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    教師年度頒獎典禮的活動主持詞

    時間:2022-09-06 08:25:30 主持詞 投訴 投稿

    教師年度頒獎典禮的活動主持詞范文(精選8篇)

      借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在當今社會生活中,很多場合都需要主持人活躍現(xiàn)場氣氛,你所見過的主持詞應該是什么樣的?下面是小編整理的教師年度頒獎典禮的活動主持詞范文(精選8篇),歡迎大家分享。

    教師年度頒獎典禮的活動主持詞范文(精選8篇)

      教師年度頒獎典禮的活動主持詞1

    尊敬的各位來賓,各位領導、老師,親愛的同學們:

      上午好!

      “寧有類乎,因材施教琢璞玉;鄉(xiāng)之藪也,積水成淵注碧潭!霸趯庎l(xiāng)這片神奇的土地上,矗立著一所美麗、典雅、溫馨的學!妫瑇x中學!xx中學是寧鄉(xiāng)縣第一家基礎教育民辦學校。

      我們學校已經創(chuàng)辦十二年,十二年的磨礪,十二年的'輝煌!我們已經成為中國民辦教育百強學校!

      豐碩的成果,驕人的業(yè)績離不開上級領導的深切關懷,離不開學校教職員工的辛勤耕耘,離不開xx學子的勤學苦練,離不開各位家長的鼎力支持!在此,我們表示深深的感謝和崇高的敬意!

      “玉琢成大器,潭清育俊才”,在這個收獲的季節(jié)里,我們迎來了第xxx屆教師節(jié)!今天我們xx中學全體教職員工、全體學生歡聚在一起,歡慶我們的節(jié)日!

      蒞臨本次大會的領導有:

      xx中學董事xx先生,xx中學執(zhí)行校長黃習賢先生;

      讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

      現(xiàn)在我宣布:xx中學xxx年教師節(jié)頒獎典禮正式開始!

      xx中學xxx年教師節(jié)頒獎典禮儀式程序

      一、升國旗,奏國歌。

      二、校長致開幕詞。有請xx中學執(zhí)行校長黃習賢先生致開幕詞。

      謝謝黃校長!

      三、學生致慰問信。有請小學部少先隊員代表。

      四、宣讀表彰決定。有請xx中學董事xx先生。

      五、頒獎。有請小學部副校長黎英女士宣讀頒獎詞。

      六、獲獎教師代表致答謝詞。有請初中部老師代表。

      七、新教師代表發(fā)言。有請高中部新老師代表。

      八、董事長講話。有請xx中學董事長劉其武先生。

      九、禮成。

      xx中學xxx年教師節(jié)頒獎典禮到此結束!謝謝大家!

      有請領導退場

      請老師們先行退場

      請各部組織學生有序退場

      教師年度頒獎典禮的活動主持詞2

      看到他們領獎,想到他們工作的點點滴滴,每一份成績都浸潤著他們辛勞的汗水。學校的一點心意,不能和他們的付出成正比,這叫獎輕情意重。

      xx老師:執(zhí)教初三1234班的物理,擔任全校人數(shù)最多班級34班班主任,教學任務之重,管理任務之重可想而知。

     、僭缟蟻淼脑纾砩想x校晚,每次他都是最后一個離開校園。

     、谟幸淮,帶著孩子在路上摔倒,胳膊都碰破,但沒有耽誤學校的一點工作。

     、勖看巫哌M他們教室,都是干干凈凈,考場布置科學有序?吹浇淌铱涌油萃,想辦法抓住機會,填平。

      ④我們問學生,劉老師,怎么好,學生說,不知道,反正就是覺得他好。我們想,都是微不足道的事情,在感動著我們,在二中,不需要做驚天動地的大事,只要認認真真的做好實際工作就好。

      xx:感動我們的也是幾件事情:

      ①每周六上午,他是第二節(jié)課,他總是早早的到學校。

     、跒榱思庾由陌l(fā)展,他獻言獻策,農歷二十二,我說擔憂,還親自跑到輔導班,了解人家的教學狀況。

      ③期末考試前一天,路上被別人碰了一下,我們再三說,下午休息一下,人家說,還有一節(jié)自習課,不能耽誤。有個老師告訴我,xx沒有因為任何事情耽誤過課。

      xx:每次走進二一班,學生都是忙忙碌碌的,通過班級管理,丁老師讓“人人有事干,事事有人管”成為了現(xiàn)實。家長經常到學校,感受到的是xx對學生的關心,很多學生的問題,都被消滅在萌芽狀態(tài)。管理班級,不是只有自己的管理方法,還要熟悉中學生的思想狀況,能因勢利導,默默的付出。有幾次,天都黑了,xx還和家長在交流。

      要求學生做到的,老師先做到,教師的以身示范,讓我們想到,工作不是太多的說教,而是做得多,說的少。她給我們的啟示是,教育的較高境界:我做,你看。走進政教處,相信會使他的管理思想更加成熟,管理經驗發(fā)揚光大。

      xx:默默無聞的工作,骨子里有種對工作的熱情,盯緊優(yōu)秀學生,一定有較大突破。相信通過一年的努力,初三3班,4班一定能取得較好的成績。

      xx:執(zhí)教初二3班、4班數(shù)學,經常安排學生進行輔導,注重優(yōu)生的個別輔導,從而促進其全面發(fā)展。

      xx:初到xx二中一個學期,能盡快進入工作狀態(tài),經過一個學期的努力,終于取得一定的.成績。記得考試分析會上,范老師說,不用看工作形式,要看工作效果,看成績;無可否認,今年的初三物理取得了較好的成績。給我們的啟示是,文科和理科不用,文科需要轟轟烈烈、熱熱鬧鬧的背誦、聽寫,理科需要安安靜靜,細細致致的思考,分析。

      xx:執(zhí)教初二三個班物理,負責學校的兩個實驗室工作;能在工作之余做好學生的輔導工作,較好的把握教材,較好的鉆研業(yè)務。

      下面請以上幾位老師上臺領獎,我們用掌聲歡送他們。

      教師年度頒獎典禮的活動主持詞3

      導讀: 開場:歡送進行曲

      一.導入語

    尊敬的各位領導,各位老師:

      大家好!

