【薦】競(jìng)選演講稿
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編整理的競(jìng)選演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
競(jìng)選演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！冬去春來，隨著時(shí)間的流逝，嶄新的'一學(xué)期已經(jīng)拉開了序幕，很高興這次我能站在這里競(jìng)選班干部，這次我要競(jìng)選的職位是圖書管理員。圖書管理員，這雖然只是個(gè)小職位。它不像班長(zhǎng)那樣能為老師分憂，也不像學(xué)習(xí)委員那樣能為同學(xué)排憂解難，但是它是一個(gè)能為同學(xué)們服務(wù)的職位。而我在日常生活中，也是一個(gè)愛樂于助人的人，雖然我有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)粗心，性格也比較內(nèi)向，但如果我當(dāng)上了圖書管理員，在老師和同學(xué)的幫助下這些小毛病我都會(huì)一一改過來，更好地為老師和同學(xué)服務(wù)的！
當(dāng)然，當(dāng)上圖書管理員還要會(huì)護(hù)書、會(huì)愛書、會(huì)理書。我在日常生活中，我也比較愛讀書，求知若渴，在班級(jí)里，我的知識(shí)面也比較廣泛，我也很會(huì)整理書，一堆亂七八糟的書，我兩分鐘就可以整理好。而且，我在班級(jí)中已經(jīng)有了三年圖書管理員的經(jīng)歷，如果我當(dāng)上了圖書管理員，我一定會(huì)盡心盡力為同學(xué)和老師們服務(wù)。保護(hù)好書，使書不受絲毫的損害，同時(shí)我也會(huì)制定好借書借閱的計(jì)劃，所以請(qǐng)大家為我投上你們手中寶貴的一票。
謝謝大家。
競(jìng)選人：代青樂
20xx年3月11日
競(jìng)選演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是，今天，我競(jìng)選的班干部是。
美麗的花朵，需要的不是攀摘，而是欣賞；沉默的木炭，需要的不是珍藏，而是燃燒；一個(gè)人的名字，需要的不是忘卻，而是記憶，擦亮你的名字，同一片藍(lán)天，我們每個(gè)人都有做太陽的`機(jī)會(huì)。如果一個(gè)班級(jí)中沒有宣傳委員，那么就算有多少才華，也只能被埋沒，等著別人來挖掘。今天，我就想要當(dāng)一名挖掘者。以后，我會(huì)盡力地幫助老師和同學(xué)，成為一名名副其實(shí)的。
如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝；如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機(jī)。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯班的蓬勃活力！
競(jìng)選演講稿3
天生積極、樂觀、進(jìn)取、正直的我，從不敢夸耀自己說自己是最優(yōu)秀的那個(gè)，但我始終堅(jiān)信我是最勤奮、最努力的那個(gè)。
從未間斷過學(xué)生干部生活的我，來到大學(xué)后依然保持著那份熱情與進(jìn)取、追求卓越的心態(tài)進(jìn)入了學(xué)生干部的行列。從干事到部長(zhǎng)，一年多的學(xué)生工作練就了我堅(jiān)毅、穩(wěn)重、務(wù)實(shí)的人生態(tài)度。
從擔(dān)任學(xué)院干事一直到現(xiàn)在的學(xué)生干部以來，我一直秉承著師兄師姐們的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)，同時(shí)自己也不斷開拓創(chuàng)新，在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍，為人處事慷慨大度、謙遜有章，生活中的我也總是保持樂觀積極的心態(tài)，可以說對(duì)待每一件事情都盡量做到了最好。有了這樣的積極樂觀，使我在多方面都曾取得一定成績(jī)，曾被評(píng)為旅游學(xué)院優(yōu)秀干事、大一學(xué)年獲得了三等獎(jiǎng)學(xué)金與院三好學(xué)生的榮譽(yù)、在校運(yùn)會(huì)上也曾獲得過鐵餅女子組第三名的成績(jī)……
雖然曾經(jīng)取得過上面的殊榮與佳績(jī)，但是我從不驕傲自居。因?yàn)槲抑溃鳛橐幻麑W(xué)生，作為一名干部，我們都應(yīng)時(shí)刻保持虛心進(jìn)取、奮發(fā)向上的心態(tài)。
工作上，從做干事時(shí)起，我就本著認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)的態(tài)度做事，按時(shí)完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù)，遇事主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，與同事積極配合、友好合作。而擔(dān)任了部長(zhǎng)一職之后，更是處處以身作則，嚴(yán)于律己。負(fù)責(zé)過班委換屆選舉、入黨積極分子推優(yōu)、團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)籍整理、綜合測(cè)評(píng)與素質(zhì)拓展等工作，雖然有時(shí)感覺有點(diǎn)繁瑣、復(fù)雜，但是始終秉著積極的態(tài)度去完成上級(jí)下達(dá)的每一項(xiàng)任務(wù)，悉心引導(dǎo)部門干事、團(tuán)結(jié)合作同事，全心致力于部門凝聚力、戰(zhàn)斗力的建設(shè)。
