- 相關(guān)推薦
學(xué)校讀書活動主持詞（精選6篇）
主持詞要注意活動對象，針對活動對象寫相應(yīng)的主持詞。在當(dāng)今社會生活中，我們對主持詞已經(jīng)不再陌生，快來參考主持詞是怎么寫的吧，下面是小編為大家整理的學(xué)校讀書活動主持詞（精選6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校讀書活動主持詞1
老師們、同學(xué)們：
我們的讀書協(xié)會成立一個(gè)多月以來，在全校師生中產(chǎn)生了廣泛影響：大家閱讀的興趣日益濃厚，讀書的熱情日益高漲，校園里的書香氣息也日益濃郁。在自習(xí)課和課余時(shí)間，我們都可以自由的徜徉在優(yōu)美的詩文中，漫步于廣闊的知識殿堂，與古今哲人對話，同中外文豪交心。于是乎，這樣一天天中，我們的眼界越來越開闊了，我們的思想越來越深刻了，我們的生活也越來越芬芳了�？傊�，我校讀書協(xié)會的成立，無疑正在逐步影響著我們的生活，改變著我們的精神世界。然而這僅僅如一部戲劇剛剛拉開序幕，一本好書剛剛掀開扉頁，其實(shí)后面的內(nèi)容更加精彩，更值得我們期待。
今天的座談會，其目的就是要進(jìn)一步了解同學(xué)們當(dāng)前的閱讀狀況，交流閱讀經(jīng)驗(yàn)，以及聽取大家對讀書協(xié)會工作的建議，希望大家暢所欲言，為我們協(xié)會今后的工作獻(xiàn)言獻(xiàn)策。
首先請初一年級的姚影慧同學(xué)來談?wù)勊鞯拈喿x調(diào)查報(bào)告及讀書體會。
下面再請初二年級的崔健諾同學(xué)來談一談。
下面再請初三年級的劉凱旋同學(xué)來談一談。
以上三位同學(xué)都談了他們對周圍同學(xué)閱讀的調(diào)查情況和個(gè)人的閱讀經(jīng)驗(yàn)，并對我們的讀書協(xié)會提出了很好的建議，今后我們將不斷改進(jìn)我們的工作，為大家提高更適宜的讀書條件。同時(shí)相信有大家的熱情支持和參與，我們的讀書協(xié)會必將開展的越來越有聲有色。
下面再請幾位老師來給大家介紹一下他們的閱讀經(jīng)驗(yàn)和體會。
首先請馬桂香老師來談一談。
下面再請李天虹老師來談一談。
正所謂“讀書可以愉情，可以悅性”，以上兩位老師的'話語，不僅讓我們學(xué)習(xí)了寶貴的閱讀經(jīng)驗(yàn)，而且還讓我們領(lǐng)會到了讀書樂趣，相信大家恨不能現(xiàn)在就一頭扎進(jìn)好書中飽覽一番。不過不用急，就像朱自清的《春》中所說，今后“有的是功夫，有的是希望”。
好，下面請齊校長給大家講幾句話，大家歡迎。
齊校長的話可謂語重心長，相信大家聽了會和我一樣受益匪淺，并且深受啟發(fā)。的確，能和書為伴的日子是充實(shí)的，是幸福的。希望大家都能做一個(gè)幸福的讀書人，進(jìn)而去影響和帶動自己周圍的同學(xué)，讓更多的同學(xué)加入到我們讀書的行列，讓更多的同學(xué)來感受讀書的快樂與幸福！
的確，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，在我們的校園里，如果人人都喜歡讀書，人人都來讀好書，那我們每個(gè)人的言行舉止就會更加文明優(yōu)雅，我們的校園也會更加馨香與和諧，我們的生活也將變成自由快樂的寶藏。
最后，讓我們一同齊呼：“與書為伴，其樂無窮！”
競業(yè)園學(xué)校讀書協(xié)會研討會到此結(jié)束，謝謝大家！
學(xué)校讀書活動主持詞2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的初小部的同學(xué)們：
