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舞蹈大賽主持詞
主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂,不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。我們眼下的社會,各種場合可能都需要主持人,現(xiàn)在你是否對主持詞一籌莫展呢?下面是小編精心整理的舞蹈大賽主持詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
舞蹈大賽主持詞1
女方:各位老師,各位同學們:
合:你們好!
女方:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程,蘊藏肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。
男方:人類的花樣年華,由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡,如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個點,撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡,人類精神感動升華的奇跡。
女方:我們的藝術節(jié)就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺,在這里,大家可以毫無顧忌,盡情舞動青春,揮灑風采!
男方:,讓我們趕快動起來吧!伴隨著動感的旋律,展現(xiàn)我們輕盈的舞姿,讓我們的舞步快樂飛旋!女方:為豐富校園文化生活,展示青年風采。舉辦了這次“校園舞蹈大賽“。
男方:參加這次舞蹈大賽的有......
女方:......
男方:擔任這次舞蹈大賽的`評委有:
男方:明天我們將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進行評比,評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
女方:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
男方:動感的舞姿,展示著青春的魅力
合:校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始
結束語
女方:伴隨著歡快的音符,伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲
男方:在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動,感謝各位觀眾的熱情參加。
合:謝謝大家
男方:本次舞蹈大賽(今天的比賽)
合:到此結束,祝朋友們晚安!
舞蹈大賽主持詞2
女:好!朋友們,接下來我們將要向大家介紹擔任本次比賽的評委
他們是:
讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝!
男:聲、……等等類型。為了確保比賽的公平、公正,經(jīng)組委會研究決定確定,比賽規(guī)則如下:本次比賽采用10分制,由評委現(xiàn)場評分,七個分數(shù)去掉一個分,去掉一個最低分,剩下五個評委評分相加之和的平均值為各選手的最后得分。最后得分精確到小數(shù)點后兩位。我們將分類別,從高分到低分評出比賽的一、二、三等獎,本次比賽還特別設立優(yōu)秀輔導獎?、優(yōu)秀組織獎,?女:好!現(xiàn)在比賽正式開始。第一個要上場的節(jié)目是集體舞《天地喜洋洋》,表演單位青少年宮,指導老師駱惠琛,掌聲有請!
(比賽過程,逐步完善比賽過程的主持詞。隔一個節(jié)目公布前一個比賽分數(shù),即2號表演期間,計算1號的.分數(shù),2號表演結束介紹3號上臺前,公布1號分數(shù),如此類推)
女:讓我們再一次用熱烈的掌聲向所有獲獎選手表示祝賀。男:現(xiàn)在公布優(yōu)秀輔導獎:他們是XX讓我們用掌聲對他們表示祝賀。
女:接下來宣布優(yōu)秀組織獎,他們是XX讓我們再一次用掌聲對他們表示祝賀。
男:各位領導各位來賓,今天的比賽將要落下帷幕了,常寧市首屆少兒才藝大賽到此圓滿結束,在此我代表大賽組委會向?qū)Ρ敬伪荣惤o予支持的單位和個人表示最衷心的感謝,謝謝你們對團委工作和青少年宮的大力支持和關心。
女:我們祝愿天下所有家庭和睦幸福,
男:祝愿所有的少年兒童茁壯成長。男:朋友們,再見!
舞蹈大賽主持詞3
女:各位老師,各位同學們:
舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程,蘊藏肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。男:人類的花樣年華,由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡,如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個點,撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡,人類精神感動升華的奇跡。女:我們的藝術節(jié)就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺,在這里,大家可以毫無顧忌,盡情舞動青春,揮灑風采!
男:,讓我們趕快動起來吧!伴隨著動感的`旋律,展現(xiàn)我們輕盈的舞姿,讓我們的舞步快 女:為豐富校園文化生活,展示青年風采。。。。。舉辦了這次“校園舞蹈大賽。"
男:參加這次舞蹈大賽的有:
擔任這次舞蹈大賽的評委有:
男:我們將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進行評比,評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
男:動感的舞姿,展示著青春的魅力
合:校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始
結束語
女:伴隨著歡快的音符,伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲男:在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動,感謝各位觀眾的熱情參加。
合:謝謝大家
舞蹈大賽主持詞4
甲:尊敬的各位領導、老師
乙:親愛的同學們
合:大家晚上好
乙:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭
甲:五月的春風,吹拂著年青的臉龐
乙:五四的日子,記錄著92年青春的腳步
甲:五四的火炬,燃燒著92年青春的熱情
乙:為紀念五四運動八十九周年,展示青年風采,交誼舞大廳新莊學院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。
