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愛心主題朗誦文藝晚會(huì)主持詞(通用15篇)
根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同,需要設(shè)置不同的主持詞,F(xiàn)今社會(huì)在不斷向前發(fā)展,很多場(chǎng)合都需要主持人活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,現(xiàn)在你是否對(duì)主持詞一籌莫展呢?以下是小編為大家整理的愛心主題朗誦文藝晚會(huì)主持詞,歡迎大家分享。
愛心主題朗誦文藝晚會(huì)主持詞 篇1
開場(chǎng):
女主持:各位來賓,親愛的朋友們,晚上好!
男主持:歡迎大家來到《開心軍團(tuán)》,參加《同一藍(lán)天下》愛心主題晚會(huì),愿您在這里度過一個(gè)溫馨的夜晚。
女主持:浩瀚蒼穹、蔚藍(lán)天空,孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明
男主持:蔚藍(lán)天空、浩瀚蒼穹,造就了炎黃萬代人的勤勞和善良
女主持:在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我們奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱
男主持:在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我們繼往開來、自由翱翔
女主持:藍(lán)天下并不都是白鴿蹁躚,也會(huì)有雨雪風(fēng)霜
男主持:藍(lán)天下并不都是芳草萋萋,也會(huì)有漫道黃沙
女主持:今夜,讓我們共同敞開一扇心靈之窗,望天空閃爍的星辰,去尋覓遠(yuǎn)方渴望的目光
男主持:今夜,讓我們共同挽起友愛的臂膀,讓皎潔的月光,也來傾聽我們愛心旋律的唱響
女主持:《同一藍(lán)天下》愛心主題朗誦晚會(huì)現(xiàn)在開始
1、男主持:每個(gè)人都有童年,每個(gè)童年都在夢(mèng)想與希望中成長(zhǎng)。童年的天空是那樣的清澈,童年的一切是那樣的令人懷想,童年的目光里有太多的希冀與渴望。希望每個(gè)童年都能幸?鞓,都能勇敢蕩起人生航程的雙槳。請(qǐng)聽散文朗誦,《童年》,作者:晚會(huì)集體創(chuàng)作,朗誦者:玉笛飛聲
2、女主持:在同樣的藍(lán)天下,有同樣遼闊無垠的蔚藍(lán)海洋,它像我們?nèi)松鷬^斗的沙場(chǎng),當(dāng)我們疲倦的時(shí)候,總希望有一個(gè)避風(fēng)的港灣或小島,可以讓我們休憩、成長(zhǎng)。這避風(fēng)的地方,需要善良的人們共同攜手去開創(chuàng)。請(qǐng)欣賞散文朗誦《誰是你生命中的“小島”》,作者:謝布南。迪爾凱希,朗誦:同心☆大衛(wèi)
3、男主持:是啊,當(dāng)我們?cè)趯ふ倚蓓男u時(shí),有沒有想過自己也能成為弱者的小島?而當(dāng)你將關(guān)注的目光,不僅僅停留在自身的得失痛苦與悲傷,或許我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),在都市眩目璀璨的天空下,還有另外一些需要我們?nèi)リP(guān)注的地方。請(qǐng)聽散文朗誦《都市里的鄉(xiāng)村》,作者:世紀(jì)迷茫,朗誦:笑里低低語
4、女主持:孩子,你會(huì)夢(mèng)想什么?是不是夢(mèng)想著去暢游知識(shí)的海洋,去揚(yáng)起你人生的風(fēng)帆?知識(shí)是生命成功的鋪墊,是興國安邦的動(dòng)力與保障。知識(shí)對(duì)那些貧瘠的鄉(xiāng)村和土地,是滴滴甘純的清泉和希望。請(qǐng)欣賞散文朗誦《泉水的歌唱》,作者:侯德云,朗誦:葉兒
5、男主持:藍(lán)花花哭了、村里人哭了,淚光中飽含著多少喜悅與感傷?在那片荒涼的土地上生活著的人們,是用怎樣的力量在與嚴(yán)酷的自然和命運(yùn)抗?fàn),譜寫著世代不息追求的生命頑強(qiáng)篇章!請(qǐng)聽散文朗誦《石縫間的生命》,作者:林希,朗誦:旭日
6、女主持:石縫間的`生命是頑強(qiáng)的象征,同樣的藍(lán)天、同樣的星空,卻并沒有給生命同樣的狀態(tài)和環(huán)境,不同的境遇下,人們又是怎樣的情狀?(這里以大姐寫的串詞為準(zhǔn))請(qǐng)聽歌曲《愛在天地間》,演唱:緣夢(mèng)伊人
7、男主持:剛才大家聽到的是緣夢(mèng)伊人給我們演唱的《愛在天地間》,謝謝緣夢(mèng)伊人。愛在天地間,愛是我們?nèi)祟愖顒?dòng)人的情感,愛讓我們?cè)诜瞰I(xiàn)的同時(shí),去享受和擁有生命的輝煌。請(qǐng)聽詩朗誦《我折疊著我的愛》,作者:席慕容,朗誦:一品先生
8、女主持:這是一首亙古傳唱著的長(zhǎng)調(diào),在大地與蒼穹之間,我們彼此傾訴那靈魂的美麗與寂廖,人間多少可歌可泣的真情和愛的故事,曾經(jīng)讓我們感動(dòng),讓我們悄然淚下啊。請(qǐng)欣賞散文《生命中的兩袋紅棗》,作者:陶柏軍,朗誦:苦咖啡;(直接切麥)歌曲《眾人劃槳開大船》,演唱:海冬青
9、男主持:個(gè)人的力量是渺小的,眾人齊心卻可以共同撐起一片藍(lán)天。個(gè)人的生命是短暫的,而愛心卻可以是無限的,當(dāng)我們的生命無法抗拒自然生存和衰亡的法則,依舊有愛的動(dòng)人旋律繼續(xù)在天地間回響、升華,愛是我們寶貴的精神財(cái)富,它比物質(zhì)的富有更加源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。請(qǐng)聽散文《富翁與乞丐》,作者:李家同,朗誦:小白楊
10、女主持:是啊,小小地球之上,富翁與乞丐共存,是一件羞恥的事。當(dāng)我們?cè)谧约旱氖浜兔悦V袙暝,感嘆命運(yùn)與社會(huì)的不公,給自己的物質(zhì)和精神享受太少的時(shí)候,有沒有想過還有更多的人們比我們生活得更差?那些原本應(yīng)該是花季燦爛的孩子,卻因?yàn)樨毨,在掙扎著喊著“我要讀書”這樣簡(jiǎn)單而純粹的愿望。請(qǐng)欣賞散文《愛無崖》,朗誦:香水百合
11、男主持:讓寒冷的地方不再寒冷,讓黑暗的地方重現(xiàn)光明,這是愛的力量,這力量可以讓我們共同攜手,不斷地向著未來的美好進(jìn)發(fā),向著太陽升起的地方起航。請(qǐng)聽男女和聲詩朗誦《光的贊歌》,朗誦:海上明月無言如風(fēng)
12、女主持:光召喚我們前進(jìn),信心和勇敢伴隨我們成長(zhǎng),愛會(huì)始終在我們身旁。你無需迷茫更無需憂傷,在你關(guān)愛別人的同時(shí),也同樣真切地享受著愛的光芒,讓更多的愛去融化鋼筋水泥的冷漠吧,人與人之間真誠友愛是相互支撐的力量。請(qǐng)聽散文《黃土高原上的姐弟情》,朗誦:茱萸,(直接切麥)歌曲:《愛的奉獻(xiàn)》,演唱:萍安
13、男主持:這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉。因?yàn)橛袗,生命才能不息,人類才能生存和發(fā)展,愛別人也是愛自己,愛自己需要我們不停地去努力尋找成長(zhǎng)的空間,請(qǐng)欣賞散文朗誦《生命的空隙》,朗誦:一個(gè)人過年
14、女主持:是啊,你不能全然預(yù)知明天,但你可以充分利用今天;你不能要求事事順利,但你可以做到事事盡心。在你盡心的時(shí)候,時(shí)光會(huì)給你眷顧,機(jī)遇會(huì)向你招手。請(qǐng)聽散文朗誦《時(shí)光啊,你為何走得這么慢?》,朗誦:歐陽寒非
15、男主持:人間的愛有好多種,母愛是其中最溫馨、最令人感動(dòng)的無私的音符,孩子的生活和成長(zhǎng)離不開母親,母親的愛帶給孩子的又應(yīng)該是什么?請(qǐng)欣賞散文《母親的純凈水》,作者:?jiǎn)倘~,朗誦:同心☆無鹽;(直接切麥)歌曲《長(zhǎng)大后我就成了你》,演唱:同心☆秋月
16、女主持:與母愛一樣無私的還有老師的愛,正像歌中唱到的,在孩子幼小的世界里他們希望長(zhǎng)大后可以成為你。在孩子成長(zhǎng)的道路上,老師是引路的一盞明燈,是藍(lán)天里的啟明星,甚至老師充滿理解和愛心的一句話,也能影響一個(gè)人的人生方向。請(qǐng)聽散文《改變命運(yùn)的一句話》,作者:宋以民,朗誦:陶然聽
17、男主持:是啊,人本身就是一座難以估量、蘊(yùn)藏豐富的礦山,在成長(zhǎng)的路上,能得到周圍的愛的呵護(hù)與發(fā)掘,當(dāng)是一種幸運(yùn)。常常我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很脆弱,而有時(shí)候那脆弱卻是一種溫馨、幸福的體驗(yàn)。請(qǐng)欣賞散文朗誦《美麗的脆弱》,作者:肖復(fù)興,朗誦:秋楓映日
18、女主持:美麗的脆弱,是人們褪去無奈的保護(hù)色,洗盡鉛華后的自我回歸,仿佛自然生長(zhǎng)的一株小草,在不經(jīng)意間開出的小小的花朵,正努力地去汲取陽光雨露的精華怒放。請(qǐng)欣賞散文《沒有一種草不是花》,作者:李雪峰,朗誦:冰韻孤清
19、男主持:沒有一種草是不會(huì)開花的,而每一種花朵也是一種草。草要開花,鳥兒要向著光明、向著藍(lán)天勇敢自由地飛翔,路途盡管遙遠(yuǎn)漫長(zhǎng),稚嫩的翅膀需要愛的護(hù)航。然而,童年終要遠(yuǎn)去,溫室不會(huì)是雄鷹的理想。請(qǐng)欣賞散文《只能陪你一程》,作者:游宇明,朗誦:蓮的記憶
20、女主持:你只是別人生命中的過客,只能與人同走一段路,這一段路是如此的珍貴,是彼此心與心的交流和共享,在同樣的藍(lán)天下,我們共同成長(zhǎng),我們同舟共濟(jì)在人生的遼闊海洋,總有一天我們會(huì)去各自尋找屬于自己的新的方向,卻依舊共同沐浴在燦爛的陽光下。請(qǐng)聽男女和聲詩朗誦《春天里擁抱太陽!收藏陽光!》,作者:悠久的大地,朗誦:品、清風(fēng)戲魚
21、男主持:我們熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱春天、擁抱陽光,我們?cè)诖禾炖锫牭酱蟮卦诔砷L(zhǎng)。我們傾聽到的一切,也有雜音,需要我們用心去分辨和思量,用我們的愛心去感受人間真情的交響。請(qǐng)欣賞散文《用愛傾聽》,作者:方冠晴,朗誦:恬靜淡雅
22、女主持:是啊,想享受美妙動(dòng)聽的音樂,就要學(xué)會(huì)用愛傾聽。用愛去傾聽,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)好多我們?cè)?jīng)忽略掉、遺失掉的美好,它們象春風(fēng)和煦溫暖著人間,吹醒了大地的沉睡和藍(lán)天的明凈。當(dāng)我們將自己的愛心獻(xiàn)給別人的時(shí)候,有沒有想過,這其實(shí)也是在愛我們自己。我們同情尊重弱者,給他們愛的關(guān)懷,同時(shí)也是尊重我們自己,只要真誠用心,我們還會(huì)發(fā)現(xiàn),自己其實(shí)和弱者在一同收獲、成長(zhǎng)。請(qǐng)聽散文《開往春天的列車》,作者:曾有情,朗誦:清風(fēng);(直接切麥)歌曲《同一首歌》,演唱:同心☆方正
女主持:水千條山萬座,我們?cè)哌^,每一次相逢和笑臉,都彼此銘刻,在陽光燦爛歡樂的日子里,我們手拉手啊,想說的太多。
男主持:星光照耀灑滿了所有的童年,風(fēng)雨走遍了世間的角落,同樣的感受給了我們同樣的渴望,同樣的歡樂給了我們同一首歌。
女主持:我們?cè)谕皇赘柚,從不同的方向走到一起,走在今夜這片晴朗的藍(lán)天下,用我們真摯的愛的情感,去尋找、放飛理想和希望。
男主持:我們?cè)谕皇赘柚,今夜將走向不同的方向,在明天的同樣晴朗的藍(lán)天里,我們會(huì)有新的收獲和展望,并將愛的旋律繼續(xù)唱響。
女主持:《同一藍(lán)天下》主題文藝晚會(huì)由《天涯同心》網(wǎng)站和論壇主辦,《中國擁軍網(wǎng)》協(xié)辦,得到了眾多朋友的大力支持和協(xié)助,在此請(qǐng)?jiān)试S我代表晚會(huì)的全體工作人員,向大家說聲感謝,道聲珍重!
