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    幼兒園畢業(yè)典禮主持稿

    時(shí)間:2022-12-28 10:43:13 主持詞 投訴 投稿

    幼兒園畢業(yè)典禮主持稿(15篇)

      在生活中,需要使用主持稿的情況越來(lái)越多,主持稿一般是由主持人根據(jù)場(chǎng)景實(shí)況提前編寫(xiě)好的。你寫(xiě)主持稿時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的幼兒園畢業(yè)典禮主持稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    幼兒園畢業(yè)典禮主持稿(15篇)

    幼兒園畢業(yè)典禮主持稿1

      活動(dòng)目的:

      1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

      2、享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

      3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      文藝節(jié)目、音樂(lè)、幼兒畢業(yè)冊(cè)

      活動(dòng)流程:

      一、開(kāi)場(chǎng)白:

      軒:親愛(ài)的爸爸,媽媽

      怡:親愛(ài)的爺爺,奶奶

      合:親愛(ài)的老師, 親愛(ài)的小朋友, 大家好!

      軒:彩旗在飛揚(yáng),鳥(niǎo)兒在歡唱,

      怡:陽(yáng)光燦爛,照耀著我們小朋友的笑臉,

      軒:他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福;

      怡:他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀!

      軒:感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。

      怡:讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),

      軒:讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。

      怡:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽?zhuān)瑺敔、奶奶?lái)參加我們的畢業(yè)典禮! 與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

      合:“放飛夢(mèng)想,美好明天”坦直幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

      軒:全體起立,念畢業(yè)詩(shī)!(qǐng)坐!

      怡:自從我們?nèi)雸@以來(lái),幼兒園的園長(zhǎng)、阿姨、老師都在關(guān)心著我們的一切,現(xiàn)在,有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽?zhuān)瑸槲覀冋f(shuō)幾句話,鼓掌歡迎!

      怡:感謝園長(zhǎng)媽媽、老師、阿姨多年來(lái)的辛勤培育,下面有請(qǐng)孩子代表向坦直幼兒園園長(zhǎng)媽媽獻(xiàn)上代表我們心意的錦旗!感謝幼兒園的多年培養(yǎng)。

      軒:幼兒園是我們成長(zhǎng)的天地,在我們即將離園的時(shí)刻,向關(guān)心了我們?nèi)甑腵老師表達(dá)一下我們的一點(diǎn)小小心意。(向老師送禮物)

      怡:幼兒園是一片沃土,老師是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這片土地,家長(zhǎng)心中充滿對(duì)他們的感激和敬意,請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話,大家掌聲歡迎!

      軒:我們馬上就要畢業(yè)了,將要離開(kāi)和藹可親的老師,離開(kāi)朝夕相處的伙伴們了,我們想對(duì)老師說(shuō)。

      合:親愛(ài)的老師,您們辛苦了。

      二、家長(zhǎng)代表講話

      怡:爸爸媽媽?zhuān)R上你們的孩子要上一年級(jí)了,我們知道你們也有很多話想和我們說(shuō),下面有請(qǐng)大2班的家長(zhǎng)代表陸月的媽媽說(shuō)說(shuō)爸爸媽媽心中的話。

      三、節(jié)目表演:

      怡:非常感謝園長(zhǎng)媽媽和陸月媽媽?zhuān)覀円欢〞?huì)牢牢記住你們的話,做一個(gè)合格、優(yōu)秀的小學(xué)生,讓老師、家長(zhǎng)放心。沈一軒你知道嗎,為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友還精心準(zhǔn)備許多精彩的節(jié)目哦。

      軒:是嗎,那大家可要仔細(xì)看咯!瞧,大一班的孩子正踏著輕柔的步子,手拿著充滿江南韻味的紙傘像我們走來(lái),請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《江南俏小妞》。

      怡:欣賞完優(yōu)美的舞蹈之后,有請(qǐng)大二班為我們帶來(lái)俏皮可愛(ài)的《草帽舞》,掌聲歡迎。

      軒:愛(ài)我你就陪陪我愛(ài)我你就親親我,愛(ài)我你就夸夸我愛(ài)我你就抱抱我,20xx年的春晚,林妙可演繹的愛(ài)我你就抱抱我被觀眾所喜愛(ài),沒(méi)錯(cuò),每個(gè)孩子都是掉落到人間的天使,每個(gè)孩子都值得被寵愛(ài),因?yàn)樗麄兪俏覀兊奈磥?lái),請(qǐng)欣賞大三班孩子給我們帶來(lái)的《愛(ài)我你就抱抱我》。

      怡:每個(gè)人都有夢(mèng)想,我們小孩子也有夢(mèng)想哦!沈瑞軒,你的夢(mèng)想是什么呢?

      軒:我的夢(mèng)想啊,是長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家。

      怡:那你可要好好學(xué)習(xí)咯。

      軒:那是一定的啦。

      怡:那你知道小魚(yú)的夢(mèng)想是什么嗎?

      軒:小魚(yú)的夢(mèng)想?

      怡:是啊,不知道了吧,那就聽(tīng)聽(tīng)由大一班演唱的《小魚(yú)的夢(mèng)》

      怡:節(jié)目精彩嗎?相信接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目肯定會(huì)讓你們打開(kāi)眼界,特別是男孩子都非常喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),請(qǐng)欣賞由大二班閔杰為我們帶來(lái)的跆拳道表演。

      軒:閔杰帶來(lái)的跆拳道表演實(shí)在是太厲害了,前段時(shí)間,我們和老師都忙著情景劇《小豬的婚禮》的排練,今天有請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)檢驗(yàn)我們的排練成果,請(qǐng)欣賞情景劇《小豬的婚禮》。

      怡:幼兒園的學(xué)習(xí)生活給我們留下了深厚感情,讓我們用美好的歌聲向老師說(shuō)聲“再見(jiàn)”,全體起立唱響畢業(yè)歌吧!(鋼琴伴奏)

      王老師:今天,我們是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),要從這里起飛;今天,我們是一只只幸福的小船,要從這里揚(yáng)帆;親愛(ài)的老師、阿姨這是最后一次在這里與你們分享快樂(lè),但是我們會(huì)深深記住這個(gè)我們生活了三年的大樂(lè)園,祝所有的老師永遠(yuǎn)健康快樂(lè),今天我們就要畢業(yè)了,請(qǐng)老師為我們頒發(fā)畢業(yè)證。

      三、結(jié)束:

      怡:美好的時(shí)光是短暫的。

      軒:再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師

      怡:但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)橛變簣@

      是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園。

      軒:我們會(huì)深深記住:我們?cè)谶@個(gè)大家園里快樂(lè)的生活過(guò)!

      合:親愛(ài)的老師,我們從心里感謝您!寫(xiě)作模板

      怡:再見(jiàn)吧,老師,以后我們一定會(huì)來(lái)看您,向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!

      軒:再見(jiàn)吧,親愛(ài)的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí),天天向上!

      怡:大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

    幼兒園畢業(yè)典禮主持稿2

      小女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

      小男:各位來(lái)賓

      師:各位家長(zhǎng)朋友們、以及現(xiàn)場(chǎng)的老師、小朋友們

      合:大家好!

      師:首先我們來(lái)介紹一下今天到場(chǎng)的來(lái)賓。(教師介紹)

      師:快樂(lè)的六月,我們懷著興奮與喜悅的心情,迎來(lái)了幼兒園十年園慶的盛典和大班的畢業(yè)典禮。十年的風(fēng)霜雨雪、十年的上下求索、十年的同舟共濟(jì),今天,我們歡聚一堂,共同慶賀幼兒園10歲生日。讓我們載歌載舞,送上對(duì)幼兒園最真誠(chéng)的祝福。回顧過(guò)去,我們幼兒園走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨整整10年,并始終勇立潮頭。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷指導(dǎo)下,全體員工的積極努力下,取得了一個(gè)又一個(gè)階段性成果。展望未來(lái),作為一個(gè)有著十年教育事業(yè)的學(xué)校,我們將以“一切為了孩子”為了孩子一切為辦園宗旨,以更為豐富、更多層次的教育體系為廣大幼兒和家長(zhǎng),提供更為全面而優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。(鼓掌)

      小合:今天我們相聚在一起,微風(fēng)輕送,歌聲笑聲蕩漾著,蕩漾在可愛(ài)的幼兒園里,蕩漾在我們每個(gè)人的心里。我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們把美好的的時(shí)刻永遠(yuǎn)記在心中。

      師:歡迎大二班的XX家長(zhǎng)送上對(duì)聯(lián)(墨寶)(鼓掌)

      大三班的家長(zhǎng)送上錦旗。(鼓掌)

      師:你們喜歡跳舞嗎?

      小男:當(dāng)然喜歡啦!老師教過(guò)我們好多舞蹈,有民族舞、兒童舞、集體舞…就請(qǐng)你欣賞大二班小朋友給我們帶來(lái)的熱力四射的.舞蹈,

      合:(和快樂(lè)在一起)

      師:出示蜜蜂吉祥物(這是誰(shuí)呀?)

      小;對(duì)呀!我們這些小蜜蜂,每天在yx幼兒園這個(gè)大花園里,快樂(lè)健康的成長(zhǎng),請(qǐng)看中班弟弟妹妹的歌表演。

      合:(勤勞的小蜜蜂)

      小男:暑假就要來(lái)到了,你想到哪兒去玩?

      小女:北京,(唱)北京的金山上

      師:別唱了,還是來(lái)看看大一班小朋友的舞蹈(北京的金山上)吧。

      師:孩子們的心中總有著幻想,孩子們的臉上總有著笑容,因?yàn)樗麄兿M蔀槊總(gè)舞臺(tái)的主人。下面就讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出我們幼兒園最小的孩子——小班的可愛(ài)寶寶們,今天他們將為我們帶來(lái)精彩的(時(shí)裝表演)。

      師:大家都知道勤勞是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,可是,有這么一個(gè)懶惰的人,不勞動(dòng),成天想著要吃天上掉下來(lái)的兔子肉。

      小女:是誰(shuí)呀?

      師:想知道嗎?就快跟我們來(lái)吧,去看看到底發(fā)生了什么故事。

      合:下面請(qǐng)欣賞由大班小朋友為我們表演的童話劇(守株待兔)。

      小男:接下來(lái)是誰(shuí)表演了呢?

      小女:當(dāng)然是老師們

      小男:哇,那一定很好看的

      小女:那我們快點(diǎn)請(qǐng)老師們出場(chǎng)表演(水鄉(xiāng)風(fēng)情)(合鼓掌)

      小女:水鄉(xiāng)風(fēng)情,展示了年輕老師的風(fēng)采,大一班的(英語(yǔ)歌曲聯(lián)唱),也想上來(lái)秀一把。請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)他們的歌聲吧。

      師:ok,看,我們的歌聲和舞蹈,引來(lái)一群少數(shù)民族的小朋友,讓我們共同來(lái)感受這民族的風(fēng)情。請(qǐng)大家欣賞舞蹈(快樂(lè)的小苗巴)。

      小合:美好的時(shí)光總是短暫的,我們是多么舍不得我們的幼兒園,多么舍不得親愛(ài)的老師和阿姨呀!大三班小朋友想用一首(畢業(yè)詩(shī)),來(lái)表達(dá)我們的心聲,讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。

      小男:鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚,

      小女:星光閃爍,璀璨著我們小朋友的張張笑臉。

      合:這一切的一切都在表達(dá)對(duì)同伴,弟弟妹妹的衷心祝福;他們也像在傾述對(duì)老師、阿姨、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀,最后,讓我們?cè)冢ㄓ颜x地久天長(zhǎng))的歌聲中,銘記輝煌的過(guò)去暢想更燦爛的明天!

