實用的護(hù)士演講稿模板匯總10篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿的使用頻率越來越高，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的護(hù)士演講稿10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
護(hù)士演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！我叫**，我宣講的題目是：護(hù)理不倦 奉獻(xiàn)不已。
我19**年畢業(yè)于**衛(wèi)生學(xué)校，同年被分配在**區(qū)人民醫(yī)院內(nèi)科從事護(hù)理工作至今，我在護(hù)理崗位上一干就是**個春秋，從一名稚嫩的護(hù)理小苗茁壯成長為醫(yī)院護(hù)理工作的中堅，用愛心為病人撐起一片藍(lán)天，把青春、把知識、把愛心奉獻(xiàn)給神圣的護(hù)理事業(yè)并贏得了病人的認(rèn)可，我無怨無悔。
視病人如親人，舍小家為大家
畢業(yè)初，我被安排在內(nèi)科工作，那里收治的病人以老年人為多，而且是反復(fù)住院，心身創(chuàng)傷很大，他們或悲觀，或絕望，或自暴自棄。作為生命的守護(hù)神，我除了做好日常的基礎(chǔ)護(hù)理及技術(shù)操作外，更多的是去關(guān)心他們，了解他們，幫助他們樹立戰(zhàn)勝疾病，與病魔作斗爭的信心。
記得那一年，我們科室收治了一位敗血癥的外來民工，身邊無親人，滿身泥土，又臟又臭，我主動請纓，要求護(hù)理這個病人。每天為他更衣、擦身、送水、喂飯。病人的治療信心不足，產(chǎn)生悲觀失望的情緒，我就經(jīng)常與他談心，安慰他，耐心地向他介紹有關(guān)敗血癥的健康教育知識，讓他樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。經(jīng)過10多天的精心治療和護(hù)理，病人痊愈出院，給科室送來了錦旗，表揚信。臨行前病人拉著我的手說：“文護(hù)士，謝謝你，你比我的親人還要好呀！”
在工作中我從不計較個人得失，遇到搶救病人或突發(fā)事件總是聞迅即回，為了能讓同事們多一天休息，我總是放棄休息頂班，有時一連上班20多天都沒有休息，加班加點更是家常便飯了，家里的飯菜常常冷了又熱，熱了又冷，家里人總是等不到我回家吃飯。
一天，兒子對我說：“媽媽，你好久沒跟我們一起吃飯了，今天是我生日，你一定要早點回來陪我，好嗎？”聽著兒子的童音，我很是內(nèi)疚，知道自已虧欠兒子、虧欠丈夫?qū)嵲谔嗔�。丈夫是醫(yī)生，經(jīng)常要值夜班，搶救病人加班時，將孩子獨自留在家中已是常事。于是我打算給兒子熱熱鬧鬧地慶祝一下，下午5點30分，準(zhǔn)備下班時，ICU又收治了一位車禍導(dǎo)致顱內(nèi)出血，胸骨骨折，脾臟破裂的病人，我立即投入到搶救中。經(jīng)過4小時的積極搶救，病人轉(zhuǎn)危為安，一看表已是晚上11點，當(dāng)回到家里，兒子懷中端著蛋糕躺在沙發(fā)上睡著了。聽到門響，兒子揉了揉睡惺惺的眼睛說：“媽媽，你終于回來了！”我頓時流下了一股熱淚，默默的對自己說：“也許自己不是丈夫的好妻子、不是兒子的好媽媽，但只要是一名好護(hù)士就無怨無悔了�！�
拳拳醫(yī)者心，悠悠天使情。
20xx年7月，我參加醫(yī)院護(hù)士長競爭上崗后，輪崗到兒科任護(hù)士長。在工作中愛崗敬業(yè)，吃苦耐勞，兢兢業(yè)業(yè)，很快就掌握了兒科的護(hù)理專業(yè)技術(shù)。兒科在醫(yī)院是比較繁忙的`科室，急、危、重癥病人多，床位周轉(zhuǎn)快，工作非常辛苦，工作難度和工作強度可想而知。但是，我?guī)ьI(lǐng)著護(hù)士們有條不紊，任勞任怨，無怨無悔地工作，孕育出一個團(tuán)結(jié)友愛，溫暖和諧的護(hù)理團(tuán)隊。20xx年，我們兒科護(hù)理組獲**市護(hù)理“先進(jìn)集體”稱號。
常言道：陽光是溫暖，愛是永恒的。對于一個嬌弱的幼苗，一縷陽光就能使他們燦爛。記得有一個早產(chǎn)兒，因為身體虛弱，一出生就被其父母遺棄了，我就組織科室開展了獻(xiàn)愛心活動，全科醫(yī)護(hù)人員主動擔(dān)當(dāng)起父母的角色，買來奶瓶、奶粉、衣服、被子、尿片等一切生活用品，悉心照料，給他喂奶，換尿片，擦洗大便……孱弱的小苗，在“母親”的懷里一天天地康復(fù)成長。每當(dāng)科室收到福利院送來的棄嬰或家庭貧困的病孩時，我主動帶頭捐錢、捐物，這樣的事例舉不勝舉，在醫(yī)院病陪人座談會上，福利院阿姨多次在座談會上表揚我。
追求創(chuàng)新，孜孜不倦
作為護(hù)理管理者的我，積極出謀獻(xiàn)策，多年來對醫(yī)院及護(hù)理主管部門提出許多的合理化意見和建議。同時，我還積極探索護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)，強化護(hù)理隊伍培訓(xùn)和管理，優(yōu)化工作流程，對科內(nèi)的人、財、物、質(zhì)量、安全等進(jìn)行科學(xué)管理，形成科室護(hù)理程序化、制度化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。我經(jīng)常利用業(yè)余時間，閱讀護(hù)理專業(yè)雜志和其他醫(yī)學(xué)資料，結(jié)合自己的護(hù)理工作實踐，撰寫護(hù)理心得，已有多篇論文在國家級，省、市級刊物上發(fā)表和交流。
春去春來，寒暑更替，**年來，我在平凡的護(hù)理崗位上，始終以南丁格爾為榜樣，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。雖然沒有華麗的語言，沒有驚天動地的壯舉，但是我用高超的技術(shù)護(hù)理患者，用火熱的愛心撫慰患者，以樸實寬厚的品格，博大高尚的胸襟，詮釋著護(hù)士的神圣職責(zé)，體現(xiàn)著一名醫(yī)務(wù)工作者救死扶傷的職業(yè)道德和白衣天使純潔美好的心靈！
護(hù)士演講稿 篇2
五月的春風(fēng)送來夏日的溫情，五月的大地書寫著白衣天使美麗的人生。五月，是我們護(hù)理姐妹團(tuán)聚在一起，感懷激動的日子。讓我們接過南丁格爾手中那盞不滅的燈火。將愛的種子，播撒在每個人的心中。
在古希臘傳說中，“天使”是神的使者。來到人間，幫助那些需要拯救的人，解除他們的磨難與痛苦。在人們的印象中，天使是善良的化身，給人類帶來光明、溫暖、愛和希望。
