小學(xué)一年級演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在不斷進(jìn)步的時代,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編精心整理的小學(xué)一年級演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)一年級演講稿1
親愛的老師們,親愛的大哥大姐們:
大家好!
我演講的題目是《做一個文明的白小學(xué)生》。
春姑娘又悄悄地來到了人間,花草樹木都張開了笑臉,大地又穿上了美麗的綠衣服。溫暖的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園。
春天的白色校園整潔文明。你看,在我們共同的呵護(hù)下,校園里的杜鵑花揚起了可愛的笑臉;你看,操場上垃圾少,因為所有的學(xué)生都把垃圾扔進(jìn)垃圾桶;聽著,“老師你好,同學(xué)們早上好”這句話就像春天的太陽,讓我們的心溫暖…
看,你看,文明之花已經(jīng)在每個小學(xué)生的心里開了!
小時候什么都不懂。我一直以為我是家里的小皇帝。家里人都得聽我的,我想怎么做就怎么做。然而到了白云小學(xué),才發(fā)現(xiàn)自己的理解錯了。就在我不知道該怎么辦的時候,老師和同學(xué)伸出了援助之手。所以過年的時候,我的潔凈室贏得了爺爺奶奶的贊譽;婦女節(jié)那天,我精彩的'朗誦迎來了父母的掌聲;植樹節(jié)那天,我積極努力成為“綠色使者”,贏得了師生的認(rèn)可.
在文明環(huán)境的影響下,我一天天變了,喜歡讀書,說話變得文明,懂得尊老愛幼,懂得保護(hù)環(huán)境!上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言;下課后,我輕輕走,右走;在學(xué)校,我努力做一個文明學(xué)生;在家里,我努力成為一個有禮貌的孩子.
男孩女孩們,行動起來!讓我們都成為文明的白人小學(xué)生。讓我們上下全校,攜起手來,讓文明之花綻放在白色學(xué)校的每一個角落!
謝謝大家!
小學(xué)一年級演講稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:保護(hù)水資源,做環(huán)保小公民。
提起環(huán)保,大家可能會想起我們偉大無私的'地球媽媽。因為地球媽媽正因人類的不環(huán)保而日益衰老,還得了重病。你們說認(rèn)為人類是個大孝子嗎?不,不是,因為他們親手讓自己的母親得重病,而且日益衰老,但是人類還不認(rèn)錯,不過,還有一些人類知錯就改并且到處宣傳,使地球媽媽早點康復(fù)。
在這里我向大家說說我對環(huán)保的看法:
1、環(huán)保,人人從自己做起,首先自己要做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。
2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。
3、組織一個環(huán)保隊,向小弟弟和小妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育等。最后,還是一句老話:保護(hù)地球就是保護(hù)人類自己。
謝謝大家!
小學(xué)一年級演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們:
最近我看了一本書,名叫《法布爾昆蟲記》——霸王鐮刀手螳螂。
同學(xué)們,你們知道為什么叫它霸王鐮刀手嗎?那是因為它鐮刀般的前腿非常厲害,打架的時候,不僅要打敗其他昆蟲,還要把它們統(tǒng)統(tǒng)吃掉,像個霸王一樣,所以叫他霸王鐮刀手螳螂。
令我印象最深的是螳螂交合的.時候,剛剛交合完雌螳螂就要把自己的丈夫——雄螳螂吃掉,真是太不可思議了,雌螳螂還安慰自己:不是我殘忍,這都是為了我們的孩子,我不吃的飽飽的,怎么有勁產(chǎn)卵呢?螳螂還是無情的媽媽,在產(chǎn)下卵囊之后,就會頭也不回地離開,雖然會有其他昆蟲去碰那些卵囊,螳螂媽媽也絕不會回來保護(hù)自己的孩子。
螳螂真是一種既殘忍又無情的昆蟲啊!但是,只有這樣它才能在自然界生存下去,大自然真是太奇妙了!