學(xué)習(xí)上，始終堅(jiān)持刻苦、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。作為一名學(xué)生，我始終記住學(xué)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù)。我平時(shí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自覺性較強(qiáng)，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題并對(duì)其進(jìn)行深入細(xì)致的思考，逐漸形成了嚴(yán)謹(jǐn)、敏捷的思維習(xí)慣，這對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大幫助。雖然有時(shí)遇到困難，但我對(duì)學(xué)習(xí)始終嚴(yán)肅認(rèn)真，不逃課，不遲到早退，認(rèn)真做好課前預(yù)習(xí)和課后筆記整理工作，學(xué)習(xí)目的`明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦、銳意進(jìn)取，對(duì)大學(xué)課程充滿了濃厚的興趣，并且善于總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、理論聯(lián)系實(shí)際，通過不懈努力，取得了優(yōu)異的成績(jī)。能夠充分合理的利用時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，入學(xué)以來沒有出現(xiàn)過掛科的情況，并且在大一學(xué)年平均績(jī)點(diǎn)在3。0以上。在加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí)，還吸收其他課外知識(shí)學(xué)習(xí)，利用空閑的時(shí)間，自我充實(shí)，考取了計(jì)算機(jī)一級(jí)、英語四級(jí)以及BEC中級(jí)證書。
生活中，我是一個(gè)勤勞樸實(shí)、與人為善、寬容大度的女生，與親戚朋友、同學(xué)、同事都保持著友好、真誠(chéng)的情感。凡事也膽大心細(xì)，主動(dòng)積極參加校級(jí)、院級(jí)各項(xiàng)文體活動(dòng)，一方面充實(shí)了個(gè)人的大學(xué)生活，同時(shí)也在這個(gè)過程中結(jié)識(shí)了很多朋友，甚至對(duì)班級(jí)體的凝聚力建設(shè)貢獻(xiàn)了一份應(yīng)有的力量。
或許以上所獲得都不算什么，但是這些成績(jī)給我?guī)淼氖且环葑孕�、一份想要�?zhēng)取更加優(yōu)秀的決心和勇氣。所以懷著讓自我增值的目標(biāo)與心態(tài)，我選擇了在本次競(jìng)選中奮力一搏。
競(jìng)選演講稿4
對(duì)于學(xué)生會(huì)這個(gè)組織而言，我加入其中已經(jīng)有兩年的時(shí)間了。從大一辦公室的一名干事，到大二上學(xué)期學(xué)生會(huì)組織部的一名副部長(zhǎng)，再到大二下學(xué)期有幸成為一名副主席。一路走來，少不了風(fēng)風(fēng)雨雨，少不了磕磕碰碰，但每當(dāng)遇到類似事情的時(shí)候，在身邊這群敬重的老師和可愛的同仁們的幫助下，我總能以最短的時(shí)間將自己的狀態(tài)調(diào)整到最好。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)：
不知何時(shí)，我已經(jīng)悄悄的愛上了這個(gè)組織，把她當(dāng)成我大學(xué)生活中不可或缺的一部分。在學(xué)生會(huì)的兩年里，我成長(zhǎng)了，也成熟了。從之前的不知道如何策劃一次小型的活動(dòng)，到現(xiàn)在能夠獨(dú)立地完成一次較為大型活動(dòng)的策劃，甚至是實(shí)施；從之前的不知道如何與身邊的師生交流，到現(xiàn)在和他們交為朋友；從之前的“等、靠、要”到現(xiàn)在積極主動(dòng)地去獲取各方面的信息這些無一不見證著我的成長(zhǎng)與進(jìn)步，因而我想說：是這個(gè)組織培養(yǎng)了我，同時(shí)，我也深愛著這個(gè)組織。
今天，我向組織提出這樣的申請(qǐng)，并不是我一時(shí)的興起，也不是為了獲取別的什么利益，完全是出自于內(nèi)心的那種對(duì)于這個(gè)組織的摯愛和對(duì)于身邊師生的感恩與回報(bào)之心。在這里，我想陳述以下兩個(gè)方面的理由：
一方面是我需要組織，組織也需要我。我為什么需要組織這個(gè)問題不難理解，但組織為什么會(huì)需要我呢？我想這就主要是因?yàn)槲疑砩纤哂械闹T如勤奮、務(wù)實(shí)、肯干等品質(zhì)正是這個(gè)組織所需要的。
其次，因?yàn)榻M織培養(yǎng)了我兩年，我對(duì)組織的各方面事務(wù)和運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制有較好的了解。
最后是因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)組織中所存在的'些許不足之處有自己的見解和后期的相關(guān)解決辦法。另外一個(gè)方面是我有這個(gè)能力來勝任這份工作。在大學(xué)期間，我個(gè)人一直注重培養(yǎng)自身的綜合素質(zhì)，雖說距自我的目標(biāo)還有一段距離，但在身邊的這些優(yōu)秀的老師和同學(xué)們的幫助下，我已經(jīng)具備了相關(guān)的一些素質(zhì)。相信在之后的日子里，我會(huì)盡可能的提升自我，使自身達(dá)到一個(gè)更高的層次。
