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大學(xué)心理班會(huì)主持詞
主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界,越來越多的場(chǎng)合都需要用到主持人,主持詞怎么寫才更有新意呢?下面是小編整理的大學(xué)心理班會(huì)主持詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家好!
丙:歲月悠悠,光陰茌苒
沿著時(shí)光的隧道
。何覀冏哌^風(fēng)雨
走過閃光的少年
甲:時(shí)光飛逝,似水流年
乙:我們?cè)诟改傅男燎谂嘤?/p>
丙:在老師的諄諄教誨中
。鹤哌M(jìn)了人生新的起跑線
合:我們帶著童年的夢(mèng)想
走進(jìn)一個(gè)響亮的名字——青春驛站!
甲:青春是一首歌 熱情向上
乙:我們聽到了春天的低語 生命的萌動(dòng)
丙:我們讀到了遠(yuǎn)大的抱負(fù)和必勝的信念
。呵啻菏且皇自(shī) 慷慨激昂
甲:我們感受到時(shí)代的召喚 活力的迸發(fā)
乙:領(lǐng)略了生命的激-情和情感的熱烈
丙:青春是一條路 曲折幽長(zhǎng)
。洪_拓者披荊斬棘奮勇直前
甲:我們會(huì)迷路、會(huì)跌倒、會(huì)受傷
乙:我們懷揣著必勝的決心
丙:在實(shí)現(xiàn)理想的路上 奮不顧身 義無反顧
丁:我們也許會(huì)猶豫、會(huì)彷徨
甲:青春是一幅畫
乙:我們手持畫筆
丙:有時(shí) 卻難以著色
。呵啻菏且欢浠
甲:我們裝點(diǎn)著生活
乙:有時(shí) 也備受風(fēng)雨的考驗(yàn)
丙:今天,我們?cè)谶@里
丁:共同打開 青春相簿
甲:讓我們 敞開心扉
乙:傾訴 心靈漫話
丙:聆聽 青春寄語
合:心理健康主題班會(huì)
。貉(qǐng)大家一起走進(jìn)
合:青春校園!
甲:班會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)
校園心理劇表演《青春相簿》
(劇本另附)
男:青春是一個(gè)美麗的夢(mèng)
追夢(mèng)的少年狂想著未來
面對(duì)成長(zhǎng)的煩惱
我們有時(shí)會(huì)困惑
女:青春是一條跳動(dòng)的小河
曲折洶涌奔向大海
面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的河道
我們有時(shí)會(huì)不知如何疏通
男:青春是一道彩虹
點(diǎn)綴空曠的天宇
面對(duì)熾熱的驕陽(yáng)
合:綻放著五彩的光芒
女:青春是一朵含苞欲放的花蕾
打扮著芳草凄凄的人生之旅
面對(duì)新舊觀念的沖突
我們有時(shí)會(huì)不知所措
有時(shí)又會(huì)欣喜若狂
合:因?yàn)槲覀兲昵?太年青
男:班會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)
《心靈絮語》(學(xué)生發(fā)言)
女:青春是握在手里的細(xì)沙
不知不覺已然漏去
需要我們趕快調(diào)整好
大步跟上去
男:青春是天上的一顆流星
雖然美麗卻瞬間逝去
師長(zhǎng)的教誨是
學(xué)會(huì)好好去珍惜
女:青春是幸福留下的陣陣香氣
想要珍惜 它已離去
學(xué)長(zhǎng)的經(jīng)歷告訴我們
成長(zhǎng)的歷程不要猶豫
男:青春是一種激-情 在心頭回旋
前方的美麗 令人陶醉
我們要用熱情奔放的心
披荊斬棘 開創(chuàng)新天地
合:班會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)
《青春寄語》(學(xué)生發(fā)言)
女:對(duì)于青春 我們有許多的期盼
男:對(duì)于青春 我們有許多的誓言
女:對(duì)于青春 我們有許多的遐想
男:對(duì)于青春 我們有許多的熱望
合:讓我們放飛青春翅膀
為美好的明天 勇敢 堅(jiān)強(qiáng) 奮力翱翔
女:班會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)
請(qǐng)班主任老師作班會(huì)總結(jié)(老師發(fā)言)
女:青春是一首歌
是一首永不言敗的歌
男:青春是一條河
是一條永不停息的河流
女:青春是一本書
是一本百讀不厭的書
男:青春是一杯茶
是一杯品味不盡的茶
合:青春是我們獻(xiàn)給世界的希望
讓我們的青春帶著純真
帶著微笑 帶著悲傷和浪漫
永駐我們的心間
青春萬歲!
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