期中考試表彰的主持詞
主持詞需要富有情感,充滿熱情,才能有效地吸引到觀眾。在當(dāng)下的社會中,越來越多的場合都需要用到主持人,那么我們該怎么去寫主持詞呢?下面是小編為大家整理的期中考試表彰的主持詞,希望對大家有所幫助。
期中考試表彰的主持詞1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
金陵外國語學(xué)校20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期期中考試總結(jié)、表彰大會,現(xiàn)在開始!
經(jīng)過學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)有序的組織,經(jīng)過全體師生的共同努力,本學(xué)期期中考試工作已圓滿結(jié)束。辛勤汗水,換來豐碩成果。為了鼓勵先進(jìn),鼓舞斗志,在這陽光燦爛的下午,我們歡聚在一起,隆重召開“期中考試總結(jié)、表彰大會”。在大會開始之前,我對今天大會的紀(jì)律做以下要求:
1、全體教師按班就坐;
2、全體同學(xué)做到安靜、認(rèn)真,保證大會的嚴(yán)肅性;
3、要保持會場的干凈、整齊;
4、大會結(jié)束時,要聽從學(xué)校安排,有按秩序退場。
下面進(jìn)行大會第一項:請郁校長做教學(xué)工作總結(jié)。
半個學(xué)期來,由于全體師生的共同努力,我們?nèi)〉昧耸挚上驳某煽,涌現(xiàn)出大批學(xué)習(xí)刻苦、成績突出、進(jìn)步較大的同學(xué)和教育教學(xué)成績優(yōu)秀的教師。
大會第二項,宣讀優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)生名單并頒獎。
讓我們再一次用掌聲向獲得表彰的優(yōu)秀教師同學(xué)、優(yōu)秀同學(xué)表示熱烈的祝賀。
六年級同學(xué)的學(xué)習(xí)生活是緊張而忙碌的,同時也有許多好的學(xué)習(xí)方法,下面進(jìn)行大會第三項,請六年級學(xué)生代表六一班梁淼同學(xué)為我們介紹一下他的先進(jìn)經(jīng)驗。
謝謝梁淼同學(xué)的精彩發(fā)言。
人們都說,老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。同學(xué)們,我們的每一次進(jìn)步,都與老師的辛勤耕耘是分不開的'。我想說:當(dāng)我們在接受掌聲、獎品和微笑時,我們不能忘了辛勤耕耘的老師,讓我們把最熱烈的掌聲送給我們敬愛的老師們,向半個學(xué)期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝。
下面進(jìn)行大會第四項,請教師代表伍懷朋老師發(fā)言。
讓我們再一次用掌聲感謝伍懷朋老師的教誨。
孜孜以求,永不言敗,是我們應(yīng)該擁有的一種精神,這種精神,在我們金陵外校每一位師生這里都得到了充分體現(xiàn)。期中考試是加油站、檢修站,為我們在以后的學(xué)習(xí)中揚(yáng)長避短,向更高的目標(biāo)邁進(jìn),起到加油、鼓勁的作用。
下面進(jìn)行大會第五項,請李校長對我校的全面工作作重要講話。李校長語重心長的教誨對學(xué)校工作進(jìn)行了全面總結(jié),又對我們的學(xué)習(xí)提出了中肯的指導(dǎo)意見。望各班、每個同學(xué)都認(rèn)真做好自我總結(jié),揚(yáng)長避短,努力拼搏,在今后的學(xué)習(xí)中取得更好成績。
同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,但這并不代表我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了,這也不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn)。這只是對我們以前的學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗做一次簡單的總結(jié)。一次考試并不是句號,更不是人生的全部。通過本次期中考試表彰大會,我們將不再彷徨,不再迷茫。讓我們掀起學(xué)習(xí)高潮,在知識的天空翱翔,使我們青春的生命怒放!
只要我們志存高遠(yuǎn),追求卓越,壯志凌云,腳踏實地,胸懷祖國,放眼世界,求真務(wù)實,苦干、實干加巧干,我們一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。
期中考試表彰大會到此結(jié)束。請各班有序退場。
期中考試表彰的主持詞2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我們隆重召開期中總結(jié)表彰會,表彰在半學(xué)期通過自身努力、刻苦學(xué)習(xí),在各方面取得優(yōu)秀成績的同學(xué),也希望通過這樣一次表彰會,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚(yáng)成績,團(tuán)結(jié)和動員全體同學(xué)以更加嶄新的思想觀念、更加飽滿的精神狀態(tài),積極投入到緊張的學(xué)習(xí)中來,做一名全面健康發(fā)展的好學(xué)生。
下面宣布:堤頭小學(xué)期中表彰大會現(xiàn)在開始!
一項升國旗,奏國歌;(全體起立)
二項請學(xué)校政教吳主任宣讀光榮榜;
三項學(xué)生代表講話:
請優(yōu)秀班干部的代表四級的xxx同學(xué)講話;
請三好學(xué)生的代表五級的xxx同學(xué)講話;
請期中考試總分一的代表六級的`xxx同學(xué)講話;
再次感謝以上三位同學(xué)為我們傳經(jīng)送寶!
四項請學(xué)校王校長為我們作重要講話;
五項頒獎儀式正式開始,請各班班長作代表上臺領(lǐng)獎并照相。
讓我們再次以熱烈的掌聲對取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈地祝賀!
總結(jié)發(fā)言:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對同學(xué)們提出了新的要求和希望,希望受到表彰的同學(xué),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),總結(jié)經(jīng)驗,在新的學(xué)期里再出新成績。
同學(xué)們成績的取得,除自身努力外,其功勞,還有老師這一重要部分。我們不能忘記,在漫長的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們每天最早見到的是老師,最晚回去的也是老師,同學(xué)們每天見的最多的是還是老師,每時每刻,老師們含辛茹苦、忘我耕耘。付出的是汗水,是智慧。沒有老師們的付出,就不可能有今天我們的成績。老師是我們同學(xué)們最可愛的人。讓我們以最熱烈的掌聲對各位老師的付出表示衷心地感謝!
最后,我衷心地希望各位同學(xué)和老師勝不驕,敗不餒,以此為動力,采長補(bǔ)短,更加發(fā)奮努力,爭取在期末考試時再創(chuàng)佳績。祝愿我們六級畢業(yè)考試在全縣進(jìn)入前三名。
期中考試表彰的主持詞3
尊敬的各位老師、同學(xué)們:大家下午好!
光陰似箭,日月如梭,不覺間這一學(xué)期已走過了一大半的路程,一路走來,讓我們有收獲成功的喜悅,也有經(jīng)歷失敗的痛苦。在上個星期,我校舉行了本學(xué)期期中考試。在這里,表彰通過自身努力、刻苦學(xué)習(xí),在各方面取得優(yōu)秀成績的學(xué)生,也希望通過這個表彰大會,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚(yáng)成績,團(tuán)結(jié)和動員全體學(xué)生以更加嶄新的思想觀念,更加飽滿的精神狀態(tài),積極投入到今后的學(xué)習(xí)中去,做一個全面健康發(fā)展的好學(xué)生。
下面,我宣布:20xx20xx學(xué)年度第二學(xué)期期中考試表彰大會現(xiàn)在開始!一、大會進(jìn)行第一項,大家用熱烈的掌聲歡迎教導(dǎo)處馬主任宣讀期中考試獲獎學(xué)生名單并頒獎。(念到名字的同學(xué)請上臺領(lǐng)獎)。讓我們再一次用掌聲向在本次期中考試中獲得獎勵的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
同學(xué)們,我們的每一次進(jìn)步,都與老師的辛勤耕耘是分不開的,當(dāng)我們在接受掌聲、獎品和微笑時,我想說,我們不能忘了辛勤耕耘的老師,讓我們把最熱烈的掌聲送給我們親愛的老師,向半個學(xué)期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!
