初中周記匯總十篇
不經(jīng)意間，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，相信大家都倍感充實，收獲良多吧，現(xiàn)在的你想必不是在寫周記，就是在準備寫周記吧。什么樣的周記才是好的周記呢？以下是小編整理的初中周記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中周記 篇1
春天來了，可是為什么，總是下著雨呢?我一定要弄明白。我們?nèi)フ掖禾煳也邉澚嗽豪锏膸讉�小朋友，我們決議一同往找春天，要把春天找到。
我們往了片小樹林，發(fā)明那邊的樹木抽芽了，長綠了。這便是春天嗎?
我們又往了一片綠茵茵的草地，發(fā)明那邊的小草、小花從僵硬的土壤里探出了頭，快樂的搖擺身段。難道是東風經(jīng)過了嗎?
我們又往一片空闊的田野，站在那邊站讓和風掠面，就象娘親的`手撫摩著我的小臉。這便是春天嗎?
我們又往了美麗的花圃，那邊有良多小蝴蝶，我和小朋友一同捉蝴蝶，各色蝴蝶在花叢中歡樂地跳起舞來，我和小朋友在閣下瀏覽。
我們找到了春天，實在春天就在我們的身邊，只是我們太大意了，沒有感受到春天的存在。春天是個美麗的季節(jié)，俗話說“一年之際在于春”，作為我們學生要抓住春天，“好好學習，天天向上”。
初中周記 篇2
其實，幸福不需要金錢，不需要豪華的大蛋糕，更不需要天動地，真正的幸福只是每天有家人的陪伴，有家人暖心的祝福，有一桌平凡的卻是家人用心做的飯菜，就足夠了，如此而已。下面我們來看看作者是怎樣寫的吧。
今天，是戀兒的生日。她好想要一個大蛋糕，可是，她知道不可能的，她的家庭并不富裕。好多別人擁有的她都沒有。她好羨慕若，覺得他比她幸福許多。不過，這是在沒撿到這本周記之前。就在剛不久，很偶然的，戀兒撿到了這本周記本。是若的，他是戀兒的同桌。他家很有錢，戀兒一直以為，他一定是世上最幸福的，每次生日都可以有好多層的大蛋糕，但是，若那雙星星般明亮的眼睛里，卻似乎總透著股憂傷總透著股憂傷。若的周記本散發(fā)著淡淡的`梔子花香；上面，只有幾行潦草的字跡：“每次生日，他們總是送我很多蛋糕，但是我一點也不開心，我覺他辦的那所謂的生日宴，不過是他用來談生意的，每次生日，我們說不上一句話，其實，我只需要他們的陪伴就足夠了�！睉賰旱哪X海里一下子浮現(xiàn)了許多她過去的生活情景：母親深夜里為她做棉鞋，父親冒著雨給他送書。原來最幸福的不是若，戀兒站起身來，似乎做了什么決定，他回到了家里！爸爸媽媽還有弟弟都等著她呢！桌上擺滿了她最喜歡吃的飯菜，三歲的弟弟睜著那雙靈動的大眼睛對戀兒說：“姐姐，生日快樂！”爸爸媽媽沒說什么，但是他們笑了，屋里并沒有生火，但是卻好暖和！戀兒第一次覺得，自己才是最幸福的，她與家人相擁在一起，流著淚說：“謝謝，謝謝你們！”
初中周記 篇3
來到金泉湖，耳邊響起一串悅耳的樂聲……
序曲 無聲
靜靜地。只有我呼吸的聲音，翠綠的湖面被風吹出一道道水紋，金色的陽光灑在偌大的湖面上，似綠似黃似金。恰是“此時無聲勝有聲”。
第一章 嘩啦啦
第一次聽見如此純凈、自然的聲音，就像九天仙女的歌聲，讓人心曠神怡�！皣W啦啦，嘩啦啦”，不是天籟，勝是天籟。水聲在潤濕的空氣中醞釀著，空氣中充斥著與這水聲一樣純凈的香味。“這是天堂嗎?”我問自己：“這水聲是圣母瑪利亞身邊的天使所演奏的樂曲嗎?”一個個活潑的音符在我眼前跳動，連那水底被湖水沖刷得光滑如玉的'石頭仿佛也在拍手叫好。
第二章 轟隆隆
太令人震驚了!落差僅為1米的“超微瀑布”居然也可以奏出如此雄壯的音樂!“轟隆隆，轟隆隆”像在打雷，但又比雷聲更加柔和;像在敲鼓，卻又比鼓聲來得悅耳。透明的水不斷落下，濺起，再落下，再濺起，仿佛想用這種方式演奏出更美的曲子。
第三章 叮咚咚
這么空靈的聲音是從哪兒來的?比《小河淌水》更流暢，比《二泉映月》還動聽!哦!在那里，河溝旁的灌木遮住了極窄的水道�！岸＿诉耍＿诉恕�。似從九天之外傳來，在這曬著陽光的午后給人們一種別樣的韻味。側(cè)耳，發(fā)現(xiàn)“傾聽”與“欣賞”之間居然有如此大的區(qū)別。難道這都是那“萬籟此都寂，但余鐘磬音”中的鐘磬之音?
