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高中學(xué)生的周記500字（通用23篇）
時間是箭，去來迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，相信大家都有不少體會吧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。但是周記有什么要求呢？以下是小編精心整理的高中學(xué)生的周記500字，僅供參考，大家一起來看看吧。
高中學(xué)生的周記500字 1
春我自信，我的季節(jié)我做主。
回家路上，耳邊回旋的是上課時老師說的話：“有能力的同學(xué)積極參加演講大賽吧！”隨即老師期盼的眼神投注到我身上，同桌也用手輕輕地碰了我一下�？墒�，我能行嗎？演講不是我擅長的，而且我并沒有任何參加演講比賽的經(jīng)驗�？墒�，我又是多么渴望能在閃光燈下，成為閃亮的焦點�！靶袉�？”不由自主地縈繞我全部思緒。
突然眼前的一絲綠意打破了我的沉思。那是一株小小的嫩芽。青色的皮膚裹住了它的全身。微風(fēng)中，這絲青綠一顫一抖。頓時，眼前的景象讓我驚呆了。翠綠的腰桿挺直在微風(fēng)中，剎那間，一點柔白沖破了這身青綠。是的，它要開花了。因為心中的一絲信念，它不畏身軀外的寒風(fēng)大雨；因為心中的一絲希望，它不畏身軀外的艱難險阻。它，開花了。在這希望的春天，在這燦爛的春天，自信的嫩芽綻放出它人生中的第一朵花。是的，春天來了，它們的季節(jié)來了。怒放的生命在春季，無限的希望在春季。
是啊，那也是我的季節(jié)，畏懼不會在這一刻萌生。此刻的我已蓄勢待發(fā)。迎著春風(fēng)綻放吧，挺直腰桿在天際劃過最美麗的弧線吧。怒放的生命在春季，無限的希望在春季。唯有自信讓我在屬于我的季節(jié)里光彩地綻放。我已不是青澀的`嫩芽，而是艷麗的紅花。
“老師，我決定參加比賽！”響亮的聲音回轉(zhuǎn)在這希望的季節(jié)中。在這花明柳媚的春天，我綻放著我的美麗，春天是我的季節(jié)。我的青春我自信，我的季節(jié)我做主。
高中學(xué)生的周記500字 2
3月20日我們?nèi)熒黄鹑ゴ河巍?/p>
這次我們要去的地方是“錦繡中華”、“民俗文化村”。一大早我背著我的小書包，興致勃勃得來到了學(xué)校，大家忍不住興奮像小鳥一樣嘰嘰喳喳的說著春游高興地事情。
過了一會來了兩個導(dǎo)游，這次是占老師和王老師帶我們?nèi)サ?。占老師說：“這次我們的主題是什么呢？”我們?nèi)嘁豢谕暤鼗卮穑骸熬G色環(huán)保，從我做起”。占老師說：“原來你們都知道，那你們就多撿點垃圾吧”。準(zhǔn)備出發(fā)了，占老師把我們帶上了一輛旅游車以后，車很快就開了。過了一會，車就到了“錦繡中華”的門口，我們就急急忙忙的下車，趕快站好隊，想讓導(dǎo)游帶我們多去一些地方。
進(jìn)去走了一會，就看到了“樂山大佛”。“樂山大佛”位于四川的樂山市，因為樂山大佛，它很大所以我們可以叫它“巨人”。據(jù)說，真的樂山大佛有71米高呢，它光一只眼睛就有3米，頭長14米，肩寬24米，整個大佛大約有30層樓那么高。真可以說“佛是一座山，山是一尊佛”！
又往前走了一會，我就看到了在故宮后面的天安門。天安門城樓金碧輝煌，光彩奪目，鮮紅鮮紅的墻壁，像是用烈士地鮮血染紅的。
我們還看了石林、圓明園、萬花陣……
我們在玩中不僅學(xué)到了知識，而且也得到了樂趣，簡直就是一舉兩得。
高中學(xué)生的周記500字 3
純白色的涼鞋在到達(dá)校園門口后，久久不愿再次昂首，起跳，然后駐足。仰頭，刺目的陽光大大咧咧地灌滿了我空洞的雙眼，試圖將她的能量將我充足。終于踏進(jìn)了許多人都夢寐以求的高中，在這所輝煌的大門前，期待滿足地開溜，恐懼被熾熱的陽光蒸發(fā)，就連心中的那一點點欣喜與茫然也被一點點一點點地吞噬。腦子里空空的，正如這空曠華麗的校園。對著陽光，我瞇著眼傻笑，原料想此時此刻我應(yīng)該會懷有的感受都已經(jīng)在周圍空氣中發(fā)酵，游蕩，最后消失在一切光亮之中……
開學(xué)的日子真的很無聊。40多歲的班主任有些麻木地站在講臺前回憶，訴說著學(xué)校100多年來的成就與輝煌。十多歲的我們呆呆地坐在講臺下控制著席卷而來的瞌睡。在這不言而喻的默契中，我與高中的親密接觸開始碰撞出星星點點的火花，雖暫時并不燦爛，但也善解人意地將我的路在眼前映出。我輕扶著有些木木的腦袋，望向窗外的天空：純白純白的一大片一大片。沒有想象中的藍(lán)，也沒有想象中的復(fù)雜和渾濁，反而簡單得有點不敢相信它確實在我的生活中存在。不由得想起前幾天因害怕高中生活而緊張不安，慌亂地復(fù)習(xí)的身影，小心翼翼地吐吐舌頭。但愿，我的路以后會更順些吧! 下午參觀了學(xué)校一遍，不得不承認(rèn)，學(xué)校真的很大，而且雅致，設(shè)施也是超現(xiàn)代化的，一應(yīng)俱全。諷刺的是，這些設(shè)施居然沒一樣可以隨便動，就連去操場和田競場都要經(jīng)過一系列的申請。我狂翻白眼。說起學(xué)校一浪蓋過一浪的規(guī)矩，真是滿胸的'苦水倒也倒不完，一不小心，就會被打進(jìn)洶涌的巨浪之中。覺得自己又被束縛地不能動彈，似一個創(chuàng)造編輯得完美的機器人，只能按規(guī)定程序做著機械麻木的動作。看來我的高一不再像以前那般輕松了。有些緊張地搓搓微濕的手，心里默念：以后就要靠你來打高一之天下了!讓規(guī)矩來得更猛烈些吧!……
