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    我學習我快樂演講稿

    時間:2023-09-28 10:05:31 櫻櫻 演講稿 投訴 投稿

    我學習我快樂演講稿(通用15篇)

      使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在發(fā)展不斷提速的社會中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的我學習我快樂演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    我學習我快樂演講稿(通用15篇)

      我學習我快樂演講稿 1

    親愛的老師、同學們:

      你們好!

      我今天演講的主題是:我學習,我快樂。

      在我們的身邊,有許多學習成績優(yōu)異的同學,但優(yōu)異的背后,卻有多種多樣的學習方法。有的人學習刻苦,成天寫題,做題,默題。有的人上課聽聽,下課翻翻,寫寫作業(yè),難得寫幾道奧數(shù)題,成績卻名列前茅。我們疑惑了,該怎么樣選擇正確的學習方法呢?

      我的學習方法比較奇怪:不死啃書。我課外輔導書是這么做完的:看了一題,腦子里有了思路就可以PASS了。如果遇到一道題讓我思路凌亂,那這道題就值得我認真對待了,我會運用自己所學積極思考,細心解答,花再多的精力和時間也要解答出來,哪怕要父母及老師來給我講解,直到我完全弄明白解題思路為止。

      我喜歡看各種各樣的課外書籍,常常被書中美麗的詞句和精彩的段落所吸引,并運用到我的寫作中來。

      對待作業(yè),一定要認真,自己買的書寫寫畫畫也就罷了,老師布置的作業(yè)千萬馬虎不得,這是打基本功的絕佳機會。另外,做題時要記住一次做對,千萬不要想我還有檢查的機會。因為檢查自己犯下的錯誤是一件很難的事情。

      給自己找一個學習上的競爭對手也是一種方法。當自己有一個對手時,便有了競爭的意識更有了學習的動力。每次考試完,在我前面的同學就成為我超越的目標。我曾心里寫下,我要比他們高一分,就是這么一個小小的動力,付出努力后的'我所得的遠不止這一分。

      學習,有的人說學習很苦,有的人說學習很快樂。而我的學習,就是很快樂的只要努力的去學,去發(fā)現(xiàn),也就會覺得學習是都么神奇,多么有趣!

      讓我們大家一起努力,創(chuàng)造更加優(yōu)異的成績。

      謝謝大家!

      我學習我快樂演講稿 2

    同學們:

      大家好!今天我所演講的主題是《我學習,我快樂》。歷史使人明智;詩詞使人靈秀;數(shù)學使人周密;自然哲學使人深刻;倫理使人莊重;邏輯修辭學使人善辨。我認為,學習能使人快樂。

      一、學習帶給我意氣的快樂

      看慣了凡人的庸庸碌碌,聽厭了庸人的自怨自艾,一句學而時習之,不亦樂乎?讓我燃燒起勇往直前的意氣,讓我重生了改變命運的意氣,讓我迸發(fā)出誰與爭風的意氣。正是因為學習帶給我意氣的快樂,讓我重新審視自己,豐富自己,改變自己。正是因為學習帶給我意氣的快樂,讓我在自然科學中感悟宇宙的奇跡,在人文科學中感受藝術的價值,在日常生活中感受生命的真諦。正是因為學習帶給我意氣的快樂,讓我跟孤單,寂寞,怯懦,畏縮大聲說no。我不是一個人在戰(zhàn)斗,因為學習讓我真切,讓我充實,讓我走向成功。

      二、學習帶給我智慧的快樂

      大哲學家蘇格拉底說過,有智慧的人是萬物的尺度。學習,能讓人反省,能讓人明智,能讓人充滿智慧。車胤囊螢夜讀,匡衡鑿壁偷光,管寧割席分坐,霞客志在天下。許許多多的例子不就是在證明學習的價值和學習的快樂嗎?一個人智慧的多少并不是因為他的天分的高低,而是取決于后天的學習,學以明志,習以致遠。一個會學習的人,他一定充滿了知識,充滿了智慧。我愿意一生與學習為伴,因

      為它能教會我如何做人,如何做事,如何在這個物質(zhì)充裕的社會依然保持對理想,對未來的美好的追求。

      三、學習帶給我成熟的快樂

      沒有什么比學習更能讓人成熟的'捷徑了,活到老,學到老,學習是成熟的催化劑,是成熟的必要條件。小時候不學習的我喜歡在泥巴坑里撲騰,喜歡在游戲廳里度過。自從認真學習后,我便感悟到了它的魅力和價值,變得沉著,冷靜,認真思考人生的價值和意義。漸漸的,我開始遠離邋遢,遠離幼稚,開始追逐自己的夢想,向著成功的彼岸揚帆駛去。書本里,有我敏捷的思維在跳舞,師友間,有我欣喜的情感在流動。生活中,有我的精神在吶喊。這無不歸功于學習帶給我的成熟,讓我懂得去奮斗,懂得去珍惜,懂得去感激。

      同學們,讓我們一起認認真真的學習吧,讓快樂伴隨著學習,在學習中感悟真正的快樂。

      我的演講完畢,謝謝大家!