人們習(xí)慣把我們護(hù)士稱為是白衣天使，因為，我們同樣有著一顆善良博愛之心，有著一雙勤勞智慧的雙手，有著一對呵護(hù)生命的隱形翅膀。只是，我們的頭上沒有天使的光環(huán)，醫(yī)學(xué)，教育網(wǎng)收集整理我們一直在默默無聞的奉獻(xiàn)著，將愛，灑滿人間。
記得去年6月份，我剛剛來到病房工作，那是一個手足口的高發(fā)季節(jié)。病房里有一半的病人是手足口患兒，孩子們都不大，有的甚至幾個月。由于口腔潰瘍疼痛難忍，許多患兒不敢吃東西，哭鬧厲害。護(hù)士們就配好漱口藥液，哄著他們，用棉簽一點一點擦拭。那份細(xì)心和耐心，連家長都為之感動。有一天下午，我和老師們正要下班回家，突然來了一名重癥手足口患兒，一對年輕夫婦抱著不滿一歲的孩子，焦急萬分的從托縣趕來�；純寒�(dāng)時高熱煩躁、呼吸急促，哭鬧不止。見此情景，我和老師趕緊投入緊張的搶救，有的吸氧，有的'采血，有的輸液，有的測量生命體征。由于患兒哭鬧厲害，身體較胖，靜脈穿刺非常困難，加上家屬情緒急躁，老師們心里負(fù)擔(dān)非常重，幾個人蹲
在床旁，護(hù)住孩子的身體認(rèn)真挑選，終于在頭上找到了一根小靜脈，及時為患兒輸上了液體。我和護(hù)士長擔(dān)心夜班一個護(hù)士忙不過來，就一直守候在患兒旁邊，一邊為他擦浴降溫，觀察病情，一邊安慰家屬。直到患兒病情好轉(zhuǎn)，呼吸平穩(wěn)，我們才回家，那時，已是晚上9點多。南丁格爾精神。
頂著滿天星光走在路上，我的心中一陣欣喜。那一刻我突然明白了，為什么那么多護(hù)理姐妹，不怕臟和累，不知疲倦的工作在護(hù)理崗位上。因為，她們有著一顆天使般的愛心。挽救生命、解除病痛是她們不變的追求。當(dāng)日復(fù)一日的辛勞，迎來了一張又一張康復(fù)的笑臉；當(dāng)不分晝夜的守候，挽救了一個又一個垂危的生命，她們一定和我此刻的心情一樣，充滿了無限快樂與自豪！
去年，在護(hù)理部的倡導(dǎo)下，我們?nèi)w護(hù)理人員開展了“以病人為中心親情護(hù)理”。一句親切禮貌的稱呼，頓時讓大爺、阿姨們倍感溫暖；幾句贊揚鼓勵的話語，讓小朋友們變得更加勇敢；遇到沉默寡言的年輕人，我們就和他們多聊上一會兒，談?wù)剬W(xué)習(xí)、工作、理想和心愿，不一會兒，他們的臉上就露出了笑顏。前些天，康大爺住院了，兩側(cè)髖部從家里帶來了褥瘡，我們細(xì)心的為他消毒、按摩，理療，張老師還找來細(xì)布和海綿，給他縫制了海綿圈。這一句句，一個個有聲和無聲的語言，把愛的暖流傳遞在每個患者的心間。
如今，我在病房工作已近一年了，和老師們一道，用辛勤和汗水治療和護(hù)理了一個又一個傳染病患者。也曾爭分奪秒地?fù)尵冗^大出血的病人，挽救過昏迷的病人，護(hù)理過瀕危的病人。就這樣，我一天天
的工作著，忙碌著，也成長著、感動著、快樂著??記得法國作家雨果曾說過：“花的事業(yè)是甜美的，果實的事業(yè)是尊貴的，那么，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的�！弊o(hù)理姐妹們，就讓我們象綠葉一樣，在平凡的護(hù)理崗位上，用精湛的技術(shù)、天使般的愛心，為生命注入永恒的光芒和希望！
護(hù)士演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家好！
我叫xx，現(xiàn)任傳染科科護(hù)士長，副主任護(hù)師，1992年畢業(yè)于固原衛(wèi)校，通過自學(xué)考試先后取得大專和本科學(xué)歷，XX年和XX年分別被原州區(qū)人民醫(yī)院評為先進(jìn)工作者，撰寫的論文《通過量化考核提高護(hù)理質(zhì)量》、《護(hù)士應(yīng)如何應(yīng)對護(hù)患糾紛》等4篇論文曾在《醫(yī)學(xué)信息》、《中華臨床護(hù)理學(xué)雜志》、《健康必讀》。參加工作至今一直工作在護(hù)理一線，20年的一線工作和8年來的護(hù)士長管理工作，使我對護(hù)理事業(yè)產(chǎn)生了深厚的感情，積累了一些護(hù)理工作的經(jīng)驗和體會：
首先，堅定信念，認(rèn)真工作。
感染科是原州區(qū)二甲綜合醫(yī)院的一個獨立科室，擔(dān)負(fù)著原州區(qū)幾十萬父老鄉(xiāng)親傳染病的治療護(hù)理工作，承擔(dān)著特殊傳染病的消毒、隔離和防護(hù)工作。
每年四季都有各種傳染病流行，如的甲型流感，20xx年的皮膚炭疽病，特殊疾病的診療和護(hù)理都要穿上隔離衣、防護(hù)服、戴雙層口罩，不通風(fēng)、不透氣，護(hù)士們?nèi)棠椭邷�，�?nèi)衣經(jīng)常被汗水濕透，但我們的護(hù)士姐妹從不叫苦叫累，每天都嚴(yán)格按照傳染病操作流程去做，遵守特殊消毒隔離，克服心理恐懼，內(nèi)心懷著一種堅強無私的'信念，只有保護(hù)好自身，才能救治更多的患者。本人任傳染科護(hù)士長期間，醫(yī)護(hù)人員傳染病為0感染、0報告。
二是把護(hù)理安全放在工作的首位，防范和減少護(hù)理差錯。
首先隨時了解患者的病情，制定相應(yīng)的護(hù)理措施。其次指導(dǎo)和要求護(hù)士認(rèn)真細(xì)致觀察患者的病情變化，及時采取相應(yīng)的干預(yù)措施；三是加強與同患者的溝通，取得患者的信任，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，采取針對性的護(hù)理措施，有效預(yù)防意外事故發(fā)生。
三、營造和諧融洽的護(hù)患關(guān)系、醫(yī)護(hù)關(guān)系。
主動誠懇地做深入細(xì)致的思想工作，作好溝通協(xié)調(diào)，解決病人的具體問題，理解護(hù)士工作的艱辛，既嚴(yán)格要求，又要注重感情交流，讓護(hù)士在科室工作時感到輕松、愉快、自然，培養(yǎng)大家的集體榮譽感，形成團(tuán)隊凝聚力，為病人和護(hù)士創(chuàng)造和諧愉快的工作生活環(huán)境。
四、做好患者的健康宣教工作，打造群眾滿意醫(yī)院。
由于有些傳染病是終身攜帶者，血液始終具有傳染性，我們將根據(jù)不同病人的心理、社會文化背景，開展形式多樣化的教育活動，講解傳染病的潛伏期、傳染途徑、預(yù)防、護(hù)理、治療、用藥、飲食、活動與休息、出院指導(dǎo)等等，努力給病人以心理和社會支持，解答困擾他們的心理問題，使病人明白患病的心理原因，增強戰(zhàn)勝疾病、重返社會的信心，使患者通過住院不僅治好疾病，還學(xué)到了許多健康知識，體現(xiàn)人性化的管理理念，極大提升患者對護(hù)士和醫(yī)院的滿意度。