甲:首先讓我們掌聲歡迎擔任本次這次舞蹈大賽的評委,舞蹈比賽主持詞乙:接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準:從舞蹈動作的整齊、協(xié)調(diào)性,表現(xiàn)力、藝術技巧及完整性進行打分,十分制,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取最后平均得分。
甲:今晚我們將以現(xiàn)場打分形式對參賽節(jié)目進行評比,評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優(yōu)勝獎若干名。
乙:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
甲:動感的舞姿,展示著青春的魅力
合:校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始
乙:此次舞蹈比賽共分為三個板塊,第一部份,健身操,彰顯同學們的青春活力,第二部份民族舞,體現(xiàn)出我們課余生活的豐富多彩,我們沒有功底的深厚,只有深愛的興趣。第三部份是激烈熱情的現(xiàn)代舞,同學們用自己的肢體語言告訴了我們“我的青春我做主”,希望今天的晚會能給同學們帶來耳目一新的感覺。
1、和風送暖燕剪柳,飛雪迎春蝶戀花。春天正是萬物復蘇的季節(jié),變?nèi)缁局械奈覀,風華正茂,一切充滿了希望,一切都充滿了活力!下面請欣賞907班的同學為我們帶來的開場舞蹈《活力無限》
2、904,5,7班的同學馬上就要離開學校步入社會了,相信他們已將自己全部的精力都準備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏,更待何時?下面請欣賞由904班的健兒們?yōu)槲覀儙肀M顯真我風彩的'《搏擊操》表演。
3、人們常說:“笑一笑,十年少”可偏偏就有那么一些人對此有另外的說法,到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽聽104班同學為我們帶來的精彩辯論。
4、舞蹈是八大藝術之一,是于三度空間中以身體為語言作心智交流現(xiàn)象之人體的運動表達藝術,以有節(jié)奏的動作為主要表現(xiàn)手段。舞蹈可分為很多種,有拉丁舞,摩登舞,交誼舞,街舞,肚皮舞,芭蕾舞等等,下面要為我們展示的是另一種形式——民族舞蹈有請109班同學表演《有一個美麗的地方》
5、看過了傣族舞,我們再來看看具有異域風情的新疆舞,這些小姑娘們曾經(jīng)是天竺少女的表演者,請欣賞由102班同學帶來的舞蹈《西域風情》
6、如今上網(wǎng)成了我們生活中必不可缺的一部份,但網(wǎng)絡有利有弊,同學們可別深陷其中成一個名副其實的“網(wǎng)蟲”下面請看由108班同學為我們帶來的小品《網(wǎng)蟲》
7、看過了精神爽朗的健身操,又看了優(yōu)美儒雅的民族舞,下面又到了大家喜歡的勁爆時間,F(xiàn)代舞是20世紀初西方興起的一種與古典舞相對立的派別,以合乎自然運動法則的舞蹈動作,自由抒發(fā)人的真實感情,下面請欣賞905班同學模仿ladygaga的舞姿《Badrom ance》
8、看過了外國現(xiàn)代舞的模仿,再來看看咱們中國現(xiàn)代舞表演,另外一種表達自我,彰展青春的肢體語言,以催人奮進的形式來到我們面前。請看由106班同學帶來的現(xiàn)代舞表演《不如跳舞》
9、有這樣一句俗語廣為流傳,頭可斷,發(fā)型不可亂。這足以證明發(fā)型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請欣賞由102班的羅劍,萬弟權為我們帶來的精典啞劇表演《理發(fā)》。
10、街舞,英文hip—pop,是爵士舞發(fā)展到今的產(chǎn)物,它的動作是由各種走、跑、跳組合而成,并通過頭、勁、肩、上肢、軀干、等關節(jié)的屈伸、轉(zhuǎn)動、繞環(huán)等扭動等連貫動作組合而成。下面請欣賞由105班同學為我們帶來的街舞《逆轉(zhuǎn)》。
11、我們的工作學習最后都是為了更好的生活,現(xiàn)在市面上流行著一種非常特別的工作方式,是他們這些人給我們的生活可能帶來了方便,也可能造成了煩惱。請看看那是什么?請欣賞由105班同學帶來的小品
結束語
乙:伴隨著歡快的音符,伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲
甲:每個人的心里都擁有一個夢,它讓我們充滿了熱情與力量,這力量仿佛為我們插上了一雙翅膀,那么就讓我們乘著夢的翅膀在優(yōu)美的舞蹈中飛翔吧~
乙:在此衷心感謝各位評委和同學們的辛勤勞動,感謝各位觀眾的熱情參加。謝謝大家!
甲:本次舞蹈大賽,到此結束,祝朋友們晚安!
舞蹈大賽主持詞5
女:各位老師,各位同學們:
合:你們好!
女:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程,蘊藏肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的.誕生。
男:人類的花樣年華,由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡,如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個點,撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡,人類精神感動升華的奇跡。
女:我們的藝術節(jié)就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺,在這里,大家可以毫無顧忌,盡情舞動青春,揮灑風采!
男:,讓我們趕快動起來吧!伴隨著動感的旋律,展現(xiàn)我們輕盈的舞姿,讓我們的舞步快樂飛旋!
女:為豐富校園文化生活,展示青年風采。舉辦了這次“校園舞蹈大賽。"
男:參加這次舞蹈大賽的有:
男:擔任這次舞蹈大賽的評委有:
男:我們將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進行評比,評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
男:動感的舞姿,展示著青春的魅力
合:校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始
結束語
女:伴隨著歡快的音符,伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲
男:在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動,感謝各位觀眾的熱情參加。
合:謝謝大家
男:本次舞蹈大賽
合:到此結束,祝朋友們晚安!
舞蹈大賽主持詞6
(甲)尊敬的各位老師、同學們:
(甲、乙)大家下午好!
(甲)送走初夏的陽光
(乙)迎來金色的秋陽。
(甲)樹文明,樹新風,建和諧校園,為發(fā)展陽光體育運動,培養(yǎng)學生興趣愛好,增強師生體質(zhì),繁榮校園文化生活,今天我們即將在這里舉行陽光體育特色舞蹈大賽。
(甲乙)讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功!