尾聲
向前走，朝回家路走。“嘩啦啦”的天籟之音，“轟隆隆”的雄壯之音，“叮咚咚”的鐘磬之音漸漸離我遠去。我濕著雙腳走在小路上，聽見休止符“嗒——”
初中周記 篇4
培根說過：失敗乃成功之母。我非常喜歡這句話，因為沒有失敗那來成功？就如光明與黑暗，沒有黑暗那來光明，沒有真實那來夢幻。
不論是誰，都會有失敗的時候。例如：愛迪生在發(fā)明電燈的時候失敗了成千上萬次，但是他并沒有放棄，所以他獲得了驚人的成就。為什么他成功了？是因為他并沒有在困難面前低頭，所以他成功了！
每個人都不是天才，只是努力的程度不同罷了。我也一樣失敗過，而且不只一次失敗，但是我并沒有在失敗面前低頭。每當度過一個失敗時，我也成長了一分。
我以前根本不會下象棋，但是我非常喜歡下象棋。我每天都會纏著姥爺下象棋，不論白天黑夜，我都樂此不彼。雖然我明知道根本不可能下贏姥爺，但是我并沒有放棄。雖然我也有氣餒時，但我想起了“失敗乃成功之母”這句話。我就會打起精神，我想信只有堅持就會有收獲。功夫不負有心人，即使我還是贏不了姥爺，但我在與其他人下棋時卻是無往不利，罕有敗棋。他們一個個都成了我的手下敗將，根本不堪一擊，就連老師與我下之，也是互有勝負。這時我才想到我那時的'堅持是多么的正確。如果我沒有挺過失敗，那來今天的成功呢？
“失敗乃成功之母”，這句話教會了我太多太多的人生道理，不過我覺得其中最為重要的是堅持二字！
初中周記 篇5
愿望，每個人都有吧，但是每個人的愿望都不同。有的想當科學家，有的想當歌唱家，有的想當一位軍人……
而我想當一名像當老師一樣出色的老師。
我想當老師，是因為我喜歡這個職業(yè)，教師這個職業(yè)，是能夠照亮別人的蠟燭；是讓人們踩的地板；是辛勤的園丁；是學生們心中的好榜樣，老師可以把自己知道的知識傳給學生們，也可以把做人的 道理教給學生們，教學生們?nèi)绾巫鋈�，做人的基本道理是什么。所以，我想做一名教師�?/p>
我愿望中要做的老師和現(xiàn)實生活中不同，我會做一個與眾不同的老師，我會和學生們生活在一起。搞好師生關系，多了解她們，可和她們溝通。讓她們快快樂樂的，經(jīng)常在適宜的時候，和她們一起玩游戲。輕 松一下，不要那么累，還有，我絕對不會布置那么多作業(yè)，布置一點點，上課的時候，多提問她們，她們遇到不懂的問題也可以直接問我。每當，學生們做錯事的時候。我一定會想出好的方法來教育她們。讓她們認 識到自己做錯了，要快點改正，但是，我不會做出一些不好的'方法，我也不會打她們，因為她們還小，我不會讓她們討厭老師。也不要她們不尊重老師和要讓學生們懂得老師這些做法的目的。我也會讓她們太累， 當然，也要讓她們獲得更多的知識，有一個美好的未來。
為了這個愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，我一定要努力學習。爭取若干年之后，一定要做一個出色的教師，成為學生們心中最棒的老師和讓學生們最喜歡的老師。
初中周記 篇6
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我從一個牙牙學語的小女孩成長為一名五年級的學生了。在這期間有許許多多的事讓我嘗到父愛的味道，暖暖的、是甜甜的、香香的……回味無窮。下面我就帶大家品嘗一下暖暖的味道的父愛是什么樣的吧，Let’go。
那是一個烈日炎炎的夏天，太陽無情地炙烤著大地。中午放學回家的路上，我拖著像灌了鉛似地雙腿（因為上午剛上完體育課，再加上天氣炎熱造成的），一步一步地挨回家。在路上，鳥兒痛苦的叫著，柳樹也不再跳舞了……一切都顯得了無生氣。