小學(xué)一年級演講稿4
老師,我想對您說,您總是為我們操心、為我們擔(dān)憂。我們對不起您,是我們不好好學(xué)習(xí),其實,學(xué)習(xí)本來就是我們自己的事。
老師,我想對您說,您就像勤勞的園丁;我們就是花兒。是您用汗水把我們灌溉,是您用淚水滋潤我們,是您用笑容陪伴我們!
老師,您辛苦為的都是我們。您的辛苦,您的用心,誰能體會呢?您布置的'作業(yè)多,只想著讓我們好好鍛煉思維,沒想到,我們班的同學(xué)卻抗議,還罵您。
老師,夜深了。星星也困得眨眼了。您休息吧!不要再為我們批改作業(yè)了。
老師,您的身體一天不如一天了。記得有一次,您感冒了,得的是重感冒,可您還是咬著牙,帶病為我們講課……
老師,我還有好多好多話想對您說……
小學(xué)一年級演講稿5
各位老師、各位同學(xué):
大家好!我叫張敏健
今天我很高興能站在這里參加 一(3)班班干部的競選活動。我競爭的職務(wù)是中隊長。
我老爸常跟我說,卡耐基曾經(jīng)說過“不要怕推銷自己”。以前,我總是膽子小,不敢在大家面前展示自己,說話的聲音也很輕。我想借著這次機(jī)會來鍛煉自己,超越自己,跟“膽小鬼”說 goodbye。
今天是我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選中隊長,我心里面還是有點點忐忑地。(停頓,環(huán)顧教室四周)我認(rèn)為中隊長,就是老師與同學(xué)們之間的一座橋梁,是班級與學(xué)校之間的小小通信員。中隊長就是要愿意為同學(xué)們服務(wù),為班級事務(wù)服務(wù)并且還是老師的得力小幫手。我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,為大家服務(wù)為班級服務(wù),做一個勤奮學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)、講文明、有禮貌、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,用自己滿腔地?zé)嵝、?zé)任心和進(jìn)取心,帶動周圍的同學(xué)共同進(jìn)步共同快樂的成長。 (停頓)
假如我落選了,說明我還有不足之處還有短板要補(bǔ)。我將繼續(xù)努力自我完善,進(jìn)一步提高自身的水平,爭取下一次有機(jī)會再次為大家服務(wù)。
假如我當(dāng)選了中隊長,我一定不會辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的希望,努力做到最好,盡自己最大的能力為班級做貢獻(xiàn)。不想當(dāng)元帥的'兵不是好兵!是的,說到不如做到,要做就做最好。我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
今天我終于勇敢站在這里演講,算是一個參與者了,算是邁出了勇敢的第一步,我還想能成功的邁出第二步、第三步
各位老師,各位同學(xué),請大家能給我一次鍛煉的機(jī)會,請相信我,支持我,投一票給我,謝謝大家。ň瞎
小學(xué)一年級演講稿6
尊敬的老師.親愛的哥哥姐姐們:
大家好!
我是一年級學(xué)生xx,首先我代表一年級的全體同學(xué),祝老師.哥哥姐姐們新學(xué)期快樂!
九月的天空,藍(lán)藍(lán)的;風(fēng)兒,暖暖的;我們的心里,甜甜的——因為從今天開始,我們終于成為一名小學(xué)生了。
我知道,學(xué)校是一座橋,是一座架在我的家和我人生道路之間的一座橋。很早以前,看著大哥哥大姐姐們戴著紅領(lǐng)巾高高興興的.上學(xué)時,我的心里就充滿了羨慕和向往,今天在爸爸媽媽和老師的引領(lǐng)下終于走上了這座橋,我真想對著這世界大聲的呼喊:我成為一名小學(xué)生了,我成為一名小學(xué)生了……讓所有的人都來分享我的喜悅!
