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快樂的一周周記
時間是箭,去來迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,這一周里,大家都有不少感想吧,寫一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。那么寫周記需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的快樂的一周周記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂的一周周記1
讀書是一種樂趣,從我會認識字到現(xiàn)在,已經(jīng)讀過許多書了,什么類型的都有,讀書給我的讀書是一種樂趣,從我會認識字到現(xiàn)在,已經(jīng)讀過許多書了,什么類型的都有,讀書給我的七彩童年帶來了無窮無盡的快樂……我喜歡遨游在書的海洋里,體會讀書帶給我的樂趣。
在我小的時候,并不是非常愛看書,但自從二年級老師在通知書上寫到:老師真心希望你能和書交朋友……那時候,我便開始和書交朋友了,小說啊,作文啊,童話啊,還有兒童文學。但我最喜歡看作文書了,下面,我就來給你舉個例子吧!
記得那次,爸爸帶我去圖書館里借書,我二話不說就選了本作文書;氐郊遥瑡寢屢娢矣帜昧藘杀咀魑臅,無可奈何地說:”你還真是愛看作文書!“我笑了笑,馬上回房看書了。一會兒,媽媽說:”歆甜,我要出去吃飯,你等會把飯吃了!“我好像沒聽見似的。媽媽見我沒理她,搖了搖頭,說這娃又入魔了,說完就走了。我繼續(xù)看著我心愛的作文書。大約幾個小時后,媽媽回來了,她見我在看書,還以為我已經(jīng)吃完飯了呢,于是,她準備去廚房洗鍋了,沒想到媽媽到廚房一看,飯還完好無損的.在那擱著呢,她看了后,可以說是火冒三丈吧!對我說:”還不快來吃飯,都涼了。!“我還是沒聽見,因為我已經(jīng)沉浸在書的世界里了。沒想到媽媽已經(jīng)忍無可忍,走到我房間里,大吼:”我叫你吃飯你聽見沒?“我這才回過神來,嘟著嘴、拿著書(注意,是拿著書哦)走到餐桌前,我把書放到碗前,邊看書邊吃飯,但我還是專心致志地看書,心不在焉地吃飯——邊吃邊漏,但不管怎樣,飯總算吃完了。吃完后,我又一溜煙跑回臥室看書了——可見,看書給我?guī)砹硕啻蟮目鞓,使我陷入了書的海洋,讓我對書有多么的癡情!
還有一次,我?guī)綄W校,一下課我就迫不及待的捧起書來看,楊俊杰看見了,喊:”有一個書呆子在咱們班,大家猜是誰?“”誰。俊按蠹耶惪谕暤卣f。”當然是楊歆甜嘍!你看她看書看的相當?shù)膶P!“我也沒理他,繼續(xù)看我的寶貝書。
為了書,就是讓我不吃飯,不睡覺,我也要看書,假設沒書,那我該有多么的痛苦!
”書是人類進步的階梯“,這句話是說的真好!書將會永遠、永永遠遠伴隨我成長,給我?guī)頍o窮的歡樂!讓我受益終身!
