美麗校園演講稿15篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在日常生活和工作中,很多地方都會使用到演講稿,如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編幫大家整理的美麗校園演講稿,歡迎大家分享。
美麗校園演講稿1
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學習嗎?您想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才、工作嗎?答案當然是肯定的。
當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學習、工作時,心情定會倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓、學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,也影響著社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校園里,還有散落著同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱!皩W校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地,塵土飛揚的環(huán)境中學習、生活、工作。愛美、審美、創(chuàng)造美是我們人類的天賦。老師們,同學們,為了營造校園良好的.學習、生活與工作環(huán)境,所以,我代表三(1)班全體同學面向全體老師和同學發(fā)出如下倡議:
1.請不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。
2.以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時順手清理到垃圾桶內;樹立人過地潔之風尚,做一個文明的人。
4.不再把食物帶進教室內,同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛(wèi)生的人。
5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個節(jié)約的人。
為創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們每位同學立即行動起來吧!自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明的小學生!為了學習、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中,讓我們全校師生共同努力吧!
美麗校園演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
迎著初升的朝霞,身背心愛的書包,踏著輕快的步伐,哼唱著舒心的歌謠。每天,帶著如此美麗的心情早早走進我們美麗的校園。校園生活是多彩的,它不僅是我們學習的殿堂、游戲的樂園,還是體育競技的賽場。
語文早自習,寬敞明亮的教室里傳來朗朗的讀書聲。課上老師循循善誘,我們也認真聽講、積極思考。每次老師提問時同學們都爭先恐后地舉起自己的小手,爭著搶著回答問題。有的生怕老師看不見自己,還激動得站起來。王老師教法靈活多變,不定期的進行演講、辯論等多種比賽,讓我們聽、說、讀、寫各方面能力都得到了很好的鍛煉。
數學課上,陳老師正在耐心的講解著,這個題有一定的難度,老師都講了三遍了,可我們還是丈二和尚--摸不著頭腦。面對呆萌的我們,老師沒有嘆氣也沒有生氣,而是取下尺子在黑板上畫了起來。利用畫圖法把抽象的.東西形象化了,難骨頭啃下了,同學激動不已,老師臉上也露出了開心的笑容。
六年級了,雖然大家都忙得不可開交,但是一下課,誰都不會放過這玩的機會?,三個一群,五個一堆,有說笑打趣的,有嘮嗑的,有玩成語接龍的,還有下棋的,那叫一個熱鬧。每次我都在下棋隊伍中!皝韥韥恚乙c你大戰(zhàn)三百個回合!甭牐腥嗽谡垜(zhàn)了。
我可不能當縮頭烏龜,立馬迎戰(zhàn),“嘿,我怕你不成。”于是,一場象棋大戰(zhàn)開始了。我原本打算大顯身手,沒想到對手棋藝高超,斗了幾個回合不分勝負。突然,他們收起棋盤匆匆坐到座位上了,怎么啦?喔,原來是上課了!
光學習是不行的,還要多運動。連毛爺爺都說:生命在于運動。我們可是積極響應毛爺爺的號召?,運動會接力賽賽場上,隨著發(fā)令老師一聲槍響,同學們一個個猶如離弦的箭一般沖了出去。啦啦隊“加油!加油……”的喊聲可謂是震耳欲聾。
校園,是孕育出同學們雙翼的地方,是夢想起飛的地方,是我們飛向夢想終點的起點。我愛你,多彩的校園!
美麗校園演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!