五、不斷優(yōu)化護(hù)理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和護(hù)理理念，共創(chuàng)一流的護(hù)理隊伍。
護(hù)理人員的素質(zhì)是決定護(hù)理質(zhì)量高低的關(guān)鍵。根據(jù)我科室特點，制定一套有效的方案和計劃，分層次學(xué)習(xí)和培訓(xùn)護(hù)理人員，使她們能夠沉著應(yīng)對各種危險、疑難病人。另外，樹立新型的現(xiàn)代護(hù)理理念，打造現(xiàn)代護(hù)士新形象，更好地服務(wù)患者。
六、以身作則，率先垂范，增強凝聚力。
護(hù)士長的自身形象影響著護(hù)理的工作效率，我將時刻牢記自己肩負(fù)的重任，努力在敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)技術(shù)能力、人際關(guān)系等方面，成為護(hù)士們的楷模。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事，如果有機會繼續(xù)擔(dān)任護(hù)士長，我將盡最大努力履行好我的職責(zé)，創(chuàng)造性地開展各項工作，營造一個溫馨、融洽、安全、快樂的工作環(huán)境，力爭經(jīng)濟效益和社會效益雙豐收，為護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)提高、為醫(yī)院更加美好的明天貢獻(xiàn)我的全部力量。
謝謝大家！
護(hù)士演講稿 篇4
天使，是美的象征，我們渴望成為真的天使，不僅僅是因為她的美麗，而是因為她能給人們帶來美好幸福的生活。護(hù)士，這個平凡的職業(yè)，之所以被人們稱為白衣天使，不僅僅因為她們身著美麗的白衣，還因為她們憑著“燃燒自己，照亮別人”的堅韌信念，像春風(fēng)，拂去人們的疾苦;用熱血，溫暖寒冷的心腹;用愛的絲線，縫合病人身心的創(chuàng)傷……
我們目睹過無數(shù)悲歡離合的場景，感受過患者信任的目光，也遭遇過“秀才遇見兵，有理講不清”的尷尬場面。
但是我們無怨無悔!一名真正的好護(hù)士不僅是技術(shù)上的頂尖人才，而且是最有愛心、最有耐心的。這愛心和耐心是上帝賜給天使的翅膀，是天使帶給病人的禮物。
奉上愛心一片，獻(xiàn)出真情滿懷，患者痊愈后的笑臉和真誠的感謝，是對我們最好的褒獎。青春在病床邊悄悄逝去，理想在現(xiàn)實中熠熠閃光。把微笑寫在臉上把辛酸埋在心底把燕尾頂在發(fā)梢把圣潔掛在胸襟。我們戴的燕尾帽啊，雖然沒有皇冠的高貴典雅，也沒有博士帽的瀟灑榮光，卻閃耀她圣潔的風(fēng)采。
有人說我們是沒有翅膀的天使，因為我們用愛心和微笑去撫平病人所受的痛苦，有人說我們雖然沒有美麗的容顏，但是我們有一顆溫柔善良的心，我們從來都不認(rèn)為自己是天使，因為這些都是我們應(yīng)該做的工作。我們是平凡普通的一名護(hù)士，我們將會用我們的愛心，真心，同情心，細(xì)心，關(guān)心，耐心來對待每一位病人，讓他們感到不是親人勝似親人的.溫暖。 在我們科室經(jīng)常都會遇到術(shù)后病人，因絕對臥床、進(jìn)食不多和運動減少，幾天也未解大便，口服通便藥及開塞露塞肛處理也仍然無效，只有為病人灌腸了，甚至有時連灌腸也沒效，這時也會馬上戴上手套，用手一點一點，為病人摳出干結(jié)的大便，減輕病人的痛苦。面對病人及家屬的感謝，我們卻說沒什么，這是我們應(yīng)該做的。這雙手是辛苦的、忙碌的，甚至有時還會留下傷痕，但這雙手卻體現(xiàn)著人間最美好的真情。
面對渴求的目光，我們義無反顧;面對一慣的平凡，我們從容不迫;面對神圣的職責(zé)，我們兢兢業(yè)業(yè);面對時代的召喚，我們一往無前。我們的雙臂撐起的是希望的藍(lán)天，我們的雙手，托起的是明天的太陽。
若有人問我：“世界上誰最美”?我會自信地回答：“是我們護(hù)士”。護(hù)理工作沒有轟轟烈烈的輝煌，卻寫滿了簡單而又平凡的愛，打針、發(fā)藥、鋪床、輸液，我們在苦中呵護(hù)著生命;交班、接班、白天、黑夜，我們在累中把握著生命的輪回。在很早以前，就有人提出了“三分治療，七分護(hù)理‘，這很鮮明的指出了護(hù)理工作的重要性。
護(hù)士的一言一行，一舉一動，都直接關(guān)系到病人的健康。南丁格爾說過，“護(hù)理工作是一門藝術(shù)，護(hù)士要有一顆同情的心和一雙愿意工作的手”。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)塑造新形象的護(hù)士，讓病人得到更全面、更整體、更系統(tǒng)化的服務(wù)。以病人為中心，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為病人服務(wù)是我們的宗旨。
護(hù)士演講稿 篇5
為適應(yīng)新的護(hù)理教學(xué)改革，提高實習(xí)護(hù)士在臨床工作中學(xué)習(xí)和解決問題的能力，使之理論與實踐相結(jié)合，也是她們走出校園，邁向神圣的“白衣天使”工作崗位的第一步。因此臨床實習(xí)是培養(yǎng)護(hù)生的關(guān)鍵階段，如何針對現(xiàn)代護(hù)生的特點，制定相應(yīng)的帶教計劃，是我們面臨的現(xiàn)實問題，根據(jù)我院的教學(xué)情況，在帶教實習(xí)中探索出了一套有效的方法，取得了較好的效果，現(xiàn)將實踐和體會總結(jié)如下。
1建立健全護(hù)理帶教管理體系
1.1護(hù)理部成立實習(xí)護(hù)士管理小組護(hù)理部主任任組長，護(hù)理部干事任副組長，成員是各科室具有大專以上學(xué)業(yè)、思想覺悟高、有豐富的臨床經(jīng)驗、扎實的理論基礎(chǔ)和嫻熟的護(hù)理技術(shù)，關(guān)心尊重護(hù)生的護(hù)師擔(dān)任，按照教學(xué)大綱各科帶教老師嚴(yán)格管理，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練。
1.2護(hù)理部根據(jù)學(xué)校的教學(xué)實習(xí)大綱，制訂切實可行的教學(xué)計劃安排實習(xí)護(hù)生在本院實習(xí)的科室和實習(xí)的時間，制定出實習(xí)生安排表，并嚴(yán)格執(zhí)行。
2加強臨床帶教工作，培養(yǎng)實習(xí)生實際工作的能力
2.1崗前教育
