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月考目標周記初中
一周的時間即將結(jié)束了,一周的時間,相信你會領(lǐng)悟到不少東西,讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。什么樣的周記才是好的周記呢?以下是小編收集整理的月考目標周記初中,希望對大家有所幫助。
月考目標周記初中1
時間過得飛快,一眨眼之間開學的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。然而留給我的是無法挽回的時間,面對一張張伏而不尖與“絆腳石”是的分數(shù)令我不禁陷入沉思,看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉號時,心底里感到無限的自責。
雖然有的同學說:“有的題目沒有講到!爆F(xiàn)在回想起來,才覺得自己是多么的可笑,多么的無知!“沒講到”只不過是推脫自己責任的理由,掩蓋自己平時沒有定時定量認真預(yù)習的錯誤。如果說,自己按老師教導(dǎo)的那樣,從開始就認真預(yù)習的話,即使老師沒有講到又有多大關(guān)系呢?所以責任只能在自己身上。預(yù)習歷來是學習的一個重要環(huán)節(jié),如果我們做不到課前預(yù)習與復(fù)習,那么一定會使自己的學習大打折扣的。
知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內(nèi)把大量的'學習內(nèi)容灌輸?shù)酱竽X里去,“饑一頓,飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網(wǎng)。”“臨時抱佛腳,”這才是學習趕不上去的根本原因。
另外,還要做到舉一反三,不但做到把老師要求背的內(nèi)容一定背熟,還要用理解性的方法去記憶!做到融合貫通,舉一反三,這樣才能在遇到變通靈活的題目時,才不會手忙腳亂,出現(xiàn)錯誤。
俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!睂W習是要經(jīng)過長時間刻苦努力才能看到成果的。如果每天應(yīng)該完成的學習任務(wù)沒有完成,負債累累,重壓之下,更難取得好成績。因此必須:一要當天功課當天畢,注意知識積累;二要專心致志;三要靈活運用,熟能生巧。這樣才能在任何情況下都能做到得心應(yīng)手。
學習靠積累,學習靠努力,學習靠自己,機會只有一次,要把握好每一次考試,讓每一次考試都化作自己前進的動力把!
月考目標周記初中2
我這次期末考試考得很不好,語文考了85.5分。我想:平常我考的成績都上90分,為什么這次考不上90分以上呢?回家后,我把我鎖在房間里,在反思。
在基礎(chǔ)題上我扣了最多分,一些簡單的題都會出錯。第二題扣了4分,我看了一下寫錯的答案,和正確的答案相差很多,我再仔細看了一下題目,是寫跟字相同的讀音,考試的時候,我卻看成了跟字相同的意思。在有一題中,題目是寫根據(jù)課文內(nèi)容填空,在第二小題,我卻自己隨便寫了一個,寫對了兩個,錯了一個。在閱讀題里,扣了一個最可惜的一分,題目明明寫的是寫帶顏色的abb形式的詞語,我卻寫成不是顏色的。有個寫關(guān)于醫(yī)生技術(shù)高明的成語,我只寫對了一個,說明是我在課外積累的成語不夠多。我在考完試后做了仔細的檢查,竟然沒檢查出錯誤,我想:是我檢查的時候只是檢查了寫出的答案,卻沒有再讀一次題目,才來檢查。
從這次考試中,我知道了我考試時候的薄弱之處:
、僭谧鲱}的時候沒有認真讀題,只是一目十行。
、谠谧x題的時候并沒有真正讀懂題目的意思,就開始寫題。
③成語方面的.知識不夠豐富,在課外得多多積累。
、荛喿x題的題目沒有完全讀透,不懂意思,要多讀幾遍。
、葑魑牡念}目要劃關(guān)鍵詞,要多讀關(guān)鍵詞,就能寫好作文。
