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關(guān)于期末家長會(huì)主持詞（通用12篇）
利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。時(shí)代不斷在進(jìn)步，越來越多的活動(dòng)集會(huì)都要用到主持人，相信寫主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的關(guān)于期末家長會(huì)主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
期末家長會(huì)主持詞 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的爸爸媽媽們、老師、同學(xué)們：
大家上午好！
首先我代表永州泓文學(xué)校全體師生歡迎各位家長的光臨，感謝各位家長對(duì)于我們泓文學(xué)校的大力支持，謝謝你們！下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出伍校長為我們做本學(xué)期的工作總結(jié)。掌聲有請(qǐng)。
謝謝伍校長的講話，我們泓文培養(yǎng)的是感恩自強(qiáng)、誠信善良、勤思善學(xué)、快樂健康的孩子，在日常教學(xué)中特別注重感恩教育，我們周圍發(fā)生了一個(gè)個(gè)感人的故事。彭珂是我校二年級(jí)二班的孩子，今年初，彭珂的爺爺病重，當(dāng)小彭珂知道這個(gè)消息后，主動(dòng)找到班主任說：爺爺病重了，我要請(qǐng)假回去照顧爺爺，班主任說：那落下的課怎么辦？小彭珂說：落下的課我還可以補(bǔ)回來，但爺爺只有一個(gè)，我一定要回去照顧他！彭珂回到家后，就一直在爺爺身邊，端茶、倒水、喂飯，一直到爺爺去世。小彭珂今年只有7歲，卻用實(shí)際行動(dòng)讓我們感受到了親情在生命中的重要，對(duì)家人要常懷一顆感恩的.心，我相信，他的愛一定會(huì)在全體師生中傳遞，讓我們的親情更濃，讓我們的愛更深！現(xiàn)在讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出伍校長為我們最孝順的小彭珂頒獎(jiǎng)。
謝謝伍校長，謝謝彭珂，下面請(qǐng)永州泓文馮主任為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)獲得者六二班頒獎(jiǎng)，掌聲歡迎。
今年，泓文教育集團(tuán)舉辦了“我心中的泓文”征文比賽，許多同學(xué)積極參與，接下來請(qǐng)永州泓文譚副校長為“我心中的泓文”征文二等獎(jiǎng)獲得者莫瑾達(dá)頒獎(jiǎng)，掌聲歡迎。
“我心中的泓文”親子征文活動(dòng)不僅得到了學(xué)生的支持，我們的老師也是踴躍參與，而且我們永州泓文還獲得了不菲的成績，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們泓文教育研究所周所長圍“我心中的泓文”親子征文一等獎(jiǎng)獲得者唐春春老師和林小珊老師頒獎(jiǎng)。
謝謝周所長，祝賀唐老師、林老師。孩子的成長離不開學(xué)校，更離不開我們的爸爸媽媽。今年我們泓文教育集團(tuán)舉行的“我心中的泓文”親子征文得到了我們家長朋友的大力支持，現(xiàn)在請(qǐng)永州泓文譚副校長為“我心中的泓文”親子征文家長二等獎(jiǎng)獲得者六年級(jí)秦銘的爸爸秦開初頒獎(jiǎng)，大家掌聲歡迎。
在此次征文中，我們看到了家長對(duì)我們泓文教育的認(rèn)可與支持，現(xiàn)在讓我們用最最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們泓文教育CEO王彤女士為“我心中的泓文”親子征文家長一等獎(jiǎng)獲得者六年級(jí)段xx爸爸和九年級(jí)雷xx爸爸頒獎(jiǎng)。
謝謝王總，謝謝我們所有的家長！現(xiàn)在請(qǐng)各位家長朋友到各班了解孩子學(xué)習(xí)與生活情況。
期末家長會(huì)主持詞 2
尊敬的各位老師、家長們：
你們好！
首先我要感謝華師附中實(shí)驗(yàn)小學(xué)，感謝班主任徐老師，為我們提供了這次相聚的機(jī)會(huì)，使我們能夠在一起就如何培養(yǎng)孩子進(jìn)交流和切磋，這將更有利于孩子的成長！也有利于我們家長及時(shí)掌握孩子的各方面情況。
我的女兒叫xx，自從去年九月份進(jìn)入一年級(jí)（一）班后，我發(fā)現(xiàn)女兒的心情更加愉快了！也更自信了！上進(jìn)心強(qiáng)了，也愛讀書做作業(yè)了！她當(dāng)了班長，就有一種責(zé)任在身上，她就要做個(gè)好的榜樣，無論是學(xué)習(xí)還遵守紀(jì)律方面都要做得更好！這半年來，我每天都能深切感受到她的不斷進(jìn)步，她還成功加入了少先隊(duì)員，這些都是各位老師辛勤教育和精心培養(yǎng)的結(jié)果，在此我謹(jǐn)作為一名家長代表我的全家謝謝各位老師們！感謝您的辛勤培育！感謝您的無私奉獻(xiàn)！
說真的，在教育孩子這方面，我沒有經(jīng)驗(yàn)，也需要不斷學(xué)習(xí)，希望以后多一些這種機(jī)會(huì)，讓我們家長和各位老師多溝通，多交流也讓我們家長們彼此多交流些經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，讓我們與我們的孩子一起共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！我知道自己才學(xué)淺薄，但面對(duì)班主任徐老師給我下達(dá)的這次任務(wù)，我也是要迎難而上，希望我的女兒在以后遇到困難之時(shí)也不能退縮，要勇敢面對(duì)直到克服困難，所以我在此就獻(xiàn)丑，請(qǐng)各位家長和老師多多指教。
記得我女兒蕓蕓剛上小學(xué)時(shí)，我是比她還要緊張，因小學(xué)不比幼兒園，是有學(xué)習(xí)任務(wù)，和成績單的，我還曾一度擔(dān)心她能否更快去適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，后來得知她真的.當(dāng)上了班長，驚喜之后就倍感壓力，我決定要將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力！要配合老師盡可能促進(jìn)孩子更快進(jìn)步，別辜負(fù)了班主任徐老師和同學(xué)們希望喲！
下面就是我從我個(gè)人的家庭教育方面有一些體會(huì)，現(xiàn)在與各位分享一下。
1、了解孩子上課是否專心聽講。
要與孩子多溝通，常了解自己的孩子在學(xué)校上課是否專心聽講，常問她一些有關(guān)今天課堂上的內(nèi)容，以及當(dāng)天在學(xué)校的簡單情況，致了解她當(dāng)天在學(xué)校的情況，有時(shí)不太清楚就直接聯(lián)系老師，詢問她的情況，可以從老師那里知道她是否上課專心聽講。有次她數(shù)學(xué)成績不好，我想肯定是上課沒認(rèn)真聽講，一問老師，真的是發(fā)現(xiàn)那幾天她上課走神，心不知跑到哪里去了？經(jīng)老師提醒才回過神，當(dāng)我知道這些事就很認(rèn)真地和她談，讓她上課注意，第二天她就回來說，她管住她自己的心了，不讓“它”跑了！如果心跑了她就拍打一下自己，心就回來了！我相信只有上課專心聽講了，聽明白了，課后的作業(yè)就一定會(huì)做。
2、讓孩子立完成作業(yè)。
