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    期末考試演講稿

    時(shí)間:2022-08-15 15:50:40 演講稿 投訴 投稿

    關(guān)于期末考試演講稿

      演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家整理的關(guān)于期末考試演講稿,歡迎大家分享。

    關(guān)于期末考試演講稿

    關(guān)于期末考試演講稿1

    各位老師各位同學(xué):

      大家早上好,今天我演講的題目是扎實(shí)備考迎戰(zhàn)期末考試。緊張的一學(xué)期就要結(jié)束了,我們?nèi)绾巫龅接瓚?zhàn)期末考試?

      我做了4部曲:

      第一、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,增強(qiáng)復(fù)習(xí)計(jì)劃性�!肮び破涫�,必先利其器“意思是說(shuō)做什么是都要事先做好準(zhǔn)備,期末復(fù)習(xí)是期末考試取得好成績(jī)的有力保證。每位同學(xué)應(yīng)在思想上高度重視,不能馬虎應(yīng)付。你在制定復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)必須要弄清以下問(wèn)題:復(fù)習(xí)時(shí)間,考試內(nèi)容,考試時(shí)間,然后制定自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃和每天學(xué)習(xí)時(shí)間的安排。

      第二、扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),落實(shí)基本技能,在自己主動(dòng)復(fù)習(xí)時(shí),要注意回歸教材,精讀課文,扎實(shí)掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。

      第三、強(qiáng)化能力訓(xùn)練,主動(dòng)查漏補(bǔ)缺,在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的基礎(chǔ)上再加強(qiáng),能力測(cè)試題性的.解題思路和解題技巧的訓(xùn)練。

      第四、重視模擬訓(xùn)練,提高解題能力。最后,我們?cè)诳紙?chǎng)上要有暗自鼓勵(lì)的習(xí)慣,相信自己能行,以良好的心理狀態(tài)投入考試,先瀏覽全卷,弄清題量,合理安排解題時(shí)間,每份志在必得。

      同學(xué)們,“一份耕耘一分收獲”,只要大家按復(fù)習(xí)計(jì)劃主動(dòng)復(fù)習(xí),講究復(fù)習(xí)方法,師生積極配合,期末考試一定會(huì)取得好成績(jī)!

      謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

    關(guān)于期末考試演講稿2

      老師們、同學(xué)們:

      忙碌又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。在這寒冷的冬天,我們又迎來(lái)了期末復(fù)習(xí)和考試。期末考試是學(xué)校檢驗(yàn)一學(xué)期以來(lái)老師與同學(xué)教學(xué)成果的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),因此,它對(duì)于學(xué)校、對(duì)于全體師生都有重要的意義。

      為了幫助同學(xué)們迎接最后的考試,今天,利用這個(gè)機(jī)會(huì),對(duì)各位同學(xué)提三點(diǎn)要求: 第一、珍惜時(shí)間不浪費(fèi)

      當(dāng)你感覺(jué)為時(shí)已晚的時(shí)候,或許是最早的時(shí)候。請(qǐng)同學(xué)們充分利用好零碎時(shí)間,學(xué)會(huì)排除各種干擾,消除各種雜念,請(qǐng)把所有與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事放一放,全心全意地投入到總復(fù)習(xí)中去。一心一意想學(xué)習(xí),聚精會(huì)神謀進(jìn)步。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,仔細(xì)做好每份練習(xí),認(rèn)真做好錯(cuò)題的梳理!只要思想不滑坡,辦法總比困難多,只要思想不消沉,學(xué)習(xí)成績(jī)一定行,只要思想跟得上,學(xué)習(xí)成績(jī)定向上! 第二、全面復(fù)習(xí)不疏漏

      一個(gè)學(xué)期中學(xué)的內(nèi)容很多,同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,靜下心來(lái),扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí)、梳理;復(fù)習(xí)時(shí)要落實(shí)基礎(chǔ),同時(shí)找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn),抓住每門功課的關(guān)鍵點(diǎn),每個(gè)單元、模塊的重點(diǎn)和難點(diǎn),有目的'地進(jìn)行歸納、整理、訓(xùn)練。倡導(dǎo)"作業(yè)之后要全對(duì),考試之后要滿分"的糾錯(cuò)行為,促使在每一份知識(shí)體系和能力要求上達(dá)到"滿分"。

      第三、誠(chéng)信考試不偷看

      我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種"文明考試,誠(chéng)信做人"的意識(shí),我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中,公平競(jìng)爭(zhēng),誠(chéng)信考試,杜絕作弊,考出個(gè)人的最佳水平,考出班級(jí)的綜合水平,考出風(fēng)采。在這里我重申一下,學(xué)校本著嚴(yán)肅考紀(jì),教育學(xué)生的原則,將對(duì)考試作弊學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)教育,并對(duì)他們進(jìn)行紀(jì)律處分。所以,希望各班主任、主監(jiān)老師要進(jìn)行考前教育。不能夾帶紙條,不準(zhǔn)翻書抄襲,不能交頭接耳。要做到誠(chéng)實(shí)守信,自尊自愛(ài),不弄虛作假。利用這個(gè)機(jī)會(huì),也提醒各位老師:記牢時(shí)間別誤事下面再提請(qǐng)老師們注意,期末事務(wù)繁雜,教導(dǎo)處都已安排妥當(dāng),各位老師要記清時(shí)間安排,本周二下午小學(xué)常識(shí)英語(yǔ)學(xué)科考試,周三上午小學(xué)1、2、3年級(jí)檢測(cè),下午閱卷;周四4、5、6年級(jí)檢測(cè),下午閱卷;周五、周六7、8、9年級(jí)檢測(cè);23號(hào)也就是星期初中閱卷;25號(hào)星期早晨八點(diǎn)全體學(xué)生到校參加期末班級(jí)總結(jié)會(huì),領(lǐng)取素質(zhì)報(bào)告冊(cè)。各位班主任老師一定要嚴(yán)格教育本班學(xué)生在來(lái)回的途中注意安全,不得在外閑逛逗留。班級(jí)總結(jié)會(huì)一定要謀劃好,做到緊湊有序。各位老師務(wù)必于10點(diǎn)30分參加在新階梯教室舉行的全體教師大會(huì)。

      老師們,同學(xué)們,我們用智慧培育理想,曾用汗水澆灌希望,如今,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,你們一定會(huì)為自己、為父母、為學(xué)校及所有關(guān)注你們?nèi)私簧弦环轁M意的答卷。謝謝! 演講稿三:期末考試國(guó)旗下演講稿

      敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

      早上好!伴著清晨的第一縷陽(yáng)光(清風(fēng)),我們迎來(lái)了新的一天,下星期,我們就將迎來(lái)令人緊張的期末考試。期末考試不僅是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn),更是對(duì)我們自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次檢驗(yàn)�;蛟S我們不能人人都成為優(yōu)勝者,但我們應(yīng)該做一名追求進(jìn)步,超越自我的勇敢者。對(duì)于這次期末考試,老師一定教給了你們?cè)S多復(fù)習(xí)迎考的好方法,今天,在這里我想給大家談三點(diǎn)。

      第一,以從容、自信的心態(tài)去對(duì)待考試�?朔记斑^(guò)分緊張的情緒,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平�?荚嚽耙惶焱砩希獪�(zhǔn)備好筆、尺等應(yīng)考工具,早點(diǎn)休息�?荚嚂r(shí)盡力做到卷面書寫整潔,仔細(xì)審題,認(rèn)真答題。做完試題要進(jìn)行全面檢查,做到認(rèn)真仔細(xì),不要在考試時(shí)浪費(fèi)時(shí)間。

      第二,科學(xué)安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,以勤奮、踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績(jī)。俗話說(shuō):"凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。"扎實(shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試內(nèi)容龐雜,許多同學(xué)復(fù)習(xí)起來(lái)感覺(jué)到千頭萬(wàn)緒,無(wú)從下手,這就要求我們根據(jù)學(xué)科特

      點(diǎn)和自身特點(diǎn),找準(zhǔn)自己的薄弱環(huán)節(jié),以便心中有數(shù),有的放矢。

      第三,要集中精力,充分利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,怎么去利用它,這完全取決于你。有人說(shuō)一個(gè)用"分"計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用"時(shí)"計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出了59倍?我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,這樣才能把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無(wú)窮的力量!