男主持:今天起一個(gè)新的論壇——《天涯同心》論壇也正式成立了,論壇以文學(xué)類為主,將愛心主題活動(dòng)作為其中一個(gè)特色,歡迎朋友們光臨,希望我們共同攜手去開創(chuàng)。下面請(qǐng)本次晚會(huì)策劃、導(dǎo)演和文字撰稿,《天涯同心》網(wǎng)站站長(zhǎng)遙遠(yuǎn)的岸說幾句話。
愛心主題朗誦文藝晚會(huì)主持詞 篇2
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;
乙:親愛的各位同學(xué)、各位朋友;
合:大家好!
甲:我是101班的
乙:我是
甲:春風(fēng)賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們迎來了我校的“校園文藝匯演”。
乙:在各項(xiàng)校園活動(dòng)中,同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有毅力的體現(xiàn),有詩意的飛揚(yáng)……
合:這一切一切,充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲:今天,我們以“文藝會(huì)演”的方式展現(xiàn)青春的爛漫、抒發(fā)來自內(nèi)心的喜悅。
合:“校園文藝匯演”現(xiàn)在開始。
甲:在我們的生活中處處充滿了愛,有長(zhǎng)輩、親友的關(guān)愛,有朋友、同學(xué)的友愛。
乙:是啊,愛讓我們的心靈不再孤單、愛讓我們的生活充滿溫暖的陽光。
甲:現(xiàn)在由我們倆為大家獻(xiàn)上一首《讓我愛你》,愿你的生活充滿愛。
甲:當(dāng)愛出現(xiàn)我們的生活劃破平靜。
乙:我們的心劃出一道彩虹。
甲:生活是現(xiàn)實(shí)的,她給我們的啟示是“愛拼才會(huì)贏”。
乙:下面有請(qǐng)101班的周玲杰,為大家?guī)怼稅燮床艜?huì)贏》。
。ü恼疲
甲:命運(yùn),三分天注定七分靠打拼。
乙:是啊,只有不懈的努力,才能把握自己的命運(yùn)。
甲:103班有一位專唱抒情歌曲的男生,你聽說過嗎?
乙:哦,你說的是不是王松。
甲:看來他的名氣的確蠻大的。
乙:下面請(qǐng)王松,為我們帶來一首《今生共相伴》
甲:你看過魔術(shù)表演嗎?
乙:當(dāng)然了,電視里經(jīng)常有魔術(shù)節(jié)目播出。
甲:今天,你和我都十分有幸,因?yàn)槲覀兛梢袁F(xiàn)在看到魔術(shù)表演。
乙:真的!趕緊請(qǐng)他們上場(chǎng)啊!
甲:你看他們來了。
甲:你有發(fā)現(xiàn)今天文藝匯演很多節(jié)目有個(gè)共同點(diǎn)?
乙:給點(diǎn)提示啊!
甲:節(jié)目名稱里有共同處。比如“讓我愛你”、“愛拼才會(huì)贏”、“愛在愛你”、“我愛你”、“愛你”
乙:噢。我知道了,就是都有個(gè)“愛”字。
甲:下面就由春季班同學(xué)為我們帶來《我愛你》。
甲:有一首非常感人的歌,《丁香花》,大家都聽過吧。
乙:這首歌經(jīng)常有同學(xué)在校園廣播臺(tái)里點(diǎn)播的。
甲:今天我們請(qǐng)102班的同學(xué)為我們帶來這首歌。
乙:大家歡迎!
甲:你有聽過用寧波話唱的歌嗎?
乙:聽過的,像《窗外》、《小薇》。
甲:讓我們有請(qǐng)203班的胡小杰和俞文碩,為大家?guī)怼秳e說我的眼淚你無所謂》。
甲:寧波話唱歌真是別有風(fēng)味。
乙:不過,感覺唱歌節(jié)目好象有些多啊。
甲:是的,好,下面請(qǐng)103班同學(xué)來表演“舞蹈”《感恩的心》。
甲:我們學(xué)校,文藝人才眾多,每個(gè)班級(jí)都有多位文藝骨干。
乙:有沒有把老師算進(jìn)啊。
甲:對(duì)啊,要不請(qǐng)老師上來表演一下,大家說好不好?
大聲點(diǎn)......
乙:下面有請(qǐng)()老師()老師,上臺(tái)。
甲:大家歡迎
甲:啊花認(rèn)識(shí)嗎?
乙:誰?
甲:201班,座在第一排的高個(gè)。
乙:哦,知道了。就是十佳歌手比賽中以一曲《別說我的眼淚你無所謂》迷倒評(píng)委姐姐的陳雷光。
甲:今天他為我們帶來了一首最近紅的'發(fā)燙的歌,《你到底愛誰》
乙:掌聲在哪里?
甲:真是好聽
乙:讓我們記住他,啊花――陳雷光
甲:下面請(qǐng)魯旭丹為大家?guī)硪皇住稅勰恪?/p>
乙:大家歡迎
甲:下面請(qǐng)春一班韓婷婷、余迪,為我們帶來一首《lidia》
甲:今夜雨紛飛飛在天空里是我的眼淚低在手心里。
乙:好象有點(diǎn)傷感啊。
甲:下面由春2班何露萍為大家?guī)砀枨都婏w》
乙:大家歡迎。
。ü恼疲
甲:哦……寧靜的小村外有一個(gè)笨小孩出生在陸零年代
乙:停,你怎么一個(gè)人唱《笨小孩》這首歌。真是個(gè)笨小孩。
甲:我是在給203班男生們起個(gè)頭,下面就請(qǐng)他們?yōu)榇蠹規(guī)磉@首《笨小孩》
甲:做學(xué)生總有這樣的一種感覺,畢業(yè)遙遙無期轉(zhuǎn)眼就各奔東西。
乙:是啊,鐵打的軍營、流水的兵。讓我們珍惜這難得的緣分,珍惜美好的時(shí)光。
甲:下面是有201班,為您帶來的音樂情景劇《畢業(yè)》
乙:大家歡迎
甲:看了上面這個(gè)節(jié)目,自己也有些感觸,真希望快樂的生活能夠長(zhǎng)久。
乙:快樂不就在你我身邊嗎,下面請(qǐng)101班同學(xué)為我們展示他們的快樂。
甲:請(qǐng)欣賞時(shí)裝表演。大家歡迎!
甲:這節(jié)目,真是有創(chuàng)意
乙:是的,真的很不錯(cuò)。
甲:下面請(qǐng)出102班的汪春娜,她給我們帶來的是朗誦《鶴望蘭》
乙:大家歡迎
甲:春天的花開,秋天的風(fēng),以及冬天的落陽,光陰是一首帶走四季的歌。風(fēng)花雪月的詩句里我們?cè)谀昴甑某砷L(zhǎng)?鞓返臅r(shí)光總是過的飛快,年青的歲月總是如此的短暫。
乙:是啊,讓我們珍惜這美好的時(shí)光,珍惜我們彼此之間的這一份“愛”。
甲:今天的演出就到這里,感謝參加本次演出的各班同學(xué)。
乙:感謝老師們的指導(dǎo)和幫助。
合:讓我們一起向快樂出發(fā)。
愛心主題朗誦文藝晚會(huì)主持詞 篇3
開場(chǎng)白:
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
乙:敬愛的老師們,同學(xué)們。
合:大家,下午好。
甲:金秋送爽,萬里河山披錦繡。
乙:丹桂飄香,一方熱土現(xiàn)繁華。
甲:今天,我們迎來了藝術(shù)節(jié)文藝匯演。
乙:校園有了藝術(shù),就有了深厚的文化底蘊(yùn)。
甲:校園有了文化,就有了靈動(dòng)的精神升華。
乙:校園有了精神,就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo)。
甲:校園有了追求,就有了青春的美妙旋律。
合:老師們,同學(xué)們,藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始。
結(jié)束語:
甲:新的方向,帶給我們新的憧憬。
乙:新的方向,描繪我們新的'前程。
甲:把光榮綴滿胸口。
乙:讓忠誠撒滿心扉。
甲:追求無止境。
乙:奮斗無窮期。
甲:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)。
乙:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線。
甲:20XX年藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
合:老師們,同學(xué)們,明年再見。
愛心主題朗誦文藝晚會(huì)主持詞 篇4
琳、淑:尊敬的老師:
程、。河H愛的同學(xué)們。
合:大家下午好!
淑:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵W(xué)畢業(yè)了,就要成為一名光榮的中學(xué)生了。讓我們珍惜這一個(gè)特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
。何覀兎浅8屑そo予我們知識(shí)的老師們,也舍不得離開我們六年來朝夕相處的小伙伴們,可是時(shí)間過的飛快,轉(zhuǎn)眼間我們就要離開了,我們是多么舍不得我們親愛的老師呀!
琳:記得剛進(jìn)陜重子校時(shí),我們還是一個(gè)不懂事的孩子,不會(huì)寫字、也不會(huì)讀書,許多事情自己都不會(huì)做,在老師的精心教導(dǎo)下,六年的集體生活使我們?cè)诟鞣矫娑嫉玫搅孙w快的發(fā)展。
程:現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了。很快就要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,正準(zhǔn)備到新的學(xué)校,去迎接團(tuán)徽的召喚。為了感謝恩師,我們準(zhǔn)備了許多精彩的'節(jié)目,下面就請(qǐng)大家盡情欣賞、盡情表演精彩的節(jié)目。
淑:現(xiàn)在請(qǐng)大家欣賞由高一寧、李佳宇、倪曉彤、孟哲平、李明月、賈若馨表演的《黑糖秀》舞蹈,掌聲歡迎!
琳:看了她們的表演,相信大家一定很佩服她們吧!春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上有馬東等人表演的《五官新說》,咱們班也有一些不安分的“五官”,下面有請(qǐng)劉子誠、丁鐵林、朱夢(mèng)龍、宋航、劉宇森為大家表演小品《五官爭(zhēng)功》,有請(qǐng)!
。嚎赐炅宋璧浮⑿∑,下來我們還有神奇的一幕。請(qǐng)大家欣賞有由我們班副班長(zhǎng)程明和弱不禁風(fēng)的孔德豪表演的魔術(shù),掌聲歡迎。
程:接下來有請(qǐng)李建豪和宋航為大家表演相聲《齊天大!贰
淑:親人是我們?nèi)松凶钪匾娜肆,每個(gè)人都應(yīng)擁有幸福的童年。有請(qǐng)胡楊、郭龍龍、白茹冰、鄭毅平為我們演唱《外婆的澎湖灣》。
。合旅嬗姓(qǐng)由吳雅欣為大家表演詩朗誦。讓我們用熱烈的掌聲歡迎她!
琳:太陽總是從早晨升起,傍晚落下。可是,心中的太陽是什么樣呢?有請(qǐng)趙合影、劉婉欣、楊洋為我們演唱《日不落》,掌聲歡迎!