從上小學(xué)一開始就讓孩子養(yǎng)成立完成作業(yè)的好習(xí)慣，避免孩子產(chǎn)生依賴心理，家庭作業(yè)不主動(dòng)完成，完全依賴家長陪同一起完成，這樣會(huì)讓他們養(yǎng)成惰情，不自己動(dòng)腦思考的壞習(xí)慣，那樣久了，孩子就沒有真正學(xué)進(jìn)去知識(shí)，也影響他們的進(jìn)步，所以建義他們都最好在每天最后一節(jié)的托管課上就將當(dāng)天家庭作業(yè)立完成，晚上家長就檢查、改正、簽字就行了，這樣做人和孩子都不會(huì)太累，要不每晚完成作業(yè)都要晚上10點(diǎn)多了，也影響孩子的休息，人上了一天班，晚上回去再那么晚也更累了，一直這樣下去也影響人的心情。自從孩子上了小學(xué)晚上有了作業(yè)，我總覺得晚上的時(shí)間過得太快了，時(shí)間都不夠用。希望我們的孩子都將學(xué)習(xí)效率提高，作業(yè)很快完成，無論人還是小孩都會(huì)輕松些。我現(xiàn)在就是每晚下班回家就問她作業(yè)做完了沒有，如沒做完就盡快自己做完，我不能陪她，吃過晚餐我還要洗碗搞衛(wèi)生，讓她自己做，做完后我再去檢查。
3、多讓孩子聽讀。
在家里有時(shí)間就讓女兒聽錄音，剛學(xué)漢語拼音時(shí)，我每天都要堅(jiān)持讓她聽一會(huì)錄音，然后她也很有興趣跟讀，這樣就讓孩子學(xué)正確的拼讀，聽多了就自己會(huì)正確拼讀拼音，還會(huì)整篇整篇背誦課文，這樣也會(huì)為以后孩子寫作也打好了基礎(chǔ)英語初步學(xué)習(xí)聽多了，也就自然會(huì)說了。我感到多讓孩子聽錄音很好，一定要堅(jiān)持這樣做，但由于我家里最近事情比較多，忙得也沒多少時(shí)間讓她聽讀，以后我努力堅(jiān)持讓她養(yǎng)成聽讀的好習(xí)慣。
4、人要做好榜樣，以身作則。
現(xiàn)在孩子做業(yè)多了，要讓她專心做作業(yè)，人就不能影響她，要給她營造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，要安靜不能有雜音，電腦、電視更是不能開，人都不看，讓她安心學(xué)習(xí)做作業(yè)。我是從事電視劇音像發(fā)行的，每晚電視上播的各種劇我都要關(guān)注，但為了孩子學(xué)習(xí)，我堅(jiān)持不看，想了解各種電視劇播出的行情，我就白天在公司上網(wǎng)上看，從網(wǎng)上了解我工作所需要的資料，孩子看人都不看電視了，她也就不惦記電視而專心學(xué)習(xí)了。
5、要經(jīng)常贊揚(yáng)孩子，適時(shí)鼓勵(lì)她發(fā)揮自己的特長。
孩子都愛聽表揚(yáng)的話，我經(jīng)�？渌馨�！真棒！太棒了！真聰明！之類，她聽了非常開心，如果你怎么樣你會(huì)變得更棒！她就會(huì)很樂意接受，并聽從人的意見，如果一味的批評(píng)，甚至聲罵她，她就會(huì)產(chǎn)生逆心理，抵制，或根本那一會(huì)被人的咆哮變呆了，根本沒聽進(jìn)去人的話，也就改正不了！有人說過一句話，“在贊揚(yáng)聲中成長的孩子，會(huì)自信！”我希望我的女兒一生都能充滿著自信！我女兒有藝術(shù)天份，在幼兒園時(shí)，我就找機(jī)會(huì)給她展示自我，讓她參加了南方少兒頻道的“第三屆長安寶寶賽”并最終獲得創(chuàng)藝?yán)夼_(tái)賽季，我知道結(jié)果并不重要，重在參與，給她鍛煉的機(jī)會(huì)很重要！現(xiàn)在上小學(xué)了，我就在周未不影響她學(xué)習(xí)的情況下讓她發(fā)揮她的特長，給她報(bào)舞蹈班，古箏班，讓她勞逸結(jié)合，適當(dāng)調(diào)節(jié)，以免讓她對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦！
總之，以上都是我的一點(diǎn)點(diǎn)個(gè)人體會(huì)，讓家見笑了！不當(dāng)之處請(qǐng)老師和家長們指正，謝謝大家！
期末家長會(huì)主持詞 3
甲：尊敬的各位叔叔、阿姨
乙：親愛的爺爺，奶奶，爸爸、媽媽!
合：大家好!(鞠躬)
甲：我是xx
乙：我是xx
甲：首先，我代表三年級(jí)x班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨
乙：感謝各位家長的大力支持
合：歡迎大家來到xx小學(xué)
甲：我們是祖國的未來
乙：我們是你們的希望
甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海
乙：為了我們的成長，老師無私奉獻(xiàn)，恩比天高!
甲：有了你們的精心呵護(hù)
乙：有了你們的悉心培養(yǎng)
合：才有了我們的健康成長!三(1)班家長會(huì)現(xiàn)在開始!
【第一項(xiàng)：班主任發(fā)言】
甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖
乙：有一個(gè)人，期望是那樣的'誠摯，鞭策是那樣的有力
甲：她無時(shí)無刻不在關(guān)心我們，愛護(hù)著我們。
乙：為了我們，他舍小家為大家，默默的為我們奉獻(xiàn)一切.
甲：她就是我們可親可敬的班主任——x老師，
乙：借此我們要對(duì)您說一聲
合：“老師，您辛苦了!”
乙：下面有請(qǐng)班主任發(fā)言，大家歡迎! 班主任發(fā)言
【第二項(xiàng)數(shù)學(xué)老師發(fā)言】
甲：在生活的大海上，老師就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!
乙：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲!
甲：詩詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!您用知識(shí)甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。
合：下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)x老師發(fā)言，掌聲有請(qǐng)! 數(shù)學(xué)老師發(fā)言
【第三項(xiàng)英語老師發(fā)言】
甲：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折，
乙：成長的道路荊棘叢生
甲：是老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂
乙：是老師教我們展翅飛翔
甲：我的缺點(diǎn)錯(cuò)誤少了，老師的心操碎了
乙：下面有請(qǐng)x老師發(fā)言
【第四項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】
甲：成績來源實(shí)干，汗水鑄就輝煌。
乙：掌聲有請(qǐng)xx同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。
【第五項(xiàng)學(xué)生才藝展示】
甲：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。
乙：人們還說：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光
甲：的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。
乙：今天，就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您!
