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    畢業(yè)晚會(huì)主持詞

    時(shí)間:2023-03-07 15:33:59 主持詞 投訴 投稿

    【必備】畢業(yè)晚會(huì)主持詞4篇

      主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當(dāng)今中國(guó)社會(huì),主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán),那么你會(huì)寫主持詞嗎?下面是小編整理的畢業(yè)晚會(huì)主持詞4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【必備】畢業(yè)晚會(huì)主持詞4篇

    畢業(yè)晚會(huì)主持詞1

      東:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

      王:各位來(lái)賓

      胡:親愛(ài)的老師,同學(xué)們

      云:現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們,大家

      合:晚上好

      東:首先,對(duì)大家能夠從百忙之中前來(lái)觀看(廣東海洋大學(xué))中歌藝術(shù)學(xué)院07主持班的畢業(yè)晚會(huì),我們對(duì)此表示熱烈的歡迎和衷心的'感謝!.

      王:20xx年9月,我們懷著同一個(gè)夢(mèng)想,從全國(guó)各地來(lái)到了同一座美麗的海濱城市,邁進(jìn)了廣東海洋大學(xué)中歌藝術(shù)學(xué)院的大門.

      胡:大二,我們穩(wěn)扎穩(wěn)打?qū)I(yè)基礎(chǔ)知識(shí),互相學(xué)習(xí),互相幫助.

      王:大三,我們不僅面向校園,而且還走向社會(huì)參與各種大型主持活動(dòng),豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

      云:大四,也就是明年,我們將離開(kāi)最親愛(ài)的老師,離開(kāi)這座曾經(jīng)再也熟悉不過(guò)的校園,因?yàn)?我們將要展翅翱翔,飛向祖國(guó)的藍(lán)天,灑出

      合:青春和夢(mèng)想

      東:在碩果滿園,親人團(tuán)聚的金秋時(shí)節(jié),在今晚,我們07主持專業(yè)這個(gè)大家庭再一次集會(huì),希望能向各位老師,各位前輩交上一份滿意的答卷

      王:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。在這里,我們最應(yīng)該感謝的是我們的老師們,我們要對(duì)四年來(lái)默默奉獻(xiàn),辛勤教育我們的各位老師,道一聲:老師

      合:您辛苦了!

      胡:老師,也許如今的我們還不是最優(yōu)秀的播音員、主持人,但是我們還將繼續(xù)努力,在播音主持的這條道路上,我們將堅(jiān)定不移地走下去。

      云:正因?yàn)槿绱,今晚“播?dòng)心聲”不僅承載著我們對(duì)大家的祝福和感謝,同時(shí),也寄托著我們對(duì)未來(lái)的希望和理想。

      東:在這里,我們還要感謝我們?cè)盒5母魑活I(lǐng)導(dǎo),在你們的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們表演系正在茁壯成長(zhǎng),蒸蒸日上。

      王:今晚,你們的到來(lái)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一份莫大的鼓勵(lì)和肯定。

      胡:在這里,我們將榮幸地為大家介紹蒞臨本次晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是

      云東王胡……

      云:讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)我們領(lǐng)導(dǎo)以及老師的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

      東:廣東海洋大學(xué)中歌藝術(shù)學(xué)院07級(jí)主持專業(yè)畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在就

      合:正式開(kāi)始!

      王:首先請(qǐng)大家欣賞…

      胡:掌聲有請(qǐng)

    畢業(yè)晚會(huì)主持詞2

      女:再見(jiàn)了,那條通往教室的林蔭小徑上,請(qǐng)記住睡遲的我一路飛奔的.身影。

      男:再見(jiàn)了,那個(gè)揮灑汗水的塑膠操場(chǎng),請(qǐng)記住等待流星的我寫滿期待的雙眼。

      女:再見(jiàn)了,那個(gè)風(fēng)景宜人的校園湖畔,請(qǐng)記住背單詞的我清脆婉轉(zhuǎn)的聲音。

      男:再見(jiàn)了,母校!因?yàn)槲覀円赂胰プ,我們迫不及待地走進(jìn)精彩的世界!

      女:再見(jiàn)了,給我教導(dǎo)和鼓勵(lì)的老師

      男:再見(jiàn),與我朝夕相處的同窗伙伴。

      女:再見(jiàn),我們親愛(ài)的昌航。

      男:說(shuō)完再見(jiàn),我們要放心去飛。

      合:我們有理由相信,母校會(huì)有為我們驕傲的那一天!

      男:材料學(xué)院XX級(jí)畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束!

      女:祝老師們身體健康,工作順利!

      男:祝同學(xué)們事業(yè)有成,一路順風(fēng)!

    畢業(yè)晚會(huì)主持詞3

      女:時(shí)光飛逝,歲月荏苒。三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢(mèng)想與期待,我們一路走來(lái)。

      男:此時(shí)此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛開(kāi)的玫瑰。

      女:三年風(fēng)雨,三年歡笑,

      男:三年奮斗,三年成長(zhǎng),

      合:今朝相聚,已是畢業(yè)時(shí)。

      女:不必感傷,因?yàn)闀r(shí)間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連。

      男:你聽(tīng),那八百多顆心一齊跳動(dòng)的聲音,多么有力,又多么堅(jiān)強(qiáng)!

      女:在母校最后的日子里,在這熟悉的操場(chǎng)上,我們要演繹最美麗、最動(dòng)人的告別。

      男:現(xiàn)在我宣布:××中學(xué)××級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

      女:請(qǐng)全體起立,升國(guó)旗、奏國(guó)歌。

      男:請(qǐng)坐!

      女:高中三年,我們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。

      男:三年來(lái),我們內(nèi)心充滿了感動(dòng)與感恩,我們要感謝×中,感謝父母,感謝同學(xué),更要感謝老師。

      女:或許我們?cè)?jīng)遲到,曾經(jīng)在您的課上走神,講話,因?yàn)椴皇丶o(jì)律讓您生氣。

      男:或許我們?cè)?jīng)迷戀網(wǎng)絡(luò),迷戀小說(shuō),追求所謂的個(gè)性,因?yàn)樨澩娑屇?/p>

      女:或許我們埋怨過(guò)您的嚴(yán)厲,埋怨過(guò)您的嘮叨,因?yàn)闆_動(dòng)不敬讓您寒心。

      男:或許我們?cè)宦?tīng)勸戒,一意孤行,追求所謂的愛(ài),所謂的夢(mèng),所謂的自由,因?yàn)橛字扇涡宰屇鷵?dān)心。

      女:然而,請(qǐng)老師們相信,今天的我們從風(fēng)雨中走過(guò),在迎戰(zhàn)高考的征途中成長(zhǎng),我們正一點(diǎn)一滴的理解您深夜備課的艱辛和望鐵成鋼的期盼。

      男:我們更懂得您寓意深遠(yuǎn)的教誨和盛滿關(guān)愛(ài)的勸慰,人生最重要的三年有您陪我們走過(guò)是我們這一生的幸運(yùn)。

      女:是您,讓我們懂得了什么叫拼搏,什么叫執(zhí)著!

      男:是您,讓我們理解了什么叫奉獻(xiàn),什么叫敬業(yè)!

      女:畢業(yè)之際,請(qǐng)接受我們代表在座全體同學(xué)為曾經(jīng)犯下的錯(cuò)誤向您說(shuō)聲“對(duì)不起”。

      男:為您的貢獻(xiàn)和培養(yǎng)說(shuō)聲“謝謝”,謝謝您一直包容著我們的任性與胡鬧。

      合:感謝您,老師!

      女:在這即將離別的時(shí)刻,讓我們敞開(kāi)心扉對(duì)親愛(ài)的母校、親愛(ài)的老師們?cè)V說(shuō)珍藏在心底的眷戀。

      男:有請(qǐng)高三畢業(yè)生代表——————————

      女:親愛(ài)的母校,是您告誡我們“愛(ài)國(guó)誠(chéng)信、文明自信、好學(xué)樂(lè)群、勤儉篤行”。

      男:是您孕育了我們的睿智和果斷,是您為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示風(fēng)采的舞臺(tái)。

      女:當(dāng)三年的時(shí)光呼嘯而過(guò),直面高考,回首過(guò)往,除了前進(jìn),我們不選其他的方向,

      男:除了成功,我們不要其他的結(jié)果,

      合:除了感謝,我們沒(méi)有其他的語(yǔ)言。感謝母校,感謝×中!

      女:如今,我們已經(jīng)站在高考的起跑線上,只等那一聲槍響,便奔赴火熱的戰(zhàn)場(chǎng)。

      男:臨行前,讓我們靜心聆聽(tīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的囑托,這份囑托正如一杯壯行酒,給了我們傲視群雄的膽量。

      女:下面有請(qǐng)校長(zhǎng)致詞。

     。ㄐiL(zhǎng)致詞)

      女:高中生活是一本太倉(cāng)促的書,一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò)。

      男:“高中畢業(yè)”這四個(gè)字,沉甸甸的,它概括了我們十二年求學(xué)的風(fēng)雨歷程,它承載了父母長(zhǎng)輩多年的關(guān)愛(ài)與期待,它還凝聚了老師們潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的無(wú)私奉獻(xiàn)。

      女:今天就讓我們鄭重的從校長(zhǎng)手中接過(guò)畢業(yè)證書,讓一起感受這份豐收的喜悅。

      男:有請(qǐng)×××校長(zhǎng)為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。

      女:飲水思源,我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)母校的培育。為了表達(dá)我們對(duì)母校的感激之情,**級(jí)全體同學(xué)向母校贈(zèng)送一顆**樹,以此來(lái)祝愿母校像參天大樹一樣春華秋實(shí),年年繁茂!

     。ǜ呷龑W(xué)生代表向母校贈(zèng)送紀(jì)念品)

      女:相逢是首歌,年輕是春天的海,青春是綠色的河。

      男:相逢是首歌,分別是明天的路,重逢是生命的火。

      男:曾經(jīng)一起走過(guò)的路,一起看過(guò)的書,曾經(jīng)一起分享過(guò)的笑和互相抹掉的眼淚。

      女:曾經(jīng)一起回首過(guò)的百年滄桑,一起見(jiàn)證過(guò)的.世紀(jì)輝煌。這些都將是我們一生的財(cái)富。

      男:如果我們?cè)?jīng)有矛盾和誤會(huì),那么今天就讓我們以同學(xué)的名義讓他退位。

      女:如果我們昨天、今天曾攜手共度,那就讓我們祈禱明天也能夠風(fēng)雨相隨。

      合:在此,我們要感謝相守三年的同學(xué),愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!

      女:回想每一個(gè)忙忙碌碌的晨昏,教室里總有一些孜孜不倦的身影。

      男:他們靠著勤奮上進(jìn)的拼搏精神,憑著辛苦耕耘的頑強(qiáng)努力,在各方面都取得了優(yōu)異的成績(jī)。下面請(qǐng)×××副校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

      女:有請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。

     。ū碚脙(yōu)秀畢業(yè)生)

      女:我們就要離開(kāi)了,離開(kāi)親愛(ài)的老師,離開(kāi)可愛(ài)的校園,此時(shí),我們多么留戀老師的諄諄教導(dǎo),多么留戀校園的鳥語(yǔ)花香。

      男:我們就要離開(kāi)了,離開(kāi)親愛(ài)的老師,離開(kāi)可愛(ài)的校園,此時(shí),我們要再看看美麗的校園,再擁抱敬愛(ài)的老師,再獻(xiàn)上我們誠(chéng)摯的感謝和祝福。

      女:有請(qǐng)高三全體班主任老師

     。▽W(xué)生向老師贈(zèng)送鮮花)。

      女:老師,請(qǐng)?jiān)徫覀兯械牟欢掳伞?/p>

      男:老師,請(qǐng)接受我們此刻的祝福吧。

      女:此時(shí)此刻,我們想再次聆聽(tīng)您的教誨。

      男:此時(shí)此刻,請(qǐng)您再對(duì)我們說(shuō)幾句貼心的話兒吧

      (老師向?qū)W生贈(zèng)送臨別贈(zèng)言)

      小合唱《放心去飛》

      結(jié)束語(yǔ):

      男:在這即將結(jié)束高中生活的時(shí)刻,讓我們最后來(lái)感謝自己爸爸媽媽女:感謝您,爸爸媽媽,一路上泥濘坎坷,是您陪我們默默走來(lái),前行中狂風(fēng)暴雨,是您為我們遮風(fēng)擋雨。

      男:感謝您,爸爸媽媽,您省吃儉用,卻給我們買最好的學(xué)習(xí)用品,您工作勞累,卻永遠(yuǎn)只給我們燦爛的笑臉和貼心的安慰。

      女:爸爸媽媽,兒女把最誠(chéng)摯的謝意獻(xiàn)給您,

      男:爸爸媽媽,我們會(huì)用一生去回報(bào)您無(wú)盡的恩情,

      合:請(qǐng)您放心,高考,我們一定會(huì)竭盡全力。

      男:放心去飛,勇敢去追,追一切我們未完成的夢(mèng),說(shuō)好了不掉眼淚。

      女:記得我們總說(shuō)日子過(guò)得太慢,畢業(yè)還遙遙無(wú)期,可轉(zhuǎn)眼就要各奔東西。

      男:而無(wú)論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。

      女:無(wú)論我們走得多遠(yuǎn),我們的心總是和母校連在一起!