程:相信大家一定記得剛才高一寧等人表演的舞蹈吧!下來讓我們?cè)俅握?qǐng)她們?yōu)槲覀儽硌莞枨赌且惶臁,掌聲歡迎!
淑:木頭人大家都見過吧,可是能說話的木頭人見過嗎?下面有請(qǐng)楊娜娜、魏怡桐、徐徐、趙倩為我們演唱歌曲《123木頭人》。掌聲歡迎!
琳:你叫什么?知道么?相信大家一定都知道。可是有人不知道。下來歡迎李博勛為我們演唱歌曲《我叫小沈陽》。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他!
。捍蠹乙欢ǔ赃^棉花糖吧!可是,大家聽過棉花糖嗎?下面有請(qǐng)高蘇、蔡馨怡、陶倩為大家演唱《棉花糖》,掌聲歡迎!
程:下面有請(qǐng)賈若馨為大家演唱《那年夏天寧靜的!罚屛覀冇脽崃业恼坡暁g迎她!
淑:狼和羊是天敵,大家都知道,可是,狼會(huì)愛上羊嗎?下面有請(qǐng)李博勛、馬悅為我們演唱歌曲《狼愛上羊》,掌聲歡迎!
琳:拉丁舞大家都聽說過,可是大家會(huì)跳嗎?下面有請(qǐng)竇依萍、屈凡迪、張淑賢、賈若馨為大家表演拉丁舞,掌聲歡迎!
。合旅嬗姓(qǐng)馬悅為大家表演跆拳道。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他!
程:下面有請(qǐng)李琦為大家表演跆拳道。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他!
淑:小學(xué)生活已經(jīng)過去,我們心中留戀不已。
程:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
琳:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。
丁:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸,真誠地道一聲——
合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
程:畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
愛心主題朗誦文藝晚會(huì)主持詞 篇5
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
女1:各位來賓,
女2:親愛的工友們:
合:大家晚上好!
男:首先自我介紹一下,我是本次晚會(huì)的主持人阿樂,來自xx集團(tuán)市場(chǎng)部。
女2.我叫阿嬌,來自xx股份公司。
女1:我叫阿云,來自xx集團(tuán)財(cái)務(wù)部。
女1:今天,我們相約這里,共同慶祝我們工人階級(jí)自己的節(jié)日一一”五一”國際勞動(dòng)節(jié)。
男:今天,我們相約這里,共同迎接我們青年的節(jié)日一一一”五四”青年節(jié)。
女2:今天,我們相約這里,回望激情歲月,用心感受真誠。
女1.今天,我們相約這里,真情謳歌,暢想美好未來!
男:讓我們共同祝愿每一位勞動(dòng)者身體健康,工作順利!
女2.讓我們共同祝愿每一位青年朋友青春亮麗,朝氣蓬勃!
男:下面我非常榮幸地向大家介紹出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和來賓,他們是:
。麊危
女1:讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的光臨表示熱烈的歡迎!
男:有人說您是xx電器行業(yè)的一匹黑馬,
女2:眾星捧月您當(dāng)選為xx市首屆十大財(cái)富英雄;
男:從xx年的年銷售收入xx萬元到xx年的年銷售收入xx元,
女1:從家庭工廠到全國元區(qū)域性集團(tuán),
女2:大刀闊斧,披荊斬株,您帶領(lǐng)員工與時(shí)間賽跑,
女1:回饋社會(huì),奉獻(xiàn)財(cái)富,您的貢獻(xiàn)得到社會(huì)公認(rèn)。
男:下面就有請(qǐng)我們的締造者、董事長(zhǎng)先生上臺(tái)致辭。
合:掌聲有請(qǐng)。
女2:感謝董事長(zhǎng)熱情洋溢的講話。在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,讓我們攜起手來,與公司同呼吸、共命運(yùn)、心連心,共同奔向美好的明天。
男:今夜星光燦爛,在這個(gè)放飛夢(mèng)想的夜晚,讓我們?nèi)紵械臒崆,去?chuàng)造更加嶄新的未來。
女2:春天,我們迎來了希望。
男:春天,我們放飛著夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞舞蹈《綠野奔騰》。
男:精彩的舞蹈過后,讓我們?cè)賮硇蕾p由xx股份公司xx帶來的歌曲《朋友》。
女1:一曲《朋友》之后,讓我們?cè)賮硇蕾p集團(tuán)總部朋友為大家?guī)淼摹兜谝淮螑鄣娜恕。掌聲鼓?lì)。
女2:文藝晚會(huì)啊,可不能少了相聲,但看我們自己?jiǎn)T工表演的相聲恐怕這還是頭一回呀,下面請(qǐng)欣賞股份公司表演的相聲《吹!。
女2:我們的員工具的是多才多藝,我們工作在,我們生活在,我們娛樂在,我們和華通一起飛翔。
下面請(qǐng)聽男聲獨(dú)唱《纏綿),演唱者:xx公司
女1:你的眼神明亮又美麗,你的眼神如此神秘。接下來請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《你的眼神》。演唱者:xx公司。
男:節(jié)目進(jìn)行到這兒,我要帶給大家一個(gè)驚喜:我們這次聯(lián)歡會(huì)設(shè)立幸運(yùn)抽獎(jiǎng),在座的每位朋友手中的妃念品上都有一個(gè)對(duì)獎(jiǎng)號(hào)碼,在聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行過程中,我們會(huì)相繼抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)30名、三等獎(jiǎng)6名、二等獎(jiǎng)3名、一等獎(jiǎng)1名,每人都有中獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),小小的驚喜等著您。
什么?您問是什么獎(jiǎng)品呀?喚,就是大紅包。《嗌馘X?暫時(shí)保密喲!
男:好了,現(xiàn)在就讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)幸運(yùn)獎(jiǎng)的抽獎(jiǎng)嘉賓xx
xx、xx、上臺(tái)抽取幸運(yùn)二等獎(jiǎng)30名,掌聲有請(qǐng)三位抽獎(jiǎng)嘉賓!
女2:請(qǐng)嘉賓為我們抽出幸運(yùn)獎(jiǎng)30名。
男:x號(hào),祝賀這位朋友抽得幸運(yùn)獎(jiǎng),請(qǐng)x號(hào)朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男:中獎(jiǎng)的朋友好開心、好開心哦,不過我發(fā)現(xiàn)還沒中的朋友更開心啊,因?yàn)楹竺孢有大獎(jiǎng)在等著呢。沒中就有希望。。!中了的可就沒希望了。
男:一陣緊張過后,讓我們?cè)賮硇蕾p歌曲。阿嬌,你喜歡聽阿杜的歌嗎?
女2:對(duì)啊,你怎么知道。
男:我們公司就有阿杜?
女2:不是吧,阿杜在我們公司?
男:好,讓我們一起欣賞由集團(tuán)總部帶來的歌曲一一《他一定很愛你》。
女2:青年是祖國的希望,青年是祖國的未來。
讓我們用熱烈的掌聲,請(qǐng)出集團(tuán)總部的青年朋友為大家表演舞蹈《夢(mèng)之舞》!
表演者等。
男:下一個(gè)節(jié)目,男聲獨(dú)唱《再回到從前》,演唱者:xx公司
女2:文化是企業(yè)發(fā)展之魂,員工是企業(yè)發(fā)展之源。
男:以人為本、經(jīng)營人心,是倡導(dǎo)的用人理念。
女2:xx是我們的家園,是我們施展才華的大舞臺(tái)。您看,今天參加演出的個(gè)個(gè)都是身懷絕技!下面讓我們有請(qǐng)儀器儀表公司的朋友為大家表演笛子獨(dú)奏《小放牛》。
女1:一首《在希望的田野上》曾勾起了多少美好的.回憶,在此也衷心祝愿我們公司的未來充滿生機(jī)、充滿希望……
下面請(qǐng)欣賞歌曲《在希望的田野上》,演唱者:xx公司。
男:我們,從遙遠(yuǎn)的地方走來,身上背著昨天的故事。
女1:我們自豪,因?yàn)槲覀儞碛辛爽F(xiàn)在。
男:我們會(huì)用汗水澆灌明天,我們會(huì)用勇氣把新世紀(jì)的大門打開。
女1:下面請(qǐng)欣賞由股份公司自創(chuàng)自編的詩朗誦《為喝彩),表演者xx、xx、xx。
女1:一首《為喝彩),表達(dá)了華通員工熱愛、歌頌美、奉獻(xiàn)的強(qiáng)烈愿望。
下面請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《祖國,你好》。演唱者:集團(tuán)總部xx。
女2:唱出你的熱情,伸出你的雙手,讓我擁抱著你的夢(mèng)。
女1:讓我們的笑容充滿著青春的驕傲。
合:讓我們期待明天會(huì)更好!
女2.請(qǐng)聽合唱一一一《明天會(huì)更好),演唱者xx等。
結(jié)束語:
男:我們走過了19個(gè)春秋,碩采累累,華夏闖名!
我們?cè)趪H化的征程上,跨步前進(jìn),不斷跨越!
女1:新的藍(lán)圖,帶給我們新的憧憬;
新的目標(biāo),描繪我們新的征程。
男:繼往開來,步步展宏圖,
與時(shí)俱進(jìn),年年有跨越!
女2:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn),
展望明天,我們用奮斗鑄造輝煌。
合:祝愿我們的明天更好、更大、更強(qiáng)!
男:慶”五一”文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
合:祝大家身體健康,萬事如意!朋友們,再見!
愛心主題朗誦文藝晚會(huì)主持詞 篇6
開場(chǎng)白:
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,
女:親愛的同學(xué)們,大家,
合:晚上好。ň瞎
女:九月,我們xx學(xué)院迎來了20xx級(jí)的新同學(xué)。他們來自五湖四海,懷揣著同一個(gè)夢(mèng)想,相聚在xx學(xué)院這個(gè)大家庭。讓我們用最熱烈的掌聲送給20xx級(jí)的新同學(xué)們,歡迎你們!
男:雖然我們?cè)谶@里只有短短的三年時(shí)間,但我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活的每一天,都將成為人生中最美好的回憶。
女:在過去的一年里,我們?nèi)簬熒趯W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,學(xué)院順利通過了國家骨干院校的創(chuàng)建。
男:在新的一年里,我們將繼續(xù)以厚德、尚學(xué)、強(qiáng)技、篤行的校訓(xùn)為指導(dǎo),努力實(shí)現(xiàn)新的跨越與發(fā)展。
女:新同學(xué)們,我們相信,以你們的才華和智慧,以你們的銳氣與朝氣,必將創(chuàng)造出xx學(xué)院嶄新的輝煌與奇跡!
男:現(xiàn)在讓我們歌唱美麗的校園,歌唱我們共同的大學(xué)歲月。江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院20xx新生文藝晚會(huì)——現(xiàn)在開始!
結(jié)束語:
男:大學(xué)的.生活是一座橋梁,架起了你與我的通途。
女:大學(xué)的生活是一首詩歌,吟唱者你與我的歡樂。
男:讓我們本著獻(xiàn)身求實(shí)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神為學(xué)、為人、做事。
女:讓我們?yōu)閷W(xué)院的今天喝彩,為學(xué)院的明天歡歌!
男:xx學(xué)院20xx迎新生文藝晚會(huì)到此結(jié)束,再次感謝大家的光臨,晚安!
女:請(qǐng)老師先行退場(chǎng)。各班有序離場(chǎng)。
愛心主題朗誦文藝晚會(huì)主持詞 篇7
女:親愛的各位來賓
男:尊敬的財(cái)政專家
合:晚上好!