甲：下面請(qǐng)欣賞，美文朗誦
乙：透過您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神。
甲：我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
乙：你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)
甲：讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影!
乙：讓我們用榮譽(yù)去見證老師無悔的奉獻(xiàn)! 甲;我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冮_心、快樂! 乙;我們會(huì)銘記這次的家長會(huì)，因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻�、成長!
甲：今天讓我們開心無比，
乙：今天讓我們歡聲笑語!
甲：讓我們懷著一顆感恩的心一起來欣賞詩歌朗誦《感恩的心》
【第六項(xiàng)結(jié)束語】
合：讓這次家長會(huì)成為溝通的心橋，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長!三(1)班家長會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!
期末家長會(huì)主持詞 4
朱：尊敬的老師
宋：親愛的叔叔阿姨們
合：大家早上好!
林：感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來參加本次家長會(huì)!(停頓)
朱：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。
宋：人們還說：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光
林：的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。
朱：今天，就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您!(停頓)
宋：爸爸媽媽，我們深知我們的表演還很一般很一般。
林：但在您看來卻很精彩很精彩。
朱：透過您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神。
宋：我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
林：你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)
朱：老師無時(shí)無刻不在關(guān)心我們,愛護(hù)著我們。
宋：為了我們他們舍小家為大家,默默的為我們奉獻(xiàn)一切。
林：借此我們要對(duì)您說一聲
合：“老師,您辛苦了!”
林：現(xiàn)在就請(qǐng)我們敬愛的班主任——朱老師為大家致辭，掌聲有請(qǐng)!
朱：我們從小就在父母的庇護(hù)下長大。
宋：父母是最了解我們的,有請(qǐng)劉澤宇同學(xué)的家長發(fā)言!
林：接下來，請(qǐng)沈超峰同學(xué)的家長上臺(tái)與大家交流交流育子心得。
朱：我們到底幸福嗎?幸福又是什么呢?就讓林歡和宋溦給大家解解密，獻(xiàn)上詩歌連誦。
宋：爸爸媽媽，你們也許看到了，我們的班級(jí)就像個(gè)大家庭，有著有著優(yōu)秀的老師和同學(xué)。
林：我們了解你們的關(guān)心，了解你們望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想�？晌覀兏释銈兡茏哌M(jìn)我們心靈的花園，傾聽我們的心聲啊!
朱：下面請(qǐng)吳靜嫻的家長上臺(tái)。
宋：我們?cè)缫巡皇窃谛糇�，在家小皇上、小公主了，我們擁有了一技之長。下面請(qǐng)欣賞跆拳道，表演者：xx。
林：爸爸媽媽，來了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷，同我們共同暢談我們的向往吧!。請(qǐng)陳若晨同學(xué)的家長發(fā)言!
朱：很高興林楠同學(xué)的家長也來到了我們班，現(xiàn)在請(qǐng)他為我們發(fā)言吧!
宋：聽了這么多家長的發(fā)言，大家一定深有感觸了，下面有請(qǐng)?jiān)S穎同學(xué)的家長!
林：爸爸，我好希望看到您拿到我的成績時(shí)寬容的目光，這樣，我下次一定會(huì)加倍努力決不讓您失望。
朱：媽媽，我好想聽到您鼓勵(lì)的話語而不是續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落：這也不行、那也不強(qiáng)!
宋：考試不是衡量我們能力的唯一途徑，在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長!
林：看完了那么多節(jié)目，想必有許多同學(xué)都迫不及待了吧!開始頒發(fā)獎(jiǎng)狀，和我們的成長記錄!
(頒發(fā)儀式內(nèi)容省略)
朱：讓我們伴著柔和的微風(fēng)
宋：讓我們伴著金色的陽光
林：一同傾聽我們發(fā)自內(nèi)心的歌唱，下面請(qǐng)欣賞歌曲《青花瓷》，表演者李家鑫、陳佳雪等。
朱：讓這次家長會(huì)成為我們溝通的橋梁
宋：讓我們的心與心相連
林：讓我們的手與手相牽
合：愿我們能像小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長!(停頓一會(huì)兒)
合：今天的家長會(huì)到此結(jié)束!謝謝各位家長的到來!
宋：尊敬的老師
劉：親愛的爸爸、媽媽們!
合：大家好!(鞠躬)
宋：首先，我代表七年級(jí)三班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨
劉：感謝各位家長的大力支持
合：歡迎您們來到世紀(jì)中學(xué)
宋：我們是祖國的.未來
劉：我們是您們的希望
宋：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海
劉：為了我們的成長，老師無私奉獻(xiàn)，恩比天高
宋：有了您們的精心呵護(hù)
劉：有了您們的悉心培養(yǎng)
合：才有了我們的健康成長
合：七年級(jí)三班期末家長會(huì)現(xiàn)在開始
宋：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖
劉：有一個(gè)人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力
宋：她在我們的心田上播撒愛的陽光
劉：他在我們的心田上滋潤愛的雨露
宋：他就是我們可親可敬的班主任
劉：下面就請(qǐng)班主任進(jìn)行學(xué)期總結(jié)，大家歡迎!
宋：有人說世界上沒有長勝將軍，而我們班的這幾位同學(xué)就在近幾次考試中高居榜首，他們是：xxx等。
劉：的確，成績來源實(shí)干，汗水鑄就輝煌。我們常說成功難，但不成功更難啊!失敗并不可怕，可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣，我班的金喜園、王詩晴、張晨(女)這三位同學(xué)就是一個(gè)個(gè)奮起直追的勇士，我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。
宋：那么，他們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)成績這么優(yōu)異呢?下面讓我們掌聲歡迎金喜園同學(xué)為我們以介紹一下她的“秘訣”。
劉：下面有請(qǐng)我們的各科課代表給大家介紹情況。
宋：請(qǐng)大家歡迎!
宋：在這學(xué)期中，我們以班級(jí)為集體，獲得了許多榮譽(yù)。接下來，由請(qǐng)班長王詩晴為我們作總結(jié)。
劉：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
宋：這生命就傾注了父母的無限深情!
劉：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
宋：這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
劉：如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書山上攀登，
宋：更離不開家長的支持和鼓勵(lì)!
劉：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!
宋：下面有請(qǐng)XX的家長發(fā)言!
劉：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折
宋：成長的道路荊棘叢生
劉：是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮
宋：是老師教我們展翅飛翔
劉：再次讓我們以熱列的掌聲，向辛勤培育我們的老師們致以感謝之情。
宋：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
劉：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!
宋：我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?/p>
劉：世紀(jì)會(huì)銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉焖吲鬂M座
宋：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!
