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    優(yōu)秀幼兒演講稿

    時間:2022-09-05 20:07:14 演講稿 投訴 投稿

    優(yōu)秀幼兒演講稿模板匯總八篇

      演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨著社會不斷地進步,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的優(yōu)秀幼兒演講稿8篇,希望對大家有所幫助。

    優(yōu)秀幼兒演講稿模板匯總八篇

    優(yōu)秀幼兒演講稿 篇1

      說到教師的職業(yè)道德,人們馬上會想到這樣一些次詞兒:為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻但我覺的新時期的幼兒教師還應具備活潑開朗性格和積極向上的情感、以及融入集體的團隊精神。

      幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運作,這就需要教師具備良好的“團隊精神”。團隊精神,字只有四個,簡單的說來就是溝通、信任、團結、協(xié)作、配合、互相幫助。幼兒園是一個大家庭,個人只有融入到這個大家庭才能得到提高,體會到工作的愉快,幼兒園也能得到良好的發(fā)展。

      我們電教組的老師也給我鼓勁,給了我很大的信心。四月份,市電教館有一個課堂實錄的評比活動,且時間很緊張,要在兩天之內(nèi)完成四節(jié)課的`拍攝和制作。我毅然接受了這個艱巨的任務,加上我是新手上路,需要邊琢磨邊制作,可以說那兩天我?guī)缀鯖]睡。最后四節(jié)課都得了一等獎?粗业墓ぷ鞯玫搅丝隙,我們電教組老師開心的樣子,我也覺的我的付出得到了回報。五月份大班幼兒要制作畢業(yè)光盤,我們電教組老師一起商量、策劃!拔逡弧狈偶倨咛欤以诩艺聊チ似咛,終于制作好了星星班的電子光盤。確實我為dv拍攝、制作放棄了休息時間,常常琢磨到深夜。但我得到了許多:自己知識的增長,小朋友的歡笑,同事的贊同,幼兒園的回報。正是我對這個團隊的熱愛,我才會認真的學習,忘我的工作,無私的奉獻。正是在這樣一個團隊里,我體會到合作的愉快,領略到工作的樂趣。

      因此,師德 ——不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!我愿我的愛奉獻在我這片摯愛的土地上,我愿我的愛能感化每一個我教過的孩子。

    優(yōu)秀幼兒演講稿 篇2

      我家寶寶今年5歲了,讀中班,這幾年相信每位家長多少都會有自己的一些育兒方面的心得,以下我的是一些育兒心得,歸納為五點:

      一、 了解寶寶的個性,培養(yǎng)開朗大方的性格

      每個寶寶的個性都不一樣,只有了解寶寶的個性才能發(fā)揚優(yōu)點克服弱點。讓她愛集體,愛朋友、愛家人,懂感恩。在家的時候,我還是給寶寶相對大的自由空間的,墻上畫的、貼的我從不指責?赡芎芏嗉议L會覺的好好的墻壁被畫的一塌糊涂,亂七八糟,但這只是在大人的眼中是這樣,可是我認為在孩子們的認識里那些有他們的思想在里面,他們會說出那個是什么,這個是什么,我覺的這個就夠了,墻壁可以再粉刷,但孩子們的童真只有一次。但這并不是意味孩子們做什么都不制止,他們還很小,很多事情都不知道對和錯,我們做為家長就得引導他們哪些可以做,哪些不能做,我們可以以游戲、故事的方式去引導他們,讓他們自己做出選擇哪些是對的,哪些是錯的,而不是發(fā)號時令的命令他們?nèi)プ觥?/p>

      二、 以身作則,培養(yǎng)寶寶良好的生活習慣和健康的思想

      寶寶的行為很多是從父母這邊學到的,所以我們很看中這塊,尤其注重自己的言行舉止。寶寶很小的時候,我們就讓她把垃圾要扔到垃圾筒里。現(xiàn)在長大了,更是自己的事情要自己完成,如果需要我們幫助也要主動來尋求幫助而不是坐在那里哭鬧,哭

