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    成長的演講稿

    時(shí)間:2022-08-11 07:35:18 演講稿 投訴 投稿

    關(guān)于成長的演講稿(合集15篇)

      演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在日常生活和工作中,演講稿使用的情況越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編整理的關(guān)于成長的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關(guān)于成長的演講稿(合集15篇)

    關(guān)于成長的演講稿1

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

      大家好!今天我論壇的題目是《 我成長我幸!。

      我從 1999 年第一次踏上講臺成為一名真正的人民教師,到現(xiàn)在已經(jīng)是第 12 個(gè)年頭了。在這段時(shí)期里,我從一個(gè)剛剛走出校園的學(xué)生,漸漸地適應(yīng)了教師這個(gè)角色,也漸漸地明確了作為一名人民教師的神圣職責(zé)。我可以說是一個(gè)很幸運(yùn)的人,自從進(jìn)入學(xué)校,就一直得到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助,得到各位老師的指導(dǎo)和支持,給我創(chuàng)造了各種機(jī)會,使我慢慢成長起來。在參加工作的 12 年中,我經(jīng)歷了從執(zhí)教單科語文到執(zhí)教語數(shù)雙科,從高年級教學(xué)到低年級教學(xué),這兩個(gè)跨越對我來說有著重大意義。正是因?yàn)槿绱,我才能在更寬泛的領(lǐng)域中不斷摸索,在摸索中實(shí)踐,雖然我摔了一些跟頭,但也積累了一些經(jīng)驗(yàn),更收獲了一些感動。

      下面我就語文學(xué)科教學(xué)從三個(gè)方面談一談自己的成長故事。

      “在困惑中尋找出路”

      記得剛剛踏上教學(xué)崗位時(shí),我對語文教學(xué)一無所知,很多時(shí)候都是課堂上只有我一個(gè)人在侃侃而談,學(xué)生卻坐在下面發(fā)呆。面對四十多人的課堂,我常常會有一種寂寞的感覺。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)或其他教師來聽課時(shí),我總是忙得面紅耳赤,滿頭大汗。看著其他老教師在課堂上如魚得水,引導(dǎo)著學(xué)生侃侃而談,情感得到一次又一次升華,我羨慕不已。為了做好第一次展示課,我只好臨時(shí)抱佛腳,找到報(bào)刊中精彩的設(shè)計(jì)。坐在書桌前一遍一遍地看,一遍一遍地思考,體會,一句一句地記錄,模仿。雖然是照貓畫虎式地模仿,卻也使得課堂教學(xué)效果良好。至今,課堂上同學(xué)們鏗鏘有力的朗讀《長征》的情形,還依稀在眼前。

      我深知,要想在語文教學(xué)的這方沃土上繼續(xù)耕耘,站穩(wěn)腳跟,僅憑我臨時(shí)抱佛腳學(xué)的那些皮毛是不夠的。

      課前我也進(jìn)行精心的設(shè)計(jì),為什么教學(xué)時(shí)卻手忙腳亂?講解時(shí),我力求語言生動,感情飽滿,為什么卻換來學(xué)生呆滯的目光?毫不夸張,我的耐心有口皆碑,為什么更多的等待換來的卻是一直沉默?我到底是哪兒出現(xiàn)問題了呢?這些困惑一直在我頭腦中縈繞。

      于是我決定向身邊的老教師學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)我校的一名代課教師云英老師在語文教學(xué)上堪稱一絕,正好我和她同教六年級語文,這可是一個(gè)千載難逢的機(jī)會。于是,一張小板凳,一個(gè)筆記本,一支圓珠筆成了我的每日一景。在云英老師 的課堂上,她 只用幾句話就能把學(xué)生的注意力吸引過來,讓學(xué)生十分高興而又心甘情愿地在她的引領(lǐng)下走進(jìn)文本,當(dāng)時(shí),我被深深地吸引了 。只要一聽說她要講新課,我都會努力把握,從中汲取營養(yǎng)。

      正是老教師的精彩課堂,讓我明白了:語文教學(xué)是一門藝術(shù),而作為創(chuàng)造這項(xiàng)藝術(shù)的老師來說,靠的不僅僅是聲情并茂的朗讀,也并不是一個(gè)勁兒的說“你真棒”之類的鼓勵的話語。同時(shí),我也懂得了要想講好語文課,要深入地去研究教材,去理解教材;研究學(xué)生,理解學(xué)生。

      大量的觀課、聽課、模仿課讓我積累了一些教學(xué)的基本技能、掌握了課堂的語言藝術(shù), 如怎樣對學(xué)生的回答給予恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和評價(jià)?當(dāng)學(xué)生的回答偏離問題時(shí),如何自然地引領(lǐng)學(xué)生回歸?怎樣讓學(xué)生的表達(dá)更完整?等等,對于一個(gè)剛剛走上工作崗位的新老師來說,我為自己這個(gè)小小的收獲而感到無比地幸福。

      但不久我又懂得,一個(gè)好的老師,除了要掌握調(diào)控課堂的基本方法之外,還需要有更多的理論支持,豐厚的文化底蘊(yùn),并能很好地把它們運(yùn)用到課堂實(shí)踐中去。

      于是,我開始如饑似渴地研究《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,并用這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的教學(xué),閑暇之余,我還會翻看大量的文學(xué)經(jīng)典、教學(xué)案例,充實(shí)自己的視野和內(nèi)涵,《小學(xué)語文教師》成了我的良師益友。

      同時(shí),我還收集了小學(xué)語文的所有教材,去潛心梳理語文龐大的知識體系。通過大量的閱讀,我明白了:如果說教學(xué)內(nèi)容是一棵樹的話,那么在它背后龐大的知識體系就是一片森林,我們在關(guān)注這棵樹的同時(shí),更要關(guān)注那片森林……

      就這樣,不知不覺間,我在語文教學(xué)的道路上越走越遠(yuǎn)……

      “在思考中成長”

      在教學(xué)上,我深知:要想讓學(xué)生喜歡語文,就必須讓他們喜歡上語文課。如何讓自己的課更加有吸引力,如何讓學(xué)生輕松地度過40 分鐘,成了我教學(xué)上的最大追求。

      因?yàn)槠娴臄嗾氯×x,我也走了很多的彎路:一時(shí)我曾過分地追求課堂的形式,把幾張桌子并在一起,以便小組合作學(xué)習(xí)。用大量的精力制作精美的課件,以便吸引學(xué)生的注意力。表演,辯論開始充進(jìn)了我的課堂。

      那段時(shí)間,課堂上是熱鬧了。但我發(fā)現(xiàn),孩子們專注的習(xí)慣差了,更主要的是對文章的解讀開始變得膚淺和表面了。

      我又開始困惑了,在一次網(wǎng)上搜索時(shí),特級教師于永正的教學(xué)實(shí)錄走進(jìn)了我的視野。認(rèn)真觀看后我發(fā)現(xiàn)教學(xué)中設(shè)計(jì)的情境出奇的簡單,幾乎沒有什么導(dǎo)入語,就是由自學(xué)指導(dǎo)開始,學(xué)生一直處在安靜的課堂氛圍和活躍的思維活動中,課堂效率卻特別高。于是,我又開始思考,到底怎樣的課才是好課呢?