合：讓這次家長會(huì)成為溝通的心橋，我們會(huì)沿著家長、老師期待的目光振翅高翔!
合：宣布，大連市世紀(jì)中學(xué)七年三班家長會(huì)到此結(jié)束。
期末家長會(huì)主持詞 5
甲：親愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶，
乙：老師，同學(xué)們，
合：大家上午好！
甲：我是xx。
乙：我是xx。
甲：今天，你們肩披著初冬的寒霜，心中凝聚著祝福和希望，
乙：帶著溫暖和激情來到了我們x班。
甲：你們的到來，使冬日的陽光變得溫暖和煦。
乙：你們的到來，使教育更加完整。
甲：你們的到來，鼓舞著我們愉快成長。
乙：等待你們時(shí)，焦急而興奮。
甲：眺望你們時(shí)，緊張而欣喜。
乙：走廊那頭，是你們慢不下的腳步。
甲：走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。
乙：擺一張方桌，放一把木椅，懷著草木皆知的感恩心，
甲：我們大聲地說：歡迎你們！
乙：下面我宣布x班在你們的共同關(guān)注下——“共育未來的希望”主題家長會(huì)現(xiàn)在開始！
甲：首先請(qǐng)班主任x老師講話！
乙：x老師的講話內(nèi)容是我們x班一次全面的總結(jié)，
甲：既肯定了成績，也指出了我們班存在的問題。
乙：既系統(tǒng)闡明了他的管理思想，也深刻鼓舞了我們前進(jìn)的步伐。
甲：初三，是我們?nèi)松鞒讨嘘P(guān)鍵的一步，
乙：初三，是決定命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
甲：我們的班級(jí)是團(tuán)結(jié)的班級(jí)，
乙：我們的.班級(jí)是向上的班級(jí)，
甲：我們一定能在班主任的帶領(lǐng)下開拓美好的前程。
乙：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。
甲：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。
乙：敬愛的家長，您一定想更全面的了解我們，
甲：那您就聽聽我們的任課老師怎么說。
乙：首先請(qǐng)xx老師講話。
甲：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。
乙：在我們班，這一學(xué)期，有這樣一位同學(xué)，他叫xx，
甲：從xx中學(xué)轉(zhuǎn)至我們班，每次考試英語只能打五十幾分，
乙：后來發(fā)奮圖強(qiáng)，每天主動(dòng)找英語老師補(bǔ)課，這一次英語考試他打了九十四分。
甲：看來主動(dòng)學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)是獲得優(yōu)異成績的法寶。
乙：下面我們聽聽xx同學(xué)怎么說？掌聲有請(qǐng)xx同學(xué)！
甲：爸爸媽媽，你們養(yǎng)育我們多年，我們對(duì)你們?nèi)f分感激。
乙：千言萬語匯成一句話，我們將心里話寫在一張小紙條上，
甲：在我們的課桌面，課桌里，你們找得到嗎？
乙：在這美麗的季節(jié)，
甲：優(yōu)美的環(huán)境中，
乙：我們?cè)跒橹粋�(gè)目標(biāo)而努力，
甲：而家長對(duì)我們的幫助是十分重要的。
乙：當(dāng)我們獲得成功時(shí)，把您的親吻送給我們，那將是對(duì)我們最好的獎(jiǎng)勵(lì)。
甲：當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，送給我們一個(gè)擁抱，將是對(duì)我們最好的鼓勵(lì)。
乙：家長們，為了子女的健康成長，
甲：你們一定有很多困惑想解開，有很多建議想向老師提。
乙：下面，請(qǐng)家長自由提問，和班主任老師交換意見。
甲：我們的成績是老師用一滴滴汗水澆灌，父母們用一縷縷陽光呵護(hù)得來的。
乙：我們保證，一定會(huì)在下階段的學(xué)習(xí)中，再接再厲，乘帆遠(yuǎn)航！
甲：在期末的考試中，用成績來報(bào)答關(guān)心支持我們的每一個(gè)人！
乙：相信家長們通過這次家長會(huì)，對(duì)我們，對(duì)老師，對(duì)班級(jí)有了更深的了解。
甲：希望家長們能加強(qiáng)與老師之間的聯(lián)系，多交流我們班的學(xué)生在校及在家的情況，
乙：以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，
甲：同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。
乙：今天的家長會(huì)就開到了這里，謝謝各位家長！
合：祝家長們?nèi)f事如意，合家歡樂！
期末家長會(huì)主持詞 6
主持人宣布家長會(huì)開始
甲乙：xx小學(xué)三（x）班“愛與責(zé)任”家長會(huì)現(xiàn)在開始。
尊敬的各位叔叔、阿姨：
你們好！
首先感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來我們學(xué)校開家長會(huì)！希望您能借此機(jī)會(huì)了解我們的半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)等各方面的成長情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。
甲：首先歡迎我們的班主任老師講話。
乙：有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)x老師講話。
甲：千言萬語，萬語千言，道不盡老師對(duì)我們的關(guān)懷，在我們老師的辛勤培育下，我們班的很多同學(xué)在各方面都有了成長，其中在學(xué)習(xí)上進(jìn)步最大的就是去年轉(zhuǎn)來的xx同學(xué)，下面又請(qǐng)他發(fā)言。大家歡迎。
乙：xx同學(xué)的發(fā)言非常好，不僅聲音洪亮，而且體態(tài)大方。下面我想再請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)發(fā)言（xx），請(qǐng)你給我們大家講講你的學(xué)習(xí)方法，來有請(qǐng)。（xx發(fā)言）
甲：沒有優(yōu)秀的家長哪有優(yōu)秀的孩子，下面有請(qǐng)優(yōu)秀三好學(xué)生xx的媽媽為我們講話，大家歡迎。
甲：多少個(gè)日子，每當(dāng)我踏進(jìn)家門，總是看見您為我們洗衣做飯，我們卻心安理得的享受這一切。
乙：多少個(gè)夜晚，每當(dāng)我們伏案作業(yè)，您總會(huì)關(guān)了電視，陪伴我們身旁。
甲：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩。
乙：白云在天空中飄蕩，描繪一幅幅感人的畫面，那是對(duì)哺育它的藍(lán)天感恩。
甲：今天請(qǐng)您接受我們的感恩，感謝您給予我們生命，并使她綻放的璀璨！
乙：感謝您用博大的胸懷與深沉的愛包容了我們的一切優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，慷慨地送給我一個(gè)屬于我自己的空間。
甲：請(qǐng)笑納您面前的禮物，盡管它微不足道，可是里面包含了我的真誠。
乙：請(qǐng)享受您眼前的大餐，盡管不夠豐盛，可是這是我第一次供奉。
家長欣賞自己孩子的禮物。
二、兩位主持人再次登場，進(jìn)入才藝展示
甲：剛才您只算是品嘗了一道甜點(diǎn)，接下來請(qǐng)欣賞詩朗誦《感謝父母》