早上好！
同學(xué)們，你們知道今天是什么日子嗎？對了，今天是個(gè)特殊的日子！今天是20xx年4月23日，是“世界讀書日”，今天我們將在這個(gè)特殊的的日子里，舉行咸寧實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校初小部第xx個(gè)“世界讀書日”活動及“書香伴我行，智慧滿人生”讀書節(jié)啟動儀式。
首先，請肖校長為我們這次活動致辭，大家以熱烈的掌聲歡迎。
1、肖愛民校長致辭
說得真好，同學(xué)們讓我們行動起來，與經(jīng)典為伍，與名著相伴。讓濃濃的書香溢滿我們的校園，讓書香伴我們一生！
下面，有請我們初小部副主任李剛老師講話。
2、李剛主任講話
李主任的講話既有作為一個(gè)老師對讀書節(jié)的要求，更有她對我們廣大師生熱情投身讀書的`期盼！在領(lǐng)導(dǎo)和老師的要求和期盼面前，同學(xué)們應(yīng)該怎么做？請看我們的表態(tài)。下面，有請聽由302班李錫瑞、305班李雨蒽宣讀中英文版讀書節(jié)倡議書。大家歡迎。
3、學(xué)生宣讀倡議書（中文）李錫瑞（302）
學(xué)生宣讀倡議書（英文）李雨蒽（305）
同學(xué)們，你們知道嗎，在咸寧實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校有很多老師都喜歡看書，他們今天就帶領(lǐng)著我們一起走進(jìn)書的世界，告訴我們要用讀書點(diǎn)亮我們的人生�，F(xiàn)在，有請我們學(xué)校劉朝暉校長、李送梅主任、趙丹老師、劉小青老師為大家朗誦《用讀書點(diǎn)亮人生》請大家以最熱烈的掌聲歡迎！
4、教師朗誦《用讀書點(diǎn)亮人生》（劉朝暉、劉小青、李送梅、趙丹）我們的老師是愛讀書，我們的學(xué)生當(dāng)然也是愛讀書的。今天我們初小部的孩子們要在這個(gè)神圣的廣場中，給我們誦讀經(jīng)典名篇。寶貝們，準(zhǔn)備好了嗎？全體同學(xué)，立正。好，我們先有請一年級方陣為我們表演背誦《弟子規(guī)》，寶貝們，記住喲，背誦到“業(yè)無變”。好，全體一年級同學(xué)，立正，收腹挺胸，氣沉丹田，“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)”預(yù)備起！依次，整隊(duì)，鼓勵，表揚(yáng)，表演。
一年級方陣：齊誦《弟子規(guī)》部分
二年級方陣：齊誦古詩《望廬山瀑布》、《絕句》
三年級方陣：齊誦古詩古詩《詠柳》、《春日》
所有方陣齊誦：愛讀書，多讀書，讀好書。讓讀書成為習(xí)慣，讓書香充滿校園。
寶貝們，跟陳老師一起喊出來：我們要讀書！我們愛讀書！
是的，我們要讀書，我們愛讀書！正如，世界讀書日的主旨宣言為：希望散居在全球各地的人們，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富有，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀帶來的樂趣！
好了，同學(xué)們，今天的活動到此結(jié)束！請各班在班主任的帶領(lǐng)下有序退場！
學(xué)校讀書活動主持詞3
楊：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
王：親愛的家長朋友們：
王&楊：大家好！
王：我是洋縣城西小學(xué)的老師。
楊：我是洋縣城西小學(xué)學(xué)生的家長代表。
王：首先熱烈歡迎大家的到來，并真誠感謝各位前來參加“洋縣城西小學(xué)家長成長訓(xùn)練營暨好家長讀書分享會”。
