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初一優(yōu)秀周記(必備15篇)
時間過得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？需要進行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？下面是小編精心整理的初一優(yōu)秀周記，希望能夠幫助到大家。
初一優(yōu)秀周記1
今天我終于見到了心中向往的那片海。蔚藍的海啊，你可曾知道？我找你，我尋你，我盼你，不知多少個日日夜夜，我的腦海中一直是你。見不到你的身影，我在腦海中虛構(gòu)著你。是波濤洶涌不停的卷起浪花；是寧靜的讓人窒息；是魚兒小蝦的大家園；是綠油油的水草在水中隨著波浪搖曳……一切，都是那樣神秘，海啊，我一直向往著你。
我翻山越嶺，終于，我看見了你！
你顯得那么激情澎湃，那么有活力。雪白的浪花拍打著巖壁，晶瑩的水珠飛濺上來，像調(diào)皮的`孩子撫摸著我的臉頰。不時，海面上躍起一條海豚，這正是你懷抱中可愛的孩子們吧？這是一幅美麗的插畫啊，在群山中間加上了你這么個完美的點綴，顯得那樣溫暖、那樣恰到好處。
而有時，你又是那么端莊。你只是靜靜觀賞著周圍，這一切對于你來說再熟悉不過了吧？而你依舊這樣端坐著。你的臉上掛著蒙娜麗莎般神秘的微笑，從你的眼眸中看出的，是一番對大自然美景新的詮釋。群山夾這你，你顯得那樣淑女，那樣的別具一格。揭開這層神秘的面紗，仿佛又看到了一個全新的世界。
有時候，你又是陰郁的。遇到煩心事了？還是厭倦了這樣的生活？你那激情哪里去了？你深邃的眼眸呢？神秘的微笑呢？我們都一樣，人生路上坎坷曲折，誰都會遇到的。好事連連的人生其實一點意思都沒有，對嗎？堅強起來吧，親愛的大海，我們不希望看到你滿臉的憂傷，聽到你滿心的愁緒、滿嘴的抱怨。我們希望你可以很快樂。
大海，我夢寐以求的大海。謝謝你，你仿佛就是一股動力啊，促使著我朝目標前進。一個小小的愿望，在今天終于實現(xiàn)了。以后的路，是艱辛，是輕松，是坎坷，是順利。一切，都是未知的。
我很滿足。
初一優(yōu)秀周記2
在人們心中，有無數(shù)道美麗的風景線。其中，有實物，有虛物，也有美景，還有美貌，更有心美。
在我的心目中，就有那么一道風景線：美好的心靈。在那樣的一個下午，至今令我很難忘懷。是那個人讓我懂得了心靈的美好，是她讓我懂得了怎樣使自己心美。即使貌不出眾，然而卻可以讓無數(shù)的人為之贊嘆，為之而羨慕，為之佩服。
那是一個艷陽高照的，風景秀麗，風和日麗的下午，在公交車上，滿車都是人，非常擠，而那個司機還要在每一站停下，迎接那么多的`人上車，而每每停下車后，總是上的人多，而下去的人少，下的人最多的時候也就兩三個，有時還會沒有人下車。這不，又有人上車了！車里的人堆滿了，還上了十幾個人，有人在車廂里喊了一聲：“還上什么上��！想急死人么？別停了唄！真是的！”也有人隨聲附和：“哎！真的，你說說，干嘛不多造幾輛公交車��！”一句話，引得大家哄笑起來。這時，上來了一位姑娘，大概十七、八歲，雖長得并不出眾，可她一上來，大家一句話也不說了。他帶著一個墨鏡，但墨鏡并不能遮蓋她的眼睛，她的眼睛全是白色的。我這才反應(yīng)過來，原來她是一個盲人。車內(nèi)有人噓談，也有人小聲的講話，而談?wù)摰闹徊贿^是一個盲人。車上有好心的青年給她讓座，她很客氣地說了聲謝謝。車又停了下來，一位老人上來了，一刷卡，“老年卡”。盲姑娘趕緊站了起來，把座位讓給了老人，而她自己，站在車廂內(nèi)，東倒西歪的像喝了酒。下車時，我看了一樣那個盲姑娘，她的神態(tài)是那么的祥和！
是她，讓我明白了：外表不重要，心靈很重要，我要做一個心靈美的人。
初一優(yōu)秀周記3
今天我放學(xué)回到家，看見爸爸正在廚房里洗菜。我頓時疑惑起來：媽媽呢？爸爸會炒菜嗎？我長這么大，可從沒見他“露一手”呀。爸爸的話解開了我心中的疑團：“你媽媽去朋友家了，要晚一點才能回來。今天，你就嘗嘗老爸我的手藝吧！”