我們的校園很美麗。
春天,校園里,百花爭艷、蝴蝶紛飛;樹木吐綠,鳥兒鳴唱;操場上,塑膠跑道畫出一個橘紅色的'橢圓形圈,里面是綠草茵茵的草坪,周圍綠樹成蔭;教學樓高高聳立,一間間教室窗明幾凈,每層都種有迎春花,每根下垂的綠色枝條上都點綴著朵朵金色的小黃花,吐露著陣陣芳香。
夏天,綠樹組成綠色長廊,撒下一片陰涼,一直通向教學樓,好像整座校園藏在了綠樹叢中。
秋天,亭亭玉立的桂花樹枝頭上綴滿了黃色花朵,頻頻向我們招手,送來陣陣幽香,校園沉浸在一片桂花香中。
冬天,梅花傲然怒放,粉紅的、大紅的、半白半玫紅的花朵暗香浮動,溢出校園,向公園漫去。
我們的校園四季都美麗無比。
美麗校園演講稿4
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
我是301班的學生xxx,今天我演講的題目是《美麗的校園》。
我有一個美麗的校園,校園里不僅有艷麗的花朵、茂盛的小草、和青翠的樹木,還有同學們活潑的身影。
春天來了,各種各樣的花兒競相開放,爭奇斗艷,就連小草也不甘示弱,它削尖腦袋,使勁地往上鉆,柳樹也抽出了嫩嫩的小芽!奥 ⒙、隆”,雷公公用力地敲起大鼓來,一場春雨歡快地下了起來,這讓嬌柔的小花有些膽怯。
夏天來了,小花開得艷麗極了,小草長得更壯實了,樹木也長得蔥蔥蘢蘢,就連可愛的'同學們也長高了。漂亮的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而勤勞的小蜜蜂也在花叢中忙碌地采著花蜜。
秋天來了,大樹爺爺身上的葉子一片一片地往下飄落,我們可以利用這些千姿百態(tài)、顏色不一的落葉來做剪貼畫。小草和花兒都漸漸地枯萎了,慢慢地變成土黃色的了。
冬天來了,雪花漫天飛舞,操場上再也看不到小花、小草的身影了,操場好像披上了一件潔白的外衣。只有堅強的樟樹伯伯頂住了嚴寒,同學們也加上了厚厚的羽絨服,下課嬉戲的時候才感覺到身上暖烘烘的。
美麗的校園不僅給我們帶來了無窮的知識,也讓我們感受到了快樂和幸福!
美麗校園演講稿5
親愛的老師、同學們:
我們的學校座落在美麗的錦江河畔,她創(chuàng)辦于1950年,是廣東省一級學校。當你走進校園,一定會被那迷人的校園景色所吸引住。
走進校門,首先進入你眼簾的是那顏色鮮艷且寬敞的運動場。這是學校為了改善我們的學習環(huán)境而化幾十萬所建的塑膠運動場。運動場的兩旁種上一排翠綠的榕樹,每當夏天到來,上完體育課的.同學都喜歡聚在樹下乘涼。
接著,往右邊走,就來到了由我校的校友捐資于1999年興建的育才亭。育才亭被那修剪得非常整齊的九里香圍著,就像被一排站立整齊的士兵守護似的,一點也不怕敵人的侵犯!
校園最美景觀的還是座落在后座大樓前邊的綠化小區(qū)了。在小區(qū)的外圍,黃金葉的枝丫和綠葉互相交錯在一起,美極了!進到小區(qū)里,是一片綠油油的臺灣草坪,腳下踏著軟綿綿的臺灣草,迎面的春風吹過來就像置身于一片花海中。草坪里種有王棕樹、九里香和大紅花。王棕樹長得高高的,它的葉子像一片片芭蕉葉,又像一個個小小的香蕉并列在一起。九里香被修剪得圓圓的,每當春天到來,它就結出紅色的果子。大紅花的形狀圓鼓鼓的,像一個大皮球。中間有一棵大大的茶樹,遠遠望去它就像一個綠色的大蛋糕。
這么優(yōu)美的校園,是由于園丁辛勤的付出。我們也是“花朵”,在“園丁”的關懷下茁壯成長。我們學校即將迎來她六十周歲的生日,她已經度過了五十九年的風風雨雨。在這里,讓我們一起祝愿恩城第一小學,越辦越美麗,愿我們的學校桃李滿天下!
美麗校園演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!