舉手投足間，均飄散著高一強有力的氣息。是的，我已落入了它的懷抱，我已進(jìn)入了它的生活。我的高一展圖正在眼前一步步擴展。我親密地拉著它的手，沒有任何理由，沒有任何雜念地掉進(jìn)了新的生活里。我的高一，你又將會帶給我些什么呢?歡樂?酸楚?枯澀?熱情?我微笑大叫：“我的高一!我不要讓你走向平凡，一直平淡。我要在你的生命中留下個最美的影子，一個轟轟烈烈，熱情洋溢的奮斗畫面。
高中學(xué)生的周記500字 4
歲月匆匆，十五十六的我們走進(jìn)了神話般的世界。踏上了這個門檻，我們會對很多新鮮的事物感興趣。最使人困惑的莫過于青春了。那么青春是什么呢？
（一）青春是如火的熱情
一眨眼，快樂的假期結(jié)束了，即將進(jìn)入初三緊張的旋律中去。學(xué)習(xí)雖然冷酷，但同學(xué)們?nèi)缁鸬臒崆橐廊蝗缗f。看！只不過一個多月沒見嘛！一見面就像久別的友人，互相擁抱，說說笑笑甚至還噓寒問暖。哎，那場面熱情得無話可說。
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緊張的旋律正在進(jìn)行中。作為畢業(yè)生的我們，不能有半點松懈，現(xiàn)在正是在激發(fā)我們的潛能。每個人都在努力，努力，再努力。好像有永遠(yuǎn)用不完的動力。每個人都在為自己的目標(biāo)奮斗，為實現(xiàn)理想而奮斗，為感謝青春給予的旺盛精力而奮斗。
（三）青春是充沛的活力
雖然說，初三的學(xué)習(xí)生活很緊張。但我們還是學(xué)會了在緊張中尋找樂趣。在淵博的知識中遨游，不會累，因為我們是陽光下的向日葵，生機勃勃。我們還會經(jīng)常幫助孤寡老人，為他們服務(wù)；扶盲人過馬路；打掃街道衛(wèi)生……我們忙得不亦樂乎。雖然需要付出，但回報的都是珍珠，多么珍貴��！我們用青春的`活力感染每一個人，乃至社會的每一個角落。
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每個人都不是天才，不是天才就自然會遇到困難。更何況是我們這些小角色呢！由于青春給予的智慧，使我們的道路更完美。遇到難題，我們會迎刃而解。遇到挫折，我們會努力從挫折中掙脫出去。碰到生活中的問題，我們會努力實踐，探究，得出答案。這些都離不開我們的“智慧錦囊”。
青春是世界上最美的東西，它給人動力，激發(fā)人的斗志，喚醒人美好的心靈。
每一個人的青春僅有，你牢牢地把握它了嗎？
高中學(xué)生的周記500字 5
可憐今夕月，向何處，去悠悠？是到有人問，那邊才見，光影東頭。
——辛棄疾
是夜，月色清涼如水，獨坐窗前，深藍(lán)色的天空被窗欞劃成幾塊，顆顆繁星散落在那皎潔的上弦月周圍，很美，美得讓人無法呼吸。在月的周圍，絲絲縷縷的云輕輕地飄著，好似嫦娥飄逸的秀發(fā)，舞動的絲帶。
月，你可知千百年來，文人墨客衷情于你，千絲萬縷的情思寄托于你，思念存想沉醉于你，你不禁勾起人們無限的遐思……古往今來，你一直是無數(shù)文人墨客常吟不衰的精品，是天涯游子肝腸寸斷的寄托，是歸心似箭人的思念和情感的知音。
孤寂時有“舉杯邀明月”，憂郁時有“舉臂呼明月”，思念時有“舉頭望明月”。不知不覺中，月盛載了太多的盛譽，含蓄，柔美，飄灑自如。李白呼月作“白玉盤”，蘇軾比月為“嬋娟”，月光似乎凝滯了人們心中所有的情絲。
的確，自古以來，花前月下吟月者甚多：李煜的“無言獨上西樓，月如鉤”吟出了沒落皇帝內(nèi)心的孤寂；蘇軾的“明月幾時有，把酒問青天”道出了對手足親情的摯愛；張九齡的“海上生明月，天涯共此時”抒發(fā)了游子對回鄉(xiāng)的'渴望；朱淑的“月上柳梢頭，人約黃昏后”則寄托了對天下眷侶的深情祝�！瓱o數(shù)詩句在我心中涌起。
我凝望著月亮，此時，她是那樣的凄美，高傲地俯視著人間的悲歡離合。
月光，依舊如水，地面披了一層銀紗，窗欞鍍了一層白金，神奇與美妙并存于腦間。透過深邃的夜空，好似看到廣寒宮的冷氣奪人，好似看到嫦娥的冰清玉潔，好似看到月桂樹的傷痕累累，又好似看到蘇東坡的深情凝望，好似看到周幽王在清幽的月光下，用淚拍擊出最憂傷的旋律，最絕望的挽歌……
無論是深情纏綿的訴說，還是精靈古怪的問題，你都值得我細(xì)細(xì)口味，慢慢思索。
如水的深夜，獨倚窗欞，在清涼如水的月光中，閉合雙眸，靜靜的遐想……
高中學(xué)生的周記500字 6
我是個才高八斗的學(xué)生，所以同學(xué)們都給我一個綽號“諸葛亮”。我也因常受到師長們的稱贊而漸漸地變得夜郎之大。
記得有一次，表哥約我到他家去玩電子游戲，我一口便答應(yīng)了。我們玩得不亦樂乎，甚至把隔天考試的事拋到九霄云外。回到家也把溫習(xí)功課的事忘得一干二凈，倒頭便呼呼大睡。
第二天早上，我踏著輕快的腳步，迎著晨風(fēng)上學(xué)。