(甲)首先我強調(diào)一下比賽紀律:
1、各班級參賽時,要做到精神抖擻,狀態(tài)振奮;
2、各班級觀看時,要做到鼓掌熱烈,文明觀賽,不得講小話,不得隨意進出場地,要保持場地干凈整潔。
(乙)首先進入比賽場地的是六年級,請五年級作好準備。(六年級上場)舞蹈比賽主持詞請評委為六年級亮分:1號評委xx分,2號評委xx分,3號評委xx分,4號評委xx分……
(甲)接下來進場的是五年級,請四年級班做好準備。(五年級上場)(乙)六年級最后得分是xx分。請評委給五年級亮分:1號評委xx分,2號評委xx分,3號評委xx分,4號評委xx分。下面參與比賽的是四年級,請三一班做好準備。(四年級上場)
(甲)五年級年級最后得分是xx分。請評委給四年級亮分:1號評委xx分,2號評委xx分,3號評委xx分,4號評委xx分。下面參與比賽的是三一班,請三二班做好準備。(三一班比賽)
(乙)四年級班最后得分是xx分。請評委給三一班亮分:1號評委xx分,2號評委xx分,3號評委xx分,4號評委xx分。下面參與比賽的是三二班,請二一班做好準備。(三二班比賽)
(甲):三一班最后得分是xx分。請評委給三二班亮分:1號評委xx分,2號評委xx分,3號評委xx分,4號評委xx分。下面參與比賽的是二一班,請二二班做好準備。(二一班比賽)
(乙)三二班最后得分是xx分。請評委給二一班亮分:1號評委xx分,2號評委xx分,3號評委xx分,4號評委xx分。下面參與比賽的是二二班,請一一班班做好準備。(二二班比賽)
(甲):二一班最后得分是xx分。請評委給二二班亮分:1號評委xx分,2號評委xx分,3號評委xx分,4號評委xx分。下面參與比賽的是一一班,請一二班班做好準備。(一一班比賽)
(乙)二二班最后得分是xx分。請評委給一一班亮分:1號評委xx分,2號評委xx分,3號評委xx分,4號評委xx分。下面參與比賽的是一二班,(一二班比賽)
(甲):一一班最后的分是xx分,請評委給一二班亮分:
現(xiàn)在計分人員正在緊張地統(tǒng)計最后兩個班的比賽成績。稍后將宣布比賽結果并舉行頒獎儀式,請同學們耐心等待。
乙:有請陳校長宣布比賽結果:
比賽獲得第一名的班級是:
比賽獲得第二名的班級是:
比賽獲得第三名的班級是:
甲:下面舉行頒獎儀式:
獲得本次廣播體操比賽3等獎的班級是:
請以上班級上臺領獎。請學校領導為獲得3等獎的班級頒獎,大家歡迎!獲得本次廣播體操比賽2等獎的班級是:
請以上班級上臺領獎。請學校領導為獲得2等獎的班級頒獎,大家歡迎!獲得本次廣播體操比賽一等獎的班級是:
我們以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現(xiàn)和取得的成績表示祝賀!總結
甲:我們帶著永不言敗的執(zhí)著,
乙:我們帶著自強不息的.誓言。
甲:我們同心協(xié)力,為美好的未來打拼;
乙:我們現(xiàn)在出發(fā),向勝利的.終點沖刺。
甲:此刻將成為比賽的終點,此刻又將成為我們自覺健身的起點。
合:讓我們養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣,提高素質(zhì),愛國愛校。讓我們努力學習,頑強拼搏,用辛勤的汗水,共同創(chuàng)造卡子小學更加輝煌燦爛的明天!卡子小學律動舞蹈比賽到此全部結束。
甲:請各班有序帶回。
準備:打分數(shù)的筆,紙張,獎狀
舞蹈大賽主持詞7
男:各位來賓,各位親愛的朋友們
女:現(xiàn)場以及電視機前的觀眾朋友
合:你們好!
女:這里是張家界首屆舞蹈大賽的比賽現(xiàn)場,歡迎各位!
男:本屆舞蹈大賽由市委宣傳部、張家界軍分區(qū)政治部、市文聯(lián)、市教育局、張家界廣播電視臺聯(lián)合舉辦。我是本場主持.........。
女:大家好我是主持人......,非常高興能擔任本次舞蹈大賽的主持,我們的`舞蹈大賽為每個跳舞愛好者搭建了一個盡情展示的平臺,如果你是舞蹈愛好者,請加入我們!
男:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號。相信本次舞蹈大賽的舉辦一定會成功的發(fā)展和培養(yǎng)很多優(yōu)秀的舞蹈人才。人的一生,也由此舞動出更多奇跡。
女:今天是我們大賽舉辦的第一場比賽,比賽開始之前,先讓我們以最熱烈的掌聲送給本場比賽的各位評委,歡迎你們!
舞蹈大賽主持詞8
男生:尊敬的各位領導、老師
女生:親愛的同學們
合生:大家晚上好
女生:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭
男生:五月的春風,吹拂著年青的臉龐
女生:五四的日子,記錄著**年青春的腳步
男生:五四的火炬,燃燒著**年青春的熱情
女生:為紀念五四運動八十九周年,展示青年風采,交誼舞大廳新莊學院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。
男生:首先讓我們掌聲歡迎擔任本次這次舞蹈大賽的評委,舞蹈比賽主持詞女生: 接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準生:從舞蹈動作的 整齊、協(xié)調(diào)性,表現(xiàn)力、藝術技巧及完整性進行打分,十分制,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取最后平均得分。
男生:今晚我們將以現(xiàn)場打分形式對參賽節(jié)目進行評比,評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。 優(yōu)勝獎若干名。
女生:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
男生:動感的舞姿,展示著青春的魅力
合: 校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始
女生:此次舞蹈比賽共分為三個板塊,第一部份,健身操,彰顯同學們的青春活力,第二部份民族舞,體現(xiàn)出我們課余生活的豐富多彩,我們沒有功底的深厚,只有深愛的興趣。第三部份是激烈熱情的現(xiàn)代舞,同學們用自己的肢體語言告訴了我們“我的青春我做主”,希望今天的晚會能給同學們帶來耳目一新的感覺。