      ——穿插展示大班小朋友的“我的夢(mèng)想”畢業(yè)冊(cè)展覽。

    幼兒園畢業(yè)典禮主持稿3

      尊敬的各位家長(zhǎng),各位老師,親愛(ài)的小朋友們,大家晚上好!每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真的,是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃,搖著每個(gè)孩子快樂(lè)的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

      一、 畢業(yè)詩(shī)朗誦

      請(qǐng)全體小朋友起立,向后轉(zhuǎn)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦——畢業(yè)詩(shī)。

      二、 代表人員發(fā)言:

      1、幼兒園就像金色的搖籃,園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長(zhǎng)大了,要離開(kāi)媽媽?zhuān)瑡寢屝睦碛卸嗝床簧,有多少話要叮嚀你們。下面?qǐng)郭園長(zhǎng)為我們講話,大家熱烈歡迎。

      2、 小朋友是祖國(guó)的幼苗,老師是辛勤培育幼苗的.園丁。當(dāng)幼苗茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候,園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請(qǐng)大(二)班汪老師為我們講話。

      3、爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師,為孩子們的健康成長(zhǎng),他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奔向新起點(diǎn)的今天,爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說(shuō),我們一起歡迎大一班蔡斯杰小朋友的媽媽為我們講話。

      4、小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門(mén),去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻,也一定有許多話想說(shuō)吧!下面請(qǐng)大二班方正道代表全體小朋友來(lái)說(shuō)幾句話。

      三、 頒發(fā)畢業(yè)證書(shū):

      畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū),就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師,可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品。

      四、 聯(lián)歡會(huì):

      三年來(lái),你們成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了,幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái),讓我們盡情地唱吧跳吧!愿你們度過(guò)一個(gè)愉快的夜晚。

      1、 節(jié)奏樂(lè)——《解放軍進(jìn)行曲》

      下面請(qǐng)欣賞由大(二)班小朋友帶來(lái)的節(jié)奏樂(lè)——解放軍進(jìn)行曲。

      2、 舞蹈:數(shù)數(shù)歌

      “1、2、3、4、5上山打老虎,老虎打不到,打到小松鼠----”相信小朋友們都聽(tīng)過(guò)這首兒歌。瞧,來(lái)了一群數(shù)松鼠的小朋友。請(qǐng)欣賞由肖倩、魏依洛等小朋友帶來(lái)的舞蹈——數(shù)數(shù)歌。

      3、 英語(yǔ)律動(dòng)——幫助我們的人

      下面請(qǐng)欣賞由英語(yǔ)班小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)律動(dòng)——幫助我們的人。

      4、 家園互動(dòng)游戲

      現(xiàn)在,我們要開(kāi)始今天的第一輪游戲環(huán)節(jié)。我先介紹一下游戲規(guī)則:鼓聲響起的時(shí)候請(qǐng)吳老師和朱老師傳出你們手中的幸運(yùn)球,家長(zhǎng)們請(qǐng)按橫排的順序傳球,當(dāng)音樂(lè)停止的時(shí)候,球落在哪位家長(zhǎng)手中,這組家庭就是我們今天的幸運(yùn)家庭,為我們表演你們所準(zhǔn)備的節(jié)目,并能得到我們的幸運(yùn)禮品。好,游戲開(kāi)始,請(qǐng)汪老師擊鼓。請(qǐng)兩家幸運(yùn)家庭到后臺(tái)準(zhǔn)備一下。

    幼兒園畢業(yè)典禮主持稿4

      甲:親愛(ài)的小朋友,

      乙:親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

      合:你們好!

      老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心既高興又有說(shuō)不出的不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。

      甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

      乙:請(qǐng)聽(tīng)由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。

      甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。

      乙:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛(ài)的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

     。▓@長(zhǎng)寄語(yǔ))

      甲:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。

      乙:首先,有請(qǐng)大(1)班xx爸爸,讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話。

      甲:接下來(lái)有請(qǐng)大(2)班xx爸爸,他又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢?

     。议L(zhǎng)發(fā)言)

      甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?

      乙:玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!

      甲:三年了,當(dāng)愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大,

      乙:是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)陔x園之前,再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話。

     。ù蟀嘟M老師寄語(yǔ))

      老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!

      孩子,初見(jiàn)你時(shí),你躲在媽媽的身后,眼神中充滿著對(duì)幼兒園這個(gè)“未知世界”的陌生。

      當(dāng)你看到幼兒園里那么多小伙伴時(shí),你的眼神中又充滿著對(duì)于成長(zhǎng)和快樂(lè)的渴望。

      孩子,當(dāng)你在媽媽的帶領(lǐng)下來(lái)到我的身旁,你可知道,我們將在接下來(lái)的三年中彼此陪伴。

      當(dāng)你聽(tīng)聞媽媽要將你放在幼兒園交給我這個(gè)“陌生的阿姨”時(shí),你委屈的哭了,哭得那么撕心裂肺,哭得那么令人愛(ài)憐。

      老師真的有些不忍,甚至想把你“還”給你的媽媽。

      但是,老師不能這么做,因?yàn)檫@將是你人生中最重要的一步。

      親愛(ài)的孩子,這是你第一次面臨分別,從眾星捧月的家庭來(lái)到屬于每一個(gè)孩子的王國(guó),幼兒園,這也是你人生必須經(jīng)歷的重要階段,你也將由此開(kāi)啟你充滿著無(wú)限可能的未來(lái)。

      孩子,當(dāng)你逐漸適應(yīng)這里的環(huán)境,接納身邊的每一個(gè)小伙伴成為你的朋友,這里便成了你人生的樂(lè)園,你許許多多的第一次都將在這里開(kāi)啟。

      孩子,還記得第一次戴上大紅花嗎?你開(kāi)心得笑著,臉紅撲撲的,不斷的撫摸著胸前的大紅花,眉毛笑起來(lái)像月牙,你的開(kāi)心那么純粹,那么的樸實(shí)無(wú)華。

      有人為你為什么把花獻(xiàn)給了老師,你笑著說(shuō):因?yàn)槲覑?ài)她。

      孩子,還記得第一次畫(huà)畫(huà)嗎?你把歪歪扭扭的線條和五彩繽紛的顏料畫(huà)了一副《我的媽媽》。

      老師問(wèn):為什么畫(huà)中有兩個(gè)媽媽?zhuān)沆t腆的說(shuō):還有一個(gè)就是老師你呀。

      孩子,還記得第一次在幼兒園里過(guò)生日嗎?

      你帶來(lái)了大蛋糕和小伙伴們一起分享,你擔(dān)心老師吃不到你心愛(ài)的蛋糕,硬是先給老師切下你最?lèi)?ài)的那一塊,才肯吹滅蠟燭,唱起生日快樂(lè)歌。

      孩子,有一天你問(wèn):老師,你會(huì)離開(kāi)我嗎?老師沉默了很久,不知道怎么回答。

      當(dāng)你入園時(shí),老師傾盡所能讓你學(xué)會(huì)離開(kāi)媽媽。

      而現(xiàn)在,老師卻要教你如何離開(kāi)我,去尋找更廣闊的藍(lán)天和海洋,去做你想要成為的飛行員和航海家。

      孩子,時(shí)間過(guò)得真快啊,就像馬兒跑起來(lái)叫都叫不住他。

      孩子,你就是那匹馬,注定要奔馳,注定要勇闖天涯。

      孩子,你終于要畢業(yè)了!

      老師應(yīng)該為你高興啊,可不知道為什么,老師的雙眼里卻分明有了淚花。

      孩子們,終于到了說(shuō)再見(jiàn)的那一刻!

      如果有一天你會(huì)想起我,無(wú)論你在哪里,請(qǐng)你一定要記得老師的話:

      老師希望你堅(jiān)強(qiáng)勇敢。

      老師期待你正直誠(chéng)實(shí)。

      老師盼望你樂(lè)觀向上。

      老師祈愿你平安健康。

     。▍R報(bào)演出)

      甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來(lái)了一群神氣的小兵!請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。

      乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請(qǐng)聽(tīng)由大二班女生小組唱《小魚(yú)的夢(mèng)》。

      甲:有一個(gè)地方,我們?cè)?jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò),但我們未曾到達(dá)過(guò),

      乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》。

      甲:爸爸媽媽?zhuān)沂悄銈兊膶氊悊幔课艺嫦搿度巳私形液脙和。?qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

      乙:我們班有一對(duì)了不起的姐妹花。她們今天帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

      甲:媽媽?zhuān)愕难劬Τ錆M了慈愛(ài),老師,你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛(ài)媽媽?zhuān)覑?ài)老師,請(qǐng)聽(tīng)由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

      乙:小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎?對(duì),是京劇。下面請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班XXX小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國(guó)人》。

      甲:我有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。

      乙:我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的天安門(mén)。請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛(ài)天安門(mén)》。

      甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》。

      乙:再過(guò)幾天,我們就要離開(kāi)幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲《再見(jiàn)了,幼兒園》,請(qǐng)欣賞大(2)班詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了,幼兒園》。

      甲:親愛(ài)的小朋友。

      乙:親愛(ài)的老師。

      合:我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。

      老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!

      幼兒園畢業(yè)典禮催淚主持稿3

      幼:親愛(ài)的爸爸媽媽

      幼:親愛(ài)的爺爺奶奶

      師:親愛(ài)的老師們

      師:親愛(ài)的小朋友們

      合:20xx幼兒園畢業(yè)典禮主持人串詞大家好!

      師:你們可曾記得,三年前孩子們還是不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛。

      師:三年前,當(dāng)你們邁著忐忑的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。

      幼:三年前我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲

      幼:三年前我們只能涂鴉式畫(huà)畫(huà),

      師:三年后的今天,站在這里的還是你們,但是你們長(zhǎng)大了,變得聰明,懂事學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。

      幼:是啊,老師謝謝您!(鞠躬)

      師:讓我們迎著新世紀(jì)燦爛的曙光奔向未來(lái),奔向前方!起航雙語(yǔ)藝術(shù)幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

      幼:三年來(lái),我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)媽媽?zhuān)?/p>

      下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!——園長(zhǎng)致詞

      師:感謝園長(zhǎng)媽媽對(duì)我們大班小朋友美好的祝福,我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù),是他們給了我們無(wú)私的愛(ài),讓我們說(shuō)一聲:

      幼:爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)您!(鞠躬)

      師:下面請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表發(fā)言。

      師:感謝全體大班家長(zhǎng)這三年來(lái)對(duì)幼兒園工作的幫助和支持,讓我們的孩子們有了更大的發(fā)展和進(jìn)步。

      幼:我們現(xiàn)在會(huì)唱很多好聽(tīng)的歌曲了,今天就請(qǐng)欣賞我們大班小朋友演唱的《感謝》,請(qǐng)爸爸媽媽為我們鼓掌吧。

      師:寶貝們表演的真棒,孩子們?cè)趫@里不僅學(xué)會(huì)了唱歌、還學(xué)會(huì)了跳舞,今天一群可愛(ài)的孩子們將為我們展現(xiàn)他們萌萌噠的一面,請(qǐng)欣賞舞蹈《感覺(jué)自己萌萌的》

      幼:今天對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)特殊的日子,因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了。

      畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上留下了我和好伙伴的笑容

      畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上留下了老師的諄諄教導(dǎo)

      當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開(kāi)它。

      師:七月悄然而至,我們不僅要感受那難以忍受的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了,在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說(shuō),下面,請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

      師:老師對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。下面由我們親愛(ài)的園長(zhǎng)媽媽為孩子們送上一份特別的禮物——園長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)

      師:今天,我的心情凝重,因?yàn)榕c我朝夕相伴的孩子們就要離開(kāi)

      今天,我倍感欣慰,因?yàn)楹⒆觽儗w向更廣闊的天空

      幼:三年前,我們走到一起,因?yàn)橄嗑?/p>

      今天,我們還是聚在一起,因?yàn)殡x別

      再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師

      再見(jiàn)了,親愛(ài)的幼兒園、小伙伴們

      師:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福、爸爸媽媽的希望,走向美好的明天!起航雙語(yǔ)藝術(shù)幼兒園畢業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝大家!

      幼兒園畢業(yè)典禮催淚主持稿4

      男:尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友:大家上午好!

      女:三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解幼兒園這個(gè)有趣的地方。今天我們相聚在一起,同孩子們一起走過(guò)屬于他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮,xx縣幼兒園xx屆大班畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開(kāi)始!下面有請(qǐng)楊孫芹園長(zhǎng)給我們致賀詞!有請(qǐng)楊園長(zhǎng)!

      男:感謝楊園長(zhǎng)的'致辭,感謝園長(zhǎng)老師對(duì)小朋友一貫的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。在美麗的六一幼兒園,孩子們,你們收獲了很多,取得了很多成績(jī)。在剛剛過(guò)去全市幼兒童話劇比賽中,我們幼兒園大班的孩子表演的童話劇《小青蟲(chóng)的夢(mèng)》取得了全市一等獎(jiǎng)的好成績(jī)!是這次比賽中灌云縣唯一獲得一等獎(jiǎng)的幼兒園。孩子們你們真棒!老師為你們高興!下面請(qǐng)欣賞我們幼兒園大班小朋友表演的獲得全市一等獎(jiǎng)的童話劇《小青蟲(chóng)的夢(mèng)》。

      女:孩子們,你們就要畢業(yè)了!希望你們像小青蟲(chóng)一樣拼搏進(jìn)取,記住世界上沒(méi)有什么不可以,只要你努力不放棄。在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說(shuō)。下面請(qǐng)欣賞《畢業(yè)詩(shī)》。掌聲有請(qǐng)!

