班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持稿范文
在當(dāng)今社會(huì)生活中,接觸并使用主持稿的人越來(lái)越多,主持稿是一門藝術(shù),一般來(lái)說(shuō)有固定的套路。相信很多朋友都對(duì)寫主持稿感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持稿范文1
入場(chǎng):播放《同桌的你》《梔子花開》
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),B:尊敬的各位家長(zhǎng),C:敬愛的老師們,D:親愛的同學(xué)們,合:大家上午好!
A:時(shí)光飛逝,日月如梭,三年時(shí)光彈指一揮;
B:帶著夢(mèng)想,帶著期待,三年來(lái)我們一起走過(guò)。
C:在朝夕相處的一千多個(gè)日日夜夜里,有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。
D:三年來(lái),全體師生風(fēng)雨同舟,榮辱與共,結(jié)下了深情厚誼。
合:忘不了這情同手足般的純真友情,忘不了這慈母嚴(yán)父般的濃濃師恩。
A:同學(xué)們,這份厚愛與深情將會(huì)滋養(yǎng)你的心田,B:這些美好的回憶將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在你心底。
C:今天,請(qǐng)釋放你心中的祝福與祈禱,拉起身邊深情之手,拉起身邊厚誼之手!
D:今天,請(qǐng)釋放你心中的真誠(chéng)與感恩,擁抱關(guān)心疼愛你的恩師,擁抱哺育你成人成才的爸爸和媽媽!
合:XX市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)X屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
A:(升旗儀式)
全體注意:立正,向左:向右轉(zhuǎn)!
出旗!升國(guó)旗:唱國(guó)歌!
禮畢!向左:向右轉(zhuǎn)!
B:歲歲花相似,今朝別樣紅。今天是個(gè)特殊的日子,今天是個(gè)值得慶賀,值得永遠(yuǎn)銘記的日子!
三年來(lái),校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚:搶抓機(jī)遇,以先進(jìn)的辦學(xué)理念和科學(xué)的管理方法,使我校迅速崛起,成為XX大地上一顆熠熠生輝的明珠。
下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎XXX校長(zhǎng)致辭。
C:X校長(zhǎng)回顧了我們高中三年的學(xué)習(xí)情況,對(duì)大家健康成長(zhǎng)表示了祝賀,并給大家提出了殷切的期望和要求。句句叮嚀,字字千金,X校長(zhǎng)的祝福語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)勉勵(lì)自己:鞭策自己,奮勇向前。
謝謝X校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和殷切希望!
D:三年的秋冬春夏,我們一道走過(guò);三年的酸甜苦辣,我們共同品嘗。在陪伴我們走過(guò)的這一千多個(gè)日日夜夜,老師們同樣是在風(fēng)雨兼程,奔忙于每一個(gè)清晨與黃昏,顧不上欣賞旭日和夕陽(yáng)留給大地的美景。三年苦行生涯,我們盼望著脫離,可老師們一如既往,用熱情和智慧點(diǎn)亮了每一縷曙光。課堂上,課堂下,有循循善誘的講解,有和風(fēng)細(xì)雨的教誨,還有嚴(yán)厲的批評(píng),都是希望我們能更順利地抵達(dá)理想的彼岸。
下面有請(qǐng)畢業(yè)班教師代表XXX老師致辭。
A:XXX老師的講話可謂是真情流露:豪情滿懷,謝謝他的`精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出,感謝你們用汗水:智慧和生命的激情點(diǎn)燃我們幸福人生的希望。
B:今天,我們相聚在這里,為在實(shí)驗(yàn)高中三年的學(xué)習(xí)生活畫上圓滿的句號(hào)。我們應(yīng)該為自己自豪,因?yàn)槲覀儫o(wú)悔于青春,無(wú)悔于母校。
下面,有請(qǐng)學(xué)生代表XXX同學(xué)致感謝詞
C:三年的時(shí)光,大家一同走過(guò),沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處,互幫互助,我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了很多樂(lè)趣。正因?yàn)槲覀兊南嗑郏啻翰艜?huì)變得如此絢爛多彩!此時(shí)此刻,面對(duì)三年來(lái)朝夕相伴的老師和同學(xué),我們有幾多不舍和無(wú)奈。但是,同學(xué)們,帶上老師的祝福,放心的去飛吧。展翅的鯤鵬總會(huì)有屬于自己新的天空去翱翔!
D:大愛無(wú)痕,大愛無(wú)疆!在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們的父母以厚重如山的愛和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀,正是這雙翅膀,帶我們飛度重重難關(guān)。
下面,請(qǐng)高三(XX)班XXX同學(xué)的父親代表家長(zhǎng)致辭。
A:同學(xué)們,請(qǐng)把最樸素的感恩獻(xiàn)給我們可親可敬的家長(zhǎng),無(wú)數(shù)個(gè)黑夜里的默默祈愿與耐心守望,無(wú)數(shù)白晝間的苦苦相依與無(wú)怨奔忙。謝謝您,謝謝您對(duì)我們的關(guān)愛,謝謝您對(duì)學(xué)校的理解和支持。謝謝您,可親可敬的家長(zhǎng)朋友們!
B:怎能忘啊,多少個(gè)清晨,我們書聲瑯瑯;多少個(gè)寒冬酷暑,我們伏案勤學(xué),多少次專注聆聽老師那聲情并茂的講課,多少次凝神苦思那解不完的題,多少次接受老師們耐心答疑輔導(dǎo),多少次競(jìng)賽場(chǎng)上參與較量。
請(qǐng)?jiān)试S我們向您,我們敬愛的老師表達(dá)最崇高的敬意!
