幼兒園的主持詞
主持詞是各種演出活動(dòng)和集會(huì)中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，主持詞的實(shí)用頻率越來(lái)越高，那么我們?cè)撛趺慈懼鞒衷~呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園的主持詞 ，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園的主持詞 1
男：尊敬的各位家長(zhǎng)，小朋友們：大家上午好！
女：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又劃過(guò)一遭，伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年新年如約而至。
合：在這一刻我們送走了璀璨的20xx年；在這一刻我們迎來(lái)了嶄新的20xx年。
男：看，紅紅的燈籠招來(lái)了春的節(jié)奏，聽，歡快的歌聲帶來(lái)了愛的氣息。今天，我們相聚在這里，感受真情，活潑開朗；今天，我們相聚在這里，敞開心扉，放聲歌唱。
女：我們用歌聲迎接新年的到來(lái)；我們用舞蹈跳出新年的輝煌。在這里我代表xx幼兒園全體師生恭祝大家：在新的一年里吉祥如意，身體健康，生意興隆，事事順人心，家家開門紅�，F(xiàn)在我宣布xx幼兒園20xx年慶新年聯(lián)歡匯演，現(xiàn)在開始。
男：新的一年，來(lái)到了，我們的寶貝們又長(zhǎng)大了一歲，他們懂事多了，又會(huì)唱又會(huì)跳，更可愛了。
女：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目：舞蹈《小寶貝》讓我們掌聲歡迎。
男：多么快樂(lè)的小寶貝呀！
女：家，是他們幸福的源泉；家，是他們最喜愛的地方�！段矣幸粋�(gè)家》請(qǐng)欣賞。
男：我們xx幼兒園的小朋友，個(gè)個(gè)都很棒，不信，你們聽，連他們自己也在夸獎(jiǎng)自己了《我真的很不錯(cuò)》。
女：下面請(qǐng)欣賞：兒歌《小毛驢》由中班xx小朋友為大家演唱。
男：接下來(lái)：一群愛護(hù)泥娃娃的小朋友要上場(chǎng)了，讓我們掌聲歡迎。
女：小黃鴨，嘎嘎嘎，走起路來(lái)?yè)u尾巴下河捉魚本領(lǐng)大。你們瞧，一群可愛的小鴨子也來(lái)為我們慶祝節(jié)日了。
男：接下來(lái)：請(qǐng)看一段雙簧表演《我是一個(gè)大蘋果》
女：好寶寶，上學(xué)校，起得早，不遲到。請(qǐng)聽多人清唱《上學(xué)歌》
男：伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一個(gè)個(gè)小豆豆上臺(tái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈《小豆豆》
女：接下來(lái)：小朋友要用歌聲唱出對(duì)爸爸媽媽的愛，聽一首簡(jiǎn)單的英文歌曲：《我們會(huì)唱ABC》
男：請(qǐng)看情景劇《小兔子乖乖》
女：親子舞，《小太陽(yáng)》
男：小蝴蝶，真美麗，飛到東來(lái)，飛到西，請(qǐng)聽xx小朋友清唱《小蝴蝶》
女：小蝴蝶，唱完了，又飛到了蝴蝶花叢中開始跳舞了《蝴蝶花》
男：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的`敬意，讓我們用舞蹈跳出心中的美好，下一個(gè)節(jié)目由xx幼兒園全體小朋友表演《大家一起來(lái)》
頒獎(jiǎng)儀式
女：今天，我們?cè)诰实墓?jié)目、歡快的音樂(lè)和喜慶的舞姿中感受到了新年的氣息，感受到了祖國(guó)的希望。
男：過(guò)去的一年里，在我們幼兒園老師的精心培育下，可愛的苗苗們懂文明、講禮貌、愛環(huán)保、尊師長(zhǎng)。在我們幼兒園涌現(xiàn)出了一大批可愛的“好寶寶”，下面有請(qǐng)園長(zhǎng)、老師為榮獲“好寶寶”獎(jiǎng)項(xiàng)的幼兒頒獎(jiǎng)。
頒獎(jiǎng)結(jié)束語(yǔ)
女：來(lái)，我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎(jiǎng)的小朋友們。在新的一年里希望你們?cè)俳釉賲�，�?lái)年繼續(xù)加油，爭(zhēng)當(dāng)“好寶寶”。
閉幕詞
男：快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，不知不覺我們的活動(dòng)已接近尾聲。過(guò)去的一年里，我們有淚水也有歡樂(lè)，有汗水更有碩果；我們與孩子以行動(dòng)、真誠(chéng)、愛心共同度過(guò)了這美好的一年，愿新年的快樂(lè)帶給你們吉祥健康、順利平安。在新的一年里我深深的祝福小朋友們、家長(zhǎng)們，天天開心、生活順利、豬年大吉！
女：下面有請(qǐng)我們的X園長(zhǎng)為我們大家作最后講話！
男：現(xiàn)在我宣布xx幼兒園20xx年迎新年慶新年文藝匯演到此結(jié)束，小朋友們?cè)僖姡?/p>
幼兒園的主持詞 2
A：尊敬的各位家長(zhǎng)：
B：大家下午好！
A：感謝各位家長(zhǎng)從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的聯(lián)歡會(huì)，在過(guò)去的一年里有你們的大力支持和積極配合，使得我們幼兒園的各項(xiàng)工作順利開展，我們通過(guò)校訊通對(duì)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行交流溝通，使孩子的學(xué)習(xí)等各方面都得到了提高。望我們?cè)谙乱荒昀镞�能夠密切配合，為我們的孩子提供和諧健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
B：時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)的飄落下來(lái)，我們又來(lái)到歲末年尾，馬年悄然而去，羊年款款而來(lái)，過(guò)去的一年，我們汗水澆灌，放飛希望，新的一年我們溫馨和諧，收獲喜悅。在這辭舊迎新之際，我們xx幼兒園大三班全體老師，孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)。在這里，我給大家拜年了！祝大家新年快樂(lè)，合家幸福。
合：幼兒園迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始！
A：在過(guò)去的一年里，我們有歡笑，有淚水，每個(gè)人都在為幸福的生活而奮斗。孩子們也在一天一天的成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)，學(xué)會(huì)了寫字，學(xué)會(huì)了畫畫，學(xué)會(huì)了傾聽，學(xué)會(huì)了文明禮貌等等，懂得了父母有多疼愛他們，在這新年來(lái)臨之際，孩子們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福。下面請(qǐng)聽歌曲連唱《新年好》《數(shù)鴨子》
B：孩子們唱的好不好！收到孩子們熱情的祝福使我們內(nèi)心感到暖洋洋的'，頓時(shí)讓我們忘卻了所有的煩惱和辛苦，覺得付出的一切都是值得的。讓我們收起感動(dòng)的心情，跟隨我們快樂(lè)小天使去感受快樂(lè)，下面請(qǐng)欣賞由馮韶涵帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)啊啦蕾》
A：看我們小朋友多幫啊，能歌善舞，多可愛�。〈蠹也恢牢覀冃∨笥褜W(xué)起解放軍的嚴(yán)肅、威武也是有模有樣的，下面這個(gè)節(jié)目就讓你們見識(shí)見識(shí)。請(qǐng)聽歌曲連唱《學(xué)做解放軍》《找小貓》
B：看過(guò)了小朋友那么多的精彩表演，我們家長(zhǎng)是不是已經(jīng)按捺不住自己激動(dòng)的心情，想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢，那么下面這個(gè)親子游戲就是由小朋友和家長(zhǎng)一起參與的活動(dòng)，這一下家長(zhǎng)們可以大展拳腳了！——游戲名稱：二人三足跑，規(guī)則是由我們老師用繩子將家長(zhǎng)的一條腿和孩子的一條腿綁在一起，然后家長(zhǎng)和孩子向前跑，來(lái)回看哪組家庭速度最快，獲勝的家庭有小禮物，輸?shù)募彝ビ杉议L(zhǎng)抱著孩子做3個(gè)下蹲。
A：孩子和家長(zhǎng)一起玩耍是一件很幸福的事情，對(duì)孩子的成長(zhǎng)有很多的益處，希望家長(zhǎng)在忙碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪孩子，孩子的世界是單純的，只要你耐心的去傾聽孩子的心聲，他們會(huì)給你意想不到的樂(lè)趣。下面讓我們跟隨幾位“小魔術(shù)師”一起來(lái)見證奇跡。
B：好精彩的魔術(shù)，真是讓我們大開眼界。晚會(huì)到這里我們周圍洋溢了許多快樂(lè)，感動(dòng)，溫馨，祥和的氣息，更精彩的還在后面。下面就請(qǐng)出我們的《快樂(lè)寶貝》帶我們一起舞動(dòng)起來(lái)。
A：隨著社會(huì)的進(jìn)步，我們生活水平日益提高，有更多的人開始追求時(shí)尚，潮流，我們小朋友也不例外，都打扮的活力四射，請(qǐng)欣賞時(shí)裝走秀。
B：節(jié)目即將接近尾聲，大家玩的開不開心，小朋友們和爸爸媽媽一起做游戲幸不幸福，最后讓我們大家伴隨著這首《幸福拍手歌》的旋律跳起來(lái)唱起來(lái)。