      當(dāng)然,復(fù)習(xí)也要講究技巧。復(fù)習(xí)時(shí),對(duì)各科知識(shí)中的重要知識(shí)點(diǎn)和基本題型要重點(diǎn)過(guò)關(guān),盡量將以前做過(guò)的練習(xí)重新整理一遍,找出其中的疑難問(wèn)題強(qiáng)化練習(xí)。解題時(shí),不妨從不同的角度去考慮解題的方法,多與老師交流,講思路,從而達(dá)到知識(shí)的融會(huì)貫通。 同學(xué)們,人生能有幾回搏,人生不拼不精彩�?荚囋诩矗阕龊脺�(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,剩下的時(shí)間由你來(lái)把握,相信你一定能抓住它,駕御它。只要我們滿懷信心,只要我們?nèi)σ愿�,我們一定�?huì)取得滿意的成績(jī)!

    關(guān)于期末考試演講稿3

    各位老師、同學(xué)們:早上好

      我講話的題目是優(yōu)秀從心態(tài)開(kāi)始。

      同學(xué)們,明天xx年級(jí)也將舉行期末考試,迎接一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的檢閱,同學(xué)們肯定是既緊張又期待。在此,我想送大家三句話:誠(chéng)信是做人之本,平和是應(yīng)對(duì)之策,方法是決勝之關(guān)鍵。

      先說(shuō)第一句:誠(chéng)信是做人之本。教育家陶行知說(shuō):千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。學(xué)校教育的目的就是追求真善美,抵制假惡丑。所以每每考試,我都愛(ài)跟我的學(xué)生反復(fù)強(qiáng)調(diào)一句話:寧要實(shí)事求是的0分,也不要弄虛作假的100分。作弊實(shí)在是一種自欺欺人的行為,作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,就如掩耳盜鈴故事中可笑的盜鈴者,一時(shí)蒙蔽的是別人,終生受騙的是自己,我們必須堅(jiān)決加以擯棄。我們必須樹(shù)立這樣的觀念:真實(shí)才是真本事,真本事才是真英雄,我們應(yīng)該嚴(yán)守考紀(jì),誠(chéng)信考試,誠(chéng)實(shí)做人,亮出真實(shí)的成績(jī),亮出真實(shí)的你!把守好思想的大門,別讓錯(cuò)誤的思想毒害我們的大腦和血液。我們可以在學(xué)識(shí)能力上遜于他人,但決不能輸在誠(chéng)信這份答卷上。

      第二句話是:平和是應(yīng)對(duì)之策。一位專家說(shuō):考試,六分考實(shí)力,四分考心理。就是說(shuō)一個(gè)人心理調(diào)節(jié)成功與否,將會(huì)極大的影響到他的考試成績(jī)。所以我們要在考前把自己的心理調(diào)節(jié)在最佳狀態(tài),這種狀態(tài)就是平常心,平和心。首先,目標(biāo)定位要適當(dāng)。如果把目標(biāo)定位過(guò)高,就會(huì)為難以達(dá)到目標(biāo)而增加考試焦慮,影響正常發(fā)揮;但如果定位太低,也會(huì)影響潛能的發(fā)揮。心理學(xué)中有一個(gè)定律叫做葉克斯一多得森法則,該法則描述了焦慮程度和效率之間的關(guān)系:焦慮程度過(guò)高和焦慮程度過(guò)低時(shí)的效率都很低,而中等焦慮時(shí)的效率最高。所以,適度的考試焦慮有利于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)。其次,對(duì)結(jié)果的.期望值要適當(dāng)。不與同學(xué)攀比,而只與以前的自己比,今天比昨天好,明天比今天好。對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個(gè)字:強(qiáng)化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮,戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。

      第三句話是:方法是決勝之關(guān)鍵。很多同學(xué)都有過(guò)這樣的經(jīng)歷:考前會(huì)做,考試出錯(cuò),考后難過(guò)。這實(shí)際上是關(guān)乎考試方法的問(wèn)題。我們要調(diào)整好臨場(chǎng)心態(tài),運(yùn)用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭(zhēng)取得高分�?季戆l(fā)下后,先瀏覽一遍題目,做到心中有數(shù),以區(qū)別對(duì)待各檔題目;做容易題時(shí),要爭(zhēng)取一次做完做全,不要因?yàn)榈靡舛霈F(xiàn)了中間拉空的情況;做中等題時(shí),要靜下心來(lái),盡量少失分;對(duì)付難題時(shí),可反復(fù)閱讀,仔細(xì)推敲;如果遇到認(rèn)為應(yīng)該能做卻怎么也做不出的題目,不能在那兒死纏爛打,要學(xué)會(huì)繞道,等其它題目做完后再回過(guò)頭來(lái)集中攻關(guān)。最后要掌握復(fù)查方法。復(fù)查的主要內(nèi)容包括:審題是否正確、有無(wú)漏做題目、問(wèn)題的闡述解答是否準(zhǔn)確、有無(wú)筆誤,計(jì)算結(jié)果是否精確等。

      三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計(jì),但帶著它走進(jìn)考場(chǎng),你就是選擇了正確的心態(tài),優(yōu)秀也就垂青于你。最后祝同學(xué)們?cè)谄谀┛贾腥〉美硐氲某煽?jī)!我今天的講話到此結(jié)束。

      謝謝大家!

    關(guān)于期末考試演講稿4

      各位老師,同學(xué)們,大家好

      伴隨著清晨的第一縷陽(yáng)光,我們迎來(lái)了一個(gè)新的早晨,每一天,都附帶著希望的露珠,閃著新鮮的光芒,同學(xué)們,下個(gè)星期我們將再次迎來(lái)令人心動(dòng)的期末考試,此時(shí)的你,是怎樣的心情?在過(guò)去的時(shí)間里,我們收獲著快樂(lè),收獲著成功�,F(xiàn)在,終于,要給自己一個(gè)答案了 ....

      復(fù)習(xí)很苦,但不代表是一種折磨,仔細(xì)品味,苦中依然存在著甜,得到了你以前所不知道的,你不快樂(lè)?懂得了人生需要奮斗,你不快樂(lè)?創(chuàng)造了你的世界的真理,你不快樂(lè)?相信,都是肯定的!在考場(chǎng)中,讓我們以平靜的心去對(duì)待,特別是初三的朋友們,每一次的考試對(duì)你們來(lái)說(shuō)更是意義非凡,所以你們?cè)谄矗賷^斗,而我們,總有一天,也會(huì)向你們這樣,這樣用力沖,盡管灑下了汗水和淚水,依然站著,向著遠(yuǎn)方眺望,然后,會(huì)笑笑,擦擦汗,驕傲的宣布:我努力了,我?jiàn)^斗了,我拼博了,瞧!夢(mèng)想還很遠(yuǎn),但是我已在走向它!”

      面對(duì)即將到來(lái)的考試,我們要對(duì)自己有信心,有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力,便會(huì)專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會(huì)大得多。相反,你若總是膽怯,那么即便是最簡(jiǎn)單的事也談不上成功,每件事都由信心開(kāi)始,并由信心跨出第一步。有一句格言說(shuō)得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽(yáng)光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影。” 要確立自信心,相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí),一定能磨練出良好的意志,取得優(yōu)異的成績(jī),展示自己最美好的一面。

      自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個(gè)太陽(yáng);如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn),我可以還你一個(gè)宇宙。那么,就請(qǐng)我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,讓我們帶著自信,考出個(gè)人的最佳水平,考出班級(jí)的綜合水平�;貓�(bào)為我們兢兢業(yè)業(yè)的老師們

      最后,祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

      尊敬的各位小學(xué)一年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng), 你們好!