      我學習我快樂演講稿 3

    老師,親愛的同學們:

      大家好!我是初一(3)班的xxx,我演講的題目是《我學習,我快樂》。

      或許有些同學認為,學習是一件痛苦的事情,哪來的快樂呢?可是,你可知道,在炮火硝煙的戰(zhàn)爭中,和我們一樣大的孩子們?yōu)榱四軌虬残牡膶W習,還必須有人站崗放哨,以防敵人發(fā)現(xiàn);你可知道,當年為了集中營里可愛的小蘿卜頭能學到知識,難友們與敵人作了多曬次斗爭;你可知道,可憐的.小凡卡為了看書,被狠心的老板打過多少次;你可知道,為了能夠進入學校學習,現(xiàn)在在貧困山區(qū)還有很多的孩子把自己撿破爛的錢作為學費……面對這一切,我們又有什么資格去說學習是痛苦的呢?

      我們現(xiàn)在在學校里學習,有優(yōu)美的學習環(huán)境,有為了我們健康成長而嘔心瀝血的老師,有精心呵護我們的爸爸媽媽,我們的學習很快樂。語文課上,可以體會到祖國的深遠文化,提高我們的人文素養(yǎng);數(shù)學課上,可以鍛煉我們的思維,讓我們學會縝密;音樂課上,可以盡展自己的歌喉,并提升我們對音樂的鑒賞能力;體育課上的鍛煉可以讓我們強壯體魄,讓我們快樂成長……我們的學習怎能不快樂呢?

      當然,學習中也不免會遇到一些困難和挫折,我曾經(jīng)也質(zhì)疑過,徘徊過,甚至沮喪過,但我從未放棄過。每當我有進步,有提高,即將達到勝利的彼岸時,我是那么的開心,為自己的成功感到無比的驕傲和自豪。這時,我就會覺得以前所遇到的困難、挫折,所流過的眼淚和汗水其實都不算什么。

      心里洋溢著學習帶來的快樂的同時,也體會到了“梅花香自苦寒來”這句話的意味。

      學習不僅需要熱情,還需要合理的方法。

      我們學習不能一味的求成績,要看自己真正掌握了多少。俗話說“一曝十寒”,學習是一個長期積累的過程,我們不能奢求一步到位,更不能“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,要學會持之以恒,更要有“活到老,學到老”的精神。學習不單單只是死啃書本,而是要將在書本上的知識吃透,融會貫通,把書中的知識拓展開來,聯(lián)系實際生活吸收書本的精髓。我們只有認真的學習,細心地學習,才能從中體會快樂,真正做到我學習,我快樂。

      同學們,學習讓我們從一個懵懂無知的幼兒變成一個滿懷理想的少年,讓我們好好學習,從學習中找到快樂,享受學習,收割理想的果實,為我們的祖國更加繁榮昌盛而加油!

      我的演講完畢,謝謝大家。

      我學習我快樂演講稿 4

    親愛的老師、同學們:

      你們好!

      正當我得意高興的往前航行的時候,一道難題突然難住了我,就如一座冰山擋住了我的航線。本人才學疏淺,忘大家多多包涵。

      孔子曰:“學而時習之,不亦樂乎!笨鬃拥倪@句話就是告訴我們學習是一件非?鞓返氖隆W習對于我們中學生來說是一件非常重要的事,但是一部分學生都對學習產(chǎn)生樂一種厭倦感。在他們看來學習是枯燥、乏味、痛苦的。但是我覺得學習是一件非?鞓返.事情。因為你在學習時解決掉一道難題你會覺得快樂;當你與同學們討論、研究一個問題時你也會感覺到快樂。

      在十一假期的時候數(shù)學老師發(fā)了幾張試卷讓我們回家做。當拿到卷子時我眼睛掃了一遍,覺得題有點簡單,于是我便對旁邊的同學說這幾張試卷我能做全對,同學都說我有點夸大;氐郊,為了證明我的實力。所以我就拿起筆進入到做題的海洋中。前幾張卷子的題的一個小時就一掃而光了,可以說一路上一帆風順,正當我得意高興的往前航行的時候,一道難題突然難住了餓我,就如一座冰山擋住了我的航線。我左思右想,常試了許多方法來解這道難題,可是無論我用什么方法始終無法解出這道題。心想反正就一道踢不會做,上學后去問老師就行了,可是又想起來對同學們的“承諾”,我只好再拿起筆去認真的思考那道題,可是無論我怎么想都無發(fā)解出來當時心理非常著急。我想了半天只好去查下資料。我看完資料后茅塞頓開,心中的靈感全部涌了出來,不一會就把那道難題做了出來假期后試卷交上去,看見老師在那道題上劃了一個大大的對勾時,我心里的那個繩結總算完全解開了,心里感到無比的輕松與快樂。

      學習是快樂的,學習是幸福的,雖然在學習的道路上我們會遇到許多困難,但是只要努力解決這些困難后,你將會感覺到無比的輕松與快樂,所以我想讓大家和我一起進入學習的海洋中,去共同享受快樂。

      我學習我快樂演講稿 5

    親愛的老師、同學們:

      你們好!

