精選競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿集合6篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。
競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我光榮的走上神圣的講臺(tái),心情激動(dòng)不已。我相信憑著我的勇氣和自信。憑著我有不服輸?shù)木褚欢墚?dāng)上一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。大家也都知道,以前我曾經(jīng)做過(guò)數(shù)學(xué)和語(yǔ)文小組長(zhǎng),為大家服務(wù)過(guò),大家也看到我每次收齊作業(yè)立刻就交給科代表,有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。我也感到能為大家做些事情而快樂(lè),同時(shí)能激勵(lì)和督促我自己奮進(jìn)、向上。
俗話說(shuō)得好:“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。”雖然我目前還存在著一些問(wèn)題,但我會(huì)改正的。現(xiàn)在,我有了豐富的經(jīng)驗(yàn)和干好小組長(zhǎng)的決心。我相信我自己能勝任小組長(zhǎng),希望你們投我一票吧!
如果我競(jìng)選成功,我將有三件事情要做,這就是“新官上任三把火”。我要做的第一件事是整治一下小組中的不良風(fēng)氣,讓組員改掉不良的習(xí)慣.第二件事是當(dāng)我收作業(yè)時(shí),會(huì)幫組員檢查錯(cuò)題,讓你們改正過(guò)來(lái)。第三件事是整頓紀(jì)律,讓大家上課都認(rèn)真聽(tīng)講.考取好成績(jī).相信我吧,如果我競(jìng)選成功,我將以身作則,做好自己的本職工作.那時(shí),我將用行動(dòng)來(lái)證明一切,證明大家的選擇是對(duì)的'.
當(dāng)然,在管理的過(guò)程中會(huì)遇到一些困難,但是我都會(huì)用各種方法去解決。而且我也會(huì)在管理中顧及同學(xué)的感受,耐心而又執(zhí)著地盡到自己的責(zé)任,讓同學(xué)們感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
奮斗是我的性格,成功是我的目標(biāo)!希望大家投我一票,讓我以良好的精神狀態(tài),為大家服務(wù)。
謝謝大家!
競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿 篇2
俗話說(shuō):“沒(méi)有落后的員工,只有落后的領(lǐng)導(dǎo)!卑嘟M是企業(yè)最小的細(xì)胞,班長(zhǎng)也是企業(yè)最小的“領(lǐng)導(dǎo)”。班組長(zhǎng)是班組的代言人。一個(gè)班組沒(méi)有一個(gè)好班長(zhǎng),就形成不了團(tuán)結(jié)、和諧的戰(zhàn)斗集體;上級(jí)的各項(xiàng)指令、任務(wù)就不會(huì)有力地貫徹執(zhí)行;在工作、生活中的疑難問(wèn)題就無(wú)人去解決。班長(zhǎng)是班組建設(shè)的組織者。要帶出一支有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的員工隊(duì)伍,就要靠班長(zhǎng)來(lái)組織實(shí)施。 針對(duì)當(dāng)前班組管理存在的問(wèn)題和不足,要實(shí)現(xiàn)由過(guò)去的“被動(dòng)型、滯后型、服從型、應(yīng)付型、矛盾型”向“安全型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、效益型、和諧型”的轉(zhuǎn)變,我認(rèn)為要從以下幾個(gè)方面下功夫:
一、加強(qiáng)班組文化建設(shè),打造巾幗文明示范崗。首先,深入開(kāi)展“百日安全無(wú)事故”活動(dòng)。其次,以“提高崗位技能、禮貌用語(yǔ)”為口號(hào),爭(zhēng)當(dāng)崗位技術(shù)能手。最后,以“創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化工程”為主線,把班組力量凝聚起來(lái),把隊(duì)伍素質(zhì)強(qiáng)化起來(lái),把單位形象樹(shù)立起來(lái),把班長(zhǎng)職能、作用發(fā)揮起來(lái)。
二、班組長(zhǎng)要發(fā)揮好組織協(xié)調(diào)作用。任何工作都需要班長(zhǎng)與班員周密協(xié)調(diào)、密切配合,才能凝心聚力、整體推進(jìn)。因而班組長(zhǎng)必須具備良好的組織協(xié)調(diào)能力,該管的事情要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,該及時(shí)處理的`事情決不拖延,該本班組管的事情決不拖泥帶水。
三、班組長(zhǎng)要技術(shù)全面,業(yè)務(wù)精通,并能以身作則。班組長(zhǎng)應(yīng)善于學(xué)習(xí),不斷提高。小事不讓領(lǐng)導(dǎo)操心,大事做好領(lǐng)導(dǎo)助手。要做到“一專多能”,在管理上敢說(shuō)敢管敢當(dāng),在業(yè)務(wù)上又很精通。這樣才能發(fā)揮班長(zhǎng)的表率作用和做好領(lǐng)頭人。
