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親子活動(dòng)感想（精選37篇）
一個(gè)精彩的活動(dòng)已經(jīng)圓滿收官，在這段活動(dòng)中，一定有很多值得分享的體會(huì)吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫活動(dòng)總結(jié)了。千萬不能認(rèn)為活動(dòng)總結(jié)隨便應(yīng)付就可以，下面是小編幫大家整理的親子活動(dòng)感想，僅供參考，大家一起來看看吧。
親子活動(dòng)感想 篇1
這是我第一次參加幼兒園組織的“親子活動(dòng)”，雖然只有半天時(shí)間，但活動(dòng)安排得豐富緊湊，讓我感受到了快樂教學(xué)、游戲教學(xué)的樂趣。在整個(gè)活動(dòng)過程中，都是滿滿的快樂與童真，我們和孩子一齊得到了許多收獲。
早上剛來到天星廣場的時(shí)候，孩子還是很緊張，老師親切的問候與熱情的表揚(yáng)一下就讓孩子減輕了對陌生環(huán)境的膽怯。色彩繽紛、各式各樣的玩具很快吸引了孩子的眼球，一天的親子活動(dòng)就這樣拉開了帷幕。從活動(dòng)場所的布置，程序的安排等方面，都體現(xiàn)了對孩子的關(guān)心與教導(dǎo)，孩子們的快樂是老師辛勤付出的結(jié)果，沒有你們耐心的教育，諄諄誘導(dǎo)，孩子的成長是緩慢的，知識(shí)是淺薄的。孩子的成長離不開你們。孩子們的性格各異，從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的'生活，這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育與疏導(dǎo)。此刻看到孩子們都那么的聰明、活潑，那里凝聚著每位老師的辛勤與智慧，作為家長心里十分高興，更多的是放心。
幼兒園這次安排得親子活動(dòng)我認(rèn)為十分的好，機(jī)會(huì)很難得。在親子活動(dòng)中，不僅僅使孩子們感受到爸爸媽媽的親情，更使家長和老師相互間對孩子的教育進(jìn)行了溝通和交流，也讓家長在繁忙的工作之余有了簡單、愉悅的時(shí)刻。在今后的生活中，作為家長，將繼續(xù)支持與配合老師的教育工作，用心參加幼兒園組織的更多活動(dòng)！
親子活動(dòng)感想 篇2
20xx年5月4日這天陽光明媚、風(fēng)和日麗，長沙市二幼思佳學(xué)校為了增進(jìn)家長、孩子、老師之間的溝通，隆重的舉行了一次親子教育活動(dòng)。我很高興和兒子一起參加了這樣一個(gè)富有重要意義的活動(dòng)，非常感謝學(xué)校的邀請。
活動(dòng)還沒正式開始，操場上已滿是青春的色彩，悠揚(yáng)的旋律，歡快的舞步，甜甜的笑臉，漂亮的服裝，多彩的面具，這是我在五強(qiáng)幼兒園親子教育活動(dòng)中感受到的濃厚藝術(shù)氛圍。活動(dòng)在學(xué)校的精心安排和大家的積極參與下舉辦的非常成功，在轟轟烈烈的掌聲中順利結(jié)束了。但這藝術(shù)留給我的思考，卻是永久的存在于我的心中。
學(xué)校開展親子教育活動(dòng)的核心價(jià)值在于促進(jìn)親子間的感情交流，增進(jìn)親子間的相互了解和感情，促進(jìn)孩子身心健康，茁壯成長。
活動(dòng)中，一個(gè)個(gè)孩子臉上都掛著天真無邪開心的笑容，看著孩子表演，我心里無比欣喜，我知道這其中滲透了老師大量的心血和汗水。平時(shí)，由于工作的繁忙，也很少真正跟孩子一起玩，孩子看到自己的爸爸或者媽媽那時(shí)更興奮，激動(dòng)。一個(gè)個(gè)項(xiàng)目玩下來，大家仿佛都回到了童年時(shí)代，一起喊著加油，為孩子也為每個(gè)并不熟識(shí)的家長朋友，不知不覺中家長們好像都成了好朋友，一起團(tuán)結(jié)的完成一個(gè)個(gè)比賽項(xiàng)目。最讓我覺得欣慰的是，我發(fā)覺每個(gè)老師都很愛孩子，有的孩子家長因?yàn)楦鞣N各樣的原因沒能到學(xué)校參加活動(dòng)，老師為了照顧這些孩子的感受，充當(dāng)起了那些孩子們的臨時(shí)家長，看到老師背起那些孩子在比曬項(xiàng)目中付出的努力，不由自主的和孩子們一起給老師喊著加油。為了能把孩子教育的更好，我想這樣的活動(dòng)是非常有意義的。通過這次活動(dòng)我也想到了很多，平時(shí)工作忙，跟老師的溝通不夠，對孩子的關(guān)心和了解還是不夠�；顒�(dòng)雖然結(jié)束了，但是我們對孩子的愛是永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束的。為了孩子的美好未來，只有學(xué)校、老師、家長一起共同努力才能把我們的下一代教育好。在此，深深的祝愿每一個(gè)孩子都有一個(gè)幸福的家庭，開心的生活，快樂的學(xué)習(xí)，也祝愿每一個(gè)愛著孩子們的老師有一個(gè)美好的人生。
隨后是家長帶幼兒比賽，這既鍛煉了家長與孩子之間的配合與協(xié)調(diào)，又放松了孩子們的身心。輪到上場的孩子和家長鼓足勁，全力爭取，沒上場的在一邊加油打氣，老師在場上組織指揮，場上場下歡笑不斷，掌聲不斷，孩子們在老師的組織下自由而奔放，家長們仿佛回到了童年時(shí)代，與孩子們一起共同參與各項(xiàng)活動(dòng)，忘記了年齡，時(shí)間仿佛都在這一刻定格，這不僅是一個(gè)愉快而難忘的日子，更是一個(gè)讓學(xué)校、老師、家長和孩子全方位互動(dòng)與交流的盛會(huì)！
感謝老師們的細(xì)心與愛心，不只是孩子們的`開心，我們也在這游戲和歌聲中重溫童年！兒子在一點(diǎn)點(diǎn)的長大，但做起事來還不夠大方，也不夠?qū)Ｐ模@些都需要慢慢的培養(yǎng)。這次活動(dòng)讓他也知道了很多，孩子與孩子之間需要團(tuán)結(jié)合作，需要互相幫忙。也讓家長與家長之間有了更深的接確與了解，讓寶寶們成為了朋友，讓家長們也成為了朋友，也有了更好的交流！
很多家長們都會(huì)“望子成龍”“望女成鳳”，總希望自己的孩子是最優(yōu)秀的，給孩子施加了過多的壓力，束縛了孩子的自由，讓孩子繽紛快樂的童年黯淡了色彩。究其原因就是我們和孩子交流溝通的太少，對幼兒教育了解的太少。真誠希望幼兒園多多組織這樣的活動(dòng)，讓家長和孩子一起游戲、一起快樂，這也是創(chuàng)造了一個(gè)家長和家長，家長和老師溝通交流的機(jī)會(huì)。在這里，感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們孩子的關(guān)心和教育，特別是我兒子所在的歡歡家的兩位老師，相信在你們的細(xì)心教育和悉心呵護(hù)下，我兒子以及他的同伴們一定能健康、自由、茁壯地成長。最后，再次衷心感謝謝老師對孩子的培養(yǎng)和教育！讓孩子們留下童年美好而難忘的記憶。
不僅讓孩子們一起自如地做游戲，而且有他們心中感覺最親的人在一旁觀看或共同參與游戲，因此孩子的安全感、滿足感、自豪感都特別強(qiáng)。對家長而言，與自己的寶貝在一起活動(dòng)，或者看著孩子游戲、或者和孩子一起做游戲，無論做什么，都干勁十足。其實(shí)，單單置身于這樣的環(huán)境，心中就自然洋溢起一股濃濃的親情，溫馨之極。徹徹底底地放松嬉戲了一次，找到了久違的童年的感覺；而且通過這次活動(dòng)，也了解到孩子在幼兒園的更多生活以及在活動(dòng)中表現(xiàn)出來的喜好與能力，在為孩子自豪的同時(shí)對孩子的了解也更多了。
這次親子活動(dòng)，在游戲的間隙，在談笑之余，家長們不知不覺心理距離就拉近了，整個(gè)活動(dòng)中都充滿了歡快、激烈的氣氛。
最后我想用一句話來結(jié)束我的感想：“吐盡心中萬縷絲，奉獻(xiàn)人生永無限”來表示對精心策劃這次活動(dòng)的老師們的感謝，你們辛苦了！同時(shí)也祝幼兒園的明天會(huì)更好！
讓歡樂洋溢，親情蔓延。也希望以后能夠經(jīng)常舉辦這樣的活動(dòng)，特別是一些帶有創(chuàng)造性、啟發(fā)性，能夠感受大自然的活動(dòng)。
最后，我想說，老師，你們辛苦了！正是你們平日的辛苦工作；我們的孩子才能這樣天真爛漫的成長；正是你們平日的悉心教導(dǎo)，我們的孩子日后才能有更加豐富的人生！
我兒子以及他的同伴們一定能健康、自由、茁壯地成長。
最后，再次衷心感謝老師對孩子的培養(yǎng)和教育！
組織這樣的活動(dòng)能發(fā)揮孩子自身的潛能，創(chuàng)作新穎，感謝學(xué)校、老師的組織，讓我們共同努力，讓孩子有最好的人生開端、更能茁長成長！
在培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力、集體觀念、榮辱心和責(zé)任感的同時(shí)，也讓家長更多、更好的了解孩子、老師和五強(qiáng)幼兒園。
學(xué)校為家長和孩子組織這樣一次親子活動(dòng)，使家長更加了解孩子在學(xué)校的生活，讓家長和孩子有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)來增進(jìn)彼此之間情感的交流。孩子上學(xué)以后參加的第一次大型活動(dòng)，一對于我們家長來說，總是很希望能多了解孩子在幼兒園的生活及學(xué)習(xí)情況，而通過孩子所了解的信息總是覺得太少，所以非常感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)榧议L和孩子組織了這樣一次親子手工活動(dòng)，使我們家長更多的了解孩子在幼兒園的生活，也使得我們家長和孩子有了這樣的機(jī)會(huì)來增進(jìn)彼此之間的情感交流。
橡皮泥手工活動(dòng)開始啦，我們的作品內(nèi)容是交通工具，謙寶首先開始了他的綠樹和馬路工程，媽媽配合寶寶做小汽車，看到孩子認(rèn)真努力的表現(xiàn)，及作品完成后興奮的小模樣，心里感到了無比的欣慰，我知道這其中也滲透了老師大量的心血和汗水。為了這次的親子手工活動(dòng)，我和謙寶在家里也是作了功課的噢，每天一放學(xué)謙寶就拉著我和他一起捏橡皮泥，雖然有時(shí)候捏的不是太好，可是當(dāng)他看到自己親手完成的作品還是非常的開心，這就是孩子的童真。在捏橡皮泥的過程中，讓我們家長仿佛也回到了童年時(shí)代。唉！我們父母每天為了忙于自己的事情，而忽視了孩子的生活和學(xué)習(xí)，缺少與孩子的交流和溝通，也總是將我們的思想強(qiáng)加于孩子。雖然每個(gè)家長都希望自己的孩子是最優(yōu)秀的，讓他學(xué)習(xí)這樣那樣的東西，可這樣同時(shí)也讓孩子天真快樂的童年失去了它原本的色彩。其實(shí)孩子的幸福很簡單，只是希望父母可以多陪陪他，和他一起快快樂樂的做游戲，一起玩耍。所以非常開心幼兒園組織了這次活動(dòng)，也希望幼兒園以后多多組織這樣的活動(dòng)，讓家長和孩子一起制作手工作品、一起分享快樂，一起分享孩子最珍貴的童年，這樣不僅可以提高孩子們自己動(dòng)手的能力，同時(shí)也創(chuàng)造了一個(gè)讓老師、家長、孩子之間溝通交流的機(jī)會(huì)。這是一個(gè)愉快而難忘的日子，相信也會(huì)珍藏在寶貝們的記憶里！
這次親子手工活動(dòng)的成功舉辦，對我也很有感觸，我們的作品雖然做的不是最好的，但是我們都非常開心。感謝老師們的細(xì)心與愛心，不只是孩子們的開心，也讓我們家長找回了久違的童心，重溫了童年的快樂！寶貝在一點(diǎn)點(diǎn)的長大，但做起事來還不夠大方，手腳可能也比較慢，也不夠?qū)Ｐ恼J(rèn)真，這些都需要家長和老師們共同慢慢的來培養(yǎng)，相信寶貝們也會(huì)越來越棒的。同時(shí)通過這些活動(dòng)也讓家長與家長之間有了更多的接觸與了解，成為了朋友，也有了更好的交流！
在此，感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和苗寶老師們對我們孩子的關(guān)心和教育，相信在你們的細(xì)心教育和悉心呵護(hù)下，我家謙寶以及其他的苗寶們一定能夠健康、快樂、茁壯地成長。苗寶們，加油！加油！加油！你們是最棒的！
最后，再次衷心感謝各位老師對孩子的培養(yǎng)和教育！
親子活動(dòng)感想 篇3
這次主持感恩節(jié)的親子活動(dòng)課讓我主持活動(dòng)其實(shí)也不是那么難，雖然面對著各位家長，其中自己好幾次講不出話，但是兩場主持下來自己還是信心滿滿的，主持很簡單也就像老師一樣教孩子知識(shí)，只是換成了告訴孩子和家長們活動(dòng)流程，告訴他們要怎么做，激起他們的心趣跟我們一起參與其中。
1、要有合宜的穿著
主持人必須給人有好的印象隨時(shí)注意自己的穿著，是否得體，也要因?yàn)榇┲墙o人的第一印象，還必須考慮叁與者的特性，以親子運(yùn)動(dòng)會(huì)為例，其活動(dòng)的主要對象可能是家長但對一個(gè)主持人而言卻是要以小朋友為主，道理很簡單因?yàn)樾∨笥驯容^容易產(chǎn)生互動(dòng)，也比較如意造成活動(dòng)的效果。
2、要了解活動(dòng)的目的
活動(dòng)最主要的目的是要能讓賓主盡歡，也就是要能讓叁與者樂於叁與，也樂於接受，最重要的是，要了解主辦單位的目的何在？以我們學(xué)校而言：其最主要的目的是要讓家長對我們學(xué)校所做的任何事項(xiàng)有所肯定，以達(dá)到宣傳的目的，但也不要為幼兒體能課程做更多的宣傳，因?yàn)閷W(xué)校活動(dòng)的目的還是招生，利用活動(dòng)中來宣傳，但講得再好，畢竟都是老王賣瓜自賣自夸，若主持人能從旁協(xié)助適時(shí)的把機(jī)會(huì)讓給家長，從他們口中正面的宣傳出來，才是其他家長們想聽到的。
3、規(guī)則要簡單扼要的說明
活動(dòng)因?yàn)槿拥?人數(shù)眾多，所以容易造成場面的吵雜，對規(guī)則的解說家長或叁與者不見得會(huì)熱衷，所以事前的節(jié)目安排應(yīng)力求簡單易懂，最好能示范一次完整的流程，而示范者的正確動(dòng)作及完整的示范流程，更凸顯對活動(dòng)的重要，。
4、談吐輕松，切勿粗言
活動(dòng)當(dāng)中主持人是全場目光的焦點(diǎn)，也唯有主持人的聲音會(huì)散播全場，因此對於談吐應(yīng)具有較高的格調(diào)，也就是說用較幽默的口語來表達(dá)，不要采命令的方式來讓叁與者屈服，更不要去拿別人的缺陷來制造效果，活動(dòng)中少批評(píng)多鼓勵(lì)，適時(shí)的制造團(tuán)隊(duì)的對抗，以產(chǎn)生活動(dòng)的效果，但結(jié)局應(yīng)該是歡樂收場，尤其是親子活動(dòng)因常因人數(shù)的關(guān)系，不見的最快結(jié)束的團(tuán)對就是第一名，想辦法讓各隊(duì)都有歡樂的效果，以讓每一個(gè)叁與者都完成活動(dòng)任務(wù)的滿足感，而不是為得第一而不擇手段。
5、要能產(chǎn)生互動(dòng)
