一條特別的短信

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是短信了吧，有的短信可以起到可以增進(jìn)情感，傳達(dá)祝福的作用。你知道短信怎樣編輯才合適嗎？下面是小編收集整理的一條特別的短信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　從前，我是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)調(diào)皮搗蛋的人，我的恩師徐老師卻用一條短信改變了我。

　　徐老師是我們一到三年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。她長(zhǎng)得非常美麗，長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛下有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。徐老師不但人長(zhǎng)得漂亮，而且育人有方。

　　三年級(jí)上學(xué)期，我的數(shù)學(xué)成績(jī)很糟糕，有一次竟然考了個(gè)“紅燈籠”，我心里暗暗想：這次徐老師百分之百會(huì)發(fā)信息給我的爸爸，讓他批我一頓。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回到家，準(zhǔn)備忍受媽媽喋喋不休的“精神折磨”和爸爸“鐵沙掌”對(duì)我肉體的摧殘。

　　令人驚訝的是，我回到家爸媽卻依然對(duì)我呵護(hù)有加，我直納悶：“徐老師葫蘆里究竟賣(mài)的什么藥啊?難道她忘發(fā)了嗎？不太可能呀，徐老師的記性一向很好，今晚一定要拿爸爸的手機(jī)看看！”

　　整個(gè)晚上，我都心神不定，忐忑不安地等到了11點(diǎn)，爸爸媽媽睡覺(jué)去了。于是，我偷偷地踮著腳，走到爸爸的寫(xiě)字桌前，拿了手機(jī)就跑到我的房間。我小心翼翼地打開(kāi)手機(jī)，迫不及待地打開(kāi)了短信。頓時(shí)我淚流滿面，只見(jiàn)徐老師的短信上這樣寫(xiě)著：“你的兒子一點(diǎn)也不笨，只是心智還不夠成熟，只要他好好努力學(xué)習(xí)，一定是一個(gè)優(yōu)等生。如果你們能用愛(ài)心和耐心陪伴他，將來(lái)他一定會(huì)有出息的……”

　　我把手機(jī)關(guān)了，躺在床上卻心潮起伏：課堂上的一些情景清晰地浮現(xiàn)在我的眼前，當(dāng)我管不住“話匣子”與同學(xué)竊竊私語(yǔ)時(shí)，徐老師不是像其他老師一樣聲嘶力竭對(duì)我大聲批評(píng)，而是蹙著眉，用嚴(yán)厲的眼光盯著我，直到我在她的目光下改正了錯(cuò)誤再繼續(xù)講課；放學(xué)了，我因?yàn)樯险n沒(méi)聽(tīng)講作業(yè)幾乎全做錯(cuò)了，她把我留下來(lái)不厭其煩、一遍又一遍地給我細(xì)心講解.......想到這些，我猶如醍醐灌頂，發(fā)誓一定要考個(gè)好成績(jī)回報(bào)她。

　　三年級(jí)下半學(xué)期，我期末考破天荒考了個(gè)97分，我看見(jiàn)徐老師笑了，笑得那么甜、那么開(kāi)心，我心里喜滋滋的，心里比吃了蜜還甜。

　　我什么時(shí)候能再看到我的徐老師？

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