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    護(hù)士的演講稿

    時(shí)間:2022-05-17 17:51:02 演講稿 投訴 投稿

    【推薦】護(hù)士的演講稿四篇

      通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的護(hù)士的演講稿4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【推薦】護(hù)士的演講稿四篇

    護(hù)士的演講稿 篇1

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位護(hù)士姐妹們:

      大家好!

      天使,是美的象征,我們渴望成為真的天使,不僅僅是因?yàn)樗钠,而是因(yàn)樗芙o人們帶來(lái)完美幸福的生活。護(hù)士,這個(gè)平凡的職業(yè),之所以被人們稱(chēng)為白衣天使,不僅僅因?yàn)樗齻兩碇恋陌滓拢因?yàn)樗齻儜{著“燃燒自我,照亮別人”的堅(jiān)韌信念,像春風(fēng),拂去人們的疾苦;用熱血,溫暖寒冷的心腹;用愛(ài)的絲線,縫合病人身心的創(chuàng)傷……

      作為一名護(hù)士,我體驗(yàn)過(guò)患者應(yīng)對(duì)病痛的無(wú)奈,我目睹過(guò)無(wú)數(shù)悲歡離合的場(chǎng)景,我感受過(guò)患者信任的目光,也遭遇過(guò)“秀才遇見(jiàn)兵,有理講不清”的尷尬場(chǎng)面……但,我無(wú)悔!

      若有人問(wèn)我:“世界上誰(shuí)的手最美”我會(huì)自豪地回答:“是我們護(hù)士的手”。有人說(shuō),在這個(gè)世界上,有多少不一樣的職業(yè),就有多少不一樣的手:農(nóng)民兄弟的手,是呼風(fēng)喚雨的手,像地圖一樣刻滿(mǎn)了大地的渠道、豐收的田疇;而我們護(hù)土的雙手,就是漂亮的白鴿,為減輕患者的痛苦、保證患者的舒適與安全,時(shí)時(shí)刻刻做到輕、準(zhǔn)、穩(wěn),盛滿(mǎn)著人間的情意、生命的溫柔……

      記得我們病區(qū)以往收治過(guò)一位81歲右股骨頸骨折的老奶奶,在入院第九天因絕對(duì)臥床、進(jìn)食不多和運(yùn)動(dòng)減少,3天未解大便,口服通便藥及開(kāi)塞露塞肛處理仍然無(wú)效,情緒異常煩燥,家屬焦慮萬(wàn)分。護(hù)士長(zhǎng)晚查房時(shí)發(fā)現(xiàn)了這一情景,根據(jù)多年的臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn),病人因大便干結(jié)而至排便不暢,她二話沒(méi)說(shuō),立刻戴上手套,用手一點(diǎn)一點(diǎn),為病人摳出了干結(jié)的大便。應(yīng)對(duì)老人及家屬的感激,她揮揮手說(shuō)沒(méi)什么,這只是我們應(yīng)當(dāng)做的。這雙手是辛苦的、忙碌的,甚至有時(shí)還會(huì)留下傷痕,但這雙手卻體現(xiàn)著人間最完美的真情。

      若有人問(wèn)我:“世界上誰(shuí)的微笑最美”我會(huì)毫不猶豫回答:“是我們護(hù)士的`微笑”。在病人呻吟時(shí),護(hù)士的一個(gè)微笑能讓病痛減輕,能溫暖一顆因疾病而變得冰冷的心,能使絕望的病人重新樹(shù)立起戰(zhàn)勝疾病的信心。