秋風(fēng)爺爺慈祥地看著大地,看著豐收的景象,欣慰的笑了。老師,我們就是一粒種子,會在母校的這塊沃土上生根發(fā)芽,在將來的一天,我們也一定會長成參天大樹,成為社會的棟梁之才,那時,我猜,您也一定會欣慰的笑一笑的。
在以后的學(xué)習(xí)生活中,我們會聽老師的教導(dǎo),遵守校紀(jì)校規(guī),虛心的向大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí),爭取早日加入少先隊,做一個講文明、懂禮貌的好孩子,請老師們放心。
謝謝大家!
小學(xué)一年級演講稿7
尊敬的老師、親愛的各位同學(xué):
大家好!我是XXX,今天我鼓起勇氣站在這里,想競選班長這一職位。
在上學(xué)期我擔(dān)任中隊長,首先我要感謝XX老師對我的信任與培養(yǎng),還有同學(xué)們對我工作的支持與幫助。今天,我參加班長競選的原因和目的是:我熱愛這個集體,也愿意更好地為同學(xué)們服務(wù),和一(六)班的同學(xué)們一起,團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步!
班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的小助手,是同學(xué)們最信任的好朋友。如果我能當(dāng)上班長,首先,要從自我做起,嚴(yán)格要求自己,處處起模范帶頭作用;其次,我會認(rèn)真完成老師布置的各項任務(wù),帶領(lǐng)大家參加學(xué)校和班級組織的'各項活動,為大家爭取更多的榮譽。
上個學(xué)期,通過努力我取得了不錯的成績,還被評為校級綜合素質(zhì)全優(yōu) 、書香少年以及雙科狀元的榮譽,我平時愛好廣泛,彈琵琶、畫畫、跳舞、講故事等等,我會盡我最大的努力,來做好班長的工作,盡全力協(xié)助老師,幫助同學(xué)客服困難,為同學(xué)服務(wù)。 最后,希望大家相信我,支持我,鼓勵我,能投我一票,我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。ň瞎
小學(xué)一年級演講稿8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
上午好!
我叫劉駿凡,來自朝陽國際實驗學(xué)校一年級3班,在朝陽國際我過得非?鞓罚@是一個忙碌,充實,快樂的學(xué)期,一學(xué)期中許許多多的事情都記憶猶新,到部隊體驗生活,參加詩歌朗誦,有趣的校園運動會等等,每一次活動,每一次考試,每一次比賽,有歡樂也有悲傷,有成功也有失敗,但經(jīng)過學(xué)習(xí)和鍛煉,我受益良多,不僅學(xué)到了很多知識,也成長了不少。
感謝您,我親愛的老師,您精心地培育我們,您流下的汗水如晶瑩的晨露,滋潤著花朵;您傾吐的言語,似和煦的春風(fēng),撫動著每一株綴滿了紅果的小樹。于是,我們在愛的懷抱里,幸福地成長著,長高了,長胖了,長知識了!
更要感謝朝陽國際這個團(tuán)結(jié)友愛的.大家庭,我相信,我們能在這樣美好的大家庭里學(xué)習(xí)和成長,一定能迎來我們更加美好的未來,馬上要過年了,祝所有的老師,同學(xué),新年快樂,萬事如意!謝謝大家!
小學(xué)一年級演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是張昕,第一次站在講臺上演講,競選班干部,此時我的心情激動又緊張。
走進(jìn)學(xué)校已經(jīng)有半年多的時間了,在老師們的教育和幫助下,我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個102班這個大家庭。我熱愛學(xué)習(xí)、樂于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師,并獲得過學(xué)校第一學(xué)期“紙船承重”比賽第三名和“三好學(xué)生”稱號。課余時間里,除了學(xué)習(xí)課本知識外,我還是一個興趣廣泛,活潑開朗的男孩,喜歡下圍棋,愛運動,愛畫畫和看課外書等。
如果我能當(dāng)選副中隊長,我會改正自身存在的種種缺點,努力做好老師的'得力小助手,還會全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。
一個手指的力量是微弱的,但是把5個手指握在一起就是強(qiáng)有力的拳頭。這就表示我們要團(tuán)結(jié),只有我們團(tuán)結(jié)在一起,我們班才能變得強(qiáng)大。同學(xué)們,讓我們一起做最好的自己吧!
