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調(diào)整心態(tài)的演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在日常生活和工作中,演講稿的使用越來越廣泛,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的調(diào)整心態(tài)的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
調(diào)整心態(tài)的演講稿1
早上好!我很榮幸代表九十五班學(xué)子于此發(fā)言,我演講的題目是《這激情燃燒的歲月》。
席慕蓉說:“青春是一部太倉(cāng)促的書!惫疵髡f:“青春是一道明媚的憂傷!倍艺f:“青春是一段激情燃燒的歲月!倍嬲计鹱约耗芰康臍q月,在達(dá)材。
春去秋來,白蘭花已在悄悄向我們這群尋夢(mèng)者靜靜招手。等待著六月將它那蓄勢(shì)已久的所有絢爛,驕傲地呈現(xiàn)給世界。記得去年在炎炎熱日下踏進(jìn)達(dá)材校門的那一刻,我始終沒有回頭,卻發(fā)現(xiàn)身旁大多數(shù)人都有和我一樣堅(jiān)毅的面龐,殘酷的20xx年高考過后,也許大家都受了一次傷。來到達(dá)材,如同所有的絕望一起堆砌到最高點(diǎn),忽然就被硬生的`扒開一條縫隙,單薄的'光亮便從那里透出。走進(jìn)達(dá)材,就是那樣的一瞬間。
時(shí)光摧枯拉朽,在這里已經(jīng)過了三百來個(gè)日日夜夜,我們每天伴著晨曦的微光,宿管阿姨和教導(dǎo)主任的哨聲,從床上撲騰而起、集合、晨訓(xùn)、早讀~~~就這樣簡(jiǎn)單的度過充實(shí)的一天,而在這簡(jiǎn)單的充實(shí)中,我卻習(xí)慣了許多以前不習(xí)慣的事情。從前的浮躁、自大,也在我身上慢慢消失不見。記得在我們班的班級(jí)日志本上,我寫了這樣一段話:我明白容顏易老、書頁(yè)易黃、美景易遷、音樂會(huì)舊、淚水會(huì)干,就連最驚天地泣鬼神的海誓山盟也經(jīng)受不住材米油鹽的浸泡,而真正的勇士,敢于在這滄桑蹉跎中揮舞著大刀。唱著古老的戰(zhàn)歌,心如止水的前進(jìn),到臨敵的那一刻,斬開空氣,斬開天幕,斬開阻擋他的一切。而我們激情燃燒的歲月不正是如此么?
在這激情燃燒的歲月里,再大的挑戰(zhàn),再大的困楚,我們都應(yīng)剛毅直挺地拼殺出去,走過風(fēng)雨,面前總會(huì)是魚游鷗翔的水天一色,穿過荊棘,面前總會(huì)是鋪面鮮花的康莊大道。雖然,偶爾會(huì)有暫時(shí)的失敗,或者暫時(shí)的迷茫,但是我們依舊鼓起勇氣奮勇向前。我們并不是一個(gè)人在作戰(zhàn),我們是一個(gè)激情燃燒的整體,因?yàn)閳?jiān)守理想的帶價(jià)不僅需要一個(gè)人,還需要一群人共同承擔(dān)。
只有天了,有那么多的傾血付出,有那么多的幸福美好,讓我們抓牢這最后的時(shí)光,摘下屬于我們的桂冠。
210的兄弟們,20xx年高考,我們要一個(gè)也不落下,對(duì)不對(duì)?
95班的戰(zhàn)友們,20xx年高考,我們95班必勝,對(duì)不對(duì)?
達(dá)材的追夢(mèng)者們,我們都能戰(zhàn)勝自我,超越自我,對(duì)不對(duì)?
