活動主持詞15篇（優(yōu)選）
利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在人們積極參與各種活動的今天，主持詞與我們不再陌生，那么你會寫主持詞嗎？以下是小編整理的活動主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動主持詞1
老師們、同學(xué)們：
書是一條船，讀書就是船載著我們在智慧之河里航行。
書是一只鳥，讀書就是站在鳥的雙翼之上從天空中看到五彩繽紛的世界。
書是一座橋，讀書就是越過小橋奔向成功之島。
書是一盞燈，讀書就是借著燈光引領(lǐng)我們走出黑暗，走向光明。
今天我們師生歡聚一堂，舉行我校讀書匯報會展示活動。雖然正是冬季，陣陣寒氣襲人，但是我們的心卻是暖融融的，因為閱讀給我們帶來了陽光，帶來了溫暖。
12月6——9日，為期一周的時間，我校舉行了以“浸潤書海，品味書香”為主題的讀書匯報會活動。
匯報成果令人欣慰，下面就本次活動做以總結(jié)：
一、師生高度重視，提升整體質(zhì)量。
各班能精心設(shè)計匯報過程，注重情境創(chuàng)設(shè)。用音樂、圖片襯托或采取唱古詩、三句半、課本劇、講故事等豐富多彩形式呈現(xiàn)出了濃郁的詩情畫意以及生動活潑的匯報場景，如6、1、5、1、5、6、5、7、2、3、1、1等班級表現(xiàn)突出，讀書匯報會令人耳目一新；還有一些班級十分注重課內(nèi)、外語段的歸類、升華，精心設(shè)計串聯(lián)詞、注重提升積累內(nèi)容的深刻性、思想性。如6、3班課內(nèi)語段的展示及4、3、3、1班《春雨潤綠》等課外內(nèi)容匯報的設(shè)計，可以說把我們帶入了一個美輪美奐的文學(xué)境界，令人陶醉。總體上看，我校本次讀書匯報會整體質(zhì)量有了較大進(jìn)步和提高，表現(xiàn)形式日趨成熟。
二、提供展示平臺，提高語文能力。
這也是令我們最欣喜的一點。很多班級從活動策劃、排練到匯報表演都是由學(xué)生合作完成的，如：5、1、6、1班。雖然學(xué)生的一些想法還顯得稚嫩，但從他們身上顯現(xiàn)出更多的是無盡的創(chuàng)造力和生命的活力。這也正體現(xiàn)了我們開展讀書活動的本真和宗旨——即促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。另外，活動中學(xué)生的精神風(fēng)貌也有了明顯變化，學(xué)生自信心增強(qiáng)，語言表現(xiàn)力、朗讀能力得到了不同程度的提高。3、4、6、6班的學(xué)生在自信心方面進(jìn)步最大。1、2、1、6、3、5、4、6、5、4等等班級也都展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌�；顒拥哪康氖菫榱隋憻捄吞岣�，我想這種鍛煉的意義已經(jīng)超越了匯報活動本身，學(xué)生會終生難忘，終身受益。
三、感受集體溫暖，促進(jìn)班風(fēng)形成。
讀書匯報活動的開展，促進(jìn)了良好班風(fēng)的形成。有些老師很有心，如3、6班開場時班風(fēng)、班級口號、目標(biāo)的背誦充滿了積極向上的動力，催人奮進(jìn)；6、5班等幾個班級，匯報時配以學(xué)生學(xué)習(xí)生活的照片，學(xué)生在濃濃的書香中感受集體的溫暖，感受在集體中的自我成長和進(jìn)步。這是一種潤物無聲的教育，這種做法值得提倡。我們要通過活動樹立為班級而榮、為學(xué)校而榮、為祖國而榮的集體榮譽(yù)感。
今天，我們選擇了幾個有代表性的優(yōu)秀班級展示匯報。這些班級從不同的側(cè)面反映了學(xué)生讀書的收獲與樂趣，以及在讀書中取得的進(jìn)步。下面首先有請2、3班的小同學(xué)進(jìn)行展示。
感謝2、3班可愛的孩子們。大家可以看到，整堂課學(xué)生的情緒飽滿，大家都在拽著陽光飛！在他這們身上，我們感受到了孩童的本真，讀書的快樂。孩子們讀書吧，讀書能讓我們的童年熠熠生輝，讀書能把你帶進(jìn)一個美好的童話世界，讓我們的童年因讀書而快樂。
下面有請4、3班同學(xué)帶來的課外語段積累展示。
4、3班孩子們以愛為主題的課外語段展示令我們感動，因為他們有一顆善良的心靈，有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。愛就像空氣，每天在我們身邊，與我們同呼吸，共命運(yùn)！這種感受因讀書而更加深刻和美好。
我們要科學(xué)合理的進(jìn)行課外閱讀。希望各個班級教師，除了春雨潤綠，還能夠根據(jù)學(xué)生年齡不斷推薦新的有益的課外讀物，如：課標(biāo)推薦讀物等，以讓學(xué)生的閱讀世界更加豐富充實。
最后有情5、1班的學(xué)生為我們展示匯報。5、1班的讀書匯報活動幾乎都是由班級學(xué)生自主策劃、編排的，彰顯了5、1學(xué)生的非凡能力，這與他們平時的讀書是密不可分的，讀書增長了他們的智慧，更培養(yǎng)了他們的能力。下面讓我們一睹5、1班的風(fēng)采。
感謝3個班級的.孩子們精彩的展示。再次謝謝可愛的孩子們，謝謝班主任老師。
老師們、同學(xué)們，為了使我校讀書匯報活動更深入、有效地開展，特提出以下幾點建議：
一、我們的讀書匯報活動
經(jīng)過了從單純的積累量上的匯報到現(xiàn)在匯報形式上的逐漸豐富，取得了很大進(jìn)步。但是，還卻缺少深刻性和思想性。多數(shù)班級的匯報以積累和表演為主，雖然積累量大，形式多樣，但是形式?jīng)]有完全為主題和內(nèi)容服務(wù)，還缺少歸類提升，缺乏體現(xiàn)學(xué)生讀書的自我感受、自我創(chuàng)作的內(nèi)容。今后，我校讀書活動的開展，要進(jìn)一步學(xué)生拓寬視野，以培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣、大量閱讀、積累為目標(biāo)，大家可以針對讀書內(nèi)容開展辯論會、故事會、課本劇表演、知識問答、名著品析等多種形式的、多種主題的匯報會，八仙過海，各顯神通。彰顯學(xué)生的個性閱讀、個性理解。
