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    護(hù)士演講稿

    時(shí)間:2022-08-26 16:59:22 演講稿 投訴 投稿

    實(shí)用的護(hù)士演講稿模板匯總10篇

      演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿的使用頻率越來越高,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的護(hù)士演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的護(hù)士演講稿模板匯總10篇

    護(hù)士演講稿 篇1

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

      大家好!我叫**,我宣講的題目是:護(hù)理不倦 奉獻(xiàn)不已。

      我19**年畢業(yè)于**衛(wèi)生學(xué)校,同年被分配在**區(qū)人民醫(yī)院內(nèi)科從事護(hù)理工作至今,我在護(hù)理崗位上一干就是**個(gè)春秋,從一名稚嫩的護(hù)理小苗茁壯成長為醫(yī)院護(hù)理工作的中堅(jiān),用愛心為病人撐起一片藍(lán)天,把青春、把知識(shí)、把愛心奉獻(xiàn)給神圣的護(hù)理事業(yè)并贏得了病人的認(rèn)可,我無怨無悔。

      視病人如親人,舍小家為大家

      畢業(yè)初,我被安排在內(nèi)科工作,那里收治的病人以老年人為多,而且是反復(fù)住院,心身創(chuàng)傷很大,他們或悲觀,或絕望,或自暴自棄。作為生命的守護(hù)神,我除了做好日常的基礎(chǔ)護(hù)理及技術(shù)操作外,更多的是去關(guān)心他們,了解他們,幫助他們樹立戰(zhàn)勝疾病,與病魔作斗爭的信心。

      記得那一年,我們科室收治了一位敗血癥的外來民工,身邊無親人,滿身泥土,又臟又臭,我主動(dòng)請(qǐng)纓,要求護(hù)理這個(gè)病人。每天為他更衣、擦身、送水、喂飯。病人的治療信心不足,產(chǎn)生悲觀失望的情緒,我就經(jīng)常與他談心,安慰他,耐心地向他介紹有關(guān)敗血癥的健康教育知識(shí),讓他樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。經(jīng)過10多天的精心治療和護(hù)理,病人痊愈出院,給科室送來了錦旗,表揚(yáng)信。臨行前病人拉著我的手說:“文護(hù)士,謝謝你,你比我的親人還要好呀!”

      在工作中我從不計(jì)較個(gè)人得失,遇到搶救病人或突發(fā)事件總是聞迅即回,為了能讓同事們多一天休息,我總是放棄休息頂班,有時(shí)一連上班20多天都沒有休息,加班加點(diǎn)更是家常便飯了,家里的飯菜常常冷了又熱,熱了又冷,家里人總是等不到我回家吃飯。

      一天,兒子對(duì)我說:“媽媽,你好久沒跟我們一起吃飯了,今天是我生日,你一定要早點(diǎn)回來陪我,好嗎?”聽著兒子的童音,我很是內(nèi)疚,知道自已虧欠兒子、虧欠丈夫?qū)嵲谔嗔恕U煞蚴轻t(yī)生,經(jīng)常要值夜班,搶救病人加班時(shí),將孩子獨(dú)自留在家中已是常事。于是我打算給兒子熱熱鬧鬧地慶祝一下,下午5點(diǎn)30分,準(zhǔn)備下班時(shí),ICU又收治了一位車禍導(dǎo)致顱內(nèi)出血,胸骨骨折,脾臟破裂的病人,我立即投入到搶救中。經(jīng)過4小時(shí)的積極搶救,病人轉(zhuǎn)危為安,一看表已是晚上11點(diǎn),當(dāng)回到家里,兒子懷中端著蛋糕躺在沙發(fā)上睡著了。聽到門響,兒子揉了揉睡惺惺的眼睛說:“媽媽,你終于回來了!”我頓時(shí)流下了一股熱淚,默默的對(duì)自己說:“也許自己不是丈夫的好妻子、不是兒子的好媽媽,但只要是一名好護(hù)士就無怨無悔了!

      拳拳醫(yī)者心,悠悠天使情。

      20xx年7月,我參加醫(yī)院護(hù)士長競爭上崗后,輪崗到兒科任護(hù)士長。在工作中愛崗敬業(yè),吃苦耐勞,兢兢業(yè)業(yè),很快就掌握了兒科的護(hù)理專業(yè)技術(shù)。兒科在醫(yī)院是比較繁忙的`科室,急、危、重癥病人多,床位周轉(zhuǎn)快,工作非常辛苦,工作難度和工作強(qiáng)度可想而知。但是,我?guī)ьI(lǐng)著護(hù)士們有條不紊,任勞任怨,無怨無悔地工作,孕育出一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛,溫暖和諧的護(hù)理團(tuán)隊(duì)。20xx年,我們兒科護(hù)理組獲**市護(hù)理“先進(jìn)集體”稱號(hào)。

      常言道:陽光是溫暖,愛是永恒的。對(duì)于一個(gè)嬌弱的幼苗,一縷陽光就能使他們燦爛。記得有一個(gè)早產(chǎn)兒,因?yàn)樯眢w虛弱,一出生就被其父母遺棄了,我就組織科室開展了獻(xiàn)愛心活動(dòng),全科醫(yī)護(hù)人員主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起父母的角色,買來奶瓶、奶粉、衣服、被子、尿片等一切生活用品,悉心照料,給他喂奶,換尿片,擦洗大便……孱弱的小苗,在“母親”的懷里一天天地康復(fù)成長。每當(dāng)科室收到福利院送來的棄嬰或家庭貧困的病孩時(shí),我主動(dòng)帶頭捐錢、捐物,這樣的事例舉不勝舉,在醫(yī)院病陪人座談會(huì)上,福利院阿姨多次在座談會(huì)上表揚(yáng)我。

      追求創(chuàng)新,孜孜不倦

      作為護(hù)理管理者的我,積極出謀獻(xiàn)策,多年來對(duì)醫(yī)院及護(hù)理主管部門提出許多的合理化意見和建議。同時(shí),我還積極探索護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn),強(qiáng)化護(hù)理隊(duì)伍培訓(xùn)和管理,優(yōu)化工作流程,對(duì)科內(nèi)的人、財(cái)、物、質(zhì)量、安全等進(jìn)行科學(xué)管理,形成科室護(hù)理程序化、制度化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。我經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間,閱讀護(hù)理專業(yè)雜志和其他醫(yī)學(xué)資料,結(jié)合自己的護(hù)理工作實(shí)踐,撰寫護(hù)理心得,已有多篇論文在國家級(jí),省、市級(jí)刊物上發(fā)表和交流。

      春去春來,寒暑更替,**年來,我在平凡的護(hù)理崗位上,始終以南丁格爾為榜樣,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。雖然沒有華麗的語言,沒有驚天動(dòng)地的壯舉,但是我用高超的技術(shù)護(hù)理患者,用火熱的愛心撫慰患者,以樸實(shí)寬厚的品格,博大高尚的胸襟,詮釋著護(hù)士的神圣職責(zé),體現(xiàn)著一名醫(yī)務(wù)工作者救死扶傷的職業(yè)道德和白衣天使純潔美好的心靈!