活動(dòng)主持最忌諱就是唱獨(dú)腳戲。主持人只是活動(dòng)的引言人而不是活動(dòng)的主角，主持最終的目的要能產(chǎn)生共鳴。如果沒有共鳴的主持人那只是顯的主持人的無能，也會(huì)對活動(dòng)造成很大的傷害，更失掉活動(dòng)的意義。也就是說你的話語要能讓叁與者有所了解，最重要的是對自己所提問題的答案要能讓叁與者回答出肯定的結(jié)果，所以要注意問話的對象，以親子活動(dòng)而言，對游戲的持久性一般兒童多采肯定的態(tài)度，而家長多半會(huì)因太累而想停止，所以若想讓游戲繼續(xù)，應(yīng)對兒童發(fā)出問題，再用兒童的回答產(chǎn)生共識(shí)，再將責(zé)任推到小朋友身上，用小朋友的喜好壓力來請家長就范，而投入游戲當(dāng)中，如此一來不但活動(dòng)的得以延續(xù)，而家長也因?yàn)樾∨笥严矚g，而投注游戲中。主持中應(yīng)少用『好不好』而且相同的話語盡量少重復(fù)，多求言語的變化，切忌不要以批評(píng)的口語出現(xiàn)，多鼓勵(lì)相信互動(dòng)的效果一定更好。
6、活動(dòng)前要有萬全準(zhǔn)備
音樂是活動(dòng)的靈魂，活動(dòng)前即使還未開始，也應(yīng)該有所謂的會(huì)前音樂，此音樂應(yīng)盡量輕快活動(dòng)，最好是小朋友熟識(shí)的音樂，活動(dòng)進(jìn)行當(dāng)中音樂的配樂也是很重要的，音樂應(yīng)該是全場從頭到尾都不要有間斷，若有講話時(shí)應(yīng)該將音樂關(guān)小聲。
7、活動(dòng)不要讓叁與者等待太久
活動(dòng)前常常會(huì)因等待長官或來賓，而使活動(dòng)停頓或延後，如此容易造成家長極小朋友不耐久候，產(chǎn)生情緒不佳，為避免叁與者反彈，在等候的時(shí)候可以引導(dǎo)小朋友玩簡單的游戲或者唱歌，甚至分組對抗。也可以用音樂來填補(bǔ)空檔，不要讓叁與者有太長的不知所措時(shí)間�；蛘呋顒�(dòng)前做些活動(dòng)的說明或者甚至把小朋友即將表演的節(jié)目音樂播放讓小朋友自由的隨音樂起舞。
其實(shí)有很多是自己兩場辦完之后才意識(shí)到的，所以我自己也相信自己的接下來的一場會(huì)辦得更好，也謝謝Sunny給我們自我展示的機(jī)會(huì)。
親子活動(dòng)感想 篇4
10月31日上午，我有幸參加了bobo所在幼兒園在繡球公園舉行的親子互動(dòng)活動(dòng)。
我一進(jìn)繡球公園，就倍感老師、家長和孩子們的高漲熱情。家長里面既有年長的爺爺、奶奶，也有年輕的爸爸、媽媽，但不管是年長的還是年輕的，看得出來，大家都是興致勃勃地融入到活動(dòng)當(dāng)中。呵呵，都是為了家中的小寶寶哦。
整個(gè)活動(dòng)，首先由老師介紹了舉行此次活動(dòng)的意義，之后就由老師們引領(lǐng)著家長和孩子們參加各項(xiàng)比賽。這是我第一次參加親子活動(dòng)，和bobo一起進(jìn)行的每一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目我都記憶猶新。一開始就是“大腳托小腳”，調(diào)皮的小家伙，剛一出發(fā)就把自己的小腳懸空翹了起來，像是開飛機(jī)一樣，可是我們卻有了犯規(guī)的嫌疑哦 謝謝老師，“大人不記小人過”，一樣發(fā)了獎(jiǎng)品給我們啦!后面的活動(dòng)更是越來越精彩，和孩子在一起忘記了時(shí)間、忘記了年齡。
作為bobo的媽媽，對他今天的表現(xiàn)我很滿意。以前很多事都認(rèn)為他還小，做不了;家中就他一個(gè)孩子，一切以自己為中心，然而通過今天的活動(dòng)，我對bobo有了新的認(rèn)識(shí)，原來他還這么地能干、這么地會(huì)合作，嘿嘿，好開心的。
不過，今天bobo也有不盡如人意的地方啊!在小朋友們一起表演寶寶操給我們欣賞的時(shí)候，他一心念著去坐小船，根本沒有心思和大家一起做操。哎，這小家伙，一點(diǎn)也抵擋不了外界的誘惑，不能夠善始善終，o(）＾）)o唉，“集體主義”觀念太差哦。
今天開展的每項(xiàng)活動(dòng)，都能體現(xiàn)老師的無私和其用心的良苦。在活動(dòng)的設(shè)計(jì)安排上，達(dá)到了在活動(dòng)與游戲中注意訓(xùn)練孩子的表現(xiàn)能力以及孩子和家長的合作能力等。我想，這些都能為孩子們今后更加順利地在幼兒園各階段的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
活動(dòng)結(jié)束后，我最想感謝的就是老師。短短兩個(gè)月，你們就讓我們的'孩子有了如此大的變化，忽然之間，我覺得他真的長大，給了我意外的驚喜。而我們家長就應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)地在教育孩子方面，多加強(qiáng)家、園溝通，積極參與幼兒園為孩子和家長開展的各項(xiàng)活動(dòng)。
最后還想說的是，非常感謝孔老師、林教師和魏老師，感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆铀冻龅男量鄤谧�，感謝你們?yōu)榕囵B(yǎng)我們的孩子所花費(fèi)的心血!
親子活動(dòng)感想 篇5
不知不覺寶貝已經(jīng)四周歲了，進(jìn)入小二班的這半年多，總是經(jīng)常生病請假，每次生完病再回到小二班似乎都很拘束，今天活動(dòng)的表現(xiàn)明顯沒有去年期末匯報(bào)時(shí)看到的那么積極，全程都沒有主動(dòng)舉手回答老師的問題，事后問你為什么，你只是對著媽媽靦腆的一笑
半年多來，雖說你對幼兒園沒有那么排斥，但仍然不喜歡去幼兒園，至于你對媽媽說的那些理由真是讓媽媽哭笑不得，制作項(xiàng)鏈的過程，你仍然不能配合媽媽一起完成，自顧自的拿著剪刀玩著，所以這個(gè)節(jié)日禮物是媽媽自己做好送給自己的呢！
活動(dòng)中，當(dāng)所有小朋友端著金桔出來的時(shí)候，我聽到幾個(gè)走在前面的小朋友對他們的媽媽說：媽媽我愛禰，我微笑的'望著你，你只是沖著媽媽羞澀一笑，雖然你沒有向媽媽表白，不過媽媽還是感受到了你的愛，你拿著金桔喂給媽媽吃，眼中的深情要把媽媽溺死了！下周一就是寶貝四周歲的生日了，希望寶貝健康成長！歡樂多多！
親子活動(dòng)感想 篇6
3月8日，在這個(gè)特殊的日子，我和寶貝再次相聚在小二班的教室中，看著寶貝的點(diǎn)滴進(jìn)步，我感到很開心。
活動(dòng)開始孩子們齊唱了《我的好媽媽》，聽著孩子們稚嫩的歌聲，我的心里暖暖的，寶貝一年真是學(xué)了不少東西啊，這都是我們2班老師的功勞啊，俗話說“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，孩子們這幾分鐘的展示，耗費(fèi)了老師們多少心血呀！然后宋老師提問小朋友，關(guān)于三八節(jié)的一些問題，雖然有的小朋友回答的不是很切題，但宋老師也不厭其煩，循循誘導(dǎo)，還不時(shí)的對寶貝們進(jìn)行鼓勵(lì)表揚(yáng)，她那陽光的性格感染著我，再想想平時(shí)我對寶貝的關(guān)心和愛護(hù)，真是自慚形愧��！平時(shí)忙于工作，把孩子扔給爺爺奶奶看，養(yǎng)成一些壞習(xí)慣，對孩子幼稚的'詢問，總是不屑一顧，弄不弄就對她大聲呵斥……我何時(shí)像宋老師那樣對寶貝和顏悅色，表揚(yáng)鼓勵(lì)過？作為媽媽，我真不是個(gè)好媽媽，這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到再忙，再累，一定要抽時(shí)間關(guān)愛我們的寶貝，讓她快樂健康的成長。
活動(dòng)中我和寶貝一起動(dòng)手做了項(xiàng)鏈，寶貝們動(dòng)手喂媽媽吃水果，對媽媽們說“媽媽，我愛你！”場面實(shí)在是太溫馨了，沒想到這群爺爺奶奶爸爸媽媽眼中的“小魔頭”，竟能如此的懂事和善解人意，這是誰的功勞，答案不言而喻——我們親愛的小2班全體老師！沒有您們的教導(dǎo)，就沒有我們寶貝如此的進(jìn)步，在這里祝你們節(jié)日快樂。最后太謝謝初潤霖媽媽送的小驚喜，收到禮物實(shí)在太意外，真真感到咱們小2班真是溫馨一家人��！
活動(dòng)結(jié)束了，第一次在幼兒園過這個(gè)特殊的節(jié)日，寶貝不僅學(xué)會(huì)了感恩，我們也過了一個(gè)有意義的節(jié)日，最后祝愿我們小2班的老師和小2班的媽媽們青春常駐，快樂每一天！
親子活動(dòng)感想 篇7
20xx年的3月8日，流行詞匯命名為“女神節(jié)”的日子，這一天小二班的媽媽們，收到了一份特殊的禮物。天兒有點(diǎn)冷，但心里暖暖的。
下午三點(diǎn)五十，媽媽們準(zhǔn)時(shí)來到幼兒園的大廳門口進(jìn)行簽到，期待著寶貝們今天的表現(xiàn)。媽媽們有序走進(jìn)小二班教室，伴隨著《世上只有媽媽好》的柔和音樂聲，大家都站在自己的寶寶身后面。孩子們見到媽媽的到來，都很興奮，宋老師講解了這個(gè)特殊節(jié)日的意義，并對孩子們進(jìn)行了一系列的關(guān)于媽媽的情況的提問
“媽媽喜歡做的事情、媽媽的工作是做什么的、媽媽為孩子們做了哪些事情、孩子們又為媽媽做了哪些事情……”其中關(guān)于媽媽們的工作只有幾個(gè)小朋友能回答的出來，錦寧也不知道我是具體做什么工作的，這個(gè)方面還真的是沒跟孩子溝通過呢，宋老師的提問讓我意識(shí)到生活中跟孩子還是欠缺溝通的。
孩子和媽媽們一起為媽媽制作項(xiàng)鏈做為節(jié)日禮物，媽媽剪紙，寶寶們則幫忙黏貼制作，氣氛很是融洽。最讓我感動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，寶寶們端出老師們準(zhǔn)備好的水果，一口口的喂到媽媽的嘴里，說實(shí)話，感動(dòng)的差點(diǎn)流淚了，老師教育孩子們懂得感恩媽媽
這樣的場景不僅僅是感受到了孩子們對愛的表達(dá)，同時(shí)也讓作為女兒媳婦的'我也想到了自己的媽媽和婆婆，在這樣特殊的日子里我們也應(yīng)該向她們送上一份祝福，哪怕只是一句祝福的話，媽媽們的心里也是暖暖的。今天的活動(dòng)中還收到了一份特殊的禮物，再此也要表達(dá)對初潤霖媽媽的感謝。
活動(dòng)開始前，大概數(shù)了一下，如果沒記錯(cuò)的話今天參加活動(dòng)的有22位小朋友及家長們，沒能參加活動(dòng)的媽媽們，同喜同樂!雖然你們沒能到現(xiàn)場感受這愛的氛圍，相信在咱們小二班的博客中也同樣能感受的到，寶寶們又長大了，更懂事了。
親子活動(dòng)感想 篇8
在3.8日這天舉辦這次的親子活動(dòng)非常的有意義，活動(dòng)開始前的好幾天就跟我說，媽媽你來我們班參加活動(dòng)嗎？我說來呀，然后孩子就很高興，呵呵，不定期的親子活動(dòng)是大家共同的期待。本次的活動(dòng)伴隨著一首好聽又溫馨的.歌曲《世上只有媽媽好》開始，親愛的老師們?yōu)槊總�(gè)小朋友都貼了一個(gè)可愛的笑臉，好精神呀
，嘿嘿。今天，通過老師們的科普，孩子們懂得了婦女節(jié)是一個(gè)怎樣的
節(jié)日，活動(dòng)其中一個(gè)環(huán)節(jié)是手工制作項(xiàng)鏈，由媽媽和寶寶共同去完成，孩子也在制作的過程中獲得了成就感，老師還給大家拍照呢，留下了美好的紀(jì)念。接下來的活動(dòng)很讓我們感動(dòng)，老師們用心了，謝謝您們。這個(gè)活動(dòng)是寶寶喂媽媽吃水果，以前都是媽媽喂孩子吃飯吃水果，今天讓孩子也來體驗(yàn)一下，孩子們都做的很好呢。
半年多的時(shí)間孩子們成長了很多，越來越懂事了，這些離不開老師們的耐心教導(dǎo)和悉心照料。還有，也要謝謝初潤霖小朋友媽媽的禮物，同時(shí)，今天也是老師們的節(jié)日，大家節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)年輕漂亮，工作順心，萬事如意。
親子活動(dòng)感想 篇9
在陽光明媚的五月，幼兒園組織了一次意義非凡的遠(yuǎn)足活動(dòng)，孩子們知道這個(gè)消息時(shí)都非常興奮，爸爸媽媽們也非常期待，盼望著盼望著，終于迎來了周五，孩子們在爸爸媽媽的陪同下高興地出發(fā)啦。
太陽公公怕曬傷小朋友們，悄悄地躲了起來，天氣很涼爽，心情很愉悅，每個(gè)人臉上都掛著開心地笑，我們的目的地是國際海水浴場，說實(shí)話一開始我真有點(diǎn)擔(dān)心，覺得路程有些遠(yuǎn)，擔(dān)心孩子們走不了那么遠(yuǎn)的路，可事實(shí)上孩子們比我想象的還要棒，他們個(gè)個(gè)都精神抖擻，有說有笑，我們班的蔡瑞身體比較瘦弱，走到路程的一半時(shí)我發(fā)現(xiàn)他皺起了眉頭，看來他是有些累了，但是看到其他的小朋友都興高彩烈的趕路，他似乎也被這種氣氛所感染，默默地跟著“大部隊(duì)”前進(jìn)。這次遠(yuǎn)足活動(dòng)不僅鍛煉了孩子的體力，也培養(yǎng)了他們吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)互助的精神。經(jīng)過將近一個(gè)半小時(shí)的路程，我們終于到了國際海水浴場，孩子們歡呼雀躍。
在路途中有些家長也和我聊了一些自己孩子的情況，其實(shí)家長對自己的`孩子是很了解的，我們平時(shí)工作中評(píng)價(jià)孩子的客套話家長一聽都能明白，這就要求我們在工作中要真心實(shí)意的關(guān)注每個(gè)孩子，了解他們的特點(diǎn)，向家長提出建設(shè)性的意見，霖霖的爸爸就問我：“老師，我們家孩子是不是中午一般不睡午覺�！蔽一卮穑骸笆前。�(jīng)常一個(gè)人在床上翻來覆去的，也不說話，就是睡不著”“對啊，周末放假就從來不睡，平時(shí)晚上放學(xué)后八點(diǎn)左右就睡覺了”霖霖的爸爸笑著說，我想如果沒有老師中午的認(rèn)真值班，關(guān)注到不同的孩子，剛才的話題老師就根本不知道該如何回答家長，也得不到家長的認(rèn)可和信賴。我平時(shí)就很喜歡和孩子聊天，果果這幾天上幼兒園老是哭著來，心情很低落，有一次戶外活動(dòng)時(shí)，我坐在沙池旁和果果聊天：“果果，你的姥姥呢”“去舅舅家看天天弟弟了”“那你是不是很想她呀，所以這幾天不愿上幼兒園”果果點(diǎn)了點(diǎn)頭，“想姥姥就給姥姥打電話呀，如果還想的話晚上讓爸爸上QQ，這樣就可以和姥姥視頻了”果果心情似乎好了一點(diǎn)，又和我聊起了她家的電腦還有ipad，在海邊和果果媽媽聊天時(shí)，果果媽媽告訴我，果果說她最喜歡的就是許老師，能得到一個(gè)孩子真心的喜歡是對老師莫大的鼓勵(lì)，如果沒有平時(shí)俯下身子和孩子在一起，關(guān)注他們的喜好，走進(jìn)他們的內(nèi)心，我想我們也得不到孩子的信任和喜歡。
孩子的快樂成長離不開家長的陪伴，同樣也需要老師耐心，細(xì)心的付出，我相信只要我們真心的付出，家長定會(huì)看在眼里，記在心里。
親子活動(dòng)感想 篇10
10月12日，我跟孩子參加了幼兒園組織的親子遠(yuǎn)足活動(dòng)，我覺得這次活動(dòng)非常好。
首先在活動(dòng)目的方面，它非常符合孩子的需要。
孩子們需要什么？他們需要這種實(shí)踐探索能力。這次去的是紫谷薰衣草莊園，同時(shí)也是青少年拓展訓(xùn)練基地，孩子們親自參加各種訓(xùn)練，自己動(dòng)手畫風(fēng)箏，自己動(dòng)手植樹苗，還有類似于攀巖、過獨(dú)木橋的`活動(dòng)，在動(dòng)手動(dòng)腦方面都鍛煉了孩子。