A：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語(yǔ)，明天我們暢想未來(lái)。最后，衷心的祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂(lè)，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長(zhǎng)，小朋友們，xx幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家的參與！
幼兒園的主持詞 3
開場(chǎng)詞：
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
乙：親愛的老師們、同學(xué)們，
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳，
乙：迎來(lái)六月的希望，
丙：我們的心像怒放的花朵，
�。菏幤鹨黄瑲g樂(lè)的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
丙：讓我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，
�。鹤屛覀冚d歌載舞歡度“六一”兒童節(jié)！
甲：唱吧，讓我們用歌聲描繪幸福！
乙：跳吧，讓我們用舞蹈演繹快樂(lè)！
合：讓我們一起在七彩校園里，放飛夢(mèng)想！
合：云泉小學(xué)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始！
1、《紅紅的日子》串詞：
夏天到，百花放，紅紅的歌曲紅紅地唱，紅紅的舞蹈紅紅地跳，紅紅的日子越過(guò)越歡暢。請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的歌舞《紅紅的日子》
表演者：崔一帆、李夢(mèng)嬌、楊藝科等。指導(dǎo)教師：申娜李慧琴
2、《兔子舞》串詞：
紅紅的日子里，孩子們盡情地歌舞，他們的歌聲感染了森林里的小兔子，兔子們不禁翩翩起舞，與孩子們同樂(lè)。
表演者：李穎、崔錦柯、張紫怡等 指導(dǎo)教師：李滿花趙國(guó)花
3、《化蝶飛》串詞：
瞧，一群活潑可愛，散發(fā)著青春氣息的少年正向我們走來(lái)。接下來(lái)，請(qǐng)六（3）班的同學(xué)們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上活力四射的舞蹈《化蝶飛》。
表演者：李溫、車雨婷，成鵬飛等。指導(dǎo)教師：李俊萍袁志祥
4、《火花》串詞：
混合時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著他們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的'魅力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞四（2）班帶來(lái)的舞蹈《火花》
表演者：王淼、申亞琦、鄭靜雅等。指導(dǎo)教師：賈俊花、王霞
5、話劇《各有所長(zhǎng)》串詞：
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，都有閃光點(diǎn)，所以我們要正確的認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處，發(fā)揮出自己的優(yōu)點(diǎn)。下面請(qǐng)欣賞五（2）班的話劇《各有所長(zhǎng)》。
表演者：李慧燕、夏容深、陳潔、申偉辰。指導(dǎo)教師：賈文慧張三梅
6、舞蹈《不如跳舞》串詞：
鮮艷的衣裳，甜美的笑容，此刻用什么來(lái)表達(dá)我們歡樂(lè)興奮的心情呢？三年級(jí)的同學(xué)說(shuō)《不如跳舞》吧，請(qǐng)欣賞舞蹈《不如跳舞》
表演者：牛姍姍、趙薇麗、申姍姍、趙潔等。指導(dǎo)教師：宋晉芳牛小翠
7、《金達(dá)萊》串詞：
如花的笑臉，那是對(duì)童年的贊美；如蝶的舞姿，那是對(duì)生活的熱愛。四（1）班的同學(xué)們來(lái)了，請(qǐng)欣賞她們帶來(lái)的舞蹈《金達(dá)萊》。
表演者：袁夢(mèng)佳、李澤坤、鄭竹君等。指導(dǎo)教師：趙霞霞王小芳
8、《綠光》串詞：
新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，新世紀(jì)的鮮花是我們的。托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇，踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)女生為大家?guī)?lái)的舞蹈《綠光》
表演者：李佳、寧郜、凌焱、鄭宇娟等。指導(dǎo)教師：崔旭靜任丹丹
9、舞蹈《酸酸甜甜就是我》串詞：
伴隨六一的歡樂(lè)，讓我們以理想為船，我為帆。我喜歡酸的甜這就是真的我，酸酸甜甜就是我的快樂(lè)。讓我們?yōu)閴?mèng)想加油，在我們?nèi)松穆贸讨谐孙L(fēng)破浪。請(qǐng)欣賞六（1）班帶來(lái)的舞蹈《酸酸甜甜就是我》。
表演者：姬甜歡、李雅彤、李茜等。指導(dǎo)教師：李明先趙雪玲
10、舞蹈《Honey》串詞：
無(wú)憂無(wú)慮的童年，孩子們純真的心，偶爾甜蜜，偶爾傷感，點(diǎn)綴著這美好的年華。看，五（1）班一群青春動(dòng)感的女生來(lái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈《Honey》。
表演者：鄭詩(shī)琪、崔亞菲、鄭子夢(mèng)、李璐璐等。指導(dǎo)教師：李文敏楊俊梅
11、《最炫民族風(fēng)》串詞：
新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，新世紀(jì)的鮮花也是我們的，讓我們托起太陽(yáng)，攀起鮮花，讓希望隨著陽(yáng)光飛翔！讓民族最炫，請(qǐng)欣賞六（2）班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
表演者：成紅澤、李菲、趙文婧、趙澤華等。指導(dǎo)教師：李艷李永剛
12、《搖擺時(shí)鐘》串詞：
感受了民族風(fēng)的魅力，讓我們?cè)俑鴵u擺時(shí)鐘的現(xiàn)代節(jié)奏動(dòng)起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《搖擺時(shí)鐘》。
表演者：崔亞菲等。指導(dǎo)教師：田燕杰
13、《茉莉花》串詞：
鶯歌燕舞，琴瑟和鳴，那是最美的樂(lè)章。請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《茉莉花》。
表演者：四（1）班崔彥。指導(dǎo)教師：趙霞霞
14、《open your dream》串詞：
在這炎熱的夏天，讓運(yùn)動(dòng)給我們帶來(lái)健康的身體。接下來(lái)是二年級(jí)組舞《open your dream》
表演者：賈文琦、成嘉玉、畢威娜等。指導(dǎo)教師：申娜李慧琴
15、《活力無(wú)限》串詞：
青春是詩(shī)，青春是舞，陽(yáng)光是黑夜無(wú)法容忍的灑脫。陽(yáng)光石行云流水的心跳，青春只此一次，陽(yáng)光天天恩賜！生命的魅力在這里揮灑青春的風(fēng)采，在這里綻放，在這里激情飛揚(yáng)。來(lái)吧，小朋友們，盡情舒展舞姿，請(qǐng)欣賞五（2）班帶來(lái)的舞蹈《活力無(wú)限》。
表演者：李丹陽(yáng)、崔亞妮、王夢(mèng)霞等。指導(dǎo)教師：賈文慧張三梅
16、《動(dòng)起來(lái)》串詞
你想快樂(lè)嗎？動(dòng)起來(lái)；你想健康嗎？動(dòng)起來(lái)；就讓我們一起拍手，動(dòng)起來(lái)。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)男生為大家?guī)?lái)的舞蹈《動(dòng)起來(lái)》。
表演者：夏宇欣、趙云、崔亞乾等。指導(dǎo)教師：崔旭靜任丹丹
17、啞劇《理發(fā)》串詞：
啞劇的歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，盡管啞劇在英國(guó)有自己的傳統(tǒng)，但究其起源畢竟還是國(guó)際的，它的許多故事情節(jié)都來(lái)自于世界各地。下面，請(qǐng)欣賞五（1）班兩位男生帶來(lái)的啞劇，《理發(fā)》。
表演者：牛冰宇、任治榕。指導(dǎo)教師：李文敏楊俊梅
18、《彩虹的微笑》串詞：
六一的孩子是多么的陽(yáng)光，六一的花朵是多么的鮮艷，六一的天空是多么湛藍(lán)，就連六一的彩虹都充滿了微笑。
表演者：申珂杰、高佳慧、鄭晶思等。指導(dǎo)教師：李滿花趙國(guó)花
19、《踏浪》串詞：
踏著雪白的浪花，唱著動(dòng)聽的歌謠，為“六一”助興。請(qǐng)欣賞六（3）班的女同學(xué)為我們帶來(lái)優(yōu)美的舞蹈《踏浪》。
表演者：牛燕兵、申妮燕、鄭貝樂(lè)等。指導(dǎo)教師：李俊萍袁志祥
20、《快樂(lè)寶貝》串詞：
我有一個(gè)幸福的家，我們生活在祖國(guó)溫暖的陽(yáng)光下，在爸爸媽媽的養(yǎng)育下，在老師們辛勤的呵護(hù)下，我們都是一群快樂(lè)的小寶貝。請(qǐng)欣賞三（一）班的街舞《快樂(lè)寶貝》
表演者：程嘉琦、申龍、陳鑫武等。指導(dǎo)教師：宋晉芳牛小翠
21、詩(shī)朗誦《別了，母�！反~：
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年級(jí)的大哥哥大姐姐們，就要告別僅生活了一年的母校。此時(shí)，他們的心中一定有千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)母校和老師說(shuō)。請(qǐng)聽六（1）班的詩(shī)朗誦《別了，母校》。
