小學(xué)生元旦節(jié)主持詞
活動(dòng)對(duì)象的不同，主持詞的寫作風(fēng)格也會(huì)大不一樣。在當(dāng)下的社會(huì)中，主持詞在各種活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大，主持詞怎么寫才更有新意呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生元旦節(jié)主持詞，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生元旦節(jié)主持詞1
男：敬愛的老師女：親愛的同學(xué)們合：大家上午好!
男：又翻開新的一頁(yè)，當(dāng)小樹又增加新的年輪，當(dāng)冬天離我們悄悄遠(yuǎn)去，我們，帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂!
女：我們相識(shí)不過(guò)兩年，但相聚拉近了我們成長(zhǎng)的距離，教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語(yǔ)!
男：我們上課認(rèn)真聽講，朗朗的讀書聲是最動(dòng)聽的弦律;我們一起課后玩耍，活潑的'身影是最美麗的風(fēng)景!
女：忘不了老師對(duì)我們的諄諄教誨，為我們打開知識(shí)之門，希望之窗!
男：忘不了老師對(duì)我們的慈母關(guān)懷，指引著我們像一棵小樹向著陽(yáng)光成長(zhǎng)!
女：聽，元旦的鐘聲正在敲響;看，新年的禮花絢麗綻放!男：來(lái)吧，同學(xué)們，讓我們?cè)谶@個(gè)溫暖的教室里盡情歡唱!女：來(lái)吧，伙伴們，讓我們?cè)谶@個(gè)歡樂(lè)的海洋里盡情釋放!男：西關(guān)小學(xué)二（1）班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)，合：現(xiàn)在開始!
結(jié)束語(yǔ)：
男：今天，我們相聚在這里，用真情感染著真情，珍惜緣分帶給我們的歡樂(lè);
女：今天，我們相聚在這里，用愛心傳遞著愛心，一起搭建我們的友誼城堡!
男：今天，我們相聚在這里，分享快樂(lè)，分擔(dān)風(fēng)雨，成長(zhǎng)路上我們齊肩并進(jìn)!
女：我們幸福，因?yàn)槲覀冇忻篮玫男@，有無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們;男：我們自豪，因?yàn)槲覀冇袦剀暗陌嗉w，有團(tuán)結(jié)可愛的伙伴們!女：我們榮耀，因?yàn)樽鎳?guó)的棟梁，是我們光榮的稱號(hào)!男：新的一年開啟新的夢(mèng)想，新的夢(mèng)想承載新的希望!
女：讓我們放飛夢(mèng)想，在春天里茁壯成長(zhǎng)!
男：讓我們收獲希望，在秋天里展翅翱翔!
女：祝福我們的老師，平安幸福、如意吉祥!
男：祝愿我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康!
女：祝愿我們的班集體，團(tuán)結(jié)友愛，再創(chuàng)輝煌!
合：西關(guān)小學(xué)二（1）班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!(鞠躬)
小學(xué)生元旦節(jié)主持詞2
A：爆竹聲聲辭舊歲
B：凱歌陣陣迎新春
A：親愛的老師同學(xué)們。
B：尊敬的爺爺奶奶叔叔阿姨們
AB：大家好!
A：時(shí)光荏苒，B：歲月如梭!
A：在即將過(guò)去的一年里，我們共同播種春天的希望
B：擁抱盛夏的熱情
A：收獲秋天的碩果
B：感受嚴(yán)冬的凜冽
A：今天，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)，歡聚一堂、載歌載舞，述說(shuō)過(guò)去，放飛夢(mèng)想，一起憧憬美好的20xx年。
B：來(lái)吧，朋友，帶著你對(duì)未來(lái)的憧憬，在聯(lián)歡會(huì)放飛你的心情!
A：來(lái)吧，朋友，帶著你對(duì)夢(mèng)想的追求，在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡笑!
AB：“放飛夢(mèng)想”元旦大聯(lián)歡現(xiàn)在開始!
1、(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭)
A：出席今天聯(lián)歡會(huì)的不僅有全校教職工，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，還有廣大的家長(zhǎng)們。讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)吧!首先，請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)代表全體老師致歡迎辭，大家掌聲歡迎!、(節(jié)目：三年級(jí)舞蹈《快樂(lè)寶貝》)
B：感謝校長(zhǎng)的熱情講話。張開鮮花般的笑臉，穿上彩云般的衣裳，讓我們把快樂(lè)的音符撒向天空，讓我們帶上快樂(lè)的心情邁進(jìn)新年的大門，請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)的開場(chǎng)舞《快樂(lè)寶貝》
3、(節(jié)目：幼兒園舞蹈《歡樂(lè)的韻律操》)
A：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，童年是一首詩(shī)，充滿幻想和憧憬，童年是幸福的，童年是美好的，童年的我們好像一只只小鳥，瞧幼兒園的小朋友們像小鳥一樣飛來(lái)了，請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)的韻律操》。
4、(節(jié)目：幼兒園舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》)
B：小朋友們表演的好不好呀!別看他們年紀(jì)小，男孩子的動(dòng)作多帥氣，女孩子的動(dòng)作多優(yōu)美。幼兒園大班的孩子們也蹦蹦跳跳的趕來(lái)了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園小朋友再來(lái)一支舞蹈，請(qǐng)欣賞舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》。
5、(節(jié)目：相聲《我長(zhǎng)大了》)
A：時(shí)間的年輪又轉(zhuǎn)了一圈，我們一天天的長(zhǎng)大，身邊所有的人們都為我們付出了很多，伴隨我們的長(zhǎng)大我們懂得也知道了。請(qǐng)欣賞四年級(jí)相聲《我長(zhǎng)大了》
6、(節(jié)目：五年級(jí)朗誦《七律.長(zhǎng)征》)
B：1934年10月，中國(guó)工農(nóng)紅軍開始了舉世聞名的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。一路上，紅軍戰(zhàn)士擊潰了敵軍無(wú)數(shù)次圍追堵截，他們跋山涉水，翻過(guò)連綿起伏的五嶺，突破了烏江天險(xiǎn)，四渡赤水，越過(guò)烏蒙山，巧渡金沙江，強(qiáng)渡大渡河，爬雪山，過(guò)草地，最后翻過(guò)岷山，毛澤東在經(jīng)受了無(wú)數(shù)次考驗(yàn)后，曙光在前，勝利在望，他心潮澎湃，滿懷豪情地寫下了這首壯麗的詩(shī)篇。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)飽含激情的朗誦《七律長(zhǎng)征》
7、(節(jié)目：幼兒園老師兔子舞)
B：看我們的同學(xué)們真是多才又多藝，這么優(yōu)秀的孩子后面當(dāng)然也少不了我們多才又多藝的老師了，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園的老師為我們跳一支兔子舞。
8、(節(jié)目：一年級(jí)《經(jīng)典古詩(shī)新唱串燒》)
A：多么可愛的兔子!謝謝這幾位老師精彩的演出!這讓我想起一年級(jí)的同學(xué)們，他們將古詩(shī)編成歌曲在吟唱呢！《詠鵝》、《鋤禾》、《元日》古詩(shī)新唱，聽他們百靈鳥般的歌聲!熱烈歡迎一年級(jí)的.小朋友們
B：《弟子規(guī)》(原名《訓(xùn)蒙文》)是中國(guó)傳統(tǒng)的啟蒙教材之一，以《論語(yǔ)》“學(xué)而篇”第六條：“弟子入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛眾而親仁。行有余力，則以學(xué)文”的文義以三字一句，兩句一韻編纂而成。分為五個(gè)部分，具體列述弟子在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的守則規(guī)范。后來(lái)清朝賈存仁修訂改編《訓(xùn)蒙文》，并改名《弟子規(guī)》。聽：弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝悌次謹(jǐn)信。歡迎一年級(jí)的小朋友們精彩的表演朗誦。
9、(節(jié)目：五六年級(jí)歌曲《最炫民族風(fēng)》《愛我就抱抱我》)
B：這次聯(lián)歡會(huì)特別有意義，更因?yàn)橛懈魑话职謰寢尩牡牡絹?lái)，雖然有些話我不愿當(dāng)面和你們說(shuō)出口，但是我們內(nèi)心里還是很牽掛和感激你們對(duì)我們的愛。xx的一支《愛我就抱抱我》獻(xiàn)給在坐的爸爸媽媽嗎。
10、(節(jié)目：三四年級(jí)《經(jīng)典伴我成長(zhǎng)》)
B：國(guó)學(xué)乃智慧之源泉，一朝掬飲，終身受用。我們學(xué)校開展誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典以來(lái)同學(xué)們誦經(jīng)典的熱情高漲，請(qǐng)走進(jìn)三四年級(jí)的孩子們聽聽他們的感受。
11、(節(jié)目：二年級(jí)舞蹈《小蝦變成小羅鍋》)
A：請(qǐng)欣賞二年級(jí)的舞蹈《小蝦變成小羅鍋》
12、(節(jié)目：一年級(jí)快板《XX小食堂》)
A：領(lǐng)導(dǎo)家長(zhǎng)大家好，元旦就要到來(lái)了，我們先來(lái)報(bào)個(gè)到，新年好!
B：先把食堂表一表，素來(lái)食堂不好搞，人多嘴雜口難調(diào)，實(shí)難搞!
A：一年級(jí)的xx小朋友還會(huì)打快板呢!大家熱烈鼓掌歡迎!