四、班組長(zhǎng)要勤交流、多溝通,作風(fēng)民主,善待每一名班組成員,營(yíng)造和諧氣氛。做為一名班長(zhǎng),只有通過(guò)交流才能了解班員更多真實(shí)的想法,多去關(guān)注、關(guān)心他們的困難。用實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)班組成員,不僅要關(guān)心班員的工作,更要關(guān)心她們的生活。要讓班員感受到班長(zhǎng)的作用,就是要讓班員認(rèn)識(shí)你,感受到你的存在,感受到你作為一名班長(zhǎng)在為她們解決困難。這樣,班長(zhǎng)的作用才能發(fā)揮出來(lái),班員有什么困難也會(huì)想到你。當(dāng)然,在班組管理過(guò)程中,時(shí)不時(shí)也會(huì)發(fā)生一些矛盾,這時(shí)需要班長(zhǎng)用公平、公正和真誠(chéng)的態(tài)度去溝通、交流,最終化解矛盾,拉近班長(zhǎng)與班員的距離。
五、班組長(zhǎng)要嚴(yán)要求、抓管理,班組定制度要?jiǎng)?wù)實(shí)管用。俗話說(shuō),沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。一個(gè)班組沒(méi)有規(guī)章制度,就沒(méi)有約束機(jī)制,就形成不了班組文化。要建立一套科學(xué)、完善、與時(shí)俱進(jìn)的職能、崗位職責(zé)分工、工作流程以及班組工作標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)罰制度。同時(shí),要確保制度和標(biāo)準(zhǔn)是規(guī)范的,實(shí)施過(guò)程是可行的,班組成員是認(rèn)可的。只有這樣,才能保證整個(gè)管理制度體系運(yùn)作規(guī)范。
六、班組長(zhǎng)要嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度。在班組長(zhǎng)日常管理中,首先要嚴(yán)格要求自己。其次,要敢管,不怕得罪人。
七、班組長(zhǎng)要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。不反思工作中的疏漏,就不能創(chuàng)新發(fā)展。不總結(jié)教訓(xùn),就不能發(fā)展前進(jìn)。
無(wú)論這次競(jìng)聘的結(jié)果如何,我都將坦然面對(duì),揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,全面履行好崗位職責(zé),決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和姐妹們的厚愛(ài)!
以上是我的競(jìng)聘報(bào)告,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評(píng)幫助!
競(jìng)聘人:xxx
20xx年9月3日
競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿 篇3
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!新一輪競(jìng)選班干部的工作已經(jīng)開(kāi)始了,我是五二班的奧奧,在這次的競(jìng)選班干部的職位有班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、數(shù)學(xué)組長(zhǎng)、數(shù)學(xué)課代表。我要競(jìng)選的職位就是數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。想要競(jìng)選數(shù)學(xué)組長(zhǎng)首先要學(xué)習(xí)成績(jī)好,要有耐心,而我就能做到這些。
第一點(diǎn),我的數(shù)學(xué)成績(jī)十分好,可以做到每一節(jié)課,認(rèn)真上,并且我可以保證我的作業(yè)質(zhì)量完成很好。
第二點(diǎn),我十分有耐心,我可以堅(jiān)持每天收數(shù)學(xué)作業(yè),并且可以教好我組的同學(xué)每一道不會(huì)的數(shù)學(xué)題目,并對(duì)于他們做好作業(yè)的進(jìn)行每一天登記,不會(huì)有一點(diǎn)差錯(cuò)。
第三點(diǎn),我會(huì)協(xié)助數(shù)學(xué)老師來(lái)教一些成績(jī)差的同學(xué),并且管理我們組的.同學(xué)的課堂紀(jì)律。
我認(rèn)為這是一個(gè)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)應(yīng)該做到了三點(diǎn),才能算得上稱職,這些素質(zhì)我都具備,相信大家一定會(huì)看到的。
我之所以認(rèn)為自己能當(dāng)上數(shù)學(xué)組長(zhǎng),還因?yàn)槲覐男√貏e喜歡數(shù)學(xué),總是抱著一些數(shù)學(xué)難題思考,當(dāng)然每個(gè)人并不是都完美的,如果我有什么做的不對(duì)的,或是不滿意的地方,請(qǐng)向我提出問(wèn)題,我也會(huì)盡量改正。
如果這次我競(jìng)選上了數(shù)學(xué)組長(zhǎng),我一定會(huì)做的更好,如果我競(jìng)選不上也沒(méi)關(guān)系,我會(huì)繼續(xù)努力的。
謝謝大家給我上臺(tái)的機(jī)會(huì),期待同學(xué)們的支持!