下面,請(qǐng)學(xué)生為老師頒發(fā)特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)!
C:老師是園丁,育得桃李芬芳;
班主任老師更是浩瀚江海中的長(zhǎng)帆,助你我順利起航!
學(xué)生是花朵,在老師們的精心澆灌下茁壯成長(zhǎng)!
下面請(qǐng)學(xué)生給班主任獻(xiàn)花!
(播放《長(zhǎng)大后我就成了你》)
D:讓鮮花捎去我們對(duì)老師們的感謝與祝福,讓師生間的情誼在這一刻天長(zhǎng)地久!
A:生命是燦爛的,青春是美麗的。三年的高中校園生活,同學(xué)們?cè)谶@里樹理想:求真理:勤學(xué)習(xí):強(qiáng)能力。校園里留下了每一位同學(xué)奮發(fā)向上的足跡,學(xué)校也見證了同學(xué)們的青春和成長(zhǎng)。
下面,請(qǐng)校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書!
(播放《友誼地久天長(zhǎng)》)
B:迎著東方絢麗的朝陽(yáng),滿園鮮花散發(fā)著芬芳。
C:快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),帶著囑托,帶著希望。
D:沐浴著青春陽(yáng)光,青春載著希望起航,合:讓人生更精彩,精彩在這青春時(shí)光。
A:下面讓我們齊唱校歌《精彩在這青春時(shí)光》!
B:敬愛的母校,我心中永遠(yuǎn)的明燈;敬愛的母校,我心中清冽的甘泉!
C:尊敬的老師,我們永遠(yuǎn)感激您;尊敬的老師,我們永遠(yuǎn)銘記您!
D:讓我們記住這美好的三年,記住這難忘的一刻,讓我們的手緊緊握在一起,讓我們肝膽相照,同舟共濟(jì)!
A:老師們,同學(xué)們,畢業(yè)典禮就要結(jié)束了,但我們的師生情,同學(xué)情永遠(yuǎn)不會(huì)中止。愿我們一帆風(fēng)順:夢(mèng)想成真,祝福我們的明天更美好!
B:同學(xué)們,不管將來(lái)我們走到哪里,母校老師的心都會(huì)永遠(yuǎn)和我們相依,母校的血脈都會(huì)永遠(yuǎn)和我們緊緊相連!
合:XX市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,再見!
(播放《二十年后再相會(huì)》)
班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持稿范文2
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師;
女:親愛的同學(xué)們,大家:
合:晚上好!
男:我們帶著滿懷的希望。
女:我們帶著美好的憧憬。
男:我們帶著相聚的欣喜。
女:我們帶著離別的寓意。
男:今天,我們濟(jì)濟(jì)一堂,共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚。
女:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng),時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心。
男:讓我們拉開心靈的幡幔,用舞姿,用歌聲,用掌聲,用心語(yǔ),用我們最美好的姿態(tài)。
女:為這即將遠(yuǎn)行的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,送上最真,最深厚的祝福。
男:是你讓我們有過(guò)歡笑,流過(guò)淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長(zhǎng)。
女:我們?cè)谶@里重溫我們的歡樂(lè),因?yàn)槟銈兠魈炀蛯⑦h(yuǎn)行。
合:現(xiàn)在我宣布xx農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院生命科學(xué)系歡送晚會(huì)現(xiàn)在開始!
男:首先請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹今晚出席本場(chǎng)晚會(huì)的老師:……
女:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!
男:今天,我們畢業(yè)了。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代…今天,我們畢業(yè)了……終于,我們還是要分開了……下面請(qǐng)欣賞植保生物班的同學(xué)們,為我們帶來(lái)的朗誦《今天我們畢業(yè)了》!掌聲有請(qǐng)!
女;任時(shí)光匆匆流去,我們?cè)诤醯膶?huì)是什N人?什N回憶?歲月在流逝,或許我們總想抓住些什么,人生幾何,能夠得到知己,一絲絲情意,我只在乎你。下面有請(qǐng)園林協(xié)會(huì)帶來(lái)的合唱《我只在乎你》。
男:當(dāng)中國(guó)古典元素相遇流行時(shí)尚曲風(fēng),一個(gè)華麗而又不失風(fēng)味的歌曲便誕生了,在聽這首歌時(shí),我們不禁為之感嘆,完美的聲音配上動(dòng)聽的旋律,雙聲的演唱給是增添了無(wú)盡的韻味,下面就讓我們一起來(lái)欣賞由園林(1)班xx帶來(lái)的這首《新貴妃醉酒》。
女:武術(shù)又稱國(guó)術(shù)或武藝,具有極其廣泛的群眾基礎(chǔ),是中國(guó)人民在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中不斷積累和豐富起來(lái)的一項(xiàng)寶貴的文化遺產(chǎn),是中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)之一。下面有請(qǐng)園林(1)班xx帶來(lái)的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