      男:用心血筑就愛的城堡。

      女:用關愛澆灌干涸的心田。

      男、女:用行動昭示一個人民教師質樸而忠誠的情懷。

      男:時光飛逝,歷時一年的祝阿鎮(zhèn)第二批援教活動,畫上了一個圓滿的句號。援教顯大愛,攜手育英才!今天我們在這里歡聚一堂隆重召開表彰大會,對勤勤懇懇援教xx,兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻的三位教師表達我們祝阿鎮(zhèn)教育辦公室最崇高的敬意。

      女:一年前,教育辦公室為整合教育資源,發(fā)展小學教育,均衡全鎮(zhèn)教育發(fā)展,發(fā)出了中學教師去小學援教的號召。我校王貞營老師、王光勇老師,葛志成老師聽到消息,當即報名前往當時最困難的xx小學援教。

      男:在一年的援教時間里,他們克服了生活不便,環(huán)境艱苦,工作艱難,家庭瑣事的困擾等困難,全力開展援教工作,用自己的行動在xx小學詮釋了什么是崇高師德,他們出色的工作,優(yōu)異的表現(xiàn)感動了我們學校全體老師,得到了縣教育局、鎮(zhèn)教育辦公室領導、當?shù)厣鐓^(qū)領導和學生們的充分肯定。

      女:愛崗敬業(yè)、無私奉獻,他們在援教的崗位上認真地履行著教師的職責,以為人師表的人格魅力、勤勉踏實的治學態(tài)度、無私奉獻的敬業(yè)精神、行為世范的人生追求,圓滿完成了援教任務,為祝阿鎮(zhèn)的教育事業(yè)貢獻了自己的力量,為xx小學贏得了榮譽,更展示了我們鎮(zhèn)中學教師的風采,為全體老師樹立了榜樣!讓我們再一次以熱烈的掌聲對他們表示感謝!祝阿鎮(zhèn)第二批優(yōu)秀援教教師頒獎盛典現(xiàn)在開始!

      二.致頒獎詞嘉賓上臺領導頒獎

      男:你說,體育教學是一片海,我來這里趕海,一定能收獲幾朵浪花幾顆珍珠。你又說,把平凡的事做好,就是不平凡!一年來的風風雨雨中,酸甜苦辣味都全。你給孩子們送去片片摯愛,傳遞健康理念。為了凝聚團結和諧的集體,你以心換心,以愛博愛,傾你所有。你,忙,并快樂著;累,并幸福著。他就是走到哪兒就把歡樂帶到哪兒的葛志成老師。有請葛志成老師,大家歡迎。ㄒ魳帆I花戴紅領巾)

      女:(讀教育辦公室頒獎詞)祝阿鎮(zhèn)教育辦公室領導這樣評價他:他用老師最樸素的方式,回答了工作中最為深奧的問題:有比親情更堅固的情感,有比家庭更宏偉的殿堂,365日的光陰,任玉樹變成曲背,不變的是奉獻精神。

      男:(頒獎)有請我們的教育辦公室領導,為可愛的葛志成老師頒發(fā)特殊貢獻獎杯。ㄒ魳罚

      男:課堂上,你是孩子們的良師,用娓娓動聽的講述吸引著幾十雙求知似渴的眼睛;課下,你又是孩子們的`益友,用和藹平易的交流引來幾十個身影的簇擁。援教,讓你疏遠了自己的女兒,收獲了三十多份孩子的愛。他就是積極帶動全體老師,為xx小學特色創(chuàng)建取得不平凡的業(yè)績做出巨大貢獻的王貞營老師。有請我們xx小學的王貞營老師,大家歡迎。ㄒ魳帆I花戴紅領巾)

      女:(宣讀教辦領導頒獎詞)祝阿鎮(zhèn)教育辦公室領導這樣評價他:他在平凡的援教崗位上,無私地奉獻自己的力量,不怕苦,不怕累,發(fā)揮了共產黨員的先鋒模范作用。他用青春構筑課堂,用執(zhí)著點亮希望。雖然他的身材不夠挺拔,卻用行動贏得了無數(shù)人的景仰。

      男:(頒獎)有請我們的教育辦公室領導,為可敬的王貞營老師頒發(fā)特殊貢獻獎杯。ㄒ魳罚

      男:雖然也已年過四十,但他也是我們學校的年輕人。他擔負了學校最重的教學任務——兩個年級的數(shù)學,任勞任怨,一絲不茍,他寫的教案被當作榜樣推薦,兩個年級的數(shù)學成績也因你的認真而突飛猛進。他就是具有強烈的事業(yè)心和執(zhí)著的敬業(yè)精神的王光勇老師。有請王光勇老師,大家歡迎。ㄒ魳帆I花戴紅領巾)

      女:(領導頒獎詞)祝阿鎮(zhèn)教育辦公室這樣評價他:他是一位話語不多,工作扎實的人!他在最偏遠的教學點上點燃知識的火把,在最寂寞的黃河岸邊拉起孩子們求學的小手,他的堅守和操勞,沉淀為精神的沃土,讓希望發(fā)芽。

      男:(頒獎)有請我們的教育辦公室領導,為敬愛的王光勇老師頒發(fā)特殊貢獻獎杯。ㄒ魳罚

      男:讓我們再次以熱烈的掌聲表達對三位老師的崇高敬意!

      女:恭喜他們,向他們表示祝賀!

      三.三位教師獲獎感言

      男:現(xiàn)在我的心情也十分激動,我作為被支援學校也十分感謝教育辦公室領導,你們策劃這次活動就是對援教教師最大的榮譽和褒獎,更表達了對我們偏遠小學教育教學工作的支持。再次有請三位尊敬的老師上臺!

