學(xué)校生活周記精品(15篇)
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,一周的經(jīng)歷,可以助長我們的閱歷,是時候仔細(xì)地寫一篇周記了。什么樣的周記才是好的周記呢?下面是小編收集整理的學(xué)校生活周記,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)校生活周記1
早上到了學(xué)校,隨著同學(xué)們“早上好”的問候聲中走進了教室,我們就紛紛拿出自己喜愛的書開始看,一會兒,預(yù)備鈐打響了,我們都拿出自己的字貼開始練字了。
鐺鐺……第一節(jié)課上課了,數(shù)學(xué)老師把自己的知識傳送到我們的腦子里,讓我們聽的津津有味,認(rèn)認(rèn)真真,下課了我們玩的可開心了,有的跳大繩、有的編花藍、有的編排帶操……
第二節(jié)語文課,袁老師把生字和會寫字教會我們,然后再讓我們用洪亮有感情的.聲音讀一遍遍有趣的課文……在這美麗的學(xué)校里和老師的教育下,我們學(xué)到了許多許多知識,這就是我快樂的校園生活。
學(xué)校生活周記2
隨著學(xué)校的發(fā)展,我們的在校生活是越來越豐富多彩,晚上的自習(xí)課改成了興趣班活動;還開展了服裝秀等表演;也有了外教體育課;上室內(nèi)課時,我們也改了學(xué)習(xí)方法。
在興趣班活動課,我們積極參與、認(rèn)真學(xué)習(xí),晚上的課程不再乏味,時間過得很快,我們也都很開心,晚上的興趣班活成了我們生活中重要的一部分。
服裝秀的.表演,給了我們自我展現(xiàn)的舞臺,讓我們自我組合,提升了團隊合作精神。
在外教的體育課上,我們不用向往常一樣老是重復(fù)同樣的體育動作,而是換一種學(xué)習(xí)方式。這樣的課堂不僅能讓我們學(xué)習(xí)到新東西,也能讓我們更加熟悉英語。
在上室內(nèi)課時,我們每人可以坐在地毯上聽課,發(fā)言時不用起立,同學(xué)在一起討論也方便了很多。大家都能做到認(rèn)真聽講、積極發(fā)言。我相信這種形式會使我們成績更上一層樓。
學(xué)校生活周記3
金秋時節(jié),瓜果飄香,《我們的民族小學(xué)》開學(xué)了。同學(xué)們邁著輕快的腳步走在《金色的草地》上,有幾塊兒《奇怪的'大石頭》,我們在那里快樂的玩耍。 上午我們先上了語文課,語文課上我們學(xué)了幾首古詩,有《望天門山》,《飲湖上初晴后雨》,還有《夜書所見》和《九月九日憶山東兄弟》。最后老師問我們古詩的意思都弄懂了沒有,《不懂就要問》。
接著,我們上了美術(shù)課,美術(shù)課上老師先讓我們欣賞了《一幅名揚中外的畫》,然后又讓我們自由發(fā)揮,有的畫了《花鐘》,有的畫了《蜜蜂》,有的畫了《獅子和鹿》,還有的畫了《富饒的西沙群島》……同學(xué)們都畫的棒極啦!科學(xué)課上,我們用《陶罐和鐵罐》做了《一次成功的實驗》。下課了同學(xué)們商量著周末要到哪里去玩兒?有的說要去爬《五花山》,有的說要去《爬天都峰》,還有的說要去放《風(fēng)箏》……我們的學(xué)校生活多姿多彩,快樂非凡!
學(xué)校生活周記4
你會覺得自己笨嗎?你會覺得自己沒有用嗎?你會覺得自己比不上別人嗎?如果是我......我會說“是的,我會”,“我會覺得我自己沒用”,“我會覺得自己比不上別人”,我會覺得自己一無是處!每當(dāng)看著別人才華洋溢的時候,我就會覺得我是個沒有用的人。就算是看著別人在畫一幅普通的風(fēng)景畫,我就會覺得那個人是有才華的。
可是,我會發(fā)覺原來我沒有那種才華,這時我心里在想:“我什么都不是……。我好沒用”,每天我都過著跟平凡人一樣的`生活;可是我卻覺得我不像個平凡的人......我反而覺得我像個怪人。每次看著班上的同學(xué)在慢慢的學(xué)習(xí)時,我卻這么樣也學(xué)不會;仿佛就像這么樣也學(xué)不會的笨小孩!
