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小學生評語
小學生評語（一）：
一、的大腦就如同一片荒地，只要勤于開墾，荒地就會成為沃土。老師真誠的期望你能時刻提醒約束自己，不斷提高自身認識，期望在不久的將來能夠看到你的進步。
二、的大腦就如同一片荒地，只要勤于開墾，荒地就會成為沃土。真誠的期望，你能運用你靈活的大腦，去開墾屬于你的那片沃土，創(chuàng)造明天的輝煌。
三、你是位聰明，活潑的男孩，每一節(jié)課，你都專心聽講，大膽舉手回答問題，按時完成作業(yè)。老師期望你在紀律上更嚴格要求自己，那樣你會更棒的！
四、生如同一張棋盤，而我們則是盤中那顆顆棋子，每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。我真誠的期望在人生的棋盤上，你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步，為你的初中三年贏一盤好棋！做一名令老師放心，令家長自豪，令同學佩服的好學生。
五、是一個為人隨和，誠實正直的男孩。生活中的你總是彬彬有禮，尊敬師長，對老師提出的推薦能夠虛心理解，在過去的這一個學期里，你能夠與同學和睦相處，用心參加群眾活動，在學習方面，上課認真聽講，學習成績逐步提高，這一點也是大家有目共睹的。
六、活中你溫文爾雅待人和善，但并不保守，平靜中透射出一種堅韌；學習刻苦認真。課堂上你專心聽講，用心回答問題，作業(yè)認真完成，書寫工整，字跡整潔；另外在尊師愛友方面你也做得也很好�？傊�，你是一名較讓老師放心的好學生。
七、知道，成功者之因此偉大，是正因他生命的每一個細胞都刻上了追求。我真誠的期望你能在學習上激活所有的腦細胞，嚴格要求自己，爭取更大的進步。讓我們一齊發(fā)奮，好嗎？
八、于你，我是有時喜歡，有時生氣。當你禮貌的問老師好，認真聽講，用心的回答問題，按時完成老師布置的各項任務(wù)時，老師喜歡你；當你上課低頭，不認真聽講，自習課偷懶時，老師又很生氣。但不管怎樣，作為老師，期盼著你的每一點進步。
九、聰明善良活潑大方的你，一雙大眼睛透著你的聰穎。學習上你用心進取，有恒心有耐心，自覺學習。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美麗！
十、其仰視高山，為它的磅礴險峻的氣勢而慨嘆不已，不如登臨頂極目大地更廣闊的風光，真誠的期望你在以后的學習中能持之以恒，持續(xù)穩(wěn)定的成績。
十一、你是一個懂事聽話的孩子，熱愛學，自覺遵守紀律，用心主動參與學習，團結(jié)合作，學習成績優(yōu)秀。老師喜歡你，愿你在今后的學習中更加主動，爭取更好的成績！
十二、知道，一個事業(yè)有成的人，不必須是他比你會做，而可能僅僅是他比你敢做。我堅信你會明白老師的話，嚴格要求自己，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識。為實現(xiàn)自己的目標去發(fā)奮吧！
十三、動場上，你瀟灑的英姿給老師與同學留下了極深的印象，也為班極爭得了不少的榮譽，老師很佩服你在競技場上勇于拼搏的精神。與此同時，你是否也曾發(fā)覺書本上的知識更加生動搞笑？其實，你是一個很有潛力的學生，不好對自己輕易說“不”，把握住未來的道路，讓我們共同發(fā)奮，堅信你的未來不是夢！你會明白老師與家長的良苦用心，對吧？
十四、在學校里，你尊敬老師，團結(jié)同學，用心為班級做好事。這個學期，你的學習有進步，這與你的發(fā)奮是分不開的。老師期望你繼續(xù)發(fā)奮，爭取更好的成績！
十五、懂事聽話的你，在學校里，你專心聽講，用心思考，認真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀律，認真學習，成績較好。期望你繼續(xù)發(fā)奮，爭取更好的成績。
十六、話說得好：世上沒有浮在海面上的珍珠，要想得到它，就務(wù)必潛入海底。真誠的期望你能充分發(fā)揮你的潛能，潛入生活的海底，獲取寶貴的知識和經(jīng)驗。
十七、知道，一個事業(yè)有成的人，不必須是他比你會做，而可能僅僅是他比你敢做。我堅信你會明白老師的話，嚴格要求自己，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識。為實現(xiàn)自己的目標去發(fā)奮吧！
十八、老師真為你高興，正因這個學期里，你懂事了許多。比以前守紀律了，愛學習了，老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學習的身影啊，你能做到嗎？
十九、老師的心目中你學習自覺活潑好動，在同學的心目中你成績優(yōu)良素質(zhì)過硬，是一個德才兼?zhèn)涞暮脤W生。生活中的你能夠較好的認識到學習的重要性，但有時卻不能嚴格要求自己，有時活潑好動的特性占據(jù)上風，影響了你的進一步發(fā)展，實在是令人感到遺憾。
二十、你是個懂事有禮貌的孩子，在學校里，你尊敬老師團結(jié)同學，用心為班級做好事。期望你在今后的學習中專心聽講，自覺遵守紀律，認真學習爭取更好的成績。
二十一、有句話，“充實的一天，勝于空虛的一年。”真誠的期望你能好好把握短暫人和的每一天，只有這樣，我們才不會在回首往事時感到遺憾。
二十二、生如同一張棋盤，而我們則是盤中那顆顆棋子，每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。我真誠的期望在人生的棋盤上，你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步，為你的初中三年贏一盤好棋！做一名令老師放心，令家長自豪，令同學佩服的好學生。
二十三、的嚴謹是同學們學習的榜樣，你的刻苦也為你爭得了良好的成績，生活中的你總是一絲不茍，遇到困難永不退縮，時常與老師交流你的學習心得，一次次的攻克難關(guān)，這一切都給老師同學留下了深刻的印象。學習固然重要，但也要注意各方面潛質(zhì)的培養(yǎng)，適當注意增加與老師同學的交流，堅信你會成為一名優(yōu)秀的學生。
二十四、在學校里，你尊敬老師，團結(jié)同學。課堂上，你專心聽講，認真完成作業(yè)。課后，你也能自覺學習。假如在學習上，你能多動腦筋思考，多問為什么的話，你會進步更快的。
二十五、你是以為聰明，活潑的男孩，每一節(jié)課，你都專心聽講，大膽舉手發(fā)言，按時完成作業(yè)，工作認真負責。老師同學都喜歡你，期望你百尺竿頭更進一步
二十六、于你，我是有時喜歡，有時生氣。當你禮貌的問老師好，認真聽講，用心的回答問題，按時完成老師布置的各項任務(wù)時，老師喜歡你；當你上課低頭，不認真聽講，自習課偷懶時，老師又很生氣。但不管怎樣，作為老師，期盼著你的每一點進步。
二十七、默寡言的你總是默默無聞，聰明靈活，為人誠實正直，言行一致，在同學老師不經(jīng)意間透出了你的靈氣。數(shù)學方面的成績真實的體現(xiàn)了你的潛質(zhì)。生活中，你能很好的做到尊敬師長，遵守校規(guī)校紀，有群眾榮譽感。學習上，你能充分認識到學習的重要性，在數(shù)學方面你具有較大的優(yōu)勢，這也是老師之因此稱你為聰明的一個原因，但有時的你卻不能很好的利用這一長處，對有些學科的學習缺乏主動性。
二十八、習中的你自覺主動，沒有老師的三令五申，你一樣能做得很好，這一點很是讓老師放心。就性格而言，你是一個比較內(nèi)向的女孩，經(jīng)過一學期的培養(yǎng)，你的性格有了較大的轉(zhuǎn)變，能夠與同學很好的交流，和睦相處，這也是你最大的進步。
二十九、在學校里，你是個聽話的孩子，你很愿意幫老師收作業(yè)，老師很喜歡你。老師期望你在學習上更加發(fā)奮，爭取更好的成績；在家里，認真聽奶奶的話，做個懂事的孩子。
三十、知道，月牙一天一天的充實著自己，總有一天會成為一輪皎潔的滿月；滿月時時刻刻吃著老本，剩下的只是一片空虛的回憶。在以后的學習生活中，我真誠的期望你能明白這句話，明白學習的重要性，把戶外會的精神帶到學習中來，刻苦鉆研，勇于實踐，你的學習表現(xiàn)會讓老師和同學刮目相看。我堅信你有這個潛質(zhì)，試試看，好嗎？
三十一、是一個很可愛的女孩，有時會聽到你爽朗的笑聲，有時亦會看到你深沉的表情。生活中的你總是那么開心，能夠與朋友和睦相處；工作上，能夠認真完成老師交給的每一項任務(wù)，班級的文藝活動正因有了你老師能夠省不少心，在你的帶領(lǐng)下我們班的文藝活動出取得了可喜的成績。對于工作你做得無可挑剔，但作為一名中學生最主要的任務(wù)是學習，在這一點上你做得很不夠，雖然時常也會看到你勤奮學習的身影，但總是不能做到持之以恒，另外要注意提高學習效率。
三十二、老師知道你十分懂事，十分勤快，也十分想進步。但是光想是沒有用的，貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎？那么從此刻開始你就就應(yīng)發(fā)奮學習，自覺遵守紀律。
三十三、遇見老師，你能主動問好，和同學你能和睦相處。課堂上，有時你也能專心聽講，用心舉手回答問題，按時完成作業(yè)。老師期望你能堅持聽好每一節(jié)課，爭做一名優(yōu)秀的學生。
三十四、腦靈活思維敏捷是你給老師留下的最深刻的印象。課堂上很高興能聽到你那響亮而準確的回答，課下的你能及時完成作業(yè)，并能盡所能幫忙學習有困難的同學。在你的交際圈內(nèi)，你也是侃侃而談，頗有幽默感的一員。如課下能多注意鍛煉一下口頭表達潛質(zhì)，你將成為一名更加優(yōu)秀的學生。
三十五、是一個善良的女孩，誠懇樸實，恬靜可人。在生活中你總是默默扮演著自己的主角，去明白和幫忙別人，發(fā)奮干好力所能及的事。學習方面，你能充分認識學習的重要性，用心進取，不斷進步，但離老師與家長的要求還有一段距離，期望你能充分認識到這一點，查漏補缺，早日到達心中的目標。
三十六、是一個有禮貌，有正義感和群眾榮譽感的孩子，但在學習上你不好放下，只要你上課少說話，多聽講沒有學不會的知識，如果你能嚴格要求自己，采取主動的態(tài)度去學習，你的成績會提高的，不好讓少數(shù)缺點掩蓋了你的所有的優(yōu)點。
三十七、在學校里，你尊敬老師，團結(jié)同學，用心為班級做好事。這個學期，你的學習有進步，這與你的發(fā)奮是分不開的。老師期望你繼續(xù)發(fā)奮，爭取更好的成績！