13、(節(jié)目：幼兒園老師雙簧)
B：xx小朋友的快板打得太好了。下一個(gè)節(jié)目呢更新穎有趣，幼兒園老師多才多藝要為我們表演一段雙簧《XX》，有請(qǐng)年輕漂亮的xx老師和xx老師。
14、(節(jié)目：(四年級(jí)舞蹈《我是女生》)
A：瞧!一群活潑可愛的女生邁著輕盈的步子走來(lái)了。她們?cè)谧院赖恼f(shuō)《我是女生》。
15、(節(jié)目：二年級(jí)朗誦《論語(yǔ)》)
B：自從我校開展誦讀《論語(yǔ)》活動(dòng)以來(lái)，我們通過(guò)誦讀，內(nèi)化心靈，確實(shí)把這項(xiàng)活動(dòng)融入每個(gè)人的生命中。每天早晨都能聽見二年級(jí)的孩子朗朗的讀書聲。他們的今天把《論語(yǔ)》帶進(jìn)了我們的舞臺(tái)。有請(qǐng)二年級(jí)全體同學(xué)!
16、(節(jié)目：六年級(jí)相聲《論語(yǔ)》)
B：于丹教授明確地闡述自己的心得：“《論語(yǔ)》告訴大家的東西，永遠(yuǎn)是最簡(jiǎn)單的�！墩撜Z(yǔ)》的真諦，就是告訴大家，怎么樣才能過(guò)上我們心靈所需要的那種快樂(lè)的生活”。請(qǐng)聽六年級(jí)xx和xx說(shuō)的相聲《學(xué)《論語(yǔ)》》
17、(節(jié)目;五年級(jí)街舞《快樂(lè)寶貝》)
A：一群可愛的精靈早以迫不及待!瞧他們多酷!街舞表演《快樂(lè)寶貝》現(xiàn)在開始!
18、(節(jié)目：三年級(jí)《歌曲連唱》)
A：三年級(jí)的的同學(xué)們更是躍躍欲試，為大家準(zhǔn)備了一系列的歌曲，一展歌喉的時(shí)刻到了!掌聲想起來(lái)!熱烈些再熱烈些!
19、(節(jié)目：朗誦《走進(jìn)新年的大門》)
B：時(shí)光荏苒，歲月如梭!不知不覺(jué)中我們即將邁進(jìn)20xx的大門，伴隨著優(yōu)美的旋律，我們一起邁進(jìn)20xx!最后請(qǐng)欣賞朗誦《走進(jìn)新年的大門》!
A：新的鐘聲，新的一年
B：新的祝福，新的期待
A：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
B：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
A：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
B：過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉
A：愿雨里有你的收獲，B：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
A：陽(yáng)光中我為你祝福，B：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
A：xx小學(xué)“放飛夢(mèng)想”元旦聯(lián)歡會(huì)
合：到此結(jié)束!
祝老師們笑口常開!祝爸爸媽媽們工作順利!祝爺爺奶奶身體健康!
祝同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)!
小學(xué)生元旦節(jié)主持詞3
合：親愛的老師、同學(xué)們
合：大家新年好
男：新的祝福
女：新的期待
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
女：20xx年的即將來(lái)到
男：回首往事，我們滿懷豪情
女：展望未來(lái)，我們重任在肩
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫
男：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空；
女：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手
女：讓我們肩并肩
男：讓我們跳起來(lái)
女：讓我們唱起來(lái)
男：歌唱春天
女：歌唱未來(lái)
合：歌唱輝煌的明德小學(xué)
男：我宣布明德小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
詞串：
1。中班舞蹈《新年快樂(lè)》
女：新年，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
男：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，新的一年又怎么能少了喜慶呢？下面請(qǐng)欣賞由中班小天使們給我們帶來(lái)的舞蹈《新年快樂(lè)》。
2。六年級(jí)歌曲《陽(yáng)光少年》
女：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
男：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬
女：我們是陽(yáng)光少年，快樂(lè)地成長(zhǎng)在美麗的校園
男：我們是陽(yáng)光少年，在知識(shí)的'海洋里揚(yáng)起風(fēng)帆
女：下面請(qǐng)聽小合唱《陽(yáng)光少年》
3。大（1）舞蹈《不怕不怕》
男：遇到困難，我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕；
女：遇到挫折，我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕。
男：大班的孩子正要用舞蹈來(lái)告訴我們這一點(diǎn)。
女：下面請(qǐng)欣賞大班舞蹈《不怕不怕》！
4。五年級(jí)相聲《反正話》
男：知道相聲演員最擅長(zhǎng)什么嗎？
女：不知道，不然你說(shuō)說(shuō)？
男：相聲演員啊，最擅長(zhǎng)的就是長(zhǎng)笑話，短笑話，俏皮話，反正話，
女：好！下面?zhèn)兙鸵黄饋?lái)聽一段反正話。請(qǐng)欣賞相聲《反正話》
5。小班舞蹈《爸爸去哪兒》
女：一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽，甚至是小寶貝也能哼上兩句。
男；那么一段《爸爸去哪兒》又能演繹出怎樣的精彩呢？讓我們一起期待小班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《爸爸去哪兒》
6。四年級(jí)啦啦操《花球啦啦操》
男：領(lǐng)跑精彩青春，彰顯藝術(shù)活力
男：一定能為寒冷的冬天增添一抹暖意
女：下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)活力四射的《花球啦啦操》
7。中班《我愛老師的目光》
女；今天陽(yáng)光明媚，今天晴空萬(wàn)里，多少個(gè)日日夜老師，學(xué)生一家親，
男：老師學(xué)生平行線。請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《我愛老師的目光》
8。二年級(jí)小合唱《聽媽媽講那過(guò)去的事情》
女：今時(shí)今刻，當(dāng)我們還在為蔬菜湯不好喝，豬肉脂肪高等問(wèn)題困擾的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)我們的上一代生活的艱辛？
男：當(dāng)我們靜下心來(lái)回憶的時(shí)候，可否聆聽到父母幼時(shí)的心聲？想到小時(shí)候，媽媽給我們講過(guò)去的事情。有請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)來(lái)為我們演唱歌曲《聽媽媽講那過(guò)去的事情》。
9。舞蹈《紅星閃閃》
女：回顧歷史：是紅軍把我們多難的民族帶出了地獄之苦，使人民走向了幸福；是紅軍把祖國(guó)母親的凄凄眼淚揉去，換了祖國(guó)朝霞般的微笑；
男：展望未來(lái)：建黨90周年的日子，革命火炬已經(jīng)傳到我們手中，我們要承擔(dān)起歷史賦予我們的使命，用我們奮斗和拼搏的熱情譜寫出屬于我們燦爛的明天！
女：請(qǐng)欣賞大《2》班帶來(lái)的舞蹈《紅星閃閃》，掌聲有請(qǐng)。
10。舞蹈《小蘋果》
男：我唱幾句歌，你們猜出歌名么？
女：那你來(lái)幾句
男：《唱》我種下一顆種子，終于長(zhǎng)出了果實(shí)，今天是個(gè)偉大日子，摘下星星送給你，拽下月亮送給你，讓太陽(yáng)每天為你升起。
女：天哪！太簡(jiǎn)單了吧？這不就是筷子兄弟的《小蘋果》嘛~
男：沒(méi)錯(cuò)，下面就讓我們一起來(lái)重溫一下，請(qǐng)欣賞五年級(jí)舞蹈《小蘋果》
11。舞蹈《中華小二郎》
男：中華小兒郎希望隨風(fēng)長(zhǎng)
女：心比神州闖夢(mèng)在星球上
男：文學(xué)高科技武能打豺狼
女：敢于父輩比高低從小當(dāng)自強(qiáng)
男：請(qǐng)欣賞由中班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《中華小兒郎》
12。五年級(jí)相聲《大話作文》
女：在學(xué)習(xí)中你舉得最難的是什么？
男：這還用問(wèn)嗎？當(dāng)然是寫作文啦？
女：哈哈，我卻覺(jué)得很簡(jiǎn)單
男：真的嗎？那還不趕緊傳授點(diǎn)高招��？
女：我的高招啊，全部在下面這個(gè)相聲里；下面了請(qǐng)欣賞五年級(jí)給我?guī)?lái)的相聲《大話作文》
13。三年級(jí)小合唱《小龍人》
女：頭上有角，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們的小龍人
男：請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)的小合唱《小龍人》
14。舞蹈《我相信》
男：因?yàn)樽孕�，我們可以在天空自由飛翔。
女：因?yàn)樽孕牛覀兛梢栽诘仄骄�縱情奔跑。
男：我們相信希望，相信世界將因我們精彩無(wú)限
女：請(qǐng)欣賞二年級(jí)舞蹈《我相信》掌聲歡迎。
結(jié)束語(yǔ)：
女：最明快的，莫過(guò)于一年一度芳草綠，莫過(guò)于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時(shí)刻，便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境，你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)——新年快樂(lè)！
男：這是快樂(lè)分享的時(shí)刻，是思念好友你的時(shí)刻，是祝福，關(guān)懷的時(shí)刻，是希望，美夢(mèng)成真的時(shí)刻，祝你：新年快樂(lè)，佳節(jié)如意！
女：告別這一季，有我最深的思念，就讓風(fēng)捎去滿心的祝福，綴滿你甜蜜的夢(mèng)境。祝朋友們擁有一個(gè)美麗，燦爛的新年！
男：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著春天的秧苗生長(zhǎng)，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳！
女：我宣布明德小學(xué)慶元旦匯演到此結(jié)束！
小學(xué)生元旦節(jié)主持詞4
女：親愛的各位同事，各位朋友
合：大家晚上好!
