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    常懷感恩心演講稿

    時(shí)間:2022-10-15 18:13:06 演講稿 投訴 投稿

    常懷感恩心演講稿合集3篇

      演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在我們平凡的日常里,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編整理的常懷感恩心演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    常懷感恩心演講稿合集3篇

    常懷感恩心演講稿 篇1

      孩子們,我要給大家講一則寓言故事:一個(gè)年青的商人,在黑暗的山谷里走夜路,天很黑,他迷路了。他抬頭看看星星和月亮,找不到走出大山的方向。冷冷的山風(fēng)撲面吹來(lái),吹得他頭發(fā)都豎了起來(lái)。這個(gè)時(shí)候,有一個(gè)聲音在他耳邊響起:“年青人,地上有石子,撿幾顆,天亮了會(huì)有用的!彼行┛謶。這個(gè)時(shí)候,那個(gè)聲音依然哀求著:“年青人,地上有石子,撿幾顆,天亮了會(huì)有用的。”最后,這個(gè)聲音苦苦哀求著:“年青人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮了會(huì)有用的!庇谑撬麖澫卵,隨便地?fù)炝藥最w,但是沒(méi)有想到的是,這幾顆石子竟奇跡般引領(lǐng)他走出了大山。

      天亮的時(shí)候,他張開手一看,原來(lái)昨天晚上撿到的是金燦燦的黃金啊。這個(gè)時(shí)候他后悔了,為什么昨天晚上沒(méi)有多撿幾顆呀?這個(gè)時(shí)候他才知道,昨晚的那個(gè)聲音是善意的,都是為了他好?墒,當(dāng)他轉(zhuǎn)過(guò)頭去,黑壓壓的大山,連成了一片,根本找不到回去的路。已經(jīng)來(lái)不及了,因?yàn)闄C(jī)會(huì)是有保質(zhì)期的。

      孩子們,我們今天在學(xué)校里讀書,如果你再不努力,那么你未來(lái)也會(huì)成為故事中的主人公。你們的爸爸、媽媽、多少成人在和你們一樣年齡的時(shí)候,在他們不愛(ài)讀書,不愛(ài)學(xué)習(xí)的時(shí)候,總會(huì)有一個(gè)聲音在他耳邊響起,那是爸爸、媽媽的聲音,那是所有愛(ài)他的老師的聲音。他們?cè)谠V說(shuō)著同樣的一句話:孩子,好好讀書吧,將來(lái)會(huì)有用的。孩子啊,好好讀書吧,將來(lái)會(huì)有用的!

      人生苦短,兩三萬(wàn)天,彈指一揮間。用在學(xué)習(xí)上至少有四分之一的時(shí)間,是你的老師在陪伴著你。你有沒(méi)有想過(guò),老師不容易!老師也有自己的父母,也有自己的孩子。有多少節(jié)假日,我們的老師沒(méi)有時(shí)間陪在父母身邊,沒(méi)有時(shí)間領(lǐng)著自己的孩子逛公園,而是陪在你們的身邊,和你們?cè)谝黄稹?/p>

      一位全國(guó)優(yōu)秀教師說(shuō):“我的`女兒已經(jīng)5歲了,她跑到我的身邊哭著說(shuō):媽媽,你不是一位好媽媽,你不稱職。你把那么多的時(shí)間都給了你的學(xué)生,我多么希望你不是我的媽媽,你是我的老師該多好!”這份酸楚,是所有做過(guò)爸爸媽媽的老師都體會(huì)過(guò)的。

      下面,是發(fā)生在我身上的一個(gè)真實(shí)的故事。記得我剛來(lái)二中的那年深秋,因?yàn)樵谝患倚♂t(yī)院做了一臺(tái)小手術(shù),失血過(guò)多,父親得了貧血癥。身體虛弱的他,邁著艱難的步子依然每天來(lái)學(xué)校帶回我的孩子回家照顧?偸勤s在早自習(xí)放學(xué)以前,爸爸拎著媽媽早早起床為我準(zhǔn)備的早飯……拖著虛弱的身體,為我裝水管,為我鑿院子里凸出來(lái)的水泥塊……為了他女兒,他從未停止過(guò)忙碌……剛過(guò)了年,他就挺不住了,到鄭州一查——再障性貧血。沒(méi)多久,就轉(zhuǎn)化成了白血病。那一次,爸爸在醫(yī)院住了將近兩個(gè)月。