楊：在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)，城西小學(xué)一年一度的讀書節(jié)系列活動正在如火如荼的進(jìn)行著。
王：從讀書漂流活動的啟動，到一個(gè)個(gè)圖書角的成立，以及經(jīng)典誦讀活動的開展，無一不彰顯著洋縣城西小學(xué)對打造書香校園的決心。
楊：無論是讀書手抄報(bào)和書簽長廊的展評，還是各班級精彩絕倫的讀書節(jié)展演活動，也都展現(xiàn)了城西學(xué)子濃厚的書香氣息。
王：腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。余秋雨說：閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩。高爾基說：熱愛書吧---這是知識的源泉！
楊：孩子的快樂成長離不開閱讀，家長如何教育孩子也離不開閱讀。面對孩子在成長過程中出現(xiàn)的一些狀況，家長經(jīng)常被氣到無可奈何、欲哭無淚。所以今天我們相聚在一起，通過讀書分享的形式共同探討、交流教育孩子的感悟和讀書心得。
一、致辭
王：本次活動受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持，他們也來到了我們的活動現(xiàn)場，首先有請xx為我們講話。
二、閱讀經(jīng)典，分享心得
1.《品味三國》
介紹：中華文化燦若星河，前有“《詩經(jīng)》、《楚辭》，秦散漢賦”，后有“唐詩宋詞元曲，明清小說”，以及近代白話，直到現(xiàn)代的百花齊放、百家爭鳴。以四大名著為代表的明清小說想必大家并不陌生，三國故事更是家喻戶曉，上到70歲的老人，下至幾歲的小孩，都能說上一段。今天，我們就跟隨一2班的家長代表，看看他是如何引導(dǎo)孩子品味《三國》。
總結(jié)：感謝xx家長的分享，他不僅向大家講述了如何引導(dǎo)孩子讀懂《三國》，更是總結(jié)了一套培養(yǎng)孩子良好閱讀習(xí)慣的方法，想必各位也是受益匪淺。讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他。
2.張瑜烊家長《城南舊事》
介紹：一滴清水，可以折射太陽的奪目光輝；一本好書，可以凈化一個(gè)人的美好心靈。在我們的心底，總有這樣一本書，它就像一滴清水浸潤我們的心靈，折射出來自心靈深處的光芒。有位家長說道：讀到一本好書，就如同邂逅一位偉大的老師。接下來，有請這位家長，讓我們悉心聆聽她與孩子在《城南舊事》中邂逅了怎樣的一位老師。歡迎五1班張瑜烊家長。
總結(jié)：感謝張瑜烊家長的分享，從他的講述中我們除了被故事情節(jié)吸引之外，還感受到了英子的單純與善良，書中英子從懵懵懂懂到逐漸成熟，也會讓孩子明白了成長的意義。
3.白梓彤家長《鋼鐵是怎樣煉成的》
�。ǜ拿�
介紹：如果你曾見過大海,見過海的萬丈波瀾,你定會明白什么叫生命不息,奮斗不止；如果你曾讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》,體會過保爾·柯察金的頑強(qiáng)沉著,你定會明白什么叫永恒的生命。接下來，請聆聽四（2）班白梓彤的家長和大家分享《鋼鐵是怎樣煉成的》。
總結(jié)：感謝白梓彤家長全面且感人的分享。這本書讓他的孩子學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，也讓我們每個(gè)人都明白了毅力是成功之本，所謂：“鍥而不舍，金石可鏤�！�
4.《怎樣做個(gè)好家長》