表演者：六（1）班全體學(xué)生。指導(dǎo)教師：李明先趙雪玲
22、《黑色風(fēng)暴》串詞：
夏夜的動(dòng)感釋放者激情，蕩漾的青春，張揚(yáng)著個(gè)性，搖曳著流行，朋友們動(dòng)起來(lái)吧！請(qǐng)欣賞五（2）那群男孩子們的現(xiàn)代舞《黑色風(fēng)暴》。
表演者：申偉辰、鄭少澤、李若彤。指導(dǎo)教師：賈文慧張三梅
23、《春曉》串詞：
幾場(chǎng)清脆的鳥鳴，驚醒了沉睡了一冬的大地；柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹，萌動(dòng)了；花瓣啟開羞澀的心扉，綻放了；讓我們?cè)诖旱男蚯�，一路歡跳。
請(qǐng)欣賞六（2）班女同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《春曉》。
表演者：鄭希琦、李雅斯、李霞、趙薇等。指導(dǎo)教師：李艷李永剛
24、《歡聚一堂》串詞：
踏著五月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)，我們歡聚一堂，共度這美好的時(shí)光！請(qǐng)欣賞四（2）班表演的舞蹈《歡聚一堂》。
表演者：程亞娜、王佳、崔佳琪等。指導(dǎo)教師：賈俊花、王霞
結(jié)束語(yǔ)：
甲：歡聚一堂，我們擁抱這美好的六月。
乙：展望未來(lái)，我們創(chuàng)造更美好的明天。
丙：七彩校園，我們書寫著快樂(lè)的童年。
�。悍棚w夢(mèng)想，我們成就更絢爛的心愿。
齊：云泉小學(xué)“六一”節(jié)文藝匯演到此結(jié)束！
明年的六一節(jié)我們?cè)僖姡?/p>
幼兒園的主持詞 4
1、開場(chǎng)詞：
各位老師，同學(xué)們，大家好
首先，感謝各位老師能夠在百忙之中放棄與親朋好友歡聚的機(jī)會(huì)來(lái)參加xxx班的謝師宴！同樣也要感謝xxx班的同學(xué)能夠參加，今天的宴會(huì)！
下面讓我們用掌聲有請(qǐng)今天的尊貴的嘉賓！
首先是xxx班乃至全校最帥的班主任兼xxx老師、xxx老師！掌聲！
接下來(lái)是我們的年級(jí)主任xxx主任！
語(yǔ)文老師xxx老師！掌聲！
數(shù)學(xué)老師xxx老師！
英語(yǔ)老師xxx老師！
化學(xué)老師xxx老師！
政治老師xxx老師！
歷史老師xxx老師！
最后的是我們威武無(wú)比的體育老師xxx老師！掌聲有請(qǐng)！
2、餐前活動(dòng)：
一轉(zhuǎn)眼就3年了，時(shí)間過(guò)得飛快��！正所謂光陰似箭，雖然時(shí)間過(guò)去了，但卻留下了不可割舍的回憶！我們對(duì)老師，老師對(duì)我們肯定都有不少想說(shuō)的話吧！
接下來(lái)我們有請(qǐng)學(xué)生代表xxx講話
謝謝我們的學(xué)生代表，聽完了同學(xué)們的真心話，老師您是否要有感而發(fā)呢？
掌聲有請(qǐng)xxx！
謝謝xxx的講話，過(guò)了這么久，想必大家肯定都餓了吧！畢竟今天我們就是來(lái)吃飯的嘛！
大餐就在眼前，就讓我們大口吃肉！大碗喝酒吧！
3、就餐時(shí)間
4、餐后節(jié)目
飯后欣賞一下美妙的歌聲吧，剛好xxx等同學(xué)自告奮勇說(shuō)要搶風(fēng)頭想表演！那就讓我們來(lái)嘗嘗這餐后甜點(diǎn)吧！
非常感謝xxx等同學(xué)！
下面還有請(qǐng)xxx等同學(xué)帶來(lái)的—《xxx》
謝謝各位~！聽了這首歌說(shuō)真的還真想起xxx了呢！
時(shí)間過(guò)得很快，最后我們xxx班有點(diǎn)小心意！掌聲有請(qǐng)各位老師上臺(tái)！掌聲�。ǐI(xiàn)鮮花，禮物）
鮮花禮物送了還有由我們?nèi)嘁黄皤I(xiàn)給我們老師的一首歌——感恩的心
5、結(jié)尾：
畢業(yè)了，不論老師，同學(xué)，都是那么不舍
不知何時(shí)還會(huì)再相見
何時(shí)才能再度返回這可愛的校園
我們不會(huì)忘記母校，這個(gè)曾給予我們知識(shí)和能力的殿堂；
我們不會(huì)忘記，為了我們的成長(zhǎng)而辛勤耕耘的老師們；
我們更不會(huì)忘記，在校三年我們所結(jié)下的深厚情誼。因?yàn)樵谶@所校園里給我們留下了太多太多溫暖的回憶
但離別的心是隱痛的，分別的情是傷感的。可今天的分離何嘗又不是為了明天更好的相聚呢？
一粒種子總要找到一片適合自己生長(zhǎng)的土壤，因?yàn)橹挥性谀抢锼拍荛_出更加鮮艷的花朵；一滴水總是要回歸大海，因?yàn)橹挥性诓龥坝康拇蠛Ｖ兴拍芫`放出生命的光彩。而我們又何嘗不是呢，學(xué)校只是暫時(shí)的港灣，前方的路還很長(zhǎng)，還需要我們?nèi)グ仙妫フ鞣?/p>
走吧別回頭
收起你的感傷
露出你的笑容
是的
我知道你有太多不舍
而我又何嘗不是呢
快樂(lè)痛苦幸福悲傷
你又能忘掉哪一樣呢？
是的`都不能忘我不會(huì)你也不會(huì)
所以我親愛的同學(xué)老師們
讓我們都背過(guò)身去
勇敢的往前走
我們都承載了彼此的期望
我們都在彼此的內(nèi)心種下了祝福
請(qǐng)堅(jiān)信
總有一天
我們還會(huì)笑著相逢
在各自奔向未來(lái)的時(shí)候
我會(huì)在此祝福你們有一個(gè)美好的明天，也祝各位教導(dǎo)過(guò)我們的老師身體健康，長(zhǎng)命百歲！
下面有請(qǐng)各位老師和同學(xué)們上臺(tái)合影，謝謝
再次感謝各位老師，同學(xué)參加xxx班的謝師宴！最后祝大家在以后的日子里都能快樂(lè)每一天！謝謝�。ň瞎�
幼兒園的主持詞 5
結(jié)束語(yǔ)：
女：我們崇尚母愛之偉大，是因?yàn)槟赣H給予了我們生命，在一帆風(fēng)順的日子里，也許體會(huì)不到母愛的真正價(jià)值；但在絕望無(wú)路的時(shí)候，你一定會(huì)感受到母愛無(wú)處不在的身影、無(wú)時(shí)不有的叮嚀。
男：是母親教會(huì)了我們勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風(fēng)險(xiǎn)。為了我們的成長(zhǎng)毫費(fèi)了您多少精力，匆匆而過(guò)了多少青春，您無(wú)怨無(wú)悔。
女： 五月，讓我們?cè)诟吒锜o(wú)私而偉大的母愛的同時(shí)，能更多的理解母親，關(guān)愛母親，珍惜這份與生俱來(lái)的緣份。
男：晚會(huì)到此結(jié)束，朋友們，讓我們向天下的母親共同道一聲“您，辛苦了！”
結(jié)束語(yǔ) 親愛的家長(zhǎng)朋友們： 今天我們可愛的孩子，用稚嫩的歌舞、甜蜜的問(wèn)候和認(rèn)真感恩的 心表達(dá)了他們對(duì)親人、伙伴、老師的感謝，他們是不是很棒呢！讓我 們?cè)僖淮螢楹⒆觽兊挠赂液驼J(rèn)真鼓掌喝彩！ 其實(shí)我們每一位家長(zhǎng)也要 感謝我們的寶貝，是他們給家庭帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，是他們讓我們真正 成熟學(xué)會(huì)如何“為人母” “為人父” ，是他們讓幸福有了嶄新的定義。 最后我們也再一次感恩各位家長(zhǎng)今天的到來(lái)， 希望未來(lái)的日子里我們 繼續(xù)攜手努力，讓孩子們擁有一個(gè)健康快樂(lè)的美好童年！
結(jié)束語(yǔ) 親愛的.家長(zhǎng)朋友們： 今天我們可愛的孩子，用稚嫩的歌舞、甜蜜的問(wèn)候和認(rèn)真感恩的 心表達(dá)了他們對(duì)親人、伙伴、老師的感謝，他們是不是很棒呢！讓我 們?cè)僖淮螢楹⒆觽兊挠赂液驼J(rèn)真鼓掌喝彩！ 其實(shí)我們每一位家長(zhǎng)也要 感謝我們的寶貝，是他們給家庭帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，是他們讓我們真正 成熟學(xué)會(huì)如何“為人母” “為人父” ，是他們讓幸福有了嶄新的定義。 最后我們也再一次感恩各位家長(zhǎng)今天的到來(lái)， 希望未來(lái)的日子里我們 繼續(xù)攜手努力，讓孩子們擁有一個(gè)健康快樂(lè)的美好童年！
幼兒園的主持詞 6
一、開場(chǎng)詞
A爆竹聲聲辭舊歲，喜迎新春鬧新年。圣誕的余熱還沒(méi)退去，新的一年已悄悄來(lái)臨，在這歡樂(lè)祥和的美好時(shí)刻，首先讓我們用我們最激情的心來(lái)踏響新年第一個(gè)腳步。
二、游戲踩氣球
三、講詞
A今日花正美B今日花正歡
A今天，我們相約這里，共同歡慶新春佳節(jié)的到來(lái)；B今天，我們相約這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)；A今天，我們相約這里，一起用心來(lái)感受我們的真誠(chéng)；B今天，我們相約這里，敞開你的心扉，釋放您的激情！
A我們感恩生活，在這里，我們感受到彼此關(guān)懷，關(guān)心，關(guān)愛，因?yàn)椋汉希何覀兪窍嘤H相愛的一家人！
B20xx年已漸漸離我們遠(yuǎn)去,20xx年正悄悄來(lái)臨.歡迎家長(zhǎng)們來(lái)參加草莓班第一個(gè)“慶元旦家園同樂(lè)”活動(dòng)。在這值得喜慶的日子，我代表草莓班全體教師恭祝大家新年好！
A回首過(guò)去的幾個(gè)月，我們的孩子從開園的哭鬧、到今天的歡笑，他們的成長(zhǎng)讓我們喜上眉梢，樂(lè)在心頭。
B就在今天這美好的時(shí)刻，我們相約在這里，讓我們的孩子用美好的聲音傳遞我們心中的喜悅
A就在今天這幸福的時(shí)刻，我們相約在這里，讓我們一起用心來(lái)感受真情、用歡樂(lè)來(lái)傳遞激情。
合：草莓班“慶元旦家園同樂(lè)”活動(dòng)，現(xiàn)在正式開始！
四、歌舞表演
首先請(qǐng)全體小朋友為爸爸媽媽獻(xiàn)上的歌舞表演《新年好》