      男:是啊,三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜;三年的朝夕相伴,讓我們不能忘記。孩子們,在老師心里,你們就是老師的乖寶貝;下面請(qǐng)欣賞快板《老師親,媽媽親》。

      女:謝謝孩子們表演的精彩快板。今天來(lái)到這里的還有我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽?zhuān)屛覀円黄饋?lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心里話吧。有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

      男:感謝家長(zhǎng)代表的發(fā)言。親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽?zhuān)诤⒆映砷L(zhǎng)的道理上,你們付出很多,你們辛苦了。辛勤的付出一定會(huì)有回報(bào),不遠(yuǎn)的將來(lái),你們會(huì)看到孩子們長(zhǎng)成參天大樹(shù)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大四班表演的歌舞《我愛(ài)我老師的眼睛》。

      女:孩子們唱得這么深情,老師的眼睛都濕潤(rùn)了。孩子們,不管你們飛到哪里,老師的眼睛都一直關(guān)注你們,祝福你們。下面有請(qǐng)大五班孩子為大家表演古詩(shī)《春曉》。

      男:春眠不覺(jué)曉,孩子們,希望你們珍惜每一天,好好學(xué)習(xí),天天向上,取得好成績(jī),心里倍兒爽。請(qǐng)欣賞大六班小朋友帶來(lái)的《倍兒爽》。

      女:是啊,我們個(gè)個(gè)都開(kāi)心,個(gè)個(gè)都是倍兒爽!孩子們,祝愿你們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中,天天倍兒爽!今天你們就要畢業(yè)了,我們來(lái)一起唱唱畢業(yè)歌吧。

      男:親愛(ài)的小朋友,親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽?zhuān)兄x你們一直以來(lái)對(duì)六一幼兒園的信任和支持!愛(ài),是我們永恒的主題,讓我們的愛(ài)永遠(yuǎn)傳播下去,讓我們的愛(ài),能為您帶來(lái)永恒的溫暖與祝福,親愛(ài)的小朋友們,你們是老師愛(ài)心所在,希望所在,孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們,不道再見(jiàn),不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起,祝孩子們前程萬(wàn)里、一飛沖天!祝家長(zhǎng)朋友工作順利,身體健康!xx縣六一幼兒園xxxx年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!

      幼兒園畢業(yè)典禮催淚主持稿5

      尊敬的校長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:

      大家下午好!

      首先非常感謝大家能在百忙之中來(lái)參加我們幼兒園大班小朋友的畢業(yè)典禮,今天的內(nèi)容主要分兩個(gè)部分。

      第一部分的主要內(nèi)容是:

      請(qǐng)幼兒園大二班的畢春玲老師向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒園幼小銜接所開(kāi)展的工作;

      請(qǐng)小學(xué)低段、經(jīng)驗(yàn)豐富的王秀霞老師做關(guān)于小學(xué)入學(xué)前準(zhǔn)備工作的講座;

      幼兒園向家長(zhǎng)征求對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)。

      以上環(huán)節(jié)進(jìn)行完畢請(qǐng)家長(zhǎng)中途休息10分鐘,開(kāi)始20xx年大班畢業(yè)典禮。

      下面進(jìn)行第一環(huán)節(jié):

      時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼孩子們就要畢業(yè)進(jìn)入小學(xué)課堂了,幼兒在園期間三年里的各種活動(dòng)都是在為升入小學(xué)打基礎(chǔ),本學(xué)期我們集中進(jìn)行了一系列的幼小銜接工作,現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)大二班的畢老師為家長(zhǎng)做幼小銜接報(bào)告。

      謝謝畢老師精彩的報(bào)告,在這一張張照片中,我們看到了老師們的辛苦,小朋友對(duì)小學(xué)生活的向往。為讓孩子們更加順利的進(jìn)入小學(xué),幼兒園特意安排小學(xué)低段、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的王秀霞老師為我們介紹小學(xué)入學(xué)前的準(zhǔn)備工作,大家歡迎。

      非常感謝王秀霞老師精彩的講座,為了不斷完善幼兒園的各項(xiàng)工作,更好地服務(wù)于小朋友和家長(zhǎng),每年的學(xué)期末我們都會(huì)向家長(zhǎng)朋友們征求對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議,下面進(jìn)行第一部分的最后一個(gè)環(huán)節(jié):請(qǐng)園長(zhǎng)給大家講解具體的操作要求,大家歡迎。

      第一部分到此結(jié)束,填完表的家長(zhǎng)可以出去通通風(fēng),休息10分鐘,于2:50準(zhǔn)時(shí)在這里集合。

      第二部分:畢業(yè)典禮

      A尊敬的各位家長(zhǎng)

      B親愛(ài)的老師、小朋友們

      合:大家下午好!

      A彩旗在飛揚(yáng),鳥(niǎo)兒在歡唱,

      B陽(yáng)光燦爛,照耀著我們小朋友的笑臉,

      C他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福;

      A他們也像在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀!

      B感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。

      C讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),

      A讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。

      B今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽?zhuān)瑺敔敗⒛棠虂?lái)參加我們的畢業(yè)典禮!

      C與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

      我宣布:20xx年大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

      B1自從我們?nèi)雸@以來(lái),園長(zhǎng)、老師都在關(guān)心著我們的一切,現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)園長(zhǎng)老師向小朋友們致畢業(yè)詞。

      A幼兒園是一片沃土,老師是辛勤的園丁。如今,茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這片土地,家長(zhǎng)們心中充滿了對(duì)老師們的感激和敬意,現(xiàn)在請(qǐng)幼兒代表孫琦雯與家長(zhǎng)代表孫琦雯的媽媽講話,大家歡迎。

      C2大班的小朋友馬上就要畢業(yè)了,中班的小朋友們也來(lái)為大班的大哥哥、大姐姐們送來(lái)祝福,帶來(lái)了好看的節(jié)目。

      請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來(lái)的小合唱《嘀喱嘀喱》和《月兒彎彎》。

      B3感謝中班小朋友們的精彩演出,現(xiàn)在請(qǐng)我們大班小朋友展示我們的說(shuō)話識(shí)字閱讀。

      A①本次展示我們準(zhǔn)備了五首兒歌,因時(shí)間有限,只選擇其中的兩首,現(xiàn)在我手中是五首兒歌的題目,請(qǐng)兩名家長(zhǎng)來(lái)抽取。

      ②《笠翁對(duì)韻》是國(guó)學(xué)經(jīng)典,是本學(xué)期的經(jīng)典誦讀內(nèi)容,分為上、下兩卷,每卷各15節(jié),因時(shí)間的關(guān)系,只展示其中的一小部分。

      請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的《笠翁對(duì)韻》上卷一東

      C4讓我們用掌聲來(lái)鼓勵(lì)下他們,為了表達(dá)對(duì)老師的感謝,大班小朋友還帶來(lái)了朗誦——《畢業(yè)詩(shī)》,請(qǐng)欣賞。

      B+C5幼兒園的學(xué)習(xí)生活給我們留下了深刻的印象,我們對(duì)這里有了深厚的感情,讓我們用最美好的歌聲向老師們說(shuō)聲“再見(jiàn)”。

      請(qǐng)欣賞由大班小朋友帶來(lái)的《畢業(yè)歌》。

      A謝謝大班小朋友,這首歌曲充滿了不舍,充滿了老師和孩子們濃濃的情誼,在這里祝愿所有的寶貝們?cè)谌松牡缆飞显阶咴竭h(yuǎn)。

      6、小朋友們,你們瞧,這是什么?(背景音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》)

      你知道他的意義嗎?它意味著小朋友們幼兒園生活的結(jié)束,小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū)和你們的畢業(yè)照時(shí),就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師和可愛(ài)的小伙伴們。下面就請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)樾∨笥褌冾C發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照。

     。ê⒆觽,把你們的畢業(yè)證放在胸前,讓我們把這難忘的一刻永遠(yuǎn)的記錄下來(lái)。)

      B7我們馬上就要畢業(yè)了,離開(kāi)朝夕相處的伙伴們,要離開(kāi)和藹可親的老師們了,

      B+C下面讓我們?yōu)榭蓯?ài)、可親的老師們鞠一躬,再次表達(dá)我們對(duì)老師們的感謝之情。

      A我代表全體老師祝愿小朋友們順利開(kāi)始小學(xué)新生活,感謝各位家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持與幫助;也祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利。

      我宣布20xx年XX幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。感謝大家的光臨。

      再見(jiàn)!

    幼兒園畢業(yè)典禮主持稿5

    親愛(ài)的爺爺、奶奶叔叔、阿姨親愛(ài)的老師們小朋友們:

      大家下午好!

      走過(guò)春夏,我們播種心愿,耕耘希望;走過(guò)秋冬,我們收獲今天,期盼明天。

      走過(guò)昨天,三年快樂(lè)的時(shí)光依然在眼前;走過(guò)今天,我們依依不舍說(shuō)再見(jiàn)。

      師彩旗在飛揚(yáng),知了在歌唱……他們像在表達(dá)對(duì)孩子們的衷心祝福;又象是在傾訴孩子們對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀!孩子們,讓我們用歌聲、用舞姿、用話語(yǔ)來(lái)表達(dá)此時(shí)此刻的心情吧!

      合板芙鎮(zhèn)中心幼兒園xx屆大班畢業(yè)典禮暨學(xué)期匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始!

      師在今天這個(gè)難忘的日子里,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)了一直關(guān)心愛(ài)護(hù)我們親人和朋友的前來(lái)參加孩子們的畢業(yè)典禮!與我們一起分享孩子們的成長(zhǎng)快樂(lè)。離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的離情別意。作為老師,我們的心中有說(shuō)不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而自豪高興、又為你們即將離開(kāi)我們而戀戀不舍。孩子們,讓我們?cè)僖淮温?tīng)聽(tīng)蘇園長(zhǎng)的囑咐與教誨吧,掌聲蘇園長(zhǎng)!

      師幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。而如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地,不僅是孩子們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝,家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意,同時(shí)在孩子們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奔向新起點(diǎn)的今天,爸爸媽媽心中一定也有許多話想對(duì)孩子們說(shuō)。掌聲有請(qǐng)

      優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)謝謝!幼兒的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭和幼兒園共同的啟發(fā)和教育,幼兒園良好的發(fā)展更需要各位家長(zhǎng)的配合與支持。今天大家的到來(lái)就是對(duì)我們工作最大的支持,也是對(duì)孩子們最好的愛(ài)的方式。感謝各位家長(zhǎng)多年來(lái)對(duì)我們工作的支持與理解,在這兒請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的幼兒園向我們可愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們由衷的說(shuō)聲"謝謝"!接下來(lái)我們要為本學(xué)期的部分優(yōu)秀家長(zhǎng)舉行一個(gè)簡(jiǎn)單的頒獎(jiǎng)儀式首先頒發(fā)的是小班級(jí)的優(yōu)秀家長(zhǎng),共人,他們分別是接下來(lái)頒發(fā)的是中班的優(yōu)秀家長(zhǎng),共人,他們分別是最后我們來(lái)頒發(fā)大班級(jí)的優(yōu)秀家長(zhǎng),共人他們分別是

      恭喜獲獎(jiǎng)的家長(zhǎng)們,同時(shí)也感謝所有在座的家長(zhǎng)朋友們,謝謝你們一直以來(lái)對(duì)我們的'支持與信任。接下來(lái)是節(jié)目匯演時(shí)間,掌聲有請(qǐng)我們可愛(ài)的小主持人!

      節(jié)目一《祖國(guó)您好!》

      我們是民族的希望,祖國(guó)的未來(lái)。

      我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱里幸福成長(zhǎng)讓我們用舞蹈表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的問(wèn)候吧。

      首先請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《祖國(guó)你好》。

      節(jié)目二《蟲(chóng)兒飛》。

      今天我們?cè)谶@里歡聚,每個(gè)人都從內(nèi)心為我們高興。

      瞧,小班的弟弟妹妹也來(lái)為我們慶祝啦請(qǐng)欣賞小一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》。

      節(jié)目三《我愛(ài)我老師的目光》

      我愛(ài)陽(yáng)光,我愛(ài)月光,我更愛(ài)老師的目光。

      老師的目光難忘的目光像金色的陽(yáng)光像銀色的月光請(qǐng)欣賞大一班班老師和小朋友帶來(lái)的歌伴舞《我愛(ài)老師的目光》。

      節(jié)目四《貓鼠同樂(lè)》

      李征,你見(jiàn)過(guò)貓抓老鼠嗎?

      貓抓老鼠?嗯。我只電視里見(jiàn)過(guò)。

      我也是,接下來(lái)讓我們一起看看小朋友是怎樣抓老鼠的吧掌聲有請(qǐng)小二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《貓鼠同樂(lè)》

      節(jié)目五《漂亮寶貝》

      愛(ài)美之心,人皆有之,時(shí)裝表演并不是大人們的專(zhuān)利隨著歡快優(yōu)美的旋律,我們迎來(lái)了一群可愛(ài)的小模特。

      請(qǐng)中小班小朋友帶來(lái)的時(shí)裝表演《漂亮報(bào)名》

      節(jié)目六《唱響荷塘》

      李征,你知道嗎?在今年鎮(zhèn)的幼兒園六一文藝匯演中我們大班的女孩子也參加了比賽呢!

      知道啊,而且我知道她們還得了獎(jiǎng)呢!

      那你知道她們得到幾等獎(jiǎng)啊?

      知道!

      合呵呵!特等獎(jiǎng)啊接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《唱響荷塘》

      節(jié)目七《家庭總動(dòng)員》

      李征,我們小朋友都很棒吧?

      是啊,每個(gè)人都表現(xiàn)的很不錯(cuò)呢。

      我們的爸爸媽媽也不錯(cuò)哦,他們還帶來(lái)了精彩的表演。

      下面有請(qǐng)中二班王可睿家庭帶來(lái)的表演《家庭總動(dòng)員》。

      節(jié)目八《小小兵》

      我們整裝待發(fā),我們服從命令;我們旗舞飛揚(yáng),我們乘風(fēng)破浪。

      我們就是——小小兵。

      瞧!我們幼兒園也有一群可愛(ài)的小小兵請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小小兵》

      節(jié)目九《我健康我快樂(lè)》

      每天鍛煉一小時(shí),快樂(lè)工作五十年,幸福生活一輩子擁有了健康的身體,才能快樂(lè)的生活!

