新時代演講稿模板集錦九篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在發(fā)展不斷提速的社會中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編整理的新時代演講稿9篇，希望對大家有所幫助。
新時代演講稿 篇1
夢想是黑暗中的一絲曙光，照亮人生的道路；夢想是久旱過后的一場雨；使大地重又充滿生機(jī)；夢想是天空中的一縷云霞，美好而又樸實……沒有夢想的人，就是一具行尸走肉，漫無目的的在人生的道路上游蕩，這樣的人是成不了什么大事業(yè)的。
仔細(xì)想想，如果沒有力圖奮起的夢想，中國也不會像現(xiàn)在這樣繁榮昌盛；如果沒有錢學(xué)森建設(shè)祖國的夢想，“兩彈一星”的實驗就不會成功；如果沒有眾人建造航母的夢想，可能“遼寧艦”等航母都還不存在。古往今來，有多少仁人志士為了祖國的富強(qiáng)不停地奮斗著，又有多少人倒在了國家的發(fā)展路上……我們應(yīng)該向他們致敬，他們是無私的，為了自己的國家，不惜付出自己寶貴的生命。
看著祖國的現(xiàn)在，我為自己是中華民族的一份子而高興。但我們自己也應(yīng)該要有夢想，并為此不斷的努力。我就有一個夢想，那就是成為一名作家�？赡苡腥苏f我很傻，但是我要說，我用筆把中國的光輝歷程中的一點一滴，全都一一記下來，用筆來歌頌祖國，傾吐我的心聲，把祖國的悠久歷史發(fā)揚(yáng)光大，讓世界人民都知道中國人是有毅力的`，有恒心的，也是智慧的。雖然我現(xiàn)在只是一個普普通通的小學(xué)生，也沒有什么過人的才華，但是我不會放棄的。即使成為作家的道路再艱難，再坎坷，我也不會灰心喪氣，停止自己前進(jìn)的步伐。這些困難只是磨練我意志力的打磨石，它讓我更有勇氣去面對人生，更有決心走向成功。“不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹？”我相信，在這狂風(fēng)暴雨之后，等待我的肯定是一片美麗的彩虹。
“ 一個人好不是真好，大家好才是真正的好！”我希望大家心中都有一個夢想，并為此而付出，不要怕苦怕累，也不要光說不做。我們要抓緊每一分，每一秒，努力學(xué)習(xí)，不貪圖玩耍，不荒廢學(xué)業(yè)。珍惜現(xiàn)在的一切，共同努力，讓我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)！
新時代演講稿 篇2
xx來自于xx友誼中學(xué)初20xx級5班。作為友中的一名學(xué)子，從進(jìn)校的那一刻起，他就被學(xué)校的“三賢”文化所吸引�！百t德、賢能、賢達(dá)”六個字深深刻在了他的心里。循著“三賢”文化指引的方向，他一步一個腳印勤學(xué)創(chuàng)新，向著人生的一座座高峰努力攀登著。
由于父親經(jīng)常在外工作，一年難得回家?guī)状危赣H工作又忙，所以父母從小就教導(dǎo)他：男子漢要獨(dú)立自主，勤奮好學(xué)。每當(dāng)看到父親疲憊的身影，母親青絲夾雜著幾縷白發(fā)，他都會在心里暗下決心：一定要發(fā)憤圖強(qiáng)，勤奮上進(jìn)!
從小學(xué)開始，無論是在生活上還是學(xué)習(xí)上，智茗都養(yǎng)成了勤于思考的好習(xí)慣。記得一次數(shù)學(xué)課上，老師突發(fā)奇想，讓同學(xué)們從她出的八道題中選兩道題自己做，一周內(nèi)交給她。智茗和同桌竊竊私語著，摸不清老師哪門子路，但也只得“謹(jǐn)遵師命”。
智茗心想，不就兩道題嘛!這還能難倒人?他特意挑選了最后兩道題，因為經(jīng)驗告訴他，最后兩道一般是壓軸題。幾個同學(xué)想跟智茗合作解題，但被他拒絕了，因為他想獨(dú)立思考，去征服它。放學(xué)回家的路上，智茗在心里計算著，低頭深思著，仍“百思不得其解”，好幾次都差點撞到了電線桿上�；氐郊宜鋈幌肫穑幸坏篮鸵郧白鲞^的一道題很類似，但又不完全相同，于是找出原來的那道題仔細(xì)看了看，理出點思路來，但還需要花費(fèi)點功夫。智茗一會用這種方法做，一會用那種方法做，雖然中途遭遇了幾次失敗，但最后還是成功地解了出來。真是“皇天不負(fù)有心人”啊!