      有一件事讓我感動(dòng)至今,那是我們病區(qū)收治的第一例氣管切開(kāi)病人,為保證患者呼吸道的通暢,我們每一天必須為她多次吸痰。那天,我象往常一樣,先幫她吸盡氣管中的分泌物,再為她更換床單,突然,她由于體位改變,嗆咳了一下,氣管套管內(nèi)的的分泌物噴了我一頭一臉,濃烈的腥臭味讓我一陣反胃。就當(dāng)我要轉(zhuǎn)身整理一下時(shí),忽然看到不能說(shuō)話的病人一臉緊張,從她的眼神中我讀懂了她的謙疚,“沒(méi)關(guān)系,我們只要再換一下被子就好了”,我微笑著說(shuō)。當(dāng)她拔除氣管插管后,見(jiàn)到我說(shuō)的第一句話就是:多謝您,您的笑真美!就在那一刻,我的內(nèi)心感受到一種強(qiáng)烈的震撼……是啊,微笑猶如一縷清風(fēng),能吹去患者心中的憂郁與不安,微笑猶如一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,能消彌病人的恐懼與陌生,是微笑讓我們與患者之間架起溝通的橋梁。

      若有人問(wèn)我:“世界上誰(shuí)最美”我會(huì)自信地回答:“是我們護(hù)士”。護(hù)理工作沒(méi)有轟轟烈烈的輝煌,卻寫(xiě)滿(mǎn)了簡(jiǎn)單而又平凡的愛(ài),打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,我們?cè)诳嘀泻亲o(hù)著生命;交班、接班、白天、黑夜,我們?cè)诶壑邪盐罩妮喕;在病患家屬的期待和焦怨聲中,我們守侯著一個(gè)一個(gè)身患疾苦的病人……我們是捍衛(wèi)健康的忠誠(chéng)衛(wèi)士,是我們?yōu)椴∪藴p輕痛苦,驅(qū)除病魔,南丁格爾在克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)中的功績(jī),白衣戰(zhàn)士在抗擊“非典”斗爭(zhēng)中的貢獻(xiàn),這不是任何人都能做到的。應(yīng)對(duì)人們用“白衣天使”來(lái)表達(dá)對(duì)護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù),我們無(wú)愧!

      姐妹們,我們要感激我們的職業(yè),是她讓我們明白如何平等、善良、真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命,是她讓我們理解了活著就是一種漂亮!我們要感激我們的職業(yè),是她讓我們懂得了如何珍愛(ài)生命,明白了平凡就是幸福,奉獻(xiàn)讓我們更加漂亮。讓我們?cè)谧o(hù)理這個(gè)平凡的崗位上,展示新的風(fēng)貌,創(chuàng)造新的業(yè)績(jī),讓青春在白衣下煥發(fā)出絢麗的光彩。

      我的演講完了,多謝大家!

    護(hù)士的演講稿 篇2

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的姐妹們:

      你們好!

      誰(shuí)把護(hù)士喻為白衣天使,從此,帶著這頂殊譽(yù)的白帽,把天使的一生用圣潔來(lái)譜寫(xiě)。呵呵,難道不是嗎?

      我們是天使,因?yàn)槲覀児ぷ髟卺t(yī)院,醫(yī)院沒(méi)有硝煙而擁有花叢,我們?cè)谙膊。瑸槿祟?lèi)健康而努力。但是,花團(tuán)錦簇的空間,有時(shí)也長(zhǎng)有蒺藜,但我們總是以一種獨(dú)特的方式讓自己更稱(chēng)職于這個(gè)角色。

      中學(xué)時(shí)學(xué)到一篇文章《談笑》,其中講道:笑是反映內(nèi)心的一種面部表情,如蒙娜麗莎的微笑。而我們的笑應(yīng)該是天使的笑吧。

      有人說(shuō):心情不好的時(shí)候,只要去看看剛出生的嬰兒就會(huì)心情格外舒暢;臨終病人看到新生嬰兒時(shí)眼睛里也會(huì)閃爍戰(zhàn)勝疾病的信心;為什么呢,大概這就是嬰兒那酣酣的微笑給人帶來(lái)生命的震撼!病人住院,本身在心理上就承受了一定了的壓力,所以為了更好的護(hù)理病人,達(dá)到理想的護(hù)理目的,微笑服務(wù)在我們的工作中顯得尤為重要。而人們也通常把工作在醫(yī)療戰(zhàn)線的醫(yī)療工作者稱(chēng)為天使,潔白的燕尾帽下那張微笑的臉,口罩上方那雙敏銳而又帶有可親的目光,始終和那張微笑的臉在一起。

