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2021年高三動(dòng)員會(huì)演講稿（精選6篇）
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編整理的2021年高三動(dòng)員會(huì)演講稿（精選6篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高三動(dòng)員會(huì)演講稿1
大家晚上好！
今天我們大家齊聚在報(bào)告廳，召開(kāi)高三第一輪復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)，目的很明確，就是要統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一目標(biāo)，統(tǒng)一行動(dòng)，在高三這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上，打一場(chǎng)漂亮的大勝仗。為此我想同大家談兩個(gè)問(wèn)題。
首先，我們?cè)撊绾谓M織高三？暑假期間一個(gè)多月的準(zhǔn)高三生活，已經(jīng)讓我們對(duì)高三生活有了一定的了解，我也相信很多同學(xué)們說(shuō)出“高三”這個(gè)詞時(shí)，心中的感受是復(fù)雜的——既有些瑟瑟的苦味，也有點(diǎn)淡淡的甘甜。高三這一年你們會(huì)有考不完的試，會(huì)有做不完的習(xí)題，講不完的內(nèi)容，背不完的.資料，這自然是苦；但是為理想奮斗，為成功努力，這過(guò)程本身就是快樂(lè)，何況付出就會(huì)有收獲，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)見(jiàn)彩虹，你們?cè)谄穱L苦澀的同時(shí)，也會(huì)收獲很多成功的甘甜。很多人說(shuō)高三不苦，枉為高三。這話沒(méi)錯(cuò)，但我更覺(jué)得高三這一年，是你們張揚(yáng)個(gè)性，揮灑豪情，為實(shí)現(xiàn)理想目標(biāo)流汗水去拼搏的時(shí)候。高三有著荊棘淚水，更會(huì)有收獲成功的喜悅。
其次，我們?cè)撊绾螌?duì)待高三？這里我對(duì)全體師生有三點(diǎn)要求。
第一要有目標(biāo)，對(duì)自己充滿信心。目標(biāo)是我們奮斗的方向與動(dòng)力，充滿信心，是決戰(zhàn)高三的前提。每一位同學(xué)都要根據(jù)自己的實(shí)際情況與實(shí)力，正確認(rèn)識(shí)和把握自己，準(zhǔn)確定位，明確目標(biāo)。成績(jī)好一些的同學(xué)，要志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地，基礎(chǔ)差一點(diǎn)的同學(xué)更要相信自己的能力，不怨天尤人、不好高騖遠(yuǎn)�！靶判氖腔�，拼搏是保障”，要相信自己，相信老師、家長(zhǎng)和學(xué)校是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。只有擁有信心，才可能擁抱成功；只有樹(shù)立信心，才能揮灑自如，超常發(fā)揮。
第二要做好長(zhǎng)期拼搏的準(zhǔn)備。高三復(fù)習(xí)不是閃電戰(zhàn)，而是持久戰(zhàn)，擁有堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力，是決戰(zhàn)高三的支柱�！耙环莞挪拍軗Q來(lái)一分收獲”，沒(méi)有不知疲倦、刻苦鉆研的吃苦精神和堅(jiān)忍不拔的毅力是不行的。高三生活，壓力難免，競(jìng)爭(zhēng)難免，但是，響鼓還得重錘敲，關(guān)鍵是你怎樣看待壓力，怎樣看待競(jìng)爭(zhēng)！你是把它作為煩惱、包袱，還是想變壓力為動(dòng)力，在競(jìng)爭(zhēng)中展示你的智慧和才華，來(lái)回報(bào)自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博，惟有破釜沉舟、背水一戰(zhàn)，才能不為庸庸碌碌而后悔。
第三要有科學(xué)的復(fù)習(xí)方法�？茖W(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。我認(rèn)為要堅(jiān)持”三管齊下”的策略：一要“管”好自己的口，不懂就問(wèn)老師問(wèn)同學(xué)；二要“管”好自己的手，要多做多練多整理不能眼高手低；三要“管”好自己的腦，提倡獨(dú)立思考，對(duì)各科知識(shí)的復(fù)習(xí)要突出分析歸納整理，將知識(shí)內(nèi)化為解決問(wèn)題的能力。
這里我倒要特別提醒大家要認(rèn)識(shí)到一輪復(fù)習(xí)課的特殊性和重要性。與我們以前上新課相比，它更注重方法，更強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練，更關(guān)注良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。其次，一輪復(fù)習(xí)是基礎(chǔ)，是關(guān)鍵，它直接影響著二輪的專(zhuān)題復(fù)習(xí)和三輪的沖刺復(fù)習(xí)。如果第一輪復(fù)習(xí)沒(méi)有做好，大家知識(shí)沒(méi)有掌握到位，那個(gè)整個(gè)高三階段復(fù)習(xí)就是無(wú)源之水、無(wú)本之末，所以我們一定要做好一輪復(fù)習(xí)工作。
在我的講話即將結(jié)束之際，我想把兩位偉人的兩句詩(shī)送給大家。前一句是周恩來(lái)的“面壁十年圖壁破，難酬蹈海亦英雄”；后一句是毛主席的“一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕”，希望全體高三學(xué)生珍惜高三的分分秒秒，只有拼搏了，我們高三才會(huì)無(wú)憾！
