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    感恩旗下演講稿

    時間:2022-05-02 17:49:39 演講稿 投訴 投稿

    【實用】感恩旗下演講稿四篇

      演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在我們平凡的日常里,我們可以使用演講稿的機會越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的感恩旗下演講稿4篇,歡迎大家分享。

    【實用】感恩旗下演講稿四篇

    感恩旗下演講稿 篇1

      大家好!

      九月的秋天是收獲的季節(jié),是感恩的季節(jié),是老師的季節(jié)。同學(xué)們,你們知道明天是什么節(jié)日嗎?明天,我們將慶祝中華人民共和國的X教師節(jié)。在此,向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝你身心健康幸福,家庭幸福!

      教師節(jié)——這是一個激動人心而又神圣的日子,因為教師節(jié)不僅歌頌教師,更重要的是,她謳歌了一個輝煌的、塑造靈魂的職業(yè)。

      老師是個普通的名字,但是今年,名字很重。師,傳道,授業(yè),解惑。老師,多么神圣的詞。這個名字給了我們太多.

      每個人的成長和成功都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一次進步和更新都充滿了教師的辛勤勞動和奉獻。

      解決問題,老師是書;路過文明,老師是橋梁;通過科教興國,教師是帆。從開學(xué)第一天起,我們學(xué)校的每一次進步和成功都浸透了老師們的辛勤勞動和汗水,都來自于老師們的培養(yǎng)和努力。引導(dǎo)的是老師的手,鼓勵的是老師的眼,指正的是老師的聲,呼喚的是老師的心,激勵的是老師的人格。

      教師不是雕塑家,但他們塑造了世界上最珍貴的藝術(shù)作品;老師不是偉人,但老師充滿了學(xué)生熾熱的目光。教師這個職業(yè)是高尚的,是無價的。

      老師,大家都說你培養(yǎng)了祖國的棟梁;但我想說,你是祖國的棟梁。是你們支撐了我們這一代人的脊梁!

      你就像一支紅燭,把所有的熱和光都給了年輕一代!你的性格和精神可以用兩個字來概括:——燃燒!繼續(xù)燒!你的講課如此豐富多彩,每一章都像打開了我面前的一扇窗戶,讓我看到了一個多彩的新世界…

      你就像無名樹的根,讓小樹茁壯成長,讓樹枝x結(jié)滿碩果,卻不求任何回報。

      你給了我們生活的標(biāo)尺,讓我們每天衡量自己;你給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們可以從各地的例子中學(xué)習(xí)。你是那座橋,為我們連接著群山,讓我們走向豐收的頂峰;你是一株綠色的藤蔓,堅韌而纖細,指引著我們在懸崖頂采集靈芝和人參。

      如果我是一個詩人,我會滿懷熱情地寫詩,贊美大海的浩瀚和深遠。獻給你,我這位胸懷寬廣,學(xué)識淵博的老師。老師是火種,點燃學(xué)生的心;老師如石,承載著學(xué)生一步一步穩(wěn)步向上的攀登。這種無私的奉獻令人難忘。

      春蠶這輩子也沒說過什么自吹自擂的話,吐出來的銀絲就是衡量生命價值的標(biāo)尺。親愛的老師,你從來不在別人面前炫耀,但盛開的.桃李是對你的最高評價。你的愛,陽光一般溫暖,春風(fēng)一般溫暖,春天一般甜蜜。你的愛比父愛更嚴(yán)厲,比母愛更細膩,比愛更純潔。你的愛是世界上最偉大最干凈的。

      螢火蟲的價值在于用掛在尾巴后面的燈照亮別人;你的尊重在于總是給別人提供方便。誰把雨露撒了一地?誰辛苦調(diào)養(yǎng)的苗?是你,老師,你是一個偉大的園丁!看看遍地盛開的鮮花,哪一朵沒有你的努力,哪一朵沒有你的微笑!

      我的演講結(jié)束了,謝謝!