男：送金虎，碩果豐收千里艷
女：迎玉兔，宏圖再展萬(wàn)年青
男：在20xx年元旦來(lái)臨之際，我們向各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)和全體職工拜個(gè)早年
女：祝大家
合：新年快樂(lè)、闔家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意
女：奮斗的20xx年我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢(mèng)想
男：20xx年，天龍鎢鉬的各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上，創(chuàng)新引領(lǐng)企業(yè)前行，發(fā)展成就美好篇章
女：過(guò)去的一年，我們抓質(zhì)量，保安全，塑造形象
男：我們抓管理，促生產(chǎn)，碩果累累
女：我們抓創(chuàng)新，上硬件，提高技術(shù)水平
男：我們抓活動(dòng)，有特色，提高文化素質(zhì)
女：回首過(guò)去，我們心潮澎湃
男：展望未來(lái)，我們更加斗志昂揚(yáng)
女：讓我們?cè)谛碌囊荒昀�，張開騰飛的翅膀
男：向著更高的`藍(lán)天白云飛翔
女：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取，積極向上
男：用信念和汗水，再鑄天龍鎢鉬的輝煌
女：人壽年豐接兔年
男：山歡水笑慶新春
男：今天，我們相約在這里，感恩20xx年留給我們的累累碩果
女：今天，我們相聚在這里，享受20xx年帶給我們的第一縷陽(yáng)光
男：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
男：天龍鎢鉬公司20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)
合：現(xiàn)在開始!
女：首先，由董事長(zhǎng)刁總致新年祝詞!
(結(jié)束語(yǔ))
男：今夜歡歌
女：今宵難忘
男：20xx，回首來(lái)路，我們更憧憬前程
女：20xx，躊躇滿志，我們已踏上征途
男：20xx，展望未來(lái)，我們更期待輝煌
女：20xx，攜手共進(jìn)，我們將神采飛揚(yáng)
男：一路風(fēng)光，一路成長(zhǎng)，一路鮮花綻放
女：一路探索，一路收獲，一路兌現(xiàn)承諾
男：追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花
女：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌
男：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
合：祝激流勇進(jìn)的北京天龍鎢鉬科技有限公司再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!
男：20xx年元旦晚會(huì)到此結(jié)束
女：讓我們來(lái)年再歡聚一堂
男：朋友們
小學(xué)生元旦節(jié)主持詞5
�。ㄅ┚磹鄣睦蠋�，（男）親愛的同學(xué)們，（合）大家新年好！
�。校┬碌溺娐�，新的一年
（女）新的祝福，新的期待
�。校┙裉�，我們夏店初中全體教師歡聚一堂，共賀新春佳節(jié)的到來(lái)。
�。ㄅ┗仨�20xx，美麗的學(xué)校，伴我成長(zhǎng)，特色的建設(shè)，創(chuàng)造輝煌。
�。校┱雇�20xx，我們心系校園，再繪夏店初中新畫卷！
（女）讓我們釋放內(nèi)心的激情與喜悅，讓我們憧憬明天的美好與燦爛！
�。校┳屛覀兂ㄩ_心扉，放聲歌頌、盡情歡唱！
�。ㄅ┦紫日�(qǐng)孫校長(zhǎng)致新年賀詞！
�。校└兄x孫校長(zhǎng)，您鏗鏘的話語(yǔ)將為我們吹響奮進(jìn)的號(hào)角，相信全校師生必將在您的帶領(lǐng)下創(chuàng)造更加輝煌燦爛的明天。
（合）夏店初中20xx年慶元旦迎新年暨“愛國(guó)、愛校、愛讀書”演講比賽現(xiàn)在開始！
�。校┪译m形體瘦小、遠(yuǎn)離大陸，但是我血管里流淌著華夏的血脈，皮肉里連著炎黃的筋骨。在冰冷的東南海域，我像一顆釘子，釘在廣闊的蔚藍(lán)里，讓祖國(guó)在那片無(wú)際的汪洋里，褒有一個(gè)可以丈量的基點(diǎn)。母親啊，我叫釣魚島。下面請(qǐng)聽李志斌等配樂(lè)朗誦《母親，我叫釣魚島》。
（女）愛我祖國(guó)，愛我家鄉(xiāng)，愛我校園！這是心靈的贊美，這是心靈的歌聲，這是心靈的呼喚．請(qǐng)聽王悅、朱雅琪的朗誦《愛陽(yáng)光新的家》
（男）新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。讓我們將心底的那份對(duì)老師對(duì)學(xué)校的摯愛以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來(lái)，讓我們以勤奮、拼搏為絲去編織自己彩色的夢(mèng)，請(qǐng)聽張成悅帶來(lái)的演講《爭(zhēng)當(dāng)尊師愛校的文明學(xué)生》
（女）書是知識(shí)的寶庫(kù)，是知識(shí)的海洋，讀一本好書就仿佛和一位高尚的人談話�！庇幸呻y時(shí)，它會(huì)給我們解答；遇到困難時(shí)，它會(huì)幫助我們，給我們力量。讓我們一起欣賞李彤帶來(lái)的演講《愛讀書》
（男）動(dòng)人的小說(shuō)，美妙的詩(shī)歌，感人的童話，精美的散文都會(huì)讓你難忘懷，給你無(wú)窮的歡樂(lè)。讓我們一起愛上讀書吧，你會(huì)從中得到最雋永的樂(lè)趣，最恒久的動(dòng)力，從而獲得心靈的和平，精神的慰藉。請(qǐng)聽孫超的配樂(lè)朗誦《熱愛讀書》
�。ㄅ⿶畚易鎳�(guó)，愛我家鄉(xiāng)，愛我校園！這是心靈的贊美，這是心靈的歌聲，這是心靈的呼喚．請(qǐng)聽焦志強(qiáng)深情地朗誦《愛國(guó)愛校愛家鄉(xiāng)》。
�。校┥缁�。每個(gè)人的生命都像一朵花，盡管不可能是一朵完美無(wú)缺的花。我們要學(xué)會(huì)取其艷，容其不香；取其香，容其有刺。我們的生命就可能成為最燦爛、最精彩、最有特色的'一朵花。請(qǐng)欣賞孫彤輝的朗誦《生命如花》（女）在改革的春風(fēng)里，我們的祖國(guó)，已是陽(yáng)光普照，春意盎然。在和諧的氣氛中，我們的人民，已是萬(wàn)眾一心，意氣風(fēng)發(fā)。讓我們一起為祖國(guó)歌唱，一起為祖國(guó)祝福吧，我們相信我們的祖國(guó)會(huì)越來(lái)越美好，永遠(yuǎn)是春天！請(qǐng)欣賞徐晴等的配樂(lè)詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊，親愛的祖國(guó)》
�。校┘�(dòng)人心的時(shí)刻即將到來(lái)，下面有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為我們宣布獲獎(jiǎng)名單。
結(jié)束詞
�。ㄅ┰谶@即將告別20xx，迎接20xx之時(shí)，我們感嘆時(shí)間匆匆。
�。校┰谶@比賽的帷幕徐徐落下之時(shí)，我們祝愿夏店初中蒸蒸日上，我們祝愿老師、同學(xué)們幸福安康�。ㄅ┪覀兊呐�(chuàng)造了輝煌的過(guò)去，我們的暢想昭示了燦爛的明天！
（男）新的一年里，讓我們攜手前行，繼往開來(lái)，再攀高峰！
小學(xué)生元旦節(jié)主持詞6
開場(chǎng)白
合：親愛的老師、同學(xué)們
合：大家新年好
男1：新的鐘聲
女1：新的一年
男2：新的祝福
女2：新的期待
男2：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
女1：20xx年的鐘聲即將敲響
男1：回首往事，我們滿懷豪情
女2：展望未來(lái)，我們重任在肩
男1：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
女1：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
男2：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
女2：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
男1：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
女2：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫
男2：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;
女1：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。
男2：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;
女2：滿地余寒露
凝香，凝不住你絕美的年華。
男1：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，女1：在這永恒與溫馨筑就的圣地，合：我們歡聚在一起。
男1：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。
女1：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男2：這一刻是美好的，女2：這一刻是溫馨的，合：這一刻是充滿激情的。
男2：讓我們手牽手
女2：讓我們肩并肩
男1：讓我們跳起來(lái)
女1：讓我們唱起來(lái)
男2：歌唱春天
女1：歌唱未來(lái)
男1：下面由xx等帶來(lái)的《奔跑》，掌聲歡迎!
女1：感謝她們的精彩表演。接下來(lái)由xx朗誦《江雪》。
男2：xx朗誦《江雪》非常精彩，下面由xx帶來(lái)的《曹操》，掌聲歡迎!
女2：xx帶來(lái)的《曹操》非常動(dòng)聽，下面讓我們來(lái)聽一聽吉他彈唱“外婆的澎湖灣”表演者xx。
女2：今天xx不僅有吉他表演，還給同學(xué)們帶來(lái)一個(gè)驚喜——“翻牌得大獎(jiǎng)”，讓我們用熱烈的掌聲迎接這個(gè)大獎(jiǎng)。
男2：下面由xx等演唱《歌聲與微笑》，掌聲歡迎!
女1：感謝她們的精彩表演。下面請(qǐng)觀看xx等同學(xué)的武術(shù)表演。
男1：接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲歡迎由xx等帶來(lái)的《童年》!
男1：感謝她們的精彩表演。下面請(qǐng)觀看小品“男人的謊言”，表演者xx。
女1：看完了這個(gè)小品，大家是不是意猶未盡，我們還為大家準(zhǔn)備了“噴水”，掌聲歡迎xx!