      看吧,門(mén)診的導(dǎo)醫(yī)天使會(huì)微笑的對(duì)您說(shuō)“有什么需要幫忙的嗎?”因?yàn)槟菑埿Χ捎H的臉讓病人消除對(duì)環(huán)境的陌生、對(duì)醫(yī)院的恐懼。

      入院治療時(shí),病房的天使會(huì)給您一個(gè)安慰的笑,讓您消除對(duì)疾病的恐懼樹(shù)立對(duì)自己的信心;查房時(shí),一張張微笑的臉,將走到您的床邊,輕輕地問(wèn)候,靜靜的聆聽(tīng),一個(gè)個(gè)微笑而認(rèn)真的回答您的每一個(gè)問(wèn)題;做治療時(shí),她們會(huì)以每一個(gè)微笑鼓勵(lì)你,讓您在笑的帶引下走出痛苦;當(dāng)你康復(fù)出院時(shí),天使們微笑著送您,并祝您今后健康長(zhǎng)壽。

      在氣氛緊張的手術(shù)室,患者對(duì)手術(shù)的恐懼、對(duì)術(shù)后的擔(dān)憂都會(huì)在手術(shù)中出現(xiàn),這時(shí)的天使會(huì)給您個(gè)安慰、鼓勵(lì)的.微笑,給以支持、陪伴度過(guò)每一個(gè)難關(guān)。送出手術(shù)室時(shí)會(huì)給您一個(gè)成功的微笑。

      天使的微笑,反映了她們的內(nèi)心世界,一顆顆善良而同情的心在不斷的為別人付出,而在她們付出的背后,仍然是那張微笑的臉。

      是誰(shuí)把護(hù)士喻為白衣天使,從此,帶著這頂殊譽(yù)的白帽,即使漂亮的衣服只能掩蓋在白色護(hù)士服的里面;即使那紅嫩的臉頰逐漸被夜班的勞累吞噬變得不再鮮亮,我們依然用同樣的執(zhí)著,真誠(chéng)的微笑譜寫(xiě)生命之歌,把天使的一生用圣潔來(lái)譜寫(xiě)。

      我的演講完畢,謝謝大家。

    護(hù)士的演講稿 篇3

      作為年青人,我既有 過(guò)“心浮氣躁 眼高手低 生不 逢時(shí)的感嘆”,也有過(guò)“自以為是,盲目盲從,無(wú)所作為的迷惘”。但是,來(lái)到__醫(yī)院后,看見(jiàn)全院職工同心同德 攻堅(jiān)克難 苦心經(jīng)營(yíng) 誓求發(fā)展的精神風(fēng)貌和工作狀態(tài)后,我沉默了 ,也醒悟了。雖然我沒(méi)有 機(jī)會(huì)見(jiàn)證醫(yī)院發(fā)展的每步歷程,但我感受到了 強(qiáng)勁的發(fā)展氣息。我想,__醫(yī)院之所以能夠?qū)崿F(xiàn)跨越式發(fā)展,走到今天,正是繼承了老一輩光榮傳統(tǒng),靠著這股子敢于戰(zhàn)天斗地的抗震精神敢于標(biāo)新立異的創(chuàng)新精神和天下為公的奉獻(xiàn)精神來(lái)實(shí)現(xiàn)著自己的夢(mèng)想,促使我的頭腦立即冷靜下來(lái),知道自己可以做什么,應(yīng)該做什么,到底怎么做。

      作為新職工,我沒(méi)有 資格談什么索取,沒(méi)有 資格講什么條件,惟獨(dú) 老實(shí)守信 厚道做人 腳踏實(shí)地 努力工作。在 __醫(yī)院這個(gè)大熔爐里,要實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想,惟獨(dú) 讓時(shí)代青春在 奉獻(xiàn) 中燃燒,才干點(diǎn)燃生命的激情。這不 是一句空話,也不 是一句套話,而是我擲地有 聲的承諾,無(wú)怨無(wú)悔的選擇。

