【精選】初中周記錦集8篇
時間乘著年輪循序往前，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，我們既增長了見識，也鍛煉自身，請好好地記錄下在周記里。周記你想好怎么寫了嗎？以下是小編精心整理的初中周記8篇，希望能夠幫助到大家。
初中周記 篇1
不必說魯迅的百草園是多么的令他喜愛，也不必說以十大美景來吸引古今中外無數(shù)游人前去參觀的西湖美景。這些在我眼里都算是絕世美景，但我卻認(rèn)為，風(fēng)景這邊獨好。
如果說你不知道岳陽的話，那么一句“白銀盤里一青螺”便是對岳陽最好的寫照。而這句話便是出自唐朝著名詩人劉禹錫之手。如果還是記不起來的話，那就請往下看吧：
我的家鄉(xiāng)坐落在美麗的洞庭湖畔，湘江、資水、沅江、澧水四條河流流入洞庭湖注入長江，奔流到東海不復(fù)回。有著江南三大名樓之一的岳陽樓，而且岳陽樓還是這三個樓中唯一一座沒有被拆遷的名樓。更有有著美麗動人傳說的金鶚山，真可謂是依山傍水傍名樓啊!
古人曾今說過：“八百里洞庭，煙波浩渺�！毕氡禺�(dāng)時的.景象定是一望無際，“浩浩湯湯橫無際涯”呀!藍藍的湖面與白白的天空仿佛融為了一體，望著那滾滾向東流的湖水，想必心中就是有再大的怨恨也會隨著那滔滔的湖水奔入東海，一去也不復(fù)返。走在沿湖風(fēng)光帶上，看著那些石欄上，刻著那些古往今來到岳陽的遷客騷人們所提下的詩。蒼天可鑒，曾經(jīng)的一幕幕鮮活的故事如今變成了詩刻在石欄上，千百年的風(fēng)雨滄桑，在這得到了完美體現(xiàn)。
不知不覺，你會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)走到了一條古色古香的街，這兒的建筑，仿佛把你帶回了宋朝。在這兒，各種各樣的東西，小玩藝，小擺件，小吃應(yīng)有盡有。特別是每到一些時間段，就會有一人表演絕活，演員表演戲劇那些在如今的都市快節(jié)奏生活中所逐漸消失的東西在這重新煥發(fā)了新的光彩，并得到了傳承。而這，也是繼岳陽樓、君山島、張谷英村之后的又一張城市名片。
如果這些人文景觀都款玩的話，你可以選擇去觀看自然風(fēng)光：君山島。這里，有凄美的傳奇故事。也有十分美麗的自然風(fēng)光，這兒有竹中佳品的湘妃竹，還有柳毅井。到了夏天你再來的時候，你可以欣賞到美麗的荷花開得正艷，在這兒，會感受到蓮花的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉�！钡奶匦�。 傍晚，當(dāng)你已經(jīng)身心疲憊的時候，你可以去金鶚山，到哪里去呼吸一下自然的清新的空氣讓你與大自然親密接觸。這時，你的心靈會被凈化了一般，毫無雜質(zhì)。這時候的回歸自然才是最好的選擇。
怎么樣，聽了我的介紹之后，想必你已經(jīng)怦然心動想來看一看吧，看一看這美不勝收的美景吧!不管你有沒有去過，反正我相信你一定會白去不厭的。這是因為我心中一直堅信一個道理：風(fēng)景這邊獨好!