二、為了讓期中考試起到加油站,檢修站的作用,進(jìn)而在以后的學(xué)習(xí)中揚(yáng)長避短,向更高的`目標(biāo)邁進(jìn)。大家用熱烈的掌聲歡迎馬校長作總結(jié)講話。同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,但這并不代表我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了,這也不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn),一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我希望通過本次期中考試表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。同時我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。我堅信,只要我們志存高遠(yuǎn)、腳踏實地,求真務(wù)實,苦干、實干加巧干,我們一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。
最后祝老師們工作順利!同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
期中考試表彰的主持詞4
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
光陰似箭,日月如梭,不知不覺這一學(xué)期已走過了一大半的路程,在上個星期,我校舉行了本學(xué)期期中考試。今天我們在這里隆重舉行期中表彰大會,表彰通過自身努力、刻苦學(xué)習(xí),在各方面取得優(yōu)異成績的學(xué)生,也希望能過這個表彰會,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚(yáng)成績,團(tuán)結(jié)和動員全體學(xué)生以更加嶄新的思想觀念,更加飽滿的精神狀態(tài),積極投入到今后的學(xué)習(xí)中去,做一個全面健康發(fā)展的好學(xué)生。
下面,我宣布:20xx—20xx學(xué)年度上學(xué)期期中考試表彰大會現(xiàn)在開始!
一、大會進(jìn)行第一項,大家用熱烈的掌聲歡迎尹校長宣讀紅
石板聯(lián)小20xx—20xx上學(xué)期期中考試表彰決定。
讓我們再一次用掌聲向在本次期中考試中獲得獎勵的同學(xué)和班級表示熱烈的祝賀!
二、大會進(jìn)行第二項:頒獎先頒每個年級的二等獎,再頒一等獎
同學(xué)們,我們的'每一次進(jìn)步,都與老師的辛勤耕耘是分不開的,當(dāng)我們在接受掌聲、獎品和微笑時,我想說,我們不能忘了辛勤耕耘老師,讓我們用最熱烈的用掌聲送給我們親愛的老師,向辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!
三、大會進(jìn)行第三項,請年級班的優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言。
四、大會進(jìn)行第四項,有請于校長作重要講話。
同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,但這并不代表我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了,這也不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn),一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我希望通過本次期中考試表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。同時我也希望沒受表彰的其他同學(xué)不要?dú)怵H,以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。我堅信,只要我們志存高遠(yuǎn)、腳踏實地,求真務(wù)實,苦干、實干加巧干,我們一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。
最后祝老師們身體健康,萬事如意,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
紅石板聯(lián)小期中表彰大會到此結(jié)束,各班按順序帶回教室。
期中考試表彰的主持詞5
老師們、同學(xué)們:大家下午好。
今天,我們在這里集會隆重舉行紀(jì)念毛澤東誕辰118周年詩歌朗誦比賽以及本次期中考試表彰大會。20多名同學(xué)在舞臺上展示了自己的風(fēng)采,還有三十名同學(xué)受到了學(xué)校的大力表彰。在此我向她們表示熱烈的祝賀。剛才張璐、劉麗、李浩三名同學(xué)用樸實而真誠的話語介紹了他們的學(xué)習(xí)秘訣和成功經(jīng)驗,他們是學(xué)習(xí)的急先鋒,是我們今后學(xué)習(xí)的榜樣,也是他們所在班級和我們慶云一中的驕傲。不難看出,每一位同學(xué)優(yōu)異成績的取得,除得益于他們有效的學(xué)習(xí)方法之外,還與他們的刻苦努力和不懈追求分不開。同時,也與班主任和各位老師的辛勤執(zhí)教和耐心輔導(dǎo)分不開。
前半學(xué)期,我們通過月考、班歌比賽等開展了一些有意義的活動,有效的促進(jìn)了我校教育教學(xué)的開展;通過組織各種檢查和教育規(guī)范了學(xué)生言行,促進(jìn)了同學(xué)們良好習(xí)慣的形成,保障了我校教育教學(xué)秩序的正常開展。
但是我們還應(yīng)看到,我們的努力離成功和我們的理想還有很大距離。一是我們的個人學(xué)習(xí)成績。因為成績是檢驗我們掌握知識多少的一個尺度,是我們努力程度和個人水平的一個標(biāo)志。二是我們的行為習(xí)慣。因為細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣決定人生。怎樣從這兩方面去突破呢?
先談第一個問題,我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)?
這個問題一直在講,但是據(jù)我觀察,似乎一直沒有得到真正的解決。我并不期望通過我這么一講,就能完全解決這個問題,但我期望大家聽我講完之后能夠有所啟示,有所震動。
首先,我們從家庭和父母的角度來認(rèn)識這個問題。我們每一個同學(xué)都是國家和社會的希望,也是家庭和父母的希望。父母對你們的愛最真切。為了你們,他們可以起早貪黑地工作,只求為你們攢下一筆求學(xué)的費(fèi)用;為了你們,他們可以費(fèi)盡周折地活動,只求為你們創(chuàng)造一個良好的求學(xué)環(huán)境;為了你們,他們可以不厭其煩的早送晚接,只求每天能從你們的臉上看到進(jìn)步的笑容;為了你們,他們可以省吃儉用地生活,只求你們能夠穿得好吃得好。同學(xué)們,生活是不易的,有時候甚至是艱難的,不要以為自己現(xiàn)在正在享受的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、舒適的生活條件是憑空而來的,是理所當(dāng)然的;不是的,這些都是從父母的汗水中得來的,是父母用漸漸蒼老的面容換來的,是父母用從不言說的付出換來的。我們要學(xué)會感恩父母,人們常說,父母的愛是不需要回報的。是的,父母之愛,不需要任何物質(zhì)上的回報,但是,精神上的呢?他們需要精神上的回報!人們還常說,父母的愛是無法報答的。是的,父母之愛,情深似海,永遠(yuǎn)也回報不完,但是,總要回報吧?做子女的必須回報!怎么回報?努力學(xué)習(xí),成人成才,就是對父母之愛的最大回報,也是父母最需要的回報,更是父母只需要的回報!更不用說我們因?qū)W習(xí)暫時遇到困難輟學(xué)而不學(xué)習(xí)。
其次,我們從個人和人生的角度來認(rèn)識這個問題。人總是要長大的,總是要獨(dú)立的。你不可能在父母的照顧下過一輩子,總有一天你要依靠自己的勞動去維持自己的生存,去創(chuàng)造自己的生活。人的生命是平等的,但是生命的意義是不同的;人的職業(yè)是沒有貴賤之分的,但是職業(yè)的價值是不同的;人的人格是平等的,但是人的受尊敬程度是不同的;人的生老病死的規(guī)律是一樣的,但是人在生活中的樂趣是不同的。如果你希望讓自己的生命有意義、有價值、有尊嚴(yán)、有樂趣,那么,請你牢牢記。菏菍W(xué)習(xí),讓一個人從愚昧走向文明,從幼稚走向成熟,從淺薄走向厚重,從一個沒有脫離動物屬性的生物人走向一個可以大寫的堂堂正正的社會人;是學(xué)習(xí),讓一個人的生命更有意義,更有價值,更有尊嚴(yán),更有樂趣。
總之一句話,不學(xué)習(xí),就是國家的包袱和累贅,就是父母的傷痛和絕望,就是個人的放棄和毀滅。所以,我們要學(xué)習(xí)。
下面,再談第二個問題,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)什么?