男:非常感謝xx給我們帶來(lái)的精彩表演,世界之大,無(wú)奇不有。話說(shuō)這年頭小偷都開起了公司,這我們就有點(diǎn)好奇了,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞由生物協(xié)會(huì)xx、xx等人帶來(lái)的相聲表演《小偷公司》,大家掌聲歡迎。
女:“我們今生有緣在路上,只要我們彼此永不忘,別在乎那些悲和傷。哭著來(lái)要笑著走過(guò),朋友,我們今生兄弟友誼長(zhǎng)!毕旅嬗姓(qǐng)園林(2)班xx、xx同為我們帶來(lái)《今生緣》。
男:你和陽(yáng)光一起,你和春天一起,走進(jìn)明媚的花朵里,走進(jìn)多彩的歲月里。美麗之路,將祝福的真情傳遞。下面請(qǐng)欣賞由中草藥(1)班xx帶來(lái)的獨(dú)唱《美麗之路》。
女:廣播體操相信大家從小就會(huì),但是那生硬的節(jié)奏,永恒不變的旋律似乎與我們這些喜歡新事物的90后有點(diǎn)格格不入,但是接下來(lái)這個(gè)節(jié)目將會(huì)給大家?guī)?lái)不一樣的視覺(jué)感受,有請(qǐng)中草藥(2)班的同學(xué)為我們帶來(lái)的《舞蹈廣播體操》。
男:看完了這么精彩的表演之后,是不是更期待后面的節(jié)目能更精彩點(diǎn)呢,如大家所愿,下面上場(chǎng)的是由中草藥(1)班xx帶來(lái)的街舞《我的舞臺(tái)為你秀》,讓我們拭目以待吧。
女:“愛崗敬業(yè),熱情服務(wù)”已經(jīng)越來(lái)越成為當(dāng)今社會(huì)各個(gè)行業(yè)的行為標(biāo)準(zhǔn),但是有些時(shí)候服務(wù)也是要有度的,不能過(guò)度熱情,蒙蔽消費(fèi)者,不然就會(huì)變成這個(gè)相聲中的主人公一樣,下面請(qǐng)欣賞由牧醫(yī)x班xx,xx帶來(lái)的相聲表演《熱情服務(wù)》,大家掌聲歡迎。
男:最溫馨的一句話,可以是,在離別前的一句祝福,祝你一路順風(fēng)!最溫馨的話,可以是,揚(yáng)帆起航前的一句祝福,祝你一路順風(fēng)!下面請(qǐng)欣賞園林1班xx,xx等人,為我們帶來(lái)的歌曲+情景小話劇《祝你一路順風(fēng)》!
女:就算全世界都背離了我,就算全世界都放棄了我,我知道,至少還有你,我知道至少你還會(huì)站在我的身后,為我輕聲鼓勵(lì)!下面請(qǐng)欣賞牧醫(yī)2班x同學(xué),我們帶來(lái)的精彩歌曲演唱《至少還有你》,掌聲有請(qǐng)!
男:愛,是一種需要,一種缺乏,所以我們都喜歡情歌。誰(shuí)會(huì)告訴我們愛在哪里碰頭,但我向左你卻向右,于是我倔強(qiáng)的挑戰(zhàn)了對(duì)愛的執(zhí)著,因?yàn)槁犝f(shuō)愛情回來(lái)過(guò)。下面請(qǐng)欣賞由園林1班xx帶來(lái)的'獨(dú)唱《聽說(shuō)愛情回來(lái)過(guò)》。
女:青春就像一個(gè)舞臺(tái),而我們就是舞臺(tái)上的舞者,用自己的夢(mèng),編織一個(gè)又一個(gè)的舞步!今天中專農(nóng)科班的同學(xué),為我們帶來(lái)的是舞蹈串燒,充滿異域韻味的《天竺少女》和《睜一只眼閉一只眼》!大家掌聲歡迎!
男:“我就是我,我永遠(yuǎn)都愛這樣的我。我就是我,是顏色不一樣的煙火。我喜歡我,讓薔薇開出一種結(jié)果!币皇住段摇烦鲂闹械淖约,唱出自己對(duì)自己最深刻的定義和理解。掌聲有請(qǐng)由牧醫(yī)協(xié)會(huì)xx帶來(lái)的歌曲《我》。
女:一首好聽的歌曲結(jié)束后,我們來(lái)一起了解一下印度的神話故事吧!異域的風(fēng)情,一定會(huì)讓你耳目一新的!那么就讓園林1班xxx,xx同學(xué),帶領(lǐng)我們一起來(lái)見識(shí)一下《印度神話》,掌聲有請(qǐng),小品《印度神話》。
男:集體是大家,個(gè)人是小家,家有風(fēng)雨,人有坎坷,無(wú)論遇到多大的風(fēng)雨,無(wú)論遇到多大的困難,請(qǐng)記得我和你一樣,一樣的堅(jiān)強(qiáng),一樣的在為了理想而打拼,一樣的為了大家小家而努力!下面請(qǐng)欣賞由園林(2)班xx帶來(lái)的歌曲《和你一樣》。
女:我泱泱中華,地廣物博,五十六個(gè)民族,有著五十六種不同的特色文化,對(duì)于異族的文化,相信每一個(gè)人都是很向往的,下面,就讓牧醫(yī)1班的xx同學(xué),帶領(lǐng)我們走進(jìn)傣族的文化!請(qǐng)欣賞葫蘆絲《美麗的金孔雀》掌聲有請(qǐng)!
男:今天我們聚集在這里,共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ),我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想;拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無(wú)論遇到什么困難,只要有你就不迷茫,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人!下面有請(qǐng)中草藥協(xié)會(huì)為我們帶來(lái)歌曲《相親相愛》。
女:今夜,我們將歡笑和淚水留在這燈火璀璨、流光溢彩的舞臺(tái),留在了我們生活三年的美麗校園,留在了我們踏上征途的嶄新起點(diǎn)。
男:回味如歌,遐思如歌,讓我們揚(yáng)帆起航,馳騁未來(lái)!讓我們?cè)谌松碌撵轫?yè)上譜寫出更加輝煌的篇章!