      首先,把自己定位為小學(xué)生,以 學(xué)習(xí)的態(tài)度務(wù)實(shí)的工作。 中國(guó)醫(yī)療市場(chǎng)進(jìn)一步開(kāi)放,看到我院許多醫(yī)務(wù)人員的危機(jī)意識(shí) 風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)責(zé)任意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)逐漸增強(qiáng),為不 在 殘酷的競(jìng)爭(zhēng) 中淘汰出局,拼命充電加油,不 斷固本強(qiáng)身,重復(fù)進(jìn)修,學(xué)專(zhuān)科精專(zhuān)病,學(xué)專(zhuān)業(yè)強(qiáng)素養(yǎng)……50歲不言老,而我這樣一個(gè)年青人又怎敢固步自封,輕言放棄?醫(yī)院是一所新的大學(xué),每位職工都是我的老師,都是我的 學(xué)習(xí)模范,有 許多知識(shí)需要不斷更新和完善。這是因?yàn),一方面學(xué)校里學(xué)的多是理論,而醫(yī)院需要的是實(shí)踐能力和綜合素養(yǎng),需要的是把腦袋中的先進(jìn)理論變成活躍的思路,把學(xué)問(wèn)變成醫(yī)院的兩個(gè)效益。

      惟獨(dú) 抱著謙虛慎重務(wù)實(shí)求真的求識(shí)心態(tài),才干贏得四面同事的支持,理論才會(huì)迅速轉(zhuǎn)變成實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),否則只能坐吃山空,飲鴆止渴。另一方面,醫(yī)院競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng),在任何單位,人才都是免費(fèi)的,庸才都是昂貴的。因?yàn)槿瞬鸥蓜?chuàng)新遠(yuǎn)比自己成本更大的價(jià)值出來(lái),而庸才給再低的工資也是白投入。在 醫(yī)院不 論領(lǐng)導(dǎo)還是職工,每個(gè)人都是在為自己工作,沒(méi)有 人會(huì)養(yǎng)懶漢,天下也沒(méi)有 免費(fèi)的午餐。所以從此刻 開(kāi)始,就要努力學(xué)習(xí),努力把自己培養(yǎng)成為一專(zhuān)多能的人才。盡快使自己由人力向人才轉(zhuǎn)變,由專(zhuān)一人才向復(fù)合型人才轉(zhuǎn)變,由可有 可無(wú)的人才向不 可或缺的人才轉(zhuǎn)變。

      這里說(shuō)的謙虛是真謙虛而不 是假謙虛, 學(xué)習(xí)是有 主觀思想的學(xué),而不 是形而上學(xué)的學(xué)。既要向同事學(xué) 前輩學(xué) 領(lǐng)導(dǎo)學(xué),也要向患者學(xué)案例學(xué),甚至向醫(yī)療糾紛學(xué)。時(shí)時(shí)刻刻把自己定位為一名小學(xué)生, 學(xué)習(xí)臨床一線人員對(duì)待科學(xué)精益求精,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的精神, 學(xué)習(xí)行政工勤人員吃苦耐勞 默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神,學(xué)習(xí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策 舉重若輕的管理能力,切實(shí)使自己像注入了 一股新奇的血液一樣,給醫(yī)院發(fā)展帶來(lái)新的氣息。

      其次,把自己定位為打工者,靠自身的努力贏得他人的尊重。

      作為新職工對(duì)自己要有 一個(gè)準(zhǔn)確的定位,就是樹(shù)立不 與他人攀比名利的思想,不要爭(zhēng)這爭(zhēng)那,而是要把自己切合實(shí)際的定位為一名打工者。打工者是什么心態(tài)?打工者就是今天不努力工作,明天就要努力找工作的心態(tài)。時(shí)代召喚魯迅先生“甘為儒子!钡姆瞰I(xiàn)精神,不 計(jì)較個(gè)人得失,踏實(shí)工作,厚道做人。目前,雖然醫(yī)院創(chuàng)新了很好的用人環(huán)境,人人是人才,塞馬不 相馬,但前提條件是自己要先是一匹馬。