      鬧在我們家是行不通的,久而久之寶寶遇到不稱心的事她也就不會亂發(fā)脾氣,無理取鬧了,她自己會想辦法解決或者叫我們幫忙,當然我們也很樂意幫助她。從小我們也讓她懂得什么叫分享,很多家長對會把最好吃的,最好玩的留給寶寶,他們的出發(fā)點是愛寶寶,希望寶寶過的開心,快樂,但是這樣做恰恰造就了孩子以自我為中心的性格。在我們家我們從來不把好東西特意留給孩子吃,我們要讓她知道不是所有的好事都是她的,若大人們留給她,要讓她懂的感恩,爸爸媽媽沒有義務把好東西留給她。對于寶寶的提問,我們要認真的回答,不能敷衍了事。寶寶都是天真又好奇的,她總是會不斷的提出各種奇妙的問題,我們一定要認真的回答,不能蒙騙寶寶。一旦寶寶建立了錯誤的觀念,就要費很大的力氣才能糾正過來。所以對寶寶的問題絕對不能隨口應付,不管是多小的寶寶,只要我們耐心的跟她講道理,多少他們都會理解一些的。

      三、 灌輸正確的道德觀念,誠實做人敢于擔當,堅持軟性硬性教育

      寶寶撒謊家長不容忽視,最初寶寶在一些小事上偶然說謊時,切記不能一笑了之,否則在實際行動中就鼓勵了這種行為。通過身邊的事和故事來跟她們闡明撒謊的危害。在生活和學習方面,我們就得軟硬并施:軟我們要跟她從朋友做起,要做她的好朋友,將自己變成大小孩,讓她喜歡你,信任你而不是怕你。我們休息時會和寶寶一起聊天、一起做游戲、一起看動畫片、一起去野外玩,對待事物也要讓她發(fā)表她自己的觀點,也要尊重她的

      想法。硬就是基本的生活習慣一定要有規(guī)律,做為大人講話一定要說話算話,答應孩子的也一定要盡量遵守,F(xiàn)在的孩子都是從小爺爺奶奶慣著,吃飯喂著,哪怕到現(xiàn)在讀幼兒園了每天還要大人喂著才肯吃,而且一吃就是一兩個小時。之前看過一個文章介紹國外一位媽媽對待她自己孩子的事,孩子貪玩不吃飯,過了飯點媽媽就把飯菜全部收掉,等孩子肚子餓了想吃的時候媽媽跟他講過了飯點了,最后那孩子就是餓著肚子過了一晚上,等第二天吃飯,不需要媽媽叫她吃飯,她自己會跑到位子上坐好了,我試用過,這個方法很管用。這個方法我自己認為還能讓寶寶懂的什么叫機會,讓她知道機會過了就沒有了。

      四、 抽空多陪陪孩子,感受寶寶的內(nèi)心世界,營造和諧的家庭環(huán)境

      寶寶的心靈是敏感的,我們要盡量抽出時間多陪寶寶,要做到每天要和寶寶交流,講會故事書,做些她高興的事,才能讓寶寶們感受到無比的滿足,在愛中健康成長。

      我們大多數(shù)父母都會在家愛擺為人父母的架子,對寶寶呼來喝去,常用命令的語氣跟他們講:“不許看電視!”“今天不許出去玩!”這樣會讓寶寶產(chǎn)生抵觸情緒,從而不能對你坦誠相待。隨著寶寶越長越大,我們更不能打罵寶寶,而應該用平和的語氣和尊重的態(tài)度。這一點我做的也不到位,有時候?qū)殞殞医滩宦爼r我就會罵她,這樣的直接后果就是她對你有所害怕,對你有所隱瞞了。所以這一點做為家長的我們也應該要注意,我們與其用命令的'方式對他們指手畫腳倒不如蹲下來和他們好好說話,這樣他們

      就更容易接受。幼兒園家長育兒心得演講稿

      五、 不要施加過高的壓力,適度發(fā)揮寶寶的稟賦

      寶寶的發(fā)展要遵循天性,不能任意抹殺寶寶的創(chuàng)造欲望和玩樂心態(tài),要給予寶寶自由的空間,讓寶寶自由的發(fā)展。而有些父母為了使自己的寶寶比別人家的寶寶成長迅速一些,無視寶寶的興趣,強制讓他們上一些培訓班,特長班,這樣使的寶寶有了一種逼迫感,挫傷了寶寶的積極性,其實這是得不嘗失的,一定要根據(jù)自己寶寶的愛好給他們相對自由的空間。幼兒園階段我們并不要求寶寶會認識多少字,能背多少古詩,會多少英文單詞,加減能算到哪里,我們的任務就是要讓寶寶們在幼兒園時期過的開心,快樂,養(yǎng)成一個好的學習習慣,這個就要求家庭教育和幼兒園教育相結合。