      我是這個(gè)班的班主任老師,可能有些家長(zhǎng)還是第一次見(jiàn)面。我們今天坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的健康成長(zhǎng)。 我知道,有很多家長(zhǎng)都很想知道自己的小孩在這將近一年的學(xué)習(xí)中,成績(jī)?cè)趺礃?在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣?借這次家長(zhǎng)會(huì),主要目的也是:希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績(jī)!

      一、班級(jí)管理

      我�,F(xiàn)在的一年級(jí)班容量大,孩子來(lái)自各種各樣的家庭,既有農(nóng)村的也有市里的,有走讀的也有寄宿在小飯桌的,還有中午托管,晚上再接回家的,還有市里離校遠(yuǎn)雇人車接車送的'�?傊�,我們這個(gè)班的孩子來(lái)源很廣,學(xué)前受教育情況也不盡相同,大部分是獨(dú)生子女,即使有兄弟姐妹的,家里孩子也不多。因此學(xué)生管理是個(gè)難題,也是個(gè)重點(diǎn)工作,一年級(jí)班級(jí)管理尤為關(guān)鍵。這學(xué)期我重點(diǎn)抓了學(xué)生的養(yǎng)成教育, 這在學(xué)期初家長(zhǎng)會(huì)上跟家長(zhǎng)們已作了溝通,我通過(guò)學(xué)兒歌和日常加強(qiáng)訓(xùn)練在學(xué)校了逐漸讓孩子們養(yǎng)成了守紀(jì)律、講禮貌、講衛(wèi)生的好習(xí)慣,當(dāng)然,還有待以后加強(qiáng)。我還針對(duì)我班獨(dú)生子女,朋友少,伙伴少,自私的情況,采取了團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫互助的管理模式,教他們逐漸懂得感恩和寬容,讓他們一起玩耍,互幫互助,對(duì)困難的學(xué)生要伸出援助之手,對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要幫助,要樹(shù)立班榮我榮,班恥我恥的思想。為了形成良好的班風(fēng)我還利用班會(huì)隊(duì)讓學(xué)生理解并牢記我們的班訓(xùn)∶守紀(jì)、好學(xué)、競(jìng)爭(zhēng)、快樂(lè)!作為班主任既要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)又要在思想上要引導(dǎo)孩子,既要在行為上輔導(dǎo)孩子又要在學(xué)習(xí)上幫助孩子。這些都離不開(kāi)家長(zhǎng)的關(guān)心與支持。

      作為班主任,我會(huì)用我的愛(ài)心、責(zé)任心,悉心的呵護(hù)您的孩子,讓他們一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。我會(huì)盡我的力量,教他們注意環(huán)保,掌握安全知識(shí),與他們一起學(xué)知識(shí),學(xué)交往,學(xué)玩耍。我也殷切地盼望著能得到各位家長(zhǎng)的大力支持,讓孩子在家、校這兩個(gè)生活、學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧、快樂(lè)、蓬勃向上地發(fā)展。

      二、學(xué)習(xí)情況

      現(xiàn)在一年級(jí)的孩子,回家作業(yè)的時(shí)候有些題目孩子不懂,家長(zhǎng)要耐心地解釋題目的意思,鼓勵(lì)孩子不懂就問(wèn)。但是家長(zhǎng)最好不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)成績(jī)不夠理想的孩子,往往依賴性比較強(qiáng),不愿獨(dú)立思考,課堂上要么等著老師講解,要么轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去看別人的。這些同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長(zhǎng)要注意正確引導(dǎo)。

      學(xué)生的學(xué)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的工作。這需要老師的教育,家長(zhǎng)的配合,自己的努力,社會(huì)的關(guān)心和影響。學(xué)生的可塑性很大,作為學(xué)生的老師和家長(zhǎng)就有不可推卸的責(zé)任,因?yàn)槲覀兪撬麄兊闹苯咏逃吆陀绊懻�,俗話說(shuō)得好:錢,你今天少賺了,20xx-08-05 可以賺回來(lái)。但孩子的教育你一旦錯(cuò)失了,就再也補(bǔ)不回來(lái)了。相信在我們的共同努力下,我們的孩子一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)。

      三、給家長(zhǎng)的建議

      這學(xué)期有許多家長(zhǎng)就和老師配合得很好,和老師配合和孩子一起做字卡,教育孩子誠(chéng)實(shí)做人,作息有規(guī)律,工整書寫,自己的事情自己做,尊敬長(zhǎng)輩,遵守班級(jí)紀(jì)律(比如;從不到放學(xué)隊(duì)伍里拉孩子這個(gè)細(xì)節(jié),有的孩子爺爺奶奶坐得也很棒,即使跟著隊(duì)伍走很遠(yuǎn)也不打擾孩子,這讓老師也很受感動(dòng)) 。

      因?yàn)榘嗉?jí)人數(shù)多,我的時(shí)間也有限,學(xué)生年齡也尚小,所以工作中不能面面俱到,實(shí)際上,教育學(xué)生是一個(gè)日積月累的過(guò)程,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,除了老師的辛勤培育之外,家庭教育在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用,家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。當(dāng)孩子放學(xué)回到家時(shí),你是否了解過(guò)您孩子最近一段時(shí)間的各方面情況?我想,但如果單靠老師的力量是不夠的,家長(zhǎng)也應(yīng)該積極的配合起來(lái),做好以下工作,做到家校合一。

      今后我們的工作還需要各位家長(zhǎng)的密切配合,繼續(xù)監(jiān)督孩子做好上次家長(zhǎng)會(huì)發(fā)的《日常生活十小事》。就我們語(yǔ)文來(lái)說(shuō)下學(xué)期還得接著幫孩子做生字卡,因?yàn)樽R(shí)字是一二年級(jí)的重點(diǎn)。再有逐漸幫助和督促孩子多讀書,養(yǎng)成隨時(shí)隨地識(shí)字,說(shuō)普通話,勤動(dòng)手寫點(diǎn)隨筆(能說(shuō)一句通順的話為最低限),勤動(dòng)腦背點(diǎn)詩(shī)詞美文的好習(xí)慣。掌控孩子上網(wǎng),上網(wǎng)以查資料開(kāi)闊知識(shí)面為目的。

      (1)、注意督促孩子按時(shí)完成作業(yè),上學(xué)帶作業(yè)以備檢查。

      (2)、晚上讓孩子早睡覺(jué),保證孩子睡眠。有些學(xué)生早上第一節(jié)課就打盹,還有些孩子老遲到,請(qǐng)家長(zhǎng)給予關(guān)注。

      (3)、請(qǐng)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程。關(guān)心孩子學(xué)習(xí)做到細(xì)處、實(shí)處。

      (4)、支持學(xué)校、支持全體老師的工作,提出寶貴的意見(jiàn)、建議。

      (5)、創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。

      (6)、正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。

    關(guān)于期末考試演講稿5

      各位老師,各位同學(xué):

      大家好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是《天道酬勤》。

      當(dāng)青春的翠綠催醒了溫馨的校園,空氣中滲透著早春的微涼,校園里到處綻放著青春的笑臉,在這樣的一個(gè)時(shí)刻,我們迎來(lái)了一個(gè)全新的學(xué)期。又是一個(gè)新年的開(kāi)始,又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始,我們又來(lái)到了一個(gè)新的起點(diǎn),迎接新一輪的挑戰(zhàn)。俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春。我們?cè)诖禾炖锊ト鑫拿鳌⑶趭^、樂(lè)學(xué)、健康、合作的種子,秋天里就會(huì)收獲明禮誠(chéng)信、樂(lè)學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。播種離不開(kāi)耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,享受到進(jìn)步的喜悅,享受到收獲的幸福。這個(gè)學(xué)期對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是一個(gè)重要的學(xué)期,也是一個(gè)沖刺的學(xué)期,因?yàn)楦呷厴I(yè)班的學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)榱藞A自己的夢(mèng),即將背水一戰(zhàn)。它又是一個(gè)奮斗的學(xué)期,因?yàn)楦咭弧⒏叨耐瑢W(xué)們,也將為一個(gè)更高的目標(biāo)而奮斗。