我的學校叫xx:xx第一小學,這是一座非常美麗的學校。
春天,紫丁香開了,散發(fā)出淡淡清香,一聞令人心曠神怡。小草也頂破土壤,探出頭來,看一看是不是春姑娘來了?柳樹收到了春姑娘給予它的力量,慢慢地抽出新的嫩芽。桃樹也張開了一朵朵粉紅的笑臉。
在春天的學校里,我最喜愛的就是盛開著粉紅色花朵的.桃樹了。春天來了,桃樹的樹皮發(fā)紅了,淡綠色的花萼包著粉紅色的花苞,就像一位母親保護著自已的孩子。我把手指輕輕地放在花蕾上,感受到了花苞滑滑、柔柔的美妙感受。
夏天,整個學校已經變成了綠色的。柳樹柔軟的枝條隨風舞動,榆樹長的枝繁葉茂,像一把把綠色的太陽傘。榆樹有深綠色的大葉子和淺綠色的小葉子,小葉子洗干凈可以吃,甜甜的。綠籬里的小草長的嫩綠嫩綠的,給春天增添了一線生機。
在夏天的學校里,我最喜愛的是生機勃勃的小草。夏天校園里的小草很可愛,風一吹就一起隨風舞動,像一個個舞臺上的小明星一樣。
秋天的學校里,樹上的葉子枯萎了,落了下來。我們一進校園里,一陣風刮過,葉子又落了下來,像下了一場“落葉雨”。落下來的葉子像翩翩起舞的金蝴蝶。
秋天的學校,我最喜愛的是樹上落下來的落葉了。落下來的落葉鋪在地上,踩上去發(fā)出“咔嚓,咔嚓”的聲音真好聽!
冬天,學校仿佛穿上了一件白色大棉襖,陽光輕輕地照在白色大棉襖上,閃閃發(fā)光。操場上覆蓋上一層薄薄的霜,用腳輕輕地在上面劃一下,便有了痕跡。
冬天下雪的時候,我們在操場上滾雪球、打雪仗、堆雪人……下雪為我們帶來了很大的樂趣。冬天的學校里,我最喜愛的是操場加霜。我們在上面滾雪球,“滾”出一幅幅美麗的“抽象畫”。還有的同學在上面亂踩,也是一幅很美的畫喲!
這就是我美麗的學校,希望你有機會來細細觀賞。
美麗校園演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我們的校園,是個美麗的地方,尤其是春天,簡直是一個美麗的花園!
踏著腳下灰色的石磚,的溪流聲傳入我的耳中。溪流蹦蹦跳跳地奔涌下去,匯聚在下端的小池塘中。魚兒們歡快地游來游去,紅的、黃的、白的……顏色不一。陽光照在魚鱗上,一閃一閃的,漂亮極了。
再往下走,就是巨大的操場,愉快的孩子們在操場上奔跑嬉戲,給校園增添了許多生機。操場一邊,是許多大樹。不管是蔥郁的葉子,還是葉間小小的花朵,都使人陶醉。
走到校園的`中間,一個由方磚砌成的主席臺在綠樹中顯現,三根直挺的旗桿高聳,飄著閃閃的紅旗。一陣微風拂來,樹葉沙沙地跳起舞來。那柔美的舞姿,仿佛林中的仙子。一棵巨大的假檳榔拔地而起,一節(jié)一節(jié),每一節(jié)都有一圈成長的美麗疤痕。
步入校園深處,濃濃地桂花香撲鼻而來,鉆入我的鼻孔,順著我的血管傳遍了全身,全向的毛孔都張開了,大口大口地吞食這春天的花香;ㄏ銈鬟M了我的大腦,使我舒服地閉上了眼。綠葉中小小的桂花張開笑臉,向我們微笑,向春天微笑,向世界微笑。敢問春天為何如此偏愛她,讓如此小小的花朵,變得那么神通廣大!
校園就是我們的家,一年四季都會有不同的話,沒有其他哪上春天的花園能比得上校園這地的盛榮了!