1. 和風送暖燕剪柳,飛雪迎春蝶戀花。春天正是萬物復蘇的季節(jié),變?nèi)缁局械奈覀,風華正茂,一切充滿了希望,一切都充滿了活力!下面請欣賞907班的同學為我們帶來的開場舞蹈《活力無限》
2. 904,5,7班的同學馬上就要離開學校步入社會了,相信他們已將自己全部的精力都準備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏,更待何時?下面請欣賞由904班的健兒們?yōu)槲覀儙肀M顯真我風彩的《搏擊操》表演。
3. 人們常說生:“笑一笑,十年少”可偏偏就有那么一些人對此有另外的說法,到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽聽104班同學為我們帶來的精彩辯論。
4. 舞蹈是八大藝術之一,是于三度空間中以身體為語言作心智交流現(xiàn)象之人體的運動表達藝術,以有節(jié)奏的動作為主要表現(xiàn)手段。舞蹈可分為很多種,有拉丁舞,摩登舞,交誼舞,街舞,肚皮舞,芭蕾舞等等,下面要為我們展示的是另一種形式——民族舞蹈有請109班同學表演《有一個美麗的地方》
5. 看過了傣族舞,我們再來看看具有異域風情的新疆舞,這些小姑娘們曾經(jīng)是天竺少女的`表演者,請欣賞由102班同學帶來的舞蹈《西域風情》
6. 如今上網(wǎng)成了我們生活中必不可缺的一部份,但網(wǎng)絡有利有弊,同學們可別深陷其中成一個名副其實的“網(wǎng)蟲”下面請看由108班同學為我們 帶來的小品《網(wǎng)蟲》
7. 看過了精神爽朗的健身操,又看了優(yōu)美儒雅的民族舞,下面又到了大家喜歡的勁爆時間,F(xiàn)代舞是20世紀初西方興起的一種與古典舞相對立的派別,以合乎自然運動法則的舞蹈動作,自由抒發(fā)人的真實感情,下面請欣賞905班同學模仿lady gaga 的舞姿《Bad romance》
8. 看過了外國現(xiàn)代舞的模仿,再來看看咱們中國現(xiàn)代舞表演,另外一種表達自我,彰展青春的肢體語言,以催人奮進的形式來到我們面前。請看由106班同學帶來的現(xiàn)代舞表演《不如跳舞》
9. 有這樣一句俗語廣為流傳,頭可斷,發(fā)型不可亂。這足以證明發(fā)型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請欣賞由102班的羅劍,萬弟權為我們帶來的精典啞劇表演《理發(fā)》。
10.街舞,英文hip-pop,是爵士舞發(fā)展到今的產(chǎn)物,它的動作是由各種走、跑、跳組合而成,并通過頭、勁、肩、上肢、軀干、等關節(jié)的屈伸、轉(zhuǎn)動、繞環(huán)等扭動等連貫動作組合而成。下面請欣賞由105班同學為我們帶來的街舞《逆轉(zhuǎn)》。
11.我們的工作學習最后都是為了更好的生活,現(xiàn)在市面上流行著一種非常特別的工作方式,是他們這些人給我們的生活可能帶來了方便,也可能造成了煩惱。請看看那是什么?請欣賞由105班同學帶來的小品
結束語
女生:伴隨著歡快的音符,伴隨著優(yōu)美的舞姿 本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲
男生:每個人的心里都擁有一個夢,它讓我們充滿了熱情與力量,這力量仿佛為我們插上了一雙翅膀,那么就讓我們乘著夢的翅膀在優(yōu)美的舞蹈中飛翔吧~
女生:在此衷心感謝各位評委和同學們的辛勤勞動,感謝各位觀眾的熱情參加。謝謝大家!
男生:本次舞蹈大賽 ,到此結束,祝朋友們晚安!
舞蹈大賽主持詞9
。祝┳鹁吹母魑焕蠋、同學們臺詞:
(甲、乙)大家下午好!
(甲) 送走初夏的陽光
。ㄒ遥┯瓉斫鹕那镪。
。祝湮拿,樹新風,建和諧校園,為發(fā)展陽光體育運動,培養(yǎng)學生興趣愛好,增強師生體質(zhì),繁榮校園文化生活,今天我們即將在這里舉行陽光體育特色舞蹈大賽。
。滓遥┳屛覀児餐A祝本次比賽圓滿成功!
(甲)首先我強調(diào)一下比賽紀律臺詞:
1、各班級參賽時,要做到精神抖擻,狀態(tài)振奮;
2、各班級觀看時,要做到鼓掌熱烈,文明觀賽,不得講小話,不得隨意進出場地,要保持場地干凈整潔。
。ㄒ遥┦紫冗M入比賽場地的是六年級,請五年級作好準備。(六年級上場)舞蹈比賽主持詞請評委為六年級亮分臺詞:1號評委 分,2號評委 分,3號評委 分,4號評委 分……
(甲)接下來進場的是五年級 ,請 四年級班做好準備。(五年級上場) (乙) 六年級最后得分是 分。請評委給五年級亮分臺詞:1號評委 分,2號評委 分,3號評委 分,4號評委 分。下面參與比賽的是 四年級,請三一班做好準備。( 四年級上場)
(甲)五年級年級最后得分是 分。請評委給四年級亮分臺詞:1號評委 分,2號評委 分,3號評委 分,4號評委 分。下面參與比賽的是 三一班,請三二班做好準備。( 三一班比賽)
(乙)四年級班最后得分是 分。請評委給三一班亮分臺詞:1號評委 分,2號評委 分,3號評委 分,4號評委 分。下面參與比賽的是 三二班,請二一班做好準備。( 三二班比賽)
。祝┡_詞:三一班最后得分是 分。請評委給三二班亮分臺詞:1號評委 分,2號評委 分,3號評委 分,4號評委 分。下面參與比賽的是 二一班,請二二班做好準備。( 二一班比賽)
。ㄒ遥┤嘧詈蟮梅质 分。請評委給二一班亮分臺詞:1號評委 分,2號評委 分,3號評委 分,4號評委 分。下面參與比賽的是 二二班,請一一班班做好準備。( 二二班比賽)
。祝┡_詞:二一班最后得分是 分。請評委給二二班亮分臺詞:1號評委 分,2號評委 分,3號評委 分,4號評委 分。下面參與比賽的是 一一班,請一二班班做好準備。( 一一班比賽)
(乙)二二班最后得分是 分。請評委給一一班亮分臺詞:1號評委 分,2號評委 分,3號評委 分,4號評委 分。下面參與比賽的是 一二班,( 一二班比賽)
。祝┡_詞:一一班最后的分是 分,請評委給一二班亮分臺詞:
現(xiàn)在計分人員正在緊張地統(tǒng)計最后兩個班的比賽成績。稍后將宣布比賽結果并舉行頒獎儀式,請同學們耐心等待。
乙臺詞:有請陳校長宣布比賽結果臺詞:
比賽獲得第一名的班級是臺詞:
比賽獲得第二名的班級是臺詞:
比賽獲得第三名的班級是臺詞:
甲臺詞:下面舉行頒獎儀式臺詞:
獲得本次廣播體操比賽3等獎的班級是臺詞:
請以上班級上臺領獎。請學校領導為獲得3等獎的班級頒獎,大家歡迎! 獲得本次廣播體操比賽2等獎的班級是臺詞:
請以上班級上臺領獎。請學校領導為獲得2等獎的班級頒獎,大家歡迎! 獲得本次廣播體操比賽一等獎的班級是臺詞:
我們以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現(xiàn)和取得的成績表示祝賀! 總結
甲臺詞: 我們帶著永不言敗的執(zhí)著,
乙臺詞:我們帶著自強不息的`誓言。
甲臺詞:我們同心協(xié)力,為美好的未來打拼;
乙臺詞:我們現(xiàn)在出發(fā),向勝利的終點沖刺。
甲臺詞:此刻將成為比賽的終點,此刻又將成為我們自覺健身的起點。
合臺詞:讓我們養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣,提高素質(zhì),愛國愛校。讓我們努力學習,頑強拼搏,用辛勤的汗水,共同創(chuàng)造卡子小學更加輝煌燦爛的明天!卡子小學律動舞蹈比賽到此全部結束。
甲臺詞:請各班有序帶回。
準備臺詞:打分數(shù)的筆,紙張,獎狀
舞蹈大賽主持詞10
男:尊敬的各位領導、老師
女:親愛的同學們
合:大家晚上好
女:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭
男:五月的春風,吹拂著年青的臉龐
女:五四的日子,記錄著xx年青春的腳步
男:五四的火炬,燃燒著xx年青春的熱情
女:為紀念五四運動八十九周年,展示青年風采,交誼舞大廳新莊學院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。
男:首先讓我們掌聲歡迎擔任本次這次舞蹈大賽的評委
女:接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準:從舞蹈動作的整齊、協(xié)調(diào)性,表現(xiàn)力、藝術技巧及完整性進行打分,十分制,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取最后平均得分。
男:今晚我們將以現(xiàn)場打分形式對參賽節(jié)目進行評比,評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優(yōu)勝獎若干名。
女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
男:動感的舞姿,展示著青春的魅力
合:校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始
女:此次舞蹈比賽共分為三個板塊,第一部份,健身操,彰顯同學們的青春活力,第二部份民族舞,體現(xiàn)出我們課余生活的豐富多彩,我們沒有功底的深厚,只有深愛的興趣。第三部份就是激烈熱情的現(xiàn)代舞,同學們用自己的肢體語言告訴了我們“我的青春我做主”,希望今天的晚會能給同學們帶來耳目一新的感覺。
1、和風送暖燕剪柳,飛雪迎春蝶戀花。春天正就是萬物復蘇的季節(jié),變?nèi)缁局械奈覀,風華正茂,一切充滿了希望,一切都充滿了活力!下面請欣賞907班的同學為我們帶來的開場舞蹈《活力無限》
2、904,5,7班的同學馬上就要離開學校步入社會了,相信他們已將自己全部的精力都準備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏,更待何時?下面請欣賞由904班的健兒們?yōu)槲覀儙肀M顯真我風彩的《搏擊操》表演。
3、人們常說:“笑一笑,十年少”可偏偏就有那么一些人對此有另外的說法,到底就是“笑比哭好”還就是“哭比笑好”讓我們聽聽104班同學為我們帶來的精彩辯論。
4、舞蹈就是八大藝術之一,就是于三度空間中以身體為語言作心智交流現(xiàn)象之人體的運動表達藝術,以有節(jié)奏的動作為主要表現(xiàn)手段。舞蹈可分為很多種,有拉丁舞,摩登舞,交誼舞,街舞,肚皮舞,芭蕾舞等等,下面要為我們展示的就是另一種形式——民族舞蹈有請109班同學表演《有一個美麗的地方》
5、看過了傣族舞,我們再來看看具有異域風情的新疆舞,這些小姑娘們曾經(jīng)就是天竺少女的表演者,請欣賞由102班同學帶來的舞蹈《西域風情》
6、如今上網(wǎng)成了我們生活中必不可缺的一部份,但網(wǎng)絡有利有弊,同學們可別深陷其中成一個名副其實的“網(wǎng)蟲”下面請看由108班同學為我們帶來的小品《網(wǎng)蟲》
7、看過了精神爽朗的健身操,又看了優(yōu)美儒雅的民族舞,下面又到了大家喜歡的勁爆時間。現(xiàn)代舞就是20世紀初西方興起的一種與古典舞相對立的`派別,以合乎自然運動法則的舞蹈動作,自由抒發(fā)人的真實感情,下面請欣賞905班同學模仿ladygaga的舞姿《Badromance》
8、看過了外國現(xiàn)代舞的模仿,再來看看咱們中國現(xiàn)代舞表演,另外一種表達自我,彰展青春的肢體語言,以催人奮進的形式來到我們面前。請看由106班同學帶來的現(xiàn)代舞表演《不如跳舞》
9、有這樣一句俗語廣為流傳,頭可斷,發(fā)型不可亂。這足以證明發(fā)型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請欣賞由102班的羅劍,萬弟權為我們帶來的精典啞劇表演《理發(fā)》。
10、街舞,英文hip—pop,就是爵士舞發(fā)展到今的產(chǎn)物,它的動作就是由各種走、跑、跳組合而成,并通過頭、勁、肩、上肢、軀干、等關節(jié)的屈伸、轉(zhuǎn)動、繞環(huán)等扭動等連貫動作組合而成。下面請欣賞由105班同學為我們帶來的街舞《逆轉(zhuǎn)》。
11、我們的工作學習最后都就是為了更好的生活,現(xiàn)在市面上流行著一種非常特別的工作方式,就是他們這些人給我們的生活可能帶來了方便,也可能造成了煩惱。請看看那就是什么?請欣賞由105班同學帶來的小品。
結束語
女:伴隨著歡快的音符,伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲。
男:每個人的心里都擁有一個夢,它讓我們充滿了熱情與力量,這力量仿佛為我們插上了一雙翅膀,那么就讓我們乘著夢的翅膀在優(yōu)美的舞蹈中飛翔吧~
女:在此衷心感謝各位評委和同學們的辛勤勞動,感謝各位觀眾。的熱情參加。謝謝大家!