老師們，同學(xué)們，讓我們一起為美好的明天，加油吧！！
高三動(dòng)員會(huì)演講稿2
人之將走，言自肺腑。我即將遠(yuǎn)走，親赴我的大學(xué)之夢(mèng)，臨行前，留下幾句肺腑真言，希望各位能聽(tīng)懂，也能聽(tīng)進(jìn)去，更希望大家有所觸動(dòng)也能夠受用。下面我談?wù)劯呷�，曾�?jīng)我的高三，今天你們的高三。
高三，是風(fēng)雨之路，辛酸之路。選擇了高三，就意味著選擇了奮斗雨拼搏，選擇了挫折與困頓的洗禮，但是你們不用擔(dān)心，高考之路并非一條道走到黑，因?yàn)橐宦飞嫌谐抗猓汗�，月光，還有燈光照亮。所謂晨光，就是早起晨讀時(shí)迎面而來(lái)的那縷上高三之前從未這么早就相見(jiàn)朝陽(yáng)；所謂暮光，就是放學(xué)之后，那斜印在教室外走欄邊你身上的夕陽(yáng)；所謂月光，就是自修結(jié)束等你做完作業(yè)再伴你歸家的皓月；所謂燈光，就是伴你看書(shū)，背誦知識(shí)點(diǎn)到子夜才送你就寢的臺(tái)燈；選擇了高三，就要做好吃苦的準(zhǔn)備，你必須明白，成功的柳條只會(huì)對(duì)有準(zhǔn)備的人垂青。選擇了高三，那你便要做好忍痛割?lèi)?ài)的準(zhǔn)備，早早起來(lái)，向美夢(mèng)說(shuō)聲拜拜；遲遲入睡，向那美好的溫床說(shuō)聲遲些再見(jiàn)；再見(jiàn)了你的qq，再見(jiàn)了你的網(wǎng)絡(luò)游戲；再見(jiàn)了，你的‘快女超男’。這便是高三的風(fēng)雨之路，沒(méi)有懈怠，沒(méi)有整休，用你一天三分之二的時(shí)間去拼，拿出你的半條命去拼，舍不得這半條命，那高三便會(huì)要了你的身家性命。還有，高考是條曲折之路，你要忍受寂寞，你要忍受困頓，即使看著自己一日日漸漸變丑也無(wú)所吝惜，你還要要經(jīng)受得起失敗的考驗(yàn)，因?yàn)槟憧赡軐⒁鎸?duì)考試的偶爾失利，但這些都不要緊，因?yàn)槊總�(gè)高三學(xué)子都是這么過(guò)來(lái)的，曾經(jīng)的我多次嘗試過(guò)第一，也更多次地嘗試過(guò)第十一，同是十五中人，高考不會(huì)對(duì)你心生憐憫之心。三年磨一劍，來(lái)年六月試鋒芒，再苦一年又何妨！
高三，需要有序地學(xué)習(xí)與生活。如何做到有序，其實(shí)不難，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，科學(xué)合理地規(guī)劃你的高三的生活（以我自己為例，每天早上我六點(diǎn)起來(lái)讀政治，當(dāng)然如果可能的話，你還可以更早；早上提前10分鐘到學(xué)校，千萬(wàn)別踩著鐘點(diǎn)進(jìn)教室，撇開(kāi)紀(jì)律不說(shuō)，人神經(jīng)興奮需要數(shù)分鐘方能平靜下來(lái)，假如心急火燎地進(jìn)教室，等你靜下心來(lái)，早已不知老師課講何處；其它學(xué)科有機(jī)會(huì)再做交流，總之所有的知識(shí)點(diǎn)提倡反復(fù)記憶，記了忘，忘了記，就不會(huì)忘記。）倘若是沒(méi)有計(jì)劃的高三，再加上高三空前的壓力，這些會(huì)讓你生活沒(méi)了規(guī)律，學(xué)習(xí)沒(méi)了效率，自亂陣腳，終歸于焦慮，后患無(wú)窮！話說(shuō)得好，‘不怕狼一樣的對(duì)手，就怕豬一樣的隊(duì)友’面對(duì)所有的高三學(xué)子的競(jìng)爭(zhēng)，其他人再?gòu)?qiáng)大也不怕，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)越激烈，你的能力會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中隨之水漲船高。當(dāng)然你沒(méi)有豬一樣的隊(duì)友，如果一定要有，那便是你自己，無(wú)序的生活會(huì)讓你成為自己的拖累，這種效果和豬一樣的隊(duì)友行徑幾乎一樣！話說(shuō)回來(lái)，學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定一定要以彈性為原則，簡(jiǎn)而言之，別把時(shí)間拍得太滿，否則可操作性就等于或小于0了。還有一點(diǎn)必須謹(jǐn)記：高三的復(fù)習(xí)計(jì)劃必須是雷打不動(dòng)地加以落實(shí)，沒(méi)完成的任務(wù)當(dāng)天內(nèi)一定要找時(shí)間完成，可以在課間休（息，也可以是茶余飯后。同時(shí)，盡量配合老師節(jié)奏，課堂效率高于課后，當(dāng)然前提是你有在認(rèn)真聽(tīng)。當(dāng)然這也是彈性的，對(duì)于滾瓜爛熟的知識(shí)點(diǎn)，你可以稍稍選擇相同學(xué)科的其它知識(shí)進(jìn)行稍稍回味或者預(yù)習(xí)，但思路不可走遠(yuǎn)。再有一點(diǎn)也是非常重要的，記得周末給自己放個(gè)小假，雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)玩，但是不能放棄玩的機(jī)會(huì)，算是苦中作樂(lè)，咱們都是‘90后’，偶爾放松不會(huì)‘傷不起�！涀×耍裉斓臓�(zhēng)分奪秒是為了明年高考后的`徹夜狂歡�！吹絼e人玩了，自己饞了，這么想一想心態(tài)就平衡了。
