六一兒童節(jié)主持稿（通用20篇）
在不斷進(jìn)步的時代，我們需要用到主持稿的情形越來越多，主持稿一般是由主持人根據(jù)場景實況提前編寫好的。相信很多朋友都對寫主持稿感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)主持稿（通用20篇），歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節(jié)主持稿 1
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
丙：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
�。毫�，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：六月，是一支歌，是一支舞。
�。何覀冞~著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：這天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
丙：我們將用智慧與熱情，播撒期望的種子!
�。何覀儗⒂脡艋门c彩虹，編織出一個無悔的童年!
合：五年一班慶“六一”文藝匯演此刻開始!(掌聲)
甲：綿綿的青山腳下花正開
乙：什么樣的節(jié)奏，什么樣的歌聲
合：讓我們一起《最炫民族風(fēng)》(文藝委員起唱，全體同學(xué)合唱)
丙：人們都說，前世的五百次擦肩而過才換來今生的一個回眸一笑
�。何覀兇蠹夷軌蛳嗑墼谖迥暌话喙餐瑢W(xué)習(xí)，也是一種緣分。
合：下面請欣賞小品《相聚不容易》
甲：中國有很多的傳統(tǒng)節(jié)日，那如何將這些節(jié)日記心間，下面，我們看看這兩個人是怎樣記的。(伸手示意請表演者上臺的'姿勢《傳統(tǒng)節(jié)日》)
乙：一只可愛的小蝸牛，兩只俏皮的黃鸝鳥，演繹了一段優(yōu)美的旋律。請欣賞舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》
丙：看，小品相信自己的成員已經(jīng)向我們揮手了，掌聲歡飲。
丁：六一是我們的節(jié)日，六一有我們的歡樂，下面請欣賞快板《歡樂六一》
甲：乘風(fēng)破浪會有時，讓我們一起踏著浪花奔向完美的明天。
乙：古人云“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人”，讓我們一起看看這幾位同學(xué)是怎樣自學(xué)成才的。
丙：上面有自學(xué)成才的，這下面可就有不服氣的了，還吹上牛了。
丁：哎呦，餓死我了，快吃點飯吧(捂著肚子往臺上走)；酒足飯飽，埋單。(一掏兜，沒錢啊，傻眼了)
甲：四個人說話怎樣就說不全呢，非得弄出個半句來，這是怎樣回事啊，(底下配合說：三句半啊)
乙：六一來到了，我們就像喜洋洋一樣快樂。請欣賞歌曲《新年喜洋洋》
丙：這天語文課學(xué)習(xí)了反義詞，結(jié)果可惹了大禍了。請欣賞《反義詞惹的禍》
丁：上邊剛唱完反調(diào)，這底下就學(xué)上舌了。請欣賞相聲《學(xué)同學(xué)》
甲：變變變我變，哎呀，怎樣什么都沒變出來呢(拿著紅絲綢來回?fù)u晃)，下面請欣賞魔術(shù)
乙：我們唱歌，我們跳舞，祝賀大家六一快樂，有請鄭志磊為大家?guī)淼膯慰谙嗦暋读徽婵鞓贰?/p>
丙：六一來到了，看，一群小兔子也跟我們一起過兒童節(jié)了。請欣賞《兔子舞》
丁：花朵沒有陽光和雨露就會失去光彩，會變得枯萎，我們就是花朵，老師就是我們的養(yǎng)料，是老師將我們變得美麗�！独蠋�，您辛苦了》
甲：你們搬凳子做什么啊
演員：大家都表演節(jié)目了，我們也來給大家助興，表演個雙簧。
甲：哇塞，雙簧(掌聲)
乙：同學(xué)們，夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的，下面請欣賞歌曲《小星星》
丙：賣拐了賣拐了，(一拐一拐的走到臺前)，演員：這天我們不賣拐，我們《賣梨》
�。鹤鹄蠍塾资侵袊膫鹘y(tǒng)美德，盜賊們啊，可要改過自新，重新做人啊。
甲：(演員倒在地上沒有起來，主持人上前)老奶奶，我服你起來吧!(助人為樂的演唱者走上臺)
演員：只有助人為樂，才能了再其中。我為大家演唱一首《助人為樂》
乙：大家表演的節(jié)目是在是好啊，(演員從旁邊之后說)
演員：跟我們的一比，但是如此
乙：請欣賞相聲但是如此
丙：這人生病了就得去醫(yī)院，這要是心理有病了就得去看看心理醫(yī)生了。請欣賞小品《心理診斷》
�。何覀兊男南衽诺幕ǘ�，舞動著童年的絢麗我們是灑在湖面上的陽光，蕩起一片歡樂的海洋!下面，就讓我們一起伸出雙手，蕩起雙槳。
甲：都說學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，但是學(xué)校也經(jīng)常發(fā)生一聲搞笑的事，讓我們樂在其中。那到底有什么搞笑的事情呢，請看小品《搞笑校園》
乙：生活中總有一些讓你意想不到的事情發(fā)生，比如說《驚喜大獎》
丙：最近同學(xué)們說我一點都不精神，看來我得換個形象，去理發(fā)店看看。請欣賞小品《理發(fā)店的故事》
�。赫埿蕾p歌曲《卡普里島》
甲：太難聽了，太難聽了(底下的人配合，說什么呢多好聽啊)逗你玩!
乙：人生在世，難免遇到挫折，受到打擊，接下來請看小品《聘請風(fēng)波》
結(jié)束語：
甲：讓我們用心靈的琴弦
乙：用童年的祝愿
丙：用稚嫩的小手
丁：用五彩的畫筆
合：去歌唱完美的未來，去描繪燦爛的明天。
讓我們一起歌唱《都要好好地》(文藝委員起唱)
六一兒童節(jié)主持稿 2
(女)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
(男)各位叔叔、阿姨；
(男)親愛的同學(xué)們：
(合)大家早上好!
(男)伴著六月的鐘聲，我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)
(女)六一是大家最開心，最盼望的日子。
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，這天格外清脆、格外歡暢。
(女)我們在那里歡慶自己的節(jié)日：六一兒童節(jié)。
(男)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激。
(合)感謝老師的教導(dǎo)，是您教會我知識，教會我做。
(合)感謝老師的辛勤培育，是您教讓我成長，讓我堅強!
(男)當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線
(女)當(dāng)溫暖的陽光灑滿人間。
(男)當(dāng)喜悅的笑容綻放在人們的臉上
(女)這一切都在提醒著我們
(合)六一兒童節(jié)——來到了!
(女)我們的心像怒放的花朵。
(男)蕩起一片歡樂的海洋。
(女)六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)
(男)六月，有童年的沃土，有童年的太陽
(女)六月，是一支歌，一支幸福的歌
(男)盡管，我們只是一顆小幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
(女)盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
(男)在這美麗的節(jié)日里，讓我們滿懷感激地再次說一聲：
(合)“謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師們!
(男)“六一”的鮮花/絢麗多彩；
(女)“六一”的陽光/燦爛奪目；
(男)“六一”的歌舞/歡快動人!
(合)我們將用智慧與熱情，播撒期望的種子!
(合)我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
(女)在這天這個快樂、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝關(guān)心愛護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，下面歡迎學(xué)校王校長為我們講話，掌聲有請。
(男)我們伴隨節(jié)日快樂的成長，而六年級的哥哥姐姐們，他們留下優(yōu)美的篇章，將迎接新的挑戰(zhàn)。掌聲有請學(xué)生代表(×××)講話。
(女)育才實驗小學(xué)首屆“六一”兒童節(jié)文藝演出
(合)正式開始!
(男)四度春風(fēng)化綢繆，(女)幾番秋雨洗鴻溝。
(男)黑發(fā)積霜織日月，(女)粉筆無言寫春秋。
(男)蠶絲吐盡春未老，(女)燭淚成灰秋更稠。
(男)春播桃李三千圃，(女)秋來碩果滿神州。
(男)我們以熱烈的掌聲有請四(1)班帶來的大合唱：《每當(dāng)我走過老師的窗前》
(女)再次用掌聲感謝他們帶來動聽的歌曲；更感謝辛勤的老師們!
(男)幼童學(xué)步蹣跚走，兒時有為臺上游。走俏所向優(yōu)雅生，秀麗為前根基厚
(女)有請一(1)班帶來的:《走秀》，掌聲在哪里
(男)童年是快樂的兒歌，讓我們用燦爛的笑臉迎接美麗的明天，讓我們跟這群《快樂的小天使》一起舞動起來。下面請欣賞三(2)班帶來的舞蹈：《小天使》
(女)同學(xué)們，你們見過吹牛大王嗎你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎您瞧，這天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面請欣賞六(1)班葉xx、何xx帶來的相聲:《吹�！�
(男)這天真是我們的好日子，既有動聽的歌聲又有美妙的舞姿。小朋友們表現(xiàn)的都很好。下面請欣賞由五(2)張xx等哥、姐帶來舞蹈:《好日子》
(女)我們再次以熱烈的掌聲送給他們好嗎
“好一朵茉莉花，滿園花草也香但是它，奴有心采一朵戴，又怕來年不發(fā)芽”下面請欣賞由一(1班)帶來的大合唱:《茉莉花》
(男)小小故事滋風(fēng)笑，品茗抱懷潤心腦。如態(tài)人生繞過道，生趣迥然不同寶。下面請欣賞五(1)班帶來的小品：《兩個小指頭》
(女)有一種勇敢，叫不怕不怕，而有一種瀟灑，叫直來直往。下面請欣賞三(2)班帶來的舞蹈：《直來直往》
(男)當(dāng)我們栽下一棵花時，總期望它早早地開花，那種迫切的情緒使我們一天要看上三五回。下面請欣賞四(1)班xx、xx帶來的：《蘭花草》
(女)打起節(jié)日的節(jié)拍，用舞蹈將我們裝飾，揚起輕盈的腳步，跟著節(jié)奏，跳起來!下面請欣賞四(2)班何xx等帶來的舞蹈：《五分熟》
(男)你小我大，你矮我高，你說正，我說反下面請欣賞五(2)班張x、陳xx帶來的相聲：《說反義詞》
(女)我們都盼望著趕快長大，但要是真的長大了，卻又開始懷念小時候的完美，然后就再也《不想長大》了，下面請欣賞六(2)班帶來的舞蹈：《我不想長大》
(女)好辛苦忙一天勞，好紛撓喝一茶消。媽下班累繞心間，媽上班兒不再吵有請二年級帶來大合唱：《我的好媽媽》
(男)天下功夫出少林，少林功夫甲天下。少林武術(shù)是中華武術(shù)的重要組成部分，是我國的文化瑰寶之一。還在等什么呢請欣賞四(1)班武術(shù)表演：《少林拳》
(女)雨過天晴，林間的小路涼爽又溫柔。厚厚的落葉下，一個個小蘑菇好奇的探出了頭，當(dāng)清晨的第一縷陽光透過樹林的時候，一群背著大竹筐的小姑娘采蘑菇來了。請欣賞一(1)班的同學(xué)為我們帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
(男)還記得今年的元宵晚會董卿那句“說得對呀”嗎
(女)呀對!我還記得。
(男)下面請欣賞四(2)班唐xx等同學(xué)帶來的小品：《呀對》
(女)舞姿裊裊顯浪漫，腳鈴聲聲動心弦彩。裙飄飄隨風(fēng)擺，曲調(diào)悠悠異域情。下面請欣賞五(1)班帶來的舞蹈：《天竺少女》
(男)唱不盡滿眼的好風(fēng)景，好日子天天都放在歌里過。
(女)唱不盡今朝好情緒，好歌越唱大路越寬闊。
(男)下面請欣賞三(1)班付xx等同學(xué)帶來的舞蹈：《大地飛歌》
(女)如果說祖國是我們共同的家，那么家里不可少的是媽媽，媽媽給予我們生命，為我們擋風(fēng)避雨，是我的避風(fēng)港，請欣賞一(1)班帶來的舞蹈：《好媽媽》
(男)愛，勝過太陽的`溫暖，春風(fēng)的和煦，清泉的甘甜；
(女)愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。
(男)下面請欣賞四(1)班帶來的小品：《關(guān)愛》
(女)讓我們駕起思緒的雙槳，游蕩于山川之顛，蕩漾于碧波之上，(男)讓我們蕩起想象的雙槳，穿梭于叢林之中，翱翔于藍(lán)天之上。
(女)下面請欣賞三(1)班潘xx等同學(xué)帶來的舞蹈：《讓我們蕩起雙槳》
(男)我們?nèi)e人的家里做客應(yīng)注意些什么呢但會發(fā)生些什么搞笑的事呢下面請欣賞五(1)班帶來的小品：《做客》
(男)舞蹈讓人充滿熱情和活力，熱愛舞蹈的人必須也熱愛生活。請欣賞由六(2)班帶來的舞蹈：《唯舞獨尊》
(男)愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的行動，只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實，那樣堅定。下面請欣賞五(2)班何xx帶來的獨唱：《愛的奉獻(xiàn)》
(女)我們設(shè)計的發(fā)型將使你風(fēng)光，我們設(shè)計的發(fā)型將使你更時尚，如果不信，下面請欣賞六(1)班帶來的小品:《高級理發(fā)店》
(男)遇到困難，我們要對自己說：不怕不怕；遇到挫折，我們要對自己說：不怕不怕。三(2)班的同學(xué)正要用舞蹈來告訴我們這一點。趕緊一起來欣賞舞蹈:《不怕不怕》!