      試想,沒(méi)有 作為,工作表現(xiàn)平平,不 服從領(lǐng)導(dǎo),誰(shuí)會(huì)愿意提供你更大的舞臺(tái)和發(fā)展空間;沒(méi)有 用武之地,怎會(huì)有 業(yè)績(jī)有所作為?這就像伯樂(lè)與千里馬的.關(guān)系,千里馬常有 而伯樂(lè)不 常有 。是千里馬就拿出千里馬的能耐讓大家看看,別去管他伯樂(lè)不伯樂(lè)。正確熟悉自己,正確熟悉別人,是紅花就爭(zhēng)鮮斗艷,是綠葉就吐翠襯托。

      因此,在 工作上要主動(dòng)出擊,以敏銳的眼光看到別人未曾看到的,以麻利的手腳解決別人未曾注重到的問(wèn)題,認(rèn)真對(duì)待每一件事,盡心竭力把每項(xiàng)工作做好。在此基礎(chǔ)上樹(shù)立一種思想,那就是“不 論別人重視不 重視你,但是自己一定要重用自己”,千萬(wàn)不 能好高務(wù)遠(yuǎn) 眼高手低,積極地從細(xì)微處做起,做到眼勤 手勤腿更勤,每件事都富有 創(chuàng)意的把它想的周全 做的到位 辦的完美,以只爭(zhēng)朝夕的精神,投入十二分的工作熱情,爭(zhēng)搶著干比拼著干,最大限度地發(fā)揮自己的潛能,為醫(yī)院發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

      最后,把自己定位為主人翁,建立與醫(yī)院血脈相連的共同體!安环e跬步無(wú)以致千里”,醫(yī)院的發(fā)展壯大需要我們每個(gè)人從自我做起,從身邊做起,并協(xié)助他人做好工作。在 醫(yī)院這個(gè)團(tuán)隊(duì)里惟獨(dú)我們每個(gè)人的價(jià)值都得到最大發(fā)揮,醫(yī)院的價(jià)值才會(huì)有 最大地實(shí)現(xiàn)。

      假如說(shuō),病人是醫(yī)院的衣食父母,那么醫(yī)院就是我們每位職工的衣食父母。醫(yī)院榮辱興亡,與我們每個(gè)人的利益密切相關(guān)。作為醫(yī)院的主人,首先要像談戀愛(ài)一樣,先愛(ài)上自己的工作,愛(ài)上所從事的崗位愛(ài)上我們協(xié)和醫(yī)院。惟獨(dú) 對(duì)我院的一草一木動(dòng)了 真感情,對(duì)工作有 了 愛(ài)好,產(chǎn)生了 激情才可能把工作做的更好。

      這時(shí)候工作不 再有 上下班之分,即便出差辦事同樣可以做健康教育,在飯桌上與朋友吃飯也可以做醫(yī)院的品牌宣傳,哪怕回家睡覺(jué)興許會(huì)想出一個(gè)新的思路,閃出一個(gè)新的點(diǎn)子,惟獨(dú) 對(duì)工作有 了 這種如醉如癡的感覺(jué),才可能干事干成事;其次,作為主人翁要樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神,事事嚴(yán)于律已,處處想著他人,在 院內(nèi)自己代表著科室形象,出院后代表著醫(yī)院形象。我們一句不當(dāng)?shù)难哉Z(yǔ)都可能給患者造成誤解,影響到醫(yī)院的信譽(yù),一個(gè)不雅的動(dòng)作都可能傷害醫(yī)院形象,影響到醫(yī)院的發(fā)展,因此時(shí)時(shí)處處都想著我是“___人”,一切言行舉止都要與醫(yī)院的發(fā)展大方向相符,特殊是自己作為醫(yī)院黨委部門(mén)的宣傳教育者,更應(yīng)懂得這一點(diǎn)。再次,要樹(shù)立高尚的職業(yè)道德,建立強(qiáng)烈的歸屬意識(shí)。