二、對待學(xué)問
要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。教師要把好讀物的內(nèi)容質(zhì)量關(guān)及匯報內(nèi)容正確關(guān)。本次匯報中，很多班級出現(xiàn)了字音錯誤、詩詞斷句錯誤的現(xiàn)象。另外，一些班級學(xué)生的朗讀不過關(guān)，有唱讀、頓讀、朗讀背誦缺乏感情的問題。希望今后在這些方面，教師要給予高度重視，平時加強(qiáng)培養(yǎng)和訓(xùn)練。
三、還要進(jìn)一步強(qiáng)化讀書方法、讀書習(xí)慣的滲透和培養(yǎng)。
四、要進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的自信。
有的班級的學(xué)生，匯報時從頭至尾，目光一直盯著地板，未抬起來直視過前方，那種膽怯和不自信令人擔(dān)憂、著急。我們要通過活動給學(xué)生自信、勇氣和前進(jìn)的動力。
我校，一直把“營造書香校園”作為學(xué)校的特色活動。因為書香無論平淡或醇厚，都賦于我們智慧和希望。蘇霍姆林斯基曾說過：“有書的學(xué)校才是一個真正的學(xué)校，讀書的孩子才是一個有發(fā)展的孩子”！在此我還想加上一句：愛讀書的老師才可能成為一名好教師！讓我們共同努力，讓我們美麗的校園，花香與書香融為一體。
與書相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機(jī)；書香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展。讀書活動激發(fā)了大家的讀書熱情，但良好的閱讀習(xí)慣還需要大家在平時的學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成�！鞍炎x書進(jìn)行到底”是我校讀書活動不變的誓言！我們要把讀書作為一種生活方式、一種生活需要，如同飲食、空氣，有則快意，無則失落。雖說讀書匯報會即將落下帷幕，但我相信“愛讀書，會讀書”這顆種子一定會在老師、同學(xué)們的心中生根、發(fā)芽，直至開出嬌艷的花朵。在九小形成人人讀書的良好風(fēng)氣，促進(jìn)我校校風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
活動主持詞2
親愛的小朋友、大朋友們：
大家上午好！
冰雪尚未消融，春天已經(jīng)來到。小朋友們，你們知道今天是什么特別的日子嗎？對，是“立春”，立春是農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的第一個節(jié)氣。立春的“立”是開始的意思，一年之計在于春。春是溫暖，是鳥語花香；春是生長，是耕耘播種。說今天是個特別的日子，還有一個原因，你們知道嗎？讓我來告訴你們吧：今天啦，我們安慶市兒童閱讀課程研究與推廣中心也迎來了閱讀的春天。有這樣一群人，他們將自己認(rèn)定為閱讀推廣人，他們在用心用力做著兒童閱讀與推廣的事業(yè)，在忙碌著自己的工作和生活的同時，念念不忘把一個個好故事、一篇篇好經(jīng)典帶給安慶的孩子們。20xx年，安慶市閱讀推廣中心組織了近40名好老師用了大半年的時間精心編寫了《故事新課堂》《國學(xué)經(jīng)典誦讀》兩套讀本，今天這兩本書熱氣騰騰上市了！據(jù)說，寒假已經(jīng)讀到這兩本書的孩子們非常的開心，讀得愛不釋手！那么怎樣讀好故事？怎樣讀好經(jīng)典？今天我們在這充滿著書香氣息和文藝氣息的前言后記，開展“寒假名師助讀”公益活動，希望把讀好書、好讀書、好好讀書的種子及時播撒到你們的心田，等待一樹一樹的春暖花開。
首先有請宜秀區(qū)師生上臺，讓我們欣賞他們帶來的經(jīng)典詩文的誦讀展示《望月懷想》
感謝宜秀區(qū)大橋和羅嶺兩校師生精彩展演。文質(zhì)兼美的詩文，聲情并茂的誦讀，演繹了經(jīng)典的內(nèi)涵，呈現(xiàn)了經(jīng)典的魅力，帶給我們美的享受。（傳統(tǒng)文化熠熠生輝）
同學(xué)們，中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓，是人類文明最寶貴的精神財富，是中華民族的魂與根，希望同學(xué)們平時能主動誦讀經(jīng)典，大量吸收傳統(tǒng)文化的營養(yǎng)，讀經(jīng)典的書，做有根的'人。
家長孩子都煩惱一件事：故事都喜歡看，但看過就過了，什么都沒留下。那故事究竟怎么讀才能提升我們的閱讀能力和學(xué)習(xí)能力呢？讓我們到安慶市兒童閱讀研究與推廣秘書長名師汪瓊老師的課堂上去聽一聽。
大家看，做任何事都要講究方法，讀故事也一樣：猜一猜，比一比，想一想、寫一寫等，這就是《故事新課堂》讀本中強(qiáng)調(diào)的立體閱讀。
接下來，由閱讀推廣中心的來自開發(fā)區(qū)劉紀(jì)小學(xué)的陸艷老師為大家上課。她帶給你們的課題是《趣說春聯(lián)》。
春聯(lián)是我們的傳統(tǒng)文化，是一種獨(dú)特的文學(xué)形式，是詩歌的另一種形式，春聯(lián)有趣，且底蘊(yùn)豐厚，值得同學(xué)們?nèi)W(xué)習(xí)去傳承，讓春聯(lián)這一傳統(tǒng)文化如春草再生。
最后有請小學(xué)語文教學(xué)專家、特級教師、兒童閱讀推廣中心的引路人、《故事新課堂》和《國學(xué)經(jīng)典誦讀》這兩套書的總主編何成法老師對今天的活動做點評。
結(jié)束：“用閱讀發(fā)力，讓孩子發(fā)展，讓精彩發(fā)生”這是何老師對閱讀推廣效益堅定的期待！感謝何老師！感謝所有熱心參加此次公益活動的專家、領(lǐng)導(dǎo)、老師們！同學(xué)們，閱讀，是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃，是愛，是暖，是希望，是人間二月天。今后，我們要堅持做這件讓世界變得更美好的事！希望通過我們的努力，讓你們通過讀書去認(rèn)知世界，去感受生活，做到不止讀書，讀書不止。