      我是一個有夢想的學生,我知道有夢想,就一定要努力學習更多的知識。所以,我把學習當作一種生活的樂趣!于是,在知識的海洋里我快樂的成長著!也許在我們每個人小小的內(nèi)心深處都有一個夢想,但如果我們不努力學習,那么夢想無非就是一具空殼,毫無意義。雖然不是所有的努力都能成功,但不努力就一定不會成功。所以,生在這么優(yōu)越的環(huán)境下,我們沒理由不好好學習不是嗎?

      那么我們怎樣才能讀好書呢?首先,我認為學習要有三心:一,信心,二決心,三恒心。信心就是要自信,相信別人能做到的事,我會做的更好。決心就是為了自己的目標,所擁有的堅定不移的信念,而恒心,就是要有持之以恒的精神,無論遇到什么困難,都不退縮。

      其次,我認為學習知識要善于思考,思考,再思考。根據(jù)這點,我說說我平時是怎樣做的吧!比如:我平時看一本好書,看完都會仔細回顧里面精彩的部分,然后把它記在腦海里,講給父母聽,在講的.同時,就加深了記憶。另外,平時在做到難題時,也不要想也不想就去問家長,先自己想,想不出來,再和家長一起探討,直到功破它,這樣才會有成就感。

      最后,我覺得:學習沒有什么決竅,最關鍵是不要把學習當作一種負擔,要勤動手,勤動口,勤動腦。所以我平時除了上課認真聽講,也按時完成老師布置的作業(yè)外,還堅持做到課前預習,課后復習。另外,還堅持每天看課外書,并大聲讀出來,只有經(jīng)常不斷地學習,你才能知道的更多,知道的越多,你就越有動力!

      為了夢想,希望我們共同努力,一定要熱愛學習,健康快樂地成長,將來做一個對社會有用的人!

      我學習我快樂演講稿 6

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      今天,我演講的主題是――我學習我快樂。

      學習是快樂的源泉,當你學會某一件事情,并能實踐它,你必然會很開心。

      假如你學會了攝影,當你照下了那洶涌澎湃的黃河,那氣勢宏偉的黃果樹瀑布,那溪水潺潺的桂林,那形狀各異的十里畫廊,那直插云霄的黃山和那蜿蜒曲折的長城,你能不為自己的攝影成果感到驕傲嗎?當你照下孩子們那一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉,老人們那一張張開懷大笑的笑顏時,他們快樂的一瞬間被你捕捉到了,難道你不感到快樂嗎?

      假如你學習做手工,當你做出的東西十分精致、美觀,給別人一種美的享受時,你的心里能不像吃了蜜一樣甜嗎?

      當我漫游在書的海洋中學習時,常常被主人公那優(yōu)秀的品質(zhì)所感染,被作家們的奇思妙想所折服。

      每每我讀到《綠山墻的安妮》時,那個滿臉雀斑有一頭紅發(fā)的小女孩安妮,她那善良、熱情、積極向上、知難而進的精神總把我感染。

      每每我讀到《哈利波特》時,那噴著白霧、古樸典雅的霍格沃茨特快列車,那富有傳奇色彩的9站臺,那宛如人間仙境的霍格沃茨,那活力四射的巫師運動――魁地奇那一幕幕充滿神奇的畫面,總讓我驚奇。

      但是學習中也不免會遇到一些小困難、小挫折,你曾經(jīng)肯定質(zhì)疑過,徘徊過,甚至沮喪過。但是當你有進步,有提高,甚至即將到達勝利的彼岸時,你的心里將多么開心,為自己的成果感到多么驕傲、自豪呀!到那時,你就會覺得以前所遇到的困難,所受到的`挫折,所流過的眼淚和汗水都不算什么,都不值得一提。

      當我學習做數(shù)學題時,常常會遇到一些“攔路虎”,我試試這種方法,又試試那種方法都不行。但是我沒有放棄,而是繼續(xù)與“攔路虎”作斗爭。不一會兒,一只只“攔路虎”都被我打趴下了。這時,我的心里洋溢著學習帶給我的高興。

      當我學習跳舞時,最怕老師給我扳腿。但是我還是咬緊牙關,堅持了下去,雖然有時候忍不住會放聲大哭。當我我能把腿扳得很高時,我的心里洋溢著學習帶給我的自豪。

      當我學習彈琴時,我最怕在家彈琴?墒俏业肿×顺鋈ネ娴恼T惑,在家堅持練琴。終于,經(jīng)過我的努力,一首首悅耳動聽的樂曲從房間里傳出。那時,我的心里洋溢著學習帶給我的喜悅。

      學習不僅需要熱情,還需要合理的方法。

      我們學習不能一昧的只求成績,要看自己真正掌握了多少。俗話說“一曝十寒”,學習是一個積累的過程,我們不能奢求一步到位,更不能“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”。不過學習不單單只是死啃書本,而是將在書本上的知識吃透,融會貫通,運用在生活中,做到學有所用。學習也不要只局限于書本,要把書中的知識拓展開來,聯(lián)合實際生活吸收書本中的精髓,從中體會快樂,真正做到我學習我快樂!

      同學們,學習讓我們從一個懵懂無知的幼兒成長為一個滿懷理想的少年,讓我們好好學習,收割理想的果實,為我們祖國更加繁榮昌盛而加油!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      我學習我快樂演講稿 7

    各位老師、各位同學:

      大家好!