終于到家了，我脫了鞋，回了房間。叫道：“媽媽，什么時候吃飯？”沒人回答，隨后我又叫了一聲，還是沒人回答。我感到很奇怪，把房子里里外外“搜”了一遍，居然—沒人！而且大門沒有鎖！“唉！”我躺下床，望著房頂。過了一會兒，我突然聽到了熟悉的腳步聲，“是爸爸”我想著。果然不出我所料，爸爸回來了。只見爸爸左手拿著一碗泡面，右手拿著一瓶可樂，然后把它們放到了桌子上，說：“吃吧，今天媽媽不在家，就將就著吃點吧�！比缓筠D(zhuǎn)身回了房間。我不作聲，拿起筷子口大口的吃了起來，心想：回家晚了，我還以為能帶什么好吃的，就只是碗泡面喝一瓶可樂，哼！我有點好奇爸爸在做什么，于是悄悄地扶在窗子上想要看個究竟。出乎我的意料，爸爸居然拿著一塊硬梆梆的涼饅頭，夾著咸菜往嘴里送。
沒吃幾口，好像突然又想起了什么，放下手中的`筷子和饅頭，急忙把寫字臺旁的風扇搬到床邊，把涼席上放上枕頭和一床被單，然后又拿起涼饅頭吃起來。一邊吃一邊還說：“諭瑜，快吃，吃完了好快睡午覺。睡眠充足才有精神上課。咱要好好學習，天天向上呀。對了，到我和***的房間睡吧啊�！蔽覜]有回答，只是眼睛里已經(jīng)涌滿了淚水，但我實在忍不住，滾燙的淚水一滴滴地砸向地面，我跑回房間，任淚水打濕被單……我在想：世界上最偉大的愛莫過于父母的愛，比起母愛，父愛往往是深藏不露的。生活中一丁點的細節(jié)或許才是父愛的體現(xiàn)，要靠我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去用心體會。而今天，我卻還責怪爸爸，其實他自己呢？
我自責、慚愧，但心中卻感到無比溫暖，怎么樣？暖暖的父愛夠暖吧？
初中周記 篇7
春天來了，萬物復蘇了。
你瞧，枯萎的小草又有了新的生命，長地綠油油的，真像給大地媽媽穿上一件碧綠的衣裳�；▋阂矎男孪蛉藗兞脸隹蓯鄣男δ槨Ｔ陉柟庀绿利悇尤说奈璧�。還招來了許多蝴蝶呢！光禿禿的樹枝上抽出了嫩綠的嫩芽，在微風中一搖一晃，像似在搖籃中沒睡醒的小嬰兒。
小朋友們脫掉棉襖，來到田野上。有的小朋友在散步，他們聽到小鳥的鳴叫聲，聞到了田野的芳香味。有的小朋友拿出自己心愛的.風箏來放。還有的小朋友在飛快地奔跑。春風看見了這群活潑可愛的小朋友，心里一癢也加入小朋友們的行列。一會兒摸摸這位小朋友的臉頰，一會兒碰碰那位小朋友的頭發(fā)，時時發(fā)出孩子般的笑聲。他們玩地開心極了！
啊，春天真是太美了！
初中周記 篇8
盼啊盼，等啊等，終于盼到了一年一度的校運會，我希望在今年的校運會為班爭光。
星期五，秋高氣爽，藍藍的天空映襯著朵朵白云，冠華校園里一片龍騰虎躍的場面：有的人在參加跑步，有的在跳繩，還有的在參加跳高，有的在加油鼓勁……你看，每個班的大本營里，班牌都那么漂亮醒目，同學們都那么精神抖擻。我們的班牌寫著我們的口號：團結(jié)拼搏，超越自我。
我參加的項目是擲壘球。經(jīng)過漫長的等待，終于聽到廣播里傳來壘球比賽馬上開始的通知，我懷著激動的.心情跑到比賽場地，等待檢錄。終于輪到我了，我拿著圓圓的，只有蘋果大小的壘球，心里想著動作要領，把全身的力氣都匯聚在手上，把球向天邊扔出去。壘球像小鳥一樣從我的手上飛出去。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，看它能飛多遠。這時我才聽見我們的拉拉隊在不停的喊：“黃俊健，加油！黃俊健，加油！”我心里想：小球啊小球，求求你飛遠點吧，我不想讓他們失望啊。如果你“飛”遠點，我能贏得這個比賽，大家都開心啊……可是球卻不是很聽話地在14。90米處就降落了，我有點失望。心里隱隱的有種說不出的滋味。其他同學的比賽我也沒心思再看下去了。
廣播里傳來了壘球比賽的成績：“獲得壘球比賽第一名的是四（5）班的黃俊健，成績 14。90米…… ” “��！��！…… 我是冠軍！我居然拿了壘球冠軍！”聽到這個消息，同學們都跑過了圍著我，我興奮不已，真是“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村”��！