      認(rèn)真落實(shí)衛(wèi)生系統(tǒng)內(nèi)部的各項(xiàng)道德規(guī)范,以醫(yī)患和諧為榮 以冷漠患者為恥,以救死扶傷為榮 以玩忽職守為恥,以為民解憂為榮以違反宗旨為恥,自覺(jué)弘揚(yáng)高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),明榮辱 辯是非 揚(yáng)正氣 保本色,真正把協(xié)和醫(yī)院當(dāng)成自己的家,珍惜它 愛(ài)護(hù)它 建設(shè)它。同志們,___醫(yī)院燦爛美好的明天正在昭示著我們,讓我們?cè)?院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,攜起手來(lái),點(diǎn)燃激情,舞動(dòng)時(shí)代青春,昂首闊步,前進(jìn) 前進(jìn) 再前進(jìn)!

    護(hù)士的演講稿 篇4

    尊敬的院長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

      大家好!

      今天我站在這里,以平常的心態(tài)參加護(hù)士長(zhǎng)崗位競(jìng)聘,首先感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)!此次參加競(jìng)聘,我并非為了當(dāng)官,而是積極響應(yīng)醫(yī)院人事制度改革的召喚,有幸借助醫(yī)院給予我們的這一次檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì),盡最大可能的挑戰(zhàn)自我,展示自我,在務(wù)實(shí)求真中實(shí)現(xiàn)自已的人生價(jià)值。

      首先請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)單的作自我介紹,我叫李菊玲,是腦外科的一名臨床護(hù)理工作人員,XX年衛(wèi)校畢業(yè)后,我有幸進(jìn)入人才輩出、充滿(mǎn)活力、管理先進(jìn)的現(xiàn)代化綜合醫(yī)院———涼州區(qū)醫(yī)院工作,先后在兒科、傳染科、腦外科等臨床一線科室從事護(hù)理工作,工作過(guò)程中,我注重學(xué)習(xí),追求進(jìn)步,努力將理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,不斷提升和完善自己,經(jīng)過(guò)8年護(hù)理工作的錘煉,我積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),收獲了大量的醫(yī)療知識(shí),極大的提高了業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了本科學(xué)歷證書(shū),目前是科室的主要業(yè)務(wù)骨干,工作的辛勤與付出得到了科室領(lǐng)導(dǎo)和患者的認(rèn)可與肯定。

      今天我之所以有勇氣、有信心參加此次護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘上崗,是因?yàn)槲艺J(rèn)為自己有以下幾個(gè)優(yōu)勢(shì):

      1、八年的工作時(shí)間,不同科室的工作歷練,讓我積累了豐富的人生閱歷和一線工作經(jīng)驗(yàn),促使我養(yǎng)成了樂(lè)于學(xué)習(xí)、適應(yīng)性強(qiáng)、善于接受新生事物的好習(xí)慣,培養(yǎng)了我良好的臨床能力和敏捷的反應(yīng)能力,從事護(hù)理工作數(shù)年,每天都要接待不同的患者,針對(duì)不同的患者,我能發(fā)揮個(gè)人專(zhuān)長(zhǎng),以細(xì)心、及時(shí)、周到的服務(wù)態(tài)度向每一位患者提供最佳的治療與護(hù)理服務(wù)。

      2、本人具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和協(xié)作能力,在工作中,我和我的同事們緊緊配合科室主任與護(hù)士長(zhǎng),緊緊圍繞不同患者的不同病情和服務(wù)需求,充分發(fā)揮個(gè)人力量和團(tuán)隊(duì)精神,責(zé)任分明,共同協(xié)作,變被動(dòng)護(hù)理為主動(dòng)護(hù)理,向患者提供最好的治療環(huán)境和醫(yī)療服務(wù)。另外除做好自己的本職工作外,還主動(dòng)承擔(dān)起新同事的帶動(dòng)工作,充分發(fā)現(xiàn)新同事的護(hù)理優(yōu)點(diǎn),利用其優(yōu)點(diǎn),指導(dǎo)其工作,讓新同事高效率、高質(zhì)量進(jìn)入工作狀態(tài)。