當(dāng)我來到學(xué)校時，發(fā)現(xiàn)原本一片熱鬧的校園變得鴉雀無聲。只見同學(xué)們正分秒必爭地埋頭苦讀。��！我竟然忘了今天將進(jìn)行年終考試！我趕快拿書出來翻閱。鈴—鈴小姐展開她那美妙的嗓子唱起歌來，告訴大家上課時間到了。作文緊張的時刻到了，同學(xué)們興致勃勃地進(jìn)考場。監(jiān)考老師便分發(fā)考卷給同學(xué)們。同學(xué)們看了題目，便自信滿滿地作答。只有我望著天花板，腦袋一片空白。我急得像熱鍋上的螞蟻，因為試卷上有四分之三的題目我不會�？紙錾现宦犚姟吧成场钡穆曇�，靜得連一枚針掉落也聽到。這時，我的心情更加緊張了。
這時，我想到一個壞主意，那就是作弊。我把一張紙條傳給坐在隔壁座的惠玲，希望她能告訴我答案，但她卻不理睬我，還專心作答，氣得我氣孔冒煙。這時，我突然想起書包里的`參考書。我把參考書放在抽屜里神不知鬼不覺下我翻查答案�？荚嚱K于完畢，我也松了一口氣，因為總算沒有交白卷。
下課時，我想起剛才的事，覺得很內(nèi)疚。還自問自己為何會這樣做？如果考到好成績是否光榮，是否對得起教導(dǎo)我多年的恩師們及我敬愛的父母呢？這些問題一直在我腦海里翻滾，使我食不甘味，坐立不安。
高中學(xué)生的周記500字 7
新的一學(xué)期又開始了，好開心!同學(xué)們又開始投入到了緊張的學(xué)習(xí)中去了。
依然是那一張張熟悉的笑臉，依然是那溫馨的話語，但不同的是同學(xué)們都變得成熟了。個個都懂禮貌，關(guān)心、愛護(hù)同學(xué)。這個新學(xué)期的老師也換上了新面貌。
教我們數(shù)學(xué)的劉老師換了另一個新的面孔，她叫什麼，我忘記了。但我知道，她是一個嚴(yán)肅又像慈母般的老師。其他的.老師都還一樣，是依舊的面容。老師門更加像慈母一樣來呵護(hù)我們這些小幼苗。
我們原來的校園，我原來的校友，都還是那樣，和以前一樣，一樣打招呼，一樣親切的問候。他們的問候、招呼是我看到了同學(xué)之間的友誼。我就像一只迷失方向的羔羊，是他們給了我前進(jìn)的方向。我熱愛原來的老師，熱愛原來的同學(xué)，是他們讓我看到了智慧的光芒，書的海洋。
啊，我喜歡，我喜歡新的學(xué)期，新的學(xué)期開始。新的學(xué)期一開始就證明我們有新的目標(biāo)，我們要向這個方向努力前進(jìn)，向這個方向拼命追!
高中學(xué)生的周記500字 8
我有過許多的第一次：第一次說話，第一次學(xué)走路，第一次上學(xué)……
但我從來沒有像這一次的興奮，難道是我的錯覺嗎？不，那是真實的，當(dāng)我第一次入社時，我激動的一整夜未眠。
加入社團(tuán)，我真的沒有想過，我回如此的順利，太感謝了，我的文采不太好，因為我總是懼怕寫作，但當(dāng)我看了創(chuàng)新作文中那些社團(tuán)的宣言，我想我可以喜歡文學(xué)了，那中感覺像在《一千年以后》，想在《白樺林》中沐浴一樣，讓我感受到寫作的樂趣，不知開往哪一站是我的'終點，終點也許又是起點，就算風(fēng)景一如從前，海市蜃樓般善變，我想文學(xué)和寫作也會陪我一起到終點。
這個世界要飛的高；飛的快，沒空被你牽著鼻子走，you know what I am saying，因為這是我們的時代，我們的機會終于來了，讓我們盡情展現(xiàn)我們的風(fēng)采。這種感覺，我知道我能做得到。醞釀了五千年，終于可以讓我們的光彩眩人耳目，那是一種自豪，我們要讓我們的個性張揚。
每個人都擁有一個夢，即使彼此不相同，能夠與你們一起分享，無論失敗成功都會被感動，讓我們心中充滿愛，愛，因為在心中，平凡而不平庸，世界就像迷宮，卻有讓我們此刻相逢。讓我們共同期待我們心中的太陽，期待美好的明天，相信明天會更好。
第一次有太都的話想要說，可有一切盡在不言中，此時無聲勝有聲。讓我們第一次相遇，期待第一次的成功。
高中學(xué)生的周記500字 9
一個人的成長，要經(jīng)過許許多多的事情。其中，伴隨我們成長的好伙伴，便是挫折。若沒有挫折的陪伴，人生就只剩下枯燥無味。
小時候，學(xué)騎自行車，經(jīng)常摔得鼻青臉腫，我曾幾度下決心不學(xué)了，但每次都被媽媽的話勸回來了。媽媽常對我說：“要知到吃得苦中苦，方為人上人!跌倒了爬起來，重新來過，一個人只要有信心去戰(zhàn)勝苦難與挫折，就一定會成功!”媽媽每次說時都把“一定”這個詞強調(diào)。我付出了無數(shù)的汗水，就是希望能夠戰(zhàn)勝挫折。終于，我練就了一首熟練的騎車技巧。我戰(zhàn)勝了挫折。
五年級以來我的成績一直在下降。我一直前10名與我無緣，在五年級的期末考試中，落到了第11名。可是我盡力了，但是或許有些地方還做得不夠?我不信我與前10名無緣，于是，我便沒日沒夜，廢寢忘食的.學(xué)習(xí)。抬頭看，墻角上的蜘蛛在得意地吃著它網(wǎng)到的獵物。我什么時候才能達(dá)到自己的目標(biāo)，捕捉到自己的“獵物”呢?在六年級第一學(xué)期里，我發(fā)奮學(xué)習(xí)。我總是最早一個到校，昨晚一個回家。在每一次考試或測試后，我都去去總結(jié)一次、歸納一次。我以十倍的汗水，百倍的努力想著目標(biāo)前進(jìn)，終于，我捕捉到了我的獵物，六年級第一學(xué)期，我登上了年級前五的“寶座”。挫折，我成長的伙伴，伴著我前行。
經(jīng)歷了挫折，我更加努力;經(jīng)歷了挫折，我更加堅強;經(jīng)歷了挫折，我更加奮進(jìn)!