乙：父愛如陽光，予我剛強(qiáng)和熱情，讓我的意志獲得磨煉；母愛如月亮，予我溫情與詩意，讓我變得更加聰明伶俐。下面有請(qǐng)我們班的魔術(shù)師xx同學(xué)給我們玩魔術(shù)，有請(qǐng)。
甲：xx同學(xué)的魔術(shù)表演非常精彩，xx同學(xué)的故事更是讓我們迫不及待，有請(qǐng)xx同學(xué)為我們講故事。
乙：xx的.故事講得多么動(dòng)聽，下面請(qǐng)欣賞xx同學(xué)為我們帶來的電子琴獨(dú)奏。
甲：歡聲笑語需要我們載歌載舞，有請(qǐng)xx同學(xué)為我們獻(xiàn)上一支舞。
乙：我們之所以能有今天的成績，更離不開老師的辛勤培養(yǎng)，因此讓我們放開歌喉歌頌老師，表達(dá)我們對(duì)第二個(gè)家長的深深感激！請(qǐng)欣賞大合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。
甲乙：是啊，多么平凡的工作，多么偉大的靈魂！我們就是這樣一天天長大，從一頁白紙，到色彩斑斕；老師就是這樣一天天老去，從青春靚麗到滿頭銀絲。她像我們的母親，溫柔而又慈祥；他像我們的父親，嚴(yán)厲而又堅(jiān)強(qiáng)。正是有老師，我們才從一個(gè)小家進(jìn)入了這個(gè)大家，從一種溫暖溫馨進(jìn)入又一種豐富充實(shí)。她是我們大家的家長，是我們的良師益友。有請(qǐng)我們的班主任老師最總后總結(jié)。
三：班主任做總結(jié)
四：小主持人致結(jié)束語
甲：感謝父母，
乙：感謝老師，
甲乙：感謝學(xué)校給我們所有人帶來的這次交流機(jī)會(huì)！
甲：有您，我親愛的爸爸媽媽的呵護(hù)，
乙：有您，我辛勤的園丁的澆灌培育，
甲乙：有您，我們生活的優(yōu)越環(huán)境，我們一定會(huì)長成參天大樹！
甲：三年時(shí)光不長，一切好像發(fā)生在昨天，
乙：三年時(shí)光不短，我們期盼著燦爛的明天！
甲乙：讓我們大家挽起手來，凝心聚力，拼搏進(jìn)取，奔向美好的明天！家長會(huì)到此結(jié)束。
期末家長會(huì)主持詞 7
親愛的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨：
今天，你們肩披著初冬的寒霜，心中凝聚著祝福和希望，帶著溫暖和激情來到了我們的學(xué)�！覀兊牡诙覉@。你們的到來，使冬日的陽光變得溫暖和煦；你們的到來，使教育更加完整；你們的到來，鼓舞著我們愉快成長。
等待你們時(shí)，焦急而興奮；眺望你們時(shí)，緊張而欣喜。走廊那頭，是你們慢不下的腳步；走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。擺一張方桌，放一把木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說：歡迎你！
在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表xx班全體學(xué)生對(duì)你們的到來表示最熱烈的歡迎和崇高的致敬�。ü恼疲�
環(huán)節(jié)一：為家長敬茶
感謝春光，融化了冰雪；感謝大地，哺育生靈；感謝母親，賜予生命。一曲《感謝你》代表了我們的心聲，讓我們?cè)诟杪暤呐惆橄吕_活動(dòng)的序幕�。ǚ乓魳�，聲音漸大）
活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)同學(xué)們?yōu)榫磹鄣臓敔�、奶奶、爸爸、媽媽獻(xiàn)上一杯暖人心窩的清茶，一個(gè)眼神，一次點(diǎn)頭，多么親切的笑容，多么溫馨的畫面，一切盡在不言中。
�。▽W(xué)生敬茶）
環(huán)節(jié)二：
面對(duì)面：好爸媽、好孩子
一杯清茶，雖然不能報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩，卻滿載著對(duì)你們最真誠的感謝；清茶一杯，雖然無法表達(dá)我們因無知而犯錯(cuò)的愧疚，卻包含著我們深深的歉意！
“望子成龍”是普天下父母的共同心愿。可是，當(dāng)父母們?yōu)樽优俺升埑渗P”而不惜一切地付出心血與辛勞的時(shí)候，兒女是否能夠了解家長的苦心呢？一位學(xué)生在日記里這樣寫道：在我遭遇挫折、情緒低落之際，我渴望你的.關(guān)懷和鼓勵(lì)，而你卻給我冰冷的目光；在我滿懷憧憬、把握成功之時(shí)，我需要你的贊賞和肯定，而你卻扔下一句“不要驕傲”，吝嗇地不給我一點(diǎn)信心……
一位憔悴的母親這樣哭訴：我辛辛苦苦、費(fèi)盡心思把兒子拉扯到初三，省吃儉用、絞盡腦汁給他提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，盼他能考上市重點(diǎn)高中，而他的模擬考試成績傷透了我的心。今天5點(diǎn)半催他早起讀書，才說他幾句，他竟然罵我“更年期，吃飽了精力過�！�
一邊是母親盼子成才的沉甸甸的關(guān)愛，一邊卻是孩子們對(duì)這份母愛的排斥和抗拒。
是啊，本來親親熱熱的一家子，卻鬧得跟仇人似的，溫馨的家，也變成了硝煙滾滾的戰(zhàn)場。
這樣的鏡頭，類似的情節(jié)，在我們身邊也時(shí)常發(fā)生。
�。郑┰鯓颖苊膺@樣的鏡頭，如何減少類似的情節(jié)，我們傷透了腦筋，爸爸、媽媽也感到很困惑。
（王）哎？對(duì)了，現(xiàn)在就是最好的機(jī)會(huì)，趁爸爸、媽媽都在，我們不妨把這些棘手的問題，困惑拿出來放在桌面上，面對(duì)面敞開心扉，說出心里想說而不敢說的話。
�。郑┱媸且粋�(gè)好主意！我們還可以請(qǐng)老師當(dāng)“調(diào)解員”，在我們和家長不能互相說服對(duì)方的時(shí)候，主持公道。（拉王老師上場）
�。ɡ蠋熤笇�(dǎo)學(xué)生、家長互相溝通：
一、孩子心目中的好爸媽。
二、爸媽心目中的好孩子。
在《我愛我的家》的歌聲中結(jié)束這一環(huán)節(jié)。
環(huán)節(jié)三：家長代表發(fā)言
�。ㄍ酰﹣�，同學(xué)們，讓我們高呼：理解萬歲！爸爸、媽媽，我們愛你！
�。郑└笎廴缟�，母愛如海。你們像大海，寬廣。深沉，容納著我們的悲傷和歡樂；你們象絲絲細(xì)雨，輕柔，細(xì)膩。含著我們的脈脈深情。在我們漫長的人生之旅中，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪；在我們曲折的人生之旅中，是您賜予我們力量和信心；在寒風(fēng)凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽光溫暖我們的心房；在艱難困苦的季節(jié)中，是您為我們披荊斬棘，與我們一道沖峰陷陣。
�。ㄍ酰┦悄∫磺卸际悄�！點(diǎn)滴全是您！沒有您，就沒有了家的氣息，沒有您，就沒有了愛的延續(xù)！你們?cè)谖覀兩砩瞎嘧⒘诵难秃顾�，你們�(cè)谖覀兩砩霞耐辛讼Ｒ砗蛪?mèng)想。下面有請(qǐng)小深同學(xué)的媽媽代表家長講話（鼓掌）
�。郑┨煜露嗌袤@人事，莫過人間父母情！自古親情感天地，涌泉難抱父母恩！掌聲有請(qǐng)小竇同學(xué)的爸爸竇叔叔代表家長講話（鼓掌）
家長發(fā)言
�。ㄍ酰┳詈蟀l(fā)言的是我的爸爸，瞧、他來了！
閉幕詞：（放音樂《吉祥三寶》聲音漸大）
千言萬語，道不盡我們心中的感激！紙短情長，寫不盡我們心中的祝福！但請(qǐng)你們放心，我們已經(jīng)下定了決心要在十一小這片育人沃土上，譜寫我們無悔的年華！
請(qǐng)你們相信我們會(huì)用汗水與勤勞回報(bào)你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢(mèng)！