      3、本人具備良好的心態(tài)、遇事冷靜。這些年來(lái),在服務(wù)患者的過(guò)程中,會(huì)不時(shí)的遇到和面對(duì)一些情緒激動(dòng)和處理尷尬的患者,此時(shí),我都能保持良好的心態(tài),冷靜的頭腦,不畏懼、不退縮,以理服人,以情動(dòng)人,耐心而嫻熟的與患者溝通,細(xì)致的做好患者的安撫工作。

      4、我對(duì)護(hù)士長(zhǎng)這一職位有深該的認(rèn)識(shí),它是科室管理工作的組織者和指揮者,在科室管理工作中占有舉足輕重的地位,尤其在醫(yī)療市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng)的今天,護(hù)士長(zhǎng)管理水平的高低,直接影響著科室乃至全院整體工作的全方位發(fā)展,私底里大家都戲稱(chēng)“護(hù)士長(zhǎng)”為“內(nèi)當(dāng)家”,這個(gè)稱(chēng)謂一點(diǎn)也不假,如果護(hù)士長(zhǎng)不能擔(dān)任好一個(gè)管家婆的角色,那她至少不是個(gè)讓人信服的護(hù)士長(zhǎng)。護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)該是一個(gè)好助手,也是一只優(yōu)秀的領(lǐng)頭羊,有能力協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系,能與大家溝通交流,關(guān)心體貼同事,及時(shí)了解大家的思想顧慮,適時(shí)疏導(dǎo),讓同事們感受集體的溫暖,從而提高工作效率,保持一種良好的工作氛圍。另外,作為護(hù)士長(zhǎng)還要具備吃苦耐勞的能力,節(jié)假日和周休是醫(yī)院工作的高峰期,護(hù)士長(zhǎng)必須要犧牲大量的休息時(shí)間,具備無(wú)私的奉獻(xiàn)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度才能勝任,而這些也正是我所具備的。

      護(hù)理專(zhuān)業(yè)的發(fā)展為我們護(hù)理工作人員拓寬了施展才華的天地,其復(fù)雜性和繁重的工作重任也給我們的護(hù)理工作帶來(lái)了極大的挑戰(zhàn)。我已經(jīng)做好準(zhǔn)備接受挑戰(zhàn),迎接考驗(yàn)。如果通過(guò)這次競(jìng)爭(zhēng)上崗,各位領(lǐng)導(dǎo)和同事能給予我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我有幸擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)一職,我將擺正位置,當(dāng)好配角;服從領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo),當(dāng)好助手。以高要求、高質(zhì)量、快速、優(yōu)質(zhì)、主動(dòng)、準(zhǔn)確的工作態(tài)度和工作思想為院領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀、為護(hù)理姐妹們當(dāng)好主管、為一線員工當(dāng)好后盾。

      如果競(jìng)聘成功,以后的工作中,我將在醫(yī)院及護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,和科主任緊密合作,以“護(hù)理管理創(chuàng)新、護(hù)理服務(wù)創(chuàng)新”為工作思路,帶領(lǐng)科室護(hù)理工作人員爭(zhēng)創(chuàng)全院模范護(hù)理科室。具體工作如下:

      1、我將和科室全體護(hù)理工作人員共同打造一支現(xiàn)代化護(hù)理隊(duì)伍,在工作實(shí)踐中堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)、鍥而不舍地磨練、鞠躬盡瘁地服務(wù),逐步實(shí)現(xiàn)護(hù)理管理科學(xué)化、系統(tǒng)化、現(xiàn)代化,從而更有效地提高護(hù)理質(zhì)量。