      請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我健康我快樂(lè)》

      節(jié)目十《水鄉(xiāng)秀色》

      在這美麗的季節(jié)里,我們就要畢業(yè)了我們就要成為一名神氣的小學(xué)生了。

      我們戀戀不舍,而又激動(dòng)不已。

      今天,親愛(ài)的老師們也來(lái)為我們加油鼓勁了!

      請(qǐng)欣賞老師們帶來(lái)的舞蹈《水鄉(xiāng)秀色》

      節(jié)目十一《獅王進(jìn)行曲》

      在幼兒園里我們不僅學(xué)習(xí)穿衣、洗手、疊被子在幼兒園里我們還學(xué)習(xí)唱歌、跳舞、做游戲。

      我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)…你看,大二班小朋友們還學(xué)會(huì)了打節(jié)奏樂(lè)呢,請(qǐng)大家欣賞節(jié)奏樂(lè)表演《獅王進(jìn)行曲》

      節(jié)目十二《好兒郎》

      好兒郎,要自強(qiáng),不怕艱難與困苦。

      向前沖,向前闖,中華的娃娃響當(dāng)當(dāng)。

      接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中二班小朋友帶來(lái)的京劇舞蹈《好兒郎》

      節(jié)目十三《我可喜歡你》

      我們是可愛(ài)的寶貝,爸爸媽媽喜歡我,我們是聰明的寶貝,老師小朋友喜歡我,我可喜歡你,你喜不喜歡我?

      請(qǐng)欣賞中一班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《我可喜歡你》。

      節(jié)目十四《畢業(yè)獻(xiàn)詞》

      師謝謝孩子們精彩的表演!熾熱的陽(yáng)光也無(wú)法遮掩孩子們的光芒,動(dòng)聽(tīng)的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動(dòng)著在場(chǎng)的每一位觀眾。大家都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!通過(guò)表演,孩子想爸爸媽媽表達(dá)著謝意,感謝父母的養(yǎng)育之恩,也向培育他們的老師和阿姨訴說(shuō)著謝謝。在這特殊的日子里,相信孩子們還有很多話想對(duì)爸爸媽媽、對(duì)老師阿姨、對(duì)親愛(ài)的伙伴們?cè)V說(shuō),讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)他們臨別前的心聲吧!請(qǐng)欣賞由大班級(jí)所有小朋友帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)詞》!

      (幼兒獻(xiàn)花)三年的集體生活,大家相親相愛(ài),共同成長(zhǎng),孩子們聰明、懂事了;會(huì)唱歌、跳舞了,各方面都得到發(fā)展與鍛煉,孩子們的成長(zhǎng)凝聚著老師阿姨的辛勤付出,他們之間建立了純真、深厚的感情。如今孩子們就要離開(kāi)了,孩子們要向親愛(ài)的老師嫌獻(xiàn)上他們最深的祝福,以感謝老師的培養(yǎng)和教育。讓我們掌聲歡迎敬愛(ài)的老師、阿姨們上臺(tái)接受小朋友們的感謝和祝福!

      這一張張笑臉,洋溢著成長(zhǎng)的喜悅,這一雙雙眼睛,深藏著離別的惆悵;這一棵棵白楊,采集過(guò)我們的歡笑,這一絲絲垂柳,編織過(guò)我們的夢(mèng)想;這一陣陣微風(fēng),是孩子對(duì)老師愛(ài)的傾訴,這一刻孩子們多想能夠再一次注視老師的目光,再一次傾聽(tīng)老師的歌唱,再一次依偎在老師的身旁,最后請(qǐng)欣賞大班全體幼兒的合唱表演《老師再見(jiàn)了》

      伴隨著一偏偏的歌聲,親愛(ài)的孩子們,你們?nèi)缤钩岬男▲B(niǎo)就要飛離我們飛離你們的幼兒園。你們天真燦爛,你們活波可愛(ài)。幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語(yǔ),畫(huà)紙上也留下你們稚嫩的筆跡,F(xiàn)在你們長(zhǎng)大了,變成了聰明懂事的天使。就要離開(kāi)我們了,飛向更加廣闊的天空。老師心中有很多很多的不舍!但是你們總有一天會(huì)長(zhǎng)大成人!請(qǐng)記住,那時(shí),即使你們走偏天涯海角,你們也永遠(yuǎn)生活在老師的心中!

      親愛(ài)的孩子們,當(dāng)你們就要離開(kāi)幼兒園的時(shí)候,我們想開(kāi)心地一笑,可是總是不知不覺(jué)地傷感!你們的每一個(gè)笑容,都留在老師的心中;你們美妙的歌聲、開(kāi)心的話語(yǔ)都在老師耳邊回響!再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的注視,滿懷信心地出發(fā)吧!老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活,會(huì)取得好成績(jī),老師在這里等你們的好消息!再見(jiàn)了,我最親愛(ài)的孩子們!老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,永遠(yuǎn)祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)!讓歡樂(lè)伴著你,歡樂(lè)的名字叫燦爛,讓希望伴著你,希望的名字叫永遠(yuǎn)歡樂(lè)屬于今宵,難忘今宵希望留給未來(lái),我們的未來(lái)不是夢(mèng)讓我們手牽手讓我們肩并肩師讓我們唱起同一首歌,期待明年再相會(huì)!感謝百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們孩子們畢業(yè)典禮的的各位來(lái)賓讓我們衷心地感謝到場(chǎng)的爺爺奶奶、感謝在座的爸爸媽媽們感謝辛勤工作的老師,阿姨們感謝可愛(ài)的小朋友們。

      師板芙鎮(zhèn)中心幼兒園大班畢業(yè)典禮暨學(xué)期匯報(bào)演出到此結(jié)束。朋友們,再會(huì)!

    幼兒園畢業(yè)典禮主持稿6

      1、開(kāi)場(chǎng)白

      童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)槲覀儩M載著老師的祝福、家長(zhǎng)的希望,即將離開(kāi)媽咪愛(ài)幼兒園展翅飛翔了。 我們,經(jīng)過(guò)三年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,即將告別老師和朋友,揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學(xué)生。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真的,是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃,搖著每個(gè)孩子快樂(lè)的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

      2、園長(zhǎng)致辭

      又一年,清蟬的歌唱爬上樹(shù)梢,

      又一年,蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。

      這個(gè)六月,是灑淚告別,深深感恩的季節(jié),

      這個(gè)六月,是揮手相送,依依不舍的季節(jié)。

      畢業(yè),一個(gè)讓人百感交集的詞語(yǔ),成長(zhǎng)、愛(ài)、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望匯聚一起,它讓每一個(gè)身在其中的人回味無(wú)窮。今天,我們一同迎來(lái)了20xx屆媽咪愛(ài)幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想”,這是孩子們?nèi)松械牡谝粋(gè)畢業(yè)盛禮,也是一個(gè)屬于孩子、教師及家長(zhǎng)的特別節(jié)日。

      在這個(gè)特別的日子里,我們敬愛(ài)的胡園長(zhǎng)要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最美好的祝福與最殷切的期望。

      3、家長(zhǎng)代表發(fā)言

      幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,相信家長(zhǎng)們一定有許多話想說(shuō),下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話:

      4、幼兒代表發(fā)言

      四年的關(guān)注、四年的情感,家長(zhǎng)侃侃道來(lái)。謝謝家長(zhǎng)的祝福,我們相信孩子們一定會(huì)用他們的努力去創(chuàng)造美好的未來(lái)。

      一張張笑臉,洋溢著成長(zhǎng)的喜悅,一雙雙眼睛,深藏著離別的惆悵;一棵棵白楊,采集過(guò)我們的歡笑,一絲絲垂柳,編織過(guò)我們的夢(mèng)想;一陣陣微風(fēng),是孩子對(duì)老師愛(ài)的傾訴。請(qǐng)幼兒代表發(fā)言。

      5、舞蹈《童心童樂(lè)》

      每位幼兒都有一顆童心,這顆童心伴隨著他們天天健康快樂(lè)的成長(zhǎng),下面請(qǐng)欣賞

      舞蹈《童心童樂(lè)》

      6、教師朗誦《你們畢業(yè)了》

      在這臨別之際,過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起,留戀的波浪在我們的心中翻滾。 此時(shí)此刻心情最為激動(dòng)和依依不舍的應(yīng)該是畢業(yè)班的老師了,看到自己一手帶大的孩子即將揚(yáng)帆出港,在蔚藍(lán)的海洋里航行時(shí)。老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的.訴說(shuō)。請(qǐng)大班老師帶來(lái)的詩(shī)朗誦《你們畢業(yè)了》

      7、舞蹈《感恩的心》

      一顆感恩的心,就是和平的種子,感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,感恩,是一條人生基本的準(zhǔn)則,是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn),是一切生命美好的基礎(chǔ)。感恩是生活中的大智慧,能使我們感受到大自然的美妙、生活的美好,能保持我們的積極、健康、陽(yáng)光的良好心態(tài)。下面請(qǐng)欣賞大班的小朋友帶來(lái)的《感恩的心》

      8、大合唱《青春修煉手冊(cè)》中班

      親愛(ài)的哥哥姐姐你們就要離開(kāi)幼兒園,我們很高興,我們要為你們送上我們真誠(chéng)的祝福,下面請(qǐng)欣賞中班的弟弟妹妹們帶來(lái)的大合唱《青春修煉手冊(cè)》

      9、舞蹈《大王叫我來(lái)巡山》小班

      幼兒園里最小的是小班的弟弟妹妹,在弟弟妹妹眼中你們是最棒的,今天你們要畢業(yè)了,他們也送來(lái)了自己的一份心意,請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《大王叫我來(lái)巡山》

      10、大班《畢業(yè)獻(xiàn)詞,畢業(yè)歌》

      我們以為孩子小,不懂得什么是離別,什么是傷感?可我們真真切切感受到了一種感動(dòng),那是來(lái)自孩子最純真,最真摯的內(nèi)心表達(dá),她們是最可愛(ài)的天使,她們是最懂愛(ài)的天使,她們將愛(ài)表現(xiàn)的淋漓盡致。

      千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡孩子對(duì)老師的無(wú)限深情,讓孩子們用《畢業(yè)獻(xiàn)詞,畢業(yè)歌》來(lái)傾訴對(duì)老師的感激和依戀。

      11、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)跟獎(jiǎng)牌

      畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū),就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師,想起可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)老師們?yōu)槲覀冃∨笥杨C發(fā)畢業(yè)證書(shū)和獎(jiǎng)牌。

      畢業(yè)意味著四年的時(shí)間一晃而過(guò),孩子們將懷著激動(dòng)與興奮、眷戀與不舍的心情告別帶給她歡樂(lè)的媽咪愛(ài)幼兒園,相信孩子們一定不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)她們

      的最親愛(ài)的老師,不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴,希望孩子們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂(lè)時(shí)光。”童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。在這即將離別的時(shí)刻,作為老師的我們期盼、祈福,祝愿你們?cè)趯?lái)的每一天仍能開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò),健健康康地成長(zhǎng)!孩子們你們將帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向更加美好的明天!老師衷心的祝福你們!也相信你們永遠(yuǎn)是最棒的!!!

      12、結(jié)束

      今天的畢業(yè)典禮,宣告著74名大班孩子幼兒園生活的結(jié)束,也預(yù)示著他們將在一個(gè)更廣闊的天地里展現(xiàn)自我的風(fēng)采。我們相信,今天的一棵棵小樹(shù)苗,明天一定會(huì)成為參天大樹(shù)、棟梁之才!我們更相信,從媽咪愛(ài)幼兒園畢業(yè)的每一個(gè)孩子,都將有一個(gè)最美好的未來(lái)!

    幼兒園畢業(yè)典禮主持稿7

      男:敬愛(ài)的園長(zhǎng)、老師、姐妹們

      女:親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶

      男:可愛(ài)的小朋友們

      合:大家上——午——好!

      男:我是今天的主持人:全老師

      女:我是今天的主持人,李余奕洲

      男:我是今天的主持人,吳思婷

      女:今天是一個(gè)高興的日子,因?yàn)槲覀兊膶氊悅儗⒁獜堥_(kāi)她們那豐滿的翅膀,飛向更遠(yuǎn)的地方。

      男:今天也是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)槲覀兗磳⒁x開(kāi)親愛(ài)的老師和伙伴們,邁入小學(xué)。

      女:忘不了幼兒園的愉快、歡笑,忘不了老師們的親切教導(dǎo)。

      男:讓我們借著今天這個(gè)特別的日子,對(duì)我們親愛(ài)的老師說(shuō)一聲:

      幼(合):“老師,您—辛——苦——了!”

      一、園長(zhǎng)致辭

      師:離別的鐘聲即將響起,三年的幼兒園生活就要結(jié)束了,在離別之際,我們的園長(zhǎng)老師也有著許多心里話要囑咐我們小朋友,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)我們敬愛(ài)的xx。

      二、大(x)班家長(zhǎng)代表講話

      男:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的`小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。

      女:我們的爸爸媽媽心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。下面有請(qǐng)大(x)班家長(zhǎng)代表講話,大家歡迎!