請相信我,將你手中那一張最珍貴的選票投給我! 謝謝大家!
小學(xué)一年級演講稿10
各位家長:
您們好!
首先感謝你們的到來。今天我們聚在一塊有一個共同的目標(biāo)就是希望孩子盡快適應(yīng)學(xué)校,為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的起步創(chuàng)造一個良好的開端。既然大家懷揣著希望而來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們會盡我們的能力讓希望逐步向現(xiàn)實邁進(jìn)。
與孩子相聚三周,我感受到孩子的天真無忌,孩子們的接受能力,孩子對新生活的新奇,渴望得到老師的肯定,孩子的逐步成長。同時得到家長的大力支持(如做清潔,趙天生,趙康,紀(jì)朝輝,王欣宇,胡紫星,邱紅麗等家長的支持;購買相關(guān)的學(xué)習(xí)用品;孩子的不好習(xí)慣等等),一切讓我欣慰,感動,感激。希望在今后的孩子的成長過程中我們能繼續(xù)密切配合,讓孩子成人,成才。
下面就一年級的情況做些說明:
我班29人,男生15人,女生14人。孩子個個活潑可愛,聰明伶俐。
我姓劉,在教書的一線扎根25年。在這所學(xué)校教了四屆學(xué)生。第一屆學(xué)生大學(xué)剛畢業(yè),有的繼續(xù)在讀書,有的已經(jīng)工作。
學(xué)校的作息時間:早上8:30——12:10,我要求8:15到校。下午 周一周二2:00——3:40 周三——周五2:00——2:40
人們常說10歲前一定要養(yǎng)成好習(xí)慣,習(xí)慣的養(yǎng)成使孩子受益終身同時減輕家長今后的教育壓力,一年級尤為重要。
1、生活。
(1)衛(wèi)生習(xí)慣:
講衛(wèi)生的孩子到哪里都受歡迎,每當(dāng)孩子走出去被夸很干凈我們的心里都很自豪。把孩子收拾得很干凈,還得孩子自己講衛(wèi)生。開學(xué)初我讓每個孩子帶個塑料袋,很多孩子很乖。特別是肖明月帶了個很大的袋子,有些孩子把垃圾直接扔進(jìn)去了,這孩子不聲不響地把塑料袋清干凈。很多孩子很會做清潔,一位家長來后很吃驚地說,這么小的孩子也會做清潔,這比外邊的嬌寶寶可要能干的多,都是家長的功勞。有句老話說的好:懶媽養(yǎng)勤快的伢,能干的媽養(yǎng)不能干的伢。在孩子生活的路上我們盡量的懶點,讓孩子能早些獨立。
那么講衛(wèi)生包括不亂扔?xùn)|西,勤洗手洗澡剪指甲,自帶白開水,收拾好自己的用品,做一些力所能及的事情。
(2) 安全問題:
在家的安全,不玩危險的游戲,不私自戲水,電的安全,不進(jìn)不好的.場所,遇見陌生人該如何應(yīng)付,記住家長的電話,家里的地址,過馬路的安全……隨時隨地在生活中提醒,告訴他們安全常識,我們的孩子很聰明,接受能力很強(qiáng),逐漸他們會懂的。
昨天兩個女生站在窗臺上看風(fēng)景,他們不知道危險,只以為是好玩,我批評了她們還沒意識到,不得不進(jìn)行了一場生命教育:我們來到這個世界不容易,生命只有一次,我們要好好珍惜。
(3)心理準(zhǔn)備:
從幼兒園進(jìn)入小學(xué),上課時間加長了,知識的容量加大,一邊是紀(jì)律要求,一邊是學(xué)科的要求,這就要我們一邊鼓勵一邊督促。戒玩具,戒零食,早睡早起。
養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣不是一朝一夕的,這個階段我們就是一個婆婆嘴,不斷地與孩子交流,是孩子盡快的適應(yīng)學(xué)校生活。
2、學(xué)習(xí)。
a.學(xué)習(xí)用具的準(zhǔn)備:拼音本,拼寫本,寫字本。新華字典,成語字典。有條件的準(zhǔn)備拼音卡片。適當(dāng)?shù)慕o孩子買些課外書。每天修好三支鉛筆。