      帶著這些思考,我認(rèn)真對特級教師于永正的許多課堂實(shí)錄進(jìn)行了多次的解讀,并把這種教學(xué)模式借鑒到自己的教學(xué)過程當(dāng)中,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,甚至不用課件,只追求對文本最深刻的感悟和理解,簡簡單單上語文,使自己的課堂返樸歸真。不知不覺間,課堂效率大大地提高了。

      當(dāng)過小學(xué)教師的人都清楚,課時(shí)多是小學(xué)教師的`一大特色。而當(dāng)過小學(xué)班主任的人更清楚,每日備課、講課、批改作業(yè),組織班級活動,承載學(xué)校各種教育教學(xué)任務(wù),占據(jù)了教師的大量空間。很少有時(shí)間靜下心來鉆研教材,更不用談制作精美的課件。再加上學(xué)校那間寶貴的多媒體教室,不知有多少位教師在等待。所以,樸實(shí)的課堂更適合我們。

      作為一名青年教師,我深知個(gè)人的力量是有限的。閉門造車地鉆研教材,鉆研理論,只會使自己的身心疲累,而效果不佳。于是,我開始在書刊雜志和神奇的網(wǎng)絡(luò)資源中尋求力量。它們?yōu)槲姨峁┝艘粋(gè)不斷學(xué)習(xí)、不斷提高的平臺,我從自己的小圈子中走出來,從一堂課的設(shè)計(jì)中,我看到了不同的教學(xué)風(fēng)格,聽到了對教材不同的解讀,我都把這些精心地記錄下來,反復(fù)琢磨,細(xì)細(xì)推敲。不知不覺間,覺得天更高了,地更闊了,海更藍(lán)了,云更淡了!

      海明威曾說:“每個(gè)人都不是一座孤島!蹦闩c周圍人接觸的那一刻迸發(fā)的是思想的火花,這便是一切進(jìn)步的動力,我相信,在各種豐富的資源中,我將成長得更快!

      “天道酬勤,幸福相隨”

      一路困惑、一路思考、我也在一路上收獲著幸福:我受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師老師的悉心指導(dǎo)與真誠幫助。每一次參加教學(xué)活動之前,他們都會為我把握方向,明確目的,提出建議。他們精湛的教學(xué)藝術(shù)深深地感染了我。

      我也取得了一點(diǎn)小小的成績:我所執(zhí)教的《健康在線》《學(xué)會撥打120 》榮獲區(qū)級優(yōu)質(zhì)課; 20xx 年我被評為區(qū)級優(yōu)秀班主任,同年12 月我獲得區(qū)級“教學(xué)先進(jìn)工作者”的稱號;我所撰寫的教學(xué)細(xì)節(jié)、案例分析被評為區(qū)級優(yōu)秀論文;黑沿子鎮(zhèn)每個(gè)學(xué)期舉行的教學(xué)比賽我都積極參加,并都取得了不錯的成績……這些都無不見證著我的幸福。

      回顧自己12 年的教學(xué)經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)自己一直在成長著,不斷地困惑,不斷地摸索,不斷地收獲著幸福。成長的感覺真好!我在忙碌與進(jìn)取中漸漸地走向成熟,用自己的汗水和智慧為青春立下了里程碑。我會為我的夢想繼續(xù)努力, 在以后的路上,會有平坦也會有泥濘,但既然選擇了遠(yuǎn)方,我只會一如繼往地風(fēng)雨兼程。

    關(guān)于成長的演講稿2

    同學(xué)們,老師們:

      早上好!

      都說一年之計(jì)在于春,在一個(gè)春天的早上跟大家分享我的一些感悟,真是一件很美好的事情。杭州的春天很美,不過最近來杭州旅游的游客們卻是被一件事給duang到了。那就是最近在杭州城里出現(xiàn)頻率很高的四個(gè)字:春如四季!昨天白天杭州滿大街已經(jīng)出現(xiàn)了不少短袖、短裙,晚上卻狂風(fēng)大作,瞧,到了今天早上,我又把冬衣穿上了。也許會有很多人會發(fā)出感嘆,這多變的杭州氣候就好像我們的人生一樣,人生多變,明天發(fā)生的事情誰都無法預(yù)料。但事實(shí)是,現(xiàn)在有一樣?xùn)|西叫天氣預(yù)報(bào),天氣預(yù)報(bào)告訴我們春如四季花田錯,只因天上“神仙”打架:一個(gè)叫暖濕氣團(tuán),一個(gè)叫冷氣團(tuán)。一切也是在情理之中了。

      所以說,人生也許會像杭州的天氣一樣多變,但一定不會是無緣無故的變,而且在你的生活中很多事情的出現(xiàn)是會有前因后果的,你是否會成功,不僅是因?yàn)槟阍O(shè)置了一個(gè)正確的目標(biāo),而且是因?yàn)槟銥橹^斗過。

      今天如果你人緣特別好,那一定是因?yàn)槟闫綍r(shí)特別開朗,愿意為他人做一些舉手之勞的事;今天你如果考試考得特別好,那一定是因?yàn)槟阏n堂仔細(xì)參與了,作業(yè)認(rèn)真完成了,復(fù)習(xí)做到位了;尤其初三的同學(xué),這個(gè)周末如果第二次體育中考你滿分了,那一定是因?yàn)槟愕谝淮慰荚嚝@得了不少經(jīng)驗(yàn),且加上這段時(shí)間練得特別踏實(shí)。

      可以這么說,我們的人生中,沒有無緣無故的成功,也不會有無緣無故的失敗。

      要做好任何一件事都是復(fù)雜、辛苦、枯燥、困難的過程,這種苦悶往往會讓人絕望,讓人覺得這是一個(gè)不切實(shí)際的目標(biāo),讓人想要放棄。想象一下每天跑10公里的感覺,連續(xù)跑10年,風(fēng)雨無阻,傷病無休,有的時(shí)候還要負(fù)重跑,大致就是這個(gè)感覺。相比起來,天上掉餡餅的過程要輕松愉快也風(fēng)光得多。于是明知機(jī)會不大,不少人還是抱著賭一賭的心態(tài)去等餡餅。

      在我們的周圍,沒有精心努力而期待有好結(jié)果的同學(xué)有很多,甚至可能超過半數(shù)。

      海爾的一位管理人員曾經(jīng)跟他的員工說過這樣一件事,他說日本人做事情一板一眼,一個(gè)桌子規(guī)定擦六遍,日本人一遍也不會少擦,而中國人則會自作主張,擦兩遍覺得挺干凈就不擦了。這種覺得干凈的主觀標(biāo)準(zhǔn)是會隨著人的惰性不斷下降的,你覺得不干凈他覺得干凈,因此就會有人只擦一次,有人一次也不擦。這種把自己的主觀標(biāo)準(zhǔn)等同于客觀規(guī)律的心態(tài),在中國的勞動者中,非常普遍。

      如此放松對自己的要求縱容自己的懶惰,這其實(shí)也是一種等著天上掉餡餅的心態(tài)。

      在回頭看看我們身邊是不是有這樣的同學(xué)?老師布置背課文的作業(yè),他回去讀幾遍而已;老師布置朗讀的作業(yè),他回去甚至?xí)疾环_。做理科題,沒有過程,憑想象估摸個(gè)答案。平時(shí)一些預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)整理的作業(yè),因?yàn)椴挥媒唬屯倒p料,蒙混過關(guān);更有甚者,抄襲作業(yè),考試偷瞄,把這些作弊的成績當(dāng)做自己的成績,最后甚至因?yàn)閷ψ约旱?定位不準(zhǔn),連自己的目標(biāo)都設(shè)定錯誤。考前臨陣磨磨槍,等著考試押寶押中,天上掉一個(gè)大餡餅下來。

      同學(xué)們,你們已經(jīng)長大了,你們會不會有這樣的感覺。五六年級,是小升初準(zhǔn)備的時(shí)候,曾認(rèn)為小升初是人生大事,不可馬虎。初一了,覺得小升初已是過眼云煙,開始放松自己,并且和周圍的人扎堆,學(xué)會了種種廢話,嬉笑打鬧。初二,心里只是掠過一絲緊張,卻沒有太大壓力,即使教室寧靜,偶爾還是會傳來幾聲快活的笑,F(xiàn)在我是初三,迎戰(zhàn)中考的初三,和各界初三一樣,滿臉是焦慮,并且不時(shí)地警告自己要清醒,要努力拼搏。

      同學(xué)們,如果你們有這樣的感覺,說明你長大了。有人說,變老和長大之間有很大的差別。任何人都會變老,那不需要任何天賦或能力,但對于長大來說,不一定每個(gè)人都會長大。長大的意思是,你必須不斷在蛻變中找尋成長的機(jī)會而善加利用,要活得無怨無悔。上了年紀(jì)的人,通常不會因做過的事后悔;卻常因在年輕時(shí),未曾去為夢想去做自己想做的事而遺憾。

      同學(xué)們,你們有這樣的感受嗎?