女:放飛心中的理想暢想青春的旋律男:追逐成功的喜悅把握無(wú)悔的明天合:親愛的朋友們,晚會(huì)到此結(jié)束了,讓我們?cè)俅胃兄x蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,祝愿學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們,未來(lái)道路更寬闊!
班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持稿范文3
主持乙:我們?cè)诮鹕那锾欤斋@那燃燒的理想。
主持丙:同一個(gè)蔚藍(lán)的追求,共一個(gè)綠色的希望。
主持丁:牢記母校的囑托,為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。
主持甲:一雙雙熱情的手,把成功之路開創(chuàng)。
主持乙:一片片敞開的心扉,擁抱新世紀(jì)的霞光。
主持丙:在充滿希望的大地上,獻(xiàn)出我們的赤誠(chéng)。
主持。河梦覀兊那啻汉椭腔郏衅鹉敲魈烀篮玫奶(yáng)。
主持人甲:六年的小學(xué)生活,留下了我們太多的足跡
主持人乙:留下了我們太多美好的記憶
主持人丙:我們哭過(guò),笑過(guò);
主持人。何覀兂晒^(guò),我們失敗過(guò)。
主持人甲:六年了,我們朝夕相處,其樂(lè)融融
主持人乙:學(xué)校和班級(jí)就像我們的另一個(gè)家
主持人丙:這里留下了我們共同的歡聲笑語(yǔ)。
主持人甲:一片綠葉,飽含著它對(duì)根的情意;
主持人乙:一句祝福,濃縮了我們對(duì)母校和老師的深情厚誼。
主持人丙:我們永遠(yuǎn)都會(huì)記得老師的諄諄教導(dǎo)
主持人。何覀冇肋h(yuǎn)都會(huì)感謝老師的良苦用心。
合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,我們就要畢業(yè)
主持人甲:和朝夕相處了六年的母校、老師和同學(xué)說(shuō)再見。
主持人乙:我們將踏上新的學(xué)習(xí)征程
主持人丙:我們將摘下這鮮艷的紅領(lǐng)巾
主持人。汉兔利惖耐暾f(shuō)再見。
主持人甲。夯叵肓,道離別是如此的留戀;
主持人乙丙:六年回想,說(shuō)再見是那么的困難。
主持人甲:我們不愿意離開
主持人乙:我們不愿意再見
主持人丙:我們不愿意畢業(yè)
主持人。何覀儾辉敢飧鎰e快樂(lè)的童年。
甲丙:展望未來(lái)的'一切,我們更加珍惜美好的7月。
乙。簱肀н@美好的7月,三年后、六年后我們將再創(chuàng)7月的輝煌!
主持甲:我們是新世紀(jì)的雛鷹
主持乙:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
主持丙:我們與祖國(guó)同唿吸、共命運(yùn)。
主持丁:在這五彩斑斕的7月里,我們將用行動(dòng),向母校交上一份出色的答卷!
合:最后祝母校的全體老師身體健康、工作順利!
祝同學(xué)們生活快樂(lè)、學(xué)業(yè)有成!
祝母校的未來(lái)更加美好!
(演出結(jié)束)
女:終于,到了這一天。
雖然知道這一天不可避免,雖然曾經(jīng)期盼、曾經(jīng)無(wú)所謂,可真的到了這一天,每個(gè)人的心里恐怕都有點(diǎn)不是滋味。
男:雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經(jīng)的笑容,但我們彼此的心中都明白,能在一起的時(shí)間屈指可數(shù)了。盡管聯(lián)系的手段各種各樣,但縱使再先進(jìn)的技術(shù),也無(wú)法幫我們找回那段純真美好的歲月的氣氛。
女:告別一個(gè)人生階段,是必須經(jīng)歷的過(guò)程。是它來(lái)得太快嗎?還是我們還沒(méi)有準(zhǔn)備好呢?
男:總是想刻意地掩蓋離愁的別緒,只有心底知道我們的情意。
女、男:xx班畢業(yè)班會(huì)現(xiàn)在開始!
女甲:6年,彈指一揮間。不說(shuō)時(shí)間多少抹去了我們當(dāng)時(shí)的印記,也不說(shuō)歲月給我們帶來(lái)新的閱歷。
男乙:這6年的時(shí)間里,我們看著有的學(xué)弟學(xué)妹,帶著我們那時(shí)的那份向往進(jìn)入;
甲:我們也看著有的學(xué)哥學(xué)姐,懷著一份眷戀和不舍從這里離開。這一回,輪到了我們。
乙:但是,我們彼此的記憶,早已由友誼連綴在一起。下面有請(qǐng)xxx同學(xué)彈奏一首琵琶曲——《 》!
(節(jié)目:)琵琶曲
甲:無(wú)論時(shí)光怎樣改變,愿我們都還是我們,保持著這一份美好的青春。
乙:重拾起那一段時(shí)光,那一段金色鋪滿的道路,那一個(gè)陽(yáng)光中的季節(jié)。
甲:讓我們輕輕踮起腳尖,擁抱陽(yáng)光。你會(huì)看見在某個(gè)地方,有人在默默關(guān)注著你。下面請(qǐng)看一段紀(jì)錄片——
(節(jié)目:)紀(jì)錄片播放
乙:xxx同學(xué)的歌唱大家還記憶猶新吧?下面請(qǐng)他為我們帶來(lái)一首歌曲——
[歌曲:......
女:歲月如梭,只有離別的時(shí)刻,才知道光陰的短暫與寶貴。
男:時(shí)光荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。
甲:相遇與離別總是必然的。這話說(shuō)得很好。我們并不用傷感,以后會(huì)有機(jī)會(huì)見面的。感謝上蒼讓我們走到了一起,擁有了這一段一起開始的旅程。
乙:我們馬上就要分別了,請(qǐng)收下我們的祝!