五、歌曲串燒
接下來(lái)讓我們一起欣賞歌曲串燒覺去摸自己的.孩子。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品，摸不對(duì)的呢我們就懲罰：灰頭土臉。倆倆相對(duì)，一起把面粉上的乒乓球吹到地上。（不能側(cè)著吹）
好玩的游戲過(guò)后讓我們一起欣賞一下我們小朋友帶來(lái)的舞蹈《三只小熊》《數(shù)鴨子》
七、親子游戲接下來(lái)我們一起來(lái)做一個(gè)游戲《聽口令做動(dòng)作》八、兒歌我們來(lái)一起聽聽孩子們的爽朗的兒歌聲《我上幼兒園》《五彩泡泡》《小飛機(jī)》《大象》《數(shù)餃子》《蹺蹺板》
九、親子游戲
游戲運(yùn)皮球。
家長(zhǎng)與寶寶一起面對(duì)面，寶寶站在家長(zhǎng)腳上，將皮球放在兩人中間運(yùn)到終點(diǎn)的大筐里
十、親子游戲游戲動(dòng)物蹲
十一、包餃子
每個(gè)寶寶都是那么的天真可愛。仿佛我們又回到了童年的美好！歡樂(lè)之余哎~有沒(méi)有覺得我們的肚子在抗議呢！那我們就一起來(lái)包餃子過(guò)大年。
十二、發(fā)放獎(jiǎng)狀：漸漸的你在成長(zhǎng)、默默地我在注視，短暫的一個(gè)學(xué)期已畫上了圓滿的句號(hào)；在這短短的相聚時(shí)光里，有歡聲也有笑語(yǔ)，當(dāng)然也有收獲，下面，讓我們?yōu)檫@個(gè)學(xué)期做個(gè)小小的總結(jié)，為我們的孩子頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
十三、結(jié)束語(yǔ)：
過(guò)去的一年，我們有淚水更有歡樂(lè)，過(guò)去的一年，我們有汗水更有掌聲，新的一年里，我們追求探索，在新的一年里，我們更加團(tuán)結(jié)快樂(lè)。新年是新的樂(lè)章，新年是新的起點(diǎn)。
讓我們用行動(dòng)、用勤奮、用真誠(chéng)、用快樂(lè)的心去迎接充滿憧憬的20xx年吧！快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)今天我們歡歌笑語(yǔ)今天我們暢想未來(lái)讓我們記住今天讓我們期待明天
20xx年的新年晚會(huì)到此結(jié)束，在此衷心的祝福您全家工作順利、家庭幸福、愿我們的孩子健康活潑、快樂(lè)向上。
在此還有一些溫馨提示：元旦放假時(shí)間、假期放假的時(shí)間。
幼兒園的主持詞 7
各位家長(zhǎng)：你們好！
首先，我代表明珠清華幼兒園所有老師對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的歡迎，并感謝您能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，讓我們感受到了你對(duì)我們工作的理解和支持，對(duì)孩子的關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲：謝謝，謝謝你們，同時(shí)，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的'工作。
大會(huì)主席臺(tái)就坐領(lǐng)導(dǎo)有《寶貝盒子》主編李海英、青云明珠學(xué)校劉校長(zhǎng)、趙書記、清華幼兒園仇園長(zhǎng)。
第一項(xiàng)：劉校長(zhǎng)致賀詞
第二項(xiàng)：仇園長(zhǎng)向各位家長(zhǎng)展示匯報(bào)近一年的成果。第三項(xiàng)：家長(zhǎng)代表發(fā)言
第四項(xiàng)：頒獎(jiǎng)
第五項(xiàng)：李海英主編介紹《寶貝盒子》
下面逐項(xiàng)進(jìn)行：
1、有請(qǐng)劉校長(zhǎng)致賀詞，大家歡迎。
2、我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的。下面有請(qǐng)仇園長(zhǎng)向各位家長(zhǎng)展示匯報(bào)近一年的成果。
3、下面有請(qǐng)小班家長(zhǎng)代表發(fā)言。
4、下面有請(qǐng)中班家長(zhǎng)代表發(fā)言。
5、下面有請(qǐng)大一班家長(zhǎng)代表發(fā)言。
6、下面有請(qǐng)大二班家長(zhǎng)代表發(fā)言。
7、為了進(jìn)一步提高幼兒的生活自理能力，更好地鍛煉幼兒的動(dòng)手、動(dòng)腦能力我園開展日常生活自理能力比賽。下面有請(qǐng)獲獎(jiǎng)幼兒上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
8、頒獎(jiǎng)：下面有請(qǐng)《寶貝盒子》主編李海英、新泰市郵政局報(bào)刊發(fā)行部曲局長(zhǎng)、時(shí)經(jīng)理、新泰市明珠實(shí)驗(yàn)學(xué)校劉校長(zhǎng)、仇園長(zhǎng)上臺(tái)為獲獎(jiǎng)幼兒頒獎(jiǎng)。
9、明珠清華幼兒園家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家！
幼兒園的主持詞 8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：
大家好!經(jīng)過(guò)緊張而激烈的角逐，大家本著“安全第一、友誼第一、參與第一”的原則，以“幼兒鍛煉能力為主，家長(zhǎng)參與助興為輔”為宗旨，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了，下面讓我給大家宣布獲獎(jiǎng)名單吧。
獲得此次比賽三等獎(jiǎng)的`班級(jí)有
獲得此次比賽二等獎(jiǎng)的班級(jí)有
獲得此次比賽三等獎(jiǎng)的班級(jí)有
親愛的小運(yùn)動(dòng)員們，音樂(lè)想起來(lái)了，小手拍起來(lái)吧，最最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，讓我們?cè)谧钭顭崃业恼坡曋蓄I(lǐng)取我們的獎(jiǎng)品吧。有請(qǐng)是x園、x園、x園、x園為我們頒獎(jiǎng)
各位來(lái)賓，家長(zhǎng)們、老師們、小運(yùn)動(dòng)員們，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)因你們的參與而精彩紛呈；因你們的拼搏而笑聲滿堂；因你們的精誠(chéng)合作而快樂(lè)滿懷。
讓我們永遠(yuǎn)記住這一天，讓所有的掌聲、笑聲永遠(yuǎn)留在幼兒園的上空。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，也許表面上我們看到了輸贏，可實(shí)際上孩子們已經(jīng)在比賽過(guò)程中不斷超于自己，感受著比賽快樂(lè)和積極的精神。接下來(lái)的是：不管成績(jī)?nèi)绾危覀兗议L(zhǎng)們要給予孩子更大的鼓勵(lì)和支持與贊賞！
讓我們的孩子們更加健康、更加快樂(lè)、不斷的積極向上！孩子們：請(qǐng)你們記住老師的心里話：你們健康，我們安心；你們快樂(lè)，我們開心。xx幼兒園20xx年xx班x季運(yùn)動(dòng)會(huì)到此結(jié)束，祝福家長(zhǎng)、孩子們永遠(yuǎn)快樂(lè)，永遠(yuǎn)健康！
請(qǐng)家長(zhǎng)先留步，讓我們的孩子們先到回班上，整理好以后，家長(zhǎng)們才到班上接你們的孩子。
甲：新年鐘聲即將敲響，時(shí)光車輪又留下了一道深深印痕。伴隨著冬日里溫暖陽(yáng)光，滿懷著喜悅心情，年元旦如約而至
乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)距離
甲：新年染紅了我們快樂(lè)生活
乙：新年讓我們截取下了四季片段
甲：新年給了我們?nèi)松U想
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你心扉，釋放你激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
甲：今天，我們送去我們祝福
乙：帶著祝愿、帶著囑托
甲：埋藏已久期盼，化做今日相逢喜悅
乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人旋律
合：在詩(shī)與畫流動(dòng)佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)節(jié)日。年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
結(jié)束語(yǔ)
合：今晚大家燦爛笑臉，爽朗笑聲，分外喜悅，和諧親切濃郁情調(diào)，使晚會(huì)顯得其樂(lè)融融，分外愜意舒心。
同學(xué)們，回首過(guò)去我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)，讓我們?cè)谛乱荒昀飶堥_騰飛翅膀，向著更高目標(biāo)飛翔。
甲∶所有日子都來(lái)吧，讓我編織你們
乙∶讓我編織你們，用青春金線
甲∶讓我編織你們，用燃燒信念
乙∶編成絢麗歲月
甲∶編成遐思年華
乙∶過(guò)去日子是充滿遐想日子
甲∶紛紛心愿迷離，像春天雨
乙∶我們有時(shí)間，有力量，有燃燒信念
甲∶我們渴望生活，渴望在天上飛
乙∶所有日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前
甲∶讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
乙∶讓過(guò)去日子如水流，讓將來(lái)日子如拂曉