      如果有,那么,請銘記那些讓你腳踏實(shí)地的堅(jiān)持,

      感恩那些讓你有笑有淚的成長,

      同時(shí),也別忘了提醒自己,

      還有夢想尚未實(shí)現(xiàn),還有高峰不曾抵達(dá)!

      最后,預(yù)祝初三同學(xué)在本周日的第二次體育中考中滿分而歸!

      謝謝!

    關(guān)于成長的演講稿3

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      天,像是被颶風(fēng)吹過一般,襲走了空中絲絲如白練般的云,只留下一片舒心的藍(lán)。輕柔的風(fēng)掠過香檀翠綠的樹梢,屏息的游絲是菊花茶淡淡的香味,暖暖的陽光從遙遠(yuǎn)的天際而來,照亮了春這個(gè)季節(jié),也照亮了我的成長。

      我不相信會失敗,明明之前的我是那樣的努力。希望在這春天又一次的開放。我不甘沉淪,坐在書桌前的我,卻無論如何,都捧不起那厚重的書本。

      靜下心來!

      鋪開淡黃的`宣紙,提筆、蘸墨、落筆,極想用力模仿貼上的字跡,卻始終難成貼上的飄逸,擱筆、蹙眉,看著那紙上還未干墨跡,仿佛在扭曲著發(fā)出嘲諷的輕笑,不甘如同潮水,狠狠地拍打著我的心。

      曾幾何時(shí),我坐在書前,看著乏味的古文時(shí),心中卻想的是窗外鳥兒的鳴叫;曾幾何時(shí),半臥在床上,思考著無處下筆的證明題時(shí),心早已隨著飄落的葉子飛走。

      陽光沖擊著胸膛,心中的疑惑早已吹散。

      左手握卷,觸碰到的是有力的心跳,如擂動的戰(zhàn)鼓。我不禁抬頭,分明看到那墻上的橫幅寫著——“千里之行,始于足下”,同事耳邊響起這一虛幻的聲音,如同春雨滴落在久旱的土地上,所發(fā)出的清越之聲好似撥云見日,柳暗花明又一村。

      再次蘸墨,落筆,寫下“靜”這個(gè)大字。

      久思。

      若果風(fēng)吹折了希望的風(fēng)帆,不要絕望,因?yàn)榘哆在;如果雨打落了美麗的花兒,不要沉淪,因?yàn)榇哼在。人生總是有許多挫折,何需放棄,陽光還會在你的身上重見。

      在成長的路上有許多的陽光,是需要努力換來的

      路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索……

    關(guān)于成長的演講稿4

    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!很榮幸能站在親切而莊嚴(yán)的國旗下講話。今天的主題是:運(yùn)動健康,快樂成長。

      我們都知道:一個(gè)民族,老當(dāng)益壯的人多,那個(gè)民族一定強(qiáng);一個(gè)民族,未老先衰的人多,那個(gè)民族一定弱。如果你覺得這樣說很官方了,那從我們自身去說!吧谟谶\(yùn)動”、“人勤病就懶,人懶病就勤”所以健康的身體需要運(yùn)動來保證。所以,要想擁有健康的身體,快樂的成長,請大家動起來,加入到運(yùn)動一族來。

      如今,美麗的`校園正給我們提供了這樣的條件,如:美麗的塑膠跑道、乒乓球臺等,給我們一個(gè)充分展現(xiàn)自我的空間。每天課間操做廣播體操或者有些班級跑步的時(shí)候能讓我們舒緩學(xué)習(xí)壓力;體育課上參與體育活動,讓學(xué)習(xí)生活勞逸結(jié)合。若長期堅(jiān)持下去,必將使我們的體魄有所增強(qiáng),從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)活動中去。常言道“ 7加1大于8”,意思是7小時(shí)的學(xué)習(xí)加上1小時(shí)的鍛煉勝于8小時(shí)不間斷的學(xué)習(xí)。

      然而,有些同學(xué)則認(rèn)為體育鍛煉是浪費(fèi)時(shí)間,所以造成課間操有些同學(xué)極其不認(rèn)真,敷衍的在那里懶散的動動,甚至有極個(gè)別同學(xué)站著不動。平時(shí),同學(xué)們飯后不要只知道打鬧、玩手機(jī)、聊天等等,可以散散步,不要劇烈運(yùn)動,這樣才能“飯后百步走,活到九十九”的效果。

      如果你想強(qiáng)壯,運(yùn)動吧!如果你想健美,運(yùn)動吧!如果你想聰明,運(yùn)動吧!讓我們憑借頑強(qiáng)的毅力去追逐夢想,讓我們懷著積極、快樂的態(tài)度去生活。

      同學(xué)們,運(yùn)動健康,快樂成長伴隨我們一生!我的講話結(jié)束了,謝謝大家!

    關(guān)于成長的演講稿5

      曾記得,小學(xué)時(shí)要求每天寫日記,開篇第一句總是“時(shí)間如流水,一去不復(fù)返”,“光陰似箭,日月如梭”……頗有些“少年不識愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說愁”的意思,F(xiàn)在,到了大學(xué),我們依舊樂此不彼地感嘆時(shí)光飛逝,只不過開始學(xué)會說,“howtimeflies”,只不過話語間多了一份無奈,多了一些思考。

      是啊,時(shí)間總是不知不覺一點(diǎn)一滴地溜走,我們總是一點(diǎn)一滴不知不覺中長大,一天又一天,一年又一年,忙忙碌碌卻又碌碌無為。當(dāng)有一天,不經(jīng)意間翻開那些兒時(shí)的老照片,再對著鏡子,看看自己現(xiàn)時(shí)已有些許歲月痕跡的容顏,才會猛然發(fā)現(xiàn),原來自己老的這么快,才會突然感傷,原來歲月真的不等人。生活像一把無情刻刀,改變了我們的模樣。

      總是懷念過去,不想長大,不想忘記那些童話,不想丟掉那些洋娃娃……可隨著我們漸漸成長,時(shí)間漸漸告訴我們,現(xiàn)實(shí)沒有童話,我們也不是那些洋娃娃,可以永遠(yuǎn)不用長大,可以永遠(yuǎn)保持微笑。我們是一群有著情感的人類,不能永遠(yuǎn)那么天真,不能永遠(yuǎn)無憂無慮,我們要為瑣碎的生活煩惱,要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,然后開始所謂的成長。