然而面對另外一道題，智茗的腦子里卻一片空白，無從下手。夜深人靜了，他依然伏著身子在臺燈下寫寫算算……第二天早上一起來，睜開疲倦的雙眼，智茗又忍不住去“鉆研”那道“神題”，直到有些乏味時，一抬眼看看鐘:7點20分。哦，快遲到啦!智茗趕緊到飯桌前，狼吞虎咽吃了幾口，隨即背上書包，拿上牛奶，跟媽媽道了別，飛快地向?qū)W校跑去。他的大腦不停運(yùn)轉(zhuǎn)，實在沒轍了，就去問老師——不是問老師怎么做，而是問從哪兒下手。老師給了他一些提示。當(dāng)天晚上智茗又是通宵達(dá)旦地演算……第二天終于給了老師一個完美的答案。事后有人告訴智茗，那道題是最難的，他長長地舒了一口氣，與難題“斗”真是其樂無窮呀。
老師告誡過大家，勤能補(bǔ)拙，創(chuàng)新才會有新發(fā)現(xiàn)。所以在學(xué)習(xí)生活中智茗不光勤學(xué)善思，同時也勇于實踐創(chuàng)新。
這不，生物老師讓同學(xué)們?nèi)フ疑钪泄庹諏χ参镉绊懙膶嵗�，智茗主動向�(qū)W習(xí)小組請纓去找例子，他們同意了。他先上網(wǎng)查詢了相關(guān)資料，結(jié)合課本的內(nèi)容選出了幾種不同類型的植物，一一列出其特點，并劃定了幾個尋找區(qū)域，準(zhǔn)備好了小剪刀、標(biāo)本袋、放大鏡之類工具。
周末，智茗全副武裝，按計劃搜尋目標(biāo)——樹葉。綠的常青樹葉、紅的楓樹葉、黃的銀杏樹葉……這些樹葉真是千奇百怪的，例如楓葉有五片小花瓣，每一片花瓣上都有一跟莖。而銀杏樹葉呢，居然連一根莖都沒有，全都是光滑的葉子。
拿回家后，智茗把它們按顏色深淺分類整理。他在一堆樹葉中發(fā)現(xiàn)了一片非常特別的'銀杏葉，和其它銀杏葉的整片黃不同，這片樹葉的葉面有一小塊綠色，其它地方全是枯黃的。真是太神奇了!難道它“病”了?或者基因突變了?會不會與光照有關(guān)呢?別的樹葉也是這樣嗎?智茗在搜集的樹葉中仔細(xì)翻找起來，可是沒有第二片了。他又回憶了一下走過的路徑，想起它好像是在小區(qū)的路燈下收集的。對，就是那里，智茗三步并作兩步跑下樓，果然地上還躺著類似的葉片。智茗望著路燈出神……一個星期后，當(dāng)他揭開蒙在一片銀杏樹葉上的小空紙時，淡黃的葉片上卻沒現(xiàn)出綠色。原來，光照不足條件下黃葉上的綠色只是還沒變黃而已。這或許就是光照對植物的重要影響吧。智茗將這個發(fā)現(xiàn)向小組和老師匯報，同學(xué)們夸贊他善于觀察，老師也表揚(yáng)他勇于實踐。
奇妙的大自然，多彩的生活，這些都需要我們?nèi)ヌ剿�。相信智茗會在以后的學(xué)習(xí)生活中更加勤奮努力，大膽實踐，勇于創(chuàng)新。
新時代演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我們演講的題目是：《讓雷鋒精神開花，做新時代好少年》。
三月，是一個充滿春意的季節(jié)；三月，也是一個踏滿青春腳步的季節(jié)；三月，更是一個難忘的季節(jié)，因為它見證了一個平凡但卻不朽的名字——雷鋒！
雷鋒，他擁有古道熱腸；雷鋒，他懷有赤誠火熱的.心。在生活中，為人民服務(wù)是他的宗旨；他用他有力的雙手為困難的人們撐起一片天空；他用他溫暖的心給予人民無數(shù)的幫助。他的故事像星星一樣多：他幫同學(xué)改錯題、他背伙伴過河、他給戰(zhàn)友家寄錢、他給陌生大嫂買車票、他冒雨送大娘和孩子回家、他到工地去干活、他打掃車站為旅客服務(wù)……
雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去�！边@就是雷鋒一生的演繹！這就是雷鋒精神的實質(zhì)！
他，象泥土一樣樸實，即使擦肩而過，也可能感覺不到他的存在；他像小草一樣普通，即使春意盎然，也可能看不到它的色彩。然而，他卻用他的平凡，傳遞著溫暖，讓無數(shù)顆心為他悸動；他卻用他的平凡，傳遞著愛和奉獻(xiàn)，讓無數(shù)個靈魂為他感動，無法忘卻。
那么，作為新時代的接班人，我們又該怎樣做呢？
讓雷鋒精神開花，不必做什么驚天動地的大事！讓雷鋒精神開花，只需做好身邊最平凡的小事就行：不頂撞父母，能接受家長的教誨，你就是孝敬父母之星；不欺負(fù)他人，與同學(xué)友好相處，你就是團(tuán)結(jié)友愛之星；不買“三無”食品，珍惜父母和他人的勞動成果，你就是勤儉節(jié)約之星；按時完成作業(yè)，對老師真誠有禮貌，你就是尊敬師長之星；認(rèn)真值日，做自己力所能及的事，你就是熱愛勞動之星；遵守紀(jì)律，不損害班級和學(xué)校的利益，你就是愛護(hù)集體之星；每天堅持晨頌、午讀、暮省，你就是閱讀之星；每天堅持“兩操”和陽光體育活動，你就是運(yùn)動之星；每天堅持寫日記、讀名言、做好事，你就是進(jìn)取之星……
只要我們時時想著別人，處處幫助別人，從現(xiàn)在做起，從今天做起，從我們身邊的每一件小事做起，我們就是雷鋒式的少年！我們就是新時代好少年！
同學(xué)們，雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了，但雷鋒精神依然存在！
讓我們爭做新時代的“美德少年”吧！讓雷鋒精神在我們心中開花，讓雷鋒精神放射出更加燦爛的光芒！
我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
新時代演講稿 篇4
我們默默彎下腰，用石子填平泥坑；我們不聲不響地關(guān)掉走廊上的燈；我們給老人小孩讓座、讓道；我們也為同學(xué)分憂解難……也許有的人會說：“不就是想出出風(fēng)頭，得到夸獎嗎？”誠然，我們喜歡表現(xiàn)自己，也渴望著得到別人的贊揚(yáng)，但我們內(nèi)心深處最真切的希望是為別人帶來快樂。
這就是我們，有志向也有行為的新時代少年。其實，我們更有自己的新思想。
梁啟超在《少年中國說》中道：“少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球�！蔽覀円蚕氤晒�，可是真正的成功卻離我們很遠(yuǎn)。我們?yōu)榱丝荚嚥坏貌痪心嘤谛⌒〉慕淌�，課外實踐只能是“紙上談兵”。我們也有無限向往，向往課堂外那豐富多彩的時間。我們不想成為解方程、正反比例或不成比例困擾而能知道正確答案的數(shù)學(xué)天才，更不想成為除了“hello”說不出第二句話的'英語考試高手。
我們需要社會給予更多關(guān)注，讓我們能在適合自身發(fā)展的環(huán)境里茁壯成長。
這就是我們，新時代的少年。有的人說我們有個性、有思想；有的人說我們是“垮掉的一代”。我們就是我們，走自己的路，讓別人去說吧！不過，請相信：
我們——新時代的少年，一定會創(chuàng)造精彩的明天！
新時代演講稿 篇5
尊敬的各位老師,同學(xué)們：
大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《做新時代的雷鋒》.