信念無(wú)疆，高三需要不斷地自我心理暗示，這樣能堅(jiān)定信念，以飽滿輕松的精神狀態(tài)迎接高考。偶爾考試失利，不必太在意，因?yàn)橛行┦虏皇桥α司鸵欢〞?huì)有結(jié)果，就像談戀愛(ài)一樣，要頭腦清醒，拒絕一廂情愿。但是在這么想之前，你必須想一想自己是否是還不夠努力，因?yàn)樗惺虏慌σ欢ú粫?huì)有結(jié)果。當(dāng)然一場(chǎng)考試之后，幾家歡喜幾家憂�？疾缓玫模�(qǐng)?jiān)谕炊ㄋ纪粗罄^續(xù)保持微笑，因?yàn)楸瘋麕?lái)的除了悲傷還是悲傷，應(yīng)當(dāng)化悲痛為力量，記得微笑，但千萬(wàn)別只會(huì)在原處傻笑；考好的呢，不是說(shuō)你不能驕傲，更不是說(shuō)你要急著再接再勵(lì)。給自己5分鐘時(shí)間去驕傲一下，好好地自我滿足一番，偶爾的自戀可以讓自己更加自信。
最后，講個(gè)稍微嚴(yán)肅點(diǎn)的話題。關(guān)于如何看待十五中，如何看待十五中的高考。有一點(diǎn)，我們必須承認(rèn)，相對(duì)于1，2，5，7中，我們確實(shí)有差距。但是有差距才能有進(jìn)步，今天的十五中正在成長(zhǎng)，正在騰飛，由普通到達(dá)標(biāo)，由3級(jí)正邁向2級(jí)，這些都是你我所共同見(jiàn)證的。也許昨天的十五中不如別人，今天的十五中還是不如別人，但是請(qǐng)你相信明天的十五中一定不會(huì)不如別人。只要你我相信，相信奮斗，踏實(shí)奮斗，那么我們十五中的明天就有未來(lái)，你我共同締造的美好未來(lái)。‘子不嫌母丑’，我們的十五中也許今天在別人眼里仍舊一般般，但這就是我們的十五中，一切都不能成為我們不為之奮斗的借口，1，2，5，7再好，它也有落榜生。在十五中，那便要以十五中為驕傲，便為之奮斗和拼搏，十五中的本一不是傳說(shuō)，也不能是傳說(shuō)，三年前的東明做到了，今天我和家俊也做到了，明天在座的某個(gè)你，我，他，她，也一定會(huì)做到，因?yàn)槲蚁嘈�，我愿意相信，我也能夠相信，因�(yàn)槲覀兪鞘逯腥恕ｋx開(kāi)十五中，當(dāng)別人問(wèn)及，我們應(yīng)該響亮地告訴別人我是十五中人，我能做到，我相信多數(shù)的十五中人也一定能做到！！今天，我們XX屆走了；明天，我們交給了你們屆。加油，屆的高三學(xué)子們，為你們期待，為你們自豪。今天十五中是你們的驕傲，明天你們一定是十五中的自豪。
加油，愿你們?cè)谙Ｍ姓雇谡雇羞M(jìn)步，在進(jìn)步中收獲。
高三動(dòng)員會(huì)演講稿3
各位同學(xué)：
大家好!
應(yīng)該說(shuō)今天是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)閺慕裉扉_(kāi)始，你們將要邁出你們通往成功目標(biāo)的非常重要的一步，你們理想的風(fēng)帆也將從這里起航。從這個(gè)時(shí)刻開(kāi)始，展現(xiàn)在你們面前的將是一條異常艱苦卻又滿是希望的光明大道�！笆昴ヒ粍�，取勝在瞬間”，希望你們能夠克服前進(jìn)路上的一切困難，把握眼前，堅(jiān)持韌忍，為最后的勝利做好準(zhǔn)備。
冬去春來(lái)，寒暑易節(jié)。今天，你們還記得你們當(dāng)初走進(jìn)高中校門(mén)時(shí)侯的情景嗎?那一臉的天真爛漫、怯生生的腳步還有略顯稚嫩的聲音，映襯著校園里七月的陽(yáng)光、片片白樓亮頂和到處盛開(kāi)的丁香花，讓整個(gè)校園充滿了色彩和生機(jī)。你們可能不會(huì)知道，當(dāng)初你們眼里的渴望和對(duì)未來(lái)的憧憬，讓老師的心里產(chǎn)生了一種什么樣的振動(dòng)�？梢哉f(shuō)，是你們讓老師看到了希望，也明白了身上負(fù)擔(dān)的責(zé)任。
接下來(lái)的七百多個(gè)日夜，你們披星戴月、枕風(fēng)夢(mèng)雪，任雁過(guò)長(zhǎng)空、雨侵窗欞卻不為所動(dòng)。你們有著自己的夢(mèng)想，為了這夢(mèng)想，你們渡過(guò)了數(shù)不清的不眠之夜，在課堂上、在自習(xí)中、在夜半的鐘聲和晨曦初露的凌晨，到處都有你們刻苦學(xué)習(xí)、孜孜以求的身影。你們?cè)谟媚銈兊膶?shí)際行動(dòng)，詮釋著成功的涵義。同學(xué)們，竭盡自己最大的'努力去為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗，會(huì)收獲超出預(yù)期的成果�！皥�(jiān)持住!”，收獲就在前方。我們不想看到，當(dāng)輝煌的落日即將沉沒(méi)，眼中金色的光亮即將消失時(shí)，你們因?yàn)閴?mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，那種刻骨銘心的痛!
知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。在這危及成敗的關(guān)鍵時(shí)刻，你們要明白自己的不足之處，多問(wèn)多寫(xiě)多做;要注意聽(tīng)講，要有計(jì)劃地跟著老師的節(jié)拍走。要注意鞏固加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握技巧，要培養(yǎng)對(duì)綜合題的理解，要學(xué)會(huì)觸類(lèi)旁通;同時(shí)，你們還要不斷地豐富自己的閱讀量，拓寬視野，提高能力,要把知識(shí)點(diǎn)融合起來(lái)，靈活運(yùn)用。我們有理由也愿意相信：通過(guò)不懈的努力，你們一定會(huì)為自己贏得鮮花和掌聲。你們能行，這是老師們心中永遠(yuǎn)的自信。
“甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅”在未來(lái)的日子里，我們?nèi)w高三老師將眾志成城，竭盡全力，奮力耕耘。我們會(huì)用我們的努力，為你們夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，搭建理想的平臺(tái)!待你們從沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)凱旋而歸之時(shí)，待到丁香花再度開(kāi)滿校園的時(shí)侯，讓我們以你們?yōu)闃s!讓**高中以你們?yōu)闃s!