    護(hù)士演講稿 篇2

      五月的春風(fēng)送來夏日的溫情,五月的大地書寫著白衣天使美麗的人生。五月,是我們護(hù)理姐妹團(tuán)聚在一起,感懷激動(dòng)的日子。讓我們接過南丁格爾手中那盞不滅的燈火。將愛的種子,播撒在每個(gè)人的心中。

      在古希臘傳說中,“天使”是神的使者。來到人間,幫助那些需要拯救的人,解除他們的磨難與痛苦。在人們的印象中,天使是善良的化身,給人類帶來光明、溫暖、愛和希望。

      人們習(xí)慣把我們護(hù)士稱為是白衣天使,因?yàn),我們同樣有著一顆善良博愛之心,有著一雙勤勞智慧的雙手,有著一對(duì)呵護(hù)生命的隱形翅膀。只是,我們的頭上沒有天使的光環(huán),醫(yī)學(xué),教育網(wǎng)收集整理我們一直在默默無聞的奉獻(xiàn)著,將愛,灑滿人間。

      記得去年6月份,我剛剛來到病房工作,那是一個(gè)手足口的高發(fā)季節(jié)。病房里有一半的病人是手足口患兒,孩子們都不大,有的甚至幾個(gè)月。由于口腔潰瘍疼痛難忍,許多患兒不敢吃東西,哭鬧厲害。護(hù)士們就配好漱口藥液,哄著他們,用棉簽一點(diǎn)一點(diǎn)擦拭。那份細(xì)心和耐心,連家長都為之感動(dòng)。有一天下午,我和老師們正要下班回家,突然來了一名重癥手足口患兒,一對(duì)年輕夫婦抱著不滿一歲的孩子,焦急萬分的從托縣趕來。患兒當(dāng)時(shí)高熱煩躁、呼吸急促,哭鬧不止。見此情景,我和老師趕緊投入緊張的搶救,有的吸氧,有的'采血,有的輸液,有的測量生命體征。由于患兒哭鬧厲害,身體較胖,靜脈穿刺非常困難,加上家屬情緒急躁,老師們心里負(fù)擔(dān)非常重,幾個(gè)人蹲

      在床旁,護(hù)住孩子的身體認(rèn)真挑選,終于在頭上找到了一根小靜脈,及時(shí)為患兒輸上了液體。我和護(hù)士長擔(dān)心夜班一個(gè)護(hù)士忙不過來,就一直守候在患兒旁邊,一邊為他擦浴降溫,觀察病情,一邊安慰家屬。直到患兒病情好轉(zhuǎn),呼吸平穩(wěn),我們才回家,那時(shí),已是晚上9點(diǎn)多。南丁格爾精神。

      頂著滿天星光走在路上,我的心中一陣欣喜。那一刻我突然明白了,為什么那么多護(hù)理姐妹,不怕臟和累,不知疲倦的工作在護(hù)理崗位上。因?yàn),她們有著一顆天使般的愛心。挽救生命、解除病痛是她們不變的追求。當(dāng)日復(fù)一日的辛勞,迎來了一張又一張康復(fù)的笑臉;當(dāng)不分晝夜的守候,挽救了一個(gè)又一個(gè)垂危的生命,她們一定和我此刻的心情一樣,充滿了無限快樂與自豪!

      去年,在護(hù)理部的倡導(dǎo)下,我們?nèi)w護(hù)理人員開展了“以病人為中心親情護(hù)理”。一句親切禮貌的稱呼,頓時(shí)讓大爺、阿姨們倍感溫暖;幾句贊揚(yáng)鼓勵(lì)的話語,讓小朋友們變得更加勇敢;遇到沉默寡言的年輕人,我們就和他們多聊上一會(huì)兒,談?wù)剬W(xué)習(xí)、工作、理想和心愿,不一會(huì)兒,他們的臉上就露出了笑顏。前些天,康大爺住院了,兩側(cè)髖部從家里帶來了褥瘡,我們細(xì)心的為他消毒、按摩,理療,張老師還找來細(xì)布和海綿,給他縫制了海綿圈。這一句句,一個(gè)個(gè)有聲和無聲的語言,把愛的暖流傳遞在每個(gè)患者的心間。

      如今,我在病房工作已近一年了,和老師們一道,用辛勤和汗水治療和護(hù)理了一個(gè)又一個(gè)傳染病患者。也曾爭分奪秒地?fù)尵冗^大出血的病人,挽救過昏迷的病人,護(hù)理過瀕危的病人。就這樣,我一天天

      的工作著,忙碌著,也成長著、感動(dòng)著、快樂著??記得法國作家雨果曾說過:“花的事業(yè)是甜美的,果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,那么,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的!弊o(hù)理姐妹們,就讓我們象綠葉一樣,在平凡的護(hù)理崗位上,用精湛的技術(shù)、天使般的愛心,為生命注入永恒的光芒和希望!

    護(hù)士演講稿 篇3

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

      大家好!

      我叫xx,現(xiàn)任傳染科科護(hù)士長,副主任護(hù)師,1992年畢業(yè)于固原衛(wèi)校,通過自學(xué)考試先后取得大專和本科學(xué)歷,XX年和XX年分別被原州區(qū)人民醫(yī)院評(píng)為先進(jìn)工作者,撰寫的論文《通過量化考核提高護(hù)理質(zhì)量》、《護(hù)士應(yīng)如何應(yīng)對(duì)護(hù)患糾紛》等4篇論文曾在《醫(yī)學(xué)信息》、《中華臨床護(hù)理學(xué)雜志》、《健康必讀》。參加工作至今一直工作在護(hù)理一線,20年的一線工作和8年來的護(hù)士長管理工作,使我對(duì)護(hù)理事業(yè)產(chǎn)生了深厚的感情,積累了一些護(hù)理工作的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì):

      首先,堅(jiān)定信念,認(rèn)真工作。

      感染科是原州區(qū)二甲綜合醫(yī)院的一個(gè)獨(dú)立科室,擔(dān)負(fù)著原州區(qū)幾十萬父老鄉(xiāng)親傳染病的治療護(hù)理工作,承擔(dān)著特殊傳染病的消毒、隔離和防護(hù)工作。

      每年四季都有各種傳染病流行,如的甲型流感,20xx年的皮膚炭疽病,特殊疾病的診療和護(hù)理都要穿上隔離衣、防護(hù)服、戴雙層口罩,不通風(fēng)、不透氣,護(hù)士們?nèi)棠椭邷,?nèi)衣經(jīng)常被汗水濕透,但我們的護(hù)士姐妹從不叫苦叫累,每天都嚴(yán)格按照傳染病操作流程去做,遵守特殊消毒隔離,克服心理恐懼,內(nèi)心懷著一種堅(jiān)強(qiáng)無私的'信念,只有保護(hù)好自身,才能救治更多的患者。本人任傳染科護(hù)士長期間,醫(yī)護(hù)人員傳染病為0感染、0報(bào)告。

      二是把護(hù)理安全放在工作的首位,防范和減少護(hù)理差錯(cuò)。

      首先隨時(shí)了解患者的病情,制定相應(yīng)的護(hù)理措施。其次指導(dǎo)和要求護(hù)士認(rèn)真細(xì)致觀察患者的病情變化,及時(shí)采取相應(yīng)的干預(yù)措施;三是加強(qiáng)與同患者的溝通,取得患者的信任,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,采取針對(duì)性的護(hù)理措施,有效預(yù)防意外事故發(fā)生。