      在學(xué)習(xí)上,我們要做到百尺竿頭,更進(jìn)一步。我希望高一、高二的同學(xué)們要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),記住:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。希望高三同學(xué)在高三學(xué)習(xí)中,腳步鏗鏘,志在四方,金榜題名,在接下來(lái)的100個(gè)日夜里抓緊自己的'夢(mèng)想之帆,昂首闊步,笑顏不改,自信依然,去迎接六月的那一片輝煌燦爛。

      新的學(xué)期,是希冀,是憧憬,是又一個(gè)新的世界,一個(gè)屬于我們的夢(mèng),就像一尊泥胚,未來(lái)是需要雕塑的,那刻刀就掌握在自己手中。站在新的起點(diǎn)上,突然發(fā)現(xiàn)需要努力的是如此之多。記得“創(chuàng)建文明校園”是我們耳邊時(shí)刻響起的口號(hào)。我們要尊師重道,因?yàn)槔蠋熕茉炝宋覀兊撵`魂;我們?cè)诤跤亚楹蛨F(tuán)結(jié),因?yàn)槲覀冎溃骸耙坏嗡敲煨〉�,而大海是偉大的”;我們呼吁文明禮貌,因?yàn)槲覀兩碓诙Y儀之邦……

      同學(xué)們,讓我們奮發(fā)進(jìn)取,用勤奮成就未來(lái),相信:未來(lái)屬于我們,相信:只要努力,我們就會(huì)擁有無(wú)悔的青春!

      最后,我代表我們班祝:全體老師工作順利,身體健康,祝全校同學(xué)們揚(yáng)眉吐氣,學(xué)業(yè)有成,鵬程萬(wàn)里!我的演講完畢,謝謝大家!

      自信 樂(lè)觀 積極準(zhǔn)備期末考試。

    關(guān)于期末考試演講稿6

    老師們,同學(xué)們:

      大家早上好!

      六月是考試的季節(jié)。6月7號(hào)8號(hào),是高考的日子;6月14號(hào)15號(hào)16號(hào)是中考的日子。這些日子,舉國(guó)關(guān)注;這些日子,牽動(dòng)著千家萬(wàn)戶。

      現(xiàn)在,中高考都已結(jié)束。校園里已沒(méi)有初三的師哥師姐了,可是他們奮斗的身影從沒(méi)有離開(kāi),就在眼前!

      我們初一初二的學(xué)生,必須接好接力棒,保持緊張狀態(tài),迎接屬于我們的期末考試。

      首先,我們要“收心”。長(zhǎng)達(dá)一個(gè)禮拜的假期,使很多的同學(xué)的心游蕩起來(lái),注意力無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間集中。為此,我在此呼吁,我們一定要放得開(kāi)收得攏,無(wú)論我們是怎樣度過(guò)剛剛過(guò)去的那個(gè)星期,都不要去追究懊悔了,就從今天開(kāi)始奮斗起來(lái)吧,重新駛向復(fù)習(xí)的高速公路上吧。

      其次,我們要有“耐心”。期末考試已經(jīng)臨近,各年級(jí).各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不比講授新知,往往少了些新鮮,有時(shí)甚至是枯燥的,所以同學(xué)們要有耐心。當(dāng)然,復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含著對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。因此這段時(shí)間,各科老師都精心準(zhǔn)備了一些復(fù)習(xí)試題,將一些重要的知識(shí)點(diǎn)落實(shí)到具體的題型中,意在通過(guò)反復(fù)的'強(qiáng)化訓(xùn)練幫助同學(xué)們牢固掌握這些知識(shí)點(diǎn)。有些同學(xué)看到老師發(fā)試卷了就從心理上排斥,有些同學(xué)看到試卷上某些題目似曾相識(shí),于是就厭煩不愿意再做,有些則眼高手低,看到那些基礎(chǔ)性的題目比如語(yǔ)文的默寫,字詞拼音等就不愿意動(dòng)筆寫,總以為這些自己早就掌握了,結(jié)果考試時(shí)常常因此而丟分,而這種分丟得是最讓你痛心的。所以,我希望我們的同學(xué)要耐得住性子,要有持之以恒的精神。

      最后,我們還要有“細(xì)心”。我不說(shuō)大家都明白,從小學(xué)到現(xiàn)在每次考試?yán)蠋熂议L(zhǎng)都得重復(fù)著這樣的話“考試一定要細(xì)心。”可是每次考下來(lái)總還是會(huì)因不細(xì)心而丟分。不是看錯(cuò)題目就是忘了某一個(gè)重要條件或者寫掉了某個(gè)數(shù)字等。千萬(wàn)別在考試失利后簡(jiǎn)單地歸咎于“粗心”二字,似乎“下次我只要不粗心我就可以得高分”似的�?上麓文�,依然還是粗心!其實(shí)我們不難發(fā)現(xiàn):粗心是一種習(xí)慣,而習(xí)慣的養(yǎng)成絕不是在考試時(shí)養(yǎng)成的,而是在平時(shí)的練習(xí)中養(yǎng)成的,你平時(shí)馬虎慣了,指望到考試再認(rèn)真細(xì)心,那幾乎是不可能的了。因此要能做到考試時(shí)細(xì)心,那就得從平時(shí)細(xì)心做起。否則你將是永遠(yuǎn)給自己希望卻又永遠(yuǎn)讓自己失望。

      最后,預(yù)祝同學(xué)們期末考試成功!

      校園衛(wèi)生靠大家

    關(guān)于期末考試演講稿7

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      今天,我們?cè)诖寺≈嘏e行中考一模考試動(dòng)員大會(huì),滕校長(zhǎng)和李主任來(lái)到我們班級(jí),可見(jiàn)學(xué)校對(duì)我們的重視、厚望和厚愛(ài),請(qǐng)讓我們以熱烈的掌聲表示誠(chéng)摯的感謝!面對(duì)日益臨近的中考一�?荚�,相信大家一定和我一樣,豪情滿懷,信心百倍。再過(guò)11天,你們就將帶著學(xué)校和老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進(jìn)中考一模的考場(chǎng),去書寫青春歲月最絢麗的一章,去翻開(kāi)輝煌人生最精彩的一頁(yè)。

      青春如火,歲月如歌,同學(xué)們,兩年多來(lái)校園里灑落了你們的淚水與汗水,充滿著你們的快樂(lè)與憂傷,培育了你們的勤奮與競(jìng)爭(zhēng)。今天,你們已站在了中考一�?荚嚨钠鹋芫€上,面對(duì)即將到來(lái)的中考一�?荚嚕蛟S有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然逍遙的數(shù)著日子�?墒悄銈兪欠裨脒^(guò)你們的父母正為即將到來(lái)的中考一�?荚嚩募比绶�;我們的老師正在為即將到來(lái)的中考一�?荚嚩惺苤薮蟮膲毫Γ覀兊母�(jìng)爭(zhēng)者正在秣馬厲兵,躍躍欲試。所以,中考一模考試容不得我們有一絲遲疑和片刻停滯,中考一�?荚�,我們必須全力以赴!