介紹：每一位初為人父母者，在面對自己至真至純至美的孩子時(shí)，除了感謝上天的恩賜，同時(shí)也在犯愁，怎樣才能讓這個(gè)弱小的生命在以后的人生中不受傷害？怎樣才能讓他們嘗到生命的甘美，感受成功的喜悅？每個(gè)孩子都是等著我們?nèi)ネ诰驅(qū)毑�，他們美好單純的童年像清晨的陽光，放射出炫麗的光彩，關(guān)鍵是我們怎樣用正確的教育方式來托起明天的太陽。下面請聆聽一（10）班楊段萱的媽媽為大家分享《怎樣做個(gè)好家長》。
總結(jié)：感謝楊段萱媽媽的分享。相信各位家長從今天開始，就會關(guān)注到親子關(guān)系的建立，會重視孩子好習(xí)慣的培養(yǎng)，會讓孩子“跳起來摘桃子”，會讓孩子在自己的夸贊聲中茁壯成長。
5.《愛的教育》
介紹：讀一本好書就是與許多高尚的人談話，有的書能影響人的一生，改變?nèi)说拿\(yùn)，《愛的教育》就是這么一本好書。一百多年來，這本書超越了時(shí)代和國界的限制，被各國公認(rèn)為最富愛心和教育性的讀物，是文學(xué)史上經(jīng)久不衰的名著。在座的各位想必也都拜讀過這部佳作。下面讓我們一起聆聽四（12）班高一民家長和大家分享《愛的教育》。
總結(jié)：感謝高一民家長的分享。我也想用《愛的教育》里的一句話與各位共勉：“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育“。
6.《假如給我三天光明》
介紹：馬克吐溫曾經(jīng)說過：十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)就是海倫凱勒。拿破侖試圖用暴力征服世界，他失敗了；海倫凱勒用筆征服世界，她成功了。在座的.各位想必也被海倫凱勒的《假如給我三天光明》征服過，她傳奇的經(jīng)歷和堅(jiān)強(qiáng)的意志，以及樂觀向上的心態(tài)，是每個(gè)身處困境之人的精神燈塔，幫他們從黑暗走向光明。下面請聆聽三（10）班楊藝萱媽媽的好書分享--《假如給我三天光明》。
總結(jié)：感謝楊藝萱媽媽的分享。的確，我們和孩子都要做一個(gè)像凱倫一樣樂觀、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人。同時(shí)楊藝萱媽媽培養(yǎng)孩子精心讀書的好習(xí)慣也值得大家借鑒學(xué)習(xí)。
7.《紅樓夢》
介紹：源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華文化，是世界文化寶庫中一朵璀璨的奇葩；語言優(yōu)美、情節(jié)曲折的古典小說，是蕓蕓眾生心靈中一道綺麗的風(fēng)景。紅樓夢是詩，一首寫滿了畫意與悲涼的詩；紅樓夢是歌，一曲唱罷了熱鬧與寂寞的歌；紅樓夢是戲，一場做盡了繁華與滄桑的戲。讓我們一起相約《紅樓夢》，聆聽二（8）
班李雨馨媽媽的好書分享。
總結(jié)：感謝李雨馨媽媽的分享。她從自身的讀書經(jīng)歷談起，真實(shí)且富有誠意地反思自己、改變自己，并且在今天給了我們一場精彩的《紅樓夢》讀書分享，有這么一位媽媽做榜樣，您的孩子也一定會學(xué)而不厭。
8.《正面管教》
介紹：為人父母，可以說是這世界上最簡單卻又最困難的事情，簡單是因?yàn)闉槿烁改笩o需經(jīng)歷培訓(xùn)考試就能夠上崗；困難是因?yàn)橛行┤私K其一生都不知道如何做合格的父母。無論是望子成龍也好、平淡生活也罷，為人父母，都應(yīng)該對孩子做到不拋棄不放棄、學(xué)會陪伴與尊重。那父母還需要明白哪些“從業(yè)準(zhǔn)則”呢？請各位從三2班賈夢洋媽媽的好書分享中獲取答案吧。