(女)我域藏龍強國魄，中華臥虎勝券握。國土野茫沃千里，心愿夢縈河山坡。下面請欣賞五(1)班帶來的大合唱：《我的中國心》
(男)“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”
(女)“誰言寸草心，報得三春暉”
(男)感恩，充實著我們的生活
(女)感恩，塑造著我們的心靈
(男)因為感恩，能夠讓我們更加堅強
(女)感恩，能夠讓我們體會到了人生的快樂
(男)請欣賞由三(1)班帶來的手語合唱：《感恩的心》
(結(jié)束語)
女：六月/送來/五彩的朝霞，六月/送來/遍地的鮮花
男：六月/送來/滿天的白鴿，六月/送來/美麗的圖畫。
男：我們的情緒/無比的激動。
男：激動的情緒/溢于言表。
女：新世紀(jì)的太陽/是我們的
男：新世紀(jì)的鮮花/是我們的。
女：托起金星，讓她/閃亮在/未來的天宇。
男：踏響大地，讓童心/乘著春風(fēng)飛行。
女：成長在/祖國的懷抱里，我們/格外幸福
男：成長在/黨的陽光下，我們/朝氣蓬勃。
合：我們是/祖國的春天，我們是/祖國的期望。
女：育才實驗小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出
合：到此結(jié)束。
男：謝謝同學(xué)們的精彩表演。
合：祝同學(xué)們――節(jié)日快樂，祝老師們/身體健康，工作順利。
六一兒童節(jié)主持稿 3
【開場白】
甲：敬愛的老師們!
乙：親愛的同學(xué)們!
齊：大家好!
甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。
乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育期望。
甲：六一的蘇州路校區(qū)，草長鶯飛，生機盎然。
乙：伴著鮮花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，我們昂首向陽。
甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了朝氣蓬勃的一天。
乙：迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)!
甲：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。
乙：童年是初升的太陽，童年是無畏的拼搏!
甲：看，孩子們的花裙子飄起來了!聽，我們那歡樂的歌兒唱起來了!
乙：唱起來吧，跳起來吧，讓我們盡情的展現(xiàn)!
甲：讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!
乙：讓我們盡情——
齊：放飛我們最完美的期望!
甲：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹
乙：在屬于我們的節(jié)日，讓我們翩翩起舞
甲：在展示自我的舞臺，讓我們縱情高歌
乙：這天、我們在那里歡慶自己的節(jié)日、
甲：這天、大家將欣賞到異常歡樂的節(jié)日盛宴!
三(2)班20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演————
齊：此刻開始!
合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全體小朋友們節(jié)日快樂!我們要用最美的.舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!
女：看!有一群小朋友們正手舞足蹈，興采高列的向我們走來。
男：1請欣賞王xx的舞蹈，《最炫民族風(fēng)》
2這天我們那里可有許多舞林高手，下面請高xx的民族舞《神奇》。
3小品是深受大家喜歡的節(jié)目。劉xx、吳xx、張xx的小品《去外婆家玩》
4看完了小品再到外面去看看沈xx的《騎馬舞》把。
5看完騎馬xx、刑xx不由唱起了的《最炫民族風(fēng)》。
6有時候生病還能讓你捧腹大笑呢。請看施xx、劉xx的小品《神經(jīng)病》
7看完小品我們欣賞劉xx的舞蹈《恰恰舞》。
【結(jié)束語】
甲：有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹
乙：有一位偉人把我們比作初升的太陽
甲：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)
乙：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長
甲：胸懷天下，我們正踩著師長的肩膀站得更高，看得更遠(yuǎn)
乙：我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動
甲：托起閃亮的金星
乙：未來靠我們?nèi)?chuàng)造
甲：這天我們歡聚一堂
乙：為的是明日的欣欣向陽!
甲：我們堅信：————
齊：我們的未來會無比輝煌!
甲：讓我們相約20xx年的六一兒童節(jié)
乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!
甲：三(2)班20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演————
齊：到此結(jié)束
乙：同學(xué)們、再見!
六一兒童節(jié)主持稿 4
六一兒童節(jié)主持詞開場白：
主持人甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
主持人甲：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
主持人乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
主持人甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地！
主持人乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。
主持人甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)！
主持人乙：這天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
合：共同擁抱美麗的六月
主持人甲：“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演此刻開始！
主持人乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎x校長進(jìn)行節(jié)日致辭。
六一少先隊員入隊主持詞：
主持人甲：從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望。
主持人乙：早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊員們一樣快樂。
主持人甲：這天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋。
主持人乙：此刻就讓我們用掌聲，歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀。
主持人甲：（新隊員站好以后）下面請大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員入隊名單。
主持人乙：對于這天即將入隊的同學(xué)來說，這天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們必須渴望得到大家的祝福。
主持人甲：我提議，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
主持人甲：下面我們就請老隊員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
主持人乙：請大隊長帶領(lǐng)新隊員宣誓。
主持人甲：下面請大隊輔導(dǎo)員講話。
主持人乙：入隊儀式到此結(jié)束，我們掌聲歡送新隊員退場。
六一表彰主持詞：
主持人甲：我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們必須要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽。
主持人乙：的確是這樣。其實這天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢！
主持人甲：因為在這一年來，我們學(xué)校確實涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
主持人乙：他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們一起認(rèn)識一下他們。
主持人甲：首先請xx主任宣布對“三好學(xué)生”的表彰決定。
主持人乙：請校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎。
主持人甲：下面請xx宣布對“區(qū)級三好學(xué)生”和“區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。
主持人乙：請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
主持人甲：接下來請學(xué)生代表講話。
六一大合唱主持詞：
主持人甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
主持人乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
主持人甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
主持人乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
主持人甲：下面，請欣賞大合唱：《彩色中國》《小河嘩嘩對我說》
六一詩歌朗誦主持詞：
主持人甲：詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一向以來受到同學(xué)們的歡迎和喜愛，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動。
主持人乙：從全國著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩講座至今，已經(jīng)有三年的時間了，但是同學(xué)們對學(xué)習(xí)詩歌的熱情卻一向高漲！
主持人甲：我明白很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了！
主持人乙：所以這天我們也特別選取詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。
主持人甲：首先請欣賞由x年級xx同學(xué)表演的詩歌聯(lián)唱：《快樂的節(jié)日》
主持人乙：五十六個民族，五十六朵花，五十六朵花兒開在藍(lán)天下。請欣賞詩朗誦《祖國是個大家庭》表演者：x年級x班xxx
主持人甲：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，這是春的`氣息，春天來啦。請欣賞詩朗誦：《春的消息》表演者：x年級x班xxx
主持人乙：中國的古詩詞，一向由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，就請欣賞由x年級x班的xxx為我們表演的中英文朗誦《靜夜思》
主持人甲：同學(xué)們，說到岳母刺字，您會聯(lián)想到誰呢？說起精忠報國，您又會聯(lián)想到誰呢？對，是岳飛，是我們的民族英雄。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞，它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳，大家明白是哪一首詞？下面就請欣賞由x年級x班同學(xué)張xx為我們表演的詩朗誦《滿江紅》
六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語：
主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
主持人甲：在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
主持人乙：我們將會用智慧與熱情的種子。
主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合：共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。
主持人乙“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)主持稿 5
主持1：尊敬的老師們！
主持2：親愛的同學(xué)們！
齊：大家節(jié)日好！
主持1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
主持2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
主持1：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
主持2：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
主持1：爸爸媽媽說，六月的'兒童歡天喜的。
主持2：老師說，六月的陽光燦爛無比。
主持1：“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會此刻開始。
主持2：全體起立，（唱）少年先鋒隊隊歌。
主持1：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎汲主任進(jìn)行節(jié)日致辭。
主持2：回首即將逝去的學(xué)期，我們有許多的不舍，我們一起開發(fā)的游戲課程仍然歷歷在目。
主持1：下面讓我們一起沿著我們走過的軌跡感受我們的快樂（播放PPT）
主持2：首先請欣賞由趙XX等同學(xué)合唱的《爸爸去哪里》，掌聲歡迎。
主持1：下面請欣賞由朱xx等同學(xué)帶來的舞蹈《火苗》，掌聲歡迎。
主持2：下面請欣賞歌舞《ourschool》。
主持1：下面請欣賞陶笛獨奏。
住持2：下面請欣賞兔子舞。
主持1：下面請欣賞女生獨唱《寧夏》
主持2：下面請欣賞動作片《穿越火線》。
主持1：下面請欣賞合唱《我們都是好孩子》
主持2：下面請欣賞歌舞《DOREMI》
主持1：下面請欣賞課本劇
主持2：下面請欣賞歌曲《大笑江湖》
主持1：下面請欣賞童話劇《小紅帽的故事》
主持2：因為在這一年來，我們班級確實涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
主持1：他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們來認(rèn)識他們。
主持2：首先請宣布“十佳少年”、“優(yōu)秀少先隊員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”名單
主持2：下面請欣賞大合唱《我愛我的家》
主持人齊上臺
主持1：完美的時光總是短暫的。
主持2：又到了該說再見的時刻
主持1：把我們最完美的祝福送給你們
一起說：期望大家每一天都開開心心。Goobye
六一兒童節(jié)主持稿 6
男：六月，是一支歌。
女：幸福的歌。
男：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)六月。
女：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合："六·一"兒童節(jié)。
男：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲的生活在爸爸媽媽的懷抱中。
女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福的閃亮在老師的身邊。
