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    優(yōu)秀周記初中

    時(shí)間:2024-02-24 10:41:06 周記 投訴 投稿

    優(yōu)秀周記初中

      時(shí)間乘著年輪循序往前,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,這一周里,大家都有不少感想吧,是時(shí)候仔細(xì)地寫(xiě)一篇周記了。相信許多人會(huì)覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀周記初中,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    優(yōu)秀周記初中

    優(yōu)秀周記初中1

      今天早上,我大概在7點(diǎn)左右的時(shí)候,我才賴洋洋的起了床。一下床,奶奶就說(shuō):“快來(lái),飯好了,快來(lái)吃飯!”來(lái)了。”我說(shuō)。于是,我便穿好了衣服,穿好了鞋子,跑了過(guò)去。我一看到又是稀飯,便不高興了。心想:“為什么啊,每天都是稀飯都不能來(lái)點(diǎn)新的花樣嗎?”算了,反正每天都吃,吃就吃,誰(shuí)怕誰(shuí)啊!然后我就懷著不高興的心情吃了我最討厭的稀飯。

      吃了早飯,我弟弟就嚷嚷著要和爸爸媽媽一起到我們的野豬場(chǎng)上去玩,我心想:“豬場(chǎng)上面有什么好玩的?算了我也上去看看得了。于是就朝爸爸媽媽喊:“我也要上去玩!”當(dāng)然他們也同意讓我上去的。然后就上了車到了豬場(chǎng),我們上來(lái)了,爸爸一來(lái)二話不說(shuō),拿起磚刀就去做糞坑了。我便跟著爸爸過(guò)去了,我看見(jiàn)了豬糞就說(shuō):“天啊,這個(gè)地方太臭了,簡(jiǎn)直不是人呆的地方!”然后爸爸什么也沒(méi)說(shuō)還是繼續(xù)在干活。然后我去看我媽媽,而她在割豬草,“媽媽你割什么豬草啊,多無(wú)聊啊過(guò)來(lái)和我玩唄!眿寢屨f(shuō):“玩什么啊,我去玩那豬吃什么呢?”……

      中午,我不在豬場(chǎng)上面不知道爸爸媽媽有多么辛苦。

      下午,我也上豬場(chǎng)去了。爸爸在安排水管了,但是我確一直在玩手機(jī)什么都不管,害的豬把排水管咬壞了。爸爸過(guò)來(lái)就把我說(shuō)了一下!安痪褪桥潘軉幔劣趩?”這時(shí),媽媽把混疑土推了過(guò)來(lái),我看見(jiàn)媽媽把腰摟著。我便問(wèn)怎么了,媽媽說(shuō):“沒(méi)事,就是很累,腰酸背痛的!

      回家的'時(shí)候,我就在想一個(gè)問(wèn)題,爸爸媽媽每天都好辛苦哦,我以后都會(huì)把力所能及的事都給爸爸媽媽做好的,盡量的讓爸爸媽媽少?gòu)U點(diǎn)力,也希望如果有一天他們能夠不在喂豬了,那樣就好了!

    優(yōu)秀周記初中2

      20xx年5月8日

      人們都說(shuō)校園里的友情最純真,如剛熬出的牛奶,香醇溫暖而值得回味。友情就像結(jié)實(shí)的繩索,把你拉出路途中的沼澤;友情就像喜慶的禮花,陪你一起享受成功的喜悅;友情又像清香的手帕,在你痛哭流涕時(shí),鼓勵(lì)你擦干眼淚,重新站起……

      在友情路上跌倒并不可怕,可怕的'是站不起來(lái)!