抓緊最后的時(shí)光,讓我們開出永遠(yuǎn)紀(jì)念的激情之花。
最后,感謝所有的老師對(duì)我們的辛勤栽培,預(yù)祝所有同學(xué)金榜題名。在這激情燃燒的歲月里,一直幸福、并快樂著。
調(diào)整心態(tài)的演講稿2
作為一名教師,頭疼的事幾乎每天都有。如:學(xué)生遲到、早退,曠課,違紀(jì);不懂事學(xué)生與教師的頂撞等。每一件事都會(huì)讓我們心煩意亂,無形中會(huì)使教師產(chǎn)生了職業(yè)倦怠。我們也許沒有“一夜成名”“一夜暴富”的幸福時(shí)刻,但作為教師,我們也有屬于自己的幸福、快樂;叵胛胰谓痰倪@一年,這樣的幸福就時(shí)刻圍繞在我身邊。
當(dāng)學(xué)生取得好的成績(jī)的時(shí)候。我會(huì)在班上對(duì)他們表示祝賀,班上的同學(xué)會(huì)一起歡呼,還不忘對(duì)老師的指導(dǎo)表示感謝。在這時(shí),我只想靜靜感受與學(xué)生們共享勝利喜悅的幸福時(shí)刻。
當(dāng)學(xué)生主動(dòng)談心求助得時(shí)候。人是有感情的動(dòng)物,有被需要被信任的心理需求。經(jīng)常有學(xué)生打電話或?qū)懶艁韱柡,或是學(xué)習(xí)生活上的問題對(duì)我敞開心扉,尋求安慰和建議。他們親切的稱我為“姐姐”。濃濃的學(xué)生之情,總使我充滿活力與朝氣。這種被信任的美妙感覺,讓我覺得自己所從事的職業(yè)是多么神圣而美好。
當(dāng)收到學(xué)生的祝福的時(shí)候。每年的教師節(jié)、春節(jié)都能收到學(xué)生的禮物和電話、短信祝福。這些懂得感恩的孩子,他們理解接受老師的教導(dǎo),努力讓自己在師長(zhǎng)的教導(dǎo)下變得日益完善,讓我覺得收獲的`愛比我付出的還要多。我總覺得老師對(duì)學(xué)生的愛是一種責(zé)任,而學(xué)生對(duì)老師的愛是一種真情。這種真情使老師的靈魂得到凈化和升華,使老師對(duì)學(xué)生的愛更加純潔和無私和久遠(yuǎn)
當(dāng)與老朋友、老同學(xué)聚會(huì)的時(shí)候。學(xué)生時(shí)代的情誼是最真誠(chéng)的,我很認(rèn)同這種說法,在那個(gè)年齡與環(huán)境下,我們沒有利益的沖突,沒有地位、貧富的差距。人與人之間是那樣的簡(jiǎn)單純真,純潔得如一塊沒有瑕疵的璞玉。友誼不僅僅是我們生活中的調(diào)味品,而是生命種不可缺少的。
感謝我的學(xué)生,他們總有那么多真情讓我感動(dòng),讓我時(shí)時(shí)刻刻享受到為人師的幸福和快樂。
雖然教師的工作強(qiáng)度大,心理壓力大,肩負(fù)的責(zé)任重。但只要我們自己用心體會(huì)身邊這些幸福的時(shí)刻,調(diào)節(jié)好心態(tài),就能緩解壓力和職業(yè)上的倦怠,讓我們每一個(gè)教師都去盡情享受屬于自己的幸福時(shí)刻,做一個(gè)幸福的人民教師。
調(diào)整心態(tài)的演講稿3
大家好!