合：面對(duì)這人生嶄新一頁(yè)，激情與歡樂(lè)相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生大千世界。
甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈雙臂等待著擁抱未來(lái)成功與收獲！
乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩一筆！
合：我們光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí)，我們精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華，我們腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史痕跡，我們?nèi)松鷮⒃谶@個(gè)時(shí)代抒寫壯闊篇章！
合：本次慶元旦聯(lián)歡會(huì)，到此結(jié)束
幼兒園的主持詞 9
各位家長(zhǎng)：
大家晚上好!首先，非常感謝各位家長(zhǎng)在這么一個(gè)帶著寒意的冬天的夜晚來(lái)參加我園的家長(zhǎng)會(huì)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全園領(lǐng)導(dǎo)，老師，向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——?dú)g迎您的到來(lái)，感謝您對(duì)幼兒園工作的支持。在過(guò)去的半個(gè)學(xué)期中，我們一起努力著，付出著，收獲著;在逝去的這三個(gè)多月的日子里，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì)，在座的各位一定是期待著的，我們也是期待著的，讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì)，使得學(xué)校更加了解您們的需求，您們更了解學(xué)校的工作。
今天的家長(zhǎng)會(huì)主要有這三方面的內(nèi)容：
第一部分是我園的xx園長(zhǎng)將近階段學(xué)校的工作情況作一簡(jiǎn)要匯報(bào)，第二部分是由我們xx心理衛(wèi)生中心主任、高級(jí)心理醫(yī)師xx博士為大家就如何進(jìn)行科學(xué)的家庭教育作一專題講座，第三部分由各班班主任在所在班級(jí)就學(xué)生的具體學(xué)習(xí)情況再和各位家長(zhǎng)作交流匯報(bào)。
二、下面就有請(qǐng)園長(zhǎng)為大家講話
三、剛才園長(zhǎng)對(duì)我園的工作情況向各位家長(zhǎng)作了一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)，學(xué)校的許多工作都有著我們眾多家長(zhǎng)的'配合與支持，作為學(xué)校，作為老師，我們無(wú)以為報(bào)，只能盡心盡力，教育好您的孩子，我們的學(xué)生。今天，我們非常有幸地邀請(qǐng)了xx心理衛(wèi)生中心主任、高級(jí)心理醫(yī)師、xx博士來(lái)到我們學(xué)校，大家掌聲歡迎
四、聽君一席言，勝讀十年書，剛才xx博士用生動(dòng)的語(yǔ)言為我們剖析了生活種種家庭教育問(wèn)題的成因，分析了應(yīng)該如何解決這些的最佳途徑，我想，不光是各位家長(zhǎng)會(huì)從中有所收獲，我們作為教師也收益頗多。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天，教育已不僅是學(xué)校社會(huì)的責(zé)任，也是每一位家長(zhǎng)應(yīng)該重視的問(wèn)題，只要我們學(xué)校家庭能互相溝通、互相合作，用科學(xué)的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會(huì)成為社會(huì)的有用之人。
再次用熱烈的掌聲謝謝王主任!接下來(lái)就請(qǐng)各位家長(zhǎng)分別回到各班教室，由各班班主任再和各位家長(zhǎng)作交流。
幼兒園的主持詞 10
同志們：
經(jīng)街道研究決定，今天召開全街道食品安全工作會(huì)議，主要是貫徹落實(shí)上級(jí)會(huì)議精神，下發(fā)相關(guān)文件，對(duì)街道食品安全整治摸底調(diào)查工作進(jìn)行安排部署，確保整治工作扎實(shí)有效的開展。
參加今天會(huì)議的有：街道聯(lián)系管理區(qū)的兩委成員、各管理區(qū)書記，各村支部書記、村主任。今天會(huì)議的議程有三項(xiàng)：一是由街道宣統(tǒng)委員劉景彬同志傳達(dá)《……。。實(shí)施方案》，二是管理區(qū)、村代表與街道簽訂《責(zé)任書》;三是街道黨工委副書記、辦事處主任張其偉同志講話。
今天的會(huì)議內(nèi)容非常重要，為了保證會(huì)議的質(zhì)量和效果，希望大家遵守好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，保持好會(huì)場(chǎng)秩序，關(guān)閉手機(jī)，不要在會(huì)場(chǎng)吸煙，嚴(yán)禁中途退場(chǎng)。下面正式開會(huì)。
會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)劉主任傳達(dá)《進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全專項(xiàng)整治活動(dòng)實(shí)施方案》;
……………
會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)：簽訂責(zé)任書。
請(qǐng)……。管理區(qū)責(zé)任人上臺(tái)簽訂責(zé)任書;
請(qǐng)……。管理區(qū)責(zé)任人上臺(tái)簽訂責(zé)任書;
請(qǐng)……。村責(zé)任人上臺(tái)簽訂責(zé)任書;
請(qǐng)……。促責(zé)任人上臺(tái)簽訂責(zé)任書。
會(huì)后，請(qǐng)各管理區(qū)、村分別與辦事處簽訂責(zé)任書。
會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)張主任講話。
剛才，我們傳達(dá)學(xué)習(xí)了《……。的實(shí)施方案》，與管理區(qū)、村代表簽訂了《責(zé)任書》，張主任就食品安全工作做了重要講話，張主任的.講話很嚴(yán)肅，很有指導(dǎo)性。會(huì)后，各單位要采取切實(shí)可行的措施加以貫徹落實(shí)。下面，就今天會(huì)議的貫徹提三點(diǎn)要求：
(一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。街道食品安全專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組要落實(shí)食品安全專項(xiàng)整治責(zé)任制，明確工作目標(biāo)、責(zé)任分工、主要任務(wù)和措施、工作步驟和時(shí)間，并分別與各管理區(qū)、村簽訂《責(zé)任書》，嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制，做到一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。各村居要狠抓薄弱環(huán)節(jié)，強(qiáng)化對(duì)農(nóng)村低消費(fèi)群眾聚居點(diǎn)食品生產(chǎn)秩序、市場(chǎng)流通秩序的監(jiān)管，嚴(yán)禁業(yè)主為無(wú)證、無(wú)照非法生產(chǎn)加工食品窩點(diǎn)提供加工場(chǎng)所等便利條件，嚴(yán)厲打擊地下窩點(diǎn)，堅(jiān)決取締無(wú)證經(jīng)營(yíng)。領(lǐng)導(dǎo)小組要定期召開調(diào)度會(huì)，及時(shí)通報(bào)檢查情況，督促落實(shí)整治措施，為專項(xiàng)整治工作的開展提供了有力的保障。
(二)建立體系，完善機(jī)制。食品安全整治摸底調(diào)查工作涉及多個(gè)部門，在明確各部門的職責(zé)分工的同時(shí)，要加強(qiáng)溝通協(xié)作，及時(shí)通報(bào)信息、提供線索。建立協(xié)調(diào)機(jī)制，整合執(zhí)法力量，推進(jìn)綜合執(zhí)法、聯(lián)合執(zhí)法，形成了統(tǒng)一、協(xié)調(diào)、權(quán)威、高效的食品安全監(jiān)管機(jī)制。在建立食品安全監(jiān)管長(zhǎng)效機(jī)制方面，要大力推進(jìn)食品信用體系建設(shè)。建立健全食品企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)檔案和安全監(jiān)管信用檔案，加大宣傳力度，積極3
開展企業(yè)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)，提高生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)人員的安全意識(shí)和法律意識(shí)，強(qiáng)化他們的責(zé)任意識(shí)和信用意識(shí)。建立食品安全信息報(bào)送制度、預(yù)警機(jī)制，提高了綜合監(jiān)管的針對(duì)性和目的性，努力實(shí)現(xiàn)食品安全綜合監(jiān)管的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。
