【精選】高中周記范文九篇

　　時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去了，想必大家都有了很深的感觸吧，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫周記吧。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家收集的高中周記9篇，歡迎閱讀與收藏。

高中周記 篇1

　　早晨，陽光明媚，晴空萬里，真是個好天氣！我和媽媽爸爸一起來到了南坑村爬山玩水，鍛煉身體，感受大自然的氣息。

　　汽車大約行了一小時，終于到達了目的地，我迫不及待地下車，順著一條路率先走了上去，欣賞著周圍的參天大樹和鮮艷的小花，吹著清涼的山風(fēng)，心情別提有多興奮，整個人活蹦亂跳的。可走了沒多久，都沒有平穩(wěn)的路了，全是泥土上嵌進去的一塊塊巖石，得一步一步艱難地走上去，一不小心還有滑落的危險，我小心翼翼地拉著粗麻繩走上去，整顆心砰砰直跳，忐忑不安，但在媽媽爸爸的鼓勵下還是堅持了下來。走了許久，還是不見山頂，我早已累得腰酸背痛，毫無氣力，可想想剛才那么多路都堅持下來了，現(xiàn)在放棄有點太可惜了，便又繼續(xù)鼓起勇氣往上爬。我們走走停停，靠著無限的毅力終于爬到了山頂。原來，在山頂上隱藏著一件大自然的'神秘驚喜——瀑布，泉水飛流直下，落在巖石上，發(fā)出清脆的聲響，走進些，清涼的泉水滴落在身上十分舒爽，真是人間的一種享受�？吹竭@里我就想起了一首詩“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，今天看到了真正的瀑布，還真是有這樣的感覺。

　　這次爬山，我們靠著信心，經(jīng)歷各種困難，勇往直前，見到了美如畫的瀑布，真是對應(yīng)了一句話：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。是��！生活中我們會遇到很多困難，但你絕不能以放棄的方式退縮，而是要努力向上，堅持把問題解決，這樣成功才會與你同在�？矗∶篮玫拿魈煸谙蚰阏惺�。

高中周記 篇2

　　我要怎樣表達，我激動的心情，自從認(rèn)識了你。我就找到了那個熱愛寫作，熱愛文學(xué)的自己。

　　讓我怎樣表達，自從與你邂逅，我變得認(rèn)識自己，了解自己，欣賞自己，改正自己。

　　讓我怎樣表達，自從與你一見鐘情，我就迫不及待的贊美你，依戀你，熱愛你。

　　因為有你，我的生活更加精彩;因為有你，為我更加堅定我的文學(xué)夢;因為有你，即使路上荊棘叢生我也毫不退縮;因為有你，凌冽的寒風(fēng)此刻也溫暖柔和。閱讀了大家的.經(jīng)典著作，查找了你廣闊的知識材料，對你有了新的認(rèn)識，新的了解。這，是我在您的懷抱里第一次發(fā)表屬于我的文章——您可知道，您的孩子是有多么的激動與欣喜嗎?我，定不會辜負(fù)您的希望，在這片沃土里茁壯的成長，成為蒼天大樹，回報您的養(yǎng)育之恩。

　　麥格，因為有你，我的生活如此美好。

高中周記 篇3

　　“努力！堅持！”加油助威聲此起彼伏，操場上舉行了一年一度的校運會，各班的拉拉隊忙著為自己班的運動員加油。

　　校運會有許多項目，六十米，一百米，跳高，跳遠(yuǎn)，二百米等，其中令我記憶深刻的是女子四百米賽跑。

　　站在起跑線上，我神情緊張，心中如十五個吊桶——七上八下�？吹狡渌�選手，都有恃無恐地站在起跑線上，我心中更加害怕了，她們都好像胸有成竹，說明她們贏定了，我還要和她們比下去嗎？輸定了。我立刻像霜打的茄子——焉了，就在這時，拉拉隊的聲音傳入了我的耳朵里，“加油！加油！”雖然聲音不大，卻給了我莫大的鼓舞。我深吸了一口氣，朝同學(xué)們點了點頭，準(zhǔn)備出發(fā)。我一定要拿第一！