還有一點(diǎn)我想說明的是：在這個(gè)組織中并不是只有我一個(gè)人在孤軍作戰(zhàn)，而是有一大群志同道合之人在努力地戰(zhàn)斗。因而，我認(rèn)為重要的不是單看組織中的某一個(gè)成員有多么的優(yōu)秀，而是要看這個(gè)組織對(duì)外所散發(fā)出來的那股“心往一處想，勁往一處使”的能量。
競(jìng)選演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
當(dāng)我平靜地站在這挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的講臺(tái)時(shí)，內(nèi)心不僅充滿了舍我其誰的信心，同時(shí)也做好了勇于拼搏，敢于挑重?fù)?dān)的準(zhǔn)備。今天，我是以一個(gè)演講愛好者的身份來到這里，希望能成為一名xx部部長(zhǎng)。
我叫xx，現(xiàn)為xx部的一名干事。我熱愛交流演講，適逢這次難得的機(jī)會(huì)，我本著鍛煉提高的目的，走上講臺(tái)，展示自我。在進(jìn)入xx部近x個(gè)學(xué)期的時(shí)間里，經(jīng)歷了演講比賽，成才之路辯論賽，做過小主持人，禮儀，親身參與了演講比賽和辯論賽的全過程，在這個(gè)過程中，我體會(huì)到了一個(gè)比賽從策劃到組織到成功舉辦的各種努力與困難，收獲自然也不少，這是我自身的能力得到很大的提升，所以，我有充足的信心和能力勝任我所熱愛的事物。
我進(jìn)入大學(xué)以來?yè)?dān)任xx部干事，對(duì)xx部的具體工作還是比較了解的，在組織方面可以發(fā)揮自己的'特長(zhǎng)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性。在社會(huì)交往方面可以運(yùn)用自己廣泛的社交圈和很好的人際關(guān)系盡自己限度地收集信息以便工作，另外在廣播站的經(jīng)歷讓我自身也成長(zhǎng)了不少，我想我所學(xué)到的同樣適用與我們xx部。在我在工作的時(shí)候還積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)和辦事能力，我認(rèn)為這個(gè)是很重要的。
另外，我想說，關(guān)于xx部還有許多要改進(jìn)的地方，比如組織活動(dòng)時(shí)分工不夠細(xì)致，這樣工作做起來有些干事不夠積極，應(yīng)給每個(gè)干事適當(dāng)?shù)娜蝿?wù)，人盡其力，這樣可以提高效率，增強(qiáng)干事積極性。對(duì)于開會(huì)制度，也應(yīng)作出一些規(guī)定，在開會(huì)時(shí)，不只是部長(zhǎng)布置工作，還應(yīng)讓干事參與其中，還要重視對(duì)工作的總結(jié)和糾錯(cuò)，這樣可以事半功倍。如果我當(dāng)上了xx部部長(zhǎng)，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中，虛心地向別人學(xué)習(xí)；做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
這就是我簡(jiǎn)單而真摯的演講。
我愛演講，我愛xx部。我是xx，請(qǐng)我親愛的朋友們，支持我，投我一票，給我一個(gè)機(jī)會(huì)。
謝謝大家。
競(jìng)選演講稿6
親愛的教師、同學(xué)們：
大家好！
走上演講臺(tái)，我是想競(jìng)選的是班長(zhǎng)這一職務(wù)。
首先，能夠鼓舞我，讓我站在那里競(jìng)選的動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)任班長(zhǎng)的職責(zé)之重，職責(zé)心之強(qiáng)，需要必須的組織本事、協(xié)調(diào)本事、決策本事。我有信心和活力。我在小學(xué)的時(shí)候就當(dāng)任過班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)職務(wù)，此刻上初中以后，我必須能做得更好。我的學(xué)習(xí)成績(jī)不差，在團(tuán)體中有必須威信和影響力，其次，我有管理班級(jí)的本事，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我必須會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。
其次：我想談?wù)勎腋?jìng)選上班長(zhǎng)之后的工作計(jì)劃。在我的管理期間，我將會(huì)督促大家學(xué)習(xí)，并會(huì)將班級(jí)的紀(jì)律管理好。我將把班委的進(jìn)取性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短，以身作則，構(gòu)成管理班級(jí)的優(yōu)勢(shì)，在以情聯(lián)誼的.同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，獎(jiǎng)罰分明。為提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)：讓同學(xué)們結(jié)成“互幫小組”，一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)較好的同學(xué)幫忙一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不夢(mèng)想的同學(xué)。另外我會(huì)組織大家開展一些活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活。
