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    經驗交流會主持詞

    時間:2023-07-06 17:01:43 主持詞 投訴 投稿

    經驗交流會主持詞20篇

      主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯節(jié)目的串聯詞。在人們積極參與各種活動的今天,主持詞的實用頻率越來越高,寫主持詞需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的經驗交流會主持詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    經驗交流會主持詞20篇

      經驗交流會主持詞1

    尊敬的各位領導、各位嘉賓:

      大家下午好!

      為共謀XX公司未來規(guī)劃發(fā)展之路,我們特召開本次經銷商交流會,總結過去,規(guī)劃未來,共商多贏發(fā)展大計。

      一、我是,很榮幸,擔任本次會議的主持。

      今天,我們歡聚,共同回顧20xx年走過的營銷之路,共同展望20xx年的發(fā)展之路。在此,我謹代表XX公司向各位嘉賓的到來表示熱烈的歡迎,對各位經銷商朋友,為XX市場發(fā)展的辛勤付出,表示誠摯的感謝!

      二、介紹出席領導、嘉賓

      下面,讓我介紹今天到會的領導,他們是:

      ……

      當然,出席我們本次會議的還有,也是今天最重要的嘉賓,那就是我們在座的、來自全國各地的經銷商朋友們!歡迎你們的到來!

      三、會議紀律宣布

      為保證會議的順利進行,我宣布一下會場紀律,希望各位認真遵守:

      1、請各位將手機關閉或調至震動狀態(tài)。(停頓)謝謝各位的配合。

      2、為了大家的健康,請不要在會議室內吸煙,我們在會議中間會有10分鐘休息時間,給大家吸煙或者上洗手間的時間。

      再次謝謝大家的配合!

      四、會議進行中——領導講話環(huán)節(jié)

      接下來,我們進入會議正式議程:

      1、首先,有請先生講話,大家歡迎!

      非常感謝精彩講話,從講話中,我們能夠充分的感受到XX公司的宏遠志向與發(fā)展前景;也讓我們了解掌握了市場的形勢變化,讓我們知道在下一步的市場競爭中,我們該干什么?該怎么干?XX市場未來的.發(fā)展,離不開XX公司領導的正確決策,更離不開在座商家朋友的大力支持。謝謝。

      2、接下來,有請發(fā)言,大家歡迎!

      非常感謝精彩發(fā)言。正因為有了合作伙伴不懈努力和辛勤勞動,做廠家和商家之間的橋梁,才會讓在市場上保持競爭優(yōu)勢。讓我們再次感謝!

      3、下面,有請先生發(fā)言,大家歡迎!

      謝謝!從發(fā)言中,我們能夠貼心地體會到XX公司對我們經銷商朋友的支持!相信在XX公司的支持和服務下,各位一定能夠把20xx年市場做的更好!

      經驗交流會主持詞2

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家下午好!

      首先非常感謝大家能抽空前來參加我們的“優(yōu)秀畢業(yè)生經驗交流會”。馬上就是大三了,同學們往往會有壓力感,一些是源于專業(yè)課學習的深入,而大部分學生則開始考慮自己以后的職業(yè)發(fā)展和升本問題,對自己的前途感到茫然。大三的學姐,學長們就要走向社會、踏上新的征程、開辟新的航道。而他們也不忘為身后的我們留下足跡,與我們一同分享這三年的點點滴滴,給我們留下最寶貴的建議和最誠摯的祝福。那么今天我們有幸請來了幾位上一屆比較有代表性的學姐、學長來為大家指點迷津,并介紹一些關于升本和就職等方面的信息。

      1、作為財經管理學院11級工商企業(yè)管理2班班長,曾擔任學院團總支副書記,現工作于深圳市西域鞋業(yè)有限公司,管理培訓生崗位。

      想必大家都知道是誰了吧?

      那么,讓我們請上今天第一位發(fā)言的A學姐,掌聲有請!

      謝謝A學姐的精彩發(fā)言。

      2、熬過寒冬的人,最知道太陽的溫暖,走過沙漠的人,最知道水的甘甜。

      下面這位學姐參加了今年的專升本考試,以262分的成績,被文理學院錄取。在這里我們先恭喜她能夠取得優(yōu)異的成績,那么,下面我們再來聽聽B學姐的專升本的心得。掌聲有請!

      謝謝B學姐的發(fā)言。不經歷風雨怎能見彩虹,享受這個過程,我們也可以痛并快樂著。

      3、除了專升本,就業(yè)也是畢業(yè)生的選擇之一。

      如何在莘莘學子中脫穎而出呢?下面有請C學姐與我們分享她的面試就職經歷,掌聲有請!

      感謝學姐為我們帶來得寶貴的經驗。

      4、D學長,財經管理學院11級工商企業(yè)管理2班團支書,現工作于中國石化廣東深圳分公司,零管處—規(guī)范化管理崗位。

      下面,有請朱蒙學長與我們分享下他的就業(yè)經歷,

      感謝學長為我們帶來的寶貴的`工作經驗,據我所知,D學長不僅工作努力,在學校期間更是學習成績優(yōu)秀,我想他的努力與勤奮一定會讓他走得更遠的

      優(yōu)秀其實是一種習慣,學姐學長們不僅品學兼優(yōu),還積極參加學;顒,作為學妹我不得不為你們的優(yōu)異折服,謝謝你們與我們分享你們的經驗。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩發(fā)言。

      讓我們放飛青春的理想,暢想青春的旋律,追逐成功的喜悅,把握無悔的明天!今天的交流會到此結束,感謝到來的所有同學以及嘉賓,請大家有序退場!

      經驗交流會主持詞3

    尊敬的老師、學姐,親愛的同學們:

      大家晚上好!歡迎大家來到我院英語四六級考試經驗交流會現場。燦爛的五月已經臨近近尾聲,而緊張忙碌的六月即將向我們走來。為了更好的幫助同學們迎戰(zhàn)英語四六級考試,進一步提高同學們的考試成績,在院團委的領導與支持下,應同學要求,我院學生會學習實踐部特舉辦此次英語四六級考試!本次經驗交流會很榮幸的邀請到了教學經驗豐富的老師和成績優(yōu)異的三位學姐,來給我們答疑解惑。

      接下來讓我們認識一下老師及各位學姐:

      第一位嘉賓是外國語學院的'燕慧君老師,燕慧君老師現在是碩士生導師、副教授,從事教育教學工作多年,20xx年獲山東農業(yè)大學教師教學質量三等獎。

      第二位嘉賓是07級土管1班王金朔學姐,英語四級591分,六級593分。

      第三位嘉賓是07級土管1班姚前前學姐,英語四級571分,六級546分。

      第四位嘉賓是07級土管2班劉希霖學姐,英語四級576分,六級553分。

      下面就讓我們以熱烈的掌聲首先有請燕慧君老師來對英語四六級備考談一下英語學習方法以及四六級考試答題技巧。

      感謝燕老師的

      下面有請王金朔學姐對日常的英語學習介紹自己的經驗和方法。

      有請劉希霖學姐介紹自己的英語學習經驗和四六級考試備考方法。

      有請姚前前學姐談談她對四六級考前的復習準備方法。

      感謝老師和三位學姐的精彩講解,相信大家一定有不少的收獲。下面,我們進入自由提問階段。同學們可以自由的向老師或學姐進行提問。

      感謝###

      最后有請三位學姐分別用一句話表達一下對同學們的鼓勵。通過這次交流會,相信同學們都已從老師和學姐們的經驗指導下明確了備考方法,理清了復習思路。希望大家可以完善自己的學習生活,好好復習,為馬上到來的四級考試做好充分準備。

      本次交流會至此已圓滿完成,再次的感謝老師、學姐到來,同時也感謝同學們的積極參與。謝謝大家!祝大家晚安!