學(xué)校生活周記5
說起校園的趣事,那些事情多的是,如果想讓我說一件,讓我慢慢給你講。
那次上體育課,女生在玩踩影子,我們男生大部分都在玩兵乓球,老師讓我們先把球練好了,在和他PK。我的技術(shù)很好,因此有點驕傲。正當(dāng)我和同學(xué)練的'時候,那個同學(xué)突然來了一個低球,讓我防不勝防,因此失了一分,我不甘示弱,給他發(fā)了個轉(zhuǎn)球,沒想到他來了個側(cè)身,將球打到了球案的邊緣,我好不容易接住了但沒想到這個球打偏了,跑出界限。我再也不敢驕傲了,開始認(rèn)真打球了。我們以2:2平了。還剩最后一局,也是我和這個同學(xué)的決勝局。我發(fā)了一個低球,準(zhǔn)備把他搞定,但同學(xué)的技術(shù)也比較好,將這個球打到了我的案板上,我慌了,但我馬上鎮(zhèn)定了下來,把這個球又打了過去——沒想到恰恰這是個死球,以為自己失敗了,但體育老師卻宣布我贏了,因為這是個擦邊球。
通過這次打球讓我終于體會到了虛心使人進步,驕傲使人落后這句名言的真正含義!
學(xué)校生活周記6
一天,我們大家在打籃球的情況下,有一個同學(xué)們走路了,因此和他一組的歡歌笑語老大李昌松就跑以往說:“哎呀呀,哥哥,你要不要在進攻犯規(guī)了。要不然我可要打架了!崩畈梢恢v完話小嘴巴就嘟了起來,臀部往上翹,大伙兒看過猛然捧腹大笑,組長向著天空哈哈大笑,另一個同學(xué)們蹲在地面上笑,我坐著地面上笑,還有一個同學(xué)們也坐著地面上笑,別的的2個更浮夸,兩人抱在一起笑。已過好一陣子,大家才笑夠。
這時候,李昌松來啦一句:“哎呀呀,大家笑什么?”李昌松本來是個男孩子,但是他講話女里女氣的,把大家都逗樂了。組長爬在地面上笑,我還是坐著地面上笑。
一天上體育課,李老師使我們自由活動。因此,我與別的`好多個同學(xué)們就聚在一起了。不清楚何時李昌松又不露痕跡的冒出了。我與李昌松打著了口水戰(zhàn),學(xué)生們聽得開懷大笑,這種口水戰(zhàn)盡管我占了優(yōu)勢,可是我認(rèn)為李昌松沒有敗,就是我日常生活的笑料,基本上每日必須產(chǎn)生。
學(xué)校生活周記7
新的學(xué)期,我來到了新的班級,見到了新的老師和同學(xué),一切都是那么陌生,我新的生活開始了。
老師把我分配到208寢室,來到寢室,里面擺著整齊的小床,旁邊還有小柜子,有一位上了年紀(jì)的寢室老師。我的'集體生活開始了。
中午放學(xué)的時候,老師一吹口哨,我們就飛快地跑過去,排成整齊的隊伍,走進餐廳。老師說;‘坐下,開始吃飯!覀兝峭袒⒀实爻云饋,比比誰吃的又快又干凈。把以前在家剩飯的壞習(xí)慣都改掉。
在學(xué)校住了兩天,我有些不適應(yīng),星期三的時候,我肚子痛,告訴了老師,老師馬上給我媽媽打電話,讓媽媽帶我去看病。老師就像母親一樣關(guān)心我。
在學(xué)校里我學(xué)會了疊被子,在學(xué)校里可以和同學(xué)們在一起做游戲,討論學(xué)習(xí)。
我很喜歡校園生活。
學(xué)校生活周記8
今天,我在學(xué)校里發(fā)生了三件有趣的事,我就來說說吧。說到這里我又想笑起來,因為當(dāng)時發(fā)生的事我還沒忘。
我一到學(xué)校,有一道題目不會做,就問同桌怎么做,這時同桌很樂觀的'過來笑瞇瞇的對我說‘‘哎呀,妹子,不會做呀,阿哥教你’’聽到這話我簡直無語死了。