今天的活動到此結(jié)束！提前祝大家春節(jié)快樂，合家安康！注意回去路上的安全！
活動主持詞3
主持人：20xx年xx月xx日的早晨，科學(xué)組的包老師在國旗下進(jìn)行了科技節(jié)開幕式的動員講話，經(jīng)過一周的科技節(jié)活動，想必大家都已經(jīng)收獲滿滿了吧！在今天的晨會上，我們馬上就要和精彩紛呈的科技節(jié)說再見了。今天，我們的光榮升旗手就是來自科技社團(tuán)的社團(tuán)優(yōu)秀成員，讓我們有請他上臺吧。
應(yīng)xx：各位老師、同學(xué)們大家早上好，我是來自六（3）班的應(yīng)xx，很榮幸能成為本周的光榮升旗手。我校的科技節(jié)不僅豐富了大家的科技知識，還增強(qiáng)了同學(xué)們的動手實踐能力，在為期一周的科技節(jié)中，我的感觸頗為深刻：在本次的科技節(jié)中有著許多耐人尋味的比賽項目：紙橋承重、極速戰(zhàn)車、智力七巧板、科學(xué)小論文……不管是低年級的同學(xué)還是高端的同學(xué)們，他們都盡全力地發(fā)揮著自己的水平，認(rèn)真地完成著自己的比賽項目�！坝颜x第一，比賽第二”這一點很值得表揚(yáng)。
主持人：在這次的科技節(jié)活動中，我校人人都體現(xiàn)出了本屆科技節(jié)的'主題“親近科技、快樂創(chuàng)造”。然而在科技節(jié)開幕式上的水火箭表演更是讓我們大開眼界，你能給我們再展開介紹嗎？
應(yīng)xx：水火箭又稱氣壓式噴水火箭、水推進(jìn)火箭。是利用廢棄的飲料瓶制作成動力艙、箭體、箭頭、尾翼、降落傘。灌入三分之一的水，利用打氣筒充入空氣到達(dá)一定的壓力后發(fā)射。水火箭快速上升，加速度、慣性滑翔在空中飛行，像導(dǎo)彈一樣有一個飛行軌跡，最后達(dá)到一定高度，在空中打開降落傘徐徐降落的火箭模型。然而，水火箭在上升過程中，并不是豎直向上升的，經(jīng)常橫著或側(cè)著瓶身上升、這就要求我們必須提高它的穩(wěn)定性，使它豎直上升，同時也考驗了我們的操縱能力和耐心。
主持人：聽了你的講述，我對科技的認(rèn)識就更加全面了，科技是人類所積累的關(guān)于自然、社會、思維的知識體系，只有我們不斷地去發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)新，我們的科技技術(shù)才會越來越興旺。
應(yīng)xx：最后我也希望我校的科技節(jié)能夠越辦越好，希望能有更多的同學(xué)能加入到科技的行列中來！
活動主持詞4
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
今天我們召開公司赴清華大學(xué)工商管理高級課程班第一、二期學(xué)員學(xué)習(xí)考核匯報會暨第三期學(xué)員歡送座談會，主要內(nèi)容是聽取參加清華工商管理高級課程培訓(xùn)第一、二期培訓(xùn)學(xué)員結(jié)業(yè)匯報，對前兩期學(xué)員學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評價，歡送公司第三批學(xué)員赴清華參加培訓(xùn)。
出席今天大會的有：
現(xiàn)在，我們進(jìn)行大會第一項議程：聽取參加清華大學(xué)脫產(chǎn)培訓(xùn)的第一、二期培訓(xùn)學(xué)員匯報。
匯報之前，我在這里做個簡短的說明，學(xué)員匯報時間控制在5分鐘以內(nèi)，領(lǐng)隊總結(jié)發(fā)言時間控制在8分鐘以內(nèi)。(部門)要對匯報發(fā)言記時，做為考評的其中一項內(nèi)容。
由于第二期學(xué)員中有部分同志要趕下午5:30的飛機(jī)，所以請第二批先進(jìn)行匯報。
下面，匯報開始。
請參加清華大學(xué)培訓(xùn)的第二期學(xué)員賀慶同志匯報，白子清同志做準(zhǔn)備;
請白子清同志匯報，請魯躍峰同志做準(zhǔn)備;
請魯躍峰同志匯報，馬玉龍同志做準(zhǔn)備;
請馬玉龍同志匯報，喬正瑜同志做準(zhǔn)備
請喬正瑜同志匯報，孫雙周同志做準(zhǔn)備
請孫雙周同志匯報，劉利平同志做準(zhǔn)備
請劉利平同志匯報，王鵬同志做準(zhǔn)備
請王鵬同志匯報，谷振全同志做準(zhǔn)備
請谷振全同志匯報，請參加第一期培訓(xùn)學(xué)員做準(zhǔn)備
下面請參加第一期培訓(xùn)的學(xué)員匯報
首先請解觀棟同志匯報，毛利田同志做準(zhǔn)備
請毛利田同志匯報，馮小麗同志做準(zhǔn)備
請馮小麗同志匯報，賀浩雄同志做準(zhǔn)備
請李正平同志匯報，王博韜同志做準(zhǔn)備
請喬元春同志匯報，劉建春同志做準(zhǔn)備
請劉建春同志匯報，王鵬同志做準(zhǔn)備
請王鵬同志匯報
下面進(jìn)行大會第二項議程：請公司劉志江總經(jīng)理宣讀《神東電力公司赴清華大學(xué)培訓(xùn)學(xué)員管理辦法》，大家歡迎。
下面進(jìn)行大會第三項議程：請公司參加第三期培訓(xùn)的學(xué)員作表態(tài)發(fā)言，大家歡迎。
首先請白堂堂同志發(fā)言，請折華亮同志做準(zhǔn)備
請折華亮同志發(fā)言，請賀宇同志做準(zhǔn)備
請賀宇同志發(fā)言，請王澤韶同志做準(zhǔn)備
請王澤韶同志發(fā)言，請喬平同志做準(zhǔn)備
請喬平同志發(fā)言，請張金良同志做準(zhǔn)備
請張金良同志發(fā)言，請王秉金同志做準(zhǔn)備
請王秉金同志發(fā)言，請趙巖松同志做準(zhǔn)備
請趙巖松同志發(fā)言，請孟樂同志做準(zhǔn)備
請孟樂同志發(fā)言，請曹慧林同志做準(zhǔn)備
請曹慧林同志發(fā)言
下面進(jìn)行大會第四項議程：請公司劉小奇董事長做重要講話，大家歡迎!