綠色的三月微笑著向我們走來，在這令人感動的季節(jié)里，對于離開雷鋒時代已46個春秋的我們而言，只能從傳頌中認(rèn)識他，在我的印象中，雷鋒有一張永遠(yuǎn)洋溢著青春氣息的笑臉，是一個樂于助人，大公無私，舍己為人的青年，他說：“一個人的生命是有限的，可為人民服務(wù)卻是無限的，他說到也做到.我想他那燦爛的笑容就是來自為人民的快樂，是一種發(fā)自內(nèi)心的滿足。
雷鋒走，但他的精神體現(xiàn)著人中至善的一面，因而他贏得世人的尊重，學(xué)習(xí)雷鋒，不是一個口號，更不是一個形式，而是一個個鮮活的事例在生活中現(xiàn)，當(dāng)我們受挫時，身邊的你一個鼓勵的微笑，讓我們重新鼓起勇氣，跌倒時，你伸出援助之手拉我們一把，我們明白你一直在支持著我們。這些都不是什么驚天動地的壯舉，但卻感動著我們，這或許也是雷鋒精神的一種吧!這樣的精神讓我們感受到一種人文的關(guān)愛。
雷鋒的精神是豐富的，也是廣泛的，它不僅屬于中國，也屬于世界，不僅屬于今天，也必定屬于明天，一位名人說過：“為人類服務(wù)，為社會服務(wù)，追求幸福與完美，這是人類的共同目標(biāo)，雷鋒精神就體現(xiàn)這一點，所以精神是屬于人類的，是永存的�！�
“事實上，雷鋒精神以成為半世紀(jì)以來對中國人的精神和道德影響最深刻的一種標(biāo)準(zhǔn)”，撫順雷鋒紀(jì)念館總攥搞人霍元斌說：“雷鋒精神深深地打上時代的.烙印,歷史發(fā)展到今天，那就是熱愛祖國，為人民服務(wù)，敬業(yè)愛崗，艱苦奮斗和學(xué)習(xí)創(chuàng)新。
雷鋒精神以成為中華民族傳統(tǒng)美德和思想道德的一種體現(xiàn)，而我們也應(yīng)該有一義務(wù)把這種精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，雷鋒日記中有這么一段話：“你既然活者，你又是否為未來人類的生活付出你的勞動，使世界變的更美麗，是呀，我們是否在努力付出我們的勞動，是否知道讓世界一天天變得更美麗的勞動，其實就是我們能在自己平凡或不平凡的工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真做好自己的本職?而絕不是口號式的空調(diào)行動。
在學(xué)習(xí)雷鋒46周年的日子里,我思緒飄飛，然而始終縈繞在腦海中的，還是那張年輕的面龐，燦爛的笑容，一個微笑如此永恒，在我心中猶如明燈。同學(xué)們，雷鋒是一個普通人，做的是一件件小事，我們也是普通人如像雷鋒那樣坐好每一件小事，我們的周圍就會充滿關(guān)懷和愛，我們的學(xué)習(xí)就會成功，希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，做一個充滿愛心，敢于進(jìn)取的新時代青年。
三月雷鋒，永遠(yuǎn)的光輝。
新時代演講稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
新時代對職業(yè)教育有新期盼、新時代對職業(yè)學(xué)校教師有新要求、新時代職業(yè)學(xué)校教師應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)：做好人，師德為重，上好課，以生為本，重科研，提升能力。
只有堅持不懈才能跟上教育幸福的腳步，只有樂于付出才能抓住幸福教育的尾巴；幸福都是奮斗出來的！讓我們繼續(xù)努力奔跑！做幸福教育的追夢人。
教師要不斷加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，用一顆真誠、寬容的心溫暖著每一個學(xué)生的心房，積極參與到學(xué)校的課程改革中來，做課程改革的`弄潮兒，不斷地革新發(fā)展，矢志走在課程改革的前列；要牢固樹立質(zhì)量意識，努力提高課堂教學(xué)效率。
新學(xué)期、新目標(biāo)、新起點，作為老師我們要立足于創(chuàng)新的工作理念，踏實的工作作風(fēng)，務(wù)實的工作舉措，護(hù)航學(xué)生幸福發(fā)展，做新時代的好教師，在新征程上書寫新的別樣精彩，為深化幸福教育譜寫濃墨重彩的篇章。
