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關(guān)于閱讀伴我成長(zhǎng)演講稿(通用5篇)
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求,F(xiàn)如今,我們都可能會(huì)用到演講稿,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的關(guān)于閱讀伴我成長(zhǎng)演講稿(通用5篇),希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于閱讀伴我成長(zhǎng)演講稿1
大家好!我是來(lái)自一年級(jí)(7)班的xxx,今年8歲了。今天我演講的題目是《讀書(shū)的孩子幸福多》。小時(shí)候,媽媽就教我背古詩(shī),李白的“床前明月光,疑是地上霜”,孟浩然的“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”……。每背一首,我就得到媽媽一個(gè)及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì),一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的親吻。每天晚上,媽媽都給我講故事:有善良的白雪公主、可笑的井底之蛙、乖乖的小兔子,還有不一樣的卡梅拉……從那時(shí)起,我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣,因?yàn)槲腋惺艿,讀書(shū)的孩子真幸福。
上小學(xué)后,我學(xué)會(huì)了aoe。慢慢地,我開(kāi)始學(xué)會(huì)自己讀書(shū)了。書(shū)把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界:我想好像不出皮諾曹的鼻子有多長(zhǎng),我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里,我也想坐著雪橇和圣誕老人一起,給小朋友送去禮物……就這樣,渴望知識(shí)的種子,悄悄地在我的心中萌芽。
繪本《逃家小兔》是那么的牽動(dòng)我幼小的心靈。它講述了一個(gè)小兔子和媽媽用語(yǔ)言玩捉迷藏的故事。一天,一只小兔子突然對(duì)媽媽宣布說(shuō):“我要跑走啦!”他想知道媽媽究竟有多愛(ài)他!澳阋桥茏吡耍揖腿プ纺,因?yàn)槟闶俏业男氊愌!”兔媽媽說(shuō)如果小兔子離家出走她就去找他。追逐游戲開(kāi)始了。小兔子上天入地,他一會(huì)兒扮小河里的小魚(yú),一會(huì)兒扮花園里的花朵,一眨眼又變成了一只小鳥(niǎo),媽媽緊追不舍,無(wú)論怎樣總是能夠抓住他。最后,小兔子逃累了,依偎在媽媽身邊說(shuō):“我不再逃了!庇谑菋寢尡阄沽怂桓笳鲪(ài)的胡蘿卜。兔媽媽是多么多么的愛(ài)小兔子呀!讀到這里,我想起了我的媽媽?zhuān)彩悄敲窗俦兜暮亲o(hù)我:生活中給我作飯洗衣服,感冒時(shí)細(xì)心關(guān)照我,遇到困難時(shí)幫助我、安慰我。我終于明白了:現(xiàn)在的.我,正享受著媽媽無(wú)盡的愛(ài),我是多么幸福的女孩呀!所以,我要做一個(gè)體貼、聽(tīng)話的孩子,來(lái)報(bào)答媽媽。
讀書(shū),它讓我了解了很多的知識(shí)和道理,更讓我懂得要去珍惜人世間最偉大的愛(ài)。來(lái)吧,同學(xué)們,跟我一起多多讀書(shū)!因?yàn)闀?shū)會(huì)帶給我們無(wú)窮的快樂(lè)與幸福!
關(guān)于閱讀伴我成長(zhǎng)演講稿2
大家好!