b.每天按課表清好書包,不要背著重重的殼來上學(xué),一影響發(fā)育,二不利于坐,三養(yǎng)成堆放的壞習(xí)慣。
c.養(yǎng)成好的寫字習(xí)慣。寫字姿勢做到三個一,正確的執(zhí)筆方法。
d.養(yǎng)成一回家就做作業(yè)的好習(xí)慣,完成作業(yè)后再吃飯。有獎有罰,以鼓勵為主。
f.引導(dǎo)在生活中多觀察,會觀察的孩子思維活躍,視野開闊。要想將來的作文寫得好,做到三多:多看,多想,多寫。
3、學(xué)校老師。
金無赤金人無完人,若我工作有什么不對的地方或?qū)ζ渌蠋熡锌捶,可?dāng)面與我交流。對學(xué)校有不滿的也可跟我交流,在學(xué)校里,我們會盡我們所能是孩子有最好的發(fā)展,使每個孩子在原有的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步,教育上稱“最近發(fā)展區(qū)”。
學(xué)校為孩子的成長不久會將前面的黑板電子化,還準(zhǔn)備開設(shè)各種藝術(shù)班期望孩子全面發(fā)展。
家長是孩子的第一任老師亦是孩子的終身老師,而我只是孩子童年的導(dǎo)師,在共同為師的過程中,希望我們能愉快合作,密切配合,讓孩子打好地基,為將來的發(fā)展做好充分的準(zhǔn)備。
小學(xué)一年級演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
度過喜悅、祥和、幸福的寒假,踏著春天的腳步,迎著綿綿的細(xì)雨,帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo)我們又步入了一個新的學(xué)期,開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)表示親切的問候!向全體教職工致以崇高的敬意!祝大家新春快樂!
春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。同學(xué)經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復(fù),視野得到了開闊,知識得到了補(bǔ)充,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。
新學(xué)期我們面臨新的機(jī)遇與新挑戰(zhàn),高一的'同學(xué)要為整個高中階段的學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ),初三的同學(xué)將迎來最緊張的中考;初二的同學(xué)處在承上啟下的關(guān)鍵學(xué)期,初一同學(xué)處在打好初中學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的階段。俗話說:“良好的開端等于成功的一半。怎樣爭取新學(xué)期有一個良好的開端,在這里,我向同學(xué)們提幾點建議(要求):
第一,將快樂學(xué)習(xí)視為搞好學(xué)習(xí)的前提,把學(xué)習(xí)當(dāng)成人生的樂趣。
一個人成功與否,決定的因素很多。作為學(xué)生的成功最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要快樂學(xué)習(xí),要快樂思考,綜合起來,才會有創(chuàng)新?鞓穼W(xué)習(xí),抓緊時間讀書。一邊讀書,一邊思考,讓自己的大腦活躍起來,豐富起來。用前人的經(jīng)驗來充實自己,先學(xué)習(xí)前人,然后發(fā)展前人,最后才有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。