      三、營造和諧融洽的護(hù)患關(guān)系、醫(yī)護(hù)關(guān)系。

      主動(dòng)誠懇地做深入細(xì)致的思想工作,作好溝通協(xié)調(diào),解決病人的具體問題,理解護(hù)士工作的艱辛,既嚴(yán)格要求,又要注重感情交流,讓護(hù)士在科室工作時(shí)感到輕松、愉快、自然,培養(yǎng)大家的集體榮譽(yù)感,形成團(tuán)隊(duì)凝聚力,為病人和護(hù)士創(chuàng)造和諧愉快的工作生活環(huán)境。

      四、做好患者的健康宣教工作,打造群眾滿意醫(yī)院。

      由于有些傳染病是終身攜帶者,血液始終具有傳染性,我們將根據(jù)不同病人的心理、社會(huì)文化背景,開展形式多樣化的教育活動(dòng),講解傳染病的潛伏期、傳染途徑、預(yù)防、護(hù)理、治療、用藥、飲食、活動(dòng)與休息、出院指導(dǎo)等等,努力給病人以心理和社會(huì)支持,解答困擾他們的心理問題,使病人明白患病的心理原因,增強(qiáng)戰(zhàn)勝疾病、重返社會(huì)的信心,使患者通過住院不僅治好疾病,還學(xué)到了許多健康知識(shí),體現(xiàn)人性化的管理理念,極大提升患者對(duì)護(hù)士和醫(yī)院的滿意度。

      五、不斷優(yōu)化護(hù)理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和護(hù)理理念,共創(chuàng)一流的護(hù)理隊(duì)伍。

      護(hù)理人員的素質(zhì)是決定護(hù)理質(zhì)量高低的關(guān)鍵。根據(jù)我科室特點(diǎn),制定一套有效的方案和計(jì)劃,分層次學(xué)習(xí)和培訓(xùn)護(hù)理人員,使她們能夠沉著應(yīng)對(duì)各種危險(xiǎn)、疑難病人。另外,樹立新型的現(xiàn)代護(hù)理理念,打造現(xiàn)代護(hù)士新形象,更好地服務(wù)患者。

      六、以身作則,率先垂范,增強(qiáng)凝聚力。

      護(hù)士長的自身形象影響著護(hù)理的工作效率,我將時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的重任,努力在敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)技術(shù)能力、人際關(guān)系等方面,成為護(hù)士們的楷模。

      各位領(lǐng)導(dǎo)、同事,如果有機(jī)會(huì)繼續(xù)擔(dān)任護(hù)士長,我將盡最大努力履行好我的職責(zé),創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作,營造一個(gè)溫馨、融洽、安全、快樂的工作環(huán)境,力爭經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益雙豐收,為護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)提高、為醫(yī)院更加美好的明天貢獻(xiàn)我的全部力量。

      謝謝大家!

    護(hù)士演講稿 篇4

      天使,是美的象征,我們渴望成為真的天使,不僅僅是因?yàn)樗拿利,而是因(yàn)樗芙o人們帶來美好幸福的生活。護(hù)士,這個(gè)平凡的職業(yè),之所以被人們稱為白衣天使,不僅僅因?yàn)樗齻兩碇利惖陌滓拢因?yàn)樗齻儜{著“燃燒自己,照亮別人”的堅(jiān)韌信念,像春風(fēng),拂去人們的疾苦;用熱血,溫暖寒冷的心腹;用愛的絲線,縫合病人身心的創(chuàng)傷……

      我們目睹過無數(shù)悲歡離合的場景,感受過患者信任的目光,也遭遇過“秀才遇見兵,有理講不清”的尷尬場面。

      但是我們無怨無悔!一名真正的好護(hù)士不僅是技術(shù)上的頂尖人才,而且是最有愛心、最有耐心的。這愛心和耐心是上帝賜給天使的翅膀,是天使帶給病人的禮物。

      奉上愛心一片,獻(xiàn)出真情滿懷,患者痊愈后的笑臉和真誠的感謝,是對(duì)我們最好的褒獎(jiǎng)。青春在病床邊悄悄逝去,理想在現(xiàn)實(shí)中熠熠閃光。把微笑寫在臉上把辛酸埋在心底把燕尾頂在發(fā)梢把圣潔掛在胸襟。我們戴的燕尾帽啊,雖然沒有皇冠的高貴典雅,也沒有博士帽的瀟灑榮光,卻閃耀她圣潔的風(fēng)采。

      有人說我們是沒有翅膀的天使,因?yàn)槲覀冇脨坌暮臀⑿θ崞讲∪怂艿耐纯,有人說我們雖然沒有美麗的容顏,但是我們有一顆溫柔善良的心,我們從來都不認(rèn)為自己是天使,因?yàn)檫@些都是我們應(yīng)該做的工作。我們是平凡普通的一名護(hù)士,我們將會(huì)用我們的愛心,真心,同情心,細(xì)心,關(guān)心,耐心來對(duì)待每一位病人,讓他們感到不是親人勝似親人的.溫暖。 在我們科室經(jīng)常都會(huì)遇到術(shù)后病人,因絕對(duì)臥床、進(jìn)食不多和運(yùn)動(dòng)減少,幾天也未解大便,口服通便藥及開塞露塞肛處理也仍然無效,只有為病人灌腸了,甚至有時(shí)連灌腸也沒效,這時(shí)也會(huì)馬上戴上手套,用手一點(diǎn)一點(diǎn),為病人摳出干結(jié)的大便,減輕病人的痛苦。面對(duì)病人及家屬的感謝,我們卻說沒什么,這是我們應(yīng)該做的。這雙手是辛苦的、忙碌的,甚至有時(shí)還會(huì)留下傷痕,但這雙手卻體現(xiàn)著人間最美好的真情。

      面對(duì)渴求的目光,我們義無反顧;面對(duì)一慣的平凡,我們從容不迫;面對(duì)神圣的職責(zé),我們兢兢業(yè)業(yè);面對(duì)時(shí)代的召喚,我們一往無前。我們的雙臂撐起的是希望的藍(lán)天,我們的雙手,托起的是明天的太陽。

      若有人問我:“世界上誰最美”?我會(huì)自信地回答:“是我們護(hù)士”。護(hù)理工作沒有轟轟烈烈的輝煌,卻寫滿了簡單而又平凡的愛,打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,我們?cè)诳嘀泻亲o(hù)著生命;交班、接班、白天、黑夜,我們?cè)诶壑邪盐罩妮喕亍T诤茉缫郧,就有人提出了“三分治療,七分護(hù)理‘,這很鮮明的指出了護(hù)理工作的重要性。

      護(hù)士的一言一行,一舉一動(dòng),都直接關(guān)系到病人的健康。南丁格爾說過,“護(hù)理工作是一門藝術(shù),護(hù)士要有一顆同情的心和一雙愿意工作的手”。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)塑造新形象的護(hù)士,讓病人得到更全面、更整體、更系統(tǒng)化的服務(wù)。以病人為中心,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為病人服務(wù)是我們的宗旨。

    護(hù)士演講稿 篇5

      為適應(yīng)新的護(hù)理教學(xué)改革,提高實(shí)習(xí)護(hù)士在臨床工作中學(xué)習(xí)和解決問題的能力,使之理論與實(shí)踐相結(jié)合,也是她們走出校園,邁向神圣的“白衣天使”工作崗位的第一步。因此臨床實(shí)習(xí)是培養(yǎng)護(hù)生的關(guān)鍵階段,如何針對(duì)現(xiàn)代護(hù)生的特點(diǎn),制定相應(yīng)的帶教計(jì)劃,是我們面臨的現(xiàn)實(shí)問題,根據(jù)我院的教學(xué)情況,在帶教實(shí)習(xí)中探索出了一套有效的方法,取得了較好的效果,現(xiàn)將實(shí)踐和體會(huì)總結(jié)如下。