　　“怦”比賽開始了！我用盡全力去跑，可其他的選手卻慢慢地跑，我有些疑惑：為什么她們跑那么慢？其中有什么奧妙嗎？我突然記起來：老師說過：“第一圈要慢慢跑，保留一點實力，第二圈才全力沖刺。如果第一圈跑得快，第二圈便會沒有力氣，會被人追上�！蔽一腥淮笪�，也把腳步放慢了下來，趁機調(diào)整一下速度，等跑完第一圈時，我再發(fā)力�！班病币晃贿\動員超越了我，心中打好的.小算盤被打亂了：被她追過去了，我要拿第一，必須保持第一名的位置，我要搶回來。另一個念頭也冒了出來：不能搶，如果現(xiàn)在超越她，那么第二圈就會沒力的，沒力了，可能連第三名都沒有，不能搶。于是，我咽了咽口水，繼續(xù)放慢腳步。

　　第一圈跑完了！我立即仰著頭，鼓起腮子，雙臂有節(jié)奏地擺動，以最快的速度沖刺，我的心情像雷電交加：我肯定是第最后�？纯辞懊娴倪x手差我多遠(yuǎn)吧。我把頭向后前看，在這一瞬間，我超過了一位同學(xué)。我奮起直追，我們兩人并駕齊驅(qū)、不分上下，一場龍爭虎斗就開始了！“黃珊珊，加油！加油！“拉拉隊大聲鼓勵我。仿佛有一股力量注入了我的身體里，我又稍微領(lǐng)先了一些，可那位選手如離弦的箭一樣，腳底下如踩著風(fēng)，一口氣甩開了我十幾米，，我心里很害怕：她怎么跑得這么快？我要追上她！可她實在跑得太快了，我咬緊牙關(guān)，臉繃得緊緊的，想超越她，可力不從心，當(dāng)我氣喘吁吁地沖到終點時，已經(jīng)是第四名了。

　　運動會還在進行著，選手們的競爭很激烈，拉拉隊們扯開喉嚨為運動員們加油，操場上久久不能平靜。

　　在校運會上，我沒名次，同時，我也更加深刻地理解了“愛拼才會贏”這句話。

高中周記 篇4

　　以前，我總是不懂得珍惜時間，暮然回首，才發(fā)現(xiàn)自己浪費的時間太多太多了。

　　五年級的寒假，假期很長，老師們布置的作業(yè)不少。爸爸和媽媽督促我，要我按時完成作業(yè)。不過我認(rèn)為有的是時間，所以不著急。于是慢悠悠的寫作業(yè)，發(fā)瘋似的玩，玩命似的玩電腦一想起做作業(yè)，心里便慌慌的，但轉(zhuǎn)念一想：反正還有明天，后天時間多著呢，現(xiàn)在寫作業(yè)不玩游戲的人才是瘋子呢!

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間一個假期即將過去，而我的作業(yè)卻還剩下很多很多。于是，我開始用瘋狂補作業(yè)的方法來補救我這個假期的放縱。只是現(xiàn)在的補救已經(jīng)為時過晚，畢竟作業(yè)剩的太多了，沒有辦法，只好加入深夜工作者的.行列努力奮斗了。就算這樣，到了假期的最后一夜，我仍然還落下很多作業(yè)沒有完成。這使我淚流滿面。第二天上學(xué)，我涂上了一層深深的黑眼圈，作業(yè)也沒做完，而且讓我飽受了深深的白眼

　　今年的暑假，我痛改前非合理分配時間，認(rèn)真按時完成所有作業(yè)，獲得了老師的青睞。

高中周記 篇5

　　我又一次站在了父親面前，卻一句話也說不出，的確，說不出。

　　我知道自己的臉一定很紅，我根本不敢看父親那種信任的眼光，對我來說，那是一種說不出的折磨，好痛好痛。

　　我明白，自己騙了父親。我上了網(wǎng)吧，有了癮，很想戒，卻怎么也控制不住。錢用光了我真的認(rèn)為自己好無能，好對不起父親，可爸，我終于開口，可是停頓了好長、好長時間， 我始終不敢抬頭，學(xué)校，要，要收50元。我看不見父親的臉，不知道他的表情，周圍很靜，我似乎確鑿聽到了一聲很慢、很輕的嘆息，一聲充滿悲哀、充滿無奈的嘆息。我終于控制不住了，終于，落了淚，我不知為何，停不下來，還不停地抽泣。

　　生兒，咋哭了呢？學(xué)校要交錢，爸一定想法子弄到！你媽不在了，你可一定要好好學(xué)習(xí)呀！我終于抬了頭，滿懷愧疚地看著父親的臉龐：很黑，臉上還有幾條疤，硬硬的胡子又滿臉了，耳朵上生滿了凍瘡，但卻是微笑著的。我的心不斷地被愧疚刺痛著！