各位同學(xué)，目標(biāo)就在前方，成功就在眼前，面對(duì)著夢(mèng)想與未來(lái)，你們準(zhǔn)備好了嗎?“試看天塹投鞭渡,不信我輩不揚(yáng)名”，讓我們用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和必勝的堅(jiān)定信念武裝自己，奮勇向上，頑強(qiáng)拼搏，取得高考與人生的雙重勝利，為自己揚(yáng)帆，為明天喝彩。同學(xué)們，從今天開(kāi)始，讓我們的心一起跳動(dòng)!
高三動(dòng)員會(huì)演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們尋尋覓覓，磕磕碰碰，在校園里度過(guò)了十幾個(gè)春秋，十幾年來(lái)的寒窗苦讀，我們總是帶著一個(gè)夢(mèng)想：希望通過(guò)高考來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的追求。可命運(yùn)偏偏要跟我們開(kāi)一個(gè)不小的玩笑，我們落榜了。盡管落榜讓生活一下子變得陰霾，但理想始終燃燒著。所以我們才不愿向命運(yùn)低頭。今天在這里，面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書(shū)，我們?cè)僖淮伟浩痤^顱，勇敢接受。
我們帶著失意，帶著落魄，帶著對(duì)高考失敗的不甘，成為浩蕩復(fù)讀大軍中的一員，開(kāi)始了我的復(fù)讀生涯。又仿佛在迷茫中看到了新的希望。不過(guò)仍然是有點(diǎn)怕，畢竟高考有太多不確定的因素。面對(duì)高考，我們真的可謂是“任重而道遠(yuǎn)”��！
我們首先必須要明確，就是不管你是由于高考失手還是填報(bào)志愿失誤或是別的什么原因，但只要你下決心復(fù)讀，你就得拋開(kāi)一切顧慮，拋開(kāi)一切雜念，做到一心只“讀圣賢書(shū)”。如果你老是埋怨這埋怨那的，老是自責(zé)或責(zé)怪他人，那么你可能就不會(huì)有多大的提高，只會(huì)白白浪費(fèi)了這一年黃金時(shí)光。高考其實(shí)并沒(méi)有我們想象的那么可怕，我們都至少經(jīng)歷過(guò)一個(gè)高三。應(yīng)該明白唯一可怕的是自己搖擺不定的信心與懶散怠惰。我們除了要彌補(bǔ)自己的知識(shí)缺漏外，還要好好地利用這剩下的10個(gè)月來(lái)調(diào)整自己的心態(tài)，心態(tài)好才能保證自己的水平能夠正常甚至超常發(fā)揮。既然你已經(jīng)選擇了復(fù)讀，難道不應(yīng)該堅(jiān)定信心，不應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)勇敢的走下去嗎？請(qǐng)你相信老師的實(shí)力，也請(qǐng)相信自己的能力。
其次，一定要努力培養(yǎng)抗挫能力。有不少同學(xué)會(huì)有這樣的情況：幾次考試下來(lái)，自己當(dāng)初立下的雄心壯志與銳氣被一時(shí)的失敗挫得黯然無(wú)光，繼而心態(tài)越發(fā)糟糕。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)現(xiàn)實(shí)與理想是那么的遙遠(yuǎn)。這時(shí)，堅(jiān)持顯得尤為重要。畢竟，學(xué)習(xí)知識(shí)是一個(gè)緩慢的積累過(guò)程，不可能有一蹴而就的效果。有了足夠的量變才可能有質(zhì)變的發(fā)生，正所謂厚積薄發(fā)，只有堅(jiān)持不懈地刻苦學(xué)習(xí)，始終如一地向著自己設(shè)定的目標(biāo)進(jìn)發(fā)，那么你才有可能取得理想的成績(jī)。
愛(ài)因斯坦說(shuō)：掌握知識(shí)的訣竅在重復(fù)�？赡苡型瑢W(xué)會(huì)認(rèn)為高中的知識(shí)已經(jīng)學(xué)過(guò)了，不用再去聽(tīng)老師講的課。但在這里我想引用我原來(lái)的高三班主任對(duì)我說(shuō)的一句話，那句話是這樣的：你其實(shí)我們什么都學(xué)過(guò)了，但就是還不夠，不然就不會(huì)去復(fù)讀了。在這里我不是想打擊大家的熱情，只是想提醒一下大家，不聽(tīng)課是一種極不理智的行為，因?yàn)榭赡軙?huì)有什么重要的技巧與方法就在我們自以為是的時(shí)候偷偷從我們身邊溜走了。要時(shí)刻記住我們回來(lái)復(fù)讀這一年的目的是什么，要知道自己的前途是掌握在自己手里的，所以要時(shí)時(shí)給自己發(fā)熱發(fā)脹的腦袋潑一點(diǎn)必要的.冷水。
關(guān)于學(xué)習(xí)方法方面，我個(gè)人覺(jué)得，沒(méi)有什么好與不好之分，只要是適合自己的，那么對(duì)于你來(lái)說(shuō)，都是好的。我們沒(méi)有必要機(jī)械地去學(xué)某某同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，因?yàn)樗麄冇X(jué)得好的不一定會(huì)適合我們自己。方法要不斷改進(jìn)，要在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，覺(jué)得好的，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)；覺(jué)得不好的，要馬上改過(guò)來(lái)，使得它能更好的服務(wù)于自己。比如說(shuō)，全國(guó)很多老師都提倡設(shè)立一個(gè)錯(cuò)題本。有些同學(xué)覺(jué)得那樣會(huì)浪費(fèi)自己不少的時(shí)間，但我們可以改一改，不是每一道錯(cuò)的題都要去記錄，而是選擇典型的去記，而且我們可以記得盡量簡(jiǎn)單一點(diǎn)，自己能看懂就行了。還有一點(diǎn)是，如果你要搞錯(cuò)題本，你必須學(xué)期一開(kāi)始就做，不要等到后來(lái)累積了很多的錯(cuò)題才做，否則你到后來(lái)就會(huì)覺(jué)得時(shí)間不夠用了。今天的事不要推到明天做。每天都要要求自己有收獲，例如數(shù)學(xué)，每天要弄懂一個(gè)題型或者是一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。英語(yǔ)則每天背誦幾個(gè)單詞，語(yǔ)文記幾個(gè)字音成語(yǔ)等等，還有其它學(xué)科也應(yīng)如此。爭(zhēng)取每天都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，積少成多，把牢基礎(chǔ)關(guān)。