班長(zhǎng)就是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向教師提出同學(xué)們的合理提議，向同學(xué)們傳達(dá)教師的苦衷，我必須會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為教師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，給我投一票，我不會(huì)讓你們失望！
多謝大家！
競(jìng)選演講稿7
首先，我有豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)。無論是對(duì)于班級(jí)還是土木系，我都曾經(jīng)在學(xué)生會(huì)這個(gè)組織里認(rèn)真工作和學(xué)習(xí)過，對(duì)于學(xué)生的各項(xiàng)工作有一定的了解和認(rèn)識(shí)。從班上的班團(tuán)活動(dòng)到學(xué)院的大型的迎新晚會(huì)。相聲小品大賽。曲藝專場(chǎng)等活動(dòng)的組織參與，我都有相當(dāng)?shù)墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)，對(duì)于每項(xiàng)活動(dòng)的流程與注意事項(xiàng)我都有明確的知曉。通過以前的每項(xiàng)活動(dòng)鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力，積累下了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
其次，我有充滿激情的個(gè)性。對(duì)于有些人而言，激情總是一時(shí)之間，只是一股熱情。而我卻是一個(gè)隨時(shí)都充滿激情的人，因?yàn)檫@是我的個(gè)性。我做每件事都是積極向上，無論是艱苦與否我都會(huì)以一顆充滿激情的心態(tài)去認(rèn)真的對(duì)待它，處理它�？v觀這么久的`學(xué)生工作，我依然是激情滿懷，永不懈怠。我認(rèn)為，做學(xué)生工作需要很大的耐心，強(qiáng)烈的責(zé)任感，飽滿的熱情。我自己是一個(gè)踏實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通，充滿激情，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜�，能夠調(diào)動(dòng)身邊可團(tuán)結(jié)的一切力量，共同做好一件事。
再次，我有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ魉季S和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。在做以前的每項(xiàng)工作中，我都努力使每件事都辦得完美，事前認(rèn)真思考沒一個(gè)細(xì)節(jié)和每一個(gè)注意事項(xiàng)，將其可能發(fā)生的突發(fā)狀況都事先想好應(yīng)對(duì)策略和解決辦法。以便每項(xiàng)活動(dòng)都能順利的召開。做到胸有成竹。最后，我有很強(qiáng)的遇事冷靜，臨危不亂的臨場(chǎng)應(yīng)變能力。在做事的過程當(dāng)中會(huì)遇到很多突發(fā)事故，每次我都能冷靜沉著的處理，做到處變不驚。同時(shí)及時(shí)的解決問題。我想這是作為一個(gè)主席團(tuán)成員應(yīng)該具備的能力。
競(jìng)選演講稿8
敬愛的教師、親愛的同學(xué)：
大家上午好！
我叫xxx，今年十二歲，我第一次站在臺(tái)上演講，我要競(jìng)選班長(zhǎng)。我此時(shí)此刻無比激動(dòng)，十分緊張，你會(huì)問，我為什么要競(jìng)選班長(zhǎng)，因?yàn)槲蚁霝榘嗉?jí)服務(wù)，為班級(jí)貢獻(xiàn)力量，為班級(jí)爭(zhēng)奪榮譽(yù)。班長(zhǎng)是一個(gè)令人向往的.職位，俗話說：”不想當(dāng)將軍的士兵，不是一個(gè)好士兵！”我就是那個(gè)想當(dāng)將軍的士兵。班長(zhǎng)要有本事，有愛心，幫忙教師、同學(xué)。我相信我有本事當(dāng)一班之長(zhǎng)。我熱情開朗，團(tuán)結(jié)同學(xué)，擁有愛心，我的語文、作文很好，同學(xué)們有不會(huì)的題能夠來問我，我會(huì)一一為你們解答。當(dāng)然金無足赤人無完人，我也有缺點(diǎn)，因?yàn)槲业某煽?jī)很好，有些瞧不起差生，可是，如果當(dāng)了班長(zhǎng)，我必須會(huì)改掉壞毛病的。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)用旺盛的精力，清醒的頭腦為班級(jí)服務(wù)。幫忙同學(xué)提高成績(jī)，時(shí)不時(shí)我會(huì)舉辦一些朗誦、演講等等的活動(dòng)，如果一些同學(xué)打架了，我會(huì)幫忙調(diào)和。我想我們應(yīng)當(dāng)當(dāng)實(shí)干家，不要那些修飾的詞語。當(dāng)然，我也會(huì)落選，可是我不氣餒，我落選了就說明我還有缺點(diǎn)，我將改正缺點(diǎn)，下次繼續(xù)競(jìng)選。
既然是山，我就要堅(jiān)定不移；既然是浪，我就要有前進(jìn)的方向；既然是陽光，我就要普照大地；既然是班長(zhǎng)，我就要當(dāng)教師和同學(xué)的橋梁，多謝大家！
競(jìng)選演講稿9
敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，今日我很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。