      今天我演講的題目是《我學習、我運動、我快樂》。作為一名教育戰(zhàn)線上工作三年的青年教師,雖然在進行教學工作之前參加了省教育廳組織的青年教師崗前培訓,系統(tǒng)的學習了一些教育學、教育心理學方面的知識,但通過這三年來的教學實踐感到崗前培訓學到的那些教育理論知識過于理論化缺乏可操作性,在教學活動中如同暗夜行路只能自己邊摸索邊實踐,感覺力氣花了不少,但教學效果并不太理想,因此我迫切需要學習改進。

      “腹有詩書氣自華”。讀書,能夠使教師不斷增長職業(yè)智慧,能使自己的教學閃耀著睿智的光彩!皥猿謱W習”這個問題并不僅局限于單單地讀書。隨著傳媒擴大,電腦上網(wǎng)的普及等,使學生獲取知識擁有了越來越廣闊的空間。教師已不再是唯一的信息源。教師與學生的知識已不再是同心圓中大圓與小圓的關系,而是兩個相交的一大一小的圓。加之,自推行新的課堂改革模式以來,課堂空前的活躍,學生把自己當成了課堂的主人,他們真是什么都會問,什么都敢問。特別是語文學科包羅萬象,涉及到各科知識以及社會知識,如天文、地理、影視、心理學,甚至明星。所以,作為語文老師真的需要“眼觀六路,心學八方”。要關心新知識,補充和更新新知識,學習新理念、創(chuàng)新新方法,知識和眼界要不斷地與時俱進。要不斷地去認識新事物,了解這個大千世界,要與學生思想接軌,琢磨和研究學生思維方式、充分地了解學生的思維水準,只有這樣才能順應時代的發(fā)展要求,適應當前的教學改革的新潮流,適應教師專業(yè)化的發(fā)展。所以作為一個老師必須堅持學習,堅持提升自己。

      教師這個職業(yè),教師長期的坐而論道,缺乏體育鍛煉,像頸椎病、肥胖癥等稍不注意就會有。而且長期從事腦力與體力的勞動。長期以來工作壓力大。需要更加地自己關愛自己,保持身心健康。該工作的時候工作,該休息的時候休息,是自己時刻保持一種愉悅的精神狀態(tài)。每天堅持鍛煉身體,保持身心的舒適和愉悅。“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”這個理念大家都懂,可是每天真要我們老師拿出一小時鍛煉,確實很難。怎么辦,為了自己的身體健康,就要想千方、設百計地擠時間,花功夫去鍛煉。我們學校的部分老師們每天堅持每天利用早操和課間操時間做鍛煉,對老師職業(yè)病的預防都大有好處。身體好了,心情自然也會好,心情好了,天天開心了,工作自然就有激情了沒有好的身體,就沒有好生活!沒有好的生活,更無從談起快樂!

      還記得剛畢業(yè)的時候,我慷慨激昂,我也和楊板倉先生一樣有著“自第桃園稱太古,欲載大木拄長空”一樣的志向,我也希望得一二英才教育之,不說教出經(jīng)天緯地之才,但凡對他人、對社會有用之人,我就足已。作為一名青年教師,這份職業(yè)讓我曾快樂而自豪,也曾煩惱而困惑。醉后方知酒味濃,為師始知為師難。當語文教學和班級管理的擔子沉沉的壓在我肩頭的時候,當教育的煩瑣深深的困擾著我的時候,我才真正體會到教師平凡生活的滋味,體驗到其中的艱辛和壓力。沒當老師以前,只知道老師不過每天上兩節(jié)課,批幾本作業(yè)而已。誰曾想到無休無止的備課、查資料、做練習。說實在的,各種各樣的表格、各個部門的匯報材料……有時,著實會讓我手忙腳亂、焦頭爛額。但是,看看這張臉,摸摸那個頭,看著那一枚枚蓓蕾仰著小臉渴求著陽光雨露。我終于明白滿樹的花朵只源于我這一粒種子。漫步在校園里,認識的和暫時還不認識的學生“張老師好”的問候每每讓我如履春風;校長的`關懷、同事燦爛的笑靨讓我內(nèi)心充滿陽光。純潔的心,圣潔的情,深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)的愛,我找到了一個教師所有的幸福和快樂。因為有了教師的付出,孩子們才能由幼稚走向成熟,從嬌枝嫩葉茁壯成長為大自然中多姿多彩的風景。也許單調(diào)、也許枯燥,也許身體疲憊的、辛勞的,但也一定有幸福,一定有驕傲和自豪。

      學習應該是教師學習工作和生活的一種常態(tài);勤于運動鍛煉身體是最基礎的本錢保障;快樂是一種尊重,一種認可,一種幸福溫馨的感覺!