這個問題看似很大,實際上很好回答。一句話,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)做人,學(xué)習(xí)求知。這句話看似很簡單,真正理解并不容易。
為什么要把學(xué)習(xí)做人放在第一位?學(xué)習(xí)做人學(xué)什么?為什么不說學(xué)習(xí)知識而說成學(xué)習(xí)求知?下面我圍繞這幾個問題談一談。
之所以要把做人放在第一位,是因為“德”是立身之本。是“德”,讓一個人成為有用的人,有益的人,受別人尊敬和歡迎的人,能夠被集體接納并且能夠?qū)w有所貢獻(xiàn)的人,能夠不斷實現(xiàn)自我發(fā)展的人。一個沒有道德的人,說到底,是一個傷害別人的人,是一個破壞集體的人,實際上是一個不受歡迎的人,毀滅自己的人。所以,我們要把學(xué)習(xí)做人放在第一位。
學(xué)習(xí)做人學(xué)什么?學(xué)習(xí)做人,實際上就是加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)。道德修養(yǎng)無止境,加強(qiáng)道德修養(yǎng),遵守慶云一中家庭、社會、學(xué)校道德公約,最關(guān)鍵的是反省自己、克制自己,就是多想想別人,多看看自己。當(dāng)你在樓道內(nèi)瘋趕打鬧的時候,想一想可能會對別人造成意外傷害,可能會對班集體榮譽(yù)造成損害,你就會停下來;當(dāng)你在教室內(nèi)大聲喧嘩、追逐時,你想想可能會影響其他同學(xué)學(xué)習(xí),你的腳步和聲音可能會更含蓄一些;當(dāng)你想說臟話,過分沖動時,你就想想可能會帶來很多不良后果,你就會穩(wěn)住情緒。
為什么不說學(xué)習(xí)知識而說成學(xué)習(xí)求知?這里涉及到一個學(xué)習(xí)觀念轉(zhuǎn)變的問題。過去,我們把學(xué)習(xí)知識當(dāng)成學(xué)習(xí)活動的終點(diǎn),當(dāng)成學(xué)習(xí)活動的唯一目的,這種學(xué)習(xí)觀念實際上是片面的。學(xué)習(xí)知識固然重要,但是,更重要的、也是未來更需要的是學(xué)習(xí)求知。學(xué)習(xí)知識的結(jié)果是,你學(xué)會了某種知識;學(xué)習(xí)求知的結(jié)果是,你不僅學(xué)會了某種知識,還學(xué)會了獲得知識的方法。例如,一個小孩在河邊看一漁翁釣魚而不走,漁翁以為小孩不走是喜歡魚,就給了他一條,還不走,又給了一條,最后,問他原因,他說要釣魚桿,于是漁翁就把桿給了他,結(jié)果小孩釣卻沒釣上魚,原來他不會釣魚的方法和技巧。我們是學(xué)知識還是學(xué)會求知,大家一聽就明白了。
如何實現(xiàn)由單純學(xué)習(xí)知識向既學(xué)習(xí)知識又學(xué)習(xí)求知轉(zhuǎn)變呢?具體應(yīng)該怎樣做呢?這是我今天要談的第三個問題。
怎樣實現(xiàn)這個轉(zhuǎn)變?關(guān)鍵要構(gòu)建全新的學(xué)習(xí)方式。這種全新的學(xué)習(xí)方式是:自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),探究學(xué)習(xí)。
自主學(xué)習(xí),即不再是過去的被動學(xué)習(xí),老師負(fù)責(zé)講,我只負(fù)責(zé)聽。從現(xiàn)在開始,你就是學(xué)習(xí)的主人,你要發(fā)揮你的主動性,你不能做課堂學(xué)習(xí)的`奴隸,而要做課堂學(xué)習(xí)的主人。課堂上你要主動參與,大膽發(fā)言,積極思考,勇敢質(zhì)疑,課下超前預(yù)習(xí),及時復(fù)習(xí)。不要上課不思考,課下不做作業(yè)或抄作業(yè),那考試必定不行。
合作學(xué)習(xí),就是不要再認(rèn)為學(xué)習(xí)活動只是你和老師之間的事,只和老師建立“單項聯(lián)系”。從現(xiàn)在開始,你要學(xué)會從課堂課外其他同學(xué)那里學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗、學(xué)習(xí)好的方法、學(xué)習(xí)好的思路、學(xué)習(xí)好的習(xí)慣;你要明白,學(xué)習(xí),不僅可以從老師那里獲得知識和啟迪,還可以從同學(xué)那里獲得知識和啟迪,正所謂“三人行,必有我?guī)熝伞。從現(xiàn)在開始,你要學(xué)會和其他同學(xué)交流合作,共同探討,相互啟發(fā),相互促進(jìn),共同進(jìn)步,正所謂“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”。合作的過程,就是交流的過程,交流的過程,就是比較的過程,比較的過程,就是獲得啟示的過程,這一切,就是學(xué)習(xí)的真正過程。
探究學(xué)習(xí),就是不要再把自己作為知識的容器,老師講多少,我就聽多少,老師怎么講,我就怎么記,這樣只會成為一只不會思考的課堂上的小木偶,乖是挺乖的,就是永遠(yuǎn)不會聰明起來。探究學(xué)習(xí),講究兩個注重,一個就是注重思考。經(jīng)過自己的思考,經(jīng)過自己的假設(shè),經(jīng)過自己的推理,經(jīng)過自己初步的的驗證,再和老師的講解結(jié)合起來進(jìn)行判斷,自己想得對不對,這樣學(xué)習(xí)才有所效率,是真效率,有所獲得,是真獲得。還有一個注重就是注重過程。知識的結(jié)果固然重要,但是如果忽略了過程,得到的結(jié)果就沒有多大意義,有過程的結(jié)果是活的知識,沒有過程的結(jié)果是死的知識。這就要求我們弄清楚知識產(chǎn)生的背景、產(chǎn)生的過程,知道它的來龍去脈。
構(gòu)建了全新的學(xué)習(xí)方式,在實際學(xué)習(xí)活動中,具體應(yīng)該怎樣做呢?總的來講,要有明確的學(xué)習(xí)目的,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志。這些,老師們都經(jīng)常講,我們的學(xué)習(xí)規(guī)范也說得非常明確,所以,我不就不多說了。
最后我說說目前我們應(yīng)改正的不良行為習(xí)慣。
1、下課十分鐘的時間比較短,同學(xué)們可以利用這點(diǎn)時間上廁所,或短暫的休息一下,放松放松自己,也可以做點(diǎn)簡單的活動,為此第二節(jié)課間安排了30分鐘的大課間,做課間操,聽廣播,將來還要做眼保健操。但有的同學(xué)下課后到廁所躲著不上操,在樓道內(nèi)打鬧跑跳,直接威脅到了自身安全。這樣如何能有益的調(diào)節(jié)好身心狀態(tài)呢?如何能保持旺盛的精力投入到下節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中呢?
2、還有一些同學(xué)在打了上課鈴后不能夠很快的進(jìn)教室,有的才從廁所里慢慢出來,有的還在慢騰騰的值日,有的還在小賣部買東西,好多班級的學(xué)生在進(jìn)了教室以后,不是在做上課前的準(zhǔn)備,而是在教室里講話吵鬧,上課老師不來教室里就總是不能安靜。上課時有的同學(xué)在悄悄的和別人講話,嘻笑打鬧;有的做與上課內(nèi)容無關(guān)的事。有的同學(xué)不尊重他人或老師,貧嘴現(xiàn)象普遍。
3、有的不服家長和老師管教,分不清那是真善美,那是假惡丑,老師為他好的話他不聽;個別同學(xué)說臟話,亂騎他人自行車,上課不注意聽講,和老師耍貧嘴,亂破壞學(xué)校的環(huán)境,熄燈后還在宿舍內(nèi)說話;還有的整天想入非非影響學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,這些不良行為習(xí)慣有的影響我們的學(xué)習(xí),有的影響我們的形象,有的影響我們的安全,我們必須改,盡早改。
最后,用一句話概括我今天所有講話的內(nèi)容:做規(guī)范文明學(xué)生,走學(xué)業(yè)成功之路!
期中考試表彰的主持詞6
老師們、同學(xué)們:大家下午好!
辛勤汗水,換來豐碩成果;一分耕耘,定有一分收獲。經(jīng)過學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)有序的組織,經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力,本學(xué)期期中考試工作已勝利結(jié)束。為了鼓勵先進(jìn),鼓舞斗志,更好分析得失,掌握科學(xué)的學(xué)法、教法,進(jìn)一步全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,今天下午,我們隆重召開“洛峪九年制學(xué)校20xx — 20xx學(xué)年度第一學(xué)期期中總結(jié)表彰大會”。
現(xiàn)在,大會正式開始!
全體起立,奏《國歌》!------ ------請坐下!