從一年級(jí)開始，我就擔(dān)任我們班的班長(zhǎng)。在這一年半的時(shí)間里，班級(jí)這個(gè)舞臺(tái)給了我很多展示才能的機(jī)會(huì)，從課間紀(jì)律的管理到眼保健操的檢查，從作業(yè)本的分發(fā)到幫忙同學(xué)學(xué)習(xí)，一次又一次的鍛煉，讓我明白：是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快！請(qǐng)?jiān)试S我利用今日這個(gè)機(jī)會(huì)向教師和同學(xué)們表示衷心地感激！
假如這次競(jìng)選，我再一次當(dāng)上班長(zhǎng)，我愿意繼續(xù)全心全意為大家服務(wù)！我期望能帶領(lǐng)大家在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中勇爭(zhēng)第一，在各項(xiàng)檢查中少扣分，多得分，讓所有人都能真切地感受到，來自xx班井然有序的班級(jí)管理，嚴(yán)肅活潑的'學(xué)習(xí)氛圍，蓬勃向上的精神面貌。
如果我再一次當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)大膽負(fù)責(zé)，做好教師的小幫手，和教師一齊充分調(diào)動(dòng)每一位同學(xué)的進(jìn)取性。我也會(huì)隨時(shí)聽取大家的批評(píng)和提議，不斷改善自我的學(xué)習(xí)和工作。我想只要我們xx班xx名同學(xué)心往一處想，勁往一處使，必須會(huì)繼續(xù)成為先進(jìn)班。
我認(rèn)為，我有本事當(dāng)好班長(zhǎng)，請(qǐng)大家投我寶貴的一票吧。
多謝大家！
競(jìng)選演講稿10
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我想競(jìng)選的職位是門衛(wèi)，別看門衛(wèi)不起眼，但門衛(wèi)可以保護(hù)校園的安全，保證不讓同學(xué)被壞人侵犯。
我的.優(yōu)勢(shì)還是有的，比如：我的力氣大，可以把壞人趕出門外。孩子就像一粒正在發(fā)芽的種子，壞人就像是害蟲，而門衛(wèi)就像一位辛勤勞作的農(nóng)民衛(wèi)士。
我做門衛(wèi)不只是保護(hù)校園內(nèi)孩子們的安全，更多的是為了不讓壞人踏進(jìn)校門。還有就是為了看著這些可愛、淘氣的孩子們，你們是我們祖國(guó)的花朵，如果祖國(guó)沒有了花朵，還會(huì)美麗起來嗎？祖國(guó)就像一支花的根，孩子們就像一朵花，如果這朵花沒有了，花也失去了色彩
最后，我還是希望能競(jìng)選成一名門衛(wèi)，我很想來保護(hù)每一朵花，讓他們綻放色彩。
我的演講希望能感動(dòng)每一位學(xué)生，每一位老師。謝謝大家！
競(jìng)選演講稿11
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是六年級(jí)（1）班的全遠(yuǎn)慈。今天我能夠站上講臺(tái)，主要是想競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。憑著自己多年來的'經(jīng)驗(yàn)和刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神，我想我一定可以勝任這個(gè)職務(wù)！
我是一個(gè)性格開朗，聰明活潑的男孩，我的愛好廣泛：讀書，寫作，發(fā)表文章，跳繩等，樣樣我都在行。尤其是我的文章，經(jīng)常被老師拿來當(dāng)范文朗讀，這不，我的努力使我獲得了“優(yōu)秀作業(yè)獎(jiǎng)”這個(gè)稱號(hào)，為此，我很高興，但我不能夠驕傲自滿，都說“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽胰匀灰^續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)！在家里，我是父母眼里的好孩子，爸爸媽媽很信任我，長(zhǎng)大了，我會(huì)幫他們做一些力所能及的家務(wù)活。假如，我競(jìng)選上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)積極幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，并時(shí)刻關(guān)注他們的學(xué)習(xí)情況，幫助他們提高學(xué)習(xí)成績(jī)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，成為老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣！假如，我落選了，自然也沒有關(guān)系，我會(huì)加倍地努力，加倍地奮斗，我不會(huì)向困難低頭！
希望大家能夠支持我，給予我公正的評(píng)價(jià)！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
競(jìng)選演講稿12
尊敬的老師和同學(xué)們：
大家好！我和大家一樣，都為東方實(shí)驗(yàn)小學(xué)而自豪，我們學(xué)校的歷史雖然不長(zhǎng)，但是在校長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的辛勤努力下，在外面已經(jīng)很有名氣了。我能作為東方校園中一棵正在茁壯成長(zhǎng)的新苗，我要感謝老師和大家。
站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)，我很高興。我很希望能成為咱們班的班長(zhǎng)，為東方實(shí)驗(yàn)小學(xué)能成為杭州市的名校、為我們二（1）班能成為優(yōu)秀的班級(jí)，貢獻(xiàn)我的才華。