      三、園長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)

      男:謝謝爸爸媽媽?zhuān)x謝園長(zhǎng)老師,在這難忘的時(shí)刻,讓我們有請(qǐng)敬愛(ài)的園長(zhǎng)老師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

      四、幼兒代表發(fā)言——大(x)班

      女:今天這樣的日子,我們的小朋友也有很多話想跟你們說(shuō),讓我們有請(qǐng)大(x)班的xxx小朋友發(fā)言。

      五、正式演出

      男:謝謝凌晨晞小朋友。三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕的接過(guò)我們的小手。

      女:三年前,那個(gè)時(shí)候,我們還是一個(gè)不懂事的孩子,不會(huì)唱歌、不會(huì)念兒歌,許多事情自己都不會(huì)做。

      男:三年后,站在這里的還是你們!可是現(xiàn)在,你們長(zhǎng)大了,變的聰明、懂事了。你們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲,會(huì)朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈,會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)。

      合:我們還會(huì)許多的本領(lǐng)呢。

      女:今天就讓我們用行動(dòng)來(lái)匯報(bào)我們的成績(jī)吧!

      男:下面我們宣布:20xx屆大班畢業(yè)典禮文藝匯演活動(dòng)(合)現(xiàn)在開(kāi)始!

      六、結(jié)束語(yǔ)

      男:謝謝我們的爸爸媽媽?zhuān)x謝我們的老師與小朋友。動(dòng)聽(tīng)的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動(dòng)著在場(chǎng)你我的心。我們都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!

      女:今天我們站在這里。

      男:今天我們即將畢業(yè)。

      女:今天,我們都沒(méi)有哭,即使我們想哭,也不要哭。我們要笑著。笑著,生活就會(huì)更美,笑著,希望就會(huì)更大。而新埭幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。讓我們?cè)诠?jié)目的最后一期唱響屬于我們的畢業(yè)歌,用我們最動(dòng)聽(tīng)的聲音念出我們的畢業(yè)詩(shī)。詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

      男:親愛(ài)的爸爸媽媽們,我們畢業(yè)了!

      女:親愛(ài)的老師們,伙伴們,我們畢業(yè)了!

      男:讓我們相約明天,相約美麗燦爛的未來(lái)!再次感謝爸爸媽媽們的參與,感謝老師的指導(dǎo)!

      合:祝各位老師、爸爸媽媽們身體健康!工作順利!

      祝小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步!健康快樂(lè)!

      謝謝大家,再見(jiàn)!

    幼兒園畢業(yè)典禮主持稿8

      1、集合音樂(lè)(播放第一首集合4分14秒)

      親愛(ài)的小朋友、家長(zhǎng)朋友、老師們,大家上午好!今天我們?cè)谶@里隆重舉行大班畢業(yè)典禮,將為我們?nèi)甑挠變簣@生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。下面我宣布“20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!”(掌聲)

      2、集體唱園歌《xxxxxxxxxxx》

      [小朋友坐在座位上拍手齊唱園歌。]

      三年了,孩子們?cè)趯?shí)驗(yàn)幼兒園這個(gè)幸福的樂(lè)園里,懂得了關(guān)心,學(xué)會(huì)了分享;懂得了尊重,學(xué)會(huì)了謙讓……還記得剛上幼兒園時(shí)學(xué)會(huì)的第一首歌嗎?在這里,讓我們最后一次拍手齊唱“xxxxxxx”。(第二首園歌起0分49秒)

      3、家長(zhǎng)代表發(fā)言

      親愛(ài)的孩子,你還記得嗎?三年前你邁著蹣跚的步伐搖搖晃晃的走進(jìn)幼兒園,那時(shí)的你還是一群什么都不懂的娃娃。老師把你從爸爸媽媽的手里接過(guò)來(lái),為你擦干淚水,給你講故事……從此,你們與老師形影不離。幼兒園的生活象一條悠悠的小河,河里的每一朵浪花都記載著一個(gè)溫馨的故事。

      三年了,你們健康地成長(zhǎng),老師們的工作也取得了可喜的成績(jī),這一切都離不開(kāi)爸爸媽媽的支持和配合,在此,我代表全體老師向20xx屆大班的家長(zhǎng)朋友們道一聲“謝謝了!”(鞠躬)。此刻,爸爸媽媽們也有許多話想說(shuō),請(qǐng)家長(zhǎng)代表——大三班家長(zhǎng)講話。

      每一個(gè)活動(dòng)的成功開(kāi)展都離不開(kāi)家長(zhǎng)們的付出!感恩的心,感謝有您,你們的熱心和愛(ài)心將永遠(yuǎn)留在我們的心底,流淌在這座愛(ài)的花園里,并永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們?cè)谶@花園里更加勤奮的培育一代又一代的花朵!

      4、家長(zhǎng)代表給老師們獻(xiàn)花

      [第3首背景樂(lè)“101個(gè)祝!瘪R上響起14分50秒]

      美麗的鮮花是我們對(duì)老師的祝福,因?yàn)閻?ài)是人間最美好的禮物!請(qǐng)園長(zhǎng)老師接受家長(zhǎng)獻(xiàn)花。孩子們和領(lǐng)導(dǎo)、老師合影留念,讓我們把這一刻永遠(yuǎn)珍藏在心中

      5、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)

      幼兒園生活的結(jié)束正是小學(xué)生活的'開(kāi)始,將來(lái)無(wú)論孩子們走到哪里,當(dāng)他們看到畢業(yè)證書(shū)時(shí),就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師和小伙伴。下面有請(qǐng)敬愛(ài)的園長(zhǎng)老師為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。掌聲歡迎![播放第四首頒獎(jiǎng)音樂(lè)32分56秒]請(qǐng)小朋友上場(chǎng)。

      手里捧著畢業(yè)證書(shū),此時(shí)此刻,內(nèi)心有太多說(shuō)不出的高興與不舍,為自己即將成為一名小學(xué)生而高興,為即將離開(kāi)朝夕相處的老師和小伙伴們而依依不舍。在這里老師祝愿你們有個(gè)更加美好的未來(lái)!讓我們用掌聲祝福孩子們吧!謝謝!

      6、幼兒代表發(fā)言

      一切一切的記憶,仿佛就在昨天。三年了,你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步老師都看在眼里記在心上,你們也把老師當(dāng)成了好媽媽?zhuān)惨欢ㄓ泻芏嘣捪牒屠蠋煁寢屨f(shuō),有請(qǐng)小朋友代表說(shuō)說(shuō)自己的心里話。

      7、全體幼兒詩(shī)朗誦《悄悄話》,合唱“老師,再見(jiàn)了”

      [播放第五首童年,小朋友上臺(tái),孩子站好后,音樂(lè)漸弱9分36秒]

      時(shí)間過(guò)的真快,一轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了,還記得那當(dāng)年,你們還是些淘氣的娃娃,躲在爸爸媽媽身后,睜大好奇的眼睛,來(lái)到我們實(shí)驗(yàn)幼兒園,老師輕輕接過(guò)你們的小手。三年前,你們只會(huì)唱一些簡(jiǎn)單的歌曲,畫(huà)涂鴉式的畫(huà),可是現(xiàn)在,你們已經(jīng)長(zhǎng)大了、聰明了、懂事了,會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲,會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈,會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà),還會(huì)許許多多的本領(lǐng),老師為你們驕傲。親愛(ài)的孩子們,而今你已從幼兒成長(zhǎng)為一個(gè)小小少年,就要成為一名小學(xué)生,從此開(kāi)始漫長(zhǎng)的求學(xué)生涯和人生之旅,老師們?cè)谶@里祝福你,祝你們?cè)诮窈蟪砷L(zhǎng)的道路上不斷進(jìn)步、一帆風(fēng)順!一切一切的記憶,仿佛就在昨天。三年了,一千多個(gè)日子與老師們?cè)谝黄,離別時(shí)有多少悄悄話想對(duì)老師說(shuō)呀!孩子們,今天是你們最后一次站在這里,把你們想說(shuō)的話說(shuō)出來(lái)吧。

      8、園長(zhǎng)講話

      園長(zhǎng)很關(guān)心你們,關(guān)心你們的學(xué)習(xí)、生活,還有你們的健康。今天,在這難忘的離別時(shí)刻,她也有許多話要對(duì)你們說(shuō),我們歡迎園長(zhǎng)講話。

      9、集體歌唱《老師,再見(jiàn)了》

      老師老師你真好,辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。再見(jiàn)了,我的幼兒園,再見(jiàn)了,我的好伙伴,再見(jiàn)了,我親愛(ài)的老師。

      10、大班全體老師朗誦

      孩子,我親愛(ài)的孩子們,今天你們將要從這里起飛,飛向那廣闊的天空!孩子,老師們真的好舍不得你們,三年里你帶給我們好多快樂(lè)、好多幸福,希望你們帶著老師的祝福,越飛越高越飛越遠(yuǎn)!(播放第6手,天空之城7分35秒)

      11、幼兒一一和老師握別(第7首,放心去飛17分44秒)

      快走吧,親愛(ài)的孩子,無(wú)論你們走多遠(yuǎn),都是我心潮深處的白帆,在我深情的目光中,享受陽(yáng)光般的溫暖。快走吧,親愛(ài)的孩子,我們?cè)谶@里握別,說(shuō)一聲珍重,說(shuō)一聲再見(jiàn)。為了這次道別,我們用了三年時(shí)間做為鋪墊。過(guò)去的一切我們將永不忘懷,因?yàn)槲覀兿嘈胚@世上還有永遠(yuǎn)。但我看見(jiàn)你的眼里也有淚光,那就讓我們痛痛快快的哭出來(lái)吧!在這個(gè)夏天里,輕輕地握著你的手,讓我們?cè)傧肫鹉切┙?jīng)歷的日子,想起那些不再回來(lái)的夢(mèng)想,讓所有的一切在心中再一次走過(guò)。

      努力吧,我的孩子,愿你在愛(ài)的藍(lán)天里展翅飛翔!再見(jiàn)吧,親愛(ài)的家長(zhǎng),希望你們常回來(lái)看看,讓我們的友誼地久天長(zhǎng)。

      20xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝!

      12、自由合影留念、到班上取物品后離園

    幼兒園畢業(yè)典禮主持稿9

      寶貝們聽(tīng)了你們的歌,老師們都非常的感動(dòng)。

      希望你們能夠;赜變簣@看看,老師們隨時(shí)歡迎您回家!接下來(lái)將進(jìn)行分發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。

      掌聲有請(qǐng)xx董事長(zhǎng)和xx園長(zhǎng)為小朋友分發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。

      過(guò)了今天,孩子們就要和老師說(shuō)再見(jiàn)了,孩子們,用你們的歌聲唱出對(duì)老師的'不舍吧!也借《老師再見(jiàn)了這首歌》,向與你們共渡了3年的老師們道聲再見(jiàn)。

      夢(mèng)想——簡(jiǎn)單的字眼,你有,我有,大家都有。夢(mèng)想不論是大,是小,只要擁有,我們就無(wú)憾!夢(mèng)想輕輕地裝在心中,能鼓舞我們?cè)谌松缆飞弦淮未嗡さ购笈榔饋?lái);接下來(lái)請(qǐng)?jiān)S老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)寶貝們的夢(mèng)想!掌聲有請(qǐng)。

      非常感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮和期末展示活動(dòng)!今天,我們能相聚在一起!為了一個(gè)目標(biāo):孩子!對(duì),家長(zhǎng)們愛(ài)孩子!我們老師也愛(ài)孩子。我們希望他們可以得到更多的愛(ài)!那么,讓我們一起“把愛(ài)傳出去”。掌聲有請(qǐng)。

      親愛(ài)的小朋友們,你們是老師愛(ài)心所在,歡樂(lè)之源。孩子們,老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們,請(qǐng)不要忘記,老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們;赜變簣@來(lái)看看,把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)!孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們,不道再見(jiàn),不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)!祝家長(zhǎng)們工作順利,萬(wàn)事如意!現(xiàn)在我宣布:xx鎮(zhèn)中心幼兒園20xx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

      謝謝大家的參與!

    幼兒園畢業(yè)典禮主持稿10

      甲:親愛(ài)的爺爺、奶奶:叔叔、阿姨:親愛(ài)的老師們:小朋友們合:大家下午好!

      乙:走過(guò)春夏,我們播種心愿,耕耘希望;走過(guò)秋冬,我們收獲今天,期盼明天。

      甲:走過(guò)昨天,三年快樂(lè)的時(shí)光依然在眼前;走過(guò)今天,我們依依不舍說(shuō)再見(jiàn)。

      師:彩旗在飛揚(yáng),知了在歌唱……他們像在表達(dá)對(duì)孩子們的衷心祝福;又象是在傾訴孩子們對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀!孩子們,讓我們用歌聲、用舞姿、用話語(yǔ)來(lái)表達(dá)此時(shí)此刻的心情吧!

      合:板芙鎮(zhèn)中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮暨學(xué)期匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始!