      1建立健全護(hù)理帶教管理體系

      1.1護(hù)理部成立實(shí)習(xí)護(hù)士管理小組護(hù)理部主任任組長,護(hù)理部干事任副組長,成員是各科室具有大專以上學(xué)業(yè)、思想覺悟高、有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和嫻熟的護(hù)理技術(shù),關(guān)心尊重護(hù)生的護(hù)師擔(dān)任,按照教學(xué)大綱各科帶教老師嚴(yán)格管理,嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練。

      1.2護(hù)理部根據(jù)學(xué)校的教學(xué)實(shí)習(xí)大綱,制訂切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃安排實(shí)習(xí)護(hù)生在本院實(shí)習(xí)的科室和實(shí)習(xí)的時(shí)間,制定出實(shí)習(xí)生安排表,并嚴(yán)格執(zhí)行。

      2加強(qiáng)臨床帶教工作,培養(yǎng)實(shí)習(xí)生實(shí)際工作的能力

      2.1崗前教育

      2.1.1進(jìn)行職業(yè)道德的教育培養(yǎng)護(hù)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、精湛的護(hù)理技術(shù),兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇;同時(shí)應(yīng)明確做一名合格護(hù)士的基本條件、義務(wù)和要求,對(duì)護(hù)生進(jìn)行“五星”服務(wù),即接待熱心、診療細(xì)心、護(hù)理精心、解釋耐心、征求意見虛心;還應(yīng)有不怕臟、不怕累、不怕吃苦及護(hù)士禮儀等相關(guān)內(nèi)容的教育。

      2.1.2進(jìn)行崗前教育護(hù)理部對(duì)實(shí)習(xí)護(hù)士進(jìn)行醫(yī)院基本概況,病區(qū)環(huán)境,醫(yī)院輔助科室的位置、各種規(guī)章制度和職責(zé)、疾病常規(guī)等崗前教育,使實(shí)習(xí)護(hù)士正確認(rèn)識(shí)自我,努力調(diào)節(jié)自己的情緒,保持積極向上的心態(tài),消除自卑、緊張、抑郁等情緒,盡快地進(jìn)入護(hù)士角色。

      2.2入科培訓(xùn)由帶教老師向其介紹病區(qū)環(huán)境、病房結(jié)構(gòu)、科室的專業(yè)特點(diǎn)、護(hù)理文件的書寫、整體護(hù)理的概念、用藥的特點(diǎn)、治療室、處置室、搶救藥品、物品、設(shè)備的位置及相關(guān)要求以及醫(yī)護(hù)人員和病人的情況等,使她們盡快熟悉工作環(huán)境,增加自信心,為實(shí)習(xí)工作打好基礎(chǔ)。

      2.3一對(duì)一的帶教方式實(shí)習(xí)護(hù)生在老師的帶領(lǐng)下,應(yīng)多問、多看、多學(xué)、多練、多向老師請(qǐng)教,從而自覺獲得知識(shí);帶教老師起到率先垂范,以身作則的作用,應(yīng)有針對(duì)性、目的性和啟發(fā)性地將護(hù)理學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)及相關(guān)學(xué)科的新進(jìn)展、新技術(shù)和防范護(hù)理安全的知識(shí)傳授給護(hù)生;同時(shí)生活上主動(dòng)關(guān)心、幫助她們,在放手不放眼的.情況下,盡快讓護(hù)生熟悉各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作,使她們?cè)诓饺肷鐣?huì)的初始階段就得到正確的價(jià)值觀、人生觀的熏陶。

      2.4培養(yǎng)獨(dú)立工作的能力讓護(hù)生分管病人1~2人,從病人入院到出院進(jìn)行評(píng)估、診斷、計(jì)劃、實(shí)施,運(yùn)用溝通的技巧,熟悉病人的需求,從而進(jìn)入護(hù)士角色,不斷加深對(duì)整體護(hù)理的認(rèn)識(shí),使護(hù)生自覺、主動(dòng)、創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。帶教老師除常規(guī)護(hù)理操作應(yīng)培養(yǎng)她們做到穩(wěn)、準(zhǔn)、快外,還應(yīng)進(jìn)行?频淖o(hù)理和急救技術(shù)的培養(yǎng),以提高護(hù)生搶救病人的能力。帶教老師每天應(yīng)檢查護(hù)理計(jì)劃落實(shí)及護(hù)理病歷書寫情況,對(duì)不正確的地方給予指導(dǎo)并糾正,幫助實(shí)習(xí)護(hù)生在短時(shí)間內(nèi),提高自己的實(shí)際操作水平、動(dòng)手能力和解決問題的能力。

      2.5教與學(xué)雙向評(píng)定采取晨會(huì)交接班、護(hù)理查房、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、操作訓(xùn)練等多種形式進(jìn)行臨床教學(xué),隨時(shí)提問和檢查,如出現(xiàn)差錯(cuò),帶教老師及時(shí)進(jìn)行分析和總結(jié)。實(shí)習(xí)結(jié)束后,按各科室的特點(diǎn),帶教老師對(duì)護(hù)生進(jìn)行操作及理論測試''簽好實(shí)習(xí)生鑒定;護(hù)生將實(shí)習(xí)生鑒定和每月的實(shí)習(xí)情況寫一篇心得體會(huì)或總結(jié)交護(hù)理部,同時(shí)按“優(yōu)、良、中、差”對(duì)帶教老師進(jìn)行評(píng)價(jià),護(hù)理部根據(jù)護(hù)生對(duì)帶教老師的帶教方法、反饋的意見,作為對(duì)科室和帶教老師年終的考核內(nèi)容之一;以便針對(duì)性地指導(dǎo)帶教工作,建立真正的個(gè)性化、人性化的師生溝通。

      2.6強(qiáng)化臨床護(hù)理教學(xué)管理,定期召開護(hù)生座談會(huì)表揚(yáng)和鼓勵(lì)優(yōu)秀的護(hù)生,對(duì)她們的缺點(diǎn)和不足給予耐心教育,對(duì)護(hù)生提出的問題、意見和建議,給予及時(shí)的解決,從而調(diào)動(dòng)護(hù)生的積極性和主動(dòng)性,促進(jìn)護(hù)理臨床教學(xué)水平的進(jìn)一步提高。

      3體會(huì)

      通過對(duì)護(hù)生實(shí)習(xí)的帶教工作,筆者體會(huì):首先要加強(qiáng)對(duì)帶教老師綜合素質(zhì)的培養(yǎng),同時(shí)在臨床帶教中,應(yīng)讓護(hù)生理論聯(lián)系實(shí)際,盡快適應(yīng)角色,調(diào)動(dòng)她們的學(xué)習(xí)積極性,提高她們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,使她們順利走向臨床第一線,成為一名高素質(zhì)的護(hù)理人才。

    護(hù)士演講稿 篇6

      大家好!