      那個(gè)周五的清晨,爸爸的放療化療到了生死關(guān)頭。我提前上了我該上的課,抱著孩子去看他……后來(lái),爸爸在醫(yī)院的時(shí)間漸漸比在家還長(zhǎng)……那同樣是個(gè)周末,我臨回學(xué)校前到醫(yī)院看他,媽媽囁嚅了半天說(shuō):“你爸這身體,我自己恐怕...”“別干了”爸爸干裂的嘴里擠出一句話。就在周二凌晨,這個(gè)世界上最愛(ài)她的那個(gè)男人,永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。她跪在爸爸的靈前嚎啕大哭,兩年多以來(lái),她沒(méi)為爸爸落過(guò)一節(jié)課。兩年多,她從未陪過(guò)他一天。那年,她帶的同樣是七年級(jí)小班,沒(méi)人看剛幾個(gè)月的小女兒,她拎著被子,抱著孩子,噙著眼淚站在課堂上……他從未聽(tīng)爸爸的話:“別干了”她把所有的時(shí)間都給了她的學(xué)生。她知道,爸爸只是心疼她,爸爸不會(huì)怪她——因?yàn)樗难}里,流動(dòng)的是爸爸的勤奮和執(zhí)著。

    常懷感恩心演講稿 篇2

      演講有內(nèi)容、目的的不同,演講稿也具有不同的形態(tài),有報(bào)導(dǎo)、有說(shuō)明、有論辯、有答謝等。以下演講稿,由演講稿欄目精心為您提供,歡迎參考。

      有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和為他人創(chuàng)造的快樂(lè)而枯燥乏味。相反,一個(gè)懂得感恩和回報(bào)的人,會(huì)生活得輕松而滿足,因?yàn)樗軌驈臑樗藙?chuàng)造的快樂(lè)中享受給予的樂(lè)趣。所以,我們說(shuō),感恩是一種生存智慧,是一個(gè)人維護(hù)自己內(nèi)心的安寧感和提高幸福感必不可少的能力。

      感恩,不僅是一種內(nèi)心情感,更是一種外在行為,是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候、一束鮮花、一次擁抱,甚至一個(gè)笑容。我們只有學(xué)會(huì)感恩,才能尊重每一份平凡的勞動(dòng),在未來(lái)的生活中少一些怨天尤人的抱怨,多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂(lè)。 只要我們心懷感恩,便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)如此的美麗!

      我們要感恩時(shí)代。同過(guò)去相比,我們的物質(zhì)生活可以說(shuō)是極大地豐富了,我們要感念時(shí)代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),懂得回報(bào)社會(huì)。

      我們要感恩團(tuán)隊(duì)。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,珍惜團(tuán)體共有的每一份榮譽(yù)和成功。

      我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予,感謝父母的無(wú)私付出和美育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候,盡孝心、重人倫、報(bào)親情。

      我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們忙亂的啟迪和成長(zhǎng)的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。

      我們還要感恩對(duì)手。感謝對(duì)手給予我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn),感謝對(duì)手給予我們的鞭策和進(jìn)步的動(dòng)力,用感恩的`心和做人做事。

      同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)時(shí),就會(huì)虛心接受,因?yàn)槟阒,老師是真心幫助?如果你心存感恩,放學(xué)時(shí)肚子再餓也不會(huì)在校外小店鋪逗留,因?yàn)槟阒,要按時(shí)回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解,而不是大打出手,因?yàn)槟阒,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當(dāng)你要鉆紀(jì)律的窗子時(shí),就會(huì)自覺(jué)約束自己的不良行為,因?yàn)槟阒,集體的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來(lái)維護(hù)。

      有人說(shuō):我們要感激父母的養(yǎng)育之恩,感激老師的教導(dǎo)之情,感激朋友的幫助之意,感激校園里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空氣,感激我們身上的衣裳,感激孕育這一切的宇宙萬(wàn)物,感激創(chuàng)造這一切的勞動(dòng)者!同學(xué)們,請(qǐng)用行動(dòng)表示我們的感激之情吧!為父母留下一個(gè)真心的微笑,為老師留下一點(diǎn)休息的時(shí)間,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為我們自己留下一顆感恩的心。

      感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度,也是一種生活方式,來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望。一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活快樂(lè)、幸福的人!