(這次參加全國作文比賽的同學(xué),年前集訓(xùn),年初五到北京比賽,三個一等獎、兩個二等獎、四個三等獎、別人放假他(她)們要參加培訓(xùn),剛過年要參加比賽,沒有一個叫苦,他(她)把學(xué)習(xí)當(dāng)成是快樂,正是快樂學(xué)習(xí)取得了優(yōu)秀比賽成績)?鞓穼W(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和創(chuàng)新,才能使自己更加聰明起來。才能為日后走向社會、融入社會、服務(wù)社會,打下寬厚扎實的基礎(chǔ)。更重要的是快樂學(xué)習(xí),可以在學(xué)習(xí)中解除自己的疑惑,在學(xué)習(xí)中增長見識,獲取更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實,讓自己更有智慧,從而實現(xiàn)自己的理想。
第二、將學(xué)習(xí)態(tài)度視為搞好學(xué)業(yè)的關(guān)鍵,學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮、認(rèn)真、刻苦和信心。
小學(xué)一年級演講稿12
親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天讓我來說說怎樣保護(hù)自然。
你們知道全國每人每天節(jié)約一張紙,一年可以節(jié)約多少張紙嗎?4747億張紙,一年就可以少砍伐158萬棵樹,158萬這個天文數(shù)字多么驚人!從這個意義上來講,節(jié)約用紙,也就是制造了森林。
汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人:它每天排放的'尾氣中,含有大量的二氧化碳,會使地球漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面漸漸上升,陸地面積逐漸減少,在我們的周圍,還有許許多多不環(huán)保的現(xiàn)象發(fā)生,因此保護(hù)自然環(huán)境刻不容緩。
我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么保護(hù)自然呢?讓我用親身經(jīng)歷告訴你吧!我用過的本子用完一面也不扔掉,背面也可以用來寫字,之后還可以用來折紙,硬紙本皮還可以折垃圾盒,把吃剩下的果皮、果核還有吃剩下的骨頭統(tǒng)統(tǒng)收納進(jìn)去丟進(jìn)垃圾箱,這樣做,既環(huán)保,又實用,更方便。
同學(xué)們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點點滴滴做起,一根筷子容易折斷,那三根無根那?環(huán)保也是一樣,光靠一個人的力量是不夠的,讓我們一起行動起來,講究環(huán)保,宣傳環(huán)保,我們的家園才會更美麗。
謝謝大家
小學(xué)一年級演講稿13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我這次競選的職位是班長。我相信憑著我的才干和能力,這次的競選帶來的將會是下次的就職演說!
我為什么要當(dāng)班長呢?
1、我熱愛班級,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
2、我各門功課都比較優(yōu)秀。
3、我上課積極,喜歡回答問題。愛動腦筋,作業(yè)認(rèn)真仔細(xì),按時完成。
4、我熱愛勞動,做完作業(yè),做一些力所能及的'家務(wù)活,自己的東西自己洗。如果這次我能當(dāng)選,我不會辜負(fù)大家的期望,努力做好老師的好幫手。如果沒有選上,我也決不氣餒,說明我還要加大努力,正所謂“勝不驕,敗不餒”嘛。
行動勝于空談,我會證實給大家看的。
請大家支持我!謝謝大家!謝謝!
小學(xué)一年級演講稿14
尊敬的老師、各位家長朋友們:
大家晚上好!