      經驗交流會主持詞4

      L:尊敬的各位領導、老師,

      Z:親愛的同學們!

      合:大家下午好!

      Z:歡迎來到自動化系學習生活經驗交流會,很高興能在這樣一個美好的下午與大家相聚。

      L:首先為百忙之中前來出席本次交流會的老師和同學們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

      Z:“金風吐睿、錦囊探計”是本次交流會我們想呈現給大家的理念。希望本次活動能給同學們提供一個與老師和高年級學長交流的機會,了解學習和生活的經驗。

      L:這樣我們就能通過榜樣的力量,激發(fā)學習動力,解決處理學習與工作關系問題的方法,建立合理的大學定位。就像蘇格拉底曾說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。

      Z:恩,是這樣,理想是大學生不可或缺的東西,大一同學作為新生剛剛步入大學校園,對大學的方方面面都比較陌生。通過本次經驗交流會,希望06級新生們吸收到許多寶貴的學習生活經驗,明確自己的目標,制定合理的學習計劃。

      L:走過大一,進入大二,這是心理問題的多發(fā)階段,學習、愛情、人際交往都成為問題的來源。各種過級考試接踵而至,繁重的課業(yè)負擔使他們難以喘息。人際關系方面也會遇到很多問題。

      Z:到了大三呢,學生們往往會有壓力感,而這是源于專業(yè)課學習的深入,大部分學生開始考慮自己以后的職業(yè)發(fā)展和考研問題,對自己的前途感到茫然。

      L:那么今天我們請來了很多高人來為大家指點迷津,大家好好把握機會哦,首先讓我們?yōu)榇蠹医榻B今天到場的嘉賓,他們是……

      L:好,接下來請…教授給我們做有關大學定位方面的指導。

      Z:感謝…教授的.精彩講話,聽了他的講話,我相信大家從中都會有所收獲。

      L:蘇軾曾說過:“博觀而約取,厚積而薄發(fā)。”那么為了讓大家從各個角度體會大學生活,我們也請來了優(yōu)秀學生代表。那么下面有我們?yōu)榇蠹乙灰唤榻B。

      各學生嘉賓介紹自己的學習生活經驗ING……

      (發(fā)言)L:聽過了學生嘉賓給同學們帶來的豐富經驗,可以看出他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明確的奮斗目標,或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。

     。ú话l(fā)言)L:相信他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明確的奮斗目標,或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。

      Z:同學們在學習生活中一定會遇到很多問題,那么下面把時間留給大家,同學們可以向各位學生嘉賓(和老師們)自由提問

      提問ING……

      L:由于時間關系,很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。

      Z:就是這樣,愛因斯坦說過:學習知識要善于思考,思考,再思考,希望同學們能夠認真思考這些問題。

      L:接下來請領導老師作總結發(fā)言。

      Z:讓我們用熱烈的掌聲有請。

      講話ING……

      L:感謝xx老師對本次交流會的總結。我們可以看到,本次會上老師和各位優(yōu)秀學長,對怎樣成功實現從高中生到大學生的轉換、合理支配和利用時間、處理學習和工作的關系等問題進行了透徹的分析和解答。

      Z:此時此刻,相信大家都受益匪淺,正如我開始說的“金風吐睿、錦囊探計”,相信今天這么多錦囊總會有適合你的一計。

      L:諸葛亮曾說:非學無以廣才,非志無以成學。那么從現在開始明確自己的目標,制定合理的學習計劃,確定努力方向,充實大學生活,為未來而努力奮斗!

      Z:再次感謝各位的光臨,本次經驗交流會到此結束。再見!先請各位嘉賓退席。

      經驗交流會主持詞5

    尊敬的各位領導、老師:

      大家上午好!

      很高興由我來主持今天的班主任經驗交流會。首先讓我們用掌聲對為我們提供這么好的機會的教育局領導和各位來賓表示感謝。在活動正式開始之前,首先有請教研室老師講話,大家歡迎!

      冰心老人說過:“教師的現在,就是學生的將來”,班主任工作的質量關系著未來人才的質量,每一位家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。從實際工作中,我們經?吹,有的班主任老師通過一、兩個學期的管理教育,把差班轉化成了好班。這些事例無不說明一個問題:班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用。一個人格高尚的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導著全體學生健康成長。為了進一步強化班級管理,提高班主任的管理藝術水平,共同提高,今天根據教育局的工作安排我們在這里舉行班主任工作經驗交流會,目的是為大家搭建一個相互交流平臺,讓我們取長補短、共同做好班主任工作。

      1、根據會議安排,今天上午將有6名班主任老師與我們共同分享他們的育人經驗與教育智慧,首先有請我鎮(zhèn)的xx老師發(fā)言。

      感謝xx老師的精彩發(fā)言。

      陶行知先生說過:“誰不愛學生,誰就不能教育好學生”。愛心是班主任走進學生的法寶。其實,當我們老師用愛心、微笑去征服學生時,我們老師自己也被愛心、微笑感化了。此所謂教學相長吧!改造學生的過程,也是重新塑造教師自我的過程。以嚴謹的態(tài)度狠抓班風,把愛的甘霖灑遍每個學生。我想這正是任喆老師班級管理成功的原因吧!

      2、下面有請xx老師發(fā)言。

      感謝xx老師的精彩發(fā)言。

      3、以嚴謹的態(tài)度狠抓班風,把愛的甘霖灑遍每個學生。我想這正是李振芝老師班級管理成功的原因吧!今天xx老師又將給我們帶來怎樣的心得體會呢?有請xx老師。

      感謝老師的精彩發(fā)言

      4、為了學生的一切,為了一切的學生,一切為了學生。班主任所做的一切都是為了學生能夠成長、成才。下面讓我們來聽聽xx老師如何管理班級的。

      感謝xx老師的精彩發(fā)言

      5、如果說班級的每一個學生象一株株風格各異的樹苗,那么班主任就是辛勤的`園丁。只有用心澆灌,他們才會茁壯成長,從而接出成功之果。這是一個充滿艱辛的過程。然而陳春蓮老師卻讓這一過程變得不同,下面讓我們來聽聽老師如何管理班級的。

      感謝xx老師的精彩發(fā)言

      6、親情是連接血脈的動力,家長、老師共同分享優(yōu)秀的育子經驗,這是一種新型的育人方式。這種親情的教育合力,編織了孩子們一個又一個夢想。請聽施少云老師帶來的“怎樣與家長打交道”。

      前面,6位老師為我們深情款款地介紹了自己的愛生之路,用她們豐富的經驗給我們提供了很好的借鑒。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們的精彩發(fā)言。正所謂“他山之石,可以攻玉!弊屛覀冊趯嵺`中探索、總結行之有效的方法,相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學生的愛生之路。最后我宣布活動到此結束,再次感謝6位老師的辛勤付出,感謝各位的參與!