男:?jiǎn)栍嗪我鈼躺,笑而不答心自閑;
女:桃花流水杳然去,別有天地非人間。
男:感悟著碧山的靈秀,浸潤著詩仙的豪情,xx省九縣市區(qū)財(cái)政理論研討會(huì)取得圓滿成功;
女:跳起歡快的舞蹈,亮出奔放的歌喉,東道主特奉獻(xiàn)本專場(chǎng)文藝晚會(huì)。
合:希望大家在滿載理論碩果時(shí),又度過一個(gè)歡快休閑的夜晚,記住月光下的白兆山,記住熱情好客的xx人。
男:“今天是個(gè)好日子,心想的事兒總能成;明天又是好日子,千金光陰不能等”。文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始,首先請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《好日子》。
女:熊熊火炬已經(jīng)點(diǎn)燃,沖刺的信號(hào)就要鳴響,面對(duì)挑戰(zhàn)來一次拼搏,擁有一個(gè)七彩的夢(mèng)想?逝蔚莫(jiǎng)牌已在眼前,歡呼的聲浪就在耳邊,一往無前,跌倒再爬起,擁有一個(gè)自強(qiáng)的榮光。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《如火的青春》,表演者葉瑩、劉暢等。
男:千古奇冤莫須有,精忠報(bào)國數(shù)岳飛。忠臣與奸臣的斗爭(zhēng)是一個(gè)永恒的話題,愛國與賣國的較量始終揪扯著人們的心。請(qǐng)欣賞xx劇團(tuán)當(dāng)家小生李俊的激情演繹《精忠報(bào)國》。
女:三百六十行,行行有煩惱;世上本無事,庸人自擾之。演員排戲需要激情,假戲真做都是導(dǎo)演的安排,各位公子小姐切莫當(dāng)真。請(qǐng)欣賞小品《演員的煩惱》,表演者楊小玲、黃成剛、葉志明。
男:人生不如意十之八九,四季輪回冬秋夏春,別管它月圓月缺,下雨下雪,關(guān)鍵是要有一個(gè)美麗心情。請(qǐng)欣賞肖芬的女聲獨(dú)唱《美麗心情》。
女:請(qǐng)欣賞女子組合《BOYBOD》。
男:財(cái)政有個(gè)好領(lǐng)導(dǎo),余小林屢屢出高招,人們都把拇指翹:傲!請(qǐng)欣賞三句半《財(cái)政改革碩果香》。
女:“坐地日行八萬里,巡天遙看一千河”,詩人的狂想已變成現(xiàn)實(shí),當(dāng)楊利偉從太空返回地球,人類的夢(mèng)想又插上了新的翅膀。請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《向往神鷹》。表演者熊祥圣。
男:青春在足尖揮灑,激情在指尖演繹,靈動(dòng)的身軀,忘我的騰躍,快樂流遍我們的.每一根神經(jīng)。請(qǐng)欣賞街舞《陽光少年》,表演者楊小龍等。
女:民樂以其優(yōu)美的旋律被大眾所喜愛,而民樂合奏更因其跌宕交響引人入勝,今天xx劇團(tuán)的首席京胡潘宗濤先生、二胡李家華、鄧貴洲先生、揚(yáng)琴何春花女士等將為大家奉獻(xiàn)精彩的民樂合奏《迎賓曲》,請(qǐng)欣賞。
男:獨(dú)唱《紅旗飄飄》,請(qǐng)欣賞。
女:西班牙舞《瑪麗亞》,表演者付柳、陳潔等,請(qǐng)欣賞。
男:陳華,xx劇團(tuán)的當(dāng)家花旦,她的歌喉同樣美麗,今天她將為大家奉獻(xiàn)一首《我屬于你,中國》,請(qǐng)欣賞。
女:1979年,有一位老人,在中國的南海邊畫了一個(gè)圈,從而演繹著生生不息的春天的故事;而今xx財(cái)政以xx局長(zhǎng)為首的一班人,正激情滿懷,譜寫著xx財(cái)政嶄新的春天。xx劇團(tuán)江宜燦作曲、陳剛、朱乙酉導(dǎo)演的楚劇表演唱《春天的故事》獲xx迎春文藝晚會(huì)一等獎(jiǎng),已成為該團(tuán)的保留節(jié)目,今天特奉獻(xiàn)給各位嘉賓,請(qǐng)欣賞。
男:朋友們
女:來賓們
男:專場(chǎng)文藝晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家的觀看!
女;祝大家做個(gè)好夢(mèng)!晚安!
愛心主題朗誦文藝晚會(huì)主持詞 篇8
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,
乙:親愛的同學(xué)們,
合:晚上好!
甲:樂曲聲聲奏響春天的旋律,歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采,
乙:菁菁校園凝聚莘莘學(xué)子的信念,桃李芬芳爭(zhēng)創(chuàng)一流的情懷,
甲:春到校園描不盡花紅柳綠春光好,
乙:活躍校園文化生活,展現(xiàn)我門的精神風(fēng)貌是文藝帶給我們的不懈追求。
甲:讓我們挽著春風(fēng),攜著春光,走進(jìn)新世紀(jì)科學(xué)的春天,迎接又一個(gè)碩果累累的科技金秋。
乙:校園之春文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始,請(qǐng)欣賞軍樂合奏《曲》。
1、電聲樂合奏樂《校園歡歌》
光灑軍營,歡歌滿校園。接下來請(qǐng)欣賞由即將畢業(yè)的學(xué)員為大家獻(xiàn)上的他們自己創(chuàng)作的電聲合奏曲《校園歡歌》。
2、女聲獨(dú)唱《祖國你好》
一輪紅日冉冉升起,中華民族屹立在世界的東方,我們的祖國一片花香,我們的祖國更加美好。請(qǐng)欣賞xx同學(xué)為我們帶來的《祖國,你好》
3、相聲《南北學(xué)生》
在現(xiàn)實(shí)生活中,由于南方和北方生活習(xí)慣不同和地域文化的差異,學(xué)生之間也常常鬧出一些笑話。xx、xx為你合說的相聲《南北學(xué)員》就取材于火熱的校園生活,相信你會(huì)聽出些啟發(fā)。好,掌聲有請(qǐng)。
4、現(xiàn)代舞《快樂如風(fēng)》
青春如歌,快樂如風(fēng)。
如歌的青春飛揚(yáng)著學(xué)子們的豪情
如風(fēng)的快樂洋溢著學(xué)子們的憧憬
學(xué)為你傾情奉獻(xiàn)現(xiàn)代舞《快樂如風(fēng)》
5、古箏獨(dú)奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》
古箏被稱為樂中仙子,歷來為文人稱道。絲弦一拔風(fēng)情萬種,樂曲一響也有萬鉤雷霆,接下來請(qǐng)欣賞xx為大家獻(xiàn)上的古箏獨(dú)奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》
6、舞蹈《月光下的鳳尾竹》
清風(fēng)弄竹影,明天描花容。月光下的竹林里,一群傣族姑娘跳起輕柔的舞姿,吹起相思的笙簫,把悠悠情思融進(jìn)了《月光下的鳳尾竹》。
7、男聲獨(dú)唱《我把太陽迎進(jìn)祖國》
一曲優(yōu)美的'樂舞,把我們帶進(jìn)了如詩如畫的x家竹林。好,接下來請(qǐng)聽男聲獨(dú)唱《我把太陽迎進(jìn)祖國》.
8、結(jié)束辭
甲:相約在春天,一樣的青春,一樣的激情。
乙:相逢在校園,一樣的拼搏,一樣的追求。
甲:歡歌笑語融入了我們心靈的呼喚。
乙:理想信念鑄就了我們奮斗的目標(biāo)。
甲:讓我們緊密團(tuán)結(jié),為爭(zhēng)創(chuàng)有世界一流大學(xué)而努力奮斗。
合:再創(chuàng)輝煌。
甲:晚會(huì)到此結(jié)束,祝同學(xué)們晚安!
愛心主題朗誦文藝晚會(huì)主持詞 篇9
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
乙:親愛的老師、新老同學(xué)們,
合:大家,晚上好。ň瞎
丙:一份耕耘,一份收獲。12年的埋頭苦讀,12載的不懈追求,我們終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,來到了知識(shí)的象牙塔,跨入了大學(xué)。
。航裢,我們來自五洲四海、祖國八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂,為你們即將開始的全新的大學(xué)生活而舉杯相慶。
甲:是啊,今夜我們又回到了這個(gè)美麗、浪漫的xx,在溫柔如醉的夜風(fēng)里回味我們?cè)谶@里留下的每一縷或青澀或稚嫩的足跡。雖然xx學(xué)院建成只有短短的x年時(shí)間,但我們對(duì)這里的感情是真摯的,是眷戀的,在這里學(xué)習(xí)生活的每一天都是我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?/p>
乙:我們熱情地歡迎師弟師妹的到來,在你們純凈如水的目光里,我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。我們更相信,以你們的才華和智慧,以你們的銳氣與朝氣,必將創(chuàng)造出xx校區(qū)嶄新的輝煌與奇跡!
1.高山族集體舞——《杵舞》
丙:秋天是豐收的季節(jié),春夏的辛勤耕耘終于化作了今天的累累碩果,我們收獲了。我們環(huán)抱著沉甸甸的夢(mèng)想走進(jìn)了暨大的校門,我們又將繼續(xù)耕耘和收獲。
。菏斋@的果實(shí)帶給人們的是最充實(shí)、最豐盈的喜悅?粗斋@,姑娘、小伙子們跳起了豐收之舞!這支高山族的《杵舞》,不僅表達(dá)了她們對(duì)豐收的喜悅,也表達(dá)了炎黃子孫血脈相承的濃濃情意。首先請(qǐng)欣賞高山族舞蹈《杵舞》。
2.土風(fēng)舞——《夏威夷風(fēng)情》
甲:提起夏威夷,我總會(huì)想起高高搖曳的棕櫚樹,碧藍(lán)澄凈的大海,軟語呢喃的沙灘,還有夏威夷姑娘陽光般熾熱的雙眸,好一派迷人的熱帶風(fēng)情。
乙:的確,提起夏威夷,總是讓人產(chǎn)生無盡的向往。今天xx學(xué)院的同學(xué)為我們帶來了一個(gè)很特別的節(jié)目,肯定可以吸引大家的眼球和注意力。
甲:嗯?什么節(jié)目那么神秘啊?
乙:看吧!在燦爛的陽光下,熱力的沙灘上,碧藍(lán)的大海邊,我們充滿熱帶氣息的姑娘和富有活力的小伙子走過來了!請(qǐng)欣賞獲得xx大賽x等獎(jiǎng)的《夏威夷風(fēng)情舞》。
3.當(dāng)代三人舞——《鄉(xiāng)柳》
甲:閑夢(mèng)遠(yuǎn),南國正芳春。船上管弦江面淥,滿城飛絮滾輕塵,閑夢(mèng)遠(yuǎn),南國正清秋。千里江山寒色遠(yuǎn),玉笛輕悠明月樓。一首江南詞寫不盡蘇杭院落的婉約情致,似乎只有低垂的楊柳枝才能搖曳出水鄉(xiāng)那份特有的柔美、空靈,請(qǐng)欣賞獲得xx大賽x等獎(jiǎng)的三人舞《鄉(xiāng)柳》。
4.獨(dú)唱——《紐約的司機(jī)駕著北京的夢(mèng)》
丙:哎呀,我覺得剛從xx校區(qū)回到本部的師弟都好厲害啊,xx級(jí)xx的xx同學(xué)就是其中一位。一首《紐約的司機(jī)駕著北京的夢(mèng)》已經(jīng)唱紅了我們x大的校園南北。
乙:是啊,他獲得過xx歌唱大賽的冠軍,讓我們先以熱烈的掌聲預(yù)祝他取得成功。
丙:其實(shí),學(xué)校非常重視大學(xué)生的素質(zhì)教育,為新老同學(xué)們提供了各種展現(xiàn)自己才華和能力的平臺(tái),參加藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委,參加學(xué)術(shù)科技項(xiàng)目和各種社團(tuán)組織,都是鍛煉自我的好機(jī)會(huì),希望新老同學(xué)們能為自己的大學(xué)生活涂上更絢爛的色彩。
乙:現(xiàn)在有請(qǐng)xx帶來他的《紐約的'司機(jī)駕著北京的夢(mèng)》。
5.當(dāng)代三人舞——《遠(yuǎn)山的孩子》
甲:一點(diǎn)星星的火,可以燃亮心中的希望。
。阂痪湔鎿吹脑捳Z,可以溫暖期待的心房。
甲:將目光投向無盡的遠(yuǎn)方,那里有渴望真誠與愛的目光。
。簩⒛抗馔断驘o盡的遠(yuǎn)方,我們相信關(guān)愛帶來的無窮無盡的力量。
甲:這是一個(gè)發(fā)生在遙遠(yuǎn)山區(qū)的故事。那里的孩子因?yàn)樨毟F而不得不離開他們最鐘愛的課堂,她們手里捧著書,聽著窗內(nèi)朗朗的讀書聲,眼里,充滿了晶瑩的淚光。
。何覀兪嵌嗝葱疫\(yùn),坐在寬敞的教室里接受知識(shí)的洗禮,沐浴科學(xué)的光芒。而遠(yuǎn)山的孩子們讀不起書、上不起學(xué),但他們不氣餒不放棄,你聽到他們?cè)谔飻n邊上稚嫩的讀書聲了嗎?請(qǐng)欣賞舞蹈《遠(yuǎn)山的孩子》。
6.女子集體舞——《阿哩哩》
乙:看了剛才遠(yuǎn)山的孩子我真的是被觸動(dòng)了,好象人心底最柔軟的地方被刺痛了,看著他們艱難的求知?dú)v程,我們有什么理由不珍惜現(xiàn)在美好的大學(xué)生活呢?