      2、重質(zhì)量,強(qiáng)管理,實(shí)施以病人為中心的人性化護(hù)理、科學(xué)化護(hù)理、文明化護(hù)理,使科室的護(hù)理工作走上良性發(fā)展的狀態(tài),把軟指標(biāo)變?yōu)閿?shù)據(jù)化的硬指標(biāo),使護(hù)理程序貫穿在基礎(chǔ)護(hù)理和護(hù)理技術(shù)操作中,并嚴(yán)格要求護(hù)士將實(shí)施情況及時(shí)準(zhǔn)確地用文字形式記錄在護(hù)理病歷上,使其成為數(shù)據(jù)化的量化依據(jù)之一,護(hù)士長(zhǎng)及時(shí)進(jìn)行嚴(yán)格的服務(wù)質(zhì)量監(jiān)控,及時(shí)作出評(píng)價(jià)和找出存在的問(wèn)題,制定病人滿(mǎn)意度調(diào)查制度,將患者對(duì)護(hù)理工作人員的.整體護(hù)理情況進(jìn)行評(píng)分量化,并作為護(hù)士績(jī)效工資、獎(jiǎng)金的發(fā)放提供可靠依據(jù)。

      3、加強(qiáng)溝通,增進(jìn)協(xié)調(diào),處理好人際關(guān)系,做好各方面、各層次的溝通和協(xié)調(diào)工作,盡力化解科室、醫(yī)護(hù)、護(hù)士及護(hù)患間的矛盾,以高度的同情心和責(zé)任感對(duì)待病人及家屬;以博愛(ài)之心和心理感悟力來(lái)體察、理解科室的每位工作人員。

      4、創(chuàng)立溫馨病房和愛(ài)心護(hù)理,提供優(yōu)質(zhì)高效的護(hù)理服務(wù),營(yíng)造群眾滿(mǎn)意醫(yī)院,要求護(hù)士每天都堅(jiān)持從儀表美、語(yǔ)言美、行為美做起,給患者溫馨禮儀服務(wù),例如給病人以甜蜜的微笑、悅耳的問(wèn)候和禮貌的自我介紹;給患者溫馨知識(shí)服務(wù),例如對(duì)病人進(jìn)行完善的護(hù)理記錄單,及時(shí)耐心的指導(dǎo),給患者人性化溫馨護(hù)理服務(wù),例如營(yíng)造溫馨舒適的病房,溫馨的起居服務(wù),溫馨的心理護(hù)理,溫馨的睡眠環(huán)境,溫馨的個(gè)性化服務(wù),關(guān)心病人的身心健康狀況和病情變化,了解病人護(hù)理措施,關(guān)注危重和自理困難的病人基礎(chǔ)護(hù)理等,給患者護(hù)理關(guān)懷服務(wù),例如為患者送去入院溫馨的祝?,提供出院詳細(xì)的指導(dǎo),隨時(shí)的溫馨電話關(guān)懷,定期的家庭訪視和電話隨訪等。

      5、抓好護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)科研意識(shí),不斷探索進(jìn)取,定期組織護(hù)士學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識(shí)、新技術(shù),努力提高每位護(hù)士的業(yè)務(wù)水平,從而提高護(hù)理質(zhì)量,把各項(xiàng)工作落到實(shí)處,落到細(xì)微之處,防患于未然。

      以上就是我競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng)的工作計(jì)劃,希望能得到醫(yī)院和護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)、科主任及各位同事的指正。

      最后,我要說(shuō)的是,無(wú)論這次競(jìng)聘的結(jié)果如何,我都會(huì)正確對(duì)待,認(rèn)真接受組織的考驗(yàn),勝不驕、敗不餒。我相信,有領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持,再憑自己的信心、能力和努力是能夠勝任護(hù)士長(zhǎng)這個(gè)崗位的,假如我能夠競(jìng)聘為護(hù)士長(zhǎng)一員,我將和各位同事用有力的雙手?jǐn)v扶患者越過(guò)心靈的沼澤地,用心理學(xué)知識(shí)撫慰心靈空寂的患者輕松地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),用語(yǔ)言美學(xué)知識(shí)為患者補(bǔ)充疾病康復(fù)的健康指導(dǎo),工作中不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取,為創(chuàng)造醫(yī)院的輝煌貢獻(xiàn)力量。假如未能競(jìng)聘成功,我也會(huì)一如既往地勤奮工作,無(wú)怨無(wú)悔的堅(jiān)守在本職工作崗位上,做一個(gè)合格的護(hù)理工作人員,把南丁格爾精神發(fā)揚(yáng)光大。

      我的演講完畢,謝謝大家的支持!