      在這里我以平常人的心態(tài),參與護(hù)士長這個(gè)崗位的競聘。首先應(yīng)感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機(jī)會(huì)!此次競聘,本人并非只是為了當(dāng)官,更多的是為了響應(yīng)人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我現(xiàn)年××歲,中共預(yù)備黨員,大專文化程度,××職稱。

      經(jīng)過幾年護(hù)理工作的鍛煉,使自己各方面素質(zhì)得以提高,××× (此處為你近幾年的所獲的榮譽(yù))參與這次競聘,我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己,在積極進(jìn)取中不斷追求,在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,在市場競爭中完善自己。我深知護(hù)士長工作十分重要,這主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面:一是為院領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,二是為護(hù)理姐妹們當(dāng)好主管,三是為一線員工當(dāng)好后盾。具體說就是擺正位置,當(dāng)好配角;胸懷全局,當(dāng)好參謀;服從領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好助手。我也深知,護(hù)士長工作非常辛苦,正如社會(huì)流傳的那樣:我們的工作同志就像忠誠的狗,老實(shí)的羊,受氣的豬,吃草的牛,忙碌的馬?墒撬麄兿裣炓粯,燃燒自己,照亮別人;他們像竹一樣,掏空自己,甘為人梯。

      如果我競聘成功,我的工作思路是:以“三個(gè)服從”要求自己,以“三個(gè)一點(diǎn)”找準(zhǔn)工作切入點(diǎn),以“三個(gè)適度”為原則與人相處。“三個(gè)服從”是個(gè)性服從黨性,感情服從原則,主觀服從客觀。做到服務(wù)不欠位,主動(dòng)不越位,服從不偏位,融洽不空位!叭齻(gè)一點(diǎn)”是當(dāng)上級(jí)行要求與我行實(shí)際工作相符時(shí),我會(huì)盡最大努力去找結(jié)合點(diǎn);當(dāng)科室之間發(fā)生利益沖突時(shí),我會(huì)從政策法規(guī)與工作職責(zé)上去找平衡點(diǎn);當(dāng)行領(lǐng)導(dǎo)之間意見不一致時(shí),我會(huì)從幾位領(lǐng)導(dǎo)所處的角度和所表達(dá)意圖上去領(lǐng)悟相同點(diǎn)??“三個(gè)適度”是冷熱適度,對(duì)人不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,進(jìn)行等距離相處;剛?cè)徇m度,對(duì)事當(dāng)斷則斷,不優(yōu)柔寡斷;粗細(xì)適度,即大事不糊涂,小事不計(jì)較。做到對(duì)同事多理解,少埋怨,多尊重,少指責(zé),多情義,少冷漠。刺耳的話冷靜聽,奉承的話警惕聽,反對(duì)的話分析聽,批評(píng)的話虛心聽,力爭在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增強(qiáng)壓力,在與人交往中凝聚合力。

      如果我競聘成功,我的處事原則和風(fēng)格是,努力做到嚴(yán)格要求,嚴(yán)密制度,嚴(yán)守紀(jì)律,勤學(xué)習(xí),勤調(diào)查,勤督辦。以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵(lì)人,以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。努力做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團(tuán)結(jié),辦事講效率。管人不整人,用人不疑人。我將用真情和愛心去善待我的每一個(gè)同事,使他們的人格得到充分尊重,給他們一個(gè)寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。我將用制度和崗位職責(zé)去管理我的`同事,讓他們像圓規(guī)一樣,找準(zhǔn)自己的位置;像尺子一樣公正無私;像太陽一樣,給人以溫暖;像竹子一樣每前進(jìn)一步,小結(jié)一次。

      如果我競聘成功,我的工作目標(biāo)是:“以為爭位,以位促為”。爭取領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的科室工作的重視和支持,使科室工作管理制度化,服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,參謀有效化。讓我們的科室成為領(lǐng)導(dǎo)的喉舌,溝通員工與院里領(lǐng)導(dǎo)之間關(guān)系的橋梁,宣傳精神文明的窗口,傳播護(hù)理文化的陣地,培養(yǎng)人才的搖籃,連結(jié)護(hù)患合作的紐帶。我愿與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接我們大家庭--輝煌燦爛的明天。

    護(hù)士演講稿 篇7

      同事們:大家好!

      也許想起護(hù)士,總會(huì)讓人們想起她們?nèi)找贡甲哂诓》康碾p腳,想起她們大小不一、新舊各異的護(hù)士鞋。自打我參加工作以來,我們單位一直留有一種傳統(tǒng):每年的護(hù)士節(jié)都會(huì)給所有在職護(hù)士發(fā)一雙護(hù)士鞋。我在這個(gè)平凡的崗位上已經(jīng)做了19個(gè)年頭,經(jīng)歷了18個(gè)護(hù)士節(jié),因此,便有幸擁有了18雙護(hù)士鞋。

      這十幾年里,我們醫(yī)院規(guī)模從小到大,實(shí)力由弱到強(qiáng),繼而躋身全國知名腫瘤?漆t(yī)院之列,享有較高的盛譽(yù)。護(hù)士鞋的檔次也就由低到高,質(zhì)量由劣到優(yōu),據(jù)說今年的護(hù)士鞋是大商場標(biāo)價(jià)為數(shù)百元的名牌,樣子也是時(shí)下最流行的。我想就連這小小的護(hù)士鞋也該感到幸福了吧,它不但見證了我們醫(yī)院欣欣向榮的發(fā)展史,而且也深刻感受到了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)護(hù)士、對(duì)護(hù)理事業(yè)的重視、關(guān)懷、理解和支持。

      小小的護(hù)士鞋,最了解護(hù)士默默無聞的奉獻(xiàn)與付出。它伴隨著我們終年奮戰(zhàn)在病人最需要我們的地方!3床這幾天情緒低落,應(yīng)多去開導(dǎo)開導(dǎo)……”,“7床病情反復(fù),應(yīng)加強(qiáng)巡視,及時(shí)處理……”護(hù)士鞋就這樣無怨無悔地被我們踩在腳下,在治療室與病房之間奔跑著無數(shù)個(gè)來回。病人病情好轉(zhuǎn)了,護(hù)士鞋把護(hù)士幸福的微笑記在心里;病人病情加重了,護(hù)士鞋把護(hù)士的焦急看在眼里,無聲陪伴著護(hù)士更頻繁地出入病室,往返于病人身旁。光陰荏苒,我們的病人走了又來,來了又走;護(hù)士鞋便也舊了又新,新了又舊。在護(hù)士面對(duì)她們神圣職業(yè)“春蠶到死絲方盡”的堅(jiān)定里,護(hù)士鞋也表現(xiàn)出了“蠟炬成灰淚始干”的從容。

      手拿著這小小的護(hù)士鞋,真的讓我感慨萬千。十幾年,在歷史的'長河中,只是短短的一瞬,但于人生卻是幾分之一的行程。在這段旅程中,我從一個(gè)不諳世事的小姑娘長成了沉穩(wěn)干練的職業(yè)女性,從一名普通護(hù)士晉升到了副主任護(hù)師,從最初的知識(shí)粗淺變成了一名經(jīng)驗(yàn)豐富的帶教老師。這所有的一切,又怎能離得開勞苦功高的護(hù)士鞋?