      我們要重視它而不是畏懼它。我們有些同學(xué)到現(xiàn)在還游離在中考一�?荚囍猓t遲不能進(jìn)入狀態(tài),這是最可怕的。我希望同學(xué)們不要在初三生活中敗下陣來(lái),一定要咬緊牙關(guān),腳踏實(shí)地,迎戰(zhàn)中考一模考試,才會(huì)贏得中考一�?荚�。同時(shí),作為老師,作為班主任還要特別建議同學(xué)們的是:一定要有整體規(guī)劃,要有大目標(biāo),也要有小目標(biāo);要有遠(yuǎn)期計(jì)劃,也要有近期計(jì)劃,包括每天的計(jì)劃,甚至每節(jié)課的計(jì)劃。每天給自己一個(gè)滿足,給自己一個(gè)好心情,明天就是艷陽(yáng)天。

      為此,我作為班主任對(duì)在座同學(xué)提出以下具體要求:

      1、提高課堂效率,合理利用課余時(shí)間狠抓自己的薄弱學(xué)科。上課要集中注意力,認(rèn)真上好每一堂復(fù)習(xí)課,已經(jīng)搞清楚的問(wèn)題,在老師講解時(shí)同學(xué)們可以鉆研后面的內(nèi)容,不要浪費(fèi)有限的時(shí)間。同學(xué)們要在老師的幫助和指導(dǎo)下,科學(xué)地安排好自己的時(shí)間。白天的正課要在老師的指導(dǎo)下認(rèn)真上課,晚上和周六、周日要用來(lái)查漏補(bǔ)缺。

      2、務(wù)必制定明確的升學(xué)目標(biāo),一鼓作氣的努力直到中考結(jié)束。每位同學(xué)可以把自己的奮斗目標(biāo)制作成小卡片張貼在自己的'課桌上,隨時(shí)提醒自己向目標(biāo)奮進(jìn)。

      3、制定出切實(shí)可行的、特別是適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃�!柏S產(chǎn)要豐收,顆粒要?dú)w倉(cāng)”,要適時(shí)整理自己的學(xué)科資料,做到規(guī)范、好用。

      4、學(xué)習(xí)上有疑問(wèn),一定要問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué),直到把問(wèn)題搞懂為止。

      5、勞逸結(jié)合,合理利用課外活動(dòng)時(shí)間。我們要在完成了當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)基礎(chǔ)上,到室外參加必要的體育鍛煉,一定要保證足夠的睡眠時(shí)間。有句話是這樣說(shuō)的:睡眠是最好的休息,我希望同學(xué)們牢牢記住。每天要有規(guī)律地作息,這樣你就會(huì)有充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。

      距離中考一�?荚噧H剩11天。再過(guò)11天,同學(xué)們將迎來(lái)人生的第一次機(jī)遇與挑戰(zhàn)!

      在僅剩的11天里,我們將用拼搏來(lái)詮釋,用汗水來(lái)證明,奮發(fā)努力,爭(zhēng)分奪秒。11天,是頑強(qiáng)拼搏的11天,更是夢(mèng)想成真的11天,奇跡迭出的11天。11天的時(shí)間內(nèi),也許會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng)。也許會(huì)令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。

      “三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏!”。三年磨一劍,六月試鋒芒,在剩下的日子里,我們每天都是沖刺,每天都是挑戰(zhàn),每天都得搏擊,每天都得奮斗。困難再大,誘惑再大,我們都得咬緊牙關(guān),邁大步子。

      學(xué)子們,在你們身上,寄托了太多太多人的希望,有望子成龍的父母,有愿桃李繽紛的師長(zhǎng),有關(guān)心愛(ài)護(hù)你的親友。

      奮戰(zhàn)11天,給父母一個(gè)驚喜!

      奮戰(zhàn)11天,給學(xué)校一個(gè)奇跡!

      奮戰(zhàn)11天,給自己一個(gè)希望!

      奮戰(zhàn)11天,給未來(lái)一片光明!

      謝謝!

    關(guān)于期末考試演講稿8

      尊敬的各位老師、同學(xué)們:

      大家好!

      時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們又進(jìn)入了緊張的期末復(fù)習(xí)階段。在過(guò)去的時(shí)間里,我們每個(gè)同學(xué)都曾經(jīng)努力過(guò),付出過(guò),收獲過(guò)快樂(lè)與成功。面對(duì)一天天臨近的期末考試,我們又該如何迎接這次挑戰(zhàn)呢?

      現(xiàn)在給大家提幾點(diǎn)復(fù)習(xí)建議:

      1、把握基礎(chǔ)、樹(shù)立信心。

      很多同學(xué)現(xiàn)在是處于一種放棄學(xué)習(xí),隨便混日子的狀態(tài),之所以有這樣的狀態(tài),是因?yàn)樗麄兘?jīng)常上課聽(tīng)不懂,解題解不出。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的狀態(tài),我想這是有原因:一,基礎(chǔ)差。大家都知道我們的中招分?jǐn)?shù)范圍是十來(lái)分到五十分的范圍,這樣的分?jǐn)?shù)在全市來(lái)說(shuō)是最差的,這說(shuō)明同學(xué)們初中基礎(chǔ)的東西沒(méi)學(xué)好。二、學(xué)習(xí)效率低。很多同學(xué)也很努力,但是分?jǐn)?shù)總是上不來(lái),大大的打擊了積極性。面對(duì)這樣的困境,同學(xué)們是不是覺(jué)得無(wú)所適從呢?我想這是必然。但是,同學(xué)們,這些困難我們是可以解決的,前個(gè)星期我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們到海口地區(qū)的幾個(gè)學(xué)校去交流取經(jīng),當(dāng)中有些學(xué)校的學(xué)生的入學(xué)成績(jī)和你們一樣,可是他們依然能考上二本,而他們的目標(biāo)也是二本,那他們是怎么達(dá)到這個(gè)目標(biāo)的呢?八個(gè)字:“把握基礎(chǔ)、樹(shù)立信心”。這也大大的提高了我們的信心,說(shuō)明我們的同學(xué)也一樣有希望考上本科。只要我們能把課本上的基礎(chǔ)知識(shí)記住咯,就足夠了。下學(xué)期開(kāi)始學(xué)校也會(huì)實(shí)行一些新的教學(xué)管理措施來(lái)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,以激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)信心。

      2、抓緊時(shí)間、勤奮讀書。

      勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時(shí)間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績(jī)。

      3、面對(duì)困難、不要泄氣。

      也許在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,你也曾遇到過(guò)挫折。如平時(shí)考試成績(jī)不理想;對(duì)一道數(shù)學(xué)難題毫無(wú)頭緒等等。這個(gè)時(shí)候,你千萬(wàn)不能慌張,反而更應(yīng)該集中注意力仔細(xì)想,努力向著成功前進(jìn)。

      4、制定目標(biāo)、堅(jiān)持到底。

      盡快確立自己的期末考試目標(biāo),比如一定要把那科考及格了,那科要考多少分以上,并把自己的目標(biāo)寫下來(lái),不斷提醒自己,鞭策自己。一個(gè)成功的人是一個(gè)自覺(jué)自律的.人。也許打籃球很刺激,也許冬天睡覺(jué)很舒服,但是,在沒(méi)有完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí),絕對(duì)不能去碰的它們。學(xué)習(xí)才是我們現(xiàn)在的主要任務(wù)。

      5、充分準(zhǔn)備,胸有成竹

      哲人說(shuō)過(guò):“成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人”,在考試中更是如此,一個(gè)沒(méi)有作好充分準(zhǔn)備的學(xué)生,肯定是焦慮不安,心神不定,并抱有饒幸心理,心里老是想著去作弊,這樣的學(xué)生能考出好成績(jī)嗎?所以,我希望每一個(gè)位學(xué)生利用最后兩周時(shí)間,把課本的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行最后梳理,把你能理解的內(nèi)容記住,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,胸有成竹地滿懷自信地走進(jìn)考場(chǎng)。

      國(guó)際旅游島對(duì)我們是機(jī)遇,但更是挑戰(zhàn),同學(xué)們要樹(shù)立信心、決心、恒心,還有平常心,不能在海南島自己的家鄉(xiāng)被邊緣化。我們應(yīng)時(shí)刻提醒自己:珍惜時(shí)間,用心學(xué)習(xí),讓自己人生的每一步都走得扎扎實(shí)實(shí),為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無(wú)數(shù)個(gè)選擇的機(jī)會(huì)。

      最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)诒敬纹谀┛荚囍腥〉脻M意的成績(jī)。

    關(guān)于期末考試演講稿9

      同學(xué)們:

      時(shí)光飛逝,一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,本周五就要進(jìn)行七、八年級(jí)期末考試了。在此我想問(wèn),同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?當(dāng)然,在這個(gè)時(shí)候,大家是否也該認(rèn)真問(wèn)一下自己:在這段時(shí)間內(nèi),我的學(xué)習(xí)效果如何?上課認(rèn)真聽(tīng)講了嗎?

      課后科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)了嗎?給自己制定合理的奮斗目標(biāo)了嗎?