      隨著孩子的不斷成長,父母和學校在教育方面遇到的問題和心得也會越來越多。以上是我初為父母的一點點個人心得,相信很多父母還有許多育兒方面的心得,期待下次的交流。

    優(yōu)秀幼兒演講稿 篇3

      十年前,意氣風發(fā)的我懵懂的選擇了幼教事業(yè),介入一個全新的領域,所有理想中憧憬的美好被現(xiàn)實沖擊的一無是處。 寶貝們哭鬧,我哄不乖就陪他們哭;

      寶貝們不會吃飯,我要耐著性子一口一口喂飽他們; 寶貝們拉了尿了,我要強忍著惡心給他們洗澡;

      寶貝們生病了,我給他們喂藥量體溫時心里充滿恐慌和焦慮; 寶貝們睡不著覺時,還要陪著拍著哄著讓他們?nèi)胨? 寶貝們嬉鬧時,無意間磕了碰了,家長的不理解,惡語相

      加。。。等等。致使我最愛最崇高的幼教事業(yè),曾幾度被蒙上陰影失去信心。每當我萎靡不振想放棄時,去告別我朝夕相處的寶貝們時,他們一個個依戀的眼神,一張張可憐吧唧失望的臉龐,雀躍的大叫:張老師!張媽媽!此刻,我心里一陣陣酸楚!其實心里真正割舍不下的是寶貝們那一張張童真可愛的笑臉,他們天真無邪的世界是多么純真的一片凈土!喧鬧鉛華的都市生活最純凈的就是孩子們絢爛世界!純凈的讓我們大人之間爾虞我詐明爭暗斗都常常覺得羨慕和嫉妒!為了和孩子們共享這片凈土,我的這種意念一直在堅持,致使我磕磕絆絆一路走來,捫心自問,后悔過嗎?好不違心的告訴自己:無悔!因為寶貝們帶來的是快樂,愉悅和幸福享受!

      如今,我以為人母;厥鬃畛醣滑F(xiàn)實沖擊破滅的美好憧憬,又是另一番感悟。

      每天早上寶貝們來園時第一聲問:張老師好!此刻,我無比榮耀和欣慰。

      寶貝們哭鬧時,我會深情的擁他們?nèi)霊,憐惜的安慰和鼓勵他們。

      寶貝們吃飯時,我理所當然的細心呵護他們,讓他們的小肚子吃飽飯;

      上課時他們七嘴八舌爭先恐后告訴我家長里短時,我會發(fā)自內(nèi)心

      的笑,他們含糊的`語言,是用心在和我溝通,把我當做他們的第一個真心傾訴聽眾,我一句夸獎讓他們無比的滿足忘乎所以的開懷的笑,面對他們一張張燦爛的笑臉我還有理由不快樂嗎?

      午休時,觸摸到他們軟軟的小肉肉裸體時,看到他們酣睡表情時,不由得發(fā)自內(nèi)心的喜悅和幸福,想想自己也是從這么小日漸長大起來的,不覺得神奇而好笑;

      當她們一個個坐在我懷里給她們扎小辮時,我會想起小時候我幸福的依偎在老媽懷里,老媽給我扎小辮時的美好時光!

      下午,當最后一個寶貝被接走時,已是華燈初上,心里何曾不是空落落柔柔的傷感,一天相處,寶貝們的一顰一笑舉手投足都深深的烙在腦子里,牽動著我的情緒亦喜亦悲。

      晚上,常常在睡夢中叫著某個寶貝的名字從夢中驚醒,重新回憶寶貝的一舉一動,原來只是一場虛驚,呵呵,小家伙們都不讓我睡個好覺!

      新的一天開始,迎接新的魅力驕陽,重新呵護我可愛的寶貝們,重復我無悔的幼教事業(yè),相信我的寶貝們都是我們明天的驕傲和榮耀。讓我們所有同仁攜手團結精誠合作為我們的寶貝們?yōu)槲覀兊挠捉淌聵I(yè)錦上添花共創(chuàng)美好未來,同奏和諧之音,努力!