男:本次舞蹈大賽,到此結束,祝朋友們晚安!
舞蹈大賽主持詞11
A:是的,經(jīng)過了前面的種種挑戰(zhàn),我們的比賽也告一段落,那么今晚比賽的結果到底如何呢此刻就由我來為大家宣布本次大賽的`最終結果。首先為大家揭曉今晚三等獎的獲得者,他們是:XXX
B:獲得本次大賽的二等獎是XX
A:好的,我想不用說大家都就應明白獲得本次大賽的一等獎是哪支參賽隊了,此刻讓我們一齊來喊出他們的名字
是的,那么獲得我們黃岡職業(yè)技術學院”第九屆校園文化藝術節(jié)—舞蹈大賽”總決賽一等獎的是XX
B:接下來為大家宣布本次大賽的創(chuàng)編獎,他就是XX
A:讓我們再次把熱烈的掌聲送給我們今晚所有的參賽選手,相信他們是最棒的,也相信他們在以后的道路上會越走越好
B:是的,那么伴隨著歡快的音樂呢我們本次大賽到那里就要結束了,我們將會在12月份的頒獎晚會上對我們的獲獎隊伍進行頒獎,同時也要感謝各位領導、各位評委老師以及現(xiàn)場的所有工作人員對本次比賽的大力支持,讓我們來年再見。
A:再見
舞蹈大賽主持詞12
(甲)尊敬的各位老師、同學們:
(甲、乙)大家下午好!
(甲)送走初夏的陽光
(乙)迎來金色的秋陽。
(甲)樹文明,樹新風,建和諧校園,為發(fā)展陽光體育運動,培養(yǎng)學生興趣愛好,增強師生體質(zhì),繁榮校園文化生活,今天我們即將在這里舉行陽光體育特色舞蹈大賽。
(甲乙)讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功!
(甲)首先我強調(diào)一下比賽紀律:
1、各班級參賽時,要做到精神抖擻,狀態(tài)振奮;
2、各班級觀看時,要做到鼓掌熱烈,文明觀賽,不得講小話,不得隨意進出場地,要保持場地干凈整潔。
(乙)首先進入比賽場地的是六年級,請五年級作好準備。(六年級上場)舞蹈比賽主持詞請評委為六年級亮分:1號評委分,2號評委分,3號評委分,4號評委分……
(甲)接下來進場的是五年級,請四年級班做好準備。(五年級上場)(乙)六年級最后得分是分。請評委給五年級亮分:1號評委分,2號評委分,3號評委分,4號評委分。下面參與比賽的是四年級,請三一班做好準備。(四年級上場)
(甲)五年級年級最后得分是分。請評委給四年級亮分:1號評委分,2號評委分,3號評委分,4號評委分。下面參與比賽的是三一班,請三二班做好準備。(三一班比賽)
(乙)四年級班最后得分是分。請評委給三一班亮分:1號評委分,2號評委分,3號評委分,4號評委分。下面參與比賽的是三二班,請二一班做好準備。(三二班比賽)
(甲):三一班最后得分是分。請評委給三二班亮分:1號評委分,2號評委分,3號評委分,4號評委分。下面參與比賽的是二一班,請二二班做好準備。(二一班比賽)
(乙)三二班最后得分是分。請評委給二一班亮分:1號評委分,2號評委分,3號評委分,4號評委分。下面參與比賽的是二二班,請一一班班做好準備。(二二班比賽)
(甲):二一班最后得分是分。請評委給二二班亮分:1號評委分,2號評委分,3號評委分,4號評委分。下面參與比賽的是一一班,請一二班班做好準備。(一一班比賽)
(乙)二二班最后得分是分。請評委給一一班亮分:1號評委分,2號評委分,3號評委分,4號評委分。下面參與比賽的是一二班,(一二班比賽)
(甲):一一班最后的分是分,請評委給一二班亮分:
現(xiàn)在計分人員正在緊張地統(tǒng)計最后兩個班的比賽成績。稍后將宣布比賽結果并舉行頒獎儀式,請同學們耐心等待。
乙:有請陳校長宣布比賽結果:
比賽獲得第一名的班級是:
比賽獲得第二名的班級是:
比賽獲得第三名的班級是:
甲:下面舉行頒獎儀式:
獲得本次廣播體操比賽3等獎的班級是:
請以上班級上臺領獎。請學校領導為獲得3等獎的班級頒獎,大家歡迎!獲得本次廣播體操比賽2等獎的班級是:
請以上班級上臺領獎。請學校領導為獲得2等獎的班級頒獎,大家歡迎!獲得本次廣播體操比賽一等獎的班級是:
我們以熱烈的`掌聲對他們在比賽中的突出表現(xiàn)和取得的成績表示祝賀!總結
甲:我們帶著永不言敗的執(zhí)著,
乙:我們帶著自強不息的誓言。
甲:我們同心協(xié)力,為美好的未來打拼;
乙:我們現(xiàn)在出發(fā),向勝利的終點沖刺。
甲:此刻將成為比賽的終點,此刻又將成為我們自覺健身的起點。
合:讓我們養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣,提高素質(zhì),愛國愛校。讓我們努力學習,頑強拼搏,用辛勤的汗水,共同創(chuàng)造卡子小學更加輝煌燦爛的明天!卡子小學律動舞蹈比賽到此全部結束。
甲:請各班有序帶回。
準備:打分數(shù)的筆,紙張,獎狀
舞蹈大賽主持詞13
女1:尊敬的各位老師
女2:各位同學
合:大家下午好
女1:秋風颯爽,伴著歲月的步伐,漸行漸遠
女2:銀裝素裹,合著時代的節(jié)拍,姍姍而來。
女1:今天,是舞蹈讓我們相聚在一起
女2:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;
女1:今天,是夢想讓我們的心碰撞在一起
女2:今天,是我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。
女1:現(xiàn)在我宣布:炫舞青春舞蹈大賽
合:正式開始!