一、首先請于楊主任對本次期中考試的情況做全面系統(tǒng)的總結(jié),幫助全體師生分析考試得失進(jìn)而在以后的工作、學(xué)習(xí)中揚(yáng)長避短,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
楊主任對這次期中考試進(jìn)行了全面總結(jié),望各位教師、全體同學(xué)也要認(rèn)真總結(jié),揚(yáng)長避短,努力拼搏,在今后的學(xué)習(xí)中取得更好成績。
二、請李校長宣讀表彰決定
讓我們用掌聲向在本次期中考試中獲得獎勵的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
三、請陳校長、楊主任為獲獎的學(xué)生頒獎
老師們、同學(xué)們:讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學(xué)表示祝賀!希望你們再接再厲,不驕不躁,百尺竿頭,更進(jìn)一步;希望沒有受到表彰獎勵的同學(xué)要振作精神,不要?dú)怵H,要奮起直追,爭創(chuàng)佳績。
四、請教師代表潘花麗老師發(fā)言。
感謝潘老師的精彩發(fā)言!在我們學(xué)校,還有很多像潘老師一樣扎實工作的年青老師,你們是學(xué)校寶貴的財富!老師們,同學(xué)們:在洛峪九年制這塊充滿希望的土地上,我們的老師用汗水去播種希望,我們的`學(xué)生用刻苦去收獲理想;正是因為有這樣一個優(yōu)秀的師生群體做榜樣,一個凈化、美化、文化的愛心校園正逐步形成。同學(xué)們,我們的每一次進(jìn)步,都與老師的辛勤耕耘是分不開的,當(dāng)我們在接受掌聲、獎品和微笑時,我想說,我們不能忘了辛勤工作老師,特別班主任老師,為了你們健康成長更是嘔心瀝血,同學(xué)們讓我們用最熱烈的用掌聲送給我們敬愛的老師,向半個學(xué)期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!
五、會進(jìn)行第五項,請獲獎同學(xué)代表七年級同學(xué)發(fā)言
謝謝同學(xué)的精彩的發(fā)言,希望全體同學(xué)積極行動起來,制定好切實可行的學(xué)習(xí)計劃,向好的習(xí)慣要成績,向好的態(tài)度要進(jìn)步,不斷挖掘自身潛力,不斷超越。
六、大會進(jìn)行最后一項,讓我們以熱烈的掌聲歡迎陳校長講話!
老師們、同學(xué)們,剛才,陳校長催人奮進(jìn),鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學(xué)習(xí)提出了殷切的希望。希望全體師生以這次總結(jié)會為契機(jī),用心領(lǐng)會陳校長的講話精神,增強(qiáng)責(zé)任感,使命感,把更多的精力投入到工作與學(xué)習(xí)上。
我堅信:沒有昨天的辛勤耕耘,就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢兢業(yè)業(yè),也不會有明天的燦爛輝煌,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛。今天的成績是昨天付出的回報,今天的榮耀更是明天成功的階梯!老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩。
我希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。同時我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。
最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝老師工作順利!
今天的會議到此結(jié)束,請各班級按原來早操退場的順序依次有序退場。
期中考試表彰的主持詞7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家晚上好!
光陰似箭,日月如梭,這一學(xué)期已走過了一大半的路程。在前段時間,我校舉行了本學(xué)期期中考試,并對在考試中取得優(yōu)秀成績、有較大進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行了表彰。今天在這里我們齊聚一堂,召開全組師生大會,目的是總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚(yáng)成績,讓期中考試起到加油站,檢修站的作用。動員全體學(xué)生以更加嶄新的思想觀念,更加飽滿的精神狀態(tài),積極投入到今后的學(xué)習(xí)中去。
下面,我宣布:20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期期中考試總結(jié)大會現(xiàn)在開始!
一、大會進(jìn)行第一項,宣誓。
請全體學(xué)生起立,宣誓。
大家請坐下。
二、大會進(jìn)行第二項,期中考試獲獎代表給同學(xué)們傳經(jīng)送寶。
大家掌聲歡迎幼師2班的吳慧慧同學(xué)發(fā)言,幼師1班姬麗欣做準(zhǔn)備。
謝謝吳慧慧同學(xué)精彩的發(fā)言,下面請幼師1班的姬麗欣同學(xué)發(fā)言,護(hù)理1班的于艷杰同學(xué)做準(zhǔn)備。
謝謝姬麗欣同學(xué)精彩的發(fā)言,下面請護(hù)理1班的于艷杰同學(xué)發(fā)言,護(hù)理2班的苗彩英同學(xué)做準(zhǔn)備。
謝謝于艷杰同學(xué)精彩的發(fā)言,下面請護(hù)理2班的苗彩英同學(xué)發(fā)言,園藝班的申海瑞同學(xué)做準(zhǔn)備。
謝謝苗彩英同學(xué)精彩的發(fā)言,下面請園藝班的申海瑞同學(xué)發(fā)言,服裝班的李娜娜同學(xué)做準(zhǔn)備。
謝謝申海瑞同學(xué)精彩的發(fā)言,下面請服裝班的李娜娜同學(xué)發(fā)言,牧醫(yī)班的李更寧同學(xué)做準(zhǔn)備。
謝謝李娜娜同學(xué)精彩的發(fā)言,下面請牧醫(yī)班的李更寧同學(xué)發(fā)言。
謝謝李更寧同學(xué)的精彩發(fā)言。
半學(xué)期來,絕大多數(shù)同學(xué)各方面的表現(xiàn)一直很優(yōu)秀。還有不到兩個月你們就要參加期末考試了,希望你們勤奮耕耘,充實愉快的度過這段美好的學(xué)習(xí)生活。希望全體同學(xué)積極行動起來,制定好切實可行的學(xué)習(xí)計劃,向好的習(xí)慣要成績,不斷挖掘自身潛力,不斷超越。
三、大會進(jìn)行第三項,教師代表發(fā)言。
同學(xué)們,我們的每一次進(jìn)步,都與老師的辛勤耕耘是分不開的,當(dāng)我們在接受掌聲、獎品和微笑時,我想說,我們不能忘了辛勤耕耘老師,現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲歡迎教師代表趙瑞英老師發(fā)言,教師代表徐協(xié)達(dá)老師做準(zhǔn)備。
謝謝,謝謝趙老師給我們帶來的精彩發(fā)言。下面掌聲響起來歡迎教師代表徐協(xié)達(dá)老師發(fā)言。
謝謝,謝謝。王老師的發(fā)言真是太精彩了。在我們服裝組,個個老師工作扎實,他們是學(xué)校寶貴的財富!我提議讓我們再一次以熱烈的掌聲向辛勤付出的老師們表示感謝!
四、大會進(jìn)行第四項。
老師們、同學(xué)們我們的張主任,既是我們組的領(lǐng)路人,又是三個班的班主任,同時還是一位數(shù)學(xué)教師。他為我們組的教育教學(xué)工作操碎了心,傾注全部的'心血。讓我們掌聲歡迎張主任給大家講話。
剛才張主任對我們組的對前段情況進(jìn)行了總結(jié),指出了成績和不足。對今后的工作和學(xué)習(xí)指明了方向和方法。讓我們再次用熱烈的掌聲表達(dá)對張主任的敬意。
五、大會進(jìn)行第五項讓我們以熱烈的掌聲歡迎李校長作重要講話!
老師們、同學(xué)們,剛才,李校長催人奮進(jìn),鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學(xué)習(xí)提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰會為契機(jī),用心領(lǐng)會李校長的講話精神,增強(qiáng)責(zé)任感,使命感,把更多的精力投入到教與學(xué)上。
同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,但這并不代表我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了,這也不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn),一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我希望通過本次期中考試總結(jié)大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的組師生再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我堅信,只要我們志存高遠(yuǎn)、腳踏實地,求真務(wù)實,苦干、實干加巧干,我們一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。
六、大會進(jìn)行第六項,大會結(jié)束。
最后祝大家工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝!