      成長,似乎很多時(shí)候跟成熟聯(lián)系在一起。有時(shí)候我們很討厭成熟這個(gè)詞,覺得沒有朝氣,不夠單純,和自己身上絢麗的衣服不搭調(diào),和自己鮮明的個(gè)性很排斥,對此,我只能說,你離單純有多遠(yuǎn),你就gun多遠(yuǎn)(開玩笑的)。有時(shí)候我們卻很追逐成熟,在做錯一件事后,總是抱怨自己不夠成熟,過于沖動,沒有理性:在說錯一句話后,總在埋怨自己不夠深沉,沒有內(nèi)涵,傷人傷己。我們最害怕的,就是別人批評自己不夠成熟。以上兩種,應(yīng)該都是一種極端。我不敢說自己很成熟,只是我覺得,當(dāng)一個(gè)人經(jīng)歷的事情多了,當(dāng)一個(gè)人身上的擔(dān)子重了,當(dāng)一個(gè)人開始仔細(xì)思考自己的未來,努力的改變自己時(shí),也就開始默默地成長了。如此看來,很可惜,我不是一個(gè)足夠成熟的人,在大學(xué)這個(gè)近乎天堂的環(huán)境里,面對各種各樣的誘惑,總會在不經(jīng)意間迷失自我。

      初中時(shí)寫過“我的未來”,高中寫過“我的夢想”,直到現(xiàn)在,我們依舊被要求在一張小紙條上寫下自己的理想,可是誰還記得自己最初的夢想呢?老練的我們,已經(jīng)可以不經(jīng)過思考,就寫下那些看似很美好的理想?晌覀円巡辉倌暧祝可以流著口水,做著純美的夢,現(xiàn)實(shí)激烈的競爭讓我們明白,生活很近,那些未來卻很遠(yuǎn),F(xiàn)實(shí)有時(shí)殘酷地讓人想哭,想逃避,卻又迫不得已,想脫離,卻又身不由己,睜開眼,看看模糊的未來,然后知道要開始改變。

      改變可以是客觀的,也可以是主觀的?陀^的改變很容易,因?yàn)槭潜粍拥,在環(huán)境的影響下,在現(xiàn)實(shí)的逼迫下,就像我們都不喜歡高考,可最終還是改變心態(tài),接受了它,因?yàn)檫@個(gè)社會似乎在告示著我們,沒考上大學(xué)是沒出息的,沒考上名牌大學(xué)是無能的,我們的家人也希望我們能夠通過大學(xué)的門檻,創(chuàng)造幸福的.生活,所以盡管極度不愿意,甚至現(xiàn)在還對它恨之入骨,我們還是走進(jìn)了考場。主觀的改變不是那么簡單,就像上了大學(xué),很多人下定決心變得開朗些,當(dāng)碰到他人時(shí),下意識地想去打聲招呼,可低頭鼓足了勇氣,咬緊了牙齒,抬頭發(fā)現(xiàn)別人的背影已越走越遠(yuǎn);也有很多人想鍛煉自己的能力,上臺自我介紹時(shí),漲紅了臉,在心里想著事先準(zhǔn)備好的話語,可顫抖的身體,緊張的嘴唇,總是讓自己覺得很失敗,下臺后才發(fā)現(xiàn)原來有好多,自己想說卻沒表達(dá)出來……也許你們現(xiàn)在看到我,會覺得我是那么從容自信,但我想說,其實(shí)上面說的就是以前的我。說不清自己何時(shí)開始覺得要改變自我,只是當(dāng)我碰到別人時(shí),知道自己要主動去打招呼,要向別人微笑示意(盡管很多時(shí)候笑的不夠真誠,但至少不會讓你感到惡心),當(dāng)我上臺講話時(shí),知道自己要多用眼睛去看別人,慢條斯理地說,我已成長為不再害怕展現(xiàn)自我,擁有自信的一個(gè)我了。

    關(guān)于成長的演講稿6

      小時(shí)候,從沒有發(fā)愁過日子該怎么過,只記得每天早上起床后,母親已經(jīng)把飯菜擺上桌,吃飽后背著小書包,連蹦帶跳地去找小伙伴,如果他正在吃飯,我就安心地找個(gè)小板凳坐在旁邊等。那時(shí)候?qū)W習(xí) 很好,老師講的知識都懂,這樣上課也很高興,總覺得時(shí)間過的快,期末考試的時(shí)候,看著優(yōu)異的成績,心里也會有小小的得意。

      心里也會盼著星期天,因?yàn)樾瞧谔觳挥萌W(xué)校,可以自由自在地和小伙伴玩,可是和現(xiàn)在的心態(tài)完全不同,現(xiàn)在的生活沒有那么多樂趣,很辛苦很疲憊,只是盼著周末能好好睡一覺,能放松一下緊繃的 神經(jīng),讓自己能夠松一口氣。

      以前,一件新衣服,一個(gè)新玩具都能讓自己開心很久,從不去想以后怎樣,沒有憂愁沒有焦慮,仿佛每一天都是快樂幸福的,笑聲打鬧聲不斷,覺睡得好飯吃得香,家里發(fā)生什么事,有父母來解決,自 己有了不順心的事,還可以對父母盡情傾訴,懷念,懷念從前。已經(jīng)不知道有多久了,沒有很好的胃口,品嘗不出美食的鮮美,對周圍的一切沒有興趣,經(jīng)常憂慮未來的生活,壓力太大生活沒有規(guī)律, 不知不覺中我們失去了很多寶貴的`東西。

      天很藍(lán)花很香,可是我卻沒有時(shí)間去欣賞沒有心情去感受,忙,每天都很忙,忙得焦頭爛額,頭暈?zāi)X漲,忙的花謝了,天涼了,卻不知道自己收獲了什么。

      “我們走的太快,連靈魂都跟不上”,“我們已經(jīng)走得太遠(yuǎn),以至于忘了為什么而出發(fā)”,這些話無不暗示著當(dāng)今快節(jié)奏的生活,每天忙忙碌碌,埋頭苦干,久兒久之,竟然忘記了自己這樣工作的初衷。不能等我們兩鬢班白時(shí),才去惋惜曾經(jīng)錯過的美好時(shí)光,不能等我們風(fēng)燭殘年時(shí),才想起去享受大自然的美麗景色。

      還是珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧!

    關(guān)于成長的演講稿7

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      成長是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿,歷久彌香;成長是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹,絢麗輝煌;成長是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁,固若金湯。

      沒有人不喜歡一帆風(fēng)順的生活,但我卻認(rèn)為成長需要挫折。

      五年級的時(shí)候,班上重新選班委,一直當(dāng)班長的我不以為然,只覺得到時(shí)候隨便應(yīng)付下即可,便沒有放在心上。到了競選那天,我和陽一起競選的班長這個(gè)職務(wù)。我的演講草草了事,而她的卻精簡而有號召力,獲得了同學(xué)們的一致好評,我落選了;丶业穆飞希〔莘路鹂蔹S,小花沒有精神,天空好像霧蒙蒙的,烏云遮住了太陽,一切的一切都不盡人意。

      回到家中,我獨(dú)坐窗前發(fā)呆,天空驀然的下起雨來,十分猛烈,好像迎合著我的心情。媽媽的聲音從廚房傳來:“小雨啊,你去陽臺幫我把花收一下,我新買的茉莉還在外面呢!蔽覒(yīng)聲起來。

      陽臺上幾株茉莉和風(fēng)雨做著斗爭,我被這一幕驚到了:一株茉莉被暴雨打的`只剩下一片葉子,卻依然傲然挺立,不愿向命運(yùn)低頭,而另一株只剩下光禿禿的葉莖,已經(jīng)看不出花的模樣,但她依然沒有倒下,她屹立與同伴相互支撐,仿佛在咬牙堅(jiān)持。這場暴雨把他們打得遍體鱗傷,但是她們毅然決然的與命運(yùn)做著斗爭,不到最后一刻決不放棄。雨停了,天空中出現(xiàn)了一道彩虹,太陽也露出了臉。茉莉花剩下的花瓣與葉莖上綴滿了晶瑩剔透的露珠,仿佛出水的美人,在陽光下熠熠生輝,美麗極了。我猛然醒悟,是呀,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,沒有挫折,沒有成功。再去學(xué)校的路上,小草生機(jī)勃勃,小花綻開了笑臉,天空一碧如洗,就連云朵也變得多姿多彩,美麗極了,一切的一切都是如此的美好!