鶯歌燕舞春回大地,書(shū)香墨香飄滿(mǎn)校園,值此春花爛漫、萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),看著一個(gè)個(gè)以書(shū)為友的讀書(shū)之星,聽(tīng)完同學(xué)們對(duì)經(jīng)典作品的朗讀演繹,令人精神振奮,的確,如果說(shuō)校園中有什么最讓我們難忘和感動(dòng),那一定是那瑯瑯的讀書(shū)聲和陣陣的書(shū)墨香。
胸藏翰墨懷若谷,腹有詩(shī)書(shū)氣自華,我們中華民族自古以來(lái)就有崇尚知識(shí),熱愛(ài)讀書(shū)的傳統(tǒng)。讀書(shū)當(dāng)做獲取知識(shí),陶冶情操的良方。立身以立學(xué)為基,立學(xué)以讀書(shū)為本被千古傳誦。鑿壁偷光,囊螢映雪的故事,我們更是耳熟能詳。正是錢(qián)這種對(duì)于讀書(shū)的熱愛(ài),自強(qiáng)不息的探索,才造就了五千年悠久燦爛的中華文明。作為新時(shí)代的我們,更應(yīng)該閱讀經(jīng)典。
一、知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者,——我們要崇尚讀書(shū)。從古到今,關(guān)于閱讀的贊美太多太多,有一句最樸素的話,卻最能道明讀書(shū)的真諦,我是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。小的時(shí)候我吃了很多東西,其中的大部分我已記不清是什么,但我知道,他們已經(jīng)長(zhǎng)成了我現(xiàn)在的筋骨和血肉,讀書(shū),也是如此。它在不知不覺(jué)中就已經(jīng)影響了你的思想,你的言行,你的形象。
在讀書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品味;在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才?v然春風(fēng)十里,不如閱讀有你!
二、會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小——讀書(shū)要有所選擇。閱讀一本不適應(yīng)自己的書(shū),比不閱讀還要壞。我們必須學(xué)會(huì)選擇最有價(jià)值、最適應(yīng)自己所需要的讀物?ㄍ(huà)、武俠小說(shuō)、玄幻小說(shuō)、言情小說(shuō),過(guò)分追求新奇、娛樂(lè)休閑,影響認(rèn)知,對(duì)中學(xué)生健康人格的形成造成不良影響。經(jīng)典作品是時(shí)間篩選留下的碩果,是古今中外文化的精華,閱讀經(jīng)典就像是占據(jù)了軍事上的制高點(diǎn),有以一當(dāng)十的效果。從經(jīng)典名著中汲取精華,叢圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿(mǎn)人生的羽翼。
三、問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)——讀書(shū)要掌握正確的方法。書(shū)有可淺嘗者,有可吞食者、有只需大體涉獵者,但這只限題材校次或價(jià)值不高者。好書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知。對(duì)一些名篇佳作要細(xì)讀精思。反復(fù)琢磨,反復(fù)研究,分析評(píng)價(jià),務(wù)求明白透徹,才能吸取作品的精髓。古人云,不動(dòng)筆墨不讀書(shū),好記性不如爛筆頭。圈點(diǎn)勾畫(huà),做好批注,將讀書(shū)與寫(xiě)作,做摘錄及寫(xiě)心得結(jié)合起來(lái),手腦共用才能積累大量的材料,而且能夠有效的提高寫(xiě)作水平,增強(qiáng)閱讀能力,豐富自己的內(nèi)涵。
四、讀書(shū)不覺(jué)已春深,一寸光陰一寸金——再忙都要讀書(shū)。珍惜時(shí)間,讓閱讀成為陪伴你我一生的課程。讓我們捧起書(shū)本,與書(shū)為友,與經(jīng)典為友;用我們的瑯瑯書(shū)聲裝點(diǎn)縣一中,讓我們潛心閱讀的畫(huà)面成為一中最美麗的.風(fēng)景。讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園,讓閱讀助你我成長(zhǎng)。
讀書(shū)之樂(lè)何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心。讓我們放下手機(jī),拿起書(shū)本吧!用打游戲的時(shí)間品讀一篇美文,用追劇的時(shí)間朗誦一首詩(shī)歌。用刷抖音快手的時(shí)間,觀看《朗讀者》《經(jīng)典詠流傳》《見(jiàn)字如面》《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》等文化綜藝類(lèi)節(jié)目,以靈活多樣的形式感悟經(jīng)典的魅力,讀書(shū)研磨,吟誦悲歡離合的人生;留念感懷,盡抒豪情滿(mǎn)懷的壯志。
親愛(ài)的同學(xué)們,你們正處于人生中的春天,春天有“草色遙看近卻無(wú)”的朝氣,有“春色滿(mǎn)園關(guān)不住”的靈動(dòng),也應(yīng)該有“三更燈火五更雞”的堅(jiān)持。春播遍地籽,才能秋收萬(wàn)倉(cāng)糧。天道酬勤,水到渠成,愿你我都能背負(fù)閱讀的夢(mèng)想,珍惜時(shí)光,上下求索,待到山花爛漫時(shí),我們一定會(huì)遇見(jiàn)更美更好的自己。
關(guān)于閱讀伴我成長(zhǎng)演講稿3
大家好!