    感恩旗下演講稿 篇2

      同學(xué)們聽說過這樣一個故事嗎?第二次世界大戰(zhàn)期間,有一個名叫安妮·弗蘭克的猶太人小女孩她們一家人因為德國法西斯的排擠,不得不躲在閣樓密室中。安妮在密室里生活了25個月,她渴望自由、朋友、學(xué)習(xí)、交談,而安妮所渴望的,正是現(xiàn)在的我們都擁有的。我們在快樂、幸福的同時,要學(xué)會感恩。

      感謝父母吧,你是否從嚴(yán)肅的語言中聽出濃厚的關(guān)愛;你是否從啰嗦嘮叨里感受到一縷縷幸福;你是否從憤怒的表情里看到一陣陣擔(dān)憂……父母給予了我們生命,讓我們看見山川,看見流水,看見美好。只要我們健康、快樂,這便是對父母而言最珍貴的東西了。我們要感恩父母,感恩他們傾注于我們身上的愛。只要一杯茶,就能讓父母忘記疲勞;只要一句關(guān)心的問候,便能讓父母心房溫暖;只要一件力所能及的家務(wù),便能讓父母開心愉快。

      感謝老師吧,難道他們不是為了學(xué)生而燃燒自己的紅燭嗎?從老師的雙手中,我們得到了知識和智慧。老師的辛苦教導(dǎo)引領(lǐng)著我們的思緒;帶我們回到過去,讀唐宋、學(xué)明清;帶我們放眼世界,看地形,認河流;帶我們漫游幾何代數(shù),畫直線,背公式;帶我們走進千奇百怪的.生物世界,看著豆苗的發(fā)芽和成長。老師把勞累都藏在了心底,創(chuàng)造出如詩如畫的慧眼,我們得到這一雙雙慧眼,感恩他們的辛苦和付出,只要上課時積極的舉手發(fā)言,便能讓老師感到欣慰;只要見面時輕聲的一句“老師好”便能讓老師心情舒暢;只要努力學(xué)習(xí),超越自我,便能讓老師感受到成功。

      感謝朋友吧。朋友就像夜空中繁星里最亮的一顆,讓整片星空都顯得更加美麗。當(dāng)你孤單時,無助時,他們會不厭其煩地安慰你;當(dāng)你開心時、幸福時,他們會為你高興,與你一起分享喜悅。我們要感恩朋友,感恩他們帶來了無限的快樂。只要一段心底的祝福,便能讓他們嘗到蜜甜;只要朋友困難時伸出援手,便能讓他們瞬間心情舒展;只要失落時一句堅定的“加油”,便能讓他們找回自信。

      我們還要感恩世界,讓我們看到五彩繽紛,感恩心地好的人,讓我們看見善良……

      為了感恩細雨甘露,小草努力地生長,為了感恩廣闊藍天,小鳥自由地飛翔,我們也要學(xué)會感恩,讓世界更添一份和諧!

    感恩旗下演講稿 篇3

      大家早上好,今天我和大家所講的主題是“感恩”

      山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。一個人只有知道感恩,才會有知足,才會珍惜,才會前進。

      感恩父母的愛,那是親情。這種情是世間最溫馨的情。當(dāng)你遇到挫折而眉頭緊鎖時,鼓勵你的是父親;當(dāng)你被病痛時,噓寒問暖的是母親。失敗時的一句鼓勵能使你充滿信心,取得成績后的一個提醒,能使你避開驕傲的陷井。

      感恩老師的愛,那是師生情。這種情是事間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)你犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)你的是老師;當(dāng)你遇到一道難解的題而汗流浹背時,為你細心講解的是老師。一個贊揚的眼神,使你萬分開心;一句溫暖的'問候,使你感受到第二種親情。

      感恩朋友的愛,那是友情。這種情是世間最純潔的情。當(dāng)你不小心跌倒再也爬不起來時,伸出一雙充滿力量的手的是朋友;當(dāng)你取得成功時,為你高興的,默默為你祝福的是朋友。一個小小的謙讓,使你感到友情的寬容;一個小小的幫助,使你體會到朋友的可貴。 擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。

      擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。

      擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。

      擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學(xué)習(xí),真愛自己。

      擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會包容,贏得真愛,贏得友誼。

      擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。

      想想我們所處的環(huán)境,如果我們的治安不穩(wěn)定,我們的政府不作為,我們的國力不強大,我們的生活會是一幅什么景象?

