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【熱門(mén)】初三周記集合六篇
不經(jīng)意間，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們一定有印象深刻的事情，不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇周記。什么樣的周記才是好的周記呢？下面是小編為大家收集的初三周記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初三周記 篇1
夏天是個(gè)炎熱的季節(jié)。烈日似火，大地像蒸籠一樣，熱得使人喘不過(guò)氣來(lái)。有些在家待不住的小朋友撐著遮陽(yáng)傘去外面散步，可走在路上，迎面的風(fēng)似熱浪一樣撲過(guò)來(lái)。坐在樹(shù)蔭下，太陽(yáng)透過(guò)枝葉，照在小朋友身上，小朋友還是熱得汗流浹背。
夏天是個(gè)快樂(lè)的季節(jié)。一到夏天，小朋友們可高興啦，由于他們可以盡情地游泳了。有的在游泳池里打水仗，他們?cè)凇班枥锱纠病钡乃曋卸冗^(guò)了炎熱的夏天；有的在游泳比賽，瞧，那些小朋友游得多快呀，先是蛙泳，快到池壁時(shí)來(lái)個(gè)翻滾，接著又換成自由泳，動(dòng)作是那么的嫻熟。在夏天，還可以吃上美味可口的冰棍和冰激凌。舔一舔，咬一口，那清涼的感覺(jué)一直流入你的心田。
夏天是個(gè)芬芳的季節(jié)。夏天來(lái)到，許許多多的花都競(jìng)相開(kāi)放，給夏天增添了許多生機(jī)。看，那兒有荷花池呢！那一朵朵荷花，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，美麗動(dòng)人。忽然，一陣微風(fēng)襲來(lái)，穿著雪白衣裳的荷花情不自禁地跳起舞來(lái)。一會(huì)兒，風(fēng)過(guò)了，荷花也停止了舞蹈，躺在荷葉上休息，愜意極了！瞧，那邊還有喇叭花叢呢！那些喇叭花可真勤快，早上太陽(yáng)剛出來(lái)，它們就吹起了五顏六色的`小喇叭，散發(fā)著淡淡的清香，可美了！
夏天是個(gè)歌唱的季節(jié)。黃鸝來(lái)了，畫(huà)眉鳥(niǎo)來(lái)了，百靈鳥(niǎo)、夜鶯等也紛紛加入這熱鬧的行列，它們?cè)跇?shù)蔭下唱起了美妙動(dòng)聽(tīng)的歌兒。百靈鳥(niǎo)第一個(gè)上臺(tái)，它們唱著婉轉(zhuǎn)的歌，這歌聲令我陶醉，使我進(jìn)入了想象之中：如果我是百靈鳥(niǎo)，我會(huì)唱《飛得更高》，讓那些強(qiáng)壯而卻不敢嘗試的小鳥(niǎo)聽(tīng)了以后，會(huì)鼓起勇氣，為自己的夢(mèng)想前行，跟父親母親在同一片藍(lán)天下自由自在地飛翔。
夏天是多彩的，她充滿了花香，充滿了歌聲，充滿了歡笑……
初三周記 篇2
樓下的那位姐姐又開(kāi)始彈鋼琴了。她每次都在我睡覺(jué)的前后才開(kāi)始，每次都會(huì)有一首《致愛(ài)麗絲》。她彈得極快，而且很流暢，聽(tīng)著聽(tīng)著我就睡著了……
其實(shí)，之前我也練習(xí)過(guò)鋼琴。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我在6歲的時(shí)候就想著要彈鋼琴，于是在我7歲的時(shí)候，爸爸媽媽把一架棕紅色的鋼琴作為生日禮物送給了我。這架鋼琴現(xiàn)在依舊在客廳里放著，它看上去依舊很美，只是有些寂寞吧。
我的第一位鋼琴老師是一位男老師，我叫他葉老師。葉老師的學(xué)生有很多，而他又只有一架鋼琴，所以他的學(xué)生就只能在鋼琴便排著隊(duì)，等著上課。我也是這樣，一節(jié)課大約只有20分鐘。在這很短的時(shí)間里，他要把上星期日的作業(yè)聽(tīng)一遍，作出點(diǎn)評(píng)，并把我彈得不好的地方彈給我聽(tīng)，然后布置這個(gè)星期的作業(yè)，在示范一遍，講好要點(diǎn)，這節(jié)課就結(jié)束了，不等我說(shuō)再見(jiàn)，下一位學(xué)生就已經(jīng)做在琴凳上開(kāi)始上課了。