甲:各位領導,各位來賓,
乙:親愛的老年朋友們,
合:大家好!
甲:首先我們代表克拉瑪依區(qū)老年協(xié)會及天山路街道對參賽隊伍、參賽選手
合:表示熱烈的歡迎!
乙:秋高氣爽,人壽花香;不是春光,勝似春光。
甲:秋韻如畫,淡淡的秋風中一縷丹桂,輕香滿袖,詩情滿懷。
乙:秋情伴舞,瑩瑩點點的秋露,在颯颯的紅葉上翻騰跳蕩!
甲:步步登高開視野,年年重九勝春光。
乙:尊老、敬老、愛老、助老是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會現(xiàn)實的需要。
甲:做好老齡工作是構建和諧社會的關鍵環(huán)節(jié),其地位非常重要。
乙:身體強壯、有力,健康的美是青春的財富,
甲:而智慧的美,則是老年人特有的財產(chǎn)。
乙:以往,你們?yōu)橛吞铽I計獻策,碩果累累,有過突出的貢獻;
甲:今天你們又要把青春的力量,獻給永不衰老的事業(yè)。
乙:莫道桑榆晚,為霞尚滿天。
甲:克拉瑪依區(qū)第四屆“銀齡風采”舞蹈大賽
合:現(xiàn)在開始!
一、根據(jù)抽簽結果,今天第一個出場的是由金龍鎮(zhèn)老年分會選送的舞蹈《和諧大家園》,舞蹈體現(xiàn)了居民共同建設和諧社會的熱情和創(chuàng)造力,我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場。
二、下面是由勝利路街道老年分會選送的舞蹈《草原姑娘》。舞蹈以蒙古族舞蹈語匯表現(xiàn)出馬背上的'民族秀麗多姿,草原上的精魂,奔騰向前的風采,歡迎他們的精彩表演。
三、第三個出場的是銀河路街道老年分會選送的舞蹈《我和祖國在一起》,舞蹈表現(xiàn)了油城人民在金秋十月歡慶祖國的華誕,祝愿祖國繁榮昌盛,祝愿人民幸福安康!好,歡迎他們的精彩表演
四、砂鍋里的水呀嘩啦啦,泡出阿媽的蓋碗茶,細細品呀,慢慢的嘗,百年風味難忘下。下面請大家欣賞一段回族舞蹈《阿媽的蓋碗茶》由天山路街道老年分會推薦。我們共同欣賞!
五、維吾爾族舞蹈歷史悠久,源遠流長,在歷史的長河中不斷發(fā)展,深受人民歡迎。下面我們共同欣賞由昆侖路街道老年分會推薦的維吾爾族舞蹈《豐收的果實》,我們掌聲有請。
六、下面為大家隆重推出五五新鎮(zhèn)老年分會舞蹈隊,她們平均年齡54、6歲,為了參加本次銀齡風采舞蹈大賽,她們自編自制服裝,用舞蹈表達她們衷心的祝福,請欣賞她們的藏族舞《翻身農(nóng)奴把歌唱》,掌聲有請。
七、昔日戈壁荒漠,今日碧水翻波;五十年風雨,五十年拼搏,石油人滿腔熱情,激情飛揚浩瀚大漠。請欣賞由金龍鎮(zhèn)老年分會推薦的哈薩克族舞蹈《激情沙漠》
八、天山南北,瓜果飄香,豐收時節(jié),歌聲蕩漾;軍民一家,魚水情深,和諧歡歌蕩漾在希望的田野上。請大家欣賞由勝利路街道老年分會選送的維吾爾族舞蹈《豐收的鈴鐺》
九、阿拉木罕什么樣,長得不高也不矮,阿拉木罕住在那里,吐魯番西360里,維吾爾族舞蹈《阿拉木罕》表現(xiàn)出少數(shù)民族個性的率直和對思念的熱情釋放,請欣賞由銀河路街道老年分會推薦的舞蹈《阿拉木罕》
十、前面我們欣賞了漢族、維吾爾族、哈薩克族、回族、藏族的舞蹈,現(xiàn)在上場的是由天山路街道老年分會推薦的塔吉克族舞蹈《慕士塔格下的人們》,舞蹈表現(xiàn)了在世界屋脊上生活的塔吉克族姑娘和老人們熱愛自己的家園,享受幸福生活。
十一、我們用歌聲表達對這座城市的熱愛,我們用舞蹈傳遞對這座城市的憧憬。舞蹈《歡樂的克拉瑪依》以哈薩克族原生態(tài)舞蹈語匯跳出了油城人民和諧的生活,喜悅的心情,選送單位昆侖路街道老年分會。大家歡迎!
甲:親愛的老年朋友們,我們常說“人老不失戎馬志,余熱生輝耀九重”
乙:老年只是青年的開花結果,是一個更成熟更卓越的青年;皺紋只不過是表示原來這里是有過笑容的地方,
甲:紅顏未虛降龍伏虎,白發(fā)帶笑鋪金疊翠。
乙:讓我們共同努力,為創(chuàng)造和諧克拉瑪依,為打造克拉瑪依獨特的老年文化發(fā)揮潛能、奉獻余熱!
甲:克拉瑪依區(qū)第四屆“銀齡風采”舞蹈大賽到此結束
合:朋友們,再見!