其次，活動(dòng)讓人際關(guān)系更和諧。
在這次活動(dòng)中，不僅拉近了我們和孩子們之間的關(guān)系，還有老師和家長。也通過這樣的活動(dòng)，看到了孩子們的閃光點(diǎn)，他們在一起會(huì)相互謙讓，學(xué)會(huì)了怎樣與同伴分享，也懂得好東西要一起分享，有些活動(dòng)必須大家在一起才能完成，這些都離不開老師的辛勤培育。真心希望以后幼兒園多組織這樣的活動(dòng)，有利于孩子們開闊眼界，增長知識(shí)。
再次，學(xué)校的準(zhǔn)備工作也做得很全面。
去的頭一天，老師組織家長開會(huì)，詳細(xì)說明了相關(guān)細(xì)節(jié)，并包了整個(gè)莊園，避免了一些不該發(fā)生的事情。這次活動(dòng)我覺得非常成功，非常感謝老師們給孩子提供這樣難得的實(shí)踐活動(dòng)，感覺老師們?yōu)槲覀兊暮⒆铀ǖ男难�，非常期待下次活�?dòng)的舉行。
親子活動(dòng)感想 篇11
秋風(fēng)和煦，陽光明媚，在這個(gè)充滿收獲的季節(jié)里，為了培養(yǎng)大班幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)體質(zhì)，感知秋天。10月14日上午,康巴什新區(qū)第五幼兒園組織大班組全體幼兒及家長300余人前往康巴什中心公園開展親子遠(yuǎn)足實(shí)踐活動(dòng)，此次活動(dòng)從策劃到開展，都由大班組各班家委會(huì)承擔(dān)并實(shí)施，得到了家長和老師們的一致好評(píng)。
本次活動(dòng)以“感知秋天”遠(yuǎn)足實(shí)踐為抓手，開展了一系列實(shí)踐教育活動(dòng)。具體分為“宣誓儀式、遠(yuǎn)足實(shí)踐、親子游戲、問答活動(dòng)”四大板塊實(shí)踐教育內(nèi)容。
9:00整，孩子們帶著甜甜的笑容，邁著快樂的步伐出發(fā)啦！一路上，孩子們就像出籠的小鳥蹦蹦跳跳、開開心心、和爸爸媽媽歡聲笑語，個(gè)個(gè)都興致勃勃一個(gè)勁兒的往前沖，別提有多高興了。不一會(huì)，到了玫瑰廣場，孩子們開始?xì)g呼起來，原來是噴泉吸引了小朋友們的注意力，這里的噴泉有些特別，時(shí)而噴射出一串串長長的水柱，時(shí)而又飛出一條條短又粗的水柱，像鯉魚躍龍門一樣，非常有意思。繼續(xù)往前走了一會(huì)，到了觀景平臺(tái)，開始親子游戲，孩子們個(gè)個(gè)興高采烈、玩得熱火朝天，你追我趕都毫不示弱。最后，到達(dá)了終點(diǎn)，孩子們特別興奮，嘰嘰喳喳、有說有笑。問答環(huán)節(jié)中，孩子們都非常積極，踴躍發(fā)言。豐富多彩的活動(dòng)把孩子們樂得開懷大笑，也使家長們回味了童年的樂趣。
公園里層林盡染的秋景，茁壯成長的.樹木，星星點(diǎn)點(diǎn)的無名小花，還有那飄落在地上的繽紛落葉，令孩子們對大自然產(chǎn)生了深深的喜愛。大家在中心公園度過了一個(gè)愉快而有意義的美好時(shí)光。最后，孩子們、老師們進(jìn)行了集體合影留念，并安全返回。
親子遠(yuǎn)足活動(dòng)不僅讓孩子們親近了大自然，感受了人與自然的和諧，感受自然帶給我們的快樂和激情，還能讓孩子鍛煉身體，培養(yǎng)孩子們吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)，更為老師、家長、孩子搭建了一座溫馨、和諧的親情快樂之橋，建立了更深層的親子感情。
親子活動(dòng)感想 篇12
為了幫助父母和孩子增進(jìn)對彼此的了解，讓孩子懂得體會(huì)父母的為自己的成長付出的艱辛，發(fā)現(xiàn)親子溝通中存在的問題，我校分別于11月25日和12月2日晚在學(xué)校舉行了一次名為“關(guān)愛你的孩子 ——從關(guān)愛孩子的心理健康開始”團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)，并取得了一定成效。
活動(dòng)由我校的心理老師主持，歷時(shí)兩個(gè)小時(shí)。活動(dòng)首先講述家教心理輔導(dǎo)的重要性、分析當(dāng)前家庭教育存在的誤區(qū)，然后從如何關(guān)心子弟的心理健康問題出發(fā)教育家長要學(xué)會(huì)如何愛孩子;孩子的心理健康離不開家長的愛，離不開家庭教育。同時(shí)指出家長愛孩子要注意防止幾點(diǎn)誤區(qū) ：過度的溺愛，而使孩子對人無愛 ;過度的保護(hù)，使孩子做事無膽;過度的挑剔，使孩子無路可走。過度的強(qiáng)制，使孩子被動(dòng)無志。并指出家長要注意觀察，學(xué)會(huì)判斷孩子心理變化。
著名的心理學(xué)家丹尼什把孩子的成長生動(dòng)的比喻一顆樹的成長：心理就像樹根一樣，雖然看不見但卻非常重要，看不見的部分關(guān)系著一棵樹的高大強(qiáng)壯，關(guān)系到一個(gè)人的生存發(fā)展。她指出樹根的成長期是五年到十五年，十五年后才是樹干和樹葉的成長。一個(gè)孩子心理建設(shè)的成長期也是在人生的頭十五年。所以我們要在生命的最初年頭讓孩子學(xué)好心理健康，孩子的一生將充滿陽光。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，各班從20xx年9月2日，正式啟動(dòng)親子共讀活動(dòng)開始，班主任老師不敢有絲毫的懈怠，經(jīng)常利用語文課滲透親子共讀這種充滿溫馨的閱讀理念，利用班隊(duì)會(huì)總結(jié)每周的親子共讀筆記的記錄情況，利用校信通表揚(yáng)做得好的學(xué)生及家長，利用課余時(shí)間批閱親子共讀筆記，利用閱讀課參觀寫得規(guī)范的親子共讀筆記，利用家長會(huì)賞讀精妙的讀書筆記。
親子共讀是我們本學(xué)期重要工作之一。由于家長的竭力配合以及學(xué)生的不懈努力，我們的親子共讀活動(dòng)取得了一定的成效：
(一)每位學(xué)生都積累了厚厚一本課外閱讀筆記。有經(jīng)典字詞的摘抄，有閱讀感悟的暢談，有精妙段落的記錄，有家長熱切的鼓勵(lì)……在以后的日子里，如果偶然翻翻看，能勾起許多美好的回憶。這也是人生成長中的一筆豐厚的精神財(cái)富吧。
(二)每位學(xué)生都閱讀了至少一本課外經(jīng)典書籍。這些書籍或教給他們?nèi)绾巫鋈耍蚍e淀他們豐富的習(xí)作底蘊(yùn)，或引導(dǎo)他們孝敬自己的父母，或懂得感恩的重要，或探尋世界的奧秘。
(三)每位學(xué)生都品嘗到了閱讀的智慧與快樂。他們認(rèn)為，閱讀是一架梯子，能幫他們登上知識(shí)的高峰，閱讀是一個(gè)朋友，在他們孤寂時(shí)能和我們傾心交談，閱讀是一位良師，能教會(huì)他們很多以前不曾知道的知識(shí)。
(四)相當(dāng)一部分學(xué)生都養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。據(jù)家長反映，很多孩子原來很少讀課外書，很少到書店去，自從開展這項(xiàng)活動(dòng)以來，孩子喜歡上了讀書，真正體驗(yàn)到了讀書的益處，并能利用閑暇時(shí)間進(jìn)行閱讀，周末還喜歡逛書店，而且還時(shí)常和家長進(jìn)行閱讀方面的交流。
(五)有力地促進(jìn)了家長與孩子關(guān)系的融合。以前，很少與孩子就閱讀進(jìn)行溝通，現(xiàn)在因?yàn)橛H子共讀活動(dòng)，家長和孩子經(jīng)常為書中的內(nèi)容在一起探討，既加深了對文章的理解，又加強(qiáng)了家長與孩子的心靈溝通�，F(xiàn)在，課余時(shí)間，打鬧的現(xiàn)象少了，閱讀的學(xué)生多了，寫作文犯愁的少了，能寫的學(xué)生多了，明理的學(xué)生多了，蠻干的學(xué)生少了，人云亦云的學(xué)生少了，有思想的學(xué)生多了……這一切，都?xì)w功于我們的親子共讀活動(dòng)。
除了親子共讀活動(dòng)，家長與孩子每月還合作辦一張手抄報(bào)。通過進(jìn)行合作手抄報(bào)活動(dòng)，大家都有不同程度的收獲，學(xué)校也發(fā)現(xiàn)很多優(yōu)秀的'典型，有些同學(xué)在節(jié)假日里把手抄報(bào)作為一種興趣，通過做手抄報(bào)有所思考，領(lǐng)悟，內(nèi)容充實(shí)，從他們的手抄報(bào)活動(dòng)中，可窺見出他們多彩的生活。通過制作手抄報(bào)活動(dòng)鍛煉了同學(xué)們的創(chuàng)造力，也增強(qiáng)了班集體的凝聚力�；顒�(dòng)中，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們手抄報(bào)的形式靈活多樣：有摘錄，有童話，同時(shí)與自己生活、學(xué)習(xí)密切聯(lián)系，比如有的同學(xué)寫到要“學(xué)習(xí)保爾堅(jiān)強(qiáng)的毅力，身殘志堅(jiān)的革命精神，自己要刻苦學(xué)習(xí)，做到不虛度年華，不浪費(fèi)青春。這些確實(shí)豐富了生活，提高了同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦能力。
一個(gè)學(xué)期以來我校還組織了一系列活動(dòng)，在校園藝術(shù)節(jié)里，讓學(xué)生充分表現(xiàn)自我，發(fā)揮特長，進(jìn)行童話劇、小品、舞蹈、相聲、詩朗誦等不同形式的表演，邀請家長來校參加親子活動(dòng)，與孩子同樂。給孩子一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，給家長創(chuàng)設(shè)一個(gè)欣賞孩子的時(shí)機(jī)。在十月下旬，我樣組織同學(xué)們到廣州番禺進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增長見識(shí)，并在活動(dòng)中讓親子間多說說心理話，消除組員間的緊張和隔閡，進(jìn)行“心靈感應(yīng)”活動(dòng)，讓親子間多溝通，讓父母感受來自孩子的愛，為孩子創(chuàng)造愛的機(jī)會(huì)，體會(huì)親子關(guān)系，學(xué)會(huì)去珍惜和經(jīng)營這份關(guān)系。
通過精心設(shè)計(jì)的各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)和心理老師的催化引導(dǎo)，家長們和孩子們都全身心地投入，感觸良多。有些家長們平時(shí)只是關(guān)心孩子吃飽沒，穿暖沒，卻忽略了和孩子多點(diǎn)親近、突然發(fā)現(xiàn)原來自己這么不了解自己的孩子，要反思一下自己才行;有家長分享說：“我發(fā)現(xiàn)孩子長大了懂事了，能很細(xì)心的帶自己走這么一段艱難的路”、“我感到很幸福，被孩子照顧的感覺真好”，許多家長都流下了欣慰的眼淚，為孩子的這份愛的表達(dá)。他們也才意識(shí)到原來平時(shí)天天見面，似乎沒有什么特別感覺的人，對自己是這么的重要，是這么的不可割舍，許多人開始懂得了要去好好珍惜和經(jīng)營這份無可替代的關(guān)系。使得父母和孩子對彼此間的這份親子關(guān)系有了一個(gè)重新的了解和態(tài)度，很多都坦率地承認(rèn)教育過程中存在的缺陷和不足，經(jīng)過溝通后都表示愿意改進(jìn)。孩子們接受了老師的教育，能擺正態(tài)度，尊敬父母，樂于和父母溝通，體諒父母，不再與同學(xué)做無謂的攀比，專心學(xué)習(xí)，課外幫忙做家務(wù)。親子關(guān)系和諧，增進(jìn)了親子間的感情，為家庭搭建交流的舞臺(tái)。
親子活動(dòng)感想 篇13
x月26日，市機(jī)關(guān)一幼小小二班在森林公園開展了一場既生動(dòng)活潑，又富有教育意義的親子活動(dòng)�；顒�(dòng)中，幼兒們在老師的引導(dǎo)和指揮下，一塊跳舞、唱歌，與家長玩“找媽媽”的游戲，整個(gè)活動(dòng)自始至終秩序井然、場面熱鬧而感人，可謂不亦樂乎，耐人尋味。集體活動(dòng)之后，各家長還帶幼兒參觀了動(dòng)物園。我作為小小二班幼兒家長的一員，也很高興地參與和見證了活動(dòng)的全過程，感觸頗深。
第一，戶外親子活動(dòng)對于幼兒的健康成長非常必要，意義深遠(yuǎn)。它是園內(nèi)教育的有益延伸和必要補(bǔ)充，能使幼兒收獲許多在園里不可能收獲到的.果實(shí)。它不僅能讓幼兒呼吸到戶外清晰的空氣、感受和體驗(yàn)大自然的美，更能使幼兒在活動(dòng)和游戲中增強(qiáng)集體情懷與友誼、學(xué)會(huì)與他人分享喜悅和快樂，加深與父母及其長輩的親情，同時(shí)也感受老師之愛。
第二，幼兒教育活動(dòng)使命神圣，任重道遠(yuǎn)，只有幼兒園、家長及社會(huì)緊密攜手，形成良性合力，才能事半功倍。幼兒階段是一個(gè)人身心成長尤為關(guān)鍵的時(shí)期。俗話說，“三歲看小、七歲看老”。這話雖說不盡全對，但其中也蘊(yùn)涵著一定合理成分。心理學(xué)相關(guān)理論與實(shí)踐證明，一個(gè)人幼小時(shí)形成的一些或良或莠的習(xí)慣，此后很難改變或者說要花很大力氣才能改變，故國外一些高等級(jí)幼兒園甚至明文規(guī)定只有擁有幼兒教育相關(guān)博士學(xué)歷者方可任教，幼兒從教教師條件的苛刻性，充分體現(xiàn)了幼兒教育的使命的神圣性和任務(wù)的艱巨性。作為家長而言，一定要積極配合幼兒園開展的各項(xiàng)教育活動(dòng)，戶外親子活動(dòng)尤為如此。我國社會(huì)上廣為流傳的“子不教，父之過�！保ㄟ@里的“父”所指不僅是“父”，而是“父母”，即家庭）這句話也一定程度上說明了家庭教育對于個(gè)體成長的重要性。社會(huì)不是一個(gè)空洞的概念，它是由無數(shù)個(gè)個(gè)體和家庭有機(jī)組成的，如果每個(gè)人每個(gè)家庭都能夠深刻地認(rèn)識(shí)到幼兒教育的極端重要性，且都能盡己所能，幼兒教育的良性合力自然就很容易形成了，幼兒教育的難題自然而然就迎韌而解了。
第三，作為劉洋的家長，我看到了劉洋在活動(dòng)中所展示出來的才能，讓我能想象到平時(shí)孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)。相比較其他小朋友而言，他有他的優(yōu)點(diǎn)，也有他的缺點(diǎn)，通過親子活動(dòng)，我看到了其他小朋友身上的閃觀點(diǎn)，有利于我們對自己孩子的教育。
親子活動(dòng)感想 篇14
六·一”的歌兒是甜甜的，“六·一”的笑容是美美的，在這個(gè)甜美的日子里。所有的小朋友都是最開心，最快樂的！尤其是能和爸爸媽媽一祝“六一”兒童節(jié)，陽羨幼兒園特別安排在2015年6月1日起歡度這段美好的時(shí)光！為了慶這樣有著紀(jì)念意義的一天組織了一次別開生面的親子活動(dòng)。雖然只有短短的兩個(gè)小時(shí)，但是整個(gè)活動(dòng)內(nèi)容卻安排的井井有條，豐富多彩。既有寶寶們活潑可愛的.歌舞表演，還有一些有趣的親子游戲。在整個(gè)活動(dòng)過程中，我和樂樂一起，意外地得到了許多活動(dòng)之外的收獲！
