小學(xué)生寫(xiě)的周記
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)周記呢?下面是小編整理的小學(xué)生寫(xiě)的周記,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生寫(xiě)的周記1
在我房子的前面有一條小河,小河的水很清。河里生活著許多小魚(yú)和小蝦,它們真可愛(ài)。
我非常喜歡小蝦。蝦的樣子像條船,頭部長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須,觸須可以改變小蝦的游泳方向,它有一對(duì)燈籠似的小眼睛,有小蝦的眼睛是白色的`、有的是藍(lán)色的、有的是黑色的、有的是綠色的,樣子非?蓯(ài)。它身子的顏色也是各不相同的,有綠色、土黃色、有白色、還有藍(lán)色的。小蝦的尾巴像扇子一樣,它的作用可大了,讓蝦游泳時(shí)保持平衡;它有8只腳呢!小蝦游的時(shí)候就用這些須腳來(lái)劃水。
我常常到河里撈蝦,放蝦到小煮鍋里煮,它的顏色一下子就變紅了,不再像平時(shí)一樣歡蹦亂跳了,而是一動(dòng)不動(dòng)的。我的眼淚漸漸流了下來(lái)。蝦煮熟了,一陣香味撲鼻而來(lái),簡(jiǎn)直要讓您流口水,蝦真好吃!
我長(zhǎng)大以后一定要養(yǎng)許許多多讓人欣賞的蝦。
小學(xué)生寫(xiě)的周記2
星期一老師對(duì)我們說(shuō),為了豐富我們的課余生活,一周五天,每一天都是不同的日子,比如,老師想了想,周一要匯報(bào)每組的得分順便也在班上說(shuō)說(shuō),這一周內(nèi)我們發(fā)現(xiàn)的美。周二是個(gè)古怪的日子,在這個(gè)日子里每位同學(xué)講小話,都會(huì)帶一個(gè)成語(yǔ),比如(今天老師,春風(fēng)滿面)周三這個(gè)跳蚤日子里,每一位同學(xué)都可以帶來(lái)自己的.東西比如,書(shū)、玩具、魔方……在課間的時(shí)候,拍賣一件東西,到了大課間的時(shí)候如果沒(méi)有人出更高的價(jià)格,這件東西就歸屬于出得最高價(jià)的人。周四是個(gè)圖書(shū)交換日,在這一天您可以把以前看過(guò)的書(shū)和同學(xué)看過(guò)的書(shū),互相交換。周五是水果日,在下午1:50-2:05分的時(shí)候您可以把自己帶來(lái)的水果和同學(xué)的水果交換來(lái)吃。
最喜歡跳蚤日,因?yàn)槊看味伎梢砸?jiàn)到自己沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的小東西。特別好玩
這一周學(xué)習(xí)雖然很緊張,但是每一天都過(guò)的開(kāi)開(kāi)心心豐富多彩!
小學(xué)生寫(xiě)的周記3
今天上午第一節(jié)課是我們的班主任老師教。我們班進(jìn)行魔力考試。
考試開(kāi)始了,我遇到了一道難題,我想寫(xiě)一個(gè)天文數(shù)字可這道題五分有怕丟去了,于是我就問(wèn)我旁邊的小李,小李是我們班上的學(xué)習(xí)委員。
這時(shí)小李真在聚精會(huì)神地思考問(wèn)題。我探過(guò)頭望一下小李的卷子,可是沒(méi)想到小李說(shuō)了一聲考試看別人的是不對(duì)的行為,這時(shí)我的臉火辣辣地。我想他一定會(huì)告訴老師.。
可我沒(méi)想到的是小李并沒(méi)告訴老師,而是他給了我一次回改的機(jī)會(huì),第二節(jié)下課了我去問(wèn)小李您怎么不告訴老師,小李這時(shí)給我講了一大堆的道理。
第二天老師抱著卷子來(lái)到教師把我們的成績(jī)公布了,這時(shí)我和我班的.同學(xué)的分一樣,這分關(guān)系到第二名的名次了。這時(shí)我把我作弊的事情告訴了老師,這時(shí)老師說(shuō):“知錯(cuò)就改就是好事了,”老師到班上沒(méi)有批評(píng)我倒還白楊了我誠(chéng)實(shí)的事情。
我希望大家考試不要作弊,您不說(shuō)您就會(huì)感到不安吧?
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