、拮鐾觐}檢查的時候要再讀一遍題目,才來檢查答案,這樣才有效果。
俗話說:“虛心使人進步,驕傲使人落后!痹谶@次考試中,我也犯了這個毛病。要吸取教訓,要從摔倒的地方爬起來,下次考試中不能再犯同樣的錯誤,這樣才能考得更好。希望
下學期我能夠考到很好的成績,越來越進步。
月考目標周記初中3
啊,真輕松,英語考完了月考,我最關(guān)心的就是成績了,每天都在心里暗暗祈禱,千萬不要考差了。老師規(guī)定誰要是沒考過一百零三分,誰就抄一遍卷子并寫。
那天晚上,我正坐在電視機前聚精會神地看著電視。簹g天喜地七仙女,只聽見耳邊響起了一陣刺耳的電話鈴聲。我想,現(xiàn)在會是誰打來的電話呢,邊想邊拿走到了電話前。只見來電顯示上的電話號碼十分的熟悉,我便不假思索地接起了電話。耳邊頓時傳來了李曄老師的聲音,我一聽,心里像有一只小兔子一樣,怦怦直跳。天啊,李曄老師不會是找我媽媽吧?我這么擔心是有原因的,孫老師曾經(jīng)在以前的期末考試后給我媽媽打過兩次電話,因為那兩次考試都沒有考好,一次是105分,一次是107分,我擔心這次考試又沒有考好。很快,我就更確定自己的想法了,因為李曄老師張口就問我媽媽在不在家。
在媽媽和老師通話時,我一直專心致志地靠在聽筒旁,當我聽到“……她考了110分……”后。心想:哇,這是我考的最高的一次了。媽媽看出了我的'臉色變化,也高興的不得了。之后,聽媽媽說,我英語考了110分,基礎(chǔ)題得了滿分,只有作文被硬扣了3分。雖然考得不錯,但是我還是有一些不服氣,因為那篇文章是我發(fā)自內(nèi)心寫的,寫得應(yīng)該很好,不應(yīng)該給我扣分的。這個星期,我的姐姐從姥姥家來到了我家,我可高興了,因為這個外語暑假可以有一個玩伴了。她在我家玩時,意外地在電腦上看到了金山打字通,便纏著要我給她演示,我沒辦法,只好答應(yīng)了。之后幾天里,她對金山打字通著了迷,天天要姥姥帶她來我家打字。
這一周我過得真是快樂得沒法說了,我希望下一周的生活更有趣。
月考目標周記初中4
月考之后今天爸爸問我為什么語文只得57.5分,月考后我到底有何感想?這一連串的問題我一時半會兒還有點答不上來,只好低頭不回答。加上我平時做作業(yè)養(yǎng)成拖拉的習慣,所以一碰到閱讀理解的時候考試時間就不夠,為趕時間就沒有認真思考,在上面亂涂,這里失分率是最高的。
我深刻地認識到自己的錯誤,后來向爸爸誠認錯誤。爸爸聽完笑著說:“既然你知道,那么以后應(yīng)該怎么做?”我慚愧地低下頭,并且小聲地說:“以后我會注意。到晚上,我靜下來想想:英語只得76分,數(shù)學粗心大意錯好幾道題目,得84分。但語文卻只得57.5分。于是我從書包里拿出語文試卷仔細看看所錯的題目,想從中找出原因。當我全部看完時,我終天明白,這次語文失敗的原因。是因為我平時讀課文沒有認真,沒有仔細看生字,把以字詞撐握得不牢固!蓖ㄟ^這次月考我不但感到自己學習的退步,更感到由于以往不努力學習,以致根基不扎實。為此我要下決心從現(xiàn)在做起:平時多積累一些成語和好詞好句,每周都要默寫學過的生字,養(yǎng)成長翻看字典、詞典的好習慣;上課時注意聽講,回家認真完成作業(yè),無論在平時或考試的時候都要仔細讀題,克服愛馬虎的'毛病。
隨著年級的升高,學習的難度加大,我必須抓緊又的。時間在短時間內(nèi)讓自己趕上其他同學,來報答我的爸爸、媽媽、和老師。
月考目標周記初中5
月考已經(jīng)結(jié)束了。這一次的考試,讓我發(fā)現(xiàn)了自己許多細節(jié)上的不足,每一門科目都有一些小漏洞。
在四門主科上,需要的都是平時的積累,不斷地學習,接觸新的題型,查漏補缺,把握好每一個知識點,主動與老師交流請教,在平時做好一切準備工作,才能在考試的時候不亂了陣腳。在試卷上體現(xiàn)出來的問題主要是:平時做過的作業(yè)和閱讀理解,不能做完了就扔在一邊,到了考前開始要拿出來看一遍,一些沒有接觸過的題型,或者很少出現(xiàn),做得并不熟練的題型的解答要點要自己及時的記錄在文學常識記載本中。做數(shù)學卷子的時候要靜的下心來,不能自己亂了陣腳,平時老師布置做得每一道題目也都要認真去對待。英語失分在閱讀理解題,閱讀理解也需要平時多去聯(lián)系,每天的組合訓練都要按照老師的要求,堅持下來,認真的,不折不扣的去完成。物理要學會運用已經(jīng)學過的知識去解答生活中的一些現(xiàn)象,特別是老師上課提到過的一些運用在生活中的一些例子,這次考試失分在沒有深思熟慮,沒有完全的說服自己,深入的考慮問題就寫下了答案。