“六·一”的節(jié)目很豐富，兒歌《交通標(biāo)志歌》、歌曲《同一首歌》、詩歌《水調(diào)歌頭》，舞蹈《機(jī)器人》，歌舞《小木馬》，游戲《搶座位》等等。 不僅有跳的還有唱的、說的、朗誦的,樣樣都不賴!看著寶寶們一板一眼的可愛表演,真的是很有趣! 每個(gè)小朋友的臉上始終綻放著燦爛的笑容，并且將這種快樂滋潤于周圍的每一個(gè)人，讓我們這些成年人仿佛也回到了童年，回到了天真燦爛無憂無慮的時(shí)光。樂樂的詩歌朗誦《獻(xiàn)給六一的歌》在第六個(gè)節(jié)目，雖然在這之前已經(jīng)已經(jīng)反復(fù)練習(xí)了很多遍，但是今天真正上臺(tái)表演還是出現(xiàn)了小小的失誤，不過并不影響整體的效果，我緊張又激動(dòng)地聽完了樂樂的表演，兒子的表現(xiàn)令我很滿意。孩子們的表演都很精彩，很賣力。游戲《搶凳子》更是把整個(gè)活動(dòng)掀向高潮，家長和孩子們一起游戲，整個(gè)活動(dòng)到處是濃濃的親子情，遍地是樂融融的快樂景象。我想，每個(gè)瞬間都會(huì)在孩子們的心中留下永恒的美好記憶。
親子活動(dòng)的時(shí)間雖然不長，但對孩子來說他們得到了快樂，而對我們家長來說意義想必也很大吧！讓我們明白了孩子真正需要什么，怎么才能使他們健康快樂地成長！感謝陽羨幼兒園給我們提供的每一次親子互動(dòng)的機(jī)會(huì)！
親子活動(dòng)感想 篇15
星期五，我和愛人一下班就趕往北大附中云南實(shí)驗(yàn)學(xué)校，因?yàn)橐獏⒓优畠核趯W(xué)校舉辦的增進(jìn)親情交流的親子活動(dòng)。晚上7點(diǎn)左右，家長們陸陸續(xù)續(xù)來到指定地點(diǎn)。接下來，根據(jù)安排，依次排好隊(duì)，前往一個(gè)比較大的教室，負(fù)責(zé)主持活動(dòng)的方老師早已等候在那。一會(huì)，孩子們也來了，大家都很安靜，認(rèn)真聆聽方老師講課。
“來一斤母愛”，主人公用漫畫的形式，講述了自己對母親深深的思念，對母愛深深的渴望，對過去那些不懂事的行為深深的懺悔......“尋找家長的手”，在老師和家長們共同準(zhǔn)備后，孩子們只能憑著記憶，去尋找父親或母親的手。藍(lán)布掀開后，看著找對了的孩子和家長臉上的笑容，再看看沒找對的孩子傷心的哭泣，我想，在這個(gè)環(huán)節(jié)里所有的家長和孩子們都有很大的發(fā)自內(nèi)心的觸動(dòng);是啊，十多年里，哪一家的父母對孩子都是“含在嘴里怕化了”，“捧在手里怕摔了”。我相信通過這次“找手”的.活動(dòng)，家長和孩子們都從中得到很多感動(dòng)、很多啟示。讓我們留意身邊的“愛”并好好珍惜吧!
“諾亞方舟的選擇”，雖然只是模擬，但通過一次次的選擇，讓在場的每一個(gè)人都感受到了對于“失去”的撕心裂肺的痛楚�！皭鄣乃{(lán)絲帶”，家長和孩子們互系的不僅僅是藍(lán)絲帶，那是家長們對孩子無私的愛和孩子們對家長感恩的真情。正如歌中所唱：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”
這次的親子活動(dòng)辦得很成功，對我感觸很深。感謝學(xué)校和老師們的精心準(zhǔn)備，參加活動(dòng)的時(shí)間雖然短暫，但我感到非常高興，非�？鞓�。感謝老師辛勤的付出，讓我們看到了孩子們的成長和進(jìn)步!
參加親子活動(dòng)是家長與孩子很好的一種接觸的方式，能夠看到孩子的成長。以上的為大家準(zhǔn)備的關(guān)于參加親子活動(dòng)感想，希望大家也可以寫下自己的感想。
親子活動(dòng)感想 篇16
今天是個(gè)特別的日子，早上我和孩子懷著無比激動(dòng)的心情，高高興興的向官林幼兒園出發(fā)。因?yàn)榻裉焓怯變簣@組織家長與孩子一起進(jìn)行半日親子活動(dòng)的日子。清晨，太陽伸了個(gè)懶腰, 終于露出了久違的笑臉. 8點(diǎn)半左右，老師和其他的家長帶著小朋友也陸陸續(xù)續(xù)的來到了校園操場。
活動(dòng)開始前，老師讓小朋友一起跟家長互動(dòng)，拍籃球和玩自制飛盤。
活動(dòng)正式開始了，老師先讓小朋友們排起了隊(duì)形。
嗨，嗨，寶貝兒，在排隊(duì)呢，朝哪兒看哪，要看前面的哦。
接下來幼兒園的老師帶領(lǐng)著小朋友們?yōu)槲覀冋故玖擞變簭V播體操和韻律舞蹈。看著孩子們做的那認(rèn)真勁，再看看孩子們臉上燦爛的笑容，我們家長都會(huì)心地笑了。
不知不覺，上午的游戲活動(dòng)時(shí)間就結(jié)束了，看著兒子跟小朋友們在游戲中一起嬉戲玩耍，感覺到兒子在老師們的引導(dǎo)下已經(jīng)快樂地融入了這個(gè)集體生活，有了自己要好的朋友和小伙伴，作為家長我心里真的很欣慰。
回到教室，老師們帶領(lǐng)小朋友們搞好各自的個(gè)人衛(wèi)生工作，接著老師給小朋友們分發(fā)了面包和豆?jié){。瞧，吃得多香��！
到了學(xué)習(xí)時(shí)間，蔣老師和成老師一起給小朋友們教起了珠心算，各個(gè)小朋友都踴躍發(fā)言，被叫到黑板前面做題的小朋友一臉開心的笑容，做對題目的小朋友興奮地等著老師給貼小紅花，做錯(cuò)題目的小朋友則是一臉沮喪，沒有被叫上去做題的小朋友在下面很踴躍的嚷著“老師，這個(gè)題目我會(huì)”。 我感覺，在老師們快樂式的教學(xué)中，兒子不知不覺就學(xué)到了許多知識(shí)。在場的家長們看著孩子們稚氣的笑臉都會(huì)心地笑了。
接下來，老師們又帶領(lǐng)著小朋友們學(xué)起了畫畫。老師在前面掛了很多已經(jīng)畫好的版本，誘導(dǎo)拓寬孩子們的想象力。在家長的配合下，小朋友們有的畫起了各種美麗的花，有的畫上各種動(dòng)物，也有的畫了各式各樣的建筑物……
這次的親子活動(dòng)搞得很成功,對我感觸很深.感謝老師們的.細(xì)心與愛心,不只是孩子們玩得開心，學(xué)的快樂，家長也在這寓教于樂中重溫童年。同時(shí)也讓我們家長相互之間有了更深的接觸與了解,讓寶寶們都成為好朋友，家長們也認(rèn)識(shí)了更多的朋友，大家以后也會(huì)有更多更好的交流。
參加親子活動(dòng)的時(shí)間雖然非常的短暫，但我仍然感到非常高興，也很激動(dòng)。想想我們整天都在忙碌著自己的事情，真的沒有拿出過多的時(shí)間來和孩子快快樂樂的做游戲，真心的和孩子交流，認(rèn)真的傾聽孩子的想法。真誠希望幼兒園多多組織這樣的活動(dòng)，讓家長和孩子一起游戲、一起快樂！這也創(chuàng)造了家長和老師溝通交流的機(jī)會(huì)。
要特別感謝蔣老師、成老師辛勤的付出，讓我們看到了寶寶們的成長和進(jìn)步！
為了寶寶們的明天更加絢爛多彩，我們一起努力，一起加油！
親子活動(dòng)感想 篇17
xxx年5月16日這天，兒子所在的迎賓路小學(xué)組織家長和孩子一起參加親子活動(dòng)。我在下午四點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)來到了學(xué)校，已經(jīng)有很多和我一樣參加活動(dòng)的家長在校門前等候了，隨著人流來到操場上，孩子們早在那里翹首以盼，一張張小臉上掛著掩飾不住的興奮和期待。找到兒子所在的班級(jí)，站在兒子旁邊排好隊(duì)，看到孩子和同學(xué)們嘰嘰喳喳快樂的交流，心情不禁也隨之輕快了起來，我們上小學(xué)那時(shí)，大概也是這樣吧。
今天親子活動(dòng)的內(nèi)容主要有兩項(xiàng)：一是孩子自己穿衣、系鞋帶然后與家長兩人三足跑；二是孩子們通過家長用手臂搭起的愛心橋。個(gè)人認(rèn)為學(xué)校選擇的這兩項(xiàng)內(nèi)容都非常具有實(shí)際意義，既可以考驗(yàn)孩子的自理能力又能讓家長投入到與孩子的配合溝通中來。自從學(xué)校通知孩子們組織這次活動(dòng)以來，兒子就非常的興奮，在家里不斷的練習(xí)系鞋帶，并時(shí)不時(shí)的催促我和他一起練習(xí)，要知道他以前從來沒有穿過自己系鞋帶的鞋。游戲開始了，我們是最后一個(gè)出場的.，看得出來兒子有點(diǎn)緊張，非常努力的想快速完成項(xiàng)目，可是越忙越亂，急出了一頭汗，鞋帶還是沒有系好，我只有在旁邊不停安慰鼓勵(lì)他，終于完成了，我和他兩人三足盡力向終點(diǎn)跑去，靠近終點(diǎn)時(shí)可以聽見班上的同學(xué)都在為他加油，看來這小子人緣還不錯(cuò)。開始第二項(xiàng)活動(dòng)愛心橋了，我和其他家長們一起坐在地上手拉著手連成一座愛心橋，孩子們一個(gè)個(gè)從上面走過，導(dǎo)引老師在一邊深情講解著，讓孩子們了解自己每一步成長都有父母在背后默默無私的支持著、奉獻(xiàn)著，不只是孩子們，連我們家長都覺得受益匪淺，畢竟誰的成長能離開父母��？我們都要一起感恩父母。
親子活動(dòng)在歡聲笑語中很快就結(jié)束了，但留下的感觸卻讓我歷久彌新，學(xué)校開展親子教育活動(dòng)的核心價(jià)值在于促進(jìn)親子間的感情交流，增進(jìn)親子間的相互了解和感情，促進(jìn)孩子身心健康，茁壯成長�；顒�(dòng)中，一個(gè)個(gè)孩子臉上都掛著天真無邪開心的笑容，我知道這其中滲透了老師大量的心血和汗水。平時(shí)，由于工作的繁忙，也很少真正跟孩子一起玩，孩子看到自己的爸爸或者媽媽能夠和他一起做游戲，那時(shí)更興奮，激動(dòng)。通過這次活動(dòng)我也想到了很多，平時(shí)工作忙，跟老師的溝通不夠，對孩子的關(guān)心和了解還是不夠�；顒�(dòng)雖然結(jié)束了，但是我們對孩子的愛是永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束的。為了孩子的美好未來，只有學(xué)校、老師、家長一起共同努力才能把我們的下一代教育好，期待不久的將來再次與孩子、老師一起參加這么有意義的活動(dòng)。
親子活動(dòng)感想 篇18
四六班在班主任陳老師與家委會(huì)的共同協(xié)作下舉行了第一次親子活動(dòng)，這次活動(dòng)在孩子們的熱烈期待與掌聲中，在家長們的歡聲笑語中圓滿結(jié)束。作為家長的我們很是開心，也記住了這個(gè)情景和大家一起分享。
5月7日參加了兒子班級(jí)的親子活動(dòng)，那天上午在孩子們的歡歌笑語中，大家來到了蕭山。沿著彎彎曲曲的山路，孩子們和家長們進(jìn)入了綠色的海洋�？諝庑迈r得讓人忍不住深深多吸一口。
首先來到燒烤區(qū)，幾個(gè)燒烤架排列在草地邊，桌上堆滿了各種各樣的食物，雞翅、土豆、羊肉串、茄子??還有調(diào)料真是五花八門。爸爸媽媽們紛紛大顯身手，只見他們有序地把各種各樣的燒烤物放到燒烤盤上，刷油、灑調(diào)料、翻轉(zhuǎn)??食物在架子上滋滋作響，逐漸變的金燦燦、綠油油??孩子們則忙著幫大人傳遞食物，有的學(xué)大人的樣子做起了小廚師，還挺有模有樣的呢！有的在一旁又蹦又跳，忙者手里舉著誘人的食物雀躍不已，此時(shí)歡聲笑語連成一片。孩子們開開心心的玩著，一邊吃著愛吃的雞翅或排骨等等，家長在一起一邊烤食物一邊聊著。
接著孩子們期待已久的cs開始了。全班分兩組進(jìn)行，每戶家庭出一個(gè)大人，一個(gè)小孩。家長們都踴躍報(bào)名，參加第一回合的CS大戰(zhàn)。一番荷槍實(shí)彈后，戰(zhàn)斗開始了。守的一方大多鉆進(jìn)了碉堡，進(jìn)攻的一方剛開始還躲在隱蔽的地方，不一會(huì)兒，向碉堡發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻�！皣}噠噠”“沖��！”進(jìn)攻方的爸爸們一躍而起，拿著槍跑向敵人的陣營。這些家長們忘我地戰(zhàn)斗，孩子們認(rèn)真激烈的的投入融為一體。玩過了激烈的戰(zhàn)斗來到了草坪上開始精彩的`游戲。在游戲時(shí)孩子們總是憋足了勁喊加油，那溫馨的一幕幕真讓人感動(dòng)。
當(dāng)這次活動(dòng)在快樂與滿足中結(jié)束時(shí)，大家都有一種意猶未盡的感覺。它不僅鍛煉了孩子的身體，拉近了孩子與家長的距離,也讓每位家長能夠更親近的走進(jìn)老師的工作世界,理解他們的付出。讓家人更溫暖，讓師生更團(tuán)結(jié)，讓家校的氛圍更和諧。感謝老師搭建了有意義的交流平臺(tái)，使家長和孩子在活動(dòng)中充分感受到愛需要理解。同時(shí)更加增進(jìn)了家長對孩子的了解。使得親子之間的關(guān)系更加融洽，讓孩子和家長們在大自然中自由奔放，度過了快樂的一天！
親子活動(dòng)感想 篇19
今天是個(gè)特別的星期四，上午我去參加了兒子學(xué)校舉行的親子活動(dòng)。孩子們很開心，因?yàn)檫@樣的活動(dòng)是由爸爸、媽媽和小朋友們一起參與的。
首先孩子們是一起排好隊(duì)，由班里的老師帶領(lǐng)著由教室走向活動(dòng)場地，爸爸、媽媽們都在活動(dòng)現(xiàn)場坐著等候活動(dòng)的開始。9點(diǎn)鐘活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始，有踩氣球、綁腿走、袋鼠跳、運(yùn)西瓜、搶凳子、神槍爆破手等游戲；我和兒子參與了運(yùn)西瓜的游戲，在運(yùn)送過程中“西瓜”有時(shí)候會(huì)跑掉，兒子會(huì)快速的撿起來，重新投入到比賽中，雖然最后我們未能獲勝，但是我們參與了，兒子更顯得異常開心。在此次的親子活動(dòng)中，我的.感受就是孩子在老師們的引導(dǎo)下，很快樂地融入了集體生活，有了自己要好的朋友和小伙伴，作為我們家長心里感到真的很欣慰和自豪。同時(shí)，家長們在老師、小朋友的帶領(lǐng)下，場上場下歡笑、掌聲不斷。這時(shí)家長們好像也都忘記了自己的年齡，仿佛也都回到了童年時(shí)代，與孩子們一起共同參與著游戲。
這次的親子活動(dòng)舉行的很成功,對我感觸很深，感謝老師們的細(xì)心與愛心,不只是孩子們玩得開心,同時(shí)家長們也在游戲中和歌聲中重溫童年，兒子慢慢長大了,這次活動(dòng)也讓他明白了很多道理,孩子與孩子之間需要團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，也讓我們家長相互之間有了更深的接觸與了解。
參加親子活動(dòng)的時(shí)間雖然非常的短暫，但我感到非常高興，也很激動(dòng)。想想家長們整天都在忙碌著自己的事情，真的沒有拿出過多的時(shí)間來和孩子們快快樂樂的玩游戲，真心的和孩子交流，認(rèn)真的傾聽孩子的想法。很多家長們都希望孩子們“成龍”、“成鳳”，總希望自己的孩子是最優(yōu)秀的，給孩子施加了過多的壓力，束縛了孩子的自由，讓孩子們快樂的童年黯淡了色彩。終其原因就是我們和孩子交流溝通的太少了，對幼兒教育了解的太少了。真誠希望幼兒園多組織類似這樣的親子活動(dòng)，讓家長和孩子們一起游戲、一起快樂!同時(shí)也創(chuàng)造了家長和老師們溝通交流的機(jī)會(huì)。
最后在這里要特別感謝幼兒園老師們辛勤的付出，讓我們看到了孩子們的成長和進(jìn)步!為了孩子們的明天更加絢爛多彩，我們一起努力，一起加油!