高中學(xué)生的周記500字 10
不知不覺，高中學(xué)習(xí)已經(jīng)一個星期了，感覺時間過得太快了……
雖然我已經(jīng)是高中生了，但我還是不相信。想想我初三的時候是多么的渴望升入高中。正是因為有了高中的目標(biāo)，我更加努力地學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在，我考上了我來到這里，但我有點害怕......
本來以為高中會有很多尖子生，但是真正來這里讀書的時候，我才害怕起來。以第一篇語文作業(yè)為例！老師一設(shè)置，我就不知所措了。散文詩文根本寫不出來，后來絞盡腦汁想寫出來，卻很差。班上的同學(xué)寫得很好。讀了他們的詩，真不能與他們相提并論。說實話，以前我的語文成績還不錯，但是到了這里，感覺山外有人，比我語文好的人不計其數(shù)。壓力真的很大，但我整天都在悲痛中，不斷地反思。
人們常說動力來自壓力。正確的？但是這里的壓力真的很大。我從來都不擅長理科，但是來到這里，連我唯一擅長的`中文和英文都變得陌生了，一時不知所措！感到苦惱和不舒服。但我堅持這句話：“即使跌倒100次，我也會第101次站起來”。以后可能會有很多這樣的日子。我總不能天天郁悶吧？不能。其實，我知道自己要堅強，勇敢面對一切。
上高中之前，我問媽媽：“如果我是班里最后一名怎么辦？”可媽媽卻對我說：“沒有辦法最后，你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)就好了，別糾結(jié)于多少，我想的太多了！”呵呵~我已經(jīng)做好了最后一個的準(zhǔn)備，但即使到最后，我也不會放棄，我會努力學(xué)習(xí)，努力做到最好。因為我說：“即使你是最后一個，你也要問心無愧地做最后一個�！�
永不輕易放棄，我會努力爭取勝利！
高中學(xué)生的周記500字 11
今天上午第三節(jié)剛下課，我剛要準(zhǔn)備走出教室，“老師我肚子疼！”忽然聽到有學(xué)生哭著對我說。我急忙扭頭一看，見喬帥康用手捂著肚子可憐巴巴的向我求助。
“怎么了？”我走到他身旁急切地問道，“走！我?guī)憧瘁t(yī)生，好不好？”
“老師，我不用去。”喬帥康連忙想我擺手，“我是餓的肚子疼�！�
“哦？早晨沒吃早飯嗎？”
“我怕來晚了，您叫我回家拿尺子，量咱們誰離家近�！�
��？因我家住在縣城，離單位有30里，但每次到單位時，上課了，還有少數(shù)學(xué)生不能按時到校，可能是新學(xué)期開始，一年級的學(xué)生還不怎么適應(yīng)學(xué)校生活。為此我常對來晚的學(xué)生說‘下次來晚的話，帶把尺子來，量一量是你家離學(xué)校近，還是老師離這近。’真沒想到我的'一句玩笑話，孩子們都當(dāng)真了。他怕來晚竟然連早飯都不吃了，孩子們正是長身體的時候，這怎么能行？領(lǐng)他到我的宿舍里找點吃的吧，結(jié)果一點也沒找到，于是我給他一元錢，叫他到學(xué)校旁邊的超市去買方便面。他卻不接認(rèn)真的對我說：“老師，校長和您不是不讓我們買零食嗎？我不去�！焙呛牵瑳]想到小家伙還真較真哈。沒辦法我就哄他說：“你今天課堂上表象的太棒了，老師獎勵一元錢買方便面。不過記得下次可要記得吃過早飯再來上學(xué)哦！”
“嗯！我記住了！”
“快去吧，一會就來不及了�！�
“好！”他一溜煙的向超市跑去，我就站在宿舍門口（我的宿舍緊挨學(xué)校大門）等他。不一會他就買回來了，剛進(jìn)大門就馬上被紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗發(fā)現(xiàn)，喬帥康對他們說：“這不是我買的，是老師的零食�！蔽荫R上迎上去承認(rèn)此事。然后把他拉近宿舍里�？粗抢峭袒⒀实某韵啵挥傻酶械健�
高中學(xué)生的周記500字 12
我本來沒有記周記的習(xí)慣，也確實覺得無事可記。但是進(jìn)入高中后，我才意識到，這是必要的。不論怎樣，三年后，成冊的周記或許可作為一種“史記”來看。
高中生活開始了一個星期，感覺上還算適應(yīng)。只有一點，就是功課明顯比初三難了，做起來不太得心應(yīng)手。才幾天工夫，就做到晚上九、十點鐘。然而，我對此十分贊成�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽椰F(xiàn)在時刻有一種憂患意識，怕被拉下，怕被打垮，怕被淘汰。
如果說在初三的日子里，我一邊拼命讀書，一邊還在想如何去玩，去偷幾次懶。但是現(xiàn)在真的疑心想去讀書，讀好書。假設(shè)真要說有貪玩的心的話，那也只不過乞求多些時間看一下自己喜歡的書，或者多一些時間休息放松。
以前的同學(xué)有的進(jìn)了復(fù)興、師大一附中、北郊；有的進(jìn)了北虹、虹口、澄衷；有的.進(jìn)了民辦。但我想，無論我在哪所學(xué)校，就一定會為之奮斗。當(dāng)初在初中，整天無所事事，吃完了午飯就天南地北亂吹，不抓緊時間�，F(xiàn)在不同了，我的話少了，把中午時間用在學(xué)習(xí)上。盡管做得不快，卻幾乎沒有浪費時間。
我也明白，做一個星期，幾個月容易，保持三年甚至一生很難，這需要毅力與信念。我相信自己會堅持完整個高中生活的。
另一個現(xiàn)象，可能是我這一群人獨有的。那就是，從幼兒園、小學(xué)至初中，不少人與我是同窗。典型例子是王某某，這位已經(jīng)與我同學(xué)十一年的朋友還將繼續(xù)并肩下去。其余同學(xué)之間可理出一張條理非常清晰的關(guān)系圖。如今大家各奔前程，高中同學(xué)來自“五湖四�！保�有些陌生。不知道是不是我有狹隘的眼光，反正心中的同學(xué)情結(jié)還一時退不去。
人總是前進(jìn)的。
高中學(xué)生的周記500字 13