只見爸爸從盆里撈起一條已經(jīng)剖洗好的魚，放在砧板上，“嚓——嚓——”幾下，就把魚剁成了好幾小塊。緊接著，爸爸“啪”的一聲點著了煤氣灶，又往鍋里倒了一點油。等到油開始冒青煙了，老爸就把魚塊一股腦兒倒了進去�！班枥锱纠病币淮懀瑵L燙的油星兒四處亂濺，燙得爸爸“嘶嘶”地直吹涼氣。眼看著火苗就要跑到鍋里去了，爸爸靈機一動，拎起熱水瓶“嘩嘩嘩”地倒了半瓶水下去。火苗安靜地伏在鍋底，油星兒也被鎮(zhèn)壓了，爸爸這才松了一口氣。緊接著，他又向那半鍋水里胡亂撒了些調(diào)味品，蓋上鍋蓋燜起來。一旁觀戰(zhàn)的我驚呆了：天啊，有這樣燒魚的嗎？爸爸卻得意地說：“不管味道如何，我燜的時間長一點，保證把它煮熟了端上桌就是。”
過了七八分鐘，鍋里響起了“咕嚕咕嚕”的聲音，我忍不住想揭開鍋蓋看一看�？砂职植豢希f要多燜一會兒，不能讓熱氣跑了。漫長的.20分鐘過去了，魚終于起鍋了。盤子里的魚已經(jīng)分不清頭、身、尾了，簡直一團糟。
對著熱氣騰騰的魚，我拿起筷子，猶疑地夾了一小塊放進了嘴里。爸爸在一邊滿眼期待地看著我。我的牙齒咬上魚，舌頭開始品味——各種味道一齊向舌尖涌來……我的眉頭忍不住皺成了一團……憋了半分鐘后，我終于大叫起來：“爸——”
初一優(yōu)秀周記4
過年的趣事可多著呢！走親戚，放鞭炮，看春晚，看煙花，還能收到大紅包。..好玩著呢！我最喜歡的就是大年初一的那一天。
大年初一那一天從早上到晚上每一刻都是快樂的！
早上五點我們就會起床，也許你會覺得我們有點“精神病”——大過年的不在床上多舒服一會兒。那么早起床干嘛呢？那么你就說錯了，我們做的正是過新年的第一件事——“起五更”！你是不知道，“起五更”有多爽呀！鞭炮聲，笑聲響成了一片簡直就是一段有聲有色的“交響樂”，把大自然所有的聲音都交織在一起，連天上的星星都忘記了睡眠，停下來觀看！
早晨7：30也不錯呀！也許你有會覺得奇怪，7：30正是吃早飯的時間，吃早飯有啥好玩的？對了！正是吃早飯的時間，可是今天的早飯和以往不一樣—早飯可是吃餃子！為什么要吃餃子呢？因為餃子的形狀像一顆顆大元寶，象征著來年會財源滾滾！吉祥如意！所以我今天早晨一下子吃了30多個餃子�。ú皇俏覑圬�，是味道太好了�。�
吃過早飯就是我們小孩子的天下了，不管我們幾個孩子怎么玩，爸爸媽媽都不會批評我們！真是——“全家小孩大解放”呀！
中午全家要吃團圓飯！要所有的孩子把一年的學(xué)習(xí)成績做一個匯報，看看誰進步了，誰退步了。對進步的孩子發(fā)一個大大的.紅包給與獎勵，對退步的孩子也發(fā)一個大的的紅包表示鼓勵！這時候我最開心——因為我年年都得到進步的紅包呀！全家人坐在飯桌上有說有笑，那場面真是溫馨極樂！
初一優(yōu)秀周記5
一個人低著頭走在淡藍色的蒼穹下，陽光緊緊地抱著我，讓我的額上沁出些許汗珠。手里拿著那份不如意的試卷，不想多看一眼，卻又不愿放進書包，心里的郁悶在一點點蓋著它們的房屋，越來越高。我揉揉太陽穴，好讓自己清醒一點，可是焦躁的太陽將我的思緒攪得一團糟。
夏日將至，就連風里也帶著它特有的溫熱的氣息。畢竟是大了，我再也不會因考試的失敗而哭得一塌糊涂，只有淡淡的憂傷徘徊在我的眉宇之間，久久不肯離去。樓下的`花不知什么時候從地下鉆了出來，很好看的藍色襯著四周青綠的小草，清爽宜人。忽然覺得我們比花兒幸運，它們傾盡一生的心血只為了這次短短的花期，成功與否只在那一次;而我們至少可以從大大小小的考試中汲取經(jīng)驗，為最后的一搏打下基礎(chǔ)。
回到家里，把卷子拋向身后，告訴自己沒什么大不了，可心里卻是沉甸甸的，裝著一份遺憾。陽光軟軟地趴在桌上，不言不語，我躺在沙發(fā)上，耳里塞著耳機，悠揚的旋律在耳邊舞蹈。風顯然來過，試卷被帶到我的身邊，猶豫著撿起它，翻來覆去地看。突然發(fā)現(xiàn)分數(shù)真的很有趣，分值明明都不太大，可是前丟一個，后失一個，最后拾掇拾掇也就只有八十多了。
終于決定去打游戲，畢竟我可不想把整個下午都浪費在對過去的懊喪之中，收拾一下心情，即日啟程!