三十八、眼間，一個學期又要結(jié)束了。在這一學期里，老師對你有了更深更多的了解。在思想品德和學習方面，能做到遵守校規(guī)校紀，尊敬老師，團結(jié)同學，上課認真聽講（大膽發(fā)表自己的見解方面尚需發(fā)奮），對待工作認真負責，是老師的得力助手。生活中的你熱情樂于助人任勞任怨，能夠及時完成老師交給的各項任務(wù)。如果你能在工作上大膽潑辣一點，在學習上刻苦認真一點，就更是錦上添花了。
三十九、登高山的人體會不到一覽眾山小的樂趣，不泛舟大海的人享受不到戰(zhàn)勝風浪的自豪。在新學期里，我衷心的祝愿你能登上學習的高山，享受戰(zhàn)勝難題的樂趣與自豪。
四十、你有活潑的個性，課堂上，你思維敏捷，用心思考，大膽舉手發(fā)言。老師很欣賞你的才能，期望你繼續(xù)發(fā)奮學習，為完美的明天鋪下堅實的基礎(chǔ)。加油��！
四十一、生每時每刻都要面臨著挑戰(zhàn)，好好把握每一天，善待自我，善待生活，只有這樣，當你首往事時，你才不會感到太多遺憾。
四十二、其仰視高山，為它的磅礴險峻的氣勢而慨嘆不已，不如登臨頂極目大地更廣闊的風光，真誠的期望你在以后的學習中能持之以恒，持續(xù)穩(wěn)定的成績。
四十三、維敏捷應(yīng)當是你最大的特點，生活中的你總是能游刃有余的處理各種事件。課堂上也時常聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言，你的文筆優(yōu)美，富有豐富的想像力，具有良好的文學素養(yǎng)。但對待學習，你并沒有表現(xiàn)出強烈的求知欲。
四十四、以前豪言壯語，你會在學習上發(fā)奮拼搏的，是嗎？我堅信著并期盼著。
四十五、躍靈巧好動的你在班級頗有必須的影響，課堂紀律正因有了你的用心工作得到了極大的轉(zhuǎn)變，就應(yīng)說在這方面你是功不可沒的，但與此同時也產(chǎn)生了一些問題，如果能夠改善一下工作方法，堅信效果會更好一些。對于學習，這一學期，你也提高了認識，對一些課程也抓得緊多了，但仍存在許多不如意的地方。
四十六、每一天你都能走那么遠的路提前來到學校，真難為你了。在學校里，你能遵守紀律，完成作業(yè)。如果你能專心聽講，用心思考問題的話，你的成績肯定很優(yōu)秀。
四十七、“山再高，高但是一個人的意志；路再長，也長但是人的一雙腳。”真誠的期望在以后的學習中你能夠多下點功夫，向課堂分鐘要效率，爭取更大進步。讓我們一齊發(fā)奮，期望你不會辜負老師的殷切期望。記住，有困難盡管來找我。
四十八、在學校里，你尊敬老師，團結(jié)同學。課堂上，你專心聽講，認真完成作業(yè)。課后，你也能自覺學習。假如在學習上，你能多動腦筋思考，多問為什么的話，你會進步更快的。
四十九、活中的你總是那么文文靜靜，總是與那幾個特定的伙伴一齊交談，在作業(yè)方面你完成的令老師無可挑剔，對待老師布置的各項任務(wù)，你總是能認認真真的完成。單憑你的認真勁，如能適當提高學習的自覺性與主動性，堅信你會成為一名令老師放心令家長省心的好學生的。
五十、你是個懂事的好孩子，學習認真的小學生，大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績，老師由衷的高興。只是，小男子漢，要培養(yǎng)良好的學習習慣，更嚴格要求自己。課堂上，再活躍些，你的思維將會變得更敏捷。
五十一、你有活潑的個性，課堂上，你思維敏捷，用心思考，大膽舉手發(fā)言。老師很欣賞你的才能，期望你繼續(xù)發(fā)奮學習，為完美的明天鋪下堅實的基礎(chǔ)。加油��！
五十二、學習用心性與自覺性而言，你堪稱同學學習的楷模，生活中的你不需要老師三番五次的叮嚀，能嚴格要求自己，尤其是學習，成績也是步步高升，是一名較讓老師省心的好學生。老師期望在以后的生活中，你能拓展一下你的交際范圍，多與老師同學交流，另外要注意學習中的靈活性。
五十三、與其仰視高山，為它的磅礴險峻的氣勢而慨嘆不已，不如登臨頂極目大地更廣闊的風光，真誠的期望你在以后的學習中能持之以恒，持續(xù)穩(wěn)定的成績。
五十四、住，想只用一滴汗水就種成果樹是不可能的。真心的期望你能記住你的豪言壯語，做一個真正的男子漢！
五十五、你是個懂事，聽話的好孩子。你尊敬老師，團結(jié)同學。課堂上，你專心聽講認真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀律，認真學習。老師期望你繼續(xù)發(fā)奮，爭取更好的成績。
五十六、活中你時而沉著穩(wěn)重，時而風趣幽默，時而妙語連珠，能為周圍的同學帶來無盡的歡樂。同樣你也有著自己獨特的一套學習方法和思維方式。你擁有較好的學習基礎(chǔ)，只需合理安排時刻，并適當注意提高學習效率，堅信你會在沉默中爆發(fā)的。
五十七、課堂上，你總是閃動著求知的眼睛，用心而認真的思考，回答每一個問題。你身為班干，工作負責，關(guān)心群眾，熱心幫忙同學，學習成績優(yōu)秀，正棒��！期望你百尺竿頭更進一步！
五十八、待老師彬彬有禮，對待同學熱情大方。入學始，你就給老師留下了深刻的印象，你具有良好的文學功底，你的日記富有文采，你的文章熱情洋溢，你的生活充滿詩意。你具有靈活的頭腦，但卻沒有很好的把握自己，在學習的征途上，還有很長很艱苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇氣，堅信你的未來不是夢，用行動和成績來證明你是一名令老師放心，令家長自豪的好學生。
五十九、維敏捷應(yīng)當是你最大的特點，生活中的你總是能游刃有余的處理各種事件。課堂上也時常聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言，你的文筆優(yōu)美，富有豐富的想像力，具有良好的文學素養(yǎng)。但對待學習，你并沒有表現(xiàn)出強烈的求知欲。
六十、腦靈活思維敏捷是你給老師留下的最深刻的印象。課堂上很高興能聽到你那響亮而準確的回答，課下的你能及時完成作業(yè)，并能盡所能幫忙學習有困難的同學。在你的交際圈內(nèi)，你也是侃侃而談，頗有幽默感的一員。如課下能多注意鍛煉一下口頭表達潛質(zhì)，你將成為一名更加優(yōu)秀的學生。
六十一、你思維敏捷，用心思考問題，大膽舉手發(fā)言，認真完成作業(yè)，學習成績拔尖。同時，在紀律上你做得也很好了。老師只想對你說，粗心是你最大的敵人，期望你能把他消滅掉，爭取更好的成績。
六十二、你是個懂事的孩子。在學校里，你尊敬老師，團結(jié)同學。學習上你專心聽課，認真完成作業(yè)。只要你堅持多動腦筋思考，你的成績會進步更快的！
六十三、習勤奮是大家對你公認的評價，自覺性在你身上得到了最好的體現(xiàn)，一學期來你能嚴格的按照老師的要求完成各項任務(wù)，并能較好的配合老師，做好課代表工作。生活中你能與同學和睦相處，熱情樂于助人也是你的一大特點。學習不僅僅要靠自身的發(fā)奮，同樣需要講究方法，期望下學期，你能很好的調(diào)整自我，爭到更上一層樓。
六十四、知道，狂風能卷走戈壁灘上的砂石，卻不能拔去泰山上的一棵小草。只有腳踏實地，才能獲得翡翠般的生命。老師真誠的期望你能充分認識自身所存在的缺點與不足，發(fā)奮加以改正。堅信在同學心目中你會成為一個全面發(fā)展的好學生。
六十五、知道，成功者之因此偉大，是正因他生命的每一個細胞都刻上了追求。我真誠的期望你能在學習上激活所有的腦細胞，嚴格要求自己，爭取更大的進步。讓我們一齊發(fā)奮，好嗎？
六十六、知識不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉，全靠你去發(fā)掘。”每個人都有自己的優(yōu)點，也有自己的不足之處，真期望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢，培養(yǎng)自己的特長及他人的團結(jié)協(xié)作精神，為自己的將來設(shè)計一個完美的前景。
六十七、你是位聰明，活潑的男孩，每一節(jié)課，你都專心聽講，大膽舉手回答問題，按時完成作業(yè)。老師期望你在紀律上更嚴格要求自己，那樣你會更棒的！
六十八、難于強者是鋪路石，于弱者是絆腳石。堅信你會做生活的強者，你會發(fā)奮做得更好，是嗎？
六十九、遇見老師，你能主動問好，和同學你能和睦相處。課堂上，有時你也能專心聽講，用心舉手回答問題，按時完成作業(yè)。老師期望你能堅持聽好每一節(jié)課，爭做一名優(yōu)秀的學生。
七十、是一個性格內(nèi)向，辦事認真的男孩。生活中的你團結(jié)同學尊敬師長，能夠與同學和睦相處。老師布置的任務(wù)能認真及時完成。對待學習，能較好的認識到學習的重要性，也以前發(fā)奮過，并且取得了可喜的成績，但卻不能做到持之以恒。
七十一、躍靈巧好動的你在班級頗有必須的影響，課堂紀律正因有了你的用心工作得到了極大的轉(zhuǎn)變，就應(yīng)說在這方面你是功不可沒的，但與此同時也產(chǎn)生了一些問題，如果能夠改善一下工作方法，堅信效果會更好一些。對于學習，這一學期，你也提高了認識，對一些課程也抓得緊多了，但仍存在許多不如意的地方。
七十二、你是個懂事，聽話的好孩子。你尊敬老師，團結(jié)同學。課堂上，你專心聽講認真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀律，認真學習。老師期望你繼續(xù)發(fā)奮，爭取更好的成績。
七十三、要知道，人生的真正含義在于能夠毫不猶豫地為理想而付諸行動。我期望在新的一學年里，你能在此基礎(chǔ)上，更加嚴格要求自己，取長補短，多聽取別人的意見，堅信你會做得更好。
七十四、課堂上，你專心聽講，用心思考，認真完成作業(yè)。課后你自覺遵守紀律，獨立完成各種學習任務(wù)，學習成績優(yōu)秀。期望你繼續(xù)發(fā)奮學習，爭取更好的成績！
七十五、懂事聽話的你，在學校里認真學習，用心完成老師交給的各項任務(wù)。課余時刻，你自覺學習，帶頭遵守紀律。老師和同學都喜歡你。期望你繼續(xù)發(fā)奮，多動腦筋思考，爭取取得更好的成績。
七十六、的確是個文靜的女孩。在老師的心目中，也是一個知道用功的女孩。在過去的一個學期里，你能做到尊敬師長，團結(jié)同學，認真做好老師交給的每一項任務(wù)。在學習方面，學習態(tài)度端正，認真學習各門功課，遵守課堂紀律，及時完成各科作業(yè)，老師很欣賞你。
