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有關(guān)安全與我同行演講稿3篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的安全與我同行演講稿3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
安全與我同行演講稿 篇1
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
我們歌頌生命，因?yàn)樯菍氋F的，它屬于我們每一個(gè)人，而且只有一次；我們熱愛生命，因?yàn)樯敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出灼灼光彩。生命是一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)，安全一個(gè)多么古老的話題。然而，面對(duì)生活學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外，你是否做好準(zhǔn)備，加以防范？
你看，很多同學(xué)放學(xué)后不排隊(duì)，自己幾個(gè)小伙伴結(jié)伴而行，在路上奔跑，嬉戲。有的為了省事，干脆把安全帽放在書包里，還有的同學(xué)沒有嚴(yán)格的遵守交通規(guī)則，綠燈還沒有亮，他已經(jīng)迫不及待地過去了。
我們?cè)賮?lái)看看因此造成的嚴(yán)重后果吧。據(jù)統(tǒng)計(jì)我國(guó)中小學(xué)生每年非正常的死亡人數(shù)達(dá)1.6萬(wàn)人，相當(dāng)于每天都有一個(gè)班的學(xué)生從地球上消失。
食物是我們?nèi)祟惿钪斜夭豢缮俚�，但食物的質(zhì)量問題和人在飲食時(shí)的一些不注意也會(huì)導(dǎo)致一些疾病，甚至食物中毒。因?yàn)槟銈兡挲g小，辨別能力差，所以特別容易受到傷害。
你看放學(xué)鈴聲一響，很多同學(xué)就把校門口的`小攤小販圍得水泄不通，你們?cè)谙硎苊牢兜耐瑫r(shí)，卻不知這些食品中，有些是三無(wú)食品、過期食品、含有防腐劑和色素的食品，甚至是地下工廠生產(chǎn)的食品。
我們?cè)賮?lái)看看由此造成的后果吧，有些同學(xué)買了這些食品，吃過后，輕則腹痛，重則嘔吐，腹泄以至食物中毒。
鮮花迎風(fēng)綻放，鳥兒自由歡暢。鳥語(yǔ)花香的校園一切都是這么美好而充滿活力。
你、我、我們的學(xué)生，都是校園多彩的風(fēng)景，當(dāng)然只有完整的生命才能綻放出生命的如此精彩。凋落了花瓣的花朵和折斷翅膀的鳥兒都不再可能感受生命的如此精彩。
在此，我向全體師生發(fā)出如下倡議：
1．在我們徒步行走于人來(lái)車往馬路時(shí)，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，不要在馬路上嬉戲，打鬧。
2．當(dāng)我們過馬路時(shí)多一些謙讓和耐心，走人行橫道，絕不能貪一時(shí)之快，橫穿馬路。
3、嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車，放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
4．自覺養(yǎng)成良好的行慣，飯前便后常洗手，防止傳染病的發(fā)生
5．當(dāng)我們購(gòu)買食品時(shí)，要看清生產(chǎn)日期，保質(zhì)期等，三無(wú)食品，過期食品一律不要食用。
6．生吃瓜果一定要洗干凈后才可食用，不吃腐爛和變質(zhì)的瓜果
安全是一首歌，需要用心去譜寫美妙的音符；安全是一座山，需要毅力去跋涉險(xiǎn)峻的路途。
同學(xué)們讓我們與安全相伴，與安全同行，讓安全成為我們永遠(yuǎn)的朋友。
安全與我同行演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們，大家好!
我是來(lái)自化工公司R134a車間的朱冉，一名進(jìn)廠十年的一線員工，很高興也很榮幸能夠站在這里，跟大家一起分享有關(guān)安全的話題。今天，我演講的題目是“安全與我同行”。
安全是事故的枷鎖，緊密而沉重；安全是事故的烈焰，炙熱而刺痛；安全更是生產(chǎn)的前提，效益的保障。