舞蹈大賽主持詞14
A:尊敬的各位領導、老師
B:親愛的同學們,大家
AB:下午好!
A:歡歌笑語、追逐夢想,青春旋律在那里激情飛揚!
B:喜悅盛開、歡聚一堂,時代風采在那里熠熠發(fā)光!
A:為豐富我院的校園文化生活,樹立和提升校園文化活動的品牌性和藝術性,展現(xiàn)我院青年學生和諧發(fā)展的良好面貌和青春洋溢的時代激情,本次活動是由團委主辦、運輸管理學院和汽車與機電工程學院聯(lián)合承辦的“青春律動、舞蹈大賽”將在那里隆重舉行!
B:本次大賽經(jīng)過團委、各分院的精心組織和緊張排練,節(jié)目將十分精彩,這天,將有支隊伍在舞臺上角逐,有充滿異域風情的`民族舞、韻味十足的現(xiàn)代舞以及活力四射的街舞等多種舞蹈形式。
A:在比賽開始之前,讓我隆重介紹參加本次活動的領導他們是:
B:讓我們以熱烈的掌聲,感謝各位領導的到來!
A:下面由我介紹擔任此次大賽的評委
他們是:XXXXXXX
B:本次比賽的評分標準如下:
1、舞蹈動作統(tǒng)一(2、0分)
2、服裝務必結合音樂和主題(1、5分)
3、在跳舞過程中動作優(yōu)美(2、0分)
4、正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不重復,不搶拍(2、0分)
5、舞蹈資料形式貼合主題,情感投入到位(2、5分)
A:下面我們以熱烈的掌聲有請各位參賽選手閃亮登場,他們是XXXXXXXXX當歡樂穿越時空,激蕩豪情無限
A:當夢想挽起明天,擁抱生活的燦爛
B:伴隨著動感的旋律,我們舞動青春,揮灑風采!
A:懷揣著青年的夢想,我們肩負使命,暢想未來!B:下面我宣布新疆交通職業(yè)技術學院20xx年第二屆學生社團文化節(jié)“青春律動、舞蹈大賽”
AB:此刻開始!
舞蹈大賽主持詞15
A:尊敬的各位領導、老師
B:親愛的同學們,大家
AB:下午好!
A:歡歌笑語、追逐夢想,青春旋律在這里激情飛揚! B:喜悅盛開、歡聚一堂,時代風采在這里熠熠發(fā)光!
A:為豐富我院的校園文化生活,樹立和提升校園文化活動的品牌性和藝術性,展現(xiàn)我院青年學生和諧發(fā)展的良好面貌和青春洋溢的時代激情,本次活動是由團委主辦、運輸管理學院和汽車與機電工程學院聯(lián)合承辦的“青春律動、舞蹈大賽”將在這里隆重舉行!
B:本次大賽經(jīng)過團委、各分院的精心組織和緊張排練,節(jié)目將非常精彩,今天,將有 支隊伍在舞臺上角逐,有充滿異域風情的民族舞、韻味十足的現(xiàn)代舞以及活力四射的街舞等多種舞蹈形式。
A:在比賽開始之前,讓我隆重介紹參加本次活動的領導 他們是:
B:讓我們以熱烈的掌聲,感謝各位領導的到來! A:下面由我介紹擔任此次大賽的評委
他們是:
舞蹈比賽主持詞B:本次比賽的評分標準如下:
1、舞蹈動作統(tǒng)一(2.0分)
2、服裝必須結合音樂和主題(1.5分)
3、在跳舞過程中動作優(yōu)美(2.0分)
4、正確把握歌曲的.旋律和節(jié)奏,不重復,不搶拍(2.0分)
5、舞蹈內(nèi)容形式符合主題,情感投入到位(2.5分)
A:下面我們以熱烈的掌聲有請各位參賽選手閃亮登場,他們是 1號選手: 2號選手: 3號選手:號選手: 4號選手:號選手: 5號選手:號選手: 7號選手:號選手: 9號選手:號選手:
11號選手:12號選手: B:當歡樂穿越時空,激蕩豪情無限
A:當夢想挽起明天,擁抱生活的燦爛
B:伴隨著動感的旋律,我們舞動青春,揮灑風采! A:懷揣著青年的夢想,我們肩負使命,暢想未來! B:下面我宣布新疆交通職業(yè)技術學院20xx年第二屆學生社團文化節(jié)“青春律動、舞蹈大賽”
AB:現(xiàn)在開始!
(比賽正式開始!)
(所有比賽節(jié)目結束)
(穿插節(jié)目2-3個)
B:統(tǒng)計人員正在緊張而有序的統(tǒng)計分數(shù)當中,下面我們有請來自 的 同學帶來 (節(jié)目),大家熱烈歡迎。
(比賽節(jié)目進行中)
(比賽節(jié)目完畢,分數(shù)統(tǒng)計完畢,獲獎名單出來)
A:這真是激動人心的時刻,下面有請1)宣讀此次比賽結果。
B:接下來,我們有請(領導2)為此次得獎選手頒獎,讓我們以熱烈的掌聲祝賀得獎選手,感謝他們?yōu)槲覀儙淼木恃莩?
(比賽正式完畢、比賽結束語)
A:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
B:感動的舞姿,展示著青春的魅力。
A:我們用飛翔的翅膀丈量藍天,告別今天,我們將站在新的起點!
B:我們用奔跑的足跡鋪展生命。展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯麗的青春風景線!
A:讓我們珍惜青春年華,在奮斗中領悟青春的壯麗和人生的真諦,用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們的美好未來! B:讓我們擔負起振興祖國的歷史責任,用堅定的信心支撐起中華民族的精神脊梁,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興努力奮斗!
A:最后,感謝各位領導、老師以及親愛的同學們的到來,下面我宣布新疆交通職業(yè)技術學院20xx年第二屆學生社團文化節(jié)“青春律動、舞蹈大賽”到此結束!
請同學們按會場秩序撤離賽場,謝謝