    優(yōu)秀幼兒演講稿 篇4

      各位老師、同學:

      大家好!我叫吳梓涵,今年6歲了,今天我演講的題目是《快樂寶貝》。

      在學校,我是同學們的榜樣,老師心中的好寶寶。記得在去年的“六一”活動中,我一口氣背了三十多頁的“三字經(jīng)”,老師、同學、和同學的爸媽們聽了,都直夸我。媽媽說,我剛進園時,還是個調(diào)皮鬼呢。經(jīng)常鉆到桌子底下,有一次居然鉆到桌子底下睡著了,老師和同學們看了,都哈哈大笑,F(xiàn)在我長大了,再也不會像以前那樣鉆桌子了。在園里,我和小伙伴們一起學習,一起做游戲,玩得可開心了。

      在家里,我是爸爸的'寶貝,媽媽的“小棉襖”。

      爸爸說,剛出生時我和其他的寶寶不一樣。我剛生下來的四十天里,白天睡個不停,晚上又瞪著眼睛大哭。媽媽每天都擔心的睡不著。她一會兒摸摸這,一會兒摸摸那,不知道哪兒出了毛病,大冬天,媽媽都被我急出了一身汗。就這樣在爸媽的照料下,我一天天長大了,身體也健壯起來了。媽媽常常笑著對我說:“女兒是我的小棉襖,暖水袋!睆男〉酱,媽媽一直是我最親密的朋友,每天陪我說知心話,聽我說幼兒園里發(fā)生的有趣的事。最得意的是,我家里開辦了“家庭每日笑話”欄目。具體規(guī)則是爸爸、媽媽和我每天必須講一則笑話,這欄目從我四歲一直堅持到了現(xiàn)在。媽媽好象有永遠講不完的笑話,我真佩服她。

      就這樣,我在爸媽的笑話中快樂成長,在我的生活里只有快樂和大家對我的愛,我是快樂寶貝。

    優(yōu)秀幼兒演講稿 篇5

      轉(zhuǎn)眼兒子要上大班了,陪著兒子一起走過了五年多的酸甜苦辣成長路,看著健康快樂的笑臉,育兒路上的艱辛都變成收獲,變成為人父母的快樂。

      再學習與兒子一起成長

      兒子一出生就愛搗騰,搞得初為人母的媽媽不知所措。只好從書籍網(wǎng)絡中學會如何照顧孩子,如何對孩子進行庭教育.就是從這個過程中一邊學一邊帶孩子。我覺得什么樣的家庭教育就會出什么樣的孩子,父母是孩子的啟蒙老師,父母的一舉一動就是孩子學習的榜樣,要帶好孩子, 就先要父母知道如何去言行身教,兒子三歲開始也有很多不良的行為,我是眾多的家教書中尋找教育的方法帶他一路走過來的,書中的方法千千萬萬,只有找到適合自己的方法就是最好的方法.沒有不好的孩子,只有不幸的.孩子,因為他們的父母不自覺的使用了不正確的家庭教育方法。為了孩子的成長,我們也應該跟著孩子一起成長。

      爸爸媽媽的愛與兒子一起成長

      我是多花比較多的時間陪伴兒子,讓他每天都生活在爸爸媽媽的關愛之下。經(jīng)常與兒子擁抱,相互說聲我愛你,兒子是一臉的滿足。讓他實實在在的感受到來自爸爸媽媽的愛,快樂就會充滿他的每一天。特別是遇到他做錯了事情,而且一定要教訓他的時候,愛就會變得非常有用。此時我會把他帶到一個房間里,然后開始嚴厲的教訓,跟他講道理,讓他明白錯誤之處。當然他也會很生氣,抗拒,不過不要緊,等情緒緩和一點再給孩子一個擁抱對他說:媽媽不喜歡你剛才的行為,但是我知道你是好孩子下次肯定不會再這么做,媽媽是最喜歡你的。讓他明白了媽媽是愛他的,只是不喜歡他剛才所做的事情。兒子馬上就會變開心了,然后我們就會開開心心做其他事情了。所以我覺得愛的力量在我的家庭教育是非常有用。