那是老師給我布置的只是一些簡(jiǎn)單的練習(xí)曲，像“練習(xí)8”、“練習(xí)52”，我沒(méi)有彈過(guò)一首“真正”的樂(lè)曲，再加上練琴犧牲了許多我玩的時(shí)間，而且老師的`脾氣又不怎么好，漸漸地，我對(duì)鋼琴的興趣淡了下來(lái)。就在這時(shí)，媽媽給我換了以為老師。
她就是我的第二個(gè)鋼琴老師，楊老師。她曾經(jīng)是媽媽的同事，現(xiàn)在是爸爸的同事。她很溫柔，有長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，她擁有一間自己的琴行，琴行里有許多間教室，她把時(shí)間安排得很好，所以一節(jié)課有1小時(shí)。我好喜歡她上課，慢條斯理的，她會(huì)反反復(fù)復(fù)地聽(tīng)我彈。她講課很具體，會(huì)在每個(gè)難的樂(lè)句邊上寫(xiě)好多話，要怎樣彈，注意什么，她好親切呢!她要求很?chē)?yán)格，不像葉老師“差不多就行了”，她要我把每首曲子都練到“完美”，一首不長(zhǎng)的曲子練一兩個(gè)月也不算稀奇。我很喜歡在她的琴行里溜達(dá)，沒(méi)事弄弄這個(gè)那個(gè)的，她也不說(shuō)我，只是說(shuō)，早點(diǎn)會(huì)家吃午飯(因?yàn)槲蚁抡n在11點(diǎn))。隨著年級(jí)的升高，我不能在保證她說(shuō)的每天練1小時(shí)、周末每天3小時(shí)，我把更多的時(shí)間用去看書(shū)，做作業(yè)，又再次放棄了彈鋼琴，直到現(xiàn)在……
聽(tīng)著《致愛(ài)麗絲》，除了漸漸長(zhǎng)大的我，記憶中剩下的，也只是無(wú)奈。
初三周記 篇3
我孤獨(dú)地行走在巷中，望著空中紛揚(yáng)的白雪，面前的一切忽而模糊，眼前也似乎漫上了一層薄霧。
世界變得不再真實(shí)，天地之間，虛幻縹緲，仿佛只有我一人迷茫，流失在其中。
薄霧終于凝聚，凝聚成一顆碩大的淚珠，悄悄從眼角滑落。我不過(guò)是生活巨大沙漏中的一粒小沙子，何必如此自傲？
我不是一個(gè)放得開(kāi)也放得下的人。我承認(rèn)，發(fā)生了什么，我也不會(huì)一點(diǎn)也不在意，更何況……
鮮紅的分?jǐn)?shù)仿佛是要滴下血來(lái)，像一個(gè)狂妄且強(qiáng)大的怪獸，輕而易舉地將我擊倒在地，呲著牙向我耀武揚(yáng)威。而我，也已失去了那一絲信念。
書(shū)包里就是那張卷子，此刻它卻如此沉重，將我壓得抬不起頭來(lái)。周?chē)坪跤猪懫鹆寺斓臍g笑聲——那是屬于高分同學(xué)的。我堵住了耳朵，但那笑聲還是如此尖銳的射進(jìn)我的耳朵，令我無(wú)法逃離。
我的確無(wú)法接受，這可是我六年以來(lái)的最差成績(jī)。但，這又能怪誰(shuí)呢？是非因果，全部在我一個(gè)人身上。
突然看見(jiàn)了一抹綠，令我不忍心再前進(jìn)。
呵！那是怎樣一個(gè)生命�。∫咽呛�，為什么在冰封的天地里還會(huì)有綠呢？
我被震撼了。那么輕盈的綠，是我不曾在嚴(yán)冬見(jiàn)過(guò)的。那刺骨的寒風(fēng)早已將一切生命摧毀，將綠色徹底趕走，退去一切生機(jī)與活力的人們，臉上、心里都是那么麻木。而這一抹綠，已經(jīng)我內(nèi)心里的寒冬趕走。
那是一株小草吧！也許我曾見(jiàn)過(guò)它：在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里見(jiàn)過(guò)；在“綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng)”的'夏季里見(jiàn)過(guò)……但何時(shí)也不曾有現(xiàn)在那么令我駐足。我有時(shí)匆忙，有時(shí)從容，但也沒(méi)有過(guò)像現(xiàn)在這般敬佩與滿足！