七十七、你是個懂事的孩子。課堂上，你專心聽講，認真思考認真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀律，專心學習，成績優(yōu)秀。今后的你，就應(yīng)比此刻的你更棒吧？那就看你的了。
七十八、話說得好：世上沒有浮在海面上的珍珠，要想得到它，就務(wù)必潛入海底。真誠的期望你能充分發(fā)揮你的潛能，潛入生活的海底，獲取寶貴的知識和經(jīng)驗。
七十九、山再高，高但是一個人的意志；路再長，也長但是人的一雙腳。
八十、知道，人生的真正含義在于能夠毫不猶豫地為理想而付諸行動。我期望在新的一學年里，你能在此基礎(chǔ)上，更加嚴格要求自己，取長補短，多聽取別人的意見，堅信你會做得更好。
八十一、活中總是能看到你笑嘻嘻的面孔，尊敬師長，團結(jié)同學，有禮貌，能夠與同學和睦相處，為你贏得了較高的信譽。學習方面，你能充分認識到學習的重要性，并能合理安排時刻，及時完成作業(yè)。但對待學習，有時不是很嚴格，不能很好的做到持之以恒。
八十二、你思維敏捷，用心思考問題，大膽舉手發(fā)言，認真完成作業(yè)，學習成績拔尖。同時，在紀律上你做得也很好了。老師只想對你說，粗心是你最大的敵人，期望你能把他消滅掉，爭取更好的成績。
八十三、知道，月牙一天一天的充實著自己，總有一天會成為一輪皎潔的滿月；滿月時時刻刻吃著老本，剩下的只是一片空虛的回憶。在以后的學習生活中，我真誠的期望你能明白這句話，明白學習的重要性，把戶外會的精神帶到學習中來，刻苦鉆研，勇于實踐，你的學習表現(xiàn)會讓老師和同學刮目相看。我堅信你有這個潛質(zhì)，試試看，好嗎？
八十四、在學校里，你尊敬老師，團結(jié)同學，自覺遵守紀律，按時完成作業(yè)。老師很喜歡你的。期望你在學習上多動腦筋思考，做到不懂就問，你會進步更快的。
八十五、知識不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉，全靠你去發(fā)掘。”每個人都有自己的優(yōu)點，也有自己的不足之處，真期望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢，發(fā)揮自己的特長，為自己的將來設(shè)計一個完美的前景。
八十六、的大腦就如同一片荒地，只要勤于開墾，荒地就會成為沃土。老師真誠的期望你能時刻提醒約束自己，不斷提高自身認識，期望在不久的將來能夠看到你的進步。
八十七、你是個聰明可愛的孩子，尊敬老師，熱愛學習，用心參與各項有益的活動，與同學團結(jié)合作，對工作認真負責，老師喜歡你。愿你在今后的學習中更嚴格要求自己，用心進取，爭取更好的成績！
八十八、話說得好：“充實的一天，勝于空虛的一年。”真誠的期望你能認真過好每一天，為你的將來打一下良好的基礎(chǔ)。
八十九、活中的你熱情開朗，特長突出，進取心特強，是一名讓同學羨慕的好學生。尤其是體育方面的特長，更是為你贏得了觀眾的喝彩，也會班級爭得了不少榮譽。但也有一段時刻，你的思想起伏較大，對待學習不再有以前的熱情，對有些科目變得疲于應(yīng)付，導致你的成績下滑，這一點很是讓老師和家長痛心。
九十、活中你溫文爾雅待人和善，但并不保守，平靜中透射出一種堅韌；學習刻苦認真。課堂上你專心聽講，用心回答問題，作業(yè)認真完成，書寫工整，字跡整潔；另外在尊師愛友方面你也做得也很好�？傊�，你是一名較讓老師放心的好學生。
九十一、在學校里，你遵守紀律，團結(jié)同學，遇見老師你能主動問好。課堂上，你專心聽講，用心思考大膽舉手發(fā)言。課后，你認真完成作業(yè)。假如你能改掉粗心的毛病，你學習成績將是班上最棒的。
九十二、課堂上，你專心聽講，認真思考，大膽舉手回答問題，認真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀律，認真學習。成績很好，老師期望你百尺竿頭更進一步！
九十三、你熱愛勞動，尊敬老師，團結(jié)同學，認真完成作業(yè)。期望你在學習上，多動腦思考，自覺學習。這樣你會進步更快的。
九十四、話說：沒有穿越沙漠，怎能知道里面沒有綠洲？沒有親自嘗試，又怎知不會成功？要對自己有信心。敢于勇往直前的人，肯定會擁有一個完美的未來！讓我們一齊發(fā)奮為以后的學習打下堅實的基礎(chǔ)，好嗎？
九十五、坦誠直爽，男孩子的特點在你這兒都有較鮮明的體現(xiàn)，但這不能算是缺點，是吧？但凡事心中要有一把尺，時刻提醒自己要注意把握一個度，在紀律管理方面你為班級出了不了力，也取得了不少成績，我們已經(jīng)看到了你的進步，但學習用心性還有待提高。只要對自己有信心，嚴于律己，你會取得令人滿意的成績的。
九十六、活中你活潑開朗；工作中你能出色的完成各項任務(wù)，是老師的得力助手，班級的成績有你辛勤的汗水，老師十分感謝你在工作上給予的支持；學習上，你擁有很好的基礎(chǔ)，但有時卻不能夠很好的投入。
九十七、知道，世界上最慷慨的是時刻，它能夠源源不斷地給予；但最吝嗇的也是時刻，它不會正因你浪費一分鐘而多給你一秒鐘。老師期望你能注意培養(yǎng)自己用心進取的精神，珍惜時刻，發(fā)揮自身潛力，在各方面取得更大的進步。
九十八、你是個活潑可愛的孩子，你對群眾那么關(guān)心，對勞動那么用心，對同學那么團結(jié)。老師期望你在學習上再加把勁，爭做學習的主人，你會更棒的！
九十九、你是個聰明的孩子，熱愛學習，思維敏捷，反應(yīng)快，喜歡表現(xiàn)自己。在紀律上有進步。如果你能在紀律上更嚴格要求自己，自覺學習你會更棒的！你是以為聰明，活潑的男孩，每一節(jié)課，你都專心聽講，大膽舉手發(fā)言，按時完成作業(yè)，工作認真負責。老師同學都喜歡你，期望你百尺竿頭更進一步
一百、你熱愛勞動，尊敬老師，團結(jié)同學，認真完成作業(yè)。期望你在學習上，多動腦思考，自覺學習。這樣你會進步更快的。
小學生評語（二）：
一、是一個能夠讓老師放心的女孩。雖然有時在學習上有所放松，但你能夠及時發(fā)現(xiàn)，嚴格要求自己。平日，尊敬師長，團結(jié)同學，認真完成老師交給的每一項任務(wù)，尤其是英語課代表的工作，做得相當漂亮，在此老師向你道一聲：辛苦了！在學習方面，能做到上課認真聽講，課后獨立完成作業(yè)，有主動學習文化知識和技能的興趣，但各科的發(fā)展并不均衡。
二、課堂上，你認真聽課，用心思考，用心舉手發(fā)言，自覺遵守紀律，學習成績拔尖。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒有以前那么工整了，什么原因啊，可不好驕傲啊。
三、是一個有點聰明又有點懶惰的男孩。你的勤奮需要外力來激發(fā)，你的懶惰，讓你的智慧暗淡無光。學習上，你能充分認識到學習的重要性，但有時的課堂卻不能做到注意力集中，生活中，你尊敬師長，但有時的漫不經(jīng)心卻讓人難以明白。你具有較強的群眾榮譽感，但有時對班級活動卻表現(xiàn)不出你的用心性。
四、懂事，聽話時你最大的優(yōu)點。在學校里，你遵守紀律專心聽講，認真完成作業(yè)。如果你能多動腦筋思考問題，課后自覺學習的話，你會更棒的！看你的了，發(fā)奮�。�
五、你是個聰明好動的同學。在學校里，你用心為班級做好事，是個懂事的孩子。如果你上課時能認真聽講，自覺學習，養(yǎng)成愛學習的好習慣。你會變得更可愛的。
六、知識不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉，全靠你去發(fā)掘。”每個人都有自己的優(yōu)點，也有自己的不足之處，真期望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢，發(fā)揮自己的特長，為自己的將來設(shè)計一個完美的前景。
七、可知道，樹立理想容易，它只需要一分鐘；實現(xiàn)理想?yún)s很艱難，正因它需要無數(shù)個一分鐘。
八、你是個聰明可愛的孩子，尊敬老師，熱愛學習，用心參與各項有益的活動，與同學團結(jié)合作，對工作認真負責，老師喜歡你。愿你在今后的學習中更嚴格要求自己，用心進取，爭取更好的成績！
九、習勤奮是大家對你公認的評價，自覺性在你身上得到了最好的體現(xiàn)，一學期來你能嚴格的按照老師的要求完成各項任務(wù)，并能較好的配合老師，做好課代表工作。生活中你能與同學和睦相處，熱情樂于助人也是你的一大特點。學習不僅僅要靠自身的發(fā)奮，同樣需要講究方法，期望下學期，你能很好的調(diào)整自我，爭到更上一層樓。
十、懂事，聽話是你最大的優(yōu)點。在學校里，你遵守紀律，能認真完成作業(yè)。假如你在課堂上能動腦筋思考問題，課后自覺學習的話，你的成績會更好的。老師堅信你會發(fā)奮的。
十一、課堂上，你總是閃動著求知的眼睛，用心而認真的思考，回答每一個問題。你身為班干，工作負責，關(guān)心群眾，熱心幫忙同學，學習成績優(yōu)秀，正棒啊！期望你百尺竿頭更進一步！
十二、活中的你總是以溫文爾雅的姿態(tài)來迎接各種挑戰(zhàn)，學習上，憑著你的認真與執(zhí)著，取得了令人滿意的成績，個性是一學期來，改變了以前上課不愿發(fā)言的缺點，能夠踴躍地發(fā)表自己的見解，勇敢地邁出了全面發(fā)展的第一步。另外，你還具有多方面的特長，關(guān)心群眾，為班級工作出了不少力。
十三、你是個聰明好動的同學。在學校里，你用心為班級做好事，是個懂事的孩子。如果你上課時能認真聽講，自覺學習，養(yǎng)成愛學習的好習慣。你會變得更可愛的。
十四、生活就像深奧莫測的汪洋大海，應(yīng)對生活，我們不應(yīng)是淺灘上的弄潮兒，而而是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者。”衷心的期望在以后的學習你能注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新潛質(zhì)，老師堅信以后的你會有更加出色的表現(xiàn)。
十五、誠的期望你能早日認識到這一點，把精力多投入到學習上，首先從課堂抓起，向分鐘要效率，課后及時完成作業(yè)，想想老師催交作業(yè)時的感受，難道不是很難忘嗎？
十六、知道，狂風能卷走戈壁灘上的砂石，卻不能拔去泰山上的一棵小草。只有腳踏實地，才能獲得翡翠般的生命。老師真誠的期望你能充分認識自身所存在的缺點與不足，發(fā)奮加以改正。堅信在同學心目中你會成為一個全面發(fā)展的好學生。