另外一件事是吃飯的時候,中午吃飯時我看到鄭小龍吃完飯拿著飯盆要去倒掉的時候,被一塊鋪在地上的地毯給絆倒了,這是他說了一聲‘‘哇靠,怎么這樣’’。哈哈哈,我們都笑了起來。而他卻當(dāng)做一副沒發(fā)生過的樣子,仍舊大搖大擺的走出飯?zhí),那樣子比剛才更加秀逗,逗死我了?/p>
學(xué)校生活周記9
大自然像一位神奇的魔術(shù)師,有時它會變出于于多多神奇的.東西。有的時候它也會發(fā)怒,淹沒土地,它為什么會發(fā)怒呢?是應(yīng)為人們砍伐樹木,浪費資源,破環(huán)神態(tài)平衡。造成一系列的破環(huán),人們?yōu)榱俗约旱睦,根本不會想到后果是怎樣的。砍伐樹木會造成氧氣變少。劇我所知氧氣全部來自植物。每一棵大樹一天可吸?.1千克二氧化碳。產(chǎn)出0.75千克氧氣如果沒有了氧氣人類無法生存,只有滅絕。
白色污染,在我國廣泛使用,大部分餐館都是用白色污染的盒飯。它會破壞地球的環(huán)境,不止會這樣,這還要花掉很多的錢來除掉它們。
學(xué)校生活周記10
有人說校園生活枯燥無味,可我卻覺得校園生活是多姿多彩的
上課的時候,我們討論激烈,互相發(fā)表意見.有一次,我為了一個問題和同學(xué)吵架了,大家都各持己見,不能達成共識.后來,我們冷靜地解決了問題,大家和好了.下課后,我和老師一起談心,下棋,大家融洽相處,談得不亦樂乎;飯后,同學(xué)們互相講心事,解決問題,令我們的友誼之橋更加穩(wěn)固.大家一起笑過,哭過,遇到困難時互相幫助.校運會時大家互相喝彩,互相加油,失敗了的'同學(xué)我們鼓勵他,令他重拾信心,不再氣餒.
校園生活多姿多彩,令我獲益良多,領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的樂趣.
學(xué)校生活周記11
為了豐富學(xué)生的校園文化生活,我校開展了大課間活動。跳繩、跳皮筋球類、空竹等活動的開展激發(fā)學(xué)生參與活動興趣,培養(yǎng)學(xué)生實踐能力;顒拥膬(nèi)容依托于九年制義務(wù)教育教學(xué)課程,形式豐富多彩。課程以老師和學(xué)生互動為主要方式,集知識性、趣味性于一體,讓同學(xué)們陶醉不已。
多增加了一節(jié)體育課,與正常教學(xué)內(nèi)容雖然沒有直接聯(lián)系,卻在課堂知識的基礎(chǔ)上外延出許多實踐操作與鍛煉論活動,讓同學(xué)們從枯燥的.知識中擺脫出來,又在實踐探討中激發(fā)靈性,促進了對知識的領(lǐng)會,可謂磨刀不誤砍柴工。在活動中,同學(xué)們鍛煉了體魄、增長了知識、增進了友誼、收獲了快樂。
學(xué)校生活周記12
我是一位普普通通的初中生,在剛剛轉(zhuǎn)入初中時,難免會有一些不適應(yīng),但過了一段時間,也不過如此。
許多人說,初中是最容易培養(yǎng)感情的是侯,也是最容易交真心朋友的時候,但是,不知道為什么,我一點都不喜歡這個初中。在我們我拿這個班級里,有太多人“見機行事”,有太多人利用同學(xué)之間的友誼,也有太多人像外面的青年一樣,整天無所事事。唉。突然之間覺得,我的`初中生活真的好復(fù)雜,好復(fù)雜。
不管了,現(xiàn)在,我最要緊的事就是學(xué)習(xí)了,年級主任說過“初一是起跑,初二是關(guān)鍵,初三是沖刺”。對啊,初一就如同早晨剛剛出來的太陽,初一是打好基礎(chǔ)的最佳時機,所以,我一定要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對我的期望。加油加油再加油!