      記得在小學(xué)時(shí),老師讓我和我最好的朋友(班長(zhǎng))一起寫(xiě)厚厚的日志,當(dāng)時(shí)我和她明明分配好要每周交換一次,但我每次交到他的手上,就會(huì)連忙推脫,訴苦沒(méi)時(shí)間,我想還是幫她寫(xiě)吧。結(jié)果反而變本加厲,整整一個(gè)學(xué)期的日志全部是我寫(xiě)的。不僅如此,老師夸我們能定時(shí)完成日志時(shí),她竟然毫不猶豫的說(shuō):“我可是認(rèn)認(rèn)真真,一筆一劃寫(xiě)的!甭(tīng)后,我頓時(shí)覺(jué)得,沒(méi)寫(xiě)就是沒(méi)寫(xiě),不用這么口是心非吧!誠(chéng)實(shí)一點(diǎn)不好嗎!下課后,我和她說(shuō):“以后別這樣撒謊了,這樣你會(huì)讓人怎么想你的人品啊……”她居然毫不猶豫說(shuō):“這叫撒謊嗎!這叫見(jiàn)機(jī)行事!”我沉默了,不是她的話我無(wú)言以對(duì),而是我感到心寒,我的朋友竟然不聽(tīng)勸告。

      下學(xué)期,我們又接受了這個(gè)“任務(wù)”,這回我沒(méi)有替她分擔(dān),可以感覺(jué)到她那時(shí)非常不情愿。到了政教處檢查日志的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)正好缺了一個(gè)星期,當(dāng)時(shí)交給政教處時(shí)在班長(zhǎng)手里,老師生氣問(wèn)我們誰(shuí)沒(méi)寫(xiě)時(shí),班長(zhǎng)竟然說(shuō)我忘寫(xiě)了。我懷著遺憾的表情看著班長(zhǎng)時(shí),我眼淚流了下來(lái)。心里想:怎么,是我錯(cuò)了,還是她錯(cuò)了。朋友原來(lái)是用來(lái)利用追求完美的。我被老師一頓訓(xùn)斥,竟然哽塞的解釋不了,我無(wú)緣無(wú)故地背上這個(gè)黑鍋,當(dāng)了回替罪羊。悲哀!

    優(yōu)秀周記初中3

      20xx年5月8日

      步入校園,一陣幽香,一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀,在晨風(fēng)中開(kāi)始一天緊張的生活,這里記錄著我們充滿活力的歲月。它,便是校園故事。

      初三的生活是緊張而充實(shí)的,所以就要“沉浸濃郁,含英咀華”。同學(xué)們常常圍坐一團(tuán),攻克難關(guān),當(dāng)困心已久的難題被解開(kāi)時(shí),同學(xué)們都笑了,仿佛清風(fēng)吹走烏云般的爽朗。有名同學(xué)填的《江城子》寫(xiě)得好:“少年自有少年狂,渺昆侖,笑呂梁,磨劍數(shù)年,今將試鋒芒……”這樣的豪情壯志,使我也心潮澎湃,信心倍增!爸跽咭病薄ⅰ凹訙p乘除”、“ABCD”、“力電光聲”,一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)仿佛也充滿活力,微笑著向我們走來(lái)。

      中午,同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,教室里一派生機(jī)?赡且惶,我們流淚了。老師用沙啞的聲音為我們加油。望著老師那疲憊而又不舍的眼睛,我們流淚了。不愿讓老師再為我們而擔(dān)憂,為了這份愛(ài),我們一定盡我們所能,取得優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)老師。會(huì)的,一定會(huì)!因?yàn)槲覀兊幕盍蛺?ài)會(huì)創(chuàng)造奇跡!

      有一次和一名同學(xué)一起去預(yù)備年級(jí)做報(bào)告,一名男孩問(wèn):“大姐姐,你怎么看待人生的成與敗、得與失呢?”我們一愣,過(guò)了片刻,我說(shuō):“追求和向往是人生必須的,而真正的'成功卻是來(lái)之不易的。只希望你們,包括我們自己,都能走完人生中完整或不完整的旅程!彼麄冃α耍樕铣錆M陽(yáng)光與稚氣。我們也笑了,為自己曾有過(guò)這樣純真而快樂(lè)的日子。

      菁菁校園,留下我們多少故事,這些故事是那么精彩,那么活力四射。這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠(chéng)友誼,有比賽場(chǎng)上飛揚(yáng)著的歡呼與吶喊,更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境;這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁,有三點(diǎn)一線的緊張,更有青春放歌的朝氣。寫(xiě)下它,寫(xiě)下這充滿活力的歲月,寫(xiě)下我們難以忘記的校園故事。

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