在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們也不能忽視身體上的鍛煉。要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，積極參加學(xué)校組織的跑步。身體是學(xué)習(xí)的本錢(qián)，沒(méi)有強(qiáng)健的體魄，你又怎么會(huì)有資本去跟別人拼學(xué)習(xí)？但要注意，不要參加太劇烈的運(yùn)動(dòng)，星期二到星期日就不要去打籃球等等，不然身體太累了，晚自修就會(huì)沒(méi)精神。最好要嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的作息制度，太早起和太晚睡都會(huì)影響到你下一天的復(fù)習(xí)精神與狀態(tài)。此外，還要注意保持良好的心態(tài)，要樂(lè)觀，要放得開(kāi)，快樂(lè)地學(xué)習(xí)，才會(huì)有更高的效率。
有人說(shuō)：高復(fù)，痛并快樂(lè)著！所以，希望我們好好珍惜這一年，好好利用這一年。當(dāng)你歷盡其中的辛酸與苦楚時(shí)，再往前一步，你便可以聞到成功的芬芳。天行健，君子以自強(qiáng)不息。只有經(jīng)歷了地獄的磨煉，才能創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。我們始終堅(jiān)信，有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚�？嘈娜耍觳回�(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信自己一定能取得成功！
高三動(dòng)員會(huì)演講稿5
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
十年磨一劍，六月顯鋒芒！20xx年的高考帷幕才剛剛勝利落下，我們又將踏上20xx年的高考復(fù)習(xí)備考的新的征程。
想必大家已經(jīng)都知道了，已經(jīng)離校的20xx屆畢業(yè)生創(chuàng)下了秦安一中高考新的輝煌，在二本上線率、沖擊名校和進(jìn)全省前百名上都有重大突破，這些成績(jī)的取得，離不開(kāi)高三級(jí)全體同學(xué)夜以繼日的不懈奮斗，離不開(kāi)高三級(jí)全體老師嘔心瀝血的默默奉獻(xiàn)，也離不開(kāi)學(xué)校全體行政管理后勤人員等所有人的付出，可以說(shuō)，是學(xué)校方方面面所有人的一個(gè)合力，造就了今年高考的成功！
同學(xué)們，你們現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入準(zhǔn)高三了，高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線。
人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒(méi)有高三生活的回憶則是缺憾的。
也許有一天，當(dāng)你獨(dú)倚高樓，回首往事的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，天真爛漫的童年和自由輕松的大學(xué)生活并不一定是你最值得懷念的時(shí)光，而高中生活，準(zhǔn)確的說(shuō)是高三生活才使你真正體味了奮斗拚搏的樂(lè)趣，高效充實(shí)的美感，你會(huì)情不自禁為擁有這段人生經(jīng)歷而引以為驕傲和自豪。
高三是機(jī)遇，更是挑戰(zhàn)，把握不好，稍縱即失。
等到明年高考結(jié)束，你可能因?yàn)楹蠡诙械缴畹臒o(wú)聊、人生的乏味和心靈的空虛，真希望能再重新體味一次高三生活學(xué)習(xí)狀態(tài)，而那時(shí)狀態(tài)不再，時(shí)光流逝，面對(duì)同學(xué)精美的大學(xué)錄取通知書(shū)，你只有發(fā)出高三不努力，畢業(yè)徒傷悲的無(wú)奈感慨。
這就是高三，讓人懷念的高三，讓人永生難忘的高三。
今天，我們把準(zhǔn)高三級(jí)全體師生召集在這里，召開(kāi)秦安一中20xx年高考備考動(dòng)員大會(huì)。
其目的，就是動(dòng)員全體師生從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去，要以百分之百的精力投入教與學(xué)的過(guò)程當(dāng)中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去，書(shū)寫(xiě)每個(gè)同學(xué)人生的新篇章，書(shū)寫(xiě)秦安一中的新篇章。
高三是激情燃燒的歲月，每位同學(xué)滿懷無(wú)限的憧憬與夢(mèng)想，在這追夢(mèng)的路上，我們的老師是大家忠實(shí)的朋友，將和你們并肩作戰(zhàn)。
下面，我就高三這一年的復(fù)習(xí)備考向同學(xué)們提出以下四點(diǎn)要求：
首先，要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，確定奮斗目標(biāo)。
尼采說(shuō)過(guò)：“人需要一個(gè)目標(biāo)，人寧可追求虛無(wú)，也不能無(wú)所追求。
高考的目的便是上大學(xué)，我們每個(gè)人在最終也必定要選取一所大學(xué)為自己的.主要目標(biāo)，既然這樣，為什么不從現(xiàn)在就把我們的目標(biāo)記在心頭，并且時(shí)時(shí)刻刻的為了自己的追求而奮斗呢？目標(biāo)明確，才能讓我們擁有希望和執(zhí)著；目標(biāo)明確，才能讓我們有明確的選擇。