      男:在過(guò)去的三年里,×中曾經(jīng)讓我們倍感自豪。

      女:在今后的歲月里,我們一定會(huì)讓×中為我們驕傲。

      男:道一聲:再見(jiàn)了,母校!我們一定會(huì)常回家看看。

      女:道一聲:再見(jiàn)了,老師!我們一定會(huì)永遠(yuǎn)記住您。

      男:最后,祝母校前程似錦,再創(chuàng)輝煌,

      女:祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利,

      合:祝同學(xué)們金榜題名、鵬程萬(wàn)里!

    畢業(yè)晚會(huì)主持詞4

      丙:這四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊,滿,滿的感動(dòng)、無(wú)限的追憶、傷感和歡欣

      。哼@里的四年,有傳道授業(yè)的恩師

      丙:這里的四年,有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨

      。哼@里的四年,有一起攜手走過(guò)的女孩兒

      丙:這里的四年,有一輩子最想珍惜的朋友

      。喝绻梢,還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價(jià)廉的夜宵

      丙:如果可以,還想和兄弟們?cè)诠睬鄨?chǎng)打一場(chǎng)酣暢淋漓的.籃球,在宿舍組隊(duì)玩一次激情的DOTA

      。哼@四年里,有我一生最美好的回憶

      丙:這四年里,有我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的懷念

      。褐皇牵皇俏覀儾坏貌浑x開(kāi)

      丙:親愛(ài)的兄弟姐妹們,道一聲珍重,說(shuō)一句加油

      。合旅嬲(qǐng)欣賞由韋有光等人帶來(lái)的歌曲串燒《損友》等

      丙:掌聲有請(qǐng)

    畢業(yè)晚會(huì)主持詞5

      A:在我們剛剛踏入xx的校園時(shí),便決定了今天這樣一個(gè)特殊的日子。此時(shí)此刻,我們每一個(gè)人都既興奮喜悅,又帶著一絲離別的感傷。不管怎樣,今天對(duì)我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)人都有極不尋常的意義。

      B:今天,我們?yōu)槿甑某踔猩町嬌狭藞A滿的句號(hào)。今天,我們將開(kāi)始一個(gè)美好的未來(lái),讓世界為我們驚嘆。

      A:我們不必感傷,時(shí)間與空間阻隔不了我們心與心的相連。

      B;聽(tīng)!兩百多顆心一齊跳動(dòng)的聲音,多么有力,多么堅(jiān)強(qiáng),充滿著青春的活力。

      A;在xx最后的日子里,在熟悉的階梯教室,我們要驕傲地宣布:青春無(wú)悔!

      B;我們要自豪地吶喊:青春萬(wàn)歲!

      A:xx中學(xué)20xx屆畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

      B:請(qǐng)全體起立,唱國(guó)歌。

      B:請(qǐng)坐。

      A:親愛(ài)的同學(xué)們,在這一刻請(qǐng)將思緒從題海中暫時(shí)收回。瞧,時(shí)間正在我們的忙碌中飛逝。

      B:還有x天,我們就要離開(kāi)哺育我們成長(zhǎng)的母校。

      A:還有x天,我們就要離開(kāi)辛勤培育我們的老師。

      B:還有x天,我們就要離開(kāi)朝夕相處的同窗好友。

      A:還有x天……我們真不忍心離開(kāi)這熟悉的一切。

      B:曾記否,第一次走進(jìn)校園,這里的一草一木都讓我們倍覺(jué)新鮮。

      A:文化廣場(chǎng)上泉流奔涌,水珠飛濺,“求實(shí)創(chuàng)新”給了我們力量的源泉。

      B:曾記否,寬闊的操場(chǎng)上留下了我們多少腳印,一步:兩步,一圈:兩圈,一年:三年。

      A:我們?cè)谶@里強(qiáng)健體魄,鍛煉自我,還收獲了同學(xué)們的歡呼和吶喊。

      B:曾記否,這里的多媒體為我們打開(kāi)了多彩的世界:美妙的詩(shī)歌:多變的數(shù)字:奇妙的字母。

      A:三年,我們?cè)谶@明亮的教室里,在浩瀚的知識(shí)海洋里遨游。

      B:曾記否,潔凈的寢室,一流的設(shè)施為我們的生活帶來(lái)了便利,記錄了我們無(wú)數(shù)難忘的校園生活,凝結(jié)了我們太多記憶的片段。

      A:這一切的一切是我們之前所不曾享有的,今后也未必能擁有,在這里我們擁有了。

      B:這使我深深體會(huì)到xx矢志不渝的辦學(xué)宗旨:精細(xì)化管理:精細(xì)化育人:精細(xì)化服務(wù)。

      A:親愛(ài)的母校,你是有志青年實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。

      B:親愛(ài)的母校,你是成功者的搖籃。

      A:親愛(ài)的母校,我們深愛(ài)著你的`一切。

      B:讓我們以熱烈的掌聲歡迎校領(lǐng)導(dǎo)致辭!

      A:我們xx中學(xué)20xx屆初中生是個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的集體,在年級(jí)組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下。

      B:我們度過(guò)了這段艱苦而又充實(shí)的歲月,也獲得了令人矚目的成績(jī)。

      A:同學(xué)們,讓我們?cè)贉亓?xí)這熟悉的聲音,再體會(huì)老師嚴(yán)厲背后的關(guān)切,樸實(shí)背后的殷殷深情。

      B:請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)xx老師致辭。

      B:初中生涯即將結(jié)束,xx中學(xué)會(huì)成為我們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景。

      A:我們?cè)谶@方熱土上度過(guò)了人生最美好:最寶貴的青春時(shí)光。

      B:現(xiàn)在的我們不再頑皮:不再叛逆:不再天真,取而代之的是一顆懂事:堅(jiān)強(qiáng)和感恩的心。

      A:中考在即,我們當(dāng)以“為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天”的豪情。

      B:以堅(jiān)定執(zhí)著的信念:積極平和的心態(tài),愛(ài)拼才會(huì)贏的精神投入到最后的沖刺中去。

      A:我們相信,只要努力與我們同行。

      B:奮斗與我們同伴。

      A:希望就會(huì)與我們同在!

      B:我們相信,不管是帶著歷練的傷疤,還是成功的輝煌。

      合:母校的大門將永遠(yuǎn)為我們敞開(kāi)!

      A:有請(qǐng)畢業(yè)生代表向母校贈(zèng)送禮物。

      B:在xx中學(xué),我們經(jīng)歷了一種別樣的關(guān)愛(ài)——老師們無(wú)私的愛(ài)。

      A:學(xué)習(xí)上,老師是一盞明燈,指引我們通往知識(shí)的殿堂。

      B:生活中,老師是在校的“父母”,教會(huì)我們做人,幫助我們自理。

      A:還記得夜深人靜時(shí):燈火闌珊處,他們忙著備課:忙著改作業(yè)。

      B:三尺講臺(tái):粉塵彌漫,他們忙著傳道解惑。

      A:晨曦操場(chǎng):聲聲號(hào)令,他們陪伴我們跑步鍛煉。

      B:微弱燈光:寂靜樓道,他們?yōu)榱苏疹櫸覀冃菹,上下穿梭,直至深夜?/p>

      A:對(duì)于敬愛(ài)的老師,我們有說(shuō)不盡的感激:道不完的謝意,有請(qǐng)初三x班xx同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生發(fā)言。

      A:三年來(lái),我們見(jiàn)識(shí)了xx老師“永動(dòng)機(jī)”般的教書熱情,工作起來(lái)無(wú)休無(wú)止。

      B:可他們也病了,有的暈倒在講臺(tái)上,有的嗓音嘶啞至今未好,有的做了手術(shù)不曾休息,他們?nèi)讨⊥磮?jiān)持工作。

      A:他們的親人去世了,還要抑制滿腔悲痛站在講臺(tái)辛勤耕耘。

      B:他們不是不孝,自古“忠:孝”難兩全。

      A:他們的子女要參加高考,可他們戰(zhàn)斗在中考第一線而無(wú)暇顧及。

      B:他們?cè)诿π┦裁矗?/p>

      A:他們正忙著教育違反校紀(jì)班規(guī)的我們!

      B:他們正耐心開(kāi)導(dǎo)月考失利:情緒低落的我們!

      A:他們正忙著為體考的我們助威吶喊!

      B:他們正忙著填寫“家校聯(lián)系單”,讓父母及時(shí)全方位了解我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)生活……

      A:他們正精誠(chéng)合作,討論每周的工作,讓不同層次的學(xué)生都享受到同等的:優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。

      B:他們正忙著把xx中學(xué)建成享譽(yù)國(guó)內(nèi)外的名校而忘我工作!

      A:他們太忙太忙……在離別之際,請(qǐng)老師再說(shuō)說(shuō)他們的心里話,有請(qǐng)教師代表x老師發(fā)言。

      合:現(xiàn)在我們宣布,xx中學(xué)畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

    畢業(yè)晚會(huì)主持詞6

      B:同學(xué)們,剛開(kāi)學(xué)時(shí),素不相識(shí)的你、我、他有緣相聚到了一起,組成了這一個(gè)新的集體——母校。同學(xué)們,你們愛(ài)不愛(ài)這個(gè)集體?

