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    感謝師恩演講稿

    時間:2022-07-07 21:34:55 演講稿 投訴 投稿

    感謝師恩演講稿(通用8篇)

      演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在社會,需要使用演講稿的場合越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編為大家整理的感謝師恩演講稿(通用8篇),僅供參考,大家一起來看看吧!

    感謝師恩演講稿(通用8篇)

      感謝師恩演講稿 篇1

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!今天,我演講的題目是《感恩母校,感謝師恩》。

      如果說,母校是一個萬物賴以生存的太陽,那么,老師就是天空中的一輪明月,而我,就是天上那一閃一閃眨著眼睛的一顆小星星;如果說,母校是一座大花園,那么,老師就是那辛勤的園丁,而我,就是一顆小種子,在園丁的培育下萌芽、生長、開花;如果說,母校是一位紡織人,那么,老師就是春蠶,而我,就是春蠶吐出的一根絲;如果說,母校是一個和睦歡樂的大家庭,那么,老師就是慈母嚴(yán)父,而我,就是他們含辛茹苦、嘔心瀝血培養(yǎng)的孩童。

      林花謝了春紅,太匆匆。

      轉(zhuǎn)眼間,六年的時光已從指尖溜去,無聲無息。我們即將邁進(jìn)中學(xué)的大門,進(jìn)入一個嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      但是,母校,我的母校,老師,我的老師,我不舍得離開您��!在您的懷抱里,我從一個無知的小女孩,成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。這難道不是您的功勞嗎?

      其實(shí),老師有時比媽媽更像媽媽。

      那一次,天空中彌漫著一種潮濕的氣味,下雨了。中午,同學(xué)們的家長陸陸續(xù)續(xù)地涌進(jìn)教室,又陸陸續(xù)續(xù)的離開。人越來越少,早已穿上雨衣的我在人群中那么渺小,那么孤獨(dú)。一個人站在校園中,望著來來去去的家長,是那么無助。雨水打在臉上,與淚水相混合,流進(jìn)嘴里的水,究竟是雨是淚呢?老師撐開傘,正要回家,卻發(fā)現(xiàn)我一個人在那里抽泣。老師連忙收起傘,拉起我的手,把我領(lǐng)進(jìn)傳達(dá)室,坐在我身旁,用手捐給我擦去了淚水,說:“別哭了。你爸爸媽媽一定會來的,來,老師給你爸爸媽媽打電話。”我輕聲說出媽媽的電話,老師把手機(jī)遞給我讓我接聽。當(dāng)我聽到媽媽那帶有東北味的'普通話時,“哇”的一聲哭了出來,讓媽媽接我回家。老師等我接完電話,笑著說:“你媽媽會來的吧!不哭!老師陪你等一會兒!”媽媽來了,老師撐開傘,與我們一同走出了校門。

      這不是處處體現(xiàn)出了老師對我們無微不至的愛嗎?

      我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,與老師分分秒秒的付出是密不可分的。就像我們張老師,每天傍晚回家,放棄了散步健身的時間、放棄了娛樂休閑的時間、放棄了休息的時間。為我們編寫學(xué)案,這一切不都是為了我們嗎?這一切不都是為了她所摯愛的教育事業(yè)嗎?

      世界的發(fā)展是多元化的,人的發(fā)展也是多元化的。學(xué)校為了提高我們的綜合素質(zhì),提供了一個又一個的平臺,給我們了展示自我的機(jī)會。比如藝體節(jié)中開展的運(yùn)動會、演講、歌舞表演、詩文朗誦,鍛煉了我們的意志,拓展了我們的才能,增強(qiáng)了我們的自信,提高了我們的修養(yǎng)。

      依稀記得,20XX年9月1日,我拉著媽媽的手,懷著好奇,走進(jìn)了學(xué)校,邁出我人生中最為重要的第一步。從此我就成為了一名小學(xué)生,一位光榮的少先隊員!