總結(jié)：感謝賈夢洋媽媽的分享。正面管教不能忽視的便是和善與堅(jiān)定并行，希望大家能從他的分享中找到管教孩子的那根把標(biāo)尺。
9.《規(guī)矩和愛》
介紹：真正的規(guī)矩是體現(xiàn)愛的規(guī)矩，真正的愛是帶有規(guī)矩的愛。規(guī)矩是一定的標(biāo)準(zhǔn)，是規(guī)定的法度，愛是一種感受，是一種信仰。守規(guī)矩的孩子是懂事的、穩(wěn)重的，充滿愛的孩子是善良的、有趣的。那在教育過程中我們該如何將兩者做好平衡呢？下面請聆聽二（4）班茍義博媽媽的好書分享--《規(guī)矩和愛》。
總結(jié)：感謝茍義博媽媽的分享。她的這本書擺事實(shí)講道理娓娓道來，相信大家細(xì)細(xì)品讀后也會豁然開朗、受益匪淺，會成為一本教育孩子的重要參考書。
10.《感受愛》
介紹：愛是一個(gè)永恒的話題，孩子們只有真正感受到被愛，他們內(nèi)心才會充滿快樂，才會對周圍的人與環(huán)境充滿信任，才會更加充滿安全感，因?yàn)樗麄冇X得受到了關(guān)注、受到了重視、受到了保護(hù)，這樣才能更好地傳播自己的愛。那么，如何讓孩子感受愛呢？下面請聆聽六4班家長代表的好書分享--《感受愛》。
總結(jié)：感謝這位家長的分享。讓孩子感受愛是一門學(xué)問，一門藝術(shù)。如何智慧的讓孩子感受愛，需要利用各位家長和老師集體的智慧來不斷探索和研究，非常感謝您的剖析與解讀。
�。ńY(jié)束語）
王：讓我們再次以最熱烈的掌聲感謝十位家長的精彩分享�！伴喿x是孩子最珍貴的寶藏”，楊：各位家長們，和孩子一起閱讀吧，在孩子和我們家長心中，都播下一粒幸福的種子，讓它在這生機(jī)勃勃的春天里王&&楊：生根發(fā)芽，茁壯成長！
楊：今天我們的“好家長讀書分享會”就告一段落了。
王&楊：大家下期再會！
學(xué)校讀書活動主持詞4
甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師。
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家好！
甲：腹有詩書氣自華。
乙：最是書香能致遠(yuǎn)。
甲：閱讀一本好書，
乙：點(diǎn)亮一盞心燈。
合：xx小學(xué)“讀書伴我成長”第x屆讀書節(jié)啟動儀式現(xiàn)在開始！
甲：雖然今天我們舉辦的是第x屆讀書節(jié)，但我們的讀書活動并非剛剛起步。自從20xx年9月開始，我校的讀書活動就如火如荼的展開。
乙：從最初的經(jīng)典古詩詞，到國學(xué)經(jīng)典誦讀，再到我校圖書室的建成、使用，我校一直在為走出一條讀書強(qiáng)校之路而努力。
甲：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎熊校長為我們致讀書節(jié)開幕詞。
甲：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。
乙：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
甲：手捧書籍，就是手捧希望。
乙：我校教師在工作之余，也都在努力讀書，接下來請教師代表呂老師發(fā)言，讓我們來聽聽呂老師在讀書中的收獲。大家歡迎！
甲：讀書能啟人心智，撼動心靈，豐富人生；
乙：讀書能積淀學(xué)養(yǎng)，激動思考，指點(diǎn)迷津。
甲：我們不僅要讓書香溢滿校園，更要讓書香走進(jìn)每一個(gè)家庭。
乙：自從我校開展讀書活動以來，很多家庭也投入到了讀書活動中。