美麗校園演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我生活在一個美麗的校園里,到底怎么美呢?寒假過去,新學期伊始,跟我一起去看看就知道了。
每天,我們迎著朝陽進入校園,首先踏上的是青云路,沿著青云路往前走,就來到了小操場。
小操場四周全是樹木,而且一棵棵都那么的高大,就像守護校園的強壯衛(wèi)士。走過去仔細瞧瞧,有些樹枝上,都冒出了尖尖的小芽。在眾多樹木中,能稱上“校園樹木之王”的樹,大概只有這棵泡桐了吧!它直立在北教學樓前,樹干得有二三個同學才能圍起來,最高處有三層樓那么高呢!現在,泡桐的枝丫上也抽出了點點嫩芽,不過,它們總是躲著我,似乎不想讓人們看清它的真面目。低下頭看看,嫩黃的小草已經探出了小腦袋,它也感覺到了春天的氣息。在操場奔跑跳躍的同學已經脫下棉衣,換上艷麗明亮的春裝。一片生機勃勃。
小操場的北邊有一個花壇,一到春天,這里就變成五顏六色的花海,香氣四溢。瞧,刺玫長出小花苞啦!這些花苞是紅色的,像粒粒紅豆似的,再加上周圍那點點新綠的襯托,讓人不得不對它產生喜愛之情,它們有的獨自一人,有的三五成群,有的含苞待放,有的躲躲藏藏,上手摸一摸,光滑極了,像小孩子的`皮膚,滑溜溜,肉頭頭,看上去就十分可愛!昂闷恋亩嗳~呀!”一個同學叫了起來。我一看,真的,這冬青葉真的很漂亮。紅中透紫,紫中透紅,黃中透綠,綠中透黃。它們圍繞著花壇,給花壇編織了一個漂亮的花環(huán)。
花壇中間,有幾棵西府海棠,海棠的樹枝上,也長出了惹人憐愛的花骨朵。當它們開花時,滿枝粉紅,香氣撲鼻,當我們感到疲倦時,只要一聞到花香,就會神清氣爽,精神百倍。
春天的校園多么美麗,我愛我們的校園。
美麗校園演講稿9
尊敬的各位老師、親愛的同學們: 大家早上好! 我是來自××年級××班的××××××,我演講的題目是《伸出你的雙手,共建美麗校園》 親愛的同學們,和煦的春風吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領巾。
當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。
我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的! 在這么美麗的校園里,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。 同學們,美麗的`校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀! 文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。
同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力! 謝謝大家!
美麗校園演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我們的校園是一個美麗的校園,獨特完美的校風在校園里代代相傳,緊湊的布局結構錯落有致。
校園坐南朝北,校門西側有一個保安室,保安叔叔總是一絲不茍地管理校園安全。最南面是學生住宿和用餐的午托部,宿舍里的被子疊的整整齊齊,設施干干凈凈、一塵不染。
中間,是學校最美的地方——花壇、水池和木質走廊三組合。最前面的花壇上不同的'盆花擺成了大大的“歡迎”兩個字,格外醒目;接著看到水池里的魚兒一群群的游動著嬉戲著,像在玩“貓捉老鼠”的游戲;小池后面的走廊呢?它是用木頭做成的,每一個木頭上都寫著勵志的名言,一種古香古色的韻致。從春到秋,廊頂端會纏上了綠色藤蔓,秋初,藤上便盛開一朵朵火花的小花,引來一只只蝴蝶蜜蜂。聞著清香,看著美景與伙伴讀書玩耍,好一個“校內桃園”!
校園西面是綜合樓,這里十分肅靜,學校的領導都在這里辦公,大型的校內外活動也在此樓的六樓會議室舉行,如:我們校訊通的“書香班級活動”也在此舉行過幾次。校園的東面是操場,我們學生在這兒上體育課,它見證了我們的身體一點點變得強壯。校園背面是教學樓,這也是我們學習的家園,每個樓層都有一個雅致的書架,上面滿滿的,全是同學們捐獻的圖書,我們如饑似渴地讀著,是它們把我們帶到這知識的海洋。如果你從此路過,明天你都可以聽到我們那郎朗讀書聲和課間持續(xù)不斷的歡聲笑語……
這就是我們美麗的校園!我喜歡它!
美麗校園演講稿11
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
同學們,每當你們跨入校園,步入教室時,你們是否感覺到又走進自己的另一個家呢?是的,校園就是我們的家,我們將在這里學習、生活、成長。我們每位同學都是這學校里的一名成員,都有維護校園環(huán)境的義務和責任。
作家說:環(huán)境是心靈的港灣,畫家說:環(huán)境是靈感的源泉,教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃,而對于每個同學來說:環(huán)境是保證我們學習的必要條件。
誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,通透的玻璃……哪一樣不是我們渴望見到的呢?