我是吳志豪同學(xué)的爸爸,前兩天,當(dāng)廖老師告訴我,讓我在家長會上與大家一起分享育兒經(jīng)驗時,我真有些惶恐,其實我覺得在座的家長很多比我做得更好,班上的孩子表現(xiàn)都很優(yōu)秀。說來慚愧,我還時常感到在孩子的教育方面其實還有很多做得不夠,也存在著不足或是迷茫。所以首先非常感謝學(xué)校,老師一直以來對孩子們的教育與愛護(hù),其次要感謝吳志豪同學(xué),是他平時還算不錯的表現(xiàn),才讓老師給予我今天和大家,一起交流探討的機(jī)會。
經(jīng)驗是真的談不上,每個孩子的特點不一樣,教育孩子也沒有固定的模式和一致的標(biāo)準(zhǔn),所以今天我也就只是把個人在家庭教育方面的觀念、方法與老師和各位家長暢談,歡迎大家批評指正。
一、道德修養(yǎng)方面
古人說“成才先立德”,兒童缺乏成長閱歷、心智單純,社會認(rèn)知能力不足,容易受到外界不同價值觀念的沖擊和影響,對有些是非的不能準(zhǔn)確辨別。如現(xiàn)在社會上的某些攀比風(fēng)、權(quán)利拜金思想等現(xiàn)象,包括一些充滿暴力的動畫影視、網(wǎng)絡(luò)游戲等,家長就要正確的引導(dǎo)(如現(xiàn)在奧特曼影視及卡片內(nèi)容。其暴力傾向和畫面閃爍刺激對小朋友心理和視力的影響,要引導(dǎo)其他的正面影視、玩具、戶外游戲、告知現(xiàn)實,打破奧特曼在他心中的崇拜,日本國出品的)。
一個人的才智有高低,是可以通過學(xué)習(xí)提升,但道德或人格的缺陷會貽害終身,像穿衣服扣扣子一樣,如果第一粒扣子扣錯了,剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好”。也就是在重視孩子學(xué)業(yè)的同時,要把孩子的德育看得更重要。特別是隨著網(wǎng)絡(luò)信息的發(fā)達(dá),孩子們接受信息的面越來越廣,越來越復(fù)雜。時有報道某些才華橫溢的大學(xué)生,甚至中小學(xué)生,違法犯罪的'、心理抑郁或走向極端的,真的是痛心疾首,當(dāng)然其原由不一,但大多與從小的家庭教育、成長環(huán)境有很大關(guān)系。
“首孝悌,次見聞”。引導(dǎo)孩子孝于父母、尊敬長輩,時刻懷有感恩之心,家長平時言傳身教,要在氛圍中潛移默化。包括尊師益友,待人接物的禮儀、誠信原則。勤節(jié)約,愛勞動。有些長輩及父母是從物質(zhì)貧乏的年代走過來的,吃了不少苦,現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)條件好了,在對孩子的吃穿玩等物質(zhì)方面把控松懈無節(jié)制,還是要讓孩子從小理解體驗勞動和收獲的關(guān)系。
二、學(xué)習(xí)方面
這也是多數(shù)父母都關(guān)心的一個話題,和大多數(shù)孩子一樣,吳志豪同學(xué)現(xiàn)在學(xué)習(xí)上存在的主要問題也是馬虎和審題不仔細(xì)。我現(xiàn)在已不再他面前提馬虎大意這幾個字,錯就是錯了,要讓他意識到錯誤性質(zhì)的后果一樣。
其次是在自主學(xué)習(xí)方面的不足,大多時候還需要提醒,不過現(xiàn)在我不再明確督促,而是采取旁側(cè)暗示或是叫奶奶提醒。目標(biāo)是:一年級上學(xué)期是守著做,下學(xué)期伴著做,二年級后希望能做到只要事后檢查。
日常學(xué)習(xí)基本上都是按老師教程按班就部,沒額外的布置或購買其他作業(yè),但老師布置的任務(wù)或復(fù)習(xí)一定要不打折扣地完成,錯題一定要講解到明白意思,不只能告知答案,而是要其明白過程,然后在次日出幾個類似的題目看掌握沒。不急于求成,如練寫字,不要求每天寫很多,但一定要按規(guī)范寫,養(yǎng)成習(xí)慣。(如寫口字,子字的筆順)