      一套系統(tǒng)的讀物與兒子一起成長

      兒子三歲的時候開始我為他訂閱了一份兒童讀物。讀物里有讀本、游戲書、玩具等, 兒子每個月都盼著收到呢。因為里面的內(nèi)容接觸面比較廣,故事、識字、數(shù)學、英語、拼音、生活常識、游戲、玩具、育兒知識等內(nèi)容都有,比較系統(tǒng), 他也能從中學到很多知識,還經(jīng)常用讀本里面的內(nèi)容考我們呢。同時這套讀物能為他以后上學打下比較好的基礎。有一套分不同年齡段的讀物一直陪著他長大,有一群讀物里的小人物陪他一起成長,讓他每天都開開心心,少點獨生子女的孤獨。

    優(yōu)秀幼兒演講稿 篇6

      今天,我們聚在一起,只有一個話題,那就是我們的孩子。

      如何把我們的孩子培養(yǎng)成材。我國教育專家陳鶴琴曾經(jīng)說:過幼兒教育是意見很復雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效,””那就是“家園共育”。培養(yǎng)孩子成材,著也是今天請各位來園的目的。今天我從以下幾個方面和家長朋友交流。

      一、關于我園的整體概況:一是園所環(huán)境:二是園內(nèi)課程了解

      〈一〉環(huán)境:家長朋友,孩子天天來幼兒園,但您對孩子接受啟蒙教育的這個環(huán)境,并不一定非常了解。我想各位家長介紹一下:談到幼兒園的環(huán)境,無非就是兩個方面,那就是物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境。

      1、物質(zhì)環(huán)境:

      教師專業(yè)結構

      我園現(xiàn)有教師23人,大專7人,其中學前教育大專4人,幼師13人,高中3人。

      2、教學設備:

      每班陪有鋼琴、錄音機、空調(diào)以及取暖設備,還有多媒體教室。老師們都能熟練運用多媒體教學,自制可見。這樣,以使教學更加形象直觀,避免了枯燥無謂的單純口語教學,仍孩子在愉快中學到知識,在潛移默化中學到本領。今天的家長開放日活動安排在多媒體教室。通過今天教師與孩子的活動,家長能體會到這些。

      3、精神環(huán)境:

      “以尊重、信任、寬容、支持、合作、文明、健康、和諧”為指導思想和目標。這不僅體現(xiàn)在同事之間,也體現(xiàn)在幼兒之間、師幼之間。今年,我國提出“微笑服務、文明工作”的服務理念。希望家長監(jiān)督教師行為,提出寶貴意見。也希望家長配合我們的工作。如:美術活動,幼兒畫的不一定很美,很漂亮。但是教師會給孩子以鼓勵和贊美。在日常生活中幼兒有小小的進步,我們也會及時表揚。今天孩子在活動中,會體現(xiàn)這種關系。

      〈二〉課程

      去年開放日活動,我給大家交流過。我園提倡“大課程觀”,即幼兒園的課程包括幼兒的全部生活和學習活動。我園沒有課,只有活動概念,教師不分科,每種活動教師都參與。發(fā)現(xiàn)孩子,引導孩子,完成幼兒教育的根本使命。

      課程分為生活活動、游戲活動、運動活動、學習運動。學習運動分為健康〈身體健康、心理健康〉、藝術《〈美術:手工、繪畫、欣賞、〉音樂》、語言《母語,英語》科學《數(shù)學、其他科學》社會

      通過課程中的活動,培養(yǎng)孩子良好習慣、態(tài)度和情感、能力。1、良好習慣2、態(tài)度和情感a、愛b、快樂積極上進的情感和態(tài)度c、感恩d善良e、自強f、寬容、j、責任感h、集體榮譽感g、好奇好問好探究3、能力:觀察記憶思維邏輯推理,想象

      二、家園共育:

      1、家庭教育的重要性

      家庭教育伴隨幼兒一生。俗話說:家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一任教師,家長的一言一行對孩子的發(fā)展都會產(chǎn)生潛移默化的影響。