2.1.1進(jìn)行職業(yè)道德的教育培養(yǎng)護(hù)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、精湛的護(hù)理技術(shù)，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇;同時應(yīng)明確做一名合格護(hù)士的基本條件、義務(wù)和要求，對護(hù)生進(jìn)行“五星”服務(wù)，即接待熱心、診療細(xì)心、護(hù)理精心、解釋耐心、征求意見虛心;還應(yīng)有不怕臟、不怕累、不怕吃苦及護(hù)士禮儀等相關(guān)內(nèi)容的教育。
2.1.2進(jìn)行崗前教育護(hù)理部對實習(xí)護(hù)士進(jìn)行醫(yī)院基本概況，病區(qū)環(huán)境，醫(yī)院輔助科室的位置、各種規(guī)章制度和職責(zé)、疾病常規(guī)等崗前教育，使實習(xí)護(hù)士正確認(rèn)識自我，努力調(diào)節(jié)自己的情緒，保持積極向上的心態(tài)，消除自卑、緊張、抑郁等情緒，盡快地進(jìn)入護(hù)士角色。
2.2入科培訓(xùn)由帶教老師向其介紹病區(qū)環(huán)境、病房結(jié)構(gòu)、科室的專業(yè)特點、護(hù)理文件的書寫、整體護(hù)理的概念、用藥的特點、治療室、處置室、搶救藥品、物品、設(shè)備的位置及相關(guān)要求以及醫(yī)護(hù)人員和病人的情況等，使她們盡快熟悉工作環(huán)境，增加自信心，為實習(xí)工作打好基礎(chǔ)。
2.3一對一的帶教方式實習(xí)護(hù)生在老師的帶領(lǐng)下，應(yīng)多問、多看、多學(xué)、多練、多向老師請教，從而自覺獲得知識;帶教老師起到率先垂范，以身作則的作用，應(yīng)有針對性、目的性和啟發(fā)性地將護(hù)理學(xué)的重點、難點及相關(guān)學(xué)科的新進(jìn)展、新技術(shù)和防范護(hù)理安全的知識傳授給護(hù)生;同時生活上主動關(guān)心、幫助她們，在放手不放眼的.情況下，盡快讓護(hù)生熟悉各項護(hù)理技術(shù)操作，使她們在步入社會的初始階段就得到正確的價值觀、人生觀的熏陶。
2.4培養(yǎng)獨立工作的能力讓護(hù)生分管病人1～2人，從病人入院到出院進(jìn)行評估、診斷、計劃、實施，運用溝通的技巧，熟悉病人的需求，從而進(jìn)入護(hù)士角色，不斷加深對整體護(hù)理的認(rèn)識，使護(hù)生自覺、主動、創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。帶教老師除常規(guī)護(hù)理操作應(yīng)培養(yǎng)她們做到穩(wěn)、準(zhǔn)、快外，還應(yīng)進(jìn)行�？频淖o(hù)理和急救技術(shù)的培養(yǎng)，以提高護(hù)生搶救病人的能力。帶教老師每天應(yīng)檢查護(hù)理計劃落實及護(hù)理病歷書寫情況，對不正確的地方給予指導(dǎo)并糾正，幫助實習(xí)護(hù)生在短時間內(nèi)，提高自己的實際操作水平、動手能力和解決問題的能力。
2.5教與學(xué)雙向評定采取晨會交接班、護(hù)理查房、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、操作訓(xùn)練等多種形式進(jìn)行臨床教學(xué)，隨時提問和檢查，如出現(xiàn)差錯，帶教老師及時進(jìn)行分析和總結(jié)。實習(xí)結(jié)束后，按各科室的特點，帶教老師對護(hù)生進(jìn)行操作及理論測試''簽好實習(xí)生鑒定;護(hù)生將實習(xí)生鑒定和每月的實習(xí)情況寫一篇心得體會或總結(jié)交護(hù)理部，同時按“優(yōu)、良、中、差”對帶教老師進(jìn)行評價，護(hù)理部根據(jù)護(hù)生對帶教老師的帶教方法、反饋的意見，作為對科室和帶教老師年終的考核內(nèi)容之一;以便針對性地指導(dǎo)帶教工作，建立真正的個性化、人性化的師生溝通。
2.6強化臨床護(hù)理教學(xué)管理，定期召開護(hù)生座談會表揚和鼓勵優(yōu)秀的護(hù)生，對她們的缺點和不足給予耐心教育，對護(hù)生提出的問題、意見和建議，給予及時的解決，從而調(diào)動護(hù)生的積極性和主動性，促進(jìn)護(hù)理臨床教學(xué)水平的進(jìn)一步提高。
3體會
通過對護(hù)生實習(xí)的帶教工作，筆者體會：首先要加強對帶教老師綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，同時在臨床帶教中，應(yīng)讓護(hù)生理論聯(lián)系實際，盡快適應(yīng)角色，調(diào)動她們的學(xué)習(xí)積極性，提高她們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，使她們順利走向臨床第一線，成為一名高素質(zhì)的護(hù)理人才。
護(hù)士演講稿 篇6
大家好！
在這里我以平常人的心態(tài)，參與護(hù)士長這個崗位的競聘。首先應(yīng)感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會！此次競聘，本人并非只是為了當(dāng)官，更多的是為了響應(yīng)人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實現(xiàn)自己的人生價值。我現(xiàn)年××歲，中共預(yù)備黨員，大專文化程度，××職稱。
經(jīng)過幾年護(hù)理工作的鍛煉，使自己各方面素質(zhì)得以提高，××× （此處為你近幾年的所獲的榮譽）參與這次競聘，我愿在求真務(wù)實中認(rèn)識自己，在積極進(jìn)取中不斷追求，在拼搏奉獻(xiàn)中實現(xiàn)價值，在市場競爭中完善自己。我深知護(hù)士長工作十分重要，這主要體現(xiàn)在以下三個方面：一是為院領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀，二是為護(hù)理姐妹們當(dāng)好主管，三是為一線員工當(dāng)好后盾。具體說就是擺正位置，當(dāng)好配角；胸懷全局，當(dāng)好參謀；服從領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)好助手。我也深知，護(hù)士長工作非常辛苦，正如社會流傳的那樣：我們的工作同志就像忠誠的狗，老實的羊，受氣的豬，吃草的牛，忙碌的馬�？墒撬麄兿裣炓粯�，燃燒自己，照亮別人；他們像竹一樣，掏空自己，甘為人梯。