　　父親說：好了，好了，別哭了。說罷，但爬到炕上，在枕頭下摸了又摸，一次又一次，幾塊錢幾塊錢地扒出來，理了一下，用習(xí)慣性動作，用手沾了下口水，點著那又破又爛的錢，連點了幾次，還是缺 14元。

　　我又一次哭了，泣不成聲：爸！別急，別急！我有，我有！我很想說出口，卻又咽了下去。爸從炕上跳下來，打開那個曾是母親嫁妝的手飾盒，其實并沒什么手飾，因為根本沒錢買，母親都去了四年了，他還留著。他打開盒子，輕輕地取出一個用白手絹包著的`東西，小心翼翼地翻開，竟是一疊零錢。他拿出來，邊數(shù)邊笑著對我說：你拿去用，爸以后多給別人拉點磚，錢自然就來了。你在學(xué)校該用就用，一定要把學(xué)習(xí)搞好，爸還等著享你的福呢！說完，把數(shù)好的錢，塞進我手里，好冰冷的手！爸，你冷，是不？咋會呢？我有棉襖。我一看，他的棉襖上有了兩三個補丁，肩上還有一個洞，還沒補。還未等我開口，父親已經(jīng)明白了，立刻說：明天就補，明天就補。

　　兒子，你快走吧，再不走就趕不上晚自習(xí)啦！他仍勸道。我終于跑了，頭也不回地跑了。

　　路上，下雪了，好大的雪，本來是去上晚自習(xí)的，我卻騙了父親，與幾個朋友去泡網(wǎng)吧。我越加難過了，在大雪中狂奔著，漫天飛舞的雪花落在我身上。我改變主意了，我又跑了，跑到了服裝店第二天，桌上放了一件大衣，父親十分驚訝，我走了出來。生兒？你，沒去上課？爸，穿上吧，我用50 元錢給您買了件大衣！他一愣，既舍不得，又開心：兒子真孝順！給我買大衣了，這么貴，普通衣服不就行了嗎？爸，我我失聲不已……

高中周記 篇6

　　爸爸我有一肚子話要對您說，可總是沒機會。今天就在想象作文里跟您說說吧。我說的事可是大事，您可要認(rèn)真聽呀！

　　咱們村里的環(huán)境怎么和我心里想的大不相同？簡直是一個天上，一個地下，在我想象中道路是寬闊又干凈，可現(xiàn)實中卻是坑坑凹凹，塵土飛揚，每次刮大風(fēng)的時候總會讓我迷眼睛。我想道路兩邊有一排排高大筆直的白楊樹，可現(xiàn)存的小樹所剩無幾；東倒西歪。我想垃圾變成啦一池池沼氣既省電又省碳，可是垃圾到處都是，一股難聞的.味道撲鼻而入，爸爸您可知道是垃圾污染啦空氣，人們才會得上各種疾病啊。我想村中間有個大花園，花園里盛開著各種美麗的花兒，花園中心還有一個噴泉，噴泉下的大水池里有著小金魚好看極啦，可這都不是真的。

　　爸爸，您能告訴我嗎？我這美好的愿望能實現(xiàn)嗎？

高中周記 篇7

　　多少人走著卻困在原地；多少人活著卻如同死去；多少人愛著卻好似分離；多少人笑著卻滿含淚滴；誰知道我們該去向何處？誰明白生命已均為何物？

　　生命的意義。一只美麗的蝴蝶，被繭搏束著，當(dāng)繭破出了一個小孔，當(dāng)它在痛苦的脫離繭的搏束時，一把鋒利剪刀，將這個繭剪開。它出來了，但是，他并沒有展翅飛，而是拖著臃腫的身體、萎縮的翅膀哆嗦蠕動著，等待著死亡的來臨。

　　或許，那把剪刀是善良的，想幫蝴蝶早一點脫離繭的搏束，可是，那一刀，卻斷送了蝶兒美麗的生命，因為，自然設(shè)計的`每一步都有其生命的意義。在蝴蝶破繭掙扎中，他會把身體的多余水分?jǐn)D到翅膀里，這樣，當(dāng)它終于自由的那一刻，才能擁有輕盈的雙翅。飛向美麗的藍(lán)天。