初一優(yōu)秀周記6
每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，大家注定要用新的面貌來適應(yīng)它。時光荏苒，眼看就要開學(xué)了，心里總有一種說不出的感覺。是期盼？是郁悶？還是。。。？其實都有。不管是什么，不都得去面對嗎。
期盼。對每個學(xué)期的新開始，都會持以希望去開始，但這過程以至結(jié)果，又會是什么樣？從你的過程就能看到。所以我要從此告誡自己：不要等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下個新的開始。
郁悶。怕成績不好，家長們的壓迫，老師們的哀嘆。已是大家孩子的最正常的煩惱。開學(xué)了就不能整天玩?zhèn)�夠，學(xué)校就像大家的無形監(jiān)獄，束縛著大家。但在放假很久時，就會很想很想上學(xué)，這也就是兩面性的作用。
開學(xué)后會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的.故事……是因為對開學(xué)后的憂慮嗎？也許吧，開學(xué)后壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢？……是因為對假期的懷念嗎？也許吧，開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時光如流水一去不返……既來之，則安之嘛！
可是，面對一個新的開始，內(nèi)心怎么可能會平靜的下來呢？有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。就這樣度過了幾天，開學(xué)的日子終于要到了
初一優(yōu)秀周記7
今天，我有幸參觀了故宮，一覽它的風采。
一進故宮，第一眼看到的就是高大雄偉的午門。午門是故宮的”家門“，但也是斬殺犯人的地方。直到現(xiàn)在，午門外的磚墻上好像還殘留著斑斑血跡，我的眼前還時時浮現(xiàn)出一個個犯人被斬首后熱血噴出的`場面。真是讓人覺得毛骨悚然。
進了午門之后，就正式進入故宮了。首先映入眼簾的是金水河，它既有辟邪又有救火的作用。在高大雄偉的宮殿前，有兩尊青銅石。兩尊獅子無不栩栩如生，一個個威風凜凜，忠于職守。好像要把八國聯(lián)軍這些侵略者一口吞掉似的。導(dǎo)游告訴我們，獅子、麒麟和貔貅同為古代三大神獸。獅子代表鎮(zhèn)城，麒麟代表祥瑞，而貔貅則代表權(quán)貴。這時我注意到宮殿的頂上果然有十只貔貅正傲然蹲著。他們同獅子一樣都面露殺機，讓人不寒而栗。
不知不覺，我們來到了皇后的寢宮前�；屎蟮膶媽m前也有兩只獅子，它們同宮殿前的相比略顯不同，它們的耳朵是貼在臉上的，而宮殿前的獅子的耳朵是豎著的。但同樣的可怕無比。在獅子的旁邊有兩口大缸，這種大缸的表面鍍了一層金用來裝水，可以救火。這種大缸在故宮共有十八個，但上面的鍍金都被八國聯(lián)軍給刮了。望著這刮痕累累的大缸，我萬分悲痛。這一個個歷史的鐵證，不都在激勵我們奮發(fā)進取，為國爭光嗎？
想著想著，我們已經(jīng)來到了御花園。御花園風景優(yōu)美，各種奇珍花草各展風姿，真不愧是皇帝休閑娛樂的地方。每個人都沉浸在美景中，心情得以舒暢。
天色已晚，雖然我們已經(jīng)離開了故宮，但我的心依然停留在故宮神游。
初一優(yōu)秀周記8
“鈴”這熟悉而又討厭的聲音終究還是響了，我費力的睜開朦朧的睡眼，新的一天開始啦!