如果我競聘成功，我的工作思路是：以“三個服從”要求自己，以“三個一點”找準(zhǔn)工作切入點，以“三個適度”為原則與人相處�！叭齻€服從”是個性服從黨性，感情服從原則，主觀服從客觀。做到服務(wù)不欠位，主動不越位，服從不偏位，融洽不空位。“三個一點”是當(dāng)上級行要求與我行實際工作相符時，我會盡最大努力去找結(jié)合點；當(dāng)科室之間發(fā)生利益沖突時，我會從政策法規(guī)與工作職責(zé)上去找平衡點；當(dāng)行領(lǐng)導(dǎo)之間意見不一致時，我會從幾位領(lǐng)導(dǎo)所處的角度和所表達(dá)意圖上去領(lǐng)悟相同點？？“三個適度”是冷熱適度，對人不搞拉拉扯扯，吹吹拍拍，進(jìn)行等距離相處；剛?cè)徇m度，對事當(dāng)斷則斷，不優(yōu)柔寡斷；粗細(xì)適度，即大事不糊涂，小事不計較。做到對同事多理解，少埋怨，多尊重，少指責(zé)，多情義，少冷漠。刺耳的話冷靜聽，奉承的話警惕聽，反對的話分析聽，批評的話虛心聽，力爭在服務(wù)中顯示實力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增強壓力，在與人交往中凝聚合力。
如果我競聘成功，我的處事原則和風(fēng)格是，努力做到嚴(yán)格要求，嚴(yán)密制度，嚴(yán)守紀(jì)律，勤學(xué)習(xí)，勤調(diào)查，勤督辦。以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團(tuán)結(jié)，辦事講效率。管人不整人，用人不疑人。我將用真情和愛心去善待我的每一個同事，使他們的人格得到充分尊重，給他們一個寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。我將用制度和崗位職責(zé)去管理我的`同事，讓他們像圓規(guī)一樣，找準(zhǔn)自己的位置；像尺子一樣公正無私；像太陽一樣，給人以溫暖；像竹子一樣每前進(jìn)一步，小結(jié)一次。
如果我競聘成功，我的工作目標(biāo)是：“以為爭位，以位促為”。爭取領(lǐng)導(dǎo)對我們的科室工作的重視和支持，使科室工作管理制度化，服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，參謀有效化。讓我們的科室成為領(lǐng)導(dǎo)的喉舌，溝通員工與院里領(lǐng)導(dǎo)之間關(guān)系的橋梁，宣傳精神文明的窗口，傳播護(hù)理文化的陣地，培養(yǎng)人才的搖籃，連結(jié)護(hù)患合作的紐帶。我愿與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接我們大家庭－－輝煌燦爛的明天。
護(hù)士演講稿 篇7
同事們：大家好！
也許想起護(hù)士，總會讓人們想起她們?nèi)找贡甲哂诓》康碾p腳，想起她們大小不一、新舊各異的護(hù)士鞋。自打我參加工作以來，我們單位一直留有一種傳統(tǒng)：每年的護(hù)士節(jié)都會給所有在職護(hù)士發(fā)一雙護(hù)士鞋。我在這個平凡的崗位上已經(jīng)做了19個年頭，經(jīng)歷了18個護(hù)士節(jié)，因此，便有幸擁有了18雙護(hù)士鞋。
這十幾年里，我們醫(yī)院規(guī)模從小到大，實力由弱到強，繼而躋身全國知名腫瘤專科醫(yī)院之列，享有較高的盛譽。護(hù)士鞋的檔次也就由低到高，質(zhì)量由劣到優(yōu)，據(jù)說今年的護(hù)士鞋是大商場標(biāo)價為數(shù)百元的名牌，樣子也是時下最流行的。我想就連這小小的護(hù)士鞋也該感到幸福了吧，它不但見證了我們醫(yī)院欣欣向榮的發(fā)展史，而且也深刻感受到了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對護(hù)士、對護(hù)理事業(yè)的重視、關(guān)懷、理解和支持。
小小的護(hù)士鞋，最了解護(hù)士默默無聞的奉獻(xiàn)與付出。它伴隨著我們終年奮戰(zhàn)在病人最需要我們的地方�！�3床這幾天情緒低落，應(yīng)多去開導(dǎo)開導(dǎo)……”，“7床病情反復(fù)，應(yīng)加強巡視，及時處理……”護(hù)士鞋就這樣無怨無悔地被我們踩在腳下，在治療室與病房之間奔跑著無數(shù)個來回。病人病情好轉(zhuǎn)了，護(hù)士鞋把護(hù)士幸福的微笑記在心里；病人病情加重了，護(hù)士鞋把護(hù)士的焦急看在眼里，無聲陪伴著護(hù)士更頻繁地出入病室，往返于病人身旁。光陰荏苒，我們的病人走了又來，來了又走；護(hù)士鞋便也舊了又新，新了又舊。在護(hù)士面對她們神圣職業(yè)“春蠶到死絲方盡”的堅定里，護(hù)士鞋也表現(xiàn)出了“蠟炬成灰淚始干”的從容。
手拿著這小小的護(hù)士鞋，真的讓我感慨萬千。十幾年，在歷史的'長河中，只是短短的一瞬，但于人生卻是幾分之一的行程。在這段旅程中，我從一個不諳世事的小姑娘長成了沉穩(wěn)干練的職業(yè)女性，從一名普通護(hù)士晉升到了副主任護(hù)師，從最初的知識粗淺變成了一名經(jīng)驗豐富的帶教老師。這所有的一切，又怎能離得開勞苦功高的護(hù)士鞋？
20xx年的護(hù)士節(jié)又已在我們深情的期待中飄然而至，提起護(hù)士節(jié)，總會想起那些質(zhì)量不等，顏色各異的護(hù)士鞋�？吹阶o(hù)士鞋，又忍不住會想起因開山鼻祖南丁格爾而創(chuàng)立的護(hù)士節(jié)，想起提燈女神寓意深遠(yuǎn)的教導(dǎo)，想起千千萬萬致力于人類健康的護(hù)理后行者，想起她們博大而無私的愛和奉獻(xiàn)……。也許，我還會和我的同行們在這個平凡的職業(yè)生涯中繼續(xù)前行，直至終老。那么，我就會有機會再經(jīng)歷更美好的護(hù)士節(jié)，擁有更漂亮的護(hù)士鞋。我想，每一個關(guān)于護(hù)士節(jié)的記憶，每一雙小小的護(hù)士鞋，我都會用心珍藏，這于我將是一筆無價的財富，一生享用不盡。
謝謝大家！
護(hù)士演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的姐妹們：
大家好！
我叫，年進(jìn)入醫(yī)院從事護(hù)士工作，那年我剛剛歲。目前是一名主管護(hù)師，共產(chǎn)黨員！今天是三八婦女節(jié)，作為一名女性，同時又是一名護(hù)士。我很高興站在這里和大家分享我工作18年來的感受。這種感受來自于我18年的工作體會，來自我內(nèi)心的最深處！