十七、山再高，高但是一個人的意志；路再長，也長但是人的一雙腳。”老師堅信你能做得更好，讓我們一齊發(fā)奮，好嗎？
十八、勤上學愛勞動，團結(jié)同學，愛笑愛玩，為人誠實，這就是你。老師期望你在以后的學習中，能認真一點寫字，把字寫好，專心聽課把學習搞上去。
十九、課堂上，你專心聽講，認真思考，大膽舉手回答問題，認真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀律，認真學習。成績很好，老師期望你百尺竿頭更進一步！
二十、懂事，聽話是你最大的優(yōu)點。在學校里，你遵守紀律，能認真完成作業(yè)。假如你在課堂上能動腦筋思考問題，課后自覺學習的話，你的成績會更好的。老師堅信你會發(fā)奮的。
二十一、難于強者是鋪路石，于弱者是絆腳石。堅信你會做生活的強者，你會發(fā)奮做得更好，是嗎？
二十二、你是一個懂事聽話的孩子，熱愛學，自覺遵守紀律，用心主動參與學習，團結(jié)合作，學習成績優(yōu)秀。老師喜歡你，愿你在今后的學習中更加主動，爭取更好的成績！
二十三、以前許多次在家長聯(lián)系本上說：你是一個學習自覺性較高，對自己要求嚴格，讓老師放心的學生。課堂上你能用心回答老師的提問，每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成，個性是你的日記，書寫工整，資料充實，深愛老師的喜愛。另外，你音樂方面的特長，也為班級爭了不少光，我很感謝你為班級所做的一切。
二十四、是一個有個性的男孩，有不服輸?shù)木�，在這方面老師很欣賞你。生活中你活潑好動頭腦靈活，能夠巧妙的處理各種突發(fā)事件。綠茵場上有你矯健的身影，藍球場上亦有你精彩的表演，學習上，憑借你聰明的頭腦也能考出不錯的成績，但生活中的你卻會出現(xiàn)以自我為中心的現(xiàn)象，就應(yīng)說紀律松懈是你最大的問題。
二十五、山再高，高但是一個人的意志；路再長，也長但是人的一雙腳。”老師堅信你能做得更好，讓我們一齊發(fā)奮，好嗎？
二十六、生活就像深奧莫測的汪洋大海，應(yīng)對生活，我們不應(yīng)是淺灘上的弄潮兒，而而是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者。”衷心的期望在以后的學習你能注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新潛質(zhì)，充分利用課堂分鐘，想信你會有更加出色的表現(xiàn)。
二十七、你是個機靈，活潑的男孩子。課堂上，你用心舉手發(fā)言，樂意參加各種有益的活動，用心為班級做好事。但是老師期望你在紀律上約束好自己，自覺地學習，那樣你會更棒的！你能克服缺點嗎？
二十八、要知道：世上沒有浮在海面上的珍珠，要想得到它，就務(wù)必潛入海底。真誠的期望你能在以后的學習生活中，勤于思考，敢于提出自己的見解，同時還要加強體育鍛煉，好嗎？
二十九、學期來，你也曾無數(shù)次的向老師許諾，但必須要記�。猴L帆不掛上桅桿，是一塊無用的布；理想不付諸行動，是一團虛無的霧。記住這句話，拿出信心和勇氣，期望不久的將來能夠看到你出色的表現(xiàn)。
三十、你每一天堅持按時到學校，這很好。在學校里，你也能團結(jié)同學，遵守紀律。可學習是自己的事情，得靠自己的發(fā)奮才行。天底下沒有不勞而獲的，只有付出，才會有收獲。加油啊，把學習趕上去。
三十一、活中的你文雅恬靜，時常會看到你甜甜的笑容。還記得嗎？田徑場上當你取得佳績歸來時，你的平靜掩飾不住你內(nèi)心的喜悅，同學們的掌聲便是對你最好的獎賞。雖然此前的你直很謙虛，但你為了班級的榮譽，勇敢的走上了競技場。你的拼搏精神很值得大家敬佩，你的成績大家有目共睹，老師感謝你為班級所做的一切。作為一名中學生，你注意到了全面發(fā)展，卻忽略了最主要的一個方面，那就是學業(yè)。
三十二、待老師彬彬有禮，對待同學熱情大方。入學始，你就給老師留下了深刻的印象，你具有良好的文學功底，你的日記富有文采，你的文章熱情洋溢，你的生活充滿詩意。你具有靈活的頭腦，但卻沒有很好的把握自己，在學習的征途上，還有很長很艱苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇氣，堅信你的未來不是夢，用行動和成績來證明你是一名令老師放心，令家長自豪的好學生。
三十三、是一個聰明，有靈氣的男孩。你的精湛球藝，為你贏得了觀眾的喝彩，令老師和同學感到佩服。生活中的你尊敬師長，團結(jié)同學，能夠認真對待老師交給的每一項任務(wù)。學習上，你具有學習各門功課的潛質(zhì)，但卻沒能很好的發(fā)揮出來，課堂上的你時有管不住自己的狀況。
三十四、活中的你總是以溫文爾雅的姿態(tài)來迎接各種挑戰(zhàn)，學習上，憑著你的認真與執(zhí)著，取得了令人滿意的成績，個性是一學期來，改變了以前上課不愿發(fā)言的缺點，能夠踴躍地發(fā)表自己的見解，勇敢地邁出了全面發(fā)展的第一步。另外，你還具有多方面的特長，關(guān)心群眾，為班級工作出了不少力。
三十五、登高山的人體會不到一覽眾山小的樂趣，不泛舟大海的人享受不到戰(zhàn)勝風浪的自豪。在新學期里，我衷心的祝愿你能登上學習的高山，享受戰(zhàn)勝難題的樂趣與自豪。
三十六、你是個懂事的孩子。在學校里，你尊敬老師，團結(jié)同學。學習上你專心聽課，認真完成作業(yè)。只要你堅持多動腦筋思考，你的成績會進步更快的！
三十七、告訴你一句話：人生是一片耕耘地，不一樣的生活犁尖，耕出不一樣的人生深度。真誠的期望，你能利用生活犁尖，開創(chuàng)一片無悔的田園。
三十八、知道，月牙一天一天的充實著自己，總有一天會成為一輪皎潔的滿月；滿月時時刻刻吃著老本，剩下的只是一片空虛的回憶。在以后的學習生活中，我真誠的期望你能明白這句話，明白學習的重要性，刻苦鉆研，勇于實踐，你的學習表現(xiàn)會讓老師和同學刮目相看。我堅信你有這個潛質(zhì)，試試看，好嗎？
三十九、你是一個勤勞，善良的孩子，老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學習方法，堅信你會進步的。老師期望你加油，趕上來。
四十、子雖然嘗盡了美味佳肴，但因不會吸收而仍然是個瘦子。對于知識的消化同樣也是如此。因此讓我們一齊發(fā)奮品嘗知識的佳肴并吸收進大腦，做得更好，能夠嗎？
四十一、其仰視高山，為它的磅礴險峻的氣勢而慨嘆不已，不如登臨頂極目大地更廣闊的風光，真誠的期望你在以后的學習中能持之以恒，持續(xù)穩(wěn)定的成績。
四十二、你是個活潑可愛的孩子，你對群眾那么關(guān)心，對勞動那么用心，對同學那么團結(jié)。老師期望你在學習上再加把勁，爭做學習的主人，你會更棒的！
四十三、學期來，給老師印象最深的要屬足球場上你勇于拼搏，為班爭光的動人場面。生活中的你看似文靜，但卻有著一股不服輸?shù)木�。關(guān)心群眾，有著強烈的職責感和群眾榮譽感。學習上，對你所感興趣的學科，你能全身心的投入，也能取得較理想的成績，但對于個別學科，不能很好的認識到其重要性，有時產(chǎn)生情緒化。
四十四、要告訴你一句話：人生是一片耕耘地，不一樣的生活犁尖，耕出不一樣的人生深度。記住：未來社會需要的是一專多能的人才，我們不能只憑興趣去發(fā)展自身潛質(zhì)，尤其是此刻，正在人生的轉(zhuǎn)折點，必須要好好把握人生的航船。
四十五、你是個懂事，有禮貌的孩子。對工作你認真負責，熱愛班群眾用心為班級做好事。與同學團結(jié)合作，友好相處，按時完成作業(yè)，成績不錯。如果你能自覺的學習多花點時刻在學習上，你會更優(yōu)秀的。
四十六、要知道：世上沒有浮在海面上的珍珠，要想得到它，就務(wù)必潛入海底。真誠的期望你能在以后的學習生活中，勤于思考，敢于提出自己的見解，同時還要加強體育鍛煉，好嗎？
四十七、在學校里，你是個聽話的孩子，你很愿意幫老師收作業(yè)，老師很喜歡你。老師期望你在學習上更加發(fā)奮，爭取更好的成績；在家里，認真聽奶奶的話，做個懂事的孩子。
四十八、只有自己，才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽。”人生的路還很長，老師期望你能扎扎實實的走好每一步，開拓一片屬于自己的蔚藍的天空。
四十九、懂事聽話的你，在學校里認真學習，用心完成老師交給的各項任務(wù)。課余時刻，你自覺學習，帶頭遵守紀律。老師和同學都喜歡你。期望你繼續(xù)發(fā)奮，多動腦筋思考，爭取取得更好的成績。
五十、山再高，高但是一個人的意志；路再長，也長但是人的一雙腳。”真誠的期望在以后的學習中你能夠多下點功夫，向課堂分鐘要效率，爭取更大進步。讓我們一齊發(fā)奮，期望你不會辜負老師的殷切期望。記住，有困難盡管來找我。
五十一、人生如同做雕塑，捏好的好便是一個成功的巨作。否則，只能是一堆一文不值的泥巴。”老師衷心的期望你能時刻檢查自己，持續(xù)良好的狀態(tài)，迎接以后的學習和生活，為自己捏一個成功的雕塑。
五十二、活潑好動是你最大的優(yōu)點。如果在上課時，你能自覺遵守紀律，認真聽課，認真按時完成作業(yè)的話，你的學習會進步的。老師想對你說，學習來不得半點兒戲，只有付出才會有收獲。
五十三、活中你時而沉著穩(wěn)重，時而風趣幽默，時而妙語連珠，能為周圍的同學帶來無盡的歡樂。同樣你也有著自己獨特的一套學習方法和思維方式。你擁有較好的學習基礎(chǔ)，只需合理安排時刻，并適當注意提高學習效率，堅信你會在沉默中爆發(fā)的。
五十四、聰明善良活潑大方的你，一雙大眼睛透著你的聰穎。學習上你用心進取，有恒心有耐心，自覺學習。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美麗！
五十五、你每一天堅持按時到學校，這很好。在學校里，你也能團結(jié)同學，遵守紀律�？蓪W習是自己的事情，得靠自己的發(fā)奮才行。天底下沒有不勞而獲的，只有付出，才會有收獲。加油啊，把學習趕上去。
五十六、看到課堂上，你那專注的眼神，認真的學習態(tài)度，老師深深地感到欣慰�？吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡，看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù)，老師很喜歡你，你的勤奮你的不張揚你的要強……繼續(xù)發(fā)奮吧！你的明天會更完美!