當鬧鈴第二次響起的時候，我極不情愿地穿好衣服，去衛(wèi)生間洗清了那張休息了一夜?jié)M是灰塵的臉。洗簌完畢，等待我的是那份媽媽早早就起來為我準備的`可口早餐。匆匆忙忙吃上幾口，便急急忙忙地穿上外套，奔向補習(xí)班。
上午第一節(jié)課是英語，面對那些無聊的ABCD和那一道道語法，還有那成堆的練習(xí)題。老師在上面不停地批著題，為我們滔滔不絕地講解，可我們在下面做上一個半小時，卻仿佛過了一世紀一般。
剛上完英語又向數(shù)學(xué)班狂奔，還好不算遠，要不又遲到了。面對那些成堆如山的數(shù)學(xué)公式很那天書一般的數(shù)學(xué)題，我絞盡腦汁，雖然身體沒有動，可思維卻如地球般在太陽系不停地運轉(zhuǎn)，一個半小時下來，不知道耗費了我多少腦細胞，累得我頭暈眼花。
到了中午，匆匆吃過午飯后，又要去補語文，這不停的補習(xí)，讓我團團轉(zhuǎn)。還好我別的科目學(xué)的還算好，要不不知道，何時可以休息。
晚上本以為可以休息休息，放松一下身心�？擅鎸ξ业氖且淮蠖岩淮蠖训木毩�(xí)冊和復(fù)習(xí)任務(wù)，又讓你不得不坐在課桌面前馬不停蹄地學(xué)習(xí)到深夜。
“學(xué)如逆水行舟，不進則退”想要擁有更好的未來，我們不能去偷不能去搶，我們只能努力去學(xué)，看到我周圍的人都在進步，唯有我在退步，我為自己惋惜，從今天起，我要努力學(xué)習(xí)，我相信我豐收的那一天離我不遠了!
初一優(yōu)秀周記9
這周同桌有了紅眼病，前天沒上學(xué)，今天還沒有完全好就上學(xué)了，眼睛紅紅的。
她剛回來的.時候，大家都很驚訝、尤其我。我不敢望她也叫她別望我，我還問其他同學(xué)她好了沒有，他們都說：“還沒有，不信你看”。我不敢看，后來，毛毛悄悄地對我說：“你不要說她了。”我立即合嘴了，想想倒也是，她是我朋友，還是毛毛深明大義。然后我就回到座位里。后來，我看了她幾眼，第一次看得不太清楚，覺得沒有啊。第二次、第三次看時覺得她的眼睛真的是紅紅的，還沒好啊。上了幾節(jié)課，我就忘了她有紅眼病，還和她非常親密，趴在她那里、問她數(shù)學(xué)。本來人家說：“人家有紅眼病不要碰她東西，否則會傳染的”我還和她用同一支涂果液、尺子啊，我還想給一張紙她擦擦眼睛然后給我擦一擦看怎樣。
放學(xué)以后，我和PT下樓梯，他很大驚小怪的，叫我別碰她、說我和同桌靠得那么近，叫我回家消毒，不要傳染給她。曉玲同學(xué)也叫我別碰她，其實他們是在跟我開玩笑啦。
我聽了他們說紅眼病又要隔離、又不能上學(xué)、眼睛又很痛……他們說得好恐怖，我害怕極了。放學(xué)回家后我就立刻拿眼水出來滴、滴了好幾次，還喝了涼茶。
說句真心話：其實，我也挺怕紅眼病降臨到自己身上的，我在乎和她之間的友誼，因為在那個班里，唯獨我和她一起堅持學(xué)習(xí)、患難與共。我才會忘掉她有紅眼病會傳染給我。但愿紅眼病不要降臨到我身上了。
初一優(yōu)秀周記10
“馬上要期末考試了，大家抓緊時間復(fù)習(xí)�！�
這句話把我從半夢半醒的迷離狀態(tài)拉回了現(xiàn)實。肚子已經(jīng)咕咕叫了，可現(xiàn)在才五點多，離放學(xué)還有兩個小時啊。
講臺上老師嘶聲力竭地講著復(fù)雜的幾何題目，四塊黑板都是密密麻麻的式子和亂七八糟的圖形。大家也精疲力盡了，開始偷偷地做別的事。
Y把小說壓在作業(yè)本下，偷偷地看，邊看邊笑，還咬著手指；Z在轉(zhuǎn)著筆，時不時地踹L的椅子，唉聲嘆氣地看手表；S的桌子壞了，他在努力地修，雖然他知道這對已經(jīng)報廢的桌子沒有任何幫助……
我暗自嘆息：多希望我還能變回小學(xué)生啊。5點放學(xué)，幾乎沒有作業(yè)，早上只有3節(jié)課，沒有什么生物地理政治歷史……