      考試將至,至于怎樣復(fù)習(xí),我想:你們的老師一定會(huì)向大家介紹許多好的學(xué)習(xí)方法。

      今天主要給大家講講心態(tài)。因?yàn)樾膽B(tài)決定一切!該用怎樣的心態(tài)

      對(duì)待學(xué)習(xí)和考試呢?我覺(jué)得要做到三個(gè)“超越”。

      1、超越自己。這個(gè)世界上最難戰(zhàn)勝和超越的不是別人,正是你自己。如何超越自己,首先要知道自己的長(zhǎng)處和弱點(diǎn)。如果不知道自己的長(zhǎng)處,你會(huì)缺乏足夠的自信;如果不知道自己的弱點(diǎn),你不可能超越自己。如果你的記憶力不夠強(qiáng),那你就要學(xué)會(huì)刻意地記憶一些公式,多花時(shí)間背誦課文,復(fù)習(xí)生字時(shí)要學(xué)會(huì)分析字形結(jié)構(gòu)。如果你做題目不夠細(xì)心,常犯粗心錯(cuò)誤,那你就要學(xué)會(huì)分析做過(guò)的錯(cuò)題,以免今后再犯同樣的錯(cuò)誤國(guó)旗下講話、三個(gè)超越,迎接期末考試。如果你的意志不夠堅(jiān)強(qiáng),做了一會(huì)兒題目就想出去玩,或者喜歡和旁邊的同學(xué)說(shuō)話,那你要知道這是學(xué)習(xí)上的大敵,要強(qiáng)迫自己改正。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己在一點(diǎn)一點(diǎn)地改變自己時(shí),你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越別人。

      2、超越書本。中國(guó)有句古話叫做:“盡信書不如無(wú)書。”書籍是人類進(jìn)步的階梯,我們需要努力地讀書,但是不能成為書的奴隸,不能死讀書,死讀書會(huì)把活人讀死,就像魯迅筆下的孔乙己,讀了許多書,卻只會(huì)向別人賣弄,茴香豆有幾種寫法,成了一個(gè)迂腐的毫無(wú)用處的'書生。因此,讀書要活學(xué)活用,要超越書本。如何超越書本呢?①對(duì)書上寫的知識(shí)要多問(wèn)幾個(gè)“為什么”,也要經(jīng)常問(wèn)“這樣說(shuō)對(duì)嗎?”“好嗎?”②要學(xué)會(huì)聯(lián)想和比較,這個(gè)知識(shí)我在另一本書上也看到過(guò),它們哪些地方說(shuō)的相同,那些地方說(shuō)的不一樣。你甚至可以把那本書找來(lái),對(duì)照一下。③如果能發(fā)現(xiàn)書中的錯(cuò)誤就更了不起了。

      3、超越老師。我們要尊敬老師,虛心向老師學(xué)習(xí),但是不能在老師面前失去獨(dú)立思考的能力。①在學(xué)習(xí)進(jìn)度上要超越老師,要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。這樣,你在聽(tīng)課時(shí)就可以做到心中有數(shù),而不是被老師牽著鼻子走。②尤其是在思維上要學(xué)會(huì)超越老師。在老師講一個(gè)問(wèn)題之前,就要猜一猜,他會(huì)怎么講,老師講完后,想一想:是否和我想的一樣,在老師講完一種題目的解法時(shí),還要想一想有沒(méi)有另外的解題方法。③當(dāng)然,你如果能發(fā)現(xiàn)老師的失誤,那就更值得贊賞了。我想:能夠發(fā)現(xiàn)老師的錯(cuò)誤的學(xué)生一定是好學(xué)生。一個(gè)后進(jìn)生他連課都不喜歡聽(tīng),還能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤嗎?當(dāng)然,我要提醒一下的是,向老師提出錯(cuò)誤時(shí),要注意說(shuō)話的語(yǔ)氣和態(tài)度,要有禮貌。

      下面我想對(duì)少數(shù)不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)說(shuō)幾點(diǎn)。

      1、你將成為怎樣的學(xué)生是由你自己決定的。優(yōu)秀生和后進(jìn)生是完全不一樣的,作業(yè)質(zhì)量不一樣,聽(tīng)課狀態(tài)不一樣,思考習(xí)慣不一樣。如果你想成為一個(gè)優(yōu)秀生,你就要像個(gè)優(yōu)秀生的樣子去做。

      2、負(fù)起你的責(zé)任。成績(jī)差的主要原因不是智力,而是缺乏責(zé)任心,所以你要負(fù)起你的責(zé)任。不要以為你永遠(yuǎn)是小孩子,總有一天,你要成為一個(gè)爸爸,一個(gè)媽媽,有一天你也要教育別人的。從小就要培養(yǎng)責(zé)任心,養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

      3、每天變好一點(diǎn)點(diǎn)。你要下決心改變自己,你如果每天變好一點(diǎn),幾年以后,你就會(huì)變得很好,你如果每天變壞一點(diǎn)點(diǎn),幾年以后,你就會(huì)變得很壞。

      希望每個(gè)同學(xué)努力拼搏、超越自己,在新的一年里有新面貌,新成績(jī),新進(jìn)步!并預(yù)祝同學(xué)們期末考試取得理想的成績(jī),種下誠(chéng)實(shí)、收獲碩果!

      謝謝大家!

    關(guān)于期末考試演講稿10

      親愛(ài)的同事們、孩子們:

      大家上午好!今天我講話的題目是"確立目標(biāo),健康生活,為期末學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備".

      孩子們,這一學(xué)期已近尾聲,為讓你們能度過(guò)期末這段充實(shí)而又有意義的學(xué)習(xí)、生活時(shí)光,我希望同學(xué)們做到:

      一、讓目標(biāo)引領(lǐng)自己的行動(dòng)

      孩子們,馬云說(shuō)"有目標(biāo)的人在奔跑,沒(méi)目標(biāo)的人在流浪;有目標(biāo)的人在感恩,沒(méi)目標(biāo)的人在抱怨;有目標(biāo)的人睡不著, 沒(méi)目標(biāo)的人睡不醒".可見(jiàn)目標(biāo)對(duì)于每個(gè)人是多么重要,因此我們要讓目標(biāo)引領(lǐng)努力和行動(dòng)的方向。

      1.制定明確而具體的目標(biāo)

      心理學(xué)家曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn):組織三組人,讓他們分別向著10公里以外的三個(gè)村子進(jìn)發(fā)。第一組人既不知道村莊的名字,也不知道路程有多遠(yuǎn),只告訴他們跟著向?qū)ё呔托辛�。剛走出兩三公里,就開(kāi)始有人叫苦;走到一半的時(shí)候,有人幾乎憤怒,抱怨為什么要走這么遠(yuǎn),何時(shí)才能走到頭,有人甚至坐在路邊不愿走了;越往后,他們的情緒就越低落。 第二組人知道村莊的名字和路程有多遠(yuǎn),但路邊沒(méi)有標(biāo)志牌,只能憑經(jīng)驗(yàn)來(lái)估計(jì)行程的時(shí)間和距離。走到一半的時(shí)候,大多數(shù)人想知道已經(jīng)走了多遠(yuǎn),比較有經(jīng)驗(yàn)的人說(shuō):"大概走了一半的路程。"于是,大家又簇?fù)碇^續(xù)往前走。當(dāng)走到全程的四分之三的時(shí)候,大家情緒開(kāi)始低落,覺(jué)得疲憊不堪,而路程似乎還有很長(zhǎng)。當(dāng)有人說(shuō):"快到了!""快到了!"大家有振作起來(lái),加快了行進(jìn)的步伐。第三組人不僅知道村子的名字、路程,而且公路旁每一公里都有一塊標(biāo)志牌,人們便走邊看標(biāo)志牌,每縮短一公里大家便有一小陣的快樂(lè),情緒一直很高漲,所以很快就到達(dá)了目的地。

