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    安全教育演講稿

    時間:2022-10-11 17:26:57 演講稿 投訴 投稿

    【實用】安全教育演講稿3篇

      演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿對我們的作用越來越大,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的安全教育演講稿3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【實用】安全教育演講稿3篇

    安全教育演講稿 篇1

    尊敬的各位老師、同學們:

      今天,我國旗下演講的題目是《珍愛生命 善待自我筑起思想、行為和生命的安全長城》我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解平安是福、平安是金等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用平安、健康、幸福、順利等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的.祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

      也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。但我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強平...

      校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到同學們能否健康地成長!

    安全教育演講稿 篇2

    各位領導、老師、同學們:

      大家好!今天我演講的題目是《幸福與安全》。

      激情六月、陽光燦爛,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。“生命”是一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸!币粋多么美妙的境界。也許在座的各位小時候都有這樣的人生經(jīng)歷:在我們蹣跚學步的時候,母親會經(jīng)常充滿關愛地指點:“孩子,繞過前面的石子……”在我們要飛車上學時,父親會在身后語重心長地叮嚀:“孩子,當心路上的汽車。 苯z絲縷縷都是愛,點點滴滴系著情。在人生的旅途上,祝你平安——是人們永恒的祝愿,祝你幸!侨藗児餐钠谂。我相信,同學們都理解“平安是!、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。

      健康、平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物,這就是幸福!安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。然而,面對生活、學習中可能存在的`隱患和潛在的意外,您是否做好準備加以防范?

      也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。

      再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡游戲的精神片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全寫作之家提供最新的原創(chuàng)免費范文!問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。

      交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的?墒撬枷氲赖碌臍埲、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了!

      我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。當前學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

      李嵐清曾講過一段話:每見到一份事故報告,都要引起我一陣陣心痛,盡管許多事故最終都能依法查處并追究責任,但人死不能復生,亡羊補牢,畢竟為時已晚,人死了,還談什么“教書育人”呢?

    安全教育演講稿 篇3

    各位同學們:

      我們曾經(jīng)努力做文明公民,做好學生,做環(huán)保小衛(wèi)士。今天,我們決定努力做保安。

      想當保安,不是一件簡單的事。首先要從自己做起,一些交通安全、消防安全、食品安全的知識,一定要學習、宣傳、實踐,保證安全。此外,我們應該培養(yǎng)一些應急能力,如火警、匪警、緊急電話等。要謹記在心,有一些必要的自救互救常識,也要了解和學習。

      在學校,如果你不注意一些很小的事情,就會導致大災難。比如兩個人用鉛筆互相打架,如果打偏了眼睛會怎么樣?上下樓梯的時候,很多人來來回回,在樓梯上推人,在教室打架……如果不注意這些小行為,后果會很嚴重。所以一定要預防和制止這些不安全行為,做合格的.保安。

      校外,更值得注意。放學后不能在路上打架,過馬路一定要走斑馬線;騎行時,遵守秩序,先下車再上車。千萬不要把手和頭伸出車外,以免發(fā)生事故。放學后,學生們經(jīng)常在小攤上買一些“三不”垃圾食品。他們雖然滿足了一時的好運,卻給自己的身體埋下隱患。為什么我們還吃它們?因此,必須學習安全知識,宣傳安全規(guī)則,增強安全意識,培養(yǎng)安全能力。這樣才能成為合格的“保安”。

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