丙:對(duì)!懂得珍惜就會(huì)更加努力,我們xx級(jí)師妹就努力在被xx封閉的xx校區(qū),排練誕生了下面這個(gè)苗族舞蹈。
乙:就讓我們掌聲請(qǐng)出這些美麗的苗族少女,在她們趕集歸來的活潑的舞姿里,去領(lǐng)略苗家人特有的奔放與熱情。請(qǐng)欣賞獲得xx舞蹈大賽民族舞類集體舞x等獎(jiǎng)的《阿哩哩》。
7.中國武術(shù)團(tuán)體刀——《精忠報(bào)國》
。褐腥A文化,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
丙:中華的武術(shù),博大精深。
。何覀儀x大學(xué)的武術(shù)隊(duì)更是藏龍臥虎。他們經(jīng)常代表學(xué)校參加各種比賽,為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。
丙:是啊,今天為我們表演的同學(xué)(介紹獲獎(jiǎng)情況)
8.獨(dú)舞——《乳飄香》
丙:在我們學(xué)校深厚的人文底蘊(yùn)孕育下,涌現(xiàn)出了很多舞蹈方面的專才,她們成長(zhǎng)在校園里,她們飛旋在舞臺(tái)上,她們對(duì)藝術(shù)有執(zhí)著的追求,她們?yōu)樾@文化品味的提升,奉獻(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)力作經(jīng)典。
。哼@支蒙古族舞蹈《乳飄香》,就曾獲得xx舞蹈大賽民族舞類的獨(dú)舞x等獎(jiǎng),同時(shí),表演者xx同學(xué)也獲得全場(chǎng)女演員獎(jiǎng)。讓我們隨著xx同學(xué)優(yōu)美舒展的舞姿,走進(jìn)美麗遼闊的大草原。
9.獨(dú)唱——《十八灣水路到我家》
丙:我們都喜歡聽民歌,那么,民歌的特點(diǎn)是什么呢?
乙:簡(jiǎn)單講,民歌是指人們口頭創(chuàng)作的歌曲,形式生動(dòng)活潑,富有地方色彩。
丙:好了,下面我們將要出場(chǎng)的是一位民歌歌手,有請(qǐng)xx。
10.雙人舞——《約會(huì)》
。耗阌袥]有覺得xx學(xué)院的風(fēng)景很有情致啊?青山綠水,楊柳依依,曲橋碧波,相映成趣,溫馨浪漫的湖邊似乎是情人低語的好地方。
甲:是啊,我國的古典詩句是有“月上柳梢頭,人約黃昏后”的羞澀,橫梯畫閣黃昏后,南北小橈通”的神秘?梢姡覀冎袊吮磉_(dá)情感的方式是細(xì)膩而婉約的。
。翰诲e(cuò),但是xx人表達(dá)情感的方式卻是熱情如火,濃烈似酒的。不信?讓我們一同在俄羅斯雙人舞《約會(huì)》中去感受一下吧。
11.女子集體舞——《傘扇舞》
。亨,啊,你知道我們xx大學(xué)這一名稱的來歷嗎?
甲:這個(gè)我當(dāng)然知道了啊。我們xx大學(xué)是中國第一所由國家創(chuàng)辦的華僑學(xué)府!皒x”二字出自《尚書?禹貢》篇:“東漸于海,西被于流沙,朔南暨,聲教訖于四海!币馑技疵嫦蚰涎,將中華文化遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳播到五洲四海。
丁:是啊,學(xué)校一直秉承這一辦學(xué)宗旨,致力于弘揚(yáng)和培育民族精神,將中西文化融會(huì)貫通,使之兼收并蓄。在這里,我們可以領(lǐng)略到各個(gè)國家、地區(qū)的風(fēng)土人情。下面就讓我們隨著xx舞蹈《傘扇舞》去感受那清醇的東亞之風(fēng)。
12.手風(fēng)琴獨(dú)奏(XX級(jí)新生——xx)
13.斯里蘭卡女子集體舞——《罐舞》
丙:你看,勤勞淳樸的斯里蘭卡姑娘們正頭頂水罐,在那小溪邊歡樂的嬉戲。
乙:是的,xx的《罐舞》正是表現(xiàn)了這樣一種民風(fēng)民俗,讓我們一同去舞蹈中領(lǐng)略那一份最真實(shí)的勞動(dòng)之美吧。
14.當(dāng)代男子集體舞——《壯士》
丙:在陰霾沉沉的非典時(shí)期,我們的心里籠罩著恐懼,我們的生命面臨著威脅。就在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,是白衣天使戰(zhàn)斗在前線,她們英勇無畏、舍身為人的精神,令人敬佩、使人動(dòng)容!
丁:當(dāng)侵略戰(zhàn)火燃燒祖國大地,我們的家園化為一片焦土,我們的親人血流成河。就在那民族危難的生死關(guān)頭,是人民戰(zhàn)士屹立于槍林彈雨,他們臨危不懼、甘灑熱血的氣概,譜寫了一曲曲悲壯的贊歌。
丙:溯歷史,我們是一個(gè)英雄輩出的國家,為今朝,千萬先烈獻(xiàn)出了無比寶貴的生命。
。合旅婢妥屛覀兺ㄟ^獲得學(xué)!扒啻褐琛蔽璧复筚惾(xiàng)大獎(jiǎng)的當(dāng)代舞《壯士》,去領(lǐng)略那一份戰(zhàn)爭(zhēng)的慘烈與壯美。
15.當(dāng)代集體舞——《青春·激情》
乙:有人說青春是一筆寶貴的財(cái)富,失去了就永遠(yuǎn)追不回來;有人說激情更是一把難得的金鑰匙,有了它就能開啟幸福彼岸的大門。
丙:而我們大學(xué)生就是天底下最幸福、最幸運(yùn)的人。我們有年輕的資本,有蓬勃的朝氣,一切對(duì)于我們都那么新鮮、那么明亮,我們應(yīng)該是陽光下面笑容最燦爛的人!
。罕3帜贻p的心態(tài)和生活的激情會(huì)讓我們更深入地體味生活,我們要一直像一個(gè)好奇的孩子一樣,在學(xué)習(xí)中不斷地探索,像一個(gè)勇敢的孩子一樣,跌倒了再爬起來。
甲:讓我們踏著青春的節(jié)拍,釋放激情的舞步,讓我們——
合:讓我們擁抱青春擁抱激情!
尾聲:
丙:相聚的時(shí)間總是歡樂而短暫的,現(xiàn)在我們今晚的晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲了,很高興能與你們——新一代xx人歡聚一堂,度過這個(gè)難忘的夜晚。
。合嗑鄣臅r(shí)間是有限的,但是我們彼此之間的情誼是無限的,雖然今晚我們就要趕回廣州,但我們依舊牽掛著你們,關(guān)心著你們。
甲:你們是幸運(yùn)的,不僅僅因?yàn)槟銈內(nèi)缭敢詢數(shù)倪~進(jìn)了大學(xué)的校門,更因?yàn)樾疫\(yùn)的你們將親眼見證我們xx大學(xué)百年的華誕!
乙:古老的xx,年輕的xx,也將因?yàn)槟,因(yàn)槲,因(yàn)槲覀兠恳粋(gè)xx學(xué)子而蓬勃向上、華年永駐!
丙:感謝蒞臨今晚晚會(huì)的各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo);
。焊兄x今晚所有臺(tái)前幕后的工作人員;
甲:我們祝愿所有xx校區(qū)的同學(xué)努力進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成。
乙:讓我們來日再見!
合:再見!
愛心主題朗誦文藝晚會(huì)主持詞 篇10
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,
乙:親愛的老師們,同學(xué)們,
合:大家上午好!
甲:花香的日子,鳥兒們飛來了,展開輕盈的翅膀向我們致敬;
乙:鳥語的季節(jié),樹葉兒飄來了,跳著輕快的舞蹈為我們助興。
甲:歲月流轉(zhuǎn),伴隨春天漸行漸遠(yuǎn)的腳步,我們?cè)诹窕ㄋ苹鸬奈逶鹿蚕迨?huì)。
乙:讓我們用歌聲唱出心中的理想,用舞姿秀出我們陽光少年的風(fēng)采。
甲:由永樂教育督導(dǎo)組主辦、武棚小學(xué)承辦的“展學(xué)校特色教育,促校園文化建設(shè)”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)文藝表演——(合)現(xiàn)在開始!
乙:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的到來,感謝他們對(duì)永樂教育的關(guān)心與厚愛,感謝他們對(duì)永樂教育的幫助與支持。祝他們工作順利,心想事成!祝他們身體健康,萬事如意!
甲:最后,讓我們一起祝愿,在社會(huì)各界的關(guān)懷下,永樂教育、武棚教育的前景會(huì)更加壯麗輝煌!
最后接下來讓我們一起欣賞孩子們給我們帶來的歡樂。
甲:童年如詩,吟出童年的自由。聲聲鼓點(diǎn),敲出童年的純真。
乙:童年如花,綻放童年的多姿;聲聲鼓點(diǎn),敲出童年的美好;請(qǐng)欣賞舞蹈《童心鼓韻》,
乙:他們跳得好不好?一張小板凳,坐過你我他。一張小板凳,見證了感情的升華。接下來就讓我們一起來欣賞幼兒小班舞蹈《小板凳你莫歪》
甲:他們是美麗天真的安琪兒,他們的心靈是那么單純而有趣。十一點(diǎn)半,開始吃午飯了?纯凑诔燥埖男∨笥训谋硌,相信能讓你受到一些啟迪。下面請(qǐng)欣賞幼兒大班舞蹈《十一點(diǎn)半》
乙:我們?cè)?jīng)無數(shù)次在夢(mèng)里面想到它,更是在心里面默念著它,它就是家。家是一束溫暖的陽光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一個(gè)溫馨的港灣,可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨;是一潭清澈的溪水,能夠洗滌掉繁雜的世事回歸安靜的心靈;更是那一縷情絲,穿透著人生的每一個(gè)角落讓我們每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的情,讓愛天天住在我們的家。一首《讓愛天天住我家》獻(xiàn)給大家。
乙:××,你知道每個(gè)小朋友最向往的是什么事嗎?
甲:我知道!是背起漂亮的小書包穿上新衣服,高高興興地上學(xué)去。
乙:是啊,上學(xué)是多么令人向往的事啊。不過他們也會(huì)遇到一些想不到的困難。我們就跟隨他們的腳步一起去看看吧?熳甙,他們馬上就要出發(fā)了。請(qǐng)欣賞二年級(jí)舞蹈《上學(xué)了》
甲:同學(xué)們,在這兒我有個(gè)小小的提議:下面當(dāng)音樂響起時(shí),讓我們也一起舞動(dòng)起來,舞動(dòng)我們的青春與激情,讓活力與動(dòng)感融合,讓健康永遠(yuǎn)停留在我們的身體。讓我們跟隨《啦啦操》一起舞動(dòng)起來吧!
甲:望子成龍,盼女成鳳,已成為描述父母渴望子女成才的代名詞。
乙:是啊,所以爸爸整天嘚啵嘚啵嘚,孩子你要聽話,媽媽整天嘚啵嘚啵嘚,物品一切都是為了你......