      師:在今天這個(gè)難忘的日子里,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)了一直關(guān)心愛(ài)護(hù)我們親人和朋友的前來(lái)參加孩子們的畢業(yè)典禮!與我們一起分享孩子們的成長(zhǎng)快樂(lè)。離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的離情別意。作為老師,我們的心中有說(shuō)不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而自豪高興、又為你們即將離開(kāi)我們而戀戀不舍。孩子們,讓我們?cè)僖淮温?tīng)聽(tīng)蘇園長(zhǎng)的囑咐與教誨吧,掌聲蘇園長(zhǎng)!

      師:幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。而如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地,不僅是孩子們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝,家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意,同時(shí)在孩子們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奔向新起點(diǎn)的今天,爸爸媽媽心中一定也有許多話想對(duì)孩子們說(shuō)。掌聲有請(qǐng):優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng),謝謝!幼兒的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭和幼兒園共同的啟發(fā)和教育,幼兒園良好的發(fā)展更需要各位家長(zhǎng)的配合與支持。今天大家的到來(lái)就是對(duì)我們工作最大的支持,也是對(duì)孩子們最好的愛(ài)的方式。感謝各位家長(zhǎng)多年來(lái)對(duì)我們工作的支持與理解,在這兒請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的幼兒園向我們可愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們由衷的說(shuō)聲"謝謝"!接下來(lái)我們要為本學(xué)期的部分優(yōu)秀家長(zhǎng)舉行一個(gè)簡(jiǎn)單的頒獎(jiǎng)儀式:首先頒發(fā)的是小班級(jí)的優(yōu)秀家長(zhǎng),共12人,他們分別是:接下來(lái)頒發(fā)的是中班的優(yōu)秀家長(zhǎng),共16人,他們分別是:最后我們來(lái)頒發(fā)大班級(jí)的優(yōu)秀家長(zhǎng),共20人他們分別是:

      恭喜獲獎(jiǎng)的家長(zhǎng)們,同時(shí)也感謝所有在座的家長(zhǎng)朋友們,謝謝你們一直以來(lái)對(duì)我們的支持與信任。接下來(lái)是節(jié)目匯演時(shí)間,掌聲有請(qǐng)我們可愛(ài)的小主持人!

      節(jié)目一《祖國(guó)您好!》

      甲:我們是民族的希望,祖國(guó)的未來(lái)。

      乙:我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱里幸福成長(zhǎng):讓我們用舞蹈表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的問(wèn)候吧。

      甲:首先請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《祖國(guó)你好》,

      節(jié)目二《蟲(chóng)兒飛》

      乙:今天我們?cè)谶@里歡聚,每個(gè)人都從內(nèi)心為我們高興。

      甲:瞧,小班的弟弟妹妹也來(lái)為我們慶祝啦:請(qǐng)欣賞小一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》

      節(jié)目三《我愛(ài)我老師的目光》

      乙:我愛(ài)陽(yáng)光,我愛(ài)月光,我更愛(ài)老師的目光。

      甲:老師的目光難忘的目光像金色的陽(yáng)光像銀色的月光:請(qǐng)欣賞大一班班老師和小朋友帶來(lái)的歌伴舞《我愛(ài)老師的目光》。

      節(jié)目四《貓鼠同樂(lè)》

      乙:xx,你見(jiàn)過(guò)貓抓老鼠嗎?

      甲:貓抓老鼠?嗯......我只電視里見(jiàn)過(guò)。

      乙:我也是,接下來(lái)讓我們一起看看小朋友是怎樣抓老鼠的吧:掌聲有請(qǐng)小二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《貓鼠同樂(lè)》

      節(jié)目五《漂亮寶貝》

      甲:愛(ài)美之心,人皆有之,時(shí)裝表演并不是大人們的專(zhuān)利:隨著歡快優(yōu)美的旋律,我們迎來(lái)了一群可愛(ài)的小模特。

      乙:請(qǐng)中小班小朋友帶來(lái)的`時(shí)裝表演《漂亮報(bào)名》

      節(jié)目六《唱響荷塘》

      甲:xx,你知道嗎?在今年鎮(zhèn)的幼兒園六一文藝匯演中我們大班的女孩子也參加了比賽呢!

      乙:知道啊,而且我知道她們還得了獎(jiǎng)呢!

      甲:那你知道她們得到幾等獎(jiǎng)?

      乙:知道!

      合:呵呵!特等獎(jiǎng)。航酉聛(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《唱響荷塘》

      節(jié)目七《家庭總動(dòng)員》

      甲:xx,我們小朋友都很棒吧?

      乙:是啊,每個(gè)人都表現(xiàn)的很不錯(cuò)呢。

      甲:我們的爸爸媽媽也不錯(cuò)哦,他們還帶來(lái)了精彩的表演。

      乙:下面有請(qǐng)中二班王可睿家庭帶來(lái)的表演《家庭總動(dòng)員》。

      節(jié)目八《小小兵》

      甲:我們整裝待發(fā),我們服從命令;:我們旗舞飛揚(yáng),我們乘風(fēng)破浪。

      乙:我們就是——小小兵。

      甲:瞧!我們幼兒園也有一群可愛(ài)的小小兵:請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小小兵》

      節(jié)目九《我健康我快樂(lè)》

      乙:每天鍛煉一小時(shí),快樂(lè)工作五十年,幸福生活一輩子:擁有了健康的身體,才能快樂(lè)的生活!

      甲:請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我健康我快樂(lè)》

      節(jié)目十《水鄉(xiāng)秀色》

      甲:在這美麗的季節(jié)里,我們就要畢業(yè)了:我們就要成為一名神氣的小學(xué)生了。

      乙:我們戀戀不舍,而又激動(dòng)不已。

      甲:今天,親愛(ài)的老師們也來(lái)為我們加油鼓勁了!

      乙:請(qǐng)欣賞老師們帶來(lái)的舞蹈《水鄉(xiāng)秀色》

      節(jié)目十一《獅王進(jìn)行曲》

      甲:在幼兒園里我們不僅學(xué)習(xí)穿衣、洗手、疊被子:在幼兒園里我們還學(xué)習(xí)唱歌、跳舞、做游戲。

      乙:我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)…你看,大二班小朋友們還學(xué)會(huì)了打節(jié)奏樂(lè)呢,請(qǐng)大家欣賞節(jié)奏樂(lè)表演《獅王進(jìn)行曲》

      節(jié)目十二《好兒郎》

      甲:好兒郎,要自強(qiáng),不怕艱難與困苦。

      乙:向前沖,向前闖,中華的娃娃響當(dāng)當(dāng)。

      甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中二班小朋友帶來(lái)的京劇舞蹈《好兒郎》

      節(jié)目十三《我可喜歡你》

      乙:我們是可愛(ài)的寶貝,爸爸媽媽喜歡我,:我們是聰明的寶貝,老師小朋友喜歡我,:我可喜歡你,你喜不喜歡我?

      甲:請(qǐng)欣賞中一班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《我可喜歡你》。

      節(jié)目十四《畢業(yè)獻(xiàn)詞》

      師:謝謝孩子們精彩的表演!熾熱的陽(yáng)光也無(wú)法遮掩孩子們的光芒,動(dòng)聽(tīng)的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動(dòng)著在場(chǎng)的每一位觀眾。大家都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!通過(guò)表演,孩子想爸爸媽媽表達(dá)著謝意,感謝父母的養(yǎng)育之恩,也向培育他們的老師和阿姨訴說(shuō)著謝謝。在這特殊的日子里,相信孩子們還有很多話想對(duì)爸爸媽媽、對(duì)老師阿姨、對(duì)親愛(ài)的伙伴們?cè)V說(shuō),讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)他們臨別前的心聲吧!請(qǐng)欣賞由大班級(jí)所有小朋友帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)詞》!

     。ㄓ變韩I(xiàn)花)三年的集體生活,大家相親相愛(ài),共同成長(zhǎng),孩子們聰明、懂事了;會(huì)唱歌、跳舞了,各方面都得到發(fā)展與鍛煉,孩子們的成長(zhǎng)凝聚著老師阿姨的辛勤付出,他們之間建立了純真、深厚的感情。如今孩子們就要離開(kāi)了,孩子們要向親愛(ài)的老師嫌獻(xiàn)上他們最深的祝福,以感謝老師的培養(yǎng)和教育。讓我們掌聲歡迎敬愛(ài)的老師、阿姨們上臺(tái)接受小朋友們的感謝和祝福!

      這一張張笑臉,洋溢著成長(zhǎng)的喜悅,這一雙雙眼睛,深藏著離別的惆悵;這一棵棵白楊,采集過(guò)我們的歡笑,這一絲絲垂柳,編織過(guò)我們的夢(mèng)想;這一陣陣微風(fēng),是孩子對(duì)老師愛(ài)的傾訴,這一刻孩子們多想能夠再一次注視老師的目光,再一次傾聽(tīng)老師的歌唱,再一次依偎在老師的身旁,最后請(qǐng)欣賞大班全體幼兒的合唱表演《老師再見(jiàn)了》

      伴隨著一偏偏的歌聲,親愛(ài)的孩子們,你們?nèi)缤钩岬男▲B(niǎo)就要飛離我們飛離你們的幼兒園。你們天真燦爛,你們活波可愛(ài)。幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語(yǔ),畫(huà)紙上也留下你們稚嫩的筆跡,F(xiàn)在你們長(zhǎng)大了,變成了聰明懂事的天使。就要離開(kāi)我們了,飛向更加廣闊的天空。老師心中有很多很多的不舍!但是你們總有一天會(huì)長(zhǎng)大成人!請(qǐng)記住,那時(shí),即使你們走偏天涯海角,你們也永遠(yuǎn)生活在老師的心中!

      親愛(ài)的孩子們,當(dāng)你們就要離開(kāi)幼兒園的時(shí)候,我們想開(kāi)心地一笑,可是總是不知不覺(jué)地傷感!你們的每一個(gè)笑容,都留在老師的心中;你們美妙的歌聲、開(kāi)心的話語(yǔ)都在老師耳邊回響!再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的注視,滿懷信心地出發(fā)吧!老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活,會(huì)取得好成績(jī),老師在這里等你們的好消息!再見(jiàn)了,我最親愛(ài)的孩子們!老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,永遠(yuǎn)祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)。鹤寶g樂(lè)伴著你,歡樂(lè)的名字叫燦爛,讓希望伴著你,希望的名字叫永遠(yuǎn):歡樂(lè)屬于今宵,難忘今宵:希望留給未來(lái),我們的未來(lái)不是夢(mèng):讓我們手牽手:讓我們肩并肩師:讓我們唱起同一首歌,期待明年再相會(huì)!感謝百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們孩子們畢業(yè)典禮的的各位來(lái)賓:讓我們衷心地感謝到場(chǎng)的爺爺奶奶、:感謝在座的爸爸媽媽們:感謝辛勤工作的老師,阿姨們:感謝可愛(ài)的小朋友們。

      師:板芙鎮(zhèn)中心幼兒園大班畢業(yè)典禮暨學(xué)期匯報(bào)演出到此結(jié)束。朋友們,再會(huì)!

    幼兒園畢業(yè)典禮主持稿11

    尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:

      大家好!今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同迎接我們小朋友人生中的一個(gè)新的開(kāi)始,畢業(yè)典禮。

      畢業(yè)了,說(shuō)明我們已不是一個(gè)頑童了,即將成為一名小學(xué)生,投入到知識(shí)的海洋中,去吸取營(yíng)養(yǎng),今天,爸爸媽媽和我們一起來(lái)見(jiàn)證這激動(dòng)人心的一刻,讓我們共同歡呼,我們畢業(yè)了!