      A:鼓號(hào)聲聲,在藍(lán)天下奏響。

      B:隊(duì)旗獵獵,在大地上飄揚(yáng)。

      AB:我們是來(lái)自四面八方但是我們有一個(gè)共同的名字那就是母校

      A:讓我們說(shuō)出心中的贊詞。

      B:唱出心中的贊歌。

      AB:我校小學(xué)畢業(yè)典禮

      A:我們?cè)谀感3砷L(zhǎng)

      B:譜寫對(duì)母校的贊歌。

      A:請(qǐng)聽(tīng)xx班帶來(lái)的校歌

      B:學(xué)校,是我們溫暖的家,老師,是我們慈祥的父母~~~ 每一處美景,都具有獨(dú)特的山和水,請(qǐng)聽(tīng)xx班帶來(lái)的xx節(jié)目

      A:每一座校園,都充滿陽(yáng)光和笑容,每一位老師,都有父母般的慈祥和愛(ài)意,而每一個(gè)班集體,都是永恒的青春的.匯聚點(diǎn),我們!就滿是那青春匯聚起來(lái)的愛(ài)的閃閃光點(diǎn) 。請(qǐng)看:xx節(jié)目

      A:青青的樹,鮮鮮的花,天飛舞,歡樂(lè)的鳥,這就是我們的校園,這就是我們的家,這就是我們的天堂,這就是我們學(xué)習(xí)生活的領(lǐng)地。請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)的xx節(jié)目

      A:瞧,陽(yáng)光多么明媚。

      B:歌聲多么嘹亮。

      AB:我們大伙兒的心情是那么得激動(dòng)。

      AB:讓我們一起對(duì)著藍(lán)天說(shuō)一聲:

      齊:我愛(ài)我的母校

      A:最后,讓xx班的同學(xué)帶來(lái)的江南,一起伴隨我們離開(kāi)母校……

    畢業(yè)晚會(huì)主持詞7

      c:當(dāng)我們滿懷激情與憧憬步入校園的時(shí)候,云云中似乎已經(jīng)注定今天的分別。雖然每年都看著一撥一撥的學(xué)長(zhǎng)離開(kāi),卻怎么也不明白畢業(yè)為什么會(huì)有這么多感慨

      d:當(dāng)指針轉(zhuǎn)向我們的時(shí)候,才明白這其中的道理。心痛和心酸全都凝結(jié)在揮手的那一剎那,畢業(yè),青春也就跟著散場(chǎng)了。在這離別的時(shí)刻,讓我們記住那些曾經(jīng)與我們同行的青春吧

      1、c:下面進(jìn)入第三篇章:逐夢(mèng)—我們依然需要信仰。請(qǐng)欣賞由楊寧、張濟(jì)澤帶

      來(lái)的歌曲《我愛(ài)你中國(guó)》

     。〞喝眱墒祝

      2、尚武基金

      3、a:我們堅(jiān)守著對(duì)尚武精神的執(zhí)著與追求,就像戰(zhàn)馬奔騰那樣義無(wú)反顧,勇往直前,戰(zhàn)馬奔騰就是我們拼搏奮進(jìn)精神的`象征請(qǐng)欣賞由孫夢(mèng)男帶來(lái)的二胡演奏《戰(zhàn)馬奔騰》

      4、小品

      5、c:年輕時(shí)我們有最七彩斑斕的夢(mèng),我們渴望用最稚嫩的肩膀撐起最廣闊的天空;

      d:青春用汗水澆灌才能茁壯成長(zhǎng),前行的路上縱然苦樂(lè)參半,我們也要笑著堅(jiān)持到最后,用軍人的剛強(qiáng)迎戰(zhàn)風(fēng)浪。有請(qǐng)由09級(jí)黃紹奪等人帶來(lái)的合唱《獻(xiàn)身使命歌》

      6、優(yōu)秀畢業(yè)生訪談與頒獎(jiǎng)

      7、琴湖水晃悠悠晃不盡許多愁。接下來(lái)這個(gè)特別的節(jié)目是我們09級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給母校的最深情的禮物。有請(qǐng)09級(jí)為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《》

      8、老師節(jié)目

      結(jié)束語(yǔ):

      a:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐;

      b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望;

      c:讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀,在風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想;

      d:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒;

      a:歡笑與淚水見(jiàn)證了國(guó)防的成長(zhǎng)(更多好范文請(qǐng)關(guān)注:)

      b:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏

      c;感動(dòng)與懷念是我們?cè)?jīng)的天真舒朗,自信飛揚(yáng)!

      d:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風(fēng)破浪,勇敢闖蕩,讓青春溫暖啟航!

      a:國(guó)防教育學(xué)院09級(jí)畢業(yè)生晚會(huì)到這里就結(jié)束了,我們把最美好的祝福送給即將踏上美好征程的準(zhǔn)軍官們,愿你們前程錦繡,一路順風(fēng)!

      b:下面我宣布,沈陽(yáng)理工大學(xué)國(guó)防教育學(xué)院09級(jí)國(guó)防生“堅(jiān)守夢(mèng)想”主題畢業(yè)晚會(huì)

      合:圓滿結(jié)束!

    畢業(yè)晚會(huì)主持詞8

      甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓。

      乙:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)。

      合:大家晚上好。

      甲:我是主持人xxx。

      乙:我是主持人xxx。

      甲:如果說(shuō)三年前的邂逅,僅僅是一次命定的偶然,那么今天的離別則是三年幸福時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。

      乙:每年的這個(gè)時(shí)候除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)歡送晚會(huì)已成了,你我踏入高中前的最后集體聚會(huì)。

      甲:三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們一步步走來(lái),充滿歡樂(lè),也有過(guò)失敗,難過(guò),讓曾經(jīng)的一切,化為我們一生最美好的回憶吧,三年前的輕浮急躁,三年后的成熟穩(wěn)重,是用歲月和每位老師的教育所編制而成的,或許,這就是xx中學(xué)送我們最美好的回憶。

      乙:花開(kāi)花落畢業(yè)時(shí)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),但愿我們能夠展開(kāi)雙翼飛得更高,看得更遠(yuǎn)。

      甲:三年的校園生活,留下了我們銀鈴般的歡笑。三年的校園生活,留下了我們磨練翅膀的背影!叭d勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!下面由校長(zhǎng)致辭。感謝校長(zhǎng)的誠(chéng)摯祝福,相信我們將不辜負(fù)所有疼我們愛(ài)我們教育我們的長(zhǎng)輩和至親的殷切期盼。

      乙:今晚讓我們?cè)僖淮沃販啬切└袆?dòng)過(guò)我的人和事,讓同學(xué)們用歌聲和舞蹈編制而成吧。

      甲:三年了,同學(xué)們真的長(zhǎng)大了,成熟了,這讓我們感慨萬(wàn)千,下面就下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《hould住嗎》。

      乙:激情澎湃,豪情滿懷,跳出了我們的心聲,讓我們期待下一個(gè)節(jié)目的到來(lái)。

      甲:臨別依依,言語(yǔ)萬(wàn)千!親愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論再過(guò)多少年,無(wú)論今后我們走到那里,學(xué)校都將是我們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因我們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!希望我們把學(xué)校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,下面請(qǐng)欣賞《寧夏》。

      乙:一首寧夏唱出了我們的心聲,離別了好多天的同學(xué)們,我們非常想念他們,今天在此讓他們?yōu)槲覀儙?lái)祝福我們的舞蹈,跳出激情,跳出青春,跳出我們美好的未來(lái),有請(qǐng)同學(xué)帶來(lái)精彩的舞蹈。

      甲:看了精彩的舞蹈,讓我校的老師和同學(xué)帶來(lái)合唱,讓他們體現(xiàn)我們xx中學(xué)的師生情事無(wú)比的親切,有情x老師和xx同學(xué)帶《來(lái)那些年》。

      乙:聽(tīng)完師生的深情演唱,我們想到當(dāng)我們剛踏進(jìn)校園的時(shí)候,是老師陪我們走完了初中的生活,他花費(fèi)了多少時(shí)間和精力,現(xiàn)在我們要離開(kāi)了親愛(ài)的老師和熟悉的校園,我們是多么的`不舍,下面有情xxx同學(xué)帶來(lái)《在老師身邊》。

      甲:聽(tīng)完了深情的朗誦,我們的記憶里,有歌聲與歡笑。也有哭泣與悲傷,且行且珍惜間,最最難忘那蘊(yùn)藏著青春,友誼,夢(mèng)想,智慧的校園接下

      來(lái),讓xx老師一首《葫蘆絲獨(dú)奏》來(lái)幫助我們梳理心中那無(wú)盡的思緒。

      乙:這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間猶如跳動(dòng)音符,印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲,下面掌聲有請(qǐng)七年級(jí)的學(xué)妹為我們帶來(lái)苗歌《苗女的路》。

      甲:在學(xué)校生活的三年,讓我們感受到了一種家的留戀,一種感動(dòng),讓我們留下了許多回憶。下面掌聲有情舞蹈《甘泉》。

      乙:各種經(jīng)典,可謂神氣清爽,回味無(wú)窮啊。溫馨中現(xiàn)纏綿,纏綿中享幸福啊感謝他們的舞蹈。

      甲:這三年生活就像一個(gè)行囊,滿滿的感動(dòng),無(wú)限的追憶,傷感和歡欣,有傳道授業(yè)的恩師,有一輩子最想珍惜的朋友,讓老師用歌聲為我們表達(dá)吧。讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)xxx老師帶來(lái)《tak me to younheant》。

      乙:感謝xxx老師的演唱,回首昨天,那蔥郁的日子就這樣散落了一地,就像如今,我們的青春也要散場(chǎng)。

      甲:我們留得住記憶,卻留不住時(shí)光,我們看不到相見(jiàn),卻看得到別離。但是xx中學(xué)我們的母校以后將會(huì)發(fā)展的更好,下面請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的朗誦《讓xx中學(xué)更加燦爛》。

      乙:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞,下面請(qǐng)欣賞《燃燒炫舞》。

      甲:最難忘那蘊(yùn)藏著青春,友誼,夢(mèng)想,智慧的校園,紀(jì)念青春,拾掇回憶,所有的悲痛,快樂(lè),歡欣,感傷都迸發(fā)而出,下面有請(qǐng)xxx帶來(lái)小和唱。

      乙:謝謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)這么好聽(tīng)的歌曲,下面有請(qǐng)xx等同學(xué)帶來(lái)《舞之魂》。

      甲:那些人,并不能陪我走永遠(yuǎn),那些花兒,也不會(huì)永遠(yuǎn)綻放,明天,沒(méi)有人為你開(kāi)脫,需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任,雖然我今天已離去走向人海茫茫,但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開(kāi)著,接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《落花》。

      乙:下面請(qǐng)欣賞《獨(dú)舞》。

      甲:明天,就要一個(gè)人,一個(gè)人面對(duì)世界,一個(gè)人開(kāi)始自己的旅程,美好的青春任由我們緊緊把握,,三年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風(fēng)雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天。下面有請(qǐng)xxx等同學(xué)帶來(lái)《同路幸福》。

      乙:下面請(qǐng)欣賞我們的學(xué)妹們帶來(lái)舞蹈《來(lái)到苗家寨》。

      甲:我們的成長(zhǎng)少不了老師的心血,老師,您如春天中的細(xì)雨,滋潤(rùn)著我們,老師,是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的海洋里遨游,下面有請(qǐng)九x班的同學(xué)帶來(lái)朗誦《感恩老師》。

      乙:放飛心中的理想暢想青春的旋律。

      甲:追逐成功的喜悅把握無(wú)悔的明天。

      乙:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒(méi)有不散的筵席。

      甲:讓我們虔誠(chéng)禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。

      乙:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢。

      甲:感受人生,會(huì)當(dāng)擊水三千里,自信人生五百年。

      乙:親愛(ài)的朋友們,晚會(huì)到此結(jié)束了。

      甲:讓我們?cè)俅胃兄x蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。

      乙:祝初三的同學(xué)前程似錦,事業(yè)有成,心想事成!

    畢業(yè)晚會(huì)主持詞9

      A:畢業(yè)是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;

      B:畢業(yè)是一個(gè)難忘的名詞;

      A:畢業(yè)是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;

      B:畢業(yè)是我們孤獨(dú)的時(shí)候,帶著微笑和遺憾回憶的副詞;

      A:畢業(yè)是一個(gè)虛詞,我們半夜醒來(lái),觸摸不到,無(wú)限感傷。

      B:幾年后,如果我們還能想起那段時(shí)間,也許這不是難忘的,也不是永恒的,而是記錄成長(zhǎng)經(jīng)歷的記憶。

      A:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師

      B:親愛(ài)的同學(xué)們

      大家晚上好!

      A:我很榮幸能在這個(gè)充滿激情和悲傷的六月和你在一起!

      B:很高興在放心飛,20年后再相聚-畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)與大家相聚!

      A:我是xxx

      B:我是xxx

      A:今天的晚會(huì)非常榮幸地邀請(qǐng)了系里的領(lǐng)導(dǎo)和老師。

      B:讓我們先歡迎

      A:請(qǐng)為畢業(yè)晚會(huì)發(fā)表掌聲歡迎!大一[開(kāi)場(chǎng)舞:西班牙斗牛士]

      B:那一年的夏天,陽(yáng)光已經(jīng)打在畢業(yè)的臉上。

      A:白樺林的微風(fēng)告訴我們。

      B:該說(shuō)再見(jiàn)了。

      A:請(qǐng)欣賞歌曲連唱《那年夏天》!

      A:我們即將從象牙塔展翅飛翔。大三畢業(yè)生還記得大一發(fā)生的各種有趣的事情嗎?