下面我們歡迎請三二班劉xx媽媽代表家長發(fā)言。
甲：閱讀一本好書，能啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維。
乙：閱讀一本好書，能豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈。
甲：讀書是在和最崇高的人“對話”。
乙：讀書是一種心靈的“旅行”。
甲：接下來讓我們聽聽我們的同學(xué)們都在讀什么書，以及他們在書中獲得的收獲。大家歡迎！
甲：古人云；百善孝為先，國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》教育我們：為人子女，首先要盡孝。我們在的誦讀中更是知曉了如何盡孝、行孝。接下來請聽一年級同學(xué)為我們誦讀《弟子規(guī)·入則孝》。
乙：不僅教導(dǎo)我們?yōu)槿俗优绾伪M孝，更鼓勵我們有余力則學(xué)文。接下來讓我們在二年級的誦讀中重溫古人教給我們的讀書方法。
甲：我們在國學(xué)經(jīng)典中得以啟蒙，我們在中華古詩詞中感受四季變換，請聽三四年級的詩詞誦讀，讓我們在誦讀中盡情領(lǐng)略春夏秋冬的美景。
乙：領(lǐng)略了自然美景的同時(shí)，我們更加感受到了中華古詩詞的無窮魅力。我們的'中華詩詞中不僅有自然美景，更有壯志酬籌，熱血滿腔。請聽五六年級古詞誦讀《破陣子》、《滿江紅》。
甲：上下五千年，思天地之悠悠，念華夏之久遠(yuǎn)。
多少先輩志士，青史留功績，
乙：作為新中國年輕一代的我們，更要從小發(fā)憤讀書，將來勇挑振興中華的重任。正所謂：俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
甲：接下來讓我們一起誦讀XX的《沁園春·雪》。
甲：少而讀書，如日出之陽。
乙：壯而讀書，如日出之光。
甲：老而讀書，如炳燭之明。
乙：讓經(jīng)典助我們成長，讓書籍伴我們同行。
甲：讓我們從小養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣。
乙：下面，請劉xx同學(xué)宣讀xx小學(xué)“第x屆讀書節(jié)倡議書”。
大家歡迎！
甲：同學(xué)們，今天，中心校的領(lǐng)導(dǎo)也來參加了我校的讀書節(jié)啟動儀式，接下來請中心校高書記為我們講話，致閉幕詞。
甲：與經(jīng)典同行，打好人生底色。
乙：與博覽同行，開拓廣闊視野。
男：讓我們努力讀書吧，共同傳承偉大雄健的民族精神。
女：讓我們努力學(xué)習(xí)吧，共同創(chuàng)造燦爛輝煌的中華文明。
合：我們相信，在書籍的熏陶下，我們必將成為新世紀(jì)的棟梁！
xx小學(xué)“讀書伴我成長”第x屆讀書節(jié)啟動儀式到此結(jié)束！
學(xué)校讀書活動主持詞5
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
男：親愛的同學(xué)們：
合：大家好！
女：篇篇經(jīng)典喚起我們讀書的熱情；
男：幽幽書香浸潤著我們成長的歷程!
女：在書香飄飄的校園中，
男：在書聲瑯瑯的班級里，
女：我們?nèi)琊囁瓶实貜臅形掣侍鸬挠曷叮?/p>
男：我們廢寢忘食地從書中獲取知識的寶庫！
合：在這美好的時(shí)光中，西鄉(xiāng)小學(xué)第二屆讀書節(jié)誦讀環(huán)節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始!
女：首先，我們要舉行莊嚴(yán)的升國旗儀式。
男：全體起立!升國旗、奏國歌!
合：請坐下!