      女:從三位老師的臉上我們也看出了他們此時的激動心情,下面請他們每人說一句獲獎感言,表達一下此時的心情或者是一年來的感受!你三位誰先說?(停頓,沒人主動可提名,請老師先說吧!每人說后主持人發(fā)揮稍點評過度到下一位)

      四.xx小學教師代表發(fā)言

      男:下面請我校教師代表史慧芳老師發(fā)言,為大家訴說三位老師一年來的感人事跡!(發(fā)言完后)

      女:史老師的發(fā)言感人至深,語言樸實但情真意切,意義深刻。她熱情稱贊了三名援教教師忠實地履行了教師職責,模范踐行了教師職業(yè)道德規(guī)范,保持了人民教師的優(yōu)良品質。謝謝史老師。

      五.中學領導發(fā)言

      六.結束語

      男:各位領導,各位老師,第二批援教教教師頒獎活動到此結束,我們小學全體師生期盼著下學期第三批援教教師的到來,讓我們手相牽共同創(chuàng)造祝阿鎮(zhèn)教育的美好明天!

      女:援教教師頒獎盛會到此結束,明年站在領獎臺上的就是你我,再見。

      七.(音樂)領導教師代表等退場,結束。

      教師年度頒獎典禮的活動主持詞4

    尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的老師們:

      大家晚上好!

      女:春華秋實,金風玉露,xx中學滿載沉甸甸的果實在幸福地招手。

      男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。

      女:秋風送爽,歲月如詩,在第xx個教師節(jié)來臨之際,我們相聚在美麗的新天地。

      男:華燈綻放,璀璨如織,xx中學大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂融融。

      女:又是一年金秋好時節(jié),繁花似錦,歡歌如潮。

      男:又是一年人間團圓日,美景良辰,月光如水。

      女:春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。

      男:xx中學因蘊藏xx載文化積淀而古老,因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。

      女:春風化雨,引萬道清泉潤祖國花朵。

      男:潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂。

      女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。

      男:領導殫精竭慮謀發(fā)展,教師費盡心血抓教學。

      女:進省城、訪,走出去、請進來。

      男:學習日、開新周、活動月、項目年。

      女:聘畢業(yè)生,內強素質,外樹形象。

      男:開xx網絡大課堂,引源頭活水,融全息。

      女:千盤桃李奪魁志。

      男:一地芳菲汗水栽。

      女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚聲中。

      男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:xx中學慶祝第xx個教師節(jié)聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始。

      女:首先,請我們敬愛的.x校長致節(jié)日祝詞。

      結束語。

      女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月。

      男:熟悉的旋律,演繹動人的篇章。

      女:踏著豪邁的腳步,xx中學走過了非凡的xx個春秋。

      男:雄奇秀美的長壽山,滾滾東流的螞蜒河,見證了她xx載的滄桑與輝煌。

      女:今晚的月光是大家的月光。

      男:今晚的舞臺是歡樂的舞臺。

      女:雙節(jié)相逢團圓夜,一輪明月寄深情。

      男:但愿人長久,千里共嬋娟。

      女:xx中學慶祝第xx個教師節(jié)聯(lián)歡活動到此結束。

      男:祝所有在場的好朋友們幸福美滿,平安快樂,永遠團團圓圓!

      教師年度頒獎典禮的活動主持詞5

      主持人:徐楊 陳華

      文稿負責人:徐楊

      陳:尊敬的各位領導

      徐:親愛的老師們

      合:大家晚上好!

      陳:您現(xiàn)在正在觀看的是由xx學校聯(lián)合為您舉辦的第xx節(jié)教師節(jié)慶祝晚會。

      徐:又是一年秋風勁,不是春光勝似春光!在這秋風送爽、丹桂飄香的日子里,我們歡聚一堂共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日。非常巧合的是今年的教師節(jié)和中秋節(jié)攜手同來,在這里,我們也提前預祝各位老師

      合:家庭美滿,合家歡樂!

      陳:在這激動人心的時刻,我們全校老師歡聚一堂,慶祝成就,放飛理想,

      徐:在這繼往開來的日子,三中喜氣洋洋,收獲的喜悅和前進的激情,書寫在每一個三中人的臉上。

      陳:剛剛過去的學年里,在學校領導班子的帶領下,學校各項工作井井有條,蒸蒸日上;

      徐:剛剛結束的中高考中,我校再創(chuàng)佳績,又取得了新的歷史性的突破。

      陳:今天,讓我們把激情揮灑,把喜悅傳遞;

      徐:今天,讓我們放聲歡歌,縱情熱舞吧!

      我們的晚會現(xiàn)在——

      合:正式開始!

      徐:我們今天的晚會內容非常豐富,除了有精彩的文藝節(jié)目以外,還有讓人心動的現(xiàn)場抽獎活動。所以,千萬不要走開!

      陳:加減乘除,算不盡您做出的奉獻;詩詞歌賦,頌不完我們對您的崇敬!首先讓我們一起來欣賞三初中初一年級組為我們帶來的詩歌朗誦《園丁頌》。

      徐:感謝初一年級老師的精彩朗誦!我們的老師就是這么的可敬!愛自己的孩子是為人父母的天性,愛所有的孩子是教師的胸懷!此時此刻,歌聲與微笑是送給您的——辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。此情此景,鮮花與掌聲也是獻給您的——默默無聞、無私奉獻的老師們!

      陳:為了感謝各位教師常年奮戰(zhàn)在教育教學第一線,本次晚會得到了學校領導的大力支持,特設抽獎環(huán)節(jié),F(xiàn)在,就是激動人心的第一次抽獎時間!我們將抽取10名三等獎老師,請大家在心里高喊自己的名字,讓幸運之神降臨到咱們的頭上吧!

      徐:擔任本次抽獎的嘉賓是三初中的謝志剛校長!有請謝校長上臺為我們抽獎!掌聲歡迎!

      陳:請中獎嘉賓上臺領獎!

      徐:陳華,剛才我們都沒有被幸運地抽到呵,我就想要問你,你覺得你人生當中最幸運的一件事是什么?