任何時(shí)候都要看準(zhǔn)這個(gè)目標(biāo)，用它來(lái)激勵(lì)自己，讓它轉(zhuǎn)化為一種不竭的精神動(dòng)力。
有了理想和目標(biāo)，你的行為就有了方向、學(xué)習(xí)就有了動(dòng)力、對(duì)高三這一年緊張而有序的生活就覺(jué)得充實(shí)而有希望，沒(méi)有目標(biāo)的人他會(huì)無(wú)所事事。
當(dāng)然，同學(xué)們一定要清楚地認(rèn)識(shí)到：實(shí)現(xiàn)理想的道路并不是一帆風(fēng)順的，這條路上會(huì)充滿荊棘和坎坷，需要我們有敢于面對(duì)挫折，敢于迎接挑戰(zhàn)的勇氣，如果沒(méi)有充分的心理準(zhǔn)備，很多同學(xué)就會(huì)在前進(jìn)的道路中失去信心，理想也就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
遇到挫折，我們不能悲觀失望，不能喪失斗志，我們要知道前進(jìn)中的曲折性，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？怎樣才能成功？答案是——愛(ài)拼才會(huì)贏！
其次，樹(shù)立自信，時(shí)刻要有高考意識(shí)。
自信是考生成功的精神支柱，莎士比亞說(shuō)過(guò)：“自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失敗的主要原因。
這句話告訴我們要取得成功，樹(shù)立必勝的信心是最重要的，這是高考的心理準(zhǔn)備，也是一個(gè)心理健康者應(yīng)有的正常心態(tài)。
心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。
面對(duì)高考，壓力難免，競(jìng)爭(zhēng)難免，我們要變壓力為動(dòng)力，在競(jìng)爭(zhēng)中展示才華和智慧，回報(bào)自己多年來(lái)為之付出的辛苦和汗水。
人生能有幾回搏，惟有背水一戰(zhàn)，才能不為庸庸碌碌而后悔。
不少同學(xué)還沒(méi)進(jìn)入高三，便患上所謂的“高三恐懼癥：焦慮、不安、患得患失，缺乏自信，自責(zé)，消沉，失意，甚至發(fā)展成為自暴自棄，一蹶不振。
我說(shuō)，這是一個(gè)十足的懦夫。
自卑的后面常常躲著一個(gè)惡魔——消極的自我評(píng)價(jià)。
許多人對(duì)自己的評(píng)價(jià)都是消極的，他們覺(jué)得自己有許多缺點(diǎn)，有很多的知識(shí)過(guò)去沒(méi)有學(xué)好；覺(jué)得自己不健全，不中用，無(wú)價(jià)值；覺(jué)得自己一無(wú)是處，腦子里盤(pán)旋的總是“我不行、“我肯定要考砸了、“我肯定不如別人等等消極的想法。
這些消極的自我評(píng)價(jià)像一面魔鏡，能把一丁點(diǎn)的錯(cuò)誤或缺點(diǎn)放大為巨大的失敗，使人陷于自卑而不能自拔。
戰(zhàn)勝對(duì)自己的否定與懷疑，重新找回自己的信心。
每個(gè)人都完全有能力拚得一個(gè)勝利，唯一的差別在于意志力的大小。
在高中，最重要的不是學(xué)會(huì)某一種知識(shí)，而是養(yǎng)成自己對(duì)勝利，對(duì)成功的追求欲望，對(duì)自己百分之百的信心，對(duì)困難誓不低頭的頑強(qiáng)的意志。
請(qǐng)牢記，成功=信心+智慧+汗水+意志。
真正的自信并非處于順境時(shí)那種戰(zhàn)無(wú)不勝
的心態(tài)，而是遇到困難乃至失敗時(shí)的一種勇者的氣魄。
成功是蘊(yùn)含在失敗的苦悶和不懈奮斗的汗水中的。
在困難面前始終保持自信和戰(zhàn)斗的勇氣，才可以享受到真正奮斗的樂(lè)趣。
高三的大考小考一個(gè)接一個(gè)，且每一個(gè)都有它重要性，往往壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，這就要求我們要正確對(duì)待每一次考試。
對(duì)于這些周考練，三輪復(fù)習(xí)八次檢測(cè)，千萬(wàn)不要畏懼，而要把它們當(dāng)成暴露問(wèn)題的絕佳機(jī)會(huì)。
要知道，平時(shí)考試時(shí)錯(cuò)的越多，暴露的問(wèn)題就會(huì)越多，高考時(shí)出現(xiàn)新問(wèn)題的幾率就會(huì)越小。
所以，我們應(yīng)該感謝平常的每一次考試，正是這些考試給我們提供了高考練兵的機(jī)會(huì)，使我們?cè)谝淮未蔚购笥忠淮未沃匦抡酒�，最終達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
第三，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
大凡高考取得高分的同學(xué)，在學(xué)習(xí)上有一個(gè)共同點(diǎn)：那就是學(xué)習(xí)、生活的計(jì)劃性都非常強(qiáng)，簡(jiǎn)單說(shuō)就是非常有時(shí)間觀念。
古人說(shuō)：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。
說(shuō)的就是我們做任何事情都要有計(jì)劃，包括學(xué)習(xí)，也必須要有計(jì)劃。
我認(rèn)為，首先要清楚一周內(nèi)所要做的事情，所要達(dá)到的目標(biāo)，然后制定一張日作息時(shí)間表。
在表上填上那些非花不可的時(shí)間，如吃飯、睡覺(jué)、上課、自習(xí)等。
安排這些時(shí)間之后，選定合適的、固定的時(shí)間用于課外學(xué)習(xí)，必須留出足夠的時(shí)間來(lái)完成正常的閱讀和課后作業(yè)。
當(dāng)然，學(xué)習(xí)不應(yīng)該占據(jù)作息時(shí)間表上全部的空閑時(shí)間，總得給休息、鍛煉身體、娛樂(lè)留出一些時(shí)間，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，這一點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)很重要，值得注意。