平時除周末外,每天晚上九點洗漱,不論作業(yè)是否完成,如未完成,要么早起補(bǔ)齊,要不到學(xué)校老師責(zé)罰;如九點前完成作業(yè),可以包括看電視自由支配時間。書本文具要整潔、不丟三落四,這方面保持得很好。在特長愛好培養(yǎng)方面,堅持自主選擇為主,選擇的自己喜歡的畫畫,原來嘗試過口才和游泳等,我們另外報了個書法和打籃球。(前提是商量好了的,不強(qiáng)制逼迫)
三、行為規(guī)范方面
1、出必告,反必面。出門去哪里玩一定要先告訴家人。
2、絕對不允許撒謊,敢于承認(rèn)錯誤。(撒謊的錯誤大于失誤)
3、對規(guī)則的遵循。(舉例:如下棋時,可以假裝放水讓其時不時贏,但不能悔棋,愿賭服輸;如過紅綠燈時,不論有無車輛經(jīng)過)
4、鼓勵敢于說不。征求孩子的意見,讓孩子有主見,表達(dá)自己的想法。
5、要求專注性,一次只能做一件事。(如不能同時吃飯看電視、同時聽故事玩玩具)
6、培養(yǎng)責(zé)任心。交代一件事,讓他自己負(fù)責(zé)管理。(如負(fù)責(zé)倒客廳垃圾或是養(yǎng)蠶)
7、堅持每日運動約20分鐘,周末可看電視2小時,但每次30分鐘要休息15分鐘。(現(xiàn)已成習(xí)慣)
8、日常表現(xiàn)加減分制。這是從幼兒園就開始的,現(xiàn)在想買玩具和零食,都是自己掙來的分值,會更加珍惜,同時約束養(yǎng)成好的習(xí)慣。
9、協(xié)助孩子一起制定計劃表,并相互監(jiān)督執(zhí)行。(如寒暑假)
四、家長日常需注意的方面
1、要能調(diào)節(jié)自己的情緒,孩子還小,抗壓能力和心智還不夠成熟,在學(xué)習(xí)的過程中,會遇到錯誤或難題,盡量不要批評孩子,給他時間,鼓勵他相信自己有能力解決,從旁幫助分析原因,從側(cè)面啟發(fā)引導(dǎo)他。
2、對孩子的不同意見要認(rèn)真聽完,不能隨意打斷,等他說完再告訴孩子你的想法,不能一味地居高臨下,否則你以后真的再也沒法知道孩子的真實想法和現(xiàn)實情況了。
3、有孩子在身邊時不可以說臟話,做過激行為;夫妻、家庭矛盾不能當(dāng)著孩子的面爭吵;老一輩不干涉孫子輩的教育問題。
4、切忌不能啰嗦嘮叨、切忌不能當(dāng)眾批評、切忌不能空許承諾、切忌不要總把別人家孩子的優(yōu)點掛在嘴上。
5、支持配合學(xué)校工作和老師的工作,也就是在支持參與自己的孩子的成長。
孩子的話題永遠(yuǎn)說不完,每個父母對教育孩子體會理解各種各樣,都是在不斷摸索學(xué)習(xí)成長的過程,相信我們都能找到適合自己孩子的家庭教育方式和相處的方法,讓每個孩子都能夠健康快樂地成人成才!
我的分享結(jié)束了,謝謝大家!
小學(xué)一年級演講稿15
親愛的同學(xué)們:
今天,我走上演講臺的惟一目的就是——競選班長。在這里,先謝謝老師對我的信任和培養(yǎng),謝謝大家對我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情,一定能將班長這一工作做好。
雖然這是我才是一年級的小學(xué)生,但是我明白,作為班長的責(zé)任和任務(wù),作為班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。
第一,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為我有著強(qiáng)烈的為同學(xué)們服務(wù)的信念,相信我能帶領(lǐng)全班成為全校最優(yōu)秀的`班級;
第二,我會以更大的努力,為班級爭光添彩,為大家做好榜樣;
第三,在學(xué)習(xí)上,我會更加努力,以實際行動來告訴大家,我能行!
最后,因為我平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣可以更好的開展工作。
請大家支持我,我將積極做好老師的小助手,出色的完成老師布置的工作,我將與大家一起努力,一起進(jìn)步!
同學(xué)們,請你們相信,在新的一年里,我一定可以做得更好,請投我一票!謝謝大家!
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