曾經(jīng)在大學(xué)的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候我就和很多人一樣,都在憧憬未來成功之后的日子,但現(xiàn)在,在我看來,不管任何的成功,他的背后一定都寫滿了失敗與嘗試,但我知道,每一個(gè)真正成功的人,他對(duì)每種失敗都非常的珍惜和堅(jiān)持。
我們都知道,現(xiàn)實(shí)很非常殘酷的,每一個(gè)剛出校園的大學(xué)生們都要去與許多優(yōu)秀的同齡人競(jìng)爭(zhēng)。而對(duì)于大部分的學(xué)生來說,人生的第一份工作選擇的余地必不多,第一次的工作而大多的是為了要尋求生存下來。而當(dāng)我們找到工作之時(shí),這個(gè)時(shí)候才會(huì)面對(duì)另一些悖論,是選喜歡的工作還是選好的平臺(tái)?但是,這真的能由得你來嗎?因?yàn)榧幢闶窍矚g的,就真的是你以后愿意做的嗎?不,有句慶說的好,人在江湖,身不由己啊。
其實(shí),當(dāng)我們那一天加盟到一家公司或者企業(yè)的時(shí)候,我想每個(gè)人都會(huì)把之前所學(xué)的東西帶來,在工作中,這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)會(huì)理所當(dāng)然被應(yīng)用進(jìn)來。當(dāng)然如果運(yùn)用得當(dāng),那我們做工作會(huì)事半功倍。這個(gè)就是好現(xiàn)象。但也有例外,有時(shí)候,我們也會(huì)發(fā)現(xiàn),我們之前的觀點(diǎn)、理念和思維,與現(xiàn)在公司的很多做法是相悖的,容易會(huì)發(fā)生沖突。那這個(gè)時(shí)候怎么辦呢?
也有很多人采取的方法是:反抗,用實(shí)力去證明自己是對(duì)的。這樣的結(jié)果是,會(huì)使得他加入一家公司后,很久都適應(yīng)不過來。隨著時(shí)間推移,這個(gè)時(shí)候有的人,可能會(huì)慢慢壓抑自己與公司觀念、理念沖突的部分,融合進(jìn)去。這樣他就成功了,而另外一些人,則無論如何也不兼容,最后的結(jié)果,因?yàn)闆_突太大,只好分道揚(yáng)鑣,選擇離開。這也就是我們所看到的,為什么新人加盟公司后,流動(dòng)率非常高的原因。
所以不管做任何事,我們都要把自己的心態(tài)回歸到零:把自己放空,要抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每一次都視為是一個(gè)新的開始,都是一次新的經(jīng)驗(yàn),也不要去計(jì)較一時(shí)的待遇得失。只要我們一旦做好心理建設(shè),擁有健康的心態(tài)之后,那么不論做任何事都能心甘情愿、全力以赴了,當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí)我們才能及時(shí)把握住。
從這一點(diǎn)可以看出,在我們?nèi)胱∫患夜竞,為了防止自己已有的?jīng)驗(yàn)和知識(shí)與公司的要求形成沖突,反而拖慢我們今后的成長(zhǎng),這最好的方法是:要把一切歸零,從頭開始。不管之前我們之前是多么的出色,不管以前的成績(jī)是多么的好,不管有多么好的能力,而當(dāng)我們決定要在新公司發(fā)展成長(zhǎng)的時(shí)候,那么這一切都要?dú)w零。實(shí)際上,真正歸零的不是能力,而是心態(tài)。要接受新東西,新觀念,新方法,與新的.同事配合和進(jìn)步的心態(tài)。有了這樣的心態(tài),再適時(shí)調(diào)整和調(diào)動(dòng)自己已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),自然會(huì)互相接力,快速成長(zhǎng)。
所以,不管是面對(duì)什么樣的工作,我們要面對(duì)的只有自己的心態(tài),而真正懂得面對(duì)的人,會(huì)去努力調(diào)整自己的心態(tài),這樣的人,才會(huì)懂得抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)。就算失敗了,也會(huì)讓自己懂得什么才是自己最適合的,這樣才能走上適合自己的職場(chǎng)之路。闖出屬于自己的一片天。
謝謝大家!
調(diào)整心態(tài)的演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
半期考試悄然而至,結(jié)果也是幾家歡樂幾家愁?嫉煤玫耐瑢W(xué),當(dāng)然是可喜可賀,但與此同時(shí),驕傲與浮躁就成了你的大敵。所以,戒驕戒躁,成為了你的首要任務(wù)。那么考得較差或沒有達(dá)到自己預(yù)期值的同學(xué),又應(yīng)該如何調(diào)整心態(tài),準(zhǔn)備下一次沖刺呢?