期中考試表彰的主持詞8
老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
光陰荏苒,日月如梭,不覺間這一學(xué)期已走過了一大半的路程,一路走來讓我們有收獲成功的喜悅,也有經(jīng)歷失敗的痛苦。在11月9日和10日,我校舉行了本學(xué)期期中考試,為了幫助同學(xué)們更好分析考試得失,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,迎接下一階段的考試和元月份四科聯(lián)賽的挑戰(zhàn),今天隆重召開“期中考試總結(jié)表彰大會”。今天參加會議的有我們東岳中學(xué)的全體領(lǐng)導(dǎo),各班班主任和全體教師!在大會開始之前,對大會的紀(jì)律我提以下要求:
1、全體教師按班就坐,
2、全體同學(xué)做到安靜、認(rèn)真,保證大會的嚴(yán)肅性;
3、要保持大會的干凈、整齊;
4、大會結(jié)束時,要聽從學(xué)校安排,按秩序退場。
現(xiàn)在開始開會。今天的大會有八項議程,下面逐項進(jìn)行:
一、大會開始,鳴炮;
二、由劉云衛(wèi)校長公布期中考試前160名學(xué)生名單;
三、由我公布期中優(yōu)秀班級名單;
四、由尹曉峰校長公布班級對抗賽優(yōu)勝班級名單;
五、學(xué)生代表講話,(1)年級狀元——805班鐘歡,(2)進(jìn)步之星——801班柯宣辰;
六、頒獎;
1、前30名;
2、優(yōu)秀班級;
3、對抗賽優(yōu)勝班級;
4、金銀銅牌;
5、其中班級評比先進(jìn)個人。
七、讓我們用熱烈的掌聲有請年級組馮文建主任講話!
八、領(lǐng)導(dǎo)講話。
讓我們再一次用掌聲感謝校長語重心長的教誨。
同學(xué)們,我們的每一次進(jìn)步,都與老師的辛勤耕耘是分不開的,當(dāng)我們在接受掌聲、獎品和微笑時,我們不能忘了辛勤耕耘的老師們,讓我們用最熱烈的掌聲送給我們親愛的老師,向一直以來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!
老師們,同學(xué)們,今天大會的議程已全部進(jìn)行完畢,在大會上,優(yōu)秀學(xué)生代表鐘歡、柯宣辰為我們作了學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹,馮主任為我們作了期中考試的分析,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對成績突出的個人和班級頒發(fā)了獎狀和獎牌,校長也給我們作了鼓舞人心的講話,最后,我再對同學(xué)們的學(xué)習(xí)提出四點(diǎn)要求:
一、勤奮刻苦是前提。成功并不只是聰明來實現(xiàn),勤奮刻苦是前提。
二、緊跟老師是法寶。
有些同學(xué)不能正確處理與老師教學(xué)的關(guān)系,有這幾種表現(xiàn),一是不聽老師的話。不按老師和班主任的要求學(xué)習(xí)。二是不聽老師的課。你講你的,我做我的'。三不做老師布置的作業(yè)?梢哉f,我們的教師個個經(jīng)驗豐富,同學(xué)們要完全相信老師的教學(xué),甚至把老師的話當(dāng)作金科玉律去對待,課堂上做到兩眼盯著,兩耳豎著,兩手動著,一心跟著。這樣就會從老師身上,從考試中撈到不少分?jǐn)?shù),不少好處。
三、三先三后是良策。
在學(xué)習(xí)過程中,先老師后自己,先知識后訓(xùn)練,先課堂后課下,
四、重復(fù)學(xué)習(xí)是保障
有的同學(xué)抱怨,內(nèi)容多,記不住,學(xué)了后面,忘了前面,昨天做,今天忘,怎么辦呢?重復(fù),反復(fù)梳理歸納,讓知識系統(tǒng)化、條理化。同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,但這并不代表我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了,并不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn),一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,百舸爭流,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。同時我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。我堅信,只要我們志存高遠(yuǎn)、腳踏實地,求真務(wù)實,苦干、實干加巧干,我們一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。
最后,祝老師們身體健康,工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!健康成長!現(xiàn)在我宣布,期中考試總結(jié)表彰大會圓滿結(jié)束!
期中考試表彰的主持詞9
尊敬的各位家長們、老師們、同學(xué)們:
大家好!
為總結(jié)經(jīng)驗,鼓勵先進(jìn),鼓舞斗志,并反思存在的不足為下半學(xué)期的做法找思路,xx月xx日晚,x年級組全體師生在階梯課室隆重召開“期中考試總結(jié)表彰會”。
大會共設(shè)x個獎項,表彰單科狀元、進(jìn)步顯著、勤奮尚學(xué)、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)秀班干部、講文明講禮貌,在推動良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)方面起到模范帶頭作用的同學(xué)x人次。
會上,x班的x同學(xué)作了《以奔跑的姿態(tài),迎戰(zhàn)中考》的發(fā)言,與同學(xué)們分享學(xué)習(xí)體驗,給同學(xué)們以極大的啟迪和鼓舞。年級組長x老師綜合分析本次期中考試的狀況,對同學(xué)們下半學(xué)期學(xué)習(xí)、生活提出殷切的期望,分管年級的x主任客觀分析同學(xué)們目前的學(xué)情,并從學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、為人處世等方面對同學(xué)們作指導(dǎo)。
辛勤的汗水,換來豐碩的成果、一分耕耘,定有一分收獲。經(jīng)過學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)有序的組織,經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力,xx年上學(xué)期期中考試工作已順利結(jié)束。
為了總結(jié)經(jīng)驗,鼓勵先進(jìn),鼓舞斗志,并且就存在的不足為下半學(xué)期的做法找一些思路,xx年級組今晚隆重召開“期中考試總結(jié)表彰會”。
親愛的同學(xué)們,人活著需要有點(diǎn)精神,生活對每個人來說都是很公平的.。
因為你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀、你為生活付出幾分耕耘,生活就會回贈你幾分收獲。生活如此,學(xué)習(xí)概不例外。
希望通過本次表彰會,能激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起新一輪學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭,更進(jìn)一步,在以后的考試中,不斷進(jìn)步,再攀高峰;
更希望所有同學(xué),能以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!明年中考能以最理想的成績考上高中!
期中考試表彰的主持詞10
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!金風(fēng)送爽的深秋時節(jié),是收獲的季節(jié),也是播種希望的時節(jié)。今天,我們在這里隆重召開 “20xx屆高三年級期中總結(jié)表彰大會”, 為的是表彰先進(jìn),再鼓干勁,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足,使同學(xué)們竿頭更進(jìn)。
升入高三已經(jīng)四個月了,一輪復(fù)習(xí)已過半,在一輪復(fù)習(xí)中我們收獲了很多,也進(jìn)步了很多,今天受表彰的同學(xué),就是我們當(dāng)中的杰出代表,是我們的榜樣。但毋庸諱言,在我們同學(xué)當(dāng)中依然存在著一些不容忽視的問題,我們的同學(xué)考學(xué)的想法應(yīng)該說人人都有,但有的同學(xué)學(xué)習(xí)的動力依然不足,學(xué)習(xí)不夠刻苦,老師的要求落實不到位,不能竭盡全力、持之以恒的努力,學(xué)習(xí)的效率不高,上課遲到、發(fā)呆甚至睡覺;還有的同學(xué)考試作弊,自欺欺人,搞不清考試的`目的在于發(fā)現(xiàn)問題,查漏補(bǔ)缺,而是耍小聰明,想借虛假的名次欺騙家長,蒙騙老師,其實欺騙的只有你自己。同學(xué)們,憑一點(diǎn)小聰明是考不上學(xué)的,小勝在智,大勝在德,一時強(qiáng)弱在于力,千古勝負(fù)在于理,先要成人,才能成才。希望成績暫時落后的同學(xué)不要?dú)怵H,你很聰明,只是習(xí)慣不好讓你變成了學(xué)困生,改掉毛病,專心向?qū)W,我們?nèi)巳硕加锌紝W(xué)的希望!
下面有請本次考試取得優(yōu)異成績的學(xué)生代表,來給同學(xué)們談?wù)勊麄冊趯W(xué)習(xí)生活中是如何做的,希望能給同學(xué)們的學(xué)習(xí)帶來啟示與借鑒!