最后，祝愿所有的家長、老師身體健康，所有的家庭幸福美滿！
今天的家長會(huì)到此結(jié)束。謝謝！
期末家長會(huì)主持詞 8
各位家長：
家好！首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表四（5）班的全體師生對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎！感謝你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加家長會(huì)，單從這點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校工作的支持。首先作為班主任我先把本學(xué)期的有關(guān)情況向家長們做個(gè)簡單的匯報(bào)。
一、班級(jí)總體情況
本學(xué)期沒有增加學(xué)生人數(shù)，還是38人，其中女生11人，男生27人，這也就注定了在這個(gè)班級(jí)的管理過程中有很的難度，男生多的班級(jí)相對(duì)而言紀(jì)律就不怎么好，喜歡打打鬧鬧。
二、逐方面介紹班級(jí)情況：
1、學(xué)習(xí)方面：如果我們的家長經(jīng)常翻翻學(xué)生的作業(yè)的話，會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在學(xué)生的各科學(xué)習(xí)難度加了，作業(yè)量相對(duì)多了。在低年級(jí)時(shí)候?qū)W生主要還是被動(dòng)的接收性學(xué)習(xí)方法為主，老師教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主張和想法，那么現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中強(qiáng)調(diào)學(xué)生應(yīng)該是自己主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，是“我要學(xué)”，而不是“要我學(xué)�！倍液芏鄶�(shù)學(xué)題，光知道了老師上課的知識(shí)點(diǎn)是沒有用的，關(guān)鍵還是要將課堂上學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)，并能靈活的應(yīng)用知識(shí)解決問題。學(xué)知識(shí)，就是為了應(yīng)用，要不然也沒有學(xué)的必要了。正是學(xué)習(xí)的要求越來越高，學(xué)生間的差距也顯得越來越的。有的同學(xué)喜歡思考，一些難題而激發(fā)了他的學(xué)習(xí)熱情，但是一些不善于思考，平時(shí)比較懶惰的學(xué)生就開始漸漸厭倦學(xué)習(xí)也就導(dǎo)致的學(xué)習(xí)成績的落后。因此，有一些學(xué)生甚至因?yàn)椴幌雽W(xué)，為了逃避寫作業(yè)在家長面前說：“今天老師沒布置作業(yè)。”
2、心理方面：很多事情都處于好奇，似懂非懂，開始有立性，自尊心逐漸增強(qiáng)。不知家長們有沒有發(fā)現(xiàn)，這階段的孩子對(duì)很多事情都想試著自己一個(gè)人去做，但往往又達(dá)不到你所要求的標(biāo)準(zhǔn)，其實(shí)我們不要要求他們最后的結(jié)果怎樣，首先就是要答應(yīng)他們的要求，同意讓孩子自己試試。另外，家長還要把握好批評(píng)的尺度，這階段的孩子自尊心逐漸增強(qiáng)，也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了，他怕“丟面子”了，所以各位家長在教育孩子的時(shí)候要把握好尺度。
3、思想意識(shí)：思想從單純走向復(fù)雜，也就是說想的事情多了，開始有自己意向，自己有自己的打算想干什么，也就是有些家長在說的：“我們孩子很強(qiáng)，不聽我們家長的話了�！钡撬麄兊谋鎰e力弱。不能把社會(huì)上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，這也就家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡，經(jīng)常提醒他什么該做，什么不該做，以給他明確的方向，需要主要的'是人的“口風(fēng)”必須一致。不要爸爸媽媽這么說，爺爺奶奶卻是那么說，這樣孩子就更辨別不清楚了。
并且家長一點(diǎn)要多注意與孩子的溝通，這個(gè)階段的孩子們他們的想法很多，很有自己的住店，作為家長應(yīng)多與孩子溝通，并能對(duì)孩子的想法提出合理的建議，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的人生觀、價(jià)值觀。
三、家長，學(xué)生眼中的鏡子
這段時(shí)間，班鹼面發(fā)生了許多事，在這里我想與在坐的你們一起來分享，聽聽發(fā)生在我們孩子身上的事。
舉班級(jí)中發(fā)生的游戲廳事件、“群架”事件、家長參與打架事件。
有的家長可能覺得不可思議，竟然還有家長帶著去游戲廳的、有家長忙打架的，可這些事情真真實(shí)實(shí)的發(fā)生在我們班上的孩子和家長身上。最為老師，我有點(diǎn)無奈，在學(xué)校里我們教育孩子們要噪那些營業(yè)性的網(wǎng)吧和游戲廳。但是家長卻是自己帶孩子去。想一想，孩子究竟是聽誰的話呢？
那么作為我們家長，可以做些什么呢？
首先，我們做父母的在對(duì)待孩子上多一點(diǎn)平等意識(shí)，尊重孩子的人格，不要以自己的趣味去代替孩子的趣味，更不要強(qiáng)迫孩子去學(xué)自己不愿意學(xué)的東西，也不要任意呵斥甚至體罰孩子，向孩子灌輸平等意識(shí)。同時(shí)家長也應(yīng)該注意自己的言行，盡量的不在孩子面前、說臟話等等，不能給孩子一個(gè)不好的榜樣。
其次，做父母的對(duì)孩子要既不放松，又不急躁。我們都知道，孩子總會(huì)有點(diǎn)錯(cuò)誤和不足的，不應(yīng)姑息放縱，否則就會(huì)害了孩子；也不應(yīng)對(duì)孩子采取兇狠的手段。最重要的是孩子找到處理此類事的更好的辦法，因此說，真正的嚴(yán)格也僅僅在于以理服人，說理是對(duì)待孩子真正的辦法。在面對(duì)孩子和他人有糾紛的時(shí)候不能一味維護(hù)自己的孩子，一定要找清事情的真相，即使自己的孩子不是這件事情的主導(dǎo)者，也應(yīng)讓您的孩子明白，不管什么時(shí)候，做人應(yīng)該有一顆寬廣的心，要學(xué)會(huì)寬容，退一步海闊天空。
再次做父母的應(yīng)重視孩子勞動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng)。孩子很小就有了自己動(dòng)手做事的愿望，雖有時(shí)顯得笨手笨腳，還不十分協(xié)調(diào)，有時(shí)甚至而把事情弄糟。做父母的只要細(xì)心而又耐心地教給孩子有關(guān)的知識(shí)和技能，鼓勵(lì)他們?nèi)プ�，他們最終還是會(huì)學(xué)會(huì)的，做好的。但如果家長過多的干預(yù)。訓(xùn)斥，孩子的這種愿望就逐漸壓抑，被驅(qū)逐了。
最后，做父母的要支持和鼓勵(lì)孩子“多問”“多思”。孩子都有種純真的好奇和求知的興趣，有一種揭示自然奧秘的強(qiáng)烈欲望。對(duì)孩子提出的問題，家長應(yīng)給予鼓勵(lì)和支持，正確加以引導(dǎo)，啟發(fā)孩子的思維，同時(shí)盡量當(dāng)即予以回答，千萬不要讓孩子失望。要千方百計(jì)地保護(hù)孩子的求知興趣和熱情。