首先我想問(wèn)在場(chǎng)的每一位同學(xué)一個(gè)問(wèn)題,“你們愛(ài)看閱讀嗎?”我聽(tīng)到了很多的喜歡,也感受到了很多的沉默。在我們這一個(gè)群體之中,大家其實(shí)可以感受到的是,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人和一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的人是有一些本質(zhì)上的區(qū)別的,只要我們認(rèn)真的去觀察和感受就會(huì)發(fā)現(xiàn)。愛(ài)讀書(shū)的人往往更為沉穩(wěn),做事更靠譜,而不愛(ài)讀書(shū)的人,做事較容易浮躁,也容易半途而廢。所以閱讀對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是一次修養(yǎng),更是一次對(duì)自我的'較量。所以同學(xué)們,我想呼吁大家一起跟我愛(ài)閱讀,共成長(zhǎng)!
我還記得小學(xué)的時(shí)候,每個(gè)學(xué)期我都給自己做了一個(gè)閱讀計(jì)劃,小學(xué)三年級(jí)之前每個(gè)學(xué)期讀兩本書(shū),我看過(guò)《十萬(wàn)個(gè)為什么》《格林童話》等等,三年級(jí)之后我開(kāi)始看一些更需要理解力的著作,比如說(shuō)曹文軒的《草房子》,四大名著等等。在閱讀之中,我不難發(fā)現(xiàn)這樣的一件事情,那就是一些兒童著作對(duì)于我們?nèi)魏我粋(gè)階段的人來(lái)說(shuō),都是可讀的。比如說(shuō)《十萬(wàn)個(gè)為什么》放到我們初中這個(gè)階段來(lái)說(shuō),也是可讀的,因?yàn)槲覀儾豢赡苁澜缟纤械囊磺卸剂巳缰刚,只有慢慢的學(xué)習(xí),才有可能抵達(dá)更多的領(lǐng)域,才有可能遇到更為嶄新的一片天地。
初中之后,我開(kāi)始計(jì)劃每個(gè)月讀兩本書(shū),一個(gè)學(xué)期下來(lái)之后便是八本書(shū)。很多同學(xué)可能覺(jué)得一個(gè)學(xué)期內(nèi)不可能看這么多書(shū),我們的學(xué)業(yè)壓力就比較的重了,更不用說(shuō)花時(shí)間去看書(shū)了。但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),閱讀并不是一種花時(shí)間的事情,它是我作為休憩的一段時(shí)間。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上感到疲憊的時(shí)候,我就會(huì)用一段時(shí)間去看看書(shū),放松一下自己,也讓自己的內(nèi)心更加的充實(shí)。如果大家對(duì)閱讀不是很感興趣的話,我想大家也可以采用一下我這個(gè)方式試一試,看是否會(huì)有一些幫助。
閱讀,其實(shí)是一件很簡(jiǎn)單的事情,同時(shí)也是一件需要毅力和決心的事情。閱讀對(duì)于我們的生活和人生而言,無(wú)疑是一件有益而無(wú)弊的事情。所以親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)你們不要吝嗇你們的目光,請(qǐng)多一點(diǎn)放在書(shū)本上吧,書(shū)本能夠讓我們有一個(gè)更好的未來(lái),也能讓我們有一個(gè)更完整的自己!