你綠過(guò)幾度，我走過(guò)幾度；你立了幾度，我學(xué)了幾度。而在我失落時(shí)，你以一個(gè)奮進(jìn)者的姿態(tài)出現(xiàn)，也讓我塵封的心泛起波瀾。
奮進(jìn)，是生命的強(qiáng)音！
盡管時(shí)光流逝幾載，物是人非，但我仍在前進(jìn)著——也如你一樣奮斗著，期待著春天的到來(lái)。
現(xiàn)在，周?chē)焕淞�，笑聲失蹤了，行人出現(xiàn)了，似乎都對(duì)我露出了最真摯的笑容。我也不再垂下頭去，仰起頭，邁步，走向遠(yuǎn)方的路。
幾度草青依舊在。
春天也會(huì)到來(lái)，只要奮斗：
“你在，我也在�！�
初三周記 篇4
雨很大，我看不清天地。
輕輕地?fù)纹鹉前淹该鱾�，從寢室走出�?lái)，和大雨攪在了一起。我一個(gè)人走著，雨水將視覺(jué)掩蓋，看不清前也看不見(jiàn)后，似乎這又是一個(gè)獨(dú)立的空間，天地間只有我一個(gè)人。
又下雨了，母親。我又想起了您。
您是否一早上起來(lái)，發(fā)現(xiàn)外面下著大雨，急急忙忙地從門(mén)后拿出那把有些生銹的雨傘。然后您走到我的臥室前，用變得粗糙的手輕輕敲了敲門(mén)，雨聲遮蓋了敲門(mén)聲。半響后，您發(fā)現(xiàn)里面沒(méi)反應(yīng)，才急忙打開(kāi)門(mén)。而門(mén)內(nèi)靜悄悄的，只有雨聲淅瀝淅瀝淅瀝。您嘆了口氣，這才想起親愛(ài)的女兒我已在外地學(xué)校上學(xué)，然后才慢慢將門(mén)關(guān)了幽幽念著：“老了老了，記性差了……”而那把生銹的傘，則又會(huì)遺憾地回到了陰暗的門(mén)后，等待您的再次拿起。
雨下得更大了，我將雨傘放低，可褲腿還是免不了被雨浸透，可遠(yuǎn)在家中的您呢？
您是否又騎上那個(gè)老舊的女士摩托，打不了傘便穿上了雨衣。又是因?yàn)橛暌侣┧?dāng)您到了門(mén)市部已經(jīng)是滿身浸上了雨。您毫不在乎地甩了甩濕濕的頭發(fā)，這才慢慢地將店門(mén)打開(kāi)，端上那常坐的椅子，坐在門(mén)口望天。
您是否會(huì)感到無(wú)聊，拿出新買(mǎi)的刺繡，一針一針貫穿，一針一針地繡著。偶爾針不小心扎到手，您就將手指放在口中抿一下，接著又開(kāi)始繡著江南水色春夏秋冬宮闕重樓。
您以前的香腮勝雪不在了，您往日的風(fēng)華美麗不在了。而您還有著我，您還有您所驕傲的刺繡。
天茫茫，地茫茫，滂沱的雨遮蓋不了您昔時(shí)烙印在我心中的端莊形象：還是那個(gè)店門(mén)口，還是那把椅子，還是那根針……
我有些漫不經(jīng)心地走著，又不經(jīng)意地哼起了歌。哼著哼著，又是想起了您。
您是否彌望著群山這邊的`我，而眼前卻又是白茫茫的雨，我的模樣依稀被印在雨中，那把透明傘淘汰了過(guò)去，那身校服擰著濤濤不絕的雨水拋棄了家鄉(xiāng)。我總會(huì)展翅飛翔，我總會(huì)隨波流向遠(yuǎn)方。而已經(jīng)漸漸人老珠黃的您則只能在原地，等待我這只已經(jīng)飛走的鳥(niǎo)兒可以再次飛回來(lái)。
您是否未察覺(jué)，您那不經(jīng)意的微笑就像雨中的那一絲兒淡淡的光線，讓我看得清前路，讓我不會(huì)迷失方向。
您是否又哼起那幾首小調(diào)：“三月里的小雨淅瀝淅瀝下個(gè)不�！薄白蛞沟淖蛞沟男浅揭讶粔嬄湎г谶b遠(yuǎn)的銀河……”
您是否又嘆了一口氣，思念著外地工作的丈夫，思念著外地上學(xué)的女兒。時(shí)光帶著我走你也走，我走向了光輝燦爛，而您們卻走向了海枯石爛。
雨一直下著，嘩啦啦啦啦啦。
下雨天了怎么辦，母親我好想您。
雨脆弱地淋下，痛卻不說(shuō)話……
不知不覺(jué)已經(jīng)走到了教學(xué)樓，回頭往蒼蒼雨景。母親，您心中的雨停了嗎？