在學(xué)校，我愛學(xué)習(xí)，興趣廣泛。各門功課成績(jī)良好，我愛體育，雖然我有點(diǎn)胖，但我從來不自卑，體育課上大家可以看到我矯健的身影。我愛音樂，從4歲多就開始拉小提琴了，今年準(zhǔn)備考4級(jí)。
我愛畫畫，看墻上有一片春天就是我?guī)淼�。我愛電腦，去年“六一”，我參加全國(guó)“六一”兒童節(jié)電腦比賽，獲得了杭州市3等獎(jiǎng)。我還愛寫作文，過年時(shí)，我寫的作文《放炮》被登在了杭州日?qǐng)?bào)上這些收獲會(huì)使我在今后的學(xué)習(xí)中更加努力。
在家里，每天早上5：50，小鬧鐘會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我起床練琴。晚上放學(xué)到家，我首先認(rèn)真做完家庭作業(yè)。晚飯后，我會(huì)聽一會(huì)兒英語磁帶和看一些有意義的課外書。平時(shí)，家里倒垃圾工作歸我。星期六、星期天，我經(jīng)常自己買菜做飯、打掃屋子鍛煉自己。
當(dāng)班長(zhǎng)我是為了，能為班里多做點(diǎn)事。為了讓我們班更優(yōu)秀。為此，我想了很多種方法。比如：
想法①請(qǐng)老師為我們講一節(jié)“怎樣成為好學(xué)生”的課，
想法②請(qǐng)班上學(xué)習(xí)和紀(jì)律好的同學(xué)為大家講一講，在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上他們平時(shí)是怎樣想、怎樣做的'，他們的成功秘訣是什么，
想法③我想為班上做一個(gè)學(xué)習(xí)進(jìn)步表和一個(gè)紀(jì)律進(jìn)步表，每個(gè)星期五為學(xué)習(xí)或紀(jì)律進(jìn)步的同學(xué)貼上一面小紅旗。大家都來比一比，看誰進(jìn)步的最快，
想法④我還想請(qǐng)同學(xué)們的媽媽來咱班，一起夸一夸自己的孩子，讓我們大家都來互相學(xué)習(xí)。
我會(huì)盡我最大的力量，來做好班長(zhǎng)的工作。我有信心，我一定能當(dāng)個(gè)好班長(zhǎng)。
再次謝謝大家！
競(jìng)選演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事：
大家好！
今天，非常榮幸能夠站在這個(gè)競(jìng)聘演講臺(tái)上，接受組織和同志們的評(píng)議和挑選。在此，我衷心感謝黨委及同志們給予我這次展示自我、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。
我競(jìng)聘的職位是——政治處教育培訓(xùn)科科長(zhǎng)。
我叫（……介紹一下自己年齡，任職經(jīng)歷等）。
我出生在農(nóng)村，艱苦的生活條件磨礪了我吃苦耐勞的作風(fēng)，憨厚樸實(shí)的民風(fēng)陶冶了我誠(chéng)實(shí)善良的品性。參加工作以來，我時(shí)時(shí)珍惜著這份跳出農(nóng)門當(dāng)上警察的光榮。因此，無論是在基層，還是在機(jī)關(guān)，我始終保持謙虛謹(jǐn)慎、勤勉敬業(yè)的工作態(tài)度，踏實(shí)穩(wěn)重、認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，與人為善、不事張揚(yáng)的處世準(zhǔn)則。
多年的工作實(shí)踐，培養(yǎng)和鍛煉了我。概括起來，我參與這次競(jìng)聘，主要基于以下5個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)：
一是對(duì)宣傳教育工作的情況比較熟悉。多年的工作經(jīng)驗(yàn)，使我摸清了宣教工作的規(guī)律，能準(zhǔn)確理解和把握省廳局及黨委的.宣傳工作意圖，熟悉宣教工作的性質(zhì)和任務(wù)。這是我迅速進(jìn)入角色，更好地做好今后各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。
二是具有較強(qiáng)的寫作能力。從事宣傳工作4年來，我撰寫了大量的通訊報(bào)道，廣泛接觸、整理了各類寫作素材，參與起草了部分報(bào)告、文件、領(lǐng)導(dǎo)講話、專題總結(jié)、調(diào)研論文等。同時(shí)，還利用工作之余，參與省局編寫的部分書籍的課題寫作。其中，（發(fā)表過的論文，獲得的榮耀等）。
三是宣教工作基礎(chǔ)比較扎實(shí)，業(yè)務(wù)能力比較強(qiáng)。xx年2月，單位恢復(fù)刊物《xxx》，我一直擔(dān)負(fù)該刊的組稿、改稿、排版、編輯等工作任務(wù)，確保了稿件質(zhì)量和出刊效果。4年來，共出刊46期，50余萬字。同時(shí)與《xx日?qǐng)?bào)》社、《xx晚報(bào)》社、市委宣傳部、局政治部教培處等部門及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)建立了較密切的聯(lián)系，在《xx日?qǐng)?bào)》等黨報(bào)黨刊上發(fā)表《文明新風(fēng)化堅(jiān)冰》等新聞報(bào)道16篇。xx年度被市委宣傳部評(píng)為通訊報(bào)道工作先進(jìn)個(gè)人。
四是具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。工作十多年來，既有不同工作崗位的鍛煉，又有基層、機(jī)關(guān)工作的經(jīng)歷。參與并協(xié)助組織各類會(huì)議，積累了比較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)；與全處室及大政工線的同志相處融洽，形成了較強(qiáng)的工作合力；與基層單位建立了較廣泛的工作關(guān)系，組織協(xié)調(diào)有一定的工作基礎(chǔ)。