新的學(xué)期已經(jīng)開始，新的藍(lán)圖已經(jīng)描繪，新的號角已經(jīng)吹響，新的任務(wù)等待我們完成，新的目標(biāo)等待我們?nèi)崿F(xiàn)，讓我們帶著堅毅與勇氣，發(fā)揚(yáng)追求卓越，奮發(fā)有為的六中精神，不忘初心，牢記使命，努力奔跑，奮力追夢，用六中人的勤勞與智慧，書寫六中新的篇章，鑄造20xx年新的輝煌！
新時代演講稿 篇7
xx同學(xué)是一個沉穩(wěn)，內(nèi)斂，清雅，聰慧的男孩，他天生真純，追求善美，品學(xué)皆優(yōu)，言行知禮，全面發(fā)展，堪為學(xué)生榜樣。
一、禮貌懂禮誠實守信
xx同學(xué)的家庭教育注重品德的培養(yǎng)，他從身為村干部的爸爸身上學(xué)到了奉獻(xiàn)精神、懂得了職責(zé)感。他從小立志向善，并將志向賦予實質(zhì)性的行動。盡管出生于富足之家，卻克勤克儉，崇尚樸實自然;盡得于長輩寵溺慈愛，卻從無半分驕矜之氣，謙遜內(nèi)斂。在家中，所有家務(wù)他都熟稔，做飯，洗衣，清潔房間，幫親戚照顧寶寶，這些在同齡孩子們中陌生的活計他卻做得有聲有色，極是自然。他待人真誠守信，只要答應(yīng)下來的事情，他都會盡心盡力去完成，從不失信于人。每學(xué)年都被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”。
二、勤奮學(xué)習(xí)求實求真
xx同學(xué)酷愛學(xué)習(xí)，勤思考、愛鉆研，求知欲強(qiáng)，獨(dú)立學(xué)習(xí)的潛力極強(qiáng)。課堂上，對于不懂的知識，敢提問，善質(zhì)疑;對于老師的提問，反應(yīng)敏捷，思路清晰。對學(xué)習(xí)和知識有自己獨(dú)到的見解，作為數(shù)學(xué)課代表的'他除了自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，還用課外的時間幫忙學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有困難的同學(xué)。他不滿足課堂上學(xué)到的知識，每星期六、日都風(fēng)雨不改地到圖書館去閱讀有益的書刊，從而提高閱讀潛力和增長課外知識。一向以來，學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)異。
三、樸實無華心地善良
xx同學(xué)向來是一個心地善良、有愛心的學(xué)生，曾多次被評為“愛心少年”。每次的獻(xiàn)愛心活動，他都會用心響應(yīng)，捐出自己的零花錢。在20xx年至20xx年期間聽聞永安初級中學(xué)的吳子欣和廣利高中龍櫻桃兩位同學(xué)患白血病，因無力支付高額的醫(yī)療費(fèi)而無法繼續(xù)進(jìn)行治療后，他在父母的同意下，毫不猶豫地將xx00元的壓歲錢捐出來了。我們學(xué)校外籍戶口的學(xué)生比較多，他們大都是留守兒童，父母都外出工作，有的只有祖父母照顧，有的只是兄弟姐妹幾人一齊居住，xx同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習(xí)和生活上給予他們熱心幫忙，上學(xué)和放學(xué)的路上經(jīng)常能夠看到他帶著一些小同學(xué)，與他們并肩齊走。放學(xué)后，還會輔導(dǎo)一些留守兒童做作業(yè)。
學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌。
新時代演講稿 篇8
新時代宗旨：發(fā)展民族產(chǎn)業(yè) 造福人類健康
作為一家國有企業(yè)，作為共和國的長子，發(fā)展民族產(chǎn)業(yè)是新時代的根本使命和責(zé)任，作為軍工企業(yè)在健康產(chǎn)業(yè)成功轉(zhuǎn)型的典范，新時代以對國家和民族的絕對忠誠，不斷發(fā)展、自我創(chuàng)新，追求卓越，樹立行業(yè)榜樣，將發(fā)展成果回報國家，回報社會，回報人民，為實現(xiàn)社會的和諧發(fā)展，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