(三)扎實(shí)開展，力求實(shí)效。各管理區(qū)、村居要組織協(xié)管員開展食品安全情況調(diào)查，全面摸清街道食品市場(chǎng)情況，認(rèn)真填寫《食品安全整治摸底調(diào)查表》和《非食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位摸底調(diào)查表》，找準(zhǔn)存在的突出問(wèn)題，研究制定工作措施。重點(diǎn)抓好源頭治理、生產(chǎn)加工環(huán)節(jié)、流通環(huán)節(jié)、餐欽消費(fèi)環(huán)節(jié)的食品安全監(jiān)管，要特別加強(qiáng)地溝油的專項(xiàng)整治，進(jìn)一步規(guī)范餐廚廢棄物收集、運(yùn)輸和處理，從源頭解決地溝油問(wèn)題，主要以學(xué)校食堂、酒店、小商店、小餐館、小作坊為專項(xiàng)整治排查的重點(diǎn)，對(duì)學(xué)校、企業(yè)內(nèi)部食堂餐廳及周圍賣副食的小賣部進(jìn)行全面檢查，深入一線，真查嚴(yán)防，切實(shí)強(qiáng)化基層基礎(chǔ)工作，形成縱到底、橫到邊的監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，確保萬(wàn)無(wú)一失。同時(shí)，提高食品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)業(yè)主的食品專業(yè)知識(shí)和食品安全意識(shí)，加強(qiáng)廣大人民群眾的食品安全意識(shí)和防范意識(shí)，使整治活動(dòng)得到扎實(shí)有效的開展。
同志們，食品安全工作責(zé)任重大，任務(wù)艱巨，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的社會(huì)化系統(tǒng)工程。我們要以保障人民群眾食品安全為己任，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任、與時(shí)俱進(jìn)、真抓實(shí)干，確保人民群眾飲食消費(fèi)安全，確保整治工作取得實(shí)效。
會(huì)議到此結(jié)束，散會(huì)!
幼兒園的主持詞 11
�。祝鹤鹁吹母魑患议L(zhǎng)，各位來(lái)賓，
�。ㄒ遥河H愛的小朋友、敬愛的老師們：
（合）：大家晚上好！
�。祝捍合那锒�，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭。
當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地，當(dāng)冬天又露出燦爛的`笑臉，時(shí)光老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門。
（乙）：新年的腳步越來(lái)越近了，在這辭舊迎新的日子里，讓我們懷著喜悅的心情，共同迎接20xx年的到來(lái)。
�。祝合旅妫倚迹耗蠈幨锌禈�(lè)雙語(yǔ)藝術(shù)幼兒園
�。ê希骸皯c元旦，迎新年”晚會(huì)正式始！
�。祝菏紫�，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)尊敬的賴園長(zhǎng)為大家送上最真摯的新年祝福。感謝園長(zhǎng)的祝福，相信康樂(lè)幼兒園在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下一定會(huì)越辦越好。
幼兒園的主持詞 12
老師：尊敬的/各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓
小朋友：親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐們：
合：大家好！
老師：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來(lái)了六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。六月，是一支歌，一支幸福的歌，我們邁著/喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)！
楊秀華：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩，給自己送上最真心的祝福——（共同）慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
1小朋友：看，時(shí)裝表演的小朋友們已經(jīng)穿上漂亮的衣服了。那我們還等什么呢，趕快擦亮我們的眼睛，用熱烈的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)！請(qǐng)欣賞《時(shí)裝走秀》指導(dǎo)老師：小小班的紀(jì)老師
2小朋友：小朋友們的時(shí)裝走秀可真精彩，讓我們?cè)俅握坡曋x謝他們！接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈�！缎÷萏�(hào)》。指導(dǎo)老師：
3小朋友：我們每天飯前便后要洗手，那我們睡覺之前要做什么�。肯丛�！請(qǐng)欣賞大班的哥哥姐姐為我們帶來(lái)的舞蹈《我愛洗澡》指導(dǎo)老師：梁老師
4小朋友：小班的小朋友是我園年齡最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮独∥琛分笇?dǎo)老師：
5小朋友：請(qǐng)欣賞相聲表演《吹�！烦錆M激情的音樂(lè)和舞我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情了。請(qǐng)欣賞由�。�1）班表演的舞蹈《xx》。指導(dǎo)老師
小朋友：小班的舞蹈活潑可愛，連小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯(lián)——指導(dǎo)老師
小朋友：每天傍晚放學(xué)回家后要去做什么呢？對(duì)了，洗澡��！下面請(qǐng)大班的小朋友為我們表演舞蹈《xx》。指導(dǎo)老師
小朋友：中班為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了。請(qǐng)欣賞由大1班小朋友表演的現(xiàn)代舞：《xx》。指導(dǎo)老師
老師：小班的小朋友是我園年齡最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體操《》指導(dǎo)老師：
小朋友：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《xx》指導(dǎo)老師
小朋友：我們的笑臉象花朵，映出快樂(lè)夢(mèng)想！《快樂(lè)天使》指導(dǎo)老師
合：小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮短炱r少女》
小朋友：六一的歌是甜甜的，六一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的請(qǐng)欣賞大合唱《xx》指導(dǎo)老師
小朋友：我們不但要學(xué)習(xí)好科學(xué)知識(shí)，還要有強(qiáng)健的身體。請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的<<中國(guó)功夫>>。指導(dǎo)老師；王浩亮
結(jié)束語(yǔ)：
1帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來(lái)的`一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)！
2六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
3合：讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代�。涸跉g樂(lè)的旋律中，我們迎來(lái)新的期望
師：美好的童年會(huì)給我們留下深刻的印象
生：共同祝愿每個(gè)人都有一們美好的的童年
4師：《金色搖籃金色暢想》金太陽(yáng)幼兒園素質(zhì)教育成里展示文藝演出到此束
師生：謝謝各位家長(zhǎng)的光臨。
5在歡快的旋律聲中，我們迎來(lái)了新的期望。美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象，共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年！“美好童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束！xx中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們——
合：明年六一再相會(huì)！
幼兒園的主持詞 13
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
明天是“六一國(guó)際兒童節(jié)兒童節(jié)。xx年前，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力，于1949年11月在莫斯科召
開的一次大會(huì)上決定每年六月一日為國(guó)際兒童節(jié)。1949年12月23日，中國(guó)政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是，全世界的兒童就擁有了一個(gè)屬于自己
的節(jié)日——“六一國(guó)際兒童節(jié)。
我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)致以節(jié)日的祝賀，祝大家節(jié)日快樂(lè)!