走進我們的校園,每個人都能感受到她的美麗。一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花,為我們裝點出條條美麗的風景線?墒怯袝r候我們的草坪在哭泣,小花在落淚,墻面在憤怒,地板、操場在抗議!因為我在們校園中卻少數同學肆意破壞著這美麗的環(huán)境:亂扔垃圾,涂鴉墻壁;老師和同學們辛勤勞動的成果,被個別不自覺的同學破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。美麗的環(huán)境屬于我們每一個人,我們每一位同為就都應該去保護它。
學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習生活環(huán)境。老師們、同學們,積極行動起來,保護好我們的校園環(huán)境。我們向全校師生倡議“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾行動,并希望大家做到以下幾點:
教室里:易受傷的是整潔的墻壁、課桌椅及教室的門窗等設施。所以我們應該對課桌椅、桌套的使用都要仔細愛護,因為它們陪伴著你一年又一年快樂的學習、成長。如果發(fā)現有破壞墻壁的.行為,我們應該堅決制止。平時不要在教室里追逐打鬧,保證教室安靜整潔,我想教室內的設施使用多久也是完好無損的。
樓梯走廊內墻壁、樓內設施也是容易受到損傷的,那我們就應該上下樓梯排隊有序,不要搶不要急,對樓內設施不破壞,不在走廊樓梯上追逐,這樣即保護自己和同學們的安全,也保護墻壁和設施不受到破壞。
操場一樣需要我們的呵護。不能隨便亂扔紙花、泡泡糖等雜物,發(fā)現有紙花、玻璃及釘子之類物品都能夠及時撿起,既美化了校園,也保護了小伙伴的人身安全。上廁所要文明,不要把雜物如塑料袋等扔到廁所內,以免堵住廁所等等。同學們還可以互相討論,我們還有哪些需要注意和愛護的地方,一起來維護。
我們是校園的主人,如果每一名同學和老師都能夠愛校如家,我想學校的環(huán)境將更加的優(yōu)美,我們的同學們也將在干凈整潔的校園中健康快樂的成長。同學們,讓我們都來呵護美麗的校園,做校園的愛護小衛(wèi)士,長大了一定能夠成為一名文明公民,成為一名具有社會責任感的世界公民。
美麗校園演講稿12
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我講話的題目是《美化校園,從我做起》。眾所周知,環(huán)境是與人類休戚相關的。作為中學生,我認為我們首先要美化我們的校園,從我做起。
首先我想問,你可曾注意過掉落在腳邊的一張廢紙?走廊里的一個空瓶?操場上的一個包裝袋?也許你會回答,可能見過吧,不過沒留意,也許會回答,注意到了。而我想要知道的是,你是否做過隨手將垃圾撿起掉進垃圾桶,還我們的校園一個清潔呢?
其實我們每個人,何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗,如果當你漫步在校園中,看見的是滿地的垃圾,想必也會皺起眉頭吧,可同時你卻你一定想到,也許就是自己扔下的一張廢紙,就是自己的壞習慣給校園增添了一份臟亂,更不一定想到自己應該彎下腰撿起這份臟亂。彎彎腰撿起垃圾紙屑,這個不經意的動作體現的卻是高尚的品行和良好的'習慣。當你撿起垃圾時,就會發(fā)現一種未曾體驗的喜悅,原來我很愛自己的校園;當你撿起垃圾時,從你身邊走過的學生也許會來幫助你,也為校園的環(huán)境獻上一份力。以后的日子,你會發(fā)現校園中多了許多彎腰的身影。這時無論誰見到這景象,一定會露出最燦爛的微笑。
隨手撿起垃圾,也許真是一件不起眼的小事,它體現出的,卻是你的一個好習慣,,一份對校園的愛。只有我們都愿意彎下腰,撿起灑落的垃圾紙屑時,我們所擁有的校園才會體現出一份真正的美。不積跬步,無以至千里,就讓我們從身邊做起,你、我、他我們大家,從一點一滴做起,呵護我們的校園。只有真正將環(huán)保融入我們的生活,地球的生命才會更燦爛,人類的生活才會更美好。同學們,就從我們腳下的一張廢紙做起吧!
謝謝大家!
美麗校園演講稿13
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!今天我國旗下講話的主題是”把美麗帶進校園“。
走在校園里,看見地上的一片紙屑,你是視而不見,還是彎腰撿起?在食堂用餐結束后,你是將餐盤送到指定地點,還是扔在餐桌就和同學嘻嘻哈哈的走了?
何時開始,校園潔白的墻壁上印上了一串串腳印,干凈的課桌上冒出了大大小小用刀刻出的圖案與告白?何時開始,萬慈園中出現了某某同學的到此一游?