親子活動(dòng)感想 篇20
20xx年5月25日上午8：00，我應(yīng)邀參加了女兒就學(xué)的市政府機(jī)關(guān)幼兒園組織的親子紅歌會(huì)的活動(dòng)，頗有感想，在這里和大家一起分享。
在六一兒童節(jié)來臨之際，市政府機(jī)關(guān)幼兒園為了紀(jì)念建黨90周年舉行了親子紅歌會(huì)。親子活動(dòng)，顧名思義就是由家長和孩子共同參與、相互合作進(jìn)行的一系列活動(dòng)，它有利于增進(jìn)家長和孩子之間的情感交流，有利于孩子身心的健康成長，有利于激發(fā)孩子的內(nèi)在潛能，對孩子與家長而言是百益無害。
今天是周三，是大班專場親子紅歌會(huì)的活動(dòng)。天公作美、風(fēng)和日麗。所有家長帶著自己的孩子在幼兒園的草坪里熱情洋溢，都邀首期盼活動(dòng)開始。今天的活動(dòng)是這樣的流程：先是室外集體活動(dòng)，孩子們歌唱《園歌》，北斗神拳操，隊(duì)列舞蹈《小小魚》，器械操等表演，親子瑜伽，最后是在室內(nèi)活動(dòng)，知識(shí)競賽，唱紅歌�；顒�(dòng)進(jìn)行的很成功，整個(gè)氣氛輕松、歡快，看著小朋友那興奮、自豪的模樣，我感慨萬分。
親子活動(dòng)可以說是建立在家長、孩子、老師三者之間的溝通橋梁，讓我們了解老師、了解孩子，親身體會(huì)現(xiàn)在的教育。老師們精心的教案，孩子樂于接受的趣味教學(xué)都是我們
值得深思的。孩子們表現(xiàn)好奇心強(qiáng)、獨(dú)立思考、思維活躍、愛說愛動(dòng)、敢于表現(xiàn)自我、展示所長、積極主動(dòng)參與活動(dòng)等，都說明了幼兒園老師對于“個(gè)性教育”的成功。同時(shí)我也感受到了老師的親切，她們以良好的的情緒和真誠的微笑面對每個(gè)孩子，讓孩子們感到老師平易近人、和藹可親，尊重孩子們的個(gè)性差異，無論其表現(xiàn)如何，都給與鼓勵(lì)和表揚(yáng)。
總之，親子活動(dòng)使我與女兒有了共同的'歡樂，讓幼兒園、家長、孩子有了一次近距離的接觸，也讓我在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時(shí)刻。感謝這次活動(dòng)帶給我和孩子的美好回憶，感謝所有為此次活動(dòng)獻(xiàn)力獻(xiàn)策的老師！孩子的成長離不開老師，沒有老師的教導(dǎo)，孩子的成長是緩慢的，知識(shí)是淺薄的。孩子們良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣，凝聚這老師辛勤和智慧，在此我要向全體幼兒園老師真摯的喊上一句“感謝你們，你們辛苦了”，讓我們共同努力，讓祖國的花朵盛開吧！
親子活動(dòng)感想 篇21
12月14日，陽光明媚，萬里無云，早上9點(diǎn)，杭州時(shí)代小學(xué)五（1）班的同學(xué)們在玉皇山舉行親子登山活動(dòng)，最令我印象深刻的便是尋寶猜字謎了。早在二十分鐘之前，負(fù)責(zé)探險(xiǎn)藏寶的三位爸爸已經(jīng)雄赳赳氣昂昂出發(fā)了，他們將在三個(gè)地點(diǎn)埋下多個(gè)“寶藏”——字謎紙條。字謎的內(nèi)容都和我們五年級(jí)所學(xué)有關(guān)。
屠老師一聲令下，爸爸媽媽和同學(xué)們開始登山尋寶之旅，同學(xué)們立刻如出籠的小鳥一般興奮不已，尖叫著，歡呼著，一窩蜂地沖上臺(tái)階，快速趕到了第一個(gè)藏寶點(diǎn)，大家紛紛行動(dòng)起來，開始尋寶。屠老師和爸爸媽媽們緊緊跟在我們身旁，為我們“保駕護(hù)航”，不時(shí)提醒我們不要太靠邊，不要攀爬，注意腳踩實(shí)，手抓牢。
我們貓著腰，眼睛如兩個(gè)探照燈，石頭縫里、座凳下、樹葉下、樹叢中、水缸旁、樹洞里，絲毫不放過任何一個(gè)可能的藏寶地點(diǎn)。哇！我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶貝的蹤跡，在石頭縫隙里，露出一個(gè)粉色紙片的.一角，我立刻疾走幾步，緊緊抓住紙片一角，慢慢把它從縫隙中拉了出來，這是我的第一個(gè)“戰(zhàn)利品”，可愛的紙片在我眼中如珍珠一般，握在手中怕碎了，含在嘴中怕化了。生怕它瞬間消失。
我又開始仔細(xì)搜尋起來，一張，兩張，三張……，不一會(huì)，我又在座凳下的縫隙中發(fā)現(xiàn)寶貝的蹤影，一張粉色紙片安靜地躺在縫隙深處，我無法用手取出，看得見，取不出，急的我抓耳撓腮，正當(dāng)我無計(jì)可施準(zhǔn)備放棄時(shí)，我突然想到一個(gè)好辦法，我從邊上找來一根細(xì)樹枝，用細(xì)樹枝一點(diǎn)一點(diǎn)將紙條撥出縫隙，通過努力，寶貝終于落入我手中。
我們經(jīng)過仔細(xì)搜尋，確認(rèn)這個(gè)藏寶點(diǎn)被我們清空，每個(gè)人都有收獲，手中或多或少都有幾張粉色字謎。我們開始快速前進(jìn)，奔向下一個(gè)藏寶點(diǎn)。我們每個(gè)人都在緊張而仔細(xì)尋找，頭上的汗水也顧不上擦一擦，為了小組的可愛獎(jiǎng)品努力拼搏時(shí)。爸爸媽媽也開始幫我們尋找，給我們指點(diǎn)尋找方向，提供尋找建議。
我們開始三五人一組聚集在一起，討論可能的藏寶地點(diǎn)，我們把藏寶地點(diǎn)分成三層，上層是樹枝丫、樹洞、柱子縫隙；中間層是石頭縫、凳子縫隙；下層是地基縫隙、落葉下。經(jīng)過我們地毯式、立體尋找。寶藏終于被我們?nèi)堪l(fā)現(xiàn)。
登上玉皇山頂，屠老師帶領(lǐng)同學(xué)們眺看了西湖美景，雷峰塔、三潭印月、蘇堤……，給同學(xué)們講解了許多杭州美景故事。
接著我們圍著屠老師開始獻(xiàn)寶猜謎游戲，，由屠老師親自擔(dān)任主持和裁判�！笆c(diǎn)”打一字，馬上有同學(xué)舉手回答：“斗”，“九天”打一字，“旭”……，同學(xué)們爭先恐后地?fù)尨�，一雙雙期待的眼睛閃現(xiàn)出智慧的光芒，那自信滿滿的模樣，好似穩(wěn)操勝券，當(dāng)然，遇到有挑戰(zhàn)性的謎語，熱愛思考的同學(xué)們便七嘴八舌討論起來，那熱鬧的場面使整個(gè)茶室都沸騰起來，在快樂中，時(shí)光如流水般從我們身邊悄悄流淌過，不知不覺中一個(gè)又一個(gè)有趣字謎被聰明的同學(xué)猜中，一份又一份精美獎(jiǎng)品被同學(xué)們領(lǐng)走。
這次活動(dòng)，我們不僅鍛煉了身體，加強(qiáng)了集體觀念，還學(xué)習(xí)到許多知識(shí)。真是一次開心快樂的親子活動(dòng)。
親子活動(dòng)感想 篇22
5月27日你，我和媽媽參加了慶�！傲弧钡挠H子定向活動(dòng)。
第一個(gè)定向地點(diǎn)在北秀歌舞臺(tái)。我們一到那里，只見人頭涌涌，還有好多熟悉的面孔。大家顧不上欣賞公園美麗的`景色，都興高采烈等待節(jié)目的開始。我們在那里，聽老師介紹嘉賓，聽同學(xué)們唱兒歌，還看了幾個(gè)表演。我們又在臺(tái)上照了一張相，演出就這樣結(jié)束了。
第二個(gè)定向地點(diǎn)在鎮(zhèn)海樓。我們氣喘吁吁地爬上山坡，來到蓋章處，得到了一個(gè)鎮(zhèn)海樓樣的印章。最后一個(gè)定向地點(diǎn)是五羊雕像。我們又氣喘吁吁地爬上樓梯，蓋了章，交給了家委會(huì)委員。這時(shí)，我們已經(jīng)是汗流浹背。
今天雖然天氣很熱，爬山讓我感到很疲憊，但我心情很愉快。親子活動(dòng)的成功給我?guī)砹藷o限的快樂，有了媽媽的陪伴，感覺自己是個(gè)擁有無限愛與幸福的孩子！
親子活動(dòng)感想 篇23
親子活動(dòng)是幼兒園教育教學(xué)中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件，為此，我們幼兒園再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和內(nèi)容，讓孩子、家長、老師在活動(dòng)中互動(dòng)起來，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通，交流。為此，我們幼兒園舉辦了這次戶外親子活動(dòng)。
這次活動(dòng)地點(diǎn)是在石梅灣，在活動(dòng)中家長和孩子能聽從老師的安排，按規(guī)定的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地集合，雖然那天的太陽照得大家汗流滿面，但孩子們的臉上洋溢著按耐不住的興奮和喜悅;
在老師的帶領(lǐng)下孩子們走在沙灘上，在親子游戲活動(dòng)中先是讓孩子們跟著家長玩掏沙子。接著老師把精心設(shè)計(jì)的游戲帶領(lǐng)著大家一起玩，家長和小朋友都積極踴躍的參與。
有龜兔賽跑、拔河比賽好玩的游戲，他們在游戲比賽中都不甘示弱，而且大家都玩得不亦樂乎呢!家長老師與小朋友的歡笑聲，相機(jī)的咔嚓聲。這里一張張全部都是笑臉的，各種姿態(tài)的`，是多么熱鬧開心一刻!有的家長還說這是多么值得參與的一次活動(dòng)啊!我想：的確，這不僅能增進(jìn)孩子對父母的情感，還能讓老師們和家長建立起美好溝通橋梁，感受特別的深刻。
通過這次親子活動(dòng)，不僅讓小朋友們走進(jìn)大自然，看到了大自然的美，也體會(huì)到了玩耍的樂趣。同時(shí)也讓家長們一起分享了孩子的快樂和喜悅，家長之間相互溝通，多么有意義的一次活動(dòng)!