今天，我心想事成，終于為班爭光了。雖然這是校運會，但是它就像我的奧運會，拿個冠軍，真爽！
初中周記 篇9
以前我只會吃餃子，卻不會包餃子。
一天放學回家，一進家門正趕上姥姥包餃子，我放下書包，就湊上去學著包。只見姥姥包出的餃子一個個的，活像一排排小元寶。我怕包不好，就先拿搟面杖搟餃子皮。我從桌子上取個面團，先往桌子上摁了一下，面團變扁了，再用搟面杖把它搟成圓片，雖然不那么圓，也能把面團搟薄了。接下來，我就學著姥姥開始包餃子，拿起面片上再放一些餡，用手把面片對角一折，最后把餃子的四周捏實，一個餃子就大功告成了。但是，它的形像與姥姥包出來的餃子比可丑多了，有的像小魚，有的像月牙，還有的像太陽。不行，再來一個！這回我多加了餡，餃子也變得豐滿一些！我一個個不停地包了起來，一個比一個漂亮，花邊整齊，亭亭玉立。我心中那高興勁就不用提了，姥姥也表揚我學的快，包得好。
餃子下鍋了，蓋蓮上的餃子像一群大白鵝撲騰騰地飛入水中。我站在鍋邊，看姥姥煮餃子。姥姥一會蓋上鍋蓋，一會又打開。鍋里的水開了三個開后，餃子漂起來了，一個個都鼓滿了氣，活像一個個小魚在水中游。當一陣陣香氣鉆到我的鼻孔時，我急不可耐地先嘗了一個，嗬，這餃子比哪天包的`都香，真像我吃的是大白鵝肉餡的餃子呢！
后來，我悟出來一個道理：自己親手包出的餃子比吃現(xiàn)成的更有滋味。
初中周記 篇10
“生活就像音樂，校園生活就好比音樂中的一個個美妙的音符，因為有了這種生活的累積，才譜寫出了一首動聽的樂曲�！�
學校美景一走進學校，一尊孔子像聳立在勤政樓前，校園里一排排郁郁蔥蔥的樹木傲然挺立，好像是時刻保護我們的士兵。九曲橋的造型奇特，襯托著薄霧，更仿佛在仙境。綠油油的湖水有如一塊明鏡，映出你的倒影，有如一塊翡翠，剔透無暇。寒風吹過湖面，露出一道道波紋，而那幾只小鵝卻絲毫不覺寒冷，在湖中央嬉戲玩耍。學會學習學生的主要任務，就是學習。學習不光是學習知識，還要學習學習的方法。就好像釣魚，以前老師把釣上來燒好的魚給我們吃，但是我們畢業(yè)了，誰來釣給我們吃？誰來燒給我們吃？所以我們要學習“釣魚的方式”以及“燒魚的`方法�！彼^“授之以魚，不如授之以漁”也許，在這點上我的感悟比較深刻一點，在此總結(jié)出三大特點：語文，多閱讀；數(shù)學，做習題；英語，多背誦。
除了要有正確的學習方法，還要學會把握時間。上帝給每個人的時間都一樣，但是每個人使用的效果卻都不相同。如果你沒有崇高的理想，就不能戰(zhàn)勝自己的惰性，“有能力把握每一天時間”的人，才能站在巔峰。生命里最美好的事物就如深山中的野蘭，開在百布蛇環(huán)視的山谷。但是，從來不會有采蘭人因為百步蛇，就是去尋找蘭花地堅持與勇氣。勇氣和堅持都是不隨波浪流的，勇氣與堅持都需要在最紛亂的時候，保持靜心。有了這點，我相信一定能學好，不信，你試試？
學會做人我，一個天性活潑，開朗的“假小子”，也許是因為太霸道了，一直會和同學發(fā)生爭執(zhí)。記得，七年級第一學期，我時常和生活老師發(fā)生爭執(zhí)，把關系弄得很僵，現(xiàn)在回想起來，這些都是我的愚蠢表現(xiàn)。俗話說得好“在家靠父母，出門靠朋友�！币院蟮娜兆永铮遗Ω淖冏约�，同學和老師也漸漸改變了對我的看法。三年的初中生涯，我結(jié)識了許多肝膽相照的朋友，更感受到了友誼的溫馨和可貴。
這些就是我在這短暫的三年中在康橋?qū)W校的所思，所做，所想吧！至少我是這樣認為的，人生可以說很漫長，但也是很短暫的，就是那么幾步，也許就決定了一個人的一生命運。
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