我也借此機(jī)會(huì)向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意
你們既是尊敬的老師，更是辛勤的園丁。你們愛校如家，愛生如子;勤勤懇懇，任勞任怨;教書育人，無(wú)私奉獻(xiàn)。你們創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境，你們創(chuàng)造了
優(yōu)良的`質(zhì)量，你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)和條件。
幼兒園的主持詞 14
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓！男：親愛的老師、同學(xué)們。
合：大家早上好！歡迎你們的到來(lái)，歡迎我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日！
女：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，“六一”兒童節(jié)在孩子們熱切的期盼中如約而至。
男：我們用樂(lè)器敲擊六月快樂(lè)的節(jié)奏；女：我們用曲藝演繹六月多彩的童年。
合：我們的心如變幻的彩虹，我們的心如歡樂(lè)的海洋！
男：在這充滿歡樂(lè)和喜慶的日子，我們沐浴著黨和政府的陽(yáng)光雨露；
女：在這充滿歡樂(lè)和喜慶的日子，我們得到了社會(huì)各界的鼎力相助；
男：在這充滿歡樂(lè)和喜慶的日子，我們得到了家長(zhǎng)朋友們熱情支持；
合：我們表示最崇高的敬意和衷心地感謝！
男：今天，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。
女：這是多么歡樂(lè)、幸福的一天啊！男：今天，我們聚集在這里，
女：共慶屬于我們自己的節(jié)日
合：——六一國(guó)際兒童節(jié)！
男：今天，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)，村領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
女：學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這次六一活動(dòng)給予莫大的關(guān)心和支持。在他們的心中滿懷著對(duì)我們的期望，無(wú)時(shí)無(wú)刻為我們創(chuàng)造良好的環(huán)境。
男：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)大家的敬意！
女：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
男：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
女：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
合：古城學(xué)區(qū)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始！
男：沐浴著春天里的金太陽(yáng)，我們步入新的學(xué)期，春天的金太陽(yáng)孕育著希望，金太陽(yáng)是我們甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，孩子們?cè)诖禾斓慕鹛?yáng)下快樂(lè)的成長(zhǎng)，像花朵一樣美麗地盛開。在春天的金太陽(yáng)下，古城幼兒園新園大樓選址招標(biāo)順利完成，如期開工建設(shè)。在這快樂(lè)的日子里，讓我們祝愿新園大樓施工順利，如期交付使用。首先請(qǐng)欣賞古城幼兒園帶來(lái)的舞蹈《春天里的金太陽(yáng)》。指導(dǎo)教師：李娟、吳娟、何娟、魏娟
女：聚一份歡暢，聚一份吉祥，聚一份祝福，聚一份興旺，聚一份風(fēng)調(diào)雨順的好景象，今天我們歡聚一堂，讓我們手拉手，讓我們心連心，一起慶祝六一兒童節(jié)，請(qǐng)欣賞老師和小朋友帶來(lái)的舞蹈《歡聚一堂》指導(dǎo)老師：肖紅魏秀娟
男：在中國(guó)流傳著這樣一個(gè)故事：一個(gè)信仰堅(jiān)定、虔心向佛的得道高僧騎著一匹快馬帶領(lǐng)著英勇善戰(zhàn)的大徒弟、貪吃好色的二徒弟、憨厚樸實(shí)的三徒弟，一路西行，克服重重艱難險(xiǎn)阻、打敗無(wú)數(shù)妖魔鬼怪，取得真經(jīng)的故事。這就是家喻戶曉的西游記。今天古城幼兒園的小朋友把這個(gè)經(jīng)典故事搬上了舞臺(tái)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞古城幼兒園帶來(lái)的舞蹈情景劇《西游記》。指導(dǎo)教師：李娟
女：今天小朋友終于迎來(lái)了盼望已久的“六一”兒童節(jié)，小朋友們跳著優(yōu)美的舞姿，歡天喜地慶“六一”，讓我們一起扭起來(lái)。請(qǐng)欣賞舊寺墩幼兒園帶來(lái)的舞蹈《大家一起扭起來(lái)》，指導(dǎo)老師：肖紅
男：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們迎來(lái)綠柳成蔭，花香四溢的六月，這是一年中最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)。唱吧、跳吧！讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的無(wú)限熱愛。讓我們用曼妙的舞姿展現(xiàn)教師們良好的藝術(shù)素養(yǎng)和精神風(fēng)貌。請(qǐng)欣賞古城幼兒園教師表演的舞蹈《大展鴻圖》。指導(dǎo)教師：吳娟
女：《紅紅火火大中華》用盡人間詞匯寫不出對(duì)祖國(guó)的深情，窮竭詞曲唱不完頌揚(yáng)祖國(guó)的贊歌，今天的中國(guó)，正在飛越，今天的中國(guó)，展翅高飛。祖國(guó)頌歌神州飛揚(yáng)，晨光精神唱的響亮，紅紅的日子紅紅的過(guò)，讓我們衷心祝愿?jìng)ゴ笞鎳?guó)繁榮昌盛，社會(huì)主義事業(yè)更加壯麗輝煌。接下來(lái)請(qǐng)欣賞古城幼兒園帶來(lái)的舞蹈《紅紅火火大中華》指導(dǎo)教師：魏娟男：潔白無(wú)瑕茉莉花，馨香飄入您的家，淡雅清秀茉莉花，馨香伴君走天涯。請(qǐng)欣賞舊寺墩幼兒園帶來(lái)的舞蹈《親親茉莉花》，指導(dǎo)老師：魏秀娟
女：歡天喜地的六月》六月是百花飄香的季節(jié)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。六月充滿了歡聲笑語(yǔ)，六一，是孩子最快樂(lè)的一天！六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比；六月充滿了歡聲笑語(yǔ)，六月的兒童歡天喜地，到處都有驚喜，到處都有歡樂(lè)，讓驚喜讓歡樂(lè)伴隨著我們?cè)谧拿恳晃�，共享這盛大的節(jié)日。請(qǐng)欣賞古城幼兒園帶來(lái)的舞蹈《歡天喜地的六月》。指導(dǎo)教師：馬玉紅
男：歌曲《花仙子之歌》，演唱：聶明靜王金燕
女：《祖國(guó)你好》有一種時(shí)刻總讓人熱血沸騰：有一種時(shí)刻總讓人淚花滾滾，這就是升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)的情景。當(dāng)我們仰望五星紅旗，心中就有熱血沸騰；人民的利益高于一切，我們的孩子用真誠(chéng)的童心向國(guó)旗宣誓：我們永遠(yuǎn)跟黨走。今天，我們集合在這里，共同道一聲：祖國(guó)你好。請(qǐng)欣賞古城幼兒園帶來(lái)的舞蹈《祖國(guó)你好》。指導(dǎo)教師：劉光玲
男：家，在國(guó)人的心中一直是一個(gè)模糊卻溫暖的概念。小家是家，無(wú)數(shù)個(gè)小家組成一個(gè)大家——那就是祖國(guó)。請(qǐng)欣賞舊寺墩幼兒園帶來(lái)的舞蹈《我愛我家》。指導(dǎo)老師：李蓉
女：《歡天喜地慶六一》六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽(yáng)；六一，是我們大家的.節(jié)日，遍地開放的爛漫鮮花，滿天飛舞的五彩氣球，歡歌在藍(lán)天下的千萬(wàn)只小鳥，蕩漾在幼兒園的一曲曲歌謠，都在用自己的方式向小朋友祝賀節(jié)日。我們的小朋友揮舞著火紅的手帕、舉著火紅的燈籠為六一增添光彩，歡天喜地的慶祝自己的節(jié)日。請(qǐng)欣賞古城幼兒園小朋友表演的舞蹈《歡天喜地慶六一》指導(dǎo)教師：何娟
女：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
男：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
女：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
男：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
女：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
男：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
男：衷心感謝市領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視；
女：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育
和培養(yǎng)！古城小學(xué)慶“六一”晚會(huì)到此結(jié)束，祝大家晚安！
幼兒園的主持詞 15
開場(chǎng)前播放主持人上場(chǎng)音樂(lè)《民樂(lè)喜洋洋》，主持人上場(chǎng)后音樂(lè)聲音調(diào)小。甲：蛇含瑞氣辭舊歲
乙：金馬馳騁賀新春
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，各位家長(zhǎng)朋友們，
乙：親愛的小朋友們，
合：大家上午好
甲：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至
甲：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，新年染紅了我們快樂(lè)的生活：乙：新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們?nèi)松亩U想：
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
甲：讓我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：讓我們激情滿懷、心潮澎湃
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝愿、帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅甲：看，滿天星光，那是新年絢麗的色彩
乙：今天我們很榮幸的請(qǐng)到了周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院、周口女子職專、商水縣教體局、中心校以及商水四高的各位領(lǐng)導(dǎo)光臨我們的演出現(xiàn)場(chǎng)，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲對(duì)于他們的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！
甲：接下來(lái)，有請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)致新春賀詞。
甲：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x園長(zhǎng)的講話。
親愛的家長(zhǎng)朋友，為了這次文藝匯演，我們的老師犧牲了許多的休息時(shí)間，精心設(shè)計(jì)節(jié)目，精心編排節(jié)目。以前我們的很多小朋友都沒(méi)有上過(guò)舞臺(tái)，都沒(méi)有表演過(guò)，這是他們?nèi)松械牡谝淮握故咀约海Ｍ议L(zhǎng)們都能用心的去看我們的節(jié)目，我們的小朋友也不怕苦，不怕累，放棄了許多玩的機(jī)會(huì)來(lái)堅(jiān)持排練，現(xiàn)在，他們變得更能干，更自信了。讓我們大家歡聚一堂，在這短短的幾小時(shí)內(nèi)共同感受歡樂(lè)，分享孩子們成功的喜悅，你們的掌聲就是對(duì)孩子最大的鼓勵(lì)，今天我們將在這里一起見證我們的寶寶學(xué)到的本領(lǐng)。現(xiàn)在我宣布幼兒園喜迎20xx年元旦文藝聯(lián)歡現(xiàn)在開始!