男2：感謝他們的精彩表演。我們班還有一個(gè)“速度與實(shí)力”的組合，讓我們?cè)凇俺?jí)英雄”的'歌聲中見識(shí)一下他們的實(shí)力，掌聲歡迎。
女2：從剛才的歌聲中我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)組合的實(shí)力，名副其實(shí)。接下來(lái)讓大家見識(shí)一下我們?nèi)?6)班的同學(xué)們的實(shí)力，有請(qǐng)猜謎團(tuán)華麗登場(chǎng)。
女2：剛才的猜謎真是一場(chǎng)“智力大戰(zhàn)”，大戰(zhàn)過(guò)后請(qǐng)欣賞“逆戰(zhàn)”，演唱者：xx
男1：聽完歌曲“逆戰(zhàn)”，我們?cè)賮?lái)看一看人與老虎的一場(chǎng)大戰(zhàn)，請(qǐng)欣賞“武松打虎”，表演者：xx，掌聲有請(qǐng)!
女1：感謝他們的精彩表演。下面由xx為我們演唱“曾經(jīng)的你”。
男2：聽完“曾經(jīng)的你”，讓我們繼續(xù)欣賞大家都非常熟悉的“小蘋果”，演唱者：
合：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們
女1：讓我編織你們，用青春的金線，男2：讓我編織你們，用燃燒的信念
女2：編成絢麗的歲月
男1：編成遐思的年華
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前
女2：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
男1：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉
女1：愿雨里有你的收獲，男1：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
女1：陽(yáng)光中我為你祝福，男1：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
合：親愛的老師、同學(xué)們
合：再見
小學(xué)生元旦節(jié)主持詞7
合：大家元旦快樂(lè)！
合：新的鐘聲；
合：新的一年；
男：新的祝福；
女：新的期待；
男：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了；
女：xx年的鐘聲即將敲響；
男：回首往事，我們滿懷豪情；
女：展望未來(lái)，我們重任在肩；
男：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光；
女：讓燭光如故，光明永恒；
男：讓我們手牽手；
女：讓我們肩并肩；
男：讓我們跳起來(lái)；
女：讓我們唱起來(lái)；
洪：歌唱春天；
曾：歌唱未來(lái)；
合：三甲班慶元旦新年勵(lì)志聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
（結(jié)尾詞）
男：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們；
女：讓我編織你們，用活力的金線；
男：讓我編織你們，用燃燒的信念；
女：編成絢麗的歲月；
男：編成遐思的年華；
男：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前；
女：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮；
男：愿雨里有你的`收獲；
女：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)；
男：三甲班xx年慶元旦新年勵(lì)志聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
乙：過(guò)去的日子是充滿遐想的日子
甲：紛紛的心愿迷離，像春天的雨
乙：我們有時(shí)間，有力量，有燃燒的信念
甲：我們渴望生活，渴望在天上飛
乙：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前
甲：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
乙：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉
合：面對(duì)這人生嶄新的一頁(yè)，激情與歡樂(lè)相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生的大千世界。
甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲！
乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆！
合：我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí)，我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華，我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫的壯闊篇章！
合：本次慶元旦聯(lián)歡會(huì)，到此結(jié)束！另外祝大家在期末考試中取得輝煌的成績(jī)！
小學(xué)生元旦節(jié)主持詞8
(鄭)敬愛的老師，(王)親愛的同學(xué)們
(吳)所有光臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的群眾朋友們!
(合)大家晚上好!
(吳)子鼠辭舊歲，金牛踏歌來(lái)
(鄭)看，張張綻放的笑臉，那是新年最絢麗的色彩
(王)聽，陣陣歡樂(lè)的笑聲，這是新年最動(dòng)人的旋律。
(吳)站在歲末，我們回眸凝望，過(guò)去的一年，我們長(zhǎng)春中小小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)下，在教育教學(xué)各方面取得了不俗的成績(jī)，(雷)在此，我們真誠(chéng)地道一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，謝謝你們!”
(生)在全體老師的共同努力下，我們的校園成為大家成長(zhǎng)的樂(lè)園，在此，我們代表學(xué)子們向所有辛勤耕耘的老師們道一聲：“老師!您辛苦了!”
(師)親愛的同學(xué)們，站在歲首我們翹首企盼，未來(lái)的一年，更多展望，更多夢(mèng)想，更多高峰，等著我們奮力登攀!
(師)就讓我們伴著明亮的歌聲，和著歡快的舞步，洗去征塵，抖擻精神，在新的新的一年里再創(chuàng)輝煌。
(師)：老師們，同學(xué)們，長(zhǎng)春中心小學(xué)20xx年元旦晚會(huì)即將開始，請(qǐng)?jiān)试S我榮幸地向大家介紹：
出席今天晚會(huì)的貴賓有：xxx、xxx讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝!
(師)1、舞蹈：《茉莉花》中心校
輕柔的晚風(fēng)，送來(lái)了淡雅的花香;潔白的花瓣，傳遞著童年的純真。讓我們一起贊一聲：好一朵美麗的茉莉花!請(qǐng)欣賞由長(zhǎng)春中心主校選送的舞蹈《茉莉花》
(生)2、舞蹈：《俏丫丫》
每個(gè)孩子身上都有陽(yáng)光在跳躍，每個(gè)孩子都像白蓮一樣綻放如詩(shī)的清麗，歡快明朗的少兒舞蹈俏丫丫，體現(xiàn)著孩子們的“童心”與“童趣”，讓我們一起欣賞長(zhǎng)春中心園的孩子們獻(xiàn)上的舞蹈：《俏丫丫》。
(師)3、手語(yǔ)詩(shī)朗誦：《感恩的心》
心存感恩，才會(huì)使我們的生命更加厚重;心存感恩，才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，擁有一顆感恩的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此美好!請(qǐng)欣賞手語(yǔ)詩(shī)朗誦：《感恩的心》。
(師)4、漁洋里小學(xué)舞蹈《親親茉莉花》
一朵朵美麗的'茉莉花，潔白芬芳惹人夸，讓我用歌聲把你贊美，讓我用舞姿把你展示，愿你的溫馨伴著書香，沁入我們的心脾。
請(qǐng)欣賞舞蹈，親親茉莉花。
(生)5、傳臚小學(xué)舞蹈《酷啪啪》
流行時(shí)尚，勁舞熱烈，酷舞啪啪，放飛童年。讓我們一起和傳臚的孩子們?cè)诿骺斓墓?jié)奏中釋放自我，感受時(shí)尚。請(qǐng)欣賞傳臚小學(xué)帶來(lái)的現(xiàn)代爵士舞《酷啪啪》
(師)6、歌舞：《我家住在漓江邊》中心校
欣賞了火辣的歌曲，讓我們來(lái)到幽靜的江南欣賞一番桂林山水吧!
情牽江南，夢(mèng)游江南，多嬌的江山，令多少文人騷客競(jìng)折腰!“江作青羅帶，山如碧玉簪”，是唐朝大詩(shī)人韓愈筆下的桂林山水。家就住在漓江邊的小姑娘們多自豪啊!瞧，她們載歌載舞地來(lái)了!讓我們一起欣賞歌舞：《我家住在漓江邊》，(生)7、外城小學(xué)小品：《我“�！惫饰覙�(lè)》
(鄭)你知道20xx年是什么年嗎?(王)那還用說(shuō)?當(dāng)然是豬年啦!(鄭)說(shuō)起牛，你會(huì)想起什么?(王)想起魯迅先生的名句：俯首甘為孺子牛!“任勞任怨”“勤勤懇懇”的牛啊!(鄭)沒(méi)錯(cuò)。猜猜我想起什么?(王)什么?(鄭)哈，牛氣沖天!(王)好一個(gè)“牛氣沖天”!(齊)相信豬年一定會(huì)帶給我們紅紅火火、蒸蒸日上的新生活!
(鄭)接下來(lái)請(qǐng)欣賞外城小學(xué)選送的小品《我“牛”故我樂(lè)!》
(師)8、高羅小學(xué)
舞蹈《啪啦啦的小舞星》。
一方舞臺(tái)，是舞者自由馳騁的天堂。一段舞蹈，秀出了她們的風(fēng)采，舞出了她們的魅力。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞高羅小學(xué)為你們帶來(lái)的舞蹈《啪啦啦的小舞星》
(師)9、舞蹈：《同樂(lè)》
小小萬(wàn)花筒折射著童年七彩的世界，歡樂(lè)的舞臺(tái)編織著童年快樂(lè)的生活。童年的陽(yáng)光總是燦爛的，孩子的世界總是美好的。請(qǐng)欣賞長(zhǎng)春幼兒園的小朋友帶來(lái)的舞蹈《同樂(lè)》。
(師)10、說(shuō)唱表演：《古詩(shī)》
情境：
吳：小朋友，你這是去哪兒呀?
周：兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
吳：放風(fēng)箏啊!平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真嗎?
周：少壯不努力，老大徒傷悲!
吳：小朋友說(shuō)話真是詩(shī)意綿綿啊。真看不出來(lái)啊!
周：不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中!
吳：那今天來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，也是要給我們送上古詩(shī)誦讀了?
周：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰!伙伴們快來(lái)呀!
吳：我們幾句話就成知己了?哈。好，讓我們一起欣賞來(lái)自長(zhǎng)春中心主校一年級(jí)的小朋友們帶來(lái)的古詩(shī)表演。
中國(guó)，是詩(shī)的國(guó)度。漢賦，唐詩(shī)，宋詞，元曲，無(wú)一不在向我們傳遞來(lái)自遠(yuǎn)古的感動(dòng)�？梢哉f(shuō)，詩(shī)就是中華兒女共同的語(yǔ)言：“總把新桃換舊符”是嶄新生活的期盼;“牧童騎黃牛，歌聲振林越”是自由自在的顧盼……
過(guò)渡語(yǔ)言：
詩(shī)的世界，有情有趣;詩(shī)的語(yǔ)言，可吟可唱。在這如詩(shī)如畫的天地間，綻開了一朵朵小蘭花。
(生)11、舞蹈：《好一朵小蘭花》
好一朵小蘭花，好一朵小蘭花，飄舞在深藍(lán)的天幕，開放在明艷的舞臺(tái)。瞧，一群小蘭花，來(lái)了!