      陳:那當然是找了個漂亮賢惠的老婆啦!

      徐:哦?你當時追求你老婆的時候用的些什么招式啊?

      陳:那可多了,那是竭盡所能啊!什么送花兒啊,丈母娘路線啊,情歌攻略啊。哎,要不我來兩句?

      徐:哎!雖然我知道你歌唱得好,但今天啊,還真不是你個人秀的時候!我們都知道高一年級組有一批偶像加實力派歌手!要不,把他們都請上臺來亮亮,讓我們大飽耳福?

      陳:真想聽?(面對觀眾)掌聲在哪里?

      徐:飲其流者懷其源,學其成時念吾師!老師,在孩子們成長的過程中之所以會成為最特別的那個人,就是因為他們總是用自己的愛澆灌出孩子對生命的愛,用自己的激情點燃孩子對生活的激情!接下來,請欣賞熱力四射的排舞《昆力奔馳》,表演單位——高二年級組。

      徐:感謝高二年級組老師們的激情表演!在場的各位美女和資深美女們

      陳:在場的各位帥哥,帥叔們

      徐:機會又一次來到我們的身邊,本場晚會第二次抽獎時刻已經到來!

      陳:擔任本次抽獎的嘉賓是武漢三中四新分校的吳遵華校長!吳校長將為我們抽取6位二等獎得主!讓我們掌聲有請吳校長上臺抽獎!

      徐:有請中獎嘉賓!

      徐:我們再次用掌聲恭喜這六位幸運教師!稍后,我們將進行第三次也是最后一次抽獎,獎品更吸引人,所以還沒有上臺來的老師們——充滿希望地等待吧!

      陳:教育是國家和民族發(fā)展最根本的事業(yè)。正是忠誠于黨的教育事業(yè),我們才會看到三中人始終堅持敬業(yè)奉獻的精神,靜心教書、潛心育人,用勤勞的雙手托起一個個的希望,用過人的智慧創(chuàng)造一屆屆的輝煌!接下來請欣賞三中四新分校為我們帶來的大合唱《黨啊,親愛的媽媽》,掌聲有請!

      徐:老師們唱得真是很有氣勢啊!

      陳:那當然!

      想唱就唱,要唱得響亮,

      就算沒有人為我們鼓掌,

      至少我們還能夠勇敢的自我欣賞!

      徐:我贊成!

      想唱就唱,要唱得漂亮,

      就算這講臺多空曠,

      總有一天能看到我們桃李滿天香!

      陳:接下來要上臺的是我們多才多藝的初二年級組,他們獻給老師的將是精品的薈萃。

      徐:那就讓我們準備好耳朵,凝神傾聽吧!看,他們來了——

      陳:好戲看不完,大獎抽不斷,刺激的最后一輪抽獎馬上開始,同事們、朋友們,你們準備好了嗎?掌聲越熱烈,中獎的`幾率就越高!哪個地方的掌聲最熱烈?

      徐:現(xiàn)在,我相信大家的心情和我一樣,都在期待著今天最大的驚喜,今晚最幸運的老師就要產生了,“花落誰家”讓我們拭目以待!擔任我們本次抽獎的嘉賓是武漢三中汪玉明校長!汪校長即將為我們抽出一等獎三名!掌聲有請汪校長!

      陳:掌聲有請今天的一等獎獲得者上臺領獎!

      徐:親愛的老師們,我手機里剛剛接到被評為“輪崗交流先進教師”梁繼魯老師發(fā)來的賀電。梁老師說:

      為積極響應國家號召,支援新疆教育事業(yè),我們三中的老黨員梁繼魯老師志愿報名援疆。他所在的博樂分校位于新疆博爾塔拉蒙古自治州,氣候干燥。最難熬的是冬天,氣溫一般在零下35度左右,零下xx度就算是“高溫”了。梁老師患有高血壓,每天他都是吃了降壓藥再上講臺。他的“梁記修理鋪”因手藝好、不收費早已是美名遠揚。在今天這個喜慶的日子里,我們也要把祝福送給遠在新疆的梁老師——梁老師,無論相距多遠,海內存明月,天涯共此時!只要您一抬頭,皎潔的月亮就會帶給您我們全體三中人對您的思念和祝福,祝您身體健康,教師節(jié)快樂!

      陳:老師們,我們的壓軸大戲即將登場。團結進取的高三年級組,在緊張繁重的工作中,將嚴肅認真地完成學校的各項任務,展現(xiàn)獨有的活潑生動的精神風貌。請欣賞三中高三年級組為我們帶來的歌伴舞《我和我的祖國》,掌聲有請!

      徐:今夜,月圓如盤,看不見殘缺的遺憾;

      陳:今夜,月光如水,清澈著我們彼此的情誼;

      徐:今夜,月華如歌,唱響我們心中的激昂。

      陳:老師,因為有你,我們高歌唱響希望,

      徐:有你,我們將快樂分享,

      陳:有你,所有的夢都在生長。

      徐:期待每一天的月圓,期待每一時的相聚,期待每一刻的歡暢。

      陳:明明暗暗,圓圓缺缺的月亮告訴我們,人生有遺憾,耐住寂寞,堅持執(zhí)著,去迎接新一輪的較量!

      徐:一片愛心的澆灌,才會有桃李的芬芳。

      一番辛勤的耕耘,才會有稻麥的金黃。

      陳:親愛的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團結一致、奮發(fā)向上。

      徐:尊敬的老師們,新征途的號角已經吹響,讓我們繼續(xù)——

      合:乘風破浪、揚帆遠航。

      陳:20xx年xx中學慶祝第xx屆教師節(jié)文藝匯演

      合:到此結束。謝謝大家

      教師年度頒獎典禮的活動主持詞6

      甲:敬愛的各位老師

      乙:尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨

      丙:親愛的各位來賓

      。焊魑挥^眾

      合:大家晚上好!