”潤物細無聲“,校園的美麗與我們每位同學息息相關,同學們的一言一行都代表著46中的文明。美麗注意細節(jié),細節(jié)就是成功的墊腳石,使我們一步步邁向文明。
愛美之心,人皆有之。勿以善小而不為,只要人人都付出一點努力,我們的校園將會變成美麗的.樂園。你可能會覺得校園的景色都看膩了,但每次經過同一個地方時你的心情會是一樣的嗎?如果你觀察了萬慈園里的植物從抽枝到葉落,從長出花苞到結果實,你肯定會被萬慈園的生生不息而折服,為校園的美麗而驚嘆。
作為46中的學子,大部分同學的行為是值得表揚的。洗手后扭緊水龍頭,餐后垃圾分類歸放,隨手拾起地上垃圾,撿到失物,歸還失主……這些發(fā)生在身邊的點點滴滴難道不是大家有目共睹的嗎?對于錯誤,有則改之,無則加勉;對良好的行為習慣,我們要給予表揚。
把美麗帶進校園,我們就要講究文明禮貌。有的同學愛在樓層追逐打鬧,走路推推搡搡,還有部分同學講臟話、粗話,有的同學為了彰顯所謂的”個性“穿奇裝異服,甚至在校服上亂畫!比藷o禮則不立,事無禮則不成,國無禮則不寧!白鋈藳]有禮節(jié)就不能生活,做事沒有禮節(jié)就不能成功,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,就一定能創(chuàng)造良好的、有序的生活環(huán)境。
樹之所以美麗,不僅因為那粗壯的樹干,還有那些樹根為它奉獻,才成就了現在的枝繁葉茂,生機勃勃。海之所以美麗,不僅因為它那博大的胸懷,還有那些在水中游蕩魚兒為它添增了一種活潑的美。校園之所以美麗,不僅因為那先進的設備和優(yōu)美的環(huán)境,還有我們身上所散發(fā)出的文明氣息,使得校園充滿愛和陽光。校園是我們家,所以我們有責任讓學校變得更好、更美麗!讓我們每個人都從自身做起,從現在做起,把美麗帶進校園,做一個能夠守規(guī)矩、懂禮儀的方正少年。
美麗校園演講稿14
今天我演講的題目是《把美麗帶進校園》。
在花兒盡相開放的季節(jié)里,我來到了實驗學校。在這個溫馨的家園中,快樂安逸和諧的氣息彌漫在芬芳的空間,我開始了新的生活,舉起畫筆去描繪那夢中的七色彩圖……
春天,當我漫步在林蔭大道上時,我的心充滿著愉悅;夏天,當我在樹下憩時,我的心如欽甘露;秋天,當我徜徉在乳白色的走廊里時,陣陣花香撲鼻而來,沁人心脾;冬天,當我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時,我的心又不時被校園的莊嚴所震撼!
美麗的實驗學校,我愛您!因為您有如詩如畫的校園美景,您浩瀚若海的知識畫廊,您更有勝似親人的師長同窗!有人說:您是一幅美妙絕倫的畫,您是一首雋水的詩,您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程,您是一個人永生追求的夢想!
這里是快樂的源泉,年輕的校園總涌動著快樂的身影,童真和歌聲總飄揚著美好的旋律,青春的容顏總開放著動人的笑靨。
當我看到同學們可愛而熱情的笑臉,英姿而颯爽的身影;當我聽到學校衷心而真誠的鼓勵,美麗而善良的祝福;當我看到老師親切和慈祥的面龐,深情而充滿希望的目光時,我心中充滿了感謝,感謝上帝恩賜我,讓我幸運地來到這個學校。在這個擁有二千多名師生的大家庭里,我的生活變得如詩、如畫。我像快樂的天使,像閃爍的星星,像展翅的雛鷹,像奔流的小溪。
我們的青春在這里閃光,我們年輕的血液在這里流淌?v是千磨萬烙,記憶的溝回不會平展。走遍天涯海角,心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園!
這里有青春的幻想,這里有未來的呼喚。實驗學校,我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天,我的希望,我人生的輝煌!