      我學習我快樂演講稿 8

    同學們:

      大家好!今天我所要講的題目是《我學習我快樂》。

      學習是我們?nèi)祟愃赜械奶煨。假如沒有了學習,就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,就不會有蒸汽機、電燈、電話的發(fā)明;假如沒有了學習,人類將永遠生活在愚昧和黑暗的原始社會中,也同樣沒有了大科學家牛頓所站立的巨人的肩膀?梢哉f,沒有學習,就沒有我們?nèi)祟惤裉斓男腋I睢?/p>

      或許有些同學會認為,學習是一件痛苦的`事情,哪來的快樂呢?可是,你可知道,在炮火硝煙的戰(zhàn)爭中,和你們一樣大的孩子們?yōu)榱四軌虬残牡牟涣,還必須有人站崗放哨,以防敵人發(fā)現(xiàn);你可知道,當年為了集中營里可愛的小蘿卜頭能學到知道,難友們與敵人作了多少次斗爭;你可知道,可憐的小凡卡為了看書,被狠心的老板打過多少次;你可知道,為了在艱苦的環(huán)境中保護教科書,張指導員付出了生命的代價,孩子們席地而坐,以日月為燈,以石板為桌;你可知道,為了能夠進入學校學習,現(xiàn)在還有許多生活中貧困山區(qū)的孩子把自己撿破爛的錢作業(yè)學費面對這一切,面對他們,我們又有什么資格去說我們學習是痛苦的呢?

      我們現(xiàn)在在學校里學習,有優(yōu)美的學習環(huán)境,有為了你們健康成長而漚心瀝血的老師,有精心呵護你們的爸爸媽媽,我們的學習怎能不快樂呢?語文課上可以體會到祖國的深遠文化,數(shù)學課可以鍛煉自己的思維,音樂課可以盡展自己的歌喉,體育課可以健康我們的體魄,科學課上我們可以去認識大自然的奧秘,社會課上可以盡覽世界風情民俗在不斷地學習中,我們的知識越來越豐富,我們的素養(yǎng)在不斷地提高,我們在逐漸成為社會的合格公民。

      當然,我們也只有認真地學習,細心的學習,學習對于我們來說,才是快樂的。我們不應該把學習看成是差事,不應該去敷衍它,只有想去學習的,才會學到真正的知識,才會真正體會到它的快樂。讓我們一起認認真真地學習,讓快樂伴隨著學習,在學習中體會真正的快樂。

      我的演講到此結束,謝謝大家!

      我學習我快樂演講稿 9

    親愛的老師,同學們:

      早上好!我是來自高二2班的xxx,很榮幸能站在這里做國旗下講話,我今天發(fā)言的題目是《快樂學習,陽光生活》

      以前,我曾經(jīng)認為, 學習是一件痛苦的事情。我曾經(jīng)努力過。我想超過別人。但是,當我一次次的努力似乎沒有我想要的成效的時候, 我突然意識到,我錯了。

      時不時的,老師會對你說:若果你不如別人,那你需要花更多的努力去追趕。我想,這句話本身是沒有錯的,但是更重要的是,你永遠比不上別人家的孩子。在學習的漫漫長征中,太拼了,往往會適得其反。

      古人說:勤學者不如好學者,好學者不如樂學者,學習,最需要的不只是努力,努力的學習比不上快樂的學習?鞓,是一種學習的態(tài)度。

      其實,學習不是為了和誰比而學。更多的,學習是思索,它不會拘泥于課內(nèi)的知識。當你可以毫不顧忌的沉迷于自己喜歡的學科上的時候,當你可以捧著一本書而忘掉自己還有多少沒完成的作業(yè)時候,當你可以適當拓展自己的視野,見識到光怪陸離的大千世界的`時候,我想,你會是快樂的, 這樣的人,絕不會把思維局限在一個框子里,更不會把目光停留在自己的周圍。只有清楚的認識到這一點的人,才不會苦于作業(yè)和考試的壓力,不會因為成績暫時的不如人意而沮喪,不會因為自己沒有天賦異稟的頭腦而失落。只有這樣的學習,才是自由自在的,才是快樂的。學習的作用,絕不會體現(xiàn)在生活的方方面面,甚至有的東西你一輩子都用不到。但是,正是這些東西,使你能夠在眾人面前侃侃而談,而不會因為自己見識的淺顯狹隘而羞于啟齒;使你能夠在危險的時候臨危不懼,隨機應變;使你能夠在遇見問題的時候能夠站的更高,思維更全面。如果你能夠做到這一點,難道這不是值得快樂的事情嗎?當你把學習看作一件快樂的事情時,你已經(jīng)超過了很多人了。

      更重要的,學習只是生活的一部分?鞓肥且环N學習的態(tài)度,同樣的,陽光,是一種生活態(tài)度。一個陽光的人,總是能夠在陰暗中找到方向,不會迷失自我。一個陽光的集體,總是能夠把陽光播撒,讓身處其中的每一個人感到溫暖。我想,九十七中是一個陽光的集體,它的陽光,可以帶給每一個身處其中的人,正是這種充滿朝氣,陽光的集體,才能使我們茁壯成長,才是我們走上成熟的橋梁。

      在最后,預祝大家能夠快樂學習,陽光生活。

      我學習我快樂演講稿 10

    各位老師、同學們:

      大家好!在飄揚的國旗下,我幸福的生活著,有父母的疼愛,有老師的教導,還有同學們的陪伴……這一切的一切都是我們前輩學習、奮斗而來的,如果沒有了學習,今天的幸福無從說起!今天我演講的題目是:學習是快樂的。

      學習實踐,是我們?nèi)祟悘脑甲呦氍F(xiàn)代文明的階梯,通過學習時間我們有了火車、汽車,住上了漂亮的房子,用上了電話,電腦,有了今天國旗下千千萬萬的幸福孩子,但是很多同學卻認為,學習很累,很痛苦,要背課本,學算數(shù),真的很難很難,又哪來的快樂呢?