      甲:又是一年秋風爽

      乙:又是一年豐收時

      丙:又是一年果飄香

      丁:又是一年菊花艷

      甲:此時此刻,我們迎來了20xx年教師節(jié)

      乙:借此機會,我們向敬愛的老師,表示熱烈的節(jié)日祝賀!

      丙: 向各位老師致以隆重的節(jié)日問候

      。合蛩欣蠋熤乱猿绺叩木匆!

      合:道一聲“老師,您辛苦了!”

      甲:為了感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協(xié)對我縣教育事業(yè)的親切關懷

      乙:為了答謝各部門、各單位和社會各界對我縣教育工作的大力支持

      丙:為了向各位老師和全體教育工作者祝賀節(jié)日,表達祝福

      丁:今晚,縣教育局在此舉辦慶祝第xx屆教師節(jié)主題文藝晚會——“獻給老師的歌”!

      甲:應邀出席今天晚會的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的在家領導和各部門領導

      乙:出席晚會的還有今年受到表彰的優(yōu)秀教師、先進教育工作者、高考工作先進個人和我縣中小學教師的代表

      丙:對各位的光臨,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

      。簹g迎大家,感謝各位!

      甲:剛才,我們欣賞了地掌學區(qū)學生表演的開場歌舞《媽媽親,老師親》

      乙:接下來請各位繼續(xù)觀看相公學區(qū)同學帶來的手語表演:《感恩的心》

      丙:在今年7·23、8·9兩次洪災中,我縣亭口中心校被淹、相公中心校進水,部分中小學校不同程度的受災。

      。褐行W教師和全縣廣大干部一樣,也積極投身到抗洪救災工作中去。下面請欣賞由xx中學學生表演的歌伴舞《為了誰》

      甲:獻給老師的歌,歌唱您春蠶般的情思,紅燭似的的胸懷

      乙:獻給老師的歌,歌頌您安于平凡的偉大,樂于奉獻的崇高。

      甲:請欣賞配樂詩朗誦《教師之歌》

      乙:表演者xx中學學生

      丙:接下來請大家觀看皮筋舞《自由飛翔》

      。罕硌菡呗芳覍W區(qū)學生

      甲:下面將要登臺表演的是縣幼兒園的小朋友

      乙:他們帶給大家的是快板表演《夸夸我們的幼兒園》

      丙:下面請欣賞舞蹈《飛得更高》

      丁:表演者棗元九年制學校學生

      甲:獻給老師的歌,禮贊您的`愛,勝過太陽的溫暖,春風的和煦,清泉的甘甜

      乙:獻給老師的歌,謳歌您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。

      甲:下面請欣賞地掌中學學生表演的小品《關愛》

      丙:獻給老師的歌,歌詠您忠誠于黨的教育事業(yè),立足“素質教育”育桃李

      。韩I給老師的歌,贊頌您立德樹人,德育為先,著眼“德智體美”出棟梁

      丙:接下來請大家觀看一組體現(xiàn)老師引導學生德、智、體、美全面成長,和諧發(fā)展的節(jié)目

      。菏紫日埧础暗掠薄た趯W區(qū)學生表演的舞蹈《時刻準備著》

      甲(畫外音):接下來請看“智育篇”——地掌學區(qū)學生表演的舞蹈《神奇的小記者》

      乙(畫外音):現(xiàn)在請看“體育篇”——xx中學學生表演的武術組合《中國功夫》

      丙(畫外音):接著請看“美育篇”——xx學區(qū)學生表演的健美操《舞起來吧,老師》

      甲:獻給老師的歌,桃李芬芳您歡笑,默默奉獻您無悔

      乙:獻給老師的歌,歌贊您安貧樂道的風采,甘于寂寞的情懷!

      甲:請欣賞xx學區(qū)學生表演的扇子舞《報答》

      丙:現(xiàn)在請看舞蹈《老師,節(jié)日快樂》

      丁:表演者xx學區(qū)學生

      甲:獻給老師的歌,贊揚您嚴謹治學的風范,一絲不茍的認真

      乙:獻給老師的歌,謳歌您學而不厭的謙遜,誨人不倦的真誠

      甲:接下來請欣賞配樂詩朗誦《獻給老師的歌》

      乙:表演者xx中學學生

      丙:現(xiàn)在請看舞蹈《陽光下的孩子》

      。罕硌菡撸汉榧覍W區(qū)學生

      甲:獻給老師的歌,歌唱您甘為人梯育新秀,笑迎桃李醉秋色

      乙:獻給老師的歌,歌頌您樂作綠葉襯紅花,喜看百花舞春風

      甲:現(xiàn)在請看手語舞蹈《讓愛傳出去》

      乙:表演者xx學區(qū)學生

      丙:下面請欣賞舞蹈《爾瑪伊薩》

      丁:表演者xx學區(qū)學生

      甲:老師,明天是您的節(jié)日,讓我們一起歡樂地跳吧!

      乙:現(xiàn)在請欣賞地掌中學學生表演的舞蹈《歡樂地跳吧》

      丙:專家說“沒有愛,就沒有教育”

      丁:老師說“沒有愛心,就當不好教師”

      丙:請看舞蹈《愛心》

      。罕硌菡吆榧覍W區(qū)學生

      甲:老師,明天就是教師節(jié)了,請您收下這份來自天山的祝福!

      乙:下面請大家觀看xx中學學生表演的舞蹈《天山的祝福》

      甲:各位領導、各位老師、各位來賓,觀眾朋友們

      乙:一年來,我縣基礎教育質量明顯提升,職業(yè)教育穩(wěn)步發(fā)展,學前教育得到加強。

      丙:繼去年高考二本上線人數(shù)突破二百人大關之后,今年又再創(chuàng)佳績,再傳捷報:高考二本上線人數(shù)一舉達到504人。

      。航酉聛碚埓蠹倚蕾p由職教中心、xx中學教師聯(lián)袂表演的歌伴舞《教師圓舞曲》

      甲:藍天下,校園中,我們共同接受著老師的辛勤哺育

      乙:現(xiàn)在請看xx中學學生表演的舞蹈《在燦爛的陽光下》

      【在“難忘今宵”樂曲聲中,全體演員和主持人上場謝幕

      甲:敬愛的各位老師

      乙:尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨

      丙:親愛的同學們、各位觀眾朋友們

      丁:今晚我們歡聚一堂,共同慶賀第xx屆教師節(jié)

      甲:今晚我們張燈結彩,共同祝福我縣教育事業(yè)的明天更加輝煌!