甲:你嘚啵嘚啵寫啥呢,還是讓小朋友們給我們表演他們爸爸媽媽是怎樣跟他那么呢嘚啵嘚啵的吧。
乙:好好好,我不嘚啵了,掌聲有請(qǐng)中班小朋友給我們帶來的舞蹈<嘚啵嘚啵嘚>
甲:小朋友們,你們知道數(shù)字0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,最早來自哪兒呢?對(duì),就是阿拉伯,下面就讓我們跟隨舞蹈《阿拉伯之夜》一起走進(jìn)阿拉伯這塊神秘的土地,體驗(yàn)異國風(fēng)情。
乙:愛是永恒的主題,父母將自己全部的愛都給了孩子?墒裁礃拥膼鄄攀呛⒆幼钕胍哪?讓我們聽一聽孩子的`心聲。請(qǐng)欣賞幼兒小班帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》
甲:小朋友們,讓我們抬起頭,揮揮手,大家一起來鼓鼓掌,為我們明天的輝煌一起去喝彩。請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來》
乙:XXX在學(xué)校里,你最不喜歡做什么呢?
甲:那還用說當(dāng)然是考試啊,
乙:不喜歡考試可不是好孩子哦,接下來我們一起走進(jìn)考場(chǎng),看看在考場(chǎng)發(fā)生了什么?請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來的啞劇,《考場(chǎng)上哪些事》
甲:風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,東風(fēng)春風(fēng)民族風(fēng)風(fēng)風(fēng)最炫,20xx年,一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北,唱出了我們少數(shù)民族的風(fēng)采,接下來就讓我們?cè)僖淮涡蕾p這首膾炙人口的神曲吧。請(qǐng)欣賞舞蹈,《最炫民族風(fēng)》
甲:同學(xué)們,今年最火的節(jié)目《爸爸去哪兒啦》你們看過嗎?會(huì)唱嗎?下面讓我們一起來唱一唱這首歌。掌聲有請(qǐng)饒情老師和他的學(xué)生們。
乙:小朋友們,西游記中你最喜歡誰?
乙:是啊我們大家都喜歡,猴哥本事大,千家萬戶傳,請(qǐng)欣賞《猴哥》
甲:每天我們都面臨著許多的壓力,生活上的、學(xué)習(xí)上的、工作上的。但是我們?cè)撛趺唇鈮耗?現(xiàn)在就跟著他們一起來減壓吧!請(qǐng)欣賞《鴨梨大》
乙:在中國有這樣一個(gè)群體:他們的父母為了生計(jì)外出打工,用勤勞獲取家庭收入,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn),但他們卻留在了農(nóng)村家里,與父母相伴的時(shí)間微乎其微,這些本應(yīng)是父母掌上明珠的兒童集中起來便成了一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體———留守兒童。他們與其他孩子一樣,也有自己的夢(mèng)。下面就讓我們大家靜下心來,一起走進(jìn)這些孩子中,聆聽他們的心聲:留守兒童的夢(mèng)
甲:一滴滴露珠映著霞光,放出彩虹千萬條,一間間教室書聲瑯瑯,聽得鳥兒都醉了,校園多美好,處處有芳草。待到明朝累實(shí)累累風(fēng)光更妖嬈。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《陽光校園》
流星的絢爛,只是稍縱即逝的瞬間,快樂的時(shí)光,總是如此短暫。歌淘淘,舞翩躚,精彩在繼續(xù),揮手說再見。在悠揚(yáng)的樂聲中,本次活動(dòng)即將落下帷幕。年華似水,春去秋臨,讓我們?cè)跉q月的流沙中,積淀今日的快樂記憶,一起憧憬日出江花的明朝勝景。
“展學(xué)校特色教育,促校園文化建設(shè)”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。
愛心主題朗誦文藝晚會(huì)主持詞 篇11
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:各位來賓
丙:親愛的老師們
丁:同學(xué)們,大家
合:晚上好!
甲:我是今天晚會(huì)的主持人xx:
乙:五十五年風(fēng)雨兼程,五十五年自強(qiáng)不息
丙:五十五年春風(fēng)化雨,五十五年英丙廣布
丁:五十五圈年輪,銘刻著歷史的滄桑和歲月的崢嶸
乙:五十五個(gè)春秋,記錄著步履的鏗鏘與不屈的昂揚(yáng)
丙:五十五載辛勤耕耘,您開翻出廣袤的教育沃土
甲:五十五載篤誠守望,我們迎來隆重的歡聚一堂
乙:今晚,燈光璀璨,喜氣洋洋
丙:今晚,彩旗飄飄,激情飛揚(yáng)
丁:今晚,我們?cè)诮k爛的舞臺(tái)上,唱響激越的旋律
乙:今晚,我們?cè)跉g樂的海洋里,放飛美麗的夢(mèng)想
甲:今晚,我們依偎在母校寬廣的懷抱,一起分享母校生日的快樂
丙:今晚,我們走進(jìn)了母校溫暖的心田,共同見證母校華誕的輝煌
甲:五十五年,肇基創(chuàng)業(yè),開啟山林,篳路藍(lán)縷,披荊斬棘,書寫華美的教育篇章
乙:歷屆領(lǐng)導(dǎo),薪火相繼,銳意進(jìn)取,成績(jī)斐然,震撼南粵,繼續(xù)美麗的杏壇神話
丙:師生一致,同心同德,教學(xué)相長(zhǎng),桃李飄香,其樂融融,流淌濃厚的師生情懷
丁:今天,讓我們把鮮花與掌聲獻(xiàn)給辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們
甲:今天,讓我們把鼓舞和希望獻(xiàn)給每一位勤奮努力,自強(qiáng)不息的二中學(xué)子
丙:今天,讓我們以赤子般的真誠、尊敬和莊嚴(yán),向母校獻(xiàn)禮,向母校致敬,向母校祝福!
下面我宣布:xx市第二中學(xué)xx校慶現(xiàn)在開始!
結(jié)束語
丙:五十五年的歲月櫛風(fēng)沐雨,似水流年
。何迨迥甑淖非笥罒o止境,滄海桑田
甲:五十五年的歷經(jīng)寒暑,無數(shù)名教師在這里把青絲染成白發(fā)
丙:五十五年的揚(yáng)帆起航,數(shù)十萬學(xué)子在這里迸發(fā)智慧的火花
乙:凝結(jié)了五十五年的日月光華,如今的二中已經(jīng)群芳爭(zhēng)艷,桃李滿園
甲:經(jīng)歷了五十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,如今的二中一次次把夢(mèng)想寫成輝煌
丙:五十五年像一條長(zhǎng)河,奔騰不息滾滾東流
乙:五十五年像一幅畫卷,絢爛多彩歷久彌新
。何迨迥晗褚徊渴窌,博大深沉耐人尋味
甲:憶往昔,時(shí)光如水,那是風(fēng)雷激蕩的歲月
乙:看今朝,生命如歌,這是漫天飄香的豐收
丙:望未來,前程似錦,那是幸?M繞的憧憬
乙:跋涉的五十五年,是信念和智慧寫就的.詩篇
甲:奮斗的五十五年,是熱情和汗水壘成的高峰
丙:輝煌的五十五年,是敬業(yè)和執(zhí)著鑄造的豐碑
。涸肝覀兊母卸鳎幊梢皇粩〉孽r花,給母校的生日帶來無限芬芳
甲:愿我們的祝福,化作一首澎湃的歡歌,為母校的蓬勃發(fā)展再添濃墨重彩、再譜新曲華章。
乙:嶄新的起跑線正在延伸,美麗的藍(lán)圖正在舒展。在母校五十五年華誕里,讓全體二中人共同祝福:
合:母校生日快樂,明天更輝煌!
下面我宣布xx二中校慶到此結(jié)束。祝大家晚安!
愛心主題朗誦文藝晚會(huì)主持詞 篇12
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:
女:親愛的老師們、同學(xué)們:
合:大家好!
女:五月的和風(fēng),茁壯了幼苗;
男:五月的陽光,明媚了花朵。
女:火紅的五月,回首是碩果,放眼是希望。
男:在這美麗的五月,我們迎來了一年一度的“校園之春”文藝匯演。
女:今天我們?cè)谶@里歡聚,用我們的歌聲、用我們的音樂,為一中的今天喝彩、為一中輝煌的明天歡呼。合:“校園之春”文藝匯演,現(xiàn)在開始。
男:我們的心像怒放的花朵!
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:盡管,我們只是一株幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男:在這美好的日子里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!女:今天,市領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)帶著問候,帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
男:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
女:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!男:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
女:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)美好的中學(xué)時(shí)代!快板以其簡(jiǎn)短的形式,豐富的內(nèi)容和朗朗上口的語調(diào),一直以來受到廣大觀眾的喜愛,它通過合轍壓韻的節(jié)拍,配上簡(jiǎn)單的樂器,傳達(dá)著寓意深刻的內(nèi)含。請(qǐng)欣賞由小一中教師代表表演的快板《教育歡歌》。
(女)“面向全體學(xué)生,人人享有藝術(shù)”,是蓬萊市教育局為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高中小學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)而確定的教育理念。面向全體學(xué)生,就是要讓更多的人享受藝術(shù)本身所帶來的快樂,培養(yǎng)美好的情操,塑造高尚的靈魂。(男)一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園,我們欣喜地看到,一枝枝怒放的藝術(shù)之花裝點(diǎn)了青春的校園,校園內(nèi)外,五彩繽紛,舞臺(tái)上下,熱情洋溢。
(女)今天的匯報(bào)演出,是我校藝術(shù)教育成果的一次集中展示,愿它能帶給你一份驚喜、一份快樂。
(男)下面上臺(tái)表演的是我校管樂團(tuán)帶來的管樂合奏《威廉退爾序曲》。
我們一中處處洋溢著藝術(shù)的氣息,面向全體,自由發(fā)展是我們的目標(biāo),也是我們不斷的追求。我們感謝管樂隊(duì)的同學(xué)們的精彩呈現(xiàn),同時(shí)也為學(xué)校以人為本、全面發(fā)展的教育辦學(xué)思想感到由衷的自豪。
近年來,在向高校輸送大量?jī)?yōu)秀人才的同時(shí),學(xué)校更注重學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的提高,先后投入大量的資金,組建了合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、管樂隊(duì),經(jīng)過精心的鍛造和不斷的.磨練,學(xué)校的藝術(shù)教育取得了很大的成績(jī)。
這一系列藝術(shù)教育活動(dòng)的開展,不僅提高了學(xué)生的審美情趣,還使學(xué)校形成了良好的藝術(shù)氛圍,他們也在實(shí)踐中逐漸實(shí)現(xiàn)“讓每個(gè)學(xué)生的潛質(zhì)得到程度地發(fā)揮”的美麗夢(mèng)想。
下面就請(qǐng)欣賞他們給我們帶來的校園劇《我的夢(mèng)想我知道》。
(男)舞蹈是一種表達(dá),是關(guān)于自然、關(guān)于生命、關(guān)于內(nèi)心的對(duì)話。五彩的生活,繽紛的色彩,變換的形式,靈動(dòng)的跳躍,表達(dá)的是對(duì)于大自然無限的熱愛,對(duì)于生命無盡的贊美,是內(nèi)心深處迸發(fā)出的燦爛光華。
請(qǐng)欣賞舞蹈:《誰不說俺家鄉(xiāng)好》
男:讓我們用掌聲再次感謝同學(xué)們帶給我們的曼妙舞姿。(掌聲)
(女)“尤喜詩與歌,聲出似天籟!弊蠲篮玫木辰缤浅鲇谧匀坏捻嵚桑茡P(yáng)婉轉(zhuǎn)、豪放高亢,余音繞梁,金聲玉振,一支歌往往能從內(nèi)心給人以震撼、以感動(dòng)、以激勵(lì),接下來上場(chǎng)的是家一中合唱團(tuán),他們今天帶來的曲目是:《街頭少年合唱》。
女:同學(xué)們,朋友們,讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié),再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來!