(節(jié)目:)發(fā)禮物(音樂(lè))
甲:趁那輪廓還沒(méi)有由清晰變得模糊,讓我們相約;相互握一握手,道一聲“珍重”,用不再閃躲的目光,微微一笑把我們的燦爛笑容化為陽(yáng)光,永遠(yuǎn)照亮頭頂?shù)哪且黄炜?走出校門的時(shí)候,我們便可以自豪地對(duì)世界說(shuō):我們的心,曾經(jīng),并且永遠(yuǎn)相愛。
乙: 每個(gè)人都會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中遇到一些朦朧的心路歷程,當(dāng)我們置身其中的時(shí)候,可能會(huì)感到困惑,會(huì)不知所措;等一切慢慢平息的時(shí)候,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的人生因?yàn)檫@所有的細(xì)枝末節(jié)而豐富了不少。每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶,映射出意氣風(fēng)發(fā)的青春歲月。
甲:一班的風(fēng)云,因愛而斑斕;青春的歲月,因夢(mèng)想而美麗!
甲、乙:xx班畢業(yè)班會(huì)到此結(jié)束!
班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持稿范文4
男:尊敬的各位首長(zhǎng)、各位來(lái)賓
女:女士們、先生們:
合:大家晚上好!
男:在這激情飛揚(yáng)的盛夏之夜,我們相聚在號(hào)稱北國(guó)漓江、洛河三峽的雙龍灣,靜聽山風(fēng)輕唱,笑看河水徜徉,共度今晚美好時(shí)光!
女:現(xiàn)在我們所在的位置是充滿鄉(xiāng)居情懷的魚臺(tái)山莊,這里青山疊翠,碧水流波,星月同輝,光耀山河,流光溢彩的霓虹燈閃爍著迷人的光彩,彷佛正在熱情的歡迎著各位尊貴的客人們!
男:孔子曰:“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)不亦樂(lè)乎”,因?yàn)楦魑蛔鹳F客人的到來(lái),雙龍灣的夜空更加星光燦爛,情濃夜色美,歡歌游人醉,讓我們?cè)趚x岸邊燃一堆篝火,攬一方月色,共敘深厚情誼,暢想美好明天!
女:一杯清茶迎賓朋,一首歡歌傳心聲,一堆篝火濃濃意,一片至誠(chéng)映月明,熱情的xx人民希望你陶醉,更希望你留下昂揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌聲和輕盈曼妙的舞姿,在這千百年流淌不息的xx岸邊度過(guò)一個(gè)愉快的夜晚!
男:現(xiàn)在我宣布,迎賓篝火晚會(huì)正式開始。
女:有請(qǐng)地方領(lǐng)導(dǎo)與北京首長(zhǎng)共同點(diǎn)燃象征熱情與希望的篝火。
男:下面讓我們盡情歌舞,一起度過(guò)美好的歡樂(lè)時(shí)光,首先請(qǐng)欣賞:
一、歌曲《美麗心情》、《永遠(yuǎn)跟黨走》演唱:xx
二、快板書《黨中央號(hào)召學(xué)雷鋒》表演:xx
三、歌曲《望月》、《幸福贊歌》演唱:xx
互動(dòng)節(jié)目時(shí)間(擊鼓傳花)
四、曲劇游鄉(xiāng)選段《供銷社我當(dāng)了售貨員》、京劇沙家浜選段《沙家浜就是你們的家》演唱:xx
五、歌曲《天藍(lán)藍(lán)》、《十保官》演唱:xx
互動(dòng)節(jié)目時(shí)間(環(huán)繞篝火,翩翩起舞)
六、xx鑼鼓書《棉花地里定計(jì)劃》表演:xx等
七、配樂(lè)詩(shī)朗誦《魅力xx,盛情相邀》
表演:xx
八、歌曲《萬(wàn)泉河水清又清》《戀曲1990》
演唱:田向陽(yáng)
九、結(jié)束曲合唱《今夜無(wú)眠》
【結(jié)束語(yǔ)】
男:歡快的舞蹈,舞動(dòng)我們的熱情,舞動(dòng)美好的希望
女:優(yōu)美的歌聲,歌唱?dú)g聚的喜悅,歌唱共同的夢(mèng)想
男:我們以火熱的`情懷向尊貴的嘉賓致意
女:我們以大山的厚重向四海朋友敞開胸膛
男:各位首長(zhǎng),各位嘉賓,xx三峽留下了你的身影,月色清風(fēng)記住了你的友情。時(shí)光悄悄流逝,但我們的心將永遠(yuǎn)在一起,共同鑄造一道永恒的心靈美景。
女:今晚星月滿天,今夜真情無(wú)限。歡歌入夢(mèng),激情滿懷,愿吉祥和快樂(lè)與您一生相伴。男:祝福明天,我們心手相牽,祝福明天,我們共創(chuàng)精彩!
女:迎賓篝火晚會(huì)到此結(jié)束,祝各位首長(zhǎng)、各位來(lái)賓晚安!
合:朋友們,再見!