我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè)；我不是學(xué)者，難以用深邃的思想思考我的價值；我不是歌手，更沒有動聽的歌喉詠頌我的崗位。因為我只是一名平淡無奇、無奇平淡的醫(yī)院護(hù)士。
南丁格爾那盞小馬燈，照亮過無數(shù)傷殘戰(zhàn)士的生命；隨后，有無數(shù)個“南丁格爾”提著那盞小馬燈，承擔(dān)起守護(hù)健康、看護(hù)生命的神圣使命。她們用勤勞的雙手和博大的愛心，將人類的至真、至善、至美傳遞給每一位患者，傳遞到大千世界的每個角落。
護(hù)士是一個平凡的崗位，每天重復(fù)著同樣的工作，我只是這個千百萬群體當(dāng)中的一員，但同時，它又是那么的神圣，南丁格爾說過，“護(hù)理工作是一門藝術(shù)，護(hù)士要有一顆同情的心和一雙愿意工作的手”。自從我踏入醫(yī)院的大門以后，這一直是我職業(yè)的追求，它時刻叮囑著我要對自己的工作兢兢業(yè)業(yè)。因為，只有愛崗敬業(yè)的人，才會在平凡的工作崗位上勤勤懇懇，不斷地鉆研學(xué)習(xí)，一絲不茍，精益求精，才有可能為社會為國家做出崇高而偉大的奉獻(xiàn)。在這個平凡的崗位上，我們每天面對的是飽受疾病折磨與摧殘的人。每當(dāng)看到他們那一個個痛苦而又無奈的表情時，我的內(nèi)心充滿了自責(zé)，感到自己是那樣的渺小與無能為力。心有余而力不足！所以當(dāng)時我就想，雖不能全部治好他們的病，但是我一定要盡心竭力幫助他們減輕痛苦。
年月，我到醫(yī)院手術(shù)室工作后，我逐漸讀懂了“護(hù)士”的真正內(nèi)涵，讀懂了做一名優(yōu)秀護(hù)士應(yīng)該“從心做起，用心相待，細(xì)微服務(wù)”。作為一名護(hù)士，我們在平凡的工作中感受著人生百味，奉獻(xiàn)自己的愛心。曾幾何時，我們放棄了萬家團(tuán)聚的日子奮戰(zhàn)在護(hù)理一線；曾幾何時，我們舍棄了花前月下的浪漫去照顧病人；曾幾何時，我們在親人的期待和焦怨聲中，守侯著一個個身患疾苦的病人；曾幾何時，我們不怕臟和累，奮戰(zhàn)在拯救生命的第一線；曾幾何時，我們已全無了生物鐘的作息規(guī)律，在夜深人靜的時候察觀病人，在無數(shù)個漫長的夜晚用自己的雙腿丈量著病房。
很早以前，就有人提出了“三分治療，七分護(hù)理’，這很鮮明的指出了護(hù)理工作的重要性。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)塑造新形象的護(hù)士。轉(zhuǎn)變觀念，善于學(xué)習(xí)，不斷完善自己，充實自己，實現(xiàn)護(hù)理模式的.轉(zhuǎn)變，不能再像以前那樣單純的執(zhí)行醫(yī)囑，頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，而是應(yīng)該能動的執(zhí)行醫(yī)囑，將病人看作一個整體的人來進(jìn)行護(hù)理，讓病人得到更全面、更整體、更系統(tǒng)化的服務(wù)。我們一定要盡自己最大的能力和愛心幫助他們減輕痛苦，為他們支撐起無力的生命。醫(yī)院的發(fā)展，為我們帶來了更大更好的發(fā)展前景，我做為一名新時代的護(hù)士，一定會順應(yīng)時代護(hù)理發(fā)展的要求，順應(yīng)醫(yī)院發(fā)展的需要，堅持不懈地學(xué)習(xí)，為我們偉大的護(hù)理事業(yè)努力奮斗！
我們的職業(yè)是被人尊稱的“白衣天使”，也許只有同行才清楚這天使背后的苦和累。穿上這件白大褂，就意味著我們的一生需要這樣度過：在醫(yī)院的消毒氣味中，度過清純的少女時代；在血淋淋的傷口邊，走過炙熱的青春年華；在一遍又一遍的查房登記中送走春夏秋冬甜靜的夜晚。穿上這件白大褂，意味著我們還需要這樣度過：節(jié)假日里，你別想帶著愛人和孩子上街挑選自己心愛的衣物，因為你是護(hù)士；傳染病房，你別想怕這怕那挑三揀四，因為你是護(hù)士；風(fēng)雨夜里，你別想找個女性的理由推遲上班，因為你是護(hù)士。
當(dāng)一個新的生命降生時，需要你的細(xì)心呵護(hù)；當(dāng)一個老人臨終時，需要你的悉心關(guān)懷。在您健康的時候，我們?yōu)槟峁┍＝≈R，為的是讓您更健康；當(dāng)您生病的時候，我們始終陪伴在您的身邊，直到您恢復(fù)健康。英鎊的背面印有女王伊麗莎白二世和南丁格爾的肖像，燃燒自己，照亮別人，南丁格爾是英雄；奉獻(xiàn)自己，健康他人，南丁格爾是財富。
社會需要財富，我們是南丁格爾；社會需要英雄，我們永遠(yuǎn)做一名南丁格爾！
工作很辛苦，也很繁瑣。很多次許多人問我這樣沒日沒夜的工作做為的是什么。我笑著回答：當(dāng)你看到一個個病人經(jīng)過你的護(hù)理身體逐漸健康，他（她）和他的家人臉上都露出了燦爛的笑容的時候，作為一名護(hù)士還有什么比這更重要的呢？
最后，祝大家節(jié)日快樂，祝我們醫(yī)院有更加輝煌的明天！
我的演講完畢，謝謝大家！
護(hù)士演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評委，各位同事：
下午好！
首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次公平競爭的機會。我也衷心希望能為我的醫(yī)院增添一份色彩，同時一展自己的理想和抱負(fù)。
我性格開朗，隨和，上進(jìn)心強我的愛好是讀書，交友，參加集體活動，也喜歡計算機，年6月，18歲的我懷著現(xiàn)代南丁格爾的夢想，由學(xué)校分配來到本院，至今13年，在這期間我從未間斷過業(yè)余學(xué)習(xí)，從一個中專生學(xué)到了護(hù)理研究生，在臨床中我用理論指導(dǎo)實踐，再用實踐來檢驗理論，從中我找到了學(xué)習(xí)的樂趣，也提高了我的服務(wù)理念和對專業(yè)的興趣。
13年來，我一直服務(wù)于臨床一線，先后從事中醫(yī)科，內(nèi)科，放療科護(hù)理工作，能掌握各科護(hù)理常規(guī)和護(hù)理技術(shù)操作，學(xué)會了各科的特色治療和護(hù)理，例如針灸足三里治療化療后惡心嘔吐，按摩足三里緩解半梗阻引起的腹痛，用代溫灸膏敷貼足三里，合谷，內(nèi)關(guān)治療肺癌放療后引起的惡心，用中成藥研末調(diào)麻油治療化療外滲引起的皮膚及皮下組織潰爛等等