五十七、課堂上，你認真聽課，用心思考，用心舉手發(fā)言，自覺遵守紀律，學習成績拔尖。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒有以前那么工整了，什么原因啊，可不好驕傲啊。
五十八、有著鮮明的個性特點，活潑中不失穩(wěn)重，幽默中不失恬靜，經(jīng)常會給大家?guī)硪庀氩坏降捏@喜與歡樂，教室里時�；厥幹汩_朗活潑的笑聲。你落落大方，與同學相處融洽。學習中也能較好的認識到其重要性，能夠認真對待各項工作。
五十九、在學校里，你遵守紀律，團結(jié)同學，遇見老師你能主動問好。課堂上，你專心聽講，用心思考大膽舉手發(fā)言。課后，你認真完成作業(yè)。假如你能改掉粗心的毛病，你學習成績將是班上最棒的。
六十、生活就像深奧莫測的汪洋大海，應(yīng)對生活，我們不應(yīng)是淺灘上的弄潮兒，而而是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者。”衷心的期望在以后的學習中，你能注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新潛質(zhì)，踏實穩(wěn)妥的干好每一項工作，堅信你會有更加出色的表現(xiàn)。
六十一、知識不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉，全靠你去發(fā)掘。”每個人都有自己的優(yōu)點，也有自己的不足之處，真期望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢，培養(yǎng)自己的特長及他人的團結(jié)協(xié)作精神，為自己的將來設(shè)計一個完美的前景。
六十二、登高山的人體會不到一覽眾山小的樂趣，不泛舟大海的人享受不到戰(zhàn)勝風浪的自豪。在新學期里，我衷心的祝愿你能登上學習的高山，享受戰(zhàn)勝難題的樂趣與自豪。
六十三、是一個有職責感的男孩，對待任何事情你都是那么的認真。生活中的你略有些內(nèi)向，但是這并不妨礙你和同學的友好相處，對老師你很有禮貌，能主動學習文化知識，對勞動，你相當認真，對體育，我想你正在發(fā)奮，是嗎？
六十四、你對工作認真負責，是老師的得力助手。每一天你在學校認真讀書，自覺完成老師交給的各種任務(wù)。學習進步了，老師很高興，期望你繼續(xù)發(fā)奮爭取做得更好。
六十五、你的質(zhì)樸與單純給老師留下了深刻的印象，生活中的你總是那么有禮貌，尊敬師長，能夠與同學和睦相處。在學習方面，學習態(tài)度端正，對某些學科也表現(xiàn)出了必須的學習興趣，但這只是針對個別學科而言，盡管經(jīng)過了多次談話，你的認識有了必須的提高，對大部分學科你還是缺少必要的重視。
六十六、每一天你都能走那么遠的路提前來到學校，真難為你了。在學校里，你能遵守紀律，完成作業(yè)。如果你能專心聽講，用心思考問題的話，你的成績肯定很優(yōu)秀。
六十七、老師真為你高興，正因這個學期里，你懂事了許多。比以前守紀律了，愛學習了，老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學習的身影啊，你能做到嗎？
六十八、是一個有個性的男孩，有不服輸?shù)木�，在這方面老師很欣賞你。生活中你活潑好動頭腦靈活，能夠巧妙的處理各種突發(fā)事件。綠茵場上有你矯健的身影，藍球場上亦有你精彩的表演，學習上，憑借你聰明的頭腦也能考出不錯的成績，但生活中的你卻會出現(xiàn)以自我為中心的現(xiàn)象，就應(yīng)說紀律松懈是你最大的問題。
六十九、老師很欣賞你那股不服輸?shù)膫�性。在學校里，你能協(xié)助老師做好班級工作。課堂上，有時你也能用心舉手回答問題。但是做為班干，有時你也欺負同學，這樣不好。老師期望你把你不服輸?shù)膫�性用在學習上，爭取更好的成績。
七十、動場上有你活躍的身影，老師和同學都還記得，各類體育活動你敢于拼搏，為班爭光的動人場面。作為班里的體育委員，在體育方面你做出了很好的榜樣，但你的學習是不是有點令大家失望，你本擁有著良好的基礎(chǔ)，但好動的性格戰(zhàn)勝了勤奮學習的想法，阻礙了你的進一步發(fā)展，期望未來的日子里你能充分思考自身條件，權(quán)衡利弊，做一名令老師放心令家長自豪的好學生。
七十一、動場上有你活躍的身影，老師和同學都還記得，各類體育活動你敢于拼搏，為班爭光的動人場面。作為班里的體育委員，在體育方面你做出了很好的榜樣，但你的學習是不是有點令大家失望，你本擁有著良好的基礎(chǔ)，但好動的性格戰(zhàn)勝了勤奮學習的想法，阻礙了你的進一步發(fā)展，期望未來的日子里你能充分思考自身條件，權(quán)衡利弊，做一名令老師放心令家長自豪的好學生。
七十二、你是個懂事的好孩子，學習認真的小學生，大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績，老師由衷的高興。只是，小男子漢，要培養(yǎng)良好的學習習慣，更嚴格要求自己。課堂上，再活躍些，你的思維將會變得更敏捷。
七十三、知識不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉，全靠你去發(fā)掘。”每個人都有自己的優(yōu)點，也有自己的不足之處，真誠的期望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢，培養(yǎng)自己的特長，為自己的將來設(shè)計一個完美的前景。
七十四、眼間，一個學期又要結(jié)束了。在這一學期里，老師對你有了更深更多的了解。在思想品德和學習方面，能做到遵守校規(guī)校紀，尊敬老師，團結(jié)同學，上課認真聽講（大膽發(fā)表自己的見解方面尚需發(fā)奮），對待工作認真負責，是老師的得力助手。生活中的你熱情樂于助人任勞任怨，能夠及時完成老師交給的各項任務(wù)。如果你能在工作上大膽潑辣一點，在學習上刻苦認真一點，就更是錦上添花了。
七十五、勤上學愛勞動，團結(jié)同學，愛笑愛玩，為人誠實，這就是你。老師期望你在以后的學習中，能認真一點寫字，把字寫好，專心聽課把學習搞上去。
七十六、你上課專心聽講，認真思考，用心舉手發(fā)言。課后，你自覺遵守紀律，認真完成作業(yè)，學習成績很不錯。老師期望你更加發(fā)奮，多鉆研有關(guān)的知識，爭取更好的成績，做到拔尖。
七十七、懂事，聽話時你最大的優(yōu)點。在學校里，你遵守紀律專心聽講，認真完成作業(yè)。如果你能多動腦筋思考問題，課后自覺學習的話，你會更棒的！看你的了，發(fā)奮��！
七十八、你是一個聰明活潑上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一向都很喜歡你，你知道嗎？但是老師有時也會批評你，那是正因你上課經(jīng)常會講“悄悄話”開小差。老師期望你會做得更出色！繼續(xù)發(fā)奮！
七十九、看到課堂上，你那專注的眼神，認真的學習態(tài)度，老師深深地感到欣慰�？吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡，看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù)，老師很喜歡你，你的勤奮你的不張揚你的要強……繼續(xù)發(fā)奮吧！你的明天會更完美!