      乙:20xx年教師節(jié)慶祝晚會——“獻給教師的歌”,就要結束了!我們再次感謝您的光臨!

      丙:祝各位老師節(jié)日快樂!

      。鹤8魑挥^眾晚安!

      合:再見

      教師年度頒獎典禮的活動主持詞7

      第一部分(頒獎大會開始)

      男:尊敬的各位領導、各位來賓,

      女1:親愛的老師們、同學們

      合:大家晚上好,

      女2:又是一個金色的九月,又是一個收獲的季節(jié)。

      女1:我們收獲金色的莊稼,收獲紅色的蘋果,還收獲那燦爛陽光的心情!

      男:全縣人民謀發(fā)展,經濟領域譜新曲,

      合:教育事業(yè)寫輝煌!

      女2:近年來,我縣教育累計投入了1.51億元,全面實施了中小學校安工程,使全縣各學校的辦學條件得到很大改變;

      男:、教師績效工資、中小學生“蛋奶”工程,貧困學生資助工作等教育民生工程一件件全面落實。

      女1:教育內部管理不斷規(guī)范,師資隊伍建設進一步加強,

      女2:課程改革有效推進,教學質量大幅提高。

      男:安穩(wěn)工作成效顯著,各項工作屢創(chuàng)佳績

      女2:百年大計,教育為本;教育大計,教師為本!

      男:教師是教育發(fā)展強大之依托。正是由于全縣教師和教育工作者勤勉工作,默默耕耘,無私奉獻,我縣教育事業(yè)才取得了輝煌的成就!

      女1:今天,我們歡聚一堂,懷著感恩的心,帶著豐收的喜悅,在這里隆重舉行20XX年慶祝教師節(jié)頒獎大會暨文藝匯演。

      合:在這里,我們向那些奮戰(zhàn)在教育一線,默默工作、無私奉獻的全縣廣大教師和教育工作者獻上最誠摯的祝福和節(jié)日的問候,

      男:向即將受到表彰的先進個人表示崇高的敬意和熱烈的祝賀,

      女2:向長期關心、支持我縣教育事業(yè)的各級領導和社會各界

      合:表示衷心的感謝!

      女1:參加今天頒獎晚會的領導有:縣委書記葉珺同志,縣人大主任吳金謀同志,縣長劉振強同志,

      女2:讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

      男:下面,有請縣委副書記任恒志同志主持頒獎大會。

      第二部分(文藝匯演開始)

      女1:又是秋風送爽的季節(jié)

      又是碩果累累的時候

      男:讓我們說一聲:

      老師,您辛苦了!

      女2:加減乘除,算不盡您作出的奉獻!

      詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!

      男: 請您接受大地的恭賀

      請您接受高山的問候

      女1:請您接受藍天的敬意

      請您接受大海的祝福

      女2:讓我們再道一句:

      老師,您好!

      男:尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的老師、同學們,xx縣慶祝第xx個教師節(jié)文藝晚會現(xiàn)在開始

      第三部分(節(jié)目串詞)

      1、女1:下面,請欣賞xx中學帶來的大合唱《走向復興》、《祖國理解我》,指揮皇甫燕武。

      2、男: “非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”。這歷經千年的古訓并沒有因為歷史的變遷而褪色。接下來,讓我們一起重溫這不朽的經典,感受先人不倦的諄諄教誨。請欣賞,北關小學張小萍編導的舞蹈《誡子書》。

      3、女2:在三尺講臺,我們的老師是傳播知識的良師,在生活中他們多才多藝,能歌善舞,能吼秦腔、能唱眉戶,下面我們就請城關一中的田正國、程亞紅老師給大家來一段眉戶《十二把鐮刀》。

      4、女1:在這金秋九月,xx教育人心中如沐春風,我們在明媚的陽光下闊步前進,讓我們回到心中醉人的春天。下面,請欣賞田家炳中學帶來的舞蹈《春風里,陽光下》。

      5、男:隨著社會的發(fā)展,為了培養(yǎng)出適應發(fā)展的棟梁之才,教育進行著轟轟烈烈的改革,奮戰(zhàn)在一線的'教師們,駕馭著課改之舟,開始揚帆遠航。請欣賞云臺鄉(xiāng)中肖勤濤等表演的詩朗誦《課改之舟在這里揚帆遠航》。

      6、女2:有一條河流,她與我們血脈相連,她有著與我們民族同樣的膚色,她蘊藏著中華民族五千年的滄桑歷史,請欣賞東風小學劉蒲麗老師的獨唱《不朽的黃河》。

      7、女1:藏族姑娘用那粗獷的動作,表現(xiàn)他們豪邁熱情的性格,用那華麗的服飾,體現(xiàn)他們多姿多彩的生活,接下來,就讓我們一起感受這種藏族風情,掌聲有請城關一中的老師表演舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》。

      8、男:在廣袤的草原上,有潔白的羊群,有飛奔的駿馬,還有一群身穿盛裝的蒙古族小姑娘,請欣賞東風小學張航、薛羽芮等表演的蒙古舞蹈《飛騰》。

      9、女2:聽說老師要過節(jié)日,幼兒園的小朋友也爭先恐后的要來給老師表演節(jié)目,看,縣幼兒園的田雨婧等小朋友來了。

      10、男:在我縣教育發(fā)展的這幾十年中,有一批老師在平凡的崗位上做出了突出的貢獻,他們不僅教給學生了知識,更塑造了自己無窮的個人魅力,他們永遠值得我們尊敬。今天王文釗老師、郭振海老師和劉進江老師來到了晚會現(xiàn)場。有請他們。(少先隊員獻花)