      20xx年的護(hù)士節(jié)又已在我們深情的期待中飄然而至,提起護(hù)士節(jié),總會(huì)想起那些質(zhì)量不等,顏色各異的護(hù)士鞋?吹阶o(hù)士鞋,又忍不住會(huì)想起因開山鼻祖南丁格爾而創(chuàng)立的護(hù)士節(jié),想起提燈女神寓意深遠(yuǎn)的教導(dǎo),想起千千萬萬致力于人類健康的護(hù)理后行者,想起她們博大而無私的愛和奉獻(xiàn)……。也許,我還會(huì)和我的同行們?cè)谶@個(gè)平凡的職業(yè)生涯中繼續(xù)前行,直至終老。那么,我就會(huì)有機(jī)會(huì)再經(jīng)歷更美好的護(hù)士節(jié),擁有更漂亮的護(hù)士鞋。我想,每一個(gè)關(guān)于護(hù)士節(jié)的記憶,每一雙小小的護(hù)士鞋,我都會(huì)用心珍藏,這于我將是一筆無價(jià)的財(cái)富,一生享用不盡。

      謝謝大家!

    護(hù)士演講稿 篇8

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的姐妹們:

      大家好!

      我叫,年進(jìn)入醫(yī)院從事護(hù)士工作,那年我剛剛歲。目前是一名主管護(hù)師,共產(chǎn)黨員!今天是三八婦女節(jié),作為一名女性,同時(shí)又是一名護(hù)士。我很高興站在這里和大家分享我工作18年來的感受。這種感受來自于我18年的工作體會(huì),來自我內(nèi)心的最深處!

      我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,難以用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,更沒有動(dòng)聽的歌喉詠頌我的崗位。因?yàn)槲抑皇且幻降瓱o奇、無奇平淡的醫(yī)院護(hù)士。

      南丁格爾那盞小馬燈,照亮過無數(shù)傷殘戰(zhàn)士的生命;隨后,有無數(shù)個(gè)“南丁格爾”提著那盞小馬燈,承擔(dān)起守護(hù)健康、看護(hù)生命的神圣使命。她們用勤勞的雙手和博大的愛心,將人類的至真、至善、至美傳遞給每一位患者,傳遞到大千世界的每個(gè)角落。

      護(hù)士是一個(gè)平凡的崗位,每天重復(fù)著同樣的工作,我只是這個(gè)千百萬群體當(dāng)中的一員,但同時(shí),它又是那么的神圣,南丁格爾說過,“護(hù)理工作是一門藝術(shù),護(hù)士要有一顆同情的心和一雙愿意工作的手”。自從我踏入醫(yī)院的大門以后,這一直是我職業(yè)的追求,它時(shí)刻叮囑著我要對(duì)自己的工作兢兢業(yè)業(yè)。因?yàn),只有愛崗敬業(yè)的人,才會(huì)在平凡的工作崗位上勤勤懇懇,不斷地鉆研學(xué)習(xí),一絲不茍,精益求精,才有可能為社會(huì)為國家做出崇高而偉大的奉獻(xiàn)。在這個(gè)平凡的崗位上,我們每天面對(duì)的是飽受疾病折磨與摧殘的人。每當(dāng)看到他們那一個(gè)個(gè)痛苦而又無奈的表情時(shí),我的內(nèi)心充滿了自責(zé),感到自己是那樣的渺小與無能為力。心有余而力不足!所以當(dāng)時(shí)我就想,雖不能全部治好他們的病,但是我一定要盡心竭力幫助他們減輕痛苦。

      年月,我到醫(yī)院手術(shù)室工作后,我逐漸讀懂了“護(hù)士”的真正內(nèi)涵,讀懂了做一名優(yōu)秀護(hù)士應(yīng)該“從心做起,用心相待,細(xì)微服務(wù)”。作為一名護(hù)士,我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦懈惺苤松傥,奉獻(xiàn)自己的愛心。曾幾何時(shí),我們放棄了萬家團(tuán)聚的日子奮戰(zhàn)在護(hù)理一線;曾幾何時(shí),我們舍棄了花前月下的浪漫去照顧病人;曾幾何時(shí),我們?cè)谟H人的期待和焦怨聲中,守侯著一個(gè)個(gè)身患疾苦的病人;曾幾何時(shí),我們不怕臟和累,奮戰(zhàn)在拯救生命的第一線;曾幾何時(shí),我們已全無了生物鐘的作息規(guī)律,在夜深人靜的時(shí)候察觀病人,在無數(shù)個(gè)漫長的夜晚用自己的雙腿丈量著病房。

      很早以前,就有人提出了“三分治療,七分護(hù)理’,這很鮮明的指出了護(hù)理工作的重要性。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)塑造新形象的護(hù)士。轉(zhuǎn)變觀念,善于學(xué)習(xí),不斷完善自己,充實(shí)自己,實(shí)現(xiàn)護(hù)理模式的.轉(zhuǎn)變,不能再像以前那樣單純的執(zhí)行醫(yī)囑,頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,而是應(yīng)該能動(dòng)的執(zhí)行醫(yī)囑,將病人看作一個(gè)整體的人來進(jìn)行護(hù)理,讓病人得到更全面、更整體、更系統(tǒng)化的服務(wù)。我們一定要盡自己最大的能力和愛心幫助他們減輕痛苦,為他們支撐起無力的生命。醫(yī)院的發(fā)展,為我們帶來了更大更好的發(fā)展前景,我做為一名新時(shí)代的護(hù)士,一定會(huì)順應(yīng)時(shí)代護(hù)理發(fā)展的要求,順應(yīng)醫(yī)院發(fā)展的需要,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),為我們偉大的護(hù)理事業(yè)努力奮斗!

      我們的職業(yè)是被人尊稱的“白衣天使”,也許只有同行才清楚這天使背后的苦和累。穿上這件白大褂,就意味著我們的一生需要這樣度過:在醫(yī)院的消毒氣味中,度過清純的少女時(shí)代;在血淋淋的傷口邊,走過炙熱的青春年華;在一遍又一遍的查房登記中送走春夏秋冬甜靜的夜晚。穿上這件白大褂,意味著我們還需要這樣度過:節(jié)假日里,你別想帶著愛人和孩子上街挑選自己心愛的衣物,因?yàn)槟闶亲o(hù)士;傳染病房,你別想怕這怕那挑三揀四,因?yàn)槟闶亲o(hù)士;風(fēng)雨夜里,你別想找個(gè)女性的理由推遲上班,因?yàn)槟闶亲o(hù)士。

      當(dāng)一個(gè)新的生命降生時(shí),需要你的細(xì)心呵護(hù);當(dāng)一個(gè)老人臨終時(shí),需要你的悉心關(guān)懷。在您健康的時(shí)候,我們?yōu)槟峁┍=≈R(shí),為的是讓您更健康;當(dāng)您生病的時(shí)候,我們始終陪伴在您的身邊,直到您恢復(fù)健康。英鎊的背面印有女王伊麗莎白二世和南丁格爾的肖像,燃燒自己,照亮別人,南丁格爾是英雄;奉獻(xiàn)自己,健康他人,南丁格爾是財(cái)富。

      社會(huì)需要財(cái)富,我們是南丁格爾;社會(huì)需要英雄,我們永遠(yuǎn)做一名南丁格爾!

      工作很辛苦,也很繁瑣。很多次許多人問我這樣沒日沒夜的工作做為的是什么。我笑著回答:當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)病人經(jīng)過你的護(hù)理身體逐漸健康,他(她)和他的家人臉上都露出了燦爛的笑容的時(shí)候,作為一名護(hù)士還有什么比這更重要的呢?