五是具有宣教工作所需的計(jì)算機(jī)操作能力。我利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，基本掌握了計(jì)算機(jī)的操作規(guī)程、數(shù)據(jù)庫(kù)使用、五筆輸入等技術(shù)，能熟練地運(yùn)用計(jì)算機(jī)打印文稿，編輯刊物，處理公文。
作為競(jìng)聘者，我衷心希望能夠獲得在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委的信任和認(rèn)可。如果有幸競(jìng)聘成功，我將在政治處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，擺正位置，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，履行職責(zé)，努力做好以下4個(gè)方面的工作：
一是繼續(xù)苦練內(nèi)功，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自己的寫作水平，以此促進(jìn)宣教工作的蓬勃開展。
二是牢記責(zé)任，抓住關(guān)鍵，緊緊圍繞黨委的中心工作，發(fā)揮“喉舌”作用，反映群眾心聲，依托大政工優(yōu)勢(shì)，積極唱響和諧、穩(wěn)定的主旋律。
競(jìng)選演講稿14
親愛的教師、同學(xué)們：
大家好！
我想大家認(rèn)識(shí)我了吧，但大學(xué)里十幾天的相處大家還并不了解我，但這個(gè)沒關(guān)系，以后相處的時(shí)間還長(zhǎng)，大家慢慢了解，那我就直接進(jìn)主題，我今日竟選的職務(wù)是班長(zhǎng)，接下來我談一下我對(duì)班長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)。
班長(zhǎng)是一個(gè)班的核心，是連接教師和同學(xué)之間的.紐帶，而我愿意當(dāng)任這條紐帶，努力把我們建立成一個(gè)真正為同學(xué)們服務(wù)，同學(xué)們也真正熱愛的團(tuán)體！要想實(shí)現(xiàn)這些構(gòu)想，我認(rèn)為作為班長(zhǎng)應(yīng)具備這些本事：良好的溝通本事，協(xié)調(diào)本事和組織本事，而我對(duì)自我在這幾方面的本事還是很有自信的！
那我就說一下我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因：
第一：我期望為大家服務(wù)。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我愿意為每位同學(xué)解決任何瑣碎的事情，讓同學(xué)們都能簡(jiǎn)便的學(xué)習(xí)，愉快的度過我們完美的大學(xué)時(shí)光！
第二：我想鍛煉自我。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我期望每位同學(xué)都能監(jiān)督并指導(dǎo)我的工作，我愿意在同學(xué)們的督促下變的更強(qiáng)，成為真正能為我們班獨(dú)擋一面的班長(zhǎng)！
第三：我有過當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，在高中我曾擔(dān)任過班長(zhǎng)，雖然高中時(shí)代的班長(zhǎng)與大學(xué)時(shí)代的班長(zhǎng)所承載的含義有所不一樣，但有一點(diǎn)是相通的，那就是無論在那個(gè)時(shí)期當(dāng)班長(zhǎng)，都必須具有強(qiáng)烈的職責(zé)感，對(duì)于這一點(diǎn)我對(duì)自我相當(dāng)自信！所以請(qǐng)大家相信我，也請(qǐng)大家給我一次機(jī)會(huì)，我將用實(shí)際行動(dòng)證明我不但能當(dāng)好高中時(shí)代的班長(zhǎng)，更能勝任大學(xué)時(shí)代的班長(zhǎng)！
第四：我很自信，也很沉穩(wěn)，虛心。我認(rèn)為作為班長(zhǎng)必須要自信，因?yàn)榘嚅L(zhǎng)代表著一個(gè)班的精神風(fēng)貌，這點(diǎn)很重要！其實(shí)這一路走來，我一向用自信，沉穩(wěn)，虛心的心態(tài)認(rèn)真完成每一個(gè)工作，做好每一件小事。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我也將繼續(xù)堅(jiān)持下去！
以上就是我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因，也許我的發(fā)言不是最精彩的，但這必須是最真誠(chéng)的，期望大家都能給我投出信任的一票，請(qǐng)大家支持我。
多謝大家！
競(jìng)選演講稿15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
我是初一年七班的陳依瀾，小鳥依人的依，波瀾壯闊的瀾。但我決不當(dāng)一只依人的小鳥，我的志向是直掛云帆，不斷去領(lǐng)略大海的壯闊波瀾。
今天，我?guī)е鴥深w心來參加學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)競(jìng)選，那就是：進(jìn)取心和責(zé)任心。
首先我有積極的進(jìn)取心，我一直努力使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谕瑢W(xué)中名列前茅，為同學(xué)們樹立一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)有的榜樣。