女：近年來我校全體師生與經(jīng)典為友，同大師對話
男：近年來我校全體師生沐浴著新教育的陽光，走出了一條讀書強(qiáng)校之路
女：下面大家以熱烈的掌聲歡迎李校長為我校第二屆校園讀書節(jié)致賀詞男：謝謝李校長的祝賀！
女：下面是團(tuán)體朗誦環(huán)節(jié)。
男：書籍是朋友，方塊勻稱，非常親切忠誠
女：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。
男：鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。
女：閱讀使人充實(shí)，倫理使人莊重。
男：我們的生活因讀書而快樂、我們的人生因讀書而豐富。
女：下面請四年級同學(xué)為我們帶來《我讀書、我快樂、我成長》
男：謝謝四年級同學(xué)為我們帶來精彩的朗誦。是啊，在我們的成長路上，離不開好書的`陪伴，希望大家像四年級同學(xué)一樣在以后的生活學(xué)習(xí)中，好好讀書，讀好書。
女：從巍峨峻拔的高原走來，
我是冰山上的一朵雪蓮；
男：從碧波環(huán)抱的寶島走來，
我是海風(fēng)中的一只乳燕；
女：從蒼蒼茫茫的草原走來，
我是藍(lán)天下翱翔的雛鷹；男：從七溝八梁的黃土坡走來，我是黃河邊鮮嫩的山丹丹。
合：我們就是中華的好少年。有請六年級為我們帶來《中華少年》
男：先輩自古就有“鑿壁偷光”，“囊螢映雪”的感人故事，
女：謝謝六年級大哥哥、大姐姐的精彩朗誦，我們一定要從現(xiàn)在起、時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，爭做中華的好少年，做一個(gè)優(yōu)秀的接班人。
男：世紀(jì)老人冰心奶奶曾教導(dǎo)我們“讀書好，好讀書，讀好書”。
女：讓我們在人生路上，一路耕耘，一路采擷，一路收獲。男：讓我們以書為友，相伴相隨，豐富自已，讓生命更有價(jià)值。
女：下面有請五年級為大家朗誦《為成長鼓掌》。
男：是啊，當(dāng)我開始牙牙學(xué)語時(shí)迎來了父母的掌聲、當(dāng)我們第一次下地走路時(shí)，迎來了多少親人的掌聲。
女：當(dāng)我們手捧一個(gè)個(gè)獎壯回到家中，當(dāng)我們學(xué)習(xí)有點(diǎn)滴進(jìn)步時(shí)都會迎來很多關(guān)心我們成長人的掌聲。
合：我們一定要加倍努力、為自己加油、為自己、為他人鼓掌。
男：聽聽、秋的聲音，青蛙跳出水面，“呱呱”是和湖水告別的話音。
女：聽聽，秋的聲音，秋雨從天而降，“滴嗒滴嗒”是給大地彈奏的樂曲。
合：聽聽、三年級的同學(xué)們給我們送來了《秋的聲音》
男：書山有路勤為盡，學(xué)海無涯苦作舟。
女：三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。
合：有位偉人曾說過：“一個(gè)不熱愛讀書的民族，肯定是沒有希望的民族，一個(gè)崇尚讀書的民族則肯定蘊(yùn)蓄著巨大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
男：下面有請二年級班為大家朗誦《一株紫丁香》。
女：古人曰：“熟讀三字經(jīng)，便可知天下事，通圣人禮�！�
男：是啊、了解中華經(jīng)典文化，應(yīng)從學(xué)習(xí)三字經(jīng)開始。
女：好啊，那還等什么，讓我們一起跟著一年級的小朋友學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》
男：我們的祖國經(jīng)歷了xx個(gè)春秋的風(fēng)風(fēng)雨雨
女：是中國共產(chǎn)黨讓她不斷成長，
男：是中國共產(chǎn)黨讓她青春永駐、活力盡放
女：祖國你好你的兒女都在為你祈禱男：祖國你好你的兒女都在為你祝福女：愿你家家快樂人人幸福甜蜜蜜的好日子歡歡笑笑
男：愿你歲歲平安事事如意喜洋洋的好年景熱熱鬧鬧
男：讓我們在讀書活動中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂；
合：讓我們以書為伴、與書同行，收獲西小滿園書香!西鄉(xiāng)小學(xué)第xx屆讀書節(jié)朗誦比賽、課外興趣小組匯報(bào)演出暨讀書節(jié)表彰大會到此全部結(jié)束。謝謝大家!