親子活動(dòng)感想 篇24
“光陰似箭 日月如梭”。我來正德文武學(xué)校已經(jīng)半個(gè)月了。在這里挺累挺苦的。不過慢慢我就習(xí)慣在正德學(xué)校還很開心的。然而，這是我第一次參加學(xué)校的親子活動(dòng)。通過這個(gè)活動(dòng)讓我學(xué)到很多東西和道理。
三天如三年。在這三天的課程我學(xué)會(huì)感恩！這三天和文瓏翔老師一起探索感恩一起尋找感恩是什么。我覺得感恩就像陽光在寒冷中它給我們溫暖；在暴風(fēng)雨中它給我們撐起一把巨傘；在炎熱中他能給我吹起一股微風(fēng)讓我們從炎熱中走出涼爽的大地。
第一堂課讓我學(xué)到父母是我們生命中唯一的愛，第二堂課讓我學(xué)會(huì)在危難前父母為我們搭起人橋，讓我們平安的走過來，最后一堂課讓我感動(dòng)萬分開始以為我的父母不會(huì)來的 是，因?yàn)槲疫�沒滿月，我還是個(gè)新生，但是當(dāng)我拿開眼罩的時(shí)候，我看到我的父母了，我終于忍不住流下眼淚了。
這幾堂課中搭人橋這一環(huán)節(jié)讓我最深刻，因?yàn)楫?dāng)我們在危難前只一條路才能讓我們平安安穩(wěn)的走出去，但可惜這條路已經(jīng)塌了，沒路可走了，就在這時(shí)，父母為我們搭起人橋，當(dāng)其他同學(xué)走在我手上的時(shí)候我覺得很痛，因?yàn)槲易哌^一只手都是父母的血和肉。就是我踩上同學(xué)的手上的時(shí)候，我害怕踩傷同學(xué)的`手，會(huì)傷害同學(xué)，害怕同學(xué)的力量不夠，但是我通過了，我平安的走了過去，就像我父母把我平安送到安全地帶。
在和父母交流的時(shí)候，我和我的父母講了很多，我看到了父母的辛苦，我也從這次活動(dòng)中終于知道天地間只有父母最愛我們，即使我們欺騙他們，他們還是一次次的相信我們，因?yàn)槲覀兪歉改肝ㄒ坏膶毼铩?/p>
感恩是一株小草，它很輕松的就被踩死了，感恩是龍卷風(fēng)一卷就走了，感恩是有愛的它會(huì)傳授給大地，感恩是仁慈的它會(huì)讓我們勇敢成長，我做到了我做到了，父母不用擔(dān)心我了，因?yàn)槲议L大了懂事了。
十月懷胎，三年養(yǎng)育，十年教育。
親子活動(dòng)感想 篇25
昨天參加了由縣幼兒園大二班組織的“親子活動(dòng)”，雖然只有短短的半天，但活動(dòng)安排的非常豐富緊湊，家長和孩子們在苗老師、馬老師、朱老師的帶領(lǐng)下，參觀了瑪納斯鳳鳴湖、文博中心、廣播電視局、青少年活動(dòng)中心，組織大家參加擊鼓傳花活動(dòng)，進(jìn)行了親子活動(dòng)，在整個(gè)活動(dòng)和比賽過程中，我和孩子一起得到了許多收獲。
從活動(dòng)的場所選擇，程序安排等方面，都體現(xiàn)了老師對孩子的關(guān)心和教導(dǎo)，從參觀的過程中可以看出，每位老師都精心安排，用心呵護(hù)孩子，都是辛勤付出的結(jié)果。
大自然是我們最好的老師，大自然充滿了活教材，大自然是我們的教科書。于是，將環(huán)境創(chuàng)設(shè)的空間擴(kuò)展到大自然中，利用孩子天生的好奇心，鼓勵(lì)他們?nèi)ッ⑷タ�、去聞、去聽，用他們親身的體驗(yàn)感受這豐富多彩、變化無窮的世界。在組織親子班的'活動(dòng)中，教師還有意識(shí)地幫助家長捕捉身邊的教育契機(jī)。如：在公園中，教師引導(dǎo)孩子們觀察鳳鳴湖畔的亭子，并讓孩子們觀察亭子的形狀;在人行道上，老師指著黃色的道，問小朋友這是做什么的？到了青少年活動(dòng)中心門口小憩的時(shí)候，老師引導(dǎo)孩子們爭作環(huán)保小衛(wèi)士等等。以上這幾個(gè)小案例在自然的環(huán)境中自然發(fā)生了，教師便及時(shí)的捕捉教育契機(jī)，使家長和孩子在不知不覺中受到了教育。我想教育活動(dòng)的空間不僅要在固定地幼兒園內(nèi)，要充分的挖掘環(huán)境的教育資源，讓孩子在真實(shí)、自然的環(huán)境中接受適合他的教育，同時(shí)也讓家長親身感受到身邊處處是教育。
孩子的成長離不開幼兒園的老師，沒有你們耐心的教育，諄諄誘導(dǎo)，孩子的成長是緩慢的，知識(shí)是淺薄的。孩子們性格各異，從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的生活，這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和疏導(dǎo)，現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑，這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧，作為家長心里非常高興，同時(shí)也非常感謝老師們。
親子活動(dòng)感想 篇26
20xx年5月25日，我和諾諾共同參加了實(shí)驗(yàn)幼兒園舉辦的“親子共度快樂六一”親子游園活動(dòng)。這是女兒入園以來，我們參與的規(guī)模親子活動(dòng)了，因此感觸頗深。
一是放心。首先是實(shí)驗(yàn)幼兒園老師們嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的作風(fēng)讓我們家長放心�；顒�(dòng)的前期邀約、場所布置、程序安排、項(xiàng)目挑選等，處處體現(xiàn)了這次活動(dòng)宣傳到位、組織有序、準(zhǔn)備充分;從園內(nèi)的布置可以看出每位老師精心安排和辛勤付出。其次是總園內(nèi)完善的硬件設(shè)施、娛樂設(shè)備，也同樣讓我們家長放心。大型活動(dòng)器械、寬廣的塑膠操場，以及各類充滿人文氛圍的功能活動(dòng)室，可以讓孩子們充分享受活動(dòng)的樂趣。
二是舒心。幼兒園的師資力量豐富，每位老師都親切可人。從進(jìn)門簽名，到活動(dòng)前提醒游戲規(guī)則，到活動(dòng)中循循指導(dǎo)以及溫馨提示，都讓人倍感舒心。比如：在參加全家樂翻天的時(shí)候，我一開始沒有弄清楚游戲規(guī)則，以為是搶報(bào)紙，難免有些局促，好在有我們的玲玲老師以及另一位老師及時(shí)提醒，讓我們在輕松愉快中，享受了這個(gè)親子游戲。
三是有信心�！坝H子共度快樂六一”親子游園活動(dòng)，內(nèi)容豐富、形式多樣的各類趣味游戲活動(dòng)，深深地吸引著家長與孩子們。無論是室內(nèi)游戲，還是戶外活動(dòng)，都是有針對性的培養(yǎng)孩子認(rèn)知、動(dòng)手、自理能力。比如：海底尋寶就要鍛煉孩子的辨別能力，紙袋變變變在于培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí)和想象力，乒乓球大戰(zhàn)需要鍛煉孩子的肺活量，全家樂翻天、跳跳球鍛煉身體協(xié)調(diào)能力，搬家樂鍛煉了孩子的平衡性。一開始我和諾諾“在用報(bào)紙運(yùn)輸海洋球的.時(shí)候，球幾次掉落后，諾諾將身體靠近報(bào)紙，擋住球向下滑落，然后高興的告訴我，“媽媽這樣球就掉不下去了!”。這真是一個(gè)不小的收獲，孩子竟然能主動(dòng)的思考問題，琢磨解決問題的辦法。通過本次活動(dòng)，我們進(jìn)一步了解了實(shí)驗(yàn)幼兒園寓教于樂，科學(xué)啟蒙的教育特色。這讓我對孩子的教育更加有信心。
學(xué)校教育固然重要，但是家庭教育不能忽視。參與游戲的同時(shí)，親歷了孩子的成長過程，與孩子一起感受了成長的快樂!平時(shí)我們也應(yīng)多花一些時(shí)間、精力、心思在孩子身上，把與孩子相處當(dāng)做一個(gè)重要的工作來對待。在家里也可以多陪孩子做一些這樣的親子游戲，簡單又有愛!
我相信在幼兒園老師的悉心教育及我們家長的共同努力下，諾諾以及她的同伴們一定能健康、自由、茁壯地成長!
親子活動(dòng)感想 篇27
許多學(xué)生經(jīng)過半年多的訓(xùn)練，在英語表達(dá)能力方面得到了不同程度的提高，為了讓更多的學(xué)生明白英語的作用，體會(huì)說英語的快樂和意義，同時(shí)為了與家長一起探討目前中國英語學(xué)習(xí)存在的問題以及為了達(dá)到素質(zhì)教育的目的家長應(yīng)該做如何改變，學(xué)與用的工作人員進(jìn)過精心的組織和策劃，并邀請一些專家教授，于2月10日組織了親子活動(dòng)。
活動(dòng)過程中，我們?yōu)閷W(xué)生提供說英語的舞臺(tái)，通過互動(dòng)交流，個(gè)人展示，團(tuán)隊(duì)比拼，檢驗(yàn)學(xué)生的`對練效果，讓學(xué)生清楚的了解到目前自己英語學(xué)習(xí)的欠缺點(diǎn)，后一階段應(yīng)該重點(diǎn)攻克的方向。通過本次活動(dòng)，讓學(xué)生明白英語學(xué)習(xí)，主要是需要語言環(huán)境，在英語學(xué)習(xí)過程中，養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)準(zhǔn)備、主動(dòng)思考、主動(dòng)總結(jié)的習(xí)慣。
同時(shí)，我們也跟家長一起探討中國教育目前存在的問題以及為了達(dá)到素質(zhì)教育我們家長應(yīng)該改變的思路，在此過程中，通過互動(dòng)交流，家長認(rèn)識(shí)到所謂的素質(zhì)教育，是需要讓小孩子多參與提高的過程，是去培養(yǎng)小孩子的信心和自主性，并適當(dāng)指導(dǎo)正確的學(xué)習(xí)方法，部分家長感嘆，針對自己小孩成績不好的情況，簡單的送培訓(xùn)班是不正確的，是治標(biāo)不治本的，更多的應(yīng)該從根本去解決問題，引導(dǎo)小孩子養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方法，及時(shí)鼓勵(lì)。通過與高考命題組專家徐教授的交流，很多家長都意識(shí)到要提前規(guī)劃好小孩子從現(xiàn)在開始到高考前的學(xué)習(xí)，不能臨時(shí)抱佛腳，要提早規(guī)劃。
另外，活動(dòng)后半部分，我們帶領(lǐng)家長和學(xué)生一起去敬老院，為各位老爺爺老奶奶表演節(jié)目，培養(yǎng)小孩子勇于奉獻(xiàn)的社會(huì)責(zé)任感、相互合作的團(tuán)隊(duì)精神，并讓家長與小孩子有更多的互動(dòng)。
快樂的時(shí)間總是過得很快的，一眨眼活動(dòng)就結(jié)束了，快結(jié)束時(shí)大家都做了總結(jié)，學(xué)生們都表示今天的活動(dòng)很有意思，很輕松，特別是感覺說英語是一件快樂的事，都爭相詢問下一次活動(dòng)時(shí)間，家長都表示之前對于小孩子的教育都理解錯(cuò)誤了，跟隨了社會(huì)的大潮流，希望以后能做更多的改變，提高小孩子的個(gè)人能力和素質(zhì)。
大家普遍知道目前的中國教育存在一定的缺陷，特別是英語教育，但是很多家長只是停留在思考的階段，并沒有付出實(shí)踐，只是默默的忍受，學(xué)與用，致力于改變這種情況，學(xué)是為了更好地用，用是為了檢驗(yàn)學(xué)的效果和鞏固學(xué)的內(nèi)容，我們致力于為學(xué)生提供應(yīng)用的平臺(tái)，希望更多的家長和學(xué)生能夠付出實(shí)踐，加入到我們的行列中來，同時(shí)也希望我們的努力，通過第二期、第三期以及更多的活動(dòng)，能夠?qū)崒?shí)在在的為更多的家長和學(xué)生帶來改變。
親子活動(dòng)感想 篇28
前天參加了xx幼兒園飛翔班的親子活動(dòng)，從中體會(huì)到許多東西。幼兒教育是一個(gè)人成長過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，而親子教育又是幼兒教育中的一個(gè)重要組成部分，親子游戲是為了尋求快樂而自愿參加的一種活動(dòng)�？梢源龠M(jìn)幼兒身體生長，又可促進(jìn)幼兒智力的發(fā)展，還可以激發(fā)幼兒的良好情緒。而幼兒園親子活動(dòng)恰恰是幼兒游戲的一種重要形式，也是家庭內(nèi)成員與幼兒交往的一種重要形式。
幼兒園的親子活動(dòng)促進(jìn)家園共育，增進(jìn)家園之間、親子之間的情感交流，“東夷文化園親子趣味活動(dòng)”。內(nèi)容豐富、形式多樣的各類趣味游戲活動(dòng)，深深地吸引著家長與孩子們。老狼老狼幾點(diǎn)了?、S型跑步、小鳥小鳥飛幾只?、鉆圈活動(dòng)、活動(dòng)中孩子。和父母一起游戲、吶喊、你追我趕，情趣盎然，家長們仿佛又回到了童年時(shí)代，體會(huì)到與孩子共同游戲的歡樂。
親子趣味活動(dòng)的開展，讓家長在參與游戲的同時(shí)，親歷了孩子的成長過程，與孩子一起感受了成長的快樂!我和孩子感到，幼兒園組織這樣的活動(dòng)太好了，平時(shí)工作太忙，忽視了與孩子的游戲，今后他們將多抽一些時(shí)間與孩子們做一些親子游戲，增進(jìn)親子感情!
從活動(dòng)的場所布置，程序安排等方面，都體現(xiàn)了老師對孩子的關(guān)心和教導(dǎo)，從校園內(nèi)的布置可以看出，每位老師精心安排，辛勤付出的結(jié)果。
孩子的成長離不開幼兒園的老師，沒有你們耐心的教育，諄諄誘導(dǎo)，孩子的成長是緩慢的，知識(shí)是淺薄的'。孩子們性格各異，從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的生活，這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和疏導(dǎo)，現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑，這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧，作為家長心里非常高興，同時(shí)也非常感謝老師們。
學(xué)校安排的這次機(jī)會(huì)很好，在親子活動(dòng)中，不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情，更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進(jìn)行了溝通和交流，也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時(shí)刻。今后，作為家長，我們將會(huì)繼續(xù)去持與配合老師的教育工作，積極參加學(xué)校舉粉的親子活動(dòng)!
衷心祝福所有的老師：身體健康，合家歡樂!
愿孩子們：天天快樂，平平安安!
祝愿我們的幼兒園：碩果累累，再上階梯!