總之，家庭是孩子成長的天然場所，在孩子的眼中，父母是他們的一面鏡子，孩子則是父母的影子。家長對(duì)孩子的影響是刻骨銘心的。如果說孩子是一粒種子，那么家庭就是土壤、空氣、水分。要使孩子這粒種子發(fā)育成長，根深葉茂，需要肥沃的土壤和足夠的養(yǎng)分，家庭就擔(dān)當(dāng)了這個(gè)不可少的角色。但愿我們的家庭都能成為孩子成長的“綠洲”。先以自己的言行做起。只有這樣，才能無愧于孩子的第一任老師。
各位家長，你們的孩子需要我們教育，我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)，只有學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出我們視聽社會(huì)的新人才，為了我們的學(xué)生，為了你們的孩子，讓我們合作愉快！謝謝大家！
期末家長會(huì)主持詞 9
尊敬的各位家長：
你們好！
今天，你們帶著對(duì)子女成長的殷切關(guān)懷，對(duì)學(xué)校工作的極大支持，來參加我們組織召開的家庭教育報(bào)告會(huì)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體老師，對(duì)各位在百忙之中抽出時(shí)間，來校參會(huì)表示熱烈地歡迎，對(duì)大家關(guān)心教育、支持學(xué)校的行動(dòng)表示衷心地感謝。
本學(xué)年度，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在所有家長的熱心幫助支持下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針，發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)實(shí)干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神。在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)方面，下真功夫，下實(shí)功夫，下苦功夫，狠抓校風(fēng)校紀(jì)，上下一致，齊心協(xié)力，使我校在教育教學(xué)等各方面都取得了可喜的成績。
今天在此召開本學(xué)年度第一次家長會(huì)，目的一是為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭、老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況；二是讓家長了解孩子的學(xué)習(xí)生活，和學(xué)校的各項(xiàng)管理及要求，積極參與到學(xué)生的教育管理中來，共同關(guān)心孩子的成長，幫助他們走好人生中的'每一步。
首先由我將今天出席本次家長會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)向大家做一介紹：出席今天會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有李國棟校長，劉龍飛副校長，穆新兵主席，馬登峰主任，全省家庭教育專家湯老師。
下午的會(huì)議有五項(xiàng)議程：
第一項(xiàng)：由劉龍飛校長宣布家長本學(xué)年度家長委員會(huì)成員名單，以及家長委員會(huì)職責(zé)。
第二項(xiàng)：為家長委員頒發(fā)聘書。
第三項(xiàng)：由李國棟校長宣布五泉鎮(zhèn)中心小學(xué)首屆“尊師重教、教子有方”優(yōu)秀家長表彰決定。
第四項(xiàng)：頒獎(jiǎng)。（請(qǐng)以上優(yōu)秀家長上臺(tái)領(lǐng)取榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品）
第五項(xiàng)：由全省家庭教育專家湯老師為我們做家庭教育報(bào)告。
家長朋友們，聆聽了全省家庭教育專家湯老師的精彩報(bào)告，相信在座的各位家長對(duì)家庭教育的認(rèn)識(shí)、家庭教育的策略、方法等方面都會(huì)深受啟發(fā)。優(yōu)秀的孩子不光靠學(xué)校老師教育，他也離不開優(yōu)秀的家長培養(yǎng)。就讓我們家校結(jié)合，齊心協(xié)力，從關(guān)注孩子的言行舉止做起，從培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣做起，從遵守日常的各項(xiàng)規(guī)范做起，使孩子們播種好習(xí)慣，收獲好性格，享受好人生！
今天的會(huì)議到此結(jié)束，最后祝各位家長，身體健康，工作順利。
期末家長會(huì)主持詞 10
A：各位家長，
B：大家晚上好！
A：非常感謝各位家長在這么一個(gè)帶著寒意的冬天的夜晚來參加我們的家長會(huì)。
B：請(qǐng)?jiān)试S我代表全校領(lǐng)導(dǎo)，老師，向各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
A：歡迎您的到來，感謝您對(duì)學(xué)校工作的支持。
B：在過去的一個(gè)學(xué)期中，我們一起努力著，付出著，收獲著。
A：在逝去的這幾個(gè)月的日子里，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。
B：對(duì)于今天的家長會(huì)，在座的各位一定是期待著的，我們也是期待著的'。
A：讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì)，使得學(xué)校更加了解您們的需求，您們更了解學(xué)校的工作。
B：今天的家長會(huì)主要有這三方面的內(nèi)容。
A：第一部分是我校的xx校長將近階段學(xué)校的工作情況作一簡要匯報(bào)。
B：第二部分是由我們xx市心理衛(wèi)生中心主任、高級(jí)心理醫(yī)師xx博士為大家就如何進(jìn)行科學(xué)的家庭教育作一專題講座。
A：第三部分由各班班主任在所在班級(jí)就學(xué)生的具體學(xué)習(xí)情況再和各位家長作交流匯報(bào)。
B：下面就有請(qǐng)x校長為大家講話。
A：剛才x校長對(duì)我校的工作情況向各位家長作了一個(gè)簡要的匯報(bào)。
B：學(xué)校的許多工作都有著我們眾多家長的配合與支持。
A：作為學(xué)校，作為老師，我們無以為報(bào)，只能盡心盡力，教育好您的孩子，我們的學(xué)生。
B：今天，我們非常有幸地邀請(qǐng)了xx市心理衛(wèi)生中心主任、高級(jí)心理醫(yī)師xx博士來到我們學(xué)校，大家掌聲歡迎。
A：聽君一席言，勝讀十年書，剛才xx博士用生動(dòng)的語言為我們剖析了生活種種家庭教育問題的成因，分析了應(yīng)該如何解決這些的最佳途徑。
B：我想，不光是各位家長會(huì)從中有所收獲，我們作為教師也收益頗多。
A：在社會(huì)飛速發(fā)展的今天，教育已不僅是學(xué)校社會(huì)的責(zé)任，也是每一位家長應(yīng)該重視的問題。
B：只要我們學(xué)校家庭能互相溝通、互相合作，
A：用科學(xué)的方法，智慧的方法教育我們的孩子，
B：那么我們的孩子就一定會(huì)成為社會(huì)的有用之人。
A：再次用熱烈的掌聲謝謝x主任！
B：接下來就請(qǐng)各位家長分別回到各班教室，由各班班主任再和各位家長作交流。
期末家長會(huì)主持詞 11
a：尊敬的老師
b：親愛的爸爸、媽媽們!