1.我們要正視壓力?纪暝囈院,尤其是一些大考以后,每個(gè)同學(xué)總會(huì)面對(duì)來自各個(gè)方面的壓力,這些壓力可能來自老師,父母,同學(xué)。父母?jìng)兺映升埻渗P心切,也總是以孩子的成績(jī)作為談?wù)摰膶?duì)象。因此,如果你沒有達(dá)到父母的期望值,你需要想一想:我真的盡力了嗎?如果是,那就無需太過自責(zé),你不妨這么想:我盡力了,我的心是坦然的。
2.我們要理智分析成績(jī),正確對(duì)待考試成績(jī)。無論成績(jī)?nèi)绾,都要?duì)試卷進(jìn)行認(rèn)真的分析和思考。對(duì)于錯(cuò)題,要找出原因,以利于今后改正。要知道,我們每一次考試,都是為了下一次取得更好的成績(jī)。
3.分析學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法。如果你并不是沒有復(fù)習(xí)卻沒有得到自己想要的成績(jī),你就應(yīng)該反思,是不是你的學(xué)習(xí)方法出了問題?荚嚭螅梢越Y(jié)合試卷,請(qǐng)教老師,總結(jié)一下你的學(xué)習(xí)方法是否需要改進(jìn),有則改之無則加勉。
4.多角度看名次,敢于直面現(xiàn)實(shí)。每個(gè)人的成績(jī)和名次,都不是不變的',沒有進(jìn)步就是退步。但是考試后無論如何,成績(jī)已經(jīng)變成了現(xiàn)實(shí),再傷心再后悔也無法改變。因此,敢于正視現(xiàn)實(shí),多角度地看名次,去接受它,最重要的是從中獲得經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),下次努力。
5.制定可行的計(jì)劃。在制定計(jì)劃時(shí),應(yīng)結(jié)合自己的具體情況,安排好自己的學(xué)習(xí)和生活,但不能急于求成一步登天。如果目標(biāo)計(jì)劃不切實(shí)際,就失去了它的意義。
“人生在世,生一日當(dāng)盡一日之勤”沒有成功是一蹴而就,沒有哪顆神仙果是輕松摘得,說得再多,不如付諸于行動(dòng)。做了多少功就收獲多少能,物理的定律,在生活中也同樣適用。
調(diào)整心態(tài)的演講稿5
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的xx,今天我演講的題目是《我們?yōu)檎l而讀書》。
在演講之前呢!我想先問大家?guī)讉(gè)問題:茫茫人海中,是誰最疼愛你?出門在外時(shí),是誰總在牽掛著你惦記著你?你生病的時(shí)候,又是誰不辭辛勞地陪伴在你的身旁?
渺小的我們處在人生的低谷,特別是在理想和前途都很渺茫的時(shí)候,往往有股力量能催我們奮進(jìn),那就是父母的深切期盼。
每天,天剛朦朦亮,你就很不情愿地睜開雙眼,一腳踏進(jìn)這個(gè)世界,又以一臉的茫然無奈走出宿舍跨進(jìn)教室,然后木然地坐在座位上,呆呆地望著黑板,對(duì)你來說一切都是那樣的枯燥乏味。你常常聽不進(jìn)一句話,看不進(jìn)一個(gè)字,心里不知道都想些什么,也不知道自己要做什么該怎么做,一節(jié)節(jié)課下來,日子一天天過去,總覺得沒有什么收獲也沒有什么感受,依然是空落落的。你就常常在這樣空虛迷茫無所事事中耗費(fèi)時(shí)日虛度年華,任由環(huán)境的左右命運(yùn)的擺布,讓生命的小船漫無目的`地漂流搖晃。這還是小時(shí)候充滿幻想充滿希望的你嗎?還是那個(gè)滿載親人希望肩負(fù)父母重托的你嗎?