      B:下面的雙簧將告訴你宿舍里有趣的事情。

      歡迎雙簧表演《不諷刺宿舍長(zhǎng)》

      A:剛才雙簧把我們帶回了大一。

      B:曾經(jīng)的酸甜苦辣,此刻都涌上心頭。讓我們一起欣賞歌曲《月亮花開(kāi)》,伴隨著明亮的月光。

      A:生命的魅力在這里揮灑

      B:青春的風(fēng)采在這里綻放。

      A:在這個(gè)充滿激情的時(shí)刻,讓我們起舞吧

      B:一起欣賞爵士舞《DANCESKY》。

      A:三位親切的老師為我們的畢業(yè)生帶來(lái)了一首歌,

      B:接下來(lái),歡迎三位老師用熱烈的掌聲為我們演唱天高地厚的游戲環(huán)節(jié):校園歌曲PK

      大二[朗誦:一剪梅]

      A:時(shí)間常常在我們還沒(méi)有回味起來(lái)的時(shí)候,它就匆匆地從我們的手指間流走。

      B:回顧大二,我們學(xué)會(huì)了在失敗面前停止哭泣,就像一個(gè)頑強(qiáng)的野孩子

      一起欣賞現(xiàn)代舞《野孩子》

      A:在我們的環(huán)許多辛勤工作的.園丁,他們用汗水澆灌未來(lái)的花朵

      B:有一首詩(shī)春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚干,用來(lái)形容老師的敬業(yè)精神和偉大。

      A:今天,我們的童老師也給我們帶來(lái)了一首歌。

      B:歡迎童老師帶來(lái)的歌曲《冬天左右》。

      A:經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)和生活,許多畢業(yè)生已經(jīng)成為相親相愛(ài)的家庭。

      B:是的!今天大家聚在一起,再次感受到家人的溫暖。

      A:讓我們一起唱這首歌你的右手在我的左手旁邊!

      A:我們是青春的活力,

      B:我們是噴薄的朝日,

      A:我們的時(shí)代充滿了歡笑和活力,

      B:請(qǐng)拉丁舞10000YEAR》

      A:家是我們共同的家,

      B:也是我們成功的起點(diǎn),

      A:生活在環(huán)保學(xué)院的三年,讓我們感受到家鄉(xiāng)的懷舊和感動(dòng)

      B:在我們即將踏出學(xué)校的那一刻,

      A:我想說(shuō),我會(huì)經(jīng);丶遥

      合:請(qǐng)欣賞歌曲《回家》[VCR,朗誦《雪絨花》

      A:過(guò)去就像一場(chǎng)風(fēng),一陣雨,在風(fēng)雨的歌聲中,

      B:我們回憶起故時(shí)的歌謠,無(wú)論我們要去哪里,昨天的故事都會(huì)永遠(yuǎn)珍惜在我心中。

      A:一起回憶《我們的故事》

      A:在遠(yuǎn)方漂流,我們一起尋找歸宿,

      B:經(jīng)過(guò)三年的經(jīng)驗(yàn)和升華,我們變得成熟穩(wěn)重,F(xiàn)在我們要走出校門,走向社會(huì)。

      A:我們將永遠(yuǎn)記得我們的母校環(huán)保學(xué)院。請(qǐng)欣賞歌曲《兒行千里》

      B:今年夏天有最感人的陽(yáng)光,今年夏天有最溫暖的眼睛

      A:現(xiàn)在我們像花火一樣閃耀,一起欣賞舞蹈《花火》

      A:一首豪邁的歌唱出了我們心中共同的精彩,

      B:一個(gè)精彩的樂(lè)章,讓我們對(duì)母校充滿眷戀。無(wú)論何時(shí)何地,無(wú)論身在何處,

      A:我們不會(huì)忘記這種真摯的感情

      合:請(qǐng)郭老師給我們帶來(lái)《離歌》

      A:燦爛的星空曾經(jīng)銘刻著你我的微笑

      B:美麗的海岸曾經(jīng)珍藏著你我的背影。

      A:連綿起伏的山川,像一雙起飛的翅膀,支撐著我們不屈不撓的信念,

      B:沸騰的黃海血脈,像千萬(wàn)奔涌的旋律,成為我們永恒的傳說(shuō)。

      A:在這個(gè)光榮與夢(mèng)想交融的時(shí)刻,讓我們一起祈禱

      合:xx明天更美好!

    畢業(yè)晚會(huì)主持詞10

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

      我是主持人廖登艷、

      我是主持人王義佳、

      甲;如果說(shuō)三年前的邂逅、僅僅是一次命定的偶然、那么今天的離別則是三年豐富幸福溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然、

      乙;每年的這個(gè)時(shí)候除了互道別離、互致珍重以外年復(fù)一年的畢業(yè)歡送晚會(huì)已成了、你我踏入高中前的最后集體聚會(huì)、

      甲;三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、我們一步步走來(lái)、充滿歡樂(lè)、也有過(guò)失敗、難過(guò)、讓曾經(jīng)的一切、化為我們一生最美好的回憶吧、三年前的輕浮急躁、三年后的成熟穩(wěn)重、是用歲月和每位老師的教育所編制而成的、或許、這就是上關(guān)中學(xué)送我們最美好的回憶。

      乙;花開(kāi)花落畢業(yè)時(shí)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)、但愿我們能夠展開(kāi)雙翼飛得更高、看得更遠(yuǎn)。

      甲;三年的校園生活,留下了我們銀鈴般的歡笑;三年的校園生活,留下了我們磨練翅膀的背影。三載勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅!下面由魯校長(zhǎng)致辭。感謝魯校長(zhǎng)的誠(chéng)摯祝福、相信我們將不辜負(fù)所有疼我們愛(ài)我們教育我們的長(zhǎng)輩和至親的殷切期盼。

      乙;今晚讓我們?cè)僖淮沃販啬切└袆?dòng)過(guò)我的人和事、讓同學(xué)們用歌聲和舞蹈編制而成吧。

      三年了,同學(xué)們真的長(zhǎng)大了,成熟了,這讓我們感慨萬(wàn)千,下面就下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《hould住嗎》

      激情澎湃,豪情滿懷、跳出了我們的心聲、讓我們期待下一個(gè)節(jié)目的到來(lái)。

      甲;臨別依依,言語(yǔ)萬(wàn)千!親愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論再過(guò)多少年,無(wú)論今后我們走到那里,學(xué)校都將是我們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因我們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!希望我們把學(xué)校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,下面請(qǐng)欣賞《寧夏》

      乙;一首寧夏唱出了我們的心聲、離別了好多天的職中的同學(xué)們、我們非常想念他們、今天在此讓他們?yōu)槲覀儙?lái)祝福我們的舞蹈、跳出激情、跳出青春、跳出我們美好的未來(lái)、有請(qǐng)職中同學(xué)帶來(lái)精彩的舞蹈///////////。

      甲;看了精彩的舞蹈、讓我校的老師和同學(xué)帶來(lái)合唱、讓他們體

      現(xiàn)我們上關(guān)中學(xué)的師生情事無(wú)比的親切、有情楊老師和安永菊同學(xué)帶《來(lái)那些年》。

      乙;聽(tīng)完師生的深情演唱、我們想到當(dāng)我們剛踏進(jìn)校園的時(shí)候、是老師陪我們走完了初中的生活、他花費(fèi)了多少時(shí)間和精力、現(xiàn)在我們要離開(kāi)了親愛(ài)的老師和熟悉的校園、我們是多么的不舍、下面有情廖登艷同學(xué)帶來(lái)《在老師身邊》。

      甲;聽(tīng)完了深情的朗誦、我們的記憶里,有歌聲與歡笑。也有哭泣與悲傷,且行且珍惜間,最最難忘那蘊(yùn)藏著青春、友誼、夢(mèng)想、智慧的校園接下來(lái),讓羅老師一首《葫蘆絲獨(dú)奏》來(lái)幫助我們梳理心中那無(wú)盡的思緒

      乙;這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間猶如跳動(dòng)音符,印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲、下面掌聲有請(qǐng)七年級(jí)的學(xué)妹為我們帶來(lái)苗歌

      《苗女的路》

      甲;在學(xué)校生活的三年,讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)、讓我們留下了許多回憶。

      下面掌聲有情舞蹈《甘泉》、

      乙;各種經(jīng)典,可謂神氣清爽,回味無(wú)窮啊。溫馨中現(xiàn)纏綿,纏綿中享幸福啊感謝他們的舞蹈、

      甲;這三年生活就像一個(gè)行囊,滿,滿的感動(dòng)、無(wú)限的追憶、傷感和歡欣、有傳道授業(yè)的恩師、有一輩子最想珍惜的朋友、讓老師用歌聲為我們表達(dá)吧。讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)王老師帶來(lái)《tak me to younheant》。。

      乙;感謝王老師的演唱、回首昨天,那蔥郁的日子就這樣散落了一地,就像如今,我們的青春也要散場(chǎng)。甲;我們留得住記憶,卻留不住時(shí)光,我們看不到相見(jiàn),卻看得到別離。但是上關(guān)中學(xué)我們的母校以后將會(huì)發(fā)展的更好、下面請(qǐng)欣賞由雷倩帶來(lái)的朗誦《讓上關(guān)中學(xué)更加燦爛》。

      乙;生命的魅力在這里揮灑、青春的風(fēng)采在這里綻放、在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞、下面請(qǐng)欣賞《燃燒炫舞》。

      甲;最難忘那蘊(yùn)藏著青春、友誼、夢(mèng)想、智慧的校園、紀(jì)念青春,拾掇回憶,所有的悲痛、快樂(lè)、歡欣、感傷都迸發(fā)而出、下面有請(qǐng)縣職

      中帶來(lái)小和唱。

      乙;謝謝職中的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)這么好聽(tīng)的歌曲、下面有請(qǐng)王一佳、

      等同學(xué)帶來(lái)《舞之魂》、

      甲;那些人,并不能陪我走永遠(yuǎn),那些花兒,也不會(huì)永遠(yuǎn)綻放、明天,沒(méi)有人為你開(kāi)脫,需要要為自己的`失誤承擔(dān)責(zé)任、雖然我今天已離去走向人海茫茫、但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開(kāi)著、接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《落花》。

      乙;下面請(qǐng)欣賞縣職中帶來(lái)的《獨(dú)舞》。

      甲;明天,就要一個(gè)人,一個(gè)人面對(duì)世界,一個(gè)人開(kāi)始自己的旅程、美好的青春任由我們緊緊把握,、三年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風(fēng)雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天。下面有請(qǐng)王一佳等同學(xué)帶來(lái)《同路幸!贰

      乙;下面請(qǐng)欣賞我們的學(xué)妹們帶來(lái)舞蹈《總書記來(lái)到苗家寨》。

      甲;我們的成長(zhǎng)少不了老師的心血、老師———————您如春天中的細(xì)雨、滋潤(rùn)著我們、老師——————是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀、讓我在知識(shí)的海洋里遨游、下面有請(qǐng)九二班的同學(xué)帶來(lái)朗誦《感恩老師》。

      乙;放飛心中的理想暢想青春的旋律、

      甲;追逐成功的喜悅把握無(wú)悔的明天、

      乙:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒(méi)有不散的筵席、

      甲;讓我們虔誠(chéng)禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。

      乙:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,

      甲:感受人生,會(huì)當(dāng)擊水三千里,自信人生五百年、

      乙:親愛(ài)的朋友們,晚會(huì)到此結(jié)束了,

      甲:讓我們?cè)俅胃兄x蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,

      乙;祝初三的同學(xué)前程似錦、事業(yè)有成,心想事成!。

    畢業(yè)晚會(huì)主持詞11

      男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師

      女:親愛(ài)的同學(xué)們,大家

      合:晚上好!

      男:我們帶著滿懷的希望。

      女:我們帶著美好的憧憬。

      男:我們帶著相聚的欣喜。

      女:我們帶著離別的寓意。

      男:今天,我們濟(jì)濟(jì)一堂,共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚。

      女:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng),時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心。

      男:讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔,用舞姿,用歌聲,用掌聲,用心語(yǔ),用我們最美好的姿態(tài)。

      女:為這即將遠(yuǎn)行的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,送上最真,最深厚的祝福。

      男:是你讓我們有過(guò)歡笑,流過(guò)淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長(zhǎng)。

      女:我們?cè)谶@里重溫我們的歡樂(lè),因?yàn)槟銈兠魈炀蛯⑦h(yuǎn)行。

      合:現(xiàn)在我宣布xx農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院生命科學(xué)系歡送晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

      男:首先請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹今晚出席本場(chǎng)晚會(huì)的老師:

      女:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!