八十、坦誠直爽，活潑開朗，男孩子的特點在你身上得到了很好的體現(xiàn)？在與你的接觸中，我發(fā)現(xiàn)你有敏捷的思維反應(yīng)潛質(zhì)，有男孩子不肯服輸?shù)木�。我想：如果你把這種精神帶到學習中來，刻苦鉆研，勇于實踐，你的學習表現(xiàn)會讓老師和同學刮目相看的。當然，也會讓爸爸媽媽滿意的，你說是嗎？
八十一、知道，世界上最慷慨的是時刻，它能夠源源不斷地給予；但最吝嗇的也是時刻，它不會正因你浪費一分鐘而多給你一秒鐘。老師期望你能注意培養(yǎng)自己用心進取的精神，珍惜時刻，發(fā)揮自身潛力，在各方面取得更大的進步。
八十二、知道，月牙一天一天的充實著自己，總有一天會成為一輪皎潔的滿月；滿月時時刻刻吃著老本，剩下的只是一片空虛的回憶。老師真誠的期望你能自覺的主動的學習，讓你的聰明發(fā)揮得淋漓盡致，讓老師放心，讓家長滿意。我堅信你有這個潛質(zhì)，試試看，好嗎？
八十三、你上課專心聽講，認真思考，用心舉手發(fā)言。課后，你自覺遵守紀律，認真完成作業(yè)，學習成績很不錯。老師期望你更加發(fā)奮，多鉆研有關(guān)的知識，爭取更好的成績，做到拔尖。
八十四、入學以來你給老師留下了深刻的印象，你擁有良好的基礎(chǔ)，具備成為一名優(yōu)秀學生和優(yōu)秀干部的基本素質(zhì)。活潑開朗是你思維活躍的表現(xiàn)，當你認識到學習的重要性時，你的學習勁頭也很令老師佩服，但這一點卻不能很好的持續(xù)。如果生活中的你能夠做到持之以恒，你將會是一名令老師自豪，令同學欽佩的優(yōu)秀分子。
八十五、你勤上學，團結(jié)同學，對人有禮貌，勤舉手回答問題，認真完成作業(yè)。老師期望你今后上課更專心聽講，自覺學習，這樣你的成績會更優(yōu)秀的。
八十六、活潑好動是你最大的優(yōu)點。如果在上課時，你能自覺遵守紀律，認真聽課，認真按時完成作業(yè)的話，你的學習會進步的。老師想對你說，學習來不得半點兒戲，只有付出才會有收獲。
八十七、你是個聰明的孩子，熱愛學習，思維敏捷，反應(yīng)快，喜歡表現(xiàn)自己。在紀律上有進步。如果你能在紀律上更嚴格要求自己，自覺學習你會更棒的！
八十八、的大腦就如同一片荒地，只要勤于開墾，荒地就會成為沃土。真誠的期望，你能運用你靈活的大腦，去開墾屬于你的那片沃土，創(chuàng)造明天的輝煌。
八十九、學期來，你也曾無數(shù)次的向老師許諾，但必須要記�。猴L帆不掛上桅桿，是一塊無用的布；理想不付諸行動，是一團虛無的霧。記住這句話，拿出信心和勇氣，期望不久的將來能夠看到你出色的表現(xiàn)。
九十、習中的你自覺主動，沒有老師的三令五申，你一樣能做得很好，這一點很是讓老師放心。就性格而言，你是一個比較內(nèi)向的女孩，經(jīng)過一學期的培養(yǎng)，你的性格有了較大的轉(zhuǎn)變，能夠與同學很好的交流，和睦相處，這也是你最大的進步。
九十一、告訴你一句話：人生是一片耕耘地，不一樣的生活犁尖，耕出不一樣的人生深度。真誠的期望，你能利用生活犁尖，開創(chuàng)一片無悔的田園。
九十二、推薦你把性格再放開一些，讓自己更多的優(yōu)點表現(xiàn)出來，同時也要發(fā)奮把自己的缺點一一改掉，好嗎？
九十三、不像其他男孩那樣善于表現(xiàn)自己，但你的優(yōu)點，我們還是能夠看到的。你熱愛群眾能用心參加班里的每一項活動，尊敬師長，團結(jié)同學，遵守校規(guī)校紀，能夠認真做好每一次作業(yè)。
九十四、以前許多次在家長聯(lián)系本上說：你是一個學習自覺性較高，對自己要求嚴格，讓老師放心的學生。課堂上你能用心回答老師的提問，每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成，個性是你的日記，書寫工整，資料充實，深愛老師的喜愛。另外，你音樂方面的特長，也為班級爭了不少光，我很感謝你為班級所做的一切。
九十五、懂事聽話的你，在學校里，你專心聽講，用心思考，認真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀律，認真學習，成績較好。期望你繼續(xù)發(fā)奮，爭取更好的成績。
九十六、話說的好，世界很大，也很精彩，在學習之余多關(guān)心一下周圍充滿活力的人和物，堅信你的生活會因此更加絢麗多彩。
九十七、你對工作認真負責，是老師的得力助手。每一天你在學校認真讀書，自覺完成老師交給的各種任務(wù)。學習進步了，老師很高興，期望你繼續(xù)發(fā)奮爭取做得更好。
九十八、知識不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉，全靠你去發(fā)掘。”每個人都有自己的優(yōu)點，也有自己的不足之處，真誠的期望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢，培養(yǎng)自己的特長，為自己的將來設(shè)計一個完美的前景。
九十九、你是個文靜聽話的孩子。你尊敬老師，團結(jié)同學。課堂上，你專心聽講，認真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀律，認真學習。在學習上，只要你多想，多問，多練。你的成績會更好的。
一百、活中的你總是那么文文靜靜，總是與那幾個特定的伙伴一齊交談，在作業(yè)方面你完成的令老師無可挑剔，對待老師布置的各項任務(wù)，你總是能認認真真的完成。單憑你的認真勁，如能適當提高學習的自覺性與主動性，堅信你會成為一名令老師放心令家長省心的好學生的。
小學生評語（三）：
一、同學：在同學們與老師眼里，你是個有恒心，有毅力，有滿腹壯志的男子漢。學習上你總是孜孜不倦，在知識的海洋中遨游，若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓，也許前途將不可限量。
二、人生如同做雕塑，捏好的好便是一個成功的巨作。否則，只能是一堆一文不值的泥巴。”老師衷心的期望你能時刻檢查自己，持續(xù)良好的狀態(tài)，迎接以后的學習和生活，為自己捏一個成功的雕塑。
三、開學以來，你始終是老師和同學所注目的對象，正因你擁有靈活的頭腦，能夠相對簡單的完成學業(yè)，并具有必須的特長。還記得綠茵場上你頑強拼搏的場面嗎？你不僅僅為班級爭得了榮譽，同時也大大地鼓舞了我們的士氣。但生活中的你卻缺少持之以恒的精神，有時易受周圍環(huán)境影響，如能增加自我克制力，你將成為一名令老師和家長放心的好學生。
四、知道，課堂上我們在收割；課后我們來收藏。只有這樣，我們在人生的冬季才不會挨餓。讓我們在課堂上多收割一點，課后多收藏一點，好嗎？
五、其在淚水中回憶，不如在痛苦中崛起。把握生命的每一天，走好夫人生每一步。我想你正在發(fā)奮做得更好，是嗎？
六、同學：你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，但你偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎？期望能從根本上認識到自己學習上的不足，在課堂上能認真聽講，開動腦筋，發(fā)奮提高學習成績。
七、同學：尊敬老師，熱愛班群眾，是你的優(yōu)點，你有寬闊的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你有一付好脾氣，但是好脾氣的背后卻是很慢的性子，你就應(yīng)靈活一些，學習要更投入一些。期望在今后的學習生活中，爭取更上新臺階。
八、動場上，你瀟灑的英姿給老師與同學留下了極深的印象，也為班極爭得了不少的榮譽，老師很佩服你在競技場上勇于拼搏的精神。與此同時，你是否也曾發(fā)覺書本上的知識更加生動搞笑？其實，你是一個很有潛力的學生，不好對自己輕易說“不”，把握住未來的道路，讓我們共同發(fā)奮，堅信你的未來不是夢！你會明白老師與家長的良苦用心，對吧？
九、人生如同做雕塑，捏好的好便是一個成功的巨作。否則，只能是一堆一文不值的泥巴。”老師衷心的期望你能時刻檢查自己，持續(xù)良好的狀態(tài)，迎接以后的學習和生活，為自己捏一個成功的雕塑。
十、如果滿足于一知半解，那就永遠不能成為行手。”在以后的學習中，真誠的期望你能認真思考老師和家長的推薦，勇敢的應(yīng)對存在的問題，用心探索適合自己的學習方法，全面提高自己各方面的潛質(zhì)。用知識來裝飾自己，那才是人生最好的打扮。你會做得更好的，對嗎？
十一、你是個機靈，活潑的男孩子。課堂上，你用心舉手發(fā)言，樂意參加各種有益的活動，用心為班級做好事。但是老師期望你在紀律上約束好自己，自覺地學習，那樣你會更棒的！你能克服缺點嗎？
十二、同學：你外表深沉，內(nèi)心活躍，觀察細致，愛好廣泛，球藝也不孬，真不簡單。老師期望將你的聰明才智用到學習上去，能成為一個品學俱佳的好學生。你就應(yīng)明白：學習使人充實，給人快樂；發(fā)奮讓人進步，給人智慧！
十三、的確是個文靜的女孩。在老師的心目中，也是一個知道用功的女孩。在過去的一個學期里，你能做到尊敬師長，團結(jié)同學，認真做好老師交給的每一項任務(wù)。在學習方面，學習態(tài)度端正，認真學習各門功課，遵守課堂紀律，及時完成各科作業(yè)，老師很欣賞你。
十四、同學：你是一個相對內(nèi)向的男孩，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你是一個很自覺的學生，就是學習有點跟不上，望認真掌握好基礎(chǔ)知識，多練多問，繼續(xù)發(fā)奮，老師關(guān)注著你的進步。
十五、奮好學溫文爾雅是大家對你公認的評價。生活中總能見到你淡淡的笑容，這源于你的自信，亦源于你的實力。最欣賞你優(yōu)美的語句，清新的筆調(diào)，你的日記和作文很好的證明了這一點。一學期來，由于你良好的基礎(chǔ)，英語與語文都有取得了較理想的成績。但在數(shù)學方面還存在較大欠缺。興趣固然重要，但我們要顧全大局，不能一味地按照自己的意愿走下去。唐詩宋詞小說散文固然充滿魅力，換一個角度，三角直線XY同樣也可成為生活的亮點。
十六、子雖然嘗盡了美味佳肴，但因不會吸收而仍然是個瘦子。對于知識的消化同樣也是如此。因此讓我們一齊發(fā)奮品嘗知識的佳肴并吸收進大腦，做得更好，能夠嗎？
十七、同學：有古道熱腸，也容易感情用事；用心要求上進，但專心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎？在那掌聲中，有老師和同學對你過去成績的贊賞和祝賀，更多的是期望你在鮮花前掌聲中不好迷失方向，繼續(xù)前進。
十八、同學：你關(guān)心群眾，毋庸置疑，敢作敢當，也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點，期望你在今后更注重基礎(chǔ)知識的學習與訓練，加強潛質(zhì)的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生！繼續(xù)發(fā)奮吧！我深深地為你祝福！
十九、是一個有職責感，有潛質(zhì)的男孩，在這一學期里，首先讓我感謝你對我工作的支持。作為班里的衛(wèi)生委員，你兢兢業(yè)業(yè)默默地在自己的崗位上耕耘著，不驕不躁，平凡中有著一種不平凡的氣息，質(zhì)樸沉穩(wěn)。在學習上，你也能較好的認識到學習的重要性，并能認真的投入到學習中來，但有時會不自覺地放松對自己的要求。同樣生活中的你也是多才多藝的，你具有良好的音樂基礎(chǔ)，在各項文藝活動中，時常聽到你那富有磁性的男低音。老師為你驕傲！
二十、同學：你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，學習上，你的基礎(chǔ)不是很好，學起來有些吃力，但你并沒有放下學習，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教，這一點很多其他同學都做不到。期望你今后多注意科學學習方法，去實現(xiàn)人生的夢想！�。�
二十一、總是那么樂觀，因此我們很難從你的臉上看到愁容。你有著強烈的正義感和群眾榮譽心，對待同學你總是那么熱心。對自己的學習，你從來都是一絲不茍，課堂上你認真聽講，用心回答問題，課后及時復習，學習成績也逐步提高。生活中的你總是彬彬有禮，尊敬師長，團結(jié)同學，給老師留下了深刻的印象。
二十二、同學：你尊敬老師團結(jié)同學關(guān)心班群眾，待人有禮，期望你今后多讀書勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來，有那么多的好老師用心教你，只要你能堅持不懈地發(fā)奮學習，你的成績必須會提高，我會滿懷信心地等著這一天的。