關(guān)于閱讀伴我成長(zhǎng)演講稿4
大家好!今天我要演講的題目是《閱讀伴我成長(zhǎng)》。
在我小時(shí)候,就經(jīng)常有人問(wèn)我:“你為什么喜歡閱讀呢?”莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!弊x書(shū)是雨,滋潤(rùn)我夢(mèng)想的花朵;讀書(shū)是光,照亮我前進(jìn)的方向。讀書(shū)是快樂(lè)的,是幸福的。它教會(huì)我們知識(shí),教會(huì)我們道德,告訴我們?nèi)绾稳?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。因此,我愛(ài)閱讀,閱讀伴我成長(zhǎng)。
當(dāng)我還年幼的時(shí)候,就與閱讀結(jié)下了不解之緣。繁星滿(mǎn)天的夜晚,我躺在媽媽旁邊,在一個(gè)個(gè)引人入勝的故事下酣然入夢(mèng)。在甜蜜的夢(mèng)中,我和善良美麗的白雪公主交了朋友,救助了在雪夜中賣(mài)火柴的小女孩,結(jié)識(shí)了活潑可愛(ài)的小鹿斑比……這些動(dòng)人的故事給我營(yíng)造了一個(gè)美好夢(mèng)幻的童年,使我從小就遨游在書(shū)的海洋中。我經(jīng)常喜歡問(wèn)媽媽一些我不知道的問(wèn)題:“為什么太陽(yáng)會(huì)發(fā)光?為什么鳥(niǎo)兒會(huì)歌唱?”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“去閱讀吧,書(shū)籍會(huì)給你答案!睍(shū)籍帶我暢游文字王國(guó),書(shū)籍帶我走進(jìn)知識(shí)的殿堂,帶給我無(wú)限的.快樂(lè),讓我茁壯成長(zhǎng)!
漸漸地,閱讀已成為我生活中不可或缺的一部分,我已然成為一只小書(shū)蟲(chóng)。我像只勤勞的小蜜蜂,一到周末就來(lái)到圖書(shū)館不知疲倦地閱讀、采蜜。我慢慢長(zhǎng)大,也慢慢讀了不少的名著:《愛(ài)的教育》《童年》……書(shū)中的主人公牽動(dòng)著我的情感,精彩的情節(jié)緊扣我的心弦。但是,我也讀到了過(guò)去許多令人憤慨的歷史:南京條約,九一八事變……也讀到了現(xiàn)在的社會(huì)發(fā)展飛速:奧運(yùn)會(huì)的舉辦,神州十號(hào)的發(fā)射……這使我明白了一個(gè)真理:只有學(xué)好知識(shí),才能振興中華!我幼小的心靈便產(chǎn)生了興旺祖國(guó)的夢(mèng)想,而想振興中華,就要讀書(shū),就要閱讀,我對(duì)知識(shí)深深地渴望著。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富。我們是二十一世紀(jì)祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的期望,我們應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng)!祖國(guó)媽媽無(wú)私地養(yǎng)育著我們,我們應(yīng)該全力回報(bào)祖國(guó)!學(xué)好知識(shí),學(xué)好本領(lǐng),才能共同攜起手來(lái),讓祖國(guó)變得更加繁榮昌盛!
閱讀就是這樣伴我成長(zhǎng)。讓我們一起快樂(lè)地閱讀吧!閱讀使人志存高遠(yuǎn),閱讀使人博學(xué)多識(shí),閱讀使生活豐富多彩,閱讀更是我們通往成功的攀登之梯,富強(qiáng)祖國(guó)有力的翅膀!閱讀,已成為我心中不可磨滅的中國(guó)夢(mèng),讓我們放飛夢(mèng)想吧,放飛夢(mèng)想就是追求美好的未來(lái)!