同志們，公司赴清華大學(xué)工商管理高級課程班第一、二期學(xué)員學(xué)習(xí)考核匯報會暨第三期學(xué)員歡送座談會，在全體與會人員的共同努力下，完成了預(yù)定的各項議程。剛才，我們聽取參加清華大學(xué)脫產(chǎn)培訓(xùn)的第一、二期培訓(xùn)學(xué)員結(jié)業(yè)匯報，劉志江總經(jīng)理宣讀《神東電力公司赴清華大學(xué)培訓(xùn)學(xué)員管理辦法》;聽取了參加清華大學(xué)脫產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)員的表態(tài)發(fā)言，公司劉小奇董事長發(fā)表了重要講話。會議時間緊湊、準(zhǔn)備充分、目標(biāo)明確、重點突出、任務(wù)具體、措施扎實，取得了預(yù)期效果。特別是劉董事長作的重要講話，從三個方面對我們參加培訓(xùn)的學(xué)員和即將參加清華脫產(chǎn)培訓(xùn)的學(xué)員提出了新的要求和殷切的期望，大家會后要認(rèn)真貫徹落實。
同志們，學(xué)習(xí)的時光畢竟是短暫的，如何在我們的生產(chǎn)工作中將培訓(xùn)所學(xué)到的知識最大程度發(fā)揮其價值，才是我們學(xué)習(xí)的最終目的。希望參加完培訓(xùn)同志們要把學(xué)習(xí)到的知識與公司的發(fā)展相結(jié)合、與對標(biāo)創(chuàng)一流相結(jié)合、與自身的工作崗位相結(jié)合做到學(xué)以致用;要勇于面對挑戰(zhàn)、敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，破解工作中遇到的難題，為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
也希望參加清華大學(xué)脫產(chǎn)培訓(xùn)的第三批學(xué)員要深刻領(lǐng)會公司選派中層管理干部進(jìn)行脫產(chǎn)培訓(xùn)的良苦用心，更加珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)遇;要調(diào)整好狀態(tài)，盡快適應(yīng)清華的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境和人文環(huán)境，以謙虛的態(tài)度、好學(xué)的精神和規(guī)范的.言行，學(xué)會用健康多彩的活動豐富自己的生活，努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作和生活習(xí)慣，樹立公司的良好形象;要堅持理論聯(lián)系實際，不斷學(xué)習(xí)，善于總結(jié)，把勤學(xué)上進(jìn)的風(fēng)氣帶回來，進(jìn)一步推動公司學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)步伐，為公司建設(shè)以資源綜合利用為特色的國際一流能源企業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
今天的會議到此結(jié)束，散會。
活動主持詞5
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
女：尊敬的各位老師：
合：親愛的同學(xué)們： 大家下午好！
合：同學(xué)們，美好的下午就讓我們一起走進(jìn)書香世界吧！
男：書是一條船，讀書就是船載著我們在智慧之河里行。
女：書是一只鳥，讀書就是站在鳥的`雙翼之上從天空中看到五彩繽紛的世界。
男：書是一座橋，讀書就是越過小橋奔向成功之路。
女：書是一盞燈，讀書就是借著燈光引領(lǐng)我們走出黑暗，走向光明。
合：今天我們歡聚一堂，隆重舉行“書香溢滿校園，經(jīng)典滋潤心田”讀書匯報展示活動。
男：以圣賢為友。
女：與經(jīng)典同行。
男：傳承國學(xué)經(jīng)典，
女：展示國學(xué)風(fēng)采。
合：讓我們學(xué)習(xí)國學(xué)，走近國學(xué)。
女：請欣賞由二年級表演的《弟子規(guī)》
合：今天我們說：“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年興則國興，少年獨(dú)立則國獨(dú)立”。
女：放心吧，老師；
男：放心吧，祖國。
合：今天的我們，一樣會認(rèn)真讀書，掌握知識，掌握本領(lǐng)，把我們的祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大。
合：感謝各位同學(xué)的精彩表演
合：示范小學(xué)“書香溢滿校園，經(jīng)典滋潤心田”讀書展示活動到此結(jié)束！再見！
活動主持詞6
各位社區(qū)居民、書法家馮薇老師、各位書畫愛好者、小書法家們、家長朋友們：
大家上午好！
開發(fā)區(qū)“書寫中國夢，墨撒社區(qū)情”書畫鑒賞公益創(chuàng)投項目表彰大會暨“迎新春，寫春聯(lián)”書法交流會現(xiàn)在開始。
我是新濱海義工協(xié)會的楊晶，這次表彰會由我來主持。
今天一共有如下6項議程：
第一、簡要介紹項目的基本情況;
第二、新濱海義工協(xié)會會長致辭;
第三、由著名書法家馮薇老師簡要點評本次征集作品的情況;
第四、由新濱海義工協(xié)會會長張妍為此次活動提供書畫的人員頒發(fā)榮譽(yù)證書;
第五、由馮薇老師和她的學(xué)生們現(xiàn)場書寫春聯(lián);
第六、向新濱海義工協(xié)會贈送書畫作品。
首先我簡要介紹一下項目情況。新濱海義工協(xié)會是在濱海新區(qū)民政局注冊的具有社會團(tuán)體法人資格的純民間公益組織。開發(fā)區(qū)“書寫中國夢，墨撒社區(qū)情”書畫鑒賞項目是由開發(fā)區(qū)城管局主管，新濱海義工協(xié)會主辦、開發(fā)區(qū)各社區(qū)承辦的公益創(chuàng)投項目。活動啟動以來共征集作品100余副，陸續(xù)在開發(fā)區(qū)九個社區(qū)展出。旨在弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、活躍社區(qū)文化生活、促進(jìn)鄰里交流、傳播公益理念�；顒与m然受累到了8.12事件的影響，一些活動沒能如期開展，但是今年我們將繼續(xù)開展一系列活動把這個項目持續(xù)的搞下去。在這里我們要對該項目給予支持的社區(qū)和提供作品的小書法家們表示衷心的'感謝。
下面我們有請新濱海義工協(xié)會會長張妍致辭，大家歡迎。
下面請著名書法家馮薇老師簡要介紹一下征集作品的情況。
下面請新濱海義工協(xié)會會長張妍、新濱海義工協(xié)會咨詢委員會委員著名書法家馮薇老師向提供作品的小書法家們頒發(fā)榮譽(yù)證書。
下面請各位小書法家們現(xiàn)場書寫作品。
下面請馮薇老師和小書法家代表上臺向協(xié)會贈送春聯(lián)。
這些春聯(lián)協(xié)會將轉(zhuǎn)贈給協(xié)會公益創(chuàng)投項目“幸福歸巢”關(guān)愛空巢老人項目的各位空巢老人。
“書寫中國夢，墨撒社區(qū)情”書畫鑒賞公益創(chuàng)投項目表彰大會暨“迎新春，寫春聯(lián)”書法交流會到此結(jié)束，提前祝大家春節(jié)快樂。
活動主持詞7
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