班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持稿范文5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
上午好!今天非常高興作為本屆六年級(jí)的教師代表發(fā)言。
就個(gè)人情感來(lái)講,我們是非常有緣份的:茫茫人海,我們?cè)诎氤讨行男W(xué)相遇、相伴,這是多么難得的緣份啊,是師生緣,更是朋友緣!校園中回蕩著你們的歡聲笑語(yǔ),課堂里傳來(lái)你們瑯瑯的讀書聲。你們付出了艱辛努力,經(jīng)受了各種考驗(yàn),品味了學(xué)習(xí)生活的酸甜苦辣,前進(jìn)與波折,歡笑和淚水譜寫出你們學(xué)習(xí)生活的動(dòng)人篇章。同時(shí)老師們感動(dòng)著你們的感動(dòng),收獲著你們的收獲!我們手拉手,肩并肩,同心協(xié)力,一起駛向理想的彼岸。
如果說(shuō)小學(xué)生活是一本書,今天即將翻閱到最后的篇章,這一切都將成為你們?nèi)松忻篮玫幕貞洠銈儗⒑芸焯ど闲碌恼鞒。此時(shí)此刻,作為老師,我們的心情是復(fù)雜。當(dāng)面對(duì)空蕩蕩的教室,老師們心中難免會(huì)產(chǎn)生切切的不舍,濃濃酸楚甚至幾分悠悠的依戀;但另一方面,我們會(huì)感到幸福,因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)大了,你們將帶著夢(mèng)想飛翔,到更廣闊的天地中馳騁。作為老師,沒(méi)有什么比看到自己的學(xué)生有所作為更幸福的。
你們是一棵棵茁壯成長(zhǎng)的`大樹,老師就是樹上的葉子。隨著季節(jié)的變換舊葉總要落下,新葉才能成長(zhǎng)一樣,為的都是你們?cè)缛粘蔀閰⑻齑髽。還記得嗎,老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),你可以長(zhǎng)不高,但你不能長(zhǎng)不直。班主任老師多少次面對(duì)面的促膝交談,你記得嗎?語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師多少次動(dòng)之以情,曉之以理,手把手地耐心引導(dǎo),你記得嗎?音體美老師教給你們?nèi)绾五憻捝眢w,如何欣賞美的聲音和畫面,你還記得嗎?你遇到困難時(shí),是老師在呵護(hù)你,你頑皮的時(shí)候,是老師在告誡你。老師明白你的喜怒哀樂(lè),知道你的優(yōu)點(diǎn)與不足。你也曾惹老師生氣過(guò),但老師對(duì)此都不會(huì)在意,此時(shí)以至將來(lái),老師能記得的是你的你的勤奮、聰明、禮貌和可愛。學(xué)生在老師心目中就如同孩子在父母心中一樣,永遠(yuǎn)是優(yōu)秀的,你們將來(lái)無(wú)論走到哪里,老師都記掛著你們,你們成功,永遠(yuǎn)是老師們的驕傲!
最后,我衷心祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)道路上,勤奮求實(shí);在生活的道路上,面帶微笑;在成長(zhǎng)的道路上,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,等待著聽到你們進(jìn)步的喜訊!
班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持稿范文6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天既是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。這更是一個(gè)充滿希望和喜悅的時(shí)刻。今天充盈在我們心里的除了師生之間的惜別之情,更多的是一份自豪和驕傲,因?yàn)榻裉煸谶@里舉行XX屆畢業(yè)典禮。在場(chǎng)的400多名同學(xué)經(jīng)過(guò)自己幾年的努力,圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。
此時(shí)此刻,看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出剛見到你們時(shí)的一幕幕。你們當(dāng)中有的天真活潑,有的略顯羞澀,有的用充滿好奇的眼神看著我。自從你們走進(jìn)了我們的校園,老師就像父母那樣牽起了你們稚嫩的小手,牽扶著你們?cè)谇笾娜松缆飞祥_始了蹣跚的起步。6年的時(shí)間我們攜手走過(guò)。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我們?cè)谶@段時(shí)間,這段路程相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了不是親人,勝似親人的師生情。驀然回首,那已經(jīng)過(guò)去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會(huì)忘記:在鮮艷的國(guó)旗下,你們第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的莊嚴(yán)模樣;忘不了你們用自己的勤奮來(lái)回報(bào)給老師們的累累碩果:課堂上你們精彩的發(fā)言,獻(xiàn)愛心時(shí)你們濃濃的深情,讀書節(jié)上你們展示才華的身影;校運(yùn)會(huì)上,你們矯健的身姿,教師節(jié)時(shí)你們深深的敬意,都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶……學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張大紅獎(jiǎng)狀,述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索。
更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽?jī)后不驕傲、繼續(xù)進(jìn)取的行動(dòng)!幾年來(lái),在這片沃土上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和老師們的精心培育下,你們已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年。
一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無(wú)窮。親愛的同學(xué),記住小學(xué)時(shí)光吧!因?yàn)槟銈冊(cè)谶@里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友。
親愛的`同學(xué),今天你們即將離開這熟悉美麗的校園,準(zhǔn)備踏上新的征途之時(shí),請(qǐng)帶上全體老師對(duì)你們的祝福和期待,所有的老師都深愛著你們,愿意做你們的燈塔,照亮你們前進(jìn)的方向;愿意做階梯,引領(lǐng)你們向前進(jìn)!無(wú)論歲月如何變化,你們的名字將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。同學(xué)們,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,記住,只要你努力去奮斗,成功一定會(huì)屬于你,無(wú)論你們走到哪里,母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,愿你們的生命之舟在心靈港灣里起航,載著對(duì)太陽(yáng)的憧憬和對(duì)未來(lái)的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪……你們的老師將會(huì)一直在這里守望你們,祝福你們!
最后,祝愿你們記住這流金歲月,讓童年足跡給你們留下永恒的回憶,并祝福你們前程似錦!祝福你們勇攀高峰!快樂(lè)么一天。
謝謝大家!