      男:今天,我們畢業(yè)了。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代…今天,我們畢業(yè)了……終于,我們還是要分開(kāi)了……下面請(qǐng)欣賞12植保生物班的同學(xué)們,為我們帶來(lái)的朗誦《今天我們畢業(yè)了》!掌聲有請(qǐng)!

      女;任時(shí)光匆匆流去,我們?cè)诤醯膶?huì)是什麼人?什麼回憶?歲月在流逝,或許我們總想抓住些什么,人生幾何,能夠得到知己,一絲絲情意,我只在乎你。下面有請(qǐng)園林協(xié)會(huì)帶來(lái)的合唱《我只在乎你》。

      男: 當(dāng)中國(guó)古典元素相遇流行時(shí)尚曲風(fēng),一個(gè)華麗而又不失風(fēng)味的歌曲便誕生了,在聽(tīng)這首歌時(shí),我們不禁為之感嘆,完美的聲音配上動(dòng)聽(tīng)的旋律,雙聲的演唱給是增添了無(wú)盡的韻味,下面就讓我們一起來(lái)欣賞由12園林(1)班朱x帶來(lái)的這首《新貴妃醉酒》

      女:武術(shù)又稱國(guó)術(shù)或武藝,具有極其廣泛的群眾基礎(chǔ),是中國(guó)人民在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中不斷積累和豐富起來(lái)的一項(xiàng)寶貴的文化遺產(chǎn),是中國(guó)民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)之一。下面有請(qǐng)12園林(1)班張x帶來(lái)的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

      男:非常感謝張x給我們帶來(lái)的精彩表演,世界之大,無(wú)奇不有。話說(shuō)這年頭小偷都開(kāi)起了公司,這我們就有點(diǎn)好奇了,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞由生物協(xié)會(huì)郭x、黃x等人帶來(lái)的相聲表演《小偷公司》,大家掌聲歡迎

      女:“我們今生有緣在路上,只要我們彼此永不忘,別在乎那些悲和傷?拗鴣(lái)要笑著走過(guò),朋友,我們今生兄弟友誼長(zhǎng)!毕旅嬗姓(qǐng)11園林(2)班黃x、劉x同為我們帶來(lái)《今生緣》。

      男:你和陽(yáng)光一起,你和春天一起,走進(jìn)明媚的花朵里,走進(jìn)多彩的歲月里。美麗之路,將祝福的真情傳遞。下面請(qǐng)欣賞由12中草藥(1)班盧x帶來(lái)的'獨(dú)唱《美麗之路》。

      女:廣播體操相信大家從小就會(huì),但是那生硬的節(jié)奏,永恒不變的旋律似乎與我們這些喜歡新事物的90后有點(diǎn)格格不入,但是接下來(lái)這個(gè)節(jié)目將會(huì)給大家?guī)?lái)不一樣的視覺(jué)感受,有請(qǐng)11中草藥(2)班的同學(xué)為我們帶來(lái)的《舞蹈廣播體操》。

      男:看完了這么精彩的表演之后,是不是更期待后面的節(jié)目能更精彩點(diǎn)呢,如大家所愿,下面上場(chǎng)的是由11中草藥(1)班官x帶來(lái)的街舞《我的舞臺(tái)為你秀》,讓我們拭目以待吧

      女:“愛(ài)崗敬業(yè),熱情服務(wù)”已經(jīng)越來(lái)越成為當(dāng)今社會(huì)各個(gè)行業(yè)的行為標(biāo)準(zhǔn),但是有些時(shí)候服務(wù)也是要有度的,不能過(guò)度熱情,蒙蔽消費(fèi)者,不然就會(huì)變成這個(gè)相聲中的主人公一樣,下面請(qǐng)欣賞由11牧醫(yī)2班賴x,章x帶來(lái)的相聲表演《熱情服務(wù)》,大家掌聲歡迎。

      男:最溫馨的一句話,可以是,在離別前的一句祝福,祝你一路順風(fēng)!最溫馨的話,可以是,揚(yáng)帆起航前的一句祝福,祝你一路順風(fēng)!下面請(qǐng)欣賞12園林1班x,吳x等人,為我們帶來(lái)的歌曲+情景小話劇《祝你一路順風(fēng)》!

      女:就算全世界都背離了我,就算全世界都放棄了我,我知道,至少還有你,我知道至少你還會(huì)站在我的身后,為我輕聲鼓勵(lì)!下面請(qǐng)欣賞11牧醫(yī)2班x同學(xué),我們帶來(lái)的精彩歌曲演唱《至少還有你》,掌聲有請(qǐng)!

      男:愛(ài),是一種需要,一種缺乏,所以我們都喜歡情歌。誰(shuí)會(huì)告訴我們愛(ài)在哪里碰頭,但我向左你卻向右,于是我倔強(qiáng)的挑戰(zhàn)了對(duì)愛(ài)的執(zhí)著,因?yàn)槁?tīng)說(shuō)愛(ài)情回來(lái)過(guò)。下面請(qǐng)欣賞由11園林1班余x帶來(lái)的獨(dú)唱《聽(tīng)說(shuō)愛(ài)情回來(lái)過(guò)》。

      女:青春就像一個(gè)舞臺(tái),而我們就是舞臺(tái)上的舞者,用自己的夢(mèng),編織一個(gè)又一個(gè)的舞步!今天12中專農(nóng)科班的同學(xué),為我們帶來(lái)的是舞蹈串燒,充滿異域韻味的《天竺少女》和《睜一只眼閉一只眼》!大家掌聲歡迎!

      男:“我就是我,我永遠(yuǎn)都愛(ài)這樣的我。我就是我,是顏色不一樣的煙火。我喜歡我,讓薔薇開(kāi)出一種結(jié)果。”一首《我》唱出心中的自己,唱出自己對(duì)自己最深刻的定義和理解。掌聲有請(qǐng)由牧醫(yī)協(xié)會(huì)陳x帶來(lái)的歌曲《我》。

      女:一首好聽(tīng)的歌曲結(jié)束后,我們來(lái)一起了解一下印度的神話故事吧!異域的風(fēng)情,一定會(huì)讓你耳目一新的!那么就讓12園林1班朱成根,張x同學(xué),帶領(lǐng)我們一起來(lái)見(jiàn)識(shí)一下《印度神話》,掌聲有請(qǐng),小品《印度神話》

      男:集體是大家,個(gè)人是小家,家有風(fēng)雨,人有坎坷,無(wú)論遇到多大的風(fēng)雨,無(wú)論遇到多大的困難,[蓮山課~件 ]請(qǐng)記得我和你一樣,一樣的堅(jiān)強(qiáng),一樣的在為了理想而打拼,一樣的為了大家小家而努力!下面請(qǐng)欣賞由12園林(2)班張x帶來(lái)的歌曲《和你一樣》。

      女:我泱泱中華,地廣物博,五十六個(gè)民族,有著五十六種不同的特色文化,對(duì)于異族的文化,相信每一個(gè)人都是很向往的,下面,就讓12牧醫(yī)1班的周x同學(xué),帶領(lǐng)我們走進(jìn)傣族的文化!請(qǐng)欣賞葫蘆絲《美麗的金孔雀》掌聲有請(qǐng)!

      男:今天我們聚集在這里,共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ),我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想;拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無(wú)論遇到什么困難,只要有你就不迷茫,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人! 下面有請(qǐng)中草藥協(xié)會(huì)為我們帶來(lái)歌曲《相親相愛(ài)》。

      女:今夜,我們將歡笑和淚水留在這燈火璀璨、流光溢彩的舞臺(tái),留在了我們生活三年的美麗校園,留在了我們踏上征途的嶄新起點(diǎn)。

      男:回味如歌,遐思如歌,讓我們揚(yáng)帆起航,馳騁未來(lái)!讓我們?cè)谌松碌撵轫?yè)上譜寫出更加輝煌的篇章!

      女:放飛心中的理想暢想青春的旋律男:追逐成功的喜悅把握無(wú)悔的明天合:親愛(ài)的朋友們,晚會(huì)到此結(jié)束了,讓我們?cè)俅胃兄x蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,祝愿學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們,未來(lái)道路更寬闊!

    畢業(yè)晚會(huì)主持詞12

      女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們

      男:親愛(ài)的20xx屆的師哥師姐們

      合:晚上好

      男: 三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。

      女:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。

      男:也正因?yàn)榇,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。

      女:在今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候,也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的'禮堂,留駐在我們每個(gè)人的腦海。

      男:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販,那些感?dòng)過(guò)我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談??這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。

      女:讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。

      主持人A、B、C、D

      A:你曾對(duì)我說(shuō),相逢是首歌

      B:相逢是首歌,歌手是你和我

      C:眼睛是春天的海,心兒是永遠(yuǎn)的琴弦

      D:青春是綠色的河,堅(jiān)定也執(zhí)著 A:相逢是首歌

      B:相逢是我們

      C:我們用青春譜寫

      D:一首難以忘懷的歌

      A:*年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園,來(lái)到了*大。

      B:*年中我們有過(guò)歡笑,流過(guò)淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長(zhǎng)。

      C:*年后的今天,我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹?/p>

      D:親愛(ài)的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈拧?/p>

      合:再次相逢,我們還是一首動(dòng)人的歌!

      A:很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂,共敘離別。

      B:大家都知道,這是我們最后一次站在*大的舞臺(tái)上

      C:我們會(huì)在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家

      D:就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!

      合:下面晚會(huì)正式開(kāi)始

    畢業(yè)晚會(huì)主持詞13

      A:六月、江畔的微風(fēng)情深意暖,校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。

      B:六月、想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙,滿懷即將失去的無(wú)限感傷。

      C:六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往,體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。

      D:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。

      A:畢業(yè),是一沉重的動(dòng)詞,行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。

      B:畢業(yè),是一難忘的名詞,話語(yǔ)里帶著心酸與苦澀。

      C:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。

      D:畢業(yè),是個(gè)遺憾的副詞,歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。

      A:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。

      B:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂(lè)成長(zhǎng)。

      C:四年后,即將天各一方,各自打造夢(mèng)想的天堂。

      D:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當(dāng)晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長(zhǎng),在歲月流光中溫暖啟航。

      A:下面我宣布,20xx年x師范學(xué)院“青春?jiǎn)⒑健蔽幕?jié)之畢業(yè)生晚會(huì)正式開(kāi)始。

      1、節(jié)奏引領(lǐng)時(shí)尚,余音環(huán)繞廣場(chǎng),新鮮的韻律,高難度的聲響,一樣為您締造不一樣的完美想象,下面請(qǐng)欣賞來(lái)自07音樂(lè)班的xxx為您帶來(lái)的《xx》相信會(huì)給您帶來(lái)意外的驚喜。

      2、鈴聲清脆鼓鏗鏘,天山鈴舞盡展情,來(lái)自天山的自然是蝶飛花影動(dòng),美麗各不同,那就讓我們停下腳步,一飽眼福,欣賞由xxx為我們帶來(lái)的舞蹈《天山鈴舞》

      3、軍中有歌,歌才動(dòng)情,軍旅里飛來(lái)一只熟悉的百靈,不錯(cuò)下面就由請(qǐng)xxx為大家獻(xiàn)上一首耳熟能詳?shù)睦细,《軍中飛來(lái)一只百靈》

      4、炫酷才叫時(shí)尚,八零后心之向往,相信大家都一樣,需要個(gè)性張揚(yáng)。今天我們特意請(qǐng)來(lái)了城市建設(shè)學(xué)院的武狀元優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),為大家獻(xiàn)上一段充滿活力的XXX,謝謝他們的到來(lái),大家掌聲歡迎!