健康，是人的基本需求，在世界任何地方，只要有人的存在，就會有健康需求。當(dāng)今，“亞健康”已成為人類健康的最大障礙，全球?qū)⒔?0%的人處于“亞健康”狀態(tài)。新時代以保
健品和天然營養(yǎng)品為主，以中華養(yǎng)生理論作為產(chǎn)品研發(fā)的基礎(chǔ)，解決人類“亞健康”問題，改善人類生活品質(zhì)，實現(xiàn)健康新生活。新時代核心價值觀：自立立他 德行天下
一個人，想要獲得成功，實現(xiàn)自我價值，首先自己要強(qiáng)大，自己站立起來，自己成功，成為對社會有用的人，實現(xiàn)自立、自強(qiáng)；立他，就是要幫助他人站立、成長，幫助他人實現(xiàn)成功；在踐行自立立他的過程中，要時刻遵德，守德，始終如一的以德作為一切行為的準(zhǔn)則，德是人的屬性，天道為道，人道為德，自立是德，立他也是德，只有擁有德，才能行天下，走天下。
新時代八德：
孝—尊敬 悌—愛心 忠—忠誠 信—誠信
禮—規(guī)范 義—正義 廉—廉潔 恥—知恥
新時代愿景：團(tuán)隊大家庭 事業(yè)大舞臺 健康大產(chǎn)業(yè)
新時代是一個大家庭，大家因為共同的價值觀走到一起。這里，有我們共
同的事業(yè)，有至親至愛的兄弟姐妹，我們用心感受他人需要，相互信任、彼此關(guān)愛，在成功的時候得到祝福和鼓勵，在失落的時候得到關(guān)心和幫助，感受世間真情和友誼，無論過去還是將來，新時代永遠(yuǎn)是一個快樂和溫暖的大家庭。 新時代是一個大舞臺，它屬于每一個人。在這個舞臺上，你是傳播健康事業(yè)的大使，為民族產(chǎn)業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量，創(chuàng)造自我價值，實現(xiàn)精彩人生。
我們已經(jīng)開啟健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新時代，我們準(zhǔn)備進(jìn)入一切與人體健康有關(guān)的新領(lǐng)域。未來，公司將以提供健康產(chǎn)品和服務(wù)為主業(yè)，構(gòu)建品牌卓著、實力雄厚、國際化的.大健康產(chǎn)業(yè)集團(tuán)，實現(xiàn)多元化的發(fā)展戰(zhàn)略，為中國健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
新時代精神：特別能吃苦 特別能戰(zhàn)斗 特別能忍耐 特別能奉獻(xiàn)
新時代“四特”精神是對軍工精神的繼承，它是新時代發(fā)展至今的源動力，是新時代人的精神財富，賦予新時代人強(qiáng)大的元?dú)狻?/p>
特別能吃苦，讓我們在人生艱難時期，堅持到底，奮斗不息；
特別能戰(zhàn)斗，讓我們在激烈的競爭中，擁有激情，勇敢前進(jìn)；
特別能忍耐，讓我們在受到傷害時，寬容和理解對方；
特別能奉獻(xiàn)，讓我們在收獲成功后，感恩和幫助他人。
【應(yīng)用文化理念】
發(fā)展理念：和諧發(fā)展 立業(yè)百年 經(jīng)營理念：誠信為本 彰顯特色 人才理念：崇德尚能 賽馬識才 產(chǎn)品理念：中華養(yǎng)生 薈萃精華 服務(wù)理念：專業(yè)服務(wù) 真誠無限 團(tuán)隊理念：心懷感恩 合作共贏 事業(yè)理念：創(chuàng)造價值 成就夢想
新時代演講稿 篇9
李征
來自東北遼寧，出身于軍人家庭的她，智慧，果敢。走進(jìn)新時代之前從事過很多行業(yè)，但一直沒有找到屬于自己的人生定位，通過看到她曾經(jīng)的姐妹的變化而被吸引，從而走進(jìn)新時代，幾年時間的打拼，讓她真正體現(xiàn)了自己的人生價值，實現(xiàn)了自己的人生理想，市場遍及全國各地，在她的市場中也是人才輩出，新時代大舞臺打造了她優(yōu)雅大氣，內(nèi)外兼修，被稱為“新時代的董卿”她就是新時代健康產(chǎn)業(yè)集團(tuán)五級網(wǎng)點負(fù)責(zé)人李征老師，（事業(yè)課：今天，由李征老師為我們剖析新時代的事業(yè)魅力與價值遠(yuǎn)景。。。。健康課：今天由李征老師為我們講解新時代優(yōu)質(zhì)的國珍產(chǎn)品，）下面，讓我們大家調(diào)整好坐姿，用最熱烈的掌聲有請李征老師，掌聲有請