我們一天天長(zhǎng)大,父母卻一天天老去;厥走@些年,父母為生活辛苦奔波,為生計(jì)整日忙碌,還常常為我們擔(dān)憂。俗話說:養(yǎng)兒為防老。可作為中學(xué)生的我們學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么理想,很多事情讓他們不放心,讓他們常常為我們將來的前途和出路發(fā)愁擔(dān)憂。
其實(shí)父母并不需要我們?yōu)樗麄兛紤]生活的壓力,他們內(nèi)心只希望我們能夠長(zhǎng)大成人,能成為對(duì)社會(huì)有用、受人尊敬、讓人看得起的人,不白費(fèi)他們的一番心血而已!那么,請(qǐng)捫心自問,我們都做到了嗎?哪怕是幾十分之一,幾百分之一!
作為農(nóng)村的孩子,當(dāng)我們的父母真正老了實(shí)在走不動(dòng)的時(shí)候,當(dāng)他們的生活將在很大的程度上依靠我們守護(hù)的時(shí)候,而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中的唯一的我們,又能給他們帶來什么呢?
或許你常常為父母當(dāng)大官而引以為榮;或許你常常為父母做大生意而沾沾自喜,或許你認(rèn)為這輩子有了父母可以穩(wěn)穩(wěn)靠靠地過上好日子,于是高枕無憂,有恃無恐,學(xué)習(xí)松垮,生活隨便,行為放蕩,整天逍遙自在、得過且過,大把大把花錢,整夜整夜不歸......當(dāng)你養(yǎng)尊處優(yōu)、揮金如土、當(dāng)天和尚撞天鐘的時(shí)候,你有沒有想過,現(xiàn)在你的父母為你提供富足的生活,而將來你又能為你的父母帶來什麼呢?
同學(xué)們,不管你生活在城市還是生活在鄉(xiāng)村,家庭貧窮還是富有,但我們的父母日夜都渴望著我們將來能有出息,能堂堂正正地活在這個(gè)世界上,成為對(duì)社會(huì)有用的人!
不管你愿不愿意來學(xué)校讀書,成績(jī)是否優(yōu)異,也不管你將來從事什么工作以什么方式謀生,現(xiàn)在我們是在為父母而讀書,更是在為自己而讀書;為自己將來可以做一個(gè)能讓別人看得起的人!做一個(gè)真真切切、堂堂正正的xx后!
我的演講完畢。
謝謝大家!
調(diào)整心態(tài)的演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,
大家早上好!背靠絕壁,下臨深淵,雄鷹無路可退,它必須振翅翱翔,搏擊長(zhǎng)空即是它的奮斗;頭頂硬殼,無力伸縮,繭蛹沒有選擇,它必須破繭成蝶,拼命掙動(dòng)即是它的奮斗。跟隨千軍萬馬,沖向高考這座獨(dú)木橋,可以退縮嗎?不!除了奮發(fā)學(xué)習(xí),我們別無選擇!
一個(gè)人的一生好比一條數(shù)軸,經(jīng)歷漫漫長(zhǎng)路,最終都回歸原點(diǎn)。結(jié)果相同,但過程卻大相徑庭。有的人懶散怠惰,有的人目標(biāo)遠(yuǎn)大卻不腳踏實(shí)地,他們的人生平淡無奇。只有奮斗的人,拼搏的人,才能打破命運(yùn)的枷鎖,摘得彼岸的成功之花。高三畢業(yè)生奮斗演講稿由提供!