沒有隨隨便便的成功,成功背后是有原因的,剛才三名同學(xué)談了自己的學(xué)習(xí)體會,優(yōu)異成績的取得,凝結(jié)著他們付出的汗水,一絲不茍的態(tài)度,持之以恒的努力。同學(xué)們,付出努力,才能收獲成功;付出汗水,就能收獲喜悅。期中考試已成過去,它是我們一輪復(fù)習(xí)中途的加油站和檢修站,它是一次檢閱,更是一次提醒。但我們的學(xué)習(xí)依然任重,道不遠(yuǎn),屬于我們的高三時間還有222天。同學(xué)們,時間如細(xì)沙,從指縫間匆匆流過,不容我們等待,更不容我們?nèi)バ傅,一份耕耘一份收獲,我們期待著收獲,更需致力于耕耘,今天的成績是昨天付出的回報,今天的榮耀更是明天成功的階梯!希望受表彰的同學(xué)能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在未來的考試中再創(chuàng)新高。同時也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮勇直追,刻苦努力,爭取進(jìn)步。我倡議就像運(yùn)動員大賽前要有封閉訓(xùn)練,我們就掀起一個春節(jié)前三個月的冬學(xué)高潮,沉下心,穩(wěn)住神,全身心投入一輪學(xué)習(xí),以堅定的信念,飽滿的激情、認(rèn)真的態(tài)度、健全的心境,實現(xiàn)新跨越,創(chuàng)造新輝煌!追逐夢想,我們時刻在路上!
集體宣誓:
金風(fēng)送爽,我們意氣風(fēng)發(fā) ,我們用青春的名義宣誓 :
奮戰(zhàn)二百天,
讓夢想迸發(fā)燦爛的光彩!
我自信,我出色;
我拼搏,我成功!
我能,我行,我一定行!
期中考試表彰的主持詞11
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好! 首先我代表xxx小學(xué)全體師生歡迎各位家長的到來! 同學(xué)們,不知不覺間這一學(xué)期已走過了一大半的路程,前一段時間,經(jīng)過全鎮(zhèn)嚴(yán)謹(jǐn)有序的組織,經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力,本學(xué)期期中考試工作已經(jīng)結(jié)束。在這次考試中,涌現(xiàn)出大批學(xué)習(xí)刻苦、成績突出、進(jìn)步較大的優(yōu)秀學(xué)生。為了鼓勵先進(jìn),鼓舞斗志,迎接下一階段的考試,我們今天特別邀請各位家長朋友和我們共同召開這次“期中考試總結(jié)表彰會”。 本次大會共有五項議程,下面分別進(jìn)行。
一、教導(dǎo)處xx主任作期中考試和教學(xué)方面的總結(jié)發(fā)言
二、表彰優(yōu)秀學(xué)生,發(fā)獎
三、優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言(3-6年級)
四、xxx校長對學(xué)生安全、紀(jì)律和家長做交流
五、xx校長作總結(jié)發(fā)言
1、首先請xxx主任對本次期中考試的情況做全面系統(tǒng)的總結(jié),幫助同學(xué)們分析考試得失。
x主任對這次期中考試進(jìn)行了全面總結(jié),非常具體,希望各位同學(xué)自覺分析得失,在今后的學(xué)習(xí)中揚(yáng)長避短,努力拼搏,以取得更好成績。同時,也希望家長看到孩子的進(jìn)步和不足,共同提高。
2、發(fā)獎
讓我們再一次用掌聲向在本次期中考試中獲得獎勵的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
同學(xué)們,我們的每一次進(jìn)步,都與各位家長和老師的培養(yǎng)是分不開的,下面讓我們用最熱烈的掌聲送給我們的家長和老師,向他們表示衷心的感謝!
3、下面有請優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言,給我們分享他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,大家掌聲歡迎!
再次感謝以上同學(xué)的發(fā)言,希望同學(xué)們將他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗記到心頭,加以實踐,在年終的期末考試中取得好成績。
4、下面請x校長從學(xué)生安全、管理等方面和家長交流。
“安全第一”不是空話,學(xué)生的平安牽動著各位家長和各位老師的心,大家都要引起重視。
5、下面請x發(fā)興校長作全面總結(jié)
讓我們再一次用掌聲感謝x校長語重心長的教誨。
各位家長,孩子是家長的希望,家庭教育意義重大,為人父母,責(zé)無旁貸,因此各位家長都要正確地引導(dǎo)孩子,不但養(yǎng),還要教,更要育。一個好孩子的背后,必有一位好的父母給過他終身受益的教誨。德國教育家福祿貝爾說:“國民的教育,與其說是操在掌權(quán)者手中,倒不如說是握在母親的手中。因此,我們必須努力啟發(fā)母親——人類的教育者!庇娙烁褙悹栒f:“一個父親勝過一百位校長”。俄國大文豪托爾斯泰說:“沒有父親的先鋒榜樣,一切有關(guān)教育孩子的談話都將成為空談!
在此,給各位家長提幾點(diǎn)建議
1、家長自己要做表率:注意用自己樂觀積極的情緒去沖淡孩子學(xué)習(xí)過程中的緊張與不安,切忌嘮叨不休,照顧過多,要給孩子創(chuàng)造一個寬松的`
學(xué)習(xí)環(huán)境。家長的語言是有聲的行動;家長的行動是無聲的語言。家長是孩子做人的榜樣,行為的表率。孩子高尚的品德,聰明的頭腦,強(qiáng)健的體魄,美好的心靈,勤勞的習(xí)慣等,都源于家教,源于父母。 (故事)
2、要關(guān)注孩子的身體健康:早上或晚間,培養(yǎng)孩子鍛煉身體的習(xí)慣。對健康的關(guān)注是家長首要的工作。只有身體健康,孩子才會樂觀愉快,才會朝氣蓬勃,否則一切免談。在學(xué)校里面的體育活動和體育課,難免有時候有點(diǎn)磕碰,還需要家長的理解和支持。
3、要加強(qiáng)心理健康教育:要培養(yǎng)孩子具有自信、自立、自制、自尊、自強(qiáng)、友善、合作、樂觀、寬容、謙虛、堅韌、勤奮、勇敢、誠實、進(jìn)取等優(yōu)良品質(zhì)。嚴(yán)禁進(jìn)入營業(yè)性的電子游戲室、網(wǎng)吧,引導(dǎo)孩子自覺遠(yuǎn)離并抵制不健康網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容及各種形式的出版物,引導(dǎo)孩子樹立正確的價值觀、世界觀和人生觀。
4、做好孩子后勤保障:孩子學(xué)習(xí),體力和腦力消耗很大,家長在孩子生活上要更加關(guān)心,注意安排科學(xué)合理的起居、飲食,確保孩子正常學(xué)習(xí)。
5、要正確認(rèn)識分?jǐn)?shù)的意義并采取相應(yīng)措施
有責(zé)任心的家長不僅要正確地看待孩子的分?jǐn)?shù),而且還要引導(dǎo)孩子正確地對待考試成績,消除來自各方面的壓力,讓考試成績成為孩子前進(jìn)的動力。成績單僅僅是學(xué)校給學(xué)生家長的一份成績報告,而不是家長訓(xùn)斥或懲罰孩子的依據(jù)。
孩子出了問題或?qū)W習(xí)成績差,應(yīng)該從孩子實際的基礎(chǔ)出發(fā),尋找原因與差距,而不是拿孩子與別人比。幫助孩子找到優(yōu)勢,找到擅長的學(xué)科,找到長處,孩子才有立足之地,才有前進(jìn)的基礎(chǔ);幫孩子找到考得差的學(xué)科中考得好的部分,先使孩子喜歡上自己不喜歡的學(xué)科中的某一部分;幫助孩子分析丟分原因;幫助孩子制定提高分?jǐn)?shù)的具體措施。
6、要積極與老師溝通合作:世界上最希望一個人有作為,最真心愿讓一個人超過自己的,除了他的父母之外,就是他(她)的老師了。當(dāng)老師
的,都真心誠意地盼望自己的學(xué)生能得到全面發(fā)展,做夢都想著自己的學(xué)生們進(jìn)步,成績提高,個個成才。老師盼望每個孩子都好的心情與家長是一樣的。請各位家長繼續(xù)積極配合老師,加強(qiáng)與老師的聯(lián)系。經(jīng)常與班主任、任課教師進(jìn)行溝通,準(zhǔn)確把握孩子學(xué)習(xí)動態(tài),根據(jù)孩子實際情況,給孩子一個可靠可行的建議,做孩子學(xué)習(xí)的參謀與助手。
作為家長,你們要做到:記得孩子的班級,并認(rèn)識孩子的班主任與任課老師;要每天檢查或詢問孩子的作業(yè)狀況,如有問題盡快與老師聯(lián)絡(luò);留下家里或您工作單位的住址、電話,以便校方在緊急狀況時聯(lián)絡(luò)使用;認(rèn)真聽取老師的意見,不要護(hù)短,與老師一起解決孩子面臨的問題;學(xué)校有事與您聯(lián)絡(luò)時,應(yīng)快速取得聯(lián)系;師生之間發(fā)生了沖突,不要先聽孩子一面之詞,應(yīng)同時與老師溝通證實;切忌在孩子面前責(zé)備、批評老師;如果對任課老師的教學(xué)與管理不滿,不要直接對老師非難,要用委婉的態(tài)度向老師建議,或通過校長、班主任,請任課老師改進(jìn)。
學(xué)校電話:xxxxxxxx
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我們家長要引導(dǎo)孩子從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。
最后,祝各位家長工作開心、身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
今天表彰大會到此結(jié)束,各位同學(xué)請把家長帶到教室內(nèi)參加家長會。散會!