競(jìng)選人:奧奧
20xx年3月10日
競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我如果能成為組長(zhǎng)的話,一定會(huì)竭盡全力為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。
首先我會(huì)去了解每個(gè)組員的`習(xí)慣,然后我會(huì)根據(jù)他們的習(xí)慣為他們每人制定一些合理而且是經(jīng)過(guò)組員同意的守則。
平時(shí)背書(shū)我會(huì)催得緊一些,每次聽(tīng)寫(xiě)生詞如果組員不明白我為什么給他圈起來(lái),我會(huì)給跟他講清楚為什么錯(cuò)。組員有哪些題不會(huì)來(lái)問(wèn)我,如果我知道怎么做,一定耐心地講給他聽(tīng)。
其次,我會(huì)和組員搞好默契。如果上課老師不在,有哪位組員忍不住說(shuō)起話來(lái),我不會(huì)用語(yǔ)言警告他,而會(huì)用眼神來(lái)示意,這樣那位說(shuō)話的組員馬上會(huì)明白我的意思,而且這種方式也不會(huì)打擾到其他組員。
最后我會(huì)將我所說(shuō)的這些一直保持下去,而且我也會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取所有人的意見(jiàn),并努力去改正我的不足之處!希望同學(xué)們信任我、支持我,讓我努力改善自己。謝謝!
競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿 篇5
同學(xué)們:
你們好!
我想在這里競(jìng)選小組長(zhǎng),我感到無(wú)比榮幸和驕傲。這是對(duì)我能力的一次檢驗(yàn),同時(shí)也是我施展才能的一個(gè)大舞臺(tái)。我膽子比較小,但是我的內(nèi)心非常強(qiáng)大,我想當(dāng)小組長(zhǎng),我想從小小的職位做起,希望老師對(duì)我的關(guān)心不白費(fèi)!
小組長(zhǎng)不僅要管好自己的`組員,還要帶領(lǐng)起組員積極發(fā)言。我一定做到:
1,嚴(yán)格要求自己,遵守紀(jì)律,自己不僅要做到,還要帶領(lǐng)同桌也做到;
2,每天按時(shí)交作業(yè);
3,做老師的好幫手;
4,每天按時(shí)到校,認(rèn)真早讀。
珍惜每一分鐘,如果同桌沒(méi)有認(rèn)真早讀,沒(méi)有認(rèn)真上課,我都會(huì)提醒她、他。我希望這樣既能讓我的成績(jī)提上去也能鍛煉我的膽子!上次,康老師問(wèn)有哪些人要當(dāng)中隊(duì)委(檢查)我都很想舉手,可我沒(méi)有這個(gè)膽量舉起我那不知所措的手,每次鍛煉我膽量的機(jī)會(huì),我很想去,可。
老師!我想!我想當(dāng)一次小組長(zhǎng)!哪怕就一次!如果我沒(méi)競(jìng)選成功,沒(méi)關(guān)系,我會(huì)自己安慰自己,我會(huì)努力,讓大家看見(jiàn)我身后閃爍的光芒!
競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿 篇6
各位同學(xué),老師,
大家上午好:
今天,我要競(jìng)選我們班其中四個(gè)人只中的小組長(zhǎng),有人會(huì)說(shuō):哎呦,當(dāng)個(gè)組長(zhǎng)有什么好的,當(dāng)個(gè)學(xué)習(xí)委員,體育委員的才叫好呢。的確,當(dāng)這個(gè)小組長(zhǎng)的官不大,還很不起眼,做的職務(wù)也沒(méi)有其他的職位做得多,可是,我的確也非常想當(dāng)這個(gè)小組長(zhǎng),而且一個(gè)小組之中必須有一個(gè)小組長(zhǎng),來(lái)檢查其他成員的背誦,和寫(xiě)的作業(yè),如果沒(méi)有小組長(zhǎng),而讓同學(xué)直接給課代表,給老師的話,就很難統(tǒng)計(jì)交了和沒(méi)交作業(yè)的同學(xué),就會(huì)很麻煩。
如果我當(dāng)上了組長(zhǎng),我會(huì)盡職盡責(zé)地先做好份內(nèi)的事,如:我會(huì)把自己要背的背完,把自己應(yīng)該寫(xiě)的作業(yè)做完,等等。然后,我會(huì)把組員的作業(yè)檢查寫(xiě)沒(méi)有寫(xiě)完,和檢查組員該背的課文等。如果有的`同學(xué)又不會(huì)的題,我會(huì)耐心地給他講解。如果老師不在的話,我會(huì)管好組內(nèi)的紀(jì)律。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生沖突時(shí),我會(huì)盡力調(diào)節(jié)氣氛,而不會(huì)和同學(xué)合力來(lái)欺負(fù)另一個(gè)同學(xué)。
如果我沒(méi)有競(jìng)選上班長(zhǎng)的話,我也不會(huì)放棄,因?yàn)椋@說(shuō)明,這部分我還做得不夠好,我會(huì)及時(shí)改正我的錯(cuò)誤,
最后,還是希望大家能把珍貴的一票投給我。祝大家每天開(kāi)開(kāi)心心,學(xué)習(xí)天天向上。
謝謝各位同學(xué),老師們!
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