      學習的快樂,在炮火硝煙的戰(zhàn)爭中就已經(jīng)體現(xiàn)了,那時候和我們一樣大的孩子們,他們學習,沒有完整的教科書、沒有老師、也沒有寬敞的教室,甚至于還要偷偷摸摸的學習。小蘿卜頭在集中營學習的時候,難又們于敵人作斗爭;可憐的小凡卡為了看書,被狠心的老板痛打;山區(qū)的孩子們?yōu)榱藢W習,撿破爛……看看這些愛學習的我們的同胞,再看看我們自己,學習真的這么痛苦嗎?我們有資格去說學習痛苦嗎?

      現(xiàn)在我們在學校學習,有優(yōu)美的學習環(huán)境,有漚心瀝血的老師,還有精心呵護我們的爸爸媽媽,我們的學習怎能不快樂呢?語文教科書上有美麗的圖片加速我們的理解和認識,音樂課,有音樂室、鋼琴、歌曲伴奏,讓我們可以盡展自己的歌喉,體育課也有籃球場、足球場供我們活動,生物課,老師還會帶我們?nèi)フJ識大自然的奧妙,生物標本的觀賞……你們看看,這都是多么快樂而有意義的學習!

      同學們也許會這樣想,這些也不能說明學習快樂的呀?那我就給大家講一下我學習英文的快樂過場吧!剛開始學習英語,單詞真的很難背,發(fā)音總是不準,但是怎么辦呢?后來我用了一個巧妙的辦法,一下子把這個難題給突破了:把英語發(fā)音翻譯成中文來加強記憶,把自己的思路引向英文。比如說,hi嗨,watei哇啼…..有時候和同學之前還會相互說些搞笑的詞語,這樣因為單詞的記憶就更加深刻了,快樂中增加了自己的知識,提高了自己的能力。

      當然,我們也只有認真地學習,細心的學習,學習對于我們來說,才是快樂的。我們不應該把學習看成是差事,不應該去敷衍它,只有想去學習的,才會學到真正的'知識,才會真正體會到它的快樂。我們敬愛的周總理曾經(jīng)說過:“活到老,學到老。”同學們,讓我們一起認認真真地學習,讓快樂伴隨著學習,在學習中體會真正的快樂。

      時間過的很快,期中考試慢慢的接近了,語文老師總會說“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,要取得好的成績是沒有捷徑的,除了堅持勤學苦練外,還要勞逸結合,才能快樂的學習并取得好的成績,我相信勤奮努力的同學一定會取得好的成績,成為爸爸媽媽的驕傲。

      同學們,學習是苦中寓樂的事情,說其苦,是因為學習要付出艱苦的勞動,需要一種鍥而不舍的精神;說其樂,通過一次考試能證明自己有進步、能成功。我們都是充滿學習信心來到學校學習的,學習科學文化知識是我們的任務,掌握技能本領是我們的愿望,希望我們都能考出好成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,報答辛勤培養(yǎng)我們的教師,勉勵辛苦攻讀的自己。

      同學們、老師們,所有的付出,都會有結果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有收獲;相信自己一定會成功,最后祝同學們在期中考試中認真應考,取得好成績。

      我的講話完了,謝謝大家!

      我學習我快樂演講稿 11

    尊敬的老師,同學們:

      你們好!

      我今天演講的主題是:”好好學習,天天向上!”。

      可以說我們從我們的第一個生日以來的整個人生都在學習,學習應該說是永遠都不會變成庸俗的話題,但有時候?qū)W習并不意味著只局限在看書,所謂:“讀萬卷書不如行萬里路”,我們現(xiàn)在是大學生,所以我們做事,學習都要講究方法,要有想象力,和創(chuàng)造力,同時最重要的我們要對自己有十足的信心!

      成功學的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學法那么無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地

      但自信也不是平白無故地就會附著在人身上的,首先人要有真才實學,接著才會有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動力。

      所以說,我們做人,就應領先做一個滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的'人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機械上,以使自信發(fā)揮出它應有的力。

      我們學習也要講究方法。

      從前有一位禪師,帶著一幫來到一片草地上。他問們,怎么可以除掉草地上的雜草。們想了各種方法,拔、鏟、挖等等。但禪師說,這都不是最正確方法。因為“野火燒不盡,春風吹又生”。

      什么才是最好的方法呢?禪師說:明年你們就知道了。到了第二年,再回來發(fā)現(xiàn),這片草地長出了成片的糧食,再也看不見原來的雜草。們才明白最好的方法原來是在草地上種糧食。

      這告訴我們,我們學習要講究方法,要有思維,有創(chuàng)新。

      同學們,人生最昂貴得代價就是都在等待明天,但明天永遠不會再來。因為來的時候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我們生命中可以把握得一天;只有今天才是我們用來超越對手,超越自己的時機,不要把希望寄托在明天,希望永遠就在今天,就現(xiàn)在!