合：大家好!(鞠躬)
a：首先，我代表xx年級(jí)xx班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨
b：感謝各位家長的大力支持
合：歡迎您們來到世紀(jì)中學(xué)
a：我們是祖國的未來
b：我們是您們的希望
a：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海
b：為了我們的成長，老師無私奉獻(xiàn)，恩比天高
a：有了您們的精心呵護(hù)
b：有了您們的悉心培養(yǎng)
合：才有了我們的健康成長
合：xx年級(jí)xx班期末家長會(huì)現(xiàn)在開始
a：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖
b：有一個(gè)人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力
a：她在我們的心田上播撒愛的陽光
b：他在我們的心田上滋潤愛的雨露
a：他就是我們可親可敬的班主任
b：下面就請(qǐng)班主任進(jìn)行學(xué)期總結(jié)，大家歡迎!
a：有人說世界上沒有長勝將軍，而我們班的這幾位同學(xué)就在近幾次考試中高居榜首，他們是：xxx、xxx、xxx、。
b：的確，成績來源實(shí)干，汗水鑄就輝煌。我們常說成功難，但不成功更難啊!失敗并不可怕，可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣，我班的xxx、xxx、xxx這三位同學(xué)就是一個(gè)個(gè)奮起直追的勇士，我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。
a：那么，他們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)成績這么優(yōu)異呢?下面讓我們掌聲歡迎金喜園同學(xué)為我們以介紹一下她的“秘訣”。
b：下面有請(qǐng)我們的各科課代表給大家介紹情況請(qǐng)大家歡迎!
b：在這學(xué)期中，我們以班級(jí)為集體，獲得了許多榮譽(yù)。接下來，由請(qǐng)班長xxx為我們作總結(jié)。
a：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
b：這生命就傾注了父母的.無限深情!
a：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
b：這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
a：如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書山上攀登，
b：更離不開家長的支持和鼓勵(lì)!
a：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!
b：下面有請(qǐng)XX的家長發(fā)言!
a：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折
b：成長的道路荊棘叢生
a：是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮
b：是老師教我們展翅飛翔
a：再次讓我們以熱列的掌聲，向辛勤培育我們的老師們致以感謝之情。
b：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
a：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!
b：我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?/p>
a：世紀(jì)會(huì)銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉焖吲鬂M座
b：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!
合：讓這次家長會(huì)成為溝通的心橋，我們會(huì)沿著家長、老師期待的目光振翅高翔!
合：宣布，xxx中學(xué)xx年xx班家長會(huì)到此結(jié)束。
期末家長會(huì)主持詞 12
女：尊敬的各位老師，親愛爸爸媽媽們，大家下午好（合）！
男：首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表八年級(jí)全體師生感謝您的到來！
女：夏日的熱浪席卷著同學(xué)們的熱切期盼，終于迎來了這次家長會(huì)。
男：懷揣著一學(xué)期以來積淀的成長與自豪，終于迎來了您的到來。
男：下面，我榮幸的宣布八年級(jí)第二學(xué)期期末家長會(huì)現(xiàn)在開始（合）！
女：曾經(jīng)的青澀已漸漸褪去，逐漸顯現(xiàn)的是我們積極向上的心態(tài)與愈見堅(jiān)強(qiáng)的意志
男：我們已經(jīng)不再是那個(gè)只會(huì)向家長抱怨的小孩子了，而是懂得了寬容、體貼與責(zé)任的一群追夢(mèng)人
女：帶著這些，我們即將走向一個(gè)充滿夢(mèng)想、機(jī)遇和挑戰(zhàn)的初三那將是初中生涯最重要的一段日子
男：也是將我們生命迄今為止最刻骨、也最充實(shí)的一段歲月
女：相信有您的關(guān)愛與理解，我們定能亮劍青春的戰(zhàn)場，取得勝利的.勛章。
男：相信有您的支持與鼓勵(lì)，我們定能超越已有的勝利，從成功走向輝煌。
女：一個(gè)成功的集體，離不開優(yōu)秀的舵手，我們的成功更離不開老師的指導(dǎo)。
男：下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)年級(jí)主任吳老師做學(xué)期年級(jí)工作總結(jié)與初三工作規(guī)劃展望。
女：感謝吳主任對(duì)我們的深切期望，相信啟明星的方向定能讓我們駛向勝利的遠(yuǎn)方。
男：接下來有請(qǐng)彭校長講話，大家掌聲歡迎。
女：謝謝彭校長的殷切期望和鼓勵(lì)，我們八年級(jí)定當(dāng)長江后浪推前浪，為龍崗書寫新輝煌。
男：初三，是磨練的代名詞，磨練我們的意志，使我們成為真英雄
女：初三，是理性與感性戰(zhàn)斗的歲月，在戰(zhàn)斗中讓我們成為真正的強(qiáng)者
男：有多少過程，就有多少激動(dòng)；有多少風(fēng)雨，就有多少彩虹；有多少付出，就有多少成功！無論我們明天在哪里，父母和老師們的關(guān)愛都將與我們同在。
女：心有多大，舞臺(tái)就有多大。以學(xué)為樂，以夢(mèng)為馬，八年級(jí)這群追夢(mèng)少年懷揣著志向，定能在下一個(gè)流火的七月?lián)Q來您的笑顏。
男：年級(jí)家長會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)各位家長有序回班進(jìn)行班級(jí)家長會(huì)。
女：最后再次感謝您的到來！
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