今晚，我們迎來了期盼已久的朗誦大賽，今晚，我們在這里為青春頌歌。讓青春飛揚(yáng)，化作一首不悔的詩；讓青春飛揚(yáng)，譜寫一段華麗的篇章；就在今晚，就在這個舞臺，讓青春飛揚(yáng)，讓青春綻放。三江小學(xué)“飛揚(yáng)的青春”詩歌、散文朗誦大賽，現(xiàn)在開始
今晚，我們?yōu)榍啻阂髡b，今晚，我們讓青春飛揚(yáng)。這是溫馨的時刻，深情朗誦表示著誠摯的友誼；這是激情的時刻，牛中學(xué)子展示著迷人的風(fēng)采；這是多彩的時刻，青春的火花在這里迸發(fā)。
也就是在這最歡樂的時刻，我們今天的'高一年級“飛揚(yáng)的青春”詩文朗誦大賽即將接近尾聲。
在這即將結(jié)束的時刻，請允許我代表高一年級全體同學(xué)向應(yīng)邀前來的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師、各位同學(xué)，表示深深的感謝！衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康，工作順利;祝在座的每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心。高一年級“飛揚(yáng)的青春”詩文朗誦大賽。到此結(jié)束！謝謝大家！
活動主持詞8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、殘疾人朋友們：
大家上午好！
在全縣深入貫徹學(xué)習(xí)黨的十八屆五中全會精神，各項工作全力沖刺攻堅之際，我們迎來了第二十三個“國際殘疾人日”，同全世界6.5億殘疾人朋友一起共同慶祝這個盛大的節(jié)日，今年“國際殘疾人日”的活動主題是“消除障礙，共建一個包容和發(fā)展的社會”。借此機(jī)會，我謹(jǐn)代表縣四大班子向全縣3.88萬名殘疾人朋友表示節(jié)日的祝賀，向殘疾人親屬表示親切的問候和美好的祝愿！向為殘疾人事業(yè)付出辛勤勞動的.各級各部門、社會各界人士致以崇高的敬意！
為了共同慶祝第23個“世界殘疾人日”，我們在這里隆重舉行“xx縣2015國際殘疾人日愛心助殘公益活動”，參加今天公益活動的有縣四大班子分管領(lǐng)導(dǎo)，群團(tuán)口單位全體干部職工，縣直及省市駐禮各單位負(fù)責(zé)人，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)和殘疾人代表，約200余人。
今天的活動共有三項議程：一是xxxxxxxx；二是xxxxxxx；三是xxxxxxxxxxx。
同志們、殘疾人朋友們，今天的公益活動議程已全部進(jìn)行完畢。每年的12月3日是聯(lián)合國確定的“世界殘疾人日”，旨在促進(jìn)人們對殘疾問題的理解和動員人們支持維護(hù)殘疾人的尊嚴(yán)、權(quán)利和幸福。據(jù)統(tǒng)計，我縣現(xiàn)有殘疾人38800名，很多貧困殘疾患者因為殘疾障礙而失去就學(xué)、就業(yè)的機(jī)遇，他們極需社會的關(guān)愛。
殘疾人事業(yè)是一項公益事業(yè)，是一項社會事業(yè)，更是一項慈善事業(yè)，需要政府和全社會的共同關(guān)懷和支持。希望各級殘聯(lián)組織、各專門協(xié)會進(jìn)一步加強(qiáng)對做好殘疾人工作重要意義的認(rèn)識，認(rèn)真貫徹落實黨和國家關(guān)于殘疾人的政策法規(guī)，切實保障殘疾人的合法權(quán)益。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要以開展精準(zhǔn)扶貧和雙聯(lián)行為為契機(jī)，認(rèn)真做好貧困殘疾人幫扶工作，切實解決殘疾人生產(chǎn)生活困難，使廣大殘疾人的生活狀況得到逐步改善，早日實現(xiàn)脫貧致富。
活動到此結(jié)束，謝謝大家！
活動主持詞9
新生代表《律動》街舞
下面請欣賞由帶來的獨(dú)舞《彩云之南》
大家掌聲歡迎
6、《彩云之南》獨(dú)舞
1、來到學(xué)校，大家同在一個班級里，就是一種緣分。
2、沒錯，為了班級榮譽(yù)，大家心往一想，勁兒往一處使，就可以創(chuàng)建一個好的'班級
3、下面就有情曾獲得先進(jìn)班級的班的同學(xué)們帶來舞蹈《中國美》
《中國美》群舞
活動主持詞10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
早上好！今天，我們_____片區(qū)（即_____、_____、_____、_____、_____）五所學(xué)校首次開展聯(lián)合教研活動。首先，歡迎大家的到來！
今天，我們的研討活動主題為“高效識字教學(xué)課堂探索”。接下來，請允許我簡單介紹一下本次活動的安排：
8：25—8：55：由_____小學(xué)卓_____老師及_____小學(xué)曾_____老師分別對《識字七》的教學(xué)進(jìn)行說課。
8：55——10；30同課異構(gòu)課堂展示活動；由_____小學(xué)的楊_____老師和_____小學(xué)的張_____老師分別執(zhí)教《識字7》，由于場地限制，在聽完楊老師上的《識字七》后，請移步到一（3）班聽張_____老師的課。
10：40—11：20互動評課，點評。
馬上就要開始今天的教研活動。為了營造良好的研討氛圍，研討活動期間，請將通訊設(shè)備做消音處理，調(diào)為振動、靜音狀態(tài)。
下面先由卓_____老師、老師分別說課。
謝謝兩位老師。
接下來，將由楊_____老師、張_____老師分別為我們作課。
評課：剛才楊_____老師、張_____兩位老師很用心地給我們上了公開課，在我們進(jìn)入評課、議課之前，我提議大家用掌聲對楊老師的付出表示感謝。兩位老師辛苦了！這兩節(jié)課代表兩個語文科組合作的集體智慧；代表學(xué)校追求真實課堂的做法。剛才大家都聽得很投入，相信大家聽后一定感受很深，下面讓我們一起交流交流，談?wù)勛约河^課后的感受。
接下來，有請_____小學(xué)的劉_____老師點評。
謝謝！下面，有請_____小學(xué)的老師為我們做點評。
……
總結(jié)：時間過的真快，感謝各位老師的積極參與。剛才各位教師都就高效識字課堂的.探索交流發(fā)表了自己的觀點，雖然老師們對兩節(jié)課有著不同的評價聲音，但正因為這些聲音給我們帶來理性的反思。這也正是同課異構(gòu)教研活動的價值所在。
接下來讓我們用熱烈的掌聲有請尊敬的鎮(zhèn)教育辦語文教研員黃_____老師做重要講話。
黃老師的講話既是引領(lǐng)，也是肯定，更多的是鼓勵和期待。感謝黃老師給我們指明了教研的方向。謝謝您！在此，也特別鳴謝大朗鎮(zhèn)鳴鳳小學(xué)校長、鎮(zhèn)語文學(xué)科帶頭人柯秀蘭校長對我們本次五校教研活動的熱心指導(dǎo)。謝謝柯校長！同時也感謝宏陽小學(xué)，感謝姚育強(qiáng)校長以及曹主任對本次教研活動的大力支持。
老師們，今天的研討似乎畫上了句號。但是我們這些教壇的耕耘者們永遠(yuǎn)不會停下前行的腳步。相信在大家的不懈努力下，我們的課堂將會成為學(xué)生向往的學(xué)習(xí)殿堂。
今天上午的活動就到這里，祝大家工作順利，幸福如意！
活動主持詞11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位商戶朋友及現(xiàn)場的觀眾朋友們：