      下面我宣布:“自由飛翔,20xx年XX幼兒園畢業(yè)Party現(xiàn)在開(kāi)始”。

      一、園長(zhǎng)講話

      小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光,這三年老師像媽媽一樣關(guān)心你們,呵護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻再關(guān)心著你們的成長(zhǎng),下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致詞。

      二、教師講話

      看到自己一手帶了三年的孩子即將揚(yáng)帆出港,再蔚藍(lán)的童年里航行時(shí),老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō),請(qǐng)教師代表趙老師講話。

      三、家長(zhǎng)講話

      幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng),教師是辛勤的園丁,如今茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的小苗就要離開(kāi)這塊土地,家長(zhǎng)心中充滿了對(duì)他們的感激和敬意,下面請(qǐng)XX媽媽代表發(fā)言。

      四、唱畢業(yè)歌

      三年的'師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了,在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說(shuō),下面,請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)歌》。

      五.發(fā)畢業(yè)紀(jì)念

      下面最激動(dòng)人心的一刻就要到了,我們小朋友迎接我們?nèi)松械牡谝环荻Y物,畢業(yè)紀(jì)念。我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出XX學(xué)校董事長(zhǎng)XX女士XX學(xué)校校長(zhǎng)XX先生XX學(xué)校黨支部書(shū)記XX先生

      榮泰集團(tuán)副總經(jīng)理,董事xx先生,為小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念。

      六.表演《讓愛(ài)傳出去》

      愛(ài),是我們永恒的主題,讓我們的愛(ài)永遠(yuǎn)傳播下去,讓我們的愛(ài),能為您帶來(lái)永恒的溫暖與祝福,請(qǐng)畢業(yè)班全體師生表演《讓愛(ài)傳出去》。

      親愛(ài)的小朋友們,你們是老師愛(ài)心所在,希望所在,孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們,不道再見(jiàn),不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起,

      祝孩子們永遠(yuǎn)健康,美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康,工作順利。XX幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

    幼兒園畢業(yè)典禮主持稿12

    尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的老師和小朋友們:

      大家好,非常感謝各位能來(lái)參加今天xx幼兒園大班的畢業(yè)典禮。

      都說(shuō)童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快,憂愁去得快”的純真年代,也是許多人追夢(mèng)的時(shí)代,它滿載著我們飛向五彩斑斕的世界帶給我們無(wú)限美好的回憶,而今天,在這春暖花開(kāi)的x月里,我們迎來(lái)了寶寶們的畢業(yè)季,依稀還記得他們剛剛步入幼兒園的那一天,從嬰兒學(xué)步時(shí)的跌跌撞撞如今即將成為彬彬有禮的小學(xué)生,我看見(jiàn)了他們的成長(zhǎng),也參與了他們的夢(mèng)想!我想我是幸運(yùn)的,但時(shí)間猶如白駒過(guò)隙,伴隨著離別的鐘聲即將敲響,作為老師,我對(duì)你們有萬(wàn)般的不舍,但又為你們即將成為小學(xué)生而高興!今天讓我們共同帶上老師們的祝福以及爸爸媽媽的期望一起邁向美好人生新的起點(diǎn)。(禮儀主題操)(禮儀主題操后)發(fā)言環(huán)節(jié):孩子們,在這個(gè)歡樂(lè)的時(shí)光里如果沒(méi)有她我們不能認(rèn)識(shí)這么多的小朋友,如果沒(méi)有她我們不能有這么多好玩的玩具,如果沒(méi)有她我們不能有這么多好媽媽疼愛(ài),她就是我們這個(gè)大家庭的家長(zhǎng),小朋友們猜猜她是誰(shuí)啊?那我們看看園長(zhǎng)媽媽要對(duì)我們說(shuō)些什么?有請(qǐng)xx園長(zhǎng)。(園長(zhǎng)講話)小朋友們,你們還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?還能想起自己哭鬧不止,吵著回家,吵著要媽媽的場(chǎng)景嗎?如今,小不點(diǎn)都已經(jīng)長(zhǎng)大,

      1是老師媽媽陪伴著我們長(zhǎng)大,在我們離園之前,再聽(tīng)一次媽媽的話,有請(qǐng)xx老師。(教師講話)幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)媽媽

      節(jié)目展示:暖風(fēng)掠過(guò)面頰,猶如羽毛般的你滑過(guò)身邊,不留一絲痕跡,但柔軟的你帶給我的卻是陣陣悸動(dòng),幼苗雖要成長(zhǎng),卻從未忘記土壤的滋潤(rùn),下面有請(qǐng)我們大班的小朋友和老師帶來(lái)一段詩(shī)朗誦《夢(mèng)開(kāi)始的地方》。

      寶貝們,我們都是講文明懂禮貌的.好孩子對(duì)不對(duì)?xx幼兒園自從開(kāi)展了禮儀品格教育,孩子們的轉(zhuǎn)變作為老師的我們都看在眼里,家長(zhǎng)也心感安慰,那我們現(xiàn)在就來(lái)看看幼兒園里小朋友們他們是怎么做的,請(qǐng)欣賞情景劇《禮儀小天使》。

      各位家長(zhǎng),還記得《茉莉花》這首歌嗎?那是我們兒時(shí)父母為了哄我們?nèi)胨瘯r(shí)哼唱的歌曲,而今天,寶貝們,將用他們的舞蹈為我們?cè)忈尣灰粯拥摹盾岳蚧ā,?qǐng)欣賞。

      家長(zhǎng)們看了這么久的節(jié)目,是不是也躍躍欲試想上臺(tái)來(lái)和我們的寶貝一起活動(dòng)一下呢?那現(xiàn)在我就找三對(duì)家庭,我們一起來(lái)個(gè)小互動(dòng),玩一個(gè)《手舞足蹈》的游戲,就是你來(lái)比劃我來(lái)猜,好,哪位小朋友想帶著媽媽爸爸上來(lái)玩游戲啊?(找三對(duì)家庭然后組織玩游戲)小朋友們,你們從呱呱墜地,咿咿呀呀學(xué)會(huì)叫爸爸媽媽?zhuān)~開(kāi)人生的第一步,直到現(xiàn)在你們馬上要從幼兒園畢業(yè),走向人生

      2的新起點(diǎn),你們走的每一步都牽動(dòng)著他們的心,此時(shí)此刻我們最應(yīng)該對(duì)誰(shuí)說(shuō)聲謝謝?下面請(qǐng)欣賞小朋友們的手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。

      游戲過(guò)后看看我們的小朋友又會(huì)帶來(lái)什么樣的精彩節(jié)目呢?咦,那邊走過(guò)來(lái)四個(gè)小朋友,看看他們是誰(shuí)呀?(這時(shí)問(wèn)問(wèn)每個(gè)小朋友的名字)那小朋友們你們要表演什么節(jié)目呢?好,請(qǐng)大家一起欣賞《禮儀三句半》。

      接下來(lái)有請(qǐng)我們大班即將畢業(yè)的小朋友為我們的老師演唱一首《老師再見(jiàn)了》。

      頒發(fā)證書(shū):x月的天是暖的,x月的雨是細(xì)的,x月的風(fēng)是輕的,x月的幼兒園是熱的,熱的是你的淚,熱的是我的心,熱的如同那一本本畢業(yè)證,紅紅映襯的是孩子們的成長(zhǎng),下面就請(qǐng)我們最親愛(ài)的園長(zhǎng)媽媽為我們xx幼兒園大班的小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

      結(jié)束語(yǔ):花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚,星光閃爍璀璨著你們的張張笑臉,花兒在開(kāi)放,鳥(niǎo)兒在歡唱,而親愛(ài)的小朋友們,你們是老師愛(ài)心所在、歡樂(lè)之源。

      孩子們,老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們,不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的,不道再見(jiàn)也不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。愛(ài)是永恒的主題,我們幼兒園會(huì)繼續(xù)傳播真正使人受益一生的教育,讓整個(gè)世界都充滿愛(ài)與尊重!祝孩子與家長(zhǎng)們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè),xx幼兒園20xx年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!謝謝各位家長(zhǎng)、老師和小朋友們。

      3最后,讓我們?cè)谝黄瑲g聲笑語(yǔ)中開(kāi)始我們的家庭餐,請(qǐng)各位家長(zhǎng)和小朋友到餐廳就餐。

    幼兒園畢業(yè)典禮主持稿13

      主持人:a、b、c、d

      b:親愛(ài)的來(lái)賓,

      a:親愛(ài)的老師,

      c:親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

      d:親愛(ài)的小朋友,

      合:大家好!

      b:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。

      a:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。

      c:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、

      d:三年前,我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。

      合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多

      一、本領(lǐng):

      b:我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲,

      a:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,

      c:我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈,

      d:我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà),

      合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

      b:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

      a:以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、關(guān)心過(guò)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界來(lái)賓,

      合:來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!

      c:請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本來(lái),

      d:與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

      合:xx幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

      二.節(jié)目表演:

      1.b:三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。

      a:離別之際,我們有許多的話要說(shuō)給你們聽(tīng)

      b:聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇,請(qǐng)聽(tīng)《畢業(yè)詩(shī)》,由大班全體小朋友表演。

      2.c:今天我們畢業(yè)了,真想快快背上書(shū)包,做個(gè)神氣的小學(xué)生啊!

      d:下面首歌就告訴了我們,怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生。

      合:請(qǐng)聽(tīng)歌曲:《小二郎》。

      3.b:三年來(lái),我們的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)愛(ài)我們的老師、阿姨、爸爸媽媽?zhuān)有xx幼兒園的園長(zhǎng),實(shí)驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也在關(guān)心著我們,現(xiàn)在歡迎我們的園長(zhǎng)張老師告訴大家她的一些心里話。(園長(zhǎng)致詞)

      4.a:我們喜愛(ài)的幼兒園是實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一部分,今天我們的吳校長(zhǎng)也來(lái)到了這里,我們有請(qǐng)吳校長(zhǎng)對(duì)我們寄予明天的希望。(校長(zhǎng)致詞)

      5.c:三年來(lái),我們成長(zhǎng)得多快呀!這里面有老師的精心培育,也離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)心,在我們即將跨入小學(xué)之際,爸爸媽媽們一定也有許多話要說(shuō)。

      d:下面就請(qǐng)大一班吳凡妮小朋友的媽媽作為家長(zhǎng)代表為我們致賀詞。

      6.b:感謝所有的長(zhǎng)輩對(duì)我們傾心呵護(hù),我們就像春天的小苗茁壯成長(zhǎng),

      a:三年的美好時(shí)光猶如人生篇章中的一個(gè)里程碑,

      c:在童年的歲月里記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      d:青青校園里留下我們探索的步步足跡。

      合:請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)檢閱我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

      三.演出:

      1.a:你喜歡跳舞嗎?

      b:當(dāng)然喜歡啦!老師教過(guò)我們好多舞蹈,有民族舞、兒童舞、集體舞……

      a:好了,好了,那就請(qǐng)你欣賞大二班小朋友給我們帶來(lái)的熱力四射的舞蹈,

      合:palapala.

      2.c:快樂(lè)的暑假就要來(lái)到了,你準(zhǔn)備在暑假里干些什么呢?

      d:當(dāng)然要去旅游羅!我們中國(guó)地大物博,有很多美麗的風(fēng)景等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略呢!

      c:那你在旅途中碰見(jiàn)外國(guó)朋友,會(huì)不會(huì)和他們交流呢?

      d:sure!nicetomeetyou!welcometochina!

      c:我們學(xué)了三年的英語(yǔ)了,不但會(huì)簡(jiǎn)單的交流,還會(huì)演英語(yǔ)劇!

      d:請(qǐng)看英語(yǔ)兒童劇《anexcitingtrip》。

      3.b:別看我們年紀(jì)小,有些小朋友可是參加舞蹈隊(duì)好幾年了。

      a:你也在少年宮跳過(guò)舞的,練舞蹈是不是很累很苦呀?

      b:學(xué)本領(lǐng)都是很辛苦的,沒(méi)有練功房中一遍遍的壓腿下腰,哪有今天翩翩的舞姿?

      a:哦,這就是先苦后甜吧!請(qǐng)欣賞大班舞蹈班的小朋友為我們獻(xiàn)上的舞蹈《波爾卡》。

      4.c:舞蹈班小朋友表演的節(jié)目真精彩呀!

      d:你知道這里面可是有秘密的呀!

      c:么秘密?快說(shuō)給我聽(tīng)!

      d:因?yàn)槲覀兊募议L(zhǎng)也是多才多藝的呀!這就是遺傳的秘密呀!

      c:是嗎?那就快讓我們看看家長(zhǎng)表演的節(jié)目!

      d:請(qǐng)欣賞大二班d天儀小朋友和她媽媽共同表演的節(jié)目《花仙子》。

      5.b:我們快樂(lè),因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng),

      a:我們快樂(lè),因?yàn)槲覀兌际呛门笥选?/p>

      c:三年前,我們走到一起,因?yàn)橄嗑郏?/p>

      d:今天我們還是聚在一起,因?yàn)閯e離。

      b:回首這三年來(lái)的每一天,老師的關(guān)心,爸爸媽媽的疼愛(ài),仿佛還是昨日,歷歷在目。

      a:讓我們一起回顧成長(zhǎng)的每一個(gè)足印,期盼更美好的未來(lái)!

      c、d:請(qǐng)看多媒體展示《我們?cè)诔砷L(zhǎng)》,解說(shuō):邵晨冬、劉知常、d少卿、柴清媛。

      6.b:看了這段資料片,真想看看以后的我們會(huì)是什么樣?我想做名老師,桃李滿天下!你呢?

      a:我想做警察,保衛(wèi)大家的安全。長(zhǎng)大以后,我們一定還要再相會(huì)!

      b:請(qǐng)聽(tīng)兒歌《再過(guò)二十年》。

      7.c:你知道我們中國(guó)人的“七藝”是什么嗎?

      d:哦,這個(gè)我可不太懂。不過(guò)我知道下面一個(gè)節(jié)目可以讓我們了解一些中國(guó)的民族文化。

      c:請(qǐng)欣賞才藝表演,表演者:邵晨冬、孫皓淳、翟宵萌。

      8.a、b:三位小演員,你們可以接受我們的采訪嗎?

      a:冬冬,你是從幾歲開(kāi)始練習(xí)書(shū)法的?邵晨冬小朋友參加過(guò)許多書(shū)法比賽,也獲得過(guò)不少獎(jiǎng)項(xiàng),我們祝她能成為一名書(shū)法家

      b:那你們又是幾歲學(xué)習(xí)民族樂(lè)器的呢?希望你們能把美妙的琴聲撒滿每一個(gè)角落!

      合:謝謝你們的表演!