在計(jì)劃中，自學(xué)時(shí)間集中使用不如分散使用效果好，尤其在前后內(nèi)容連貫性不強(qiáng)的功課，如記英語(yǔ)單詞，與其花40分鐘集中強(qiáng)記，不如在睡覺(jué)前和起床后各花20分鐘記，后者效果肯定好于前者。
另外，要有高效的復(fù)習(xí)效率，必須要抓好復(fù)習(xí)備考的各個(gè)環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)----聽(tīng)課、筆記-----主動(dòng)思考、自主探索-----糾錯(cuò)筆記、階段性總結(jié)等，堅(jiān)持下去，定有收獲！至于怎么做，我這里就不一一說(shuō)明了。
最后，做好吃苦準(zhǔn)備。
進(jìn)入高三后的壓力是難免的。
學(xué)習(xí)節(jié)奏緊張，休息娛樂(lè)時(shí)間減少，每天在題海中忙碌奔波，但事情往往是這樣，壓力同時(shí)也是一種的動(dòng)力，如果沒(méi)有任何壓力，幾乎所有的人都會(huì)變得毫無(wú)生活動(dòng)力而無(wú)所作為。
一位在高二時(shí)還成績(jī)平平，卻最終考上了重點(diǎn)的同學(xué)曾深有感觸地對(duì)我說(shuō)過(guò)：“我完全是憑借加入高三后的奮發(fā)學(xué)習(xí)考上大學(xué)的，在最后的一年里我弄懂的問(wèn)題，比我中學(xué)六年里弄懂的問(wèn)題還要多。
可見(jiàn)，一個(gè)人一旦真正發(fā)憤起來(lái)，其力量何其驚人！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
不經(jīng)風(fēng)雨，那來(lái)彩虹。
高考是我們成長(zhǎng)道路上第一次大的考驗(yàn)，經(jīng)受住了這次考驗(yàn)，你的人生就更加光彩照人。
總之，就是從現(xiàn)在開(kāi)始，不虛度每一天，包括周末時(shí)間都要充分利用，戒除一切與學(xué)習(xí)和高考無(wú)關(guān)的活動(dòng)，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
如果你們還沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、手機(jī)、小說(shuō)、談戀愛(ài)的話，大學(xué)的大門(mén)已經(jīng)向你關(guān)閉了。
希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺(jué)管好自己的每一天，無(wú)悔于自己的每一天。
讓我們大家一起演繹高三的精彩人生��！謝謝大家！
高三動(dòng)員會(huì)演講稿6
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：
今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，目的是進(jìn)行高三一輪復(fù)習(xí)動(dòng)員、啟動(dòng)勵(lì)志教育（與夢(mèng)想相伴與壓力共舞、責(zé)任與目標(biāo)共存）活動(dòng)；無(wú)論大家意識(shí)到還是沒(méi)意識(shí)到，無(wú)論你們?cè)趯W(xué)習(xí)狀態(tài)還是沒(méi)在學(xué)習(xí)狀態(tài)，高考都在悄悄地逼近。
對(duì)于20xx屆高三來(lái)說(shuō)，這既是鞭策、也是動(dòng)力，更意味著機(jī)遇。
我們高三年級(jí)決心在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各處、室等職能部門(mén)的關(guān)心指導(dǎo)下，全力以赴、一心一意，爭(zhēng)取明年高考創(chuàng)造輝煌。
下面將開(kāi)學(xué)以來(lái)的工作及以后的工作進(jìn)行簡(jiǎn)要的總結(jié)匯報(bào)和交流，有不當(dāng)之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們批評(píng)指正。
一、開(kāi)學(xué)以來(lái)的高三復(fù)習(xí)總結(jié)與展望
開(kāi)學(xué)以來(lái)整體情況保持穩(wěn)定，各項(xiàng)工作有序進(jìn)行，出現(xiàn)了良好的發(fā)展勢(shì)頭。
老師們精心設(shè)計(jì)教案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，為搞好我們的復(fù)習(xí)、提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，嘔心瀝血，在所不惜。
大多數(shù)同學(xué)遵守紀(jì)律、嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)勤奮努力，成績(jī)直線上升；但也有少數(shù)同學(xué)，目標(biāo)不明確，學(xué)習(xí)不主動(dòng)，上課睡覺(jué)，違紀(jì)時(shí)有發(fā)生，這與學(xué)校管理、班級(jí)要求顯然不符，要求這部分抓緊整改，回歸到遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)上來(lái)。
學(xué)校要求老師提前兩分鐘侯課，我們高三全體同學(xué)更應(yīng)該嚴(yán)格遵守，同時(shí)要求大家早晨自習(xí)讀起來(lái)，一定要出聲讀，這有利于我們加強(qiáng)記憶，上課認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真記，積極參與，做到口、手、腦密切配合，晚自習(xí)要靜下來(lái)，獨(dú)立思考，安心復(fù)習(xí)，不要說(shuō)話討論，如需要討論最好課下解決，正課或自習(xí)課無(wú)論誰(shuí)走在教室門(mén)前、窗前，都不要抬頭觀望，做到教室零抬頭、零聲音。