      經驗交流會主持詞6

    各位老師:

      大家好!

      為了進一步強化班級管理,提高班主任的管理藝術水平,共同提高,今天我們在這里舉行班主任工作經驗交流會。

      眾所周知,班主任工作之所以重要,是因為班主任是學校各項工作和制度的最終執(zhí)行者和落實者。一個班級管理的好壞直接影響到整個學校工作的優(yōu)劣,從這個角度講,班主任工作是學校各項工作的支撐點,班主任既是教師中的優(yōu)秀者,更是學校各項工作的支柱。我們始終認為:班主任這支隊伍的層次就是學校的'高度,這支隊伍的戰(zhàn)斗力就是學校發(fā)展的堅強后盾。

      我校的24名班主任老師平時工作都很踏實,也很務實,大家為了學校整體工作識大體,顧大局,不計較個人得失與榮譽,表現出了高人一等的思想境界。借此,對全體班主任無私的付出表示衷心感謝!

      冰心老人說過:“教師的現在,就是學生的將來”,班主任工作的好壞關系著未來人才的質量,學校、學生、家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。我們的班主任中,有通過一、兩個學期的管理教育,把差班轉化成了好班。這些事例充分說明一個問題:班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用。

      一個人格高尚的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導著全體學生健康成長。為了進一步強化班級管理,提高班主任的管理藝術水平,共同提高,今天我們在這里舉行班主任工作經驗交流會,目的是為大家搭建一個相互交流的平臺,相互取長補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

      經驗交流會主持詞7

    尊敬的各位領導、老師:

      大家好!一學期來,我校的學生管理工作在困境中取得了可喜的成績,這些成績的取得,離不開各位領導的支持,離不開各位老師的配合,更離不開各位班主任忘我的付出。首先向一直以來支持班主任工作,理解班主任疾苦,解決班主任困難的領導表示衷心的感謝!一如既往配合班主任工作的老師們表示誠摯的謝意!在這兒更得向默默無聞堅守在管理第一線崗位上的班主任同志們道一聲:你們辛苦了!

      眾所周知,學校的工作千頭萬緒,很多都要靠班主任來落實,所以班主任工作是學校教育教學工作的靈魂,是學校德育工作的重中之重。為了進一步強化班級管理,提高班主任的管理藝術水平,互相學習,共同提高,今天我們在這里舉行班主任工作經驗交流會,目的是為大家搭建一個相互交流與學習的平臺,我們取長補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

      根據會議安排,今天晚上將有6名班主任老師與我們共同分享他們的育人經驗與教育智慧,他們是七年級(1)班班主任王鳳琴老師、七年級(10)班班主任趙秉麗老師、八年級(1)班班主任韓步乾老師、八年級(13)班班主任黃衛(wèi)紅老師、九年級(6)班班主任王小文老師、九年級(9)班班主任劉統(tǒng)興老師。掌聲歡迎六位交流老師。

      陶行知先生說過:“誰不愛學生,誰就不能教育好學生”。愛心是班主任走進學生的法寶。真誠的師愛足以征服學生,感化學生,轉化學生。下面有請王鳳琴老師發(fā)言。她交流的題目是《用真誠的師愛轉化學生》

      感謝王老師的精彩發(fā)言。

      有人說,班主任難當,女班主任更是難當。確實是這樣,但是,如果女班主任能以自己女性乃至母性的.溫柔細膩的感情去關愛學生、感化學生,往往會受到出其不意的教育效果。下面有請趙秉麗老師發(fā)言,她交流的題目是《談初級中學的女班主任》

      感謝趙老師的精彩發(fā)言。

      以嚴謹的態(tài)度狠抓班風,把愛的甘霖灑遍每個學生,以自己政治的作風影響學生。我想這正是韓步乾

      老師班級管理成功的原因吧!下面有請韓步乾老師發(fā)言。他交流的題目是《對班主任工作的一點感悟》

      感謝韓老師的精彩發(fā)言

      多聽聽學生的聲音、用愛心換真情、用個人魅力吸引學生、做好家校聯系,用實際行動關心學生的成長、讓學生管理學生、協調科任老師共同教育學生,這樣的班級一定會是一個非常優(yōu)秀的班級。傾聽黃衛(wèi)紅老師的交流發(fā)言。

      謝謝黃老師的精彩發(fā)言。

      做一名班主任,多一些書生氣,多一些書卷氣;多一些書香氣。讀懂生活,讀懂教育,讀懂學生,讀懂自己。遠離浮躁與平庸。做一個閱讀者,生命將更加精彩。這是我校班主任王小文老師的名言,其實,他還有許多治班妙法,掌聲有請王老師交流發(fā)言。

      為了學生的一切,為了一切的學生,一切為了學生。班主任所做的一切都是為了學生能夠成長、成才。下面讓我們來聽聽劉統(tǒng)興老師又如何管理班級的。

      感謝劉老師的精彩發(fā)言

      前面,6位老師為我們深情款款地介紹了自己的愛生之路,用他們豐富的經驗給我們提供了很好的借鑒。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們的精彩發(fā)言。

      下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我校副校長王生文同志講話。

      “他山之石,可以攻玉!弊屛覀冊趯嵺`中探索、總結行之有效的方法,相信每位老師都能找到一條適合自己亦適合自己學生的愛生之路。班主任交流活動到此結束,再次感謝6位老師的辛勤付出,感謝各位的參與!謝謝,再見!

      經驗交流會主持詞8

      時間:20xx年2月22日

      地點:

      參加人員:

      行管人員

      會議內容:

      主持人:為了更好地促進畢業(yè)班級的管理工作,提高畢業(yè)班教師的業(yè)務能力和管理藝術,今天,我們共濟一堂,共同探討畢業(yè)年級的教育教學及班級管理工作,其目的有三:其一,各位老師將自己在工作中的經驗、特色做法,在這里毫無保留地向同學區(qū)的同行進行交流,通過相互交流、相互學習、相互借鑒,取長補短,達到共同提高的目的,畢業(yè)班經驗交流會主持詞及會議紀要。其二,各位就學校教育教學及管理工作提建設性意見,以便我們改進工作,更好地為學生服務,為教師服務,為學校發(fā)展服務。其三,通過本次活動,加強彼此間的溝通與理解,增進彼此間的情誼。

      今天的會議議程有三項:

      一、畢業(yè)班教師經驗交流。

      二、各村小領導講話。

      三、中心學校楊林慶校長總結。

      (一)畢業(yè)班教師經驗交流要點:

      XX:

      1、建立、健全班級組織,讓學生自主管理

      2、值日班長輪換制

      3、重視班風建設

      4、班主任老師要有“愛心”。

      XX:

      1、重視學生的學習習慣養(yǎng)成教育

      2、重視學生的基礎知識的學習與訓練

      3、重視學生發(fā)散思維練習

      4、關注學生“兩極分化”現象

      5、教師做好自身的常規(guī)工作。

      XX:

      1、介紹自己在畢業(yè)年級數學教學方面的一些好的做法:

      夯實基礎、上好每一節(jié)課、課后輔導、家校聯系、教師自身加強學習與鍛煉,學區(qū)間加強交流,形成合力。

      2、介紹特色做法:學生評價教師。

      XX:

      主題:如何提高小學畢業(yè)班語文學科教學質量

      1、研究課標;

      2、研究單元教學目標;

      3、研究教材;

      4、研究學生;

      5、重視積累;

      6、重視學生學法指導

      XX:

      (一)故事中的啟示:“五十年的經驗積累”與“一個經驗用了五十年”

      (二)“了解”的兩個方面:

      “了解學生,有的放矢”;“學生了解老師”,讓學生了解:老師心中有學生,老師工作的認真,老師辦事、處事的公正、公平,老師的`真心與真誠。

      (三)重視留守兒童工作

      召開主題隊會,關注留守兒童的心理疏導與關愛。

      (四)辯證地對待學生的“抄襲”

      (五)表揚與批評要并存

      XX:

      重視六年級教育教學質量的窗口作用

      1、向課堂要質量;2、向訓練要質量;3、向時間要質量;4、教師的思想與行動要統(tǒng)一:處理好時間與任務的關系,教與學的關系;5、在班級管理方面,要注意不良思想的蔓延;6、重視常規(guī)工作,資料共享平臺

      經驗交流會主持詞9

      請大家注意,畢業(yè)生經驗交流會即將開始,請大家將手機調至靜音或關機狀態(tài),謝謝合作。

    敬愛的嘉賓,親愛的同學們:

      大家晚上好!

      歡迎大家來到本次畢業(yè)生經驗交流會

      我是本次交流會的主持人:

      又是一年畢業(yè)時,聞著夏日的芬芳,09級的師兄師姐即將帶走最后一片云彩,結束流光溢彩的大學生活。今天我們有幸請到幾位優(yōu)秀畢業(yè)生代表,借此機會聆聽他們細述拼搏歲月,瞻望美好未來。

      首先讓我介紹一下出席本次交流會的嘉賓:他們分別是……

      相信大家已經迫不及待想聽聽師兄師姐向我們分享他們的經歷。那么接下來有請今晚第一位發(fā)言的……講話,掌聲歡迎!

      ……

      感謝……的發(fā)言。熬過寒冬的人,最知道太陽的溫暖,走過沙漠的人,最知道水的甘甜。下面有請……講話,大家掌聲歡迎!

      ……

      感謝……的發(fā)言。聽過了……給我們帶來的豐富經驗,接下來有請……與我們分享她的大學四年。掌聲歡迎!

      ……

      謝謝……的精彩發(fā)言,想必大家在師姐的身上學到了很多,不知道……又會有什么寶囊向我們展示呢?下面掌聲有請……上臺發(fā)言。

      優(yōu)秀其實是一種習慣,師姐師兄們不僅品學兼優(yōu),還積極參加學;顒,作為師弟師妹的我們不得不為他們的優(yōu)秀折服,謝謝他們給我們分享經驗。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的精彩發(fā)言。

      接下來是我們的觀眾提問環(huán)節(jié),請師兄師姐們移步到前排座位這邊來。

      此時此刻,相信在場的觀眾一定有很多問題想問師兄師姐,大家可以就自己遇到的問題或是心中的疑惑向嘉賓提問,互動環(huán)節(jié)現在開始,請大家舉手提問。

      由于時間的限制,我們的`互動環(huán)節(jié)就到此結束,還有問題想向嘉賓咨詢的同學可以在會后與師兄師姐繼續(xù)交流。

      再一次感謝師兄師姐的精彩發(fā)言,同時也感謝大家的積極配合以及工作人員的辛勤工作。讓我們放飛青春的理想,暢想青春的旋律,追逐成功的喜悅,把握無悔的明天!今晚的交流會到此結束,謝謝大家,請大家有序離場。

      經驗交流會主持詞10

    親愛的同學們:

      大家晚上好!很高興在這樣一個美好的夜晚和大家相聚于此。我本場交流會由我來主持,F在是XX月,兩個月后也就是12月18我們將迎來大學里面非常重要的一項考試——大學英語四六級考試。雖說現在四級考試已經不和學位掛鉤了,但是同學們參與這項考試的熱度呢卻是有增無減。

      因為有這樣一個證書,將對我們將來的就業(yè)很有幫助。為了大家更好的應考,今天特別請來了四六級經驗豐富的學長學姐為我們介紹其寶貴的經驗。對于英語四級考試,想必您一定有不少疑問,今天請來的重量級嘉賓就將一一為您解答心中的疑惑;同時,他們也會結合自身的經驗給同學們帶來許多好的.建議和方法。下面就讓我們熱烈的掌聲有請學生嘉賓———

      下面有請XXX學姐,XXX學長講話

      下面有請XXX來給我們介紹英語寫作和口語的經驗。

      然后有請XXX為大家講解他的英語學習方法。

      同學們在英語學習生活中一定會遇到很多問題,那么下面把時間留給大家,同學們可以向各位學長學姐自由提問,機會難得,大家要踴躍參與啊。

      感謝學長學姐的精彩解答,相信大家對四級有了新的認識。由于時間關系,很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。下面有請XXXXXX做總結,請大家掌聲歡迎。非常感謝剛才學長學姐耐心細致的講解,和所傳授的寶貴經驗。預祝大家四級順利通過!

      大家如果還有什么疑問可以和嘉賓進行深入的交流,相信學長學姐會耐心的為大家解答的。

      伴著漸深的夜色,我們的交流會到此也即將結束,此時此刻相信大家都獲益匪淺。四級是人生路上的一個小插曲,我們還有很長很長的人生路要走,而那最美的景色就是在學校度過的時光,希望大家都珍惜這份美麗的財富。

      再次感謝學姐學長的到來,同時也感謝同學們的積極參與。謝謝大家,祝大家晚安。

      經驗交流會主持詞11

    各位領導、各位老師們:

      大家下午好!很高興能夠主持本次的交流會,我是一年級組的xxx。

      學校的發(fā)展離不開教育教學研究。要想提升教育教學質量,就必須提升教師整體的專業(yè)化水平。要想提升教師的專業(yè)化水平,就必須提升教師的教科研素質。所以學校舉辦了“每人一課”的教學活動展示。在新課程新理念的指導下,教學研究在我校已經蔚然成風。我校在教育教學的各個方面,各個環(huán)節(jié)都有了新的收獲。我們這次的主題是“探尋有效教學,實行有序課堂”。