過(guò)渡語(yǔ)言：
(師)12、漁洋垾小學(xué)
20xx年，恰逢改革開放三十年，這三十年，洶涌澎湃;這三十年，風(fēng)雷激蕩!這三十年，我們聽到了花開的聲音，我們看到了時(shí)代的舞蹈!朋友們，我們的生活真是越來(lái)越好啊!請(qǐng)欣賞舞蹈《越來(lái)越好》
(生)13、積石小學(xué)
武術(shù)《軍體旋》
回想舊的一年，我們嚴(yán)謹(jǐn)中勤學(xué)奮進(jìn)，在愉悅中博采眾長(zhǎng)，在依山伴水的校園中快樂(lè)成長(zhǎng)，憧憬未來(lái)。這一年，還有一群矯健的身姿，那是一道帶著中華武術(shù)博大精深的風(fēng)景。瞧，積石小學(xué)的同學(xué)們帶著他們的“軍體拳”正向我們走來(lái)。
(師)14、武岐小學(xué)
舞蹈《蹦蹦蹦》
“小兔子乖乖，把門開開‥‥‥”大家都認(rèn)識(shí)這些乖乖兔吧!今天，我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)也來(lái)了一群活潑可愛的小白兔。他們還為大家?guī)?lái)了一段激情四射的勁舞，大家一定等不及了吧!讓我們一起動(dòng)起來(lái)吧!
(師)15、舞蹈：《榴花似火》
石榴花，那是由熱血澆灌的顏色，用烈火煅燒的精神，“日射血珠將滴地，風(fēng)翻火焰欲燒人”榴花，以她澎湃的激情，親自點(diǎn)燃著夏天的火種。榴花似火，舞動(dòng)著的是如火的追求，如火的生活，更是如火的人生。
請(qǐng)欣賞舞蹈《榴花似火》。
(師)16、洪江小學(xué)舞蹈《五環(huán)棒棒仔》
奧運(yùn)，是炎黃子孫百年的夢(mèng)。曾經(jīng)，多少夢(mèng)想，多少渴望，拼搏的汗水，把五星紅旗升起在賽場(chǎng)。五星映五環(huán)，五環(huán)情相牽。此刻，夢(mèng)已圓，心歡暢。你看，葛洪山下一群曾為奧運(yùn)加油、喝彩的孩子們今天也來(lái)到了我們現(xiàn)場(chǎng)，他們將送給大家快樂(lè)、平安、和諧、溫暖、喜氣的五運(yùn)環(huán)。讓我們一起欣賞洪江小學(xué)為我們獻(xiàn)上的舞蹈《五環(huán)棒棒仔》!
(師生)17、舞蹈：《祖國(guó)您好》
是啊，在即將過(guò)去的20xx年里，最讓我們振奮和激動(dòng)的莫過(guò)于舉世矚目的北京奧運(yùn)在舉辦，盛況空前，幾近完美，讓世人驚嘆……
最讓我們自豪、驕傲的莫過(guò)于神七遨游太空，實(shí)現(xiàn)中華民族幾千年來(lái)的飛天夢(mèng)想，在浩瀚蒼穹重重的留下了中國(guó)人的足跡……
每當(dāng)此時(shí)，我們的心中都忍不住涌起情感的波濤：
祖國(guó)您好!您的兒女再次立下誓言：我們將以我們所有的激情與智慧讓您永遠(yuǎn)年青富有活力讓您更加繁榮富強(qiáng)世界的上空永遠(yuǎn)有巨龍騰飛的形象
讓我們一起欣賞長(zhǎng)春中心主校獻(xiàn)上的《祖國(guó)，您好!》
(師生)結(jié)束語(yǔ)：
老師們、同學(xué)們，今天的晚會(huì)就要和大家說(shuō)再見了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛，祝福我們的校園更加郁郁蔥蔥，祝福各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，事業(yè)有成!祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福!
祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)!
祝福所有光臨現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友們吉祥如意!
小學(xué)生元旦節(jié)主持詞9
男：光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的20xx年即將過(guò)去,充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來(lái)臨。我們歡聚于此,慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)!
女： 歲月不居,天道酬勤,在過(guò)去的一年中我們 齊心協(xié)力 銳意進(jìn)取 奮發(fā)圖
合：親愛的老師、同學(xué)們，大家元旦快樂(lè)!
合：新的鐘聲
合：新的一年
男：新的祝福
女：新的期待
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
女：20xx年的'鐘聲即將敲響
男：回首往事，我們滿懷豪情
女：展望未來(lái)，我們重任在肩
女：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光
男：讓燭光如故，光明永恒
女：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
男：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
女：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
男：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫
男：讓我們手牽手
女：讓我們肩并肩
男：讓我們跳起來(lái)
女：讓我們唱起來(lái)
男：歌唱春天
女：歌唱未來(lái)
合：三2班慶20xx元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
【演出具體流程】：略
(結(jié)尾詞)
女：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們
男：讓我編織你們，用活力的金線
男：讓我編織你們，用燃燒的信念
女：編成絢麗的歲月
男：編成遐思的年華
女：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前
男：讓 我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
女：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉
男：愿雨里有你的收獲
女：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
男：陽(yáng)光中我為你祝福
男：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
男：親愛的老師、同學(xué)們
合：再見!
小學(xué)生元旦節(jié)主持詞10
A：敬愛的老師：
B：尊敬的叔叔、阿姨：
C：親愛的同學(xué)們：
合：大家晚上好!
A：天地風(fēng)霜盡，乾坤氣象和;我是今天的晚會(huì)主持，B：歷添新歲月，春滿舊山河。我是晚會(huì)主持，C：春夏秋冬，物換星移，我是晚會(huì)主持，D：日月如梭，光陰似箭，我是晚會(huì)主持，A：日歷又將翻開嶄新的一頁(yè)，20xx年元旦如約而至，B：勤x辭舊千家同喜，C：頑x鬧春萬(wàn)戶皆福，D：今夜，讓我們綻放夢(mèng)想，共迎新年，唱出心中的喜悅!
A：今夜，我們歡聚一堂，一起用心來(lái)感受真情，用愛融化冰雪，B：今夜，我們想唱就唱，敞開心扉，釋放你的激情。
C：今夜，這里是一片歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄，D：三年多的小學(xué)時(shí)光，我們從陌生到今天舞臺(tái)上的自由組合，A：我們共生活，同學(xué)習(xí)，歡慶元旦，把心中的熱情化作動(dòng)人的樂(lè)曲，唱出心中美好的祝福!
B：我們從理解到包容，相互關(guān)心，成為好朋友，C：今天的我們，用心在營(yíng)造一個(gè)和諧的家的氛圍，D：我們真情參與，團(tuán)結(jié)合作。
A：家和萬(wàn)事興，402班就是我們共同的家!
B：首先，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎參加本次元旦晚會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，任課老師，C：感謝你們的辛苦付出，感謝你們的積極參與!
D：在此，我代表全班同學(xué)歡迎我們的老師，家長(zhǎng)，百忙之中來(lái)參加我們的元旦晚會(huì)!
A：20xx年402班“夢(mèng)想啟航想唱就唱”元旦晚會(huì)正式開始：
B：大家說(shuō)，最近有一個(gè)節(jié)目特火，同學(xué)們知道嗎?我就特別喜歡看“奔跑吧，兄弟”，今天，來(lái)一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)版的。首先請(qǐng)欣賞：xx和爸爸合唱《超級(jí)英雄》!大家掌聲歡迎!
A：謝謝xx和爸爸的精彩演唱，一首大家都特別熟悉的歌曲，仿佛把我們帶到了節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞：xx為我們帶來(lái)的小品：招聘。
D：非常精彩有趣的節(jié)目!謝謝同學(xué)們精心準(zhǔn)備的小品，掌聲再一次送給她們。二胡是我們中國(guó)的民族樂(lè)器，始于唐朝，至今有一千多年的歷史。請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的二胡演奏：良宵。
A：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，謝謝王梓絢帶來(lái)的優(yōu)美的琴聲。三十功名塵與土，八千里路云和月。現(xiàn)在有請(qǐng)xx和爸爸表演詩(shī)詞朗誦：《滿江紅》。
B：莫等閑，白了少年頭，空杯切。掌聲和鮮花再一次送給譚昊和爸爸。徐曉泉從小學(xué)習(xí)太極，功夫了得，今天讓我們一飽眼福，請(qǐng)欣賞xx為我們表演：楊式太極：《太極扇》
C：謝謝xx的精彩表演，同學(xué)們是不是看呆了?非常鼓舞人心!接下來(lái)還有更多精彩在等著大家呢，請(qǐng)欣賞：xx表演葫蘆絲：月光下的鳳尾竹
D：謝謝你們的精彩表演!三位同學(xué)配合的很好!有夢(mèng)想，就勇敢地唱出來(lái)，請(qǐng)欣賞：xx演唱的《大夢(mèng)想家》，大家熱烈的掌聲在哪里?