男：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：
合：謝謝你們，爺爺奶奶；謝謝你們，爸爸媽媽；謝謝你們，老師。
男：六一兒童節(jié)來了，小朋友們準(zhǔn)備好了嗎
女：讓我們盡情的唱，盡情的跳吧！
合：慶"六·一"文藝匯演現(xiàn)在開始！
男：首先有請敬愛的園長為我們致詞。
女：感謝園長送給我們的祝福，相信小朋友一定不會讓愛我們的人失望的，不信你聽（幼兒代表講話）。
男：蝴蝶結(jié)是漂亮的，扎蝴蝶結(jié)的女孩兒是亮麗的，在這快樂的節(jié)日里，有一群小姑娘扎著紅紅的蝴蝶結(jié)正在翩翩起舞。大家看，她們來了――請欣賞舞蹈《紅蝴蝶結(jié)》
女：格�；ㄩ_了，媽媽笑了。讓我唱起好聽的`歌祝福我的好媽媽，祝愿您快樂永遠(yuǎn)。請聽xx小朋友演唱的歌《媽媽，格桑拉》
男：相聲是一種傳統(tǒng)藝術(shù)，它有著眾多的表現(xiàn)形式。今天，我們的小朋友也為大家準(zhǔn)備了一小段相聲，不知道他們說得怎們樣 讓我們拭目以待吧！請聽xx和xx說的雙簧《爭功》
女：別看我們的年紀(jì)小，可是我們的本領(lǐng)高，跳起舞來不含糊。下面請看中班小朋友的舞蹈《誰不乖》
男：下面是我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的小游戲，希望大家踴躍參加。
女：今天你學(xué)英語了嗎 我們的小朋友不但學(xué)了英語，而且還會用英語講故事，讓我們來一起聽聽吧。請聽英語故事《拔蘿卜》
男：小朋友們，為了慶祝你們的節(jié)日，李老師也精心準(zhǔn)備了一個節(jié)目。請看她帶來的舞蹈《草原晨曲》
女：感謝李老師的精彩演出。下面請欣賞配樂詩朗誦《將進(jìn)酒》
男：在戰(zhàn)火紛飛的年代里，有多少小英雄為了祖國的解放事業(yè)，為了我們能過上今天的幸福生活獻(xiàn)出了自己的生命。讓我們在這個屬于全世界兒童的節(jié)日里，高舉閃閃的紅星，緬懷他們，感謝他們。請看舞蹈《閃閃紅星》
男：又到游戲時間了，大家來參加吧。
女：臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng)。且看小朋友們來表演一段名揚四海的《中國功夫》
男：下朋友你們想看爸爸媽媽表演的節(jié)目嗎 下面就請他們也來一段。（家長表演）
女：天可真熱，來盤兒冰降降溫吧。請看舞蹈《挫冰進(jìn)行曲》
男：我有翅膀我要飛翔，我要飛越天空，飛越夢想。請聽李x小朋友的歌《隱型的翅膀》
女：我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛大家，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。保護(hù)環(huán)境從小做起。請欣賞中班小朋友的《環(huán)保服裝秀》
男：who’s marry
女：i’m marry。
男：are you marry
女：yes，i’m marry。請聽英語歌小合唱《are you marry 》
男：感恩的心，感謝有你，讓我們跳起優(yōu)美的舞蹈，感謝所有關(guān)愛我們的人，為我們所做的一切。請欣賞舞蹈《感恩的心》
女：童年是一生最美妙的時光
男：是一朵含苞待放的花蕾
女：是一顆破土欲出的種子
男：是一汪清澈透明的山泉
女：是一棵生機勃勃的小樹。
男：精心的呵護(hù)，花蕾就會綻放；
女：細(xì)致地培育，種子就會成長；
男：耐心地疏導(dǎo)，山泉就會匯成大海
女：辛勤地澆灌，小樹就會成材。
合：我們共同祝愿，所有的小朋友，擁有一個美好的明天
男：感謝各位老師，感謝全體小朋友，感謝家長們的支持。
女：幼兒園慶"六·一"文藝演出到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)主持稿 7
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
乙：親愛的同學(xué)們、朋友們。
丙：以及在場的各位叔叔阿姨爺爺奶奶。
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的陽光。
丙：我們的心像怒放的花朵。
合：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
合：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合：＂六一＂兒童節(jié)！
甲：在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛下，在全體師生共同醞釀下，我們終于迎來了xx小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一慶祝活動。
乙：首先請嘉賓入座。下面為大家介紹光臨本屆藝術(shù)節(jié)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
甲：下面介紹本屆藝術(shù)節(jié)的活動議程：上午，新少先隊員入隊儀式，接著是文藝匯演。下午首先是本屆藝術(shù)節(jié)的書畫競賽活動。最后將對本屆藝術(shù)節(jié)的優(yōu)勝者進(jìn)行表彰。
乙：下面進(jìn)行第一項：全體起立，奏國歌。（全體起立，少先隊員敬禮！禮畢）。
甲：第二項：請校長宣布本屆藝術(shù)節(jié)開幕。
乙：第三項：請主任講話。
丙：第四項：領(lǐng)導(dǎo)講話
甲：第五項：請輔導(dǎo)員代表老師宣布組織新少先隊員入隊并講話。
乙：第六項：請新少先隊代表講話。
甲：希望每一個新隊員都能像說的那樣以自己的行動為隊旗添光彩！
乙：橋頭小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
在此，先讓我為大家介紹擔(dān)任這次比賽的評委。請大家歡迎。
生1：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
生2：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
生3：今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開放。
合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲。
合：謝謝你們，爸爸媽媽！（鞠躬）謝謝你們，辛勤的老師�。ň瞎�
生1：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
生2：今天在這快樂的日子里，我們齊聚在這里共享這美好的時光。
生3：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！下面請欣賞擺手舞，請做好準(zhǔn)備。
生4：送走金色的五月，我們迎來了＂六一＂兒童節(jié)。這是孩子們的盛大節(jié)日！在這個陽光燦爛的日子里，在這個激動人心的時刻，讓我們張開雙臂，抒發(fā)我們的情懷吧。請欣賞詩朗誦《歡慶六一》，請做好準(zhǔn)備。
乙：今天，我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，今天的校園處處鮮花開放。伴著花的芬芳，讓我們放聲歌唱，請欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》。請做好準(zhǔn)備。
甲：在父母愛心的哺育下，我們幸福的成長；在老師精心的呵護(hù)下，我們快樂的飛翔。請欣賞舞蹈《愛心寶貝》。
乙：幾聲清亮的`鳥鳴，驚醒了醉睡一冬的大地；柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹，萌動了；花瓣啟開羞澀的心扉，綻放了；讓我們在春天的序曲里一路歡跳。請欣賞舞蹈《春曉》。
甲：跳躍的音符，演奏青春的活力，動感的舞姿展示青春的魅力。請欣賞現(xiàn)代舞《我的答鈴》。
乙：大家知道種瓜得得瓜，種豆得豆，但你們一定沒有聽說過種太陽吧！下面請欣賞舞蹈《種太陽》。
甲：橋頭山美水美人更美，正如歌里唱的，橋頭鄉(xiāng)的姑娘美如水，橋頭鄉(xiāng)的少年壯如山。請欣賞舞蹈《阿里山的姑娘》。
乙：快樂的兒童節(jié)，我們縱情把歌唱，聽，鈴兒響叮當(dāng)，我們心情多歡暢；看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優(yōu)美。請欣賞舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。
乙：T形舞臺給我們帶來了無數(shù)的美麗與驚喜，向我們展示著無限的青春與活力。這里雖沒有T形舞臺，但卻有著一群最敬職敬業(yè)的模特兒。有請我們橋小的模特兒們上場。
甲：親愛的媽媽，你把愛全給了我，把世界給了我，此時此刻，我真想擁著您——我的媽媽，真誠的說聲，我愛您！讓我們用歌聲詮釋偉大的母愛吧！請聽獨唱《媽媽格桑娜》。
乙：一群天真可愛的小姑娘，歡天喜地，背著背兜去山上采蘑菇，請欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，請做好準(zhǔn)備。
甲：雪災(zāi)、地震，一次又一次地考驗著中國人民。災(zāi)難，讓我們感受到了我們有一個強大的祖國！更讓我們真切的感受到來自全世界的人間大愛，北京奧運會的臨近，讓祖國成為世界矚目的焦點，我們真心的呼喚全世界的朋友歡迎來北京。請欣賞舞蹈《人類是一家》。
乙：在父母身邊，我們有安全感；在老師身邊，我們有安全感；在大災(zāi)大難面前，我們同樣有安全感，因為我們有一個偉大的祖國。請欣賞舞蹈《安全感》。
甲：太陽出來月亮回家了嗎？星星出來太陽去哪里啦？童年，總是充滿好奇與幻想。下面請欣賞舞蹈——《吉祥三寶》。
乙：趙本山，你們知道不？大名人，可不一般！可別忙著羨慕他，還有比他更牛的！信不？不信？請看我們的二人轉(zhuǎn)小品《傻子小段》。來點掌聲……
甲：在這個世界上，到處都有驚喜，到處都有幸運。讓驚喜伴隨著我們，讓幸運伴隨著我們在座的每一位。請欣賞舞蹈《幸運星》。
甲：有人說，笑容滿面是快樂的向征。
乙：有人說，家和萬事興是快樂。
甲：有人說，有了錢就快樂。到底什么才是快樂，快樂是什么呢？
乙：讓我們?nèi)ジ惺芤蝗禾煺鏍�漫的小朋友給我們帶來的快樂，請欣賞舞蹈《快樂的童年》。
甲：下面請欣賞樂器合奏《小白楊》。
甲：從竹林深處走來一群美麗的姑娘。請欣賞傣族舞《卜少與卜帽》
乙：在我們學(xué)校，有一只百靈。她的歌聲優(yōu)美動聽，悅耳迷人。在這快樂、幸福的日子里，她要為我們放聲歌唱。請欣賞獨唱《小荷花回老家》。
乙：童年的生活多姿又多彩，童年的世界浪漫又美麗。我們用浪漫的歌聲，優(yōu)美的舞姿來贊美我們的童年。請欣賞舞蹈《睫毛彎彎》。
甲：一群光著腳的土家娃，放聲地唱啊、跳啊，清脆的鈴聲伴隨著翩翩的舞姿，令人耳目一新。請欣賞舞蹈《快樂的土家娃》
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
丙：托起夢想，合：讓她閃亮在未來的天宇。
丙：踏響大地，合：讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：六一跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
乙：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
丙：童年的歌聲多么動聽。
合：童年的生活最最幸福。
甲：我們愿用稚嫩的小手
合：去描繪燦爛的明天！
甲：用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律
合：去憧憬美好的未來！
乙：xx小學(xué)慶＂六一＂文藝匯演到此結(jié)束
甲：最后祝大家：
合：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂！
六一兒童節(jié)主持稿 8
開幕詞
甲：尊敬的各位老師，乙：親愛的爺爺奶奶，丙：親愛的爸爸媽媽，�。河H愛的小朋友們，合：大家下午好！
師：在這歡樂美好的日子里，家長們帶著殷切期望和節(jié)日的問候，同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前
乙：沐浴著和風(fēng)麗日，我們即將迎來花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)
丙：這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。
�。涸谶@歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們
合：六一兒童節(jié)快樂！
師：或許您工作很忙，或許您家事很多，但工作也好，家事也罷，都是給我們的孩子創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境，既然來了，就放下心中的繁，放飛還未實現(xiàn)的童年夙愿，與我們的孩子一起，過一個快樂的六一。
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目
丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備
�。盒∨笥褌冊诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目
師：我們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn)，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達(dá)。
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱
乙：用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
丙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！
�。鹤屛覀冇妹烂畹奈枳吮憩F(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)
師：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的`掌聲，歡迎園長致歡迎辭！大家掌聲歡迎！
節(jié)目串詞
甲：童年的時光是快樂的，童年的笑臉是純真的，雖然我們每個人的經(jīng)歷不同，但美好的回憶總是甜蜜的，請欣賞舞蹈《喜樂年華》，表演者大班蘇杭、李彤等小朋友。
乙：小班是我園中最小的班級，昨天還怯生生地躲在媽媽的身后，今天他們似乎長大了，這不，非要給我們表演節(jié)目呢。請欣賞小班同學(xué)表演的節(jié)目《我上幼兒園》。
丙：《三字經(jīng)》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長和深厚的文化基礎(chǔ)，能激勵學(xué)習(xí)教會我們?nèi)绾巫鋈�，接下來請欣賞小班同學(xué)的《三字經(jīng)背誦》。
師：家長朋友們，無論您從事怎樣的工作，您的職位有多高，此時，從剛才的節(jié)目中，特別是您孩子的表演中，或許喚起自己童年美好的回憶，回憶是幸福的，甜蜜的，也正因為如此，請趁著這樣和諧的氛圍，這樣美好的時光，讓我們也來體會一下童年的快樂。下面是家園互動《看誰走的快》。請參加活動的家長上臺。我來講一下游戲規(guī)則：把自己孩子的腳放在自己的腳上，從舞臺的一邊走到另一邊，然后原路返回。先回到原地的家庭為獲勝家庭。
�。ɑ顒咏Y(jié)束時，采訪一位家長，請他說說此時的感受）您說地太好了，謝謝您的參與。今天我們還特地請了一位我們學(xué)生的家長，作為我們今天的特邀嘉賓，有請刁AD的家長講話。（家長講完后，主持人講：謝謝您對我們幼兒園工作的理解和支持，謝謝！）請欣賞下一個節(jié)目。舞蹈《SUPPER STAR》表演者：中班小朋友
丁：太陽當(dāng)空照，放射七彩光芒，花兒對我笑，點綴多彩生活，看下面這們粉刷匠，匠心獨運，用勤勞的雙手，刷出彩色的夢，請欣賞大班王xx、朱xx的演唱《粉刷匠》。
甲：我們光忙著看節(jié)目了，人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢，下面請欣賞兒歌表演《拔蘿卜》。