      今天我們將以“每人一課”這個教學活動來展開今天的交流研討會。

      研討會分四項議程:第一項、以“每人一課”為媒介,請展示過課堂教學的老師來談談自己課堂的導入。

      第二項、以“探尋有效教學,實行有序課堂”為主題,請各年級組的代表實行發(fā)言。

      第三項、請各位老師各抒己見,暢所欲言。

      下面實行第一項議程:第一項、以“每人一課”為媒介,請展示過課堂教學的老師來談談自己課堂的導入。

      教學是一門藝術,完美的教學中也同樣需要講究導入的藝術。常言到:“良好的開端是成功的一半,”教師上課開始時講的幾句話,若能先聲奪人,把學生的心緊緊抓住,就為課堂教學打下良好的基礎,導入的.好與差將直接影響到這個節(jié)課的成功與否。首先我們請一直帶領著我們一年級蓬勃進取的年級組長丁鳳美老師來談談她對“每人一課”的心得體會。

      xx老師雖說是位老教師了,但她寶刀未老,積累了豐富的經驗,也收獲了豐碩的成果,她專注的聽每一位老師的講授,對我們新教師更是不忘言傳身教。是我們新老師的學習榜樣。下面就請我們的田老師來說說吧!

      下面實行第二項議程,請各年級組的代表在針對本次的主題及“每人一課”實行發(fā)言。下面請低年級組的一年級宋海燕老師發(fā)言。

      接下來是第三項議程

      我想我們的老師對這次的每人一課的非常的重視的。對這次低年級展示出來的教學必然是有很多想說的話,就請我們的老師暢所欲言吧!

      結束語:感謝各位老師對本次學習經驗交流會的總結。本次學習經驗交流會也即將結束,我想每一份耕耘都會有收獲。相信通過這次的交流會,我們定能在我們教學這條路上收獲良多。

      經驗交流會主持詞12

      老師們,面對過去我們可以自豪的說,我們的做法已經初見成效。而面對當前乃至不久的將來,過去的成功做法也預示著新的輝煌。當我們沉浸在成功喜悅之中時,我們必須清醒的看到,教育教學改革的步伐在逐步加快,教育的形勢正在發(fā)生著巨大的變化。為此,我們在座的各位必須居安思危,認清當前形勢,以積極的心態(tài)去迎接隨之而來的各種挑戰(zhàn)。

      老師們,前事不忘后事之師,我們每向前邁進一步都要對過去的`每一步進行反思和分析,也許在過去的四個多月你有很多成功的經驗,也許你會有些許遺憾。但,總有一點我們需要明白,善于總結自己和他人才能集眾人智慧而厚積薄發(fā)。為此,請我們所有的與會人員認真聆聽別人的聲音,結合自己的工作實際,共同打造林口中心校教育的品牌,為我們共同的事業(yè)奉獻青春、智慧。

      經驗傳遞,資源共享,總結過去,暢談未來。聆聽你我聲音,交流工作感受。林口中心校第二屆班主任工作經驗交流會,第二項議程,班主任發(fā)言:(按學校順序,一所學校一個發(fā)言)

      經驗交流會主持詞13

    尊敬的家長朋友們:

      大家上午好!

      我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同目標,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。在過去的日子里,我們一起努力著,付出著,收獲著,我們共同經歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。

      今天是個高興的日子,因為朋友們的到來使我們的學校蓬蓽生輝,讓老師們感受到你們對孩子的關心及對學校的信任、理解和支持,正是因為有了你們的理解和支持,我們的各項工作才開展的紅紅火火,在此,我代表學校真誠的對各位家長朋友們說:“謝謝!謝謝大家的支持!”

      各位家長朋友,你們是孩子的第一老師,也是永遠的老師。在教育子女方面,我相信每個家長都有自己獨到的見解,都有值得我們學習借鑒的地方。他山之石,可以攻玉。下面,就讓我們共同分享部分家長成功的經驗。

      首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎七一班李秦洋同學的媽媽發(fā)言。

     。议L發(fā)言)

      聽了李秦洋同學的媽媽的發(fā)言,不由得讓我們對她為教育孩子多方面的付出而感動。她重視培養(yǎng)孩子良好的習慣和興趣。這對孩子來說將是一筆寶貴的財富。

      對于孩子學習來說,都渴望孩子輕松學習,快樂學習。那么如何也讓自己的孩子做到呢?下面,我們來聽聽七五班李寅同學的家長在這方面的'絕招。

     。议L發(fā)言)

      人,本質上希望得到他人的肯定?隙ǔ煽兪呛⒆訉W習成長的動力。這點在李寅同學的家長這里體現的淋漓盡致。

      剛才以上兩位家長都提到了對孩子習慣的培養(yǎng)和引導。的確,好習慣決定好成績,好成績決定好人生。好習慣,需要父母

      做有心人,需要真正的愛的付出。下面請聽七六班曹淑的家長的做法。

     。议L發(fā)言)

      我們渴望孩子成功,真愛孩子就是為孩子的將來考慮,對孩子的未來負責。為孩子創(chuàng)設一個良好的環(huán)境,是孩子成功的保證。下面請聽七九班王朝君的家長發(fā)言。

      剛才的講話告訴了我們:親情,融洽的關系是就是良好的環(huán)境,這也是孩子快樂學習,快樂生活的源泉。

      孩子的成長,離不開父母的諄諄教誨,也需要家長和學校配合共同努力。七十一班趙一鳴同學的家長給我們帶來了喜悅,掌聲有請。

      (家長發(fā)言)

      家長朋友們,孩子對于您來說是家庭的100%,作為老師的我們更希望讓我們的學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展!為了我們共同的愿望,讓我們攜起手來,去精心栽培,在花開的季節(jié)守望成長,共同聆聽花開的聲音,共同享受花開的幸福,為孩子們成長撐起一片美麗睛朗的天空!

      今天的活動到此結束,希望大家滿載而歸!謝謝大家!

      經驗交流會主持詞14

    親愛的同學們,大家晚上好!

      歡迎來到理學院“心語”青年志愿者服務團舉辦的“紅燭引路—知專業(yè)”的交流會,很高興能在這樣一個美好的夜晚與大家相聚。我是主持人。

      首先請允許我對百忙之中前來出席本次交流會的學姐學長及大一的同學們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

      大一的我們雖然已經進入大學學習生活“紅燭引路”是本次交流會我們想呈現給大家的理念。

      一個學期,但是對于自己專業(yè)今后的發(fā)展方向、如何規(guī)劃甚至是自己專業(yè)的老師等等還不是十分清楚。今天呢,我們請到了一些從理學院轉專業(yè)到經管運輸和電信的優(yōu)秀的學姐學長,希望他們能客觀的為大家分析兩者利弊,為大一同學即將面臨的轉專業(yè)事情答疑解惑;同時也請到了我們學院光科和信科非常優(yōu)秀的兩位學姐為大家說說保研和工作方面的事兒,具體的講解一下自己專業(yè)以后的發(fā)展,如何去學習準備等等,讓大家對本專業(yè)有一個立體的定位。希望本次活動能給同學們提供一個與高年級學姐、學長交流的機會,了解相關的專業(yè)知識。幫助同學們更多更好更準確的了解自己所在的專業(yè)。

      今天請來的可都是高人,大家好好把握機會哦,希望在學姐學長們說完經驗之后,大家能踴躍交流自己的想法。

      閑話少說,進入正題,首先有請正在大眾汽車實習,從信科轉到經管學院的學姐和我們說說她的經歷與感想。大家掌聲歡迎!