      5、相信大家都看過(guò)一部曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的電影,那是周杰倫曾經(jīng)推出的一部年度巨獻(xiàn)《不能說(shuō)的秘密》。里面的四手聯(lián)彈一定給大家留下了不可磨滅的深刻印象,旋律依舊在腦中回響。不過(guò)經(jīng)典一樣可以復(fù)制,精彩一樣能夠粘貼,下面給大家?guī)?lái)的這個(gè)驚喜,可謂是非常具有特色,一樣是所見(jiàn)不多,機(jī)會(huì)難得。下面請(qǐng)欣賞xxxx為大家?guī)?lái)的,鋼琴四手連彈《軍隊(duì)進(jìn)行曲》

      6、幽幽云水意。漫漫古典情。詩(shī)情畫境的暈染為我們帶來(lái)流動(dòng)的嫻靜。請(qǐng)大家隨著動(dòng)人的舞蹈穿越書法的妙境,伴隨優(yōu)雅的琴韻體會(huì)超越喧囂的古韻墨香。下面請(qǐng)欣賞xxx為您帶來(lái)的xxxx

      7、四年的歲月流光見(jiàn)證了你我在遼東學(xué)院的歡欣成長(zhǎng),相信由很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴衷腸,下面我們就請(qǐng)出來(lái)自05對(duì)外漢語(yǔ)的畢業(yè)生代表xxx聽(tīng)聽(tīng)她如何表達(dá)。

      8、當(dāng)你離開(kāi)的時(shí)候,我送走你的只有沉默。當(dāng)你離開(kāi)我的時(shí)候,我絕不會(huì)把淚滴落。這是金達(dá)萊花的歌詞大意,相信朝鮮族金達(dá)萊花的舞姿會(huì)像歌詞一樣優(yōu)美,讓人回味。下面請(qǐng)欣賞xxxx金達(dá)萊花。

      A:今天的.我們依舊有著最初的向往,四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。

      B:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。

      C:讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀,再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。

      D:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。

      A:歡笑與淚水鑒證了xx學(xué)院里的欣悅成長(zhǎng)。

      B:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。

      C:感動(dòng)與懷念是我們?cè)?jīng)的天真疏朗,自信飛揚(yáng)!

      D:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風(fēng)破浪,勇敢闖蕩,讓青春溫暖啟航!

      合:下面我們宣布20xx年x師范學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束,我們明年再會(huì)。

    畢業(yè)晚會(huì)主持詞14

      A:畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;

      B:畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;A:畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;

      B:畢業(yè),是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候,帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;

      A:畢業(yè),是我們夜半夢(mèng)醒,觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。

      B:若干年后,假如我們還能夠想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師B:親愛(ài)的各位同學(xué)們合:大家晚上好!

      A:很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月,在這充滿憂傷的六月!B:很高興和大家相聚在“放心去飛,20年后再相聚—畢業(yè)晚會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)!A:我是***

      B:我是***

      A:今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)非常榮幸的邀請(qǐng)到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。B:讓我們首先歡迎

      A:下面有請(qǐng)為畢業(yè)晚會(huì)致辭,掌聲歡迎!大一[開(kāi)場(chǎng)舞:西班牙斗牛士]

      B:那年的夏天,陽(yáng)光已經(jīng)打在畢業(yè)的臉龐上。

      A:白樺林的微風(fēng)告訴我們。

      B:這已是該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。

      A:請(qǐng)欣賞歌曲連唱《那年夏天》!

      A:我們即將從象牙之塔中展翅欲飛,畢業(yè)的大三同學(xué)們是否還記得大一時(shí)發(fā)生的種種趣事呢?

      B:下面的這個(gè)雙簧將為大家講述在寢室發(fā)生的趣事。合:掌聲歡迎雙簧表演《并非諷刺寢室長(zhǎng)》

      A:剛才的雙簧把我們帶回了大一的時(shí)光。

      B:曾經(jīng)的酸甜苦辣,在此刻都一齊涌上心頭,下面讓我們伴隨著明亮的月光一起來(lái)欣賞歌曲《月亮花兒開(kāi)》。

      A:生命的魅力在這里揮灑B:青春的風(fēng)采在這里綻放。

      A:在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞B:一起來(lái)欣賞爵士舞《DANCESKY》。

      A:今天晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)有三位親切的'老師為我們的畢業(yè)生帶來(lái)了一首歌曲,

      B:那下面一起用熱烈的掌聲歡迎三位老師為我們演唱《天高地厚》游戲環(huán)節(jié):校園歌曲PK

      大二[朗誦:《一剪梅》]

      A:時(shí)間往往在我們還未回味起來(lái)的時(shí)候,它已匆匆地從我們的指間流走。

      B:回想大二我們學(xué)會(huì)了在失敗面前不再哭泣,就像個(gè)頑強(qiáng)的《野孩子》

      合:一起來(lái)欣賞現(xiàn)代舞《野孩子》

      A:在我們的環(huán)院有許許多多辛勤工作的園丁,他們用汗水澆灌未來(lái)的花朵

      B:有一句詩(shī)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”用來(lái)形容教師敬業(yè),教師的偉大。

      A:我們的童老師在今天也特別為我們帶來(lái)了一首歌曲。

      B:一起歡迎童老師帶來(lái)的歌曲《大約在冬季》。

      A:舞臺(tái)下面做著許多的畢業(yè)同學(xué)大家經(jīng)過(guò)3年的學(xué)習(xí)生活早已成為了相親相愛(ài)的一家人。

      B:是!今天大家歡聚一起再次感受家人的溫暖。

      A:下面大家一起唱出這首歌《我的左手旁邊是你的右手》!

      A:我們是青春的朝氣,

      B:我們是噴薄的朝日,

      A:我們的年代充滿了歡笑,充滿了活力,

      B:有請(qǐng)拉丁舞《1000YEAR》

      A:家是我們共同的歸宿,

      B:也是我們成功的起點(diǎn),

      A:在環(huán)保學(xué)院生活的3年,讓我們感受到一種家地的留戀、一種感動(dòng)

      B:在我們地腳步將要踏出校們的那一刻,

      A:我想說(shuō),我會(huì);丶业模

      合:請(qǐng)欣賞歌曲《回家》[VCR,朗誦《雪絨花》]

      A:往事就象一場(chǎng)風(fēng),一陣雨,在風(fēng)雨的歌聲里,

      B:我們回憶故時(shí)候的歌謠,無(wú)論我們將要走向何方,昨天的故事,將在我的心底永遠(yuǎn)的珍藏。

      A:一起回憶《我們的故事》

      A:漂流在遠(yuǎn)方,我們共同尋找一個(gè)歸宿,

      B:3年的歷練、升華,讓我們變的成熟穩(wěn)重,現(xiàn)在我們將要走出校門,走向社會(huì)。

      A:我們永遠(yuǎn)會(huì)記得我們的母校---環(huán)保學(xué)院,請(qǐng)欣賞歌曲《兒行千里》

      B:今年夏天有最感動(dòng)的陽(yáng)光,這一年夏天有最溫暖的目光

      A:現(xiàn)在的我們就像花火一樣的閃亮,一起欣賞舞蹈《花火》

      A:一曲豪邁地歌唱出了我們心中共同的精彩,

      B:一支精彩的樂(lè)章,讓我們對(duì)母校充滿眷戀。無(wú)論身在何時(shí),無(wú)論身在何地,

      A:我們不會(huì)忘卻這份真摯的情懷合:有請(qǐng)郭老師為我們帶來(lái)《離歌》

      A:燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容

      B:美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。

      A:連綿起伏的山川,像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅(jiān)韌不屈的信念,

      B:沸騰的黃海血脈,像千萬(wàn)奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說(shuō)。

      A:在這個(gè)光榮同夢(mèng)想交融的時(shí)刻,讓我們共同祈禱合:**的明天更美好!

    畢業(yè)晚會(huì)主持詞15

      男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

      女:敬愛(ài)的老師。

      合:親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

      男:高中三年,我們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季;

      女:高中三年,我們飛過(guò)一段青春航程,又站到了新的人生起跑線上!

      男:歲月如流,少年幻想變成了青年哲思,當(dāng)初跨進(jìn)越秀大門時(shí)的稚氣和憧憬,早已化作走向成熟的熱情和希望;

      女:歲月如畫,豆蔻情懷包容了遠(yuǎn)大理想,我們?cè)缫寻焉倌甑臒⿶浪Φ缴砗,挺起青年的胸膛,走向又一個(gè)朝陽(yáng)!

      男:高考在即,我們用歌聲、用舞姿表達(dá)迎接豐收的喜悅,

      女:高考在即,我們用自信、用激情點(diǎn)燃希望的火炬,擁抱六月的花開(kāi)。

      男:我們?cè)诮裉欤瑸槿甑母咧猩町嬌狭藞A滿的句號(hào)。

      女:我們?cè)诮裉欤瑢㈤_(kāi)始一個(gè)美好的未來(lái),讓世界為我們驚嘆。

      男:我們不必感傷,時(shí)間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連。

      女:聽(tīng),你能聽(tīng)到嗎?一千顆心一齊跳動(dòng)的聲音,多么堅(jiān)強(qiáng)。

      男:我們應(yīng)該自豪,應(yīng)該為自己而驕傲。

      女:我們要驕傲地宣布:青春無(wú)悔!

      男:我們要自豪地吶喊:青春萬(wàn)歲!

      合:我們要盡情地高唱青春之歌。

      男:溫州市越秀學(xué)校xx屆畢業(yè)典禮。

      合:正式開(kāi)始!

      陳:請(qǐng)全體起立,奏國(guó)歌,禮畢,請(qǐng)坐!

      陳:這不僅僅是一場(chǎng)畢業(yè)典禮。這是一場(chǎng)隆重的精神洗禮,這是一次真正的整裝出發(fā)!三年,就為了最后這一刻的奮力一搏;三年,所以的淚水和汗水都化作了燦爛的笑容;三年,老師和學(xué)生共同成長(zhǎng),譜寫了一曲感人的歌,下面有請(qǐng)李秋芬、杜修榮老師和高三(10)班朱海江、鄭倪慧同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦:師生情

      葉:十年來(lái),有多少感動(dòng),有多少夢(mèng)想,有多少光榮,銘記在越秀學(xué)子心中,寫進(jìn)了越秀的歷史畫卷。從當(dāng)初在校生43人到現(xiàn)在1000多人;從當(dāng)初校園一片荒蕪到現(xiàn)在綠樹成蔭;從當(dāng)初一所普通完中到溫州市重點(diǎn)中學(xué)、魅力名校、文明學(xué)校、文明單位、綠色學(xué)校,我校董事長(zhǎng)也從昨天的艱辛坎坷到今天的一路通途,她走過(guò)了十年的輝煌路程,一路披荊斬棘,勇往直前。十年歲月彈指一揮間,所有的歷史仿佛是昨天剛剛發(fā)生的故事,我們從中看到的是她發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育那堅(jiān)定不移的步伐。下面有請(qǐng)董事長(zhǎng)為我們致辭,大家掌聲歡迎。

      葉:所有高三同學(xué),你們即將遠(yuǎn)行,帶著憧憬、帶著夢(mèng)想、帶著希望,把母校的氣息、文化和精神播撒四方。你們的心情一定無(wú)比激動(dòng),并為此而感到自豪。

      陳:因?yàn)槟銈儗⑹窃叫愕尿湴粒銈円矊⒊蔀樯鐣?huì)的中堅(jiān)力量。同學(xué)們,母校還有許多的囑托將要裝入你們的行囊,更有殷切的祝福伴你起航。下面讓我們以熱烈的掌聲,有請(qǐng)劉校長(zhǎng)致辭。

      葉:回顧在母校的學(xué)習(xí)生活我們感慨萬(wàn)千,因?yàn)檫@里記錄了我們?nèi)甑淖阚E,三年的拼搏。我們?cè)跄芡浤菗]灑著汗水,流淌著青春的校園;我們?cè)跄芡浤切燎诓賱谀诺膱@;我們?cè)跄芡浤浅ο嗵幍乃麄儭O旅嬗姓?qǐng)教師代表袁學(xué)干老師發(fā)言。