您會(huì)看到的，會(huì)有一天，這只被雨水浸透的小鳥(niǎo)會(huì)飛向未來(lái)。帶著陽(yáng)光回來(lái)，驅(qū)散您心中的雨絲兒。
您會(huì)看到的，悲傷的雨水，不會(huì)再次逆流成河。
初三周記 篇5
時(shí)間的消逝，標(biāo)志著我已慢慢長(zhǎng)大，懂得了時(shí)間的寶貴和人生的道路不簡(jiǎn)單。
人生的道路猶如海上航行，而理想就像海平面上的帆船。它會(huì)帶你去往世界的每一個(gè)角落，就看你這個(gè)水手心有大，夢(mèng)有多遠(yuǎn)。
我的理想很簡(jiǎn)單，我想做一名寫(xiě)手，能用自己的雙手去描繪別人的故事；用自己簡(jiǎn)單的詞匯去譜寫(xiě)別人看似平凡其實(shí)并不平凡的人生。但是，有人會(huì)說(shuō)，當(dāng)寫(xiě)手有什么好的，寫(xiě)一堆沒(méi)用的.字。現(xiàn)在的社會(huì)中有幾個(gè)人會(huì)欣賞，在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)中，你寫(xiě)的東西沒(méi)有銷量，誰(shuí)會(huì)理你。
也許，我的朋友說(shuō)的很對(duì)�，F(xiàn)實(shí)是殘酷的，理想是美好的。但是得我們需要為了生存去努力奮斗，而努力奮斗的泉源來(lái)自于理想。它不是現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的當(dāng)頭一擊，理想是在你精疲力盡時(shí)，為你指引道路的明燈。理想是支持你堅(jiān)持下去的影子。
我喜歡文學(xué)，不一定我將會(huì)走向文學(xué)之路，人這輩子還會(huì)經(jīng)歷很多，所以理想并不是你我生存下去的手段，它是一種信念，不變的信念。不論多倔強(qiáng)的人，一定會(huì)向現(xiàn)實(shí)低頭。
剛剛十字開(kāi)頭年紀(jì)的我，害怕幾年、十幾年、二十幾年后被現(xiàn)實(shí)折磨的千瘡百孔的我，還會(huì)不會(huì)堅(jiān)持下去。但，不管怎樣我希望無(wú)論是文學(xué)，還是什么，我希望有燈光陪我走下去，一直的走下去。
因?yàn)�，理想是海上的帆船，是�?mèng)的希望。
初三周記 篇6
我的爸爸是一個(gè)很愛(ài)笑的人，大大的鼻子，一雙黑黑的眼睛，還配著小小的嘴巴，好笑極了！下面我就介紹一下我的爸爸：
爸爸經(jīng)常逗我玩，有時(shí)，他用手把他的嘴巴拉大，把我逗的哈哈大笑。有時(shí)，他戴著一副兒童眼鏡，說(shuō)：“看我的眼鏡！好玩吧？”我感覺(jué)，他戴著我的眼鏡好像一個(gè)比我傻很多很多的兒童，其實(shí)不傻！還有時(shí)，他穿著白大褂上面印著藍(lán)字，好像一個(gè)修空調(diào)的.人似的，連我媽媽都說(shuō)像修空調(diào)的人，但是我爸爸卻不感覺(jué)，我爸爸還戴著我的發(fā)卡，但是我還是哈哈大笑笑個(gè)不停。
我爸爸也會(huì)唱反調(diào)，我與媽媽都說(shuō)天氣好冷，爸爸卻說(shuō)不冷不冷，好熱好熱。我與媽媽說(shuō)好熱呀，但爸爸說(shuō)好冷。我與媽媽說(shuō)買(mǎi)支冰糕吧！爸爸說(shuō)，不熱還買(mǎi)什么冰糕呀！呵呵，這我就不知道為什么了，也肯能是個(gè)人的感受不一樣吧？我媽媽就這樣告訴我的。
我有時(shí)生氣，準(zhǔn)備要大發(fā)雷霆，我的爸爸也是哈哈大笑，我也是不知道為什么了。我大發(fā)雷霆的時(shí)候，爸爸打不過(guò)我，就拿筷子敲了我一下，但我沒(méi)有哭，總是還他一把。
我喜歡我的爸爸，我感到很幸福，因?yàn)閯e人都沒(méi)有這樣一個(gè)好爸爸。
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