      王文釗老師:今年64歲,在他近四十年從教生涯中,教過小學、初中和高中,任過單式、復式教學工作,在平凡的教學工作中成為全縣乃至全省知名教師。他被授予陜西省特級教師稱號,享受省政府特殊津貼,曾擔任過市政協(xié)委員、民盟xx總支副主委,名譽主委。下面,請王老師和大家一起分享他的人生體會。

      郭振海老師:今年56歲,從教32年來,他扎根山區(qū),無怨無悔,曾致力于山區(qū)學校勤工儉學事業(yè),被授予陜西省勞動模范,榮獲香港曾憲梓教育基金,被評為省市級先進教育工作者。下面,請郭老師談一下自己從教多年的心得。

      劉進江老師:今年57歲,畢業(yè)于上海外國語大學,國家級骨干教師,陜西省教育學會會員,特級教師,享受省政府特殊津貼。在他從教的三十三年歷程中,教過二十屆高中畢業(yè)班,培訓過xx0多名英語教師,為xx教育事業(yè)做出了突出貢獻。下面,請劉老師談一下自己從教的感受。

      讓我們再次把掌聲送給這些默默耕耘在教學一線,為xx教育做出突出貢獻的老師們。

      11、男:安塞腰鼓,氣勢磅礴,剛勁激昂,舞姿瀟灑豪放,隊形變化多端,陣容群而不亂,表演酣暢淋漓。下面就請勝利小學的腰鼓舞動起來。

      12、女1: “卓瑪”,是藏族對女子的稱呼,它的意思是“度母”,一個很美麗的女神。下面,就讓我們一起走進美麗的草原,感受草原的壯闊和卓瑪姑娘的魅力,請欣賞教師進校和北關小學共同表演的舞蹈《卓瑪》。

      13、女2:優(yōu)美的旋律,扭動的腰肢,輕盈的舞步是傣族舞的特點。接下來讓我們和東風小學的孫阿萊同學一起分享傣族舞《云之南》。

      14、女1: 20XX年,我縣教師隊伍中增加了一個新的群體——特崗教師,兩年來,我縣共吸納特崗教師80人,這些風華正茂的年輕人扎根山區(qū),一點一點磨練著他們的教育情結。下面我們就隨著史官鎮(zhèn)中的孫茹等一同走進特崗教師的生活。

      15、男:在祖國遼闊的大地上,動人的歌聲匯成海洋,無論我們走到哪里,哪里都有歌聲流淌,請欣賞男聲獨唱《我們的祖國歌甜花香》,演唱者教師進校郭曉輝。

      16、女2:一千多年前大詩人李白的一首《靜夜思》,道出了游子心中萬千的思鄉(xiāng)之情,傳唱千古,下面請欣賞勝利小學帶來的現(xiàn)代舞《床前明月光》,品味其中的另一番風情。

      17、女1:印度是一個古老而神秘的國家,也是一個充滿異域風情的國度,讓我們的想象伴隨著這種特殊的旋律,一起領略印度舞帶給我們的愉悅,請欣賞縣幼兒園教師表演的舞蹈《印度風情》。

      18、男:明天就是9月10日,是我們教師的節(jié)日,有人把教師比作春蠶,有人把教師比作人類靈魂的工程師,有人把教師的職業(yè)說成太陽底下最光輝的職業(yè),我認為用任何華麗的語言來形容教師都不為過。接下來田家炳中學把舞蹈《教師頌》獻給每一位老師,祝大家節(jié)日快樂,萬事如意!

      第四部分(結束語)

      女1:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業(yè)科學發(fā)展。我們經歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!

      男:這將給教育事業(yè)帶來了前所未有的機遇和挑戰(zhàn), 一個創(chuàng)造成績成就自我的輝煌時刻正在醞釀,一個美好的時代已經到來。

      女2:老師們,讓我們以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態(tài)度、誨人不倦的品格,為xx教育描繪出更加美好的明天!

      男:各位來賓,各位朋友。xx縣慶祝第xx個教師節(jié)文藝晚會到此結束,祝大家晚安!

      教師年度頒獎典禮的活動主持詞8

      一、開場節(jié)目——流行舞《The one》 (19:40)

      女1:尊敬的各位領導、各位來賓

      男1:親愛的老師、同學們,大家

      合:晚上好!

      女2:這里是x年度“我心目中的好老師”評選活動頒獎晚會的現(xiàn)場,我是主持人xxx

      男2:我是xx

      女1:我是xx

      男1:我是xx

      女2:首先請允許我向各位介紹蒞臨本次活動的領導及嘉賓,他們是……

      男2:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位的到來!

      二、xx大學學生委員會主席李占龍同學講話(19:50)

      男2:下面讓我們掌聲有請xx大學學生會主席李占龍同學總結20xx年xx大學“我心目中的好老師”評選活動開展情況

      女2:掌聲有請.

      三、播放20xx年xx大學“我心目中的好老師”評選活動視頻(20:05)

      男2:非常感謝x同學的發(fā)言,同時也要感謝參與本次評選的所有老師和同學們!

      女2:有一種偉大來自平凡,有一種崇敬來自始終如一。是教師幾十年如一日,把工作看作是自己快樂的源泉。

      男2:三尺講臺,樹起了他們高大的形象;兩尺教鞭,揮灑著他們無悔的人生;一生的信念,訴說著無盡的奉獻。

      女2:今年我們迎來了第xx個教師節(jié),借此機會,讓我們心懷感恩,向這些一直陪伴我們成長的可親可敬的老師們表示熱烈的節(jié)日祝賀!向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲

      合:“老師,您辛苦了!”