      陳:三年的時(shí)光,一千多個(gè)日夜,彈指一揮間到了分手的時(shí)刻。涌出眼眶的淚水也許凝結(jié)了太多的感情,握著手不愿分開(kāi),就這樣握下去,直到永遠(yuǎn);依依惜別,我們有太多的感動(dòng),太多的眷戀,有太多的話想對(duì)母校和老師們?cè)V說(shuō)。

      葉::恩師的教誨如春雨潤(rùn)物,恩師的囑托我們銘記心頭,師生的情誼情深似海,師恩的回報(bào)終生難忘,同學(xué)們,當(dāng)你背起行囊,即將遠(yuǎn)行的時(shí)候;當(dāng)你滿載著自信和希望迎接挑戰(zhàn)的時(shí)候;當(dāng)你駐足回望,向生活了三年的母校、向你的老師們、同學(xué)們揮手道別的時(shí)候,請(qǐng)留下你們的歌聲、你們的笑聲,還有你們的心聲。接下來(lái)有請(qǐng)請(qǐng)畢業(yè)生代表高三(5)王雪飛同學(xué)發(fā)言。

      陳:南風(fēng)輕輕吹送,光陰匆匆相聚。請(qǐng)不要難過(guò),離別以后要彼此珍重,綻放最絢爛的笑容,給明天更美的夢(mèng)。欣賞小合唱(藍(lán)藍(lán)的夜藍(lán)藍(lán)的夢(mèng))

      葉:情再深,意再濃,也挽留不住你們前進(jìn)的步伐,那就懷著對(duì)未來(lái)的希望,揚(yáng)帆起航吧。請(qǐng)欣賞廣播站帶來(lái)的詩(shī)朗誦

      陳:再多的不舍也將化作堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)力,短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著學(xué)生對(duì)母校的祝愿和眷戀。下面請(qǐng)高三學(xué)生代表向母校贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念品。

      葉:青春是快樂(lè)的,青春是激情奔放的,讓我們帶著青春的快樂(lè)與激情飛揚(yáng)吧!下面有請(qǐng)街舞社精心為我們準(zhǔn)備的節(jié)目

      葉:青春是一本太倉(cāng)促的`書,三年一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。今天對(duì)于我們?cè)趫?chǎng)的每一位同學(xué)都有著極不尋常的意義,我們?cè)诮裉,為三年的高中生活畫上了圓滿的句號(hào)。接下來(lái)有請(qǐng)董事長(zhǎng),校長(zhǎng)為各班同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證書。

      陳:華麗的詞藻表達(dá)不盡我們對(duì)母校的滿腔深情,太多的話語(yǔ)傳達(dá)不了我們對(duì)老師的感恩之心。當(dāng)我們踏上人生希望的旅途,永遠(yuǎn)忘不了老師們的諄諄教誨,下面請(qǐng)欣賞高三八班帶來(lái)的:手語(yǔ)版感恩的心

      女:親愛(ài)的母校:是您包容了我們的愚頑無(wú)知。

      男:是您孕育了我們的睿智果斷。

      女:是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)男:我們?cè)诮淌伊粝驴炭鄬W(xué)習(xí)的身影。

      女:在球場(chǎng)上留下頑強(qiáng)拼搏的精神。

      男:我們沉浸在知識(shí)的海洋。

      女:徜徉在落英繽紛的林蔭道。

      男:醉心于同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)。

      合:心懷夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想。

      女:親愛(ài)的老師:是您的辛勞付出。

      男:是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)

      女:您的磨練與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。

      合:讓我們把最真誠(chéng)的謝意獻(xiàn)給你們。

      女:感謝學(xué)校的培養(yǎng),老師的指引,家長(zhǎng)的支持。

      男:歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意。

      女:熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情。

      男:今天,我們將帶著恩師的叮嚀,懷著必陳的信心,迎接高考的洗禮。

      女:今天,我們將載著母校的祝愿,帶著親人的希望,向著新的征程揚(yáng)帆起航。

      男:我們堅(jiān)信:荊棘路的終點(diǎn),定是通向美好未來(lái)的關(guān)口。

      女:風(fēng)雨交加的夏天,定會(huì)迎來(lái)輝煌的金秋。

      男:穿越苦難和淚水,將到達(dá)幸福的彼岸。

      女:鳳凰涅磐后的重生,定將

      合:燦~爛~輝~煌!

      男:溫州越秀學(xué)校畢業(yè)典禮

      合:到此結(jié)束!

      女:祝老師們身體健康,萬(wàn)事如意!

      男:祝同學(xué)們馬到成功,金榜題名!

    畢業(yè)晚會(huì)主持詞16

      甲:大學(xué)的生活啊,上課、逛街、穿絲襪

      乙:大學(xué)的.生活啊,籃球、DOTA、談戀愛(ài)

      甲:你要說(shuō)到戀愛(ài)啊,這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的

      乙:這看星星、看月亮是少不了的,人生哲理、詩(shī)詞歌賦更是不可缺啊

      甲:對(duì)對(duì)對(duì),各種經(jīng)典,可謂神氣清爽,回味無(wú)窮啊。

      乙:溫馨中現(xiàn)纏綿,纏綿中享幸福啊

      甲:接下來(lái)就讓我們一起欣賞由大三的同學(xué)們給我?guī)?lái)的經(jīng)典電視劇回味,一起體會(huì)那段逝去的纏綿與愛(ài)戀

      乙:好!掌聲有請(qǐng)

      節(jié)目五:視頻短劇

    畢業(yè)晚會(huì)主持詞17

      A:剛剛欣賞完了一首非常美麗合唱,我們又迎來(lái)了黃石理工學(xué)院的又一年畢業(yè)時(shí)節(jié)

      A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,

      B:老師們,同學(xué)們

      合:大家晚上好!

      A:這里是黃石理工學(xué)院藝術(shù)學(xué)院xxxx級(jí)音樂(lè)專業(yè)畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),歡迎各位的光臨!

      B:四年前,懷著對(duì)大學(xué)的向往,對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),陌生的他們來(lái)到了這個(gè)美麗而又陌生的大學(xué)——黃石理工學(xué)院藝術(shù)學(xué)院。

      A:四年的時(shí)間里,親切而又陌生的笑臉由陌生變得熟悉,老師的悉心教導(dǎo)也給了他們無(wú)限的希望。

      B:在畢業(yè)晚會(huì)正式開(kāi)始前,我們要隆重的為大家介紹蒞臨2011級(jí)畢業(yè)音樂(lè)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓,他們分別是:

      A:春天的芭蕾,幸福的芭蕾,天使般的容顏?zhàn)蠲,盡情綻放著青春的無(wú)悔。讓我們隨著腳步起舞紛飛,跳一曲春天的芭蕾。請(qǐng)欣賞歌舞《春天的芭蕾》

      A:在元封四年漢武帝經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的挑選和整理,篩選出18種類型的兵器,有矛、鏜、刀、戈、槊、鞭、锏、劍等等,自古以來(lái)舞槍弄棒似乎是男生的特長(zhǎng),但在今天有一位女俠將給我們帶來(lái)她的絕技。請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《劍器》

      A:——你知道奧運(yùn)會(huì)最讓國(guó)人高興的事情是什么嗎?

      B:——那應(yīng)該是中國(guó)武術(shù)走向世界的舞臺(tái)吧

      A:挨,沒(méi)錯(cuò)。說(shuō)起中國(guó)武術(shù)的話,真讓我們中華兒女們驕傲,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深。

      B——這舞槍弄棒的事,似乎自古以來(lái)是男生的特長(zhǎng)吧

      A:——沒(méi)錯(cuò),不過(guò)今天有一位女俠也來(lái)到我們的舞臺(tái)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《劍器》

      A:在我們藝術(shù)學(xué)院女生不僅人長(zhǎng)的漂亮,而且都多才多藝能歌善舞

      B:嗯,這也是要感謝我們學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)以及老師,對(duì)學(xué)生的多方面特長(zhǎng)的培養(yǎng),我們才可以拓展自己的知識(shí)面,學(xué)到更多的知識(shí)。接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目《棒棒挑妹妹索》就是有07音樂(lè)學(xué)班安妮同學(xué)創(chuàng)作的一首歌曲,表演者——掌聲有請(qǐng)

      A:有人說(shuō),這個(gè)世界上最美麗的是鮮花,而比鮮花更美麗的又是什么呢?

      B:一定是女孩了,看那群活潑可愛(ài)的新疆女孩,古麗。那是天使的化身,美麗的代言。

      A:下面,請(qǐng)欣賞新疆舞《古扎麗古麗》,掌聲有請(qǐng)

      A:笛子是我國(guó)典型的民族樂(lè)器,它歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。笛聲悠揚(yáng)悅耳,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞獨(dú)奏。

      A:巍巍的青山,滔滔的綠水,南國(guó)的椰林,北國(guó)的冰川,都是祖國(guó)最美的畫卷。每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗高高地飄揚(yáng)時(shí),我們從心底歡呼:祖國(guó)萬(wàn)歲!祖國(guó)萬(wàn)歲!在建黨90周年之際,我們將歌聲獻(xiàn)給祖國(guó)——請(qǐng)欣賞《祖國(guó)萬(wàn)歲》

      A:藍(lán)天之下,生命的魅力在于與命運(yùn)的對(duì)抗,青春的風(fēng)采在于綻放美麗的花朵。搏回藍(lán)天,重獲自由,讓我們隨著他的臂膀,領(lǐng)略生命的真諦。請(qǐng)欣賞男子獨(dú)舞《搏回藍(lán)天》,表演者:

      A:在我們大學(xué)的四年學(xué)習(xí)生活中,我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)不僅重視學(xué)生的專業(yè)培養(yǎng),而且還注重學(xué)生多方面的特長(zhǎng)培養(yǎng),我們音樂(lè)專業(yè)也開(kāi)展了一系列的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),和開(kāi)設(shè)一些選修課程。充分發(fā)揮學(xué)生的多方面特長(zhǎng),接下來(lái)的這首《父親》就是由07音樂(lè)學(xué)班的徐圣露同學(xué)運(yùn)用自己在選修作曲課上學(xué)到的知識(shí),自己作詞譜曲創(chuàng)作的一首歌曲。表演者米昂,王家宇,掌聲有請(qǐng)。

      A:在我們舞蹈學(xué)習(xí)的時(shí)候,不僅學(xué)習(xí)芭蕾舞,民族舞,我們同學(xué)對(duì)現(xiàn)代舞還頗感興趣,接下來(lái)大家要欣賞到的這個(gè)舞蹈,就吸收了許多現(xiàn)代舞的元素,它將會(huì)給大家怎樣的一個(gè)視覺(jué)感受呢?請(qǐng)欣賞群舞《暮光之城》

      A:西湖十景之九南屏山,在杭州西湖南岸茂密的叢林,峰高百米,林木繁茂,石壁如屏?山裉煲蝗河哪溨C的.男生,誤入?yún)擦郑酉聛?lái)會(huì)發(fā)生什么呢?請(qǐng)欣賞男聲小組唱《南屏晚鐘》

      A:田野的盡頭,連綿的山峰像大海里起伏的波濤。溪水是那么清澈、明凈,水里的魚兒自由自在地游來(lái)游去。它們時(shí)而嬉戲,時(shí)而打鬧,瞧,它們游過(guò)來(lái)了。請(qǐng)欣賞群舞《魚兒》

      A:你在北國(guó),我在南疆。你在山中,我在海上。兩地戀人遙遙之距,卻心系對(duì)方。我們即將畢業(yè)離開(kāi)母校,但是我們的心里卻牽掛著母校,接下來(lái)請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《兩地曲》

      A:舉起青稞酒,祝福偉大祖國(guó),采來(lái)格;,迎接八方來(lái)客。

      跳起鍋莊,訴說(shuō)心中的火熱,捧上哈達(dá),獻(xiàn)給幸福的生活。

      接下來(lái)由——帶來(lái)的男子群舞《翻身農(nóng)奴把歌唱》

      A:春夏秋冬,人生四季;歲月蹉跎,人生足跡。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在理工度過(guò)了幾個(gè)春秋

      B:我們從一個(gè)獲知的孩子,成為了成熟的青年。學(xué)有所成,是老師們的期盼,在馬上要離開(kāi)母校的日子,我們?yōu)槟感K蜕险嬲\(chéng)的祝福,走上社會(huì)讓老師和母校為我們感到驕傲。

      結(jié)尾

      A:如果說(shuō)四年前的他們因?yàn)檫M(jìn)入了藝術(shù)學(xué)院而非常驕傲和自豪,那么從明天開(kāi)始,藝術(shù)學(xué)院會(huì)因?yàn)槟銈儗?duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)而驕傲和自豪。

      B:不要忘了走的時(shí)候回頭留戀一下自己的同學(xué),舍友和老師,留戀一下自己曾經(jīng)的宿舍和教室。

      A:各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,有時(shí)間記得再回來(lái)看看自己的老師,看看自己的大學(xué)母校,因?yàn)槟銈內(nèi)松?dāng)中最大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是在這里改變的,

      B:來(lái),讓我們?yōu)榕囵B(yǎng)了四年的藝術(shù)學(xué)校的所有的老師們鞠一躬,跟著我大聲喊出來(lái):老師我們畢業(yè)了,理工我們畢業(yè)了。。

    畢業(yè)晚會(huì)主持詞18

     。ㄒ唬

      A:青春是一曲蕩氣回腸的歌,三年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了x大,三年中我們有過(guò)歡笑,流過(guò)淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長(zhǎng)。

      B:三年后的今天,我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹R舱驗(yàn)榇,今夜,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼。

      C:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販,那些感?dòng)過(guò)我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的'身影,籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣,滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍邊不著邊際的閑談……

      D:又一個(gè)三年輪回之后,在同樣微涼的夏夜,你是否會(huì)記起校園里的梧桐樹,你是否會(huì)記起日記本里的書簽,那些五彩繽紛的日子?