      成長的路上不會一帆風(fēng)順,總會遭遇挫折。沒有挫折,便沒有成功,成長,需要挫折!

    關(guān)于成長的演講稿8

      寬闊的馬路上為什么總是有交通事故?先進(jìn)的道路安全設(shè)施、斑馬路、紅綠燈應(yīng)有盡有,可是慘劇頻繁發(fā)生,這是誰的錯?就拿一次事實(shí)來說吧,一回,貨車司機(jī)在凌晨運(yùn)貨時(shí),以為路上沒有車,就一直闖紅燈,結(jié)果在一個(gè)十字路口,忽然有一輛車飛奔而來,司機(jī)來不及剎車釀成了悲劇。

      這到底是誰造成的.事故呢?貨車司機(jī)不能闖紅燈,可是那輛車子也不能超速啊。

      還有一回,高速公路下坡中間一輛出故障的大卡車停車修理,當(dāng)時(shí)沒放警示牌,那天正好還有薄霧,后面過來的那輛轎車車速120邁,車上有一對夫妻和一個(gè)不到一歲的孩子,丈夫開車,妻子抱著孩子坐在后面,妻子要聽音樂,丈夫換碟片的過程中接近了故障車,丈夫來不及剎車?yán)@行,撞上了故障車,三人當(dāng)場死亡。

      這又是誰的責(zé)任?交通規(guī)則要人人注意嚴(yán)格遵守。

      再說說食品安全,有許多小朋友愛在校門口買辣條、干吃面等。這些食品大多是三無食品,網(wǎng)上有一段視頻,爆料了辣條的全部制作過程,那是在一個(gè)骯臟不堪的車間做的,真的很“雷人”。

      所以為了自己的安全,盡量少吃垃圾食品。

      安全是自己決定的!如果你遵紀(jì)守法、如果你不吃垃圾食品,那么安全就屬于你!

    關(guān)于成長的演講稿9

    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!我今天的演講的題目是:我與書成長的故事

      同學(xué)們,春天是讀書的最好時(shí)節(jié),沒有嚴(yán)寒的侵襲,沒有炎熱的'烘烤,沒有蚊蟲的干擾;只有暖暖的陽光,習(xí)習(xí)的和風(fēng),悅耳的鳥語,撲鼻的花香……

      一年之計(jì)在于春。多讀書就是多播下希望的生命種子;讀好書,就是播下希望的優(yōu)良種子。在今后生命的秋天里,有人生豐碩的收獲,有人生沉甸甸的金黃色的收獲。因此我們應(yīng)該抓緊寶貴的時(shí)間,多讀書,讀好書!

      同學(xué)們都喜歡看書嗎?也與書之間發(fā)生過一些故事吧!我就與書之間發(fā)生過一些小故事,你們想聽聽嘛?那我就說一說我其中的幾個(gè)小故事。

      我喜歡讀書,特別是那些名著:有的很激勵我;有的很感動我。因?yàn)槎嘧x書,我知道了很多名人典故。書能帶我上天,了解神秘的宇宙;書能帶我入海,與可愛的魚兒聊天;書能帶我回到過去,探訪古代的英雄;書還能帶我飛向未來,感受最先進(jìn)的文明。在我傷心的時(shí)候,是書讓我忘記了悲哀;在我高興的時(shí)候,又是書與我分享喜悅……書已經(jīng)成了我生命中不可缺少的朋友。

      我與書之間的故事還有很多,今天就給你們分享到這里。 謝謝大家!

    關(guān)于成長的演講稿10

      每個(gè)人都在成長的旅途中,永不停歇。而且每個(gè)人都有自己獨(dú)一無二的成長歷程。

      對于我們這些正在求學(xué)的青年人,成長即可以理解為成熟。只有一個(gè)青年人的生理、心智都成熟了,才可以在社會的大潮中乘長風(fēng)破萬里浪。

      我所理解的成長即認(rèn)識自己,與人相處,適應(yīng)社會。

      在這大學(xué)一年半的時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多事情,讓我開始覺悟,開始改變自己。有些東西失去后才懂得珍惜。當(dāng)我失去了時(shí)才真正懂得了這句話:”樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待“;诤蕖⑼纯喽紵o濟(jì)于事。痛定思痛后,我才明白生命無價(jià),我們所能做的就是珍愛眼前人。逝者已去,勝者猶存,只有抬起頭來勇敢走下去才是真正的勇士,這個(gè)世界永遠(yuǎn)為高昂的人讓路。

      我們只有深刻的反省自己,鞭策自己,立定理想與目標(biāo)不動搖,才能將生活過得充實(shí)而精彩。

      俗話說:”嚴(yán)以律己,寬以待人!拔覀冊谝笞约旱臅r(shí)候更要學(xué)會對人真誠寬容。莎士比亞曾說過:”如果要別人誠信,首先自己要誠信!拔覀儽仨氁砸活w誠摯寬容的心對待他人,才會得到真誠的回報(bào)。

      我們不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的大學(xué)生,更應(yīng)該是一個(gè)實(shí)干的大學(xué)生。只有在學(xué)習(xí)知識真理的同時(shí)深入基層、一線崗位實(shí)干體驗(yàn),才能真正體驗(yàn)社會,適應(yīng)社會。面對諸多勞累、困苦,我們更應(yīng)當(dāng)以一顆平常心來對待,”不拋棄,不放棄“地對自己負(fù)責(zé),才是真正對得起自己,對得起”大學(xué)生“的'頭銜。

      路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我將以堅(jiān)強(qiáng)的心去接受生活的考驗(yàn),做一個(gè)對自己負(fù)責(zé)的人。我將自信地對自己說:”我的青春我做主“!