乙：謝謝中班的小朋友，拔蘿卜也累了，你們趕快休息一下，一起來欣賞學(xué)前班帶來的舞蹈《嘻唰唰》。
丙：花兒感謝陽光的照耀，小草感謝雨露的滋潤，我們感謝父母老師的養(yǎng)育和教誨，請欣賞手語勵志操《感恩的心》。
師：小時候，希望就像一棵棒棒糖，吃在嘴里，甜在心里，后來，希望就是一張獎狀，捧在手里，樂在心間。將來，希望會是什么呢？請欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。
�。褐腥A武術(shù)，源遠(yuǎn)流長，可強身健體，也可陶冶情操，請欣賞武術(shù)表演《中國功夫》，表演者：學(xué)前班小朋友。
甲：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，請欣賞學(xué)前班刁AD小朋友的歌曲《大中國》。
師：接下來，我們來玩一個小游戲《看哪家剩得氣球多》，大家一起來輕松一下。這個游戲的規(guī)則是這樣的：每個家庭有十個氣球，去踩別人氣球的同時保護(hù)自己的氣球，看哪家剩得氣球最多。
乙：學(xué)前班的小朋友，快畢業(yè)了，坐坐自己曾經(jīng)熟悉的座位，看看與自己朝夕相處的老師，真有點依依不舍，請欣賞詩朗誦《畢業(yè)詩》，表演者：學(xué)前班張垚、張淼。
丙：學(xué)前班的小朋友，他們都是可愛的精靈，每個人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個人的風(fēng)采都合在一起，又會成為什么樣的風(fēng)景呢？請欣賞學(xué)前班劉玉、朱宇飛等小朋友表演的時裝表演。
�。何覀冇變簣@就一個家，溫馨、和諧，在這里，老師愛孩子，孩子愛老師，就像是一家人，請欣賞手語勵志操《相親相愛一家人》。
結(jié)束語
師：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學(xué)們
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
丙：有一場夢，說的是少年強則國強。
�。河幸粋�偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)
丁：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)；
�。悍叛畚磥恚覀儽池�(fù)父母的希望，聽得更多，走得更穩(wěn)。
師：想信我們孩子經(jīng)過學(xué)校教育，會以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，回報老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”！xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，謝謝觀賞！
六一兒童節(jié)主持稿 9
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓！
女：親愛的老師、同學(xué)們！
生：親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們！
合：大家上午好！
男：風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳
女：云兒講著詩一般的故事在天空中吟頌
生：小朋友們帶著燦爛的笑容向我們走來！
男：鮮花涌動，心潮涌動，大地涌動成一片歡樂的海洋；
女：隊旗獵獵，鼓號陣陣，星星火炬照亮了張張純真的笑臉。
生：六一，一個燦爛輝煌，充滿愛心的日子
男：六一，一個孕育理想，充滿希望的日子；
女：在這特別的日子里，千百條紅領(lǐng)巾歡聚一堂，熱烈慶祝我們自己的節(jié)日！
男：過去的五月是我們運師附小收獲的季節(jié)，學(xué)校先后被評為“山西省語言文字規(guī)范化學(xué)校”、“運城市政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”以及“首屆全國中小學(xué)校園文化建設(shè)百佳創(chuàng)新學(xué)�！�。
女：過去的五月是我們運師附小闊步向前的季節(jié)，正當(dāng)我校教育教學(xué)常規(guī)工作順利通過市教育局評估檢查之際，我們又迎來了孩子們自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。
男：為了推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學(xué)們課余文化藝術(shù)生活，營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好，我校特舉辦這次歡慶六一文藝節(jié)目匯演。
女：運師附小歡慶六一“放飛夢想”文藝節(jié)目匯演現(xiàn)在開始！
1、器樂合奏
男：在這屬于我們自己的日子里，我們要為祖國的昌盛將管樂奏響，高高舉起星星火炬的旗幟，昂首闊步創(chuàng)造新世紀(jì)的輝煌。
首先請欣賞學(xué)校管弦樂隊為大家?guī)淼木时硌荨督瘕垔Z標(biāo)》。指導(dǎo)老師：x
2、舞蹈《我們是共產(chǎn)主義接班人》指導(dǎo)教師：仝xx
女：民族音樂是中華民族藝術(shù)殿堂中的一顆絢麗瑰寶，她能給人以強烈的藝術(shù)享受和心靈震憾。為了辦好我校的民樂隊，學(xué)校投入大量資金購買了各類樂器，并由專業(yè)老師進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo)，希望有更多同學(xué)學(xué)習(xí)民族器樂，為弘揚民族精神，傳承中華文明做出貢獻(xiàn)。接下來上場的是學(xué)校舞蹈隊的孩子們，他們將用身體語言向我們宣誓——我們是共產(chǎn)主義接班人！
3、歌曲聯(lián)唱《愛的人間》王xx
生：王xx，是一位多才多藝的藝術(shù)老師，今天，她要和六個小朋友一起給大家獻(xiàn)上一段歌曲聯(lián)唱《愛的人間》
4、模仿秀《小崔說事》
男：20XX年春節(jié)晚會上的小品《小崔說事》大家一定還記憶猶新，趙本山和宋丹丹兩位演員的精湛演技可以說迷倒了億萬中國觀眾。今天啊，我們中間就有兩個同學(xué)要挑戰(zhàn)兩位大師，來一段模仿秀表演。請欣賞小品《小崔說事》。
表演者：xxx
指導(dǎo)教師：王xx
5、幼兒園舞蹈《老師親親媽媽親親》
生：媽媽是我們最親的人，老師是我們最愛的人。瞧，幼兒園的'孩子們?yōu)榱吮磉_(dá)對老師和媽媽的愛，他們帶來了精彩的舞蹈《老師親親媽媽親親》
6、相聲《競選村長》
相聲和小品一樣，是一種深受觀眾喜愛的語言藝術(shù)，不過他對演員的說學(xué)逗唱有更高的要求。讓我們以熱烈的掌聲歡迎盧佳輝和曲鑫樂兩位同學(xué)給大家表演相聲《競選村長》
指導(dǎo)教師：賀xx
7、古箏表演《戰(zhàn)臺風(fēng)》
我們運師附小真是藏龍臥虎人才濟濟啊，你看，三年級的小姑娘也不甘示弱，她要用一雙纖纖玉手彈奏一曲蕩氣回腸的古箏經(jīng)典曲《戰(zhàn)臺風(fēng)》！掌聲歡迎三（4）班的——焦文蘭指導(dǎo)教師：尉xx
8、舞蹈《俏花旦》
為了給大家獻(xiàn)上一場精彩的文藝節(jié)目，學(xué)校舞蹈隊的同學(xué)們積極準(zhǔn)備，刻苦訓(xùn)練，相信他們在今天的舞臺上笑得最燦爛！請欣賞舞蹈《俏花旦》
9、女生表演唱《阿拉木汗》王xx范x賀xx
我們運師附小的學(xué)生是優(yōu)秀的，我們運師附小的老師更是可愛的，他們不僅工作認(rèn)真，而且能歌善舞。讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎王xx老師、范x老師和賀xx老師為我們表演唱《阿拉木汗》
10、舞蹈《老虎枕頭》
老虎，作為獸中之王一直受到中國人民的尊重和喜愛，熱愛的生活的人們用它做了各種生活裝飾品，你看，那些可愛的小朋友手里抱的就是《老虎枕頭》。請欣賞他們表演的舞蹈。
指導(dǎo)教師：王xx
11、小品《功夫》
一段歡快的舞蹈過后，請欣賞段xx和劉x給我們帶來的小品《功夫》
指導(dǎo)教師：張xx
12、幼兒園舞蹈《小小迷彩兵》
請欣賞幼兒園小朋友的舞蹈
13、器樂聯(lián)奏（薩克斯、手風(fēng)琴）
近兩年來，我校不僅在課堂教學(xué)模式、教育科研工作等方面膽創(chuàng)新，取得了明顯的成效，而且在藝術(shù)教育方面，同樣進(jìn)行了創(chuàng)新探索，采取多種途徑，搭建展示平臺，使同學(xué)們藝術(shù)教育素養(yǎng)有了明顯提高，涌現(xiàn)出了一批有特長的學(xué)生，接下來就請同學(xué)們欣賞一組器樂聯(lián)奏，表演者：翟xx等，伴奏：富xx
14、拉丁舞
悠揚的樂曲把我們帶進(jìn)了音樂的藝術(shù)殿堂，讓我們跟隨他們做了一次美的藝術(shù)旅程！現(xiàn)在讓我們繼續(xù)藝術(shù)之旅，欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。
表演者：李xx等
指導(dǎo)教師：王xx
15、結(jié)束曲《跟我出發(fā)》
踏著明快的舞步，讓我們上路吧！別怕路途遙遠(yuǎn)，只要心心相連！越過沙漠就能把綠洲到達(dá)！請欣賞歌伴舞《跟我出發(fā)》
演唱：樊xx
指導(dǎo)教師：高xx
女：看，孩子們的花裙子飄起來了
男：聽，我們歌兒唱起來了！
合：唱起來吧，跳起來吧，讓我們一起出發(fā)放飛童年的夢想！
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎接六月的陽光。
女：六月，是童年的搖籃；
生：六月，是童年的太陽；
合：六月，是童年的夢想；
男：聽，震天的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋
女：看，飄揚的紅領(lǐng)巾，映紅校園的每個地方
男：難忘今宵
女：難忘今宵
男：愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力
女：讓我們共同祝愿
合：祝愿運師附小的明天更加美好！
女：運師附小“放飛夢想”慶六一節(jié)目匯演到此結(jié)束。祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康，萬事如意！
男：祝各位老師、各位朋友心想事成，工作順利！
合：祝小朋友們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長！
六一兒童節(jié)主持稿 10
甲：尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師們
乙：親愛的小朋友們
合：大家上午好！
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。
乙：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光
乙：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
甲：今天是個特殊的日子
乙：今天是個愉快的日子
甲：今天是屬于我們自己的日子
乙：因為，今天是“六一國際兒童節(jié)”。
甲：在這快樂的日子里，我代表xx幼兒園全體小朋友向關(guān)心愛護(hù)我們的老師道一聲感謝，謝謝你們給我們媽媽般的愛，讓我們健康快樂的成長。
乙：我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是是爸爸媽媽的期望，現(xiàn)在請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
甲：首先，有請中班小朋友帶來精彩表演《閃閃紅星》。
乙：小花傘呀小花傘，開在春天多浪漫，小花傘呀小花傘，繁星閃閃盼晴天。請欣賞舞蹈《雨花傘》。
甲：六一的歌兒最動聽，六一的舞蹈最耀眼，請欣賞舞蹈《吹泡泡》。
乙：金豆豆，銀豆豆，一顆顆拾到手，豐收的果實不能丟。瞧，胖俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》。
甲：天下的`媽媽都是一樣的美麗、無私、慈祥，讓我們共同祝愿天下的媽媽永遠(yuǎn)美麗健康長壽。
乙：美麗的公主，帶著童話般的夢想翩翩起舞。請欣賞舞蹈《公主的夢想》。
甲：感謝父母，感謝老師，我們將用感恩的心去面對一切。請欣賞歌曲《我們長大了》。
乙：我們是快樂的兵娃娃，年紀(jì)小小本領(lǐng)大。請欣賞舞蹈《空軍》。
甲：當(dāng)音樂響起，當(dāng)身體舞動，讓健康快樂永遠(yuǎn)伴隨著我們的身體。請欣賞《快樂健康動起來》。
乙：火紅的帕子舞出歡騰的音符，親切的笑顏帶來無限的祝福。請欣賞舞蹈《妞妞看戲》。
甲：快樂的六一，快樂的歌。請欣賞歌表演《雨中即景》。
乙：今天，我們成長在陽光下，明天，我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。請欣賞舞蹈《風(fēng)鈴》。
甲：留一片綠草給小兔，留一片藍(lán)天給小鳥，留一片清泉給小魚，人與自然和諧相處，才能讓我們的生存環(huán)境越來越美好。請欣賞舞蹈《我們都是好朋友》。
乙：美好的時光總是那么短暫。
甲：歡樂的笑聲卻將永駐心田。
乙：讓我們一起用感恩的心感謝父母，感謝老師
甲：感謝你們，感謝今天的快樂，感謝我們的童年！
乙：歡樂的歌聲，伴我們度過這個難忘的時刻。
甲：精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。
乙：讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。
合：xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。再見！
六一兒童節(jié)主持稿 11
開場白：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位父老鄉(xiāng)親們
女：親愛的同學(xué)們
合：大家上午好！
男：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前
女：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨
男：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
合：六一兒童節(jié)快樂！
女：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備
男：同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目
下面讓我們隆重宣布：
合：xx學(xué)校20xx年“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題活動暨“六一”表彰大會，現(xiàn)在開始！
女：首先有請少先隊員為領(lǐng)導(dǎo)來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
男：有請少先隊員代表致辭。
女：讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的xx鄉(xiāng)黨委鐘委員為我們的節(jié)日致辭！
男：再讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的賴校長講話，大家掌聲歡迎！
女：感謝賴校長的熱情鼓勵和真情教誨。最后，有請劉副校長宣讀表彰決定！
合：xx學(xué)校xx年度“六一”文藝表演現(xiàn)在開始！
節(jié)目串詞：
1、跳躍的音符演奏著青春的活力，動感的旋律展示著奔放的個性。請欣賞我校學(xué)生的健美操表演，指導(dǎo)老師：鄭xx。請《時裝秀表演》的小朋友做準(zhǔn)備
2、在這歡樂的節(jié)日里，可愛的小朋友們穿起了節(jié)日的盛裝為我們舞蹈。請欣賞由幼兒園中班的孩子們帶來的節(jié)目《時裝秀表演》。指導(dǎo)老師：陳xx。下面請表演相聲《一吐為快》的同學(xué)做準(zhǔn)備