C：謝謝三位同學(xué)的真情演唱，隨風(fēng)飛翔，有夢(mèng)做翅膀，敢愛敢做，勇敢闖一闖，下面有請(qǐng)xx為我們送上歌曲：奔跑。
D：謝謝你們的真情演唱!一首歡快的音樂(lè)帶給我們力量，讓我們奔跑在學(xué)習(xí)的路上，勇敢地付出!掌聲再一次送給他們!接下來(lái)請(qǐng)欣賞：xx，表演英語(yǔ)脫口秀LORD OW YOUR DREAM GIRL
A：謝謝多才多藝的同學(xué)們的英語(yǔ)表演!同樣的舞臺(tái)，不一樣的精彩，精彩不斷，掌聲不斷，有請(qǐng)xx和爸爸為我們精心準(zhǔn)備的詩(shī)朗誦《奮進(jìn)吧!402!》!
B：謝謝xx爸爸為我們精心創(chuàng)作的詩(shī)歌，父女黃金組合!讓我們感受到了源源不斷的正能量!同學(xué)們多才多藝，善歌善舞，瞧，我們表演的幾位同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好了，請(qǐng)欣賞拉丁小組合，由：1.帥哥單人演繹：xx，2.黃金組合：xx的，3.金童玉女組合：xx，表演拉丁小組合，掌聲有請(qǐng)：
C：謝謝6位同學(xué)動(dòng)感十足的拉丁表演。讓我們把掌聲再一次送給美女和師哥們!今天的晚會(huì)節(jié)目真是豐富多彩，有唱有跳，有說(shuō)有演，有各種樂(lè)器，瞧，民樂(lè)來(lái)了，請(qǐng)欣賞：xx表演古箏：瀏陽(yáng)河。
D：優(yōu)美的琴聲帶給我們享受，這離不開她平時(shí)的辛苦付出，謝謝楊銳涵，大家喜歡的小品來(lái)啦!請(qǐng)欣賞：xx、表演相聲：老頭坐飛機(jī)。
A：很搞怪的小品哦，我們的小演員都樂(lè)在其中了。掌聲送給4位可愛的同學(xué)們!接下來(lái)欣賞xx表演電子琴：豆豆龍，讓我們一起來(lái)欣賞!
B：好聽的琴聲，用心的準(zhǔn)備，今天是元旦的盛會(huì)，一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。媽媽兒子齊上陣，用心來(lái)吟唱，讓我們一起懷著感恩的心，靜靜地感受這份來(lái)自心底的祝福。請(qǐng)欣賞xx和媽媽演唱：《感恩的心》
C：感恩的心，感謝有您!感恩今生的緣分，讓我們一起共同走過(guò)。請(qǐng)欣賞xx表演巴烏鋼琴合奏：《櫻花》
D：謝謝同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌莸膭?dòng)聽的樂(lè)曲合奏。好聽好看的節(jié)目一個(gè)接一下，晚會(huì)高潮不斷，接下來(lái)吸引我們的眼球的節(jié)目更令人期待，請(qǐng)牢牢瑣住我們的表演者，一起來(lái)欣賞激動(dòng)人心的魔術(shù)串燒
A：親愛的同學(xué)們，變魔術(shù)是不是很神奇很好玩?這里面一定有很多秘密，有待我們?nèi)ヒ灰煌诰�。同學(xué)們的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)出彩，這不，自編自導(dǎo)的節(jié)目來(lái)了，《xx當(dāng)兵》啦!請(qǐng)欣賞：xx表演的相聲：《xx當(dāng)兵》。掌聲歡迎!
B：非常贊嘆我們的同學(xué)們，自編自導(dǎo)，我們的同學(xué)們是小荷才露尖尖角。大家都有什么夢(mèng)想?只要有夢(mèng)想，一切就有可能!請(qǐng)欣賞：xx表演的小品：《學(xué)習(xí)的夢(mèng)想》
D：我們的生活離不開學(xué)習(xí)，人的一生都需要學(xué)習(xí)，謝謝五位同學(xué)為我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目，今天的我們，可以自由地釋放自己的心靈，年輕真好!好聽的音樂(lè)又來(lái)了，請(qǐng)欣賞xx表演的笛子：《牧笛》
A：琴聲悠揚(yáng)，謝謝計(jì)婕的優(yōu)美動(dòng)聽的曲子，讓我們一起來(lái)放松一下，請(qǐng)隨著我們的鏡頭，一起認(rèn)真觀察xx為我們表演的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。
B：生活中離不開科學(xué)，科學(xué)就在我們生活中，做個(gè)有心人，我們會(huì)收獲更多，謝謝江浙的精彩表演!一朵鮮花鮮又鮮，有心想把鮮花采一采，你就能如愿以償，請(qǐng)欣賞xx唱歌表演：采一束鮮花
C：美麗的.鮮花需要珍惜，同學(xué)的情誼更要珍惜!瞧，一群可愛的同學(xué)們蹦蹦跳跳來(lái)了，請(qǐng)欣賞街舞!表演者：xx，大家掌聲歡迎!
B：今天的節(jié)目?jī)?nèi)容真豐富!謝謝同學(xué)們的動(dòng)感表演!我們的家長(zhǎng)也精心準(zhǔn)備了節(jié)目，請(qǐng)欣賞：情景�。河齼航�(jīng)!表演者：xx。
C：謝謝智慧的家長(zhǎng)為我們帶來(lái)的感動(dòng)!你們辛苦了!掌聲送給我們的同學(xué)和家長(zhǎng)!人生路上，坎坎坷坷，但是我們相信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨過(guò)后是彩虹!請(qǐng)欣賞402班全體同學(xué)為我們表演的班級(jí)手語(yǔ)合唱：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。掌聲歡迎!
(游戲環(huán)節(jié)備用：)
結(jié)尾：
A：難忘今宵，快樂(lè)的時(shí)光，如此的短暫，B：今夜的溫馨，永遠(yuǎn)留在記憶的寶庫(kù)，C：今夜的歡歌笑語(yǔ)，感動(dòng)在心間，D：前行的道路，依舊陽(yáng)光明媚，A：讓我們一起把這份純真的友情珍藏，B：讓我們一起把這份感動(dòng)留在心間，C：讓我們一起用歌聲唱響心中的愛，D：追求與夢(mèng)想，編織成一朵絢麗的花，A：奮斗與拼搏，譜寫一曲新的樂(lè)章，B：歲月流逝，今夜的歡歌將永留心底，C：成長(zhǎng)路上，你我共同見證成長(zhǎng)的奇跡，D：新年的鐘聲就要敲響，讓我大聲說(shuō)一聲，新年好
A：祝愿402班，在新的一年，再創(chuàng)佳績(jī)!
B：祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛!
C：祝愿大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意!
D：今天的盛會(huì)至此結(jié)束!
A：再次祝大家：新年快樂(lè)!
B：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們
C：我們明年再相聚!
合：再見!
全體合影!
放音樂(lè)：相親相愛的一家人感恩的心難忘今宵。
小學(xué)生元旦節(jié)主持詞11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)，大家上午好！
首先讓我代表全體師生真誠(chéng)的歡迎你們的到來(lái)，感謝你們百忙之中，光臨甸陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的運(yùn)動(dòng)盛會(huì)。今天的中心小學(xué)，生機(jī)勃勃。今天的中心小學(xué)，歡欣雀躍�？�，自信的笑容，在我們的臉上盡情綻放；聽，豪邁的激情，在鼓點(diǎn)聲中回蕩。在這灑滿陽(yáng)光的日子里，在這充滿希望的日子里，我們迎來(lái)了我校主題為“我鍛煉，我快樂(lè)放飛中國(guó)夢(mèng)”第五屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)（上午）
鮮花、彩旗隊(duì)解說(shuō)詞：
緊跟鼓號(hào)隊(duì)向我們走來(lái)的是鮮花隊(duì)和花環(huán)隊(duì)。他們手執(zhí)色彩斑斕的花束和花環(huán)向在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師致意。鮮明的黃色，熱烈的紅色，純潔的白色，滿面的.微笑，充滿激情的動(dòng)作，她們就如手中揮舞的鮮花和彩旗一樣燦爛！我們相信，這份燦爛的笑容能讓我們所有人滿懷愉快的進(jìn)行整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)！
六（1）班（鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)、勤奮好學(xué)、立志報(bào)國(guó)）
解說(shuō)詞：瞧，一群意氣風(fēng)發(fā)的少年正向我們走來(lái)，他們團(tuán)結(jié)友愛、勤奮好學(xué)，他們步伐矯健、精神抖擻。六（1）班，本屆陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)最亮麗的風(fēng)景線！六（2）班（放飛夢(mèng)想、堅(jiān)持理想、團(tuán)結(jié)拼搏、超越自我）
解說(shuō)詞：迎著晨風(fēng)，迎著昭陽(yáng)，邁著輕快的步伐向我們走來(lái)的是樂(lè)學(xué)中隊(duì)，他們是一個(gè)充滿朝氣的集體，她們的口號(hào)是“放飛夢(mèng)想、堅(jiān)持理想、團(tuán)結(jié)拼搏、超越自我！”在今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她們將“齊心協(xié)力，挑戰(zhàn)第一！”瞧，她們的笑臉多么燦爛，聽，她們的口號(hào)喊得多么響亮，我們相信，這份勇氣與自信將伴隨她們走好未來(lái)的每一天！六（3）班（看我六（3）、瘋子颯爽、奮勇拼搏、展現(xiàn)自我）