      我們應(yīng)該感恩那些給我們生命,給我們知識,給我們正常學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境的人們。

      有兩個人在沙漠中行走,他們是很要好的朋友。在途中他們吵了一架,其中一個人打了另個人一巴掌,那個人很傷心很傷心,于是他就在沙里寫道:“今天我朋友打了我一巴掌!

      寫完后,他們繼續(xù)行走。他們來到一塊沼澤地里,那個人不小心睬到沼澤里面,另一個人不惜一切,拼了命地去救他,最后那個人得救了。他很高興很高興,于是拿了一塊石頭,在上面寫道:“今天我朋友救了我一命”。

      朋友一頭霧水,奇怪地問:“為什么我打了你一巴掌,你把它寫在沙里,而我救了你一命你卻把它刻在石頭上呢?”那個人笑了笑,回答道:“當(dāng)別人對我有誤會,或者有什么對我不好的事,就應(yīng)該把它記在最容易遺忘,最容易消失不見的地方,由風(fēng)負責(zé)把它抹掉,而當(dāng)朋友有恩于

      我,或者對我很好的話,就應(yīng)該把它記在最不容易消失的地方,盡管風(fēng)吹雨打也忘不了!

      其實,這就是感恩,“感恩”就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激并銘記在心。他是一種生活態(tài)度,是一種處世哲學(xué),是一種美好的感情,是生活中的大智慧。

      如果心存感恩,我們可以減少抱怨,可以增加豁達。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種挫折與無奈都可能消沉我們的意志。在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁與不安,消融許多的不滿與不幸。

      如果心存感恩,我們就會在父母嘮叨中聽到關(guān)愛,然后從心底里明白,父母為了我們操碎了心,從而更加理解做長輩的良苦用心。

      如果心存感恩,我們就會在老師的批評教訓(xùn)甚至處罰中感悟到成長離不開教育,然后從心底里認可,老師對我們的教育是無私的。那政教主任的亮相是為了我的品行;那語文老師留我背書是為了我的學(xué)習(xí);那體育老師罰我跑步是為了我的身體,從而更加尊重老師的勞動。

      如果心存感恩,我們就會在自己享受舒適的時候感受到周圍人的付出,然后從心底里懂得,勞動是可以給別人帶了快樂的一種活動,從而更加努力地做好自己的那份事情。

      如果心存感恩,你會發(fā)現(xiàn),原來你生活在關(guān)愛中,生活在善良中,生活在幸福中。

    感恩旗下演講稿 篇4

    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

      大家好!

      感恩一直都在,我們生活的每一天都充滿了感恩。因為感恩,我們學(xué)會了寬容,學(xué)會了付出,學(xué)會了回報。感恩這個詞是什么意思?簡單來說,別人幫你的時候,你要感恩別人。哪怕是一件小事,我們都應(yīng)該心存感激。比如有人遞給你東西,一個會心的`微笑或者一句謝謝,就足以讓人感到欣慰;母親節(jié)輕輕親吻媽媽的臉,可以讓她很開心,忘記平時生活中的煩惱。老師教我們這么辛苦,不僅僅是為了給我們傳授知識,更是為了教我們?nèi)绾巫鋈恕N覀兘o老師親切的問候,這是對老師的感謝。用心感恩,你會發(fā)現(xiàn)這個世界其實是那么美好。

      從現(xiàn)在開始,我們不要吝嗇感恩的眼神。我們要真誠對待身邊的每一個人。如果我們看到一個同學(xué)在操場上幫他摔倒,我們會給他一個感激的眼神。如果一個同學(xué)幫別人解決問題,我們會給他一個感恩的眼神。

      永遠心存感激,讓我們把美好的祝福送給每天為我們付出的人,讓我們一起構(gòu)筑愛的同心圓。

      我的演講結(jié)束了,謝謝!

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