    關(guān)于成長的演講稿11

      時(shí)光荏苒,還清晰的記得7月的烈日,記得7月的相聚和離別,7天的培訓(xùn)、拓展、座談會歷歷在目。由學(xué)生轉(zhuǎn)變成職員的過程總是艱難的。來到一個(gè)陌生的城市,一個(gè)陌生生活環(huán)境,一種陌生的文化,頓然我迷失了。思想斗爭成為每晚的必修課。

      也許倔強(qiáng)成為一種潮流,又或許桀驁占據(jù)主導(dǎo)地位?墒冀K不能取而代之的是企業(yè)的利益,企業(yè)利益高于個(gè)人私利。年輕人的新穎思維和干勁注定是企業(yè)成敗的命門,沒有了年輕的血液也就難以新陳代謝?赡苡腥艘獑枺髽I(yè)這么大,為什么不能容忍一次錯誤呢,可是我要說每年依然會有許多較大型的企業(yè)經(jīng)受不起這樣那樣的損失,選擇退出。說明什么?事實(shí)如此,企業(yè)很大,也許不在乎你的一次小錯誤,若是許多錯誤相加結(jié)果可能就成為一個(gè)項(xiàng)目甚至一個(gè)公司的失敗,結(jié)果不言而喻。因此,注重細(xì)節(jié),穩(wěn)重的處理份內(nèi)的'每一份工作成為我們必不可少的義務(wù)和職責(zé)。定然,領(lǐng)導(dǎo)會選擇自己得力的員工作為自己的左膀右臂,原因也是如此,若要改變企業(yè)對新員工的看法,必須從我們本身改變,積極地工作熱情必不可少,踏實(shí)穩(wěn)重的做事心態(tài)尤為重要。

      來公司兩個(gè)月的時(shí)間里,我學(xué)會了很多,也讀懂了些許。每個(gè)企業(yè)都有若干個(gè)部門組成,每個(gè)部門間都有著密不可分的關(guān)系。員工又是部門結(jié)合體的組成部分,每個(gè)員工爭取將自己的敢為打造成出色崗位,部門就將成為出色部門,繼而企業(yè)蒸蒸日上!蔼(dú)木不成林”很好的闡述了企業(yè)內(nèi)職工間協(xié)作,只有一個(gè)出色的員工,無論其能力再強(qiáng)也無法幫助公司扭虧為盈。青年員工在這方面有著巨大的優(yōu)勢,青年員工有著較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,富有激情,有著許多員工無法比擬的執(zhí)著。

      歷經(jīng)了幾十年的沉寂,三公司復(fù)蘇了。猶如一次新的生命,準(zhǔn)備在武漢這張白紙上會出一條嶄新的鋼鐵脊梁。來到地鐵項(xiàng)目部,了解到身邊的師兄、領(lǐng)導(dǎo)也都是初涉地鐵項(xiàng)目,我們更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,勤奮學(xué)習(xí)新的知識,誰讓年輕人接受新事物的能力強(qiáng)呢!我們的到來也一同見證公司的變革,我們看好公司在市政這個(gè)從未涉足的領(lǐng)域上寫下輝煌,留下聲望。新的領(lǐng)域,新的員工,我們一起起飛。 雖然偶爾對領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格要求有些意見,但是不要埋怨,因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兲峁┝松、工作和學(xué)習(xí)的土壤,要為公司的安寧、和諧、秩序盡一份微薄之力。我們要同心同德,努力奮斗,團(tuán)結(jié)工作,共創(chuàng)我們企業(yè)美好輝煌燦爛的明天。誰讓我們都年輕。

      新學(xué)期第一個(gè)周末的到來, 讓我感到興奮無比,我想寫完了作業(yè),可以去體育場打球,晚上還能看電視、或玩電腦,還可以……但是,隨著周五的夜幕降臨,我的“可以夢”破滅了。

      吃著晚飯,媽媽看著我,說:“兒子,你已經(jīng)上初中了,不能再像以前在周末那樣長時(shí)間的玩了。你長大了,該知道學(xué)習(xí)了!蔽也]有很在意,只認(rèn)為不過是媽媽平時(shí)的嘮叨話而已,不足為奇。所以,我扒了一口飯,頭也不抬地問:“那我還能看電視嗎?”“能,每周只有一小時(shí)!蔽殷@愕地抬起了,“打球呢?”“不能!”“玩電腦呢?”“想都別想!”我有些絕望, Ade!我精彩的電視節(jié)目。Ade!我有趣的電腦游戲。Ade!……不行!或許是青春期心理在作怪,憑什么這樣,你們是人,我也是人,憑什么你們能玩,我就不能玩呢!這,。想著想著,我狠狠的放下筷子,似乎覺得能用它的響聲增加我的威懾力。但媽媽卻少有的鎮(zhèn)靜,與她平日里暴躁的脾氣不太相符。她似乎能理解我似得說到:“或許你現(xiàn)在不太能接受,前期也不一定適應(yīng),但好學(xué)生都是這樣過來的,從這周末起,早上八點(diǎn)起床,上午寫作業(yè),下午背課文、背英語、聽磁帶、做試卷……晚上睡覺前看一個(gè)小時(shí)的電視!薄靶瞧谔爝要上輔導(dǎo)課,晚上回新城去!

      我生氣了!我憤怒了!我瘋狂了!我……我猛地站了起來,真想向她怒吼一聲,以示我的抗議?墒俏覜]有,不難看出,媽媽似乎也是很憤怒,我若是反抗,定然要吃耳光。我沖出客廳,如同一頭瘋狂的野獸,沖進(jìn)臥室癱坐在床上,哭喊著,撕心裂肺的哭喊著。我的哭聲驚天地、泣鬼神。明知男兒有淚不輕彈,但只有這樣,才能宣泄我心中的憤怒和痛楚。

      那晚,我徹夜未眠,不知還有多少個(gè)煩惱在等待著我。

    關(guān)于成長的演講稿12

      寒窗十載,我們?yōu)槭裁炊x書?古人說“為了修身齊家治國平天下”,周說“為了中華的崛起”,老***母說“為了你自己”“為了這個(gè)家”!讀書,承載著多少的期望和使命;學(xué)習(xí),更孕育著多么美麗的夢想!那么朋友們,我們該怎么辦?中華的崛起,民族的解放,祖輩已經(jīng)完成;社會的***,家庭的幸福,父輩也已經(jīng)給我們安排妥當(dāng)。難道我們就這樣“生在蜜罐里,走在春風(fēng)下”安逸地享用,坦然地接受嗎?不!“乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹

      隼試翼,風(fēng)塵翕張”,我們是祖國的明天和希望!偉大的時(shí)代,帶給我們?nèi)碌奶魬?zhàn);民族的復(fù)興,加給我們更大的負(fù)重!人生的拼搏、祖國的挑選正在向我們招手,朋友,這一切,你都準(zhǔn)備好了嗎?

      初中的生活即將結(jié)束,中考的腳步越來越近,中考是一塊試金石——通過中考,淘磨出來的金子才會閃閃發(fā)光。這是一場需要頑強(qiáng)毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉松;這是一場需要奮力拼搏才會贏得勝利的競技場;這是為每一個(gè)不屈服于命運(yùn)安排的孩子準(zhǔn)備的最公平的平臺,更是為新時(shí)代學(xué)子無悔青春奏響的命運(yùn)交響曲。

      越來越臨近的20xx年中考決定著同學(xué)們的成敗榮辱。牽系著萬千家長望子成龍、望女成鳳的強(qiáng)烈期盼;也關(guān)聯(lián)著學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇和創(chuàng)名校的進(jìn)程。為了夢中的理想,為了一生的成功,我們沒有借口,我們沒有理由;我們只有努力,只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無悔的人生,朋友們,讓我們相約無悔的青春,自信的聆聽中考的腳步吧!