我們市高中的莘莘學(xué)子,有吞吐日月的雄心壯志,是經(jīng)天緯地的棟梁之才,但反躬自。何覀兪欠裾嬲龏^斗過呢?我們?cè)?jīng)對(duì)時(shí)間的緊迫毫無察覺,高一高二時(shí)幻想高三的一飛沖天,到了高三又認(rèn)為高考考場(chǎng)能靈光一現(xiàn)。
有的同學(xué)對(duì)高考不以為意,認(rèn)為未來并不取決于高考,殊不知在目前的`國(guó)情下,改造人生命運(yùn)的最公平最直接的路徑莫過于高考。還有的同學(xué)認(rèn)為自己能力超強(qiáng),不奮斗一樣可以金榜題名。但環(huán)顧四周,你會(huì)發(fā)現(xiàn),省內(nèi)其他學(xué)校也在厲兵秣馬,稍有松懈便有被甩下的危險(xiǎn)。
是的,除了奮斗,我們別無選擇。人是社會(huì)的一部分,因此每個(gè)人的奮斗都不僅僅是他個(gè)人的戰(zhàn)斗,我們要記得:只有努力奮斗,才對(duì)得起我們身后的那個(gè)群體。我們要對(duì)父母負(fù)責(zé),報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩;對(duì)老師負(fù)責(zé),感激他們的諄諄教誨;對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),感恩它為我們提供的一切;對(duì)祖國(guó)負(fù)責(zé),振奮民族振興中華!
奮斗不是口號(hào),它需要行動(dòng)。北宋的張載少年時(shí)即立下“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”的宏圖大志,并為之奮斗終生,終成一代儒學(xué)大師。
奮斗不是三分鐘熱血,它在于堅(jiān)持。奮斗不在于出手時(shí)有多狠,而需要“咬定青山不放松”。史蒂夫喬布斯在困境中不懈堅(jiān)持,終于將那原本又硬又澀的青蘋果打造成享譽(yù)世界的金蘋果。即使我們有朝一日,站在了清華園內(nèi),未名湖畔,也依然要堅(jiān)持奮斗。
奮斗不是孤軍奮戰(zhàn),它呼喚眾志成城。眾人劃槳開大船,只有同舟共濟(jì),才能縱橫四海。我們學(xué)校也是這樣,只有每個(gè)人都一心向?qū)W,不懈奮斗,市高中這條蒙沖巨艦才能劈波斬浪,傲視群雄!
一百年前,站在風(fēng)雨詭譎的歷史浪潮邊,孫中山先生感喟道:“唯我輩既以中國(guó)改革發(fā)展為己任,雖?菔癄,而此身尚存,此心不死。
既不可以失敗而灰心,亦不能以困難而縮步。精神貫注,猛力向前,應(yīng)乎世界進(jìn)步之潮流,合乎善長(zhǎng)惡消之天理,則終有最后成功之一日!
一百年后,當(dāng)我們終于走到改革的最前沿,重新品讀這句話,感受最深的是孫中山先生屢戰(zhàn)屢敗卻屢敗屢戰(zhàn)的奮斗精神。
調(diào)整心態(tài)的演講稿7
老師們,同學(xué)們!
一個(gè)學(xué)期即將過去,新的一年悄然來到,伴隨著新年即將敲響的鐘聲,期末考試已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了。
本次期末考試是五區(qū)縣統(tǒng)一組織命題,統(tǒng)一考試,成績(jī)也將全縣通報(bào)。期末考試是檢測(cè)我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,考試成績(jī)是對(duì)我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的鑒定,所以我們要高度重視,不能掉以輕心。同學(xué)們只有做好充分的準(zhǔn)備,增強(qiáng)自己的自信心,打一個(gè)有備之戰(zhàn),相信同學(xué)們一定會(huì)取得成功。
借此機(jī)會(huì),與同學(xué)們談幾點(diǎn):
1、要有明確的個(gè)人目標(biāo)
美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們是可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)?梢,人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來說是多么重要!希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫下來,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。自己心里一定要想著,只要努力學(xué)習(xí)、努力復(fù)習(xí),一定能讓自己的成績(jī)上一個(gè)臺(tái)階。
2、從現(xiàn)在就開始行動(dòng)
目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語,它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。如果我們遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。立即行動(dòng)!