大家晚上好！
椰風(fēng)海韻送今宵，好運(yùn)連連財神到。歡迎各位來到由利元商業(yè)廣場隆重舉辦的“財神送好禮”抽獎活動的現(xiàn)場。
此次活動的召開，離不開各位領(lǐng)導(dǎo)和商戶朋友及廣大消費(fèi)者的共同支持。此時此刻，作為主持人，我希望在今天的晚會上能夠帶給大家更多的幸運(yùn)與喜悅。
為了感謝各位消費(fèi)者的支持和貢獻(xiàn)，我們今天的晚宴特別安排了抽獎活動，激動人心的幸運(yùn)抽大獎馬上就要開始了！那下面，我宣布：抽獎活動正式開始！
首先，讓我們掌聲有請利元商業(yè)廣場樂福超市的代表()發(fā)言，大家掌聲歡迎！
【超市代表發(fā)言】
感謝樂福超市(x)的精彩發(fā)言，讓我們在此共同期待利元商業(yè)廣場與樂福超市共同發(fā)展，財源滾滾。
下面，讓我們有請我們利元商業(yè)廣場商戶的代表，中國黃金店的店長上臺發(fā)言，大家歡迎！
【中國黃金店店長發(fā)言】
感謝中國黃金店(x)店長的精彩發(fā)言，咱們利元商業(yè)廣場為我們的商戶提供一個平臺，商戶回饋商場，互相之間生生不息共同繁榮。
接下來讓我們以熱烈的掌聲有請我們利元商業(yè)廣場的朱總代表綠源農(nóng)業(yè)科技發(fā)展有限公司發(fā)言，大家掌聲歡迎。
【利元商業(yè)廣場朱總發(fā)言】
感謝我們朱總幽默風(fēng)趣的講話，為一會兒火熱的現(xiàn)場抽獎氛圍預(yù)熱，咱們利元商業(yè)廣場為您提供無限商機(jī)，只有你們想不到，沒有利元做不到，機(jī)不可失，失不再來，有興趣的。
下面將進(jìn)行的就是我們激動人心的現(xiàn)場抽獎活動，不知道哪位幸運(yùn)兒會奪得今晚的大獎呢，首先來為大家介紹一下抽獎的`規(guī)則及獎項設(shè)置。
本次的抽獎活動共設(shè)置如下獎項，將誕生：
特等獎1名：獎品汽車1臺
頭等獎3名：獎品電動車1臺
一等獎3名：獎品32寸液晶電視1臺
二等獎5名：獎品平板計算機(jī)1臺
三等獎6名：獎品自行車1臺
五等獎10名：獎品電風(fēng)扇1臺
六等獎10名：獎品電磁爐1臺
七等獎20名：獎品電飯煲1臺
八等獎30名：獎品電熱水壺1臺
九等獎100名：獎品電吹風(fēng)1臺
抽獎規(guī)則：為體現(xiàn)本次活動的公平公開，每個獎項抽獎之前，需要挑選臺下一名觀眾上臺，由主持人抽出獎券遞于上臺觀眾，由觀眾念出中獎號碼，工作人員負(fù)責(zé)監(jiān)督及記錄中獎號碼，同時寫于兩側(cè)舞臺板，中獎觀眾可憑抽獎劵正本到工作人員處核對，直接領(lǐng)取中獎獎品即可。如中獎觀眾不在抽獎現(xiàn)場，則在20xx年5月10日前往利元商業(yè)廣場客服中心xx，逾期作廢，中獎號碼將公示于商場大門兩側(cè)。
相信各位嘉賓已為這份幸運(yùn)砰然心動了，下面我們開始正式抽獎，有哪位觀眾愿意到臺上配合主持人念出中獎號碼，請踴躍舉手，首先抽取的是今晚的九等獎，獎品電吹風(fēng)1臺。
有請這位觀眾上臺幫主持人報一下中獎號碼，
九等獎第一個中獎幸運(yùn)號碼是XXX（由另一主持人再次重復(fù)高聲念出中獎號）
誰是幸運(yùn)者，在臺下嗎？有請中獎觀眾攜帶抽獎劵去我們工作人員處核對后，上臺領(lǐng)獎恭喜這些幸運(yùn)的觀眾，希望大家多來利元消費(fèi)，多中大獎頒獎品，合影留念
下面抽取的是八等獎電熱水壺1臺
激動人心的時刻就要到了，下面抽取的是我們今晚的獎，也就是我們的特等獎，轎車1臺，不知道哪位觀眾會是今晚最幸運(yùn)的那個人呢，首先還是邀請一名現(xiàn)場觀眾配合我們主持人，這么多人舉手啊，看來大家對得大獎的心情都很迫切啊
請大家摒住呼吸，我們的特等獎馬上就要產(chǎn)生了，讓我們拭目以待，幸運(yùn)者會是誰呢？讓我們看一下今晚的幸運(yùn)中獎號碼是XXX
中獎的幸運(yùn)觀眾有來到我們的現(xiàn)場嗎？
讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們今晚大獎的獲得者上臺領(lǐng)獎。頒獎，合影留念
恭喜您，收獲我們今晚的獎項轎車1臺，請問您得這個大獎心情如何？您會開車嗎？（自己發(fā)揮）
讓我們以熱烈的掌聲恭喜特等獎獲獎?wù)呒捌渌@獎?wù)�，讓我們以熱烈的掌聲再次恭喜他們。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位現(xiàn)場的觀眾：我們今晚的抽獎活動已進(jìn)入尾聲，快樂的時光總是過得很快，盡管相聚的時間是短暫的，但我們合作的。事業(yè)是長久的，今晚抽中的朋友收獲了幸運(yùn)，沒抽中的朋友也不用灰心，下次再接再厲，利元還有更大更大的實惠等著您來拿，綠源公司全體員工祝大家好運(yùn)連連，開心快樂每一天，期待您的每一次光臨。
抽獎活動到此結(jié)束！
活動主持詞12
開場白：
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好！
在這春光爛漫的三月，我們本著“共同進(jìn)步、共同提高”的原則相聚在這里，共同探討一年級學(xué)生識字難的問題。中國的文化博大淵源，中國的文字更是中國文化的體現(xiàn)，每個漢字的背后都有一個故事或者一個典故。《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出：識字寫字是閱讀和寫作的基礎(chǔ)，是1—2年級的教學(xué)重點，第一學(xué)段要認(rèn)識常用漢字1600—1800個。而現(xiàn)在的孩子年齡小，從小嬌生慣養(yǎng)，一進(jìn)入小學(xué)就要識記這么多生字，確實有一種“趕鴨子上架”的感覺，對語文教師來說，識字教學(xué)也成為了一個難點，識字教學(xué)本身就很枯燥乏味，再加上課時安排又緊，該如何培養(yǎng)孩子主動識字的愿望，調(diào)動學(xué)生的識字興趣，省時高效的完成教學(xué)任務(wù)等問題，就成了教師們必須面對的問題。針對這一問題我們確定了本次主題教研活動的.主題——“教給孩子識字方法，培養(yǎng)一年級學(xué)生識字興趣”。以本主題為活動主線，課堂為主陣地，教師為主體，已經(jīng)開展了集體備課、指導(dǎo)教師指導(dǎo)青年教師備課、市級骨干教師上公開課，青年教師上研修匯報課等一系列教研活動。在此，非常感謝王小娟和雷風(fēng)敏兩位做課教師為大家獻(xiàn)課。
為了使我們的活動能給大家今后的教學(xué)帶來方便，使教師隊伍快速成長，學(xué)生最大受益，使本次的主題教研活動開花結(jié)果。我希望各位老師都能暢所欲言，毫不保留的把自己聽課的認(rèn)識、看法、見解、收獲以及自己在識字教學(xué)中的一些好的方法，建議等與大家分享、交流，以求共同進(jìn)步。
本次主題研討活動共有四項議程：（一、集體備課組代表談集體備課經(jīng)驗。二、作課教師談授課思路與課后反思。三、結(jié)合本次研討主題及兩位教師的作課，請各位老師作交流發(fā)言。四、請校領(lǐng)導(dǎo)就本次活動作精彩點評）
程序：
一、首先請集體備課組成員代表郭玉芳老師就《荷葉圓圓》這一課的集體備課過程做一簡單陳述。
二、兩位執(zhí)教老師說說自己的授課思路和講課后的感悟、反思。
三、主題經(jīng)驗交流：
就本次主題教研活動及兩位做課教師呈現(xiàn)主題研討課，懇請老師們真誠點評并談?wù)勛约涸谧R字教學(xué)中的好方法，以便我們今后更好地上好識字課。首先請***老師發(fā)言，大家歡迎！......