在工作中我認(rèn)真負(fù)責(zé)，不斤斤計較個人得失，服務(wù)態(tài)度優(yōu)良，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神強，曾擔(dān)任主班，負(fù)責(zé)護(hù)士工作，作為護(hù)士長的得力助手，協(xié)助病房管理，為科室的工作出謀劃策，參與疑難，重癥患者監(jiān)護(hù)，主管實習(xí)生帶教，在此同時，也培養(yǎng)了自己協(xié)調(diào)能力，人際溝通能力，能保持和維護(hù)醫(yī)護(hù)，護(hù)護(hù)，護(hù)患之間的良好關(guān)系。年曾參與護(hù)理部主編的護(hù)患溝通技巧一書的章節(jié)編寫工作。
xx年，我來到放療科11病室，在這里我學(xué)到了放療科護(hù)理常規(guī)及放療相關(guān)知識，開闊了自己的視野，同時也感受到我的病人在這里除了病痛的折磨還忍受著另類的苦——放療副作用和并發(fā)癥。例如鼻咽癌患者就經(jīng)常疲乏對我說："哎，不想治療了，太痛苦了！"，我一次又一次的鼓勵他們："這是鼻咽癌最好的治療方法，你要堅持！別放棄希望！"，我的心經(jīng)常被他們牽動，為病人減輕痛苦是護(hù)士的.職責(zé)，我思索著，嘗試著為他們做點什么……
33床李老向我訴苦："口干啊！晚上要起來幾次喝水！"，我嘗試晚上用生理鹽水覆蓋其口鼻，幾天后，老人對我說："好！好！還有化痰的作用！"為此，他特意寫下了一封感謝信。
就這樣，在放療科臨床護(hù)理中，我一點一滴的積累經(jīng)驗，我希望能盡我的力量更好的為病友服務(wù)，我一直牢記：減輕痛苦，促進(jìn)康復(fù)是護(hù)士的職責(zé)。
我愛自己的職業(yè)，以病人的笑為笑，以病人的苦為苦，在奉獻(xiàn)中找到自我和人生的價值。
今年6月，SARS恐嚇著人類，北京等地告急，醫(yī)務(wù)人員成批倒下，我懷著愛國之心，積極報名參戰(zhàn)，服從上級安排，成為湖南省地方支援北京第一梯隊隊員，SARS最終狼狽的走了，為防其卷土重來，10月1日開始打起預(yù)防戰(zhàn)，我又成為醫(yī)院第一批預(yù)備隊隊員。
一份耕耘，一份收獲榮譽屬于過去，未來正在開創(chuàng)，我深深地感到機遇與挑戰(zhàn)并存。參加這次競聘，我愿在求真務(wù)實中認(rèn)識自己，在改革競爭中完善自我。
護(hù)士長的工作看似平凡，但卻重要。主要體現(xiàn)在以下幾方面：
1、作為醫(yī)院護(hù)理管理層基層的管理者，要服從護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)。又要承擔(dān)病房管理和護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控工作，指導(dǎo)并帶領(lǐng)下屬護(hù)理人員共同完成護(hù)理任務(wù)。
2、作為信息管理者，承上啟下，既要正確及時的傳達(dá)醫(yī)院和護(hù)理部精神，又要收集有用的反饋意見，及時匯報，便于工作的開展。
3、作為科室，醫(yī)護(hù)，護(hù)患，護(hù)護(hù)之間關(guān)系的協(xié)調(diào)者，在自己能力范圍內(nèi)解決沖突和糾紛。
人們說管理是門藝術(shù)，13年的工作中，我耳聞目睹了許多管理藝術(shù)家的風(fēng)范。來到放療科11病室，主任，護(hù)士長他們以身作則，嚴(yán)格要求，寬容和民主，為我們建立了相互信任，團(tuán)結(jié)向上的氛圍。3年時間，我已和科室的成員融洽相處，能成為這樣的大家庭中的一員，我覺得無比的榮幸！也謝謝他們對我多年的培養(yǎng)。今天，我競聘放療11病室的護(hù)士長，如果成功，我相信在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)，在主任和老護(hù)士長的支持和指導(dǎo)下，我定能擔(dān)當(dāng)此任。如果我競聘成功，我一定嚴(yán)以律己，寬以待人，嚴(yán)格要求，公平處事。
以下是我的工作設(shè)想：
一、在護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)和科主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，嚴(yán)格要求自己，根據(jù)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，制定工作計劃，并組織實施具體工作，認(rèn)真履行護(hù)士長職責(zé)和義務(wù)。
同時嚴(yán)格病房管理，為病人創(chuàng)造一個安靜舒適衛(wèi)生的住院環(huán)境，并定期召開病人會征求患者意見，及時采取整改措施，從根本上提高服務(wù)質(zhì)量。
二、不斷加強醫(yī)護(hù)，護(hù)患聯(lián)系，定期反饋評價臨床工作中的不足，使治療與護(hù)理工作能有計劃，按質(zhì)按量完成。深化"以病人為中心"的服務(wù)理念，使病人滿意，陪人放心。把好入院宣教與出院指導(dǎo)關(guān)，加大健康教育工作宣傳的力度，保證住院患者對我們的治療與護(hù)理工作滿意，病友出院后定期隨訪。
三、以人為本，調(diào)動科內(nèi)護(hù)理人員的積極性，在整體護(hù)理工作中發(fā)揮主觀能動性，從而提高護(hù)理質(zhì)量
我了解11病室的護(hù)士，自尊心強，上進(jìn)是她們的共同點，目前我們有7人在讀本科。
A作為護(hù)士長，應(yīng)尊重，理解和愛護(hù)她們，發(fā)現(xiàn)并挖掘她們的工作潛能，提高對工作的主觀能動性，更好地為病人提供優(yōu)質(zhì)親情服務(wù)。
B保證人力資源合理分配，從全局出發(fā)，綜合考慮能力崗位因素及工作量，合理派班。
C我會繼續(xù)發(fā)揚民主精神，科室工作多與她們商量，集思廣益，使科室人人都以主人翁精神參與管理。
四、重點管理護(hù)理安全，杜絕護(hù)理糾紛和護(hù)理差錯。
安全重在防范。
a開展安全憂患意識教育，加強法律意識。嚴(yán)格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程，及時完成各種有效記錄。
c把好護(hù)理環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量關(guān)。
d制定切實可行的崗位責(zé)任制。做到有章必循，責(zé)罰分明，發(fā)現(xiàn)缺陷及時反饋，并提出整改措施。
五、培養(yǎng)經(jīng)營意識，善于進(jìn)行成本效益核算，降低醫(yī)療成本，節(jié)約不必要的開支，保證資源有效合理配置。