      站在這里,此時(shí)此刻,我心中依然在不斷地鼓勵自己。為什么?因?yàn)槊鎸@次比賽,說實(shí)話我一直深感壓力與恐懼!我害怕失敗,害怕失敗后無法面對那一雙雙期待的眼神;但是,我告訴我自己,面對生活,我需要這樣一種心態(tài):直面逆境,不做生活的屈服者!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。成功,往往需要付出常人難以想象的艱辛,但也常常能創(chuàng)造出驕人的成績,大家一定熟悉蔡樂群吧!家境貧寒,身材矮小使他受盡別人的嘲笑、戲弄與欺侮。然而他身殘志強(qiáng),在靈橋工藝美術(shù)廠學(xué)藝時(shí),每天凌晨 4 點(diǎn)起床練字,白天學(xué)畫,刮風(fēng)下雨,從不間斷,后來他又潛心鉆研、多方求教、反復(fù)臨摹,終于名揚(yáng)畫壇、蜚聲海外。蔡樂群的成功,不正是他努力嘗試,不斷拼搏的結(jié)果嗎?朋友們,你知道海爾嗎?當(dāng)然,你肯定會說海爾空調(diào)、海爾冰箱、海爾洗衣機(jī),你能一連串說出好多海爾電器。確實(shí),海爾在今天可謂是家喻戶曉、舉世聞名,它在歐、美、亞、中東都建立了生產(chǎn)基地,銷售網(wǎng)絡(luò)遍布全球?烧l能想象:它的前身卻是一個(gè)瀕臨倒閉的集體小廠,短短的十幾年間,竟發(fā)生了如此翻天覆地的變化。其中的奧秘是什么呢?關(guān)鍵就在于海爾人上下一心,努力嘗試,不斷拼搏。

      由此可見,嘗試、拼搏對一個(gè)企業(yè)來說是多么重要。作為新時(shí)代的青年,建設(shè)祖國、開創(chuàng)未來、我們重任在肩,又何嘗不需要這種精神呢?朋友,不去拼搏,我們永遠(yuǎn)不會知道自己能做什么;不去拼搏,我們什么也做不成。拼搏,會讓我們更加了解自己;拼搏,會讓我們更加相信自己。親愛的朋友們,讓我們努力拼搏吧,搏出一片新的天地。在不斷地拼搏中,我們將會變得更自信、更堅(jiān)強(qiáng)、更完美!

      成才,更關(guān)注我們學(xué)校的發(fā)展。

      我認(rèn)為,對中學(xué)生來說,成長成才是最根本的。為學(xué)生成長成才服務(wù)是學(xué)校團(tuán)工作的重要定位。團(tuán)結(jié)、和引導(dǎo)學(xué)生健康成長、順利成才是共青團(tuán)主要作用之一。對團(tuán)的工作我概括為一句話,緊緊圍繞學(xué)校育人根本目標(biāo)和工作大局,以服務(wù)于學(xué)生的成長成才為重心,突出思想引領(lǐng)和成長服務(wù),積極主動地做好各項(xiàng)工作,配合學(xué)校維護(hù)校園穩(wěn)定。。

      具體地說,就是幫助學(xué)生積極有效地,主要是組織豐富多彩的思想政治教育活動及嚴(yán)格的組織生活,提高學(xué)生的的思想政治素質(zhì);幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度;倡導(dǎo)良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng),為學(xué)生創(chuàng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍;組織課外活動,提供學(xué)生參與社會、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺。

      今天,在這里,我感謝校領(lǐng)導(dǎo)能夠給我們這樣一個(gè)機(jī)會,讓我們闡明自己的觀點(diǎn)和看法,倘若能夠得到大家的信任和支持,給我們一個(gè)施展才能的機(jī)會,我莊嚴(yán)承諾,我將做好以下六件實(shí)事。

      1、深入開展各種主題教育活動。利用紀(jì)念建國60周年、“五四”運(yùn)動90周年等重要契機(jī),在學(xué)生中開展“我與祖國共奮進(jìn)”主題教育活動,在高一新生中開展“邁入青春門,走好成人路”主題教育活動,五四期間集中開展18歲成人宣誓儀式,增強(qiáng)中學(xué)生的愛國情感、公民意識和社會責(zé)任感。

      2、廣泛樹立和宣傳學(xué)生中的優(yōu)秀典型。組織開展我們實(shí)高的十大優(yōu)秀學(xué)生、十大自強(qiáng)之星,十大文明之星等評選表彰活動。重視并加強(qiáng)優(yōu)秀學(xué)生典型的發(fā)現(xiàn)、舉薦、表彰和宣傳工作,擴(kuò)大優(yōu)秀典型在廣大學(xué)生中的影響力。

      3、加強(qiáng)對學(xué)生健康教育。積極探索實(shí)施“心理陽光工程”,建立心理咨詢室,積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)和學(xué)生社團(tuán)的作用,圍繞學(xué)習(xí)、理想、,厭學(xué),談戀愛等方面為學(xué)生提供心理輔導(dǎo)和咨詢服務(wù),和正確引導(dǎo)。

      4、大力開展校園文化活動。堅(jiān) 持用集體主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)學(xué)校校園文化建設(shè),開展豐富多彩、積極向上的學(xué)習(xí)、體育、藝術(shù)和文化娛樂活動,弘揚(yáng)主旋律,突出高品位,營造良好的校園氛 圍。定期組織學(xué)生參加課余體育活動和體育競賽,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。積極組織開展學(xué)生建立各種社團(tuán),積極開展各種社團(tuán)活動,鍛煉學(xué)生才干。積極開展美化校園凈化 校園活動,充分利用學(xué)校各種墻壁,邊角余料,發(fā)動學(xué)生繪畫,建設(shè)學(xué)校文化長廊,教學(xué)樓墻壁張?zhí)嗣裕瑐ト,偉人畫像,激勵學(xué)生奮發(fā)向上,刻苦讀書。

      5、建設(shè)好學(xué)學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)站,共青團(tuán)網(wǎng)頁,校園之聲廣播、?雀鞣N媒體、并創(chuàng)辦編輯部,廣泛開展宣傳教育引導(dǎo)活動,增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識。定期開放學(xué)校微機(jī)室, 圖書館,鼓勵學(xué)生讀書上網(wǎng),查資料,寫博客,組建學(xué)生博客聯(lián)盟,引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)辦校團(tuán)委的電子?,發(fā)表學(xué)生優(yōu)秀作品,宣傳優(yōu)秀事跡,通過拍照 錄像,在校園廣播,校園網(wǎng),內(nèi)部電視揭露校園現(xiàn)象,展開討論,弘揚(yáng)正氣,針砭歪風(fēng),引領(lǐng)校園先進(jìn)文化方向。

      6、積極建立校園內(nèi)志愿者服務(wù)園地,組織學(xué)生參與學(xué)校管理,協(xié)助學(xué)校開展各種活動。校園櫥窗、牌匾、均可以由部分團(tuán)支部以志愿服務(wù)園地的形式認(rèn)領(lǐng),堅(jiān)持每周擦 洗。安排各團(tuán)支部,學(xué)生會在校門口協(xié)助門衛(wèi)進(jìn)行執(zhí)勤檢查,保證正常的進(jìn)出秩序,;組織團(tuán)支部輪流打掃學(xué)生廁所,發(fā)揮共青團(tuán)員先鋒模范作用,帶領(lǐng)全校學(xué)生做 好衛(wèi)生工作;協(xié)助政教處做好課間,晚自習(xí),就寢等紀(jì)律檢查工作。通過活動的開展增強(qiáng)學(xué)生的'社會責(zé)任意識,促進(jìn)班風(fēng),校風(fēng)建設(shè)。