四、經(jīng)驗與不足：
1、通過本次主題教研活動，使我們在識字教學(xué)方面學(xué)到了一些好的識字方法，比如游戲識字、換偏旁識字、兒歌識字、編字謎識字，圖畫識字等。
2、提高了教師們集體備課的能力與駕馭課堂的能力。
3、為“教給孩子識字方法，培養(yǎng)一年級學(xué)生識字興趣”的小課題研究奠定了基礎(chǔ)。
當(dāng)然，本次活動也存在著一些不足，準(zhǔn)備倉促，與我們的教學(xué)設(shè)想有一定的差距。在今后的研討活動中我們會虛心向其他年級組學(xué)習(xí)，向在座的各位學(xué)習(xí)。
五、請校領(lǐng)導(dǎo)就本次主題教研活動作精彩點評
結(jié)束語：
首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)對本次教研活動的大力支持與肯定，其次感謝參加本次教研活動全體老師的積極參與，謝謝你們的參與，我用“用愛生活，你會使自己幸福！用愛工作，你會使很多人幸福！”來結(jié)束本次主題教研活動。最后，再一次感謝大家的參與，本次活動到此結(jié)束！
活動主持詞13
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
男：親愛的老師、同學(xué)們
合：大家好！
男：歡迎大家來到高新區(qū)第六小學(xué)書香校園展示活動第二現(xiàn)場。我們將隆重舉行“書聲朗朗、文墨溢香成果展演”。
女：這次展演，旨在“傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，建設(shè)中華民族共有的精神家園”。
男：這次展演，也是我�！敖ㄔO(shè)書香校園省級課題”開展以來，書香成果的一個縮影。
女：每天清晨，我們六小的每個學(xué)子，踏著晨曦，浸潤在經(jīng)典誦讀中。每個午間讀書課，師生徜徉在經(jīng)典書海中。
合：那經(jīng)典的美文，高亢的`誦讀，優(yōu)美的舞蹈，和諧的旋律，匯成了一首首美麗而又激昂的樂章。
節(jié)目一
男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
女：華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
女：下面讓我們一起邁開步伐，踏進(jìn)經(jīng)典誦讀的大門，用心聆聽意深、理透、志遠(yuǎn)、境高的賢哲智慧吧！經(jīng)典誦讀的太陽正從東方徐徐而生！
男：請欣賞高年級學(xué)生大型誦讀展演
女：老師們，同學(xué)們，中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
男：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
活動主持詞14
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家上午好！
風(fēng)霜雪雨二十載，同窗共讀情誼深。期盼已久的西峪中學(xué)31、32、33級三個班同學(xué)聯(lián)誼會，在同學(xué)們的積極響應(yīng)和共同努力下，今天在XX賓館隆重舉行了！
在此，請允許我代表聚會籌備小組全體成員，對今天抽空參加我們聚會的X老師、X老師、X老師、X老師、X老師、X老師表示最衷心的感謝！對參加聚會的各位同學(xué)表示熱烈的歡迎。
在我們同學(xué)聚會開始之前，我先簡短介紹一下我們聚會會議的主題與內(nèi)容。
同學(xué)聚會聲明
不以聚餐斗酒為目的，以互幫互助為前提。
不以相互譏諷為目的，以聯(lián)絡(luò)友誼為前提。
不以拉幫結(jié)伙為目的，以交朋識友為前提。
不以個人英雄為目的，以團(tuán)隊協(xié)作為前提。
這個聚會聲明，相信大家都看的有點厭煩了，但我還要強(qiáng)調(diào)一下咱們的這個聲明《會上強(qiáng)調(diào)聲明內(nèi)容》。
說完了咱們的聚會聲明，我來簡短介紹一下今天到聚會的活動流程。
主要流程有五項：
第一、到場老師對聚會的簡單寄語
第二、同學(xué)們各自簡單自我介紹。
以我為例：陳育軍，在校時31班學(xué)生，很高興能參加這次聚會等等。
第三、針對發(fā)言簡單點評。
第四、午餐
第五、聯(lián)誼活動。
在這里我強(qiáng)調(diào)一下，因為我們的聯(lián)誼活動在午餐之后進(jìn)行，也在這個場地中舉行，所以我希望大家在午餐的時候盡量不在地上亂扔垃圾，以免影響隨后聯(lián)誼活動的順利進(jìn)行。
下面，我們開始聚會內(nèi)容的第一項。
主持人：請到場的幾位老師分別對聚會表達(dá)自己的祝福，請大家歡迎！
《老師寄語的時候，PPT開始播放往以往學(xué)生時的舊照片》
……
主持人：老師們的深深祝福，讓我回憶起了我們做學(xué)生時的一幕一幕。為了再次加深我們的回憶，我們接著做聚會第二項內(nèi)容，請每次同學(xué)簡單的自我介紹一下自己。
……
主持人：總結(jié)發(fā)言：
到場的每位同學(xué)都做了簡單的自我介紹，我從每位同學(xué)的自我介紹中，看出了很多……
有的同學(xué)介紹自己的時候落落大方，舉手投足間都顯示出了自己自信的一面，反觀我們有的同學(xué)，簡單的三句自我介紹卻說的聲音很低，也許這是閱歷造就性格的原因。我指出這幾位說話聲音不自信的同學(xué)，沒有其它意思，想說的只有一個意思，那就是：我們今天在這里的都是同學(xué)，無論你以前怎么樣，聚會后明天會怎么樣，我想說的是，大家都抬起頭來，把自己最自信的一面展現(xiàn)出來，在今天展現(xiàn)出一個最好的自己，大家說：好不好？
異口同聲的好字，說出了大家此刻的心聲，那么就讓我們的自信從現(xiàn)在開始，下面我們的聚會進(jìn)入第四項，是什么呢？那就是：
大家盡述同學(xué)情的環(huán)節(jié)。服務(wù)員，請上菜！