      君子以自強不息,讓我們用認真得態(tài)度,從小事做起,從我做起,好好學習,天天向上!創(chuàng)造一片屬于我們自己的藍天。

      演講完畢,謝謝大家!

      我學習我快樂演講稿 12

    敬愛的老師,親愛的同學們:

      大家好!今天,我演講的題目是《快樂的學習》。

      我們常聽到這樣一句話,叫“學到老,活到老。”學習是伴隨一個人終身的事情,尤其是對于我們學生來說,我們的任務就是學習。讓我們好好想想,如果沒有學習,就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,就不會有蒸汽機、電燈、電話的發(fā)明;如果沒有學習,人類將永遠生活在愚昧和黑暗的原始社會中,也同樣沒有了大科學家牛頓所站立的巨人的肩膀;如果沒有學習,也就沒有今天先進的'科技與我們幸福的生活。

      也許有的同學心里默默的在想,學習,哎,我一天到晚最怕的就是學習,學習很枯燥,也很乏味,是一件痛苦的事情,更談不上快樂了?墒牵瑢W們,你可知道,在炮火硝煙的戰(zhàn)爭中,有多少與我們一樣大的孩子,但他們沒有教室,沒有學習,哪怕有個學習的地方,也每天都提心吊膽,還必須有人站崗放哨,以防敵人發(fā)現(xiàn);你可還知道,當年為了集中營里可愛的小蘿卜頭能學到知道,難友們與敵人作了多少次斗爭;你可知道,可憐的小凡卡為了看書,被狠心的老板打過多少次;你可知道,為了在艱苦的環(huán)境中保護教科書,張指導員付出了生命的代價,孩子們席地而坐,以日月為燈,以石板為桌;你可知道,為了能夠進入學校學習,現(xiàn)在還有許多生活中貧困山區(qū)的孩子把自己撿破爛的錢作業(yè)學費——面對這一切,面對他們,我們又有什么資格去說我們學習是痛苦的呢?

      再看看我們現(xiàn)在的學習環(huán)境,寬敞明亮的教室,優(yōu)美安靜的學習環(huán)境,各式各樣的學習工具,一應俱全的教科書,嘔心瀝血的老師,還有精心呵護我們成長的父母,我們還有什么不快樂的呢?

      當然,我們也只有認真地學習,細心的學習,學習對于我們來說,才是快樂的。我們不應該把學習看成是差事,不應該去敷衍它,只有想去學習,才會學到真正的知識,才會真正體會到它的快樂。讓我們再溫故我們敬愛的周總理說過的這句話:“活到老,學到老。”同學們,讓我們快樂的學習,快樂的成長,讓我們從今天開始認認真真地學習,在學習中體會真正的快樂。

      謝謝大家,我的演講完畢!

      我學習我快樂演講稿 13

    尊敬的領導,親愛老師們,同學們:

      今天,我演講的題目是《健康成長,快樂學習》。

      同學們你們認為什么東西最寶貴。你們可能認為是時間,又或者是金錢但我認為是健康。打個比方,健康好比電腦的主機,其他的都是零部件。如果主機壞了,那些零部件就成了擺設。因為電腦無法啟動,一切都不能正常工作。

      我們只有擁有了健康的身體,才能更好地成長,F(xiàn)在我請問在坐的同學,光有健康的體魄,就一定能茁壯成長嗎?同樣拿電腦做比方。如果電腦芯片中毒,自身沒有抗體和殺毒功能,電腦也不能正常工作。這就好比我們自己身體雖然很好,在某種特定環(huán)境中,是否有抗擊“病毒”和自我約束的能力。

      其實不只強健的體魄;良好的習慣;高尚的美德;樂觀的心理;溫和的'脾氣;自控的能力,這些都是健康的內(nèi)容。試想一個身體特好學習特棒的同學,一旦失去父母,就不能獨立生活,甚至散失生活的勇氣,自甘墮落,他的成長算健康嗎?他也許不知道自己活著不是為了父母,而是為了自己。

      我們的成長離不開健康,更離不開學習。學習是為了我們更好地成長,可以幫助我們實現(xiàn)人生理想,增強生存能力,豐富精神世界?赡茉谧耐瑢W都覺得學習是件苦差事。事實上我也覺得學習很枯燥,它遠沒有電視劇和游戲那么誘人。其實我們可以把學習當成“玩”游戲,當一道難題被攻克,就為自己升一級。我們以這種興致來學習,學習的過程就變得輕松快樂。

      大人們總是只注重分數(shù),卻很少問我們:“你今天快樂嗎?”這會讓我們學習起來更難。即使我們得到一百分,臉上毫無笑容,你們也不會開心。

      為了我們更好地健康成長,快樂的學習和生活,大家一起努力吧!

      謝謝大家,我的演講完畢!

      我學習我快樂演講稿 14

    同學們,老師們:

      大家好!

      我是7年6班的xxx。今天,我給大家演講的題目是《快樂學習》。

      沒有人不愛快樂,但快樂并不是只有在玩的時候才能體會到的,其實,學習中也是一樣存在著快樂的。就像在上課,老師一句溫馨的關心;開一次小小的玩笑;得到一次上臺表演的時機;與同學們搶答老師提出的問題等等,這些無不使我們感到快樂。作為一個受益者,我從中得到了相當多的樂趣!