      六年的時光如流水,奔騰不息。母校,我在您的懷抱中生長了六年,這六年里,學(xué)校就是我另一個家,老師就是我的爸爸媽媽,同學(xué)們就是我的兄弟姐妹。

      在操場上,處處殘留著我們游戲的歡笑、奔跑的身影;在教室里,處處蕩漾著那朗朗的讀書聲,沙沙的寫字聲;在校園里,處處回蕩著響亮的歌聲。我們的校訓(xùn):養(yǎng)正至善,凝聚輝煌;日新行遠(yuǎn),一路華章。這不處處體驗(yàn)出了校領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望嗎?

      時間總是匆匆流逝,我多么想回到從前剛剛認(rèn)識的時候,回到那無憂無慮的日子里。那時的天真無邪,歡聲笑語,是那么親切,那么自然,還時時在耳邊響起。這些,早已深深的藏進(jìn)了我的心底,揮之不去······我喜歡那時的笑,甜美、溫和、帶有感染力;喜歡那時的天真,一點(diǎn)也不夸張,帶有一絲絲情意。

      感謝師恩演講稿 篇2

    敬愛的教師,親愛的同學(xué):

      大家好!

      “教師,您辛苦了!”這一聲聲問候濃縮了多少期盼,這一聲聲祝福包涵著多少感激、多少吉祥!

      教師,您是一位辛勤的園丁,我們是祖國未來的花朵;教師,您歷盡“千辛萬苦”讓我們走進(jìn)知識的大門,開發(fā)起知識的寶藏;教師,您是奧運(yùn)會上燃起的火焰,在我們心里燃燒著,激勵著我們永不放棄;教師,您是蠟燭,照耀著我們奔向完美的未來!教師,多謝您!

      教師,我記得那一次,您喉嚨沙啞了,您為什么還要堅持來上課呢?教師,您要照顧好您自我的身體,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干�!币轨o了,您那手中的`筆,還沒停下來過,每當(dāng)我走過您窗前的時候,看到您為我們那么操心,鼻子總是抽搭一下,心里感到很愧疚。有幾次遇見您時,我總想跟您說一聲:“教師,您辛苦了!”可是,我就是不敢表達(dá)出來,教師,您要保重襲擊的身體啊!

      “感恩的心,感激有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我,感恩的心,感激有你,感激命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜�!苯處�,多謝您,您那高尚,純潔的品格永藏在我們的心里。教師,我們必須會好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的用心,將來成為社會上的棟梁!

      在那里,我要對王教師說一聲:“教師,您辛苦了,多謝您一向照顧著我們!”

      感謝師恩演講稿 篇3

      老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

      您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!

      您講的課,是那樣豐富多彩,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……

      啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

      如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!

      是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園��!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

      傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種者!

      是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

      您為花的盛開,果的.成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

      您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何回報。

      您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

      老師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

      您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。

      師恩,就像一條漫長的江河,我永遠(yuǎn)也欣賞不完;

      師恩,就像一首長長的情詩,我永遠(yuǎn)也品味不完;

      師恩,就像一幅綿長的彩畫,我永遠(yuǎn)也勾勒不完。

      感謝師恩演講稿 篇4

    各位同學(xué),各位老師:

      早上好!

      我是高三(2)班的李曉琳,今天非常榮幸能代表全體同學(xué)發(fā)言。

      金風(fēng)送歡笑,丹桂花香飄。站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個教師節(jié)。在教師節(jié)即將來臨之際,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有二附中的老師們道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!

      當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可您燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。您之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。

      在這個收獲的季節(jié),我們不會忘記,多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在您的剪裁下茁壯成長,三尺講臺是您為我們指點(diǎn)迷津,開拓視野的燈塔,不求回報是你們奉獻(xiàn)精神的代名詞,默默無聞是您敬業(yè)愛業(yè)的真實(shí)寫照。您送走了一批又一批莘莘學(xué)子,迎來一波又一波帶著稚氣的學(xué)生。您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

      是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,您總幫助我們壘好基礎(chǔ)�;蛟S您講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留。

      感謝您在我們嘗試時,總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的.每個問題,每個發(fā)現(xiàn),都讓我們看到了智慧在知識的海洋中閃爍。

      突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。您又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時您卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

      親愛的老師們,您的光熱是有限的,可正是您有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

      我的發(fā)言完了,謝謝大家!