3、相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目，幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進(jìn)開心的世界，并從中受到啟迪和教育，下面有請五年級同學(xué)為我們表演的相聲《一吐為快》。指導(dǎo)老師：劉福鳳請表演唱《表演唱《蔬菜進(jìn)行曲》》的同學(xué)做準(zhǔn)備
4、讓瓜果蔬菜也來參加我們的演唱會吧，你瞧，它們的舞姿多么地絢爛多彩，歌聲多么地美妙動聽。請欣賞二年級學(xué)生帶來的表演唱《蔬菜進(jìn)行曲》。指導(dǎo)老師：鄭xx。請表演頌唱《三字經(jīng)》的同學(xué)做準(zhǔn)備
5、“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”這經(jīng)典的歌謠，它短小精悍，朗朗上口，千百年來教育孩子們健康成長！請欣賞三年級學(xué)生帶來的節(jié)目頌唱《三字經(jīng)》。指導(dǎo)老師：丘xx。請表演舞蹈《揮著翅膀的女孩》同學(xué)準(zhǔn)備。
6、這是一個浪漫的季節(jié)，大家在共同譜寫團(tuán)結(jié)的樂章。這里是歡樂的海洋，到處揮動著夢想的翅膀！下面請欣賞有六（2）班學(xué)生帶來的舞蹈《揮著翅膀的女孩》。指導(dǎo)老師：藍(lán)xx祥。請表演歌曲《童年》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
7、每個人都有童年，每個童年都在夢想與希望中成長。童年的天空是那樣的清澈，童年的一切是那樣的令人懷想，下面請大家欣賞由六（1）班學(xué)生帶來的歌曲《童年》。指導(dǎo)老師：池xx。請表演舞蹈《三個和尚》的小朋友作準(zhǔn)備。
8、小小和尚頭光光，跳起舞來喜洋洋。請欣賞幼兒大班表演的舞蹈《三個和尚》。指導(dǎo)老師：劉xx。請表演女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》做準(zhǔn)備。
9、小船兒輕輕，飄蕩在水中，小朋友們劃著船兒在河里快樂歌唱。下面請欣賞四年級同學(xué)表演的節(jié)目女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》。指導(dǎo)老師：劉xx。請表演唱《誰唱歌》的'小朋友們做準(zhǔn)備。
10、小雞、喜鵲、公雞、鴨子也趕來參加我們節(jié)日的演唱會了，他們的歌聲真有趣。請欣賞一年級小朋友帶來的表演唱《誰唱歌》。指導(dǎo)老師：羅xx。請表演小組唱《北京東路的日子》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
11、小小年紀(jì)也有自己的夢想，外面的世界一定很精彩，讓我們乘著歌聲的翅膀飛向北京！請欣賞六年級（一）班帶來的小組唱《北京東路的日子》，指導(dǎo)老師：藍(lán)xx。請表演相聲《如此學(xué)生》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
12、有這樣的一個學(xué)生，學(xué)習(xí)粗心，濫用成語，經(jīng)過反省，重新立志。同學(xué)們通過幽默諷刺的表演，讓我們在笑聲中深受教育。請欣賞四年級學(xué)生帶來的相聲《如此學(xué)生》。指導(dǎo)老師：劉xx。請表演舞蹈《哈尼》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
13、我們的同學(xué)們真是多才多藝，舞姿尤其漂亮，請欣賞六（2）班的同學(xué)為我們表演舞蹈《哈尼》。指導(dǎo)老師：池xx。請表演小品《爭當(dāng)文明監(jiān)督員》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
14、文明是一種多么高尚的品德，文明會讓這個社會更加美好和諧，讓我們團(tuán)結(jié)起來制止一切不文明的行為，下面請欣賞五年級學(xué)生表演的小品《爭當(dāng)文明監(jiān)督員》。指導(dǎo)老師：劉福鳳。請表演小組唱《陽光總在風(fēng)雨后》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
15、為著夢想我們勇于拼搏，不管經(jīng)歷多少艱難困苦我們都不氣餒，跌倒了爬起來相信風(fēng)雨過后見彩虹。下面請欣賞六年級（二）班帶來的小組唱《陽光總在風(fēng)雨后》，指導(dǎo)老師：藍(lán)xx。
請表演小品《和好》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
16、我們都是朝夕相處的好同學(xué)，即使偶爾鬧些小矛盾也能很快和好如初，請欣賞六年級（一）班同學(xué)表演的小品《和好》。指導(dǎo)老師：池xx。請表演歌曲聯(lián)唱的小朋友做準(zhǔn)備。
17、又是一年六一到，請欣賞幼兒園的小朋友用滿懷喜悅的心情為我們帶來的節(jié)目《歌曲聯(lián)唱》。指導(dǎo)老師：謝xx。請表演舞蹈《花木蘭》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
18、誰說女子不如男，花木蘭替父從軍保邊疆，千古佳話美名揚，下面請欣賞我們學(xué)校表演的壓軸節(jié)目舞蹈《花木蘭》。指導(dǎo)老師：鄭xx。
結(jié)束語：
男：春風(fēng)化雨，六月里我們一起播種希望；
女：春華秋實，六月里我們一起放飛理想。
男：今天，老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)了知識的殿堂；
女：明天，我們發(fā)奮圖強建功立業(yè)為國爭光。
男：請老師放心！
女：請父母放心！
合：讓我們攜手并肩，共同為祖國譜寫壯麗的篇章！xx學(xué)校xx“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題活動暨“六一”表彰大會，到此結(jié)束！再見！
六一兒童節(jié)主持稿 12
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好！
女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)六月，有童年的沃土，有童年的太陽。請欣賞六年級鄢慧同學(xué)帶來的獨唱《童年》。
女：送去五月的芬芳，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
男：感謝鄢慧同學(xué)精彩的演出，接下來為大家表演是學(xué)前的小朋友帶來歌伴舞《我從草原來》。
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌，小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
女：大家說學(xué)前的小朋友的可愛不可愛？可愛嗎？感謝他們精彩的演出。
女：你吹過牛嗎？
男：當(dāng)然啦！
女：那你知道如何吹才能吹出水平嗎？
男：這個我還真不知道！
女：接下來就來聽一聽一二年級同學(xué)是如何《吹�！返�。
女：在全體師生共同醞釀下，我們終于迎來了又一屆"六一"兒童節(jié)！下面，我宣布，黃家店小學(xué)慶祝"六一"國際兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始。
男：今天，鎮(zhèn)政府，中心校各位領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男：兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們接下來欣賞五年級同學(xué)帶來的二人唱《蘭花草》。
女：今天大家歡聚在一起，張開小嘴巴，讓我們大聲唱，一起來。吹起小嗽叭，讓我們快樂跳起來下面請欣賞由學(xué)前班小朋友們帶來的舞蹈《快樂寶貝》
女：56個民族，56朵花，56個民族是一家。
男：一絲風(fēng)可以帶給我們清涼，一陣風(fēng)可以送給我們驚喜。歌伴舞《最炫民族風(fēng)》，將給我們帶來民族的大團(tuán)結(jié)，社會大和諧的畫卷。請欣賞六年級同學(xué)帶來的動感舞蹈《最炫民族風(fēng)》，讓我們掌聲歡迎！
男：謝謝小朋友們歡樂的舞蹈，在一個這么好的開場中，我們下面的節(jié)目將會更加精彩，接下來讓我們有請馮莊初小的小朋友帶來充滿活力的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》。
女：一陣民族風(fēng)之后，我們學(xué)前班的小朋友跚跚而來到舞臺的中央，他們將要為我們帶來非�？蓯鄣奈璧浮缎÷萏枴贰�
男：我們平時吃飯離不開筷子，那同學(xué)們見過筷子能擠出水來嗎？接下來奇跡即將發(fā)生，有請駱x同學(xué)表演魔術(shù)《筷子擠水》。
女：小船兒輕輕，飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風(fēng)，接下來請欣賞三四級帶來的大合唱《讓我們蕩起雙槳》。
女：天上的星星會說話，地上的娃娃想媽媽。下面請欣賞六年級同學(xué)帶來的小合唱《星空物語》。
男：今天的祖國，是一派騰龍景象。今天的祖國，是一派盛世景象。平安中國，和諧中國，吉祥中國，盛世中國。請欣賞詩朗誦《我的`祖國》。
女：感謝六年級同學(xué)的傾情歌唱。
男：我們的祖國，高山巍峨
女：我們的祖國，地大物博
男：我們驕傲，我們是勤勞勇敢的華夏兒女；
女：我們自豪，我們是頂天立地的炎黃子孫。
男：接下來請欣賞詩朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》。
女：感謝兩位同學(xué)精彩的朗誦，接下來為大家表演的是馮莊初小學(xué)前班的小朋友帶來的歌伴舞《小蜻蜓》
男：大家聽過荊軻刺秦的故事嗎？聽過嗎？請欣賞六年級帶來的小品《荊軻刺秦》。
女：陽光、沙灘、海浪、仙人掌，還有一位老船長，將我們帶入了《外婆的澎湖灣》，下面由一二年級同學(xué)帶來的大合唱《外婆的澎湖灣》。
女：在我們?nèi)粘Ｉ钪�，同學(xué)們得到的贊美多呢還是批評多呢？你們是希望得到贊美還是批評呢？下面請大家欣賞由三四級楊x、瞿x同學(xué)帶來的相聲《贊美與批評》。
男：大家是否還記得西游記中的白龍馬嗎？它一路馱著唐三藏西天取經(jīng)，歷盡了千辛萬苦，最終修成正果。下面由請馮莊一二年級同學(xué)給大家?guī)淼母璋槲琛栋堮R》。
男：鳥兒要靠翅膀飛翔，人要為理想而奮斗，讓我們插上理想的翅膀高飛吧！請欣賞六年級同學(xué)帶來的大合唱《隱形的翅膀》。
女：走在鄉(xiāng)間的小路上，任思緒在晚風(fēng)中飛揚，笑意寫在臉上，哼一曲鄉(xiāng)居小唱，多少落寞都遺忘在鄉(xiāng)間的小路上，請欣賞五年級馮x同學(xué)帶來歌曲《走在鄉(xiāng)間的小路上》。
女：下面將要為大家呈現(xiàn)的是一支歡快中透露著童趣，柔和中傳達(dá)著動感的舞蹈，請欣賞舞蹈《兔子舞》。
男：春天已走遠(yuǎn)，盛夏已悄然來臨，但我們依然記得櫻花綻放時的美麗，下面請欣賞學(xué)前班小朋友帶來的歌伴舞《浪漫櫻花》。
男：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功，付出總有回報，陽光總在風(fēng)雨后。請欣賞六年級同學(xué)帶來小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。
女：我們的成長因為有了父母的呵護(hù)，老師的教誨，朋友的關(guān)心，同學(xué)的幫助，才會更快樂，更茁壯，所以我們要時刻懷著一顆感恩的心去愛我們身邊的每一個人，讓我們在這溫情的歌聲中度過今天這歡樂的時光，請欣賞三四年級同學(xué)給大家?guī)淼母璋槲琛陡卸鞯男摹贰?/p>
女：六一的歌聲這樣的動聽
男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美
女：黃家店小學(xué)"六一"文藝匯演活動
合：到此結(jié)束！
女：祝同學(xué)們節(jié)日快樂，天天快樂！
男：祝老師們工作順利，心情舒暢！
合：謝謝大家！
女：六一的集會這樣的歡騰！
合：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福！
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒！
合：我們的明天一定更美好！
六一兒童節(jié)主持稿 13
師：親愛的小朋友們!
幼：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們!
合：大家好!
師：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光
幼：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
師：六月，是撒滿陽光的；六月，是鮮花盛開的；
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天!
師：今天，在這個特別的日子里，童話林林幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起，共同慶祝國際六一兒童節(jié)的到來!在短短的時間里排了這臺節(jié)目。雖然舞蹈的動作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的童話林小寶貝，對不對？（互動）
幼：老師，我們要用最美的舞蹈，最甜的.歌聲，在我們自己的節(jié)日里送上對爸爸媽媽的感謝！謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?
合：現(xiàn)在開始！
師：我們生活在同一片藍(lán)天下，我們都共同擁有一個祖國媽媽。同樣的渴望，同樣的追求同樣的感受唱同一首歌。首先，請欣賞大班的全體小朋友給大家?guī)淼耐暩璩�。《同一首歌�?/p>
幼：太陽、月亮、星星就是吉祥的一家。下面請欣賞學(xué)前班為我們帶來的舞蹈《吉祥三寶》
師：小朋友們你們愛玩水嗎？下面請欣賞小二班的舞蹈《潑水歌》
幼：眼睛是透明的，但是卻可以看到人的心靈。下面請欣賞學(xué)前班周美余為我們帶來的獨舞《大眼睛》
師：很久很久以前有一天人們說：“我們要選十二種動物作為人的生肖�！毕旅嬲埿蕾p大班帶來的舞蹈《十二生肖》
幼：我夢想擁有一把充滿魔力的花鑰匙，幫我尋找幸福與快樂的七色花。下面請欣賞中班《花仙子之歌》
師：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們都快畢業(yè)了。下面請欣賞學(xué)前班的《畢業(yè)詩》
幼：綠光在那里，觸電般不可思議像一個奇跡劃過我的生命里。下面請欣賞大班的舞蹈《綠光》
師：六一節(jié)來了，我們是那么開心！我的六一是那么幸福！我的六一是那么快樂！我們的六一到了！
幼：讓我們一起來聯(lián)歡吧！請欣賞小二班的舞蹈《慶祝六一》
師：手有什么神奇的，不就是五個手指頭和一些紋路嗎？下面請欣賞中班《神奇的手指頭》
幼：想唱就唱，要唱得響亮。不管風(fēng)雨的阻擋、快樂是我的能量。接下來請欣賞大班的老師為我們帶來的歌曲《唱得響亮》
師：健康的體魄是我們?yōu)樽鎳嗣穹⻊?wù)的基本前提，看那邊走來了一群勤勞的小牛，聽他們在說什么？請欣賞小一班帶來的舞蹈《牛奶歌》
幼：我們是花朵，我們是幼苗，為了花朵開得鮮，為了幼苗長得壯，我們的身體一定要強壯。請欣賞小一班的《兔子操》
師：爸爸、媽媽如果你們愛我你就陪陪我、愛我你就親親我、愛我你就夸夸我、愛我你就抱抱我、下面請欣賞舞蹈班為我們帶來的《愛我你就抱抱我》
幼：孩子們可愛的笑臉是否勾起你些許記憶，曾幾何時他就是我，我就是他，陽光、健康、充滿希望、可是歲月流逝心靈或許已不再幻想、下面請欣賞學(xué)前班的歌曲《明天會更好》
師：快樂的時光總是那么短暫、團(tuán)聚的日子總是特別的讓人難忘、今天我們歡歌笑語、今天我們暢想未來。告別今天、我們站在新的起點、展望明天讓我們一起祝愿光華的明天會更好！小朋友們六一節(jié)快樂！再見！
六一兒童節(jié)主持稿 14
(女)這是鮮花朵朵綻放的六月
(男)這是金色陽光普照的六月
(女)這是我們舞姿翩翩的六月
(男)這是我們縱情放歌的六月。
(女)讓我們敞亮歌喉，唱起來
(男)讓我們舒展舞姿，跳起來
(共同)讓我們唱起來，跳起來，慶祝我們金色的節(jié)日“六一國際兒童節(jié)”!