      快樂并不等于不會遇到挫折,遇到挫折也并不等于不會快樂。只要你認真努力就一定會伴隨著挫折與問題。那樣的話,我們就把它當成每月里偶然的幾次陰天,我堅信,陰天之后必是晴天,風雨之后必定是彩虹!學習中遇到困難時,我們要勇于面對,并努力尋求解決的方法,問題解決完之后那又是一種快樂的感覺!我們要會用發(fā)現(xiàn)的眼光,發(fā)現(xiàn)的思維去審視我們身邊無意流過的那一瞬間,然后在一霎時捕捉快樂,將快樂儲存,在學習中享受快樂。偉大的音樂家貝多芬,遭受耳聾和盲眼的打擊,幾乎算是與音樂無緣了,可是他仍舊熱愛音樂,沒有音樂他無法生活。于是他繼續(xù)選擇音樂的`道路,在聽不見和看不見的艱辛情況下,依然創(chuàng)造出了獨一無二的世界名曲。

      王蒙也說:“學習,它使你對人生有了新發(fā)現(xiàn),對世界有了新發(fā)現(xiàn),學習造就了你的眼睛,造就了你的耳朵,造就了你的神經(jīng),造就了你的智慧!辈浑y看出,王蒙在學習中獲得了快樂。在我們平時學習中,學習的快樂在于把不同的課程聯(lián)系整合起來,然后在學習的過程中體會快樂。只要你有收獲,你就有快樂!

      如果你在學習中沒有快樂,那么你的學習道路將會失去色彩,使你不會在學習中享受快樂,更不會進步?鞓肥且惶,不快樂也是一天,與其在不快樂中度過,為什么不在快樂中享受呢?!同學們,讓我們快快樂地學習吧!

      爸爸媽媽常常對我說:“你現(xiàn)在的主要任務就是好好學習,把個門的成績提高!蔽倚南耄骸鞍职謰寢寣ξ业钠谕,我一定不能辜負他們對我的一片苦心。”我要求自己不能像以前那樣貪玩,我原先的作文和英語有些吃力,我下定決心,要把這兩門的成績跟上去,就必須付出努力。

      這次我趁著放暑假的時間,向爸爸媽媽商量去報個補習班的事情。爸爸媽媽都非常同意我的想法,后來,爸爸幫我報了名,來到補習班又認識了很多新同學,大家都對補習充滿了信心,很認真的聽老師講課。在這補習一個月的時間里,我的英語和作文有了很大的提高。爸爸媽媽對我的成績進步,給于了我很大的鼓舞。所以對學習更加充滿信心和快樂。經(jīng)常聽到爸爸媽媽們的鼓勵的話。心里美滋滋的,我要感謝父母給了我學習的動力。

      其實我還有個理想,現(xiàn)在好好學習,長大以后能成為一名出色的科學家。為祖國效力!我相信今天的付出,就是明天的收獲。

      我學習我快樂演講稿 15

    尊敬的各位領導、老師們、同學們:

      大家晚上好!

      “每當我打開書本,書中的每一個鉛字都象一個快樂的孩童歡呼著在向我招呼,我會感到無比的欣慰!边@是高爾基的一句名言。是啊,讀書是一件快樂的事,從中能得到一些道理和知識。

      兒時媽媽講的《海的女兒》讓我看見了一個善良,而又美麗的女孩;《三只小豬》讓我體會到了那一群憨厚而又可愛的小豬;長大后,從會看那一幅幅惹人開懷大笑的連環(huán)畫到一篇又一篇的長篇小說,書讓我的童年時代更加美好,更加快樂,在我兒時的畫卷上灑下七彩水粉。

      書中的字里行間都融入了作者濃濃的情感!镀呱ā芬奈腋∠肼(lián)翩;《海的女兒》又叫我淚落如珠……只要我手中一有了書,便會如癡如醉的看起來。

      莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蔽覑劭磿,我像一個饑渴的.孩子,貪婪的吮吸著書中的一切。翱翔在書海之中,讓知識的扁舟帶我去一個神秘的世界!記得有一次,媽媽給我買了一本《純真年華》,我一看,就情不自禁的愛上了它:淡紫色的封面,是我喜歡的顏色!上面一朵含苞欲放的花朵中間睡著一個小姑娘。翻開一看,潔白的紙上印著黑體的鉛字,好漂亮呀!真是讓人愛不釋手!我便馬上如饑似渴的讀起來。從xx中我不僅積累了許多好詞好句,也領悟了許多做人的道理。漸漸地,我的xx已不再只有單調(diào)、乏味了,稚嫩的手筆中也多了幾分沉穩(wěn)、包容。有同學驚訝我的轉(zhuǎn)變,而我的回答是多讀書,知識的豐富要靠日積月累才形成。

      同學們,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香……

      書,是我成長道路上的啟明燈,它不僅為我提供豐富的精神糧食,還陶冶了我的品格,使我懂得了做一個怎樣的人。我愛書,她伴我走過了無數(shù)風雨,書是我的良師益友,她向我描繪氣象萬千的景色,教我大大小小的道理,教我受益無窮的知識……感謝一路有你,伴我快樂成長!

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