男:本次匯報(bào)演出即將拉下帷幕,她將成為我校歷史的一頁。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。
女:演出的時(shí)間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無限的。合:讓我們將參加演出的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)開啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生。
女:演出到此結(jié)束,祝愿大家:
(齊)學(xué)習(xí)快樂!身體健康!萬事如意!謝謝你們的熱情參與,我們來年再相會(huì)!
愛心主題朗誦文藝晚會(huì)主持詞 篇13
一、開場(chǎng)詞:
王:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
姜:敬愛的老師
強(qiáng):親愛的同學(xué)們,
秦:大家
合:晚上好!
秦:昨天我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了xx師專
王:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,綻放你的笑顏
姜:今天,我們相聚在這里,釋放你的激情,亮出你的精彩。
強(qiáng):在課堂中我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)技能,在賽程中讓我們明白競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作同等的重要秦:在這里計(jì)算機(jī)的神奇伴我們成長(zhǎng)。縝密的編程語言啟迪我們成熟王:這就是我們計(jì)科系一直追求的百花精神。
王:此刻,我們?cè)谶@里重溫青春過往,因?yàn)榇撕缶蛯⒏鞅继煅?/p>
姜:就讓今夜銘刻在我們心間。讓母校留住我們的風(fēng)采。
強(qiáng):出席今天晚會(huì)的嘉賓(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來幾個(gè)人報(bào)幾個(gè)人,各系各組織只需要報(bào)組織名)
秦:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
王:xx師專計(jì)算機(jī)科學(xué)系電腦百花節(jié)文藝晚會(huì)
合:現(xiàn)在開始
節(jié)目
二:吉他談唱演員:xx
王:我們年輕一代更喜歡用歌聲來傳遞情感,宣泄內(nèi)心的壓抑,分享我們的快秦:一把吉他、一段青春的贊歌,足以彰顯我們青春的活力。
王:下面請(qǐng)欣賞由xx老師等為我們帶來的吉他彈唱《永遠(yuǎn)的畫面》樂與激情。
三:相聲《Nobody》
王:好!一把吉他帶給了我們激情,活力,熱烈的青春姜:青春應(yīng)該有夢(mèng)想,青春可以輕狂,青春應(yīng)該是大膽創(chuàng)新的。王:接下來請(qǐng)欣賞由時(shí)波,黃猛等我們帶來的相聲《NOBODY》
四:獨(dú)唱《飄搖》
感謝他們帶給我們的精彩節(jié)目。你給我一段回憶,我給你一片思念,往事如風(fēng),隨風(fēng)飄搖。我飄啊飄。你搖啊搖。下面請(qǐng)欣賞由xx為大家?guī)淼摹讹h搖》。
五:啦啦操《活力無限》
王:無論大家走到何方,我們也不會(huì)忘記今晚的相聚姜:無論我們奮斗在何方,我們也不會(huì)忘記彰顯我們的活力
王:下面請(qǐng)欣賞由xx等為大家?guī)淼摹痘盍o限》
秦:感謝他們?yōu)槲覀儙砭实谋硌萃酰喊倩髅凝R綻放,群艷壓斗誓爭(zhēng)芳。
秦:經(jīng)過激烈的角逐后,在本屆電腦百花節(jié)中產(chǎn)生了一批優(yōu)勝者。下面公布xx師專計(jì)算機(jī)科學(xué)系電腦百花節(jié)獲獎(jiǎng)名單:獲得辦公自動(dòng)化大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得辦公自動(dòng)化大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得辦公自動(dòng)化大賽一等獎(jiǎng)的'同學(xué)有:
王:獲得漢字錄入大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得漢字錄入大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得漢字錄入大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:
秦:獲得DIY裝機(jī)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得DIY裝機(jī)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得DIY裝機(jī)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:
王:獲得平面設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得平面設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得平面設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:
秦:獲得網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:
王:獲得動(dòng)畫設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得動(dòng)畫設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得動(dòng)畫設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:
秦:獲得課件設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得課件設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得課件設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:
王:讓我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎(jiǎng)的同學(xué)
六:《雙節(jié)棍》
1.獲獎(jiǎng)的同學(xué)都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我很尊敬一偉偶像,他是一位武術(shù)技擊家、武術(shù)哲學(xué)家、全球范圍內(nèi)具有影響力的華人武打電影演員、世界武道改革先驅(qū)者,也是截拳道武道哲學(xué)的創(chuàng)立者——李小龍。他的雙節(jié)棍技術(shù)也是爐火純青,登峰造極,迅猛異常。下面請(qǐng)欣賞《雙截棍》表演
七:青春時(shí)代《ysorry》
王.舞動(dòng)的青春不需要點(diǎn)綴就能變得七彩秦.青春的時(shí)代不需要裝扮也同樣值得我們回味王.請(qǐng)欣賞《青春時(shí)代》
八:歌伴舞《今天你要嫁給我》
強(qiáng):大學(xué)是戀愛的天堂
姜:有許多人在這兒相遇相知并許下一生的
強(qiáng):執(zhí)子之手,與子偕老
姜:我們也正為這個(gè)浪漫的邂逅準(zhǔn)備了歌伴舞《今天你要嫁給我》
九:《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》
王:漢江水造就了農(nóng)夫山泉的甘甜
秦:漢江水養(yǎng)育了我們來自四方的求知者
王:漢江甘甜的水孕育了美如水的姑娘
秦:請(qǐng)欣賞舞蹈《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》
十:魔術(shù)
強(qiáng):接下來的這個(gè)節(jié)目是由xx老師為我們帶來的,大家鼓掌歡迎
姜:你還沒說是什么節(jié)目呢?
強(qiáng):很簡(jiǎn)單。(做手勢(shì))各位,接下來就是見證奇跡的時(shí)刻了。
十一:歌曲串燒
王:明知幻術(shù)疑為實(shí),暗作玄機(jī)假亦真!感謝xx老師為我們帶來精彩的表演!
姜:好……下面請(qǐng)欣賞歌“曲串串燒”
十二:無敵萬佛手
秦.感謝他們精彩的表演……
王.20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)出演的舞蹈《千手觀音》無不成為最亮點(diǎn)的節(jié)目之一!
秦.但是今天我們給大家?guī)砹藙e具特色的舞蹈《無敵萬佛手》用另一種方式重新詮釋它……
十三:朗誦《相信未來熱愛生命》
秦.感謝他們精彩的表演王.我們常說:命運(yùn)并沒有一帆風(fēng)順的、命運(yùn)并不會(huì)眷顧每一位激情澎湃的參與者。
秦.然而,理想和行動(dòng)卻是把握命運(yùn)的方式。
王.我們?cè)诶Щ笾兴伎迹诿悦V刑剿,用青春和熱血去?shí)踐自己的夢(mèng)想!
秦:下面請(qǐng)欣賞朗誦《相信未來》《熱愛生命》
十四:歌舞劇《歌舞青春》
王.“相信未來、熱愛生命“這就是我們這個(gè)時(shí)代,給予實(shí)事求是探索精神的回饋;
秦.歌舞青春,唱響飛揚(yáng)的旋律。歌舞青春,舞動(dòng)絢麗的色彩
王.下面請(qǐng)欣賞歌舞劇《歌舞青春》
十五:結(jié)束舞《大地飛歌》大地的廣博孕育了華夏兒女,飛舞的旋律唱響激情的大地。請(qǐng)欣賞舞蹈《大地飛歌》
結(jié)尾詞:姜:難忘今宵,今宵難忘!
強(qiáng).在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái);在這舞姿與歌聲匯成的海洋;
王.在這永恒與溫馨鑄就的圣地,在這華光綻放的禮堂“xx師專計(jì)科系e苑百花”校園文藝晚會(huì)也即將拉下帷幕!
秦:今天,我們用汗水書寫無悔的青春。
強(qiáng):今天,我們用歡笑書寫校園的記憶。
姜:明天,我們?yōu)樯裰荽蟮孛枥L發(fā)展騰飛的宏圖!
王:明天,我們?yōu)橹腥A民族描繪繁榮昌盛的畫卷!
秦:“xx師專計(jì)科系e苑百花”校園文藝晚會(huì)
合:到此結(jié)束。
愛心主題朗誦文藝晚會(huì)主持詞 篇14
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,
乙:親愛的各位同學(xué)、各位朋友。
合:晚上好!
甲:春風(fēng)賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們迎來了我校xx文化藝術(shù)節(jié)。
乙:在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有毅力的體現(xiàn),有詩意的飛揚(yáng)……
合:這一切一切,充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲:今天晚上,藝術(shù)節(jié)的壓軸戲—文藝會(huì)演即將拉開帷幕。
乙:讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
甲:有緣才能相聚,有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴,我們的社?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。
乙:當(dāng)別人快樂時(shí)好像是自己獲得幸福一樣,當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱,
甲:當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng),當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。
合:因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
乙:請(qǐng)欣賞小組唱《相親相愛》,由學(xué)校學(xué)生會(huì)表演。
甲:一曲《相親相愛》,把我們的感情拉得更近,把我們的友誼溶得更緊。
乙:我國的民族舞蹈,歷史悠久,形式多樣,生動(dòng)活潑,瑰麗多姿,歌舞結(jié)合,歌以詠言,舞以盡意,是中華民族的文化瑰寶。
甲:請(qǐng)欣賞由xx班同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。
乙:我愛我們的學(xué)校,這是我們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)智慧、增才干的地方。
甲:我愛我們的班級(jí),這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合:我愛我們的班級(jí),我們都是班級(jí)的小主人。
乙:請(qǐng)欣賞由xx等同學(xué)表演的快板《我是班級(jí)小主人》。
甲:輕松活潑的校園,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。
乙:飛揚(yáng)的青春,散發(fā)著無窮活力;年輕的學(xué)子,充滿著蓬勃的朝氣。
甲:請(qǐng)欣賞韻律操《青春的活力》,由xx等同學(xué)表演。
乙:泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管,是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種,素有“御前清曲”的美譽(yù)。
甲:它集萃唐以來中原雅樂之遺韻,并與閩南民間音樂交相融會(huì)而自成一格,是一部立體的中國古代音樂史。
乙:請(qǐng)欣賞曲藝表演:xx《直入花園》。
甲:洪湖水呀長(zhǎng)又長(zhǎng),太陽一出閃金光,共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。
乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了幾代人,激勵(lì)著幾代人。
甲:下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由xx等同學(xué)表演。
乙:伸出你的手,伸出我的手,我們手拉著手往前走;
甲:我來幫助你,你來幫助我,大家心連著心一路相扶持。
乙:下面請(qǐng)xx為我們演唱《手拉手之歌》。
乙:追逐的是心中多彩的夢(mèng),向往的是雨季般的朦朧,渴望的是健康的舞動(dòng),讓我們迎著風(fēng),踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,起來。
甲:接下來請(qǐng)欣賞由xx等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。
乙:青春,是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn),青春的'調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血;
甲:青春的旋律,是人生最精彩的樂章,她不光是委婉動(dòng)聽而且應(yīng)該剛勁有力。
乙:請(qǐng)欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》,由xx等同學(xué)表演。
甲:五十個(gè)民族五十六朵花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。
乙:在我們這個(gè)民族大家庭里,有一個(gè)能歌善舞的民族,那就是苗族。
甲:現(xiàn)在我們請(qǐng)個(gè)苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?
乙:有請(qǐng)xx同學(xué)上臺(tái)表演。
甲:臥似一張弓,站似一棵松,不動(dòng)不搖坐如鐘,走路一陣風(fēng);
乙:東方一條龍,兒女都英雄,天高地遠(yuǎn)八面風(fēng),中華有神功。
甲:請(qǐng)欣賞xx等同學(xué)給我們帶來的武術(shù)表演。
乙:媽媽的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙將我掩埋,我愿從此沉沒,沉沒在媽媽溫暖的心底。
甲:媽媽的眼睛是遼闊的天空,我是一只空飛的鴿子,無論狂風(fēng)暴雨有多猛,我也無所畏懼,因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。
乙:媽媽的眼睛會(huì)說話,在悲傷時(shí),她是慰籍;在沮喪時(shí),她是希望;在軟弱時(shí),她是力量。
甲:下面請(qǐng)聽獨(dú)唱《我愛媽媽的眼睛》。有請(qǐng)xx同學(xué)上臺(tái)演唱。
甲:今天是個(gè)好日子,讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞,表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
乙:明天也是好日子,讓我們將美好的記憶延續(xù),憧憬那甜蜜的未來,迎接那新的希望。
甲:下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《好日子》,由xx等同學(xué)表演。
乙:接下來請(qǐng)欣賞由xx兩位同學(xué)給我們帶來的恰恰舞。
甲:下一個(gè)節(jié)目:由xx等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。
乙;剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈,下面我們請(qǐng)出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌。
甲:請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來》,有請(qǐng)xx同學(xué)上臺(tái)演唱。
乙:這是我們的舞臺(tái),這是我們青春的舞臺(tái),這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。
甲:在這里,我們展現(xiàn)自我,我們感受自我,請(qǐng)為我們注目,請(qǐng)為我們聆聽,請(qǐng)為我們的年輕喝彩!