      9.c:在這快樂(lè)的時(shí)刻,老師也來(lái)為我們表演助興啦!

      d:老師的舞姿一定很優(yōu)美哦!

      c:那當(dāng)然羅!我們的`老師不但聰明美麗,還能歌善舞!

      d:請(qǐng)欣賞老師舞蹈《蒙古人》。

      10.c:老師們跳得真好呀!女孩子跳舞就是好看!

      d:其實(shí)我們男孩子跳舞也很神氣呀!不信嗎?請(qǐng)看大一班男孩子為我們表演的舞蹈《小號(hào)手》。

      11.a:(唱)鮮花曾告訴我你曾經(jīng)走過(guò)……

      b:你在唱什么呀?

      a:《同一首歌》呀!電視里一直播放的,我們小朋友都很喜歡聽(tīng)的!

      b:今天不用你唱了!因?yàn)閐老師馬上要為我們帶來(lái)這歌節(jié)目,還是和我們大一班的小朋友同臺(tái)演出的呢!

      a:那就快讓我們一起欣賞吧!

      12.c:三年來(lái),我們的老師不但在生活上像媽媽一樣照顧我們,還輔導(dǎo)我們參加了許多比賽。

      d:今天,我們就在這里舉行一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)獎(jiǎng)儀式,頒發(fā)我們?cè)诖蟀喃@得的各種獎(jiǎng)項(xiàng)。

      c:當(dāng)我們站在這里,接受獎(jiǎng)狀和掌聲的時(shí)候,更不能忘記老師為我們的成績(jī)付出的一片心血。

      d:小朋友們,讓我們?cè)俅螌?duì)老師說(shuō)一聲:老師,謝謝您!(全體)

      13.a:聽(tīng),這是什么聲音?是隊(duì)鼓,小學(xué)里的哥哥姐姐敲著隊(duì)鼓歡迎我們來(lái)了。

      14.b:小學(xué)生的生活多么令我們向往!看,小學(xué)部的校長(zhǎng)周老師也來(lái)了,讓我們聽(tīng)聽(tīng)她對(duì)我們都有些什么要求?

      四.尾聲

      1.發(fā)畢業(yè)證書(shū):

      合:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!

      b:離園證上留下了我和好伙伴的笑容,

      a:留下了老師的倩影。

      c:當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開(kāi)離園證,

      d:幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!

      合:我們會(huì)珍藏它,伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。

      b:請(qǐng)大班小朋友接受離園證。

      2.贈(zèng)送禮品:

      合:在今天這個(gè)特別的日子里,我們的思緒不能平靜。

      b:我們從三年前的弟弟妹妹,變成了今天的哥哥姐姐,

      a:我們有了更多的弟弟妹妹,我們舍不得離開(kāi)你們。

      c:我們買(mǎi)了一些書(shū)籍送給弟弟妹妹們。

      d:當(dāng)你們看到這些書(shū),就會(huì)想起我們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)時(shí)光,就好像和我們?cè)谝黄稹?向弟弟妹妹獻(xiàn)禮物)

      3.老師贈(zèng)語(yǔ):

      合:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!

      b:我們不想離開(kāi)老師,

      a:但我們必須離開(kāi)幼兒園,

      c:因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開(kāi)始,

      d:當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng),再來(lái)向老師們匯報(bào)!

      合:在這里別之際,我們還想再聽(tīng)一聽(tīng)老師的諄諄教誨,銘記老師的話語(yǔ)。

      (大班老師每人一句臨別贈(zèng)語(yǔ))

      4.唱畢業(yè)歌:

      b:老師老師您真好,辛勤培育好苗苗,

      a:苗苗活潑有健壯,聰明勇敢有禮貌。

      c:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,

      d:等我?guī)霞t領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!

      b:請(qǐng)聽(tīng)畢業(yè)歌《老師再見(jiàn)了》,指揮:大二班:d華煒

      全體幼兒:老師老師再見(jiàn)了,老師老師再見(jiàn)了!

      (全體高唱《畢業(yè)歌》)

    幼兒園畢業(yè)典禮主持稿14

      一、開(kāi)場(chǎng)白

      A:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),園長(zhǎng)。

      B:親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友們,大家

      合:上午好!

      C:三年前,我們都是不懂事的孩子,躲在爸爸媽媽的身后,好奇的看著幼兒園。

      D:三年前,是老師輕輕接過(guò)我們的小手,擁我們?nèi)霊选?/p>

      E:三年后,站在這里的還是我們。

      F:但是我們長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。

      A:在幼兒園的生活是多么的開(kāi)心,而他們?nèi)缤钩岬男▲B(niǎo),即將飛向更廣闊的天空。

      B:對(duì)呀,他們將帶上紅領(lǐng)巾,走向更大的舞臺(tái),去挖掘和展示他們的才華。在這里,我宣布青神縣幼兒園獻(xiàn)禮建黨70周年華誕20xx畢業(yè)典禮......

      合:現(xiàn)在開(kāi)始!

      二、領(lǐng)導(dǎo)致詞(暫定)

      B:掌聲有請(qǐng)xx領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)致詞!

     。ㄅ_(tái)下):感謝xx領(lǐng)導(dǎo)的精彩講話。

      三、園長(zhǎng)致詞

      C:我們就要離開(kāi)幼兒園了,我還想再聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的聲音。

      D:掌聲歡迎園長(zhǎng)媽媽為我們致詞!

      C:掌聲有請(qǐng)!

      四、開(kāi)場(chǎng)舞

      《世紀(jì)的約定》

      五、節(jié)目表演

      1、大七班《愛(ài)的華爾茲》:

      E:陽(yáng)光溫暖著大地,花兒芬芳真美麗。

      F:我們?cè)趷?ài)的懷抱中成長(zhǎng),踏著愛(ài)的旅律,翩翩起舞。

      E:請(qǐng)欣賞大七班小朋友帶來(lái)節(jié)目《愛(ài)的華爾茲》。

      F:掌聲有請(qǐng)!

      2、大四班《知否知否》:

      A:現(xiàn)如今的服裝魅力十足,你是否還會(huì)想起古人身穿漢服的颯爽英姿?

      B:在少數(shù)民族人民身著民族服裝翩翩起舞時(shí),你是否想象過(guò)自己穿漢服的樣子!

      A:今天我們一群可愛(ài)的小朋友就穿上了錦羅玉衣的漢服,讓我們共同欣賞華夏服飾之美!

      B:掌聲有請(qǐng)大四班的孩子們帶來(lái)《知否知否》!

      3、大六班《森林狂想串詞》:

      C:保護(hù)森林人人有責(zé)。

      D:一方有難八方支援。

      C:團(tuán)結(jié)就是力量,請(qǐng)欣賞大六班小朋友帶來(lái)節(jié)目《森林狂想曲》

      D:掌聲有請(qǐng)!

      4、小節(jié)目《童心話廉》

      E:在古代,有九品芝麻官流芳千古。

      F:今天,這里也來(lái)了一群芝麻官,看看他們是如何斷案的吧!

      E:請(qǐng)欣賞大五班孩子帶來(lái)《童心話廉》。

      F:掌聲有請(qǐng)!

      1、大一班《感恩有你》

      C:當(dāng)我出錯(cuò)的時(shí)候,總有人給我鼓勵(lì),當(dāng)我煩惱的時(shí)候,總有人給我信心。

      D:因?yàn)橛心,童年很甜蜜,因(yàn)橛心,世界很美麗?/p>

      C:請(qǐng)欣賞大一班孩子帶來(lái)節(jié)目《感恩有你》。

      D:掌聲有請(qǐng)!

      2、大三班《愛(ài)在幼兒園》:

      E:青衣大地,蠶叢故里,我們?cè)谟變簣@里歡聲笑語(yǔ)。

      F:是老師讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)了本領(lǐng),懂得了感恩。

      E:請(qǐng)欣賞大三班小朋友帶來(lái)節(jié)目《感恩有你》

      F:掌聲有請(qǐng)!

      3、大二班《感謝》:

      C:感謝爸爸媽媽?zhuān)兄x親愛(ài)的老師。

      D:感謝我的好朋友,感謝所有關(guān)心我們的.人。

      C:這是大二班小朋友發(fā)自?xún)?nèi)心的呼喊,請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的節(jié)目《感謝》

      1、大五班《讓我再夸夸你》。

      E:青衣大地蠶叢故里,青神縣幼兒園多美麗。

      F:我們?cè)谶@里長(zhǎng)大,童趣世界五彩樂(lè)園。

      E:這么好的幼兒園,讓我怎能不再夸夸你。

      F:請(qǐng)欣賞大五班小朋友帶來(lái)的節(jié)目《讓我再夸夸你》

      E:掌聲有請(qǐng)!

      2、小節(jié)目:《我們剛上一年級(jí)》

      A:回想當(dāng)初,即將畢業(yè)升入小學(xué)的我們,經(jīng)常問(wèn)身邊的大人,小學(xué)是什么樣子的呢?小學(xué)老師是什么樣子的呢?小學(xué)的一日生活又是什么樣子的呢?

      A:大班的孩子們將為我們生動(dòng)演繹,請(qǐng)欣賞舞蹈《我們剛上一年級(jí)》。

      3、大八班《送別》:

      E:還記得我們剛來(lái)幼兒園的樣子嗎?

      F:記得,當(dāng)時(shí)的我舍不得媽媽舍不得家。

      E:現(xiàn)在我們就要離開(kāi)了,但是親愛(ài)的老師,我還有很多話想對(duì)您說(shuō)。

      F:讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)小朋友的心里話吧,請(qǐng)欣賞大八班小朋友帶來(lái)節(jié)目《送別》

      E:掌聲有請(qǐng)!

      六、結(jié)束詞

      A:六月的希望六月的夢(mèng),六月的鮮花六月的歌。

      B:在這個(gè)六月里,孩子們將告別幼兒園,進(jìn)入小學(xué)。

      C:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校。

      D:等我?guī)霞t領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好。

      E:老師老師再見(jiàn)了,小朋友們?cè)僖?jiàn)了。

      F:老師老師再見(jiàn)了,小朋友們?cè)僖?jiàn)了!

      B:幼兒園20xx畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

      合:再見(jiàn)。〒]手)

    幼兒園畢業(yè)典禮主持稿15

    尊敬的家長(zhǎng)朋友:

      大家上午好!

      我是韓老師,首先我代表學(xué)前班的所有老師和全體小朋友對(duì)各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎,感謝你們?cè)诎倜χ谐榭諈⒓游覀兊膮R報(bào)活動(dòng)和畢業(yè)典禮。

      然后,第一個(gè)活動(dòng)是學(xué)習(xí)匯報(bào)課。

      我們小朋友大家一起歡迎家長(zhǎng)的到來(lái),為爸爸、媽媽、爺爺、奶奶送上好聽(tīng)的歌曲,(1)《我和星星打電話》(2)《唐老鴨》。

      1、漢字接龍游戲。

      2、我們把所學(xué)的.拼音大聲的讀出來(lái)。

      3、兒歌接龍(每組輪流進(jìn)行)

      4、語(yǔ)言課文內(nèi)容展示

      A、兒歌《過(guò)春節(jié)》、《紅紅的嘣叭》

      B、《我來(lái)了》《小天使》《媽媽的手》學(xué)過(guò)一些量詞,老師來(lái)說(shuō)物品,小朋友用量詞來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

      c、我們學(xué)過(guò)《春天來(lái)了》、《春天的電話》《春天的計(jì)劃》小朋友說(shuō)說(shuō)春天是什么樣子的。(天氣、河水、衣服、花草樹(shù)、小朋友、農(nóng)民伯伯干什么)

      D、在《樹(shù)真好》、《小熊住山洞》里,小朋友說(shuō)說(shuō)樹(shù)有什么好處。(美化環(huán)境、帶來(lái)甜蜜的果實(shí)、清新空氣、樹(shù)還可以做一些物品、是小動(dòng)物的樂(lè)園)

      E《狐假虎威》里誰(shuí)最厲害,這篇童話說(shuō)的什么內(nèi)容,我們用一個(gè)歇后語(yǔ)可以怎樣說(shuō),那我們還知道什么歇后語(yǔ)呢?(貓哭老鼠、豬鼻子插大蒜、狗咬烏龜、竹籃打水、雞蛋碰石頭、豬八戒照鏡子、超市里的電梯)。

      f、《快樂(lè)城堡的秘密》是什么?(就是反義詞的秘密)快、胖、長(zhǎng)、高、遠(yuǎn)、里、前、白。

      G、《明明真聰明》里,明明猜出了爸爸出的什么謎語(yǔ)買(mǎi)到了菜

      H、《我想發(fā)明》《能干的機(jī)器人》里小朋友都開(kāi)動(dòng)了腦筋說(shuō)出了一些自己的小發(fā)明創(chuàng)造,小朋友的想象力真是太豐富了。

      I、《荷葉舞臺(tái)》里是發(fā)生在什么季節(jié)的童話,(夏天、動(dòng)物、植物、天氣、衣服、物品、活動(dòng))

      j、學(xué)說(shuō)“把”和“被”。

      K、數(shù)學(xué)內(nèi)容展示、珠算展示。

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