小四門的學習,由于平時可以分給他們的時間較少,就更加需要把握好上課40分鐘的.每分每秒,認真聽講。對于特別是歷史,不能讓自己一直處于厭惡它的狀態(tài),興趣是最好的老師,對于歷史人物,歷史事件要懷著好奇、探索的心去學習,緊緊跟上老師的步伐。小四門的背誦也需要提高效率,不能一直往后拖延,不能指望考前的一點點時間。
一切都是過去了,開始為明天做好準備。
月考目標周記初中6
最近臨近月考了,為了取得理想成績,我們都在全力以赴的準備的,所有時間都在埋頭讀書。
前幾天我發(fā)了一次高燒,渾身沒力氣,暈頭暈?zāi)X的使得我坐也不是,站也不是,影響了一天沒法學習,使我萬分焦急,就像這個狀態(tài),該怎樣學習啊。每到中午因為我的身體狀況不得不休息,我只好把被子捂在身上縮成一團,手中還拿著政治書不停的看著。在藥物的催動下,加上睡了一天,我的發(fā)燒終于好了,這時放假的時間只剩短短的兩天,我得充分利用了,就在第二天早晨,我六點半就起床了,等著跑完兩圈以后便坐在桌前學習,大聲的朗讀起來,我相信努力是有回報的.。
在最后的一天假期,我計劃讓時間在筆尖下流過。小學月考只有兩門科目兒,現(xiàn)在一下子增加了五門,其中地理學的較差,雖然我天天都在看,相信臨時抱佛腳是沒有用的,但是做題時一做就錯,真是煩透了!到了晚上我會朗讀英語,默寫單詞,經(jīng)過這幾天的復(fù)習,前三單元的單詞和句子已被我熟練掌握,英語主要是聽和記,我每天要堅持學習英語。其他科目作業(yè)也一一完成了,最后幾天我要認真復(fù)習。
月考只是對最近學的知識的一個檢測,若沒有考到自己的滿意成績,應(yīng)該繼續(xù)努力,考好了也不要驕傲,一步一個腳印,踏踏實實地向前走,努力做最好的自己。
月考目標周記初中7
時間過得飛快,一眨眼之間開學第一次月考已經(jīng)結(jié)束。然而留給我是無法挽回時間,面對一張張伏而不尖和"絆腳石"是分數(shù)令我不禁陷入沉思,看看一道道不該錯題目被打上大大叉號時,心底里感到無限自責。
雖然有同學說:"有題目沒有講到。"現(xiàn)在回想起來,才覺得自己是多么可笑,多么無知!"沒講到"只不過是推脫自己責任理由,掩蓋自己平時沒有定時定量認真預(yù)習錯誤。如果說,自己按老師教導(dǎo)那樣,從開始就認真預(yù)習話,即使老師沒有講到又有多大關(guān)系呢?所以責任只能在自己身上。預(yù)習歷來是學習一個重要環(huán)節(jié),如果我們做不到課前預(yù)習和復(fù)習,那么一定會使自己學習大打折扣。
知識是靠日積月累,人不可能在極短時間內(nèi)把大量學習內(nèi)容灌輸?shù)酱竽X里去,"饑一頓,飽一頓","三天打魚兩天曬網(wǎng)。""臨時抱佛腳,"這才是學習趕不上去根本原因。
另外,還要做到舉一反三,不但做到把老師要求背內(nèi)容一定背熟,還要用理解性方法去記憶!做到融合貫通,舉一反三,這樣才能在遇到變通靈活題目時,才不會手忙腳亂,出現(xiàn)錯誤。
俗話說:"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。"學習是要經(jīng)過長時間刻苦努力才能看到成果。如果每天應(yīng)該完成學習任務(wù)沒有完成,負債累累,重壓之下,更難取得好成績。因此必須:一要當天功課當天畢,注意知識積累;二要專心致志;三要靈活運用,熟能生巧。這樣才能在任何情況下都能做到得心應(yīng)手。
學習靠積累,學習靠努力,學習靠自己,機會只有一次,要把握好每一次考試,讓每一次考試都化作自己前進動力吧!