解說(shuō)詞：看，這壯觀的陣容，閃爍著花兒般的笑容；聽，這堅(jiān)定而有力的步伐，襯托出我們那堅(jiān)持不懈的信念，這就是我們的六（3）班，一個(gè)“逆水行舟，不退則進(jìn)”的班集體。
五（1）班（堅(jiān)持鍛煉、快樂(lè)學(xué)習(xí)、陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)、健康成長(zhǎng)）
解說(shuō)詞：瞧，一群意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻的少年正向我們走來(lái)，整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，響亮的口號(hào)體現(xiàn)著他們的實(shí)力，這就是激情飛揚(yáng)的五（1）班。
五（2）班（志存高遠(yuǎn)、攜手奮進(jìn)、夢(mèng)想中國(guó)、秀出自我）
解說(shuō)詞：別樣的風(fēng)采，高昂的斗志，迎面走來(lái)的是五年級(jí)（2）班運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)�？�，多么整齊的步伐！聽，多么嘹亮的口號(hào)！30張朝氣蓬勃堅(jiān)定自信的笑臉輝映著30顆火熱跳動(dòng)的心！這是一支奮發(fā)向上，充滿朝氣的隊(duì)伍，他們步伐矯健，精神抖擻，在向我莊嚴(yán)宣告：五（2）班本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗的風(fēng)景線。
五（3）班（展現(xiàn)自我、五（2）最強(qiáng)、創(chuàng)造輝煌）
解說(shuō)詞：瞧，他們充滿朝氣，邁著有力整齊的步伐，喊著嘹亮的口號(hào)向我們走來(lái)，他們就是五（3）班的同學(xué)。五（3）班的同學(xué)加油！勝利屬于你們的！
四（1）班（團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、共創(chuàng)佳績(jī)、飛躍夢(mèng)想、自強(qiáng)不息）
解說(shuō)詞：迎面走來(lái)的是四（1）中隊(duì)，他們雄赳赳氣昂昂，這是一個(gè)朝氣蓬勃的集體，健康向上是他們不懈的追求，勤奮學(xué)習(xí)、文明禮貌、熱情活力、自主創(chuàng)新是他們的目標(biāo)！
四（2）班（積極進(jìn)取、努力拼搏、磨練意志、強(qiáng)健體魄）
解說(shuō)詞：看，四（2）班迎著朝陽(yáng)、沐浴著陽(yáng)光，他們正昂首闊步，意氣風(fēng)發(fā)地向我們主席臺(tái)走來(lái)，他們平日刻苦鍛煉，以飽滿的熱情參加今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)，相信他們一定會(huì)賽出風(fēng)格賽，賽出水平。
三（1）班（團(tuán)結(jié)一心、奮勇向前、我們?nèi)?）爭(zhēng)取勝利）
解說(shuō)詞：印著自信的笑臉，攜著勝利的夢(mèng)想，三（1）中隊(duì)向我們走來(lái)，他們是一個(gè)奮勇向前的團(tuán)體，他們頑強(qiáng)、他們堅(jiān)定，奧運(yùn)精神，永駐我心！
三（2）班（秀出自信、展現(xiàn)自我、非比尋常、三（2）最強(qiáng)）
解說(shuō)詞：迎面而來(lái)的是三（2）中隊(duì)，這是一支紀(jì)律嚴(yán)明，積極向上的隊(duì)伍。瞧，他們朝氣蓬勃，精神抖擻，愿他們?cè)诒敬芜\(yùn)動(dòng)會(huì)中揮動(dòng)激情，放飛夢(mèng)想。
二（1）班（解說(shuō)詞：現(xiàn)在向我們迎面走來(lái)的是二（1）中隊(duì)，他們的臉上綻放著燦爛的笑容�！斑\(yùn)動(dòng)精神，激情無(wú)限”。他們堅(jiān)信：二（1）班不簡(jiǎn)單。
一（1）班（我運(yùn)動(dòng)！我健康！我快樂(lè)�。�
解說(shuō)詞：瞧，向我們走來(lái)的是一年級(jí)（1）班代表隊(duì)，他們是校園中的小精靈，活潑可愛是他們最大的特點(diǎn)，團(tuán)結(jié)拼搏是他們爭(zhēng)取好成績(jī)的源泉。雖然年紀(jì)小可志氣大。
大哥哥、大姐姐，請(qǐng)看一年級(jí)（1）班的精彩表演吧！
一（2）班（陽(yáng)光、陽(yáng)光，運(yùn)動(dòng)、健康）
解說(shuō)詞：現(xiàn)在正向我們走來(lái)的是一（1）班的小朋友，你看他們雖然年紀(jì)小，但步伐多有力呀，他們正在壓軸呢！
二、升旗儀式
下面有請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員楊紅琴老師主持。
三、領(lǐng)導(dǎo)講話
請(qǐng)段校長(zhǎng)為大會(huì)致開幕辭。大家歡迎！
四、運(yùn)動(dòng)員代表講話
五、校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始
六、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)
七、進(jìn)行比賽（上午：低、中段）（下午：高段）
八、跳繩比賽（下午）
九、拔河比賽（上午）
十、迎面接力賽（上午）
十一、入隊(duì)儀式（下午）（楊紅琴老師負(fù)責(zé)）
小學(xué)生元旦節(jié)主持詞12
開場(chǎng)白：
1、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
2、親愛的老師
3、親愛的同學(xué)們
1：大家
123、新年好
23：新的鐘聲
13：新的一年
12：新的祝福
123：新的期待
3、20xx年是難忘的一年
2、20xx年是收獲的一年
123、20xx年是第四小學(xué)為之自豪的一年
1、因?yàn)檫@一年第四小學(xué)順利通過(guò)了省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校檢查，成為沾河林業(yè)局唯一的一所省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)。
2、讓我們用最熱烈的掌聲慶賀我們四小人的成功
3、20xx年就在成功和收獲的喜悅中漸行漸遠(yuǎn)
1、20xx年的鐘聲即將敲響
2、回首往事，
3、我們充滿自豪
1、展望未來(lái)，
23、我們重任在肩
1：送一千個(gè)祝福，
2、祝福里有千言萬(wàn)語(yǔ)
1、送一萬(wàn)個(gè)祈禱，
3、祈禱里有萬(wàn)語(yǔ)千言
23：讓歡笑伴著你我，歡笑的名字叫燦爛
23：讓溫馨伴著你我，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
1：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng) 我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫
2、在這歌聲與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，
3、在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
1、在這知識(shí)與關(guān)愛筑就的四小，
123、我們歡聚在一起。
12：讓我們手牽手
13：讓我們肩并肩
23：讓我們跳起來(lái)
1：讓我們唱起來(lái)
23：歌唱春天
23：歌唱未來(lái)
123：歌唱我們第四小學(xué)校
合唱班：校歌
結(jié)束語(yǔ)：
1：所有的日子都來(lái)吧
23、讓我們編織你
2：讓我們編織，用知識(shí)的.金線，
3：讓我們編織，用燃燒的信念
2：編成絢麗的歲月
3：編成遐思的年華
1：今天難忘 、難忘今天、讓過(guò)去的日子都去吧，
23、生活中我們快樂(lè)地向前
2：讓過(guò)去的日子如水流，
3、讓將來(lái)的日子如拂曉
2：愿雨里有我們的收獲，
3：愿風(fēng)中傳我們的捷報(bào)
1：陽(yáng)光中我為你們祝福，
1：月光下我為你們祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
1、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 親愛的老師、同學(xué)們 聯(lián)歡會(huì)即將結(jié)束，但我們祝福不斷
2、祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛，
3、祝福我們的家鄉(xiāng)更加郁郁蔥蔥，
123、祝福我們的四小再創(chuàng)佳績(jī)
2、祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福!
3、祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康快樂(lè)。
123、老師們、同學(xué)們，新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功!
