精選小學(xué)寒假周記4篇
時(shí)間過(guò)得真快，一周又過(guò)去了，我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也鍛煉自身，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫(xiě)一篇周記了。但是周記有什么要求呢？以下是小編精心整理的小學(xué)寒假周記4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寒假周記 篇1
跟往常一樣，我和表弟在床上迷迷糊糊地醒來(lái)，當(dāng)然是我先醒來(lái)。在接下來(lái)的幾分鐘我會(huì)看看書(shū)或漫畫(huà)，然后就是起床穿衣刷牙洗臉了，在這一個(gè)星期里我每一天前行動(dòng)都一樣，自從報(bào)了寫(xiě)作業(yè)的輔導(dǎo)班之后，這個(gè)星期就都一樣了。
“聚開(kāi)—”我媽媽叫道，“等一下—?jiǎng)偲鸫��！北淼芙械馈＝裉焖乙黄鹑W(xué)習(xí)輔導(dǎo)班，本來(lái)可以早上、中午呆家里空閑或去外面玩，結(jié)果他不要反而跟我們一起寫(xiě)作業(yè)，我心里就想：這么好的機(jī)會(huì)明明可以玩的你卻不要太可惜了。不過(guò)我猜也猜得中這人是因?yàn)闊o(wú)聊才來(lái)的，或者是就算不無(wú)聊也自愿來(lái)的。然后我們準(zhǔn)備好了先開(kāi)向早餐店在那吃了早餐再過(guò)去，平時(shí)不喜歡吃饅頭的我今天因?yàn)檫@兒饅頭好吃也就開(kāi)吃了，最終吃得很滿意。雖然我干完了自己的事但是表弟卻沒(méi)好，他正一臉煩惱地坐在位置上把肉都吃完了，只剩下幾個(gè)被咬過(guò)幾口的饅頭皮了。
吃完了早餐那就是去輔導(dǎo)班了，我們倆下車(chē)很自然的走上樓走向電視房間把門(mén)一推就開(kāi)了�！巴郏∧銈儊�(lái)的也太早了吧。”老師感嘆道，當(dāng)然我不是笨蛋又不是不知道這句話的含義也回答了：“是啊！我們來(lái)的真是太早了�！比缓缶妥谖恢蒙显谀切┤说淖鳂I(yè)了。我整個(gè)人癱瘓?jiān)谧郎嫌袣鉄o(wú)力的拿起筆打開(kāi)筆蓋寫(xiě)作業(yè)1.忽然老師的音樂(lè)響了，
我就知道下課了，于是就收起筆放開(kāi)心情去玩了。不過(guò)還是往常一樣拿老師的`蘋(píng)果迷你電腦看最近新出又很火的“愛(ài)情公寓4”。里面可不像上三部一樣這一次還有許多明星進(jìn)來(lái)客串就比如“快樂(lè)大本營(yíng)”里的杜海濤什么的。接著再寫(xiě)一會(huì)兒作業(yè)我們就在老師家里吃飯了。后來(lái)老師給我們一個(gè)小時(shí)半的時(shí)間在那休息等時(shí)間一過(guò)又上課一個(gè)小時(shí)后又下課以此類推。直到四點(diǎn)多家長(zhǎng)就會(huì)來(lái)接了，只要作業(yè)都完成了老師的水平就像幼兒園一樣貼小紅花在自己的排名榜上。等把表弟給大阿姨接去學(xué)習(xí)時(shí)我和黃仁狄就和二阿姨去她家里玩，當(dāng)然還要打博客。最后到九點(diǎn)多了就吃了夜宵到表弟家洗洗睡了。
在輔導(dǎo)的這一個(gè)星期里實(shí)在太無(wú)聊了，每天的行動(dòng)都像這次一樣的重演，這樣生活還真是單調(diào)了許多，但在老師那最后一天聽(tīng)說(shuō)不一樣因?yàn)樗齻兗依镆獰�，所以很期待那一天�?/p>
小學(xué)寒假周記 篇2
20xx年x月x日 星期x 天氣x
這周是放假的第一周，我拿起爸爸給我新買(mǎi)的“小故事中的大智慧”系列叢書(shū)——《虛掩的門(mén)》。我隨手一翻，一個(gè)醒目的標(biāo)題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。
原來(lái)這個(gè)故事講的是：信息時(shí)代的天才、微軟電腦公司大亨、美國(guó)首富比爾·蓋茨，上小學(xué)四年級(jí)時(shí)被推薦到學(xué)校圖書(shū)館幫忙整理圖書(shū)。他聰穎好學(xué)，盡管身材瘦小，工作卻十分認(rèn)真。他每天來(lái)得很早，不遺余力的在書(shū)架的迷宮中穿來(lái)穿去，像個(gè)小偵探一樣的把人們放錯(cuò)位置的圖書(shū)揀出來(lái)，然后再放回它應(yīng)該放的.地方。后來(lái)他家要搬到附近另外一個(gè)住宅區(qū)，他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了圖書(shū)館�？伤睦锢嫌洅熘拔易吡苏l(shuí)來(lái)整理那些站錯(cuò)隊(duì)的書(shū)呢？”想來(lái)想去，他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了原來(lái)的學(xué)校。他告訴圖書(shū)管理員，“現(xiàn)在爸爸用車(chē)接送我上學(xué)，如果爸爸不帶我，我就走路來(lái)�！�
看完這個(gè)故事，我被比爾那做事認(rèn)真的精神所感動(dòng)。一個(gè)十幾歲的孩子，做事如此認(rèn)真，決心如此堅(jiān)定，則天下無(wú)不可為之事。我想到，在許多偉大或杰出的人物身上，總有許多優(yōu)于或異于常人的地方，這些都會(huì)或遲或早的在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來(lái)。成名之前，這些可能被人忽視，成名之后，人們才想到了他們當(dāng)初的不凡。但不管事前或事后的記錄，無(wú)疑都是留給人類的一份精品。
小學(xué)寒假周記 篇3
正如冬日的匆匆，閑適的日子就怎么飄零在我身旁，無(wú)聲，無(wú)息。
每天，每個(gè)早晨，都在等待，等待陽(yáng)光責(zé)備，將我從頹廢的被窩里拖出。然后再呆滯的坐著，等待母親的責(zé)備。起來(lái)后才發(fā)現(xiàn)日子已過(guò)了一半。
我不想，我不愿，我不甘，讓哪些本應(yīng)該美麗的時(shí)光從指間遺落。于是在一個(gè)燦爛的日子，去尋找哪些美麗時(shí)光。
喧囂，無(wú)盡的喧囂。除了汽車(chē)，就是吵鬧的人流。這，不是我想要的。猛然間，我發(fā)現(xiàn)我和這個(gè)世界是那么的格格不入。窺見(jiàn)的是我心靈的懦弱，無(wú)能。而后，行尸走肉的徘徊，徘徊在城市的某個(gè)角落，不叫人發(fā)現(xiàn)。因?yàn)槲液ε拢ε履穷w滿目瘡痍的心再次流下無(wú)助的種子，開(kāi)出孤寂的花。就這么，就這么躲在歲月的塵埃中，看著時(shí)光的滴落，我卻無(wú)能為力……
陰霾的天空，終究逃不過(guò)雨滴的悲傷。翩躚，凄美的落在我凌亂的頭上，滴到我的臉龐，濺進(jìn)我的生命中�；蛟S是身體的屈服，我開(kāi)始不停地發(fā)抖，發(fā)顫。忽然，一個(gè)清脆的響音落到我的耳旁——一把銀制的小刀。逝去的回憶如同模糊不清的黑白底片不停沖刷，沖刷到那個(gè)屬于你的季節(jié)。你，像一支飄忽不定的`羽翼，在那些黯淡的歲月里，緩緩落到我的心頭。曾記得有這么一個(gè)煙雨的清晨，一條小溪阻斷了我前行的路，拒絕我渴望的眼神。于是我就這么站著，站著。直到遠(yuǎn)方的鈴聲響起，直到頭發(fā)散亂的滴水，直到我獨(dú)自一人看著淺淺的小溪哀嘆……時(shí)間就是這么不可預(yù)測(cè)，你就如一支羽翼一般飄落。牽著我冰涼的手兒，準(zhǔn)備趟過(guò)這條矮小的鴻溝……于一個(gè)殘照紊亂的時(shí)間，你拉我坐在校外的大樹(shù)下，告訴我前進(jìn)是勇者的歌，送我一把勇者的刀……
我想，我知道了……
盡管天空依然灰暗，盡管雨水依舊傾瀉，盡管身體已經(jīng)疲憊不堪。但是，我還是要站起來(lái)，因?yàn)槲沂怯抡�！眼前的時(shí)間似乎不那么明確，前方的路似乎不那么清楚，遠(yuǎn)方的燈光似乎不那么清晰。但是，我還是要前進(jìn)，因?yàn)槲沂怯抡撸?/p>
一切都模糊了……
一切都消散了……
稀松平常的一個(gè)日子里，我收到一個(gè)信封。在那淺藍(lán)色的右下角，有你清秀的字跡，寫(xiě)到：堅(jiān)持。
小學(xué)寒假周記 篇4
我是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，我經(jīng)常幫媽媽拖地，也經(jīng)常幫助媽媽洗衣服。
比如說(shuō)今天，我一起床就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我今天要把咱家的`地板拖得干干凈凈！”于是迅速刷牙洗臉、吃早餐，然后就拿起拖把開(kāi)始拖地。我拖得可認(rèn)真了，就連床底下、沙發(fā)底下都拖得一塵不染。在拖地的途中，媽媽對(duì)我說(shuō)：“丁丁，幫媽媽來(lái)洗衣服，給洗衣機(jī)里放下洗衣粉！”于是，我又快步如飛地來(lái)到洗衣機(jī)旁，放好洗衣粉繼續(xù)拖地。拖完地，我發(fā)現(xiàn)我的口罩臟了，就用肥皂把它們洗得潔白如新。
即使做完這些事我很累，但是我很高興，由于我?guī)蛬寢尮?jié)省了很多體力。
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