期中考試表彰的主持詞12
親愛的各位同學(xué):
大家好!
經(jīng)歷了緊張的期中考試,今天我們召開中期表彰會,表彰在上半學(xué)期通過自身努力、刻苦學(xué)習(xí),在各方面取得優(yōu)秀成績的同學(xué)。也希望通過這樣一次表彰會,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚(yáng)成績,團(tuán)結(jié)和動員全體同學(xué)以更加嶄新的思想觀念、更加飽滿的精神狀態(tài),積極投入到緊張的學(xué)習(xí)中來,做一名全面健康發(fā)展的好學(xué)生。 下面我宣布:
20xx年秋季學(xué)期大寨鎮(zhèn)中心學(xué)校中期表彰大會現(xiàn)在開始!
同學(xué)們,你們風(fēng)華正茂,青春朝氣。陽光是你們的外顯情態(tài),執(zhí)著是你們的心靈內(nèi)涵。你們在學(xué)習(xí)上,以勤奮為美;活動中,以集體為重。心中裝著同學(xué),裝著班級,感恩父母、尊敬師長,帶給人的永遠(yuǎn)是自信、希望和幸福。你們體現(xiàn)了進(jìn)取,體現(xiàn)了禮儀,體現(xiàn)了在品德、學(xué)習(xí)、勞動、衛(wèi)生等方面的高素質(zhì)。你們用燦爛的笑臉,陽光的心態(tài),拼搏進(jìn)取激情,讓自己散發(fā)出耀眼的.光芒。
你們,勤勤懇懇,筆耕不輟,把攻克一道道難題,作為自己向往的快樂;你們勤于思索,咬定青山,把克服一個個困難,當(dāng)成自己追求的幸福。誰還會說,無邊的學(xué)海里充滿著艱辛?你們的快樂在為理想而拼搏的過程中,你們的幸福在為未來而跋涉的努力里。你們凝神貫注于每一節(jié)課堂,深邃的眼神,折射出你們
收獲的欣慰;瑯瑯的讀書聲,傳遞著你們感恩的情懷。愿今日的成績燦爛于未來,愿今天的'祝福定格在永遠(yuǎn)。
同學(xué)們,“勝不驕,敗不餒!毕M蠹覟榱艘粋共同的目標(biāo)和心愿,團(tuán)結(jié)拼搏,發(fā)奮努力,一起共創(chuàng)明天的輝煌。
期中考試表彰的主持詞13
老師們、同學(xué)們:
大家晚上好!
前段時間,我校舉行了本學(xué)期期中考試,為了幫助同學(xué)們更好分析考試得失,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,迎接下一階段的考試,今天隆重召開“期中考試總結(jié)表彰大會”
今天的大會有四項議程:
一、教務(wù)處主任作期中考試和教學(xué)工作總結(jié)發(fā)言
二、優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言
三、校長作全面工作總結(jié)
四、頒發(fā)獲獎學(xué)生獎狀
為了讓期中考試起到加油站,檢修站的作用,進(jìn)而在以后的學(xué)習(xí)中揚(yáng)長避短,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)
1、首先請任浩主任對本次期中考試的情況作全面系統(tǒng)的總結(jié),幫助同學(xué)們分析考試得失。
讓我們再一次用掌聲向在本次期中考試中獲得獎勵的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
同學(xué)們,我們的每一次進(jìn)步,都與老師的辛勤耕耘是分不開的,在我們接受掌聲、獎品和微笑時,我想說,我們不能忘了辛勤耕耘的老師們,特別是班主任更是不辭辛苦。同學(xué)們讓我們用最熱烈的用掌聲送給我們親愛的老師,向半個學(xué)期來辛勤工作的全體老師表示衷心的`感謝!
2、在這樣的重要時刻,讓我們有請優(yōu)秀學(xué)生代表同學(xué)給大家傳經(jīng)送寶,大家掌聲歡迎!謝謝同學(xué)的精彩發(fā)言
3、有請校長作全面總結(jié),大家熱烈歡迎——讓我們再一次用掌聲感謝校長語重心長的教誨。
同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,但這并不代表我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了,并不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn),一次考試并不是句號,更不是人生的全部,我希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,掀起學(xué)習(xí)高潮,希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。同時我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。我堅信,只要我們志存高遠(yuǎn)、腳踏實地,苦干、實干加巧干,我們一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。
最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝老師工作順利!謝謝!
期中考試表彰的主持詞14
老師們、同學(xué)們:
上午好!
光陰荏苒,時間如水,不知不覺已經(jīng)過去了大半個學(xué)期。上周,學(xué)校舉行了本學(xué)期的期中考試。為了幫助同學(xué)們更好地分析考試成績,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,順利完成接下來的學(xué)習(xí)任務(wù),今天我們莊重地召開了“期中考試總結(jié)表彰大會”。大會共包含六個議程:
一、全體起立,鳴炮奏國歌
二、陳校長做教學(xué)工作總結(jié)
三、頒獎:由王建平主任宣布獲獎教師名單、獲獎班級、獲獎學(xué)生名單。
四、教師代表趙小蕊發(fā)言。
五、學(xué)生代表發(fā)言
九(1)班李丁、七(5)班趙志勇
六、同學(xué)們,經(jīng)過半學(xué)期的努力,我們即將迎來期中考試。這次考試不僅是一個檢驗我們學(xué)習(xí)成果的機(jī)會,也是一個加油站和檢修站,為我們未來的學(xué)習(xí)道路鋪設(shè)堅實基礎(chǔ)。為了在期中考試中取得好成績,并更好地指導(dǎo)我們今后的學(xué)習(xí),我校校長李校長對我們的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了全面總結(jié)。他希望通過此次總結(jié),使我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢并加以發(fā)揚(yáng),同時也要找出自己的短板并積極改進(jìn),朝著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。因此,讓我們積極面對期中考試,將其視為一個契機(jī),讓自己得到提升和進(jìn)步。相信通過努力,我們能夠取得優(yōu)異的成績,并為未來的學(xué)習(xí)之路打下堅實的基礎(chǔ)。加油吧!