      感謝師恩演講稿 篇5

    尊敬的各位評委,老師們,同學(xué)們:

      大家晚上好!我是來自雞場中學(xué)的XX,很榮幸今天能與大家相聚于此,懷著真誠的心共同感恩我們的學(xué)校與老師,也衷心的希望各位能擁有一個美好的時光。我這次演講的題目是:師恩,常懷于心。

      老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

      一支粉筆寫就了您人生的軌跡,兩鬢染霜譜成了您人生絢麗的樂章,而那三尺講臺留下您人生的燦爛和輝煌。當(dāng)別人從生活在撈取黃金之時,您卻只能獲取花香,但您卻依然快樂地吹著口哨,走在鄉(xiāng)間的小路上。因?yàn)槟淖院朗悄情_滿于大地的桃李芬芳。您,就是我們可親可敬的老師!

      您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……

      讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯使人善辯。

      是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是偉大的園��!看遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?老師,您是人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。

      春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這是學(xué)子對您的贊許;橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛,這是人們對您的敬意。三尺講臺,三寸舌,三寸筆,卻撒下三千桃李;十年樹木,十載風(fēng),十載雨,得以培養(yǎng)十萬棟梁。

      老師,您就是這希望與幸福的播種人!您用美的陽光普照,用愛的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!老師,您的精神,永記我心!春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的.銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,一生的清貧,一世的淡薄。但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

      感謝老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,而是表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,證明了你全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;用優(yōu)異的成績,用不懈的努力,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,就是對老師的感恩。鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田,但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩我們的老師!種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。

      看,風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們心底的一句話:我那可親可敬的老師,謝謝你們!

      我的演講完畢。

      感謝師恩演講稿 篇6

      孩子們大家下午好!

      一年一度秋風(fēng)勁,不知不覺寒冬來,不過今天我們會感覺一陣陣暖意,因?yàn)槲覀冇钟瓉砹艘慌е畹陌l(fā)放。孩子不要怕,有老師、父母、社會在,我們要勇敢面對暫時的困難,一切都會好起來的。

      下面我談一下我的幾點(diǎn)看法:

      一、面對現(xiàn)實(shí),要做一個有強(qiáng)大內(nèi)心的人。內(nèi)心強(qiáng)大的人從不抱怨、不埋怨,總能在自己遇到苦難時,想出辦法把困難解決掉。內(nèi)心強(qiáng)大的人遇到困難時總能勇敢的面對,積極的應(yīng)對,坦然的用自己的雙手去把問題處理掉,因?yàn)樗嘈胚@是上天在磨練自己。我身邊就有這樣實(shí)際例子,我在上小學(xué)時,班上有個孩子家里條件很不好,他連作業(yè)本和墨水都買不起,咋辦,用別人包藥的紙當(dāng)作業(yè)本,用草把它的汁液黨墨水,但是就是這樣他依然堅持,依然內(nèi)心強(qiáng)大,現(xiàn)在上海開了一家家具店,我問過他,他說大概一年就能掙500萬左右吧。所以孩子們不要怕,做一個內(nèi)心強(qiáng)大的人,一切都會好起來的。

      二、面對他人,要常懷一顆感恩的心。我們現(xiàn)在發(fā)放的錢都是愛心人士捐的,沒有人和我們是親戚,他們卻不記報酬的給了我們,這不就是一個感恩社會,回報社會的舉動嗎?善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心;一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心、幫助他人,把別人給我的愛心棒傳遞下去;擁有一顆感恩的心,我們就會面對困難和痛苦,珍惜自己,不屈不撓,不斷進(jìn)取,爆發(fā)出更多的愛心能量,去溫暖別人;擁有一顆感恩的心,我們就會學(xué)會理解和寬容,減少怨恨和猜疑,贏得友誼和真愛;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有一天的快樂,一生的幸福。