班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持稿范文7
男:美酒飄香迎來(lái)聯(lián)歡盛會(huì),
女:歡聲笑語(yǔ)恭祝一二新年!
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)女:親愛的同事,現(xiàn)場(chǎng)的各位兄弟姐妹們
合:大家下午好!
男:我是主持人xxx。
女:我是主持人xxx。
男:新年的鐘聲即將敲響,20xx的新春如約而至。
女:今天,我們相約在這里,享受辭舊迎新的美好時(shí)光;
男:今天,我們相聚在這里,享受xx年新春的喜氣洋洋。
女:爆竹千聲送玉兔,梅花萬(wàn)朵迎金龍。
男:在此我們代表格銳公司恭祝全體員工及家人:
合:新春愉快,身體健康、工作順利、合家幸福。
女:臺(tái)歷翻去最后一頁(yè),xx年已經(jīng)成為歷史;厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬(wàn)千。
男:xx年,公司取得驕人的成績(jī),這些成績(jī)的'取得,源自于政府、社會(huì)各界的關(guān)心和支持,源自于公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),源自于員工的共同努力,以及家人的無(wú)私奉獻(xiàn),請(qǐng)?jiān)试S我們代表公司全體員工向您道一聲
合:“你們辛苦了!”(鞠躬)
男:格物致知,銳意進(jìn)取。新的一年開啟新的希望,新的征程承載新的夢(mèng)想;
女:追求卓越,永葆激情。新年染紅了我們快樂(lè)的情懷,生活的日歷將要翻開嶄新的一頁(yè)。
男:今天,我們歡聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
女:今天,我們歡聚在這里,綻放你的歌喉,讓歌聲響徹云霄。
男:現(xiàn)在我宣布,格銳公司迎新春暨第二屆k歌大賽現(xiàn)在正式開始!
結(jié)束語(yǔ):
男:最明快的,莫過(guò)于一年一度芳草綠,莫過(guò)于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時(shí)刻,便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境,你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ),道一聲:新年快樂(lè)!
女:這是快樂(lè)分享的時(shí)刻,是思念好友你的時(shí)刻,是祝福,關(guān)懷的時(shí)刻,是希望,美夢(mèng)成真的時(shí)刻,祝你:新年快樂(lè),佳節(jié)如意!
男:告別這一季,有我最深的思念,就讓風(fēng)捎去滿心的祝福,綴滿你甜蜜的夢(mèng)境。祝朋友們擁有一個(gè)美麗,燦爛的新年!
女:我把祝福和希望,放在將融的雪被下。讓它們,沿著春天的秧苗生長(zhǎng),一節(jié)節(jié),浸滿馨香,送給朋友們,滿年的豐碩與芬芳!
男:在新的一年,我們?cè)S許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。請(qǐng)堅(jiān)信,我們將與你同行!
女:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,親愛的兄弟姐妹們!
男:我們?cè)?樓還設(shè)有晚宴,大家可以盡情歡暢,吃好喝好。
合:我們的k歌大賽到此就圓滿結(jié)束了!
班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持稿范文8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家上午好!今天我的心情很激動(dòng),此刻我更感到無(wú)比的榮幸,我有幸在此發(fā)言,是由于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心與厚愛,給了我這個(gè)與大家一起交流、一起探討的平臺(tái)。下面請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)就如何抓小學(xué)畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué),談幾點(diǎn)膚淺的做法與感受,如果有談到不妥之處,請(qǐng)大家批評(píng)指正。
我的課堂教學(xué)“四注重”
一、注重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的培養(yǎng)
我總認(rèn)為數(shù)學(xué)教學(xué),抓基礎(chǔ)很重要。學(xué)生基礎(chǔ)差,即使老師能力再?gòu)?qiáng),教學(xué)水平再高,課講得再精彩,對(duì)于基礎(chǔ)差的學(xué)生來(lái)說(shuō),毫無(wú)一點(diǎn)益處。因此,我每接觸一個(gè)新班級(jí),第一措施就是了解學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的情況,針對(duì)實(shí)際情況,事先對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)補(bǔ)救,從而為新課的學(xué)習(xí)作好鋪墊。
二、注重對(duì)學(xué)生獲取知識(shí)的過(guò)程教學(xué)