課間不要在教室門(mén)前的護(hù)欄上圍觀、嬉戲打鬧，要提前進(jìn)入教室做好下一節(jié)課準(zhǔn)備，迎接老師上課。
總之，為圓我們每個(gè)同學(xué)的大學(xué)夢(mèng)，在明年高考中取得滿意的成績(jī)，在今后備戰(zhàn)高考的過(guò)程中，我要求同學(xué)們做到：
1、對(duì)自己的目標(biāo)堅(jiān)定執(zhí)著，任何時(shí)候都不放棄，樹(shù)立“舍我其誰(shuí)的膽氣、豪氣和勇氣。
2、模范遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，做其他人的表率。
3、以飽滿的斗志投入備考，無(wú)論是上課、作業(yè)還是考試、總結(jié)，都認(rèn)真對(duì)待，一絲不茍，不被惰性情緒左右。
4、充分利用時(shí)間，最大限度地壓縮非學(xué)習(xí)時(shí)間，各種學(xué)習(xí)以外的事情速戰(zhàn)速?zèng)Q，盡可能延長(zhǎng)在教室的時(shí)間，巧妙利用吃飯間隙和睡覺(jué)前等零散時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。
5、盡最大可能提升自己的心理承受力，做到心胸豁達(dá)，不為小事所累，盡快成熟起來(lái)。
6、重視解題規(guī)范，樹(shù)立考試中不丟失在規(guī)范分上的意識(shí)。
規(guī)范要立足平時(shí)，注重積累和總結(jié)（劉建花），讓解題規(guī)范貫穿于作業(yè)、練習(xí)和考試等各個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中。
二、做好高三一輪復(fù)習(xí)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)
高三一輪復(fù)習(xí)時(shí)間：9月1日—明年3月初，這個(gè)時(shí)期為基礎(chǔ)能力過(guò)關(guān)時(shí)期。
高三一輪復(fù)習(xí)的方法措施：
1、認(rèn)真回顧課本知識(shí)
2、把握好自己復(fù)習(xí)的節(jié)奏
3、正確處理作業(yè)練習(xí)
4、如何利用好每一次考試。
對(duì)待考試，要認(rèn)同自己。
分?jǐn)?shù)很重要，重要的是你得到的那些分?jǐn)?shù)和你得不到的分?jǐn)?shù)，畢竟不是高考，當(dāng)前階段分?jǐn)?shù)的高低沒(méi)有任何意義。
你只需做三件事：一、根據(jù)你所獲取分?jǐn)?shù)的部分，整理你當(dāng)前會(huì)的知識(shí)，會(huì)做的題型。
二、根據(jù)你所丟的分?jǐn)?shù)，立即回歸課本，看完課本
后再做一遍。
三、拿著卷子問(wèn)自己，當(dāng)時(shí)做對(duì)的題自己是怎么想的，不會(huì)的題當(dāng)時(shí)是怎么想的，現(xiàn)在會(huì)的題和當(dāng)時(shí)不會(huì)做時(shí)差距在哪里。
5、努力很重要，但不要瞎努力，要講究方法技巧。
同樣一個(gè)事物，有的人幾秒鐘就可以認(rèn)知，有的人花費(fèi)幾天或更長(zhǎng)的時(shí)間也難以理解。
這其中的差距是什么呢？例如很多同學(xué)感覺(jué)學(xué)英語(yǔ)難、數(shù)學(xué)難。
舉個(gè)例子：高二年級(jí)趙玉金老師的孩子，第一次高考英語(yǔ)80多分，復(fù)習(xí)一年高考英語(yǔ)考了130多分。
這就是方法和技巧。
再如選擇題，我們完全可以忽略中間過(guò)程，只得出結(jié)論，就有很多方法。
如數(shù)學(xué)關(guān)于取值范圍的，我們可以根據(jù)選項(xiàng)來(lái)取特殊值代入驗(yàn)證。
如文史類(lèi)選擇題，我們完全可以按照語(yǔ)文閱讀理解的角度去分析出最佳答案，即使某些知識(shí)點(diǎn)遺漏了也能得分。
一輪復(fù)習(xí)是高考的咽喉，它的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的估計(jì)和想象，緊緊抓住一輪復(fù)習(xí)，它是備戰(zhàn)高考的過(guò)程中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)有些成績(jī)比較落后的同學(xué)來(lái)說(shuō)，一輪復(fù)習(xí)甚至是最有力量的一根救命稻草。
如果我們沒(méi)有保質(zhì)保量地完成一輪復(fù)習(xí)，就會(huì)連決勝高考的.資格都喪失。
所以從今天起，我們要一百倍的勤奮和努力在一輪復(fù)習(xí)中取勝，因?yàn)�，贏得一輪復(fù)習(xí)，就會(huì)贏得高考。
同學(xué)們，今天是10月13日，距離明年的高考還有230多天的時(shí)間，應(yīng)該說(shuō)到了高中的最關(guān)鍵時(shí)期，我認(rèn)為，備戰(zhàn)高考，打好人生的第一場(chǎng)戰(zhàn)役，首先需要解決的是思想問(wèn)題、認(rèn)識(shí)問(wèn)題，其次才是方法問(wèn)題。
我相信今天的大會(huì)定會(huì)燃燒起我們的激情，但我更看重的是今后的行動(dòng)。
我們有了目標(biāo)，就要針對(duì)目標(biāo)去努力，兌現(xiàn)我們莊嚴(yán)的承諾；注重知識(shí)的積累；鍛煉好心理素質(zhì)；在學(xué)習(xí)上張揚(yáng)好自己的個(gè)性，實(shí)際上，就是學(xué)習(xí)上的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，學(xué)習(xí)，不單純是背誦和記憶，更重要的是總結(jié)、提高，使書(shū)本知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)，這樣，才能以不變應(yīng)高考的萬(wàn)變，才能在高考中取得優(yōu)異成績(jī)。
考入我們理想的大學(xué)。
謝謝大家！