二十三、老師知道你十分懂事，十分勤快，也十分想進步。但是光想是沒有用的，貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎？那么從此刻開始你就就應(yīng)發(fā)奮學習，自覺遵守紀律。
二十四、比較聰明，這是你的優(yōu)點。在過去的一個學期中，我們彼此有多了一些了解，于老師認為你熱心為群眾服務(wù)，認真完成老師交給的各項任務(wù)，用心參與班級各項活動，并在體育方面盡了自己的一份力，同樣也為班級爭得了榮譽；生活中尊敬師長，團結(jié)同學，遵守校規(guī)校紀；
二十五、老師很欣賞你那股不服輸?shù)膫�性。在學校里，你能協(xié)助老師做好班級工作。課堂上，有時你也能用心舉手回答問題。但是做為班干，有時你也欺負同學，這樣不好。老師期望你把你不服輸?shù)膫�性用在學習上，爭取更好的成績。
二十六、同學：你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。學習成績不容樂觀，需發(fā)奮提高學習成績。期望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，堅信經(jīng)過發(fā)奮，必須會取得更大的進步。
二十七、同學：你思維靈活，求知欲強，富于質(zhì)疑精神，這很好。人無完人，金無足赤，多明白別人，多找找自己的缺點，也許會有更好的發(fā)展。記住了：彩虹只是瞬間的美麗，而把握這天才是永恒的改變。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌！
二十八、你是個懂事的孩子。課堂上，你專心聽講，認真思考認真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀律，專心學習，成績優(yōu)秀。今后的你，就應(yīng)比此刻的你更棒吧？那就看你的了。
二十九、同學：踏實勤奮刻苦的學習精神能夠成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。期望勤奮好學的你走會成功，老師深深地祝福你。
三十、是一個很可愛的女孩，有時會聽到你爽朗的笑聲，有時亦會看到你深沉的表情。年齡不大，但很成熟，你思考問題的深度很是讓老師佩服。一個學期來，給老師留下印象最深的就是戶外會上你的那種勇于拼搏，不服輸?shù)木�。班級輝煌成績的取得有你不可磨滅的功勞。學習方面，態(tài)度端正，能較好的認識到學習的重要性，但在行動上卻始終慢半拍。
三十一、活中的你時而活潑開朗，時而恬靜文雅，是一個有禮貌的女孩。尊敬師長，團結(jié)同學，遵守校規(guī)校紀，用心參與學校組織的各項活動，舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩，同樣也在同學中樹立了你的形象。你是一個多才多藝的女孩，音體美樣樣精通，但作為一名中學生，最重要的是搞好學習，在這一點上你做得很不夠。
三十二、同學：對班級的熱心讓我感動，對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學鍥而不舍的道理也許無須對你多講，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)模?ldquo;不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞，朝著自己的目標前進吧，成功就在不遠的地方等著你。
三十三、同學：你喜歡簡單，但思想比較復雜，有主見，思維也很活躍，但忽冷忽熱不想鉆研使你的成績總是起色不大，你并非不是學習的好料，望你克服困難，勇往直前！
三十四、同學：在學習上你表現(xiàn)出色。你的堅強，你的懂事，你的聰慧，我都看在眼里，喜在心上。你的發(fā)奮讓你取得了優(yōu)異的成績。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾，把握自己，我想你必須能做一個更出色的人。
三十五、同學：你很有上進心，能嚴格遵守學校紀律，有較強的群眾榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學習目的明確，態(tài)度端正，成績一向持續(xù)優(yōu)秀。記憶力好，自學潛質(zhì)較強。期望你能把握日歷的每一頁，奏響人生最強最美的樂章。
三十六、同學：你思維靈活，求知欲強，富于質(zhì)疑精神，對事物常有不落俗套的看法，這很好�？粗愕某煽儾粩噙M步，老師為你高興。記住了：彩虹只是瞬間的美麗，而把握這天才是永恒的改變。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌！
三十七、在學校里，你尊敬老師，團結(jié)同學，自覺遵守紀律，按時完成作業(yè)。老師很喜歡你的。期望你在學習上多動腦筋思考，做到不懂就問，你會進步更快的。
三十八、同學：你真誠可愛，對待同學熱情大方，從你的笑容中能夠看出你心靈的善良。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。期望你今后在學習上多問多練多探索。堅信你定能成為更優(yōu)秀的學生。
三十九、同學：你喜歡簡單，但思想比較復雜；心地善良，卻不忍心去消滅困難。有主見，思維也很活躍，你并非不是學習的好料，關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來吧，騰飛的日子也許將指日可待。
四十、同學：對班級的熱心讓我感動，對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學鍥而不舍的道理也許無須對你多講，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)模?ldquo;不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞，朝著自己的目標前進吧，成功就在不遠的地方等著你。
四十一、課堂上，你專心聽講，用心思考，認真完成作業(yè)。課后你自覺遵守紀律，獨立完成各種學習任務(wù)，學習成績優(yōu)秀。期望你繼續(xù)發(fā)奮學習，爭取更好的成績！
四十二、同學：和上學期比你有了很大的進步，或許，前進的路上你已初嘗敗績，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心期望以后的你，能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚：進步的唯一方法就是比別人更發(fā)奮。
四十三、次接觸你，被你質(zhì)樸單純的特點所折服，慢慢地，隨著時刻的推移，老師還發(fā)現(xiàn)原來你的內(nèi)心是如此的復雜，你的心思并不是單單用在學習上，有時的你也會挖空心思的想一些個性的事情，做一些莫名其妙的事情，這一點很是讓老師擔心。當然，一學期來，透過幾次推心置腹的談話之后，你有了很大的進步，盡管你的學習成績還不是很理想，但我知道，你正是發(fā)奮，是嗎？
四十四、你是個聰明可愛的孩子，熱愛學習，工作職責心強，自覺遵守紀律，用心主動參與學，勤學好問學習成績拔尖。老師很喜歡你，愿你戒驕戒躁爭取更好的成績。
四十五、同學：你是個聰明可愛的孩子，關(guān)心群眾，興趣廣泛，善于與同學交往，人緣好。學習成績比較穩(wěn)定。期望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，發(fā)奮把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。
四十六、是一個有職責感，有潛質(zhì)的男孩，在這一學期里，首先讓我感謝你對我工作的支持。作為班里的衛(wèi)生委員，你兢兢業(yè)業(yè)默默地在自己的崗位上耕耘著，不驕不躁，平凡中有著一種不平凡的氣息，質(zhì)樸沉穩(wěn)。在學習上，你也能較好的認識到學習的重要性，并能認真的投入到學習中來，但有時會不自覺地放松對自己的要求。同樣生活中的你也是多才多藝的，你具有良好的音樂基礎(chǔ)，在各項文藝活動中，時常聽到你那富有磁性的男低音。老師為你驕傲！
四十七、同學：人緣好，很好勝的陽光男孩。學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象；勞動中埋頭苦干的你令老師很欣賞。如果你能一如既往的走下去，將會是老師家人同學的驕傲！要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中！
四十八、同學：你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風撲面�？吹秸n堂上，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰�？炭嗵嵉膶W習精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思多問多說，那你的進步會很大的！
四十九、你善良，活潑好動，是個懂事的孩子。在學校里，你尊敬老師，團結(jié)同學。能專心聽講，按時完成作業(yè)。老師期望你在新的學期里，課上多動腦筋思考，大膽舉手發(fā)言，不懂就問，這樣你的成績將會更好的。怎樣樣，有決心做到嗎？老師堅信你能。
五十、生活就像深奧莫測的汪洋大海，應(yīng)對生活，我們不應(yīng)是淺灘上的弄潮兒，而而是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者。”衷心的期望在以后的學習中，你能注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新潛質(zhì)，踏實穩(wěn)妥的干好每一項工作，堅信你會有更加出色的表現(xiàn)。
五十一、球賽中，你敢拼敢沖的精神給老師留下了深刻的印象，也為班級爭得了榮譽，同樣也在同學心目中樹立了你的形象。在與你的接觸中，我發(fā)現(xiàn)你有敏捷的思維反應(yīng)潛質(zhì)，有男孩子不肯服輸?shù)木瘛Ｎ蚁耄喝绻惆堰@種精神帶到學習中來，刻苦鉆研，勇于實踐，你的學習表現(xiàn)會讓老師和同學刮目相看的。當然，也會讓爸爸媽媽滿意的，你說是嗎？
五十二、“山再高，高但是一個人的意志；路再長，也長但是人的一雙腳。”老師堅信你能做得更好，讓我們一齊發(fā)奮，好嗎？
五十三、同學：你是一個上進心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心，能與同學友愛相處。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心，只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望你克服困難，勇往直前！
五十四、開學以來，你始終是老師和同學所注目的對象，正因你擁有靈活的頭腦，能夠相對簡單的完成學業(yè)，并具有必須的特長。還記得綠茵場上你頑強拼搏的場面嗎？你不僅僅為班級爭得了榮譽，同時也大大地鼓舞了我們的士氣。但生活中的你卻缺少持之以恒的精神，有時易受周圍環(huán)境影響，如能增加自我克制力，你將成為一名令老師和家長放心的好學生。
五十五、同學：你為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心班群眾，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。期望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，發(fā)奮把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。
五十六、你是個文靜聽話的女孩子，你尊敬老師，團結(jié)同學。課堂上你專心聽講，認真完成作業(yè)。課后，你也能自覺學習。期望你在學習上更加發(fā)奮，爭取更好的成績。
五十七、同學：你是一個聰明文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。期望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。