親子活動(dòng)感想 篇29
我們學(xué)校在20xx年5月27日組織了全校師生到越秀公園參加“活力東風(fēng)西，共圓中國夢”的六一親子活動(dòng)�；顒�(dòng)的任務(wù)是：一、學(xué)會(huì)查看公園導(dǎo)游圖;二、找出定向目的地，學(xué)會(huì)用安全、快捷的路線達(dá)到;三、親近大自然，保護(hù)環(huán)境;四、與家長一同完成實(shí)踐任務(wù)，蓋章并匯報(bào)任務(wù)完成;五、完成實(shí)踐心得體會(huì)。
那天下午，天氣晴朗，陽光明媚，我牽著爸爸的手，興高采烈地跨進(jìn)了越秀公園的.大門。進(jìn)入公園，綠樹成蔭，湖水碧綠，一陣陣涼爽的清風(fēng)迎面吹來，一股股花香撲鼻而來，到處都是來參加活動(dòng)的學(xué)生和家長，臉上都掛滿笑容，我的心也開始興奮起來。我直奔越秀公園的指引地圖，那兒標(biāo)著先去北秀歌舞臺(tái)—鎮(zhèn)海樓—五羊石像路線，可是我沒有認(rèn)真看指引地圖，也沒有聽從爸爸的勸告，先去了五羊石像蓋章，再到鎮(zhèn)海樓蓋章。蓋完兩個(gè)印章后，我興沖沖地去北秀歌舞臺(tái)蓋第三個(gè)章。
我和爸爸朝著一個(gè)不太熟悉的地方走去，邊走邊向工作人員打聽路線，工作人員說我們走反了方向，他叫我們往金印游樂園的方向走。我說了聲謝謝，就趕緊往金印游樂園跑去，到了那兒，看了指引地圖之后，才知道北秀歌舞臺(tái)真正的方向。不一會(huì)兒，終于到了北秀歌舞臺(tái)，可是，離規(guī)定的時(shí)間只差五分鐘了，我急忙上前叫工作人員蓋章，然后，就又往五羊石像的方向跑去。我和爸爸跑的汗流浹背時(shí)，突然，梁老師給我打了一個(gè)電話，問我有沒有到達(dá)目的地，我說：“還沒有，就快到了。”然后，我們繼續(xù)加快速度，終于跑到了五羊石像，拿到了禮物。
通過這次六一實(shí)踐活動(dòng)，我明白了幾個(gè)道理：一、做任何事情要有一個(gè)計(jì)劃，不能盲目行動(dòng)，否則就會(huì)事倍功半;二、要迷途知返，平時(shí)在學(xué)習(xí)和生活中犯了錯(cuò)誤要及時(shí)改正;三、遇到困難要克服，不要輕言放棄，堅(jiān)持到最后就會(huì)勝利。
親子活動(dòng)感想 篇30
爸爸單位組織了一次親子活動(dòng)，經(jīng)過三個(gè)小時(shí)的等候，我們終于到達(dá)了目的地—美麗的風(fēng)景名勝—宜昌。中午吃過午飯，親子活動(dòng)便正式開始。第一個(gè)項(xiàng)目叫交通堵塞，第二個(gè)項(xiàng)目叫浮橋渡河，第三個(gè)項(xiàng)目叫盲啞互助。雖然有時(shí)有點(diǎn)小困難，但都被我們一一克服了，這次活動(dòng)真有趣。
令我感觸最深的是第三項(xiàng)。媽媽扮演啞巴，我和爸爸扮演盲人。當(dāng)媽媽牽著我們的手時(shí)，我感覺到一股溫暖的力量流遍全身，即使被蒙上眼睛也覺得特別的安心。就在這種安心依賴的感覺里，我們?nèi)以竭^重重障礙，最后到達(dá)了終點(diǎn)。
人生也是如此，媽媽像一盞明亮的路燈，時(shí)時(shí)刻刻為我照亮前面的路；媽媽像一只春天的白蠶，為我而不辭辛勞的吐完最后一根絲；媽媽像一滴甘甜的`泉水，滋潤我們這些祖國的花朵；媽媽像一把燃燒的火焰，溫暖我們的心靈；媽媽像一位辛勤的園丁，為我們剪走難看的雜枝；媽媽像……媽媽還像很多東西，很多默默奉獻(xiàn)的東西。雖然這次只走過了那短短的一段路，但讓我明白了一個(gè)很大的道理：母親是無私而偉大的。我感謝這次活動(dòng)的舉辦人，但我更感謝那任勞任怨、一心只為孩子的母親。
人生是美好的，光陰似箭，讓我們在接下來的日子里，好好的報(bào)答母親那濃濃的愛；讓我們手牽著手，一起走過那幸福溫暖的人生之路吧！
親子活動(dòng)感想 篇31
親子活動(dòng)不僅是一個(gè)能擴(kuò)大孩子視野，增進(jìn)家長與子女情感交流的話提，而且還是一個(gè)能夠讓眾多家庭在一起開展的互動(dòng)的有著一定社會(huì)性的情感交流活動(dòng)。他能發(fā)揮部分家庭的示范作用，給一些不善于交流的家庭學(xué)會(huì)如何進(jìn)行家長與孩子的情感交流。他能發(fā)揮各個(gè)家庭的'互相啟示的作用。是各種有趣的情感交流形式得到相互借鑒。并且他還起到營造氛圍的作用，是各個(gè)家庭盡情的展開家長與子女的情感交流。他還能在多個(gè)家庭之間開展，增進(jìn)家長和幼兒之間的情感交流，因此，對舉辦親子活動(dòng)對我們的教育來說是事半功倍的活動(dòng)。在活動(dòng)中，有的家庭似乎還不善于與孩子在這樣的環(huán)境中進(jìn)行情感交流，后來在其他家庭的啟發(fā)下，他就會(huì)更主動(dòng)、更熟練的去交流。有些家長也會(huì)把自己的經(jīng)驗(yàn)、想法去與別人分享，互相介紹育兒經(jīng)驗(yàn)，把孩子的進(jìn)步和快樂與別人分享。親子活動(dòng)不僅開拓了孩子的創(chuàng)新思維，更重要的是去培養(yǎng)了他們認(rèn)真對待事物以及面對困難的精神，當(dāng)家長看到平日調(diào)皮的孩子能如此認(rèn)真的對待手中的工作、事情？心里肯定會(huì)很高興，通過親子活動(dòng)，家長與孩子的感情得帶了加深，也發(fā)展了孩子的興趣、特長。
其次，親子活動(dòng)不僅增加了家長和孩子之間的情感交流，還增進(jìn)了家長和老師之間的交對進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系起到了一個(gè)十分積極有效的作用。
親子活動(dòng)感想 篇32
許多學(xué)生經(jīng)過半年多的訓(xùn)練，在英語表達(dá)能力方面得到了不同程度的提高，為了讓更多的學(xué)生明白英語的作用，體會(huì)說英語的快樂和意義，同時(shí)為了與家長一起探討目前中國英語學(xué)習(xí)存在的問題以及為了達(dá)到素質(zhì)教育的目的家長應(yīng)該做如何改變，學(xué)與用的工作人員進(jìn)過精心的組織和策劃，并邀請一些專家教授，于X月10日組織了親子活動(dòng)。
活動(dòng)過程中，我們?yōu)閷W(xué)生提供說英語的舞臺(tái)，通過互動(dòng)交流，個(gè)人展示，團(tuán)隊(duì)比拼，檢驗(yàn)學(xué)生的對練效果，讓學(xué)生清楚的了解到目前自己英語學(xué)習(xí)的`欠缺點(diǎn)，后一階段應(yīng)該重點(diǎn)攻克的方向。通過本次活動(dòng)，讓學(xué)生明白英語學(xué)習(xí)，主要是需要語言環(huán)境，在英語學(xué)習(xí)過程中，養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)準(zhǔn)備、主動(dòng)思考、主動(dòng)總結(jié)的習(xí)慣。
同時(shí)，我們也跟家長一起探討中國教育目前存在的問題以及為了達(dá)到素質(zhì)教育我們家長應(yīng)該改變的思路，在此過程中，通過互動(dòng)交流，家長認(rèn)識(shí)到所謂的素質(zhì)教育，是需要讓小孩子多參與提高的過程，是去培養(yǎng)小孩子的信心和自主性，并適當(dāng)指導(dǎo)正確的學(xué)習(xí)方法，部分家長感嘆，針對自己小孩成績不好的情況，簡單的送培訓(xùn)班是不正確的，是治標(biāo)不治本的，更多的應(yīng)該從根本去解決問題，引導(dǎo)小孩子養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方法，及時(shí)鼓勵(lì)。通過與高考命題組專家徐教授的交流，很多家長都意識(shí)到要提前規(guī)劃好小孩子從現(xiàn)在開始到高考前的學(xué)習(xí)，不能臨時(shí)抱佛腳，要提早規(guī)劃。
另外，活動(dòng)后半部分，我們帶領(lǐng)家長和學(xué)生一起去敬老院，為各位老爺爺老奶奶表演節(jié)目，培養(yǎng)小孩子勇于奉獻(xiàn)的社會(huì)責(zé)任感、相互合作的團(tuán)隊(duì)精神，并讓家長與小孩子有更多的互動(dòng)。
快樂的時(shí)間總是過得很快的，一眨眼活動(dòng)就結(jié)束了，快結(jié)束時(shí)大家都做了總結(jié)，學(xué)生們都表示今天的活動(dòng)很有意思，很輕松，特別是感覺說英語是一件快樂的事，都爭相詢問下一次活動(dòng)時(shí)間，家長都表示之前對于小孩子的教育都理解錯(cuò)誤了，跟隨了社會(huì)的大潮流，希望以后能做更多的改變，提高小孩子的個(gè)人能力和素質(zhì)。
大家普遍知道目前的中國教育存在一定的缺陷，特別是英語教育，但是很多家長只是停留在思考的階段，并沒有付出實(shí)踐，只是默默的忍受，學(xué)與用，致力于改變這種情況，學(xué)是為了更好地用，用是為了檢驗(yàn)學(xué)的效果和鞏固學(xué)的內(nèi)容，我們致力于為學(xué)生提供應(yīng)用的平臺(tái)，希望更多的家長和學(xué)生能夠付出實(shí)踐，加入到我們的行列中來，同時(shí)也希望我們的努力，通過第二期、第三期以及更多的活動(dòng)，能夠?qū)崒?shí)在在的為更多的家長和學(xué)生帶來改變。
親子活動(dòng)感想 篇33
親子教育是在一種真實(shí)情境下的示范式的參與指導(dǎo)，是實(shí)現(xiàn)活動(dòng)與指導(dǎo)的融合。教師、家長和孩子共同相處，遇到具體問題，教師及時(shí)給予幫助。親子活動(dòng)中家長既是活動(dòng)的承載者又是活動(dòng)的傳遞者，調(diào)動(dòng)他們參與的積極性，使他們獲得正確的育兒觀念和育兒方法，并將觀念和方法融入到與孩子相處每一刻最終實(shí)現(xiàn)孩子健康和諧發(fā)展。
星期天，天氣特別好，大大四班和大大一班的.小朋友們在老師和家委會(huì)的組織下到了濱江廣場進(jìn)行親子活動(dòng)。家長和孩子們的積極性很高，大大一班有10個(gè)家庭，大大四班有12個(gè)家庭參加。
整個(gè)活動(dòng)從9.45開始，家長直接到濱江廣場集合，10點(diǎn)左右家長幾乎全都到了，還有很多家庭是爸爸媽媽一起來參加的，10.20我們開始集合做早操，雖然有些男家長的動(dòng)作和樣子很滑稽但是能看得出來他們是很認(rèn)真的，10.40早操做完我們開始進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)，做游戲我們先把兩個(gè)班的家長合一來一起做了游戲，然后又分班完游戲，我們做的游戲有袋鼠跳，鴨子趕路，踩氣球，兩人三足，搶板凳，鋪路，送傘，趕小豬，等等因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系還有幾個(gè)我們準(zhǔn)備了的游戲沒有做的成，家長的熱情很高漲，最后我們請孩子一起來參加風(fēng)箏比賽，孩子和爸爸媽媽一起放風(fēng)箏，孩子玩的很開心，每個(gè)孩子都得到了老師精心準(zhǔn)備的記念品。
孩子們通過此次活動(dòng)，增進(jìn)班級(jí)家長、幼兒、老師之間的相互了解,在快樂親子游游戲中，孩子們開闊了眼界，增長了見識(shí)，增進(jìn)了親情。同時(shí)家長與教師的密切合作也拉近了彼此間的距離，進(jìn)一步融洽了家園關(guān)系，全面體現(xiàn)了家園合力共育的實(shí)效。
活動(dòng)結(jié)束了，整個(gè)過程是順利與成功的：因?yàn)橛形覀兊恼嬲\、有我們的用心，更因?yàn)橛屑议L的熱情、有家長的支持。愿我們在今后的日子里，把快樂和痛苦都化作春霖秋霜，深深融進(jìn)這一片沃土，共同來耕耘、收獲!因?yàn)槲覀兪斋@的將是孩子們的快樂和成長。
親子活動(dòng)感想 篇34
親子活動(dòng)主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以寶寶們跟家長的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開發(fā)寶寶的多種能力，幫助寶寶們初步完成自然人向社會(huì)人的過渡的一種活動(dòng)。目前，在家庭教育中，親子互動(dòng)往往被爸爸媽媽所忽視，這對于密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法，我院兒�？茮Q定開展親子活動(dòng)來為寶寶們一年一度的“六·一”兒童節(jié)帶來一份美好的回憶。同時(shí)通過宣傳育兒知識(shí)，讓家長提高兒童保健的意識(shí)。以下是我對此次親子活動(dòng)的總結(jié)：
一、前期準(zhǔn)備：
時(shí)間定在5月25日這一天，為了本次活動(dòng)順利圓滿的進(jìn)行，我們提前制定了“六一親子活動(dòng)方案”，根據(jù)方案內(nèi)容進(jìn)行了分工。有人負(fù)責(zé)前期現(xiàn)場宣傳，有人負(fù)責(zé)前期電話宣傳，有人負(fù)責(zé)制作宣傳海報(bào)，有人負(fù)責(zé)下載活動(dòng)音樂，有人負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的籌備等等，分工安排周密，按部就班的完成了前期的準(zhǔn)備。
二、活動(dòng)期間：
(1)由于前期宣傳到位，凡是參加活動(dòng)的家長都很積極按時(shí)的來到了兒童活動(dòng)中心，家長和寶寶們都能按指定位置坐好，認(rèn)真的登記，為寶寶們換上比賽服裝，耐心的等待。
(2)活動(dòng)之前播放兒保科的宣傳片，讓家長更加詳細(xì)地了解兒童保健科的職責(zé)。九點(diǎn)主持人準(zhǔn)時(shí)組織大家在現(xiàn)場保持安靜，宣布本次活動(dòng)的全部安排和注意事項(xiàng)，接著邀請兒�？铺镏魅螢榧议L和寶寶們做簡單的講話，田主任宣布本次活動(dòng)正式開始。
(3)為了讓大家放松心情參加比賽，我們精心準(zhǔn)備了熱身運(yùn)動(dòng)“親子舞蹈”，兒�？埔蠋熓紫茸鍪痉叮缓笤谝魳返陌樽嘞聨ьI(lǐng)家長和寶寶一起圍圈跳“七步舞”，家長抱著寶寶積極地參與到舞蹈隊(duì)伍中，現(xiàn)場氣氛非�；钴S。
(4)熱身運(yùn)動(dòng)之后游戲開始，家長和寶寶摩拳擦掌、蓄勢待發(fā)。游戲一是三個(gè)月的寶寶抬頭比賽。頸后肌發(fā)育先于頸前肌，嬰兒最先出現(xiàn)的'是俯臥位抬頭。新生兒俯臥位時(shí)能抬頭1—2秒，三月齡的嬰兒抬頭約45度，較穩(wěn)。本次參加比賽的就是3個(gè)月的寶寶，比賽中家長們使出渾身解數(shù)用玩具逗引寶寶抬頭，寶寶們也用上了自己全部吃奶的勁，配合比賽。寶寶顏正易姿勢標(biāo)準(zhǔn)，抬頭高度標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)間最長，獲得冠軍，順利結(jié)束比賽。
(5)游戲二是九個(gè)月的寶寶爬行比賽。新生兒俯臥位時(shí)已有反射性的匍匐動(dòng)作;2月齡俯臥時(shí)能交替踢腿，是匍匐的開始;3—4月齡嬰兒可用手撐上身數(shù)分鐘;7月齡嬰兒俯臥時(shí)，可后退或原地轉(zhuǎn);8月齡是能匍匐運(yùn)動(dòng);9月齡嬰兒可跪爬，并能伸出一側(cè)手向前取物。本次參加爬行比賽的正是9個(gè)月的寶寶，不能和寶寶有身體的接觸，家長在寶寶對面用玩具逗引寶寶爬行，經(jīng)過預(yù)賽、決賽兩輪激烈的比試較量，終于勝出前三名。
(6)游戲三是爸爸為42天的寶寶換尿不濕的比賽。正確嬰兒換尿不濕流程：將寶寶褲子脫下，撕開舊紙尿褲的膠粘，單手提前寶寶雙腿，使其臀部提高，如果寶寶排了糞，用另一只手由上向下，抹以清理糞便，再向內(nèi)折墊舊尿不濕。用嬰兒濕巾，由前向后清理寶寶臀部，再用毛巾由前向后清洗。擦干后打開拉直新紙尿褲，展開后腰部分墊于寶寶臀部，不要搞錯(cuò)前面和后面，擦上嬰兒爽身粉于屁股和大腿內(nèi)側(cè)，注意遮住私密。然后放下寶寶雙腿。貼好紙尿褲上指示的粘貼。參賽的寶寶爸爸圍圈對號(hào)入座，他們不僅需要一個(gè)人完成整個(gè)換尿不濕的任務(wù)，還必須保證換尿不濕期間寶寶不能哭鬧。各位寶爸貌似個(gè)個(gè)胸有成竹，就等主持人一句“開始”。最后寶寶隋正然的爸爸手法嫻熟，動(dòng)作輕柔，第一個(gè)舉手說“完成任務(wù)”。經(jīng)裁判檢查結(jié)果成績第一，冠軍給他果然是當(dāng)之無愧。
(7)最后一項(xiàng)現(xiàn)場問題搶答，所有家長都可以參與的一項(xiàng)比賽。主持人提出問題，知道答案的家長先舉手，經(jīng)過主持人同意方可回答問題，回答問題正確的家長有小禮物贈(zèng)送。沒有經(jīng)過主持人允許就回答問題的不算。在場家長全神貫注聽題，踴躍舉手回答問題，現(xiàn)場氣氛愉悅，同時(shí)也讓家長學(xué)到了豐富的兒童保健常識(shí)。
三、頒獎(jiǎng)儀式
播放頒獎(jiǎng)音樂，為獲獎(jiǎng)家長和寶寶頒發(fā)獎(jiǎng)品并且合影留念。各位獲獎(jiǎng)家長抱著自家寶貝驕傲地上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，表示這次活動(dòng)中特別開心，為自己的寶寶感到自豪，還希望今后能經(jīng)常參加這樣的親子活動(dòng)。
通過此次活動(dòng)給大家?guī)砹松羁堂篮玫挠∠�，也畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。家長寧愿放棄自己休息的時(shí)間，帶寶寶來婦幼保健院參加親子活動(dòng)，更是說明了家長對孩子的關(guān)心及愛護(hù)。這次的親子活動(dòng)也正因?yàn)榧议L的大力支持才會(huì)有這么多的的笑聲!