      面對荊校長提出的二次創(chuàng)業(yè)的構(gòu)想,我們誠惶誠恐,因?yàn)閿[ 在我們面前的,將是一場嚴(yán)峻的考驗(yàn),也是一次難得的機(jī)遇。在我們面前,有許多許多艱難的探索和痛苦的改革。也許你們會問:我的目標(biāo)是什么我要說,我們的目 標(biāo)就是用我的全部能力,用我的全部力量,在學(xué)校團(tuán)的工作平臺上,全力做好教育服務(wù)引領(lǐng)維穩(wěn)工作。這就是我的目標(biāo)。你們問:我的做法是什么我可以用一個(gè)詞來 回答:服務(wù)——不惜撲下身子,去服務(wù)學(xué)生服務(wù)學(xué)校;無論多么勞累,也要堅(jiān)強(qiáng),無論道路多么遙遠(yuǎn)和艱難,也要堅(jiān)持。但是倘若,當(dāng)我挑起這個(gè)擔(dān)子的時(shí)候,我是心情愉快、滿懷希望的。我深信,大家不會聽?wèi){我們實(shí)高遭受挫折和失敗。此時(shí)此刻,我覺得我有權(quán)利要求大家的支持,我要說:“我所能奉賢的,只有熱血和辛勞,激情和汗水來吧,來吧,讓我們實(shí)高人同心協(xié)力,一道前進(jìn),再次創(chuàng)造我們實(shí)高輝煌的明天”

    關(guān)于成長的演講稿13

      我成長的煩惱大多數(shù)是學(xué)習(xí)方面的,比如說英語讓我痛苦。英語老師來了,用英語說了一聲起立,我還在那里坐著,看見別的同學(xué)站了起來我也跟著站起來,老師又說了一次英語的坐下,我卻還在那里站著。

      一次課堂上,老師叫我回答問題,我就站起來望著自己的英語書不知道說什么好,幸虧我后面的同學(xué)是英語尖子,讓我躲過了這一劫。事后,我想躲得過初一躲不過十五便下定覺心好好學(xué)英語,終于在我不懈的.努力下,都會說一些比較長的英語句子了,雖然讀音還不是很準(zhǔn),但我相信我一定可以學(xué)好英語的。

      我成長的煩惱還有很多,雖然我體育成績比較好,但我的身高不是很高,真令人頭痛啊。

      成長的煩惱多,但快樂也多,煩惱是注定的,應(yīng)該正確面對。

    關(guān)于成長的演講稿14

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      在很多個(gè)安靜的夜晚,我深深地思考過這樣一個(gè)問題,成長應(yīng)該是什么味道呢?是甜的嗎?縱然我們長大會有自豪和驕傲,但是成長同樣帶來了煩惱和悲傷。成長應(yīng)該是苦的嗎?縱然青春路上有太多艱難險(xiǎn)阻,可同樣不缺親情的陪伴和友情的滋潤。事實(shí)上成長應(yīng)該像一顆秀逗糖,正是在這樣的甜蜜和酸苦中,我們一步一步成長。

      還記得那一次數(shù)學(xué)考試。這本來是一次普通的考試,看著試卷上題目,我不禁一陣又一陣地欣喜,這些我都復(fù)習(xí)過啊!我顧不得三七二十一,飛快地在試卷上刷著題目,不一會兒就把題目做完了。我自信匯成商學(xué)院,以為一切都很簡單,都在我的掌握之中。我不想檢查,這些簡單的題目不值得我檢查。于是,我交了卷,在同學(xué)們驚訝的眼光中離開了教室,我洋洋自得,開心無比。

      結(jié)果,當(dāng)?shù)诙彀l(fā)試卷的時(shí)候,試卷上的分?jǐn)?shù)刺痛了我的眼睛。天哪!我怎么會考這么低呢?連一向成績不好的同桌都考得比我好,我該這么辦?我媽媽會有多么傷心,我會受到怎么樣的.責(zé)備,我不敢往下想,我覺得天空仿佛都是黑的,而這世間的一切都是會的。在回家的路上,我心中忐忑不安,七上八下,連路上的鳥兒仿佛都在嘲笑我。我想起我小學(xué)時(shí)候,我從來沒有考過這么差,我從來父母的驕傲。這苦痛的感覺難道就是成長帶來的代價(jià)嗎?成長是苦的嗎?

      回到家,媽媽看到試卷,出人意料,她沒有責(zé)備我,而是耐心地問我為什么會這樣?我如實(shí)回答。媽媽說:“孩子,無論什么時(shí)候都要戒驕戒躁,像你這樣太浮躁是會吃虧的!蔽衣犃酥螅钌畹幕诤,向媽媽保證一定腳踏實(shí)地。媽媽說:“那就好,記住,跌倒再爬起來才是男子漢!

      經(jīng)過這件事,我成長了,原來,成長沒有那么甜也沒有那么苦,在成長之中,只看你如何把握,便是什么味道。

    關(guān)于成長的演講稿15

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好! 今天講話的題目是:《快樂運(yùn)動,健康成長》

      首先讓我們來看一組數(shù)據(jù),全國第二次國民體質(zhì)檢測結(jié)果顯示:學(xué)生超重和肥胖成為一個(gè)突出問題,7歲到18歲的中小學(xué)生中,每10人中就有1人是“小胖墩”。 全國大、中、小學(xué)生視力不良率居高不下。與20xx年相比,各年齡組的視力不良率均有所上升,我國青少年學(xué)生、兒童的近視率已居世界第二位;這種狀況確實(shí)令人擔(dān)憂。國家早就在全國范圍內(nèi)開展了陽光體育運(yùn)動,鼓勵大家每天鍛煉一小時(shí)。

      其實(shí)早在古代,著名的醫(yī)學(xué)家華佗就認(rèn)為:生命在于運(yùn)動;而民間也有更為直白的俗語說道:人勤病就懶,人懶病就勤。說得其實(shí)是一個(gè)意思,就是健康的身體需要運(yùn)動來保證,而人生最大的財(cái)富正是健康。如果說健康是數(shù)字“1”,財(cái)富、地位、榮譽(yù)都是跟在健康這個(gè)“1”后面的零,有了健康的“1”,后面的零才有意義。健康不代表一切,但失去健康就一定會失去一切,擁有健康才是人生最大的財(cái)富 所以,要想擁有健康這筆最重要的財(cái)富,最佳的方法就是:讓運(yùn)動成為習(xí)慣。

      如今,美麗的校園正給我們提供了這樣的條件,寬闊的操場給了大家一個(gè)充分展現(xiàn)自我的空間。體育課,課間操,課外活動等都是學(xué)校為了鼓勵同學(xué)們走出教室,在操場揮灑盡情你們的'汗水所安排的時(shí)間,參加體育運(yùn)動不僅能夠趕走倦意,達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果,也豐富了我們的課余生活。若長期堅(jiān)持下去,必將使我們的體魄有所增強(qiáng),從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)活動中去。

      縱觀歷史,許多名人也積極投入到了運(yùn)動中:“運(yùn)動是自己命運(yùn)的創(chuàng)造者”這是諾貝爾獎得主謝靈頓的至理名言;“運(yùn)動是目的,理想是標(biāo)準(zhǔn)”這是法國文學(xué)家雨果的一生追求;“只有運(yùn)動,生活才會不斷進(jìn)步”這是英國戲曲家莎士比亞的真誠信仰;“一生的運(yùn)動是永遠(yuǎn)的青春”這是一代偉人毛主席的成功-法寶。

      在奧運(yùn)會的誕生地,保留著這樣一段格言:如果你想聰明,跑步吧,如果你想健康,跑步吧,如果你想擁有健康的心靈,如果你想擁有強(qiáng)壯的體魄,如果你想擁有成功的人生,請來參加運(yùn)動吧,因?yàn),我運(yùn)動,我健康,我快樂。

      同學(xué)們,我校的冬季運(yùn)動會從本周就要開始了,你們到時(shí)就是運(yùn)動場上的健兒,露出你們的笑臉,做個(gè)運(yùn)動的自己,快樂的自己,健康的自己! 預(yù)祝本屆運(yùn)動會取得圓滿成功,預(yù)祝各班的運(yùn)動員取得驕人的成績!謝謝!

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