      最后,祝大家節(jié)日快樂,祝我們醫(yī)院有更加輝煌的明天!

      我的演講完畢,謝謝大家!

    護(hù)士演講稿 篇9

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委,各位同事:

      下午好!

      首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次公平競爭的機(jī)會(huì)。我也衷心希望能為我的醫(yī)院增添一份色彩,同時(shí)一展自己的理想和抱負(fù)。

      我性格開朗,隨和,上進(jìn)心強(qiáng)我的愛好是讀書,交友,參加集體活動(dòng),也喜歡計(jì)算機(jī),年6月,18歲的我懷著現(xiàn)代南丁格爾的夢(mèng)想,由學(xué)校分配來到本院,至今13年,在這期間我從未間斷過業(yè)余學(xué)習(xí),從一個(gè)中專生學(xué)到了護(hù)理研究生,在臨床中我用理論指導(dǎo)實(shí)踐,再用實(shí)踐來檢驗(yàn)理論,從中我找到了學(xué)習(xí)的樂趣,也提高了我的服務(wù)理念和對(duì)專業(yè)的興趣。

      13年來,我一直服務(wù)于臨床一線,先后從事中醫(yī)科,內(nèi)科,放療科護(hù)理工作,能掌握各科護(hù)理常規(guī)和護(hù)理技術(shù)操作,學(xué)會(huì)了各科的特色治療和護(hù)理,例如針灸足三里治療化療后惡心嘔吐,按摩足三里緩解半梗阻引起的腹痛,用代溫灸膏敷貼足三里,合谷,內(nèi)關(guān)治療肺癌放療后引起的惡心,用中成藥研末調(diào)麻油治療化療外滲引起的皮膚及皮下組織潰爛等等

      在工作中我認(rèn)真負(fù)責(zé),不斤斤計(jì)較個(gè)人得失,服務(wù)態(tài)度優(yōu)良,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神強(qiáng),曾擔(dān)任主班,負(fù)責(zé)護(hù)士工作,作為護(hù)士長的得力助手,協(xié)助病房管理,為科室的工作出謀劃策,參與疑難,重癥患者監(jiān)護(hù),主管實(shí)習(xí)生帶教,在此同時(shí),也培養(yǎng)了自己協(xié)調(diào)能力,人際溝通能力,能保持和維護(hù)醫(yī)護(hù),護(hù)護(hù),護(hù)患之間的良好關(guān)系。年曾參與護(hù)理部主編的護(hù)患溝通技巧一書的章節(jié)編寫工作。

      xx年,我來到放療科11病室,在這里我學(xué)到了放療科護(hù)理常規(guī)及放療相關(guān)知識(shí),開闊了自己的視野,同時(shí)也感受到我的病人在這里除了病痛的折磨還忍受著另類的苦——放療副作用和并發(fā)癥。例如鼻咽癌患者就經(jīng)常疲乏對(duì)我說:"哎,不想治療了,太痛苦了!",我一次又一次的鼓勵(lì)他們:"這是鼻咽癌最好的治療方法,你要堅(jiān)持!別放棄希望!",我的心經(jīng)常被他們牽動(dòng),為病人減輕痛苦是護(hù)士的.職責(zé),我思索著,嘗試著為他們做點(diǎn)什么……

      33床李老向我訴苦:"口干!晚上要起來幾次喝水!",我嘗試晚上用生理鹽水覆蓋其口鼻,幾天后,老人對(duì)我說:"好!好!還有化痰的作用!"為此,他特意寫下了一封感謝信。

      就這樣,在放療科臨床護(hù)理中,我一點(diǎn)一滴的積累經(jīng)驗(yàn),我希望能盡我的力量更好的為病友服務(wù),我一直牢記:減輕痛苦,促進(jìn)康復(fù)是護(hù)士的職責(zé)。

      我愛自己的職業(yè),以病人的笑為笑,以病人的苦為苦,在奉獻(xiàn)中找到自我和人生的價(jià)值。

      今年6月,SARS恐嚇著人類,北京等地告急,醫(yī)務(wù)人員成批倒下,我懷著愛國之心,積極報(bào)名參戰(zhàn),服從上級(jí)安排,成為湖南省地方支援北京第一梯隊(duì)隊(duì)員,SARS最終狼狽的走了,為防其卷土重來,10月1日開始打起預(yù)防戰(zhàn),我又成為醫(yī)院第一批預(yù)備隊(duì)隊(duì)員。

      一份耕耘,一份收獲榮譽(yù)屬于過去,未來正在開創(chuàng),我深深地感到機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。參加這次競聘,我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己,在改革競爭中完善自我。

      護(hù)士長的工作看似平凡,但卻重要。主要體現(xiàn)在以下幾方面:

      1、作為醫(yī)院護(hù)理管理層基層的管理者,要服從護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)。又要承擔(dān)病房管理和護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控工作,指導(dǎo)并帶領(lǐng)下屬護(hù)理人員共同完成護(hù)理任務(wù)。

      2、作為信息管理者,承上啟下,既要正確及時(shí)的傳達(dá)醫(yī)院和護(hù)理部精神,又要收集有用的反饋意見,及時(shí)匯報(bào),便于工作的開展。

      3、作為科室,醫(yī)護(hù),護(hù)患,護(hù)護(hù)之間關(guān)系的協(xié)調(diào)者,在自己能力范圍內(nèi)解決沖突和糾紛。

      人們說管理是門藝術(shù),13年的工作中,我耳聞目睹了許多管理藝術(shù)家的風(fēng)范。來到放療科11病室,主任,護(hù)士長他們以身作則,嚴(yán)格要求,寬容和民主,為我們建立了相互信任,團(tuán)結(jié)向上的氛圍。3年時(shí)間,我已和科室的成員融洽相處,能成為這樣的大家庭中的一員,我覺得無比的榮幸!也謝謝他們對(duì)我多年的培養(yǎng)。今天,我競聘放療11病室的護(hù)士長,如果成功,我相信在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo),在主任和老護(hù)士長的支持和指導(dǎo)下,我定能擔(dān)當(dāng)此任。如果我競聘成功,我一定嚴(yán)以律己,寬以待人,嚴(yán)格要求,公平處事。

      以下是我的工作設(shè)想:

      一、在護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)和科主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,嚴(yán)格要求自己,根據(jù)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),制定工作計(jì)劃,并組織實(shí)施具體工作,認(rèn)真履行護(hù)士長職責(zé)和義務(wù)。

      同時(shí)嚴(yán)格病房管理,為病人創(chuàng)造一個(gè)安靜舒適衛(wèi)生的住院環(huán)境,并定期召開病人會(huì)征求患者意見,及時(shí)采取整改措施,從根本上提高服務(wù)質(zhì)量。

      二、不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù),護(hù)患聯(lián)系,定期反饋評(píng)價(jià)臨床工作中的不足,使治療與護(hù)理工作能有計(jì)劃,按質(zhì)按量完成。深化"以病人為中心"的服務(wù)理念,使病人滿意,陪人放心。把好入院宣教與出院指導(dǎo)關(guān),加大健康教育工作宣傳的力度,保證住院患者對(duì)我們的治療與護(hù)理工作滿意,病友出院后定期隨訪。

      三、以人為本,調(diào)動(dòng)科內(nèi)護(hù)理人員的積極性,在整體護(hù)理工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性,從而提高護(hù)理質(zhì)量