在精彩的背后，我也進(jìn)行了認(rèn)真的反思，覺得不足之處在于：
(1)親子舞蹈由于參加活動(dòng)的人數(shù)多，場地有限，導(dǎo)致跳舞時(shí)施展不開，跳舞節(jié)奏不能完全跟上。在此建議日后類似情況，可以圍兩圈甚至三圈，這樣可以將跳舞的家長分散開，場地充裕就不會(huì)影響跳舞的進(jìn)度。
(2)每項(xiàng)比賽前一定要核實(shí)好參加比賽的人員數(shù)量和人員名字，避免出現(xiàn)像爬行比賽期間漏掉兩個(gè)寶寶沒有參賽，最后添加決賽，導(dǎo)致家長不滿意比賽結(jié)果。
(3)活動(dòng)期間要求參賽的寶寶全部穿著尿不濕，以免寶寶在游戲場地內(nèi)隨地大小便，影響比賽現(xiàn)場環(huán)境衛(wèi)生安全，也不符合院感要求。
最后感謝大家的支持，希望多提寶貴的意見。以后我院會(huì)繼續(xù)組織類似這樣的親子活動(dòng)，希望家長能和寶寶多多參與這樣的有意義的活動(dòng)。祝愿我們的寶寶都能健康快樂的成長!
親子活動(dòng)感想 篇35
今天是個(gè)特別的星期五，早上我和孩子懷著無比激動(dòng)的心情，高高興興的向金橋碧云廣場出發(fā)。因?yàn)榻裉焓怯變簣@組織家長與孩子一起進(jìn)行建筑攝影親子活動(dòng)的日子。清晨，太陽伸了個(gè)懶腰, 終于露出了久違的笑臉. 九點(diǎn)半左右，包老師、王老師及其他的家長帶著小朋友都準(zhǔn)時(shí)來到了集合地點(diǎn)�；顒�(dòng)開始了,首先班主任包老師向小朋友及家長們介紹了今天的活動(dòng)安排行程，然后讓大家以碧云廣場為中心分散去拍攝各種建筑的照片。
活動(dòng)開始了，我和女兒看著碧云廣場邊的一個(gè)個(gè)五顏六色、形況各異的建筑興奮地打開照相機(jī)去捕捉各種各樣的建筑。廣場北面墻面為一塊塊紅色、黃色方塊的咖啡店吸引著女兒快速地按下鏡頭，而我在旁邊為她做參謀，她興奮地按下鏡頭讓我一起欣賞鏡頭下的建筑。我們從中心點(diǎn)向南看去一個(gè)西式學(xué)校建筑映入眼簾，一片綠茵茵的草地是學(xué)校的足球場，那遠(yuǎn)處中央的尖頂鐘樓吸引女兒去路對面好好照幾張，沿路我們遇上蔣澤母子也在興奮地指著那個(gè)樓房。沿著路向東走去，女兒拍到遠(yuǎn)處各個(gè)高樓形態(tài)不同的建筑，并發(fā)現(xiàn)學(xué)校旁的建筑都是用木質(zhì)材料制作而成，屋頂也是差落不一的各種形狀，有尖的、有弧形的，有不規(guī)則的。接著我們再往北走發(fā)現(xiàn)有一個(gè)書報(bào)亭的木質(zhì)建筑，這個(gè)建筑是八角型狀的，有點(diǎn)新奇的是在屋頂上還有兩小層，女兒興奮地問我像不像寶塔，我們發(fā)現(xiàn)第二層八面都安裝了兩三個(gè)玻璃窗，所以我們特意為這個(gè)建筑多拍了幾個(gè)照片，從遠(yuǎn)處再到近處，從正面再到側(cè)邊，看到女兒小大人一樣的認(rèn)真勁我真的覺得女兒長大了有了她自己的判斷力。
我們沿路拍呀拍著，不知不覺到了集中的時(shí)間，然后包老師和王老師又組織大家做游戲先由小朋友們手拉手圍成一個(gè)圈，然后家長們站在小孩的后面，首先是劉一浩小朋友在前面走，他的爸爸在后面追，然后所以小朋友都大聲唱著:劉一浩加油，加油，劉一浩走了一圈后貼到另一個(gè)小朋友前面，后面的家長再快速往前走。我的第一個(gè)感受就是孩子在老師們的`引導(dǎo)下，孩子已經(jīng)快樂地融入了這個(gè)集體生活，有了自己要好的朋友和小伙伴，作為我們家長心里真的很欣慰、自豪。我們一起做起游戲，大家個(gè)個(gè)玩得興高采烈。 家長們在老師、小朋友的帶領(lǐng)下，場上場下歡笑、掌聲不斷。這時(shí)家長們好像都忘記了年齡，仿佛都回到了童年時(shí)代，與孩子們一起共同參與著活動(dòng)。
這次的親子活動(dòng)搞得很成功,對我感觸很深.感謝老師們的細(xì)心與愛心,不只是孩子們玩得開心,家長也在這游戲中和歌聲中重溫童年.女兒慢慢長大了,這次活動(dòng)讓他也明白了很多道理,孩子與孩子之間需要團(tuán)結(jié)合作,互相幫助. 也讓我們家長相互之間有了更深的接觸與了解,讓寶寶們都成為好朋友,家長們也認(rèn)識(shí)了更多的朋友,大家以后也會(huì)有更多更好的交流.
參加親子活動(dòng)的時(shí)間雖然非常的短暫，但我仍然感到非常高興，也很激動(dòng)。想想我們整天都在忙碌著自己的事情，真的沒有拿出過多的時(shí)間來和孩子快快樂樂的做游戲，真心的和孩子交流，認(rèn)真的傾聽孩子的想法。很多家長們都會(huì)有“望子成龍”、“望女成鳳”，總希望自己的孩子是最優(yōu)秀的，給孩子施加了過多的壓力，束縛了孩子的自由，讓孩子繽紛快樂的童年黯淡了色彩。究其原因就是我們和孩子交流溝通的太少，對幼兒教育了解的太少。真誠希望幼兒園多多組織這樣的活動(dòng)，讓家長和孩子一起游戲、一起快樂!!! 這也創(chuàng)造了家長和老師溝通交流的機(jī)會(huì)。
最后在這里要特別感謝包老師、王老師辛勤的付出，讓我們看到了寶貝們的成長和進(jìn)步!
為了寶貝們的明天更加絢爛多彩，我們一起努力，一起加油!
親子活動(dòng)感想 篇36
今天是個(gè)特別的禮拜六，早上我和孩子懷著無比激動(dòng)的心情，高高興興的向統(tǒng)一廣場出發(fā).因?yàn)榻裉焓怯變簣@組織家長與孩子一起進(jìn)行尋找春天親子活動(dòng)的日子。清晨，太陽伸了個(gè)懶腰, 終于露出了久違的笑臉. 8點(diǎn)半左右，老師和其他的家長帶著小朋友也陸陸續(xù)續(xù)的來到了集合地點(diǎn).
活動(dòng)開始了,首先老師和小朋友為我們展示了幼兒廣播體操和韻律舞蹈。看著孩子們做的那認(rèn)真勁，在看看孩子們臉上燦爛的笑容，我們家長都會(huì)心地笑了。
第一個(gè)游戲:由老師和小朋友手拉手圍成一個(gè)圓圈背誦古詩，看著兒子跟小朋友們手拉手認(rèn)真的背誦，邊背還邊搖著他的小腦袋打著節(jié)奏。我的第一個(gè)感受就是雖然我家寶貝入園的時(shí)間不長，但在老師們快樂式的教學(xué)中，不知不覺就學(xué)到了許多知識(shí)。真是比在我們家長們的強(qiáng)制下學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效果要好的多了。看著孩子們稚氣的笑臉會(huì)心地笑了。
第二個(gè)游戲就叫《貓捉老鼠》先由老師和小朋友們手拉手圍成一個(gè)圈，然后一個(gè)小朋友在里面當(dāng)小老鼠，外面的小朋友手拉手當(dāng)貓，里面的小朋友邊指著外面的一個(gè)小朋友，還得邊大聲唱著:看爸爸逛公園，看爸爸帶媽媽，看媽媽帶小弟，可不帶小貓去，可不帶小貓去，你不捉老鼠就不帶你去。我的第又一個(gè)感受就是兒子在老師們的引導(dǎo)下，孩子已經(jīng)快樂地融入了這個(gè)集體生活，有了自己要好的朋友和小伙伴，獨(dú)生子女的那種霸氣與任性也消失了許多，作為我們家長心里真的很欣慰。自豪。
接著家長帶著寶寶們一起做起游戲，大家個(gè)個(gè)玩得興高采烈。游戲一個(gè)個(gè)接連進(jìn)行著。踩墊子，吹氣球，踩氣球，《袋鼠爸爸》…… 家長們在老師、小朋友的帶領(lǐng)下，場上場下歡笑、掌聲不斷。這時(shí)家長們好像都忘記了年齡，仿佛都回到了童年時(shí)代，與孩子們一起共同參與著各項(xiàng)活動(dòng)。本次活動(dòng)的壓軸好戲----傳彩球。也是這次活動(dòng)的高潮部分。加油聲、歡笑聲響徹了整個(gè)天空。重在參與,輸贏并不重要.而是和孩子在比賽過程中的那一份快樂，把我們家長和孩子心更緊密的聯(lián)在了一起。
這次的親子活動(dòng)搞得很成功,對我感觸很深.感謝老師們的細(xì)心與愛心,不只是孩子們玩得開心,家長也在這游戲中和歌聲中重溫童年.兒子慢慢長大了,但做起游戲來還是不太講原則和規(guī)矩,在老師和同學(xué)面前還是不夠自信,也不夠?qū)Ｐ?這些都還需要慢慢的培養(yǎng)改進(jìn).這次活動(dòng)讓他也明白了很多道理,孩子與孩子之間需要團(tuán)結(jié)合作,互相幫助. 也讓我們家長相互之間有了更深的接觸與了解,讓寶寶們都成為好朋友,家長們也認(rèn)識(shí)了更多的朋友,大家以后也會(huì)有更多更好的交流.
參加親子活動(dòng)的.時(shí)間雖然非常的短暫，但我仍然感到非常高興，也很激動(dòng)。想想我們整天都在忙碌著自己的事情，真的沒有拿出過多的時(shí)間來和孩子快快樂樂的做游戲，真心的和孩子交流，認(rèn)真的傾聽孩子的想法。很多家長們都會(huì)有“望子成龍”、“望女成鳳”，總希望自己的孩子是最優(yōu)秀的，給孩子施加了過多的壓力，束縛了孩子的自由，讓孩子繽紛快樂的童年黯淡了色彩。究其原因就是我們和孩子交流溝通的太少，對幼兒教育了解的太少。真誠希望幼兒園多多組織這樣的活動(dòng)，讓家長和孩子一起游戲、一起快樂!!! 這也創(chuàng)造了家長和老師溝通交流的機(jī)會(huì)。
要特別感謝三位老師辛勤的付出，讓我們看到了寶貝們的成長和進(jìn)步!
為了寶貝們的明天更加絢爛多彩，我們一起努力，一起加油!
親子活動(dòng)感想 篇37
最近，鈞鈞的幼兒園組織了一次親子活動(dòng)。雖然只有短短的一天，但活動(dòng)安排得非常豐富緊湊，既有去東佘山森林公園進(jìn)行定向活動(dòng)，觀看升旗儀式參觀武警營房，還有捉泥鰍、摘玉米，最后還去元祖學(xué)做蛋糕。在整個(gè)過程中，我們和孩子一起，意外地得到了許多活動(dòng)之外的收獲。
對鈞鈞來說，他才剛上小班不久，雖然已逐漸適應(yīng)了集體的生活，但對這種由幼兒園組織，還可以“帶著爸爸媽媽參加”的集體活動(dòng)卻是第一次。因此他感到非常新鮮，膽子也比以前大了。就像他們班王老師對我說的，“鈞鈞平時(shí)打招呼眼睛都不敢看老師的，今天媽媽在就敢看著老師了”。而且，其他的小朋友也和他一樣興致勃勃，坐在車上一路歡聲笑語唱著歌，就像一群出了籠子的小鳥，讓我們大人的心情也不由自主地跟著飛揚(yáng)起來。
現(xiàn)在的孩子平時(shí)都生活在鋼筋水泥的森林里，和大自然進(jìn)行親密接觸的機(jī)會(huì)很少很少。這次的親子活動(dòng)居然還安排了采摘玉米和捉泥鰍。鈞鈞雖然還小，跑不過也擠不過別的大孩子，但我們給他采了一個(gè)看上去非常“完美”的玉米，他緊緊地拿在手里，每一個(gè)看到的老師和家長都說他的玉米漂亮，于是他就更不肯 放下了，還要星期一帶到幼兒園去給同學(xué)們看呢。而且，盡管冬天水很冷，田間的路也不好走，但這種“農(nóng)家樂”不僅孩子喜歡，家長也玩得不亦樂乎。當(dāng)時(shí)，大家都像去尋寶一樣爭先恐后地沖進(jìn)玉米地，或擠在水塘邊捋起袖管幫孩子一起捉泥鰍，仿佛也跟孩子們一起回到了童年。
在活動(dòng)的過程中，我和鈞鈞的爸爸還學(xué)到了新的教育孩子的方法。那是中午鈞鈞和其他幾個(gè)小朋友在玩蕩秋千，又有一個(gè)孩子要坐到他邊上一起玩。鈞鈞無論如何都不肯，還用手去推人家。我們當(dāng)然是要制止他的，但老師則在一旁示意別管讓他們自己去解決。沒想到，等那個(gè)孩子真的坐上去了以后，鈞鈞不僅不吵了，還笑嘻嘻地把手里的面包分給人家吃�？磥�，孩子之間也有自己的相處方式，我們大人所以為的那一套在孩子們的身上并不管用。所以，還是應(yīng)該多放放手，讓孩子們在自己的“小宇宙”里自由地成長。
平時(shí)我們做家長的忙于工作，很少有機(jī)會(huì)了解鈞鈞在幼兒園的情況。這次活動(dòng)前，趁著等車的間隙，我特地饒有興趣地參觀了鈞鈞的'教室。我發(fā)現(xiàn)，老師們真是心靈手巧，一件小小的教室被布置得童趣盎然。既有溫馨的家庭照，讓孩子們時(shí)刻能感受到家庭的感覺，也有生動(dòng)的綠化角，墻上還貼著各種卡通圖片，充分體現(xiàn)了老師們寓教于樂的良苦用心。我一邊參觀著鈞鈞一邊指給我看平時(shí)上課游戲的教具和玩具，老師也在一邊補(bǔ)充介紹，讓我了解了許多鈞鈞在幼兒園學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)。
當(dāng)然，幼兒園組織這種活動(dòng)也許“吃力不討好”，既要保證出行游玩的安全，也要讓大家盡興，還有許多繁瑣的組織工作。但是，我仍然希望能有更多的機(jī)會(huì)參加這樣的親子活動(dòng)，讓我們期待著下一次的機(jī)會(huì)吧!
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