      2、幼兒園教育與家庭教育互相配合。

      家庭教育最重要,但它是零碎的,不系統(tǒng)的,而幼兒園則是有目的、有計劃的,只有二者互相補充,相輔相成,才能取得良好的教育效果。如生活方面:喝水,幼兒喝水教師監(jiān)督他們,鼓勵他們。但總有個別孩子偷偷跑到一邊去玩,希望家長在家時多提醒他們。再就是孩子的教育問題,班里教師對孩子非常了解,老師會針對個別孩子的教育問題與家長交流。教師有能力幫助家長走出家教誤區(qū)。在這方面,家長做的非常好,孩子進步快,特別是家長與教師共同找到孩子的.缺點或差距以后,找準適合孩子的方法,孩子會進步更快。

      舉例:1、新學期新轉(zhuǎn)來的孩子2、習慣方面3、內(nèi)向不愛表現(xiàn)、自信心缺乏4、孩子之間的糾紛5、孩子身體狀況

      三:幼小銜接的認識

      1、關系人:離開“第二母親”

      2、學習方式:幼兒園的自由游戲、探索發(fā)現(xiàn)學習方式與小學正規(guī)科目,學習方式不同。

      3、行為規(guī)范:個人要求不在受重視,感情被理性和規(guī)則所控制。

      4、社會結構:重建人際關系,尋找自己的位置

      5、期望水平:家長和老師與孩子新的期望和壓力,作業(yè)代替了游戲。

      6、學習環(huán)境:幼兒園自由、活潑、自發(fā)的學習環(huán)境,小學有作業(yè),受教師支配的學習環(huán)境。

      針對以上幾方面,希望家長和老師經(jīng)常溝通,攜起手來,在本學期做好孩子入學前的準備,樹立孩子終身發(fā)展的理念,為幼兒一生的發(fā)展打好基矗

    優(yōu)秀幼兒演講稿 篇7

      什么是愛?什么是責任?在我看來,愛與責任是一種無聲的諾言。每個人都有自己的夢想,我也有一個美麗的夢想,我夢想自己能夠能為一名有愛心、有智慧、有責任心,并且能夠得到孩子、家長的認可和喜愛的教師,F(xiàn)在的我正在努力著,把這個夢一步一步地實現(xiàn),讓它成為現(xiàn)實,一轉(zhuǎn)眼的時間,已經(jīng)踏上幼兒教師這個崗位兩年了,不僅要感嘆時光的飛逝,歲月如梭。兩年前,我?guī)е鴮τ變航逃南蛲蛯τ變旱南矏,在期盼中開始我的夢想之旅,我心中充滿了無限的憧憬與好奇,當時的我到底是緊張還是興奮,連我自己也說不清,但我唯一能肯定的是我滿心喜悅的去迎接這充滿了挑戰(zhàn)的工作,投身于幼兒園這一片多姿多彩的世界中。兩年間,每天清晨,隨著孩子們一聲聲清脆響亮的“早上好”。開始一天的工作,每一天都是這么的忙碌,但是忙碌是充實的,因為我在忙碌中獲得了許多經(jīng)驗。每一天都和一群有著天使般純真可愛的孩子相處在一起,我們一起歡笑著、幸福著、成長著,讓我真正體會了生活的多姿多彩。有人說:“當一名幼兒教師,每天和孩子們在一起玩玩鬧鬧,又沒有升學的壓力,沒有任何的心理負擔,只要他們開開心心,平平安安就可以了!逼鋵嵅⒉皇沁@樣,雖然我們沒有升學的壓力,但是我們要像媽媽一樣,照顧好每一個孩子,給他們上課,和他們一起玩,陪他們吃飯等等。最重要的是要讓他們學會人生的道理。