安全是企業(yè)生產(chǎn)永恒的話題，現(xiàn)在每年我們都會(huì)各種形式的安全培訓(xùn)，尤其是今年集團(tuán)上下學(xué)杜邦提升安全管理水平，安全投入持續(xù)加大。通過參與隱患排查、風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控、落實(shí)屬地管理等一系列的培訓(xùn)，讓我對(duì)杜邦安全理念有了不一樣的理解和認(rèn)識(shí)。也讓我回想起親身經(jīng)歷過的一次未遂事故--由于前一天晚上睡的很晚，第二天早晨起來(lái)上班一直都是昏昏沉沉的，腦子也不是很清醒。上班后按照規(guī)定對(duì)備用設(shè)備進(jìn)行例行盤車，在現(xiàn)場(chǎng)沒有對(duì)各泵的運(yùn)行狀況進(jìn)行確認(rèn)的情況下，就想當(dāng)然的用手去盤車，殊不知那是一臺(tái)已經(jīng)切換后高速運(yùn)轉(zhuǎn)的泵，瞬間“噌”的一下把我的手給打了回來(lái)，就像是過了電一樣。當(dāng)時(shí)腦子一下子清醒了，本能的用嘴吹了吹自己的`手指頭，心想“謝天謝地，還好手指頭還在”。雖虛驚一場(chǎng)，但事后自己想想，最主要的原因還是自己的精神狀態(tài)不好，麻痹大意造成的。又聯(lián)想起身邊看到的和聽到的各種事故，幾乎都是人的不安全行為造成的，后背一陣陣的冒冷汗。也就是從這次起，我更加深刻的意識(shí)到安全的重要性，開始合理安排休息時(shí)間，保證上班精神狀態(tài)，也時(shí)刻提醒班組成員注意安全隱患，被他們笑稱作“兼職安全員”。
也許是“幸運(yùn)之神”對(duì)我的眷顧吧。但很多事故就不一定和我一樣幸運(yùn)了，在我們身邊很多的隱患看似很小，一旦發(fā)生，這要比我們想像中的更可怕。有的人會(huì)說(shuō)“我整天講這么多也沒有用，到時(shí)候問題出了，就記住了�！笔前�，問題發(fā)生了就記住了。我們是要為這個(gè)問題買單的，要付出代價(jià)，甚至是生命的代價(jià)。但我們往往置若罔聞，總是懷著僥幸的心理，最終事故不可避免的發(fā)生，給企業(yè)、給他人、給自己造成無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛和損失。
“人的生命只有一次，人的青春稍縱即逝，最讓人痛惜的是健康被無(wú)情奪去，最讓人難過的是年輕生命忽視，最讓人心酸的是母親的悲泣，為了他人也為了自己，我鄭重宣誓：讓血的教訓(xùn)時(shí)時(shí)留存我們的記憶，讓安全警鐘時(shí)時(shí)在耳邊響起，讓我們用行動(dòng)喚起全社會(huì)對(duì)健康和生命的珍惜。時(shí)刻做到，工作中我們照章辦事，生活中我們小心翼翼，不讓親人再擔(dān)心，不讓母親再流淚，珍愛生命、珍愛青春，從安全做起，從現(xiàn)在做起，讓美好的青春和生命實(shí)現(xiàn)應(yīng)有的價(jià)值�！边@就是東岳的安全宣言，至今在我耳畔響起。
安全工作永無(wú)止境，安全發(fā)展勢(shì)在必行，讓我們時(shí)刻牢記安全第一，珍愛生命。讓安全與我們同行，與生命同行！
安全與我同行演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《消防安全與我同行》。
XX年12月17日凌晨六時(shí)許，昆明市晉寧縣昆陽(yáng)鎮(zhèn)安全巷18號(hào)發(fā)生了火災(zāi)，造成祖孫三人死亡，受災(zāi)面積76平方米，直接財(cái)產(chǎn)損失4840元。經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)勘查發(fā)現(xiàn)，這造成如此重大損失的，竟是一床電熱毯。
一床電熱毯，就能奪去三個(gè)人的生命，這聽起來(lái)好像有些不可思議，但電熱毯引發(fā)的事故已是無(wú)獨(dú)有偶了。不過，事在人為，值得思考的不僅有電熱毯本身的質(zhì)量問題，更值得深思的應(yīng)該是自己在消防安全方面的疏忽大意。
隨了電熱毯外，家里常見的紡織物、電器及火源等都存在安全隱患，所以，要保障自身及他人的安全是不可疏忽的，有可能一個(gè)小之又小的舉動(dòng)都會(huì)釀成無(wú)法挽回的'慘禍。因此，在消防安全的預(yù)防工作上面是得花大工夫的。
我們一天的大部分時(shí)間都呆在家里，所以家中的防護(hù)工作就顯得尤其重要。首先是自救的基本常識(shí)，有了這些知識(shí)，才能冷靜鎮(zhèn)定地去應(yīng)對(duì)危難；其次是硬件設(shè)施的準(zhǔn)備和維護(hù)：基本的消防設(shè)備如滅火器等要配備齊全，還要將天然氣管道、爐灶和其它家用電器進(jìn)行定期檢查、維修；在大人陪同下用火，要注意安全。
在學(xué)校里，我們要遵守一些相關(guān)的規(guī)定，不能損壞消防設(shè)施，也不能攜帶火種到學(xué)校；發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要聽從老師的指揮，有序地撤離，更好地完成自救和互救。
周末及節(jié)假日期間，要去一些公共場(chǎng)合，就要注意各個(gè)通道的位置及開閉情況；如果發(fā)生火災(zāi)一定要沉著應(yīng)對(duì)，不要盲目隨大流逃生，而要以正確的選擇判斷正確的方向。
此外，一些如逃生時(shí)捂住口鼻，采用低姿勢(shì)及切不可乘坐電梯等常識(shí)在火場(chǎng)逃生時(shí)也會(huì)起到?jīng)Q定性的作用。
生命只有一次，失去便永不再來(lái)。讓消防安全意識(shí)為生命譜寫出一曲曲鮮活靈動(dòng)的樂章！
謝謝大家。
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