在教學(xué)中,我從不把問(wèn)題的答案直接告訴給學(xué)生,而是通過(guò)一系列的操作、推理、引導(dǎo)、啟發(fā),讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,得出結(jié)論。如果只是單一地、機(jī)械地把知識(shí)傳授給學(xué)生,那學(xué)生只知其然,而不知其所以然。學(xué)生也只會(huì)機(jī)械地去死記方法、答案、硬背定律、公式-其實(shí)把要記的“東西”,背得滾瓜爛熟了,也達(dá)不到自行解決問(wèn)題的能力。因此,我每教學(xué)一個(gè)問(wèn)題,總是讓學(xué)生明白“為什么是這樣”,“這是怎么來(lái)的!毕旅嬖嚺e我的兩個(gè)不成熟的教學(xué)案例,與大家一起來(lái)探討:
案例一:教學(xué)了“比和比例”后,我把學(xué)生帶到操場(chǎng),讓學(xué)生測(cè)量計(jì)算操場(chǎng)邊的樹高。如何測(cè)量?有的學(xué)生提出爬上樹去測(cè)量,但兩手抱樹怎么量?又有學(xué)生說(shuō)先用繩子量樹,然后再量繩子,那怎么上樹擺弄這條繩子呢?學(xué)生們各抒己見,爭(zhēng)論不休。于是我把2米長(zhǎng)的竹竿取來(lái),筆直立在操場(chǎng)上,這時(shí)正陽(yáng)光燦爛,馬上出現(xiàn)了竹竿的影子,量得影子長(zhǎng)1米。啟發(fā)學(xué)生思考:從竹竿是影子長(zhǎng)的2倍,能想出測(cè)量樹高的辦法嗎?學(xué)生們馬上想出:樹高也是它影長(zhǎng)的2倍。于是從測(cè)量樹影的長(zhǎng),算出了樹高。接著,我又問(wèn):“你們能用比例寫出一個(gè)求樹高的公式嗎?”于是有學(xué)生提出:竿高比竿影長(zhǎng)=樹高比樹影長(zhǎng);或樹高比竿長(zhǎng)=樹影長(zhǎng)比竿影長(zhǎng)。在這個(gè)活動(dòng)中,學(xué)生們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了能力。
案例二:教學(xué)“圓錐的體積”,我為學(xué)生準(zhǔn)備了四組圓柱和圓錐體學(xué)具:等底不等高、等高不等底、不等高不等底、等底等高,讓學(xué)生親自去做盛水實(shí)驗(yàn)。通過(guò)實(shí)驗(yàn),學(xué)生們知道只有等底等高的圓柱和圓錐才有聯(lián)系,并且得出了結(jié)論:圓錐體積等于和它等底等高的圓柱體積的 ,從而推出了圓錐的體積公式:v= sh。這樣的教學(xué),學(xué)生理解透徹,記憶深刻,不用死背公式。
三、注重對(duì)差生的培養(yǎng)
差生是普遍存在的,每個(gè)班都有,只是程度不同,人數(shù)多少而已。教育的技巧和藝術(shù)在于,使每一個(gè)學(xué)生的潛能發(fā)揮出來(lái),使他們能充分享受到學(xué)習(xí)和成功的樂(lè)趣。教學(xué)中,我從來(lái)不歧視和冷落差生,而是通過(guò)耐心的教育、精心的指導(dǎo)、愛心的感化,使他們逐漸進(jìn)步,從而達(dá)到共同進(jìn)步的目的。在差生面前,我常用的話就是“好樣的`,這次作業(yè)你沒(méi)全錯(cuò)!薄凹佑,你的成績(jī)會(huì)提高的!
四、注重自身的言行舉止與素質(zhì)的提高
事先舉兩個(gè)教育有誤區(qū)的案例:
案例1:我的一位同事是班主任,在教室里要求學(xué)生:“同學(xué)們,你們上課不能穿拖鞋!笨梢晃徽{(diào)皮的男孩答到:“老師,你自己不也穿著拖鞋嗎?”同事回答:“我能吸煙,你能吸煙嗎?我能喝酒,你能喝酒嗎?我能結(jié)婚,你能結(jié)婚嗎?我有兩千多塊錢一個(gè)月,你有嗎?”
案例2:同事是一位快退休的老教師,他把平行四邊形的面積公式這樣教給學(xué)生:平行四邊形的面積=邊長(zhǎng)×高。課后,一位女孩來(lái)問(wèn)我:“鄒老師,平行四邊形的面積等于邊長(zhǎng)乘高,到底是哪一條邊長(zhǎng)乘高?因?yàn)樗兴臈l邊呀?”
試想:要求學(xué)生不穿拖鞋,自己正穿著拖鞋?想要學(xué)生取好成績(jī),自己又不精通所任教學(xué)科,講起課來(lái),學(xué)生似懂非懂,甚至把知識(shí)錯(cuò)誤地傳授給學(xué)生這樣的教育能成功嗎?我們應(yīng)該知道:老師的思想品德、治學(xué)態(tài)度、行為習(xí)慣等時(shí)
刻處于學(xué)生的監(jiān)督之下,老師對(duì)學(xué)生的影響和熏陶是潛移默化的。這就要求老師在教育活動(dòng)中,乃至一言一行、一舉一動(dòng),凡是要求學(xué)生做到的自己首先要做到,并以更高的品德水平為學(xué)生作出表率。
將近20年的教學(xué)生涯,我時(shí)刻以“為人師表、熱愛學(xué)生、善于育人、精于教學(xué)”這自我座右銘來(lái)定位自己、要求自己、衡量自己、檢查自己、提高自己。走上講臺(tái),我看到純真的學(xué)生;走近學(xué)生,我看到閃亮的雙眸;走近雙眸,我看到潔凈的心靈;走近心靈,我看到活潑的心跳;聽著心跳,我看到鮮活的生命。
我的工作經(jīng)驗(yàn)直接告訴我:作為一名老師要想把工作做好,必須嚴(yán)格要求自己,身體力行,各方面在學(xué)生面前做出表率,要求學(xué)生要做到的,自己首先要做到;要想把所任教的那門學(xué)科教好,自己首先要精通自己所任教的學(xué)科,認(rèn)真學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),提高自己,講起課來(lái)不能讓學(xué)生似懂非懂。有耕耘方談收獲,只要付出了,又講究方式、方法,就一定會(huì)把工作做好,就一定會(huì)取好成績(jī)。
如今,雖然我只是教育一線的一名普通教育工作者,但我執(zhí)著于我的事業(yè),我喜歡,我高興,永不后悔。在今后的教學(xué)工作中,我會(huì)更加努力,更加認(rèn)真。為我忠誠(chéng)的教育事業(yè),默默奉獻(xiàn),為我身邊的每一學(xué)生,默默付出。
發(fā)言完畢,謝謝大家。
開場(chǎng)秀,街舞《千方百計(jì)》 給力主持人:蔡永昌 張靳
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