快樂的一周周記2
在一個清香裊裊的五月,我們浙大附小四年級全體同學去余杭長樂林場學農(nóng)。
早上我們坐上大巴車,一路嘰嘰喳喳地來到了目的地,眼前的景象真讓人大吃一驚,難不成我們要住進眼前這一片毛草屋嗎?還好!教練老師對我們說:“你們今天不是住在這里,是住后面的桂花樓”。興喜若狂的我們一個個拖著拉桿箱,奔向宿舍,老遠便看見“桂花樓”三個大字,女生們個個興奮地拎著漂亮的拉桿箱,跑上樓,找到了自己的寢室。一排排高低床呈現(xiàn)在我眼前,那么整齊,那么新奇,我們把拉桿箱放在床板下,拿出水杯,剛想喝口水休息一下,只聽外面?zhèn)鱽硪宦暭怃J的哨聲,我們一個個箭步?jīng)_出寢室,跑到操場上集合,耐心地等待著第一個命令開始。
午飯后,我們接到的第一個命令是除草種田。四年級全體學生像一窩蜂似地沖向工具房,不一會兒,同學們有的拿著鏟子;有的提著鐵扒;有的扛著鋤頭,個個神采奕奕地蹦出工具房,奔向田野,開始了“童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜”,忙得不意樂乎。
第二個項目,是我最喜歡的.渾水摸魚。我們幾個女生來到滿是泥土的池塘邊,看著渾濁的泥塘,心驚肉跳,一個個都不敢下水。終于,女生們鼓起勇氣,相互手拉著手,嘴里默念著“一、二、三、跳!”只聽,撲嗵、撲嗵……,所有四年級的女生都勇敢地跳進了池塘。泥土從下至上撲騰著,整個池塘的水更加渾濁不清了。突然,一個土黃色又帶點青綠色的東西,呼的一下竄了出來,所有女生尖叫著簇擁在一起,唯獨幾個膽大的,淌著渾水,小心翼翼地走過去一看,“啊……”!又一陣尖叫聲,原來是只瘌蛤蟆。哈哈……
學農(nóng)的趣事無所不在,學農(nóng)的快樂無窮無盡!那歡快的渾水摸魚;那辛勤的除草活動;那意猶未盡的燒大灶。同時,學農(nóng)也讓我明白了“鋤和日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的真正含義。
快樂的一周周記3
從星期五到星期天,有兩個半天的時間,這段時間便是周末了,在這段時間里,我們除了完成自己的作業(yè)外,還有許多任由自己分配的時間。在這些時間中,我們可以用來放松身心,也可以用來閱讀學習,當然,也可以玩電腦、看電視,全都由自己來掌控。
在這個周末中,我首先在星期五將數(shù)學與英語完成,在將接下來要交的20與21課預習好,這兩課事先都預習了一些,所以只需要將它完善,不久便完成了。吃過晚飯,我便跑到房間里,拿出書來看書了。這次,我看的`是司馬遷撰寫的《史記》,這本書記敘了從三皇五帝到漢武帝的這三千多年的歷史,書中用細節(jié)來反映各個人物的特點、思想,將人物刻畫得栩栩如生,讓我始終不肯放下手中的書本,就這樣,我津津有味地看了下去,一口氣便把半本書看完了,可我仍對書中的人物回味無窮,還想多看一會兒,就這樣,我度過了星期五。
周六到了,這一天會更加忙碌。我需要去補習班上課,上午是英語和語文,一節(jié)課是兩個半小時,兩節(jié)課是三個小時,于是,我在那里度過了半天時間。中午回家吃過午飯后又要上數(shù)學。這樣,一天時間就差不多過去了。回到家后,我開始默寫,一直到晚上才默完。晚飯后,我洗完澡,又自己出了半張試卷,一看已快八點半了,就收拾好東西到床上看了會書。這一次,我看的這本書中記錄了大量的成語的由來,里面的故事無不吸引著我,讓我沉醉其中,不知不覺就九點半了。我只好關(guān)燈睡覺了。
周末的時間就這樣過去了一大半,還剩下最后一天。這一天的作業(yè)做的超慢,因為我必須要學著將字寫好,就要一筆一畫地寫。差不多用了大半天的時間才將剩下的試卷和寫完。下午剩下的一點時間就打日記發(fā)上論壇。而電腦因為一些問題也耽擱了很長一段時間。開始打時已快接近傍晚了,加上我的打字速度很慢,到吃完晚飯還剩下一段,一直打到七點多鐘才發(fā)上論壇,我的任務才畫上了句號。
回顧周末,算不上豐富,也稱不上空閑,大部分時間都花在了課內(nèi)學習上。但是如果我能將時間安排的更緊湊一點,也許周末還能做更多的事情。
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