學(xué)校生活周記13
許多人覺得校園生活是枯燥無謂的,但我覺得校園生活是多姿多彩美妙無比的……
暑假結(jié)束了,我升入了四年級了!開學(xué)的.第一天,我興高采烈地背上書包走到了學(xué)校。上課鈴打響了,我覺得這新學(xué)期的第一天,上課鈴也是打得那么清脆、響亮……
令我最難忘的一節(jié)課,就是這個新學(xué)期的第二節(jié)課了,這是一節(jié)語文課,老師讓我們自己自我介紹一下,這一節(jié)課我認(rèn)識了很多新朋友,!這真是有意義的一節(jié)課。
新學(xué)期我們重新分了班,又換了部分老師和很多新同學(xué),我想:以后一定要好好學(xué)習(xí),給老師和同學(xué)們留下個好印象。
新學(xué)期新風(fēng)貌,我一定要做一名德、智、體、美、全面發(fā)展得好學(xué)生。我知道成功不是靠夢想實現(xiàn)的,而是要靠自己努力。我會把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實,把自己的夢想變成勢不可擋的動力!
校園生活是緊張的,但我們從中可以挖掘出快樂……
學(xué)校生活周記14
迎著東升的朝陽,邁著輕快的腳步,我們背著書包,走進了可愛的校園。
聽著風(fēng)兒的歌唱,沁人心脾的花香撲面而來,那是學(xué)校美麗的花園,為干凈整潔的校園增添了靚麗的色彩。
伴著朗朗的讀書聲,我們走進了多彩的世界,在老師的引領(lǐng)中,我們探索著知識的奧秘。
啊,課間三十分又到了,告別了(離開了)課堂,我們來到了寬闊的操場,把歡樂撒向了校園四周。
瞧,美術(shù)組的同學(xué)握著彩筆,專注地構(gòu)畫著美麗的圖畫,聽,英語班里不時傳來,流暢,悅耳的'對話聲。
看,舞蹈隊的同學(xué)們,正用肢體詮釋著生活的真諦。電腦課上,熟練的鍵盤聲時時傳來。
隨著清脆的鈴聲,我們排著整齊的路隊,安全穿過了斑馬線,朝家的方向走去。
一天的時光,既讓我增長了許多知識,又帶給我們無限的樂趣,啊,校園生活,真棒!
學(xué)校生活周記15
校園生活對我而言,占去的我生活的大半,是我最重要的生活場所之一,如果校園是幸福的,那我就會天天眉開眼笑,是個幸福的小女孩。
對我來說,校園里的幸福總是互相的,同學(xué)和老吃樂于分享,愿意互相幫助,彼此毫無芥蒂的交流著,這就是聚在一起最大的幸福。
同學(xué)們一起出外游玩,無疑是我童年生活最大的滿足,大家一起玩游戲,捉蝴蝶。一幕幕幸福的.時光永遠(yuǎn)都不會忘卻。
雖然時光一去不返,那快樂的時光不再重演,偶而同學(xué)之間會因為年齡增長,想得多,沖突也多起來,幸福不知不覺在爭執(zhí)中悄悄的溜走,讓我好扼腕。
不好好把握幸福,怎么會快樂呢?我覺得把幸福找回來的方法,就是“多包容,原諒”別人,而且“少看缺點,多看優(yōu)點”是交友的關(guān)鍵。同學(xué)在一起時,多享受才能捉住幸福。
同學(xué),我們在一班的時光不多,過那焰熱的兩個月,以前的幸福時光,連綿不絕的嘻笑聲將成為回憶,接下來得面對高年級的壓力。所以把握幸福吧!
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