3、制定看書計(jì)劃、繪出知識(shí)結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖,形成完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系
首先學(xué)會(huì)自我檢測(cè)。緊緊抓住重點(diǎn)和難點(diǎn),努力感悟和突破。所謂重點(diǎn)和難點(diǎn)其實(shí)就是老師上課反復(fù)強(qiáng)調(diào)和題目中經(jīng)常犯錯(cuò)的地方。如果能集中精力把重點(diǎn)的內(nèi)容理解透徹,熟練掌握,有助于你提高復(fù)習(xí)效率。如果你能抓住經(jīng)常犯錯(cuò)的地方吸取教訓(xùn),你就不會(huì)在考試時(shí)犯同樣的錯(cuò)誤,同樣是效率很高的復(fù)習(xí)良策。無論是重點(diǎn)還是難點(diǎn),在復(fù)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)領(lǐng)悟,明白其中的道理,而不僅僅是我做過多少個(gè)這樣的題目。
4、看錯(cuò)題集,溫故而知新
將日常練習(xí)、考試中遇到的錯(cuò)題、典型題分類收集在一起。期末復(fù)習(xí)中,一定要拿出一定的時(shí)間重新去溫習(xí),這樣做,會(huì)比做幾道題有更大的收獲。將一學(xué)期的試卷與筆記整理、裝訂,在錯(cuò)題畫上顯眼的記號(hào),有計(jì)劃的看或做錯(cuò)題,這樣可以避免以前所犯的`錯(cuò)誤,如果看過一次就能掌握的,將這題劃去,看了兩次以上還沒有掌握的,要多請(qǐng)教與練習(xí),直到錯(cuò)題基本掌握。這里要提醒的是,錯(cuò)題比較集中的單元,應(yīng)作為重點(diǎn)復(fù)習(xí)單元之一。
5、合理分配自己的時(shí)間
學(xué)習(xí)是以時(shí)間作保證的,但是學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短不是成正比例的,關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。因此,提倡復(fù)習(xí)期間同學(xué)們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,不要把時(shí)間全部都安排在學(xué)習(xí)上,要保證睡眠時(shí)間,下課的時(shí)候就要出去玩,周末的時(shí)候不要整天都是在復(fù)習(xí),書看久了也可以到外面走走。
同學(xué)們,面對(duì)日益臨近的考試,讓我們以良好的心態(tài)迎接考試,用誠(chéng)信打造品牌,用實(shí)力鑄就輝煌。一分耕耘一分收獲,只要我們抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力付出,期末考試中一定會(huì)取得好成績(jī)!讓我們以新的姿態(tài)、新的風(fēng)貌、新的精神、新的成績(jī)進(jìn)入新的一年!
最后祝老師、同學(xué)們?cè)谛碌囊荒曛猩眢w健康、工作快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。
調(diào)整心態(tài)的演講稿8
同學(xué)們,老師們:
大家好,今天我演講的題目是《調(diào)整好心態(tài),輕松進(jìn)考場(chǎng) 過安全的假期》。
臨近期末,同學(xué)們的日程表上排滿了一場(chǎng)又一場(chǎng)的復(fù)習(xí)考試,學(xué)習(xí)生活也似乎變得更緊張而忙碌起來。在清晨冬日的寒風(fēng)中,在冬陽(yáng)已收斂了它最后一絲暖的暮色中,都可以看見你們的身影。是的,還有幾天就要期末考試了,對(duì)于考試,樂觀的同學(xué)把它看成一次又一次的挑戰(zhàn),在挑戰(zhàn)中肯定自己,超越自己;而悲觀的同學(xué)則把它視為苦役,在苦役中消沉自己,丟失自我。
