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【熱門】寒假周記初一三篇
時間飛快，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的時間，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，是時候仔細(xì)地寫一篇周記了。千萬不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，下面是小編整理的寒假周記初一3篇，歡迎閱讀與收藏。
寒假周記初一 篇1
在這個寒假里，有許多趣事。其中最有趣的是去姥姥家和兩個調(diào)皮的妹妹捏泥塑。
我們首先從鴨籠里找來了一個銅罐子，想用它盛裝泥巴。沒想到里面居然裝滿了又臭又硬的硬泥塊。我捂著鼻子，跑到鴨籠子前把泥土倒了，又拾了二塊磚頭并在一起當(dāng)臺子。
接著我們又找來一個袋子，把土裝上，不一會兒土也裝滿了。就差水了，我拿著瓶子，到衛(wèi)生間灌滿了水，走出衛(wèi)生間，溜出大門，跑到麥垛下�？磧晌幻妹靡呀�(jīng)等候多時了，我就連忙把水“咕咚咕咚”地倒進(jìn)了罐子。
泥巴攪拌好了，我們都在專心的捏著。我捏了一個對我來說很簡單的.葫蘆，妹妹王珂捏了一朵桃花，也不知道那朵花兒包含了她多少滴的汗水。
這件事給我?guī)砹嗽S多快樂，我會把它刻在心間。
寒假周記初一 篇2
在寒假里，我的身邊發(fā)生了許多事，有悲傷地，有開心的，也有難忘的……其中有一件事令我記憶猶新。
那就是一個星期天下午，我?guī)湍赣H去樓下買一瓶就是用玻璃瓶裝的咖啡。我來到超市里，在拿咖啡時，手一滑，瓶子掉到了地上。頓時，我愣了，傻了眼，心想：我該怎樣辦，這瓶咖啡價格很貴的，我還就是拿一瓶咖啡趕快跑吧！我偷偷地付完了錢，快速地離開了超市。在回家的路上，我拿著咖啡，心想：回家就直接瞞著母親吧，反正又沒人看見就是我摔碎的，但下次去超市，阿姨會不會懷疑我呢？那我以后還就是不好去那家超市了吧！但轉(zhuǎn)念一想：不行，母親說過，做錯了事要勇敢承認(rèn)。誠實比金錢更重要！
我先把咖啡放回了家，又飛奔回了超市。我走到售貨員阿姨面前，低著頭，不敢直視阿姨的眼睛，說道：“對不起，阿姨！我讀留意把一瓶很貴的咖啡打碎了！”我?guī)е⒁虂淼酱蛩槠孔拥牡胤剑钢淮蛩榱说钠孔�，又說道：“阿姨，我會用自己的零花錢一點點湊起來還給你們的�！边^了漫長的幾分鐘，我并沒有聽到阿姨的責(zé)備聲，我留意翼翼的`抬起了頭，阿姨笑瞇瞇地對我說：“沒事，我不會怪你的，這瓶咖啡的錢我來出。你可真就是個勇敢誠實的好孩子，做錯了事敢勇敢地承當(dāng)，真了不起！”我驚訝的張大了嘴，不敢堅信這就是真的，連忙向阿姨道謝，開開心心的回家了。
這件事我就是永遠(yuǎn)都不會忘記的，我會永遠(yuǎn)記在心里。
寒假周記初一 篇3
今天的天氣真好，天空晴朗，媽媽的同學(xué)約我們?nèi)页鐾饨加危覀円煌チ巳齻�家庭，加上我的外婆共有10人。
我們從青草路口出發(fā)，劉叔叔開著他家的面包車載著我們10人，高高興興的一邊觀看路邊的花木走廊，一邊大家聊著開心的事，一路上停停走走，有美景有好玩的就會不放過好機(jī)會，經(jīng)過鎮(zhèn)頭鎮(zhèn)的時候我們還看到了耍龍的和玩竹馬的，聽外婆說：“她也很久沒看到過這些玩竹馬的了”。
接著，我們又在爸爸朋友的帶領(lǐng)下參觀了柏加山投資最大品種最齊的苗木基地，那里的.樹奇型怪狀，有盤栽的還有土栽的，基地里面還配有給客人住的小別墅，和澆灌花木用的幾個大水池，在水池周邊栽有垂柳，怕在我們?yōu)g陽市都并不多見，非常的漂亮，最讓我們大家贊不絕口的是園內(nèi)兩棵七芯茶花樹，高高大大的樹上遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像掛滿了紅紅的小燈籠似的，那花瓣，那形狀，可不是普通的茶花，黃色的花蕊，無數(shù)個紅色的小花瓣襯著朵朵鮮艷的茶花，真是美極了。。。
后來，我們從苗木基地依依不舍的出來就到了大平橋那里吃了當(dāng)?shù)刈钣刑厣幕铘~，我們的小朋友都吃得很開心，回到家的時候雖有些累，但覺得參觀了柏加山的美景又增長了一些知識，心里就舒暢了！
就要開學(xué)了。我又可以見到老師和同學(xué)們了。一想到熟悉的校園和教室，想到那些熟悉的面孔和聲音，我心里竟產(chǎn)生一種莫名的激動。
在寒假最后的一段時間里，我把主要精力放在預(yù)習(xí)新學(xué)期的教材上。通過寒假這段時間的學(xué)習(xí)，我知道該怎樣看課本了。我先看了一下目錄，這學(xué)期的教材一共有12個單元，比上學(xué)期少兩個單元。下冊課本中的生詞和上冊課本中的單詞幾乎一樣多。但是，經(jīng)過仔細(xì)分析，我發(fā)現(xiàn)好多單詞以前接觸過。就拿第15單元的生詞來說吧，kind，workplace，even，make，anything，laugh等詞對我來說已不再陌生。在剩下的11個單元中，有不少單詞我已經(jīng)會拼寫了，但這些單詞的涵義、用法我卻不知道。了解單詞在不同語境中的具體用法，并且能根據(jù)其用法造句子，能自如地運(yùn)用才是真正掌握了單詞。比如kind一詞，在第15單元中是名詞，當(dāng)“種類”講，而這個詞在第16單元中的意思卻是“和藹的；友好的”，是個形容詞。英語中，一詞多義、多種詞性的現(xiàn)象很普遍。我在今后的學(xué)習(xí)中要注意多歸納、勤總結(jié)。
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