開學(xué)一周了，我的心情是喜憂參半，見到了闊別將近兩個月的老師和同學(xué)們我格外高興，但是連續(xù)幾天的大雨，又讓我煩惱無比。每天我們都小心翼翼地趟著水穿梭于家和學(xué)校之間，一不小心，鞋子和褲子就濕透了。公路上疾駛地汽車軋水時濺起的水花，像瀑布一樣四處飛濺，經(jīng)常會噴我一身。聽爸爸回來說，地里的積水跟河水一般高，農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的莊稼都泡在水里了；井場也被水淹了，工人叔叔都在不分晝夜地保上產(chǎn)。
除此之外，本周還有兩件特別有意義的事情，值得我記錄。一是學(xué)校小學(xué)樓要重建，我們搬到了三高，暫時在三高上學(xué)。進(jìn)入新校園的`第一天，我們就忙著大掃除，同學(xué)們有的擺桌凳、有的擦玻璃、還有的灑水和掃地，大家一個個都忙得不亦樂乎，經(jīng)過大半天的努力，原本凌亂不堪的教室被我們打掃的煥然一新，現(xiàn)在的我們每天都心情愉快地坐在窗明幾凈地教室里讀書、學(xué)習(xí)。二是第26個教師節(jié)的來臨，9月10日那天早晨，我們?nèi)熒诖蟛賵雠e行了隆重的表彰大會，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對全校的老師一年來的工作給予了充分地肯定，表彰了很多優(yōu)秀老師；我們班主任徐老師被“局教育中心”評為“優(yōu)秀工作者”，看到徐老師上臺領(lǐng)獎，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在臺下把手都拍紅了。散會后，大家紛紛走上前向徐老師和其他老師表示祝賀和祝福，大家都祝愿辛勤教導(dǎo)我們的老師節(jié)日快樂，看著老師們臉上盛滿的笑容，我想她們這個時候心里肯定比吃了蜜還要甜。
時間在飛速地流逝，開學(xué)第一周就這樣在不知不覺中過去了，在這一周的時間里，“秋雨連綿”“開學(xué)第一課”“感恩老師”這幾個關(guān)鍵詞將永久地記憶于我的腦海之中。
高中學(xué)生的周記500字 14
這天這樣個難得的好天氣，我和爸爸一起去釣魚。
走進(jìn)鄉(xiāng)間的小路，路邊都這樣綠油油的菜地，種著各種各樣的蔬菜，隱約看到前面有個池塘，那就這樣魚池，魚池的四周長著青青的小草，好美的風(fēng)景！
走上前，才看到水面這樣如此的平靜，只有魚兒游上來時產(chǎn)生的細(xì)小的漣漪。魚池的主人給了我一副魚竿，我便和爸爸站在池邊，釣起魚來。
起初，我并不明白如何釣魚，甚至連如何拋漁線也不明白。爸爸指導(dǎo)我說：“你拉著漁線，把魚竿的頭拉彎，使勁向外一甩就能拋的'遠(yuǎn)。”說完，他還給我做了個示范，隨后把魚竿給了我。
我接過了魚竿，嘗試著拋了一下，果然成功了。接下來，就這樣釣魚階段了，我的眼睛緊盯著水中的浮標(biāo)，它一沉就這樣有魚咬鉤了，這一點我還這樣明白的。突然，浮標(biāo)沉了下去，我立刻提起魚竿，可還這樣晚了，魚兒跑掉了，魚餌被魚吃掉了。
之后，我又嘗試了許多次，每一次等待魚咬鉤時，我都滿懷期望地盼著能釣上一條魚，可偏偏事與愿違，魚餌越來越少，可裝魚的桶里還這樣空空如也，我真想放下了，但爸爸對我說：“別灰心，會有魚來咬鉤的�！�
俗話說：“失敗乃成功之母�！痹谝淮未问≈校壹橙×嗽S多的經(jīng)驗。最后，在又一次浮標(biāo)下沉?xí)r，我敏捷的提起魚竿。啊，魚兒！雖然它很小，可我能釣到魚就滿足了。我呀，別提有多高興了！
之后，我又釣了許多條魚，幾乎這樣每拋一次竿就能釣一條魚。我開心極了！最后我數(shù)了數(shù)，我釣了7條魚！我欣喜若狂，真想趕快回家，把這個喜訊告訴媽媽！
這次釣魚，不僅僅滿足了我物質(zhì)上的需求，也充實了我的大腦。我懂得了，不論做什么事，只要有耐心，持之以恒，成功就會屬于你！
高中學(xué)生的周記500字 15
我是個才高八斗的學(xué)生，所以同學(xué)們都給我一個綽號“諸葛亮”。我也因常受到師長們的稱贊而漸漸地變得夜郎之大。
記得有一次，表哥約我到他家去玩電子游戲，我一口便答應(yīng)了。我們玩得不亦樂乎，甚至把隔天考試的事拋到九霄云外。回到家也把溫習(xí)功課的事忘得一干二凈，倒頭便呼呼大睡。
第二天早上，我踏著輕快的腳步，迎著晨風(fēng)上學(xué)。
當(dāng)我來到學(xué)校時，發(fā)現(xiàn)原本一片熱鬧的校園變得鴉雀無聲。只見同學(xué)們正分秒必爭地埋頭苦讀。啊！我竟然忘了今天將進(jìn)行年終考試！我趕快拿書出來翻閱。鈴—鈴小姐展開她那美妙的嗓子唱起歌來，告訴大家上課時間到了。作文緊張的時刻到了，同學(xué)們興致勃勃地進(jìn)考場。監(jiān)考老師便分發(fā)考卷給同學(xué)們。同學(xué)們看了題目，便自信滿滿地作答。只有我望著天花板，腦袋一片空白。我急得像熱鍋上的.螞蟻，因為試卷上有四分之三的題目我不會�？紙錾现宦犚姟吧成场钡穆曇�，靜得連一枚針掉落也聽到。這時，我的心情更加緊張了。
這時，我想到一個壞主意，那就是作弊。我把一張紙條傳給坐在隔壁座的惠玲，希望她能告訴我答案，但她卻不理睬我，還專心作答，氣得我氣孔冒煙。這時，我突然想起書包里的參考書。我把參考書放在抽屜里神不知鬼不覺下我翻查答案�？荚嚱K于完畢，我也松了一口氣，因為總算沒有交白卷。
下課時，我想起剛才的事，覺得很內(nèi)疚。還自問自己為何會這樣做？如果考到好成績是否光榮，是否對得起教導(dǎo)我多年的恩師們及我敬愛的父母呢？這些問題一直在我腦海里翻滾，使我食不甘味，坐立不安。
高中學(xué)生的周記500字 16
人愈是長大便俞容易為一些事情而煩擾而擔(dān)憂。記得小時候是為著能夠有好吃的，能夠和小伙伴們快樂地玩游戲而活著。那么現(xiàn)在了?