小學(xué)時，期盼著上初中，大哥哥大姐姐們一個個都朝氣蓬勃的`，活力四射�，F(xiàn)在才明白，他們頂著多大的壓力啊。作業(yè)是海洋，我們在里面暢游，卻沒有絲毫快樂；要背的書是天空，我們在里面飛翔，卻頭重腳輕，昏昏沉沉。我們從來就是受苦的對象，活動課變主課，下課變上課，每天學(xué)習(xí)十幾個小時，作業(yè)要花兩個多小時，睡覺卻不足7小時。這么辛苦的我們卻換來老師口中的“不努力，偷懶”。
我多想有一個世界，沒有作業(yè)，沒有長輩的嘮叨，只有一片片廣闊的草原，茂密的樹林，五彩繽紛的花，還有許多溫順的小動物。呼吸清新的空氣，卸下肩上的壓力。陶醉其中，怡然自得。
老師還在講臺上嘰里咕嚕地講課，我已沉浸在想象中那個美麗的世界，沒有任何煩惱，偌大的世界任我徜徉。
初一優(yōu)秀周記11
培根說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩份快樂……”所以說，快樂是可以傳遞的，也是可以分享的。
記得在寒假期間，母親給我買了個老虎風箏，這天正好有風，于是我邊喊著我的好朋友——老樊，一起去廣場放風箏。
我們到了那里，便將風箏組裝好，不一會兒老虎風箏組裝完畢了。首先，我一只手拿著線輪，另一只手拿著風箏，然后奔跑起來，將風箏猛的一扔，雖然飛了起來，但是不一會便像泄了氣的氣球慢悠悠地往下降。這是，站在一旁的'老樊躍躍欲試，說：“哈哈，你不行了吧，讓我試試，我準能讓它升空，并且不落!”我看了看他那自信滿滿的面容，便將風箏遞給了他，他的飛法和我的飛法幾乎一樣，可唯一不同的是，他先將風箏線拉長，然后再放出去。可是，他的技術(shù)也不怎么好，不一會又落下了。他面紅耳赤地說：“這風箏肯定有問題!”這是，坐在一旁的老爺爺走過來，笑著對我們說：“這風箏并沒有壞，而是你們的飛法不對。飛的時候要把風箏倒過來，而且還得順著風向飛，只有這樣做，才能飛好”我們聽了老爺爺?shù)脑�，悟出了放風箏的技巧，果然，不一會兒風箏便騰空而起，空中的老虎風箏，便好像成了真的老虎了，我們各個喜笑顏開。
我們要學(xué)會分享快樂，因為分享快樂是一種風險，只有學(xué)會分享才會成為無私的人。
初一優(yōu)秀周記12
似水流年，今天的大家已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的大家已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的大家已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，大家來到了人大附中，走進了初一生活。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，大家懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的'飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個文學(xué)家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn)，初中這三年，大家會給未來打下堅實的基礎(chǔ)，朝目標一步步邁進。
在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。大家必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓大家以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
初一優(yōu)秀周記13
“光陰似箭，日月如梭。”一轉(zhuǎn)眼，輕松愉快的寒假過去了。又迎來了一個新的學(xué)期，學(xué)校敞開了大門，迎接大家的到來。我懷著興奮的心情走進了學(xué)校，冷清了一個寒假的操場又熱鬧起來，到處充滿了歡聲笑語。
我來到了班里，看見班里的同學(xué)有的在聊天，有的在看課外書，還有的在追逐打鬧，熱鬧極了！我和小伙伴們一個寒假沒見面了，現(xiàn)在又見到了，大家個個都顯得非常開心，興高采烈地談起了在寒假里發(fā)生的趣事。