初中周記 篇2
在每一個學(xué)生的眼里，自己的學(xué)校是最美麗的。因為她就像我們的另一個家。我心中的小學(xué)也是最美麗的，她就是——第一實驗學(xué)校。
站在校門前，看著那并不算高大的校門矗立著，誰也沒有想到它卻在這里坐落了幾十年了。
剛踏入校園的大門，一股股的書香撲面而來，令你陶醉；一陣陣瑯瑯的讀書聲傳入你的耳中，令你響起了音樂；一幢幢高大的教學(xué)樓讓你盡收眼底。
首先，映入你眼簾的是一座正對校門的教學(xué)樓，它并不算高——只有五層樓，但她就是我學(xué)習(xí)和生活的`地方，我的腳步在那里走了六年樓梯口的兩旁有兩棵松柏，它們一年四季都屹立在教學(xué)樓樓梯的兩旁，像兩個站崗在士兵，保護著我們，保障著我們的安全。
左邊也是一棟教學(xué)樓，它是一年級學(xué)生的樂園。在那里，樓梯口旁邊依然有一排“年輕”的士兵把守著。
右邊的教學(xué)樓則是新建的，每次有人看見它，都會駐足望它幾眼，贊揚它幾句。
新的塑膠跑道更是我們的驕傲。我們每天在這么好的教學(xué)環(huán)境里上課，我們?nèi)绻缓煤脤W(xué)習(xí)，豈不是愧對于它們了嗎？
母校，您給予我們太多太多了，而我們給予您的，卻是寥寥無幾。我原本想收獲一片白云，您卻給予了我一片藍天；我原本想收獲一棵小草，您卻給予了我一大片森林；我原本想收獲一條小河，您卻給予了我一片汪洋的大海。母校，您的恩惠會使我一輩子不能忘記你！
初中周記 篇3
20xx年x月xx日 星期 x晴
今天，我一回家，就開始完成老師的任務(wù)——給爸爸媽媽當(dāng)老師。
我把正在燒飯的爸爸叫來，讓他讀第一課：《竊讀記》。爸爸瀏覽了一遍，準(zhǔn)備了一會兒，便開始讀了，我仔細(xì)地聆聽著。過了一會兒，爸爸就拿著書請教我了，因為他咬不準(zhǔn)“踮”字的讀音。我便告訴他：“這個字的讀音是diǎn�！卑职贮c點頭，說了一聲謝謝，便繼續(xù)讀下去。讀著讀著，我聽見爸爸把滋味的“滋”字讀錯了。我急忙指出：“爸爸，你讀錯了，這個字的讀音不是zhī，是zī�！卑职痔撔牡亟邮芰宋业呐u。
一遍讀下來，爸爸所有讀錯的.地方都被我發(fā)現(xiàn)了，我都一絲不茍地指了出來。為了讓爸爸記得更牢，我讓爸爸重新讀一遍。在第二遍中，爸爸仍舊有許多老毛病重犯了，我不厭其煩地一遍又一遍地糾正爸爸的不標(biāo)準(zhǔn)的普通話。終于，經(jīng)過我的指正和爸爸的努力，爸爸可以流利地、一點錯也不出地讀完整篇《竊讀記》了。
爸爸聲情并茂地讀了一遍，我立刻打出了分?jǐn)?shù)：100分！“爸爸的普通話過關(guān)嘍！”我高興地喊著。
爸爸撫摸著我的頭說：“你真是一個好老師！”
初中周記 篇4
陽光灑滿大地，路邊的小草、小花爭著享受暖暖的陽光。一陣微風(fēng)吹過，梧桐花展開所有的花瓣，整棵梧桐樹變得像一位仙人，在微微地向我招手。我和爸爸走在路上。
草叢中襯著一棵柳樹，那枝條排的非常整齊，似長三千尺的“行云瀑布”。路旁的.小河邊，我看到一位正在釣魚的爺爺。只見爺爺先熟練地拋出魚竿，耐心的等待著……突然，爺爺?shù)聂~竿動啦一下，立刻又熟練地收出魚竿，釣一條大魚。爺爺笑瞇瞇地向他的同伴展示著。
“額”?腳下怎么粘粘的?我低頭一看，粘糊糊的�！把健�!黏住。一滴油滴在我的褲子上。啊!原來是樹滴的油呀。我第一次知道樹會出“汗”。
樂高機器人中心到，一位阿姨出來迎接我們。我是來上體驗課的。一進屋，映入眼簾的是許許多多的拼裝玩具，有飛機、有機器人、還有我最喜歡的制作。