時光流逝，然而我依舊清晰地記得在一本書上看到這樣一段話：在生與死之間有一段距離就叫做人生，而如何走過這段距離被叫做生活。所以在漸漸成長的時間里，我想的最多的就是自己為何生下來，然后，又怎么樣活下去。我一直以為，生命跟生活有著莫大的關(guān)聯(lián)，生活的單一，讓我有種莫名的迷惘。每天，我就像一個機器人一樣，重復(fù)做相同的事情。起床，吃飯，上課，作業(yè)，睡覺。一旦想到以往的日子都是跟第一天一樣，就寒意心生，甚至，還懷疑自己是否還活著，我常常捫心自問，既然你的生命沒有意義，你為什么還要活著?
我嘗試過利用科技來解決這個抽象的問題，但事實說明，科學(xué)無法解釋精神上的疑題。網(wǎng)絡(luò)上的有志人士各自探討著生命的意義。有人認(rèn)為，生命的意義在于對社會的貢獻(xiàn)∶人生苦短，能造福人類為社會貢獻(xiàn)出一份力，你的生命對于整個社會都充滿著意義。有人則反駁，生命的意義在于思想∶有人活著就像死了一樣，而有人死了卻依然還活著，生命是有限的'，思想是無限，把有限的生命寄托在無限的思想上，人得生與死才有意義可談。人們各自表達(dá)自己的思想，甚至還有人說生命的意義在于尋找生命的意義。
對于現(xiàn)在，要我表達(dá)生命的意義的話，我會說，生命本身是沒有意義的，要說有意義，那也是事物自身賦予生命一種意義。
譬如說，對于地球，生命的意義在于帶
高中學(xué)生的周記500字 17
周日，多云，今天，我用行李喂飽了我的背包，背包里面撐滿了我的行李，就這樣，背著沉重的它，坐著一輛有輪轂的車，趕著去學(xué)校了，這是來新校區(qū)的第四周，我已經(jīng)熟悉了這里，對宿舍、教室、食堂，這里的一切都熟悉了，熟悉地像是這個學(xué)校的學(xué)生一樣，但是，這里很無聊，每天都是早早的起床，吃飯，到教室上課下課，然后放學(xué)，吃飯，睡覺，到教室上課下課，又放學(xué)，吃飯，上晚自習(xí)，下晚自習(xí)，吃飯，睡覺……。這，就是在學(xué)校的`一整天，把它重復(fù)五遍，就是在學(xué)校的一周。就這樣，我又復(fù)制粘貼式的過完了這第四周。
在這不斷重復(fù)的五天時間里，也發(fā)生了大大小小的事，比如籃球比賽，還有……，其它我都忘了，哦，學(xué)習(xí)，其它的都是學(xué)習(xí)，我整整學(xué)習(xí)了一周，然后呢，我到底獲得了什么，我獲得了飽滿知識的大腦，更加成熟的思想？好像是的，但更多的，我失去了良好的視力、充實的精力，以及微信里不斷減少的余額。還有，我失去了回家的機會，就因為這次疫情。這樣說，我已經(jīng)失去了太多，與獲得的不成正比，但人生就是在取舍中做選擇，沒有誰一生都只得到不付出，也沒有誰一直付出沒有得到過回報，人的一生，就像一片池塘，權(quán)力、金錢、愛情，就像岸邊沒有被侵染的石頭，我們想要幸福，想要更好的生活，就要不斷把知識、時間、精力都填補進(jìn)池塘，以便得到我們所要得到的，以及我們所缺失的東西，一但我們無暇學(xué)習(xí)，自甘墮落，那些被池水沒過的石頭，也會隨著停止填補，暴露在烈日灼燒之下，終得不償失了。
高中學(xué)生的周記500字 18
廈門是我國風(fēng)景優(yōu)美的旅游勝地，冬天也如春天般溫暖，我要去好好感受她的美麗。
寒假里我坐上火車起程了！一路上我遐想：金色的沙灘，筆挺的椰子樹，涼爽的海風(fēng)，還有那一望無際的大�！姨鹈赖貢诚胫�，時間過得真快，四個小時馬上過去了，我也來到了這美麗的城市——廈門。下了火車，我們立馬奔向集美學(xué)村，那是著名華僑陳家庚先生贊助建造的。一進(jìn)集美學(xué)村，美麗的一幕就映入了我的眼簾，一排排白墻紅瓦的房子特別引人注目。
廈門的冬天和家鄉(xiāng)的冬天完全不同。那兒花紅柳綠，草木茂盛，一片郁郁蔥蔥的景象。高大挺拔的椰子樹像士兵似的站在路兩旁，墻角漫延著桔黃色的花，一串串地聚在一起，真像一串串炮仗�。】炜茨沁�，是我最向往的樹——榕樹。我在一本書里看到過著名作家巴金寫的《鳥的天堂》，就一直想親眼看看榕樹的.真面目，今天我載著希望看到了榕樹。
榕樹長得非常高大，從一個個粗壯的枝干上垂下了許多須，只見還有的落到了地面。讓我吃驚的是，有些落到了地面又長成了一棵棵盤繞的樹干，體現(xiàn)出了它所有的生命力。我不禁贊嘆到：獨木能成林啊！
我正想和榕樹合影，只聽“嗒”一聲，一滴鳥糞掉在了我的頭上。我正要怒氣沖天，一看到上面有一群小鳥正在嘲笑我呢。只見有的在玩耍，有的在高興歌唱，還有的就在嘰嘰喳喳地逗我了。榕樹上不僅鳥多，而且還有許多鳥兒們精心做的鳥巢。它們?nèi)级悴卦陂艠淠敲艿臉淙~里。
榕樹啊，你讓我感受到了南國風(fēng)光，有了一棵就有了一個林子。
高中學(xué)生的周記500字 19