      A:無(wú)數(shù)個(gè)三年之后,你們的思念是否會(huì)有增無(wú)減?在你成長(zhǎng)的歲月里,在你闖蕩社會(huì)的每一天,是否會(huì)有那么幾個(gè)瞬間讓你渴望回到過(guò)去。

      B:讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚啟航,又一個(gè)光陰的故事在今晚講述。

      C:親愛(ài)的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾,我們還是一首動(dòng)人的歌!

      D:很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂,共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!

      A:今天,我們也非常榮幸的請(qǐng)到了xx。

      B:下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xx上臺(tái)講話。

     。ǘ

      甲:夏,一個(gè)溫暖的季節(jié),卻也是一個(gè)漸進(jìn)離別的季節(jié)。

      乙:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué),當(dāng)聽(tīng)到初夏第一聲蟬鳴,我們卻迎來(lái)了分手的最后一刻。

      甲:六年了,兩千多個(gè)日日夜夜,我們一起度過(guò)了這人生中最難忘的時(shí)光。

      乙:多少次,在晨曦中我們勤思苦讀;多少次,在燈光下,我們埋頭苦做。我們風(fēng)雨同舟,我們攜手共進(jìn)……然而,天下沒(méi)有不散的宴席。

      甲:今天,讓我們以青春飛揚(yáng)的心情共度最后一個(gè)美麗的夜晚吧。

      乙:主題是難忘六年時(shí)光,暢想美好明天。

      甲:我是主持人xxx。

      乙:我是主持人xxx。

    畢業(yè)晚會(huì)主持詞19

      甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

      乙:敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們

      (合):大家早上好!

      甲:三年前,當(dāng)我們踏入初中的時(shí)候,就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。

      乙:此時(shí)此刻,我們每個(gè)人帶著走向美好未來(lái)的興奮和喜悅,帶著依依惜別的傷感和愁緒,相聚在這里。

      甲:如果說(shuō)我們當(dāng)初相見(jiàn)是為了尋求知識(shí),積蓄力量。

      乙:那么我們今天相別則是為了放飛夢(mèng)想,青春起航。

      甲:今天,我們站在這里,站在畢業(yè)的門檻上,一同回首初中三年的溫馨時(shí)光,一同開(kāi)啟我們心靈的感恩之旅;

      乙:一起眺望高中三年的美好生活,一起踏上我們嶄新的人生旅程。合:現(xiàn)在,我們宣布,“夢(mèng)想飛揚(yáng),青春起航”xx一中20xx屆畢業(yè)典禮正式開(kāi)始!甲:請(qǐng)全體起立,面向國(guó)旗!升國(guó)旗、奏國(guó)歌,行禮!

      乙:禮畢,請(qǐng)坐下。

      甲:同學(xué)們,“三載勵(lì)志求學(xué)路,一朝鯤鵬展翅翔”!三年來(lái),全體師生心手相連,渴望成功;今天,我們將奔赴考場(chǎng),一決雌雄。在20xx年中招戰(zhàn)鼓即將擂響的莊嚴(yán)時(shí)刻,

      請(qǐng)我們大家以最熱烈的掌聲有請(qǐng)馬校長(zhǎng)做重要講話!大家掌聲歡迎!乙:同學(xué)們,三年的校園生活,磨練了我們搏擊長(zhǎng)空的翅膀。今天,這些羽翼初成的雄鷹將展翅飛翔,我們相信,xx一中培養(yǎng)出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)子,今天你們以母校為榮,明天母校將因你們而感到驕傲!下面有請(qǐng)楊校長(zhǎng)宣讀20xx屆畢業(yè)生名單。大家掌聲歡迎!甲:今天,我們就要畢業(yè)了,滿載多年采擷的累累碩果;今天,我們就要遠(yuǎn)航了,滿載著母校師生的款款深情。下面有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員為各班畢業(yè)生代表隆重頒發(fā)畢業(yè)證書。請(qǐng)各班代表依次上場(chǎng)!

      (背景音樂(lè)《長(zhǎng)亭外,古道邊》)

      (儀式完成后)

      讓我們以熱烈的掌聲對(duì)同學(xué)們的順利畢業(yè)表示祝賀!

      乙:今天,我們站在這里,站在畢業(yè)的門檻上,滿載著多年采擷的累累碩果,滿載著母校師生的款款深情,感恩母校,揚(yáng)帆起航。

      請(qǐng)聽(tīng)畢業(yè)生代表獻(xiàn)辭:《今天,我們畢業(yè)了》。大家掌聲歡迎!

      (配樂(lè)《梔子花開(kāi)》)

      甲:三年來(lái),在你遇到困難的時(shí)候,總有一雙善良的手幫助過(guò)你;在你遇到煩惱的時(shí)候,總有一番溫情的話勸慰過(guò)你;在你遭遇失敗的時(shí)候,總有一顆善良的心同情過(guò)你!同

      學(xué)們,這都是我們生命中的貴人。

      下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)班全體老師上臺(tái),接受我們最真誠(chéng)的敬禮! (九年級(jí)畢業(yè)班老師上臺(tái))

      請(qǐng)全體畢業(yè)班同學(xué)起立!請(qǐng)我們大家一起說(shuō):老師,你們辛苦了!老師,我們感謝您!讓我們一起向最最敬愛(ài)的老師深深鞠上一躬!

      (向老師鞠躬)

      有請(qǐng)畢業(yè)生代表向老師獻(xiàn)花!

      (背景音樂(lè)《懂你》)

      乙:同學(xué)們,三年的'初中生活,大家與母校共成長(zhǎng),老師與大家共命運(yùn)。在你們的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們的老師付出了辛勤的汗水和慈母般的情感,也收獲著濃濃的師生情誼。下面我們有請(qǐng)九年級(jí)班主任代表席老師為大家送上畢業(yè)寄語(yǔ)。大家掌聲歡迎!

      甲:同學(xué)們,出征的戰(zhàn)鼓馬上就要擂響,整裝待發(fā)的我們斗志昂揚(yáng)! “鵬舉長(zhǎng)天攬明月,蟾宮折桂鑄輝煌”。畢業(yè)班的全體同學(xué)將以昂揚(yáng)的斗志,必勝的

      信念再次書寫母校中招考試新的榮光!

      下面,有請(qǐng)畢業(yè)班全體同學(xué)進(jìn)行莊嚴(yán)的國(guó)旗下宣誓!

      乙:(演出節(jié)目及串詞)

      (略)

      甲:同學(xué)們,初中的三年經(jīng)歷只是你我美麗人生中的一個(gè)小小的驛站,即將跨上人生新的征途的時(shí)候,我們應(yīng)該為自己和母校感到驕傲與自豪!乙:親愛(ài)的老師,謝謝您,為我們插入騰飛的翅膀。

      甲:可愛(ài)的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

      乙:今天,我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束學(xué)業(yè),而是歡呼開(kāi)始;畢業(yè)不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步。

      請(qǐng)我們牢固樹立“今天我以母校為榮,明天母校以我為榮”的遠(yuǎn)大志向,五年、十年、

      二十年后,母校期待著大家?guī)еS碩的成果,成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁之才!再次相會(huì),讓我們一起分享成功的喜悅,讓青春的生命之舟在新的歲月港灣里揚(yáng)帆啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!

      (合)xx一中20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

      祝我們的學(xué)校越辦越好!祝我們的老師事事順心!祝我們的同學(xué)前程似錦!謝謝大家!

      再見(jiàn)!

      (背景音樂(lè)《二十年后再相會(huì)》)

    畢業(yè)晚會(huì)主持詞20

    尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的老師和小孩子們:

      大家好,非常感謝各位能來(lái)參加今天——幼兒園大班的畢業(yè)典禮,都說(shuō)童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快,憂愁去得快”的純真年代,也是許多人追夢(mèng)的時(shí)代,它滿載著我們飛向五彩斑斕的世界帶給我們無(wú)限美好的回憶,而今天,在這春暖花開(kāi)的六月里,我們迎來(lái)了寶寶們的畢業(yè)季,依稀還記得他們剛剛步入幼兒園的那一天,從嬰兒學(xué)步時(shí)的跌跌撞撞如今即將成為彬彬有禮的小學(xué)生,我看見(jiàn)了他們的成長(zhǎng),也參與了他們的夢(mèng)想!我想我是幸運(yùn)的,但時(shí)間猶如白駒過(guò)隙,伴隨著離別的鐘聲即將敲響,作為老師,我對(duì)你們有萬(wàn)般的不舍,但又為你們即將成為小學(xué)生而高興!今天讓我們共同帶上老師們的祝福以及爸爸媽媽的期望一起邁向美好人生新的起點(diǎn)。(禮儀主題操)

     。ǘY儀主題操后)發(fā)言環(huán)節(jié):孩子們,在這個(gè)歡樂(lè)的時(shí)光里如果沒(méi)有她我們不能認(rèn)識(shí)這么多的小孩子,如果沒(méi)有她我們不能有這么多好玩的玩具,如果沒(méi)有她我們不能有這么多好媽媽疼愛(ài),她就是我們這個(gè)大家庭的家長(zhǎng),小孩子們猜猜她是誰(shuí)?那我們看看園長(zhǎng)媽媽要對(duì)我們說(shuō)些什么?有請(qǐng)——園長(zhǎng)。(園長(zhǎng)講話)

      幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)媽媽和老師就是里面辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要長(zhǎng)成大樹,家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。他們也有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!下面有請(qǐng)大班的——媽媽/爸爸,看看他要對(duì)我們說(shuō)些什么。(家長(zhǎng)講話)

      今天我們就要依依惜別,你們的.每一個(gè)笑容,都留在老師的心中;你們美妙的歌聲、開(kāi)心的話語(yǔ)都在老師耳邊回響!再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的凝視,滿懷信心地出發(fā)吧!老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活的,會(huì)取得好成績(jī)的,老師會(huì)有耐心地在這兒等著你們來(lái)向我們匯報(bào)你們的成長(zhǎng)足跡!最后,我代表——幼兒園全體教職工,祝愿各位家長(zhǎng)家庭幸福、萬(wàn)事如意!愿可愛(ài)的孩子健健康康、快樂(lè)成長(zhǎng),在廣闊的天地中自由的翱翔、!愿你們將來(lái)能用自己的勤勞和智慧去成就未來(lái)。謝謝大家的光臨!

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