五十八、同學：你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。但是，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。期望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，堅信經(jīng)過發(fā)奮，必須會取得更大的進步。
五十九、活中的你熱情開朗，特長突出，進取心特強，是一名讓同學羨慕的好學生。尤其是體育方面的特長，更是為你贏得了觀眾的喝彩，也會班級爭得了不少榮譽。但也有一段時刻，你的思想起伏較大，對待學習不再有以前的熱情，對有些科目變得疲于應(yīng)付，導致你的成績下滑，這一點很是讓老師和家長痛心。
六十、同學：你是個可愛的女孩，踏實穩(wěn)重有禮貌；在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學們作出表率。能遵守學校紀律，按時上學，老師堅信：只要你信心不倒，發(fā)奮不懈，終有一天會到達成功的彼岸！
六十一、同學：你以樂觀的態(tài)度應(yīng)對人生，而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯后必須是暫時的，正因從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。每一個挫折只但是是生命中的一段小插曲哦！
六十二、同學：即使你有時對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富，但沒有后天的發(fā)奮，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花水中之月。
六十三、同學：你是個靦腆斯文的小男孩。沒少見你趕往學校的步履匆匆，也沒少見你埋頭苦學的小小身影，雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾，但是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生，把握自己，我想你必須能做一個更出色的人。
六十四、同學：你是一個十分可愛的女孩，課堂上你專心聽講，認真做好課堂筆記，課后你認真按時完成作業(yè)，你的成績有待進步，學習上還需繼續(xù)發(fā)奮，愿你在平時更注重學習，加強潛質(zhì)的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生！
六十五、是一個文靜，有禮貌的女孩。你有很多的優(yōu)點，尊敬師長，能與同學和睦相處，有強烈的群眾榮譽感。學習態(tài)度端正，有主動學習文化知識和技能的興趣。一次調(diào)位，給你的學習與生活帶來了轉(zhuǎn)機，此后的你學習熱情增高，成績亦有所提高。
六十六、你是個文靜聽話的孩子。你尊敬老師，團結(jié)同學。課堂上，你專心聽講，認真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀律，認真學習。在學習上，只要你多想，多問，多練。你的成績會更好的。
六十七、同學：你是個踏實穩(wěn)重有禮貌；能遵守學校紀律，按時上學，你學習較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動！老師堅信：只要你信心不倒，發(fā)奮不懈，終有一天會到達成功的彼岸！
六十八、同學：踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證，你的學習品質(zhì)和為人處世用不著懷疑，你善于利用時刻，學習效率較高也得到了同學的肯定。最后再送你一句話：學無止境，半點的驕傲都會給你致命的一擊！
六十九、登高山的人體會不到一覽眾山小的樂趣，不泛舟大海的人享受不到戰(zhàn)勝風浪的自豪。在新學期里，我衷心的祝愿你能登上學習的高山，享受戰(zhàn)勝難題的樂趣與自豪。
七十、以前豪言壯語，你會在學習上發(fā)奮拼搏的，是嗎？我堅信著并期盼著。
七十一、是一個文靜，有禮貌的女孩。你有很多的優(yōu)點，尊敬師長，能與同學和睦相處，有強烈的群眾榮譽感。學習態(tài)度端正，有主動學習文化知識和技能的興趣。一次調(diào)位，給你的學習與生活帶來了轉(zhuǎn)機，此后的你學習熱情增高，成績亦有所提高。
七十二、只有自己，才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽。”人生的路還很長，老師期望你能扎扎實實的走好每一步，開拓一片屬于自己的蔚藍的天空。質(zhì)樸淳厚，生活中樂觀向上和和氣氣。學習勤懇，與同學友好相處。雖然你不太喜歡表現(xiàn)自己，但看得出你的內(nèi)心是火熱的。平靜中蘊含著一種剛毅。昂起頭，讓風華正茂的你成功得步入理想的殿堂。
七十三、是一個有個性的男孩，有不服輸?shù)木�，在這方面老師很欣賞你。生活中的你總是一付笑嘻嘻的面孔，讓人很容易受你的青春氣息所感染。有時的你看起來漫不經(jīng)心，但老師知道，你的心底正在蓄積力量。課下的你與同學相處的相當融洽，戶外場上也時常見到你矯健的影，戶外上你也為班級出了不少力。在此老師向你道一聲：多謝。
七十四、眼間，一個學期又要結(jié)束了。在這一學期里，老師對你有了更深更多的了解。在思想品德和學習方面，能做到遵守校規(guī)校紀，尊敬老師，團結(jié)同學，上課認真聽講（大膽發(fā)表自己的見解方面尚需發(fā)奮）。生活中的你熱情樂于助人任勞任怨，能夠及時完成老師交給的各項任務(wù)。如果能在學習上刻苦認真一點，就更是錦上添花了。
七十五、老師的心目中你學習自覺活潑好動，在同學的心目中你成績優(yōu)良素質(zhì)過硬，是一個德才兼?zhèn)涞暮脤W生。生活中的你能夠較好的認識到學習的重要性，但有時卻不能嚴格要求自己，有時活潑好動的特性占據(jù)上風，影響了你的進一步發(fā)展，實在是令人感到遺憾。
七十六、你是個深得老師和同學都喜歡的好孩子，在學習中表現(xiàn)得還不錯，個性是你那種認真學習的精神，很值得大家學習。今后的你，就應(yīng)比此刻的你更棒吧？那就看你的咯。
七十七、是一個善良的女孩，誠懇樸實，恬靜可人。在生活中你總是默默扮演著自己的主角，去明白和幫忙別人，發(fā)奮干好力所能及的事。學習方面，你能充分認識學習的重要性，用心進取，不斷進步。尤其是你的日記，書寫工整，資料充實，深受老師的喜愛。
七十八、話說的好，世界很大，也很精彩，在學習之余多關(guān)心一下周圍充滿活力的人和物，堅信你的生活會因此更加絢麗多彩。
七十九、你是個深得老師和同學都喜歡的好孩子，在學習中表現(xiàn)得還不錯，個性是你那種認真學習的精神，很值得大家學習。今后的你，就應(yīng)比此刻的你更棒吧？那就看你的咯。
八十、出田徑場上的信心與勇氣，到人生的競技場上去搏一搏，鮮花和掌聲在前方等著你，發(fā)奮吧！讓你的人生正因有了這段完美的時光而充滿期望。
八十一、你是個文靜聽話的女孩子，你尊敬老師，團結(jié)同學。課堂上你專心聽講，認真完成作業(yè)。課后，你也能自覺學習。期望你在學習上更加發(fā)奮，爭取更好的成績。
八十二、生如同一張棋盤，而我們則是盤中那顆顆棋子，每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。我真誠的期望在人生的棋盤上，你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步，為你的初中三年贏一盤好棋！做一名令老師放心，令家長自豪，令同學佩服的好學生。
八十三、的嚴謹是同學們學習的榜樣，你的刻苦也為你爭得了良好的成績，生活中的你總是一絲不茍，遇到困難永不退縮，時常與老師交流你的學習心得，一次次的攻克難關(guān)，這一切都給老師同學留下了深刻的印象。學習固然重要，但也要注意各方面潛質(zhì)的培養(yǎng)，適當注意增加與老師同學的交流，堅信你會成為一名優(yōu)秀的學生。
八十四、你是一個勤勞，善良的孩子，老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學習方法，堅信你會進步的。老師期望你加油，趕上來。
八十五、同學：你思想純樸，待人隨和誠懇，熱愛群眾，樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢，你學習上的進步，老師和同學們都看在眼里，同樣也為你感到高興。繼續(xù)發(fā)奮吧，愿你成績能進一步提高！
八十六、同學：和上學期比你有了很大的進步，或許，前進的路上你已初嘗敗績，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心期望以后的你，能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚：進步的唯一方法就是比別人更發(fā)奮。
八十七、你是個聰明可愛的孩子，熱愛學習，工作職責心強，自覺遵守紀律，用心主動參與學，勤學好問學習成績拔尖。老師很喜歡你，愿你戒驕戒躁爭取更好的成績。
八十八、同學：你溫文而雅。人緣不錯。用心思考，老師樂于和內(nèi)外提出問題。每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到十分滿意。如果你能一如既往的走下去，將會是老師家人同學的驕傲！要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。
八十九、你勤上學，團結(jié)同學，對人有禮貌，勤舉手回答問題，認真完成作業(yè)。老師期望你今后上課更專心聽講，自覺學習，這樣你的成績會更優(yōu)秀的。
九十、學習用心性與自覺性而言，你堪稱同學學習的楷模，生活中的你不需要老師三番五次的叮嚀，能嚴格要求自己，尤其是學習，成績也（評語）是步步高升，是一名較讓老師省心的好學生。老師期望在以后的生活中，你能拓展一下你的交際范圍，多與老師同學交流，另外要注意學習中的靈活性。
九十一、你是一個聰明活潑上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一向都很喜歡你，你知道嗎？但是老師有時也會批評你，那是正因你上課經(jīng)常會講“悄悄話”開小差。老師期望你會做得更出色！繼續(xù)發(fā)奮！
九十二、活中你活潑開朗；工作中你能出色的完成各項任務(wù)，是老師的得力助手，班級的成績有你辛勤的汗水，老師十分感謝你在工作上給予的支持；學習上，你擁有很好的基礎(chǔ)，但有時卻不能夠很好的投入。
九十三、生活就像深奧莫測的汪洋大海，應(yīng)對生活，我們不應(yīng)是淺灘上的弄潮兒，而而是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者。”衷心的期望在以后的學習你能注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新潛質(zhì)，充分利用課堂分鐘，想信你會有更加出色的表現(xiàn)。
九十四、你善良，活潑好動，是個懂事的孩子。在學校里，你尊敬老師，團結(jié)同學。能專心聽講，按時完成作業(yè)。老師期望你在新的學期里，課上多動腦筋思考，大膽舉手發(fā)言，不懂就問，這樣你的成績將會更好的。怎樣樣，有決心做到嗎？老師堅信你能。
九十五、同學：你待人友善，對待同學熱情大方，從你的笑容中能夠看出你心靈的善良，期望你今后在學習上多問多練多探索。堅信你定能成為更優(yōu)秀的學生。
九十六、你是個懂事有禮貌的孩子，在學校里，你尊敬老師團結(jié)同學，用心為班級做好事。期望你在今后的學習中專心聽講，自覺遵守紀律，認真學習爭取更好的成績。
九十七、同學：我想你就應(yīng)是個很懂事，也想進步的同學。你想讓別人刮目相看嗎？那么你愿意從此刻開始有所改變嗎？只要你嚴格要求自己，不斷完善自己，總有一天會夢想成真的！
九十八、同學：文靜穩(wěn)重善良而又不失直率的你學習認真踏實，你要堅信：路，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向發(fā)奮，才能到達勝利的頂峰。
九十九、你是個懂事，有禮貌的孩子。對工作你認真負責，熱愛班群眾用心為班級做好事。與同學團結(jié)合作，友好相處，按時完成作業(yè)，成績不錯。如果你能自覺的學習多花點時刻在學習上，你會更優(yōu)秀的。
一百、課堂上，你專心聽講，認真思考，用心舉手發(fā)言，自覺遵守紀律，認真完成作業(yè)，學習成績拔尖。期望你繼續(xù)發(fā)奮，百尺竿頭更進一步！
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