1、現(xiàn)在,我們進(jìn)行會議第一項議程,全體起立,鳴炮奏國歌。
2、大會進(jìn)行第二項,請陳校長做教學(xué)工作總結(jié)
陳校長對這次中考進(jìn)行了全面總結(jié),肯定了同學(xué)們?nèi)〉玫某煽,深刻地分析了同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異成績的原因,并指出了存在的問題,望各個班級、各位同學(xué)也要認(rèn)真總結(jié),揚(yáng)長避短,努力拼搏,在今后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績。
3、大會進(jìn)行第三項,由王建平主任宣布獲獎教師名單、獲獎班級、獲獎學(xué)生名單,頒發(fā)獎品獎狀。
讓我們再一次熱烈鼓掌,向在本次期中考試中獲得獎勵的同學(xué)表示祝賀!現(xiàn)在,我們迎來了第四個環(huán)節(jié)。
首先有請教師代表趙小蕊老師發(fā)言,大家掌聲歡迎!謝謝趙老師的講話!
同學(xué)們,我們每一次的進(jìn)步,都離不開老師辛勤的付出。當(dāng)我們收到掌聲、獎品和微笑時,讓我們不要忘記老師們的辛勤耕耘。同學(xué)們,請用最熱烈的掌聲向我們親愛的老師們表達(dá)衷心的感謝!感謝全體老師在半個學(xué)期中的辛勤工作!
5、大會進(jìn)行第五項
讓我們請九(1)班優(yōu)秀學(xué)生代表李丁同學(xué)給大家傳經(jīng)送寶,大家掌聲歡迎!
謝謝李丁同學(xué)的精彩發(fā)言
再讓我們請七(5)班優(yōu)秀學(xué)生代表趙志勇發(fā)言,給大家傳經(jīng)送寶,大家掌聲歡迎!
謝謝趙志勇同學(xué)的'精彩發(fā)言
今年學(xué)校給同學(xué)們創(chuàng)造一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,校園變得整潔了,學(xué)風(fēng)變得更濃了,希望同學(xué)們珍惜學(xué)校為大家提供的各種學(xué)習(xí)機(jī)遇,迎接后一階段的挑戰(zhàn)。對三四五六七八年級來說,期中總結(jié)之后又是一個新的起點(diǎn),對九年級來說,將面臨人生的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。希望全體同學(xué)以這些優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,努力學(xué)習(xí)、刻苦拼搏、積極進(jìn)取,以取得更大的進(jìn)步。
6、大會即將進(jìn)入第六項議程,現(xiàn)請李校長上臺做全面總結(jié)。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他!感謝李校長在此向我們發(fā)表重要講話,他的教誨讓我們倍感珍惜。
同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,但這并不代表我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了,并不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn),一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,奮發(fā)向前,在期末考試中再創(chuàng)佳績。同時我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,堅持不懈地努力奮斗,追趕超越,勤奮學(xué)習(xí),爭取一流成績。我堅信,只要我們懷揣著遠(yuǎn)大的理想,腳踏實地,求真務(wù)實,刻苦努力,勤于實踐,我們一定能夠取得更好的成績,創(chuàng)造更加輝煌的未來。最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步!祝老師工作順利!謝謝。
期中考試表彰的主持詞15
秋已去,冬又至,眨眼間,這一學(xué)期已經(jīng)走過了一半的路程。一場大雪白了整個校園、很多樹折了枝又頑強(qiáng)地站了起來。寒冷的雪后,我們舉行了隆重的成人禮,走過了成人門的我們。今天,又一次齊聚一堂,一起見證我們成長路上又一個值得記憶的片段!
我宣布期中考試表彰大會現(xiàn)在開始!
一、唱國歌行注目禮
大會進(jìn)行第一項:請大家全體向后轉(zhuǎn),面對國旗唱國歌、行注目禮。禮畢,請大家轉(zhuǎn)過身。
二、宣讀受表彰的名單
半個學(xué)期來,由于全體師生的共同努力,我們涌現(xiàn)出一批學(xué)習(xí)刻苦、成績突出、進(jìn)步較大的先進(jìn)個人和優(yōu)秀班集體。下面,有請教學(xué)處解志勇主任宣讀受表彰的個人和集體名單
三、頒獎
首先請優(yōu)秀班級代表上臺領(lǐng)獎,請尹主席為他們頒獎!
掌聲送給他們,以及他們身后所代表的優(yōu)秀班集體!
一個人如果在一個積極陽光,充滿激情的團(tuán)隊生活,再大的苦他也能夠克服,再大的困難他也能戰(zhàn)勝,因為他知道,他不是一個人在戰(zhàn)斗。
跨越一切障礙,堅定不移、齊心協(xié)力地用心負(fù)責(zé)地打造出一個個優(yōu)秀班級,我們就會擁有一個卓越的20xx級。班主任們辛苦了、老師們辛苦了、同學(xué)們辛苦了!
請清華之星、北大之星上臺領(lǐng)獎,有請黨校長為他們頒獎!
他們把攻克一道道難題,做為自己向往的快樂;把克服一個個困難,當(dāng)成自己追求的幸福。朗朗書聲,傳遞著他們不變的追求;會心的微笑里,綻放著他們收獲的欣慰。他們把精益求精、追求卓越刻在了心上,用簡單而實在的行動證明:十分耕耘一定會有一分收獲!
讓我們再一次將熱烈的掌聲獻(xiàn)給受表彰的集體和個人!
掌聲中不僅僅包含了真誠的祝賀,更有滿滿的期待!
一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園,落后不要緊,可怕的是甘愿落后!希望更多的同學(xué)做出改變,奮起直追,做最好的自己!希望更多的班級迎難而上,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,成為最優(yōu)秀的班級!20xx級迫切地期待著有更多優(yōu)秀團(tuán)隊和優(yōu)秀個人涌現(xiàn)出來!
四、教師代表講話
今天距離高考還有182天,距期末僅剩60天,距離下次大聯(lián)考還有30天,距月考僅僅剩下10天。此時此刻,我相信,我們的老師也一定有許多心里話要對我們說,接下來,掌聲有請教師代表德育處陳志峰主任發(fā)言。
是啊,此時不拼搏更待何時?
時間是什么?
時間就是生命,時間就是分?jǐn)?shù),時間就是錄取通知書啊,同學(xué)們!誰抓住了時間,誰就贏得了人生!
如果一個人在他人生最關(guān)鍵的時期都不能自控自律,沉心靜氣,凝聚起自己的全部心力、奮力一搏的話,我不相信以后他能取得什么成績,我不相信他還能有什么出息!我也不相信他以后能成為一個受人尊重的人。
我們20xx級的`每個人都不是這樣的人!我們每個人都是智慧的人,我們絕不是呆瓜傻蛋遜球!我們都知道該干什么時就干什么,不該干什么的時候堅決不干什么!
五、學(xué)生宣誓
走過了成人門,懂得了擔(dān)當(dāng)、明白了責(zé)任。為自己的成長做出承諾的時候到了。十八而志、青春萬歲!有請班班長同學(xué)上臺領(lǐng)誓:
同學(xué)們,人貴言而有信,承諾要像水一樣,倒一杯就是一杯,絕不能像啤酒一樣倒一杯就起半杯的泡沫。承諾不打折、行動不打折,才能擁有不打折的成績,不打折的人生。只是嘴上喊喊,沒有實實在在地行動的諾言是扯淡,是自欺欺人!我們必須咬緊牙關(guān),全力以赴去做一件事情;否則,我們將一事無成。同學(xué)們,成人不成人,就看這幾年啦!
一個人最大的責(zé)任就是對自己負(fù)責(zé)
真正地對自己負(fù)責(zé),你就對班級、老師、負(fù)責(zé)了!
真正地對自己負(fù)責(zé),你就對國家和人民負(fù)責(zé)了!
讓我們腳踏實地、仰望星空、追隨心中的夢、走出一條自己的路。緊抓一個月,沖刺大聯(lián)考,爭取期末大進(jìn)步!
最后,請大家把最最熱烈的掌聲送給自己!鼓掌!、加油!、
我喊一二,請大家用力拍拍自己的胸膛,大聲地喊一句,我是最棒的!
一二、一二!
期中考試總結(jié)表彰大會到此結(jié)束!
讓我們拼在今天,自強(qiáng)不息,人比天高,志在神州!
讓我們憧憬明天,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),腳比路長,丹心長留!
祝老師們身體健康,工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!健康成長!
請同學(xué)們有序的退場!
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