(女)歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨!
(男)祝所有的小朋友們節(jié)日快樂!
(同)現(xiàn)在，我宣布：xx學(xué)�！皯c六一”文藝演出現(xiàn)在開始……
(女)首先，請欣賞由學(xué)前部小朋友表演的舞蹈《不上你的當(dāng)》，讓我們鼓掌歡迎……
(女)下一個節(jié)目是學(xué)前小朋友表演的舞蹈《圓舞曲》，請欣賞……
(女)請欣賞幼兒舞蹈《拾豆豆》
(男)金色的童年充滿歡樂，讓我們快樂地蕩起雙槳……請欣賞歌舞聯(lián)唱《讓我們蕩起雙槳》
(男)我們的`生活充滿歌聲，我們的生活充滿快樂……請欣賞舞蹈《快樂心情》
(男)童年的夢是甜甜的，童年的夢美美的。你有一個夢，我有一個夢，你我的夢里充滿幻想……請欣賞舞蹈《我的夢》
(女)我們的小朋友多才多藝：不但能歌善舞，還會樂器演奏呢!請欣賞樂器連奏《葫蘆絲》
(女)“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少�！毕旅嬲埿蕾p舞蹈《春曉》
(女)媽媽最親，爸爸最好。爸爸媽媽關(guān)愛我們快樂地成長，在歡樂的節(jié)日里，我們有好多話要對爸爸媽媽說請欣賞歌伴舞《爸爸媽媽聽我說》
(男)下一個節(jié)目是樂器演奏《賽馬》，請欣賞
(男)今天我們開心快樂!今天我們載歌載舞……請看表演《加油操》
(男)下面請欣賞中學(xué)部表演的精彩節(jié)目《爵士舞》
(女)請欣賞中學(xué)部大哥哥大姐姐們表演的男女對唱《我是山里的小歌手》，掌聲歡迎……
(女)請欣賞激情朗誦《中華少年》
(男)歡樂的時光是短暫的，歡樂的記憶是長久的!
(女)xx學(xué)校“慶六一”文藝演出到此結(jié)束!再次祝愿大家節(jié)日快樂!
(同)小朋友們，老師們!再見!
六一兒童節(jié)主持稿 15
金：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
燕：親愛的同學(xué)們
合：大家早上好！
金：一聲聲歡笑喚醒沉睡的大地
燕：一滴滴甘甜的雨露滋潤著大地
明：我們在溫暖的陽光茁壯成長
池：我們就像一朵朵含苞欲放的花蕾
合：在雨露中、在陽光中，蕩起一片歡樂的海洋！
金：我們邁著歡樂喜悅的步伐走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”國際兒童節(jié)！
金：歌伴舞《媽媽寶貝》：“大手拉小手帶我走，我是媽媽的寶貝”，我們一天天長大，而媽媽——您卻一天天變老，今天，在這里，我們要感謝所有關(guān)愛我們，培養(yǎng)我們的所有的媽媽，讓我們對您們說一聲：媽媽——您們辛苦了；今天，讓我牽著你的手，帶您走，換你當(dāng)我的寶貝，感受童年的幸福時光。請欣賞一年級小朋友為我們帶來的歌伴舞《媽媽寶貝》，請《留守的天空》做好準(zhǔn)備
池：《留守的天空》：在夜晚傳來陣陣哭聲，他們是誰？他們是留守的孩子。雖然留守的孩子樂觀、活潑、堅強、但畢竟是孩子，他們也渴望在父母懷里撒嬌，渴望家庭溫暖，渴望得到寵愛，讓我們一起關(guān)注留守的孩子吧，下面請欣賞四年級同學(xué)給我們帶來的舞蹈《留守的天空》，請小合唱《樣》
明：小合唱《樣》： 想起第一次那個模樣，我 變得這樣瘋狂，用這燦爛時光 綻放不一樣的光，就算黑夜太漫長，風(fēng)景全被遮擋，請欣賞四年級同學(xué)給我們帶來的小合唱《樣》請《向快樂出發(fā)》做好準(zhǔn)備。
燕：《向快樂出發(fā)》：親愛的同學(xué)們，現(xiàn)在我們生活在幸福的日子里，不管生活還是學(xué)習(xí)都是是快樂的，我們要用快樂的心情去享受知識的陽光，下面請大家跟著四年級的陽光少年們一起《向快樂出發(fā)》，請《today》做好準(zhǔn)備
金： 舞蹈 today 因為你，我高興；因為你，我傷悲；人生百味都是因為你。大家想知道“ 你 ”是誰嗎?下面請五年級的同學(xué)來給你們公布答案吧!請欣賞他們給我們帶來的舞蹈《today》。
池： 舞蹈 策馬奔騰：就算夢不見皎皎的月光，陷入荒城，就算聽不見噠噠的馬蹄聲，世界一片沉靜。別驚慌，二年級的同學(xué)會帶我們一起策馬奔騰，哪怕一路風(fēng)雨，也終會騰起彩虹。請欣賞舞蹈——《策馬奔騰》。請《魔法城堡》做好準(zhǔn)備
明： 舞蹈 《魔法城堡》：童話中魔法的城堡，有一個夢幻的味道，現(xiàn)在我們有請六一班的同學(xué)用優(yōu)美的給我們講述《魔法城堡》的故事。請一年級的《小蘋果》做好準(zhǔn)備
燕：舞蹈 小蘋果：“你是我的小呀小蘋果兒，怎么愛你都不嫌多”這首歌老火了，...都已經(jīng)情不自禁了。那今天，我就帶大家看看那些人兒到底多火。下面請欣賞一年級的舞蹈《小蘋果》。請《我夢最美》做好準(zhǔn)備
明：大合唱 《我夢最美》：我們每個人都有自己的夢，那夢是最美的，為了追夢，大家都會全力以赴，請欣賞四年級同學(xué)給我們帶來的大合唱《我夢最美》。請《火了，火了》做好準(zhǔn)備
池： 舞蹈 《火了，火了》：火了，火了中國，火了，火了情。火了，火了世界，火了，火了大中國。我們的節(jié)目越來越火，下面請欣賞三年級同學(xué) 為我們表演【火了火了】請《課間十分鐘》做好準(zhǔn)備
金： 舞蹈 《課間十分鐘》： 課間是學(xué)生最快樂的時光，它為學(xué)習(xí)生活增添色彩，使我們的生活變得多姿多彩。課間短短的十分鐘，充滿了歡聲笑語，這十分鐘不僅僅只是玩耍，同時也是我們展示的舞臺。下面請欣賞二年級的同學(xué)為我們帶來的舞蹈——《課間十分鐘》。請《舞動中國》做好準(zhǔn)備
燕： 舞蹈 《舞動中國》：舞動青春，舞動夢想，舞動中國，秀出幸福，讓我們一起舞動起來!下面請欣賞五年級的同學(xué)給我們帶來的舞蹈《舞動中國》。請三年級 舞蹈 《荷塘月色》做好準(zhǔn)備。
明： 三年級 舞蹈《荷塘月色》：采蓮南塘秋，蓮花過人頭；低頭弄蓮子，蓮子清如水。荷塘月色的美景不言而喻.人人都在渴望著它的美能傳遞給我們一種安逸的心態(tài).在前進(jìn)的路程中.別忘了放松自己，聽聽舒緩的荷塘月色.共同來見證朦朧的那一刻...請欣賞三年級同學(xué)為我們帶《荷塘月色》，請學(xué)前班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
池：學(xué)前班 舞蹈小蘋果：蘋果香脆可口，營養(yǎng)豐富，是人們的心中所愛。接下來，充滿動感、喜慶的歌舞《小蘋果》會成為你心中的所愛嗎？請欣賞由學(xué)前班小朋友給我們帶來的舞蹈《小蘋果》。請一年級舞蹈《踏浪》做好準(zhǔn)備
金：一年級 舞蹈 踏浪：一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學(xué)們，你們夢想過這樣美妙的境界嗎？下面就讓我們在徐懷鈺的歌聲《踏浪》中一起去享受海的美妙吧！請《讓愛住我家》
池：四年級 舞蹈 讓愛住我家 ：家是一束溫暖的陽光，可以融化掉心上的冰雪寒霜，是一個溫馨的港灣，可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨，是一灘清澈的.溪水，能夠洗滌掉繁雜的世事，回歸安靜的心靈，更是那一縷情絲，穿透人生的每個角落，讓我們真誠的愛守住我們的家。請欣賞四年級同學(xué)給我們帶來的《讓愛住我家》
明：六年級 舞蹈 heart： 幸福漸漸圍繞，聆聽真誠的心跳，有請六一班給我們帶來舞蹈《heart》，請三年級的《小蘋果》做好準(zhǔn)備
燕：三年級 舞蹈 小蘋果：曾經(jīng)，三個蘋果改變了這個世界，第一個夏娃的蘋果，它賦予了人類靈魂；第二個扭動的蘋果，它把人類的科技文明提升到了一個新的高度；第三個是喬布斯的蘋果，它顛覆了現(xiàn)代人的生活方式。如今，一個來自東方的“蘋果”也在改變著世界，它唱響樂壇，它讓無數(shù)人爭相模仿，下面就一起讓我們來欣賞由xxx帶來的流行歌曲《小蘋果》請五年級小合唱 《蝴蝶泉邊》
金：五年級 小合唱 蝴蝶泉邊：傳說在大理云弄峰下，有一處蝴蝶泉。每到春未夏初繁花滿樹時，各種形狀的蝴蝶飛來這里聚會。關(guān)于蝴蝶泉的由來，民間流傳著種種解釋和神奇有趣的故事。下面請欣賞五年級的同學(xué)給我們帶來的歌曲《蝴蝶泉邊》，請一年級舞蹈《荷塘月色》做好準(zhǔn)備。
池：一年級 舞蹈 荷塘月色：“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是碧綠的葉子。微風(fēng)過處，送來縷縷清香……月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧浮起在荷塘里……”下面讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請欣賞一年級的舞蹈《荷塘月色》。請二年級詩朗誦做好準(zhǔn)備。
明：二年級 詩朗誦 我和我的祖國：祖國是什么？是長江，是黃河。祖國是我身體的每一根神經(jīng)，是我心臟的每一次搏動。祖國是我，我就是祖國。請欣賞二年級的xx和王xx為我們朗誦《我和我的祖國》。請《青春修煉手冊》做好準(zhǔn)備
燕：六年級 舞蹈 青春修煉手冊：莎士比亞說，青春是一個短暫的美夢，當(dāng)你醒來時，它早已消失無影無蹤，如何讓你的青春保留長點，就讓六年級的同學(xué)來告訴大家青春修煉秘籍，讓我們永葆青春。下面請欣賞舞蹈《青春修煉手冊》
金：六月，是童年的搖籃；
燕：六月，是童年的夢鄉(xiāng)；
明：六月，是童年的太陽；
池：六月，帶給了我們金色的童年六月！
金：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光
燕：我們舞蹈，我們歡唱
合：明年，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌！
金：衷心祝愿各位老師、家長工作愉快
燕：祝愿我們的同學(xué)快樂成長
明：祝愿我們的學(xué)校錦繡輝煌。
池：各位來賓，同學(xué)們，銅鼓小學(xué)20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家精彩的表演！明年六一我們再相會！
六一兒童節(jié)主持稿 16
合：敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們、尊敬的家長們，你們好！
a：送走五月的風(fēng)塵，滿天云霞編織陽光的燦爛
b：迎著怡人的微風(fēng)，盛世花朵綻開芬芳的笑靨
c：終于在期盼中我們相聚，永不失約的快樂走向你我
d：終于在等待中我們欣喜，永不失落的記憶激越鮮活
合：今天，在我們的節(jié)日，我們盡情歡樂，熱情高歌
c：讓所有的美好在此刻繽紛怒放
d：讓所有的心情在此刻晶瑩閃亮
a：匯聚彼此的熱情
b：挽起彼此的心靈
合：我們用真誠和快樂把這個節(jié)日裝點。xx二小XX年第七屆校園藝術(shù)節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
1、c：第一個節(jié)目舞蹈 剪羊毛，請欣賞。
2、d：太陽在白天光芒四射，月亮在夜晚投撒光輝，星星在深藍(lán)的天幕調(diào)皮的眨著眼睛，請欣賞學(xué)前班舞蹈《一顆星》
3、b：去年九月我們搬進(jìn)了新校園，新校園新面貌，新校園新體驗，在新校園生活一年了，每個同學(xué)都有許多深切的感受。五(2)班的四位同學(xué)要給我們說說校園的見聞，瞧，他們來了
4、a：在彎彎的山路，綠樹叢叢，樹影婆娑，在彎彎的山路上撒下了我們許多的歡笑，請欣賞舞蹈《山路彎彎》，表演班級：四（1）班
5、c：假如幸福的話拍拍手吧，因為拍手可以將幸福表達(dá)；假如幸福的話，讓我們一起分享，因為幸福需要傳達(dá)，請欣賞幼兒班舞蹈《拍手歌》
6、d：天上的太陽，人間的母親。母親永遠(yuǎn)是我們?nèi)松姆龀�，母親永遠(yuǎn)是我們最近的牽掛，《魯濱花》這首歌正是我們心中的祝福。請欣賞五（1）班舞蹈《魯濱花》
7、c：五千年的文明孕育了祖國的風(fēng)采
d：五千年的滄桑沉淀著祖國的`昌盛
a：祖國，我們深情地祝福你，祝愿你永遠(yuǎn)繁榮
b：祖國，我們真誠的表達(dá)-----我愛你中國
合：祖國，我們都有一顆精忠報國的心，請欣賞大合唱《精忠報國》
8、b：它小而白，它純又美，它每天清晨總用一種芬芳迎接我，這就是雪絨花，美麗的雪絨花給了我許多美好的記憶。二年級舞蹈《雪絨花》，請欣賞
9、c：剛才看節(jié)目的空閑，我發(fā)現(xiàn)學(xué)前班的幾個同學(xué)一直很著急，他們迫不及待的要求表演他們的節(jié)目，大家說可以嗎？我們歡迎學(xué)前班的男生表演舞蹈《沖浪》。
10、d：今天的節(jié)目感覺怎樣？
a：太好看了，舞蹈優(yōu)美，歌聲動聽
d：下面還有更好看的節(jié)目呢？
a：什么節(jié)目��？
d：你慢慢看吧，好戲在后頭。瞧，下一個節(jié)目——雙簧肯定讓你振奮歡喜
a：雙簧啊，太好了，我很喜歡的
d：那我們一起來欣賞六（3）班的雙簧《樂極生悲》
11、b：讀書要用心，一字值千金。不要像大橋下的這一群孩子嬉戲玩耍，一群鴨子數(shù)著數(shù)著，竟然忘了上課，瞧，他們還在數(shù)呢，請欣賞一年級舞蹈《數(shù)鴨子》
12、d：盡情的唱吧，盡情的跳吧，盡情地笑吧，因為這是我們的節(jié)日，我們不怕別人的打擾，請欣賞舞蹈《不怕不怕》表演班級六（2）
13、a：流行歌曲是時代的記錄。流行歌曲，旋律簡單易學(xué)，朗朗上口，在我們的生活中到處傳唱著一首首流行歌曲。下面也是一首流行歌曲《對面的女孩看過來》，不過四（2）班同學(xué)已將它編成舞蹈了，請欣賞
14、c：蔚藍(lán)的海面，起伏的波浪，點點白帆，群群海鷗，在這美麗的大海上還有哪些可敬的海軍，日夜堅守保衛(wèi)著祖國的安全。請欣賞幼兒班的舞蹈《小海軍》
15、d：這個六一節(jié)日我們真的很難忘，不僅有同學(xué)們這么多的好看節(jié)目，還有老師和我們快樂相伴。在此，我代表全校408名學(xué)生向?qū)W校34名老師道聲：老師，您辛苦了！老師我們感謝你！下面請欣賞劉老師的歌曲《草原上升起不落的太陽》