      我愛我的孩子們,對于孩子,我始終用一顆平等的心對待著他們,無論是乖巧聰明,還是調(diào)皮搗蛋,在我看來,每一個孩子都是平等的,曾經(jīng)問過很多人同樣的一個問題:你是喜歡那些乖巧聰明的孩子,還是那些整天給你“制造麻煩和惡作劇”的孩子呢?回答很顯然,那些乖巧聰明的孩子我們會在無形中多愛他們一切,因為他們是那么的讓我們省心。而對于那些調(diào)皮搗蛋的.孩子呢?給予他們的是批評,因為他們是那么的讓我們頭痛。我們班有一個叫L的孩子,吃飯的時候他總是可以在前幾名吃完,在吃飯的時候,一直可以得到我們的表揚,然而,不一會兒,就有小朋友過來告狀了:“老師,L他推我,””沒有過多久:“老師,L拿我東西!备鏍盥曉丛床粩嗟貍鱽怼!霸趺纯偸荓?”當我看到他的時候,他正低著頭等待著我的批評呢!“L,你干嗎?”這句常說的話雖然不是批評卻暗含批評,暗中已經(jīng)將原原放在了“犯錯誤”的位置上。我想,我可不可以換一種教育方法呢?我把L叫到我的身邊,問L:“L剛剛怎么了。俊盠把事情的經(jīng)過說了一遍:那些玩具都是我先拿到的,是他們搶我的,我就把它們搶回來了!”我心平氣和地說:“L,我們和其他的小朋友是不是好朋友。俊笆!” “那我們把玩具和他們一起玩好嗎?”“好吧!”L一個勁的點頭。“那去玩吧!”當我再一次走出去的時候,驚訝的發(fā)現(xiàn)L正在把掉在地上的書撿起來呢!原來L也有他表現(xiàn)好的一面。經(jīng)過一段時間的觀察,發(fā)現(xiàn)L很有禮貌,對音樂有著很濃厚的興趣。每當L有好表現(xiàn)的時候,我總會在第一時間在全班小朋友的面前表揚他。聽到表揚,他很高興!

      通過這件事情,讓我明白了,其實每一個孩子的內(nèi)心都是純潔的,愛調(diào)皮的孩子也不例外。作為教師,就應該找準切入點,多賞識、多關愛他們一點。如果我們把那些“調(diào)皮的孩子”看成是與他人平等的人,就能夠理解,他們同樣也渴望老師的表揚和關注。我們也要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,為每個幼兒提供表現(xiàn)自己長處和獲得成功的機會,對于L,我想應該慢慢來,換一種目光來看這個孩子,換一種方式來和這個孩子溝通,相信將來一定會有意想不到的效果的!

      “愛”與“責任”,二者其實是分不開的,“愛”是責任的體現(xiàn),而“責任”是愛的化身。孩子們就像是一群純凈無瑕的小天使,當他們得到片片真情后,同樣也會無私地把自己那一顆顆真摯純真的童心回報給我。我希望我的孩子們能夠首先學會愛,我每天都和一群快樂的天使生活在一起,感受著他們對我的愛,內(nèi)心感到無比幸福和快樂。

      我相信,我的選擇沒有錯,我無悔選擇做一名幼兒教師。愛孩子、關切孩子是我今生執(zhí)著的追求。我愿意用一顆最純真心培養(yǎng)未來祖國的花朵。最后用一句話來結束我今天的演講——幼苗是參天大樹的起點,小溪是大海的起點,磚瓦是高樓大廈的起點,愛是教育的起點。永恒地去堅持這樣一個真理吧:愛,是教育的起點!讓愛與責任成為一個無聲的諾言。

      謝謝大家!

    優(yōu)秀幼兒演講稿 篇8

    親愛的老師,親愛的小朋友們:

      大家早上好!

      我是大二班的XX!今天我國旗下講話的題目是《感謝您,我親愛的老師》。

      又是一個美好的早晨!幼兒園的墻壁粉刷一新,五星紅旗迎風飄揚,我們又可以和親愛的.老師開始一周的快樂時光。

      時間跑得真快,眨眼之間,我就是大二班的小朋友了。還記得第一次離開媽媽,第一次上課,第一次在幼兒園睡覺,第一次參加運動會,第一次和小朋友們出游,第一次上臺唱歌講故事……太多的第一次,仿佛就在昨天。我緊張過、害怕過,但最后我都笑了。因為這里有我最喜歡的老師,他們教給我知識,鼓勵我,呵護我,我的每一點成長都有老師最暖心的陪伴。在此,我衷心地說聲:老師,謝謝你!您辛苦了!

      昨天是教師節(jié),我們沒能和老師一起慶祝節(jié)日,有些遺憾。媽媽說:“愛要放在心里,愛是要隨時隨地的!睆默F(xiàn)在開始,我們要認真上課、好好吃飯、快樂成長,做老師的貼心小寶貝!

      最后,祝所有的老師教師節(jié)快樂!我愛你們!

      謝謝大家!

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