乙:請(qǐng)欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》,演出者:xx等同學(xué)。
甲:在xx境內(nèi),有一個(gè)神奇的地方,那里素有“人間仙景”。
乙:那是一個(gè)佳景薈萃、神奇莫測(cè)的曠世勝地;是一個(gè)不見纖塵、自然純凈的“童話世界”,那就是神奇的九寨。
甲:請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》,由xx同學(xué)演唱。
乙:健美操旨在追求健美的體魄,伴隨著我國“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施,它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)志。
甲:它簡(jiǎn)便、優(yōu)美、愉悅而有效,給練習(xí)者帶來健康和快樂,為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力。
乙:請(qǐng)欣賞由xx班的同學(xué)為我們帶來的健美操《健美天使》。
甲:火紅的五月,向我們健步走來;絢麗的五月,鮮花盛開、姹紫嫣紅;充滿希望的五月,承載著多少歡樂與期待;
乙:同學(xué)們,朋友們,讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié),再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來!
甲:本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕,她將成為我校歷史的一頁。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。
乙:藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無限的。
合:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)開啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生。
甲:晚會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
愛心主題朗誦文藝晚會(huì)主持詞 篇15
男:尊敬的各位領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。
女:親愛的老師,同學(xué)們。
合:大家下午好。
男:送去x月的芬芳。
女:迎來x月的希望。
男:我們的心像怒放的花朵。
女:蕩起一片快樂的海洋。
男:x月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女:x月,有童年的沃土,有童年的太陽。
男:讓我們賣著喜悅的步子走進(jìn)x月。
女:讓我們載歌載舞歡度“xx”節(jié)。
男:唱吧,讓我們用歌聲描繪幸福。
女:跳吧,讓我們用舞蹈演繹快樂。
合:讓我們一起在七彩校園里放飛夢(mèng)想。
合:xxx小學(xué)第三屆校園文化周慶“xx”文藝匯演現(xiàn)在開始。
男:為,鮮花為我們翩翩起舞,小鳥向我們啾啾歌唱?
女:為什么,紅領(lǐng)巾這樣鮮艷榮光,我們大家喜氣洋洋?
齊:因?yàn)椤皒x”——我們的節(jié)日來了。
男:啊,隊(duì)旗飄揚(yáng),隊(duì)歌嘹亮。
女:朵朵鮮花,含苞待放。
男:棵棵幼苗,茁壯成長(zhǎng),樹苗成材做棟梁。
女:蓓蕾綻開撒芬芳。
男:請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《炎黃飛天夢(mèng)》表演者:xxx等
男:孩提時(shí)代的童真童趣總給我們留下美好的回憶,而海峽兩岸同胞骨肉分離卻讓我們感傷萬分,臺(tái)灣著名詩人于光中在他的詩中曾這樣寫到,鄉(xiāng)愁是一道淺淺的海峽,我在這頭,大陸在那頭。
女:二十多年前,隨著《阿里山的姑娘》、《綠島小夜曲》、《外婆澎湖灣》等校園歌曲的傳唱,臺(tái)灣向我們打開了一道浪漫而又溫情風(fēng)土畫卷。
男:我們相信,隨著兩岸旅游的不斷開放,在不久的將來,大家就可以親身目睹澎湖芳顏了。 女:下面請(qǐng)欣賞小合唱《外婆的澎湖灣》表演者:xxx等。
男:龍鳳呈祥陽春錦繡,鯤鵬展翅華夏騰飛.中國是個(gè)富饒遼闊、歷史悠久的東方古國。 女:漫長(zhǎng)的歲月和豐厚的文化積淀,造就了今日生活在我國遼闊大地中的56個(gè)兄弟民族大家庭。
男:讓中華文明與國際接軌,
女:讓中華文明走向世界。
合: 請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》表演者:xxx等。
男:我們從幼苗長(zhǎng)成大樹,卻永遠(yuǎn)是老師的學(xué)生。
女:每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給我親愛的老師,愿春天與綠蔭永遠(yuǎn)與您同在! 祝老師生命之樹常青。請(qǐng)欣賞快板《夸夸我們好老師》表演者:xx。
女:下面請(qǐng)欣賞歌曲串唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《太陽當(dāng)空照》表演者:由二年級(jí)全體同學(xué)選送。
男:我有一個(gè)幸福的家,我們生活在祖國溫暖的陽光下。
女:在爸爸媽媽的養(yǎng)育下,在老師們辛勤的呵護(hù)下,我們都是一群快樂的小寶貝。
男:請(qǐng)欣賞由學(xué)前班的小朋友帶來的舞蹈《快樂小寶貝》 表演者:xxx等
男:有一首歌,以樸實(shí)細(xì)膩的真情觸動(dòng)著每位觀眾的心,直戳淚點(diǎn),引發(fā)淚飚,成為最深情震撼的'插曲。
女:舒緩的旋律,貼心的歌詞訴說著歲月流轉(zhuǎn)中的種種故事,“門前老樹長(zhǎng)新芽,院里枯木又開花,半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)”。
男:句句歌詞直戳心扉,將父母的愛表達(dá)的樸實(shí)感人,舒緩的旋律又深情的將這種愛慢慢的流淌。
女:下面請(qǐng)欣賞小合唱《時(shí)間都去哪了》表演者:xxx等。
男:少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
女:今天我們努力學(xué)習(xí)本領(lǐng),明天我們才能把祖國建設(shè)的更加美好。
合:請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)選送的詩朗誦《中華少年》表演者:xxx等。
男:多少個(gè)日日夜夜,老師為我們籌謀暢想;
女:多少次促膝長(zhǎng)談,老師為我們費(fèi)盡思量。
男:對(duì)老師,我們有誦不盡的深恩厚誼。
女:讓我們用掌聲送給我們感謝并熱愛的老師們!
男:要說愛老師,這不假,可是有的時(shí)候啊,我們對(duì)老師是又愛又怕,尤其是, 考試的時(shí)候!
女:請(qǐng)欣賞小品《考試》。表演者:xxx等。
男:一望無際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。
女:咸咸的海風(fēng)輕輕地吹著,潔白的海鷗歡快地叫著,松軟軟的海灘上,來了一群踏浪的孩子。
男: 請(qǐng)欣賞由學(xué)前班小朋友們帶來的舞蹈《踏浪》。表演者:xxx等。
男: 要是你在野外迷了路, 可千萬別慌張,。
女:大自然有很多天然的指南針, 會(huì)幫助你辨別方向。請(qǐng)欣賞由二年
級(jí)同學(xué)帶來的詩朗誦《要是你在野外迷了路》表演者:xx等。
男:年少的青春,未完的旅程,是你帶著我勇敢地看人生。
女:無悔的關(guān)懷,無怨的真愛,而我又能還給你幾分。
男:父親啊,您鼓勵(lì)的后面是期待。
女:您嚴(yán)肅的后面是慈愛,請(qǐng)欣賞歌曲《父親》演唱者:xxx同學(xué)。
男:六月風(fēng)兒甜,六月花兒香。
女:六月景色秀,六月人歡暢。
男:處處潔如新,處處有芬芳。
女:處處喜相逢,處處笑聲朗。
合:請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《小蘋果》表演者:xxx等。
男:我們是跨世紀(jì)的新一代——中華民族未來的棟梁。
女:我們是二十一世紀(jì)的主人——中華民族崛起的希望。
男:我們是新世紀(jì)的少先隊(duì)員。
女:我們是新時(shí)期初升的太陽。
男:請(qǐng)欣賞兒歌串唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,《拾到一分錢》。表演者:xxx等。
男:手挽著藍(lán)天的假日,我們?nèi)ヌだ,赤腳走在金色的沙灘,濺起陽光一片,
女:詩一般的夏天浪花朵朵綻放,海風(fēng)吹透了心中的夢(mèng)想,一排排細(xì)浪象愛情一樣纏綿,張開心情的翅膀,
男:撩起你的花綢裙,我們?nèi)ヌだ,下面有?qǐng)三年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《踏浪》表演者:xxx等。
男:三國時(shí)候,有個(gè)英雄名字叫做武松,您聽說過吧?
女:恩?三國?不是宋朝的武松嗎?難道三國也有英雄武松打虎?
男:哦,sorry,都是名著,搞混了,對(duì)《水滸傳》里面的武松打虎。
女::聽說過,可威武了
男:那就一起聽聽吧?
女:好,那就讓我們一起來欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的小品《武松打虎》。表演者:xxx等。
女:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
男:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
女:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
男:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑,請(qǐng)欣賞由一年級(jí)同學(xué)帶來的兒歌串唱《小松鼠》。表演者:xxx等。
男:巴啦啦能量---沙羅沙羅---小魔仙---全身變!
女:巴啦啦能量---嗚啦嗚---旋風(fēng)!
男: 巴啦啦能量---雪妮啦---魔法光環(huán)!
女:下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的舞蹈《奇跡舞步》。表演者:xxx等。
男:哇 這聲勢(shì), 這氣概, 確實(shí)是與眾不同啊。
女:唉, 那你說什么才能叫做與眾不同呢。
男:與眾不同?
女: 那就讓我們一起看看與眾不同的五年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼南嗦暋杜c眾不同》。表演者:xxx等。
男:青春的活力,動(dòng)感的節(jié)拍,
女:舞動(dòng)的身影,絢麗的色彩。下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來的街舞《鴨梨大》。
男:老師們、同學(xué)們:我校慶“xx”文體匯演,伴隨著精彩的節(jié)目演出已落下帷幕。值此機(jī)會(huì),我代表全校師生向在演出中表現(xiàn)突出、成績(jī)優(yōu)異的集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀!對(duì)參與本次匯演的各位老師和各位同學(xué)表示誠摯的謝意!
女:舉辦本次文體匯演,不僅是對(duì)同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱,也是對(duì)我校素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺(tái)。
男:在這次文體匯演中,同學(xué)們培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,發(fā)揮了特長(zhǎng),鍛煉了能力,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感,體現(xiàn)了蓬勃向上的精神風(fēng)貌,不僅豐富校園文化生活,而且推動(dòng)我校素質(zhì)教育的大力實(shí)施。
女:在本次活動(dòng)中,我校教師和同學(xué)們表現(xiàn)出很強(qiáng)的凝聚力和高漲的工作熱情。為了向“xx”奉獻(xiàn)精彩的文藝節(jié)目,他們周密策劃,精心組織,悉心指導(dǎo),精益求精,確保了活動(dòng)高效、有序進(jìn)行,使本次匯演得以圓滿完成。
男:老師們、同學(xué)們,本次文體匯演雖然已經(jīng)結(jié)束,但通往藝術(shù)殿堂的大門卻永遠(yuǎn)為我們敞開。在此,我真誠地希望同學(xué)們能夠戒驕戒躁,以本次文體匯演為起點(diǎn),用文化和藝術(shù)健全人格,不斷提升思想境界。同時(shí),我也希望廣大老師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)本次文體匯演中表現(xiàn)出來的團(tuán)隊(duì)精神和敬業(yè)精神,以高度的主人翁精神和飽滿的工作熱情投入到今后的工作中去,為我校的教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量!
女:最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!祝老師們身體健康,工作愉快!
合:同學(xué)們,我校第三屆校園文化藝術(shù)周文藝匯演到此結(jié)束我們明年再見。
謝謝大家!
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