楊海平
來自貴州，走進(jìn)新時代之前之前在傳統(tǒng)行業(yè)打拼多年，做過養(yǎng)殖，土特產(chǎn)批發(fā)等多個行業(yè)，一直在尋找理想的創(chuàng)業(yè)平臺，接觸新時代事業(yè)之后便放棄傳統(tǒng)行業(yè)的生意，全力以赴，這位老師有著敏銳的經(jīng)濟(jì)眼光，在國家政策和經(jīng)濟(jì)走向方面有獨(dú)到的見解，（事業(yè)課：今天，由這位老師為我們剖析新時代的事業(yè)魅力與價值遠(yuǎn)景。。。。健康課：走進(jìn)新時代，讓他對健康及養(yǎng)生方面有著豐富的經(jīng)驗，今天由這位老師為我們講解新時代優(yōu)質(zhì)的國珍產(chǎn)品，）下面，讓我們大家調(diào)整好坐姿，用最熱烈的掌聲有請楊海平老師，掌聲有請
劉文文
來自江蘇農(nóng)村的一個小姑娘，初中沒畢業(yè)就走出家鄉(xiāng)來到寧波，在服裝廠打工，是一名非常普通的打工妹，但普通的她卻有著一顆不甘的心，在一個偶然的機(jī)會下接觸新時代，便全力以赴走進(jìn)新時代，短短幾年的時間，讓她由過去內(nèi)向自卑的一個小姑娘歷練成為現(xiàn)在自信，陽光，有膽識有魄力的領(lǐng)導(dǎo)，在新時代中收獲了她的白馬王子及幸福的家庭，由過去農(nóng)村的小姑娘變成現(xiàn)在有車有房的新寧波人，市場遍及湖北，福建，江西等地，她就是新時代健康產(chǎn)業(yè)集團(tuán)五級網(wǎng)點負(fù)責(zé)人劉文文老師，（事業(yè)課：今天，由劉文文老師為我們剖析新時代的事業(yè)魅力與價值遠(yuǎn)景。。。。健康課：走進(jìn)新時代，讓他對健康及養(yǎng)生方面有著豐富的經(jīng)驗，今天由老劉文文師為我們講解新時代優(yōu)質(zhì)的國珍產(chǎn)品，）下面，讓我們大家調(diào)整好坐姿，用最熱烈的掌聲有請老劉文文師，掌聲有請
彭杰斌
來自江西宜春，曾在教育系統(tǒng)從事行政與后勤的管理工作，由于不甘心朝九晚五的工作，深思熟慮后毅然決然辭掉穩(wěn)定的工作，來到寧波尋夢，看到了健康產(chǎn)業(yè)的未來前景，便選擇了中醫(yī)養(yǎng)生，之后由于愛人的推薦并通過全方位的考察最終走進(jìn)新時代；短短幾年時間，市場做到江西，江蘇，四川，安徽等地，這位老師理性，智慧，思想縝密，尤其在中醫(yī)體質(zhì)養(yǎng)生，膳食養(yǎng)生等方面積累了豐富的'經(jīng)驗，（事業(yè)課：今天，由這位老師為我們剖析新時代的事業(yè)魅力與價值遠(yuǎn)景。。。。健康課：今天由這位老師為我們講解新時代優(yōu)質(zhì)的國珍產(chǎn)品，）下面，讓我們大家調(diào)整好坐姿，用最熱烈的掌聲有請彭杰斌老師，掌聲有請
曹科福
來自寧波，大學(xué)畢業(yè)后從事機(jī)械銷售工作，后轉(zhuǎn)入金融系統(tǒng)工作，志存高遠(yuǎn)的他并不甘心于一份穩(wěn)定的工作，渴望創(chuàng)業(yè)的心讓他一直在尋找創(chuàng)業(yè)機(jī)會，接觸新時代后經(jīng)過全方位多角度的考察，最終走進(jìn)新時代并全力以赴，幾年的時間，他的市場遍及全國各地，并實現(xiàn)了他的創(chuàng)業(yè)夢想，展現(xiàn)了一個年輕人創(chuàng)業(yè)的成功典范，在事業(yè)成功的同時也收獲了幸福的家庭， 他就是陽光，自信，有親和力的新時代健康產(chǎn)業(yè)集團(tuán)五級網(wǎng)點負(fù)責(zé)人曹科福老師，（事業(yè)課：今天，由曹老師為我們剖析新時代的事業(yè)魅力與價值遠(yuǎn)景。。。。健康課：今天由曹老師為我們講解新時代優(yōu)質(zhì)的國珍產(chǎn)品，）下面，讓我們大家調(diào)整好坐姿，用最熱烈的掌聲有請曹科福
老師，掌聲有請
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