      感謝學姐的精彩講話,聽了她的講話,我相信大家從中都會有所收獲,至少知道了經管也不是那么好學的。

      蘇軾曾說過:“博觀而約取,厚積而薄發(fā)!辈┯^四位學姐學長的轉專業(yè)之路,想必大家現在應該對轉專業(yè)以及我們學校的幾個大院有了一定的了解。那下面我們再進一步深入,聽聽學姐們保研和工作的經驗之談吧!

      交流會主持詞聽過了學生嘉賓給同學們帶來的'豐富經驗,可以看出他們都有一份堅持的信念,都有自己明確的奮斗目標,或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。而現在我們呢,在學習生活中一定會遇到很多問題,各種過級考試接踵而至,繁重的課業(yè)負擔使人難以喘息,人際關系方面也會遇到很多問題,往往會有壓力感,大部分學生開始考慮自己以后的職業(yè)發(fā)展和考研問題,對自己的前途感到茫然。那么下面把時間留給大家,同學們可以向各位嘉賓自由提問。

      由于時間關系,很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。

      此時此刻,相信大家都受益匪淺,相信轉專業(yè)與否大家心中已有了一個答案。

      世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。通過本次交流會,希望同學們建立合理的大學定位,從現在開始明確自己的目標,制定合理的學習計劃,確定努力方向,充實大學生活,為未來而努力奮斗!

      再次感謝各位的光臨,我們的交流會就要結束了,聽了學姐學長們的經驗,愿大家細細地去品味去運用今天我們所聽到的學到的!也不枉費學姐學長的一份心意,本次經驗交流會到此就結束了。讓我們歡送學長們離場!大家晚安!

      經驗交流會主持詞15

    尊敬的各位領導,老師們:

      大家好!

      金秋十月碩果累累,我們剛剛迎送祖國母親六十一華誕,在這收獲的季節(jié),我們又滿懷喜悅的迎來了學校骨干教師表彰暨經驗交流會。過去的一學年,在全體教職工的共同努力下,學校的教育事業(yè)得到進一步的發(fā)展。我受校領導委托,在這里首先向為我校教育工作做出貢獻的各位老師表示崇高的敬意和由衷的感謝!

      教師是一個光榮而神圣的職業(yè),是人類靈魂的工程師,為了學生的成長與學校的發(fā)展,在教研組長和備課組長的精心組織下,各位老師默默奉獻,甘做臺階、甘做蠟燭,老師們在各自平凡的崗位上,用堅守與鉆研譜寫了非凡的人生業(yè)績,你們辛苦了。此次骨干教師表彰暨經驗交流會,就是要對我校涌現出來骨干老師進行表彰,樹立先進典型,推動學校教育事業(yè)不斷向前發(fā)展。這次骨干教師的評選是由學校成立評審領導小組,成員由校長、中層干部及教師代表組成,經個人申報、教研組推薦、教代會代表投票、評審領導小組審核、全校公示,最后再由校長辦公會審批完成,完全是在公平,公正,公開的大環(huán)境下進行,以下將由我們業(yè)務校長頒布《骨干教師考核細則》。(鼓掌)

      (業(yè)務校長頒布骨干教師考核細則)

      下面有請校長公布這次骨干教師的獲獎名單以及為這次骨干教師頒發(fā)證書。ü恼疲ㄐiL公布名單,頒獎)

      首先感謝校長為這次表彰大會中的骨干老師頒發(fā)證書,希望骨干教師獲獎者能夠再接再厲,繼續(xù)發(fā)揚良好的團結協作精神,倍加珍惜來之不易的個人榮譽,把這次的榮譽看作是一個起點!為學校再創(chuàng)輝煌!今天,我們還特意安排了其中6位骨干老師與大家一起分享交流他們的教學心得,愿我們大家一起成長。

      下面由這次的.骨干老師代表一起與大家分享交流他們的教育經驗,首先有請地理組教研組長——候琳老師,侯老師從教多年來,獲得山東省優(yōu)質課比賽一等獎、區(qū)教學能手和優(yōu)秀教師等榮譽稱號。-參與人教版五四地理新教材和教師用書的改編。教學風格親切自然,娓娓道來,如涓涓細流沁入學生心田,潤物細無聲。他的教育理念是:浴乎沂,風乎舞雩,詠而歸。今年6月份,由侯老師帶領的地理組被評為威海市名課程團隊。今天侯老師主要從“教研組建設”方面來跟大家交流他的團隊經驗。

      王海英老師多年來為學校盡職盡責,在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻,他的教學理念是真誠、耐心地等待孩子,讓每個孩子都有成長的機會和時間,這次就讓王老師主要從備課組長的角度來與我們分享他多年寶貴的教學經驗。

      張冬梅老師,不知不覺中她已在教學工作中步入了雙十年華。作為英語教師她用心打磨教學技藝,嚴以律己,精益求精,倡導高效課堂,追求卓越的成績;作為級部長,她以心換心,以愛搏愛,傾盡所能,為年級創(chuàng)設了一個溫馨和諧的大家庭,今天,就讓我們聆聽張老師多年來在這個大家庭的感想。

      徐冰潔老師。徐老師是威海市課改先進個人、區(qū)級教學能手、區(qū)級教壇新星、區(qū)級先進工作者、區(qū)級優(yōu)秀教師,多次上過區(qū)級、市級、省級公開課和優(yōu)質課,并獲得市級優(yōu)質課一等獎,省級優(yōu)質課三等獎。徐老師能在教學中把課堂還給學生,讓學生在合作中快樂自主地學習。她的課堂中幽默風趣、嚴肅活潑、說到做到、雷厲風行,用自己滿腔的熱情與激情感染學生,用自己的愛心、耐心、細心、責任心去感動學生,師生關系融洽和諧,學生成績優(yōu)異。這次徐老師主要從學科教學的角度與我們一起分享她的教學心得。

      經驗交流會主持詞16

      XXX同來為我們講座的還有原金陵中學河西分校小學部校長、現任南京市蓮花實驗學校校長李先生。丁校長師很忙,社會活動多,教學負擔重。無論到哪里開會,他總是爭分奪秒地工作。他學識淵博,一心撲在教育事業(yè)上,教書、讀書、研究與寫作構成了他生活的全部。他遣激情于三尺講臺,一腔熱忱于教育舞臺,其背后蘊涵著他對

      社會、對基礎教育深深的思考。下面就讓我們用最熱情的掌聲請丁校長為我們做報告。

      各位領導,丁校長熱情洋溢的報告,讓我們領略到了他的激情與理性。在這1小時左右的講座中,丁校長幽默生動的語言,敏捷的思維,深入淺出的解讀給我們留下了深刻的印象。他妙語連珠,滔滔不絕,讓我們深切地感受了專家的風采。他智慧的`語言,形象的表述,深刻的思考給我們帶來啟發(fā)的同時,更多的是語言和精神的享受。丁校長的講座猶如一縷春風,猶如甘露,將槮入我們的心田,為我們教育改革指明了方向,提供了方法。

      最后,讓我們再次以熱烈的掌聲,感謝丁校長在百忙之中抽出時間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐,同時也感謝市、縣教育局對我校工作的大力支持,讓我們在專家們的指導下,多學習、多思考,將我們的實踐與理論學習結合起來,使我們的教育得以提升,使我們的專業(yè)得以發(fā)展。我建議,讓我們用掌聲再次對丁校長表達我們最崇高的敬意!謝謝!今天的活動到此結束!