      男2:接下來就讓我們通過一段視頻來看一看本年度“我心目中的好老師”評選活動的一路歷程,請看大屏幕。

      四、校管理類老師頒獎(20:10)

      女1:其實,本著為學生奉獻的目的,卻并不一定要站在三尺講臺之上奮筆疾書,而他們熱情不減,用一顆赤誠之心,用一種無悔陪伴呵護著學生們的成長。

      男1:一身傲骨,兩袖清風,道德文章,高山仰止,他們給了我們理想的陽光和智慧的雨露,他們就是校級管理類的老師們,下面讓我們通過一段視頻來了解一下獲獎老師們。

      女1:恭喜以上老師獲得“我心目中的好老師”這一稱號。

      男1:有請以上獲獎老師上臺領獎,(此處要一些時間等老師和學生上臺站好)

      同時也有請學生代表為老師們獻上鮮花和證書。

      女1:下面請獲獎的老師們和同學代表合影,記錄下這一美好的時刻。

      男1:再次感謝以及祝賀老師們,請大家從我的右手邊移步至觀眾席繼續(xù)觀看我們的晚會。

      五、話。(20:25)

      女1:有些人所擁有的生活,本身就是別人的夢想。總有這樣的人,愿做年輕的統(tǒng)帥。總有這樣的人,是民族最桀傲的一道脊梁。

      男1:遠去,行走。站在被夢踩踏過的土地上,去聞遠方的風把麥子的香味吹起來。

      女1:《在變老之前遠去》,關乎一個年輕人遠赴鄉(xiāng)村支教的愛與夢,責任與離合。

      男1:快看,那個年輕人,踩著這片土地上永不黯淡的榮光,帶著血脈里不甘殞沒的龐大夢想。走來了。

      女1:下面讓我們一起欣賞由為我們帶來的話劇《在變老之前遠去》

      六、學院管理類老師頒獎(21:15)

      女1:謝謝同學們帶來的精彩作品。他們奮斗在不同的學院,卻從沒有讓他們忘記自己身為人類靈魂的工程師這太陽底下最光輝的職業(yè).

      男2:他們是學生成長為搏擊長空的雛鷹的領路人,他們引導我們走上灑滿陽光的人生之路,他們就是學院類的老師們,下面就讓我們通過一段視頻來了解獲獎老師們。

      女1:恭喜以上所有的老師們。

      男1:首先有請學院管理類老師上臺領獎(此處要一些時間等老師和學生上臺站好)有請學生代表為老師們獻上鮮花和證書,同時也代表我們廣大學子表達崇高的敬意

      女1:下面請獲獎的老師們和同學代表合影。

      男1:再次感謝以及祝賀我們的老師們,請大家移步至觀眾席繼續(xù)觀看我們的晚會。

      微博抽獎環(huán)節(jié)

      女1:在我們晚會進行的同時我們的微博墻也是熱火朝天,讓我們來看一看大家都在微博上

      說些什么

      男1:(讀三條,結束后去后臺領取獎品)

      女1:非常謝謝大家,請以上三位同學在我們晚會結束后到后臺領取禮物。原景,我覺得我們是不是也該去聽一聽坐在臺下的觀眾朋友們想要說些什么呢?

      男1:沒錯,今天現(xiàn)場坐著來自不同崗位的老師們和不同學院的同學們,讓我們聽聽來自他們的聲音,我們的搭檔和已經來到觀眾席中

      現(xiàn)場采訪老師,學生

      男2:好的,謝謝和,今天看到了照片墻和微博墻上濃濃的師生情不禁心生感動,現(xiàn)場的同學有想要把心中對老師的愛和感謝說出來的都可以舉手示意我們!

      采訪2~3位同學

      女1:我知道有很多同學都想在今晚表達對老師的感謝,我們一起把此刻的心情大聲的化為一句“老師,您辛苦了!”

      男1:好的',謝謝同學們的熱情參與讓我們把舞臺交回給和xx學院專業(yè)課類老師頒獎

      女1:好的,謝謝和。下面我們有請x20xx年度“我心目中的好老師”學院專業(yè)類的獲獎老師們上臺領獎。

      男1:恭喜以上所有的老師們,下面有請學生代表為老師們獻上鮮花和證書,同時也代表我們廣大學子表達崇高的敬意。

      女1:請獲獎的老師們和同學代表合影留念,記錄下這一美好的時刻

      男1:好的,再次感謝以及祝賀我們的老師們,請大家從我的右手邊移步至觀眾席繼續(xù)觀看我們的晚會。

      七、微電影(21:00)

      男1:此次“我心目中的好老師”評選活動還向全校各個學院征集優(yōu)秀微電影作品

      女1:經過重重篩選最終制作的作品奪得頭魁,下面我一起來觀看微電影《匆匆那年》

      八、校公共課類老師頒獎(20:45)

      女2:謝謝同學們帶來的精彩作品。古代文學家韓愈曾經在《師說》中這樣寫道:師者,傳道授業(yè)解惑也。

      男2:一方教室,一座講臺,他們口若懸河、學富五車,而一座小小的講臺卻容納不了他們對我們廣大學子無限的啟迪與指引,下面我們就要為公共課類的老師們頒獎,請看大屏幕。

      女2:恭喜以上所有獲獎的老師們。

      男2:是的,接下來有請老師上臺領獎(此處要一些時間等老師和學生上臺站好)有請學生代表為老師們獻上鮮花和證書,同時也代表我們廣大學子表達崇高的敬意。

      女2:下面請獲獎的老師們和同學代表合影留念,記錄下這一美好的時刻。

      男2:好的,再次感謝以及祝賀我們的老師們,請大家移步至觀眾席繼續(xù)觀看我們的晚會。

      九、晚會結束,啦啦操隊員留場,主持人作結束語,嘉賓留影。(21:45)

      女1:今夜我們相聚在此,共贊師恩

      男1:今夜我們相聚在此,蕩滌心靈

      女2:x20xx年度“我心目中的好老師”評選活動頒獎晚會就要跟您說再見了

      男2:謝謝老師們的光臨,謝謝同學們的積極參與,謝謝全體工作人員

      女1:祝大家

      合:晚安!

      女1:請老師們上臺合影留念

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