六年的小學(xué)，我一直在農(nóng)村讀書，但我不因?yàn)樽约荷钤谵r(nóng)村而妄自菲薄，我一直在努力地提升自己，拓展自己。幾年里，我廣泛進(jìn)行課外閱讀，小學(xué)期間讀了上百本的中外名著，在書中，結(jié)識(shí)了各種各樣的英雄人物，他們挑戰(zhàn)自己，超越自己的氣概一直是激勵(lì)我進(jìn)取的無窮動(dòng)力。
愛讀書，愛練筆，我用稚嫩的筆觸記下了我對(duì)生活的思考和感悟，幾年里，我的練筆近十萬字。
學(xué)習(xí)之余，鋼琴陪伴著我度過了六載寒暑，就在小學(xué)畢業(yè)的這個(gè)暑假，我順利通過了業(yè)余鋼琴十級(jí)考試。
其次，我有強(qiáng)烈的責(zé)任心。在小學(xué)時(shí)我一直擔(dān)任班委和大隊(duì)委，我一直積極參加集體活動(dòng)，力所能及的幫助同學(xué)們共同進(jìn)步�？梢哉f，對(duì)于班級(jí)管理和大型活動(dòng)組織，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，我懂得了如何為人處事，如何虛心接受批評(píng)，如何協(xié)調(diào)好同學(xué)之間的關(guān)系，如何帶動(dòng)大家團(tuán)結(jié)拼搏，如何做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。
這一切的一切，說不上什么成績(jī)，而是向各位說明我是一個(gè)不服輸?shù)呐ⅲ乙恢痹诓煌念I(lǐng)域鍛煉自己，提升自己。
阿基米德說“只要給我一個(gè)支點(diǎn),我就能翹起整個(gè)地球”，我要說，如果給我學(xué)習(xí)部這個(gè)平臺(tái)，那么我也一定會(huì)想方設(shè)法把學(xué)習(xí)部建設(shè)成最富有凝聚力的組織，建設(shè)成最可信賴的團(tuán)隊(duì)，建設(shè)成為一個(gè)朝氣蓬勃的樂園。
如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)，首先，我會(huì)進(jìn)一步完善自己，改善自己的不足，提高自己在各個(gè)方面的素質(zhì)，嚴(yán)格要求自己，保證自己的學(xué)習(xí)在原有水平上更進(jìn)一步。
第二，我會(huì)在老師的指導(dǎo)下，當(dāng)好本班學(xué)習(xí)委員。團(tuán)結(jié)全體班干部，共同營(yíng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。不定期開展班級(jí)內(nèi)同學(xué)之間的學(xué)習(xí)心得交流，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短。同時(shí)在班上成立“學(xué)習(xí)小組”，去輔導(dǎo)在某些科目較落后的'同學(xué)，共同進(jìn)步。
第三，我會(huì)團(tuán)結(jié)各班的學(xué)習(xí)委員，加強(qiáng)各班之間的交流。這是一種橫向的交流。各班之間存在著激烈的競(jìng)爭(zhēng)，然而我們不能把校內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)作為目的，各個(gè)班要優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，增進(jìn)交流，實(shí)現(xiàn)多贏。
第四，我還會(huì)注重向高中部的學(xué)哥學(xué)姐們學(xué)習(xí)，他們身經(jīng)百戰(zhàn)，積累了很多豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)他們?yōu)槲覀兘榻B學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，可以讓我們少走一些彎路。
第五，我會(huì)注重創(chuàng)新，在老師的指導(dǎo)下，在初中部之中組織開辦一些新活動(dòng)，如智力競(jìng)賽、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、辯論賽等，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)、游戲中喜歡上學(xué)習(xí)部，使學(xué)習(xí)部成為大家發(fā)表學(xué)習(xí)成果、解決學(xué)習(xí)疑難、探討學(xué)習(xí)方法的園地。
第六，我會(huì)在工作中盡自己所能，在同學(xué)與老師之間架一座溝通的橋梁，“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”，會(huì)不定期召集各班學(xué)習(xí)委員召開交流會(huì)議，把同學(xué)們的意見建議及時(shí)反饋給老師，和老師一起討論更高效、更適合大家的教學(xué)方法，為同學(xué)們創(chuàng)造一種更好的學(xué)習(xí)氛圍和狀態(tài)。
我相信，我的責(zé)任心會(huì)幫助我做好這一切。我知道，在工作中一定會(huì)遇到許多困難，但是，我一定會(huì)努力面對(duì)，去挑戰(zhàn)困難，克服困難。
以上是我膚淺的一些設(shè)想，在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師肯定比我想得更深，看得更遠(yuǎn)；其它競(jìng)選者也許會(huì)比我講得更有新意，更有創(chuàng)見。
但是我還是希望大家可以信任我，信任我的決心和能力，如若真的可以當(dāng)選，我一定會(huì)不負(fù)眾望，用我的實(shí)力和努力來證明你們今天選擇的正確！你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎？投我一票吧，謝謝大家的信任！謝謝！
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