      心理學(xué)家得出這樣的結(jié)論:當(dāng)人們的行動(dòng)有了明確目標(biāo),并能把行動(dòng)與目標(biāo)不斷地加以對(duì)照,進(jìn)而清楚地知道行動(dòng)與目標(biāo)之間的距離,人們行動(dòng)的動(dòng)機(jī)就會(huì)得到維持和加強(qiáng),就會(huì)自覺(jué)地克服一切困難,努力到達(dá)目標(biāo)。因此希望每個(gè)同學(xué)對(duì)于我們期末考試要制定明確而具體的目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)要具有可實(shí)現(xiàn)性,讓你經(jīng)過(guò)自己的努力能夠達(dá)到,這樣的目標(biāo)才是合理的科學(xué)的。

      2.要把目標(biāo)付諸行動(dòng)

      有的人制定了目標(biāo)之后束之高閣而不為之努力,這樣的目標(biāo)只能是空談,是空想,只能是畫餅充饑。因此每個(gè)同學(xué)在制定目標(biāo)后要為目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)制定具體的計(jì)劃并為之而有相應(yīng)行動(dòng)。

      首先,按照老師的要求認(rèn)真梳理課本知識(shí)點(diǎn)和能力點(diǎn),構(gòu)建學(xué)習(xí)內(nèi)容體系,認(rèn)真對(duì)待每一學(xué)科的每一次拉練考試,要在每次考試中確定要達(dá)到的目標(biāo)和克服的缺點(diǎn),并且一定要付諸行動(dòng),要爭(zhēng)取每一次考試都能解決一個(gè)問(wèn)題,克服一個(gè)缺點(diǎn)。譬如每拉練一次要解決書寫不規(guī)范的問(wèn)題,克服審題不細(xì)的毛病,改變不按規(guī)定作答的習(xí)慣……要對(duì)每次考試進(jìn)行總結(jié)和反思,利用好老師編訂的跟蹤練習(xí)題有針對(duì)性地解決考試中的問(wèn)題。我們的拉練考試就是要強(qiáng)化同學(xué)們的規(guī)范意識(shí),訓(xùn)練習(xí)慣,訓(xùn)練思維,訓(xùn)練細(xì)心,只要這些都解決了,相信好成績(jī)的取得也就是順理成章的事情了,因此每個(gè)同學(xué)要把目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)落實(shí)到具體的行動(dòng)上。

      其次,要懂得珍惜時(shí)間。除了在課堂上利用好每一分鐘不浪費(fèi)時(shí)間外,還要科學(xué)合理利用好課外活動(dòng)和晚上第四節(jié)課的時(shí)間,按照年級(jí)和首席導(dǎo)師的安排爭(zhēng)分奪秒查漏補(bǔ)缺,不要將時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)謂的玩耍和其他方面。同時(shí)要遵規(guī)守紀(jì),每個(gè)違反校規(guī)校紀(jì)的同學(xué)都是沒(méi)有把精力用到學(xué)習(xí)上的人,都是在變相浪費(fèi)時(shí)間的人,都是沒(méi)有時(shí)間觀念的人,假如你全力以赴地專心投身于期末復(fù)習(xí),就不會(huì)分散精力做一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情了。

      二、要養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣

      進(jìn)入期末復(fù)習(xí),每個(gè)同學(xué)更應(yīng)該保持健康的飲食、作息和鍛煉,健康的生活習(xí)慣是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的保障,健康的身體和充足的精力,這是期末復(fù)習(xí)成功的`最好保證。

      1.每個(gè)同學(xué)要健康飲食。杜絕油炸、膨化食品和冷飲,杜絕其他摻雜不合規(guī)定甚至非法添加劑的食品,杜絕從校園外帶進(jìn)食品或私自購(gòu)買外面的飯食,這些食品沒(méi)有衛(wèi)生健康保障,你們食用后一旦造成身體不適就會(huì)影響學(xué)習(xí)和考試,對(duì)身體和心理都會(huì)形成不健康的影響,每個(gè)同學(xué)都要按學(xué)校要求一日三餐按時(shí)在餐廳就餐,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

      2.要按時(shí)作息,及時(shí)清理宿舍衛(wèi)生,保證良好的生活和休息環(huán)境。宿舍就是同學(xué)們共同休息的重要地方,是與每個(gè)同學(xué)的生活息息相關(guān)的場(chǎng)所,每個(gè)同學(xué)都要按照作息時(shí)間及時(shí)休息和起床,既讓自己的生活更有規(guī)律,又能尊重他人的休息權(quán)力,讓宿舍每個(gè)成員都能有充沛的精力和體力投入第二天的學(xué)習(xí),同時(shí)要保持宿舍內(nèi)的清潔衛(wèi)生,保持良好的生活環(huán)境,讓自己每天都有愉快心情投身于期末復(fù)習(xí)中。

      3.每天要堅(jiān)持鍛煉身體。為保證在校學(xué)生有一個(gè)健康的身體,我們學(xué)校響應(yīng)國(guó)家教育部的號(hào)召,每天安排兩次集體跑操活動(dòng),每個(gè)同學(xué)都要參與,快樂(lè)奔跑,喊出自己班級(jí)的口號(hào),喊出自己的氣勢(shì)和力量,喊出自己的心中目標(biāo),既讓自己有一個(gè)強(qiáng)健的體魄,又能讓自己斗志昂揚(yáng),激情飽滿,讓自己信心百倍、充滿活力地投入到期末復(fù)習(xí)中。

      孩子們,詩(shī)人流沙河說(shuō)"理想是石,敲出星星之火; 理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈; 理想是燈,照亮夜行的路; 理想是路,引你走到黎明。"期末復(fù)習(xí)既緊張又充實(shí),希望每個(gè)同學(xué)在目標(biāo)的引領(lǐng)和教師的指導(dǎo)下,珍惜時(shí)間,積極投入,保持一個(gè)健康的身體和愉快的心情,用充沛的精力、積極的心態(tài)迎接期末的挑戰(zhàn),爭(zhēng)取期末考試取得令家長(zhǎng)和自己滿意的理想成績(jī)。

    關(guān)于期末考試演講稿11

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      早上好!今天我演講的題目是:《提高復(fù)習(xí)效率 迎接期末考試》。

      本學(xué)期的期末考試馬上臨近,大家已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不僅僅是機(jī)械的重復(fù),更應(yīng)包含著對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。如何有效利用時(shí)間?如何提高復(fù)習(xí)效率?

      一、制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

      離期末考試還有幾天的時(shí)間,同學(xué)們一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況, 制訂好復(fù)習(xí)計(jì)劃,按計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行全面系統(tǒng)復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,打好扎實(shí)的基矗

      二、講究方法,適當(dāng)做題。

      不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,可以選做不同類型的.題目,在練習(xí)中使知識(shí)點(diǎn)得到了鞏固,運(yùn)用能力得到了提高。

      三、要勤學(xué)好問(wèn)

      在復(fù)習(xí)過(guò)程中,不放過(guò)任何一個(gè)疑難問(wèn)題,有疑問(wèn),就要主動(dòng)向老師或同學(xué)請(qǐng)教。俗話說(shuō):“勤能補(bǔ)拙,熟能生巧”,帶著問(wèn)題上考場(chǎng)是無(wú)法取得好成績(jī)的。

      四、珍惜時(shí)間,提高效率。

      離期末考試的時(shí)間不多了,每一位同學(xué)都要珍惜分分秒秒,并提高復(fù)習(xí)效率,不要將時(shí)間空耗在無(wú)聊的玩耍和打鬧之中。

      我相信:只要我們?nèi)Ω冻�,就一定�?huì)取得好的成績(jī),向家長(zhǎng)、老師交出滿意的答卷!預(yù)祝同學(xué)們都能考出好成績(jī)!

      我的演講完了。謝謝大家!

    關(guān)于期末考試演講稿12

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!捧著累累的碩果,懷著滿腔的熱忱,我們又迎來(lái)了期末總結(jié)表彰大會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀.