      經驗交流會主持詞17

    各位同事,

      下午好!

      很難得把這么多新面孔聚到一起來參加我們第一期的新員工交流會,這次活動的主題為“以心迎新,攜手同行”。此次交流會的主要目的是為了增進領導與新員工之間的相互交流,以解答你們的疑惑,幫助你們更快的融入漢邦高科的大家庭。會議室以輕松和諧的形式展開,我們已經為大家準備了水果,希望大家盡情享用,暢所欲言。

      串名字游戲環(huán)節(jié):

      大家來自不同的部門,可能都不太認識,接下來我們來挨個自我介紹一下,這個自我介紹不是每個人站起來介紹一下自己這么簡單,我們來以游戲的方式自我介紹,先自由分成兩組,第一組先來,每組第一個人介紹自己:比如我是商務部的張三,第二個人介紹我是商務部的張三后面的行政部的李四,第三個人介紹商務部的張三后面的行政部的李四后面的王五。。以此類推。說不上來的表演節(jié)目。

      董事長致辭環(huán)節(jié):

      大家現在都相互認識了吧,這次我們很榮幸的請到董事長來跟大家討論交流,大家掌聲歡迎!

      感謝董事長百忙之中抽出時間來參加我們的.新員工交流會,讓我們更充分的了解了漢邦高科以及漢邦精神,也為我們以后的工作指明了方向。

      優(yōu)秀新員工代表發(fā)言環(huán)節(jié):

      在座的各位都是經過選拔進入漢邦的優(yōu)秀人才,在這段時間里,大家都在各自的崗位上為公司做出了貢獻,其中研發(fā)中心前端產品部郭皓,工作積極,態(tài)度認真,經常主動加班加點提前完成工作任務,他入職一周后就可以獨立承擔工作任務,完成bug修改工作;在完成本職工作之后主動請示上級安排其他工作,并主動協助同事完成研發(fā)任務。他協助完成了300W項目機軟件定版;他目前在獨立承擔海外渠道的400W產品的視頻部分開發(fā)與維護。 下面有請郭皓分享一下他的經驗。

      他敬業(yè)的工作態(tài)度是我們漢邦精神的一個縮影,我也相信大家都能夠傳承漢邦精神,同時也能為漢邦帶來新的思想!

      搶凳子游戲環(huán)節(jié):

      互動提問環(huán)節(jié):

      請大家就以下幾個方面進行提問或提出自己意見和建議,我們盡量解答,當場解答不了的問題我們會記錄下來,詢問相關負責人后,一周之內再反饋給大家。

      1、對導師的指導工作的建議;

      2、工作安排、工作職責、工作流程及相關要求是否清晰;

      3、對工作環(huán)境及企業(yè)文化是否適應;

      4、對公司的各種團建活動和福利群(小福利)的建議;

      5、其它合理訴求與寶貴建議。

      抽獎環(huán)節(jié):

      (沒有人提問之后)大家還有其他問題嗎?如果有但是不好意思說出來的話就寫在這張紙上,不記名,我們也是現場解答,現場解答不了之后再反饋。如果沒什么問題的話可以在紙上寫下你對本次新員工交流會的感受和、意見、建議。

      結尾:

      時間關系,這次新員工交流會到此就結束了,感謝大家的參與,以后有什么問題我們還可以在微信的新員工交流群里交流。

      經驗交流會主持詞18

    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

      大家晚上好!歡迎來到藝術與設計系20xx級學習經驗交流會現場,很高興能和大家一起度過這個美好的夜晚,我是主持人XX。

      剛剛告別高中校園,步入一個陌生的環(huán)境,新生們對我校的文化,學習的方法,以及大學的生活方式都不是很了解,因此我們希望通過這次活動讓新生與老師、老生能有一個好的交流平臺,盡快找到適合自己的學習方法,更快的進入大學學習、生活的狀態(tài),能夠擁有一個美好精彩的大學生活。

      首先我榮幸地為大家介紹出席今天活動的領導和老師,他們分別是:XX老師,大家掌聲歡迎;

      讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領導、老師的到來表示熱烈的歡迎。

      參加我們今晚學習經驗交流會的還有我系08、09級的優(yōu)秀學長學姐,他們分別是:XXXXXXX以上的這些學長學姐們都是我們系的佼佼者,希望XX級的同學們能向他們學習。

      在我們的學習經驗交流會開始之前有請我們的良師益友XXX老師做重要講話,大家掌聲歡迎。

      謝謝XXX老師的精彩講話。

      藝術與設計系的同學們都是多才多藝的,大家想不想現場感受一下?(同學們:想……)好,那么下面有請音樂091班XXX學長為我們演奏一曲葫蘆絲,讓我們一起聆聽天籟般的聲音,感受音樂的魅力。

      謝謝XXX學長的精彩演奏,不僅是音樂專業(yè),服裝、漢語專業(yè)也都各有其特點。同學們應以藝術與設計系而驕傲,也希望幾年后藝術與設計系也能因為有你們而自豪。

      有請學長學姐和我們分享他們的學習心得。首先請服裝081班的XXX學姐

      謝謝學姐。

      音樂和漢語班的同學肯定也想聽聽你們學長學姐的聲音吧,那么有請音樂091班XX學姐簡單談談她的大學生活,謝謝XXX學姐。漢語專業(yè)的學習生活同樣精彩,下面請漢語091班XXX學姐分享一下她的感悟。

      謝謝各專業(yè)的.學長學姐們。老師和學長學姐的話讓同學們如沐春風,但我想同學們在學習和生活方面一定還有很多不清楚的地方,那么下面把時間留給大家,各班派代表提問,隨即邀請領導、老師回答。提問的同學請舉手。

      感謝各位領導老師在百忙之中能夠抽出時間出席我們的交流會,老師們的教導我們一定會記在心頭,再次感謝領導老師們的耐心解答,下面全體起立,以最熱烈的掌聲歡送領導及老師退場。

      首先由我提出五個學習生活中的問題,知道答案的同學請踴躍舉手搶答。然后由你們舉手提問,請學長學姐們回答。搶答以及提問的前5名同學都會獲得精美禮品一份,禮品會在這一環(huán)節(jié)結束后發(fā)給大家。

      第一個問題:我們系的縫紉機房在哪?(生化系六樓)

      第二個問題:國家勵志獎學金金額是多少?(5000元)