月考目標周記初中8
初中生活中近一個月的日子閃瞬即逝,在這一個月的緊張的學習中馬上就要來迎來了第一次月考,因為是踏入初中生活以來的第一次月考難免有一些緊張。也正是因為是第一次,所以,我在心里暗暗地下定決心一定要考出一個好成績。
首先,我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊ㄟ^以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣低級的`錯誤。
其次,我還要加強語文、數(shù)學、英語三門主科的習題強化。通過前幾次單元考我終于明白了人外有人,山外有山,天外有天這個道理。平時大家都在一起做一樣的題目,看不出來有什么明顯的差異,但是通過前幾單元考,我發(fā)現(xiàn)有些題目還是不懂,所以一定要好好的認真的做習題,為月考打好強而有力的基礎(chǔ)。
平日生活學習中也要學會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學也要多積累難的題目,英語則是語法項目,做填空等練習題來提高英語。
在小學里我的成績算不上好的,數(shù)學和語文還不錯,至于英語說起來都是淚,每次都拉我的平均分,不過英語老師說,就算底子很差,只要上課認真,課后也能按老師的要求完成作業(yè),成績還是有可能提上去的,這次月考,對我來說是非常重要的考試,因為上面凝聚了,小學老師的心血,初中老師的期望,家長的希望,所以我一定要加油出現(xiàn)在榜單上,為母校爭光!為我們初一六班爭光!
月考目標周記初中9
一陣揪心的鈴聲響過,我的心也變得忐忑不安起來,“咚咚,咚咚……”老師的腳步聲越來越近了,這時老師走進了教室。喧鬧的教室里馬上變得鴉雀無聲,連自己的呼吸聲都聽得一清二楚。突然,月考試卷就如雪花一般飛來。這是自從我轉(zhuǎn)學以來的第一次月考,也是人生中的第一次。
考試時,我心中就如有一只活蹦亂跳的小兔子,在不停地奔跑著、跳著,使我的心砰砰的跳,心里七上八下,如激蕩的湖水一樣不平靜。我一次又一次的警告自己:一定要認真,不能馬虎。正當我寫完基礎(chǔ)題和閱讀題要開始寫作文的時候,筆突然沒墨了,我的心慌了:怎么辦。我該怎么辦呢?我停了下來。猛然間,我才發(fā)覺我應(yīng)還有一只備用的,我忙打開鉛筆袋,將那只備用的筆拿了出來。我慌慌忙忙地寫著,生怕馬上要收卷了,不一會兒就收了筆。望著前面的字跡,這才發(fā)覺我寫的字太過于潦草、太小,又用了修正帶,這肯定又會扣個一分兩分的。心中充滿內(nèi)疚,后悔得不得了。
考試時的教室里,同學們正全神貫注的'寫著試卷,教室里沒有聲音,只有沙沙的寫字聲,人人都“埋頭苦干”,有的咬著筆頭思考問題,有的正文思如泉,把想好的答案寫在試卷上,有的因為想不出答案而雙眉緊鎖,有的為大功告成而欣喜若狂。
“收卷!蓖蝗唬蠋熞宦暳钕,我顫抖得交了卷,坐在位子上回憶著考試試卷上的內(nèi)容和題目。我的耳朵中灌滿了同學們議論考試試卷答案的聲音,我聽不下去,也不想去同他們一起討論。生怕我會提前知道我要考砸了的消息。
月考目標周記初中10
想起那些備戰(zhàn)月考的歲月,我們文科班的同學都用轟轟烈烈來形容。是啊,那段日子,真的是一種挑戰(zhàn)啊。
考前的幾天,大家都抱著一本政治或歷史書,緊皺眉頭,把書里的一字一句吞入肚內(nèi)。每個人的“消化能力”有所差異,但其過程都是一樣的痛苦。
書到考時才知多,絕知此書要提前。一本又一本的歷史、政治書,才知道一下子備戰(zhàn)的工程量又多大,一個又一個人物,一個朝代接一個朝代的興衰發(fā)展,才知道在我們驕傲地向世人宣稱我們有五千年輝煌歷史的背后,也包含著無數(shù)文科生,心酸的“血淚史”。
怒發(fā)沖冠憑欄處,瀟瀟雨歇,抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。五本史政書會與否,數(shù)日復(fù)習輪番行。黑了眼圈,朝試卷。經(jīng)過前期對書本的一番啃咬,后期的復(fù)習時而激進,時而溫婉。咒罵完古人一番以后,有的同學才可以安然復(fù)習,時而痛罵,時而怒斥,心滿意足之后才以一副很解恨的樣子翻開書本,而有的同學則一臉的平靜,如一潭沒有波瀾的湖水,他們安安靜靜地看著書,不知腦海內(nèi)是否也在暗濤洶涌。
日子就這樣從指縫間流走了,一下子到了臨進考場的最后幾分鐘,這時候教室里書聲瑯瑯,每個人的.熱情都發(fā)揮到了極致,大有落水之人抓稻草之意味,不知誰起身整理東西準備進考場,剛才的讀書聲變成了擔憂聲,大家的表情也許會有一種行將就義的凝重吧。
終于要進考場啦,我們合上手里的書,輕松地大步跨進考場,笑容又回到了大家的臉上……
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