      最后,我想有三句話與同學(xué)們共勉:

      常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;

      常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);

      常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽(yáng)光。

    常懷感恩心演講稿 篇3

      “感恩的心,感謝有你,伴我一生有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜”這段歌詞和手語(yǔ)都是大家所熟悉的。感恩,一個(gè)永恒的話題。感恩,感謝生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感謝生命中的每個(gè)人。

      感謝你的父母。他們是你至真至愛(ài)的親人。沒(méi)有你的父母就沒(méi)有你的今天,所以,你首先要感謝的人是你的父母。是他們給了你生命,是他們哺育了你,是他們給了你最偉大的愛(ài)。你講的第一句話是他們教的;你邁出的第一步是他們扶助的;你成功時(shí),為你吶喊歡呼的是他們;你失敗受挫時(shí),安慰你鼓勵(lì)你的人是他們;為你付出愛(ài)最多的人是他們;為你流過(guò)最多汗水的人是他們;為你著急,為你流淚的.人還是他們——你的父母。感謝他們吧,感謝他們的愛(ài),感謝他們的付出,這一切都是無(wú)法用金錢來(lái)衡量的,也是你一生都報(bào)答不盡的。感謝你的父母,在歲月途中,靜靜的看護(hù)你,為你遮風(fēng)擋雨,讓你在愛(ài)的幸福中學(xué)會(huì)如何去愛(ài)他人,感謝父母日日夜夜愛(ài)的奉獻(xiàn)。讓我們大聲的說(shuō)“爸媽,謝謝您!我們愛(ài)您!”

      感謝你的師長(zhǎng)。從懵懂的孩子走到今天,十幾年來(lái),有太多的老師攜手送了你一程又一程。從a,o,eABC到量子論,概率,哪一樣不是你的老師教你的呢,他們或許并不相識(shí),但他們卻在共同做著一項(xiàng)偉大的事業(yè)。我的一位老師曾說(shuō)過(guò)“每一位老師都著的你去尊敬他,感謝他,哪怕你從他那里只學(xué)到一個(gè)字”,是的,每一位老師都是值得你尊敬的,更是你該感激的,無(wú)論你的老師是個(gè)怎樣的人,他身上總會(huì)有值得你學(xué)習(xí)的地方,你都該真誠(chéng)的感謝他。感謝你生命中所有的師長(zhǎng),讓年懂得知識(shí)的寶貴,感謝師長(zhǎng)年年歲歲辛勤的付出。真誠(chéng)的說(shuō)一聲“老師,謝謝您!”

      感謝你的每一個(gè)朋友。感謝那些在你生活陷入困境時(shí)守侯在你身邊的人,有了他們的陪伴,你才有機(jī)會(huì)走出困境;感謝那些在你傷心流淚時(shí)安慰你鼓勵(lì)你的人,是他們給了你勇氣,讓你堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),笑著面對(duì)世界;感謝那些分享你快樂(lè)的人,是他們讓你的快樂(lè)無(wú)限擴(kuò)增,讓你更深的記下快樂(lè)的味道;感謝那些曾經(jīng)傷害過(guò)你的人,是他們讓你知道世界的另一種色彩,讓你更快的成長(zhǎng)。感謝你的每一位朋友,感謝他們包容你的任性,原諒你不經(jīng)意的傷害,感謝他們分享你的快樂(lè),傾聽(tīng)你的悲傷,讓你忙忙碌碌的日子多姿多彩。道一句“朋友,謝謝你!”

      感恩生命,感謝生活。感謝自己有個(gè)健康的身體,讓你體會(huì)到生活的美好;感謝生命中的過(guò)客,讓你懂得淡來(lái)淡去才不牽累心靈;感謝生命中的一切。感謝每個(gè)人,感謝每件事,感謝生命中的每一天,心懷感恩,讓生活更美好……

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