開始發(fā)新書了，大家如饑似渴地看起了書上的故事，我發(fā)現(xiàn)語文書上的生字變難了，課文的頁數(shù)也變多了，以前最多的課文也只有四頁，現(xiàn)在最多的`居然有十頁半。略讀課文也多了，略讀就是自學(xué)，這個學(xué)期大家得學(xué)會自學(xué)了。數(shù)學(xué)書內(nèi)的內(nèi)容變深奧了，很難懂�？茖W(xué)書變得更有趣了，多了很多實際活動，英語書上的很多單詞我都不會讀。但這也難不倒大家，只要大家認真努力地學(xué)習(xí)，就一定能掌握這些知識。
這個學(xué)期，我一定要好好學(xué)習(xí)，多多看書，寫好作文，改正自己的缺點，做同學(xué)們的好榜樣。
接著，大家要大掃除了，大家有的擦黑板，有的掃地，與的拖地，還有的整理講臺，不一會兒，教室就變地非常干凈了。
開學(xué)真高興啊！又可以和小伙伴們一起聊天、玩耍、學(xué)習(xí)了。
初一優(yōu)秀周記14
今年暑假，爸爸媽媽帶我到寧波旅游。那一天，我們驅(qū)車兩個小時，來到了位于寧波西南方的象山的海灘游玩。
由于一直生活在城市里，我從未來過海邊。所以，我對大海十分向往。在我的腦海里，大海是美麗的、廣闊的、富有詩意的。但那些都是一些幻想。那天，我終于見到了大海。海是湛藍湛藍的，和藍藍的天在遠處連在了一起，水天一色。海面在陽光的映照下，泛著點點水晶般的光彩，陣陣海風吹來，十分涼爽。浪濤拍岸的動聽聲音傳入耳畔，令人心曠神怡。
我們一步一個小腳印地走向海邊。大海的浪花不斷地拍打著沙灘。我們把腳小心地探到水里，還沒等我抬起腳，海水已經(jīng)漫過了腳踝。當我們正在感受海水的清涼滑爽時，海水又突然“縮”了回去，就像個頑皮的孩子。我們追趕著他，他不停地涌上來，又退回去，像在和我們捉迷藏。嗬！多么頑皮、多么可愛的`大海！
后來，我們做了個小小的漂流瓶，準備把它扔向大海，讓他把美好的愿望帶到遠方。我用盡全力把它扔了出去，扔到了大海的懷里。起初，海浪把它推得很遠。我們歡呼著，以為漂流瓶會漂到大海的深處�？墒�，頑皮的大海又用一個大浪就把瓶子推到了我們腳下。我繼續(xù)扔，他也繼續(xù)把瓶子推回來。就這樣，反復(fù)了好多次。他總會準確地將瓶子帶回來。似乎在和我們玩著游戲，不厭其煩的。我們都笑了，笑聲在浪濤聲中回蕩，漂向遠方。
大海是美麗的，也是頑皮快樂的。我真想再次回到那美麗的海灘邊，再聽聽動聽的海濤聲，再看看頑皮的海浪，再重溫那美妙的經(jīng)歷……
初一優(yōu)秀周記15
一個寒假過去了，可我還在回味寒假中的一件趣事——放鞭炮。放鞭炮是新年的習(xí)俗，對我們小孩子來說，在新年是最有趣的事情。
我們在除夕那一晚，來到外婆家，在客廳坐了一下，我的舅舅也在那，舅舅的孩子便吵著要放鞭炮。剛好我們也買了些炮過來。媽媽對我說“你上去跟他們一起放，看好他們�！蔽遗d奮地說：“好��！”其實我比他們還要高興。
我們飛快地走了上了天臺，迫不及待的'撕開了裝鞭炮的膠袋，不過我看到鞭炮的種類也真不少。最常見的火柴炮和沙炮也有，煙花也有不少。
我先讓他們點幾枝香過來，免得到時用火機時燒到手。一切準備就緒以后，我們便可以開始放了�！跋确攀裁春媚�？”我正在沉思。突然，我表姐對我說：“先放‘降落傘’吧。我還沒看過呢！”其他孩子也表示贊成。“好！”我裝著一副“孩子王”的樣子說。
接著我把“降落傘”放在平地上，點燃了導(dǎo)火索，便走到一邊去。只見“降落傘”“吁”的一聲就飛到了天空中，就是“啪”的爆了，最有趣的來了：一個玩具小人拿著降落傘從天而降。
正在我思考的時候，媽媽上來了，高興地說：“大家一起放煙花吧！”“好啊！”很明顯他們以耐不住性子了。就這樣，在黑夜中，他們拿著各自的煙花，在歡快地走著、跳著。我不禁笑了起來！
今年的放著鞭炮過除夕，過得還真充實。
明年，我一定再來！
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