　　我望著花園中飛舞的蝴蝶，明白，為什么有人說痛苦的磨練往往是生命中不可缺少的一部分。

　　鷹是世界上壽命最長的鳥類，它一生的年齡可達70歲。要活那么長的壽命，它在40歲時必須做出困難卻重要的決定。這時，它的喙變得又長又彎，幾乎碰到胸脯；它的爪子開始老化，無法有效地捕捉獵物；它的羽毛長得又濃又厚，翅膀變得十分沉重，使得飛翔十分吃力。

　　此時的鷹只有兩種選擇：要么等死，要么經(jīng)過一個十分痛苦的更新過程——150天漫長的蛻變。它必須很努力地飛到山頂，在懸崖上筑巢，并停留在那里，不得飛翔。

　　鷹首先用它的喙擊打巖石，直到其完全脫落，然后靜靜地等待新的喙長出來。鷹會用新長出的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉，鮮血一滴滴灑落。當(dāng)新的趾甲長出來后，鷹便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。5個月以后，新的羽毛長出來了，鷹重新開始飛翔，重新再度過30年的歲月！

　　“不經(jīng)一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香？”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”不錯。在這一百五十天中，在鷹看來，是一個漫長的歲月，在這一百五十天中，鷹，全身被“繭”包裹著，生命在無比痛苦的磨練下，終于“破繭而出”完成艱難的蛻變。一只威武的雄鷹又盤旋于高空！

　　感悟生命，生命是可貴的，生命是需要磨練的，生命在接受“破繭而出”的洗禮后，它將變得堅硬，強大。飛向高高的藍(lán)天，低頭俯視一片如花似海的春天！

高中周記 篇8

　　20xx年7月15日我有幸參加了由中國光大銀行杭州分行獨家贊助的公益行活動：復(fù)興學(xué)子，勵志自強，讓我感觸很深。 我們坐了好幾個小時的車子才到達那個小山溝里，他們住得也太偏了吧! 一到他家里，我們就愣住了：幾乎發(fā)綠的墻壁、幾把椅子、一張桌子、一個扁擔(dān)、還有水龍頭和一個大筐，這些就能組成他們家的大廳？還有二樓，我心想：二樓東西總該多一些吧？可沒想到，那臥室，不，那不算臥室，因為只有一張床，連書桌也沒有，媽媽感嘆道：“天哪，你看他們多窮啊!”我默默從二樓走下來，心里卻是翻江倒海：家徒四壁？真的，或許比這還要窮。 從和他的交談中，我知道了他叫童林浩，即將進入大學(xué)，他的成績在年級里排得上前三，滿墻的'獎狀可以證明。 他現(xiàn)在正在努力打工，為了自己能讀上大學(xué)，真是人窮志不窮啊!想想我呢，大手大腳地花錢買零食……對比起他來，我真是羞愧難當(dāng)啊! 他的爸爸在去年過世了，媽媽則在外打工，家里只剩下外婆和他呆在一起，他們家的生活多么不容易哪!我將紅包塞給他，他連聲道著謝。 我坐在車上，他們家的每一幕情景，那們瘦瘦高高的哥哥、包括那位招呼我們吃葡萄的善良的老婦人，都像烙印一樣烙在了我的心里。有一句話：大山的孩子讀上了大學(xué)才能走出大山。我以后一定要多多捐款，讓更多貧困的高中生讀上大學(xué)，來到城市里!

高中周記 篇9

　　最近我們學(xué)校出現(xiàn)了不少新鮮事，我們班也不例外，說上幾天幾夜也說不完。不過最新鮮的是成立了家長委員會。

　　星期四下午，老師說今天晚上要開家長會。 “這次家長會怎么提前了呢？”我心里正納悶。這時，老師走過來說這次家長會主要有兩個目的：一是要成立家長委員會，二是說說同學(xué)們的在校情況。

　　我心里不明白家長委員會是干什么的？媽媽開完會后，我便急不可耐的問媽媽：家長委員會是干什么的'？媽媽說：“家委會的主要職責(zé)主要是：協(xié)助學(xué)校宣傳貫徹黨的教育方針，和學(xué)校教師、領(lǐng)導(dǎo)在一 起探討教育思想、培養(yǎng)目標(biāo)，研究和實施素質(zhì)教育的方法和途徑。并要積極參加‘家長聽課日' 活動，了解教育教學(xué)情況。定期以口頭或書面形式反映學(xué)生、家長、社會對學(xué)校工作的意見、建議和要求 ，為學(xué)校教育出謀劃策等等。”我聽了以后說：“家長委員會管的事還真不少啊！”

　　同學(xué)們你們說成立家委會是不是一件新鮮事呀！

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