回望古代，再看蘇武。一身舊衣，一支杖節(jié)，一副滄桑畫卷，那是經(jīng)歷歲月洗禮仍不會丟的責(zé)任支持著他，他是大漢的使節(jié)，即便死去，也是大漢的靈魂，不被匈奴的利益官爵所誘，吃野草，吞寒雪，他無愿無悔，十幾年啊，那寒冷的渤海邊灑下了他多少對與大漢的思念，無數(shù)次的寒雪刺骨，他不改代表大漢的責(zé)任心，心中的一盞明燈，照亮通向大漢的道路。蘇武終回大漢，這是一段生命的奇跡。他知道自己的責(zé)任，他勇于承擔(dān)愛國的責(zé)任走出心中大道。
又?jǐn)埥癯�，重億今代歷史。他是億萬國人的首領(lǐng)，卻能屈膝一跪，他就是43年前在猶太人死難者紀(jì)念碑前下跪的德國總理使羅德，膝下黃金是他對士人的。正因為他知道，自己不但是一個七尺男兒，更肩負(fù)著國家興旺，發(fā)達(dá)的責(zé)任，他知道自己該干嘛。這令人動容的一跪，打開了德國蓬勃發(fā)展的大門。明確責(zé)任才能有所收獲，生命的意義不正前進(jìn)于人生道路上嗎？
重拾過去，尋找如今的有責(zé)任之人，他們于承擔(dān)自我中持續(xù)完成夢想。劉易錫抱乞丐成乘車的畫面被網(wǎng)友轉(zhuǎn)載無數(shù)次后，他只淡言說："我是一名公交司機，協(xié)助乘客是我應(yīng)盡的`責(zé)任。"多么樸素卻又包含著偉大的平民意識，塵世浮華與他無關(guān)，他僅僅做自己應(yīng)該做的，袁隆平在研究出"超級水稻"后，仍不忘自己的職責(zé)，在面對廣大媒體的追捧中，他坦言："我僅僅個農(nóng)民，我的職責(zé)是種地，種好地。"
他們在芬芳滿園中打造心中澄凈的一隅，人生在世，重在知道自己該干什么，應(yīng)該干好什么，明確自己的職責(zé)，并勇于擔(dān)當(dāng)。
心中一盞明燈，照亮前進(jìn)的方向，明確一個責(zé)任，一直走下去。
高中學(xué)生的周記500字 20
昨天，我和爸爸媽媽商量好，今天由我當(dāng)家。早上，我早早的起了床，心想：今天由我來當(dāng)家，我要讓爸爸媽媽對我刮目相看。
我學(xué)著媽媽的樣子煎了三個雞蛋，又出去買了三杯豆?jié){，我們就吃了一個非常簡單的的早飯。
然后，我把家里的地板用掃帚掃了一遍，接著又拿起沉甸甸的濕拖把一遍又一遍地拖著，好不容易把地給拖干凈，我已經(jīng)累的大汗淋漓。自言自語道：“原來媽媽干家務(wù)活真辛苦呀！”
拖完地這時已經(jīng)十點多了，我稍微休息了一會兒，又快到吃午飯的時間了，我立刻拿上了一些錢，跑到了旁邊的菜市場里，買了：西紅柿、雞蛋和土豆······準(zhǔn)備來做午飯。我先把米泡上， 然后盛一碗水倒到鍋里，過了一會兒放到微波爐里一蒸就行了，這是媽媽平時教我的。這時，我想：我又不會做菜，只能請教媽媽了。媽媽笑著說：“你離開了家長，真是不行呀！”我不好意思的撓撓 頭。媽媽在旁邊指點，我在干著。我先做了素炒土豆絲，然后倒入了食用油再放入蔥、姜，放入切好的土豆，并加上適量的`鹽，第一道菜就做好了。我又做了第二道菜——西紅柿炒雞蛋。我先打了五個 雞蛋到碗里，攪拌了一會兒，放了點鹽，然后又把西紅柿洗凈切成片，往鍋里倒入食用油燒熱，再把雞蛋倒入鍋里，炒散，差不多的時候出鍋；放入鹽、十三香第二道菜也出鍋了。
下午，我又把衣服洗了洗，晚上，又請媽媽爸爸吃了大餐，媽媽對我說：“王芷琪真是長大了，會當(dāng)家了�！�
這一次當(dāng)家真不容易，也體會到了爸爸媽媽的辛苦。我也想過：如果沒有酸苦辣，何時來的甜？
高中學(xué)生的周記500字 21
鳴蟬能夠在高空歌唱，因為它跨越自己脫掉了外殼。雄鷹能夠沖向藍(lán)天，因為他跨越了自己，掙脫牢籠。
我尋找著未來，因為我有一顆向往自由的心，因此我選擇跨越自己。
清晨，太陽跨越地平線，撒下它那喚醒萬物的光芒。我睜開惺忪的睡眼，拉起映滿陽光的窗簾，嶄新的世界出現(xiàn)在眼前。小區(qū)里的人急匆匆地跑著，只是為了那個不確定的夢�？缭阶约�，那凌亂的腳步顯得更加有意義，那手里干癟的面包顯得更加美味�？缭绞菫榱烁玫拿魈欤總�人都有自己的`追求，個人的目標(biāo)，因此我們需要朝著前方不停的奔跑，努力地跨越阻礙，我相信即使在普通的人，也能做出不平凡的事。
中午，快餐店總是人來人往的，這里的人都是有夢想的人，都是為了夢想在節(jié)約時間，更準(zhǔn)確的說他們是在跨越自己。上帝其實是公平的，他給予我們每個人平等的靈魂和軀體，但每個人的選擇不一樣，蝴蝶就長出了她那美麗的翅膀，曇花則選擇了超凡脫俗地綻放，一切都源于他們超越了自己。奧運健兒得到大家的喝彩，加加林、楊利偉將名字永遠(yuǎn)地鐫刻在宇宙中，這每一次的驚羨，每一次的輝煌，不都是源于他們超越了自己嗎?回憶過去，走過的路固然坎坷，但卻離明天更近了一步。
夜晚，星星們鑲嵌在黑色的大絨布上，它們超越了自己，同時也蓋過了鉆石，蓋過了月亮。超越自己，沿著人生的軌跡，贏得未來的成功。馬丁路德金超越自己，在林肯塑像下發(fā)出“我有一個夢仙”的宣告，羅斯福超越自己的殘疾，終于當(dāng)上了總統(tǒng)。其實挫折只是為了更好的超越。
超越自己，讓所有的煩惱過濾，讓所有的青春無悔，讓我們創(chuàng)造綻放的生命!