      三、面對自己,要對自己充滿信心。信心是一種力量,也是一種品質(zhì),他能激發(fā)我們的斗志,能讓我們干出一番驚天動地的.事業(yè)。不管事情順利不順利,我們都要像蒼松一樣,無所畏懼,傲然挺立。信心會帶給我們勇氣,憑著這股人情,我們將開啟人生一個又一個關(guān)口,盡情描繪我們明日絢麗的人生。

      同學(xué)們:我們每個人的家庭出身不同,存在一些差別,但是上帝是公平的,當(dāng)上帝給你關(guān)上一扇窗時,同時它必將給你重新打開一扇門。我們要珍惜我們的經(jīng)歷,我們的經(jīng)歷將會是我們的一筆很重要的財富。孩子們,努力吧,幸福會為你而敲門,關(guān)鍵在于你自己,我們要相信我們的苦難和困難只是暫時的,常懷一顆感恩的心,擁有一個強(qiáng)大的內(nèi)心,對自己充滿信心,我相信明天會更好。

      感謝師恩演講稿 篇7

    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

      感謝您,老師!

      鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗�;我感恩,很多很多的人…�?/p>

      這其中我特別要感謝的是我的老師。

      當(dāng)我懷著怯生生地第一次跨進(jìn)二中校門時,老師!是您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆不安的心帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

      當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的'時候,您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。將我心中的一個個困惑變成了快樂,使我萬分開心。

      當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈引領(lǐng)到了正確的道路上,也給了我日后要正確面對錯誤的信念。

      當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷,氣餒的心帶進(jìn)了"自信"的"天空"中,帶進(jìn)了浩瀚的"海洋"里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。

      當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。

      親愛的老師!

      不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您。

      感恩您,我的老師,感謝您為我所做的一切!

      親愛的老師,因?yàn)橛辛四�,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩�?fù)著神圣的使命,您肩負(fù)著祖國的未來,您肩負(fù)著民族的昌盛,您肩負(fù)著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。

      這時,我想對同學(xué)們說:將來的某一天,當(dāng)我們擁抱成功,享受喜悅時,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師。

      最后,讓我們真誠地說說一句:“謝謝您,老師!”

      感謝師恩演講稿 篇8

    敬愛的教師,親愛的同學(xué):

      大家好!

      在這一生中,我最驕傲的是,我有一位好教師。她,無時無刻不關(guān)心我們,在教室里,我們是師生關(guān)系,但走出教室,我們是互相幫忙的好朋友。遇到不解的題時,她會給我們講明白,講一遍,不行,兩遍,不行,三遍……她是誰呢?她就是我們的岳教師。

      比如有一次,有一個同學(xué),他有一道語文題不會,您明白了,便在他的'位子上給他講,講了幾遍,他最終明白了。這要感激您��!

      這只是一件小事而已,記得有一次,教室里正在掃地,您在辦公室里批改作業(yè)。忽然,一位同學(xué)說:“岳教師,我有一道題不明白,您能給我講講嗎?”您直接答道:“好的�!�

      可是,您這一講就是一個多小時��!那時,已經(jīng)是七點(diǎn)多了啊!那位同學(xué)說了一聲“多謝”,您說:“沒事,以后不會的題來問我就行�!�

      當(dāng)時,寒風(fēng)刺骨,您頂著風(fēng)回了家,隨便吃了點(diǎn)什么,就又開始批改作業(yè)……

      教師,您為我們操了這么多心,我們此刻無法回報你,可是,等我們長大了,我們必須報答你。

      我此刻只能說一聲:“多謝您,岳教師。”

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