      備注:我院獎學金的種類很多,下面我給大家介紹一下,國家獎學金8000元,國家勵志獎學金5000元,自治區(qū)人民政府獎學金3500元,還有院一、二、三等獎學金。其中勵志獎學金和區(qū)人民政府獎學金專為在冊貧困生而設。只要你品學兼優(yōu),綜合測評成績名列前茅,無補考重修科目,就有可能獲得以上各類獎學金。所以大家一定要努力。

      第三個問題:校園網賬號到哪里買?(四教9樓)

      第四個問題:校園卡丟了怎么掛失以及補辦?(直接在校園內圈存機上掛失,再到指定地點潭中路的興業(yè)銀行補辦,然后到南區(qū)十一棟一樓激活賬號。)

      第五個問題:入黨的流程是怎樣的?(推優(yōu)、入黨積極分子、預備黨員、黨員)好了,我的問題已經問完了,下面就到你們問學長學姐的時間了。

      請剛才獲得禮品的同學上來領取。

      此次學習經驗交流會已接近尾聲,有請團委書記XXX老師為我們做最后的總結。

      非常感謝XXX老師對此次交流會的總結。交流會到現在,我想大家對大學生活應該更加了解了,所以我們應該明確自己的目標,為未來而努力,為理想而奮斗,為年輕而開懷!如果還有問題需要咨詢的同學,請在散會后與學長學姐們交流,大家也可以留下學長學姐們的聯系方式。

      藝術與設計系XX級學習經驗交流會到此結束。謝謝大家。

      經驗交流會主持詞19

    各位領導、同志們:

      今天,我們相聚在美麗的萱洲古鎮(zhèn),隆重召開全縣老齡老干工作經驗交流會。主要任務是回顧總結去年全縣老干部工作,交流探討鄉(xiāng)鎮(zhèn)老齡老干工作的成功經驗,安排部署今年全縣老干工作,并以此為契機,進一步密切聯系、加強溝通、互相學習、共同提高。

      參加這次會議的有全縣17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的老齡老干專干,縣老年大學、關工委、老科協、老書協、老詩協、詩詞楹聯學會等涉老機構的負責人,縣老干局機關部份工作人員,萱洲鎮(zhèn)黨委、政府主要領導和相關負責人,縣人大李主任在百忙之中也前來參加我們今天的會議,讓我們以熱烈的.掌聲表示歡迎。

      為開好這次會議,縣老干局專門召開局務會研究確定了會議主題和議程,戴局長與萱洲鎮(zhèn)柳書記還特意就相關會務工作進行了商討,承辦單位萱洲鎮(zhèn)更是從會場準備、參觀線路安排、生活接待做了大量工作。在此,我提議,讓我們以熱烈的掌聲,向萱洲鎮(zhèn)的各位領導和同志們表示衷心的感謝!

      今天會議主要有五項議程:一是萱洲鎮(zhèn)柳紅軍書記致辭;二是縣關工委朱海清主任作典型發(fā)言;三是萱洲鎮(zhèn)、江東鄉(xiāng)老干專干作經驗介紹;四是縣委組織部副部長、縣老干局戴立華局長作工作報告;五是縣領導作重要講話。會后東道主還將盛情邀請我們參觀萱洲古鎮(zhèn)近年來開發(fā)的旅游景點,現場感受古鎮(zhèn)的美麗與風采。

      下面,進行第一項議程,請萱洲鎮(zhèn)柳紅軍書記致辭,大家歡迎!

      下面,進行第二項議程,請縣關工委朱海清主任作典型發(fā)言,大家歡迎!

      下面進行第三項議程,請萱洲鎮(zhèn)、江東鄉(xiāng)老干專干作經驗介紹,

      首先,請萱洲鎮(zhèn)老干專干劉東山同志發(fā)言,大家歡迎!

      下面,請江東鄉(xiāng)老干專干彭芳林同志發(fā)言,大家歡迎!

      下面,進行第四項議程,請縣委組織部副部長、縣老干局戴立華局長作工作報告,大家歡迎!

      下面,讓我們用熱烈的掌聲,歡迎縣人大李主任給我們作重要講話!

      同志們,今天的會議內容豐富、安排緊湊、效果很好。會上,萱洲鎮(zhèn)柳紅軍書記作了熱情洋溢的歡迎致辭,縣關工委朱海清主任代表全縣涉老機構作了一個很好的典型發(fā)言,值得借鑒、推廣。萱洲鎮(zhèn)、江東鄉(xiāng)的兩位專干分別就做好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)老齡老干工作作了經驗介紹,措施得力、成效明顯,讓人很受啟發(fā)。戴局長作了一個很好的工作報告,從5個方面簡要而精辟地回顧了20xx年的工作,同時安排部署了20xx年6項重點工作,她的講話,提振了信心,明確了思路,對做好今年老干工作具有重要指導意義?h人大李主任對20xx年全縣老干工作給予了充分肯定,并對做好今年的工作提出了具體要求,為我們做好今后的工作指引了方向,鼓舞了信心,大家一定要學習好、領會好、落實好。會議結束后,各位專干要及時向鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委作好匯報,根據這次會議的要求和領導的講話精神,結合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際,扎扎實實做好今年老干工作各項任務,確保20xx年全縣老干工作再上新臺階。

      今天的會議到此已完成全部議程。最后,讓我們以熱烈的掌聲再一次感謝萱洲鎮(zhèn)黨委、政府對此次活動的大力支持和熱情接待,謝謝!

      接下來,我們就根據東道主的安排進行參觀,參觀過程中請大家要聽從講解人員和鎮(zhèn)里陪同人員的指揮,注意安全,參觀時間約為一個小時,參觀結束后請大家在12點20前返回到鎮(zhèn)政府大院食堂內統(tǒng)一就餐。

      經驗交流會主持詞20

    各位領導老師、同學們:

      大家晚上好!今天,我們信息學院迎來了首屆“IT考研班”開班典禮。首先請允許我介紹出席本次開班典禮的領導和老師:他們是……,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

      本次開班典禮主要有四項議程:

      一、“IT考研班”班主任作考研班介紹。

      二、學員代表發(fā)言。

      三、院領導致辭。

      四、院領導講話。

      開班典禮結束后,將由學院專業(yè)老師及大四學長和大家作考研經驗交流。

      典禮進行第一項,請“IT考研班”班主任xxx老師向大家作“IT考研班”簡要介紹。

      典禮進行第二項,請學員代表xxx發(fā)言。

      典禮進行第三項,請xxx老師為“IT考研班”致辭。典禮進行第四項,請xxx老師作重要講話。

      同學們,在學院領導老師的關心支持和幫助下,我們信息學院首屆“IT考研班”正式成立了,本次開班典禮到此結束。

      歡送各位領導老師退場。

      下面我們進行考研經驗交流會,請xxx老師向大家講授考研方面的相關知識和需注意事項。

      下面由大四的學長們和大家作考研經驗的`交流,大家對考研有什么疑惑或者是想了解相關的信息了等等,都可以向學長們進行咨詢和交流。

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