16、b：春天里鮮花斑斕，春天里柳枝嫩綠，春天里清風(fēng)柔和，春天里還有那可愛的小燕子翩翩起舞，瞧，小燕子來了——
17、a：英文歌曲旋律優(yōu)美，用英文歌曲編排的舞蹈肯定能給人一種美好的感受。不信，請欣賞學(xué)前班的舞蹈《詼諧姑娘》
18、d：生命是美好的，b康更是珍貴。b康的身體是我們打造美好未來的基礎(chǔ)，讓我們響應(yīng)黨中央的陽光體育活動的計劃，鍛煉身體，強b體魄。請欣賞舞蹈《b康歌》
19、c：生活中需要文明禮貌，生活中需要互敬互讓，下面的節(jié)目將告訴你這個道理。請欣賞三（2)班童話朗誦《山羊爺爺，您慢走》
20、b：秋風(fēng)陣陣，滿眼一片豐收的景色。落葉飄飄，讓我們一道采樹種去。請欣賞舞蹈《采樹種》，表演班級：五（2）班
21、d：美好的童年，難忘的故事，讓我們把每一種經(jīng)典重新唱響。三（1）班舞蹈《小阿哥》將帶我們重新溫習(xí)那閃光的記憶。請欣賞
22、c：藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，青青的草地牛羊跑，可是牧童哪兒去了？四（1）班舞蹈將告訴你答案，請欣賞。
23、a：我們的生活真的很幸福，平時，在寧靜的教室中讀書寫字，學(xué)習(xí)知識，練就本領(lǐng)，課余，我們自由嬉戲，無拘無束，有時還能蕩舟水上，看湖光山色，綠樹紅墻，請欣賞三(2)班合唱《讓我們蕩起雙槳》
24、b：晚風(fēng)、白浪、椰樹還有一片海藍(lán)藍(lán)，這就是外婆的澎湖灣，沙灘、海浪、仙人掌還有腳印兩對半，這就是外婆的澎湖灣。請欣賞五（1）班舞蹈《外婆的澎湖灣》
25、d：相聲是我們喜歡的一種曲藝類型，它常常在不經(jīng)意間給了我們開懷的歡笑，化解了我們心中的`煩悶。下面請欣賞四（2）班相聲《看病》
26、a：春天里白花開，春天里遍地香，春天里還有那一群可愛的同學(xué)，一路歡歌，高興得去采草莓，看，他們來了——請欣賞四年級舞蹈《采草莓》
27、c：這是我們六年級學(xué)生的最后一次過六一兒童節(jié)了，六年了，童年的大段美妙時光都鐫刻在了記憶里。在這個六一節(jié)日里，我們112名畢業(yè)生都無限留念母校的時光，我們用久存的熱情排演每一個節(jié)目，用每一個瞬間表達(dá)對母校的感激。請欣賞六（1）班舞蹈《睫毛彎彎》
28、d：聽著甜美的歌曲，懷念曾經(jīng)的故事，懷念那郊外的美景，懷念那個獨自走在郊外小路上的小紅帽。舞蹈《小紅帽》請欣賞，表演班級：三（2）班
29、c：一萬個深深的祝愿點燃了萬種風(fēng)情
d：一萬個長長的期盼訴說祖國強大的心聲
c：放飛可愛的白鴿
d：放飛永遠(yuǎn)的
合：讓我們齊聲道出：祖國，您好
c：請欣賞尹老師的獨唱《祖國，你好》
30、b：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請欣賞舞蹈《青春舞曲》
31、c：我在每一朵鮮花的露珠上看見了你，我在每一種綠葉的閃光中看見了你，我在每一種亮麗的風(fēng)姿上看到了你，燦爛的七色光美麗著我的未來。請欣賞三（1）班詩歌朗誦《七色光》
32、b：感謝朝陽，燦爛了每一天
c：感謝雨露，滋潤著萬物
b：感謝父母，撫育我們成長
c：感謝老師，教導(dǎo)我們知識
b：感謝伙伴，給了那些溫暖幫助和鼓勵
c：感謝那些身邊的人，那些期待眼神牽引我不斷向前
合：感謝周遭的一切，沉淀著生活的每一種美好
a：讓腳印溫暖大地的渴望
b：讓快樂銘記美妙的時光
合：讓滿腔熱情穿越地老天荒。
c：把真情鐫刻在大海般的胸懷
d：把祝福放置在水晶般的未來
合：讓我們一同期待明年的再次的相聚和美好
合：六一文藝匯演到此結(jié)束！祝大家永遠(yuǎn)快樂！
六一兒童節(jié)主持稿 17
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長。
乙：各位來賓。
丙：親愛的小朋友們。
�。捍蠹液�！
甲：彈去五月的風(fēng)塵
乙：迎來六月的時光。
丙：六月，是童年的搖籃。
�。毫�，是童年的夢想。
甲：六月，是童年的太陽。
乙：伴著花的芬芳踏著歌的節(jié)拍
丙：我們的心像怒放的花朵。
�。菏幤鹨黄瑲g樂的海洋。
甲：六月是童年的搖籃
乙：六月是童年的夢鄉(xiāng)
丙：六月是童年的沃土
�。毫率峭甑奶�
甲乙：熱情的陽光，湛藍(lán)的天空，芬芳的鮮花都是在為我們祝福。
丙�。毫碌募で椋碌母袆�，六月的希望，都是為我們而充溢。
甲：因為有了你們山才有了生命，水才有了靈性，陽光才如此明媚，云兒才如此絢麗。
乙：孩子是祖國的未來，是新世紀(jì)的驕傲，世界有了孩子才充滿了生機和活力。
丙：此刻，我們的心情無比激動，因為我們即將迎來小朋友們自己的節(jié)日
合：六一國際兒童節(jié)。
甲：今天我們歡聚在這里，讓我們共同祝愿小朋友們；
合：節(jié)日快樂！健康成長！xxx幼兒園20xx年慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始。
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致詞，大家歡迎。
一、大一班《金蛇狂舞》歡樂洋溢在我們的臉上，幸福蕩漾在我們的心間，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎大一班小朋友表演《金蛇狂舞》。大家歡迎。
二、大三班《竹竿舞》聽。桿動、鈴響、心跳、聲聲入耳�？�，笑臉、朝氣、活力、朵朵綻放。
人、竿、聲、舞四者有機融合。構(gòu)筑了一幅生動多彩，充滿生命活力的畫面，請看大三班為大家?guī)淼闹窀臀琛?/p>
三、中一班《小小雨花石》雨花石、石化雨，雨花石上花拾雨，請欣賞中一班女小朋友給大家?guī)淼奈璧感⌒∮昊ㄊ?/p>
四、小一班《狗狗樂園》在喜慶的日子里，狗狗們也來湊熱鬧，瞧！它們來了。請欣賞小一班男生舞蹈狗狗樂園
五、中三班《鈴鐺舞》中國是個多民族的國家，少數(shù)民族有許多獨特的'民族風(fēng)情，讓我們一起來欣賞中三班女小朋友為大家?guī)淼拿缱逦琛?/p>
六、中二班《嘚啵嘚啵嘚》小朋友經(jīng)常這么說，我的爸爸每天嘚啵嘚啵嘚，你要聽話聽話。我的媽媽每天嘚啵嘚啵嘚。我們一直都是為了你呀，寶貝你可知道嗎？爸爸媽媽是愛你的，請欣賞中二班舞蹈的嘚啵嘚啵嘚。
七、小二班《豆豆龍》同年是快樂的兒歌，同年是鮮艷的花朵，我們都有自己的夢想，人人心中都有豆豆龍，同年就永遠(yuǎn)不會消失。請欣賞小二班男生舞蹈豆豆龍。
八、大二班《靜一靜》爸爸媽媽經(jīng)常對孩子這么說，寶貝呀你要好好學(xué)習(xí)，將來我們上清華考北大，我們?yōu)槟阗I了鋼琴，長大了要當(dāng)鋼琴家，我們?nèi)磕憷��？赡銈冎篮⒆邮窃趺聪氲拿础Ｕ埿蕾p大二班女生舞蹈靜一靜
九、小三班《快樂小豬》小小豬胖乎乎，吃飽打呼嚕，沒有煩惱沒憂愁，他們是一群快樂的小豬。請欣賞小三班的快樂小豬
十、小一班《讓我自己來》爸爸像大樹，媽媽橡樹葉，我們的寶貝像小草。大人們經(jīng)常會對寶貝說，你還小，讓我來幫你。其實，我們的寶貝已經(jīng)長大了，他們都會自己的事情自己做，請欣賞小一班的女生舞蹈《讓我自己來》。
十一、寶寶班《三字經(jīng)》人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。這是我們小時候都學(xué)過的三字經(jīng)，下面就讓我們寶寶班的小朋友帶大家回到童年。請欣賞《三字經(jīng)》。
十二、大三班《老鼠和醉貓》今天可真是個好日子，老鼠也要娶親啦！一路上會發(fā)生什么事呢？大家快看，迎親的隊伍來啦！請欣賞大三班《老鼠與醉貓》。
十三、大二班《aaaa》看完了精彩的老鼠娶親，下面讓我們來欣賞大二班小男生帶來的舞蹈《aaaa》。
十四、小三班《牛奶舞》我們喝著香醇的牛奶，唱著甜甜的牛奶歌。我們的笑容像牛奶一樣甜蜜，我們每天都會給你們帶來不一樣的驚喜和贊嘆。請欣賞小三班女生舞蹈《牛奶舞》。
十五、中三班《炫酷男孩》都說女孩愛跳舞，今天我們中三班的小帥哥也不甘示弱。瞧！那邊來了一群炫酷十足的小伙子。請欣賞中三班男生帶來的現(xiàn)代舞《炫酷男孩》。
十六、小二班《香草咪咪》動感十足的炫酷舞蹈跳完了，看：小二班的花裙子向我們飄來了，請欣賞《香草咪咪》。
十七、中一班《我最棒》無論風(fēng)兒再大，無論雨兒再大，我們小朋友都不怕。因為我們的孩子都是最棒的。請欣賞舞蹈《我最棒》。
十八、大一班《半夜雞叫》地主周扒皮和地主婆為了讓長工多干活，半夜學(xué)雞叫。受剝削的長工們知道了他們的詭計，非常氣憤。決定想辦法對付他。最后發(fā)生了什么事呢？請欣賞大一班《半夜雞叫》。
十九、中二班《動起來》讓我們一起歡快的`音樂節(jié)拍動起來吧！請欣賞舞蹈《動起來》。
二十、中三班《火花》有一種美麗稍縱即逝，有一種姿態(tài)叫做舞蹈，當(dāng)稍縱即逝的美麗與舞蹈完美結(jié)合，將會呈現(xiàn)怎樣的精彩畫面呢？讓我們一起來欣賞中三班女生舞蹈《火花》。
二十一、教師舞蹈《床前明月光》床前明月光，疑似地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。請欣賞教師舞蹈床前明月光。
二十二、大二班畢業(yè)典禮
甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，乙：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；
丙：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！
�。毫拢甑膿u籃，童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育的沃土，照耀的太陽，今天我們擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
合：讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時代！
甲：xxx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨！讓我們
合：明年六一再相會！
六一兒童節(jié)主持稿 18
甲：尊敬的各位老師，家長，親愛的小朋友；
合：大家上午好！
乙：今天是個特殊的日子，今天是個愉快的日子，今天是屬于我們的日子，我們歡聚一堂，慶祝小朋友共同的節(jié)目。
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。
甲：六一詩柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
乙：六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律展示少兒的爛漫風(fēng)采。
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)出來！
甲：在節(jié)日開始之前，首先讓我們用熱烈的掌聲，歡迎園長講話！大家掌聲歡迎！
乙：“放飛孩子的夢想”慶六一文藝演出現(xiàn)在開始！
甲：教師舞蹈 《作戰(zhàn)》。大班畢業(yè)詩朗誦。
乙：小朋友每天早上都背書包上學(xué)，盡情的釋放你的想象力，想想我們小朋友用古時候老師講課時的那種搖頭晃腦的樣子來表演，請欣賞舞蹈班節(jié)目《上學(xué)堂》。
甲：貓是怎樣走路的？波斯貓又是怎樣走的？請看中一班《波斯貓》。
乙：印度美麗而古老，印度姑娘嫵媚妖冶，印度舞更是美妙神奇請欣賞小一班印度舞，《神奇》大班現(xiàn)代舞《酷炫男孩》。
甲：發(fā)展體育運動，提倡全民健身，我們小寶寶也不甘落后挑起了健美操下面由小二班表演《健美操》。
甲：小二班小朋友表演的真精彩，小三班的小不點也一個個躍躍欲試，掌聲歡迎小三班《海娃的歌》。
乙：現(xiàn)代的節(jié)奏，現(xiàn)代的節(jié)拍，請欣賞中一班《supper girl》。
甲：舞動生命花季的旋律，綻放生命盛季的火花，有請大班漂亮的小姑娘們帶來的《火花》。
乙：請隨中一班女孩曼妙的舞姿，再次領(lǐng)略印度圣地的異國情調(diào)，中一班《吉米吉米》。
甲：自然災(zāi)害頻發(fā)，意外傷害不斷上演，讓孩子們掌握自護(hù)自救常識已成當(dāng)務(wù)之急，下面請大家拭目以待，看大班的小男子漢們在今天的模擬地震中表現(xiàn)如何，大班男生的節(jié)目《地震演練》。
乙：愛是陽光，愛是雨露，我們在關(guān)愛的大地上自由奔跑，我們在關(guān)愛的天空下成功翱翔，請欣賞中二班《愛的抱抱》。
甲：邁克杰克遜大家都喜歡，小朋友更喜歡，請看小一班《no body 》。
乙：童年的記憶永遠(yuǎn)鮮活，童年的故事里常常有外婆，請欣賞小二班，《外婆的澎湖灣》。
甲：機智 勇敢 頑皮又淘氣，但是我們都愛你，歡迎小三班帶來的《聰明一休》。
乙：看五色的油彩都往臉上搽，更有孩子們像模像樣的唱念，做，打，請欣賞大班男生帶來的《說唱臉譜》，深切感受我們中國京劇的神韻。
甲：下面請小二班集體舞，《巴拉巴拉櫻之花》。
乙：觀眾的興致越來越高，小朋友的節(jié)目越來越好，小一班集體舞蹈《越來越好》。
甲：一位科學(xué)家說：給我一個支點，我就能撬動地球；小朋友說：給我熱烈的掌聲，我就能搖動太陽，掌聲歡迎大班《搖太陽》。
乙：小豬小豬胖乎乎，整天睡的呼嚕嚕，請欣賞小三班《小豬睡覺》。
甲：我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球《我真的很不錯》，體會現(xiàn)代舞的魅力和節(jié)奏，感受現(xiàn)代舞的勁爆和炫酷，有請中一班小朋友為大家?guī)淼摹锻婺仭贰?/p>
乙：愛自然，關(guān)愛生活，從我做起，趕快擦亮我們的眼睛，用美妙一萬次的.掌聲有請她們閃亮登場《環(huán)保時裝秀》。
甲：我們園開辦了舞蹈班，繪畫班讓我們的幼兒發(fā)揮自己的特長，全面發(fā)展，下面請欣賞舞蹈班美麗姑娘帶來的《日不落》。