《在服務(wù)員上菜的環(huán)節(jié)中，再次強(qiáng)調(diào)一下不要在地上亂扔?xùn)|西，以免影響下午的聯(lián)誼活動》
看看時間，覺得大家聊的和吃的差不多的時候。
主持人：午餐大家吃好了沒？《有的人可能會說，沒有》
主持人：有的人說沒喝夠，沒有說夠，這我能理解，但為了我們下面即將進(jìn)行的.聯(lián)誼活動，請大家暫時忍耐下，待得咱們活動結(jié)束后，大家再盡情的暢飲聊天。
下面請大家離開自己的座位，配合服務(wù)員將餐桌整理一下，同學(xué)們可以坐在條形桌后面，耐心等待下面活動的開始。
《服務(wù)員收拾桌面時，PPT中打出分組名單，主持人將分組名單與每小且負(fù)責(zé)人公布給大家。突出表明活動屬于比賽環(huán)節(jié)，優(yōu)勝者有獎品贈送》講明獎品的提供方。
本次集會聯(lián)誼活動的獎品由XX同學(xué)和XX同學(xué)熱心贊助，XX同學(xué)代表自己所屬行業(yè)，為大家贊助 金額代金券，XXX同學(xué)代表自己XXX公司為大家贊助 金額代金券，為表示出咱會聚會對XXX同學(xué)和XXX同學(xué)這次的熱心贊助的謝意，請大家鼓掌！
場地準(zhǔn)備出來后
主持人介紹今天聯(lián)誼活動的三個活動與目的。
主持人：今天我們的聯(lián)誼活動有三項，大家請看大PPT顯示屏《PPT屏顯示活動項目》，分別是：
一、信任背摔 （勇氣與信任）
二、雷區(qū)取水 （合理利用資源，群策群力）
三、同心桿 （同心同力，協(xié)作一致）
為了達(dá)到游戲效果，我們分成四組進(jìn)行，請大家按照每組名單進(jìn)行分組一，尋找自己的各組位置與負(fù)責(zé)人。
待得一切準(zhǔn)備完成后，開始第一項活動。
一、定隊名
主持人：請各小組人員推選出一名同學(xué)，任自己小組的隊長，十分鐘內(nèi)定出自己的隊名、隊旗、隊呼口號。制作隊旗的時候給發(fā)出彩筆和廣告紙的道具
制定完成的小組可以上臺展示自己的制作成果。
為了獎勵先行制作完成的小組，我們會對第一名制作完成的小組進(jìn)行獎勵，同時也會對最后一名制作完的小組進(jìn)行懲罰，懲罰的內(nèi)容就是為大家表演個節(jié)目，這個節(jié)目可以是個人的，也可以是集體的，請大家抓緊時間。
……
一切完成后，我們開始今天聯(lián)誼活動的第一項內(nèi)容。
活動主持詞15
張：尊敬的各位來賓、各位朋友
林：親愛的王者俱樂部的會員們：
合：大家晚上好
張：我運(yùn)動，我快樂，我健康;
林：你參與，我參與，全民健身，讓我們一起走進(jìn)王者俱樂部，陽光健康，優(yōu)質(zhì)生活。
張：今天我們王者健身俱樂部在這里與各位會員、嘉賓及各位朋友一起分享和感受成功的喜悅，一起交流健身活動給我們帶來的身心的健康與快樂，也在此，答謝各界人士及各位會員一直以來對我們的關(guān)心與支持。
林：全民健身，王者風(fēng)范,王者俱樂部是一所旨會提供室內(nèi)健身的大型,高檔的健身中心.匯集了器械瑜伽舞蹈桑拿休息區(qū)私人教練臺球乒乓球于一體的私人會所,健身中心將積極推動單位和家庭的參與,并向有興趣提高體育技藝的人士提供專家指導(dǎo)和訓(xùn)練性的課程
張：今天晚上我們除了有精彩的文藝節(jié)目表演之外呢，還有豐富的抽獎活動。當(dāng)然也少不了有現(xiàn)場觀眾參與的互動節(jié)目。
林：今天晚上抽獎活動得到“金六福”及一瑤養(yǎng)生館大力支持，在此，向他們表示感謝。
張：那么今天晚上我們所有的節(jié)目都是由我們王者健身俱樂部的各位教練與會員們進(jìn)行表演。
林：由教練及會員進(jìn)行表演,啊,真讓人期待.
張:節(jié)目一《街舞》：首先,:請欣賞阿樂給我們帶來的街舞。
林：節(jié)目二《肌肉秀》
現(xiàn)代社會競爭日趨激烈，生活節(jié)奏不斷加速，人們在豐衣足食之后，對生活的質(zhì)量要越來越高，王者健身俱樂部讓您在緊張的工作、學(xué)習(xí)后、釋放身心，緩解壓力，陶冶情操，接下來有幾位教練為您展示男士的'強(qiáng)健體魄，健康的美!請欣賞《肌肉秀》。
張：王者健身俱樂部它不是單純鍛煉身體的場所，而是集健身塑體，娛樂休閑及傳播健身知識于一體，能為顧客提供全方位綜合性服務(wù)的場所。
林：接下來到了抽獎環(huán)節(jié)(三等獎，獎品是VIP季卡)
林：《爵士舞》：爵士舞是一種急促又富動感的節(jié)奏舞蹈，讓我們一起跟著愉快、活潑的節(jié)奏舞動起來。
張：〈瑜伽〉屬于柔韌性運(yùn)動，能改善脊椎柔軟度，適合辦公室一族。
林：游戲互動環(huán)節(jié)
張：《動感單車表演》動感單車表演是極限運(yùn)動，它是結(jié)合音樂、視覺效果等獨(dú)特的充滿活力的運(yùn)動。
林：《肚皮舞》是一種帶有阿拉伯的風(fēng)情舞蹈，肚皮舞是教為女性舞蹈，隨著千變?nèi)f化的快速節(jié)奏擺動臀部腹部，也是深受女士喜愛的減肥方式。
張：《少兒拉丁舞》拉丁舞大家都很熟悉，也深讓人們喜愛，活力、火熱的藝術(shù)表現(xiàn)形式，處處展現(xiàn)出曲線的美。
林：《鋼管舞》是利用鋼管為道具，進(jìn)行攀爬、旋轉(zhuǎn)、倒立等工作來完成有序舞蹈動作的道具性舞蹈。其著裝、動作瘊定了鋼管舞具備性感性以及娛樂分健身價值。
結(jié)束：
林：快樂的時光，總是如此短暫，但是“輕松、快樂、自信、健康”王者俱樂永遠(yuǎn)伴著您，讓我們一起加入《王者健身俱樂部》陽光健身，優(yōu)質(zhì)生活。
張：『王者健身俱樂部, 全民健身活動』至此圓滿結(jié)束，既是結(jié)束，也是健康的您新一個開始，各位朋友，歡迎你們加入《王者健身俱樂部》，各位會員讓我們一起攜手共創(chuàng)美好的明天。
林：祝大家身體健康，生活愉快!
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