從樂高出來后，我和爸爸來到南湖公園，目的是親眼目睹一下這個時候的盛開的杜鵑花。杜鵑花的花瓣如紙一樣薄，花瓣上還閃爍著晶瑩的點兒�；ㄖ械幕ㄈ锵裣灎T一樣，聞一聞它的香氣，準(zhǔn)會讓人迷上。沒想到，這平凡的花兒在陽光下是那么耀眼。
不知不覺，夕陽已經(jīng)染紅那杜鵑花的枝葉，我和爸爸不得不戀戀不舍地回家。
初中周記 篇5
天氣很不錯，很慶幸昨晚提早休息，然而今早能順利六點鐘起床。除了大一時的晨讀外，“六點鐘起床”這個概念然而根本不存在于我的大學(xué)生活的�，F(xiàn)在已經(jīng)然而來到二小的第二天了，雖然在這里也說不上很忙碌，可然而每天晚上回到宿舍時，全身上下都有一種無法解除的疲憊感。
今天，聽了一節(jié)英語課。整節(jié)課下來，有個感覺——現(xiàn)在的小孩子太幸福了!這話聽著太熟悉，小時候父母都會時常把這話掛在嘴邊上。這讓我感嘆，然而否我們也到了那個每次過年時都會變的惆悵的年歲呢?聽課還有一個感觸，覺得現(xiàn)在的小學(xué)生知識程度比我那時候要高，而且很多小朋友寫的作文能趕上、甚至于超過初中生所寫的水平。這太讓我吃驚。不過也有和我小時候相類似的.地方，就然而那些沉重?zé)o比的大書包，好像比我那時的更重了。
我還聽了堂公開課形式的語文課，此時四年級的學(xué)生上的然而六年級的課，然而二小的一個“同課異構(gòu)”的企劃，意為同樣的課，每位老師以不同的形式來上。這個公開課上得那真然而只能用一句話來形容：“真亦假，假亦真”。從小到大，公開課還真沒少上，就屬小學(xué)的公開課最假，不知經(jīng)歷了多少次的“演習(xí)”，才能上“真戰(zhàn)場”。泛著這可也就給我個這樣的感覺，覺得也不過如此如此而已。
初中周記 篇6
在我的生活中，我收到過許多人送給我的各種各樣的禮物：有老師送給我的糖果； 父母送給我的一些玩具；同學(xué)送給我的學(xué)習(xí)用品等。但是在我的記憶中，印象最深的一件禮物是同學(xué)小倪去日本前送我的五彩石。
還記的那天，他臨走時眼眶里擒著淚水，送我三十多顆小石子，隨后我們依依不舍擁抱了一下，告別了�；氐郊依�，我打開盒子，細(xì)心地觀察了這些小石子，它們的'形狀、顏色各不相同，有旭日紅，有日落黃，有葡萄紫，有葉子綠，就像指紋一樣，沒有相同的。我又把它放在鼻前一聞，啊！它清香撲鼻，令人心馳神往。
我蓋好盒蓋，拿出一張白紙，寫上小倪的名字，貼在盒子上，放進了儲物柜里。這是我所收到的最珍貴的禮物，因為它蘊含著我們兄弟情、友誼情、同學(xué)情。
初中周記 篇7
墻上的日歷，一頁一頁地被撕了下來，轉(zhuǎn)眼又到了周末。
每到這個時候，我的耳畔就會時時回蕩著老媽聲聲的催促聲：“趕快去寫作業(yè)，做完了去復(fù)習(xí)，家庭作業(yè)也要做�！敝T如此類的話，聽得我腦子發(fā)漲，頭昏眼花。心想：“好不容易熬過了禮拜一至禮拜五，應(yīng)該可以讓我們自由一下，看看電視，上上網(wǎng)，沒想到這”心狠手辣“的老媽連兩天休息日都不肯放過，我慘兮兮的周末就這樣拉開了帷幕：
周六一早起來，我正在洗臉，老媽就在客廳里扯開嗓門大聲地問：”天天，你的新東方英語作業(yè)完成了嗎？明天要上課你復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)怎么樣，吃完早飯趕緊自我檢查一下�！氨M管我心里有100個、1000個、10000個不愿意，但老媽”大人“的命令小人從來不敢違抗，只好嘴里一邊嘀咕，一邊很不情愿地拿出作業(yè)認(rèn)真地做起來，唉！這真像啞巴吃黃連——有苦說不出�。�
半小時過去了，我依然在奮筆疾書，大人又下達了第二個和第三個任務(wù)：寫日記，做家庭作業(yè)。我聽得兩眼冒金星，時間一點點的在我筆尖流逝，我終于把所有作業(yè)完成了。老媽又大聲宣布：下午1：30——2：45寫作文，4：00——5：30去打乒乓，6：00——7：30做試卷。媽呀！你們看時間排的.多緊。我感覺自己就像一個小陀螺，老媽則像那位拿鞭子的人，一鞭一鞭地抽著我，害得我不停地旋轉(zhuǎn)。
我不禁回想起幼時，那會兒在幼兒園里，休息日我們個個就像脫韁的野馬，歡奔亂跳，沒有煩惱，沒有壓力，只知道盡情地玩，一上小學(xué)后生活就翻天覆地了，還是禮拜一至禮拜五好，在學(xué)校里不僅能跟同學(xué)們無拘無束地暢玩，還能學(xué)到許多知識。
家長們，求你們還我們一個愉快的周末吧！
初中周記 篇8
得與失就像一對孿生姐妹，它們出現(xiàn)在每個人的生命旅途上，無論我們愿意與否。如同材料中這位幸存者一樣，當(dāng)他在荒島上唯一的安身之處被燒毀之后，他失去了生存的希望，而正是因為燃燒的濃煙，他被發(fā)現(xiàn)而獲救。人生路途上，失去是一種痛苦也是一種幸福，因為失去的同時我們也在得到。而我們應(yīng)該在失去時不懊惱，在獲得時不驕傲。
范曄有云：“失之東隅，收之桑榆。”美國有一位少年在一所全封閉寄宿學(xué)校訓(xùn)練的時候，因為訓(xùn)練的強度過大，往往他盛第二碗飯的時候，鍋里的飯早已被其他學(xué)生搶完。當(dāng)他媽媽來看他的.時候，他對他媽媽說了這件事。他媽媽笑著對他說：“你可以先盛半碗飯�！鄙倌曷牶竺曰蟛唤猓袼麐寢屨f的這樣做了，結(jié)果當(dāng)他吃完半碗飯的時候，他發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)還在吃這一大碗飯，他卻又有機會盛另外一碗飯了！當(dāng)我們處于困境時，如果能換一種思維去思考問題，我們將收獲意想不到的成果。（這段應(yīng)該邊敘邊點題）
貝多芬雙耳失聰后，他咬著小木棍，用細(xì)棍的震動來感知音樂，著名的命運交響曲就是他在這樣的情況下創(chuàng)作出來的。他失聰后，并沒有放棄，而在自己內(nèi)心清靜的環(huán)境去創(chuàng)作。海倫·凱勒自幼因病成為盲聾啞人，但她自強不息，更加努力發(fā)奮去學(xué)習(xí)來彌補自身的不足，她克服巨大困難讀完大學(xué)。一生寫了十幾部作品，同時致力于救助傷殘兒童，保護婦女權(quán)益跟爭取種族平等的社會活動。所以當(dāng)一扇幸運之門關(guān)閉時，另一扇就會打開。貝多芬跟海倫凱勒都以坦然的心態(tài)去面對自己的不足而更加努力的去追求自己的夢想。（這段也應(yīng)該點題）
然而，得到并不意味著能戰(zhàn)勝一切。世上也不乏有因為自己先天的優(yōu)勢而驕傲自大，最終淪落的人。貴族出生、掌握大量兵權(quán)的項羽跟出身市井的劉邦，地位懸殊，在秦末動蕩激烈的舞臺上，原本最有可能奪得天下的項羽結(jié)果卻落得烏江自刎，性命不保，而最后得到天下的卻是劉邦。成功人士始終用最樂觀的精神控制自己的人生心態(tài)，而取得了成功。
在生活中，我們既要享受收獲的喜悅，也要享受失去的樂趣，以坦然的心態(tài)去面對得與失。
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