乙：生活像一杯酒，童年像一首歌，快樂年年在舞，快樂的腳在跳！請欣賞具有濃厚異域風(fēng)情的舞蹈《快樂的跳吧》。
甲：托起金星，讓她閃亮在未來的大門。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：別看我油腔滑調(diào)，現(xiàn)代人玩的就是心跳，其實《我真的很不錯》中二班舞蹈， 每一個快樂的節(jié)日，都是您陪伴我們走過，一路春風(fēng)化雨，一路笑語歡歌。
乙：六月，我童年的搖籃，童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
甲：讓我們一起駛向新的時代！
合：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位領(lǐng)導(dǎo)家長的光臨！讓我們明年六一再相會！
六一兒童節(jié)主持稿 19
開幕詞：
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日：
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
乙：先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：xx。讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始！
節(jié)目串詞：
1、草裙舞：傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節(jié)日，請欣賞。
2、搖籃：當(dāng)我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要他x的時候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
3、手套操：今天，我們歡歌笑語；今天，我們茁壯成長；今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。
4、功夫：別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長大保衛(wèi)祖國，讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
5、小豆豆：小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
6、愛美的公雞：有一只花公雞，長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢？請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
7、快樂的小兔：美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
8、我是解放軍：下面將要上場的大班的小小男子漢們，個個神氣十足，威風(fēng)無比，他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。
9、時裝表演：我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關(guān)愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時裝秀》。
10、葵花朵朵開：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在他x的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
11、地球是我們的家：今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
12、小鴨舞：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
13、喜慶六一：我們的六一，是那么開心難忘，我們的六一；是那么激動幸福，我們的六一，請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
14、最好的未來：未來對于我們可能還有點遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》。
15、加油操：謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個這么好的開場中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。
16、精忠報國：學(xué)前班的小朋友們的`表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節(jié)目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。對呀，聽說我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個中國功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢，定會更精彩，話不多說，讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》。
17、愛我，你就抱抱我：讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢？大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我，你就抱抱我》。
18、洗手絹：用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧，盡管我們在爸爸的愛護(hù)下，媽媽的關(guān)懷中成長，我們也可以做做力所能及的事噢，有請小班小朋友帶來《洗手絹》。
19、洗腳城：我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于未來的，有關(guān)于愛的，有關(guān)于勞動的，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，有請學(xué)前班xx，大班xx小朋友帶來雙簧《洗腳城》。
20、雪娃娃：兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們有請學(xué)前班xxx小朋友帶來獨舞《雪娃娃》。
21、我有一個家：家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長，有請中班舞蹈《我有一個家》。
22、搖太陽：感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演，現(xiàn)在正處夏天，太陽當(dāng)空照，有了太陽，萬物才有生機，有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》。
23、三只小熊：我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺的中央，他們將要為我們帶來非�？蓯鄣奈璧浮度恍⌒堋贰�
24、我的身體最神氣：若我們用詞語來形容身體，一般都是健康的，高大的，我們學(xué)前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》。
25、服裝表演：衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來詮釋一些美麗，每個人都著形形色色的衣服，我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來，有請小朋友帶來《服裝表演》。
26、手指快算：孩子們是聰明的，是機智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請。
27、好爸爸，壞爸爸：爸爸在我們心中是好的，還是壞的？爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個家，爸爸是嚴(yán)厲的，是想讓我們懂得做人，懂得學(xué)習(xí)，有請中班歌舞《好爸爸壞爸爸》。
28、蟲兒飛：沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》。
29、歌曲串燒：唱歌是我們用來休閑娛樂之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》。
30、畢業(yè)詩：今天的六一，是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時間，讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué)，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》。
結(jié)束詞：
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝xxx對少年兒童的關(guān)心和重視；
乙：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)！
甲：幸福的時光卻總是太短暫。
乙：快樂的日子總是那樣匆忙！
甲：幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束！
合：最后祝大家：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂！
六一兒童節(jié)主持稿 20
男1：敬愛的老師
女1：親愛的同學(xué)：
合：大家上午好！
男1：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
女1：六月的日子，花團(tuán)緊簇，吐露芬芳。
男2：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷
女2：六月一日，我們的心意比瓜果更甜！
男1：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日
女1：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典
合：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈
合：我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛的老師，親愛的同學(xué)
合：祝福老師們工作順利，身心健康！祝福同學(xué)們六一快樂，茁壯成長！
男1：xx小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演
女1：現(xiàn)在開始！
男2：請欣賞第一個節(jié)目，舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。愿同學(xué)們的生活天天陽光燦爛！
女2：請欣賞第二個節(jié)目，電子琴獨奏，大家掌聲歡迎！
男1：歌聲唱出我們心中的喜悅，請欣賞歌曲《經(jīng)典串燒》，掌聲有請！
男2：請欣賞電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》，大家掌聲歡迎！
女2：快樂的孩子愛歌唱，快樂的孩子愛創(chuàng)造，請欣賞詩朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》，大家掌聲歡迎。
男1：下面掌聲有請，舞蹈培訓(xùn)班我校的.同學(xué)們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》，大家掌聲歡迎。
女1：六一的太陽分外燦爛，六一的陽光格外耀眼，請欣賞詩朗誦《六一的太陽》，掌聲歡迎。
男1：花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤，我們的成長離不開爸爸媽媽的關(guān)懷，下面請欣賞小品《新孟母三遷》，掌聲歡迎！
女1：掌聲有請動感時尚的拉丁舞，掌聲歡迎！
男1：鄉(xiāng)間的小路，充滿詩情畫意，一路收獲理想，下面請欣賞歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請。
女1：請欣賞兒童交誼舞，大家掌聲有請！
男1：請欣賞兒童話劇《妙乎回春》，大家掌聲有請！
女1：請欣賞小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》，大家掌聲歡迎！
男1：請欣賞精彩雙簧《慶六一》，愿歡歌笑語裝扮我們的生活！大家掌聲有請。
女1：請欣賞幽默小品《打針》，祝福所有的兒童身體健康，茁壯成長！大家掌聲歡迎。
男1：真誠的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié)，祝福同學(xué)們快樂相伴，幸福相隨！掌聲有請歌伴舞《快樂你懂得》。
男1：載歌載舞，訴不盡我們對幸福的渴望
女1：載歌載舞，述不完我們對明天的渴盼
男2：敬愛的老師，親愛的同學(xué)
女2：讓我們心手相連，奮勇直前
合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌！
男1：xx小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束
女1：讓我們明年六一再見！
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