學(xué)校讀書活動主持詞6
合：尊敬的老師、敬愛的叔叔阿姨、親愛的同學(xué)們：
大家下午好�。ň瞎�
女：同學(xué)們，從我們懂事那天起，爸爸媽媽就會對我們說：長大后，你要好好讀書。上學(xué)后，在老師的教導(dǎo)下，我們認(rèn)識了aoe，學(xué)會了讀書寫字。
男：從此，一位良師益友就走入了我們的生活，那就是——書。
女：書是人類進(jìn)步的階梯。男：書是我們的好朋友。
女：讀一本好書讓我們受益。
男：讀一本好書讓我們成長。
女：如此說來我們是幸運(yùn)的，因?yàn)樵趧⒗蠋煹某珜?dǎo)下我們一年級時(shí)就開設(shè)了“班級圖書角”，在劉老師和爸爸媽媽的幫助下，我們正慢慢的和書籍相識、相知！相信書籍必定會成為我們生活中的良師益友！
男：假期劉老師推薦我們買一本課外書，讀一本名著，寫一篇讀書心得，相信同學(xué)們一定還記得吧？
女：那么在愉快的寒假里，你們一定在書籍中汲取了很多的'營養(yǎng)和智慧吧！只有勤于讀書，樂于讀書，我們才能真正的。
男：是�。∥覀冏鳛樾聲r(shí)代的小學(xué)生也應(yīng)該向主人公學(xué)習(xí)，要勇于向困難挑戰(zhàn)，打不垮，壓不彎，壓力越大越要堅(jiān)強(qiáng)，這樣才能塑造出一個(gè)嶄新的自我。接下來我們一起來聽聽第五小組馬銳等同學(xué)給大家分享的讀書心得。
女：謝謝馬銳等同學(xué)的分享。這里我也要告訴大家：讀書的時(shí)候要帶著字典，這樣能隨時(shí)查找不認(rèn)識的字。讀書時(shí)，也要注意積累好詞好句，還要注意力集中，邊讀邊想�！杜畫z補(bǔ)天》是一個(gè)古老的神化故事，下面就請張家璞同學(xué)分享他讀這個(gè)故事的感受。
男：我們一定要學(xué)習(xí)女媧不怕困難，堅(jiān)持不懈，勇于向前的精神。在學(xué)習(xí)上，無論遇到多大困難都不要放棄。
女：火災(zāi)，這是一個(gè)多年來出現(xiàn)常時(shí)間出現(xiàn)在我耳邊的詞語，令人熟悉又令人恐懼。消防員戰(zhàn)士，在人民最需要的時(shí)候總是挺身而出。請欣賞第六小組的劉浩田等同學(xué)帶來的《消防戰(zhàn)士》。
男：滾滾濃煙中，有你勇敢的身影，燃燒的火海中，有你堅(jiān)定的形象。消防員叔叔，向你們敬禮！接下來，請聽薛子辰同學(xué)給大家分享的論語故事《溫故知新》。
女：古今往來，歷史的長河中留下了許多的讀書的故事，這些故事膾炙人口，我們班的同學(xué)們都熱愛讀書，都愿意把你演。
女：謝謝第十小組同學(xué)們的精彩表演。接下來請劉老師給我們送上讀書寄語。
男：剛才劉老師的話讓我們受益匪淺，讓我們在劉老師的教導(dǎo)下好讀書、讀好書、書讀好。
結(jié)束語：
男：同學(xué)們，書中有光明，可以燭照我們的內(nèi)心；書中有天籟之音，可以使我們回到大自然的懷抱；書中有睿智的心在跳蕩；有跌宕起伏的故事在延續(xù)。
女：同學(xué)們，讓我們捧起書本，與好書相伴，與經(jīng)典為友，讓書香永駐我們的班級，永遠(yuǎn)溢滿我們的校園，讓讀書成為習(xí)慣，讓讀書成為樂趣！
合：讓我們帶著一份熱情，帶著一個(gè)夢想，帶著一份執(zhí)著，盡情地去暢游書海，享受讀書帶給我們的快樂吧！本次讀書分享會到這里就結(jié)束了，謝謝叔叔阿姨，謝謝大家！讓我們下次再見！
【學(xué)校讀書活動主持詞】相關(guān)文章：
學(xué)校讀書的活動總結(jié)10-29
學(xué)校讀書活動總結(jié)07-03
學(xué)校活動主持詞01-04
關(guān)于學(xué)校讀書活動總結(jié)01-11
學(xué)校關(guān)于讀書活動總結(jié)01-11
學(xué)校讀書主題活動總結(jié)06-28