高中學(xué)生的周記500字 22
今天一大早，我們向鐵塔公園開進(jìn)。
跨入大門，兩旁的大樹枝繁葉茂，向高處生長，在天際相交。在林蔭大道，我向四周望去，有超市，有飯店，有……，甚至還有手機店。讓我感到大學(xué)是那么多美好。周圍有的是鱗次櫛比的高樓大廈，也有古香古色的樓庭。有寬闊無比的'操場，有鳥語花香的花園，也有發(fā)出陣陣書聲的讀書長廊。
想起去年去過的新河南大學(xué)，雖然滿是高樓大廈，但沒有我腳下的這座的文化底蘊深厚�？吹揭凰谌珖琶^落后的大學(xué)還那么得美麗，更何況全國一流的大學(xué)呢？更引起我的無限遐想。我要努力學(xué)習(xí)，爭取讓我飽覽一流大學(xué)的風(fēng)景！
我們又來到了湖邊。看著碧波蕩漾的湖水。忽然一個不和諧的畫面映入湖面：有五六個十幾歲模樣的人在湖的那邊小心翼翼的走在隨時都有可能掉入水中的小路上。后來我才知道他們的意圖：為了走進(jìn)鐵塔公園而不要門票才鋌而走險。他們這種行為是一種不文明現(xiàn)象，他們只為了省一點錢，但有可能掉入水中而喪生，多不值得�。≡谶@里提醒廣大市民不要因一點蠅頭小利而喪身家性命。
我們順著城墻往回走，走到河南大學(xué)大會堂時，聽見里面飄出一陣陣優(yōu)美動聽的歌聲，我們順著歌聲找了進(jìn)去，原來是音樂系的學(xué)生在彩排，我們在里面坐了下來，被大學(xué)生的那認(rèn)真勁所感染：他們對每一句歌詞，每一個動作都做得那么到位，每一個細(xì)節(jié)都不放過。由此我想到我自己：在學(xué)習(xí)中，我要不放過每一個問題，不放過每一個單詞，不放過每一個步驟。我相信我一定能做到！
高中學(xué)生的周記500字 23
今天，我很早就起了床，因為今天由我來當(dāng)家。我一起來，拿起昨晚列的菜譜，仔細(xì)的讀了又讀，看了又看，背了又背，直到把那菜譜背得滾瓜爛熟才肯罷休。
吃完早飯，我便去了菜市場。呦，買菜的人還真多！雖然是我第一次買菜，但是我仍然擺出一副很老練的樣子，昂首挺胸，拎著一個空空如也的塑料袋。嘿！還真神氣！菜的品種多得數(shù)不勝數(shù)，有活 蹦亂跳的魚兒，有水靈靈的大白菜，有綠色的青椒，有又紅又亮的`西紅柿……看得我眼花繚亂。
我愛吃西紅柿，所以決定先買西紅柿。我來到一個攤位前，這里的西紅柿又紅又大，吃起來一定不錯�！岸嗌馘X一斤？”我故作老練的問�！拔迕�！”攤主熱情地說�！拔迕F了吧！四毛怎么樣？ ”你看，我也會討價還價了，這一招可是從我爸那里學(xué)來的�？墒菙傊鞔蟾趴次沂切『⑺阑畈豢腺u，我想他也太小看我了，于是我假裝往前走，果然不出我所料，這個攤主又嚷嚷起來，買了二斤西紅柿 ，瞧，我買的西紅柿真惹人喜愛呀！
爸爸媽媽愛吃排骨燉冬瓜，接下來就買排骨、冬瓜吧！我風(fēng)一般的跑向肉攤，一問價錢還真貴，排骨十八元一斤呢！俗話說，貨比三家不吃虧，我這么一路問下去，還真有人買十七元一斤。我買了三 斤排骨，接著又買了冬瓜和青菜，滿載而歸�；氐郊遥冶阕銎鹆孙�。我先涼拌西紅柿。我操起刀切了起來，可是西紅柿切的不是太厚就是太薄，我終于切完了。
我又學(xué)著爸爸那樣把排骨先放進(jìn)高壓鍋里燉15分鐘，再把冬瓜放入，撒上鹽，放一包燉排骨的大料包，再燉5分鐘。燉好了！一盤色香俱全的好菜就上桌了。瞧，多像一葉葉小舟圍繞著座座高山，簡 直是一幅美麗的風(fēng)景畫呀！最后我把青菜燒好了。
爸爸媽媽回來了，他們品嘗了我的手藝，直夸我呢！
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