      我了解11病室的護(hù)士,自尊心強(qiáng),上進(jìn)是她們的共同點(diǎn),目前我們有7人在讀本科。

      A作為護(hù)士長,應(yīng)尊重,理解和愛護(hù)她們,發(fā)現(xiàn)并挖掘她們的工作潛能,提高對(duì)工作的主觀能動(dòng)性,更好地為病人提供優(yōu)質(zhì)親情服務(wù)。

      B保證人力資源合理分配,從全局出發(fā),綜合考慮能力崗位因素及工作量,合理派班。

      C我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)民主精神,科室工作多與她們商量,集思廣益,使科室人人都以主人翁精神參與管理。

      四、重點(diǎn)管理護(hù)理安全,杜絕護(hù)理糾紛和護(hù)理差錯(cuò)。

      安全重在防范。

      a開展安全憂患意識(shí)教育,加強(qiáng)法律意識(shí)。嚴(yán)格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程,及時(shí)完成各種有效記錄。

      c把好護(hù)理環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量關(guān)。

      d制定切實(shí)可行的崗位責(zé)任制。做到有章必循,責(zé)罰分明,發(fā)現(xiàn)缺陷及時(shí)反饋,并提出整改措施。

      五、培養(yǎng)經(jīng)營意識(shí),善于進(jìn)行成本效益核算,降低醫(yī)療成本,節(jié)約不必要的開支,保證資源有效合理配置。

      最后一點(diǎn)目標(biāo)管理

      科室做到年有目標(biāo),月有計(jì)劃。我科今年的QC課題是降低鼻咽癌口腔感染率。對(duì)個(gè)人的目標(biāo)是鼓勵(lì)護(hù)士每人年內(nèi)寫1~2篇論文。

      科室會(huì)定期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和臨床經(jīng)驗(yàn)交流,如論文檢索,論文撰寫,科研選題等,培養(yǎng)科內(nèi)成員科研意識(shí)及進(jìn)行科研基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)。

      科室會(huì)組成英語興趣愛好小組,增強(qiáng)聽,讀,寫的能力,使護(hù)士的英語水平得到提高。

      不管今天競聘成功還是失敗,我都會(huì)腳踏實(shí)地地干,和我的姐妹們一起,用我們的勞動(dòng)創(chuàng)造世紀(jì)的輝煌!

      謝謝大家!

    護(hù)士演講稿 篇10

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

      大家上午好!

      首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平的競爭機(jī)會(huì)!也為我們創(chuàng)造了一次挑戰(zhàn)自我,展示自我,檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)。

      下面請(qǐng)?jiān)试S我簡單的自我介紹,我叫柳薇,畢業(yè)于牡丹江醫(yī)學(xué)院護(hù)理專業(yè),畢業(yè)后曾在北方醫(yī)院內(nèi)科、骨科、眼科等臨床一線科室從事護(hù)理工作,工作過程中,我注重學(xué)習(xí),追求進(jìn)步,不斷提升和完善自己,先后獲得20xx年牡丹江市衛(wèi)生局《崗位能手技能標(biāo)兵》和20xx年牡丹江市衛(wèi)生局《天使相約、健康同行知識(shí)競賽崗位標(biāo)兵》等光榮稱號(hào)。并于20xx年取得了《哈爾濱醫(yī)科大學(xué)》護(hù)理專業(yè)本科的畢業(yè)證書。同年以較優(yōu)異的成績進(jìn)升為主管護(hù)師。

      20xx年是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我通過了筆試、面試、體檢等層層考核,進(jìn)入了牡丹江神經(jīng)精神病醫(yī)院,在我院工作的五年中,我在院領(lǐng)導(dǎo)的幫助和教導(dǎo)中,在同事們的理解和支持中,在我個(gè)人的不斷努力和學(xué)習(xí)中,我由一名精神科護(hù)理的新兵過渡到一名經(jīng)驗(yàn)豐富的'精神科護(hù)士。并連續(xù)四年獲得我院《護(hù)理服務(wù)之星》連續(xù)三年獲得《先進(jìn)工作者》的光榮稱號(hào)。于20xx年被任命為助理護(hù)士長。

      今天我之所以有勇氣、有信心參加此次護(hù)士長競聘,是因?yàn)槲艺J(rèn)為自己有以下幾個(gè)優(yōu)勢:

      1、14年護(hù)理工作的歷練,不同科室的工作經(jīng)歷,使我積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),收獲了大量的醫(yī)療知識(shí),極大的提高了業(yè)務(wù)素質(zhì),并多次在我院舉辦的各項(xiàng)比賽中取得優(yōu)異的成績。

      2、3年助理護(hù)士長崗位的鍛煉,讓我在護(hù)理管理崗位不斷成熟。提高了我的護(hù)理管理工作能力、心理承受能力和高效、有序處理問題的能力。

      3、在標(biāo)準(zhǔn)化病房在我病區(qū)開展試點(diǎn)、深入實(shí)踐的過程中,積累了豐富的護(hù)理服務(wù)理念和科學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。使我明白只有轉(zhuǎn)變管理意識(shí)才能提高護(hù)理質(zhì)量。

      4、通過在大慶三院和哈爾濱普寧醫(yī)院的進(jìn)修學(xué)習(xí),使我無論從思想,還是專業(yè)技術(shù)都得到了一定水平的升華和提高。開闊視野,開拓眼界,更新觀念。

      5、我明白作為護(hù)士長要具備吃苦耐勞的能力、無私的奉獻(xiàn)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,而這些也正是我所具備的。

      護(hù)士長應(yīng)該是一個(gè)好助手,也是一只優(yōu)秀的領(lǐng)頭羊,有能力協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系,如果競聘成功,我將擺正位置,當(dāng)好配角;服從領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好助手。以“護(hù)理管理創(chuàng)新、護(hù)理服務(wù)創(chuàng)新”為工作思路,帶領(lǐng)科室護(hù)理人員爭創(chuàng)全院模范護(hù)理科室。具體措施如下:

      1、敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐,探索精神障礙病人病區(qū)管理的新模式。

      2、嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化病區(qū)管理實(shí)施方案和具體標(biāo)準(zhǔn),達(dá)到服務(wù)人性化、人員配置合理化、病區(qū)管理信息化、病房設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化和物品放置規(guī)范化的目標(biāo)。

      3、確保責(zé)任制整體護(hù)理持續(xù)健康發(fā)展,改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量,保障病人安全,提高病人滿意率。

      4、對(duì)護(hù)理人員實(shí)施分層級(jí)管理,根據(jù)護(hù)士的工作能力、技術(shù)水平合理安排工作,充份體現(xiàn)能級(jí)對(duì)應(yīng)的科學(xué)管理模式。

      5、加強(qiáng)護(hù)士的法律知識(shí)教育,增強(qiáng)法律意識(shí),使護(hù)士在護(hù)理工作中,善于洞悉可能出現(xiàn)的法律問題,以法規(guī)范自己的行為,以法保護(hù)自己。

      6、抓好護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),定期組織護(hù)士學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識(shí)、新技術(shù),努力提高每位護(hù)士的業(yè)務(wù)水平,從而轉(zhuǎn)變觀念,改變工作作風(fēng),提高護(hù)理質(zhì)量。

      上述是我競聘護(hù)士長后粗略的工作設(shè)想,而具體的證明將在未來的每一個(gè)日子展開,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)證明的機(jī)會(huì)。謝謝!

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