除此之外,考試焦慮還會(huì)給人的生理和心理造成危害,既然如此,那么如何克服考試過度焦慮呢? 1、端正考試動(dòng)機(jī)。 考試只是一種手段,其目的是為了檢測(cè)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況,為后面的學(xué)習(xí)打下一個(gè)基礎(chǔ)?嫉煤谜f明這一階段學(xué)習(xí)掌握較好;考得不好,說明這一階段學(xué)習(xí)掌握存在一定問題,需要改正。如果抱著這樣的思想,自然就可能以平常的`心態(tài)對(duì)待考試,而不會(huì)過度緊張。 2、做好充分準(zhǔn)備。 胸有成竹,方能遇事不慌?记皽(zhǔn)備充分,自然就不會(huì)過度緊張;考前準(zhǔn)備不充分,自然就缺乏自信心,一旦看到自己沒復(fù)習(xí)到的內(nèi)容,就更會(huì)引起情緒緊張。因此每次考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)就顯得非常重要,可以說,它是考試不焦慮的很關(guān)健的因素。 3、掌握考試技巧。 考試中遇到自己沒有準(zhǔn)備的難題而緊張,在所難免。但如果一味在難題前苦苦思索,浪費(fèi)許多時(shí)間,以至于后面的試題來不及做,則會(huì)造成新的緊張。因此,碰到難題或自己沒有準(zhǔn)備的題目應(yīng)先跳過去,就自己會(huì)做的題目做。等會(huì)的題目統(tǒng)統(tǒng)做好后,再回過頭來啃難題,心理緊張也會(huì)大大緩解,失去的記憶就很可能復(fù)蘇。 4、學(xué)會(huì)自我放松。 一是心理上的自我放松 ,學(xué)會(huì)暗示自己,“我能行”、“我不會(huì)做,別人也不會(huì)做”。二是生理上的自我放松,如“調(diào)整呼吸法”,即遇到情緒緊張時(shí),多次做深呼吸,或雙眼盯住一個(gè)固定的目標(biāo),呼吸深而均勻,這樣可以緩解緊張情緒。 考試在人的一生中是經(jīng)常會(huì)遇見的,學(xué)會(huì)考試,輕輕松松上考場(chǎng)是每個(gè)學(xué)生所渴望的。我相信,只要你能正確理解考試,學(xué)會(huì)消除考試焦慮的方法,你就會(huì)逐步走向成功,取得滿意的成績(jī)。
考完試馬上就要過寒假了,我希望大家度過一個(gè)安全、愉快的寒假,做到以下幾點(diǎn):
1、一個(gè)人在家的時(shí)候要關(guān)好門窗,如果有陌生人敲門的話,千萬不能開門,不可輕易相信陌生人的話。注意室內(nèi)電器、煤氣等的安全,對(duì)于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用,以防觸電、火災(zāi)和煤氣中毒等事件的發(fā)生。
2、寒假期間,正逢春運(yùn)高潮,交通比較擁擠,人流量較大,因此同學(xué)們?cè)谕獬鰰r(shí),要盡量結(jié)伴而行,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
3、春節(jié)期間,走親訪友聚餐宴會(huì)較多,同學(xué)們不要暴飲暴食,注意身體健康。>u5q@sqnp$ 4、放煙花一定是同學(xué)們所喜愛的,但在燃放煙花爆竹的時(shí)候也要注意安全,最好在長(zhǎng)輩的陪同下燃放。燃放時(shí)首先應(yīng)注意的是要選擇在空曠的地方燃放,防止引起火災(zāi),避免傷到行人;第二:在購(gòu)買煙花爆竹時(shí)一定要選擇在正規(guī)的經(jīng)過批準(zhǔn)的店內(nèi)購(gòu)買,這樣才能保證質(zhì)量可靠,燃放時(shí)才能減小意外的發(fā)生;第三,在燃放時(shí)一定要按照說明使用,切不可對(duì)人、對(duì)物燃放。
此外,要充分利用寒假的時(shí)間,注意勞逸結(jié)合,好好休息,保證有充沛的精力投入到下一學(xué)期的學(xué)習(xí)中去。過一個(gè)愉快而又充實(shí)的春節(jié)!
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