      同學(xué)們,緊張的期末考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了你們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。學(xué)校和老師為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。

      期末考試是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。我們希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。下面就今后的學(xué)習(xí)情況給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:

      首先同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思,因?yàn)橥ㄟ^(guò)反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。

      其次,我們也要正確面對(duì)考試成績(jī)。我們不能盲目樂(lè)觀,無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。考試失利的.同學(xué)也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力。要從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。

      三要樹(shù)立目標(biāo),目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。

      四要勤奮,勤奮是成長(zhǎng)的階梯。要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。

      五要方法,勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要方法。有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙賹W(xué)習(xí)方法,還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們針對(duì)本學(xué)科特點(diǎn),尋找最適合自己學(xué)習(xí)的途徑。高效學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)反思,力求一份耕耘兩份收獲!

      同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力。你們一定能為我校的教育再添上了亮麗的一筆,譜寫又一篇絢麗的篇章。老師們、同學(xué)們讓我們攜手共進(jìn),把第7中學(xué)變成所有曾為之奮斗并受之恩澤的人心中永遠(yuǎn)的自

      豪!

    關(guān)于期末考試演講稿13

    老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家早上好!今天我在國(guó)旗下發(fā)言的題目是《有效復(fù)習(xí),迎接期末考試》。

      我們只有做好充分的準(zhǔn)備,增強(qiáng)自信心,打一個(gè)有備之戰(zhàn),才會(huì)取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出比較好的成績(jī)呢?這里有一些復(fù)習(xí)小竅門,和大家一起分享:

      1、有效復(fù)習(xí)知識(shí),查漏洞補(bǔ)不足全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí),結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞,為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。復(fù)習(xí)中,要按計(jì)劃堅(jiān)持每天完成規(guī)定的`復(fù)習(xí)內(nèi)容,避免三天打魚兩天曬網(wǎng)。

      2、養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量課上學(xué)會(huì)聽(tīng)講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)。把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣,理清解題思路。學(xué)會(huì)檢查,反復(fù)驗(yàn)算,確保正確。復(fù)習(xí)得越扎實(shí),越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

      3、勞逸結(jié)合,合理用腦要想提高學(xué)習(xí)成績(jī),還要注意勞逸結(jié)合,合理用腦。復(fù)習(xí)階段,不少同學(xué)廢寢忘食、加班加點(diǎn)地復(fù)習(xí)功課,用減少睡眠的方法來(lái)增加學(xué)習(xí)時(shí)間,殊不知,這樣做的害處是很多的。這樣會(huì)使人疲乏無(wú)力,思考緩慢,記憶力下降,學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)而效率低。加緊復(fù)習(xí)是完全必要的,但一定要?jiǎng)谝葸m度。

      4、遵守紀(jì)律,保證安全學(xué)期快要結(jié)束了,我們更要遵守學(xué)校的紀(jì)律。在課間活動(dòng)的時(shí)候,我們可以放松一下緊張的情緒,但一定不要進(jìn)行劇烈活動(dòng),更不能打鬧,以免出現(xiàn)安全事故,否則會(huì)影響你或他人正常的復(fù)習(xí)與考試。梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報(bào)。最后,希望每一個(gè)人好好迎考,不辜負(fù)父母和老師的期望,在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

      我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!

    關(guān)于期末考試演講稿14

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      今天我演講的題目是:用微笑迎接期末考試的到來(lái)。不知不覺(jué),期末將至,目前各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。面對(duì)日益臨近的期末考試,的確讓人又興奮又擔(dān)憂。興奮的是因?yàn)榭荚囘^(guò)后有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期,擔(dān)憂的是自己能不能在考試中取得好成績(jī)。

      俗話說(shuō),一分耕耘一分收獲,要想收獲得好,就得耕耘得好,希望同學(xué)們正確看待考試,克服考前過(guò)分緊張的情緒。期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多,時(shí)間緊,要想考出好成績(jī),就必須立即行動(dòng)起來(lái),樹(shù)立信心,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),以從容、自信的態(tài)度面對(duì)期末考試,并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)今后幾天的學(xué)習(xí)做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。

      期末考試成績(jī)都要錄入我們的成長(zhǎng)檔案,填入家長(zhǎng)通知書,還要對(duì)成績(jī)優(yōu)秀者進(jìn)行表彰。希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì),充分展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。我相信,經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們自己的不懈努力,我們應(yīng)該有理由理直氣壯地說(shuō)一聲:“期末考試,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了!”。

      這次考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的`一次大盤點(diǎn)、大檢閱,更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。我還要提醒同學(xué)們,考試也是對(duì)我們的誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。

      誠(chéng),就是要誠(chéng)實(shí)待人不說(shuō)謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重承諾,遇到錯(cuò)誤勇于承擔(dān)。讓誠(chéng)信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生。

      考試馬上就要到來(lái)了,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,剩下的時(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它!最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉美硐氲某煽?jī)。

    關(guān)于期末考試演講稿15

      尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!

      我是七五班的xxx,今天我演講的主題是《期末考試》。

      轉(zhuǎn)眼間,期末考試即將來(lái)臨。想到這里,我不禁感嘆一聲:“時(shí)光飛速,一眨眼初一上學(xué)期的生活已經(jīng)過(guò)去了一大半。”正當(dāng)我惋惜飛速逝去的美好時(shí)光時(shí),新的生活又將會(huì)踏著微風(fēng)來(lái)臨。

      對(duì)于期末考試,很多人覺(jué)得它就像一座沉重的大山,重重的壓在我們的身上,使我們喘不過(guò)氣來(lái)。事實(shí)上,它并不可怕。曾經(jīng)有一位學(xué)姐告訴我:“像考試一樣認(rèn)真做作業(yè),像做作業(yè)一樣輕松考試�!敝灰隳苷J(rèn)真的復(fù)習(xí),期末考試就是為你成長(zhǎng)的'餐桌上添加一道小菜。其實(shí),期末考試跟平常的小考區(qū)別不大,不同的是:一個(gè)綜合,一個(gè)分散。不少人都有疑問(wèn):為什么自己一到考試,那些看似很簡(jiǎn)單的題目卻總是記不起來(lái),結(jié)果考得很不理想?原因很簡(jiǎn)單,要么是你沒(méi)把復(fù)習(xí)的功夫做到位,要么就是你考前太緊張。如果你沒(méi)有復(fù)習(xí)卻考出很高的分?jǐn)?shù),那恭喜你,你是個(gè)天才。相反,你復(fù)習(xí)好了,卻依然不如你所愿,那只能說(shuō)是你的心理素質(zhì)不行,老師、家長(zhǎng)、自己都會(huì)為你感到遺憾,因?yàn)槟愕呐Ω冻鰶](méi)有得到對(duì)等的回報(bào)。人生處處是考場(chǎng),要從容面對(duì),考出自己的真實(shí)水平就好。

      期末考試必須要做的事:

      1.復(fù)習(xí)好所有老師教給我們的知識(shí)。

      2.保持平常心態(tài)。

      3.有信心。

      4.要反復(fù)的檢查。

      歷來(lái),優(yōu)秀學(xué)生是怎么來(lái)的呢?他們就是做好該做的事,全面聽(tīng)從老師的安排,有計(jì)劃地學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。相反,一些成績(jī)不理想的學(xué)生呢?要么就是不聽(tīng)從老師的安排,要么就是沒(méi)有科學(xué)有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。如果你沒(méi)有更好的方法,就聽(tīng)老師的,跟著老師的步伐走,相信老師永遠(yuǎn)不會(huì)給你錯(cuò)誤的指導(dǎo)。最為關(guān)鍵是平時(shí)是否有效地執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。永遠(yuǎn)不要為自己的失敗找借口。很多人說(shuō)自己沒(méi)考好的原因是粗心。其實(shí),粗心就是能力差,學(xué)得不扎實(shí)的表現(xiàn)。任何時(shí)候都不要說(shuō)是因?yàn)榇中臎](méi)考好。細(xì)心、沉穩(wěn)、腳踏實(shí)地是必備的學(xué)習(xí)能力。如果具備了這些能力,偶爾丟一兩分,可以理解,超過(guò)兩分,就是能力還欠缺,學(xué)得不扎實(shí)。

      最后,我向關(guān)心、教育我的老師們致以誠(chéng)摯的謝意:你們辛苦了!謝謝你們!

      祝愿同學(xué)們期末考出好成績(jī)!

      謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。

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