1、孩子們每天的喜怒哀樂(lè)都寫在臉上，他們用身體語(yǔ)言表達(dá)他們的思想，今天我們的小朋友們將在這里給大家展示他們對(duì)五官的認(rèn)識(shí)，掌聲歡迎班小朋友。
2：有一首曲子曾經(jīng)紅及大江南北，他并沒(méi)有演唱者，卻在人們的手機(jī)、電視、廣播中頻繁出現(xiàn)。很多人根據(jù)音樂(lè)創(chuàng)編了獨(dú)具特色的舞蹈，跳舞者手持一根
大蔥，變甩邊扭動(dòng)，你們猜到是哪首曲子嗎？對(duì)，是甩蔥歌�；顫娍蓯鄣闹邪嘈∨笥岩彩殖执笫[向我們走來(lái)了，掌聲歡迎他們。
3、每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝，象蒲公英，總有一天也要離開父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方，當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時(shí)，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，請(qǐng)欣賞舞蹈《不上你的當(dāng)》。
4、轉(zhuǎn)眼孩子們?nèi)雸@已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了，他們一個(gè)個(gè)從剛開始愛哭愛鬧，到現(xiàn)在乖巧懂事，寶寶們的成長(zhǎng)當(dāng)老師的看在眼里，甜在心里，現(xiàn)在孩子可以驕傲地說(shuō)《《我們真的很棒》
5、孩子們表演的真好，當(dāng)今天節(jié)目結(jié)束的時(shí)候，希望每一個(gè)家長(zhǎng)抱住自己的寶寶狠狠的親一下，然后說(shuō)一句，寶貝，你真棒！
中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，唐詩(shī)宋詞元曲書寫著中華博大的文化內(nèi)涵。而今，我們班的小朋友卻別出心裁，他們以歌謠的形式來(lái)學(xué)習(xí)我們中華民資的文化瑰寶，下面請(qǐng)欣賞唐詩(shī)新唱《憫農(nóng)》，表演者：
6、每個(gè)孩子都喜歡過(guò)生日，過(guò)生日的時(shí)候有爺爺奶奶、爸爸媽媽的陪伴，還能吃上生日蛋糕，今天讓我們也一起唱起生日快樂(lè)歌吧，請(qǐng)欣賞《祝你生日快樂(lè)》表演者
7、回憶起半年前寶寶們哭哭啼啼的同時(shí)，老師們用那溫暖的大手牽起了那嬌嫩的小手，我們深情的手牽著手，寶寶們一天天長(zhǎng)大，在我們老師和寶寶們的共同努力下，他們學(xué)會(huì)了好多東西，他們愛上了舞蹈，愛上了唱歌，并能跟著音樂(lè)的旋律舞動(dòng)起來(lái)。請(qǐng)欣賞《小花貓》表演者：
8、甲：小小的一片云呀，慢慢的走過(guò)來(lái)，請(qǐng)你歇歇腳呀，暫時(shí)停下來(lái)。乙：海上的浪花開呀，我才到海邊來(lái)！我們向往大海，期盼與海浪的親密接觸
甲：下面請(qǐng)欣賞班表演的舞蹈《踏浪》。
9、元旦是慶祝辭舊迎新的節(jié)日，這預(yù)示著迎來(lái)新的開始，翻開新的希望，我
們感到無(wú)比欣喜，前一頁(yè)日歷，孩子們碩果累累，后面的日歷，家長(zhǎng)和孩子共同成長(zhǎng)。讓我們跟隨音樂(lè)一起欣賞舞蹈《我的身體》
10、鳥叔的一曲騎馬舞在20xx年可謂是紅遍了大家南北，以其歡快的'節(jié)奏，帥氣的舞步，收到了眾多人的熱愛。而這種舞蹈若是想完美駕馭還是很不容易的，接下來(lái)就讓我們共同欣賞由班帶來(lái)的騎馬舞《江南STYLE》掌聲有
11、接下來(lái)我要介紹一下班的小朋友，他們是幼兒園年齡最小的一個(gè)班，記得剛?cè)雸@的時(shí)候?qū)殞殏儌�(gè)個(gè)都是淘淘大哭，如今，她們不僅乖了，還學(xué)了一身的本領(lǐng)，她們已經(jīng)迫不及待的想要為大家表演她們的本領(lǐng)呢！請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的《成長(zhǎng)體操》
12、其實(shí)幼兒園的老師為了實(shí)現(xiàn)對(duì)孩子的愛與責(zé)任，從早晨7.20到晚上5.30，每一天我
們的老師都是披星掛月的上班回家，來(lái)到幼兒園就是為了照顧好我們的寶寶，有時(shí)候工作上會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)小小的錯(cuò)誤，但是我希望家長(zhǎng)們能理解我們這些老師們，但是你們也放心，既然把寶寶交給了幼兒園，我們每一個(gè)老師都會(huì)像媽媽一樣來(lái)疼愛我們的孩子。用心的呵護(hù)他。你們的支持就是對(duì)我們老師工作最大的認(rèn)可，我希望大家能再一次伸出雙手送給我們這些戰(zhàn)斗在一線的幼兒教師們，在此我代表我們的老師對(duì)你們說(shuō)一聲謝謝！請(qǐng)欣賞《老師親，媽媽親》
13、看著寶寶們?cè)谖枧_(tái)上自信的表現(xiàn)著自己，我的心里感到很欣慰，因?yàn)檫@么多天老師們沒(méi)有白的付出，掌聲送給剛才的班小朋友。班的小朋友這么努力。我們班的小朋友當(dāng)然不甘示弱。讓我們有請(qǐng)班的小朋友帶來(lái)《模仿操》。
14、（留一兩個(gè)膽大的小朋友互動(dòng)）來(lái)寶寶們慢走，你們跳的真漂亮，聽說(shuō)你們不但舞蹈的好，歌也唱的好，那你給下面的爺爺奶奶爸爸媽媽唱個(gè)歌好不好，唱的好的話老師這有獎(jiǎng)勵(lì)。唱世上只有媽媽好。是啊，世上只有媽媽好，
有媽的孩子像塊寶，希望我們的家長(zhǎng)朋友不要為了工作，為了掙錢而忽略了對(duì)孩子的愛，抽出時(shí)間能多陪陪我們的孩子，多給我們孩子愛，因?yàn)楹⒆有枰覀児餐膼�。�?qǐng)欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》
15、別看我們年紀(jì)小，我們也很愛美，一群小伙伴自編自演當(dāng)起了小模特，看他們靚麗的外表，美麗的衣著，和著音樂(lè)輕松的步子，我們也跟著過(guò)把模特癮，請(qǐng)欣賞班的<<模特秀>>
16、來(lái)，小朋友別走，看老師手里面是什么�。∧銈兲晡璧噶�，那你在給表演個(gè)節(jié)目吧，聽說(shuō)你們學(xué)到了好多本領(lǐng)，會(huì)唱歌，會(huì)跳舞，還會(huì)說(shuō)英語(yǔ)！說(shuō)個(gè)行嗎？誰(shuí)的聲音大，我把糖獎(jiǎng)勵(lì)給誰(shuí)！來(lái)…….
孩子們表現(xiàn)太棒了，掌聲送給他們。下面請(qǐng)欣賞《good bay》，表演者：
17、甲：我們/在這里跳舞，我們/在這里開懷。
乙：來(lái)吧，/大家/一起來(lái)，為我們明天的/輝煌齊喝彩。
甲：接下來(lái)請(qǐng)幼兒園小朋友為大家表演舞蹈《大家一起來(lái)》.
甲：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，在一片歡聲笑語(yǔ)中，我們的活動(dòng)也接近尾聲了。乙：感謝各位家長(zhǎng)的參與和配合，使我們大家在一起度過(guò)了一個(gè)難忘而又愉快的時(shí)光。
甲：通過(guò)這一上午的活動(dòng)，也許你會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們的孩子原來(lái)這么優(yōu)秀，他們每天都在變化，都在進(jìn)步，他們身上有我們以前不曾發(fā)現(xiàn)的東西。乙：其實(shí)每個(gè)孩子都有無(wú)限的潛能，只要我們給予機(jī)會(huì)，給予鼓勵(lì)，我們的每個(gè)孩子都有閃光點(diǎn)！
甲：衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)，家長(zhǎng)，工作順利，家庭幸福！
乙：祝愿全體寶寶健康成長(zhǎng)，快樂(lè)成長(zhǎng)！
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