小學(xué)生元旦節(jié)主持詞13
乙：敬愛的各位老師！
合：大家新年好！
甲：燦爛輝煌的xxx年即將向我們揮手致別，充滿希望與挑戰(zhàn)的xxx年正微笑著向我們走來(lái)。
乙：回首過(guò)去的一年，我們攜手并肩用汗水澆鑄了榮耀。
甲：回首過(guò)去的一年，我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)用智慧創(chuàng)造了精彩。
乙：在這辭舊迎新的日子里，我們?cè)谶@里彼此相約，共同分享這一年的收獲。
甲：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?cè)谶@里歡聚一堂，互相傳遞新一年的祝福。
乙：在這里，我們要向大家致以新年的問(wèn)候，祝大家在新的一年里——身體健康，合家歡樂(lè)。
甲：心想事成，萬(wàn)事如意。
乙：送一份真誠(chéng)地祝福祝你新年快樂(lè)連連。
甲：許一個(gè)美好的心愿愿你來(lái)年萬(wàn)事圓圓。
乙：在這里，讓我們共同把祝福送給天德中學(xué)。
合：愿天德中學(xué)的明天更加美好！
甲：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，讓夢(mèng)想點(diǎn)燃激情。
乙：今天，我們相聚在這里，心潮澎湃，讓快樂(lè)響徹云端。
甲：讓我們放聲歌唱，唱出新年的喜悅，唱出新年的希望。
乙：讓我們展現(xiàn)才藝，書寫新年的憧憬，演繹明日的輝煌。
合：天德中學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
甲：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
乙：今天的`聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們的班集是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體；
甲：在這里，我們的班訓(xùn)“守紀(jì)律，讀好書，做好人”為我們每一位同學(xué)指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；
乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好！
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
A：敬愛的老師：
B：尊敬的叔叔、阿姨：
C：親愛的同學(xué)們：
合：大家晚上好！
A：天地風(fēng)霜盡，乾坤氣象和；我是今天的晚會(huì)主持xx，B：歷添新歲月，春滿舊山河。我是晚會(huì)主持xx，C：春夏秋冬，物換星移，我是晚會(huì)主持xx，D：日月如梭，光陰似箭，我是晚會(huì)主持xx，A：日歷又將翻開嶄新的一頁(yè)，20xx年元旦如約而至，B：勤_辭舊千家同喜，C：頑_鬧春萬(wàn)戶皆福，D：今夜，讓我們綻放夢(mèng)想，共迎新年，唱出心中的喜悅！
A：今夜，我們歡聚一堂，一起用心來(lái)感受真情，用愛融化冰雪，B：今夜，我們想唱就唱，敞開心扉，釋放你的激情。
C：今夜，這里是一片歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄，D：三年多的小學(xué)時(shí)光，我們從陌生到今天舞臺(tái)上的自由組合，A：我們共生活，同學(xué)習(xí)，歡慶元旦，把心中的熱情化作動(dòng)人的樂(lè)曲，唱出心中美好的祝福！
B：我們從理解到包容，相互關(guān)心，成為好朋友，C：今天的我們，用心在營(yíng)造一個(gè)和諧的家的氛圍，D：我們真情參與，團(tuán)結(jié)合作。
A：家和萬(wàn)事興，xx小學(xué)就是我們共同的家！
B：首先，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎參加本次元旦晚會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，任課老師，C：感謝你們的辛苦付出，感謝你們的積極參與！
D：在此，我代表全班同學(xué)歡迎我們的老師，家長(zhǎng)，百忙之中來(lái)參加我們的元旦晚會(huì)！
A：20xx年xx小學(xué)“夢(mèng)想啟航想唱就唱”元旦晚會(huì)正式開始：
B：大家說(shuō)，最近有一個(gè)節(jié)目特火，同學(xué)們知道嗎？我就特別喜歡看“奔跑吧，兄弟”，今天，來(lái)一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)版的。首先請(qǐng)欣賞：xx和爸爸合唱《超級(jí)英雄》！大家掌聲歡迎！
A：謝謝xx和爸爸的精彩演唱，一首大家都特別熟悉的歌曲，仿佛把我們帶到了節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞：xx為我們帶來(lái)的小品：招聘。
D：非常精彩有趣的節(jié)目！謝謝同學(xué)們精心準(zhǔn)備的小品，掌聲再一次送給她們。二胡是我們中國(guó)的民族樂(lè)器，始于唐朝，至今有一千多年的歷史。請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的二胡演奏：良宵。
A：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，謝謝王梓絢帶來(lái)的優(yōu)美的琴聲。三十功名塵與土，八千里路云和月�，F(xiàn)在有請(qǐng)xx和爸爸表演詩(shī)詞朗誦：《滿江紅》。
B：莫等閑，白了少年頭，空杯切。掌聲和鮮花再一次送給譚昊和爸爸。徐曉泉從小學(xué)習(xí)太極，功夫了得，今天讓我們一飽眼福，請(qǐng)欣賞xx為我們表演：楊式太極：《太極扇》
C：謝謝xx的精彩表演，同學(xué)們是不是看呆了？非常鼓舞人心！接下來(lái)還有更多精彩在等著大家呢，請(qǐng)欣賞：xx表演葫蘆絲：月光下的鳳尾竹
D：謝謝你們的精彩表演！三位同學(xué)配合的很好！有夢(mèng)想，就勇敢地唱出來(lái)，請(qǐng)欣賞：xx演唱的《大夢(mèng)想家》，大家熱烈的掌聲在哪里？
C：謝謝三位同學(xué)的真情演唱，隨風(fēng)飛翔，有夢(mèng)做翅膀，敢愛敢做，勇敢闖一闖，下面有請(qǐng)xx為我們送上歌曲：奔跑。
D：謝謝你們的真情演唱！一首歡快的音樂(lè)帶給我們力量，讓我們奔跑在學(xué)習(xí)的路上，勇敢地付出！掌聲再一次送給他們！
�。ㄓ螒颦h(huán)節(jié)備用：）
結(jié)尾：
A：難忘今宵，快樂(lè)的時(shí)光，如此的短暫，B：今夜的溫馨，永遠(yuǎn)留在記憶的寶庫(kù)，C：今夜的歡歌笑語(yǔ)，感動(dòng)在心間，D：前行的道路，依舊陽(yáng)光明媚，A：讓我們一起把這份純真的友情珍藏，B：讓我們一起把這份感動(dòng)留在心間，C：讓我們一起用歌聲唱響心中的愛，D：追求與夢(mèng)想，編織成一朵絢麗的花，A：奮斗與拼搏，譜寫一曲新的樂(lè)章，B：歲月流逝，今夜的歡歌將永留心底，C：成長(zhǎng)路上，你我共同見證成長(zhǎng)的奇跡，D：新年的鐘聲就要敲響，讓我大聲說(shuō)一聲，新年好！
A：祝愿xx小學(xué)，在新的一年，再創(chuàng)佳績(jī)！
B：祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛！
C：祝愿大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
D：今天的盛會(huì)至此結(jié)束！
A：再次祝大家：新年快樂(lè)！
B：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們
C：我們明年再相聚！
合：再見！
小學(xué)生元旦節(jié)主持詞14
開場(chǎng)白：
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
乙：敬愛的家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們
合：大家下午好!
丙：20xx已經(jīng)悄然止步，時(shí)光的車輪又留下一道深深的印痕。
�。喊殡S著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年的元旦如約而至
甲：在過(guò)去的一年里我們有緣相聚在這所美麗的學(xué)校，成為了一年級(jí)的小學(xué)生。
乙：即將迎來(lái)新的一年，我們滿懷希望，會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的陽(yáng)光少年。
丙：今天我們相聚在這里
丁：慶祝這個(gè)快樂(lè)的.節(jié)日。
甲：今天我們相聚在這里，乙：將歡笑帶給每一位老師和同學(xué)。
合：xx小學(xué)一年級(jí)一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
一、舞蹈《小蘋果》 xx
甲：首先請(qǐng)大家欣賞xx帶來(lái)一個(gè)歡快舞蹈《小蘋果》。
二、詩(shī)朗誦《沁園春雪》 xx
乙：我們都盼望一場(chǎng)瑞雪的降臨，下面讓我們?cè)趚x的是詩(shī)朗誦《沁園春.雪》中去感受一下吧
三、蘿卜蹲
丙：感謝xx同學(xué)的表演，下面我們來(lái)輕松一下，請(qǐng)五位小朋友上臺(tái)玩一個(gè)蘿卜蹲的游戲，大家踴躍參加哦!
四、舞蹈《春曉》
�。憾煲呀�(jīng)來(lái)臨，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?下面請(qǐng)xx越用舞蹈來(lái)解讀《春曉》
五、唐詩(shī)串燒誦讀(音樂(lè)伴舞蹈)
甲：xx的舞蹈真是令人陶醉，再次把掌聲送給她。下面有請(qǐng)xx，xx，xx等15名同學(xué)把我們的唐詩(shī)用一種特別的方式呈現(xiàn)給大家，掌聲響起來(lái)
六、架子鼓表演xx
乙：女孩子已經(jīng)表演了好幾個(gè)節(jié)目了，我們男孩也不甘落后，下面請(qǐng)欣賞xx同學(xué)帶來(lái)架子鼓表演。
七、猜謎語(yǔ)
丙：下面讓我們一起來(lái)動(dòng)動(dòng)小腦筋猜幾個(gè)謎語(yǔ)
1.一個(gè)黑孩，從不開口，要是開口，掉出舌頭。打一零食(謎底·瓜子)
2·兩只小口袋，天天隨身帶，要是少一只，就把人笑壞。打一日用品(謎底·襪子)
3·一個(gè)小姑娘，做在水中央，身穿粉紅衣，坐在綠船上。打一種花(謎底·荷花)
八、詩(shī)伴舞xx
�。合旅孀寈x將詩(shī)與舞蹈的完美結(jié)合呈現(xiàn)給大家，希望大家能夠喜歡。
九、大合唱《新年好》全體同學(xué)
甲：最后讓我們?nèi)w師生共同唱一首《新年好》讓我們用歌聲把所有的祝福送到每個(gè)人的身邊。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：多么精彩的節(jié)目，乙：體現(xiàn)了一年級(jí)一班是一個(gè)充滿活力的集體。
丙：多么難忘的時(shí)光。
丁：我們每個(gè)人都是努力上進(jìn)的陽(yáng)光少年
甲：在這里，我們對(duì)生活充滿希望，乙：在這里，我們團(tuán)結(jié)一心，相互友愛。
丙：我們一定會(huì)滿懷信心，丁：走向更加美好的20xx年。
合：就在這一刻，我們聽到了春的腳步，聞到了春的氣息。
男：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
女：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
女：今天，是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。
男：今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)。
女：今天，是我們暢想新一年的起點(diǎn)。
男：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是成長(zhǎng)，是快樂(lè)。
女：在即將過(guò)去的20xx年，全體同學(xué)相約在這里，感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛，享受到了學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)的無(wú)盡快樂(lè)。
小學(xué)生元旦節(jié)主持詞15
女：是啊，對(duì)我們偉大祖國(guó)的熱愛千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡說(shuō)不完，只能化作一支支飽含深意的`樂(lè)章!
男：接下來(lái)就讓我們進(jìn)入今晚歌會(huì)的第一篇章——歌唱祖國(guó)，請(qǐng)欣賞由藝術(shù)學(xué)院的陳為大家?guī)?lái)的獨(dú)唱《我的祖國(guó)》
女：掌聲有請(qǐng)!
女：感謝精彩演唱!
男：接下來(lái)有請(qǐng)來(lái)自土木與建筑工程學(xué)院的x同學(xué)為大家?guī)?lái)的小合唱
《龍的傳人》
女：掌聲有請(qǐng)!
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