美麗校園演講稿
南丁格爾曾經說過這樣一句話:“人生欲求安全,當有五要:一要清潔空氣;二要澄清飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足!彼,我們必須要愛護環(huán)境,愛護我們的校園,攜手共創(chuàng)一個美麗、干凈的.校園。
每當我跨步來到校園的垃圾池旁,總會有一股難聞的雜臭味,讓人不禁作嘔。還有,并不是所有垃圾都被扔到垃圾池里,有一部分垃圾還扔在路旁,雜亂無章,看了就讓人反胃。當然,這些垃圾是個別同學懶得再走近幾步而隨手倒的。他們這是不愛護校園環(huán)境的表現。殊不知,在這個干凈的校園里,只要有一丁點垃圾便會污染環(huán)境,便會使此處的空氣受到污染,而不再新鮮了。所以,我們要愛護環(huán)境,管住自己的手,學會勤奮點,讓我們大家都能呼吸到清新的空氣。
每次放學來到飯?zhí)门缘乃堫^處洗手,總看見有好多好多垃圾積集在水溝里,使水受到嚴重污染,周圍的空氣也不再清新。所以,為了我們能澄清飲水,為了校園的美好環(huán)境,我們要把垃圾丟到垃圾桶里,保持水的干凈,保持環(huán)境的清新。
每當我走到教學樓后面,總是見到有一些垃圾從樓上的窗戶飛出來。這些同學,他們沒有想到,他隨手扔下的這一垃圾,襯著灑滿陽光的校園是多么難看,而且還使得周圍的環(huán)境受到影響,校園不再干凈。所謂“一粒老鼠屎,攪了一鍋粥”,他們所扔下的一個垃圾,便會連累整個周邊環(huán)境。
為了讓這個校園更加美好,為了讓我們能在一個更好的環(huán)境中學習、生活,我覺得我們需要做到以下幾點:
1、不隨便扔垃圾,要把垃圾扔到垃圾桶里。
2、不隨地吐痰。因為口痰里含有病菌,吐在地上,這是嚴重污染環(huán)境的。
3、走在校園里時,若見到有垃圾在地上,要動動自己的手撿起來扔到垃圾桶里。
當然,我們九六班里,干凈、清爽,這邊是一個最好的學習之地。我們都做到了以上幾點,這才使得教室里的空氣清爽舒暢,沒有灰塵,沒有垃圾,沒有污染。
再回到我們的宿舍,干凈如教室,那時我們休息的地方,有了好環(huán)境,便有了好心情。
校園,我們一起學習,一起生活的地方,為了讓它更加干凈,更加美好,為了我們的學習生活更美妙,我們就要愛護它,愛護它的一切。從自己做起,從身邊做起,就讓我們攜手共創(chuàng)一個美麗的校園吧!
美麗校園演講稿15
老師們,同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《讓我們攜手共建一個美麗,和諧,溫馨的平安強中校園》。在中共中央提出構建社會主義和諧社會的形勢下,創(chuàng)建平安社會,平安校園是我們每位師生的共同心愿,人生在世誰不希望過一種太平,祥和,安全的日子呢!作為教師,希望自己平平安安工作;作為學生,希望自己高高興興上學,快快樂樂回家。校園,是求知者的天堂,是探索者的樂園。為同學們創(chuàng)造一個安靜,和諧,健康,平安的學習和成長環(huán)境,這不僅是每位同學的心愿,也是每位家長,全社會的心聲。
健康的體魄是健康發(fā)展的保障,我們不僅需要生理上的健康,還需要心理,習慣,環(huán)境等方面的健康。創(chuàng)造平安校園,需要全體師生的.共同努力。
上學路上遵守交通規(guī)則;體育運動懂得科學健身;用電用火不要粗心大意;外出旅游注意身物安全;購買食品注意衛(wèi)生,飲食講究良好習慣;防病禁毒時刻提防;助人為樂,熱愛生活;生活有序,提高效率;克服困難,積極進;遵守各項規(guī)章制度,保障學習生活正常秩序。牢固樹立"安全第一,預防為主,防范在先"的思想。沒有安全,就沒有一切。我校目前尚存在一些與"溫州市創(chuàng)安先進單位"不相適應的現象,要求全校師生要高度重視,樹立"安全無小事"的意識,人人加強自我約束,做到人人創(chuàng)平安,時時創(chuàng)平安,處處創(chuàng)平安,為學校的發(fā)展提供有力的保障。
同學們,老師們:安全不是一朝一夕之事,需要我們時刻注意,安全工作警鐘長鳴!遵守各項安全制度,提高警惕,遠離危險;增強安全知識和法律知識,提高自我保護能力。讓我們攜手共建一個美麗,和諧,溫馨的平安校園。謝謝大家!
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