最后一點目標(biāo)管理
科室做到年有目標(biāo)，月有計劃。我科今年的QC課題是降低鼻咽癌口腔感染率。對個人的目標(biāo)是鼓勵護(hù)士每人年內(nèi)寫1~2篇論文。
科室會定期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和臨床經(jīng)驗交流，如論文檢索，論文撰寫，科研選題等，培養(yǎng)科內(nèi)成員科研意識及進(jìn)行科研基礎(chǔ)知識的培訓(xùn)。
科室會組成英語興趣愛好小組，增強聽，讀，寫的能力，使護(hù)士的英語水平得到提高。
不管今天競聘成功還是失敗，我都會腳踏實地地干，和我的姐妹們一起，用我們的勞動創(chuàng)造世紀(jì)的輝煌！
謝謝大家！
護(hù)士演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家上午好！
首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平的競爭機會！也為我們創(chuàng)造了一次挑戰(zhàn)自我，展示自我，檢驗、學(xué)習(xí)、提高的機會。
下面請允許我簡單的自我介紹，我叫柳薇，畢業(yè)于牡丹江醫(yī)學(xué)院護(hù)理專業(yè)，畢業(yè)后曾在北方醫(yī)院內(nèi)科、骨科、眼科等臨床一線科室從事護(hù)理工作，工作過程中，我注重學(xué)習(xí)，追求進(jìn)步，不斷提升和完善自己，先后獲得20xx年牡丹江市衛(wèi)生局《崗位能手技能標(biāo)兵》和20xx年牡丹江市衛(wèi)生局《天使相約、健康同行知識競賽崗位標(biāo)兵》等光榮稱號。并于20xx年取得了《哈爾濱醫(yī)科大學(xué)》護(hù)理專業(yè)本科的畢業(yè)證書。同年以較優(yōu)異的成績進(jìn)升為主管護(hù)師。
20xx年是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點。我通過了筆試、面試、體檢等層層考核，進(jìn)入了牡丹江神經(jīng)精神病醫(yī)院，在我院工作的五年中，我在院領(lǐng)導(dǎo)的幫助和教導(dǎo)中，在同事們的理解和支持中，在我個人的不斷努力和學(xué)習(xí)中，我由一名精神科護(hù)理的新兵過渡到一名經(jīng)驗豐富的'精神科護(hù)士。并連續(xù)四年獲得我院《護(hù)理服務(wù)之星》連續(xù)三年獲得《先進(jìn)工作者》的光榮稱號。于20xx年被任命為助理護(hù)士長。
今天我之所以有勇氣、有信心參加此次護(hù)士長競聘，是因為我認(rèn)為自己有以下幾個優(yōu)勢：
1、14年護(hù)理工作的歷練，不同科室的工作經(jīng)歷，使我積累了豐富的臨床經(jīng)驗，收獲了大量的醫(yī)療知識，極大的提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)，并多次在我院舉辦的各項比賽中取得優(yōu)異的成績。
2、3年助理護(hù)士長崗位的鍛煉，讓我在護(hù)理管理崗位不斷成熟。提高了我的護(hù)理管理工作能力、心理承受能力和高效、有序處理問題的能力。
3、在標(biāo)準(zhǔn)化病房在我病區(qū)開展試點、深入實踐的過程中，積累了豐富的護(hù)理服務(wù)理念和科學(xué)管理經(jīng)驗。使我明白只有轉(zhuǎn)變管理意識才能提高護(hù)理質(zhì)量。
4、通過在大慶三院和哈爾濱普寧醫(yī)院的進(jìn)修學(xué)習(xí)，使我無論從思想，還是專業(yè)技術(shù)都得到了一定水平的升華和提高。開闊視野，開拓眼界，更新觀念。
5、我明白作為護(hù)士長要具備吃苦耐勞的能力、無私的奉獻(xiàn)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，而這些也正是我所具備的。
護(hù)士長應(yīng)該是一個好助手，也是一只優(yōu)秀的領(lǐng)頭羊，有能力協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系，如果競聘成功，我將擺正位置，當(dāng)好配角；服從領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)好助手。以“護(hù)理管理創(chuàng)新、護(hù)理服務(wù)創(chuàng)新”為工作思路，帶領(lǐng)科室護(hù)理人員爭創(chuàng)全院模范護(hù)理科室。具體措施如下：
1、敢于創(chuàng)新、勇于實踐，探索精神障礙病人病區(qū)管理的新模式。
2、嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化病區(qū)管理實施方案和具體標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)到服務(wù)人性化、人員配置合理化、病區(qū)管理信息化、病房設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化和物品放置規(guī)范化的目標(biāo)。
3、確保責(zé)任制整體護(hù)理持續(xù)健康發(fā)展，改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量，保障病人安全，提高病人滿意率。
4、對護(hù)理人員實施分層級管理，根據(jù)護(hù)士的工作能力、技術(shù)水平合理安排工作，充份體現(xiàn)能級對應(yīng)的科學(xué)管理模式。
5、加強護(hù)士的法律知識教育，增強法律意識，使護(hù)士在護(hù)理工作中，善于洞悉可能出現(xiàn)的法律問題，以法規(guī)范自己的行為，以法保護(hù)自己。
6、抓好護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，定期組織護(hù)士學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識、新技術(shù)，努力提高每位護(hù)士的業(yè)務(wù)水平，從而轉(zhuǎn)變觀念，改變工作作風(fēng)，提高護(hù)理質(zhì)量。
上述是我競聘護(hù)士長后粗略的工作設(shè)想，而具體的證明將在未來的每一個日子展開，請各位領(lǐng)導(dǎo)給我這個證明的機會。謝謝！
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